Časopis – 4. číslo – červen 2016

Datum vydání: 3. 6. 2016
Číslo: 4.
Ročník: 1.
Cena: 5,- Kč
1
Máme email
Chcete do našeho časopisu nějaké nové rubriky?
Tak se můžete obrátit na naši redakci nebo nás můžete kontaktovat emailem:
[email protected].
Děkujeme
Vaše redakce
Poslední vydání v tomto školním roce?!
Bude to už čtvrté vydání a chtěli jsme si na tom dát více záležet. Jako vždy přicházíme
s něčím novým. Ale pořád v tomto čísle můžete najít události, vtipy, kvízy, zábavné
křížovky nebo omalovánky, něco málo o prázdninách, o jarním sběru starého papíru,
recepty, doporučení na knížky, naši společnou fotku nebo se můžete dozvědět něco o
zvířatech.
Toto vydání je poslední za tento školní rok. Takže doufáme, že se Vám naše časopisy
líbily a NA SHLEDANOU v dalším školním roce.
Zpravovala: Kateřina Pezová
2
Obsah
Z TVORBY DEVÁŤÁKŮ .............................................................................................................................. 4
PEC NÁM SPADLA .................................................................................................................................... 5
Z 5. TŘÍDY – ODMĚNĚNÁ LIDSKOST ......................................................................................................... 8
OLYMPIJSKÉ HRY 2016............................................................................................................................. 9
PŘÍBĚHY NAŠÍ PARTY BEE (BI) ................................................................................................................ 10
KOMIKS .................................................................................................................................................. 11
ZÁBAVNÉ KŘÍŽOVKY A DALŠÍ… .............................................................................................................. 12
VTIPY...................................................................................................................................................... 14
MRAVENEČNÍK VELKÝ ............................................................................................................................ 16
ROZHOVOR ............................................................................................................................................ 18
PRÁZDNINY V JINÝCH ZEMÍCH ............................................................................................................... 20
JAK TRÁVIT PRÁZDNINY ......................................................................................................................... 21
CO DĚLAT O PRÁZDNINÁCH, KDYŽ JE NUDA ......................................................................................... 22
KNIŽNÍ NABÍDKA .................................................................................................................................... 24
ČOKOLÁDOVÝ CUPCAKE S LENTILKAMI ................................................................................................. 25
NANUK ................................................................................................................................................... 27
OMALOVÁNKY PRO HOLKY A KLUKY ..................................................................................................... 29
JARNÍ SBĚR PAPÍRU ............................................................................................................................... 31
HERMELÍN V TĚSTĚ ................................................................................................................................ 32
3
Z TVORBY DEVÁŤÁKŮ
Darina Demlová
Mé oči vysněnou zemi vidí,
kde skoro mezi muži se prochází,
hnědé oči na svém obličeji mají,
hluboké a záhadné se zdají.
Jejich hnědé rozcuchané vlasy,
jsou neupravené a přitom nádherné,
když se jejich oči na mě dívají,
vidí skrz mne,
a to ji děsivé.
Zamilovala jsem se do té země
a mužů tak krásných,
ale oči zavřít musím,
je to jen má vysněná země.
4
PEC NÁM SPADLA
Žáci 9. třídy měli za úkol v hodině českého jazyka napsat vypravování na téma Pec
nám spadla. V minulém čísle jste si mohli přečíst první část příběhu od žáka Jakuba
Dudy. Teď se můžete vrhnout do četby druhé závěrečné části.
Jakub Duda
Když jsem přišel k sobě, ostatní byli kolem mne. Když jsem otevřel oči, na chvíli
zajásali, ale pak zase zvážněli. "Co se stalo?" zeptal jsem se jich. Odpověděli mi všichni
naráz." Nevíme!!" Pomohli mi, abych se zvedl, a já jsem si až teď pořádně prohlídl
tuto místnost. Byla kruhová, ve zdech nějaké výduchy a těžké ocelové dveře. Po pár
minutách jsem došel k závěru, který jsem sdělil i ostatním: "Naše firma má asi cely,
kvůli pokusům a nechtěným návštěvníkům. Přes ty výduchy nám sem nejspíš pustili
nějaký omamný plyn, pěkně to tam smrdí!! A nemám ponětí, co je za den a kolik je
hodin!!" "Jak dlouho jsme mohli spát??" řekl René nahlas to, nad čím jsme všichni
uvažovali. Odpověděl Mirek: "Spali jsme skoro dva dny!!" "Jak to můžeš vědět??"
