ahoj holky a kluci! … slovo úvodem ke 100. výročí naší školy
Transkript
ahoj holky a kluci! … slovo úvodem ke 100. výročí naší školy
ČERVEN 2009 h ttp: //www. zs ma r iansk e. c z Č ÍS LO 6 ROČN ÍK 7 AHOJ HOLKY A KLUCI! … SLOVO ÚVODEM KE 100. VÝROČÍ NAŠÍ ŠKOLY … Vítáme vás při čtení nového čísla školního časopisu. Nyní se zaměříme na 100. výročí školy a seznámíme vás s významnými bývalými žáky naší školy, se kterými jsme natočili rozhovory k „narozeninám“ školy. Budete možná překvapeni, kolik významných osobností kdysi plnilo školní docházku na naší základní škole. Dále se jako vždy dozvíte o věcech či akcích, co v těchto chvílích probíhaly. Například jak probíhalo stavění máje či co zažila osmá třída na výletě ve Slavkově. Musí tu ale být taky nějaké zajímavosti – co třeba o zmrzlině, její historii a složení? Myslím, že v tomhle čísle najdete od všeho něco. Přejeme příjemné čtení a rozvíjení nových poznatků. Naše škola slaví v těchto dnech 100. výročí. Přísloví: „Svět se mění a my se měníme v něm,“ které uvedl J. A. Komenský před několika staletími ve své sbírce českých přísloví, vůbec neztratilo na aktuálnosti, ba naopak. I škola na Mariánském náměstí je důkazem těchto neustálých změn. Při pročítání stránek z historie města zjistíme, že první zmínky o škole v těchto místech, které jsou zachovány v písemné podobě, pocházejí již z roku 1699. Předtím byla obecná škola v Široké ulici. Dá se tedy říci, že již ve století J. A. Komenského město věnovalo dostatečnou pozornost i finanční prostředky na výuku svých dítek. Škola shlíží na náměstí již sto padesát let a prošla během své existence řadou změn, z nichž je nejvýznamnější právě ta před sto lety. Měšťané rozhodli o zboření staré nevyhovující jednopatrové budovy, přikoupení pozemku vedle školy a vystavění větší dvoupatrové budovy, takové, jakou vidíme z čelního pohledu dodnes. Během následujících let došlo k řadě dalších přístaveb, rekonstrukcí a úprav. I dnes je však zřejmé, že výstavba před sto lety přispěla nejvíce ke vzhledu náměstí i celého města. Hlavní budova od svého vzniku neztratila na své majestátnosti a je stále jednou z nejvýznamnějších a nejkrásnějších staveb ve městě. Pro vytváření dobrého jména školy je však nejdůležitější práce všech lidí, kteří zde působili a působí. Generace žáků i pedagogů zde spolu naplňovaly a naplňují odkaz Komenského za spoluúčinkování konkrétní historické doby. Řada pedagogů se významně podílela také na rozvoji města. Mnozí bývalí žáci školy se stali uznávanými odborníky v oboru, který si zvolili, nejen ve městě, ale i ve světě. A jaká je ta naše škola dnes? O tom se již můžete přesvědčit sami. Ke každému výročí se sluší jubilantovi popřát. I já bych tak rád učinil. Ať je naše škola i nadále jedním z pilířů vzdělanosti Uherského Brodu a ať je tou správnou dílnou lidskosti, kde nezáleží jen na vědomostech, ale také na spolupráci, ve které jde všem o stejné dílo, o vzdělávání našich dětí. Ať má škola ve svém okolí dostatek pochopení a podpory pro své snažení, aby její absolventi získali vše, co jim pomůže najít uplatnění, navazovat dobré mezilidské vztahy a prožít spokojený a plnohodnotný život. redakce ŠKOLA VERONIKA MAREČKOVÁ, 4.B ŠKOLA MÁ STO LET, POJEDEME NA VÝLET. POJEDEME TAM A ZPĚT. PAK NÁS ČEKÁ VÝZDOBA, BUDE OSLAVA VELIKÁ. VŠICHNI UŽ CHCEM RYCHLE SLAVIT. AKADEMIE NÁS ČEKÁ, ČEKÁ VŠECHNY DĚTIČKY. TĚŠÍME SE CELÁ ŠKOLA, AKADEMIE NÁS VŠECHNY VOLÁ. CO SI PŘEČTETE: ₪ SLAVÍME 100. VÝROČÍ ŠKOLY ₪ PŘÍPRAVY NA OSLAVY 100. VÝROČÍ ₪ ČESKO-RAKOUSKÝ PROJEKT ₪ DEN ZEMĚ – PROJEKT ŽÁKŮ ₪ JAK SE TOČILY ROZHOVORY S OSOBNOSTMI NAŠÍ ŠKOLY ₪ DOPRAVNÍ SOUTĚŽ ŠK. DRUŽIN ₪ VÝLET DO SLAVKOVA ₪ DEN EVROPY ₪ BIOLOGICKÉ OLYMPIÁDY ₪ OLYMPIÁDA ŠKOLNÍCH DRUŽIN ₪ NEJČASTĚJI POUŽÍVANÁ JMÉNA ₪ PRÁCE NAŠICH ŽÁKŮ ₪ VÝTVARNÉ A JINÉ PRÁCE ŽÁKŮ ČERVEN 2009 Bohuslav Jandásek, ředitel školy Milá školo, jako dítě jsem obdivovala dva obry podpírající arkýř tvé budovy a přemýšlela, jakou tíhu musí na svých bedrech nést. Když jsem se naučila číst, nikdy jsem neprošla okolo, aby můj zrak nezabloudil k reliéfu se starým mužem, moudře se sklánějícím nad knihou a dítětem, a nečetla si jeho slova: „Pojď sem dítě a uč se moudrým býti“. Procházela jsem tvými chodbami jako žačka a cítila tvoji starobylost a vlídnost. Tady jsem se poprvé rozhodla, že chci být „paní učitelkou“ a učit děti dějepis. Sem jsem si přišla pro pomoc a moudré rady, když jsem studovala historii na filozofické fakultě a chtěla vědět, jak ji přiblížit svým prvním žákům. V roce 2002 jsem se sem vrátila jako učitelka a kruh se uzavřel. Zase procházím tvými chodbami, vnímám tvoji atmosféru, ze tvých zdí na mne dýchá dnes již stoletá historie, životní osudy stovek učitelů a tisíců žáků, kteří prošli za tuto dobu tvými zdmi a vdechli do tebe život. Cítím, že obři nenesou tíhu pevně postaveného arkýře, ale tíhu zodpovědnosti za předávání vzdělanosti a vědění dětem, které zve vlídně náš slavný rodák do dveří naší školy. Dnes se setkávám ve tvých zdech s bývalými žáky, kteří tě přicházejí znovu navštívit, hovořím s rodiči i prarodiči, kteří přivádějí do tvých tříd své děti, vnuky či pravnuky a s láskou vzpomínají na školní léta, která zde prožili, a na učitele, kteří jim zůstali i po letech zapsáni v jejich srdcích. Do nové stovky ti přeji hodně moudrých a chápavých učitelů, vědění chtivých žáků a