soubor - Tady jsem doma

Transkript

soubor - Tady jsem doma
Příručka pro učitele
Pracovní listy – správné odpovědi
Mineralogie a petrografie
pro 9. ročník ZŠ
Mgr. Filip Kolbábek
PRACOVNÍ LIST č. 1 (správné odpovědi)
Pracovní list 1A
PrTéma:
vk Prvky
y
Úkol č. 1
Spoj minerál se způsobem jeho vzniku.
a) DIAMANT
b) GRAFIT
c) SÍRA
d) STŘÍBRO
e) ZLATO
c) Ze sopečných plynů aktivních vulkánů.
e) Rýžování z říčních usazenin.
b) Přeměnou uhelných slojí s organickou hmotou.
a) V horninách zvané kimberlity.
d) Na ložiskách kovových rud společně s galenitem.
Úkol č. 2
Spoj, co k sobě patří.
a) ZLATO
b) Pražské groše
b) STŘÍBRO
d) tuha
c) SÍRA
d) GRAFIT
e) DIAMANT
e) briliant
c) kyselina sírová
a) nuggety
Úkol č. 3
Spoj minerál s jeho nalezištěm (místem výskytu) v České republice.
a) DIAMANT
b) GRAFIT
c) SÍRA
d) STŘÍBRO
e) ZLATO
b) Český Krumlov
c) Ostrava
a) Třebenice v Českém středohoří
e) Zlaté Hory
d) Příbram
Pracovní list
1B
Pr vk y
Mineralogie a petrografie pro 9. ročník ZŠ
Úkol č. 4
Testové otázky.
 Zlato lze rozpustit pouze v
a) lučavce královské
b) kyselině sírové
c) kyselině chlorovodíkové
 Ryzí zlato (bez příměsi jiných kovů) má
a) 26 Kt
b) 25 Kt
c) 24 Kt
 Největší zásoby stříbra na světě jsou patrně v
a) Brazílii
b) Rusku
c) Mexiku
 Největší diamant na světě Cullinan byl nalezen v
a) USA
b) JAR
c) Austrálii
 Kolik gramů váží jeden drahokamový karát?
a) 0,2
b) 2
c) 20
Pracovní list 1C
Pr vk y
Mineralogie a petrografie pro 9. ročník ZŠ
Úkol č. 5
Jak se nazývá minerál na obrázku? Do rámečku napiš alespoň jednu informaci
o tomto minerálu.
Název minerálu: GRAFIT (TUHA)
Informace: Například se používá na výrobu tužek.
PRACOVNÍ LIST č. 2 (správné odpovědi)
Pracovní list
2A
Sulfidy
Téma: Sulfidy
Úkol č. 1
Spoj minerál s jeho dominantním prvkem.
a) ANTIMONIT
c) měď
b) GALENIT
e) zinek
c) CHALKOPYRIT
a) antimon
d) PYRIT
d) železo
e) SFALERIT
b) olovo
Úkol č. 2
Spoj, co k sobě patří.
a) SFALERIT
b) „kočičí zlato“
b) PYRIT
d) akumulátory
c) CHALKOPYRIT
e) jehlicovité krystaly
d) GALENIT
c) náběhové barvy
e) ANTIMONIT
a) slitina mosaz
Úkol č. 3
Testové otázky.
 Často lze nalézt v hnědém uhlí na Sokolovsku a má tmavě zelený odstín na
mosazně žluté barvě. Jaký je to minerál?
a) pyrhotin
b) markazit
c) sfalerit
 Který minerál se velmi hojně vyskytuje na stejných ložiskách společně
s galenitem?
a) zlato
b) grafit
c) stříbro
Pracovní list 2B
Sulfidy
Mineralogie a petrografie pro 9. ročník ZŠ
 Jaký stát je světově významným těžařem měděných rud (chalkopyritu)?
a) Německo
b) Chile
c) Rakousko
 Největší ložiska antimonu na světě se nachází v
a) Číně
b) USA
c) Brazílii
 Pyrit lze rozpoznat od zlata třeba podle vrypu. Jaká je jeho barva?
a) červená
b) žlutá
c) černá
Úkol č. 4
Jak se nazývají minerály (a, b, c) na obrázku? Do rámečku napiš jejich názvy.
a)
Název minerálu: GALENIT
c)
Název minerálu: ANTIMONIT
b)
Název minerálu: CHALKOPYRIT
PRACOVNÍ LIST č. 3 (správné odpovědi)
Pracovní list