zeptal se Marcel. "Nenašli moje kapesní hodinky!!!" prohlásil vítězoslavně Mirek. "To
znamená, že teď už jako je ta exkurze????" Došlo mi. "Jo, asi jo....." zahučel René s
vykulenýma očima. "Musíme se odtud dostat!!!!" řekl jsem rozhodně, ale hned jsem
dodal: "Ale nemám tušení jak...." "Já jo" řekl Marcel. "A jak ty chytráku??" obořil se
na něj Mirek. "Hele, nesopti, ty soptíku, a poslouchej. Bylo to v jednom filmu. Jeden z
nás bude předstírat epileptický záchvat a ostatní mu přivolají pomoc. Jakmile přijdou,
přepadneme je!!" Díval se po nás nadšeně Marcel. "To je kravina!!" prohlásil René.
"Náhodou, není. Zkusíme to, nic lepšího stejnak nevymyslíme. René, ty budeš hrát
záchvat!! Jsi z nás nejslabší, takže tě podcení!! My je pak přepadneme a zdrhneme!!"
"Fajn..." odvětil René a pak jsme se začali chystat. René si pak lehl na zem a začal
sebou škubat, slintat, křičet, vřískat..... Bylo to přesvědčivé!! My jsme začali bušit na
dveře a řvát: "POMOC!!!" "Má epileptický záchvat!!!" "Pomozte mu!!" Asi za minutu
přiběhlo pět chlapů a my jsme je přeprali. No, to se říct nedá. Praštili jsme je do hlavy,
a než se zvedli, zamkli jsme je. Potom jsme sprintem běželi přímo k pecím. Už jsme
5
byli skoro u pecí, když jsme viděli, jak jsou uvnitř děti a štáby. Vběhli jsme dovnitř, ale
vtom se ozvala hrozná rána. Pak další a pak třetí. Podívali jsme se tím směrem a viděli
jsme, jak jedna pec padá. Než dopadla na zem, srazila další pec, ta srazila další pec....
Spadlo všech deset pecí. Bezmocně jsme se dívali, jak bezmocné děti a dospělí utíkají
a za nimi se řítí i obrovská vlna narkózy. Ta vlna byla zelená, ale taková ta bažinově
zelená. Dali jsme se na útěk, když vtom jsme uslyšeli řev, jekot, pláč a bolestné kvílení
lidí za námi. Z toho nás zamrazilo v zádech. Zastavili jsme a ohlídli jsme se. Bylo ticho.
To ticho bylo osvobozující, ale také neskutečně smutné, Znamenalo stovky dětí a
desítky dospělých...mrtvých. "Proboha!!" vyjekl René a začal lapat po dechu. "Co to
ten pitomec Dino provedl!!" Zařval jsem z plných plic. "Až ho najdu, tak mu nakopu.."
přerušilo mě bušení na stěnu. Podíval jsem se blíž, ale hned jsem uskočil před kusem
stěny vyražené třemi malými dětmi. Byly zohavené, ale živější než kdy dřív. Zařval
jsem za sebe na ostatní. "Utíkejte!! Jsou pod vlivem!" Marcel vzal nohy na ramena,
Mirek se snažil odtáhnout Reného a já jsem zavřel přepážku z neprůstřelného skla. Ta
vlna nás minula, jelikož někdo zavřel přepážku, ale bůhví kde se ta vlna dostala.
Marcel se vrátil se sekyrou, René a Mirek ke mně přišli a dívali jsme se vyděšeně na
lidi vycházející z díry ve stěně. Děr přibývalo a lidé začali ničit vše, co se jim postavilo
do cesty. "Jsou z nich zombie..." řekl nepřítomně René. "Musíme odsud pryč.
Najdeme ostatní!! Určitě mají protilátku, nebo ví, jak jim pomoct!" prohlásil jsem,
když vtom mezi zombie vběhl jeden muž z ostrahy a začal na ně cosi řvát, co, to jsme
přes sklo nerozuměli. "Musí odtamtud pryč!!" zaúpěl Marcel a začal bušit na sklo. My
ostatní jsme se k němu přidali. Muž z ostrahy se na nás podíval, ale ignoroval nás.
Zombie se k němu pořád přibližovali. Ještě cosi křikl a pak jedno dítě střelil přímo
mezi oči. Všichni jsme ztuhli děsem. Ten muž se také vyděsil, ale z jiného důvodu. To
dítě se zvedlo. Strážný vzal nohy na ramena, ale ostatní ho dostihli a ubili ho. Potom si
nás jedno dítě všimlo a šlo k nám. "V klidu, přes sklo se k nám nedostane," uklidnil
jsem ostatní, ale předčasně. Jakmile dítě přišlo ke sklu, praštilo do něj a na skle se
objevila prasklina. "PRYČ!" zařval René a začal utíkat. Právě včas, protože těch zombie
přišlo více a sklo rozbili. Mirek se proti nim ohnal sekyrou, ale jakoby chtěl ranit vítr.