obětavých lidí, kteří tě budou „hýčkat a hladit“, což si jako historická architektonická dominanta našeho města Komenského určitě zasloužíš. Jitka Hudečková, zástupkyně ředitele e-mail: [email protected] 100. VÝROČÍ NAŠÍ ŠKOLY 1 STŘÍPKY ŠKOLNÍCH UDÁLOSTÍ Milí čtenáři! V našem pravidelném sloupku přinášíme shrnutí nejdůležitějších událostí měsíce května a informujeme o přípravách na oslavy 100. výročí naší školy. ₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪ Dne 5. května si deváté třídy nachystaly pro první stupeň projekt na Den Země. ₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪ Osmáci se tentýž den zúčastnili projektu EU v Uh. Hradišti. ₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪ Dne 6. května se první stupeň zúčastnil okresního kola Mc Donald´s CUPu v Uh. Hradišti. ₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪ Dne 6. května proběhl turnaj dívek v košíkové na III. ZŠ Na Výsluní. Skončili sice páté, ale nemůžeme být nejlepší ve všem… ₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪ A dále už zmíněné oslavy … připravila: Kateřina Vrágová PŘIPRAVUJEME SE NA OSLAVY 100. VÝROČÍ NAŠÍ ŠKOLY Ke 100. výročí naší školy vzniká hudební DVD. Žáci naší školy zahráli nebo zazpívali v prostorách ZUŠ v budově kláštera. Ve fotogalerii na webu školy www.zsmarianske.cz můžete vidět několik fotek z nahrávání DVD. NATÁČELI JSME ROZHOVORY S OSOBNOSTNI NAŠÍ ŠKOLY Redaktoři školního časopisu a členové multimediálního kroužku připravovali výroční DVD; spolupodíleli se na natáčení rozhovorů s bývalými žáky naší školy. Do školy nás přišly navštívit ŠKOLÁCI Z RAKOUSKA OPĚT HOSTY NAŠÍ ŠKOLY Žáci ZŠ na Mariánském náměstí se ve dnech 21. - 23. 4. 2009 zapojili do společného česko-rakouského projektu, který se stal již tradicí. Třídenní pobyt kamarádů z dolnorakouského Etsdorfu byl nabitý zajímavým programem. Jak hodnotí tento výměnný pobyt jedna z účastnic projektu si můžete přečíst právě v dalších řádcích. Ve dnech 21.4. – 23.4. jsme se zúčastnili českorakouského projektu, kterého se zúčastnilo dvanáct jak rakouských, tak českých žáků a tři učitelé. Žákům z Rakouska se tu velmi líbilo a hlavně si tu našli nové kamarády. Kamarádům z Rakouska se líbilo všechno, ale úplně nejvíc nás to asi bavilo v aquaparku Delfín. No a teď bych vám chtěla říct, jak ty tři dny probíhaly. První den byl úžasný, rakouští žáci přijeli okolo desáté hodiny dopoledne a seznámili jsme se s nimi v jazykové učebně. Po nádherném seznámení a spřátelení jsme šli na oběd. Poté nás pan starosta pozval na návštěvu na radnici a popovídali jsme si s ním a pak jsme si zašli zahrát volejbal Rakousko proti Česku. A to bylo nádherné zakončení prvního dne s našimi novými kamarády. Druhý den jsme jeli na celodenní výlet na zámek v Buchlovicích a do Uherského Hradiště, kde si mohly děti koupit nějaký talisman. No a večer jsme měli diskotéku na Domě dětí a mládeže. Třetí den jsme obcházeli školu a kamarádi z Rakouska se zajímali, kde máme jaké učebny. A potom jsme měli na celé dvě a půl hodiny rozchod a mohli jsme si jít něco koupit. Den jsme zakončili na Delfínu. A následovalo velké loučení. Mně samotné se rakouský projekt velmi zalíbil a už se těším, až na podzim pojedeme my k nim. Více o pobytu rakouských žáků u nás si můžete přečíst na stránkách školy www.zsmarianske.cz (příspěvek Mgr. Jany Nožičkové ze dne 4.5.2009). text: Darja Flasarová DEN ZEMĚ: PROJEKT ŽÁKŮ 9.A A TŘEŤÁKŮ 9.A si pro první stupeň nachystala projekt ke Dni Země. Přišli k nám do třídy a první nám přečetli článek o třídění odpadu a například jsme se dozvěděli, že baterie máme dávat do sběrného dvora, některé léky se mohou dát zpátky do lékárny, voskovaný papír se nesmí dávat do popelnice na papír a mnoho dalšího. Poté nám dávali otázky a my na ně odpovídali. Potom nám na zem dali papíry, kde bylo napsané: plast, papír, smíšený odpad, elektronika a sběrný dvůr a my jsme si měli vzít nějakou věc z lavice a dát ji, kam patří. Potom jsme trhali toaletní papír na malé kousky, pak si je dali do krabičky, nalili tam vodu, promíchali to. Deváťáci nám tu směs dali na papír, zamáčkli to jiným papírem, dali to na topení a pak z toho vznikl recyklovaný papír. Na závěr se s námi rozloučili a šli do druhé třídy. Bylo to fajn a přeji si, aby probíhalo takovýchto projektů více. text: Kateřina Vrágová a Markéta Šišperová 2 JAK SE TOČIL ROZHOVOR S PANEM ALEŠEM ZEMÁNKEM Naše škola na Mariánském náměstí slaví sto let a kdo mohl, podílel se na přípravě plánovaných červnových oslav. Připravovaly se rozhovory s lidmi, kteří chodili do naší školy a významně se proslavili. Já jsem se společně s ostatními podílel na rozhovoru s panem Alešem Zemánkem, bývalým žákem naší školy a nyní úspěšným „majitelem a podnikatelem“ ve světě alternativní cyklistiky. Jeho firma AZUB sestavuje zejména lehocipedy, ale v prostorách firmy najdete vše, co k netradiční cyklistice patří. Zprvu jsem úkolem vést rozhovor s panem Alešem Zemánkem nebyl nadšený, protože jsem velmi stydlivý a ústní rozhovory nejsou mojí silnou stránkou. Na závěr jsem však usoudil, že to bylo lepší, než jsem předpokládal, a moc se mi to líbilo. Mohl jsem si sám vyzkoušet projížďku na lehokole a pan Zemánek nám v rozhovoru zajímavě odpovídal. Taky jsme si mohli prohlédnout pracovní dílny a postup práce při sestavování lehokola a