MPP 2013-2014 SŠO Č B - Střední škola obchodní

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
ŠKOLNÍ ROK 2013/2014
ZÁKLADNÍ ÚDAJE
Název a adresa školy, pro
kterou platí závěrečná zpráva
o plnění MPP
Jméno a příjmení ředitele
Telefon na ředitele
E-mail na ředitele
Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9
Mgr. Jarmila Benýšková
387 023 712
[email protected]
Jméno a příjmení školního
metodika prevence
Mgr. Iva Kálalová
Telefon
387 023 720
E-mail
[email protected]
Jméno a příjmení výchovného
poradce
Mgr. Jana Šimánková
Telefon
387 023 710
E-mail
[email protected], [email protected]
Počet tříd /denní
forma vzdělávání
Počet žáků/studentů
ZŠ - I stupeň
ZŠ - II.stupeň
8leté Gymnázium – (Prima až
Kvarta)
6leté Gymnázium – (Prima až
Sekunda)
SŠ – ostatní
Celkem
17
17
Použité zkratky:
MPP – Minimální preventivní program
SPJ – Sociálně patologické jevy
NNO – Nestátní neziskové organizace
ŠMP – Školní metodik prevence
1
440
440
A. ZMAPOVÁNÍ SITUACE VE ŠKOLE, PRO STANOVENÍ CÍLŮ
MPP
VSTUPNÍ INFORMACE A JEJICH ZDROJE
1. Sociální a jiné okolí školy
Škola se nachází na hlavní třídě v blízkosti restaurace, kavárny a herny s výherními automaty
(nebezpečí konzumace alkoholu, kouření a hazardních her).
Školu navštěvují žáci ze vzdáleného okolí a podhůří Šumavy, kteří si přinášejí návyky z tamějších
škol.
Silné stránky – dobrá spolupráce s odborníky na SPJ v oblasti prevence.
Slabé stránky – nízký zájem rodičů o spolupráci ve smyslu prevence SPJ.
2. Informace od pedagogů
Pedagogové vnímají projevy spojené se SPJ a mají snahu je řešit, touží získávat nové informace,
které by jim usnadnily práci s problémovými žáky.
Škola by měla sledovat SPJ zejména ve vztahu k vysoké neomluvené absenci.
3. Informace od rodičů
Přes snahu vedení školy zapojit rodiče do spolupráce při řešení SPJ (formou odborných přednášek a
besed v rámci MPP), se nám nepodařilo podpořit jejich zájem.
4. Informace od žáků
Informace získává škola prostřednictvím dotazníků.
Výskyt SPJ není vysoký, zejména se řeší vysoká absence, příp. neomluvená absence žáků,
nedodržování školního řádu ve smyslu zákazu kouření. Konkrétní výskyt drog jsme neřešili.
Klima školy vnímají žáci velmi pozitivně, neboť se mohou vzdělávat v pěkně upravených a
technicky na vysoké úrovni vybavených třídách.
5. Hodnocení MPP minulého školního roku
MPP byl splněn, naplánované aktivity měly u žáků úspěch.
Velký zájem jsme zaznamenali mezi plnoletými žáky o dobrovolné dárcovství krve v rámci 10.
ročníku Valentýnské kapky krve.
Dále se zvýšil zájem o účast v soutěži: „Okna do duše dokořán“. Velmi kladně byl hodnocen Den
prevence SPJ.
Osvědčil se nám systém organizování výše uvedených aktivit, včetně adaptační dnů pro 1. ročníky.
B. CÍLE VYPLÝVAJÍCÍ ZE ZMAPOVÁNÍ SITUACE
- Zabezpečovat prevenci rizikového chování
- Posilovat pozitivní klima ve škole
- Snížit vysokou neomluvenou absenci
- Podpořit i nadále dobrovolné dárcovství krve.
- Usnadnit začlenění žáků 1. ročníků do třídního kolektivu (adaptační dny)
2
C. MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
I. PRÁCE PEDAGOGICKÉHO SBORU A VEDENÍ ŠKOLY
1. V oblasti přímé práce pedagogů
Vyučující v předmětech: občanská nauka, základy společenských věd, psychologie prodeje,
aplikovaná psychologie, základy přírodních věd, cizí jazyky, český jazyk a odborný výcvik
rozebírají a upozorňují na SPJ.
Přímá prevence SPJ je součástí školního řádu.
2. Plán vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti prevence SPJ
Název a odborné zaměření
vzdělávání
Počet
hodin
Datum konání
Realizátor –
organizace,
odborník
Počet
školených
pedagogů
Podle aktuální nabídky
3. Plán vzdělávání ŠMP v oblasti prevence SPJ
Název a odborné zaměření vzdělávání
Podle aktuální nabídky
Realizátor – organizace, odborník
4. Spolupráce s ostatními pedagogy
Pedagogové problémy vzájemně konzultují a negativní jevy okamžitě řeší ve spolupráci s vedením
školy.