6
Ani to s nimi nehnulo. Naopak, rozběhli se proti němu. "Utíkej!!" zařval na mě a pak
ho zombie pohltili. S děsem jsem tam ještě chvíli stál, když vtom mě někdo chytil za
ruku. Byl to Marcel. "Pojď, mu už nepomůžeš!!" mluvil ke mně, ale já ho nevnímal.
Jen jsem dál zíral na místo, kde zombie drtili Mirka. "Tak pojď!!" zařval na mě Marcel
znova a já se jím nechal táhnout. René už tam na nás čekal, a jakmile jsme prošli,
zavřel za námi těžké dveře na závoru. "Musíme pryč, podle rozhlasu vlna zaplavila
celou fabriku," oznámil nám René. "Je hrozný, co se stalo Mirkovi, ale musíme pryč!!
Jsme poslední živáčci," dodal ještě. Pak se vše kolem otřáslo a my jsme se propadli
kdesi dolů. Pak jsem omdlel a probudil jsem se kdesi v nemocnici. Po pár pokusech o
útěk mne sestřičky vysvětlily, co se stalo. Když jsme utíkali z cely, byli jsme ještě pod
vlivem omamného plynu. Exkurze proběhla bez problémů, nikomu se nic nestalo.
Všechno byly halucinace. Mirek je naživu, jenom je domlácený, protože ho museli
zpacifikovat. Dino se nám omlouvá, ten plyn tam vpustil jeden zaměstnanec, který
dostal výpověď. My jsme o práci nepřišli, ale média o nás mají zájem, protože jsme
prý před kamerami natropili pěkné divadýlko, rozbili jsme plno přístrojů a místností,
ale nikomu - až na pár strážných -jsme neublížili. Bylo to celé jenom něco jako hodně
zlý sen. Ještě dva dny jsem pak byl v nemocnici, než mne propustili. Pak jsem žil celkem normálně-dál.
"To byla jízda, co?" prohlásil Mirek, když jsme si večer zašli do hospody. "Mám z toho
noční můry a taky ostudu," řekl jsem rozmrzele. "Tak na co si připijeme?" zeptal se
René. "Na svobodu a normální svět?" navrhl jsem. "Tak jo!!" zasmáli se ostatní a pak
jsme se bavili, vtipkovali, žili prostě dál. Dino nám zaplatil dvoutýdenní dovolenou na
Havaji, kde jsme se zotavili, a pak jsme zase normálně chodili do práce. Média se na
nás po několika odmítnutí a marných pokusech vykašlala, takže bylo všechno zase
jako dřív.
KONEC
7
Z 5. TŘÍDY – ODMĚNĚNÁ LIDSKOST
Žáci v 5. třídě s panem učitelem Růžou měli za úkol napsat krátké zamyšlení na téma Odměněná
lidskost.
8
OLYMPIJSKÉ HRY 2016
V tomto roce se můžeme těšit na letní Olympijské hry v Riu de Janero. Zúčastní se
jich sportovci z celého světa, kteří budou soutěžit v různých sportovních disciplínách.
Z českých sportovců můžeme podporovat např.: Zuzana Hejnová (běh přes překážky),
Barbora Špotáková (hod oštěpem), Ondřej Synek (veslování), Mirka Knapková
(veslování) atd… Jeden z nejznámějších českých sportovců byl Emil Zátopek.
Žáci 6. a 7. třídy navštívili muzeum Tatra v Kopřivnici, kde byla i expozice
týkající se Emila Zátopka.
EMIL ZÁTOPEK
Emil Zátopek (19. září 1922 Kopřivnice – 21.
listopadu 2000 Praha) byl československý atlet,
čtyřnásobný olympijský vítěz ve vytrvalostním
běhu.
Stal se prvním člověkem na světě, který uběhl trať
10 km pod 29 minut (28:54,2 1. června 1954
v Bruselu) a trať 20 km pod jednu hodinu (59:51,8
29. září 1951 ve Staré Boleslavi). Celkem vytvořil
třináct světových rekordů na kilometrových a pět
na mílových tratích. Jde o jednoho z největších
atletů všech dob. Nejvíce ale proslul během
olympijských her 1952 v Helsinkách, kde vyhrál
běh na 5 km (14:06,72), 10 km (29:17,0) a dokonce
i maratón (42,195 km) (2:23:03,2), který tehdy běžel poprvé v životě. V každé z těchto
disciplín tehdy zároveň ustavil nový olympijský rekord. Tento „trojboj“ se dodnes
žádnému vytrvalci nepodařilo zopakovat a atletičtí experti pochybují, že se ještě
někomu kdy podaří.