3A
Téma: Halogenidy, Oxidy
Halogenidy,
Oxidy
Úkol č. 1
Spoj odrůdu křemene s příslušným zbarvením.
a) AMETYST
d) růţové
b) CITRÍN
e) hnědé
c) MORION
b) ţluté
d) RŮŢENÍN
a) fialové
e) ZÁHNĚDA
c) černé
Úkol č. 2
Spoj minerál s jeho charakteristickou vlastností.
a) HALIT
d) opalizace
b) KORUND
c) triboluminiscence
c) KŘEMEN
e) radioaktivita
d) OPÁL
e) URANINIT
b) vysoká tvrdost
a) rozpustnost ve vodě
Úkol č. 3
Spoj minerál s jeho výskytem v České republice.
a) FLUORIT
b) KASSITERIT
c) SAFÍR
d) Stráţ pod Ralskem
a) Harrachov
c) Jizerské hory
d) URANINIT
e) Dolní Bory
e) ZÁHNĚDA
b) Cínovec
Pracovní list 3B
Halogenidy, Oxidy
Mineralogie a petrografie pro 9. ročník ZŠ
Úkol č. 4
Testové otázky.
 Jaký je chemický název halitu?
a) chlorid sodný
b) chlorid vápenatý
c) chlorid draselný
 Které barvy jsou typické pro fluorit?
a) červená a modrá
b) zelená a fialová
c) černá a bílá
 Světová naleziště ţelezných rud najdeme zejména v(e)
a) Švédsku
b) Rakousku
c) České republice
 Jak se nazývá červená odrůda korundu?
a) smirek
b) safír
c) rubín
 Jaká je hodnota tvrdosti křemene v Moshově stupnici?
a) 4
b) 6
c) 7
 K výrobě pravěkých loveckých nástrojů se běţně vyuţíval
a) chalcedon
b) pazourek
c) opál
Pracovní list
3C
Halogenidy, Oxidy
Mineralogie a petrografie pro 9. ročník ZŠ
 Nejznámější naleziště drahého opálu najdeme v
a) Austrálii
b) Rusku
c) USA
 Který minerál vzniká tzv. laterizací?
a) hematit
b) bauxit
c) limonit
 Jaké kovové rudy je bauxit významným zdrojem?
a) ţeleza
b) hliníku
c) mědi
 Zajímavým nalezištěm odrůd křemene v ČR je/jsou
a) Kozákov u Semil
b) Zlaté Hory
c) Barrandien
Pracovní list 3D
Halogenidy, Oxidy
Mineralogie a petrografie pro 9. ročník ZŠ
Úkol č. 4
Jak se nazývají minerály (a, b, c, d) na obrázku? Do rámečku napiš jejich názvy.
a)
Název minerálu: ACHÁT
c)
Název minerálu: CHALCEDON
b)
Název minerálu: FLUORIT
d)
Název minerálu: OPÁL
PRACOVNÍ LIST č. 4 (správné odpovědi)
Pracovní list
4A
Téma: Karbonáty
Karbonát y
Úkol č. 1
Spoj minerál a typické prostředí jeho vzniku.
a) ARAGONIT
b) KALCIT
b) krasové jeskyně
e) ložiska hnědého uhlí
c) MAGNEZIT
d) ložiska měděných rud
d) MALACHIT
a) vývěry horkých pramenů
e) SIDERIT
c) mořské laguny a slaná jezera
Úkol č. 2
Spoj, co k sobě patří.
a) ARAGONIT
b) AZURIT
c) DOLOMIT
d) KALCIT
e) MAGNEZIT
c) italské Alpy
e) hořčík
a) „železný květ“
b) tmavě modrá barva
d) dvojlom
PRACOVNÍ LIST č. 4 (správné odpovědi)
Pracovní list 4B
Karbonát
y
Téma: Karbonáty
Úkol č. 3
Testové otázky.
 Jaká je štěpnost kalcitu?
a) nedokonalá
b) dobrá
c) velmi dokonalá
 Typickou barvou malachitu je
a) modrá
b) zelená
c) šedobílá
 Kterým minerálem jsou tvořeny pravé perly?
a) dolomitem
b) magnezitem
c) aragonitem
 Jaký minerál je nejčastější složkou atolů, tzn. korálových útesů?
a) kalcit
b) aragonit
c) siderit
 Zbrašovské aragonitové jeskyně leží nedaleko
a) Příbrami
b) Hranic na Moravě
c) Karlových Varů
Pracovní list
Mineralogie a petrografie pro 9. ročník ZŠ
