Rozhovor s ředitelem firmy INA sro

Transkript

Rozhovor s ředitelem firmy INA sro
ČÍSLO02
ROČNÍK21.
ŘÍJEN2015
BÉDA
Rozhovor s ředitelem firmy INA s. r. o.
Pravidelná rubrika „Rozhovory“, tento rok se zástupci firem,
které sponzorují časopis Béda
ŠKOLNÍ ČASOPIS ZÁKLADNÍ ŠKOLY BEDŘICHA SMETANY V LANŠKROUNĚ
5,-Kč
OBSAH
02
03
04
05
06
07
Luštěnka
Obrázek na vybarvení
Lambada
AKCE
Vzpomínka na V. B
Adaptační dny šestých ročníků
Co jsme se dozvěděli o dravcích
Světový den první pomoci
Pozdrav slavných
Angličtina
08
ROZHOVOR
INA s. r. o. Lanškroun
10
LUŠTĚNKY
Poznáš české město?
11
Redakční tým pro rok 2015 - 2016:
IV. A
Agáta Křivohlávková
IV. B
Linda Vondrová
Daniel Felcman
Alena Moravcová
V. A
Markéta Stejskalová
V. B
Zdeněk Hudec
VI. B
Silva Gloserová
VII. A
Natálie Müllerová
Kristýna Hanzlová
IX. A
Lucie Straková
IX. B
Šimon Preisner
Jan Kollert
SPECIÁLNÍ
Vítáme nové prvňáčky
1. Zimní pokrývka hlavy
2. Had začínající na písmeno A
3. Plave ve vodě
4. Král nosí na hlavě….
5. Nosí se na hlavě
6. Když svítí sluníčko a prší, tak se vytváří…
7. Zvíře s dlouhym krkem
AUTORKA:
Lucie Straková z IX. A
OBRÁZEK A LAMBADA
Autorka: Natálie Müllerová ze VII. A
Vybarvi dle libosti, napiš své jméno, příjmení a třídu,
vhoď do Bédovy schránky a možná vyhraješ.
Nechceš být zkoušen
nebo psát písemku?
Lehká pomoc!
Zkus Lambadu!
Doplň své jméno,
příjmení a třídu,
vystřihni a vhoď do
Bédovy schránky
LAMBADA
LISTOPAD 2015
Jméno:
Příjmení:
Třída:
04AKCE
Vzpomínka
na V. B
AUTORKA:
Markéta Dvořáčková
- bývalá třídní uč.
Ještě jednou bych chtěla
vzpomenout na svoji třídu,
loňskou V. B. Jelikož jsme
červen měli opravdu hodně
nabitý rozlučkovými akcemi,
zapomněla jsem se zmínit
ještě o jedné povedené akci
- výlet na kolách společně
s rodiči. Akce sice proběhla
po výšlapu na Sněžku, ale to
děti vůbec neodradilo a účast
byla opravdu veliká. Vyšlo
nám také počasí, dokonce se
děti na závěrečné zastávce
vykoupaly. Všichni jsme
ráno odjížděli od hřbitova,
trasa vedla Sázavským
údolím, ve Výprachticích
byla odpočinková zastávka
na nanuk, potom přes Haldu
terénem na Mariánskou
horu na rozhlednu, terénem
do Horní a Dolní Čermné
do Areálu zdraví a sportu,
kde jsme si dali zasloužený
oběd a koupání v bazénu
a terénem do Ostrova a
přes rybník na Knoflík.
Dokonce s námi jela Terezka
Gildainová z 1. třídy, kterou
jsme jako „nejslabší článek“
dali dopředu, ale to jsme
netušili, jak má natrénováno
a Sázavské údolí jsme projeli
tryskem a bez zastávek:-).
Všichni zvládli terénní
sjezdy, měli jsme jenom
jednu havárii a trošku odřené
kolo, ale jinak opět super
akce!! Takže vzkaz pro
letošní VI. B - byla jste fajn
třída, mohla jsem s vámi
kamkoli, byl na vás spoleh
na všech akcích a výletech a
přeji vám HODNĚ ŠTĚSTÍ NA
DRUHÉM STUPNI!!
