ahoj holky a kluci! … slovo úvodem ke 100. výročí naší školy

Transkript

ahoj holky a kluci! … slovo úvodem ke 100. výročí naší školy
ČERVEN 2009
h ttp: //www. zs ma r iansk e. c z
Č ÍS LO 6
ROČN ÍK 7
AHOJ HOLKY A KLUCI!
… SLOVO ÚVODEM KE 100. VÝROČÍ NAŠÍ ŠKOLY …
Vítáme vás při čtení nového
čísla školního časopisu. Nyní se
zaměříme na 100. výročí školy a
seznámíme vás s významnými bývalými
žáky naší školy, se kterými jsme natočili
rozhovory k „narozeninám“ školy.
Budete možná překvapeni, kolik
významných osobností kdysi plnilo
školní docházku na naší základní škole.
Dále se jako vždy dozvíte o věcech či
akcích, co v těchto chvílích probíhaly.
Například jak probíhalo stavění máje či
co zažila osmá třída na výletě ve
Slavkově.
Musí tu ale být taky nějaké
zajímavosti – co třeba o zmrzlině, její
historii a složení?
Myslím, že v tomhle čísle
najdete od všeho něco. Přejeme
příjemné čtení a rozvíjení nových
poznatků.
Naše škola slaví v těchto dnech 100. výročí. Přísloví: „Svět se mění a my se měníme
v něm,“ které uvedl J. A. Komenský před několika staletími ve své sbírce českých přísloví, vůbec
neztratilo na aktuálnosti, ba naopak. I škola na Mariánském náměstí je důkazem těchto neustálých
změn.
Při pročítání stránek z historie města zjistíme, že první zmínky o škole v těchto místech,
které jsou zachovány v písemné podobě, pocházejí již z roku 1699. Předtím byla obecná škola
v Široké ulici. Dá se tedy říci, že již ve století J. A. Komenského město věnovalo dostatečnou
pozornost i finanční prostředky na výuku svých dítek. Škola shlíží na náměstí již sto padesát let a
prošla během své existence řadou změn, z nichž je nejvýznamnější právě ta před sto lety. Měšťané
rozhodli o zboření staré nevyhovující jednopatrové budovy, přikoupení pozemku vedle školy a
vystavění větší dvoupatrové budovy, takové, jakou vidíme z čelního pohledu dodnes. Během
následujících let došlo k řadě dalších přístaveb, rekonstrukcí a úprav. I dnes je však zřejmé, že
výstavba před sto lety přispěla nejvíce ke vzhledu náměstí i celého města. Hlavní budova od svého
vzniku neztratila na své majestátnosti a je stále jednou z nejvýznamnějších a nejkrásnějších staveb
ve městě.
Pro vytváření dobrého jména školy je však nejdůležitější práce všech lidí, kteří zde působili
a působí. Generace žáků i pedagogů zde spolu naplňovaly a naplňují odkaz Komenského
za spoluúčinkování konkrétní historické doby.
Řada pedagogů se významně podílela také na rozvoji města. Mnozí bývalí žáci školy se
stali uznávanými odborníky v oboru, který si zvolili, nejen ve městě, ale i ve světě.
A jaká je ta naše škola dnes? O tom se již můžete přesvědčit sami.
Ke každému výročí se sluší jubilantovi popřát. I já bych tak rád učinil. Ať je naše škola i
nadále jedním z pilířů vzdělanosti Uherského Brodu a ať je tou správnou dílnou lidskosti, kde
nezáleží jen na vědomostech, ale
také na spolupráci, ve které jde
všem o stejné dílo, o vzdělávání
našich dětí.
Ať má škola ve svém okolí
dostatek pochopení a podpory
pro své snažení, aby její
absolventi získali vše, co jim
pomůže
najít
uplatnění,
navazovat dobré mezilidské
vztahy a prožít spokojený
a plnohodnotný život.
redakce
ŠKOLA
VERONIKA MAREČKOVÁ, 4.B
ŠKOLA MÁ STO LET,
POJEDEME NA VÝLET.
POJEDEME TAM A ZPĚT.
PAK NÁS ČEKÁ VÝZDOBA,
BUDE OSLAVA VELIKÁ.
VŠICHNI UŽ CHCEM RYCHLE SLAVIT.
AKADEMIE NÁS ČEKÁ,
ČEKÁ VŠECHNY DĚTIČKY.
TĚŠÍME SE CELÁ ŠKOLA,
AKADEMIE NÁS VŠECHNY VOLÁ.
CO SI PŘEČTETE:
₪ SLAVÍME 100. VÝROČÍ ŠKOLY
₪ PŘÍPRAVY NA OSLAVY 100. VÝROČÍ
₪ ČESKO-RAKOUSKÝ PROJEKT
₪ DEN ZEMĚ – PROJEKT ŽÁKŮ
₪ JAK SE TOČILY ROZHOVORY
S OSOBNOSTMI NAŠÍ ŠKOLY
₪ DOPRAVNÍ SOUTĚŽ ŠK. DRUŽIN
₪ VÝLET DO SLAVKOVA
₪ DEN EVROPY
₪ BIOLOGICKÉ OLYMPIÁDY
₪ OLYMPIÁDA ŠKOLNÍCH DRUŽIN
₪ NEJČASTĚJI POUŽÍVANÁ JMÉNA
₪ PRÁCE NAŠICH ŽÁKŮ
₪ VÝTVARNÉ A JINÉ PRÁCE ŽÁKŮ
ČERVEN 2009
Bohuslav Jandásek,
ředitel školy
Milá školo,
jako dítě jsem obdivovala dva obry podpírající arkýř tvé budovy a přemýšlela, jakou tíhu
musí na svých bedrech nést. Když jsem se naučila číst, nikdy jsem neprošla okolo, aby můj zrak
nezabloudil k reliéfu se starým mužem, moudře se sklánějícím nad knihou a dítětem, a nečetla si jeho
slova: „Pojď sem dítě a uč se moudrým býti“.
Procházela jsem tvými chodbami jako žačka a cítila tvoji starobylost a vlídnost. Tady jsem
se poprvé rozhodla, že chci být „paní učitelkou“ a učit děti dějepis. Sem jsem si přišla pro pomoc a
moudré rady, když jsem studovala historii na filozofické fakultě a chtěla vědět, jak ji přiblížit svým
prvním žákům. V roce 2002 jsem se sem vrátila jako učitelka a kruh se uzavřel.
Zase procházím tvými chodbami, vnímám tvoji atmosféru, ze tvých zdí na mne dýchá dnes již stoletá
historie, životní osudy stovek učitelů a tisíců žáků, kteří prošli za tuto dobu tvými zdmi a vdechli
do tebe život.
