Výsledky průzkumu 2009 - Poradenské centrum
Transkript
Výsledky průzkumu 2009 - Poradenské centrum
Masarykova univerzita Uplatnění absolventů Masarykovy univerzity 2009–2010 v praxi Masarykova univerzita Uplatnění absolventů Masarykovy univerzity 2009–2010 v praxi Jaroslav Nekuda Tomáš Sirovátka Uplatnění absolventů Masarykovy univerzity 2009–2010 v praxi Jaroslav Nekuda Tomáš Sirovátka © Masarykova univerzita, 2012 UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI MASARYKOVA UNIVERZITA Obsah 1. Úvod .................................................................................................................................... 4 2. Metodologická část studie .................................................................................................... 5 2.1 Absolventi vysokých škol a český trh práce v letech 2008–2011 ..................................... 5 2.2 Vysokoškolské vzdělávání ............................................................................................. 5 2.3 Vývoj na trhu práce s ohledem na roli vysokoškolského vzdělání .................................... 8 2.4 Postavení absolventů vysokých škol na trhu práce ........................................................ 9 2.5 Cíl průzkumu a výzkumné otázky ................................................................................ 11 3.Empirická část studie .......................................................................................................... 12 3.1 Zaměstnaní absolventi MU ......................................................................................... 14 Jak získali práci, kde působí a jak tyto skutečnosti hodnotí? ............................................... 14 Výdělky a jejich hodnocení ................................................................................................. 21 Jak absolventi vidí svou aktuální situaci? ............................................................................ 30 Uspokojení absolventů dílčími prvky práce ......................................................................... 32 Kvantitativní syntéza konceptu „uplatnění absolventů“ ...................................................... 35 3.2 Absolventi MU, kteří aktuálně nepracují ....................................................................... 39 3.3 Zájem o práci v zahraničí ............................................................................................ 43 3.4 Společné hodnocení studia na Masarykově univerzitě .................................................. 44 3.5 Celková spokojenost s MU a opakovaná volba vzdělávací dráhy ................................... 46 3.6 Speciální dovednosti zprostředkovávané výukou ......................................................... 48 3.7 Sebezařazení absolventů MU a vyhlídky na společenský vzestup .................................. 52 3.8 Demografická struktura absolventů MU ...................................................................... 54 4.Závěr .................................................................................................................................. 57 5.Srovnání hlavních hodnot výzkumů uplatnění absolventů MU v praxi (1993–2010) ............ 60 6. Příloha č. 1 Poznámky k poměru teoretické a praktické složky studia ........................................ 61 6.1 esf ............................................................................................................................ 61 6.2 fi ............................................................................................................................... 61 6.3 fss ............................................................................................................................ 61 6.4 ff .............................................................................................................................. 61 6.5lf .............................................................................................................................. 62 6.6pedf ........................................................................................................................... 62 6.7prf ............................................................................................................................. 62 6.8přírf ........................................................................................................................... 63 6.9 fsps ........................................................................................................................... 63 7. Příloha č. 2 Specifikace pracovních pozic ............................................................................. 64 7.1esf ............................................................................................................................. 64 7.2 fi ............................................................................................................................... 65 7.3 fss ............................................................................................................................. 66 7.4 ff .............................................................................................................................. 67 7.5lf .............................................................................................................................. 70 7.6pedf .......................................................................................................................... 71 7.7prf ............................................................................................................................ 72 7.8přírf .......................................................................................................................... 73 7.9 fsps .......................................................................................................................... 74 8. Příloha č. 3 Specifikace zaměstnavatele .............................................................................. 75 8.1esf ............................................................................................................................. 75 8.2 fi ............................................................................................................................... 76 8.3 fss ............................................................................................................................. 77 8.4 ff .............................................................................................................................. 78 8.5lf .............................................................................................................................. 80 8.6pedf ........................................................................................................................... 81 8.7prf ............................................................................................................................. 83 8.8přírf ........................................................................................................................... 84 8.9 fsps ........................................................................................................................... 86 9. Příloha č. 4 Co nejvíce pomohlo k získání zaměstnání ......................................................... 87 9.1esf ............................................................................................................................. 87 9.2 fi ............................................................................................................................... 87 9.3 fss ............................................................................................................................. 87 9.4 ff .............................................................................................................................. 87 9.5lf ............................................................................................................................... 88 9.6pedf ........................................................................................................................... 88 9.7prf ............................................................................................................................. 88 9.8přírf ........................................................................................................................... 88 9.9 fsps ........................................................................................................................... 88 10. Příloha č. 5 Respondenti podle vystudovaných oborů .......................................................... 89 11. Příloha č. 6 Vzor dotazníku .................................................................................................. 91 obsah 3 1 Úvod roce 2011 realizovala Masarykova univerzita v rámci projektu „Rozvoj systému sledování kvality na Masarykově univerzitě“ již poosmé průzkum uplatnění vlastních absolventů v praxi, aktuálně mezi absolventy z let 2009–2010. Poprvé se tak stalo v roce 1996, kdy byl realizován průzkum uplatnění absolventů z let 1993–1995. Šetření byla realizována v následujících etapách: Rok realizace šetření Absolventský ročník Návratnost dotazníků v % Rok 1996 1993-1995 47,3 Rok 1997 1996 64,9 Rok 2001 1997-2000 62,8 Rok 2003 2001-2002 44,1 Rok 2005 2003-2004 47,4 Rok 2007 2005-2006 42,0 Rok 2009 2007-2008 46,6 Rok 2011 2009-2010 36,6 Celkově bylo postupně zmapováno uplatnění absolventů MU od roku 1993 až do roku 2010, tzn. osmnáct absolventských ročníků. Získané výsledky měly vždy poměrně dobrou vypovídací schopnost a setkávaly se s živým zájmem jak ze strany vedení Masarykovy univerzity, tak i jednotlivých fakult, odborné veřejnosti, médií i vlastních absolventů. Výsledky výzkumů také byly postupně vystavovány veřejnosti na webu MU1. Základ výzkumného konceptu, který byl zaveden již v roce 1996, se ukázal jako životaschopný, a tak mohl být jen s malými změnami a zlepšeními užit i v šetřeních následujících, což dává možnost zajímavých srovnání. Postupně byl také vyvinut koncept kvantifikace pojmu „uplatnění absolventů“, který umožňuje přímé mezifakultní i mezioborové komparace. Jak uvidíme dále, je vypovídací schopnost letošního šetření o uplatnění absolventů MU z let 2009-2010 dobrá, a to nejen díky tomu, že se podařilo shromáždit 1 799 řádně vyplněných dotazníků a dosáhnout tak 35,1 % návratnosti (resp. 36,6 % návratnost z množiny, kdy žádost o vyplnění výzkumu našla svého adresáta; 199 obálek se totiž vrátilo zpět, aniž byly doručeny), ale též díky srovnání s výsledky předchozích šetření. V kombinaci s poznatky obsahově podobných šetření u tzv. „čerstvých absolventů“ (k dispozici jsou již poznatky v časové řadě 1994–2011) tak existuje ojedinělá informační báze. Dále jsou prezentována hlavní zjištění průzkumu uplatnění absolventů MU z let 2009–2010 a řešitelé tohoto úkolu by rádi věřili, že získané informace „dobře poslouží“ účelům, ke kterým byly pořízeny. 