Práce s básní 1
Transkript
Práce s básní 1
Předmět Třída Autor Datum Anotace Očekávaný výstup Použitý zdroj Český jazyk 3. Mgr. Lenka Janíková 11.3.2011 Práce s básní od Jana Brzechwy s názvem Rozdělovací znaménka. Pracovní list má 2 strany, řešení 1 strana. Čte výrazně s interpunkcí, vyjadřuje své dojmy z četby a zaznamenává je. JAN BRZECHWA. Ptačí klepy. druhé. Praha: Albatros, 1986. ISBN 13-829-86. ROZDĚLOVACÍ ZNAMÉNKA JANBRZECHWA [BŘECHVA] Poslouchejte, jak se sváří různé značky v slabikáři. Dvojtečka se slova chytá: Já jsem strašně důležitá. Správná věta, milé slečny, nemůže být bez dvojtečky… Vtom se ozval křik: „A co otazník?! Pomlčka jen poslouchala, do hádky se nemíchala. Zato středník rozzlobený žádal větu, svoji tetu, o své právo na dělení. Vtom se ozval křik: „A co otazník?! „Nás jsou všude celé stovky”, chlubily se uvozovky, „provázíme přímou řeč od začátku na konec.“ Slečna tečka schovala se do koutečka, že tam v klidu hádku přečká. Když však hádka nekončila, za větu se posadila. Závorky se měly k světu a z obou stran stiskly větu. „S dovolením," řekla čárka, „mohla by tu vzniknout válka. Bez čárek není nikde pořádek.“ Vtom se ozval křik: „A co otazník?! „Z toho bude nová válka“, prorokuje čárka. „Nepřete se, bratři, já sám platím za tři“, rozčilil se vykřičník, starý známý výtržník. Co je tématem básně, o čem je? ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ Jaká rozdělovací znaménka v básni vystupují? Co o nich víme? __________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ Kolik má báseň celkem slok? ____________________________ Která sloka se ti nejvíc líbila a proč? ___________________________________________________ Je báseň vážná, smutná, veselá? ___________________________________________________ __________________________________________________ _________________________________________________ Napiš, které znaménko ti nic neříká nebo nevíš, kdy se používá. ______________________________________________________ Nakresli znaménka ze třetí sloky. Řešení: Báseň má 7 slok. Tématem básně jsou znaménka ve větě, všechna jsou důležitá. Žáci zatím neumí používat středník.