Cítím, že obři nenesou tíhu pevně postaveného arkýře, ale tíhu zodpovědnosti za předávání
vzdělanosti a vědění dětem, které zve vlídně náš slavný rodák do dveří naší školy. Dnes se setkávám
ve tvých zdech s bývalými žáky, kteří tě přicházejí znovu navštívit, hovořím s rodiči i prarodiči, kteří
přivádějí do tvých tříd své děti, vnuky či pravnuky a s láskou vzpomínají na školní léta, která zde
prožili, a na učitele, kteří jim zůstali i po letech zapsáni v jejich srdcích.
Do nové stovky ti přeji hodně moudrých a chápavých učitelů, vědění chtivých žáků a
obětavých lidí, kteří tě budou „hýčkat a hladit“, což si jako historická architektonická dominanta
našeho města Komenského určitě zasloužíš.
Jitka Hudečková, zástupkyně ředitele
e-mail: [email protected]
100. VÝROČÍ NAŠÍ ŠKOLY
1
STŘÍPKY ŠKOLNÍCH UDÁLOSTÍ
Milí čtenáři!
V našem pravidelném sloupku přinášíme
shrnutí nejdůležitějších událostí měsíce
května a informujeme o přípravách
na oslavy 100. výročí naší školy.
₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪
Dne 5. května si deváté třídy nachystaly
pro první stupeň projekt na Den Země.
₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪
Osmáci se tentýž den zúčastnili projektu
EU v Uh. Hradišti.
₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪
Dne 6. května se první stupeň zúčastnil
okresního kola Mc Donald´s CUPu v Uh.
Hradišti.
₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪
Dne 6. května proběhl turnaj dívek
v košíkové na III. ZŠ Na Výsluní. Skončili
sice páté, ale nemůžeme být nejlepší ve
všem…
₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪
A dále už zmíněné oslavy …
připravila: Kateřina Vrágová
PŘIPRAVUJEME SE NA OSLAVY
100. VÝROČÍ NAŠÍ ŠKOLY
Ke 100. výročí naší školy
vzniká hudební DVD. Žáci naší školy
zahráli nebo zazpívali v prostorách ZUŠ
v budově kláštera. Ve fotogalerii
na webu školy www.zsmarianske.cz
můžete vidět několik fotek z nahrávání
DVD.
NATÁČELI JSME ROZHOVORY
S OSOBNOSTNI NAŠÍ ŠKOLY
Redaktoři školního časopisu a
členové
multimediálního
kroužku
připravovali
výroční
DVD;
spolupodíleli se na natáčení rozhovorů
s bývalými žáky naší školy. Do školy nás
přišly navštívit
ŠKOLÁCI Z RAKOUSKA OPĚT HOSTY NAŠÍ ŠKOLY
Žáci ZŠ na Mariánském náměstí se ve dnech 21. - 23. 4. 2009 zapojili do společného
česko-rakouského projektu, který se stal již tradicí. Třídenní pobyt kamarádů
z dolnorakouského Etsdorfu byl nabitý zajímavým programem. Jak hodnotí tento výměnný
pobyt jedna z účastnic projektu si můžete přečíst právě v dalších řádcích.
Ve dnech 21.4. –
23.4. jsme se zúčastnili českorakouského projektu, kterého
se zúčastnilo dvanáct jak
rakouských, tak českých žáků a
tři učitelé. Žákům z Rakouska
se tu velmi líbilo a hlavně si tu
našli
nové
kamarády.
Kamarádům z Rakouska se
líbilo všechno, ale úplně nejvíc
nás to asi bavilo v aquaparku
Delfín. No a teď bych vám
chtěla říct, jak ty tři dny
probíhaly.
První den byl úžasný,
rakouští žáci přijeli okolo
desáté hodiny dopoledne a
seznámili jsme se s nimi
v jazykové
učebně.
Po nádherném seznámení a
spřátelení jsme šli na oběd. Poté nás pan starosta pozval na návštěvu na radnici a popovídali jsme
si s ním a pak jsme si zašli zahrát volejbal Rakousko proti Česku. A to bylo nádherné zakončení
prvního dne s našimi novými kamarády.
Druhý den jsme jeli na celodenní výlet na zámek v Buchlovicích a do Uherského
Hradiště, kde si mohly děti koupit nějaký talisman. No a večer jsme měli diskotéku na Domě dětí
a mládeže.
Třetí den jsme obcházeli školu a kamarádi z Rakouska se zajímali, kde máme jaké učebny.
A potom jsme měli na celé dvě a půl hodiny rozchod a mohli jsme si jít něco koupit. Den jsme
zakončili na Delfínu. A následovalo velké loučení. Mně samotné se rakouský projekt velmi
zalíbil a už se těším, až na podzim pojedeme my k nim.
Více o pobytu rakouských žáků u nás si můžete přečíst na stránkách školy
www.zsmarianske.cz (příspěvek Mgr. Jany Nožičkové ze dne 4.5.2009).
text: Darja Flasarová
DEN ZEMĚ: PROJEKT
ŽÁKŮ 9.A A TŘEŤÁKŮ
9.A si pro první stupeň
nachystala projekt ke Dni Země. Přišli
k nám do třídy a první nám přečetli
článek o třídění odpadu a například
jsme se dozvěděli, že baterie máme
dávat do sběrného dvora, některé léky
se mohou dát zpátky do lékárny,
voskovaný papír se nesmí dávat
do popelnice na papír a mnoho
dalšího. Poté nám dávali otázky a my
na ně odpovídali. Potom nám na zem
dali papíry, kde bylo napsané: plast,
papír, smíšený odpad, elektronika a
sběrný dvůr a my jsme si měli vzít
nějakou věc z lavice a dát ji, kam patří.
Potom jsme trhali toaletní papír
na malé kousky, pak si je dali
do krabičky,
nalili
tam
vodu,
promíchali to. Deváťáci nám tu směs
dali na papír, zamáčkli to jiným
papírem, dali to na topení a pak z toho
vznikl recyklovaný papír. Na závěr se
s námi rozloučili a šli do druhé třídy.
Bylo to fajn a přeji si, aby probíhalo
takovýchto projektů více.
text: Kateřina Vrágová
a Markéta Šišperová
2
JAK SE TOČIL ROZHOVOR
S PANEM ALEŠEM ZEMÁNKEM
Naše škola na Mariánském náměstí slaví sto let a kdo mohl, podílel se
na přípravě plánovaných červnových oslav. Připravovaly se rozhovory s lidmi, kteří
chodili do naší školy a významně se proslavili. Já jsem se společně s ostatními podílel
na rozhovoru s panem Alešem Zemánkem, bývalým žákem naší školy a nyní úspěšným
„majitelem a podnikatelem“ ve světě alternativní cyklistiky. Jeho firma AZUB sestavuje
zejména lehocipedy, ale v prostorách firmy najdete vše, co k netradiční cyklistice patří.