1 http://strategie.rect.muni.cz/?cs/Institucionalni-vyzkum/Sociologicke-pruzkumy 4 úvod UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI 2 Metodologická část studie 2.1 Absolventi vysokých škol a český trh práce v letech 2008–2011 V této úvodní kapitole charakterizujeme vývoj v oblasti vysokoškolského vzdělávání v České republice v mezinárodním srovnání, vývoj na českém trhu práce a jeho důsledky pro postavení absolventů vysokých škol na trhu práce. Obecně můžeme rozlišit tyto základní faktory, jež ovlivňují postavení absolventů vysokých škol u nás na trhu práce: • výchozí situace – jde zejména o podíl vysokoškoláků v populaci v produktivním věku (v krátkodobém a střednědobém výhledu stále přetrvává nízký podíl vysokoškoláků, což pro ně znamená jistou ‚setrvačnost konkurenční výhody‘); • změna trendu – v tomto případě jde o rychle rostoucí podíl mládeže vstupující na vysoké školy i rostoucí podíl absolventů (postupná eliminace konkurenční výhody); • vývoj na trhu práce v dlouhodobém horizontu – zde je významná struktura poptávky po pracovních místech a poptávka po absolventech vysokých škol (jen pomalu se prosazuje profil znalostní ekonomiky, nadále je silná orientace na ‚průmysl‘); • krátkodobý vývoj na trhu práce – významný je celkový úbytek poptávky po práci (dopady krize a růst konkurence na trhu práce, což automaticky znevýhodňuje více než proporcionálně nově vstupující na trh práce, včetně absolventů škol); • růst konkurence na trhu – práce znamená nejen rostoucí soutěž vysokoškoláků absolventů s vysokoškoláky již etablovanými na trhu práce (ta se ovšem projevuje nestejnoměrně podle oborů), ale začíná se více projevovat i soutěž podle kvality a renomé vysoké školy (to je v zemích s rozvinutou tržní ekonomikou běžné, v našich poměrech se to ale zatím příliš neprojevovalo). 2.2 Vysokoškolské vzdělávání z hlediska podílu vysokoškoláků v mladších věkových skupinách je spíše nízký: i ve skupině 25–34 let je jejich podíl stále jen 20 % proti 37 % v průměru v zemích OECD. Tato skutečnost vytváří pro vysokoškoláky včetně absolventů (už v důsledku přechodu k tržní, tedy meritokratické ekonomice a postupně i k ekonomice znalostí) stále dostatečný prostor k uplatnění na trhu práce. MASARYKOVA UNIVERZITA Česká republika má zatím relativně značný deficit vysokoškolsky vzdělané populace ve srovnání s jinými zeměmi Evropy či s průměrem OECD. Patří společně s Itálií, Slovenskem a Portugalskem s 15–16 % vysokoškolsky vzdělané populace (r. 2009) mezi nejvíce zaostávající evropské země, proti průměru v zemích OECD (30 %) je to zhruba poloviční podíl, nemluvě o mnoha evropských zemích, které průměrné hodnoty výrazně překračují (viz tab. 1). Potenciál růstu Metodologická část studie 5 Tabulka 1: Podíl vysokoškolsky vzdělané populace a potenciál růstu (data 2009) Země Podíl populace ve věku 25-64 s VŠ vzděláním v %, 2009 Rozdíl mezi populací 25-34 a populací 25-64 s VŠ vzděláním Finsko 37 2 Norsko 37 10 Velká Británie 37 8 Estonsko 36 1 Irsko 36 12 Lucembursko 35 10 Švýcarsko 35 5 Dánsko 34 10 Belgie 33 9 Island 33 3 Nizozemí 33 7 Švédsko 33 9 Španělsko 30 9 Průměr OECD 30 7 Francie 29 14 Německo 26 -1 Řecko 24 6 Slovinsko 23 7 Polsko 21 14 Maďarsko 20 5 Rakousko 19 2 Česká republika 16 5 Slovensko 16 5 Itálie 15 6 Portugalsko 15 9 Pramen: OECD (2011), Education at a Glance 2011: OECD Indicators, OECD Publishing. http://dx.doi.org/10.1787/eag-2011-en; upraveno Tabulka 2: Podíly absolventů vysokoškolských programů typu A (magisterské) a B (bakalářské) (1995 a 2009), podíl v % v populaci ve věku 25-34 země Slovensko A (1995) A (2009) B (1995) B (2009) 15,0 61,4 0,7 0,7 1,9 Island 20,3 51,0 9,7 Polsko 34,4 50,2 m n m 47,8 m 11,8 Velká Británie Dánsko 25,2 47,3 7,9 8,5 Irsko 30,5 47,1 14,9 25,6 Finsko 20,3 44,0 34,1 n Nizozemí 28,5 41,8 m n Norsko 26,2 40,7 6,3 n Japonsko 25,4 40,4 28,5 26,2 Portugalsko 14,9 40,0 6,3 0,6 Česká republika 12,6 38,4 6,4 4,1 OECD průměr 20,1 38,3 11,0 9,4 Švédsko 24,0 36,2 m 6,0 Itálie 19,0 32,6 n 0,5 9,5 30,5 12,8 18,9 Švýcarsko Maďarsko m 30,1 m 4,6 Rakousko 9,7 29,3 m 10,1 Německo 13,9 28,5 13,1 13,8 Španělsko 24,2 27,4 1,9 15,3 m 26,8 m 26,5 13,9 m 4,9 m Slovinsko Řecko Pramen: OECD (2011), Education at a Glance 2011: OECD Indicators, OECD Publishing. http://dx.doi.org/10.1787/eag-2011-en; upraveno 6 Metodologická část studie Větší potenciál růstu v delším časovém horizontu je možné spatřovat v podílu čerstvě absolvujících vysokou školu a počtu studentů vstupujících na vysokou školu. S růstem počtů studujících na vysokých školách (a v posledních letech s poklesem počtů věkové kohorty vstupující do dospělosti (nad 18 let) podíl absolventů vysokých škol ve věkové skupině 25-34 let výrazně narostl, a to blízko k průměru OECD: a to na podíl 38 % absolventů magisterských programů a přes 4 % absolventů bakalářských programů, tj. přes 42 % (proti průměru 38 % a 9 %), viz tab. 2. Podíl vstupujících do vysokoškolského studia už dosahuje dokonce 60 %, pokud jde o magisterské programy a 8 % pokud jde o bakalářské programy vč. vyšších odborných škol a je blízko průměru OECD (ovšem s nižším podílem vstupujících do bakalářských programů). Nárůst tohoto podílu za posledních patnáct let je téměř dvojnásobný, podíl absolventů na věkové kohortě dokonce trojnásobný proti roku 1995 (viz tab. 3). UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Postupně se tak na trh práce dostávají podstatně vyšší počty mladých vysokoškoláků – absolventů, než tomu bylo v minulosti. Tento fakt – v kombinaci s pomalejším tempem modernizace české ekonomiky a s dopady krize – vytváří již dnes nový kontext pro uplatnění absolventů vysokých škol na trhu práce. Krom toho, v souvislosti s tímto vývojem se projevuje větší diferenciace v „kvalitě“ studentů jak na vstupu na vysokou školu, v průběhu studia, i na výstupu, s důsledky pro jejich zaměstnatelnost. A konečně, v situaci podfinancování vysokých škol u nás (ČR vynakládá přesto, že dosáhla průměru produkce vysokoškoláků v rámci OECD, méně než průměrné finanční zdroje na vysokoškolské studium, viz tab. 4), se projevují dlouhodobě tlaky na pokles kvality studia, patrné bezesporu v rozdílné kvalitě vysokých škol (tento fakt je důvodem pro připravovanou reformu vysokých škol, včetně jejich diferenciace). V souhrnu uvedené trendy nesou potenciál růstu nezaměstnanosti absolventů vysokých škol. Tabulka 3: Podíly vstupujících do terciárního vzdělávání Země A (1995) A (2009) B (1995) B (2009) 35,9 85,4 1,0 0,6 m 84,3 m n Norsko 59,2 77,0 4,8 n Island 38,0 77,0 12,3 3,5 Slovensko 28,2 68,8 0,7 1,0 Finsko 39,0 68,6 32,0 a Švédsko 57,1 68,2 m 11,2 Nizozemí 43,6 62,8 n n Slovinsko m 60,6 m 31,6 Velká Británie 47,1 60,5 28,8 30,7 OECD průměr 37,4 59,3 16,6 18,9 Česká republika 24,7 59,2 8,9 8,1 Dánsko 40,3 55,4 33,4 24,6 Rakousko 27,2 54,4 m 15,3 Maďarsko 63,6 52,5 1,5 13,9 Irsko 32,0 51,2 26,1 25,3 Itálie 39,2 49,7 0,7 n Španělsko 46,9 46,1 14,9 23,4 Polsko Portugalsko Estonsko m 41,8 m 29,9 17,0 41,3 28,6 20,8 25,8 39,7 15,2 19,0 Belgie m 31,0 m 39,1 Řecko 14,8 m 4,8 m Švýcarsko Německo Pramen: OECD (2011), Education at a Glance 2011: OECD Indicators, OECD Publishing. http://dx.doi.org/10.1787/eag-2011-en; upraveno Tabulka 4:Výdaje na vysokoškolské vzdělávání jako procento HDP v r. 2008 MASARYKOVA UNIVERZITA Země Veřejné výdaje Soukromé výdaje Celkem Dánsko 1,6 0,1 1,7 Finsko 1,6 0,1 1,7 Norsko 1,6 0,1 1,7 Švédsko 1,4 0,2 1,6 Belgie 1,3 0,1 1,4 Švýcarsko 1,3 m m Island 1,2 0,1 1,3 Irsko 1,2 0,2 1,4 Francie 1,2 0,2 1,4 Rakousko 1,2 0,1 1,3 Estonsko 1,1 0,2 1,3 Nizozemí 1,1 0,4 1,5 Slovinsko 1,0 0,2 1,1 Polsko 1,0 0,4 1,5 Španělsko 1,0 0,2 1,2 Německo 1,0 0,2 1,2 Portugalsko 0,9 0,5 1,3 Česká republika 0,9 0,2 1,2 Maďarsko 0,9 m M Itálie 0,8 0,2 1,0 Slovensko 0,7 0,2 0,9 Velká Británie 0,6 0,6 1,2 OECD průměr 1.5 Pramen: OECD (2011), Education at a Glance 2011: OECD Indicators, OECD Publishing. http://dx.doi.org/10.1787/eag-2011-en; upraveno Metodologická část studie 7 2.3 Vývoj na trhu práce s ohledem na roli vysokoškolského vzdělání Krátkodobě však postavení absolventů vysokých škol na trhu práce výrazněji ovlivňuje hospodářská krize a pokles poptávky po práci než trendy v počtu absolventů. V České republice před příchodem krize byla situace vysokoškolsky vzdělaných na trhu práce mimořádně příznivá (viz tabulka 5, II Q 2008): trojnásobně nižší míra nezaměstnanosti než byla obecná míra nezaměstnanosti. Pokud porovnáme ČR s jinými zeměmi OECD, patřila v roce 2009 míra nezaměstnanosti vysokoškoláků mezi nejnižší: společně s Rakouskem byla na úrovni 2,2 %, zatímco například v Dánsku byla 3,9 %, Německu 3,5 %, Finsku 4,0 %, Francii 5,0 % (OECD Employment Outlook 2011, Annex, průměr za rok 2009). Tabulka 5: Míry nezaměstnantosti podle vzdělání Vzdělání II. Q 2008 II. Q 2009 II. Q 2010 II. Q 2011 Základní 18,4 23,8 25,1 24,0 Střední neúplné 4,3 7,1 8,2 7,6 Střední úplné 2,7 4,4 5,2 5,2 Vysokoškolské 1,4 1,9 2,4 2,7 Celkem 4,2 6,3 7,1 6,7 Pramen: Český statistický úřad, data VŠPS (www.czso.cz) Během posledních tří let se ale míra nezaměstnanosti vysokoškoláků zvýšila téměř dvojnásobně, tedy výrazněji než obecná míra nezaměstnanosti, a navíc v roce 2011 si na rozdíl od ostatních kategorií nezaměstnaných udržuje růstovou tendenci. Přesto zatím zůstává postavení vysokoškoláků na trhu práce relativně výhodné, míra jejich nezaměstnanosti nedosahuje 3 %. To se projevuje i v jejich mzdovém ohodnocení. V roce 2009 tak byla průměrná mzda vysokoškoláka 75 % nad průměrem mzdy v ČR, skoro trojnásobkem mzdy nekvalifikovaných a o 50 % vyšší než mzda pracovníka s úplným středoškolským vzděláním (srovnej tab. 6). Takové rozdíly jsou – podobně jako rozdíly v míře nezaměstnanosti – neobvyklé. Koucký a Zelenka2 (2010:4) na to poukazují, když upozorňují, že poměr mzdy vysokoškoláků k průměru je u nás ještě výraznější než ve Spojených státech (o 65 % vyšší) a výrazně vyšší než ve Švédsku (jen o 25 % vyšší). Tato konkurenční výhoda ovšem bude s růstem počtu vysokoškoláků na trhu práce postupně slábnout. Tabulka 6: Mzdy podle vzdělání Placený čas hod./měs. Průměrná mzda CZK Celkem Muži Ženy Celkem Muži Ženy Celkem 173,3 174,1 172,3 26 677 29 953 22 414 Základní vzdělání 173,2 175,0 171,8 16 658 18 945 14 863 Vyučen/střední 174,1 175,4 171,6 20 006 22 040 15 872 Úplné střední 172,4 172,6 172,3 26 887 30 403 23 646 Vyšší odborné 173,1 172,6 173,5 30 863 35 873 26 732 Vysokoškolské 173,4 173,1 173,7 46 801 54 007 36 043 Pramen: ČSÚ, data 2009, http://www.czso.cz/csu/2010edicniplan.nsf/engp/3109-10 Podrobnější mezinárodní srovnání ilustruje, že Česká republika skutečně patří k zemím, kde se vysokoškolské vzdělání nejvíce projevuje ve mzdě (tab. 6a). 