Metodický list - Akademie Světlá nad Sázavou

Datum: 2. 9. 2013
Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání
Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013
Číslo DUM: VY_32_INOVACE_318
Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou
Jméno autora: Mgr. Michaela Pajerová
Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních
uměleckořemeslných oborů
Název práce: Phrasal verbs (pracovní list)
Předmět: Anglický jazyk
Ročník: II.
Studijní obor: 82-51-L/* uměleckořemeslné maturitní obory
Časová dotace: 20 min.
Vzdělávací cíl: Žák se seznámí s běžnými frázovými slovesy. Žák dokáže
přeložit vybraná frázová slovesa. Žák bude schopen doplnit podle významu
vhodné frázové sloveso ve správném tvaru do daných vět. Žák dokáže utvořit
slovní spojení s frázovými slovesy.
Pomůcky: Vytištěné pracovní listy, psací potřeby, slovníky AJ/ČJ.
Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky,
využití ICT.
Phrasal verbs – pracovní list
I. Translate these phrasal verbs
Look for……………………………………………..
Look after…………………………….......................
Look up……………………………………………..
Look forward to……………………….……………
Give up……………………………………………...
Get on with somebody……………………………….
Run out of something………………………………..
Break down………………………………………….
Put off……………………………………………….
II. Fill in a phrasal verb in the correct form
My grandma……………………………..me when I was a child.
I like my sister. I………………..well…………….her.
I…………………..the key but I didn`t find it anywhere.
Please, buy some milk, there isn`t any left in the fridge. We……………………it yesterday.
You must……………………………..smoking. It is very bad for your lungs.
If you don`t know the word you can ………………….it……………..in the dictionary.
I`m ……………………………….going to Italy on holiday.
We had to go by bus because our car…………………………….
The conference is …………………………till the next month.
III. Match the words
Give up
holidays
Put off
your boss
Look after
information
Get on well with
a child
Look forward to
glasses
Look up
drinking alcohol
Run out of
the meeting
Look for
petrol
Řešení
I. Translate these phrasal verbs
Look for - hledat
Look after - starat se o
Look up - vyhledat
Look forward to - těšit se na
Give up - vzdát se, přestat s něčím
Get on well with somebody - vycházet s někým dobře
Run out of something – spotřebovat něco
Break down´- rozbít se
Put off - odložit
II. Fill in a phrasal verb in the correct form
My grandma looked after me when I was a child.
I like my sister. I get on well with her.
I looked for the key but I didn`t find it anywhere.
Please, buy some milk, there isn`t any left in the fridge. We ran out of it yesterday.
You must give up smoking. It is very bad for your lungs.
If you don`t know the word you can look it up in the dictionary.
I`m looking forward to going to Italy on holiday.
We had to go by bus because our car broke down.
The conference is put off till the next month.
III. Match the words
Give up
drinking alcohol
Put off
the meeting
Look after
a child
Get on well with
your boss
Look forward to
holidays
Look up
information
Run out of
petrol
Look for
glasses
Metodický list
Pracovní list obsahuje tři cvičení.
V prvním cvičení žáci překládají daná frázová slovesa do češtiny. Každý žák pracuje
sám. Žáci nepoužívají slovník. Časový limit pro toto cvičení je tři minuty. Po uplynutí času
následuje společná kontrola. Kontrola zabere cca dvě minuty.
Ve druhém cvičení žáci doplňují podle smyslu věty vhodné frázové sloveso ve
správném tvaru. Každý žák pracuje sám. Žáci mohou používat slovník. Časový limit pro toto
cvičení je pět minut. Po uplynutí času následuje společná kontrola. Učitel vyvolá některého
žáka a ten přečte doplněnou větu a přeloží ji do češtiny. Učitel se pak obrátí na třídu, jestli je
řešení správné. Kontrola trvá cca tři minuty.
Ve třetím cvičení vytváří žáci slovní spojení s frázovými slovesy. Každý žák pracuje
sám. Žáci během práce nepoužívají slovník. Časový limit pro toto cvičení je tři minuty. Po
uplynutí času následuje společná kontrola. Učitel vyvolá některého žáka a vyzve ho, aby
přečetl slovní spojení a přeložil ho. Učitel se pak obrátí na třídu s tím, jestli je to správně.
Kontrola zabere cca dvě minuty.
Prameny a literatura:
Dílo smí být dále šířeno pod licencí CC BY-SA (www.creativecommons.cz).
Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech
typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.
Všechna neocitovaná autorská díla včetně příkladů jsou dílem autorky.