Zprvu jsem úkolem vést rozhovor s panem Alešem Zemánkem nebyl nadšený, protože
jsem velmi stydlivý a ústní rozhovory nejsou mojí silnou stránkou. Na závěr jsem však usoudil,
že to bylo lepší, než jsem předpokládal, a moc se mi to líbilo. Mohl jsem si sám vyzkoušet
projížďku na lehokole a pan Zemánek nám v rozhovoru zajímavě odpovídal. Taky jsme si mohli
prohlédnout pracovní dílny a postup práce při sestavování lehokola a sestavená lehokola. To vše
se ale dozvíte až v nahrávce na výročí školy. Já vám chci přiblížit, jak samotné natáčení
probíhalo.
Na začátku natáčení se rozhodovalo, kde se má rozhovor odehrát (dle světla,
pozadí…). Poté se museli moderátoři rychle naučit otázky, které kladli panu Zemánkovi. Ten na
ně jasně a zamyšleně odpovídal. Rozhovory musely být díky hlasitosti (slabé či vysoké)
několikrát přerušeny a stříhány. Při rozhovoru se ptající a odpovídající snažili co nejméně hýbat,
aby mohla být nahrávka hezky stříhána, na čemž se podílel kroužek pana učitele Patky a jeho
členové. Po rozhovoru proběhla dokumentace zdejších místností. Pak jsme se spolu s lehokolem
čtyřkolkou ocitli na dvorku, abychom si otestovali projížďku na tomhle podivuhodném kole před
školními kamerami. Podle mého názoru jsou lehokola lepší než obyčejná kola, protože pohodlně
ležíte a šlapete vlastně tím, že si pohodlně „protahujete“ nohy. Avšak tohle kolo má nevýhodu,
že nemůže jezdit na hrubém terénu (rozjezděné polní cesty, lesy, …). Pokud upřednostňujete
silnice či cyklostezky a projíždět se na kole lesem či po poli se vám zdá nesmyslné, tak pro vás
může být tohle kolo vhodné. Třeba i cestu do práce, do školy či na úřad si užijete více než na
obyčejném kole.
foto: Mgr. Lenka Šišperová, text: Lukáš Kroča
Natáčení rozhovoru s Alešem Zemánkem
Testujeme jízdu na lehokole
JAK SE TOČIL ROZHOVOR
SE ŠÁRKOU PANČOCHOVOU
Mezi bývalé žáky naší školy patří také Šárka Pančochová a
není tomu ještě tolik let, co opustila lavici základní školy. Šárka je
nejlepší českou snowboardistkou, stala se totiž
historicky první
JUNIORSKOU ČESKOU MISTRYNÍ SVĚTA VE SNOWBOARDINGU
V DISCIPLÍNĚ BIG AIR.
Rozhovor se Šárkou Pančochovou jsme natáčeli 6. května 2009
ve školní knihovně. Připravené otázky jsme několikrát spletli, ale když se
spletla i Šárka, cítili jsme se s ní daleko více jako „na jedné lodi“. Šárce je
sedmnáct let a na snowboardu jezdí už asi od 11 let. Ke snowboardu se
dostala tak, že jej viděla u svého bratra, když jej dostal na Vánoce
od rodičů. Zkusila se
projet, zalíbilo se jí to a
pak chtěla mít i svůj
vlastní. A ježdění ji
Snowmiss Šárka Pančochová
prostě „chytlo“. A tím se
s redaktorkou Darjou Flasarovou
roztočil kolotoč dřiny a
úspěchů… Svou první sponzorskou smlouvu dostala Šárka v roce 2005 od Flow.
Na internetu jsme našli spoustu článků o Šárce a jejích úspěších. V jednom rozhovoru jsme
našli i vzkaz čtenářům, který nás velmi zaujal, a tak vám jej prostřednictvím našeho
časopisu chceme předat: „Nebojte se realizovat svoje sny a zvedněte zadky!“
Natáčení rozhovoru se Šárkou se
zúčastnili členové multimediálního kroužku pod
vedením pana učitele Romana Patky a celá naše redakce s paní uč. Lenkou Šišperovou.
foto: (1) Mgr. Lenka Šišperová, (2) zdroj internet, text: Anička Šturmová
ROZHOVOR S MARTINEM BUJÁČKEM
Dne 27. května jsme v rámci stého výročí školy natáčeli rozhovor s automobilovým
závodníkem, Juniorským vicemistrem České Republiky pro rok 2008 a zároveň bývalým žákem
naší školy, Martinem Bujáčkem. Jak natáčíme? To zajímalo i Televizi Slovácko, a tak nás při
rozhovoru přišla natočit také.
Rozhovor jsme realizovali v městském parku a Martinovi jsme kladli otázky z oblasti
závodění: co znamená levá 5, 60 nebo jaký je šampion či otázky, kdo byla jeho třídní učitelka. Celý
rozhovor s Martinem zhlédnete na DVD připraveném ke stému výročí naší školy. Abychom udělali
rozhovor netradičně, posadili jsme závodníka místo do auta na dětské odrážedlo. Nakonec se
Martin opravdu odrazil a odjel.
foto: Mgr. Lenka Šišperová, text: Lukáš Kroča
ČERVEN 2009
e-mail: [email protected]
ROZHOVORY S OSOBNOSTMI
3
ROZHOVOR S TAŤÁNOU ROSKOVCOVOU - MÁLKOVOU
Rozhovor se nám podařilo připravit i se sestrami Táňou Roskovcovou –
Málkovou a Jitkou Novotnou – Málkovou. Obě se věnují od dětství hudbě. K folkloru je
přivedl jejich tatínek Lubomír Málek, umělecký vedoucí souboru Olšava. S Táňou jsme
však rozhovor nenatáčeli, protože je podruhé novopečenou maminkou, a tak jsme ji
požádali, aby nám na otázky odpověděla psanou formou… Rozhovor s její sestrou Jitkou
je natočen na výročním DVD.
Máte
nějakou
Jak jste se dostala ke zpěvu a tancování?
vlastní skupinu?
Vztah k obojímu vyplynul přirozeně z mého rodinného prostředí.
S mými dobrými
Odmala jsem měla možnost sledovat tatínka – primáše cimbálové
kamarádkami
muziky Olšava – při zpěvu i při hře na housle, když s muzikou
zpěvačkami - jsme
doprovázel tanečníky z Olšavy. A maminka, profesí učitelka
založily
v roce
v mateřské škole, mě zase zásobovala množstvím krásných dětských
2003
dámské
písniček.
vokální „Kvarteto Svatého Vavřince“, v jehož repertoáru se
Vzpomenete si na své první vystoupení?
soustředíme na skladby soudobých skladatelů tzv. vážné hudby, dále
Na jedno konkrétní si nevzpomínám, spíš se mi vybavuje ten pocit,
se věnujeme interpretaci středověké hudby, a jelikož všechny
kdy jsem vnímala, jak mě mé okolí povzbuzuje a jak se na mě lidi
milujeme jazz a každá z nás se mu v určitém období hudební praxe
v zákulisí i posluchači v sále usmívají. Asi už tehdy jsem si začala
věnovala, zpíváme také různé úpravy jazzových standardů.
uvědomovat, jak hezký může mít hudba účinek…
Hrála jste nebo ještě hrajete na nějaký hudební nástroj?