2 Koucký, J., Zelenka, M.: Postavení vysokoškoláků a uplatnění absolventů vysokých škol na pracovním trhu 2010. Praha: UK–SVP, 2010. Dostupné na: http://www.strediskovzdelavacipolitiky.info/download/Absolventi_VS_2010.pdf 8 Metodologická část studie UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Tabulka 6a: Mzdy u populace 25–64 podle vzdělání (r. 2009) Nižší než vyšší střední vzdělání Terciární vzdělání Vyšší střední a postsekundární neterciární vzdělání Maďarsko 71 211 100 Slovinsko 73 191 100 Česká republika 71 188 100 Slovensko 66 184 100 Portugalsko 68 169 100 Polsko 83 167 100 Lucembursko 65 167 100 Irsko 83 164 100 Nizozemí 81 159 100 Německo 87 157 100 Rakousko 65 155 100 Švýcarsko 74 154 100 Průměr OECD 77 153 100 Řecko 76 151 100 Itálie 79 150 100 Francie 86 147 100 Finsko 93 147 100 Španělsko 78 141 100 Estonsko 91 137 100 Belgie 91 131 100 Norsko 78 127 100 Dánsko 81 127 100 Švédsko 83 126 100 země Pramen: OECD (2011), Education at a Glance 2011: OECD Indicators, OECD Publishing. http://dx.doi.org/10.1787/eag-2011-en; upraveno 2.4 Postavení absolventů vysokých škol na trhu práce Absolventi vysokých škol (jako takoví jsou definováni ti, jimž od absolvování vysoké školy ještě neuplynuly dva roky) vykazovali v letech 2008–2011 vždy míru nezaměstnanosti vyšší než je specifická míra nezaměstnanosti vysokoškoláků podle Výběrových šetření pracovních sil, a v době krize se jejich míra nezaměstnanosti zvýšila indexem 1.75. Je to však stále méně, než činí míra nezaměstnanosti pracovníků se středoškolským vzděláním či obecná míra nezaměstnanosti (srovnej tab. 7). Tabulka 7: Míry nezaměstnanosti absolventů vysokých škol podle skupin oborů MASARYKOVA UNIVERZITA obory Duben 2008 Duben 2009 Duben 2010 Humanitní (28) 3,1 3,3 4,7 Duben 2011 5,2 Právnické (5) 1,3 1,1 2,2 2,8 Ekonomické (51) 2,8 4,5 6,0 6,9 Pedagogické (13) 1,9 2,2 2,8 3,1 Technické (40) 2,3 3,1 4,6 4,9 Zemědělské (7) 3,4 4,6 7,3 7,5 Přírodovědecké (11) 3,3 4,0 6,0 6,4 Lékařské (15) 1,4 0,8 0,8 1,0 Umělecké (13) 7,0 5,9 8,4 5,1 Prostý průměr 2,6 3,0 4,3 4,3 Míra nezaměstnanosti celkem 2,4 2,8 4,2 n.d. Pramen: vlastní analýza podle databáze http://www.strediskovzdelavacipolitiky.info/ Metodologická část studie 9 Ve vývoji podle oborů vysokých škol lze sledovat, že se s výjimkou uměleckých oborů, kde byla míra nezaměstnanosti vysoká už před krizí, zhoršila míra nezaměstnanosti ve všech oborech studia. Nejvýraznější je zhoršení u zemědělských oborů (v roce 2011 na 7,5 % míry nezaměstnanosti), ekonomických oborů (v roce 2011 na 6,9 % míry nezaměstnanosti), a přírodovědeckých oborů (v roce 2011 na 6,4 % míry nezaměstnanosti), což je vždy vyšší než obecná míra nezaměstnanosti. Výjimečně příznivé je postavení absolventů lékařských oborů a míru nezaměstnanosti blízkou míře nezaměstnanosti vysokoškoláků obecně si udržují přes její navýšení absolventi právnických a pedagogických oborů. Vedle toho, že nezaměstnanost absolventů škol podobně jako míra nezaměstnanosti vysokoškoláků narostla a diference mezi obory se přitom ještě zvýraznily, začala se více projevovat i diference mezi vysokými školami v rámci oborů. Zdá se, že u některých oborů začíná kvalita či renomé školy při zvýšené konkurenci na trhu práce více vstupovat do hry. K dispozici jsou data (Koucký a Zelenka, 2011:7), jež vedle běžné míry nezaměstnanosti absolventů měří tzv. standardizovanou míru nezaměstnanosti absolventů vysokých škol, tj. takovou, kde jsou brány v úvahu rozdíly v obecné míře nezaměstnanosti mezi regiony a lokalitami a běžná míra nezaměstnanosti absolventů vysokých škol je touto mírou korigována. Takže, zatímco u absolventů VŠE v Praze byla standardizovaná míra nezaměstnanosti 3,0 %, na Provozněekonomické fakultě Mendelovy univerzity v Brně 3,2 %, na ESF MU 4,1 %, na Podnikatelské fakultě VUT v Brně 6,7 %, ale na Obchodně podnikatelské fakultě Opavské univerzity dosáhla 12,3 %. Podobně na Filozofické fakultě UK byla 3,4 %, na Filozofické fakultě UP v Olomouci 4,9 %, na Filozofické fakultě MU v Brně 5,3 %, ale na Filozofické fakultě ZČ v Plzni 12,0 % a na Filozofické fakultě JU v Českých Budějovicích 15,3 %. Pokud se zaměříme na situaci absolventů jednotlivých fakult Masarykovy univerzity, uvedené tendence se potvrzují. Míra jejich nezaměstnanosti a její růst přitom zhruba odpovídá situaci v České republice. Potvrzuje se dobré postavení absolventů lékařských a právních oborů. Naopak je – podobně jako v ČR – nepříznivý vývoj (i situace před krizí) absolventů Přírodovědecké fakulty a relativně výrazně nepříznivé postavení absolventů Fakulty filozofické a Fakulty sportovních studií. Nezaměstnanost absolventů Ekonomickosprávní fakulty narostla od roku 2008 z 1 % na 4 %. Překvapivě se zhoršila i míra nezaměstnanosti absolventů Fakulty informatiky (tab. 8). Tabulka 8:Míry nezaměstnanosti absolventů Masarykovy univerzity (běžná míra nezaměstnanosti) Fakulta Duben 2008 Duben 2009 Duben 2010 Duben 2011 Lékařská 1,5 0.6 1,2 0,8 Právnická 1,0 1,1 2,2 2,6 Informatiky 1,3 2,3 4,8 3,6 Sociálních studií 2,9 2,9 3,2 4,0 Ekonomicko-správní 1,0 1,3 4,2 4,0 Pedagogická 2,1 3,0 4,5 4,2 Sportovních studií 4,3 4,6 3,8 6,1 Přírodovědecká 3,6 4,5 7,6 7,2 Filozofická 5,1 5,0 5,8 8,7 Celkem 2,5 2,8 3,8 4,6 Pramen: vlastní analýza podle databáze http://www.strediskovzdelavacipolitiky.info/ V roce 2011 u většiny fakult sledujeme nadále trend k zhoršení postavení absolventů MU na trhu práce, přestože se zastavil růst obecné nezaměstnanosti a dokonce se tento trend obrátil (roste ale mírně nezaměstnanost vysokoškoláků). Tato zjištění vybízejí k zamyšlení o významu krátkodobých 10 Metodologická část studie i dlouhodobých trendů na trhu práce i ve vzdělávacím systému – na vysokých školách – pro postavení absolventů vysokých škol na trhu práce. Provedený průzkum absolventů MU může v tomto zamyšlení, orientaci v zjištěných trendech a jejich vysvětlení v mnoha směrech pomoci. Cílem průzkumu bylo zjistit, jaké je uplatnění absolventů Masarykovy univerzity z let 2009–2010 v praxi. Otázka po uplatnění absolventů vysokých škol v sobě zahrnuje dva hlavní zájmové okruhy: první z nich je prakticky významný s ohledem na formulaci strategie vysoké školy a zachycuje vazbu mezi příležitostmi pro absolventy na trhu práce a jejich využitím a také hodnocení předpokladů, jež pro absolventy vstupující do praxe vytvořilo studium vysoké školy. Druhý okruh problematiky má širší souvislosti: zjišťujeme, jaké je reálné naplňování pracovních aspirací absolventů z hlediska „kvalit“ jejich zaměstnání. Tato zjištění v obecnější rovině indikují změny na pracovním trhu z hlediska možností absolventů vysokých škol i posuny v sociální funkci vzdělání. Pojem uplatnění absolventů vysokých škol chápeme ve více rovinách. Obecně jde o uplatnění v profesní činnosti, a to bezprostředně, či v krátkém období po dokončení studia. Takto obecně vymezené uplatnění má řadu operacionalizovaných korelátů (znaků): jsou jimi například snadnost (resp. obtížnost) získání zaměstnání po ukončení studia, výše dosahované mzdy, uplatnění získaného vzdělání, fluktuace mimo obor a také nezaměstnanost a obavy z ní. Patří k nim samozřejmě i subjektivní hodnocení možností na pracovním trhu, včetně hodnocení mezd a uspokojení dalších aspirací v oblasti profesního uplatnění vysokoškoláků. Průzkumu uplatnění absolventů Masarykovy univerzity jsme efektivně využili k získání informací o tom, jak absolventi v praxi hodnotí kvalitu vzdělání jim poskytnutého naší univerzitou. Podobně jako v předchozích letech jsme také sledovali zájem o práci v zahraničí a jeho motivace. Empirická část průzkumu absolventů pětia šestiletého (magisterského a navazujícího magisterského) prezenčního studia devíti fakult MU se opírá zejména o rozsáhlé dotazníkové šetření, které by mělo – v případě ideální návratnosti – charakter šetření „téměř vyčerpávajícího“; k tomu podrobněji dále. MASARYKOVA UNIVERZITA UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI 2.5 Cíl průzkumu a výzkumné otázky Metodologická část studie 11 3 Empirická část studie Přehled respondentů podle vystudovaných oborů je uveden v příloze č. 5. mpirická část průzkumu se opírá o rozsáhlé dotazníkové šetření absolventských ročníků, tedy let 2009 a 2010 pěti- a šestiletého (magisterského) prezenčního studia devíti fakult MU (podle abecedního pořadí s nejmladší fakultou jako poslední a s uvedením dále užívaných zkratek): 1. Ekonomicko-správní fakulty 2.Fakulty informatiky 3.Fakulty sociálních studií 4.Filozofické fakulty 5. Lékařské fakulty 6. Pedagogické fakulty 7. Právnické fakulty 8. Přírodovědecké fakulty 9.Fakulty sportovních studií U Fakulty sportovních studií bylo dosaženo malé návratnosti jak relativní (23,8 %), tak i absolutní, tj. 29 odpovědí. Z tohoto pohledu je třeba také pohlížet na dosahované hodnoty, které z tohoto důvodu také místy „vybočují“ z ostatních naměřených hodnot; tyto odchylky v doprovodném textu nejsou obvykle vůbec komentovány. (ESF) (FI) (FSS) (FF) (LF) (PedF) (PrF) (PřírF) (FSpS) Základní soubor tvořili všichni absolventi těchto fakult se stálým bydlištěm na území České republiky, celkem se jednalo o 5 397 studií a 5 121 osob – absolventů. Přehled o návratnosti dotazníků podle fakult podává následující srovnávací graf. Sběr dotazníků3 byl zajištěn kombinací písemné žádosti o vyplnění dotazníků s odkazem na internetovou adresu dotazníku a přístupovým heslem a „on-line“ sběru dat na webu MU, což snížilo náklady průzkumu oproti jiným možným technikám. Celkově se nám podařilo získat 1 799 vyplněných dotazníků, což představuje návratnost na úrovni 35,1 %. Vzhledem k tomu, že se vrátilo celkem 199 dotazníků, které nenašly svého adresáta a reálně tedy bylo obesláno méně osob, pak byla dosažena celková návratnost na úrovni 36,6 %. Návratnost dotazníků podle fakult v % Graf 1:Návratnost dotazníků podle fakult v % 70,0 60,0 50,0 50,0 48,8 47,6 40,0 40,5 52,8 49,4 47,0 43,5 38,3 48,4 44,2 41,1 41,0 49,2 44,4 44,6 42,2 41,4 41,8 43,7 43,9 37,0 35,6 30,0 49,8 44,6 43,0 42,6 44,6 43,2 42,7 39,2 44,0 42,3 41,7 40,0 Šetření 2005 35,0 31,1 30,5 27,9 Šetření 2003 Šetření 2007 29,9 29,9 26,7 23,8 20,0 10,0 3 Vzor dotazníku je v příloze. 