AKCE05
Adaptační dny
šestých ročníků
V prvních dvou týdnech
nového školního roku si
třídní učitelé šestých tříd
připravili pro své žáky
adaptační dny. Ve čtvrtek
3. září tak mohli žáci spolu
se svými třídními učiteli
strávit celých dlouhých
šest vyučovacích hodin
pohromadě. A co se vlastně
v průběhu takového
adaptačního dne dělo?
Nejdřív jsme si zahráli
několik her na seznámení,
protože do kolektivu dětí,
které spolu chodily do
páté třídy, přibyly děti
z okolních vesnic. Když
byly ledy prolomeny
pomocí osvědčených her
„ledolamek“, mohli jsme
přejít k závažnějším úkolům.
Diskutovali jsme o tom, jaká
pravidla bychom měli ve
třídě dodržovat, aby se nám
ty dlouhé čtyři roky, které
nás společně čekají, hezky
žilo. Děti si ve skupinkách
povídaly o tom, jaké chování
jim ve třídě vadí a co se jim
naopak líbí. Na základě jejich
zážitků z prvního stupně
se jim podařilo formulovat
ta nejdůležitější pravidla
pro chování žáků ve třídě,
která jsme si potom sepsali
na plakát a pověsili na
zeď, abychom si je mohli
kdykoliv připomenout.
Dalším důležitým bodem
adaptačního dne byla
volba zástupců do školního
parlamentu. Děti si tak
mohly vyzkoušet na
vlastní kůži, jak vypadá
demokratické hlasování.
Volby byly plné emocí a
napětí a děti si je jaksepatří
užily. Ve zbytku dne jsme
společně hráli hry, které
nám pomohly se nejen lépe
poznat, ale i stmelit alespoň
trošku náš nový kolektiv. A
navíc jsme si u nich užili i
hodně legrace.
Druhý adaptační den
se uskutečnil v pátek
11. září. Tentokrát si obě
šesté třídy i třídní učitelé
a p. uč Dobšíček obuli
AUTOŘI:
P. uč. Tereza Mannová
a p. uč. Luděk Jansa
pohodlné boty a vyrazili
do přírody. Prošli jsme se
kolem lanškrounských
rybníků, vystoupali na
nově vybudovanou hlásku
nad sjezdovkou a při cestě
zpět do školy jsme se ještě
stihli podívat na vystoupení
žáků lanškrounských škol
na Kopě. Cestou jsme hráli
spoustu her, a i když počasí
nebylo zrovna ukázkové
a chvilku nám i mrholilo,
výlet se nám vydařil. Měli
jsme tak možnost strávit
spolu dalších šest hodin
mimo školu v neformálním
prostředí. Při pochodu, který
byl pro některé žáky opravdu
namáhavý, protože ke konci
už sotva pletli nohama,
jsme si mohli povídat o
všem možném a mnohem
lépe jsme se tak měli šanci
poznat, což bylo hlavním
cílem našich adaptačních
dnů.
Máme teď tedy dobře
našlápnuto a je jen na nás,
jaký tento školní rok bude.
06AKCE
CO JSME SE
DOZVĚDĚLI
O DRAVCÍCH
10. října 2015 se téměř celá
naše škola ocitla v areálu
ZŠ Dobrovského, abychom
si prohlédli nejucelenější
sbírku dravců a sov v ČR.
Celý výukový program
byl zábavný a nabitý
informacemi. Věděli jste, že
sokol stěhovavý dokáže letět
rychlostí až 300km/h a padá
z výšky střemhlavým letem?
Loví pouze v letu, pokud
by chtěl ulovit myš, let by
neubrzdil a zabil by se. Raroh
velký lovil ve středověku
orly a to tak, že je kopal do
hlavy. Doslova formulí 1
mezi dravými ptáky je sokol
lovecký bílý. Je dravý a uloví
vše co se hýbe. Orel,
SVĚTOVÝ
DEN PRVNÍ
POMOCI
I letos se před
Lanškrounskou kopou konal
na náměstí Jana Marka
Marků Světový den první
pomoci. My, žáci II. B, jsme
nemohli chybět. Už jako
malí školáci (1. třída) jsme se
nemohli vynadívat. Program
král mezi dravci se dožívá
až 80 let, dokáže uletět 100
km za den, není to pro něj
žádná vzdálenost. Rozpětí
křídel tohoto dravce je 2,5 m.