4C
Karbonát y
Úkol č. 4
Jak se nazývají minerály (a, b, c) na obrázku? Do rámečku napiš jejich názvy.
a)
Název minerálu: MALACHIT
b)
Název minerálu: ARAGONIT
c)
Název minerálu: SIDERIT
PRACOVNÍ LIST č. 5 (správné odpovědi)
Pracovní list 5A
Téma:
Fosfáty y
Sulfát
y,Sulfáty,
Fosfát
Úkol č. 1
Spoj minerál s jeho charakteristickou vlastností.
a) APATIT
b) pohlcuje RTG záření
b) BARYT
c) tvoří pouštní růže
c) SÁDROVEC
a) je součástí guana
Úkol č. 2
Spoj minerál s jeho výskytem v České republice.
a) SÁDROVEC
a) Kobeřice
b) BARYT
c) Krásno
c) APATIT
b) Harrachov
Pracovní list
PRACOVNÍ LIST č. 5 (správné odpovědi)
5B
Téma: Sulfáty, Fosfáty
Sulfát
y, Fosfát y
Úkol č. 3
Testové otázky.
 Český název pro baryt je
a) kazivec
b) cínovec
c) těživec
 Sněhobíle jemně zrnitý sádrovec se nazývá
a) goshenit
b) alabastr
c) francolit
 Apatit je základním zdrojem
a) síry
b) fosforu
c) vápníku
 Do které barvy mění baryt plamen ohně?
a) do červené
b) do modré
c) do zelené
 S jakým minerálem se velmi často baryt vyskytuje na stejném místě?
a) s fluoritem
b) s apatitem
c) s azuritem
 Významný nalezištěm apatitu je ruský poloostrov
a) Kola
b) Tajmyr
c) Kamčatka
Mineralogie a petrografie pro 9. ročník ZŠ
Pracovní list 5C
Sulfát y, Fosfát y
Úkol č. 4
Jak se nazývají minerály (a, b, c) na obrázku? Do rámečku napiš jejich názvy.
a)
Název minerálu: APATIT
b)
Název minerálu: BARYT
c)
Název minerálu: SÁDROVEC
PRACOVNÍ LIST č. 6 (správné odpovědi)
Pracovní list
6A
Téma: Silikáty, Organoidy
Silikát
y, Organoidy
Úkol č. 1
Spoj minerál s jeho typickou barvou.
a) BIOTIT
b) modrý
b) INDIGOLIT
e) růžový
c) SMARAGD
d) oranžový
d) SPESSARTIN
e) RUBELIT
a) černý
c) zelený
Úkol č. 2
Spoj minerál s jeho způsobem využití.
a) ALMANDIN
b) ELBAIT
c) MUSKOVIT
d) OLIVÍN
e) ŽIVEC
c) elektroizolace
b) zdroj lithia
e) keramika a porcelán
d) žáruvzdorné hmoty
a) brusný materiál
Úkol č. 3
Spoj minerál s jeho výskytem v České republice.
a) AKVAMARÍN
b) JANTAR
b) Vidnava
a) Maršíkov
c) OLIVÍN
d) České středohoří
d) PYROP
e) Dolní Bory
e) SKORYL
c) Kozákov
Pracovní list 6B
Silikát y, Organoidy
Mineralogie a petrografie pro 9. ročník ZŠ
Úkol č. 4
Testové otázky.
 V které vyvřelé hornině se hojně vyskytuje olivín?
a) v žule
b) ve znělci
c) v čediči
“
 Jako „český granát se označuje
a) pyrop
b) almandin
c) uvarovit
 Růžová odrůda berylu se nazývá
a) heliodor
b) morganit
c) achroit
 Zelené varietě turmalínu se říká
a) akvamarín
b) verdelit
c) dravit
 Označení „tygří oko“ se týká
a) amfibolu
b) pyroxenu
c) granátu
 Který minerál se skrývá pod názvem „tmavá slída“?
a) fuchsit
b) muskovit
c) biotit
Mineralogie a petrografie pro 9. ročník ZŠ
Pracovní list
6C
Silikát y, Organoidy
 Zdvojčatělé srůsty živců se nazývají
a) příbramská dvojčata
b) jesenická dvojčata
c) karlovarská dvojčata
 Ke kterému minerálu se řadí „odrůda“ kopál?
a) k živci
b) k jantaru
c) ke granátu
 Jaké moře je velmi významným nalezištěm jantaru?