12 Empirická část studie FSpS PrF FF LF PřF FSS ESF PedF FI 0,0 Šetření 2009 Šetření 2011 UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI MASARYKOVA UNIVERZITA Odesláno Odpovědí zpět ESF Fakulta 429 176 Návratnost v % 41,0 FI 250 119 47,6 FSS 459 170 37,0 FF 1267 338 26,7 LF 682 208 30,5 PedF 773 216 27,9 PrF 800 280 35,0 PřírF 600 251 41,8 FSpS 137 MU 5397* 41 29,9 1799 33,3 * zde užity údaje o studiích, nikoli studentech – osobách S ohledem na použitou techniku hodnotíme návratnost i reprezentativnost jako dobré. Potvrzují to do značné míry i kontinuita a stálost hodnot v meziročním srovnání (viz část 5 této zprávy). Jistou výhradu je ovšem třeba si podržet. V letošním roce proběhl sběr dotazníků poprvé výhradně elektronickou formou, což pravděpodobně mírně snížilo objem odpovědí. Návratnost dotazníků samozřejmě ovlivňuje také celá řada nekontrolovaných faktorů, které není možné postihnout: například časové zaneprázdnění respondentů, které by u některých typů pracovních činností mohlo být vyšší, či diferencovaný zájem o anketu, jenž by mohl být zase ovlivněn vztahem k „alma mater“ (a jejím hodnocením). Je pak otázkou, do jaké míry by byly ovlivněny různé typy odpovědí (postojové proměnné či faktické údaje o zaměstnání a zkušenostech absolventů). Tato nejistota, pokud jde o reprezentativitu, přítomná u všech šetření prováděných danými postupy, je cenou, kterou je třeba zaplatit za jednoduchou a levnou techniku sběru dat. Podrobnější údaje o odchylkách mezi základním a výběrovým souborem jsou v části 3.8 – Demografická struktura. Podle způsobu vyplňování dotazníků lze usuzovat, že většina respondentů k vyplňování dotazníků přistoupila velice zodpovědně. Jako významná se v tomto ohledu obvykle jeví absence různých „žertíků“, úplnost vyplněných dotazníků, živý zájem o to, zda a kde budou výsledky průzkumu publikovány apod. Stejně jako v předchozím šetření jsme i letos všem účastníkům výzkumu nabídli možnost, že je e-mailem upozorníme na vlastní výsledky výzkumu. Zájem projevilo celkem 46 % absolventů, kteří uvedli e-mailové adresy, na které jim má být informace doručena. Šetření, pokud můžeme z ohlasů nejen v dotaznících usuzovat, bylo přijato velice kladně. Vyhodnocení empirické části je rozděleno do tří hlavních oddílů: 1.Zaměstnaní absolventi MU – tato část se opírá o odpovědi zhruba 1 4854 osob. 2.Aktuálně nepracující absolventi MU – tato část se opírá o odpovědi zhruba 314 osob. 3.Zájem o práci v zahraničí a retrospektivní zhodnocení úrovně vysokoškolského vzdělání. Tato část se opírá o odpovědi všech respondentů (1 799 osob) spadajících jak do skupiny „zaměstnaných“, tak i „aktuálně nepracujících“. 4 Technická poznámka. Ne všude přesně „hrají“ celkové počty absolventů, důvody jsou poměrně jasné. Někteří absolventi se pohybují na pomezí studia/práce/přivýdělků, takže je obtížné je jednoznačně zařadit mezi „pracující“ nebo „nepracující“, ne vždy také absolventi vyplnili úplně všechny identifikační otázky apod. Empirická část studie 13 3.1 Zaměstnaní absolventi MU Jak získali práci, kde působí a jak tyto skutečnosti hodnotí? Aktuálně zaměstnaní, podnikající nebo jinak ekonomicky aktivní absolventi MU představují více než osm desetin ze všech respondentů, přesně se jedná o 82,5 % (předchozí šetření = 85,3 %5). Úvodní otázka zjišťovala aktuální životní situaci z hlediska zaměstnanosti a selektovala všechny absolventy do dvou základních skupin. Na ty, kteří jsou aktuálně zaměstnaní nebo sami podnikají, tedy pracují, a ty, kteří jsou buď nezaměstnaní anebo nepracují z jiných důvodů (mateřská dovolená, postgraduální a jiné další studium, pobyty v zahraničí apod.). Rozložení odpovědí ukazuje následující graf a tabulka hodnot. Graf 2:Aktuální pracovní status absolventů 2009-10 (n = 1 798) Tabulka hodnot Aktuální pracovní stav ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU 73,3 66,4 53,8 47,6 63,5 66,7 68,9 41,0 53,7 58,6 Studuje a pracuje 8,5 12,6 16,6 19,2 12,5 13,0 14,3 29,5 12,2 16,5 Studuje a nepracuje 2,8 4,2 6,5 8,6 1,0 2,8 4,3 21,5 7,3 7,1 MD, pracovala 1,1 0,8 4,1 6,5 10,6 5,1 3,9 2,0 7,3 4,7 Podniká a nezam. další osoby 2,3 7,6 4,1 5,3 2,9 3,7 0,7 0,8 12,2 3,4 Pracuje v prac. poměru a podniká 5,1 5,9 4,7 2,4 3,4 3,2 3,2 1,2 2,4 3,3 Jiná možnost 2,3 0,8 3,6 3,8 1,9 2,3 1,1 1,2 2,4 2,2 Nezaměstnaný, nepracoval 0,6 0,8 2,4 2,7 0,9 1,1 1,2 Nezaměstnaný, pracoval 1,1 1,8 2,1 1,9 1,4 0,8 MD a nepracovala 1,1 2,4 1,8 0,4 0,4 Podniká a zam. další osoby 1,7 0,8 Celkem 100 100 Pracuje v pracovním poměru 100 100 Z tabulky je patrný poměrně nízký podíl nezaměstnaných absolventů – ze všech respondentů je 1,2 % (0,6 %) nezaměstnaných (tj. ti, kteří již pracovali a práci ztratili) a 1,3 % (0,8 %) nezaměstnaných, kteří po absolvování VŠ ještě nepracovali, absolutně se jedná o 22 a 23 osob v celém našem vzorku; naopak poměrně vysoký – téměř čtvrtinový – je podíl absolventů dále si zvyšujících kvalifikaci (ať už souběžně s tím pracují nebo nepracují) – 23,6 % (20,6 %). 1,4 2,9 0,5 0,7 0,4 100 100 100 100 1,3 1,2 2,4 1,0 100 100 0,8 Dvě třetiny respondentů – 64,3 % (68,9 %) pracují (podnikají) stále na prvním místě, na které po absolvování vysoké školy nastoupili, pětina 18,9 % (19,5 %) absolventů změnila pracovní místo s tím, že nebyli nezaměstnaní a 16,8 % (11,6 %) osob nejenže změnilo místo, ale prošlo také nezaměstnaností. 5 Tímto způsobem (tučná kurzíva v závorce) jsou v dalším textu pro srovnání uváděny analogické hodnoty z předchozího šetření absolventů z let 2007–2008. 14 Empirická část studie UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Graf 3: Průběh pracovní dráhy absolventů 2009-2010 (n = 1 605) Tabulka hodnot Průběh pracovní dráhy Jedno místo ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU 67,1 72,3 49,7 60,6 77,2 58,0 66,5 66,5 52,6 64,3 Více míst, nebyl(a) nezaměstnaný(á) 16,8 20,5 29,5 16,2 16,3 17,6 20,0 17,6 21,1 18,9 Více míst, byl(a) nezaměstnaný(á) 16,2 7,1 20,8 23,2 6,4 24,4 13,5 16,0 26,3 16,8 Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Celkem 68,3 % (81,4 %) respondentů získalo zaměstnání do 2 měsíců od absolutoria viz graf a následující tabulku. Srovnání se starším výzkumem ukazuje rychlejší proces získávání zaměstnání absolventy z let 2007–2008. Jak dlouho hledali absolventi MU práci (n = 1 608) - kumulativní údaje Graf 4: Jak dlouho hledali absolventi MU práci - kumulativní údaje (n = 1 608) 120,0 100,0 100,0 90,4 92,9 83,0 80,0 68,3 60,0 58,5 40,0 20,0 0,0 MASARYKOVA UNIVERZITA hned, max. do 1 měsíce do 2 měsíců do 4 měsíců do 6 měsíců do 8 měsíců více než za 8 měsíců Tabulka hodnot Jak dlouho hledali zaměstnání? Hned, max. do 1 měsíce ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU 53,3 77,7 59,3 51,0 77,5 48,0 63,0 47,6 55,3 58,5 Do 2 měsíců 10,8 7,1 12,7 7,3 5,0 15,7 10,7 8,5 18,4 9,9 Do 4 měsíců 19,8 8,9 11,3 17,5 11,5 13,7 14,1 17,5 10,5 14,6 2,5 9,8 6,9 10,1 13,2 2,9 1,1 3,7 Do 6 měsíců 9,0 3,6 8,7 7,3 Do 8 měsíců 1,8 0,9 2,0 5,9 Více než za 8 měsíců 7,5 2,5 5,4 1,8 6,0 10,8 3,5 9,8 4,2 12,7 2,6 7,1 Mezisoučet tří předchozích řádků 16,2 6,3 16,7 24,1 6,0 22,5 12,2 26,5 15,8 17,0 Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Empirická část studie 15 PedF, FF a ESF a naopak nejsnazší bylo hledání zaměstnání pro lékaře a informatiky. Srovnání se starším výzkumem (2007-2008) ukazuje, že součet nepříznivých variant vystoupil z hodnoty 23,6 % na letošních 34,9 %, tedy zhruba o 11 %. Z tabulky je patrné, že proces „získávání zaměstnání“ je poněkud pomalejší zejména pro absolventy PřírF (stejně jako v předchozím šetření) a FF. Dále respondenti hodnotili, jak obtížné pro ně bylo získat práci a také to, co jim nejvíce pomohlo při jejím získání. Rozložení odpovědí je patrné z následujících dvou grafů a tabulky. Relativně obtížněji hledali práci absolventi Graf 5: Obtížnější bylo také získat zaměstnání pro ženy než pro muže; součet variant „velmi obtížné“ + „poměrně obtížné“ dává u dívek 38,3 % (26,5 %) a u chlapců 28,4 % (17,0 %). Bylo pro Vás obtížné získat práci po ukončení studia na MU? Bylo pro Vás obtížné(nzískat práci po ukončení na MU? = 1 618; z grafu jsou pro studia přehlednost vyloučeny zbývající varianty) (n = 1 618; z grafu jsou pro přehlednost vyloučeny zbývající varianty) 50,0 45,0 40,0 35,0 30,0 25,0 37,4 34,1 poměrně obtížné 39,5 33,3 36,8 29,0 30,7 20,0 velmi obtížné 22,8 15,0 10,0 15,9 13,4 5,0 10,2 10,0 4,2 0,0 ESF 4,7 0,9 FI FSS FF 6,9 4,2 1,5 LF PedF PrF PřírF 5,3 5,8 FSpS MU Tabulka hodnot Bylo pro Vás obtížné získat práci …? ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS Velmi obtížné 4,2 0,9 4,7 10,0 1,5 10,2 4,2 6,9 5,3 5,8 39,5 15,9 30,7 34,1 13,4 37,4 22,8 33,3 36,8 29,0 Poměrně obtížné MU Mezisoučet předchozích řádků 43,7 16,8 35,3 44,1 14,9 47,6 27,0 40,2 42,1 34,9 Poměrně snadné 39,5 46,0 44,0 36,2 47,5 35,0 50,6 36,5 34,2 41,5 Úplně snadné 17,0 14,4 30,1 16,0 10,3 31,7 12,6 16,0 12,7 18,4 Nevím ... 2,4 7,1 4,7 9,3 5,9 4,9 6,5 10,6 5,3 6,6 Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Při hledání zaměstnání spoléhalo 64,0 % (66,3 %) absolventů na „vlastní síly“, 16,1 % (18,2 %) dostalo nabídku, aniž museli místo hledat 16 Empirická část studie a 11,6 % (10,1 %) pomohli rodiče a známí; ostatní nabízené varianty mají jen velmi malé zastoupení; meziroční pohyby v datech jsou minimální. UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Graf 6: Co Vám nejvíce pomohlo při získání zaměstnání? (MU jako celek; n = 1 617) Graf 7: Co Vám nejvíce pomohlo při získání zaměstnání? Co Vám nejvíce pomohlo(npři získání zaměstnání? = 1 617; z grafu jsou pro přehlednost vyloučeny zbývající varianty) (n = 1 617; z grafu jsou pro přehlednost vyloučeny zbývající varianty) 120,0 100,0 10,2 9,0 80,0 6,3 17,9 9,3 17,3 12,4 18,9 10,9 14,1 14,8 16,3 15,5 13,3 8,0 21,1 11,6 21,8 10,5 16,1 rodiče či známí 60,0 dostal nabídku vlastní přičinění 40,0 76,0 61,6 65,3 FI FSS 61,2 67,3 65,8 64,0 PřírF FSpS MU 61,7 61,2 60,6 PedF PrF 20,0 0,0 ESF FF LF Tabulka hodnot Co pomohlo k místu? ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU 76,0 61,6 65,3 61,2 67,3 61,7 61,2 60,6 65,8 64,0 Dostal nabídku 9,0 17,9 17,3 18,9 16,3 15,5 13,3 21,8 10,5 16,1 Rodiče či známí 10,2 6,3 9,3 12,4 10,9 14,1 14,8 8,0 21,1 11,6 Jiná možnost 2,4 5,4 6,0 4,8 4,0 4,4 8,0 4,3 MU 1,8 6,3 1,3 1,4 1,0 2,9 1,5 4,3 Poradenské firmy 0,6 2,7 0,7 0,7 0,5 Vlastní přičinění Úřad práce MASARYKOVA UNIVERZITA Celkem 0,7 100 Doplňující poznámky k této otázce jsou uvedeny v příloze č. 4. Celkem 45,7 % (49,2 %) respondentů pracuje ve státních firmách či institucích (zejména to jsou 100 100 100 100 1,5 1,1 100 100 4,9 2,2 1,1 2,6 0,7 100 100 100 0,5 osoby z PedF, LF a PřírF), zhruba čtvrtina pak působí v českých soukromých firmách (jsou to častěji zejména absolventi PrF a ESF), u zahraničních a nadnárodních firem pak nejčastěji pracují informatici a ekonomové. Empirická část studie 17 Graf 8:Kde aktuálně absolventi pracují? (n = 1 607) Tabulka hodnot Kde nyní pracujete? ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU Veřejná instituce, podniky s přev. účastí státu 23,4 16,1 37,2 49,3 56,4 72,5 36,6 56,4 44,7 45,7 Česká soukromá firma 31,1 27,7 25,0 21,0 29,2 11,8 46,2 22,3 18,4 26,9 Zahraniční a nadnárodní firma 14,9 40,7 44,6 19,6 14,7 1,5 5,4 3,1 11,7 18,4 Jiná forma 0,6 0,9 14,2 6,6 6,4 7,4 12,2 6,9 5,3 7,3 Podniká a nezaměstnává další osoby 1,2 9,8 3,4 8,0 3,0 2,9 1,1 2,1 13,2 4,0 0,9 0,7 0,8 0,5 Podniká a zaměstnává další osoby 2,4 Družstvo 0,6 Celkem 100 3,5 1,0 0,3 100 100 0,1 100 100 100 100 100 100 100 Pracující absolventi MU podle odvětvové klasifikace ekonomických činností Hospodářské odvětví ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU Školství 6,6 7,2 13,5 31,1 3,0 76,8 2,7 28,7 42,1 22,9 0,9 10,1 5,9 89,1 3,0 0,8 11,2 10,5 Služby podnikům 26,5 24,3 6,1 5,2 0,5 1,0 33,7 1,6 11,8 Správa 10,8 0,9 15,5 8,7 0,5 2,5 36,0 6,4 11,2 2,4 26,1 7,4 3,8 0,5 0,4 22,9 14,5 3,6 3,4 1,7 0,4 5,9 Reklama 4,2 9,9 12,2 3,1 0,5 Obchod 6,0 4,1 4,5 2,0 2,0 10,1 Zdravotnictví Výzkum, vývoj Peněžnictví Kulturní, zábavní činnost Zpracovat. průmysl 6,6 Doprava 3,6 2,7 0,9 Stavebnictví 1,2 Veterinární, sociální služby 0,6 Elektřina, plyn, voda 1,8 Činnost mezinárodních org. Nemovitosti 1,2 Pohostinství 0,6 Zemědělství 1,2 2,5 1,5 1,5 0,8 0,4 2,7 0,3 1,0 0,4 1,4 1,4 1,0 0,4 1,0 1,1 3,4 2,4 2,0 0,4 0,5 0,8 2,4 0,9 0,7 1,0 2,7 2,7 0,3 0,7 0,3 0,5 6,2 2,6 3,2 2,5 0,5 10,5 2,7 5,3 2,5 5,3 1,2 2,7 1,5 1,6 1,2 1,1 2,6 0,5 0,4 0,3 Dobývání nerostů 0,7 0,6 1,5 0,5 3,5 3,4 1,1 0,7 15,3 2,6 0,4 0,4 0,5 0,3 0,8 1,6 0,3 Jinde 12,0 19,8 14,2 16,1 3,0 3,4 18,8 12,2 18,4 12,5 Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Polovina všech respondentů pracuje jen ve třech odvětvích: školství, zdravotnictví a službách pro podniky. 18 Empirická část studie V přílohách č. 2 najde čtenář specifikace zastávaných pracovních pozic a v příloze č. 3 pak seznam zaměstnavatelů, vše setříděné podle fakult. UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Více než polovina absolventů působí v oborech, pro které se během studia připravovali, aktuální podíl je 57,5 % (64,2 %). Nadprůměrně vyšší fluktuaci můžeme již také tradičně pozorovat u absolventů ESF, FSS, FF a FSpS. Vzhledem k tomu, že celková „predeterminace cílových oblastí“ vyučovaných oborů na těchto fakultách Graf 9: není až tak „přísná“, tak jako tomu je například u LF, PrF a FI, není zřejmě třeba se nad tímto faktem hlouběji pozastavovat – viz další dva z grafů. Za celou MU působí mimo vystudovaný obor 21,8 % absolventů (20 %), tj. součet hodnot „spíše ne“ a „určitě ne“. Pracujete v oboru, pro který jste se během studia připravoval(a)? (n = 1 609) Podíly absolventů, kteří odpověděli, že v“spíše oboru "spíše ne" a "určitě Graf 10: Podíly absolventů, kteří odpověděli, že v oboru ne” a “určitě ne” - ne" pracují (n -=pracují 351) (n = 351) 40,0 35,9 35,6 35,0 34,8 34,2 30,0 25,5 25,0 21,8 21,1 20,0 15,0 10,0 7,6 5,0 3,6 5,0 0,0 ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU Tabulka hodnot MASARYKOVA UNIVERZITA Pracujete v oboru, pro který jste se na VŠ připravoval(a)? ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU Ano, určitě 28,7 67,9 43,0 43,6 84,7 61,8 79,4 49,5 36,8 57,5 V příbuzném oboru 35,3 28,6 21,5 20,9 9,9 17,2 13,0 25,0 28,9 20,5 Spíše ne 22,8 2,7 18,8 13,6 3,0 9,3 5,0 16,0 5,3 11,1 Určitě ne 13,2 0,9 16,8 21,3 2,0 11,8 2,7 9,6 28,9 10,8 0,7 0,5 100 100 Nevím ... Celkem 100 100 100 0,2 100 100 100 100 100 Empirická část studie 19 Meziročně se jen málo změnil podíl osob pracujících na místech vyžadujících VŠ vzdělání získaného zaměření, ten aktuálně představuje 60,8 % (64,7 %) absolventů MU, častěji jsou na pozicích, kde není vyžadováno ani vysokoškolské vzdělání, absolventi FF, ESF (podobně jako v předchozím šetření) a FSpS. Celkově 13,8 % (12,7 %) respondentů pracuje na místech, která nevyžadují vysokoškolské vzdělání. Graf 11:Vyžaduje Vaše místo vysokoškolské vzdělání? (n = 1 606) Tabulka hodnot ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU VŠ vystudovaného zaměření Vyžaduje místo VŠ? 37,7 65,2 38,3 47,9 85,6 63,5 87,0 52,7 45,9 60,8 VŠ podobnou 36,5 21,4 5,0 15,3 6,9 32,4 18,9 18,7 4,4 1,1 2,7 13,3 3,4 7,4 10,8 11,6 VŠ jinou 3,0 SŠ s maturitou Nevyžaduje ani SŠ Mezisoučet dvou předch. řádků 28,2 16,4 12,1 8,0 14,1 21,7 6,9 3,9 17,4 5,4 1,8 2,7 2,0 1,7 0,5 2,5 1,1 2,7 18,9 2,2 19,2 8,0 16,1 23,4 7,4 15,8 4,6 10,1 29,7 13,8 Jiná odpověď 3,6 5,4 5,4 4,2 2,0 1,0 0,4 2,1 5,4 2,8 Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Zajímavé může také být rozložení odpovědí na následující, poněkud hypotetickou otázku, která zněla: „Pokud byste měl(a) posoudit, do jaké míry odpovídá zaměstnání Vašim představám během vysoké školy o vlastní budoucnosti, jakou byste vybral(a) z následujících alternativ?“ Realita se méně často kryje s představami u absolventů FSpS, FSS, ESF a FF – blíže viz graf na téže straně. Podíl „rozčarovaných“ se mezi výzkumy změnil jen minimálně z 23,1 % na letošních 24,0 %. Graf 12: Do jaké míry odpovídá Vaše zaměstnání Vašim představám během vysoké školy o vlastní budoucnosti ... (n = 1 607) 20 Empirická část studie 40,0 34,2 35,0 30,9 30,1 30,0 29,7 24,5 25,0 22,9 24,5 24,0 "spíše" + "určitě" to není to, co jsem si představoval(a) 20,0 15,0 12,5 10,4 10,0 5,0 Celkem FSpS PřírF PrF PedF LF FF FSS FI 0,0 ESF UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Do jaké míry odpovídá Vaše zaměstnání Vašim představám Graf 13: Do jaké míry odpovídá během Vaše zaměstnání představám během vysokéodpovědi školy o vlastní budoucnosti vysoké školyVašim o vlastní budoucnosti ... negativní ... negativní odpovědi (n = 385) (n = 385) (v grafu jsou pro názornost zobrazeny jen „negativní varianty“) Tabulka hodnot Odpovídá místo představám? Přesně to, co jsem si představoval(a) ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU 13,3 22,3 18,1 24,1 45,5 32,4 27,1 28,2 26,3 27,1 Spíše to, co jsem si představoval(a) 54,2 65,2 48,3 42,3 41,6 41,2 47,7 44,7 34,2 46,4 Spíše to není to, co jsem si představoval(a) 23,5 12,5 20,8 19,6 6,9 13,7 17,9 15,4 10,5 16,3 Zcela určitě to není to, co jsem si představoval(a) 6,6 Mezisoučet dvou předchozích řádků 30,1 Nevím ... 2,4 Celkem 100 Výdělky a jejich hodnocení Zajímavou oblast představují platy, budeme se jim věnovat poněkud zevrubněji. Na celém průzkumu sympaticky působila i letos skutečnost, že respondenti téměř bez výjimky (chybí jen cca 5 % odpovědí) uváděli i údaje o výši svých nástupních nebo aktuálních příjmů. 10,1 10,1 3,5 10,8 5,0 9,0 23,7 7,7 12,5 30,9 29,7 10,4 24,5 22,9 24,5 34,2 24,0 2,7 3,8 2,5 2,0 2,3 2,7 5,3 2,6 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Z metodického hlediska zmiňujeme známý fakt, že „přiznávané příjmy“ obvykle bývají ve spodní části pomyslného intervalu a reálné příjmy bývají o něco vyšší6. V následujícím grafu máme možnost vidět rozložení hodnot hrubých nástupních a hrubých aktuálních platů včetně příplatků, prémií, příjmů OSVČ atd. Graf 14:Nástupní a aktuální platy absolventů (n = 1 522-1 523) Nástupní a aktuální platy absolventů (n = 1 522 - 1 523) 40000 Tabulka hodnot 35000 28956 30000 MASARYKOVA UNIVERZITA Hrubý nástupní plat Hrubý aktuální plat FI 26 158 38 023 ESF 23 012 28 956 LF 18 661 27 686 FSS 20 371 26 176 MU 19 101 24 745 38023 26158 25000 27686 26176 23012 20000 24745 22735 18661 20371 19101 18092 22052 16649 21839 17713 21115 17783 20670 16215 15000 10000 5000 0 FI ESF LF FSS MU PrF FSpS PřírF FF PedF Hrubý nástupní plat Hrubý aktuální plat PrF 18 092 22 735 FSpS 16 649 22 052 PřírF 17 713 21 839 FF 17 783 21 115 PedF 16 215 20 670 6 Viz např. Závěrečná zpráva z dotazníkového šetření projektu REFLEX v České republice. Dostupné na: http://www.strediskovzdelavacipolitiky.info/download/ZavZprReflex.pdf Empirická část studie 21 Variabilita aktuálních příjmů je patrná z následující grafiky a tabulky hodnot. Nejméně diferencované jsou příjmy zejména u absolventů PedF (viz hodnoty standardní odchylky). Graf 15: Tabulka hodnot Hrubý aktuální plat N FI Fakulta 38 023 107 Std. Deviation 21 148 ESF 28 956 163 12 943 LF 27 686 190 14 021 FSS 26 176 138 11 664 MU 24 745 1 522 12 748 PrF 22 735 256 12 354 11 646 FSpS 22 052 36 PřírF 21 839 175 8 899 FF 21 115 269 8 774 PedF 20 670 188 5 496 * Z grafu jsme vyloučili několik málo extrémních hodnot nad 100 tis. Kč měsíčně. Pokud bychom se podívali na výšku příjmů podle pohlaví respondentů, dospěli bychom k následujícím hodnotám: Tabulka hodnot Muži FAKULTA Ženy Rozdíl v % Nástupní plat Aktuální plat Nástupní plat Aktuální plat Nástupní plat Aktuální plat ESF 25 384 31 684 21 463 27 099 -15,4 -14,5 FI 26 682 38 409 22 005 34 967 -17,5 -9,0 FSS 23 288 32 330 19 162 23 575 -17,7 -27,1 FF 19 024 22 780 17 554 20 789 -7,7 -8,7 LF 19 661 31 369 18 362 26 519 -6,6 -15,5 PedF 17 064 22 320 16 041 20 306 -6,0 -9,0 PrF 19 667 25 411 16 783 20 430 -14,7 -19,6 PřírF 18 744 22 913 17 086 21 173 -8,8 -7,6 FSpS 16 636 21 359 16 662 22 745 MU 21 513 28 718 17 864 22 641 0,2* -17,0 6,5* -21,2 * malý počet případů Rozdíly v příjmech obou skupin se pohybují zhruba kolem 21 %, v předchozím šetření byl tento rozdíl na stejné úrovni (21,0 %). To zhruba odpovídá celostátním údajům, v průměrných platech je v ČR tzv. „gender pay gap“ na úrovni 18 % a v mediánových mzdách je to 26 % rozdíl7. 