sestavená lehokola. To vše se ale dozvíte až v nahrávce na výročí školy. Já vám chci přiblížit, jak samotné natáčení probíhalo. Na začátku natáčení se rozhodovalo, kde se má rozhovor odehrát (dle světla, pozadí…). Poté se museli moderátoři rychle naučit otázky, které kladli panu Zemánkovi. Ten na ně jasně a zamyšleně odpovídal. Rozhovory musely být díky hlasitosti (slabé či vysoké) několikrát přerušeny a stříhány. Při rozhovoru se ptající a odpovídající snažili co nejméně hýbat, aby mohla být nahrávka hezky stříhána, na čemž se podílel kroužek pana učitele Patky a jeho členové. Po rozhovoru proběhla dokumentace zdejších místností. Pak jsme se spolu s lehokolem čtyřkolkou ocitli na dvorku, abychom si otestovali projížďku na tomhle podivuhodném kole před školními kamerami. Podle mého názoru jsou lehokola lepší než obyčejná kola, protože pohodlně ležíte a šlapete vlastně tím, že si pohodlně „protahujete“ nohy. Avšak tohle kolo má nevýhodu, že nemůže jezdit na hrubém terénu (rozjezděné polní cesty, lesy, …). Pokud upřednostňujete silnice či cyklostezky a projíždět se na kole lesem či po poli se vám zdá nesmyslné, tak pro vás může být tohle kolo vhodné. Třeba i cestu do práce, do školy či na úřad si užijete více než na obyčejném kole. foto: Mgr. Lenka Šišperová, text: Lukáš Kroča Natáčení rozhovoru s Alešem Zemánkem Testujeme jízdu na lehokole JAK SE TOČIL ROZHOVOR SE ŠÁRKOU PANČOCHOVOU Mezi bývalé žáky naší školy patří také Šárka Pančochová a není tomu ještě tolik let, co opustila lavici základní školy. Šárka je nejlepší českou snowboardistkou, stala se totiž historicky první JUNIORSKOU ČESKOU MISTRYNÍ SVĚTA VE SNOWBOARDINGU V DISCIPLÍNĚ BIG AIR. Rozhovor se Šárkou Pančochovou jsme natáčeli 6. května 2009 ve školní knihovně. Připravené otázky jsme několikrát spletli, ale když se spletla i Šárka, cítili jsme se s ní daleko více jako „na jedné lodi“. Šárce je sedmnáct let a na snowboardu jezdí už asi od 11 let. Ke snowboardu se dostala tak, že jej viděla u svého bratra, když jej dostal na Vánoce od rodičů. Zkusila se projet, zalíbilo se jí to a pak chtěla mít i svůj vlastní. A ježdění ji Snowmiss Šárka Pančochová prostě „chytlo“. A tím se s redaktorkou Darjou Flasarovou roztočil kolotoč dřiny a úspěchů… Svou první sponzorskou smlouvu dostala Šárka v roce 2005 od Flow. Na internetu jsme našli spoustu článků o Šárce a jejích úspěších. V jednom rozhovoru jsme našli i vzkaz čtenářům, který nás velmi zaujal, a tak vám jej prostřednictvím našeho časopisu chceme předat: „Nebojte se realizovat svoje sny a zvedněte zadky!“ Natáčení rozhovoru se Šárkou se zúčastnili členové multimediálního kroužku pod vedením pana učitele Romana Patky a celá naše redakce s paní uč. Lenkou Šišperovou. foto: (1) Mgr. Lenka Šišperová, (2) zdroj internet, text: Anička Šturmová ROZHOVOR S MARTINEM BUJÁČKEM Dne 27. května jsme v rámci stého výročí školy natáčeli rozhovor s automobilovým závodníkem, Juniorským vicemistrem České Republiky pro rok 2008 a zároveň bývalým žákem naší školy, Martinem Bujáčkem. Jak natáčíme? To zajímalo i Televizi Slovácko, a tak nás při rozhovoru přišla natočit také. Rozhovor jsme realizovali v městském parku a Martinovi jsme kladli otázky z oblasti závodění: co znamená levá 5, 60 nebo jaký je šampion či otázky, kdo byla jeho třídní učitelka. Celý rozhovor s Martinem zhlédnete na DVD připraveném ke stému výročí naší školy. Abychom udělali rozhovor netradičně, posadili jsme závodníka místo do auta na dětské odrážedlo. Nakonec se Martin opravdu odrazil a odjel. foto: Mgr. Lenka Šišperová, text: Lukáš Kroča ČERVEN 2009 e-mail: [email protected] ROZHOVORY S OSOBNOSTMI 3 ROZHOVOR S TAŤÁNOU ROSKOVCOVOU - MÁLKOVOU Rozhovor se nám podařilo připravit i se sestrami Táňou Roskovcovou – Málkovou a Jitkou Novotnou – Málkovou. Obě se věnují od dětství hudbě. K folkloru je přivedl jejich tatínek Lubomír Málek, umělecký vedoucí souboru Olšava. S Táňou jsme však rozhovor nenatáčeli, protože je podruhé novopečenou maminkou, a tak jsme ji požádali, aby nám na otázky odpověděla psanou formou… Rozhovor s její sestrou Jitkou je natočen na výročním DVD. Máte nějakou Jak jste se dostala ke zpěvu a tancování? vlastní skupinu? Vztah k obojímu vyplynul přirozeně z mého rodinného prostředí. S mými dobrými Odmala jsem měla možnost sledovat tatínka – primáše cimbálové kamarádkami muziky Olšava – při zpěvu i při hře na housle, když s muzikou zpěvačkami - jsme doprovázel tanečníky z Olšavy. A maminka, profesí učitelka založily v roce v mateřské škole, mě zase zásobovala množstvím krásných dětských 2003 dámské písniček. vokální „Kvarteto Svatého Vavřince“, v jehož repertoáru se Vzpomenete si na své první vystoupení? soustředíme na skladby soudobých skladatelů tzv. vážné hudby, dále Na jedno konkrétní si nevzpomínám, spíš se mi vybavuje ten pocit, se věnujeme interpretaci středověké hudby, a jelikož všechny kdy jsem vnímala, jak mě mé okolí povzbuzuje a jak se na mě lidi milujeme jazz a každá z nás se mu v určitém období hudební praxe v zákulisí i posluchači v sále usmívají. Asi už tehdy jsem si začala věnovala, zpíváme také různé úpravy jazzových standardů. uvědomovat, jak hezký může mít hudba účinek… Hrála jste nebo ještě hrajete na nějaký hudební nástroj? V kolika letech jste začala zpívat a tancovat? Od šesti let jsem hrála na housle, které