Orel vydrží bez potravy až
14 dní, káně týden. Luňák,
krahujcovitý dravec, má
vykrojený ocásek jako
vlaštovka, jeho život je
krátký. Dožívá se sotva
tří let, ale jen proto, že při
lovu útočí ve městech a
většinou narazí na ploty, o
které se zraní. A který pták
je nejchytřejší? Krkavec,
svojí inteligencí předčí i
papoušky. A co sovy? Loví
pouze v noci. Není to proto,
že by ve dne neviděly, ony
vidí lépe než člověk, nevadí
jim hluk, slyší velmi dobře,
ale vadí jim ostatní ptáci,
kteří by si z nich udělali
snadnou kořist. A jak se živí?
To co uloví, spolknou jako
hadi. Víte, že ptáci nespí?
Jsou pouze v mikrospánku,
pokud by upadli do spánku,
byl velmi pestrý, viděli
jsme ukázky maskování
poranění, někteří z nás si
zkusili rozdýchat figurínu,
prohlédli jsme si záchrannou
techniku. Nejvíce nás ale
zaujala hasičská auta. V naší
třídě jsou tři začínající
hasiči, kteří na nás doslova
chrlili termíny jako savice,
rozdělovače, proudnice, sací
koše, plošina apod. Co jsme
mohli, to jsme si zkusili. Byl
to velmi zajímavý den plný
nových informací.
mohli by se stát snadnou
potravou pro ostatní.
Nejmenším dravcem na
světě je kulíšek. Ohroženým
druhem, který se už téměř
v přírodě nevyskytuje, je
sýček. Bohužel, vyhubila ho
kuna, která se přemnožila.
Ptáci mají duté kosti a peří,
které je velmi pružné, každý
rok se doslova převlékají do
nového kabátu. Všechny tyto
informace a mnoho dalších
jsme zaslechli z úst Zdeňka
Fabiána ze záchranné
stanice SEIFEROS.
AUTORKA:
P. uč. Romana Prokopová
AUTORKA:
P. uč. Romana Prokopová
AKCE07
Tentokrát našemu školnímu
časopisu posílá pozdrav
Jaroslav Uhlíř, hudební skladatel
a zpěvák. Je autorem známých
písní Severní vítr je krutý, Holubí
dům, Není nutno, Dělání, Statistika
nuda je apod. V sobotu 12. září 2015
zazpíval na Lanškrounské kopě.
Angličtina…
Co pro vás znamená
a jak moc se jí věnujete?
Tyto otázky jsem položila žákům VIII. A, kteří
přecházejí na nový typ učebnice – Project
Fourth Edition. Ty již obsahují více práce s
textem, více práce s poslechy a především
moderní témata a fráze každodenní mluvy.
Budou mít možnost si také dělat mnohá
cvičení on-line. V osmé třídě je čeká spousta
nových věcí a určitě i více práce. Ale učíme se
přece především pro sebe a pro život. Jsou si
toho žáci vědomi?
Reakce žáků:
• Angličtina je moc důležitá a velmi mě
baví. Doma se moc neučím, mívám
doučování a jezdím na anglický tábor. V
budoucnu se chci určitě věnovat jazykům.
Angličtina je můj nejoblíbenější předmět.
• Angličtina mě nebaví, ale vím, že se bude
jednou hodit. Zatím se učím jen na testy,
což je špatně, já vím. Doufám, že příští rok
to bude lepší, protože budou i cvičení na
internetu.
• Vím, že s angličtinou se kdekoliv
domluvím, možná i jednou dostanu lepší
práci. V osmé třídě bude angličtina asi
•
•
•
•
•
dost náročná, ale to se dá očekávat, že
vše bude těžší a těžší. Budu se určitě více
snažit!
Angličtina je krásný jazyk a mám ho moc
ráda! Chtěla bych se naučit plynně mluvit
anglicky a doufám, že mi to příští rok
půjde. Musím na sobě zapracovat!
Chtěla bych jednou studovat v zahraničí,
a proto cizí jazyky potřebuji. Anglicky sice
moc neumím, ale základy mám! Příští rok
mám v plánu se zlepšit!
Angličtina pro mne znamená hodně,
protože se s ní setkávám každý den – ať
už ve škole nebo ve volném čase. Když
jsem byl s jachtingem ve Švýcarsku,
angličtina mi moc pomohla v komunikaci
s lidmi, protože německy jsem neuměl.