V kolika letech jste začala zpívat a tancovat?
Od šesti let jsem hrála na housle, které jsem v letech 1992 – 1998
Tancovat jsem prý začala ještě dřív než zpívat! Rodiče vzpomínají,
vystudovala na kroměřížské konzervatoři, což je mimochodem
že - na rozdíl od mé sestry Jitky, která se jevila od raného dětství
bezvadná škola!
jako jasná muzikantka - u mě to spíš vypadalo na taneční profesi.
Jaký je váš oblíbený tanec a píseň?
Tančila jsem údajně na jakoukoliv muziku. Byla jsem hodně
Z lidových písní mám několik milovaných, hodně jich je
temperamentní dítě. Co se týče zpěvu, veřejně jsem zpívala asi od
z repertoáru Olšavy a neskromně musím přiznat, že mému srdci jsou
pěti let.
nejblíže písně interpretované mým tatínkem (např. Ej, Brode,
Raději tancujete nebo raději zpíváte?
Brodečku nebo Jede forman dolinú). Co se týče popu nebo jazzu,
To jsou dvě kategorie, které v mém životě mají naprosto odlišné
nedokážu říct jen jednu píseň, ale obecně mám ráda spíš pomalé,
místo. Tancuji moc ráda, ale je to jen příjemná záliba. Zpěv, to je
melodické kousky s dobrým textem a když něco rychlejšího, tak se
však – spolu s hrou na housle - má profese, má obživa.
strhující rytmikou a nejlépe v latinskoamerických rytmech. A dobrý
A podotýkám, že krásná.
tanec je u mě podmíněn právě správnou volbou hudebního
Zpíváte raději sólově nebo v nějaké skupině?
doprovodu.
Podle toho, jaký hudební žánr. Už více než deset let zpívám sbory
Jak často vystupujete?
různým zpěvákům populární hudby a stále v té práci nalézám velké
Naše profese je velmi nestálá, tzn. že jsou období, kdy se více
potěšení. Málokdo si totiž uvědomuje, jaké je to někdy
zkouší a méně veřejně vystupuje a následně přijde měsíc, během
dobrodružství „napasovat se“ na sólového zpěváka a současně
kterého je třeba deset až patnáct koncertů.
dokonale sezpívat doprovodné vokály. Když se to daří, je to zážitek.
Tancujete raději sama nebo s partnerem?
Nicméně co se týče například folklóru, ráda si vychutnám písničku
Určitě s partnerem!
„po svém“.
Jaké nejpěknější zážitky máte z naší školy?
Zpíváte momentálně v nějaké skupině?
Já mám ze základní školy opravdu jen hezké vzpomínky. Nevím,
Momentálně jsem hlavně maminka na 100%, neboť máme doma
jestli je to i vlivem milosrdné paměti, jež vytěsní to méně pěkné, ale
tříměsíčního Martínka a tříletého Štěpánka, takže to je opravdu
spíš to bude tím, že jsem měla milé učitele a bezvadné spolužáky.
práce na plný úvazek! Ale ještě během listopadu a prosince, v
A k tomu žádné starosti…☺
šestém a sedmém měsíci těhotenství, jsem jako vokalistka
Pamatujete si ještě, kdo byl váš třídní učitel?
absolvovala deset koncertů na turné s Karlem Gottem, v jehož
Ano, to si člověk ani nemůže nepamatovat: na nižším stupni byla
doprovodné skupině působím od roku 1998.
mou třídní paní učitelka Marie Zemánková, od 5. do 8. třídy pak
Jaké máte největší zážitky a úspěchy?
paní učitelka Eva Galistlová.
K největším zážitkům patří určitě dva koncerty v newyorské
Máte ještě nějaké srazy se spolužáky?
Carnegie Hall s K. Gottem a H. Vondráčkovou v letech 2000 a
Pokud vím, měli jsme jen jeden oficiální sraz, ale to jsem bohužel
2005, a pak také koncerty s K. Gottem v Moskvě (r. 2000) a
zrovna byla někde na cestách. S některými spolužáky jsem stále
v Petrohradě (r. 2004). A v neposlední řadě i poslední Gottovo
v kontaktu, avšak spoustu jsem jich neviděla od června 1992, kdy
turné, jehož koncerty měly úžasnou atmosféru.
jsem do lavic naší školy usedla naposled. Tak třeba se nějaký sraz
Vymyslela jste někdy svou vlastní písničku nebo skladbu?
ještě podaří uskutečnit.
Někdy kolem dvanácti let, v období takové té citové rozkolísanosti,
jsem si často brnkala na klavír nějaké své výmysly, ale myslím, že
foto: archív Táni Roskovcové, rozhovor připravil: Milan Bania
tvořivé invence v nich bylo pramálo ☺.
ROZHOVOR S JITKOU NOVOTNOU - MÁLKOVOU
Na začátku jsem si připravila pro paní Novotnou otázky, na které mi měla
odpovídat. Byla jsem šťastná, měla jsem se natáčet s někým, kdo se objevuje
v televizi (paní Jitka Novotná je moderátorka a uvádí hudební festival Pražské jaro).
Nejprve jsme se všichni navzájem představili a potom si Jitka prohlédla školu.
Po stručné prohlídce jsme šli natáčet. Natáčeli jsme ve 4. A. Je to moc hezká třída a
jsou tam hodní žáci, s nimiž jsme také filmovali. Všichni jsme byli moc napjatí i
nervózní a snažili se vypadat co nejlépe. Ale ukázalo se, že paní Novotná je moc
hodná a ochotná, odpovídala na naše nesnadné otázky. Natáčení proběhlo bez
komplikací a všichni byli spokojení. A já doufám, že se s paní Novotnou ještě
někdy setkám, protože mi byla moc sympatická.
foto: Mgr. Lenka Šišperová, text: Martina Šišperová
ČERVEN 2009
e-mail: [email protected]
ROZHOVORY S OSOBNOSTMI
4
JAK SE TOČIL ROZHOVOR S JITKOU JOSKOVOU
Naše bývalá žačka, Jitka Josková, se kterou jsme natáčeli rozhovor
na připravované DVD, je herečka Slováckého divadla v Uh. Hradišti.
Požádali jsme ji o rozhovor, ona souhlasila, a tak jsme se jeli
do Slováckého divadla podívat.
Když jsme dorazili do divadla, Jitka nás zavedla do své šatny, kde
jsme natáčeli rozhovor s ní. Když na natáčení vzpomínám, raději bych se
neviděla, protože některé přebrepty byly opravdu děsné. Navíc jsem se
naučila otázky tak, že jí budu vykat a nakonec mi Jitka nabídla tykání, což
mě dokonale zmátlo. Ale vzhledem k tomu, že jsme to všichni brali
s humorem, tak jsme vše zvládli. Potom jsme si prošli Slovácké divadlo,
viděli jsme maskérnu a Jitka nám popovídala o tom, jak to v divadle chodí.