jsem v letech 1992 – 1998 Tancovat jsem prý začala ještě dřív než zpívat! Rodiče vzpomínají, vystudovala na kroměřížské konzervatoři, což je mimochodem že - na rozdíl od mé sestry Jitky, která se jevila od raného dětství bezvadná škola! jako jasná muzikantka - u mě to spíš vypadalo na taneční profesi. Jaký je váš oblíbený tanec a píseň? Tančila jsem údajně na jakoukoliv muziku. Byla jsem hodně Z lidových písní mám několik milovaných, hodně jich je temperamentní dítě. Co se týče zpěvu, veřejně jsem zpívala asi od z repertoáru Olšavy a neskromně musím přiznat, že mému srdci jsou pěti let. nejblíže písně interpretované mým tatínkem (např. Ej, Brode, Raději tancujete nebo raději zpíváte? Brodečku nebo Jede forman dolinú). Co se týče popu nebo jazzu, To jsou dvě kategorie, které v mém životě mají naprosto odlišné nedokážu říct jen jednu píseň, ale obecně mám ráda spíš pomalé, místo. Tancuji moc ráda, ale je to jen příjemná záliba. Zpěv, to je melodické kousky s dobrým textem a když něco rychlejšího, tak se však – spolu s hrou na housle - má profese, má obživa. strhující rytmikou a nejlépe v latinskoamerických rytmech. A dobrý A podotýkám, že krásná. tanec je u mě podmíněn právě správnou volbou hudebního Zpíváte raději sólově nebo v nějaké skupině? doprovodu. Podle toho, jaký hudební žánr. Už více než deset let zpívám sbory Jak často vystupujete? různým zpěvákům populární hudby a stále v té práci nalézám velké Naše profese je velmi nestálá, tzn. že jsou období, kdy se více potěšení. Málokdo si totiž uvědomuje, jaké je to někdy zkouší a méně veřejně vystupuje a následně přijde měsíc, během dobrodružství „napasovat se“ na sólového zpěváka a současně kterého je třeba deset až patnáct koncertů. dokonale sezpívat doprovodné vokály. Když se to daří, je to zážitek. Tancujete raději sama nebo s partnerem? Nicméně co se týče například folklóru, ráda si vychutnám písničku Určitě s partnerem! „po svém“. Jaké nejpěknější zážitky máte z naší školy? Zpíváte momentálně v nějaké skupině? Já mám ze základní školy opravdu jen hezké vzpomínky. Nevím, Momentálně jsem hlavně maminka na 100%, neboť máme doma jestli je to i vlivem milosrdné paměti, jež vytěsní to méně pěkné, ale tříměsíčního Martínka a tříletého Štěpánka, takže to je opravdu spíš to bude tím, že jsem měla milé učitele a bezvadné spolužáky. práce na plný úvazek! Ale ještě během listopadu a prosince, v A k tomu žádné starosti…☺ šestém a sedmém měsíci těhotenství, jsem jako vokalistka Pamatujete si ještě, kdo byl váš třídní učitel? absolvovala deset koncertů na turné s Karlem Gottem, v jehož Ano, to si člověk ani nemůže nepamatovat: na nižším stupni byla doprovodné skupině působím od roku 1998. mou třídní paní učitelka Marie Zemánková, od 5. do 8. třídy pak Jaké máte největší zážitky a úspěchy? paní učitelka Eva Galistlová. K největším zážitkům patří určitě dva koncerty v newyorské Máte ještě nějaké srazy se spolužáky? Carnegie Hall s K. Gottem a H. Vondráčkovou v letech 2000 a Pokud vím, měli jsme jen jeden oficiální sraz, ale to jsem bohužel 2005, a pak také koncerty s K. Gottem v Moskvě (r. 2000) a zrovna byla někde na cestách. S některými spolužáky jsem stále v Petrohradě (r. 2004). A v neposlední řadě i poslední Gottovo v kontaktu, avšak spoustu jsem jich neviděla od června 1992, kdy turné, jehož koncerty měly úžasnou atmosféru. jsem do lavic naší školy usedla naposled. Tak třeba se nějaký sraz Vymyslela jste někdy svou vlastní písničku nebo skladbu? ještě podaří uskutečnit. Někdy kolem dvanácti let, v období takové té citové rozkolísanosti, jsem si často brnkala na klavír nějaké své výmysly, ale myslím, že foto: archív Táni Roskovcové, rozhovor připravil: Milan Bania tvořivé invence v nich bylo pramálo ☺. ROZHOVOR S JITKOU NOVOTNOU - MÁLKOVOU Na začátku jsem si připravila pro paní Novotnou otázky, na které mi měla odpovídat. Byla jsem šťastná, měla jsem se natáčet s někým, kdo se objevuje v televizi (paní Jitka Novotná je moderátorka a uvádí hudební festival Pražské jaro). Nejprve jsme se všichni navzájem představili a potom si Jitka prohlédla školu. Po stručné prohlídce jsme šli natáčet. Natáčeli jsme ve 4. A. Je to moc hezká třída a jsou tam hodní žáci, s nimiž jsme také filmovali. Všichni jsme byli moc napjatí i nervózní a snažili se vypadat co nejlépe. Ale ukázalo se, že paní Novotná je moc hodná a ochotná, odpovídala na naše nesnadné otázky. Natáčení proběhlo bez komplikací a všichni byli spokojení. A já doufám, že se s paní Novotnou ještě někdy setkám, protože mi byla moc sympatická. foto: Mgr. Lenka Šišperová, text: Martina Šišperová ČERVEN 2009 e-mail: [email protected] ROZHOVORY S OSOBNOSTMI 4 JAK SE TOČIL ROZHOVOR S JITKOU JOSKOVOU Naše bývalá žačka, Jitka Josková, se kterou jsme natáčeli rozhovor na připravované DVD, je herečka Slováckého divadla v Uh. Hradišti. Požádali jsme ji o rozhovor, ona souhlasila, a tak jsme se jeli do Slováckého divadla podívat. Když jsme dorazili do divadla, Jitka nás zavedla do své šatny, kde jsme natáčeli rozhovor s ní. Když na natáčení vzpomínám, raději bych se neviděla, protože některé přebrepty byly opravdu děsné. Navíc jsem se naučila otázky tak, že jí budu vykat a nakonec mi Jitka nabídla tykání, což mě dokonale zmátlo. Ale vzhledem k tomu, že jsme to všichni brali s humorem, tak jsme vše zvládli. Potom jsme si prošli