číslo 1/2015 měsíc vydání: březen Cena: 5 Kč

číslo 1/2015
měsíc vydání: březen
Cena: 5 Kč
Moji milí kamarádi, už jsem opět zde!
Právě začalo jaro, mé oblíbené roční období. Všechno se pomalu probouzí ze
zimního spánku a venku se objevují první květy sněženek a krokusů. Do toho zní zpěv
ptáčků a sluneční paprsky nás šimrají do nosu, sice jen, když svítí sluníčko, ale to je
naštěstí čím dál častěji 
V tomhle jarním čísle vás seznámím s výsledky soutěží, kterých se zúčastnili žáci
naší školy, dále pak se dozvíte podrobnosti o akcích organizovaných žáky (pyžamový den,
Den Sv. Patrika atd.). Nebudou chybět ani literární příspěvky a anketa s žáky, kteří byli
v pořadu Rady ptáka Loskutáka.
Dozvíte se, co je nového na škole a povím vám, jak se slaví Velikonoce v zemích
východní Evropy. A pak už vám nezbyde nic jiného, než si z někoho vystřelit na Apríla,
než začnou jarní prázdniny. Do té doby vás čeká ještě trochu práce, tak nezahálejte a
s chutí do toho!
Váš věrný kamarád Občasník
V letošním roce se opět
účastním soutěže o Školní
časopis roku, ve které jsem se
loni
v Karlovarském
kraji
umístil na 3. místě. Držte mi
palce, ať se porotě líbím!
2
Z naší literární tvorby
Proč?
Kateřina Kremeňová
Proč se vzdávat,
když stačí se jen snažit.
Proč ostatní kárat,
když můžu je pochválit.
Proč všechny nenávidět,
když stačí mít pouze rád.
Proč tobě závidět,
když můžu ti vše přát.
Proč mám tolik otázek
a na žádnou z nich odpověď?
Proč stačí zatahat za provázek
a děláme to, co si ostatní přejí.
Proč štěstí přejeme cizím
a příbuzným jen smůlu?
Proč noc se mění v sen
a den zas v noční můru?
Proč mluvit pravdu je těžší,
než ostatním moct lhát?
Proč čas neustále běží,
když mohl by chvíli stát.
Proč doma vše chápeme
a ve škole zas nic?
Proč tvůrci se nazýváme,
když pro svět neděláme víc.
Víc než co musíme, víc než co chceme,
vraždíme zvířata, vraždíme sebe.
My jsme vládci světa, ti, kteří ho ničí,
žijeme v nenávisti,
jediný cit, který v nás klíčí.
V království snů
Odjakživa mě přitahuje dobrodružství. Známé pořekadlo hlásí, že fantazii se meze nekladou a ta
má je opravdu bezmezná. Už jako malá jsem si představovala své království dětských snů, které rostlo
spolu se mnou. Svůj svět přestavuji s dalšími přečtenými knihami a odehranými hrami. V mém světě se
nestřídají roční období. Na kopcích, horách a výšinách je zima, zatímco v nížinách je vždy léto.
Momentálně se mé království dětských snů vytváří podle počítačové hry Skyrim. Zde se nachází
starodávná města s hrady, které velmi působí na city a mně vždy připadá, jako bych byla ve starověku.
V obdivu žádajících hor našli své lůno bandité a vlci. Trávou porostlé nížiny představují domov pro
mamuty a trolly. Ve městech se prochází různé rasy lidí a ještěrkám i vlkům podobající se dvounožci.
V mračnech nalezli své místo legendární, avšak nebezpeční draci. Všudy přítomné lesy darují lidské
fantazii útěchu a myšlenku míru a rovnoprávnosti.
Ale i zde se nachází nebezpečí v lidské i zvířecí podobě. V potocích a řekách vesele skáčou ryby
všech druhů, když však poplaveme proti proudu, můžeme nalézt mohutné vodopády, za kterými se vždy
nachází vchody do podzemí. Kdysi dávno vybudovali dvounožci tunely pod zemí, aby se mohli schovat
před draky. Avšak život zde plápolal jako plamínek svíčky a i ten jednou dohoří. Nyní zde nalezneme jen
urny a bedny plné zlata a oblečení…… a když máme smůlu, probudíme spící mrtvé. Pokud zvládneme
projít všemi nástrahami, nalezneme východ a můžeme se znovu nadechnout čistého vzduchu. A když se
rozhlédneme, pochopíme, že svět v naší fantazii je o mnoho krásnější. Je totiž náš. Mé království snů je
kus mne samé. Je to má představivost.