a) Baltské
b) Severní
c) Středozemní
 Světově nejproslulejší naleziště smaragdů leží v
a) Brazílii
b) Venezuele
c) Kolumbii
Pracovní list 6D
Silikát y, Organoidy
Mineralogie a petrografie pro 9. ročník ZŠ
Úkol č. 4
Jak se nazývají minerály (a, b, c, d) na obrázku? Do rámečku napiš jejich názvy.
a)
Název minerálu: PYROXEN
b)
Název minerálu: JANTAR
c)
Název minerálu: SMARAGD
d)
Název minerálu: GRANÁT
Pracovní list
PRACOVNÍ LIST č. 7 (správné odpovědi)
7A
Téma: Souhrnné
opakování – mineralogie
Souhrnné
opakování
– mineralogie
Úkol č. 1
Zodpověz na otázky – fyzikální vlastnosti nerostů.
1. Jaký typ lesku je charakteristický pro zlato nebo stříbro?
2. Který minerál je v Moshově stupnici tvrdosti na pozici číslo 6?
3. Uveď vzorec hustoty minerálu včetně jednotky? Která hodnota je hraniční
mezi minerálem lehkým a těžkým?
4. Jak se označují bezbarvé průhledné nerosty?
5. Vysvětli rozdíl mezi minerálem barevným a zbarveným.
Odpovědi:
ad 1. kovový lesk
ad 2. ţivec
ad 3. h = m/V [g/cm3], hraniční hodnota je 2,95
ad 4. čiré
ad 5. U barevných minerálŧ vzniká barva v atomech prvkŧ, které jsou hlavní sloţkou
minerálŧ. Barva zbarvených minerálŧ je dána stopovým prvkem (příměsí).
Úkol č. 2
Poznávání nerostů.
Název: CHALKOPYRIT
Název: STŘÍBRO
Název: KŘIŠŤÁL
Název: GALENIT
Název: FLUORIT
Název: PYRIT
Pracovní list 7B
Souhrnné opakování –Mineralogie
mineralogie
a petrografie pro 9. ročník ZŠ
Úkol č. 3
Zodpověz na otázky – přehled minerálů.
1. Co jsou to tzv. nuggety?
2. Z kterého kovu se vyráběly Pražské groše?
3. Který živý organismus se může podílet na vzniku síry?
4. Vysvětli rozdíl mezi karátem zlata a karátem diamantu (drahokamu)?
5. Jaké dva minerály jsou rozdílnými variantami uhlíku?
6. Které české město je typickým nalezištěm sulfidických rud?
7. Jaký jihoamerický stát je významným nalezištěm měděných rud?
8. Proč se říká, že kovy jsou kujné?
9. Které dva minerály jsou hojně zastoupeny v sousedním Rakousku?
10. Co je to tzv. feromagnetismus? Pro který minerál je typický?
11. Kde se nachází světově nejproslulejší naleziště rubínů?
12. Znáš alespoň tři odrůdy křemene?
13. Co je to tzv. triboluminiscence?
14. Jak se jiným názvem označuje skelný opál?
15. Který stát je nejproslulejším nalezištěm drahých opálů?
Odpovědi:
ad 1. valouny zlata
ad 2. ze stříbra
ad 3. anaerobní bakterie
ad 4. Karát zlata – ryzost neboli čistota. Karát drahokamu – hmotnost (1Kt = 0,2 g).
ad 5. grafit a diamant
ad 6. Příbram
ad 7. Chile
ad 8. Při úderu se deformují bez porušení soudrţnosti. Lze je rozklepat na plíšek.
ad 9. halit a smaragd
ad 10. Silný magnetismus (póly se přitahují) typický pro magnetit.
ad 11. v Barmě (Myanmaru)
ad 12. Například: křišťál, ametyst, rŧţenín.
ad 13. Světlo, které vzniká při drcení (tření) křemene.
ad 14. hyalit
ad 15. Austrálie
Úkol č. 4
Poznávání nerostů.
Název: AMETYST
Název: RŦŢENÍN
Pracovní list
7C
Souhrnné opakováníMineralogie
– mineralogie
a petrografie pro 9. ročník ZŠ