Slovácké divadlo, viděli jsme maskérnu a Jitka nám popovídala o tom, jak to v divadle chodí. Na naše otázky odpovídala vždy s úsměvem. Byla velice přívětivá a milá a ještě nás pozvala na generální zkoušku, abychom se mohli podívat, jak vše vypadá. Po cestě zpátky jsme se ještě zastavili na zmrzlinu v cukrárně a potom už se jelo zpět do Brodu. Byla to bezvadná zkušenost, ale živit se děláním rozhovorů na kamery asi nebudu ☺. foto: Mgr. Lenka Šišperová, text: Kateřina Vrágová JAK SE TOČIL ROZHOVOR S BARBOROU VALEČKOVOU: POSTŘEHY Z NATÁČENÍ Další úspěšnou osobností a bývalou žákyní naší školy je Barbora Valečková, v současné době jedna z nejlepších mladých českých houslistek. Barbora od roku 2003 studuje na Konzervatoři Brno ve třídě prof. M. Vacka. Vedle sólové hry se věnuje také hře komorní a orchestrální. Barbora začala hrát na housle v pěti letech v Základní umělecké škole v Uherském Brodě u pana učitele Karla Tesaře. Natáčet s tak dobrou houslistkou a hudebnicí, jakou je Barbora Valečková, je výborné. Když se ale poprvé dozvíte, že to budete vy, kdo bude vést při natáčení rozhovor, je to zpočátku dobré. Ale když už stojíte vedle tak úspěšného člověka, je vše horší. Když se začne natáčet, všimnete si, že se vám potí ruce, nohy, prostě celé tělo. Při natáčení máte trému a sem tam uděláte menší chybu. Ale když už je po natáčení, cítíte se skvěle. Máte dobrý pocit, že jste natočili dobrý rozhovor a díky vám si jej budou moci poslechnout i druzí. Každý z nás se stále čím dál tím více zdokonaluje a každá zkušenost je dobrá. A co se napoprvé nepovede, to se povede podruhé. Chybami se člověk učí. S Bárou Valečkovou a spolužáky z multimediálního kroužku jsem si užili příjemné odpoledne. foto: Mgr. Lenka Šišperová, text: Milan Bania ROZHOVOR S PANEM ING. JIŘÍM ROSENFELDEM V pondělí 11. května jsme se vypravili do Slováckých strojíren natočit rozhovor s bývalým žákem naší školy, dnes generálním ředitelem, inženýrem Jiřím Rosenfeldem. Bohužel se nám nepodařilo ho přesvědčit k rozhovoru na kameru, ale alespoň nám slíbil prohlídku výrobního provozu a nové haly plné moderních, stejně jako renovovaných historických strojů. Bylo vidět, že stroje jsou koníčkem pana Rosenfelda, velmi poutavě nám povídal o jednotlivých zařízeních, jak fungují, jak ty staré renovují, hovořil také o svých plánech do budoucna, čeho by chtěl ve Slováckých strojírnách dosáhnout. Naši základní školu na Mariánském náměstí inženýr Jiří Rosenfeld navštěvoval v letech 1954 až 1963 a jeho první třídní učitelkou byla paní učitelka Stojanová. Po skončení základní školy studoval na uherskobrodském Gymnáziu Jana Amose Komenského a pak na VUT v Brně, kde pokračoval po získání titulu inženýr i v doktorandském studiu. Už 35 let pracuje ve Slováckých strojírnách. Bohužel na své koníčky moc času nemá, ale dá se říct, že jeho největším koníčkem je jeho práce. Rád také pozoruje architekturu a kultury různých národů. Zeptali jsme se ho, jestli se i ve Slováckých strojírnách projevila ekonomická krize. Odpověděl nám, že hospodářská recese postihla v podstatě každou činnost. Jde vždy jen o hloubku či časový posun v jednotlivých oblastech hospodářství. V zásadě všechny činnosti, ať již výrobní či nevýrobní, jsou svým způsobem provázané natolik, že globální krize se nevyhne nikomu. Také nás zajímalo, jestli světová krize ovlivní investice Slováckých strojíren v Uherském Brodě. Na to nám pan inženýr Rosenfeld odpověděl, že samozřejmě ovlivní, ale protože v posledních letech Slovácké strojírny investovaly každoročně několik desítek milionů korun, mají v tomto směru náskok, což by jim mohlo pomoci překonat krizi bez vážnějších problémů. Na otázku, zda by podle něj měli bohatí podnikatelé investovat do školství a kultury nám řekl, že určitě. Slovácké strojírny dlouhodobě spolupracují na různé úrovni jak se středními, tak i s vysokými školami. On sám je členem vědeckých rad na VUT v Brně a na Univerzitě Tomáše Bati ve Zlíně. Vzhledem k tomu, že má rád vzdělanost, snaží se, jak jen to podmínky dovolí, školství podporovat. Jako příklad uvedl, že jako člen Rotary clubu Uh. Brod a předseda Sdružení Uherskobrodska podporuje literární soutěž „Jaro regionu“, kde dávají příležitost žákům 8. a 9. tříd k zamyšlení se nad různými tématy z regionu. Naše návštěva u pana inženýra Jiřího Rosenfelda se chýlila ke konci a my jsme byli sice trochu smutní z toho, že nám neposkytl rozhovor na kameru, na druhou stranu jsme byli plní dojmů ze všeho zajímavého, co jsme měli možnost vidět. Vždyť komu se poštěstí, aby ho po Slováckých strojírnách provázel sám generální ředitel. foto: Mgr. Lenka Šišperová, text: redakce ČERVEN 2009 e-mail: [email protected] ROZHOVORY S OSOBNOSTMI 5 DOPRAVNÍ SOUTĚŽ ŠKOLNÍCH DRUŽIN 2009 VÝLET DO SLAVKOVA Na začátku května se na dopravní hřiště u Základní školy Na Výsluní sjela spousta malých cyklistů, aby si jako každý rok zazávodili. Naše škola totiž opět uspořádala okrskové kolo dopravní soutěže školních družin. Tentokrát připadl termín na 4. května, zbývalo jen, aby vyšlo pěkné počasí a přijelo co nejvíce dětí. Dopoledního klání se nakonec zúčastnilo deset družin, každá si s sebou přivezla čtyřčlenný smíšený tým dětí z 2. nebo 3. třídy. Soutěž přímo na hřišti zahájil pan ředitel Bohuslav Jandásek, který všem popřál štěstí a příjemné dopoledne bez nehod. Malé