Sylabus

EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND "PRAHA & EU":
INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI"
Interpersonální komunikace - N832018
Anotace, sylabus, výstupy studia, literatura
Vyučující: PhDr. Jindra Stříbrská, Ph.D
Obsah:
Anotace:
 Předmět Interpersonální komunikace se zabývá různými
aspekty komunikace, které jsou spojeny s prací učitele,
vzděláváním žáků (zejména dospívajících) i se školou
jako organizací. Klíčovými tématy předmětu je
komunikace verbální a neverbální, sociální interakce a
vztahy i dílčí komunikační dovednosti a problémy řešené
v pedagogickém a pracovním prostředí. Interpersonální
komunikace se
týká rovněž vztahů k vnějšímu
prostředí školy, utvářením kultury a image školy.
WWW.OPPA.CZ
2
Výstupy studia předmětu:
 Úspěšným zvládnutím předmětu získá student teoretické
znalosti z oblasti interpersonální komunikace; bude
schopen porozumět
roli učitele v souvislostech
komunikace a
klíčových komunikačních dovedností.
Bude připraven poznatky aplikovat v práci s třídou, řešit
nespolupracující chování,
znát a využívat nástroje
komunikace s rodiči a veřejností.
WWW.OPPA.CZ
Literatura:
 CANGELOSI, J.S. Strategie řízení třídy. Praha: Portál,
2003
 DeVITO, J.A. Základy mezilidské komunikace. Praha:
Grada, 2001.
 HELUS, Z.: Sociální psychologie pro pedagogy. Praha:
Grada 2007 (část IV,kap.3)
 MIKULÁŠTÍK, M. Komunikační dovednosti v praxi. Praha:
Grada, 2003
 VYBÍRAL, Z.: Psychologie lidské komunikace. Praha:
Portál 2000
WWW.OPPA.CZ
Sylabus
Interpersonální komunikace - úvod do studia
Komunikační prostředky, komunikační kontext, komunikační prostředí
Neverbální komunikace
Verbální komunikace
Interpersonální komunikace: konverzace, vztahy, úrovně komunikace
Styly komunikace
Specifika komunikace s dospívajícími žáky
Dialog, druhy rozhovorů
Řízení diskuse
Řešení konfliktů
Role komunikačních dovedností učitele v prevenci nespolupracujícího
chování žáků
 Komunikace s rodiči
 Škola a komunita
 Kultura a image školy, mediální komunikace











WWW.OPPA.CZ
Interpersonal communication
Annotation:
The subject of the Interpersonal communication deals with various aspects
of communication related to teacher work, pupil education (especially
adolescents), and to the school as an organization as well. The key topics of
the subject are verbal and nonverbal communication, social interaction and
terms, also partial communication skills and difficulties solved in a
pedagogic and working environment. Furthermore, the Interpersonal
communication covers the relation to an external school environment - by
creating culture and image of the school.
WWW.OPPA.CZ
Aim of the course:
 After successful completion of this course, the student will
have theoretical knowledge in the area of Interpersonal
communication, should be able to understand the role of a
teacher within the context of communication and key
communication skills, will be ready to put his knowledge
into practice during the work with a class, to resolve
uncooperative behaviour, and also will be acquainted with
the communication tools and will make use of them during
communication with the parents and the public.
WWW.OPPA.CZ
Sylabus:











Interpersonal communication - introduction to study
Communication means, communication context, communication environment
Nonverbal communication
Verbal communication
Interpersonal communication: conversation, terms, communication level
Communication styles
Specifics in communication with adolescents
Dialog, conversation types
Discussion control
Conflict solving
Role of the teacher communication skills (prevention of uncooperative behaviour of
pupils)
 Communication with parents
 Scholl and community
 Culture and image of the school, media communication
WWW.OPPA.CZ