Úkol č. 3
Zodpověz na otázky – přehled minerálů.
1. Jak se nazývá základní ruda hliníku?
2. Který minerál vzniká tzv. laterizací?
3. Jaký nerost je společný pro lokality Dolní Rožínka a Stráž pod Ralskem?
4. Co jsou to tzv. atoly? Který nerost je z velké části tvoří?
5. Jaký chemický prvek se hojně vyskytuje v magnezitu?
6. Který kov lze získat z azuritu a malachitu?
7. Pro jaký minerál jsou typické tzv. vlaštovčí ocásky?
8. Pro který nerost je charakteristický krystal v podobě dvanáctistěnu?
9. Jak se nazývají vláknité karcinogenní amfiboly?
10. Jaké je přibližné stáří hmyzu uchovaného v jantarech?
Odpovědi:
ad 1. bauxit
ad 2. limonit
ad 3. uraninit (smolinec)
ad 4. Korálové útesy jsou tvořené zejména kalcitem.
ad 5. hořčík
ad 6. měď
ad 7. pro sádrovec
ad 8. pro granát
ad 9. azbesty
ad 10. přibliţně 50 miliónŧ let
Pracovní list 7D
Mineralogie a petrografie pro 9. ročník ZŠ
Souhrnné opakování – mineralogie
Úkol č. 4
Poznávání nerostů.
Název: OPÁL
Název: SKORYL
Název: SMARAGD
Název: SPESSARTIN
Název: SÁDROVEC
PRACOVNÍ LIST č. 8 (správné odpovědi)
Pracovní list
8A
Magmatit
y
Téma: Magmatity
Úkol č. 1
Spoj český a cizí název vyvřelých hornin.
a) ČEDIČ
d) GRANIT
b) MANDLOVEC
c) FONOLIT
c) ZNĚLEC
a) BAZALT
d) ŽULA
b) MELAFYR
Úkol č. 2
Spoj, co k sobě patří.
a) ŽULA
d) ranský masiv
b) ZNĚLEC
a) dlažební kostky
c) MANDLOVEC
e) kamenné varhany
d) GABRO
c) dutiny s ametystem
e) ČEDIČ
b) výroba skla
Úkol č. 3
Testové otázky.
 Na které minerály jsou hojné lithné pegmatity?
a) lepidolit a elbait
b) olivín a granáty
c) fluorit a baryt
 Olivínské koule lze snadno nalézt v
a) gabru
b) znělci
c) čediči
 Kde se nachází bohatá naleziště melafyrů?
a) v Podkrušnohoří
b) v Podkrkonoší
c) na Ostravsku
Pracovní list 8B
Magmatit y
Mineralogie a petrografie pro 9. ročník ZŠ
 Jak se nazývá vyhaslá sopka nedaleko Bruntálu?
a) Uhlířský vrch
b) Trosky
c) Hradiště
 Která hornina je pojmenována podle obce Mrákotín
a) pegmatit
b) žula
c) gabro
Úkol č. 4
Jak se nazývají horniny (a, b, c) na obrázku? Do rámečku napiš jejich názvy.
a)
Název horniny: ŽULA (GRANIT)
(139)
b)
Název horniny: ČEDIČ (BAZALT)
c)
Název horniny: PEGMATIT
PRACOVNÍ LIST č. 9 (správné odpovědi)
Pracovní list
9A
Téma: Sedimenty
Sediment
y
Úkol č. 1
Spoj usazenou horninu s její typickou vlastností.
a) KŘEMENEC
c) tvořený štěrkem
b) PÍSKOVEC
d) hořlavina
c) SLEPENEC
a) seskupení do vyvýšenin (kamýků)
d) UHLÍ
e) tvorba korálových útesů
e) VÁPENEC
b) přítomnost mnoha fosílií
Úkol č. 2
Spoj horninu s místem výskytu.
a) JÍLOVEC
a) Horní Bříza
b) PÍSKOVEC
c) Přerov
c) TRAVERTIN
e) Moravský kras
d) UHLÍ
b) Toulovcovy maštale
e) VÁPENEC
d) Most
Úkol č. 3
Testové otázky.
 Které skalní město se rozprostírá v CHKO Český ráj?
a) Toulovcovy maštale
b) Labské pískovce
c) Prachovské skály
 Jaká hornina vzniká stmelením živcových písků?
a) brekcie
b) arkóza
c) dolomit
 Jako základní keramická surovina se používají
a) štěrky
b) jíly