cyklisty také povzbudila strážnice Městské policie v Uherském Brodě paní Jana Buráňová. Ta na akci dohlížela zkušeným okem profesionála. Kuráž dětem dodal i pan Jan Hýžďal, jenž je správcem celého areálu. Pak si už všichni společně prohlédli, co je na hřišti čeká za nelehké úkoly, a mohlo se začít. Zatímco si šla děvčata lámat hlavu nad testíkem, který prověřoval jejich znalosti o povinné výbavě kola a orientaci v dopravních značkách, kluci se vydali bojovat na hřiště. Tam se mnozí pořádně zapotili. Vždyť projet slalom mezi kužely a úzkou uličkou, správně zastavit na „STOPCE“ či v garáži, na to se musí člověk pořádně soustředit. Obzvlášť když se v přísné rozhodčí změnily letošní deváťačky, které hlídaly u všech překážek a bedlivě sledovaly, jestli udělají děti přestupek. Poté, co každý absolvoval svoji jízdu, nastala výměna a hřiště přišla prověřit děvčata. Nutno dodat, že některá si vedla mnohem lépe než kluci. A pak začalo velké počítání. Naštěstí testy dopadly většinou dobře a trestných bodů nebylo mnoho, takže jsme se za chvíli za velkého napětí dětí i paní vychovatelek dozvěděli výsledky. Jak to celé dopadlo? Na 1. místě se s velkým náskokem umístila školní družina z Havřic, která si oproti loňské soutěži polepšila o dvě místa. Jako druhá se stejně jako loni umístila družina při ZŠ Pod Vinohrady. Na krásném 3. místě skončila družina z Březové, která byla v soutěži nováčkem. Naše školní družina ve složení Patrik Zemčík, Patrik Valenta, Denisa Šenkeříková a Soňa Zálešáková loňské první místo neobhájila a umístila se nakonec na 6. místě. Nejlepšími jednotlivci byli vyhlášeni za kluky Patrik Valenta z naší školní družiny a za děvčata Magdalena Synovcová ze školní družiny Havřice. Všechny děti byly odměněny hezkými cenami, ti nejlepší pak ještě dostali sladké medaile a krásný diplom. Vítězné družstvo z Havřic si také za odměnu mohlo zkusit zajezdit na šlapací motokáře. Holky a kluci odcházeli s úsměvem na tváři a my jsme rádi, že je letošní dopravní soutěž opět bavila. Velké poděkování patří nejen dětem a všem vychovatelkám, které mohou být na své malé závodníky právem hrdé. Také paní strážnici Buráňové za profesionální dohled a za milé dárky pro nejlepší cyklisty, jakož i rozhodčímu panu profesorovi Zemčíkovi, deváťačkám Radce Sedláčkové, Anně Mikšíkové, Dianě Mazáčové, Veronice Uherkové a Gabriele Chovancové. V neposlední řadě patří velké díky také panu učiteli a správci areálu Janu Hýžďalovi, který nám na tuto krásnou akci poskytl prostory dopravního hřiště a pomohl nám s přípravou tratě. Těšíme se na další hojnou účast v příštím roce. Sportu zdar a radostným cyklistům zvlášť. text: Naďa Píšková, vychovatelka ŠD „Znáte Napoleona?“ Dne 13. 5. 2009 se žáci 8. B a 8. A vydali po jeho stopách do Slavkova. Našimi průvodci byli paní učitelka Uhrová a pan učitel Zlámal. První zastávkou bylo návrší Žuráň, na němž jsme si prohlédli tzv.“ Napoleonův stůl“žulovou desku s vyznačením bojových pozic jednotlivých válčících zemí, které bojovaly v bitvě u Slavkova. Situaci před bitvou nám ještě více přiblížil svým výkladem pan učitel. Pokračovali jsme směrem k Mohyle míru, která se nachází na Prateckém kopci místě nejtěžších bojů. Mohyla je kromě toho, že je to pietní místo, zajímavá i tím, že se v ní nachází kaple s výbornou akustikou. Samozřejmě jsme si to hned vyzkoušeli a byli jsme překvapeni, že to opravdu funguje. Naše další kroky směřovaly k blízkému muzeu, jehož expozice byla věnována samotné „bitvě tří císařů“ (František I., Alexandr I. a Napoleon). V jednotlivých místnostech, kde byl formou multimediálního programu velmi pěkně znázorněn průběh celé bitvy jsme mohli vidět i různé zbraně a uniformy. Zaujaly nás i voskové figuríny aktérů bitvy. Po prohlídce nás autobus zavezl do zámku ve Slavkově, kde jsme se kochali krásnou zahradou s fontánami. V zámku jsme procházeli pokoji, v nichž bylo mimo jiného mnoho obrazů historických osobností, které už známe z hodin dějepisu. Nechyběla ani zakladatelka povinné školní docházky Marie Terezie. V zrcadlovém sále, kde probíhala jednání o příměří po ukončení slavkovské bitvy, jsme si zazpívali naši národní hymnu, abychom si rovněž ověřili jeho výbornou akustiku. Byl tam také balkon, ze kterého Napoleon pronesl větu, která nám utkvěla v paměti: ,,Postačí, řekneš-li, bojoval jsem u Slavkova, odpoví ti, jsi hrdina.“ Vyvrcholením naší prohlídky byla krásná zámecká kaple. Protože zámek byl poslední zastávkou naší exkurze, nechyběl ani rozchod ve městě. A poté tradááá domů! Bylo to skvělé, výborně jsme se bavili, něco jsme se i přiučili a příjemnou atmosféru celého dne umocnilo i krásné počasí. STAVĚNÍ MÁJE Máj se staví 30. dubna na čarodějnice. Pro někoho je to veliká zábava, když se může celá ves sejít a můžou si popovídat. Opékají se špekáčky, hraje se spousta her a samozřejmě se pálí čarodějnice, což se některým dívkám nelíbí. Ze stavění máje mám vždy velké zážitky. Minulý rok jsem s kamarády točila malou holčičku na kolotoči a jakmile jsme zastavili, tak mi řekla, že jí není dobře. Také to velice dobře nedopadlo. Chudinka ze sebe zvrátila jídlo a já stála přímo vedle ní. Letos se mi nic moc nepřihodilo, až na to, že jako obvykle jsem se já a mí kamarádi točili na kolotoči. text: Nikol Opplová práce Napoleon: Ivana Trtková, 9.A text: Jana Michalčíková a Kateřina Vrágová