Kateřina Kremeňová, 8. třída
3
Milí žáci druhého stupně,
školní šatny vás přivítaly po jarních prázdninách
v novém hávu, máte konečně své šatní skříňky.
Někteří z vás po nich již dlouho toužili. Chovejte se
ke skříňkám co nejlépe, aby vydržely nepoškozené i
pro vaše mladší spolužáky, kteří jsou zatím na
prvním stupni. Klíčky prosím neztrácejte, neboť
přidělání klíčku není levná záležitost, a dokud jej
nebudete mít přidělaný, budete si přezůvky nosit
s sebou domů. Velice nerada bych řešila vědomé
poškozování skříněk. Važte si toho, že to konečně
v šatnách vypadá lépe.
Mgr. Jana Vrbová
Skříňky ve škole
Po krátkém odpočinku v podobě jarních prázdnin
na nás, žáky druhého stupně, čekalo malé
překvapení. Všichni jsme dostali nové barevné
skříňky, které nahradily naše staré šatny. Každá
třída má svou barvu. Buď červenou, zelenou,
žlutou nebo modrou. Drtivé většině žáků se
skříňky moc líbí. Díky nim máme možnost mít více
soukromí a osobního prostoru, což je jen dobře.
Jelikož jsou skříňky jednotlivých tříd v prostoru
vymezeném šatnám různě rozházeny, nemusíme
se ani mačkat a ani spěchat, aby se mohl obout i
náš spolužák. Myslím, že mluvím za všechny, když
řeknu, že nové skříňky jsou nejen atraktivnější, ale
také praktičtější.
Kateřina Kremeňová, 8. třída
Divadlo pro malé
Skřínky ve škole
x. března jsme hráli ve školní družině divadelní
představení pro žáky první třídy. Než jsme začali
vystupovat, převlékli jsme se do kostýmů. Hráli jsme
pohádky Kouzelná píšťalka a Hrnečku, vař! Po vystoupení
nás paní ředitelka a vychovatelky z družiny pochválily.
Dostali jsme odměnu a odešli spokojeně domů.
Představení se zúčastnili tito žáci: Eliška Kratinová,
Markéta Rýzlerová, Adéla Žaludová, Zoe a Matěj
Sokolovi, Denisa Housková, Natálie Kratinová a Jakub
Paulovič.
Eliška Kratinová a Markéta Rýzlerová, 6. třída
4
Skřínky ve škole jsou pěkné, my, 6. třída,
jsme s nimi velice spokojeni. Dostali
jsme
k nim
klíčky,
kterými
je
odemykáme. Zatím se ještě nikomu z
naší třídy nestalo, že by klíček ztratil.
Barvičky jsou moc pěkné a je v šatně i
více místa. No zkrátka máme z nich
velikou radost a doufáme, že vydrží
pořádně dlouho.
Maya Martin, 6.třída
Recitační soutěž – výsledky školního kola
uskutečněného 26. února 2015
I.
KATEGORIE 1.-3. třída
1.místo Agáta Gillarová
2. místo Kristýna Opavová
3. místo Miroslav Houska
II.
KATEGORIE 4.-5. třída
1. místo Eliška Soukupová
2. místo Michaela Mikitová
3. místo Denisa Housková
III.
KATEGORIE 6.-7. třída
1. místo Miroslav Šístek
2. místo Maya Martin
3. místo Eliška Veselá
IV.
KATEGORIE 8.-9. třída
1.
2.
3.
místo Edith Farová
místo Sarah Štěpánková
místo Kateřina Kremeňová
Do okresního kola dětských recitátorů s názvem Dětská
scéna postoupili výherci z jednotlivých kategorií. Ti se
zúčastnili okresního kola soutěže v Mariánských Lázních ve
čtvrtek 19. března 2015.
PaedDr. Lenka Fialková
5
Okresní kolo recitační soutěže s názvem Dětská scéna
Soutěž se uskutečnila dne 19. 3. 2015 v Mariánských Lázních. Sešlo se více než 60 recitátorů ve čtyřech
kategoriích. Úspěšní z řad žáků naší školy byli: Agáta Gillarová z 2. třídy (získala 2. místo ve své kategorii) a
Miroslav Šístek ze 7. třídy (umístil se také na 2. místě). Oba postupují do krajského kola. V okresním kole
nás ještě reprezentovaly dvě dívenky, Eliška Soukupová z pětky a Edith Farová z deváté třídy. Všichni
soutěžící byli skvělí. Bohužel postupových míst do Kraje bylo pouze 16.