c) vápence
Pracovní list 9B
Sediment y
Mineralogie a petrografie pro 9. ročník ZŠ
 Bozkovská jeskyně v Podkrkonoší je známá výskytem
a) dolomitu
b) travertinu
c) pískovce
 Jak se jmenují travertiny s obsahem hydrogenuhličitanu vápenatého?
a) pěnovce
b) opuky
c) slínovce
Úkol č. 4
Jak se nazývají horniny (a, b, c) na obrázku? Do rámečku napiš jejich názvy.
a)
(140)
Název horniny: PÍSKOVEC
b)
Název horniny: VÁPENEC
c)
Název horniny: SLEPENEC
PRACOVNÍ LIST č. 10 (správné odpovědi)
Pracovní list
10
Téma: Metamorfityfit y
Metamor
Úkol č. 1
Spoj, co k sobě patří.
a) FYLIT
b) mnoho barevných variant
b) MRAMOR
c) typické páskování
c) RULA
d) stříbrný odlesk
d) SVOR
a) břidlicová střešní krytina
Úkol č. 2
Testové otázky.
 Okolí Sušic a Českého Krumlova jsou typické výskytem
a) mramoru
b) svoru
c) fylitu
 Jaká je charakteristická barva fylitu?
a) žlutohnědá
b) červenohnědá
c) šedozelená
 Z kterých typů usazenin vznikají fylity?
a) z pískových
b) z prachových
c) z jílových
Úkol č. 3
Jak se nazývá hornina na obrázku? Do rámečku napiš její název.
a)
Název horniny: MRAMOR
Mineralogie a petrografie pro 9. ročník ZŠ
Pracovní list 11A
PRACOVNÍ LIST č. 11 (správné odpovědi)
Souhrnné opakování – petrografie
Téma: Souhrnné opakování – petrografie
Úkol č. 1
Spoj název horniny s příslušným typem.
a) BAZALT
b) FYLIT
c) JÍLOVEC
d) PEGMATIT
e) TRAVERTIN
e) sediment
d) žilný magmatit
a) vulkanit
b) metamorfit
c) sediment
Úkol č. 2
Spoj horninu s její charakteristickou vlastností.
a) BAZALT
b) kvádrovitá odlučnost
b) GRANIT
d) přenos větrem
c) PÍSKOVEC
e) deskovitá odlučnost
d) SPRAŠ
a) sloupcovitá odlučnost
e) ZNĚLEC
c) přítomnost zkamenělin
Mineralogie a petrografie pro 9. ročník ZŠ
Pracovní list
11B
Souhrnné opakování – petrografie
Úkol č. 3
Zodpověz na otázky – přehled hornin.
1.
2.
3.
4.
Jak se jiným názvem označují hlubinné horniny?
Který minerál tvoří tmavé části žuly?
Z jaké horniny je tvořen známý český kopec Milešovka?
Jak se nazývá obec v blízkosti Šumperka známá nalezišti pegmatitů bohatých
na akvamaríny?
5. Co jsou to tzv. kamýky neboli suky?
6. Který typ půdy často vzniká na spraších?
7. V jakém státě leží část Alp zvaná Dolomity?
8. Co jsou to pěnovce?
9. V kterém metamorfitu se objevují velká zrna almandinů?
10. Které hornině se také říká krystalický vápenec?
Odpovědi:
ad 1. plutonity
ad 2. hlavně biotit
ad 3. z fonolitu (znělce)
ad 4. Maršíkov
ad 5. Nápadné vyvýšeniny v krajině tvořené křemencem.
ad 6. černozemě
ad 7. v Itálii
ad 8. Travertiny vznikající ve vodních tocích s dostatkem hydrogenuhličitanu vápenatého.
ad 9. ve svoru
ad 10. dolomitu
Mineralogie a petrografie pro 9. ročník ZŠ
Pracovní list 11C
Souhrnné opakování – petrografie
Úkol č. 4
Poznávání hornin.
(141)
Název: PÍSKOVEC
Název: ČEDIČ
Název: JÍLOVEC
Název: RULA
Pracovní listy – správné odpovědi
Mineralogie a petrografie
pro 9. ročník ZŠ
Mgr. Filip Kolbábek
Region Moravskotřebovska a Jevíčska, 2012
NEPRODEJNÉ