7 Kejhová, H.: Ženy berou v česku podle statistik až o 26 procent méně než muži. Hospodářské noviny. 5. 12. 2011, č. 235, s. 26. 22 Empirická část studie UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Zajímavá také může být míra změny mezi nástupními a aktuálními platy podle roku absolvování vysoké školy a tedy i délky praxe, které jsou patrné z následující tabulky. Tabulka hodnot Absolventi z roku 2010 Absolventi z roku 2009 FAKULTA Nástupní plat Aktuální plat Změna za 2 roky v % 22 384 30 772 137,5 ESF ESF Nástupní plat Aktuální plat Změna za 1 rok v % 23 629 27 682 117,2 FI 26 671 41 346 155,0 FI 25 781 34 498 133,8 FSS 20 155 28 243 140,1 FSS 20 644 24 652 119,4 FF 17 058 21 101 123,7 FF 18 532 21 315 115,0 LF 18 277 27 089 148,2 LF 19 047 28 265 148,4 PedF 16 094 20 777 129,1 PedF 16 327 20 673 126,6 PrF 18 129 23 993 132,3 PrF 18 088 21 613 119,5 PřírF 17 973 23 692 131,8 PřírF 17 452 19 921 114,1 FSpS 16 500 19 724 119,5 FSpS 17 017 23 856 140,2 MU 18 943 25 813 136,3 MU 19 353 23 946 123,7 Z prezentovaných hodnot je patrné, že nejvyšší dynamiku ve dvouletém horizontu na svých výplatních páskách zaznamenávají zejména informatici – 155 % (naposled to byli také informatici, dynamika však byla vyšší – 177 %). Podobný, ale o něco přesnější obrázek o dynamice platů máme možnost vidět v následujícím přehledu. Absolventů jsme se za tímto Tabulka hodnot Vystudovaná fakulta MASARYKOVA UNIVERZITA FAKULTA Průměrný měsíční nárůst platu v Kč Počet případů FI 539 105 LF 477 186 ESF 317 161 MU 297 1491 PedF 285 180 FSS 282 136 FSpS 259 35 PrF 246 255 PřírF 232 171 FF 174 262 Při posuzování výšky platů je třeba také vzít v úvahu faktickou délku pracovní doby. Viz následující tabulku zobrazující průměrné hodnoty odpovědí na otázku: „Kolik hodin průměrně strávíte za týden ve Vašem hlavním zaměstnání? Nezapomeňte započítat i dobu práce doma, pokud si berete práci domů!“ účelem také ptali, kolik měsíců pracovní praxe mají od ukončení VŠ. Rozdíl mezi aktuálním a nástupním platem – bez ohledu na rok absolutoria – jsme pak dělili počtem měsíců pracovní praxe. V tabulce hodnot vidíme na prvním místě opět informatiky – průměrný přírůstek mzdy = 539 Kč/měsíc (naposled to bylo 720 Kč) a naopak nejmenší dynamiku zaznamenávají absolventi FF 174 Kč/měsíc. Pokud celkově rekapitulujeme údaje o výdělcích, můžeme konstatovat, že absolventi FI, ESF, LF a FSS mají nejvyšší nástupní platy i aktuální platy. Jedná se o téměř stejný výsledek jako v předchozích šetřeních – letos do této skupiny nově přibyli lékaři. Nižší než průměrné platy berou absolventi všech zbývajících fakult. Nejkratší pracovní dobu mají pedagogové a filozofové (zřejmě díky tomu, že častěji působí ve školství) a naopak nejvíce času v zaměstnání stráví lékaři – v průměru 45,5 (47,2) hodin za týden, což při průměru 4,3 týdne v jednom měsíci představuje 196 (203) hodin práce za měsíc. Celková průměrná týdenní pracovní doba absolventů představuje 40,0 (41,1) hodin, což zhruba odpovídá zákonem stanovené pracovní době. Empirická část studie 23 Hod. za měs. N PedF FAKULTA 36,3 200 FF 37,6 278 FSpS 37,6 38 PřírF 37,8 186 MU 40,0 1588 FSS 40,0 146 ESF 40,5 167 FI 40,9 112 PrF 42,4 260 LF 45,5 201 Kvartilové rozložení nástupních platů je následující (1 523 případů): • 25 % absolventů mělo nástupní plat do 15 000 (14 500) Kč, • 50 % do 18 000 (16 500) Kč (medián), • 75 % do 21 500 (20 000) Kč. Kvartilové rozložení aktuálních platů je následující (1 522 případů): • 25 % absolventů mělo aktuální plat do 18 000 (17 000) Kč, • 50 % do 22 000 (21 000) Kč (medián), • 75 % do 28 000 (27 000) Kč. Tabulka:Nástupní a aktuální průměrné platy absolventů Masarykovy univerzity podle hospodářských odvětví (řazeno sestupně podle aktuálních platů). Hospodářské odvětví Nástupní plat N Aktuální plat N Pohostinství* 11 600 4 41 800 5 Dobývání nerostů* 24 400 5 31 700 5 Výzkum, vývoj 21 636 89 30 145 88 Elektřina, plyn, voda 23 155 11 29 800 11 Zpracovat. průmysl 22 316 24 28 907 24 Činnost mezinárodních org. * 19 375 8 28 688 8 Peněžnictví 21 696 54 27 654 52 Reklama 20 214 51 27 571 52 Služby podnikům 21 918 188 27 109 189 Zdravotnictví 18 328 231 26 452 233 Jiná odvětví 20 074 188 25 458 189 MU 19 112 1 517 24 746 1 518 Doprava 20 853 19 24 637 19 Obchod 18 605 42 23 908 41 Nemovitosti* 20 714 7 23 857 7 Správa 18 343 172 22 862 170 Stavebnictví 21 412 17 22 074 19 Školství 16 797 347 21 058 346 Zemědělství* 19 000 4 21 000 4 Kulturní, zábavní činnost 15 904 38 18 603 38 Veterinární, sociální služby 15 143 18 17 992 18 * malý počet případů Diferenciace platů absolventů podle odvětví, v nichž pracují, je velice výrazná: podhodnocen je státní sektor, zejména školství, správa (stejně jako naposled). Letos se poprvé z podprůměru „osvobodilo“ zdravotnictví. 24 Empirická část studie respondenty. Stejně jako v obou předchozích průzkumech se na prvním místě umístili absolventi aplikované informatiky s 37 160 Kč (44 127 resp. 37 375 Kč). Pořadí Obor Průměrný plat N 1. Aplikovaná informatika 37 160 52 2. Informatika 36 533 15 3. Informační systémy 36 000 18 4. Podnikové hospodářství 33 003 49 5. Evropská studia 32 769 13 6. Finanční podnikání 31 124 33 7. Zubní lékařství 30 514 28 8. Mediální studia a žurnalistika 29 819 21 9. Všeobecné lékařství 29 567 106 10. Mezinárodní vztahy 29 045 11 11. Politologie 28 929 12 12. Regionální rozvoj a správa 27 165 26 13. MU 24 764 1 514 14. Molekulární biologie a genetika 24 388 17 15. Obecná biologie 24 314 14 16. Německý jazyk a literatura 24 283 22 17. Hospodářská politika 24 260 15 18. Anglický jazyk a literatura 23 362 27 19. Veřejná ekonomika 23 282 26 20. Právo 22 759 253 21. Psychologie 22 742 59 22. Ošetřovatelská péče v gerontologii 22 502 19 23. Geografická kartografie a geoinformatika 22 450 10 24. Český jazyk a literatura 22 402 31 25. Učitelství tělesné výchovy pro základní a střední školy 22 314 33 26. Sociální politika a sociální práce 21 699 33 27. Sociologie 21 330 14 28. Učitelství matematiky pro střední školy 21 310 20 29. Regionální geografie a regionální rozvoj 21 305 11 30. Informační studia a knihovnictví 21 025 12 31. Speciální pedagogika 20 452 32 32. Zdravotní vědy 20 439 19 33. Učitelství pro 1. stupeň základní školy 20 393 36 34. Učitelství zeměpisu pro základní školy 19 847 17 35. Management v kultuře 19 833 12 36. Sociální pedagogika a poradenství 19 738 13 37. Dějiny umění 18 979 10 38. Historie 17 437 26 MASARYKOVA UNIVERZITA UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Pro zajímavost ještě přinášíme – vzhledem k mnohdy nízkému počtu respondentů ve skupinách – jen zcela orientační přehled o průměrných aktuálních platech podle vystudovaných oborů zastoupených minimálně deseti Empirická část studie 25 Výše aktuálních platů se odvíjí zejména od následujících faktorů: • • • • pohlaví (srovnání viz výše) typ vystudované fakulty (srovnání viz výše) hospodářské odvětví, kam absolvent nastupuje (srovnání viz výše); typ podniku (organizace), kam absolvent nastupuje Kde nyní pracujete? Aktuální platy N Podniká a zaměstnává další osoby 42 385 13 Zahraniční a nadnárodní firma 33 553 236 Sám podniká a nezaměstnává další osoby 25 638 56 Česká soukromá firma 23 175 422 Veřejná instituce, podniky s přev. účastí státu 22 913 695 Jiná forma 20 691 97 Družstvo 14 000 2 Celkem 24 750 1 521 • postavení v zaměstnání Postavení v zaměstnání Aktuální platy N Ředitel, majitel, spolumajitel 34 786 28 Nejnižší linie řízení 27 901 195 První linie řízení 26 786 42 Druhá linie řízení 25 515 109 Nemá podřízené pracovníky 23 824 1 144 Celkem 24 753 1 518 • typ požadavků na zastávané místo (vliv je spíše opačný, než by bylo žádoucí) Vyžaduje místo VŠ? Aktuální platy N Jiná odpověď 29 526 41 VŠ jinou 26 548 60 Nevyžaduje ani SŠ 25 375 29 VŠ podobnou 24 864 289 928 VŠ získaného zaměření 24 839 SŠ s maturitou 22 258 174 Celkem 24 753 1 521 • práce v oboru (vliv je spíše opačný, než by byl žádoucí) Pracuje v oboru? 26 Empirická část studie Aktuální platy N Spíše ne 26 312 167 Ano, určitě 24 829 880 V příbuzném oboru 24 558 315 Určitě ne 23 051 158 Nevím ... 20 450 2 Celkem 24 746 1 522 UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI • velikost bydliště Velikost bydliště Aktuální platy N Praha 31 826 94 Nad 100 tis. obyv. 25 612 597 20 - 100 tis. obyv. 24 467 295 5 - 20 tis. obyv. 23 010 220 500 - 5 tis. obyv. 22 581 243 Do 500 obyv. 22 221 68 Celkem 24 760 1 517 • bydliště Aktuálně bydlíte ... Aktuální platy N Zahraničí 48 051 52 Praha 30 651 163 Plzeňský kraj 26 325 12 Středočeský kraj 25 353 30 Moravskoslezský kraj 23 918 109 Olomoucký kraj 23 894 35 Brno 23 712 602 Ústecký kraj 23 416 19 Zlínský kraj 23 344 87 Karlovarský kraj 22 817 6 Liberecký kraj 22 300 20 Jihočeský kraj 21 977 24 Kraj Vysočina 21 922 79 Jihomoravský kraj 21 460 189 Pardubický kraj 21 122 50 Královéhradecký kraj 20 954 41 Celkem 24 755 1 518 Výdělky a studijní prospěch Studijní prospěch měřený jako průměr známek během celého studia má – z globálního pohledu – jen velmi malý vliv na výšku nástupních Nástupní plat Aktuální plat Do 1,5 včetně 19 640 25 108 Od 1,51 do 2,00 18 809 24 190 Od 2,01 do 2,50 19 687 26 062 Horší než 2,51 20 746 27 337 Celkem 19 375 25 114 MASARYKOVA UNIVERZITA Studijní průměr i aktuálních platů, ale částečně opačný, než by bylo žádoucí; lepší známky jsou spojeny s nižšími platy. Empirická část studie 27 Tento nežádoucí vztah na úrovni MU jako celku ovlivňuje mechanismus, podle něhož je „přísnější známkování“ uplatňováno právě na fakultách s nejvyššími průměrnými výdělky, Fakulta tj. zejména na FI a ESF (stejně jako v předchozím výzkumu); viz následující přehled o průměrném prospěchu podle fakult. Průměrné známky* N PedF 1,64 * 161 FF 1,65 247 LF 1,67 167 FSS 1,70 125 FSpS 1,73 29 PřírF 1,76 211 PrF 1,93 234 ESF 2,02 146 FI 2,05 104 MU 1,79 1 424 * hodnoty jsou vypočítány jako průměrné hodnoty podle následujícího klíče: prospěch do 1,50 = 1,25, 1,51 – 2,00 = 1,75, 2,01 – 2,50 = 2,25 a 2,51 + = 