Na naše otázky odpovídala vždy s úsměvem. Byla velice přívětivá a milá a
ještě nás pozvala na generální zkoušku, abychom se mohli podívat, jak vše
vypadá. Po cestě zpátky jsme se ještě zastavili na zmrzlinu v cukrárně a
potom už se jelo zpět do Brodu. Byla to bezvadná zkušenost, ale živit se
děláním rozhovorů na kamery asi nebudu ☺.
foto: Mgr. Lenka Šišperová, text: Kateřina Vrágová
JAK SE TOČIL ROZHOVOR S BARBOROU
VALEČKOVOU: POSTŘEHY Z NATÁČENÍ
Další úspěšnou osobností a bývalou žákyní naší školy je Barbora Valečková,
v současné době jedna z nejlepších mladých českých houslistek. Barbora od roku 2003
studuje na Konzervatoři Brno ve třídě prof. M. Vacka. Vedle sólové hry se věnuje také
hře komorní a orchestrální. Barbora začala hrát na housle v pěti letech v Základní
umělecké škole v Uherském Brodě u pana učitele Karla Tesaře.
Natáčet s tak dobrou houslistkou a hudebnicí, jakou je Barbora Valečková, je
výborné. Když se ale poprvé dozvíte, že to budete vy, kdo bude vést při natáčení rozhovor,
je to zpočátku dobré. Ale když už stojíte vedle tak úspěšného člověka, je vše horší. Když se
začne natáčet, všimnete si, že se vám potí ruce, nohy, prostě celé tělo. Při natáčení máte
trému a sem tam uděláte menší chybu. Ale když už je po natáčení, cítíte se skvěle. Máte
dobrý pocit, že jste natočili dobrý rozhovor a díky vám si jej budou moci poslechnout i
druzí. Každý z nás se stále čím dál tím více zdokonaluje a každá zkušenost je dobrá. A co
se napoprvé nepovede, to se povede podruhé. Chybami se člověk učí. S Bárou Valečkovou
a spolužáky z multimediálního kroužku jsem si užili příjemné odpoledne.
foto: Mgr. Lenka Šišperová, text: Milan Bania
ROZHOVOR S PANEM ING. JIŘÍM ROSENFELDEM
V pondělí 11. května jsme se vypravili do Slováckých strojíren natočit rozhovor s bývalým žákem naší školy, dnes generálním
ředitelem, inženýrem Jiřím Rosenfeldem. Bohužel se nám nepodařilo ho přesvědčit k rozhovoru na kameru, ale alespoň nám slíbil
prohlídku výrobního provozu a nové haly plné moderních, stejně jako renovovaných historických strojů.
Bylo vidět, že stroje jsou koníčkem pana Rosenfelda, velmi
poutavě nám povídal o jednotlivých zařízeních, jak fungují, jak ty staré
renovují, hovořil také o svých plánech do budoucna, čeho by chtěl
ve Slováckých strojírnách dosáhnout.
Naši základní školu na Mariánském náměstí inženýr Jiří
Rosenfeld navštěvoval v letech 1954 až 1963 a jeho první třídní učitelkou
byla paní učitelka Stojanová. Po skončení základní školy studoval
na uherskobrodském Gymnáziu Jana Amose Komenského a pak na VUT
v Brně, kde pokračoval po získání titulu inženýr i v doktorandském studiu.
Už 35 let pracuje ve Slováckých strojírnách. Bohužel na své koníčky moc
času nemá, ale dá se říct, že jeho největším koníčkem je jeho práce. Rád
také pozoruje architekturu a kultury různých národů.
Zeptali jsme se ho, jestli se i ve Slováckých strojírnách projevila
ekonomická krize. Odpověděl nám, že hospodářská recese postihla v podstatě každou činnost. Jde vždy jen o hloubku či časový posun
v jednotlivých oblastech hospodářství. V zásadě všechny činnosti, ať již výrobní či nevýrobní, jsou svým způsobem provázané natolik, že
globální krize se nevyhne nikomu. Také nás zajímalo, jestli světová krize ovlivní investice Slováckých strojíren v Uherském Brodě. Na to
nám pan inženýr Rosenfeld odpověděl, že samozřejmě ovlivní, ale protože v posledních letech Slovácké strojírny investovaly každoročně
několik desítek milionů korun, mají v tomto směru náskok, což by jim mohlo pomoci překonat krizi bez vážnějších problémů.
Na otázku, zda by podle něj měli bohatí podnikatelé investovat do školství a kultury nám řekl, že určitě. Slovácké strojírny
dlouhodobě spolupracují na různé úrovni jak se středními, tak i s vysokými školami. On sám je členem vědeckých rad na VUT v Brně a na
Univerzitě Tomáše Bati ve Zlíně. Vzhledem k tomu, že má rád vzdělanost, snaží se, jak jen to podmínky dovolí, školství podporovat. Jako
příklad uvedl, že jako člen Rotary clubu Uh. Brod a předseda Sdružení Uherskobrodska podporuje literární soutěž „Jaro regionu“, kde dávají
příležitost žákům 8. a 9. tříd k zamyšlení se nad různými tématy z regionu.
Naše návštěva u pana inženýra Jiřího Rosenfelda se chýlila ke konci a my jsme byli sice trochu smutní z toho, že nám neposkytl
rozhovor na kameru, na druhou stranu jsme byli plní dojmů ze všeho zajímavého, co jsme měli možnost vidět. Vždyť komu se poštěstí, aby
ho po Slováckých strojírnách provázel sám generální ředitel.
foto: Mgr. Lenka Šišperová, text: redakce
ČERVEN 2009
e-mail: [email protected]
ROZHOVORY S OSOBNOSTMI
5
DOPRAVNÍ SOUTĚŽ ŠKOLNÍCH DRUŽIN 2009
VÝLET DO SLAVKOVA
Na
začátku
května se na dopravní
hřiště u Základní školy
Na Výsluní sjela spousta
malých cyklistů, aby si
jako
každý
rok
zazávodili. Naše škola
totiž opět uspořádala
okrskové kolo dopravní
soutěže školních družin.
Tentokrát připadl termín
na 4. května, zbývalo
jen, aby vyšlo pěkné
počasí a přijelo co
nejvíce
dětí.
Dopoledního klání se
nakonec zúčastnilo deset
družin, každá si s sebou přivezla čtyřčlenný smíšený tým dětí z 2. nebo 3. třídy.
Soutěž přímo na hřišti zahájil pan ředitel Bohuslav Jandásek, který všem popřál
štěstí a příjemné dopoledne bez nehod. Malé cyklisty také povzbudila strážnice Městské
policie v Uherském Brodě paní Jana Buráňová. Ta na akci dohlížela zkušeným okem
profesionála. Kuráž dětem dodal i pan Jan Hýžďal, jenž je správcem celého areálu. Pak si
už všichni společně prohlédli, co je na hřišti čeká za nelehké úkoly, a mohlo se začít.