Lenka Fialková
Svatý Patrik
17. března se slaví v Irsku Den svatého Patrika na počest patrona země, který tam pomohl zavést
křesťanskou víru. Naše třída se rozhodla zapojit celou školu do „oslavy“ tohoto svátku. Bylo to zase něco
jiného, než jsme ve škole zažili. Úkolem spolužáků bylo, aby si na sebe vzali alespoň jednu zelenou věc.
Podle mě se do toho snažili zapojit všichni až na pár výjimek, ale akce se povedla. Škoda, že jsme tuto
naší „oslavu“ neukončili jako Irové tancem, hudbou a popíjením černého piva. Doufám, že se ten den líbil
všem jako mně.
Magdalena Kašová, 8. třída
6
Pyžamový den
Ve škole se od zahájení soutěže „Stále uklizená šatna“ událo mnoho zajímavých akcí. A jelikož my,
osmáci, spolu držíme v dobrém i ve zlém a vídáme se nejen ve školních lavicích, napadlo nás, že spolu
můžeme držet pohromadě i v pyžamech. Tuto myšlenku jsme se snažili zorganizovat a rozšířit i po celé
škole. Akce byla naplánována na 26. února. Byli jsme moc rádi, že do toho s námi šly i ostatní třídy.
Nejvíce „spáčů“ se našlo v 8. a 9. třídě. O trochu méně jich bylo v 7. a 6. třídě. Jsme rádi, že se akce
zúčastnili i naši učitelé, kteří nás v těchto nápadech stále podporují. Všem účastníkům děkuje 8. třída.
Kateřina Kremeňová, 8. třída
Tento den vymysleli osmáci, v různých třídách se vtipkovalo, že bychom si mohli vzít postel i s polštářem a dekou. Ráno, když
jsem vstal, vzpomněl jsem si, že si mám vzít pyžamo s sebou. Oblékl jsem se normálně do školy a vzal si pyžamo. Ve škole jsem
se převlékl. Holky se převlíkaly v záchodech, kluci většinou měli výmluvu, že spí v trenkách. Dobře, ale mohli si přinést alespoň
tepláky a nějaké tričko. Naštěstí si většina vzala pyžámko či župánek. V naší třídě měl nejvtipnější župan Ondra, s obrázkem ze
Star Warsu. Kluci z osmičky měli velmi vtipné pyžama a župany. O velké přestávce si osmáci přišli spočítat procento žáků, kteří
si pyžamo oblékli.
Damián Alonso, 7. třída
7
Divadelní představení Nevěsta pro Hastrmana
Ve čtvrtek 12. března jsme jeli autobusem se 2. a 3. třídou do divadla v Chebu. Moc jsme v autobuse zlobili, ale
když začalo představení s názvem Nevěsta pro Hastrmana, všichni ztichli. Světla zhasla a divadlo začalo. Bylo to
o hastrmanovi, který hledal nevěstu. Líbila se mu Terka, mlynářova dcera. Mlynář měl ještě jednu dceru, Madlu,
která byla starší než Terka. Madla se vdávat ještě nechtěla, zato Terka měla zamluveného Toníka. Mlynář svatbu
nepovolil, protože chtěl, aby se jako první vdala Madla. Madla měla srdce v houslích, měla totiž ráda hudbu.
Mlynář říkal, že hudbou se neuživí.
Hastrman hrál rád na housle jako Madla. Jednou chtěl vzít Hastrman Terku do rybníka. Ale Madla mu
řekla, že mu dá své housle, když nechá Terku být. Hastrman Terku nechal na pokoji, vzal housle a šel. Madla
skočila za ním. Potom se vynořili a vzali se. Terka s Toníkem se vzali také. A byli všichni šťastni.
Po představení jsme odjeli zpět domů.
Lucka Čáchová, Eliška Hošťálková a Bára Pavlovská, 4. třída
8
pozn. redakce: tento příspěvek neprošel
jazykovou úpravou
Někteří lidé si myslí, že mohou mít radost z toho, že jsou bohatí. Ale tak to není!
Z toho, že je člověk bohatý, může mít radost jen pár dní. Protože potom zjistí, že
už si koupil všechno, nebo že mu někdo umřel. Ale také může onemocnět
vážnuo nemocí.
10
příspěvek od Petrušky Chybové z 2. třídy
RADY PTÁKA LOSKUTÁKA
Před jarními prázdninami jsem se dozvěděla, že dva žáci z naší školy, Markéta Rýzlerová a Ondřej Bartoš, se
zúčastní vysílání televizního programu Rady ptáka Loskutáka. Hodně jsem jim držela palce, aby vysílání dobře
dopadlo a hlavně, aby měli fajn zážitek a mohli se s námi podělit o své dojmy.