2,75. Pokud však jev analyzujeme na úrovni fakult, pak vidíme, že: • u nástupních platů je šest fakult, kde jsou nejlepší studijní průměry „odměněny“ lepšími nástupními platy (naposled to byly jen tři fakulty – ESF, FI a PrF) a • u aktuálních platů to je pět fakult, kde funguje stejný mechanismus – viz následující přehledy. Studijní průměr / nástupní platy Fakulta Do 1,5 včetně Od 1,51 do 2,00 Od 2,01 do 2,50 Horší než 2,51 ESF 22 480 22 946 23 685 23 107 FI 32 358 28 640 23 858 25 500 FSS 19 729 20 959 23 258 50 000 FF 18 641 17 708 17 587 18 340 LF 20 282 17 561 17 925 14 633 PedF 16 458 16 349 16 025 16 000 PrF 21 753 17 147 17 135 17 950 PřírF 17 883 18 266 17 168 18 663 FSpS 20 250 15 469 15 540 16 248 MU 19 640 18 809 19 687 20 746 Studijní průměr / aktuální platy Fakulta 28 Do 1,5 včetně Od 1,51 do 2,00 Od 2,01 do 2,50 Horší než 2,51 ESF 30 529 29 624 28 551 30 135 FI 59 205 36 669 34 944 40 000 FSS 23 830 27 907 33 433 32 000 FF 21 452 20 750 19 339 22 400 LF 28 524 28 461 26 505 26 967 PedF 20 699 20 505 19 532 34 500 PrF 25 115 21 593 22 973 21 940 PřírF 23 127 21 517 21 279 21 035 FSpS 24 775 19 119 31 300 N/A MU 25 108 24 190 26 062 27 337 Empirická část studie UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Do vztahu nástupních platů a studijního průměru vstupuje však celá řada dalších vlivů, jako jsou například lepší studijní výsledky žen (1,7) oproti mužům (1,9) s tím, že ženy zase „naopak“ dostávají nižší nástupní platy. Absolventi s lepšími studijními výsledky častěji zůstávají na vysoké škole v doktorském studiu (nebo se jinak dál vzdělávají), přičemž současně i pracují (ve skupině se studijním průměrem do 1,5 je takových osob 24,2 % zatímco ve skupinách s průměrem od 2,01 – a horším jich je jen 13,1 – 14,9 %). Při tomto souběhu studia a výdělečné činnosti však dosahují mírně podprůměrných nástupních platů (18 900). A už jen volně můžeme spekulovat o tom, že studenti s horším prospěchem souběžně se studiem pracovali a tím si třeba vylepšovali startovní pozice apod. Zajímavou informaci také poskytuje individuální reflexe dosahovaných aktuálních výdělků. Celkově vyznívá subjektivní hodnocení mezd u více než jedné poloviny absolventů 54,6 % (58,2 %) negativně, ale mezi fakultami jsou poměrně velké rozdíly; nejvíce nespokojení jsou mladí lékaři, učitelé (stejně jako v minulém i předminulém šetření) a právníci; zejména prvně dvě jmenované jsou spojeny s neziskovým sektorem, což je stále výrazný handicap. Domníváte se, že mzda (plat), kterou za svoji práci nyní dostáváte, je ve vztahu k Vámi vykonávané a odváděné práci ... Graf 16: Domníváte se, že mzda (plat), kterou za svoji práci nyní je ve vztahu k Vámi vykonávané a odváděné práci ... (n = dostáváte, 1 570) (n = 1 570) 120,0 100,0 80,0 daleko vyšší spíše vyšší 60,0 odpovídající spíše nízká velice nízká 40,0 20,0 0,0 ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU MASARYKOVA UNIVERZITA Tabulka hodnot Jak je hodnocena aktuální mzda? ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU Velice nízká 4,9 1,8 4,8 10,4 14,9 15,8 13,0 8,8 16,2 10,3 44,3 Spíše nízká 32,3 41,4 38,4 45,9 51,7 48,0 50,0 40,1 37,8 Mezisoučet předchozích řádků 37,2 43,2 43,2 56,3 66,7 63,8 63,0 48,9 54,1 54,6 Odpovídající 56,1 46,8 45,2 39,1 32,3 33,2 32,7 44,0 43,2 40,0 9,9 11,0 4,3 1,0 3,1 4,3 6,6 2,7 0,7 0,4 100 100 Spíše vyšší 6,1 Daleko vyšší 0,6 Celkem 100 Dále jsme také sledovali existenci vedlejších pracovních poměrů absolventů. Vedlejší pracovní poměr má 22,0 % (20,4 %) respondentů a průměrný měsíční přivýdělek obnáší 7 460 (7 277) Kč. Doba strávená v průměru ve vedlejším pracovním poměru představuje zhruba 10 (9) hodin za týden (tedy podobně jako v předcházejícím výzkumu). Vedlejší pracovní poměry mají nejčastěji formu dohod o provedení práce / pracovní činnosti (63,5 %), OSVČ (19,3 %), příp. zaměstnaneckého poměru (17,3 %). 100 Fakulta 0,5 100 100 100 100 5,2 0,3 100 100 Má VPP v % FSpS 31,6 FSS 26,8 FF 26,7 LF 25,2 FI 25,0 PřírF 23,9 PedF 21,6 PrF 14,5 ESF 11,4 Podíly osob s vedlejším pracovním poměrem jsou patrné z následujícího přehledu. Empirická část studie 29 Jak absolventi vidí svou aktuální situaci? Zajímali jsme se také o to, do jaké míry hodnotí respondenti své zaměstnání jako perspektivní. Viz graf (pro vyšší názornost slučuje kladné a záporné varianty a varianta „nevím“ byla vyloučena). Hrubým metrem vzato vidí své aktuální zaměstnání jako málo perspektivní každý čtvrtý (čtvrtý) absolvent. Horší je v tomto ohledu situace u absolventů FSpS, FF a PedF, podobně jako v předchozím výzkumu. Letošní hodnoty „perspektivnosti“ dosahují 72,5 %, v předešlém výzkumu to bylo 72,4 %, prakticky jsou tedy stejné. Graf 17: Myslíte, že by se dalo říci, že Vaše nynější zaměstnání, je pro Vás … (n = 1 539) 120,0 100,0 25,8 17,6 11,2 23,6 25,9 37,2 38,1 80,0 27,5 29,0 48,6 spíše není + vůbec není perspektivní 60,0 40,0 velice perspektivní + spíše perspektivní 74,2 82,4 88,8 76,4 74,1 62,8 61,9 72,5 71,0 51,4 20,0 MU FSpS PřírF PrF PedF LF FF FSS FI ESF 0,0 Tabulka hodnot ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU Velice perspektivní Perspektivnost zaměstnání 19,0 23,1 13,3 15,1 27,4 11,7 20,5 17,6 18,9 18,3 54,2 Spíše perspektivní 55,2 59,3 60,8 46,8 61,4 51,0 55,9 53,4 32,4 Mezisoučet předchozích řádků 74,2 82,4 74,1 61,9 88,8 62,8 76,4 71,0 51,4 72,5 Spíše není perspektivní 22,7 15,7 20,3 32,1 8,1 29,6 20,1 21,6 37,8 22,4 Vůbec není perspektivní 3,1 1,9 5,6 6,0 3,0 7,7 3,5 7,4 10,8 5,1 Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Další z otázek sledovala míru obav respondentů ze ztráty pracovního místa. Částečně vyšší obavy ze ztráty pracovního místa projevují zejména absolventi PedF, stejně jako v předcházejícím 30 Empirická část studie výzkumu. V grafu jsou opět pro přehlednost sloučeny kladné a záporné varianty, letošní hodnoty dosáhly 18,3 %, v minulém šetření to bylo 13,4 %. (n = 1 505) 120,0 90,6 100,0 92,7 80,7 73,3 89,9 69,4 89,1 75,3 77,8 81,7 80,0 určitě ne + spíše ne 60,0 určitě ano + spíše ano PřírF PrF PedF LF FF 24,7 10,9 10,1 FSS FI 0,0 7,3 30,6 26,7 19,3 9,4 22,2 18,3 MU 20,0 FSpS 40,0 ESF UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Máte obavy, že byste v dohledné době mohl ztratit místo? Graf 18: Máte obavy, že byste v dohledné době mohl ztratit místo(a)? (n = 1 505) Tabulka hodnot Obavy ze ztráty místa ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS Určitě ano 2,5 0,9 4,3 9,5 2,7 14,5 2,4 9,6 8,3 6,2 Spíše ano 6,9 6,4 15,0 17,2 7,4 16,1 8,5 15,2 13,9 12,0 Mezisoučet předchozích řádků MU 9,4 7,3 19,3 26,7 10,1 30,6 10,9 24,7 22,2 18,3 Spíše ne 61,0 52,3 55,0 56,5 53,7 56,5 65,6 56,7 50,0 57,5 Určitě ne 29,6 40,4 25,7 16,8 36,2 12,9 23,5 18,5 27,8 24,2 Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 FSpS MU 9,4 24,9 „nevím“ a kladné a záporné varianty jsou sloučeny, viz také tabulku hodnot pod grafem. Vyhlídky „čerstvých“ absolventů v oboru posuzované našimi „pracujícími“ respondenty jsou následující: v grafu byla vyloučena varianta Jak byste nyní ohodnotil vyhlídky “čerstvých” tedy letošních - absolventů MU na uplatnění v Graf 19: Jak byste nyní ohodnotil(a) vyhlídky “čerstvých” - tedy- letošních - absolventů MU na uplatnění v oboru, oboru, který jste vystudoval? Jako … (n = 1 497) který jste vystudoval(a)? Jako … (n = 1 497) 120,0 100,0 4,7 29,1 13,3 10,4 36,1 80,0 46,3 21,4 60,4 40,3 54,3 55,6 53,1 spíše špatné + velmi špatné 60,0 průměrné výborné + poměrně dobré 47,0 40,0 30,1 40,2 84,9 35,3 65,3 27,5 21,4 30,2 37,5 20,0 23,8 18,4 9,4 0,0 ESF FI FSS FF LF 29,5 24,3 23,7 14,3 12,1 PedF PrF PřírF FSpS MU MASARYKOVA UNIVERZITA Tabulka hodnot Vyhlídky čerstvých absolventů ESF FI FSS FF LF Výborné 2,0 22,6 0,7 0,8 15,3 21,9 62,3 17,6 11,3 50,0 Průměrné 47,0 10,4 35,3 27,5 21,4 30,2 40,2 21,4 37,5 30,1 Spíše špatné 24,5 2,8 36,8 32,8 9,2 37,6 28,9 35,3 37,5 27,5 Poměrně dobré Velmi špatné Mezisoučet dvou předchozích řádků Celkem Z tabulky je patrné, že součet „kladných“ hodnot (tedy součet variant hodnotících vyhlídky „čerstvých“ absolventů MU jako „výborné“ a „poměrně dobré“) dává na první místa FI, LF (stejně jako v posledním výzkumu), ESF a PrF; PedF 14,3 PrF PřírF 1,6 2,9 22,1 21,4 4,6 4,6 1,9 9,6 27,5 4,1 18,0 7,2 19,1 15,6 12,9 29,1 4,7 46,3 60,4 13,3 55,6 36,1 54,3 53,1 40,3 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100 100 zbývající skupiny jsou skeptičtější. Srovnání se starším výzkumem ukazuje pokles optimistických variant ze 33,5 % na letošních 29,5 % a naopak zvýšení pesimistických variant z 34,1 % na letošních 40,3 %. Empirická část studie 31 Uspokojení absolventů dílčími prvky práce Za důležité považujeme hodnocení deseti faktorů, které představují standardní komponenty spokojenosti v práci. Respondenti hodnotili na sedmibodové škále, jak je tyto faktory v nynějším zaměstnání fakticky uspokojují. Hodnota 1 = nejnižší uspokojení, 4 = průměr, 7 = nejvyšší uspokojení. Souhrnný přehled o stupni uspokojení dává následující graf. Uspokojení absolventů MU pracovními faktory Graf 20:Uspokojení absolventů MU pracovními faktory (n 1 593 593- -1 1598) 598) (n = =1 6,0 5,1 5,0 5,0 4,9 4,7 4,6 4,6 4,5 4,4 4,1 spokojenost 4,0 3,7 3,0 2,0 1,0 výška platu "udělat kariéru" jistota místa prestiž sladit rodinu a zaměstnání uplatnit vzdělání seberealizace pracovní prostředí forma vlastnictví zajímavá práce 0,0 Tabulka hodnot Uspokojení podle faktorů ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS Zajímavá práce 5,0 5,3 5,3 5,0 5,4 5,0 5,1 5,1 5,4 MU MU 07-08 změna 5,1 5,2 Forma vlastnictví 5,3 5,6 5,1 4,7 4,7 4,8 5,2 4,7 -0,1 4,7 5,0 4,5 Prac. prostředí 5,1 5,4 4,9 4,7 4,7 4,6 5,1 4,9 0,5 4,9 4,9 4,9 0,0 -0,1 Seberealizace 4,7 5,0 4,9 4,6 4,9 4,5 4,7 4,7 5,1 4,7 4,8 Uplatnit vzdělání 4,1 4,8 4,4 4,3 4,8 4,5 5,0 4,5 4,9 4,6 4,5 0,1 Sladit rod. a zaměstnání 4,6 5,0 4,8 4,5 3,8 4,6 4,6 4,6 5,3 4,6 4,4 0,2 Prestiž 4,7 4,8 4,5 4,3 5,0 3,5 4,9 4,3 3,5 4,5 4,3 0,2 Jistota místa 4,6 5,1 4,4 3,9 5,0 3,8 4,6 4,0 4,4 4,4 4,7 -0,3 "Udělat kariéru" 4,2 4,3 4,2 3,8 4,4 3,6 4,3 4,1 3,7 4,1 4,0 0,1 Výška platu 4,1 4,4 4,2 3,5 3,6 3,5 3,5 3,8 3,6 3,7 3,6 0,1 Víme-li, že teoretický průměr leží u hodnoty 4,0, pak tabulku i graf čteme lehce. Respondenti vykonávají „nadprůměrně“ zajímavou práci (5,1), oceňují vlastnickou formu zaměstnavatele (5,0), líbí se jim pracovní prostředí (4,9), „realizují se“ (4,7) atd. Na opačném konci