Zpracovala: Marie Hrtánková
9
Příběhy naší party bee (bi)
Už pět let, co chodím do školy, jsem byla zcela sama, nikdo se se mnou nechtěl kamarádit. Bylo mi to
hrozně líto. Vše končí 1. září 2015. Do naší třídy přišlo šest nových žaků pět holek (Kateřina, Emma,
Natálie, Marie, Nela) a jeden kluk (Štěpán) . Tak vznikla naše parta bee (bi). V každém díle vám
přepíšu nějakou stránku z mého deníku. Dnes si přečtete stránku 14 ze dne 1.3. Tak začínáme: Ahoj,
dneska mi volala Emma a řekla mi, že mám přijít před školu, prý pro mě mají překvapení . O půl
hodiny později. Jsem před školou, ale kde nic tu nic. Že by si ze mě dělali legraci, možná jsem se
v nich spletla. Najednou jsem za sebou slyšela kroky, otočila jsem se a vidím Kaču a ptám se jí: ,,Proč
jste mi volali?“ Kača mi řekla, že se to za chvíli dozvím. O pár minut později, všichni vyšli ze školy a
v ruce měli dort. Máme půl roční výročí od poznání. To byl můj nejlepší den v životě.
Zpracovala: Adéla Václavíková
10
KOMIKS Marie Hrtánkové
11
ZÁBAVNÉ KŘÍŽOVKY A DALŠÍ…
Hádanky
Do šatu mě nabíráš,
pak přede mnou zavíráš,
v teple pro mne slzí oči,
vše se za mnou venku točí,
beru z hlavy klobouky,
nepouštěj mne do mouky.
Kdo jsem?
Dvě sovy vedle sebe sedí,
aniž o sobě vědí?
Kolik udělá vrabec kroků za sto roků?
Ten, kdo je fanda Simpsonových, tak mi může pomoct najít rozdíly
tam 5!
12
a pozor! je jich
Bludiště
Kdo pomůže najít pravěkému člověku cestu ven
Zpracovala: Natálie Ivánková
13
VTIPY
Prodloužená verze
Oskare, řekni nám, co je to?
Sím, paní učitelko, to je lebka.
Dobře, ale z čeho?
Ze zvířete.
Ale jakého zvířete?
Sím, mrtvého.
Liborku, probuď se, ptáčkové už dávno vstali.
To věřím, ti nemusí do školy. Kdybych já mohl celý den lítat po venku, také by se mi
chtělo vstávat.
Lenička sedí v lavici s Tomáškem, ta se ho zeptá, proč se dnes celý den tak raduje:
"Dnes mám jít k zubaři."
"No to je zvláštní důvod pro radost," povídá Lenička.
"Ale není, on je dnes na dovolené."
Učitel se ptal studenta: „Opravdu ti
tatínek nepomáhal s tím domácím
úkolem?“ „Ne, opravdu ne, on ho dělal
celej sám!“
Dva tatínci se sejdou před školou. „Hele
Pepo, vyřešil jsi za kluka ten včerejší úkol z
matematiky?“ „Tak dalo mi to zabrat, ale
nakonec jo, proč?“ „No nemohl bych si to
od tebe opsat?“
Učitel se ptá studenta. „Proč jsi přišel
pozdě?“
14
„Přece kvůli tý ceduli!“
„Jaký ceduli?“
„No tý co stojí na rohu: POZOR ŠKOLA!“
Učitel říká dětem: „Ten, kdo odpoví na mou další otázku, může jít domů.“ Pepíček
vyhodí svou aktovku z okna.“ „Kdo hodil teď tu aktovku?“ ptá se rozzlobený učitel.