Zatímco si šla děvčata lámat hlavu nad testíkem, který prověřoval jejich znalosti
o povinné výbavě kola a orientaci v dopravních značkách, kluci se vydali bojovat
na hřiště. Tam se mnozí pořádně zapotili. Vždyť projet slalom mezi kužely a úzkou
uličkou, správně zastavit na „STOPCE“ či v garáži, na to se musí člověk pořádně
soustředit. Obzvlášť když se v přísné rozhodčí změnily letošní deváťačky, které hlídaly
u všech překážek a bedlivě sledovaly, jestli udělají děti přestupek. Poté, co každý
absolvoval svoji jízdu, nastala výměna a hřiště přišla prověřit děvčata. Nutno dodat, že
některá si vedla mnohem lépe než kluci.
A pak začalo velké počítání. Naštěstí testy dopadly většinou dobře a trestných
bodů nebylo mnoho, takže jsme se za chvíli za velkého napětí dětí i paní vychovatelek
dozvěděli výsledky.
Jak to celé dopadlo?
Na 1. místě se s velkým náskokem umístila školní družina z Havřic, která si
oproti loňské soutěži polepšila o dvě místa. Jako druhá se stejně jako loni umístila
družina při ZŠ Pod Vinohrady. Na krásném 3. místě skončila družina z Březové, která
byla v soutěži nováčkem. Naše školní družina ve složení Patrik Zemčík, Patrik Valenta,
Denisa Šenkeříková a Soňa Zálešáková loňské první místo neobhájila a umístila se
nakonec na 6. místě.
Nejlepšími jednotlivci byli vyhlášeni za kluky Patrik Valenta z naší školní
družiny a za děvčata Magdalena Synovcová ze školní družiny Havřice.
Všechny děti byly odměněny hezkými cenami, ti nejlepší pak ještě dostali
sladké medaile a krásný diplom. Vítězné družstvo z Havřic si také za odměnu mohlo
zkusit zajezdit na šlapací motokáře. Holky a kluci odcházeli s úsměvem na tváři a my
jsme rádi, že je letošní dopravní soutěž opět bavila.
Velké poděkování patří nejen dětem a všem vychovatelkám, které mohou být
na své malé závodníky právem hrdé. Také paní strážnici Buráňové za profesionální
dohled a za milé dárky pro nejlepší cyklisty, jakož i rozhodčímu panu profesorovi
Zemčíkovi, deváťačkám Radce Sedláčkové, Anně Mikšíkové, Dianě Mazáčové, Veronice
Uherkové a Gabriele Chovancové. V neposlední řadě patří velké díky také panu učiteli a
správci areálu Janu Hýžďalovi, který nám na tuto krásnou akci poskytl prostory
dopravního hřiště a pomohl nám s přípravou tratě.
Těšíme se na další hojnou účast v příštím roce. Sportu zdar a radostným
cyklistům zvlášť.
text: Naďa Píšková, vychovatelka ŠD
„Znáte
Napoleona?“
Dne
13. 5. 2009 se žáci 8. B a 8. A vydali po jeho
stopách do Slavkova. Našimi průvodci byli
paní učitelka Uhrová a pan učitel Zlámal.
První zastávkou bylo návrší Žuráň, na němž
jsme si prohlédli tzv.“ Napoleonův stůl“žulovou desku s vyznačením bojových pozic
jednotlivých válčících zemí, které bojovaly
v bitvě u Slavkova. Situaci před bitvou nám
ještě více přiblížil svým výkladem pan
učitel. Pokračovali jsme směrem k Mohyle
míru, která se nachází na Prateckém kopci místě nejtěžších bojů. Mohyla je kromě
toho, že je to pietní místo, zajímavá i tím, že
se v ní nachází kaple s výbornou akustikou.
Samozřejmě jsme si to hned vyzkoušeli a
byli jsme překvapeni, že to opravdu funguje.
Naše další kroky směřovaly k blízkému
muzeu, jehož expozice byla věnována
samotné „bitvě tří císařů“ (František I.,
Alexandr I. a Napoleon). V jednotlivých
místnostech,
kde
byl
formou
multimediálního programu velmi pěkně
znázorněn průběh celé bitvy jsme mohli
vidět i různé zbraně a uniformy. Zaujaly nás
i voskové figuríny aktérů bitvy. Po prohlídce
nás autobus zavezl do zámku ve Slavkově,
kde jsme se kochali krásnou zahradou
s fontánami. V zámku jsme procházeli
pokoji, v nichž bylo mimo jiného mnoho
obrazů historických osobností, které už
známe z hodin dějepisu. Nechyběla ani
zakladatelka povinné školní docházky Marie Terezie. V zrcadlovém sále, kde
probíhala jednání o příměří po ukončení
slavkovské bitvy, jsme si zazpívali naši
národní hymnu, abychom si rovněž ověřili
jeho výbornou akustiku. Byl tam také
balkon, ze kterého Napoleon pronesl větu,
která nám utkvěla v paměti: ,,Postačí,
řekneš-li, bojoval jsem u Slavkova, odpoví
ti, jsi hrdina.“ Vyvrcholením naší prohlídky
byla krásná zámecká kaple. Protože zámek
byl poslední zastávkou naší exkurze,
nechyběl ani rozchod ve městě. A poté
tradááá domů! Bylo to skvělé, výborně jsme
se bavili, něco jsme se i přiučili a příjemnou
atmosféru celého dne umocnilo i krásné
počasí.
STAVĚNÍ MÁJE
Máj se staví 30. dubna na čarodějnice. Pro někoho je to veliká zábava, když se může
celá ves sejít a můžou si popovídat. Opékají se špekáčky, hraje se spousta her a
samozřejmě se pálí čarodějnice, což se některým dívkám nelíbí. Ze stavění máje mám
vždy velké zážitky. Minulý rok jsem s kamarády točila malou holčičku na kolotoči a
jakmile jsme zastavili, tak mi řekla, že jí není dobře. Také to velice dobře nedopadlo.