Pořad se vysílal 14. března, nicméně já jsem se rozhodla udělat s Ondřejem a s Markétou krátký rozhovor pár dní
předtím, než budou „slavní“. Posuďte sami, jestli se jejich názory a dojmy z natáčení shodují.
Silvie Furišová
1. Řekni, když ses dozvěděl/a, že se zúčastníš vysílání pořadu Rady ptáka Loskutáka, jaké jsi měl/a pocity?
MR: Jako hvězda.
OB: Nic moc.
2.
Připravovali jste se nějakým způsobem na účast v pořadu, nebo jste si byli jisti, že výrobu mýdel
zvládnete bez problémů, i když na vás budou namířené televizní kamery?
MR: Byli jsme si jisti, že výrobu mýdel zvládneme bez problémů.
OB: Připravoval.
3. Jaké jsi měl/a pocity po příjezdu do televize?
MR: Nádherné
OB: Strach
4. Setkal/a ses při natáčení s jinými známými osobnostmi kromě pana Petra Rychlého?
MR: Ano, ale nepamatuji si jméno.
OB: Ne
5. Jak na tebe působil natáčecí štáb? Jaká tam panovala nálada?
MR: Trošku stresu
OB: Špatná nálada
6. Co paní Bartošová? Prožívala natáčení s vámi, podpořila vás při práci?
MR: Ano
OB: Ano
7. Byl/a jsi při natáčení nervózní?
MR: Trošku
OB: Ano
8. Jaký byl tvůj největší zážitek, který sis odnesl/a jako vzpomínku na natáčení?
MR: Že jsem se setkala s Petrem Rychlým.
OB: Viděl jsem, jak se natáčí Loskuták.
9. Svěřil/a ses svým spolužákům, že jste byli v televizi? Doporučil bys jim, aby se na pořad podívali?
MR: Ano, svěřila a doporučila.
OB: Nesvěřil.
10. Poslední otázka trochu z jiného soudku: co pro tebe znamená možnost pracovat v dílně paní Bartošové?
Přináší ti to radost? Baví tě to? Doporučil/a bys dílničky i svým spolužákům?
MR: Je to můj nejoblíbenější kroužek, chodit na něj mi přináší hodně radosti, baví mě to, doporučila bych ho všem
svým spolužákům, kteří rádi tvoří.
OB: Ano, baví a doporučil bych ho ostatním.
12
Jak žáci první třídy slavili karneval
Jezdecké závody
Ahoj, chtěla bych se s vámi podělit o svůj zážitek ze
závodů na koních. V sobotu 14. března jsem byla s mým
koněm Beuty na závodech, které se konaly v Mělníku u
Prahy. Příprava na ně byla velice namáhavá, ale přesto
jsme ji skvěle zvládly. Beuty byla na závodech suprová i
přesto, že závodila poprvé. Umístily jsme se na třetím
místě z 20 zúčastněných, což považuji za veliký úspěch.
Simona Zemčáková, 6. třída
13
VELIKONOCE
Jak všichni víme, 20. března byl oficiálně první jarní den. Toto datum si spojujeme nejen
s příchodem jara, ale také s blížícími se oslavami Velikonoc. Velikonoce jsou u nás
nejvýznamnějším křesťanským svátkem a v užším pojetí jsou pouze slavností zmrtvýchvstání Ježíše
Krista neboli Vzkříšení Krista (Boží hod velikonoční). Všichni víme, že mezi jeden z mnoha symbolů
Velikonoc patří i beránek, ale proč? Podle křesťanské víry je beránkem sám Ježíš, obětovaný za
spásu světa. Celkově je každý symbol a tradice Velikonoc velmi úzce spojen s Kristem a jeho
utrpením. Ale jelikož jsou Velikonoce hlavně svátkem oslav a pomlázek, všichni si je užíváme.
Takže kluci, nezapomeňte připravit pomlázky a vyšlehat každou slečnu, kterou potkáte a vy dívky
jim to nezapomeňte vrátit kbelíkem ledové vody. Všem přeji krásné Velikonoce!
Kateřina Kremeňová, 8. třída
O Velikonocích: „Teto, ta
vajíčka se ti asi nějak srazila, ne?”
„Kdepak vajíčka, ta zdražila,”
vysvětluje teta, „to jsou obarvené
ořechy...”
Koledníci dořeknou koledu a teta
přinese z domu mísu vajíček.
„Chcete nějaké vejce, chlapci?”
„Určitě, teta,” natahují ruce
koledníci.
„Výborně, takže to bude šest korun
za jedno.”
„Tak co sis letos o Velikonocích
vykoledoval, Filípku?” zajímá se
babička.
Vnouček na to: „Pořádnej průšvih.”