Podobné dokumenty

vyšší cévnaté rostliny

vyšší cévnaté rostliny jsou roztroušeny ostrůvkovitě po náhorní plošině a jsou velmi málo reprezentativní. Lze konstatovat, že torza stepních trávníků je možné zařadit do Acidofilních suchých trávníků (T3.5), s elementy ...

Více

proč právě diamant - Antwerp Investment

proč právě diamant - Antwerp Investment svatojánského chleba. Tato semena mají tu vlastnost, že všechna váží stejně. Anglický název chlebovníku je carob, od tohoto slova vznikl název carat = karát. Důležité je nezaměňovat karát – ct jako...

Více

Stáhnout pdf soubor

Stáhnout pdf soubor studia zaoblení zrn jde o materiál vzniklý z jednoho nebo několika málo podobných zdrojů

Více

ZÁVI−ŮV KŘÍ”_Tisková zpráva_listopad2010

ZÁVI−ŮV KŘÍ”_Tisková zpráva_listopad2010 soukromé kapli byzantských císařů, kteří se považovali za zástupce

Více

Technické využití drahých kamenů

Technické využití drahých kamenů Diamant je průhledný a většinou bezbarvý, v některých případech však má lehký barevný nádech, nejčastěji žlutavý, mírně růžový či modrý. A pouze ve vyjímečných případech byly nalezeny diamanty syté...

Více