Jednou bych chtěla anglicky mluvit
plynně. Na hodiny se připravuji a
pravidelně se učím. Příští rok si doufám
zlepším výslovnost.
Anglicky se učím jen z filmů nebo her.
Případně dávám pozor v hodinách. Hry
hraju většinou on-line, takže mě to nutí
domlouvat se cizími jazyky. Angličtinu
bych chtěl jednou dělat i v budoucnu.
Chtěl bych studovat střední školu v Anglii.
Doufám, že se příští rok naučím hodně
nových frází a pomůže mi to splnit můj
sen.
AUTORKA:
P. uč. Martina Fiebigerová
08ROZHOVOR
Rozhovor s Ing. Janem
Goláňem, ředitelem firmy INA.
1. Můžete nám blíže představit
Vaši firmu?
Naše firma INA Lanškroun,
s. r. o. se zabývá výrobou
komponent pro další výrobu
ložisek a dílů pro automobilový
průmysl, vznikla roku 1999 ze
společnosti Tesla a sídlí v jejím
bývalém areálu. Naše společnost
vyrábí velmi přesné součástky,
ze kterých se montují jehlová
a kuličková ložiska a více jak
50 % výroby je zaměřeno na
automobilový průmysl.
2. Vzpomínáte rád na školní
léta?
Na školní léta vzpomínám velice
rád!
3. Jaké bylo Vaše vysněné
povolání?
Vysněné povolání bylo
automechanik.
ROZHOVOR09
4. Co děláte ve volném čase? Máte nějakého
koníčka?
Rád čtu a sportuji.
5. Jakou posloucháte hudbu?
Poslouchám klasickou hudbu.
6. Co Vám vadí na ostatních lidech?
Neupřímnost.
7. Zažil jste někdy nějaký trapas?
Trapasů jsem zažil opravdu mnoho.
8. Jaké je Vaše životní krédo?
Poctivě pracovat.
9. Co byste vzkázal žákům naší školy?
Občas si zazlobte!
10. Znáte náš školní časopis?
Jak se Vám Béda líbí?
Ano, znám a moc se mi líbí.
Oblíbené jídlo: pečený králík
Oblíbená pohádka: Byl jednou jeden král
Oblíbený film: Hlava XXII
Oblíbený autor z dětství: Jack London
Oblíbený autor v dospělosti: Robert Merle
Oblíbení herci: S. Stašová, I. Trojan
Oblíbený zpěvák: Johny Cash
Oblíbený předmět: matematika
10LUŠTĚNKY
Poznáš české město?
Letos budeme hledat názvy některých českých měst
pomocí „indícií“, které najdete v tajenkách luštěnek.
1. Sčítání jinak …..
2. Těleso, které má 6 stěn tvořených čtverci
3. Jednotka výkonu označ.W
4. 0,2 . 100 = ….
5. Co označuje obecný zápis k(S, r)
6. Odčítání jinak …..
7. Část zlomku …
8. 0,6 . 4,258 . 0 = ….
9. Co označujeme v matematice písmenem o ….
10. Rovinný útvar, který má 4 stejně dlouhé strany, 4 úhly a 4 vrcholy
11. 1 000 mm = 1 ….
12. -15+23 =
13. Čitatel a jmenovatel tvoří …
14. 5 - (- 7) =
15. U rovinných útvarů určujeme obvod a …..
16. Zlomková ….
17. Dělení jinak …
18. S = a.b , o = 2.(a+b) vzorce pro …
19. Nejméně oblíbená známka ….
20. 1000 kg = 1 …..
1. 2 . 50 =
2. 12 – 10 =
3. 25 : 5 =
4. 32 – 28 =
Vypočítejte příklady a k výsledkům napište
odpovídající písmena podle tabulky:
Už víte, které je to město?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Správné řešení luštěnek a název města
0,2 . 3 =
_____
100 . 0,04 = _____
7 . 0,1 =
_____
12 : 10 =
_____
1000 : 0,002 =_____
16 : 100 =
_____
0,3 . 2 =
_____
3,2 . 2 =
_____
napište na lístečky a vhoďte do Bédovy
schránky nejpozději do úterý 27. října 2015.