Metodik prevence předává potřebné informace formou ústní a písemnou (PC).
Celkem:
Podílející se aktivně na
Nepodílející se
Počty pedagogických
prevenci
aktivně
pracovníků
Vedení školy
3
3
0
Učitelé
34
34
0
Vychovatelé
0
0
0
Učitelé odborné výcviku
4
4
0
Jiné
0
0
0
II. SPOLUPRÁCE ŠKOLY S RODIČI
1. Způsoby seznámení rodičů s činností ŠMP, možnostmi spolupráce a MPP
Rodiče se mohou s prací ŠMP seznámit na třídních schůzkách, prostřednictvím nástěnky, případně
využít konzultačních hodin.
3
2. Aktivity podporující spolupráci školy s rodiči
Název aktivity
1. Dny otevřených dveří
2. Výstava Vzdělání a řemeslo
3. Burza škol
4. Rodičovské schůzky
4. Informační schůzky pro rodiče žáků budoucích 1. ročníků
Datum konání Vedoucí
programu
listopad 2013
prosinec 2013
leden 2014
únor 2014
listopad 2013
prosinec 2013
listopad 2013
březen 2014
červen 2014
III. PROGRAM PREVENTIVNÍCH AKTIVIT PRO ŽÁKY ŠKOLY
- Adaptační dny pro žáky 1. ročníků
- „Valentýnská kapka krve“ – dobrovolné dárcovství krve
- soutěž „Okna do duše dokořán“
- Den prevence sociálně patologických jevů
- účast na akcích: Červená stužka – Den boje proti AIDS, Světluška, Pastelka,….
- přednášky, besedy z oblasti prevence rizikového chování
1. Způsob seznámení žáků s činností ŠMP, možnostmi pomoci a MPP
Třídní učitelé předají informace o činnosti ŠMP v třídnických hodinách.
2. Preventivní aktivity pro žáky ve výuce, které jsou nebo nejsou součástí učebních osnov
(aktivity, které nereagují na aktuální problémy)
1.ročníky
Preventivní aktivita a její zaměření
Realizátor
Adaptační dny s cílem urychlit a usnadnit adaptaci
v novém třídním kolektivu, navázat užší přátelství mezi
spolužáky a pozitivní vazby s třídním učitelem
1. – 4. ročníky
Preventivní aktivita a její zaměření
pedagogové SŠO
Realizátor
DVD projekce, besedy, rozhovory na téma domácí násilí, pedagogové SŠO
šikana, agrese, drogy, zdravý životní styl, aj
Sportovní turnaje – odbíjená, florbal, beachvolleyball
pedagogové SŠO
cup, fotbal, plavecká štafeta, LVVZ, cykloturistické
vyjížďky - aktivní trávení volného času, potlačení nudy a
z ní vyplývající snahy se zviditelnit, ale negativním
způsobem
Přírodovědně sportovní kurz - aktivní trávení volného
pedagogové SŠO
času, podpora zdravého životního stylu
4
Den prevence SPJ - besedy, zážitkové aktivity, přednášky pedagogové SŠO
a psychosociální hry tak, abychom žáky upozornili na
nebezpečí užívání drog a jiných návykových látek, na
nebezpečí promiskuitního chování, šikany, agrese
kouření, nadměrnou konzumaci alkoholu a nezdravý
životní styl
Besedy, rozhovory se žáky s cílem zvyšování sebevědomí pedagogové SŠO
žáků, podpory mezigeneračního dialogu, podpory
komunikativních dovedností, podpory vyjádřit svůj názor,
schopnosti říci si o pomoc, schopnosti vyrovnat se s
neúspěchem
3. Volnočasové aktivity pro žáky
- školní kroužky – kroužek výpočetní techniky
- sportovní a kulturní akce
IV. SPOLUPRÁCE S OKOLÍM ŠKOLY
Organizace
Jméno odborníka
PPP – Metodik primární prevence
Bc. Pavla Nýdlová
Bc. Edita Mečířová Tobi
Mgr. Pavlína Čalounová
Krajský úřad Jihočeského kraje – Školská
koordinátorka prevence rizikového chování
V. EVIDENCE A EFEKTIVITA
Plnění MPP je hodnoceno zpracováním závěrečné zprávy o plnění MPP, akce jsou uvedeny ve
výroční zprávě školy.
Záznamy o řešených problémech SPJ jsou uloženy v kartě žáka.
VI. ZÁVĚREČNÉ INFORMACE
Datum
Seznámení ředitele/ředitelky školy s MPP
Seznámení pedagogického sboru školy s MPP
30.8.2013
30.8.2013
5
Podpis ředitele/ředitelky
školy
Mgr. Jarmila Benýšková
Mgr. Jarmila Benýšková