Chudinka ze sebe zvrátila jídlo a já stála přímo vedle ní. Letos se mi nic moc
nepřihodilo, až na to, že jako obvykle jsem se já a mí kamarádi točili na kolotoči.
text: Nikol Opplová
práce Napoleon: Ivana Trtková, 9.A
text: Jana Michalčíková a Kateřina Vrágová
ČERVEN 2009
e-mail: [email protected]
ZE ŠKOLNÍHO DĚNÍ
6
DEN EVROPY
V úterý 5. května 2009 se naše třída 8. A i někteří žáci 8. B spolu s paní učitelkou
Uhrovou a Hýblovou sešli na vlakovém nádraží v Uherském Brodě. Cílovou stanicí bylo
Uherské Hradiště. Konala se tam totiž akce pod názvem ,,Den Evropy“. Počasí nám přálo, a tak
s chutí, dobrou náladou, vyzbrojeni psacími potřebami i úkoly, které pro nás připravila paní
učitelka Uhrová, jsme se vydali k Masarykovu náměstí. Tam už na nás čekal „jarmark“
členských států Evropské unie, kde 27 týmů z řad středoškolských studentů prezentovalo
jednotlivé státy EU formou propagačních stánků. S přidělenými státy jsme ve dvojicích vyrazili
ke stánkům. Zde už nám středoškoláci přiblížili reálie, kulturu, cestování, pracovní příležitosti a
gastronomii každé země. Studenti pro nás rovněž připravili kvízy a soutěže, abychom si mohli
ověřit své dosavadní znalosti o EU. Nechyběla ani ochutnávka typických pochutin jako např.
belgických pralinek, holandských sýrů či maďarských klobás. Odnesli jsme si odtud nejen nové
poznatky, ale i spoustu dalších materiálů k dalšímu zpracování.. Tyto informace nám později
posloužily k vytvoření vlastních projektů, které budeme prezentovat zase my, a to 5. června 2009
na „Dni otevřených dveří“, který se uskuteční při příležitosti 100. výročí naší školy. Všem se
tato exkurze velmi líbila a rádi bychom se zúčastnili dalšího podobného zajímavého projektu.
text: Adriana Mahdalová, Diana Hnátková
PRŮŘEZ BIOLOGICKÝMI SOUTĚŽEMI A OLYMPIÁDAMI
SOUTĚŽE „POZNEJ A CHRAŇ“
BIOLOGICKÁ OLYMPIÁDA
V dubnu 2009 proběhlo v Uherském
Hradišti oblastní kolo biologické soutěže
Poznej a chraň na téma Voda ve zlínském
kraji. Té se zúčastnili „starší“ žáci
šestých a sedmých tříd i „mladší“ žáci
prvního stupně. Každá škola měla své 3
reprezentanty a pracovali jako jeden
tým. Naši školu reprezentovali Marek
Mikulášek (7.A), Petr Vrága (6.B) a já,
Lukáš Kroča (6.A). Soutěž byla
rozdělena na dvě části: a) poznávací část
testu b) teoretická část testu. Jako první
jsme šli na poznávací část. Zde byli na
dvorku
rozmístěny
rostliny
a
živočichové (asi 20), úkolem bylo
poznat je. Pro mě to byly celkem snadné
úkoly, těžší však byla teoretická část. Po
ukončení testu jsme čekali asi 2 hodiny
na výsledky, mezitím jsme svačili a
dívali se na zdejší živočichy v akváriu.
Ve vyhlášení testu jsme se umístili na 2.
místě s postupem do krajského kola, to
se konalo ve Zlíně a ve velké konkurenci
jsme se umístili na 4. místě.
Na tu jsme jeli den po krajském kole
soutěže Poznej a chraň do školy do Starého
Města. Zde však soutěžil každý sám za
sebe. Naši školu jsme reprezentovali opět
my dva, Marek Mikulášek a já, Lukáš
Kroča. Soutěž se skládala z laboratorní
práce (popis zkoumání hrotnatky),
teoretické části (o domácích zvířatech a
rostlinách),
poznávací
(rostliny
+
živočichové mírného pásu). Mezi porotou
byla i odbornice na orchideje paní Vlasta
Ondrová ze Slavkova. Až byl test dopsán,
tak jsme se odebrali do učebny
přírodovědy, kde se četla umístění od
desátého místa (celkem soutěžilo 37
soutěžících). Marek Mikulášek se umístil
na 14. místě a já na prvním. Jako cenu
jsem dostal kvalitní klávesnici, mapky,
přijetí na jakoukoliv střední školu a
nabídku paní Vlasty Ondrové na prohlídku
velmi významné botanické oblasti –
přírodní rezervace Drahy ve Slavkově. 13.
května se mělo konat krajské kolo v ZOO
Lešné, nakonec se krajské kolo
z organizačních důvodů nekonalo.
KRAJSKÉ KOLO SOUTĚŽE
ZELENÁ STEZKA - ZLATÝ LIST
Dne 18. 5. se naše škola zúčastnila soutěže
Zelená stezka - Zlatý list, která proběhla
na Maršově na Domě dětí a mládeže. Naši
školu reprezentovali Petr Vrága, Denisa
Jančová, Tereza Bobčíková, Lukáš Kroča,
Tomáš Straňák a Kristýna Blažková.
Každou školu reprezentovalo 6 žáků, kteří se
rozdělili do dvou skupin po třech. Skupinky
naší školy byly následující: Frantíci: Lukáš
a Tomáš s Kristýnou, Šopíci: Denisa,
Tereza a Petr. Nakonec se body obou
skupinek sečetly a udělal se průměr.
Skupinky se odebraly do zdejšího lesa –
Rubanisek, kde byly rozmístěny fotky
s otázkami (většinou – co to je?) a byly zde
zastávky s lidmi, kteří se nás ptali na otázky
(například: popiš, jak se stal sesuv půdy na
Maršově aj.). Jak jsme se vrátili, tak jsme
dlouho čekali na výsledky. Skupinka Frantíci
(páťáci a já) nasbírala 109 bodů ze 117
možných. Skupinka Šopíci (Tereza, Petr,
Denisa) nasbírali 99 ze 117 možných. Jak
docházely skupinky jiných škol, vždy jsme se
nedočkavě dívali, kolik nasbíraly bodů. Pořád
jsme měli nejvíce (104), už jsme si mysleli,
že to máme vyhráno, protože následovala jen
škola Prakšice, ale ta nás o půl bodu porazila.
Skončili
jsme
na
druhém
místě.
připravil: Lukáš Kroča
OLYMPIÁDA ŠKOLNÍCH DRUŽIN
V LEHKÉ ATLETICE
V úterý 12. 5. 2009 proběhla jako každý rok Olympiáda školních
družin v lehké atletice na stadionu Lapač. Zúčastnilo se jí dohromady 14 družin
z Uherského Brodu a okolí. Samozřejmě ani my jsme nechyběli. Naši školní
družinu a tím i školu reprezentovalo 21 žáků, kteří zápolili v těchto disciplínách
– ve skoku dalekém, v hodu míčkem a běhu na 50 metrů. Jak to dopadlo?
Nejúspěšnější byli naši nejmladší – prvňáčci, kteří nasbírali 5 medailí.
David Hrabalík získal 1. místo ve skoku dalekém, Pavel Hájek přidal dvě
stříbrné medaile za hod míčkem a v běhu. Další dvě bronzové medaile zajistila
děvčata Kristýna Pijáčková ve skoku a Eliška Nesázalová v hodu.
Za 2. ročník vybojovala dvě stříbrné medaile děvčata Lucie
Pelikánová v hodu a Natálie Plášková ve skoku. Za 3. ročníky nás úspěšně
reprezentoval Pavel Konečný, který získal krásné zlato za hod a stříbro ve
skoku. Denisa Šenkeříková pak přidala bronz za hod míčkem. 4. ročník
zastupovala jen dvě děvčata – Karla Pochylá a Eliška Míčová, která obsadila
3. místo v běhu na 50 metrů.