„Já,“ odpoví Pepíček, „jdu domů.“
Zpracoval: Štěpán Nevlud
15
MRAVENEČNÍK VELKÝ
Třída: Savci
Řád: chudozubí
Výskyt: Střední a Jižní Amerika
Hmotnost: 30 – 60 kg
Délka těla: 100 - 120 cm, ocas 70 - 90 cm
Věk: až 25 let
Charakteristika:
Tělo mravenečníka je nápadně stlačené z boků a začíná úzkou trubkovitou hlavou a
končí mohutným ocasem. Ten je porostlý tuhými štětinatými chlupy o délce až 40 cm
a slouží jako přikrývka při nepříznivém počasí. Hrubá srst je zbarvena převážně šedě s
černými a bílými odznaky. Na hlavě najdeme drobné oči a uši, v trubkovité tlamě pak
jazyk dosahující délky až 60 cm, který slouží k vybírání mravenců z mravenišť. Aby se
na něj mravenci dobře přichytili, je porostlý drobnými ostny a neustále zvlhčován
slinami. Vpředu jeho postavě vévodí svalnaté nohy, na nichž tři ze čtyř prstů nesou
velké drápy. Aby mravenečník zabránil jejich obrušování, našlapuje pouze na klouby a
vnější stranu prstů, takže drápy směřují při chůzi směrem nahoru. Nejvyvinutějším
smyslem je čich, zrak a sluch nehraje v jejich životě až tak důležitou roli.
Prostředí a stanoviště:
Mravenečník není vázán na určité stanoviště, nejčastěji ho najdeme v pampách a
pralesích, v řídkých lesích je pak vzácnější. Úkryt hledá ve vysoké trávě, hustém
podrostu nebo v křoviskách. Rád se zdržuje v blízkosti vody.
Způsob obživy:
Mravenečník velký se živí na zemi žijícími druhy mravenců. Jejich hnízda vyhledává
pomocí čichu, silnými drápy pak rozhrabe stavbu a dlouhým jazykem vybírá
mravence. Ti jsou pak drceni spolu s pozřenými kamínky ve svalnatém žaludku.
Mraveniště není nikdy zničeno celé, aby se k němu mohl mravenečník po nějaké době
zase vrátit.
Způsob života – sociální struktura:
Patří mezi samotářsky žijící tvory. Je aktivní převážně ve dne, pouze pokud se
vyskytuje v blízkosti lidských obydlí pak u něj převažuje noční aktivita. Více
mravenečníků velkých pohromadě lze spatřit jen v období páření nebo v době
odchovu mláděte.
16
Zajímavosti:
- nejstarší formy mravenečníků žily na Zemi již před více než 20 miliony let
- denně věnuje až 15 hodin spánku
- ve srovnání s člověkem má až 40x lepší čich
-mravenečník je zcela bezzubý. Lenochodi a pásovci patřící rovněž mezi chudozubé,
mají vyvinuty alespoň jednoduché zuby.
- za den sní až 30 tisíc mravenců, dlouhý jazyk dokáže vypláznout 160x za minutu.
Zpracovala: Marie Hrtánková
17
Rozhovor
Pro tento náš speciální díl Školního blesku jsme si pro
vás připravili rozhovor s naší šéfredaktorkou
paní učitelkou Benedikovičovou a s naší paní
ředitelkou i učitelkou Filarovou.
Paní ředitelka:
1. Jaké zvíře máte nejraději? Vždycky jsem měla moc ráda psy, ale teď už dlouho žijeme s kočkami,
takže jsem si zvykla i na ně a odpovídám – psy a kočky.
2. jak dlouho už jste na naší škole ředitelkou? Od školního roku 1999/2000, nyní už to je 17 let.
3. Čím byste byla, kdybyste nebyla učitelkou? Nikdy mě jiné povolání nelákalo, ale je pravda, že mě
vždycky bavilo něco tvořit a představovala jsem si, že jsem moc šikovná a umím navrhnout a ušít
jakýkoliv model, takže bych asi chtěla být návrhářkou a švadlenou v jedné osobě.
4. Jaký byl váš první dojem z této školy? Do fryčovické školy jsem chodila jako malá (do staré budovy),
školu navštěvovaly i mé děti, takže jsem ji znala i z pozice rodiče. Škola je moc hezká a čím dál hezčí a
mně se tady moc líbí. Je tady milo a útulno.
5. Čím jste chtěla být, když jste byla malá? Princeznou.
6. Jaké jste měla známky na základní škole? Pokud si dobře pamatuji, tak jen ty dobré. Občas to
možná zaskřípělo, ale na to jsem zapomněla.
7. Jaké máte ráda seriály? Já na ně moc nekoukám, takže nevím.
8. Co byste ve volné přírodě potkala radši?
A) roj včel
b) medvěda grizzly
Ani jedno nebo obojí, pokud mě to nechá na pokoji.
9. Jakou barvu máte nejraději? Nemám moc ráda zelenou a hnědou, ale i tady se najdou odstíny,
které mi nevadí. A oblíbená? Modrá, červená, černá, šedá, růžová, žlutá ……….
10. Máte radši léto nebo zimu?
Léto. Ale takové pohodové, nepříliš suché a horké. Po létě mi ale nevadí přicházející zima. Jen by
neměla být neustále pošmourná a zamračená bez sněhu a sluníčka.