AUTORKA:
P. uč. Iveta Kantorová
0,16
0,6
0,7
1,2
2
4
6,4
E
R
Ž
M
B
O
K
SPECIÁLNÍ11
VÍTÁME NOVÉ PRVŇÁČKY
Třída: I. A
Třída: I. B
Tř. učitelka: Mgr. Věra Kubelková
Tř. učitelka: Mgr. Markéta Dvořáčková
Počet celkem: 26
Počet celkem: 26
z toho chlapců: 13
z toho chlapců: 12
z toho dívek: 13
z toho dívek: 14
P.Č.
PŘÍJMENÍ JMÉNO
P.Č.
PŘÍJMENÍ JMÉNO
1.
BJAČEK Jakub
1.
ARBAN Jakub
2.
BLAŽEŇAK Václav
2.
DAŘÍLEK Matyáš
3.
FLÍDR Jakub
3.
DUBSKÁ Eva
4.
HÁLA Mikuláš Pavel
4.
FILIPI Patrik
5.
HLOUŠEK Petr
5.
FULÍK Matyáš
6.
HOLUBOVÁ Tereza
6.
HAMŘÍKOVÁ Denisa
7.
HUDCOVÁ Ema
7.
HEJL Prokop
8.
JANKOVÁ Stela
8.
HOLUBÁŘ Jakub
9.
JARMER Samuel
9.
JANOUŠEK Martin
10.
KADLEC Jakub
10.
JUREČKOVÁ Adriana
11.
KOPECKÝ Daniel
11.
LANGROVÁ Klára
12.
KOVAČEVIČOVÁ Eva
12.
MARKOVÁ Vanesa
13.
KREJBICHOVÁ Andrea
13.
MORAVCOVÁ Veronika
14.
KUBÍČEK David
14.
NOVOTNÁ Michaela
15.
KUKULOVÁ Marie
15.
PODHRADSKÁ Kristýna
16.
KUTTICH František
16.
PREISNEROVÁ Rebecca
17.
PAUKERTOVÁ Tereza
17.
STEJSKAL FILIP
18.
PLUHAŘOVÁ Stela
18.
ŠEMBERA Radek
19.
POKORNÝ Matyáš
19.
ŠEMBERA Šimon
20.
POSPÍŠILOVÁ Kristýna
20.
ŠEMBEROVÁ Aneta
21.
ROTREKL Michal
21.
ŠEMBEROVÁ Terezie
22.
STUCHLÍK Daniel
22.
ŠKRACH Adam Marián
23.
ŠEMBEROVÁ Sofie
23.
ŠMÍDOVÁ Sofie
24.
ŠTEFLOVÁ Markéta Anna
24.
ŠNÝDROVÁ Sabina
25.
VLKOVÁ Tereza
25.
VANÍČEK Jakub
26.
ZAHRADNÍKOVÁ Markéta
26.
ZEMANOVÁ Karolína
Výherci z minulého čísla:
Veškerá řešení soutěží vhazujte
do Bédovy schránky nejpozději do
25. října 2015.
Lambada
1. místo: Sabina Svobodová, VI. A
2. místo: Katrin Šebrlová, VII. B
3. místo: Dominik Kalandra, V. B
Pozor:
Řešení každého úkolu pište na
samostatný papír, uveďte své
jméno a příjmení.
Obrázek na vybarvení
1. místo: Eliška Klímová, IV. A
2. místo: Anna Jonová, V. A
3. místo: Terezie Šemberová, I. B
Luštěnka (Cirkus)
1. místo: Petr Vlček, V. A
2. místo: Jakub Beneš, III. A
3. místo: Jan Gregora, IX. A
AJ Luštěnka (Body)
1. místo: Zdeněk Hudec, V. B
2. místo: Tomáš Beneš, V. B
3. místo: Aneta Tisovská, VI. A
Kvíz (1a, 2c, 3c, 4a, 5b)
1. místo: Martin Melichar, VI. B, ZŠ A. Jiráska
2. místo: Nikol Obešlová, II. A
3. místo: Sabina Obešlová, VI. B
Distribuci školního časopisu
žáků ZŠ B. Smetany zajištuje
pro veřejnost trafika na
autobusovém nádraží
Sponzoři časopisu Béda
Děkujeme
[email protected]