ČERVEN 2009 e-mail: [email protected] ZE ŠKOLNÍHO DĚNÍ 6 DEN EVROPY V úterý 5. května 2009 se naše třída 8. A i někteří žáci 8. B spolu s paní učitelkou Uhrovou a Hýblovou sešli na vlakovém nádraží v Uherském Brodě. Cílovou stanicí bylo Uherské Hradiště. Konala se tam totiž akce pod názvem ,,Den Evropy“. Počasí nám přálo, a tak s chutí, dobrou náladou, vyzbrojeni psacími potřebami i úkoly, které pro nás připravila paní učitelka Uhrová, jsme se vydali k Masarykovu náměstí. Tam už na nás čekal „jarmark“ členských států Evropské unie, kde 27 týmů z řad středoškolských studentů prezentovalo jednotlivé státy EU formou propagačních stánků. S přidělenými státy jsme ve dvojicích vyrazili ke stánkům. Zde už nám středoškoláci přiblížili reálie, kulturu, cestování, pracovní příležitosti a gastronomii každé země. Studenti pro nás rovněž připravili kvízy a soutěže, abychom si mohli ověřit své dosavadní znalosti o EU. Nechyběla ani ochutnávka typických pochutin jako např. belgických pralinek, holandských sýrů či maďarských klobás. Odnesli jsme si odtud nejen nové poznatky, ale i spoustu dalších materiálů k dalšímu zpracování.. Tyto informace nám později posloužily k vytvoření vlastních projektů, které budeme prezentovat zase my, a to 5. června 2009 na „Dni otevřených dveří“, který se uskuteční při příležitosti 100. výročí naší školy. Všem se tato exkurze velmi líbila a rádi bychom se zúčastnili dalšího podobného zajímavého projektu. text: Adriana Mahdalová, Diana Hnátková PRŮŘEZ BIOLOGICKÝMI SOUTĚŽEMI A OLYMPIÁDAMI SOUTĚŽE „POZNEJ A CHRAŇ“ BIOLOGICKÁ OLYMPIÁDA V dubnu 2009 proběhlo v Uherském Hradišti oblastní kolo biologické soutěže Poznej a chraň na téma Voda ve zlínském kraji. Té se zúčastnili „starší“ žáci šestých a sedmých tříd i „mladší“ žáci prvního stupně. Každá škola měla své 3 reprezentanty a pracovali jako jeden tým. Naši školu reprezentovali Marek Mikulášek (7.A), Petr Vrága (6.B) a já, Lukáš Kroča (6.A). Soutěž byla rozdělena na dvě části: a) poznávací část testu b) teoretická část testu. Jako první jsme šli na poznávací část. Zde byli na dvorku rozmístěny rostliny a živočichové (asi 20), úkolem bylo poznat je. Pro mě to byly celkem snadné úkoly, těžší však byla teoretická část. Po ukončení testu jsme čekali asi 2 hodiny na výsledky, mezitím jsme svačili a dívali se na zdejší živočichy v akváriu. Ve vyhlášení testu jsme se umístili na 2. místě s postupem do krajského kola, to se konalo ve Zlíně a ve velké konkurenci jsme se umístili na 4. místě. Na tu jsme jeli den po krajském kole soutěže Poznej a chraň do školy do Starého Města. Zde však soutěžil každý sám za sebe. Naši školu jsme reprezentovali opět my dva, Marek Mikulášek a já, Lukáš Kroča. Soutěž se skládala z laboratorní práce (popis zkoumání hrotnatky), teoretické části (o domácích zvířatech a rostlinách), poznávací (rostliny + živočichové mírného pásu). Mezi porotou byla i odbornice na orchideje paní Vlasta Ondrová ze Slavkova. Až byl test dopsán, tak jsme se odebrali do učebny přírodovědy, kde se četla umístění od desátého místa (celkem soutěžilo 37 soutěžících). Marek Mikulášek se umístil na 14. místě a já na prvním. Jako cenu jsem dostal kvalitní klávesnici, mapky, přijetí na jakoukoliv střední školu a nabídku paní Vlasty Ondrové na prohlídku velmi významné botanické oblasti – přírodní rezervace Drahy ve Slavkově. 13. května se mělo konat krajské kolo v ZOO Lešné, nakonec se krajské kolo z organizačních důvodů nekonalo. KRAJSKÉ KOLO SOUTĚŽE ZELENÁ STEZKA - ZLATÝ LIST Dne 18. 5. se naše škola zúčastnila soutěže Zelená stezka - Zlatý list, která proběhla na Maršově na Domě dětí a mládeže. Naši školu reprezentovali Petr Vrága, Denisa Jančová, Tereza Bobčíková, Lukáš Kroča, Tomáš Straňák a Kristýna Blažková. Každou školu reprezentovalo 6 žáků, kteří se rozdělili do dvou skupin po třech. Skupinky naší školy byly následující: Frantíci: Lukáš a Tomáš s Kristýnou, Šopíci: Denisa, Tereza a Petr. Nakonec se body obou skupinek sečetly a udělal se průměr. Skupinky se odebraly do zdejšího lesa – Rubanisek, kde byly rozmístěny fotky s otázkami (většinou – co to je?) a byly zde zastávky s lidmi, kteří se nás ptali na otázky (například: popiš, jak se stal sesuv půdy na Maršově aj.). Jak jsme se vrátili, tak jsme dlouho čekali na výsledky. Skupinka Frantíci (páťáci a já) nasbírala 109 bodů ze 117 možných. Skupinka Šopíci (Tereza, Petr, Denisa) nasbírali 99 ze 117 možných. Jak docházely skupinky jiných škol, vždy jsme se nedočkavě dívali, kolik nasbíraly bodů. Pořád jsme měli nejvíce (104), už jsme si mysleli, že to máme vyhráno, protože následovala jen škola Prakšice, ale ta nás o půl bodu porazila. Skončili jsme na druhém místě. připravil: Lukáš Kroča OLYMPIÁDA ŠKOLNÍCH DRUŽIN V LEHKÉ ATLETICE V úterý 12. 5. 2009 proběhla jako každý rok Olympiáda školních družin v lehké atletice na stadionu Lapač. Zúčastnilo se jí dohromady 14 družin z Uherského Brodu a okolí. Samozřejmě ani my jsme nechyběli. Naši školní družinu a tím i školu reprezentovalo 21 žáků, kteří zápolili v těchto disciplínách – ve skoku dalekém, v hodu míčkem a běhu na 50 metrů. Jak to dopadlo? Nejúspěšnější byli naši nejmladší – prvňáčci, kteří nasbírali 5 medailí. David Hrabalík získal 1. místo ve skoku dalekém, Pavel Hájek přidal dvě stříbrné medaile za hod míčkem a v běhu. Další dvě bronzové medaile zajistila děvčata Kristýna Pijáčková ve skoku a Eliška Nesázalová v hodu. Za 2. ročník vybojovala dvě stříbrné medaile děvčata Lucie Pelikánová v hodu a Natálie Plášková ve skoku. Za 3. ročníky nás úspěšně reprezentoval Pavel Konečný, který získal krásné zlato za hod a stříbro ve skoku. Denisa Šenkeříková pak přidala bronz za hod míčkem. 