18
Paní učitelka Benedikovičová:
1. Jaké zvíře máte nejraději? Psy a nejvíc toho mého
2. Čím byste byla, kdybyste nebyla učitelkou? Původně jsem chtěla studovat ekonomii nebo
architekturu. Ale lákala mě vždycky víc architektura.
3. Jaký byl váš první dojem z této školy a vesnice? Malá rodinná škola v hezké vesnici
4. Jak vás napadlo, že vzkřísíte školní časopis? Na minulé škole jsme se o to také pokoušeli, tak jsem
na to chtěla navázat.
5. Čím jste chtěla být, když jste byla malá? To se každý měsíc měnilo 
6. Jaké jste měla známky na základní škole? Samozřejmě, že výborné 
7. Jaké máte ráda seriály? Na televizi se nedívám a přes internet jsem se dívala na různé, podle
nálady, většinou komediální.
8. Používáte Savo? Na úklid ano.
9. Co byste ve volné přírodě potkala radši?
A) roj včel
b) medvěda grizzly
10. Jaká je vaše nejoblíbenější kapela? Poslouchám všechno možné, ale oblíbenou kapelu asi nemám.
19
Prázdniny v jiných zemích
Německo:
Prázdniny jsou stanoveny rozdílně v jednotlivých spolkových zemích. Začátek hlavních
prázdnin je zhruba v rozmezí od 25. června do 20. července, konec od začátku srpna
do poloviny září. Hlavní prázdniny trvají většinou jen přibližně pět až šest týdnů.
Rakousko:
Hlavní prázdniny jsou dvouměsíční. Ve Vídni, Dolních Rakousích a Burgenlandu
začínají začátkem července a končí začátkem září, v ostatních spolkových zemích o
týden později.
Švýcarsko:
Prázdniny jsou stanoveny rozdílně v jednotlivých kantonech. Začátek hlavních
prázdnin je zhruba v rozmezí od poloviny června do 20. Července, konec od začátku
srpna do začátku září. Hlavní prázdniny trvají od tří týdnů do dvou a půl měsíce,
většinou však pět nebo šest týdnů.
Zpracovala: Nela Tichovská
20
Jak trávit prázdniny
(Moře, raft, zoo, Šumava)
Zpracovala: Nela Tichovská
21
Co dělat o prázdninách, když je nuda
Každý jednou zažil, že o prázdninách byla nuda, a
nevěděl, co dělat. Proto jsme pro vás udělali
příručku: Co dělat o prázdninách, když je nuda…
1. VĚC
Každý si chce přece přispat. Proto o prázdninách
můžete spát až do 11 a jít spát v 12.
2. VĚC
Nauč se hrát na theremin*. Každý přece chce
být originální. Proto se můžete naučit na tento
podivný, ale zajímavý nástroj.
3. VĚC
Druhá věc díky, které můžete být takzvaně
“origoš“… Tento unikátní jazyk je sice těžký, ale
zábavný! Je to ČÍNŠTINA!!!
4. VĚC
22
Dej si maraton svého oblíbeného seriálu… Že má
přes 8 řad? No a? Jen stačí sehnat HODNĚ jídla a
HODNĚ pití. Skvělou zábavu!
5. VĚC
Naprogramuj si vlastní hru. Milovník PC her
už určitě někdy chtěl udělat nějakou hru, ale
nebyl čas. Teď na to máte dva měsíce! Dobré
programy na tvorbu her jsou např.: Game
Crators, Make My Own Game nebo Game
Maker.
*je elektronický hudební nástroj, který vynalezl v roce 1919 Lev
Sergejevič Těrmen, známý též jako Léon Theremin. Je to první
hudební nástroj, na který se hraje, aniž by se ho hráč jakkoli
dotýkal. Hra na theremin je proto výjimečně náročná.
Zpracoval: Štěpán Nevlud
23
KNIŽNÍ NABÍDKA
VYMYSLELA JSEM PRO VÁS NOVOU RUBRIKU S NÁZVEM - KNIHA, VE KTERÉ BUDE DĚJ
KNIHY, URÝVEK, OBRÁZEK Z NĚJAKÉ KNIHY, KTEROU MÁME V NAŠÍ KNIHOVNIČCE.
DNES SE DOZVÍTE, O ČEM JE KNIHA - MY DĚTI ZE STANICE ZOO
DĚJ
Mladistvá západoberlínská narkomanka ich-formou popisuje svůj příchod jako
šestileté na berlínské sídliště Gropiusstadt s minimem možností zábavy pro děti.