Pepíček přijde ze školy a ptá se:
„Mami, nejsou dneska náhodou
Velikonoce?“
„Ne, ty budou až za dva týdny. Proč
se ptáš?“ „No, že jsem si vykoledoval
pětku.
14
Jak se slaví Velikonoce ve východní Evropě
V Bulharsku je velikonoční květná neděle známa jako Tsvetnitsa nebo Vrubnitsa, kdy se do kostela nosí
palmy a větve vrby k posvěcení. Z vrbových proutků se pak vyrábí ozdobné korunky pro dívky.
V Chorvatsku se Velikonoce začínají slavit na květnou neděli a probíhají během celého svatého týdne. Ve
městech při pobřeží se zpívají písně a tancuje se v tradičních krajích. Ve středozemní části státu staví lidé
obrovské vatry a jinde střílejí ze starodávné pistole zvané kubura.
V Maďarsku se barví vajíčka a polévají jiné osoby (většinou ženy) vodou nebo se postříkají parfémem, což
je rituál spojený s plodností a očistou.
V Polsku se začíná s přípravami již na Zelený čtvrtek, kdy se dělají klobásy, peče se babka nebo chalka,
barví se vajíčka a peče se beránek.
V Rumunsku se lidé ráno účastní bohoslužeb a ve večerních hodinách se hoduje v kruhu rodiny. Typické je
pečení chleba paska a koláče cozonac.
V Rusku sahá tradice velikonočního vajíčka až do předkřesťanských dob, kdy vajíčka byla považována za
symbol plodnosti a ochrany. Červené vejce například symbolizuje Kristovu krev. K typickým velikonočním
potravinám patří kulich (ruský velikonoční chléb) nebo paskha (pokrm vyrobený ze sýra a dalších
ingrediencí ve tvaru pyramidy).
Na Slovensku se, stejně jako v Čechách, traduje hodování, polévání a pak tzv. korbáč. O Velikonočním
pondělí korbáčují muži a chlapci ženy a dívky korbáčem z vrbového proutí.
Ve Slovinsku se peče na Bílou sobotu typické mírně sladké pečivo ve formě kuliček zvané kruhki. Dále je
populární koláč Pinca.
V Srbsku rodiny navštěvují bohoslužby s košíky barevných vajec, která jim požehná farář. Potom se konají
rodinné oslavy s předkrmy z uzenin a sýrů, ajvar (pečené lilky, paprika), vařenými vejci a sklenkou
červeného vína.
Na Ukrajině se vše chystá již týden předem. Připraví se proutěný košík s potravinami, které se pak odnesou
do kostela na požehnání boží. V koši jsou zahrnuty regionální speciality jako například paska (vajíčkový,
kulatý bochník chleba, někdy zdobený náboženskými symboly vyrobenými z těsta), ukrajinská babka
(vysoký válcový bochník často pečený v kávě), pysanky (vejce zdobená pomocí vosku) a krashanky (barevná
vejce), shynka (šunka), jehněčí, klobása, křen, máslo (často ve tvaru beránka), telyatyna khlib (bochník
telecího masa), uzená slanina, sýr a žitný chleba se solí. Zdobená svíčka z včelího vosku se vloží do koše a
tím je osvětlen během požehnání v kostele.
zdroj:www.czechtimes.cz
15
Dne 26. února uspořádala 9. třída turnaj ve vybíjené. V malé
tělocvičně se sešli žáci od třetí do deváté třídy. Soupeřily proti sobě
4 týmy. Všechny týmy byly sladce odměněny a nikdo neodešel
s prázdnou. Turnaj se vydařil.
Edith Farová, 9. třída
Poděkování
Ráda bych poděkovala žákyni Kateřině
Kremeňové z 8. třídy za její skvělou
spolupráci při přípravě tohoto čísla
Občasníku pro děti.
S. Furišová
Redakční rada:
2. třída: Agáta Gillarová
3. třída: Laura Gillarová
4. třída: Lucie Čáchová, Eliška Hošťálková
a Bára V. Pavlovská
5. třída: Karolína Okresová a Eliška Soukupová
6. třída: Natálie Kušnírová, Nikola Pištová,
Zuzana Záhořová a Adéla Žaludová
7. třída: Damián J. Alonso a Štěpán Cízler
8. třída: Kateřina Kremeňová a Radomil P. Malý
9. třída: Klára Mračková
Koordinace:
Příspěvky do dalšího čísla Občasníku se přijímají
do 16. června 2015 na elektronické adrese
[email protected], popřípadě můžete své
příspěvky vložit anonymně do schránky naproti
ředitelně.
Silvie Furišová
Jazyková úprava: Lenka Fialková
16