4. ročník zastupovala jen dvě děvčata – Karla Pochylá a Eliška Míčová, která obsadila 3. místo v běhu na 50 metrů. VŠEM ÚČASTNÍKŮM DĚKUJEME A BLAHOPŘEJEME K DOSAŽENÝM ÚSPĚCHŮM. text: Naďa Píšková, vychovatelka ŠD ČERVEN 2009 Naše skvělá parta, kterou v oranžových tričkách s logem školy nemohl nikdo přehlédnout, získala celkem 11 medailí a diplomů. e-mail: [email protected] ZE ŠKOLNÍHO DĚNÍ 7 KAŽDÝ MÁ NĚJAKÉ JMÉNO, KTERÁ JSOU TA NEJOBLÍBENĚJŠÍ? Hitparáda nejčastějších jmen na naší škole je u konce. V dnešním díle vám odhalíme první místa nejčastějších křestních jmen na naší škole. Jsou to tato jména: TOMÁŠ: znamená dvojče, blíženec a je to jméno původem aramejské. Nosí jej asi 163 tisíc obyvatel České republiky. Svátek slaví 7. března. JAKUB: znamená ten, kdo se drží za patu; přeneseně druhorozený a je to jméno původem hebrejské. Nosí jej celkem 79 tisíc obyvatel republiky. Svátek připadá na 25. července. TEREZA: znamená pocházející z ostrova Thery (v Egejském moři) a je to jméno původem řecké. Nosí jej celkem 61 tisíc obyvatel republiky. Svátek slaví 15. října. seriál připravila: Kateřina Vrágová A z té loučky, přes dvě pole, zas do jiné metropole. Praha, to je hezké místo, lidí je tam nejmíň přes sto. V Berlíně je hot dog velký, chodí na něj všechny holky. V Ostravě se těží uhlí, všichni na to oči kulí. Madrid, tam je dneska krásně, všichni z toho skládaj básně. Všenory je hezká ves, všude kolem hustý les. Mirka Špíšková, Petr Vrága, Tomáš Krajsa, Kuba Sedláček; 6.B O ANIČCE, CO MĚLA KOČIČKU Byla jednou jedna holčička, a ta se jmenovala Anička. Měla strakatou kočičku, která se jednou zatoulala. Potkala se s jinou kočičkou, co byla celá bílá. Hned jak uviděla ta bílá kočička tu strakatou, tak za ní utíkala. Zeptala se jí, jestli si spolu nepůjdou hrát. Ta strakatá hned říkala: „S tebou si hrát nebudu. ty jsi jenom bílá a obyčejná.“ Bílá kočička se rozplakala a utíkala pryč. Na druhý den šla bílá kočička ven a potkala strakatou. Jenže co se stalo – strakatá byla celá špinavá. A najednou si chtěla hrát s bílou kočičkou. A ta bílá nebyla pyšná. Tak řekla ano. „Ale nejdřív pojď se mnou, já tě umyju,“ řekla bílá kočička. A od té doby už si spolu hrají každý den a potom vždycky bílá kočička zavede strakatou domů. autorka: Markéta Šišperová KRTEK, CHOBOTNICE A RYBY Jednou ráno se krtek vyhrabal ze země. Říká si, kde to jsem. Byl na pláži. U břehu uviděl loďku. Hned si vzal pádlo a vyrazil na moře. Pádluje a pádluje, najednou se objevila chobotnice. Krtek se lekl. Skočil do vody a plaval ke břehu. Z domečku si vzal prut, pánev a skládací židli. Rozpřáhl se a bum. Provázek od prutu odletěl do vody. Krtek začal točit, a hned chytil dvě ryby. Položil je na pánev. Usmažil si je. Sedl a jedl. A jedl. Až dojedl všechno sklidil a hop do domečku. Tam si lehl a spal. autor, obrázek: Marek Ondrůšek, 2.B Klára Machů, 2.A … K LÉTU PATŘÍ URČITĚ ZMRZLINA… Určitě všichni rádi jíte zmrzlinu. Ale znáte její historii? Zmrzlina je mražená nebo chlazená voda či mléko, často ochucená. Jistě nevíte, jak riskujete, když jíte zmrzlinu. Je totiž možné, že jste na ni alergičtí, ale pozor - zmrzlina se doporučuje, když nemůžete polykat a je v ní navíc vápník a bílkoviny (důležitá látka pro růst kostí). Řekové a Egypťané již dávno jedli sníh nebo led ochucený medem nebo ovocnou šťávou. Je spousta verzí, ale koluje, že první zmrzlinu měli Mongolové, kteří si dělali nápoj z mléka, ale ten jim, když byla zima, zmrzl, a tak vznikla zmrzka (Marco Polo ji rozšířil do Evropy-tedy i k nám). Roku 1903 byla jen kornoutová zmrzlina, ale roku 1921 vyměnili kornout za dřívko. Kolik byste si tipli, že různé druhy zmrzlin obsahují procent tuku? Mléčná obsahuje 2,5% mléčného tuku Smetanová obsahuje nejvíce tuku, a to 8% Zmrzlina s rostlinným tukem obsahuje 5% tuku Vodové zmrzliny - můžete být bez obav, protože neobsahuje žádný tuk. Ovocné zmrzliny - v nich také tuk není, ale jsou zdravější než vodové, protože obsahují 15% ovocné šťávy Sorbet - je ze všech druhů zmrzlin nejzdravější, obsahuje 25% ovocné šťávy. A zmrzlinové léto může začít! autorky: Kateřina Vrágová, Markéta Šišperová, Martina Šišperová JARO Poslechněte, co se stalo. Jarní slunce tancovalo. A co potom a co dál? Jarní kvítek rozkvétal. autoři: Motýlci ze 2.B (školní družina) Dagmar Dvořáková, 2.A PŘEJEME VÁM VŠEM NÁDHERNÉ PRÁZDNINY A TĚŠÍME SE NA SETKÁNÍ V NOVÉM ŠKOLNÍM ROCE VAŠE REDAKCE reklama Informatorium školy základní: časopis ZŠ, Uherský Brod, Mariánské náměstí 41, okres Uh. Hradiště. Redaktoři: Lukáš Kroča, Anna Šturmová, Milan Bania, 6.B; Martina Šišperová, Kateřina Vrágová, Darja Flasarová, Nikol Opplová, 8.B; Jazyková korektura, vedení: Mgr. Kateřina Janků; Mgr. Lenka Šišperová, Grafická úprava a webové stránky: Mgr. Martina Bábíčková, Ph.D. Vydáno ke 100. výročí školy 3.6.2009; 8 Počet výtisků: 300. Pokud chceš, můžeš přispívat svými články i ty! Stačí se přidat příští školní rok mezi nás. Děkujeme firmě ELTISK za tisk školního časopisu.