Neutěšené rodinné poměry vedoucí k rozvodu rodičů ji přivádí k hašišové partě v
„Domě středu“. Následně postupně propadává světem drog až k těžké závislosti na
heroinu a všemu, co s ní souvisí: těžké zhoršování zdravotního stavu, snaha opatřit si
peníze na dávku (žebrání, krádeže, prostituce) a občasné zoufalé a neúspěšné pokusy
zbavit se závislosti. Nakonec je Christiana nucena se přestěhovat do Západního
Německa. V novém prostředí a s rodinou úspěšně odolává touze po drogách a snaží
se začít normální život.
Příběh se odehrává v 70. letech 20. století v tehdejším Západním Berlíně a
pojmenována je podle nádraží Berlín Zoologischer Garten, které v té době bylo
centrem narkomanů.
ÚRYVEK Z KNIHY
Jeho byt vůbec nevypadal jako byt obchodníka. Babsi a Stella vždycky říkaly, že Heinz
je obchodník. Ve starý skříni mu visely kravaty a všude se válely kýčovitý porcelánový
krámy a opletený láhve od italskýho vína. Záclony zažloutlý špínou byly zatažený, aby
do toho zasviněnýho bytu nikdo neviděl. U stěny stály dva k sobě přiražený gauče, na
kterejch jsme se nakonec uvelebili. Neničí tam žádný povlečení, jen kostkovanou deku
s třásněma.
Ten Heinz nebyl právě nepříjemnej, jenže měl bohužel větší trpělivost než já. Tak
dlouho mi nedal pokoj, až jsem se s ním skutečně vyspala, abych už od něho konečně
měla klid a mohla jít domů. Trval na tom, že z toho musím
taky něco mít, takže jsem to alespoň předstírala.
Zpracovala: Adéla Václavíková
24
Čokoládový cupcake s lentilkami
Seznam ingredience
Těsto:
130 g Hera máslová
130g cukr krupice
3 vejce
60 ml mléka
195 g hladké mouky
špetka soli
1,5 lžičky kypřícího prášku
100 g pravé čokolády (min.
obsah kakaa 70 %)
Krém:
250 ml plnotučného mléka
1 sáček vanilkového pudingu
60 g krupicového cukru
200 g Hera máslová příchuť
100 g pravé čokolády (min. obsah kakaa 70 %)
Dekorace:
Lentilky
Jak se připravuje?
Těsto:
Rostlinný tuk Hera máslová příchuť vyšleháme spolu s cukrem do hladké, nadýchané
pěny.
25
Přidáme postupně vejce a vše důkladně prošleháme.
1. Vedle v misce si smícháme mouku, prášek do pečiva a sůl.
2. Celou směs prosejeme přes sítko a postupně ji zapracujeme spolu s mlékem do
vyšlehané směsi.
3. Ingredience přidáváme střídavě, mixujeme na nižší rychlost a po menších
částech.
4. Vždy začínáme a končíme suchou směsí.
5. Nakonec přidáme čokoládu, kterou si předem rozpustíme a necháme
vychladnout (pozor čokoláda nesmí být horká).
6. Nakonec vše promícháme.
7. Hladké těsto rovnoměrně rozdělíme do muffinového plechu, vyloženého
papírovými košíčky.
Pečeme 17-20 minut.
Krém:
Větší část mléka nalijeme do kastrůlku, přidáme cukr a povaříme.
Puding dobře rozmícháme ve zbylém studeném mléce, přilijeme k vařící směsi a
mícháme tak dlouho, až tato směs zhoustne a krátce probublá. Ztratí se tak chuť
škrobu.
Připravený puding přelijeme do šlehací mísy a necháme jej v ní úplně vychladnout.
Povrch pudingu lehce posypeme krupicovým cukrem, aby na něm nevznikl škraloup.
Do vychladlého pudingu vmícháme po kouscích Heru máslovou a šleháme, dokud
nám nevznikne hladký krém.
Do hotového krému vmícháme rozpuštěnou čokoládu (opět čokoláda nesmí být
horká).
Takto připraveným krémem zdobíme cupcakes a nakonec přidáme lentilky.
Takto bude vypadat váš hotový cupcake doufám, že se vám poved
Dobrou chuť 
Zpracovala: Natálie Ivánková
26
NANUK
Nanuk je typ mraženého výrobku. Jde o zmrzlinu zpravidla smetanové příchutě
obalenou v mléčné čokoládě a připevněnou na tenké dřívko.
Mezi nejznámější značky nanuků patří v České republice tradiční Míša, Eskymo a tzv.
ruská zmrzlina.