VŠEM ÚČASTNÍKŮM DĚKUJEME A BLAHOPŘEJEME K DOSAŽENÝM
ÚSPĚCHŮM.
text: Naďa Píšková, vychovatelka ŠD
ČERVEN 2009
Naše skvělá parta, kterou v oranžových tričkách s logem
školy nemohl nikdo přehlédnout, získala celkem 11
medailí a diplomů.
e-mail: [email protected]
ZE ŠKOLNÍHO DĚNÍ
7
KAŽDÝ MÁ NĚJAKÉ JMÉNO,
KTERÁ JSOU TA NEJOBLÍBENĚJŠÍ?
Hitparáda nejčastějších jmen na naší škole je u konce. V dnešním díle vám odhalíme
první místa nejčastějších křestních jmen na naší škole. Jsou to tato jména:
TOMÁŠ: znamená dvojče, blíženec a je to jméno původem aramejské. Nosí jej asi 163
tisíc obyvatel České republiky. Svátek slaví 7. března.
JAKUB: znamená ten, kdo se drží za patu; přeneseně druhorozený a je to jméno
původem hebrejské. Nosí jej celkem 79 tisíc obyvatel republiky. Svátek připadá na 25.
července.
TEREZA: znamená pocházející z ostrova Thery (v Egejském moři) a je to jméno
původem řecké. Nosí jej celkem 61 tisíc obyvatel republiky. Svátek slaví 15. října.
seriál připravila: Kateřina Vrágová
A z té loučky, přes dvě pole,
zas do jiné metropole.
Praha, to je hezké místo,
lidí je tam nejmíň přes sto.
V Berlíně je hot dog velký,
chodí na něj všechny holky.
V Ostravě se těží uhlí,
všichni na to oči kulí.
Madrid, tam je dneska krásně,
všichni z toho skládaj básně.
Všenory je hezká ves,
všude kolem hustý les.
Mirka Špíšková, Petr Vrága,
Tomáš Krajsa, Kuba Sedláček; 6.B
O ANIČCE, CO MĚLA KOČIČKU
Byla jednou jedna holčička, a ta se jmenovala Anička. Měla strakatou kočičku, která se
jednou zatoulala. Potkala se s jinou kočičkou, co byla celá bílá. Hned jak uviděla ta bílá kočička
tu strakatou, tak za ní utíkala. Zeptala se jí, jestli si spolu nepůjdou hrát. Ta strakatá hned říkala:
„S tebou si hrát nebudu. ty jsi jenom bílá a obyčejná.“ Bílá kočička se rozplakala a utíkala pryč.
Na druhý den šla bílá kočička ven a potkala strakatou. Jenže co se stalo – strakatá byla celá
špinavá. A najednou si chtěla hrát s bílou kočičkou. A ta bílá nebyla pyšná. Tak řekla ano. „Ale
nejdřív pojď se mnou, já tě umyju,“ řekla bílá kočička. A od té doby už si spolu hrají každý den a
potom vždycky bílá kočička zavede strakatou domů.
autorka: Markéta Šišperová
KRTEK, CHOBOTNICE A RYBY
Jednou ráno se krtek vyhrabal ze země. Říká si, kde to
jsem. Byl na pláži. U břehu uviděl loďku. Hned si vzal pádlo a
vyrazil na moře. Pádluje a pádluje, najednou se objevila
chobotnice. Krtek se lekl. Skočil do vody a plaval ke břehu.
Z domečku si vzal prut, pánev a skládací židli. Rozpřáhl se a
bum. Provázek od prutu odletěl do vody. Krtek začal točit, a
hned chytil dvě ryby. Položil je na pánev. Usmažil si je. Sedl a
jedl. A jedl. Až dojedl všechno sklidil a hop do domečku. Tam si
lehl a spal.
autor, obrázek: Marek Ondrůšek, 2.B
Klára Machů, 2.A
… K LÉTU PATŘÍ URČITĚ ZMRZLINA…
Určitě všichni rádi jíte zmrzlinu. Ale znáte její historii? Zmrzlina je mražená nebo
chlazená voda či mléko, často ochucená. Jistě nevíte, jak riskujete, když jíte zmrzlinu. Je totiž
možné, že jste na ni alergičtí, ale pozor - zmrzlina se doporučuje, když nemůžete polykat a je v ní
navíc vápník a bílkoviny (důležitá látka pro růst kostí).
Řekové a Egypťané již dávno jedli sníh nebo led ochucený medem nebo ovocnou
šťávou. Je spousta verzí, ale koluje, že první zmrzlinu měli Mongolové, kteří si dělali nápoj
z mléka, ale ten jim, když byla zima, zmrzl, a tak vznikla zmrzka (Marco Polo ji rozšířil do
Evropy-tedy i k nám). Roku 1903 byla jen kornoutová zmrzlina, ale roku 1921 vyměnili kornout
za dřívko. Kolik byste si tipli, že různé druhy zmrzlin obsahují procent tuku?
Mléčná obsahuje 2,5% mléčného tuku
Smetanová obsahuje nejvíce tuku, a to 8%
Zmrzlina s rostlinným tukem obsahuje 5% tuku
Vodové zmrzliny - můžete být bez obav, protože neobsahuje žádný tuk.
Ovocné zmrzliny - v nich také tuk není, ale jsou zdravější než vodové, protože obsahují 15%
ovocné šťávy
Sorbet - je ze všech druhů zmrzlin nejzdravější, obsahuje 25% ovocné šťávy. A zmrzlinové léto
může začít!
autorky: Kateřina Vrágová, Markéta Šišperová, Martina Šišperová
JARO
Poslechněte, co se stalo. Jarní slunce tancovalo. A co potom a co dál? Jarní kvítek rozkvétal.
autoři: Motýlci ze 2.B (školní družina)
Dagmar Dvořáková, 2.A
PŘEJEME VÁM VŠEM NÁDHERNÉ
PRÁZDNINY A TĚŠÍME SE NA
SETKÁNÍ V NOVÉM ŠKOLNÍM ROCE
VAŠE REDAKCE
reklama
Informatorium školy základní: časopis ZŠ, Uherský Brod, Mariánské náměstí 41, okres Uh. Hradiště. Redaktoři: Lukáš Kroča, Anna Šturmová, Milan Bania,
6.B; Martina Šišperová, Kateřina Vrágová, Darja Flasarová, Nikol Opplová, 8.B; Jazyková korektura, vedení: Mgr. Kateřina Janků;
Mgr. Lenka Šišperová, Grafická úprava a webové stránky: Mgr. Martina Bábíčková, Ph.D. Vydáno ke 100. výročí školy 3.6.2009;
8
Počet výtisků: 300. Pokud chceš, můžeš přispívat svými články i ty! Stačí se přidat příští školní rok mezi nás.
Děkujeme firmě ELTISK za tisk školního časopisu.

Podobné dokumenty