České pojmenování nanuk pochází z 20. let 20.
století. Název je odvozen od eskymáckého lovce
Nanuka, hlavní postavy etnografického filmu
Roberta Flahertyho Nanuk, člověk primitivní z
roku 1922.
Od poloviny 50. let do roku 1980 se pod značkou
Nanuk prodávala zmrzlina v tehdejším
Československu. Označení nanuk tak vešlo do
užívání v běžné řeči, čehož důkazem bylo i
zahrnutí apelativa nanuk do Slovníku spisovného
jazyka českého.
S příchodem tržního hospodářství po roce 1989 si společnost AGT Zdounky nechala
zapsat značku Nanuk pro mražené potraviny. Konkurenční společnost Unilever (mj.
majitel značky Algida) se domáhala u Úřadu průmyslového vlastnictví o výmaz
ochranné známky právě z důvodu zlidovění, úřadem jí bylo vyhověno, ale Nejvyšší
správní soud jeho rozhodnutí v roce 2005 zrušil.
V polovině roku 2006 společnost Unilever značku Nanuk odkoupila od jejího
tehdejšího držitele, společnosti Alima značková potravina. Unilever je také majitelem
domény nanuk.cz.
RECEPT NA NANUK PODLE LÁDI HRUŠKY
NANUK
Jestli máte u smetanových zmrzlin
výčitky kvůli linii, zkuste si zamrazit
čerstvé ovoce plné vitaminů.
Jahodové a broskvové
Příprava: 20 minut + 5 hodin
mražení
Na 6-8 nanuků
27
* 1 velká vyzrálá broskev
* 500 ml broskvového džusu
* 200 g jahod
* 50 ml jahodového nektaru
1. Omytou broskev rozpůlíme, zbavíme pecky, oloupeme a rozmixujeme.
Promícháme s džusem a nalijeme do forem na nanuky.
2. Jahody omyjeme, odstopkujeme, rozmixujeme, propasírujeme přes cedník,
abychom se zbavili jadérek. Směs promícháme s jahodovým nektarem a rozdělíme do
forem.
Náš tip:
Na výrobu nanuků můžete použít pouze džus, vybírejte ale kvalitní 100%. Vyzkoušejte
černý rybíz nebo hroznové víno. Vícebarevné nanuky vyrobíte postupným přidáváním
různých džusů. Každá vrstva musí ale nejdříve ztuhnout, proto mražení zabere víc
času.
Zpracovala: Marie Hrtánková
28
Omalovánky pro holky a kluky
Nachystala jsem vám omalovánky a doufám, že je i hezky
vybarvíte
A teď něco pro kluky
29
Zpracovala: Natálie Ivánková
30
JARNÍ SBĚR PAPÍRU
Celkem naše škola nasbírala 9 426,5 kg papíru.
POŘADÍ TŘÍD
V SOUČTU
KG
1 430,5 kg
1 266 kg
1 256 kg
1 040 kg
981,5 kg
925,5 kg
782,5 kg
662,5 kg
594,5 kg
487,5 kg
TŘÍDA
V PRŮMĚRU
3.
8.
5.
4.
7.
6.
2.B
9.
1.
2.A
71,9 kg
63,3 kg
57,1 kg
51,4 kg
48,9 kg
43,3 kg
40,9 kg
34,9 kg
23,2 kg
22,9 kg
TŘÍDA
3.
8.
5.
6.
2.B
4.
7.
9.
2.A
1.
Zpracovaly: Nela Tichovská, Kateřina Pezová
31
Hermelín v těstě
čas: 60min/náročnost: lehká
Budeme potřebovat
-
Grilovací koření
Hermelín 2 balení
Listové těsto 400g
Salám šunkový
nebo jiný
- Vejce na potření
Příprava
Listové těsto na pomoučeném vále tence rozválíme, tak jsme
z něj měli 6 obdélníků. Sýry rozkrájíme tak aby jsme měli z
každého 3 kolečka. Na každé kolečko dáme salám, sýr a salám,
posypeme kořením, a přehneme přes sebe. Vidličkou dobře
přitiskneme okraje, aby sýr nevytekl a ukládáme na plech s
pečícím papírem a potřeme rozšlehaným vajíčkem. Dáme do
předehřáté trouby na 200°C a pečeme dočervena. Můžeme
posypat i sezamem.
Zpracovala: Emma Tobolová
32
Řešení hádanky
(Vítr)
(oči)
( ani jeden, protože skáče)
Řešení Simpsonových
33
Řešení bludiště
34
Zpracoval: Leon Pánek
35
KRÁSNÉ PRÁZDNINY!!!
36