pomyslné škály spokojenosti s faktory leží spokojenost s platem 3,7. Meziroční srovnání ukazuje poměrně malé kolísání naměřených hodnot. Následují tabulky zobrazující faktory uspokojení v práci jsou seřazené podle fakult. U faktoru „uplatnit vzdělání“ vidíme, že nejvyšší spokojenost z „uplatňování vzdělání“ vyjadřují mladí 32 Empirická část studie právníci, sportovci, lékaři a informatici (podobné pořadí jako v předchozím výzkumu) a naopak relativně nejmenší uspokojení u tohoto faktoru je identifikováno u filozofů a ekonomů (stejně jako naposled). Analogicky pak čteme údaje i u ostatních faktorů. Teoretický průměr uspokojení tvoří hodnota 4,00 a hodnoty je třeba posuzovat nejen jako relativní pozice fakult, ale též s přihlédnutím k dosaženým absolutním hodnotám: jen celkem 15 % (15 %) hodnot měření leží v podprůměrném pásmu, nejčastěji to je u faktoru výška platu. UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Fak. Uplatnit vzdělání PrF 5,0 Fak. FI Výška platu 4,4 Fak. LF "Udělat kariéru" 4,4 Fak. LF Prestiž 5,0 Fak. FI Prac. prostředí 5,4 FSpS 4,9 FSS 4,2 FI 4,3 PrF 4,9 PrF 5,1 LF 4,8 ESF 4,1 PrF 4,3 FI 4,8 ESF 5,1 FI 4,8 PřírF 3,8 FSS 4,2 ESF 4,7 PřírF 4,9 MU 4,6 MU 3,7 ESF 4,2 FSS 4,5 FSS 4,9 PřírF 4,5 LF 3,6 PřírF 4,1 MU 4,5 MU 4,9 PedF 4,5 FSpS 3,6 MU 4,1 PřírF 4,3 FSpS 4,9 FSS 4,4 FF 3,5 FF 3,8 FF 4,3 FF 4,7 FF 4,3 PrF 3,5 FSpS 3,7 PedF 3,5 LF 4,7 ESF 4,1 PedF 3,5 PedF 3,6 FSpS 3,5 PedF 4,6 Fak. Forma vlastnictví Fak. Zajímavá práce Fak. Seberealizace Fak. Jistota místa Fak. Sladit rodinu a zaměst. FI 5,6 LF 5,4 FSpS 5,1 FI 5,1 FSpS 5,3 ESF 5,3 FSpS 5,4 FI 5,0 LF 5,0 FI 5,0 PrF 5,2 FSS 5,3 FSS 4,9 PrF 4,6 FSS 4,8 FSS 5,1 FI 5,3 LF 4,9 ESF 4,6 PedF 4,6 MU 5,0 MU 5,1 PrF 4,7 FSS 4,4 ESF 4,6 PedF 4,8 PrF 5,1 MU 4,7 MU 4,4 PřírF 4,6 FF 4,7 PřírF 5,1 PřírF 4,7 FSpS 4,4 PrF 4,6 PřírF 4,7 FF 5,0 ESF 4,7 PřírF 4,0 MU 4,6 FSpS 4,7 PedF 5,0 FF 4,6 FF 3,9 FF 4,5 LF 4,7 ESF 5,0 PedF 4,5 PedF 3,8 LF 3,8 Další z otázek sledovala pozici respondentů v podnikové (institucionální) hierarchii; srovnání s údaji ze staršího výzkumu ukazuje jen velmi malé kolísání hodnot. Postavení absolventů v zaměstnání Graf 21: Postavení absolventů v zaměstnání (n = 1 596) (n = 1 596) 100% 90% 80% 70% 60% nemá podřízené pracovníky nejnižší linie řízení 50% druhá linie řízení první linie řízení ředitel, majitel, spolumajite 40% 30% 20% 10% 0% MASARYKOVA UNIVERZITA ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU Tabulka hodnot Postavení v zaměstnání ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS Ředitel, majitel, spolumajitel 3,0 3,6 0,7 1,8 3,5 1,5 1,2 1,1 7,9 2,1 První linie řízení 1,2 0,9 5,4 1,4 6,6 2,5 4,2 0,5 2,6 2,9 Druhá linie řízení Nejnižší linie řízení Nemá podřízené pracovníky Celkem MU 7,2 3,6 8,7 6,4 8,1 9,4 7,3 4,3 13,2 7,1 15,0 14,3 17,4 11,3 17,2 7,9 10,0 12,3 10,5 12,7 73,7 77,7 67,8 79,2 64,6 78,7 77,3 81,8 65,8 75,3 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Empirická část studie 33 Část, která se zabývala zaměstnanými absolventy, jsme ukončili „syntetickou“ otázkou, která zněla: Jak jste celkově spokojen(a) se svým současným zaměstnáním? Otázka nabízela sedm variant odpovědí – od „naprosto spokojen(a)“ po „naprosto nespokojen(a)“. V grafu vidíme, že kladné hodnoty (tj. součty hodnot tří kladných variant „spokojeností“) oscilují kolem hranice 80 %, nejspokojenější jsou informatici a lékaři, relativně méně spokojení jsou sportovci, právníci a ekonomové. Meziroční srovnání ukazuje jen velice malý pohyb v hodnotách, kladné hodnoty klesly z loňských 80,7 % na 79,6 %, tedy zhruba jen o jedno procento. Celková spokojenost s aktuálním zaměstnáním (n = 1 598) Graf 22: Celková spokojenost s aktuálním zaměstnáním (n = 1 599) 100% 90% 80% 70% naprosto nespokojen(á) velmi nespokojen(á) 60% spíše nespokojen(á) 50% ani tak ani tak spíše spokojen(á) 40% velmi spokojen(á) naprosto spokojen(á) 30% 20% 10% 0% ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU Tabulka hodnot Spokojenost se zaměstnáním ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS Naprosto spokojen(á) 4,2 6,3 6,1 8,5 5,5 10,1 7,8 10,1 2,7 MU 7,4 Velmi spokojen(á) 31,7 41,1 29,9 31,7 34,0 32,7 29,5 34,6 32,4 32,6 Spíše spokojen(á) 40,1 38,4 42,9 37,4 46,5 37,2 39,9 36,2 35,1 39,6 Mezisoučet předchozích řádků 76,0 85,7 78,9 77,6 86,0 79,9 77,1 80,9 70,3 79,6 Ani tak ani tak 12,0 7,1 8,8 8,2 6,5 8,0 10,5 9,0 16,2 9,0 Spíše nespokojen(á) 8,4 5,4 10,2 10,0 6,5 6,5 8,5 6,4 13,5 8,1 Velmi nespokojen(á) 3,6 1,8 Naprosto nespokojen(á) Celkem 100,0 100,0 0,7 3,2 0,5 4,0 2,7 2,1 2,4 1,4 1,1 0,5 1,5 1,2 1,6 0,9 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Standardizované pořadí celkové spokojenosti se zaměstnáním sestavené na základě Z-score vypadá následovně: nejvíce spokojení jsou informatici, lékaři a přírodovědci, relativně nejméně spokojení jsou absolventi FSpS. Je třeba poznamenat, že rozdíly v naměřených hodnotách mezi fakultami jsou poměrně malé. 34 Empirická část studie FAKULTA 100,0 100,0 Zscore: Spok. se zaměstnáním FI -0,16 LF -0,09 PřírF -0,07 PedF -0,02 FF 0,04 FSS 0,05 PrF 0,06 ESF 0,09 FSpS 0,14 UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Celková spokojenost se zaměstnáním koreluje s proměnnými ze skupiny dílčích spokojeností s prací takto (koef. Spearman), první čtyři proměnné mají stejné pořadí jako v předešlém výzkumu: Faktory Spokojenost se zaměstnáním Seberealizace -0,543 Zajímavá práce -0,538 Prac. prostředí -0,485 "Udělat kariéru" -0,454 Výška platu -0,408 Prestiž -0,362 Uplatnit vzdělání -0,328 Jistota místa -0,229 Forma vlastnictví -0,185 Sladit rodinu a zaměstnání -0,170 Kvantitativní syntéza konceptu „uplatnění absolventů“ Dále užitý koncept kvantifikace pojmu „uplatnění absolventů“ vychází z jednoduché premisy: absolvent celkově spokojený se svým aktuálním zaměstnáním = dobře uplatněný absolvent Nutno hned zpočátku říci, že toto tvrzení představuje jen východisko dalšího postupu, nikoli „absolutní“ premisu ve smyslu „základního kamene“. Na počátku bylo třeba najít určitý „opěrný bod“, ze kterého bychom vyšli. Vzali jsme všechny „relevantní proměnné“ a provedli korelační analýzu právě s naší základní proměnnou – celkovou spokojeností s aktuálním zaměstnáním. Z další analýzy byly vyloučeny ty proměnné, u kterých byl koeficient korelace s celkovou spokojeností v zaměstnání příliš nízký (pod 0,250), a ty, které se dublují (to se týká zejména údajů o platech – spokojenost s platem, nástupní plat, aktuální plat, hodinová mzda apod.). Vážený index pracovního uplatnění pravděpodobně lépe vyjadřuje diference mezi fakultami, neboť je konstruován s přihlédnutím k váze jednotlivých faktorů uplatnění. Tato váha byla stanovena na základě koeficientu pořadové korelace příslušného faktoru s proměnnou „celková spokojenost s aktuálním zaměstnáním“, který má váhu 1,000, ostatní faktory mají pak váhu nižší, právě v závislosti na hodnotě koeficientu Spearman. Extrahováno a do analýzy zahrnuto bylo následujících deset faktorů, kterým byly přiřazeny dále uvedené váhy. Pro zajímavost uvádíme, že byla identifikována v zásadě téměř identická sestava faktorů. Je až pozoruhodné, že za posledních zhruba deset let absolventi přisuzují stále podobný význam jednotlivým faktorům spojovaným s uspokojením z práce. Tabulka hodnot MASARYKOVA UNIVERZITA FAKTORY Koeficienty vážení Celková spokojenost se zaměstnáním 1,000 Perspektivnost zaměstnání 0,567 Seberealizace 0,543 Zajímavá práce 0,538 Místo odpovídající představám 0,500 Pracovní prostředí 0,485 Možnost "udělat kariéru" 0,454 Výška platu 0,408 Prestiž 0,362 Uplatnění vzdělání 0,328 Empirická část studie 35 V první tabulce shora vidíme pořadí s užitím nevážených faktorů. Nejlépe se umístila LF a naopak nejhůře PedF. Poznámka: kladná znaménka znamenají lepší umístění a hodnocení fakulty a naopak záporná znaménka znamenají horší pozici8. Uváděné hodnoty jsou průměrné hodnoty tzv. Z-score podle jednotlivých fakult. Ve druhé tabulce prezentujeme pořadí s užitím vážených faktorů. Celkové pořadí zůstalo i ve druhém případě zachováno. Výška platu 0,43 -0,15 0,18 -0,10 0,36 0,16 1,97 0,17 0,35 0,14 0,45 0,22 0,16 1,64 PrF -0,02 0,10 0,00 -0,02 0,04 0,14 0,10 -0,18 0,25 0,28 0,68 FSS 0,05 -0,05 0,14 0,15 -0,22 0,03 0,07 0,32 0,02 -0,13 0,39 Fakulta Celkem "Udělat kariéru" 0,23 0,10 Prestiž Pracovní prostředí 0,10 0,18 Zajímavá práce 0,36 0,23 Seberealizace 0,41 -0,37 Perspektivnost zaměstnání LF FI Spokojenost se zaměstnáním Odpovídá místo představám? Uplatnit vzdělání Standardizované odchylky (Z-score) hodnocení deseti faktorů: nevážený a vážený index pracovního uplatnění. -0,22 0,12 0,07 0,26 0,14 -0,28 -0,10 -0,06 -0,01 0,04 0,01 0,08 -0,09 -0,02 -0,19 -0,12 -0,14 -0,16 -0,09 -0,18 -1,21 -0,33 0,00 -0,21 -0,13 -0,61 0,21 -1,29 PedF -0,08 -0,25 -0,14 -0,11 0,02 -0,21 -0,27 -0,19 -0,61 -0,05 -1,88 Celkem Uplatnit vzdělání -0,13 0,20 Prestiž -0,08 0,23 Výška platu -0,12 -0,34 "Udělat kariéru" -0,19 -0,31 Pracovní prostředí FF Seberealizace 0,01 FSpS Odpovídá místo představám? -0,14 0,00 Zajímavá práce -0,04 Perspektivnost zaměstnání 0,06 -0,06 Spokojenost se zaměstnáním -0,05 -0,07 Fakulta ESF PřírF Koeficient 1,00 0,57 0,54 0,54 0,50 0,49 0,45 0,41 0,36 0,33 LF 0,41 0,20 0,05 0,12 0,21 -0,07 0,08 -0,04 0,13 0,05 1,15 FI -0,37 0,13 0,10 0,06 0,08 0,17 0,06 0,18 0,08 0,05 0,55 PrF -0,02 0,06 0,00 -0,01 0,02 0,07 0,05 -0,07 0,09 0,09 0,26 FSS 0,05 -0,03 0,08 0,08 -0,11 0,01 0,03 0,13 0,01 -0,04 0,22 ESF -0,05 0,03 -0,02 -0,07 -0,11 0,06 0,03 0,10 0,05 -0,09 -0,08 PřírF -0,07 -0,03 0,00 -0,03 0,00 0,02 0,00 0,03 -0,03 -0,01 -0,13 0,01 -0,11 -0,07 -0,04 -0,07 -0,06 -0,06 -0,07 -0,03 -0,06 -0,55 FF FSpS -0,31 -0,19 0,13 0,11 -0,16 0,00 -0,10 -0,05 -0,22 0,07 -0,73 PedF -0,08 -0,14 -0,07 -0,06 0,01 -0,10 -0,12 -0,08 -0,22 -0,02 -0,88 Srovnání „vážených“ žebříčků za posledních pět šetření. S jedinou malou odchylkou vidíme, Pořadí Fakulta 2009/10 Pořadí Fakulta 2007/08 Pořadí Fakulta 2005/06 že v horní polovině tabulky se umisťují prakticky identické skupiny absolventů. Pořadí Fakulta 2003/04 Pořadí Fakulta 2001/02 1. LF 1. FI 1. PrF 1. FSS 1. FSS 2. FI 2. PrF 2. FI 2. LF 2. PrF 3. PrF 3. LF 3. LF 3. PrF 3. LF 4. FSS 4. FSS 4. FSS 4. FI 4. PřírF 5. ESF 5. ESF 5. ESF 5. ESF 5. FI 6. PřírF 6. FSpS 6. PřírF 6. MF* 6. MF* 7. FF 7. PřírF 7. FF 7. FF 7. PedF 8. FSpS 8. FF 8. FSpS 8. PřírF 8. ESF 9. PedF 9. PedF 9. PedF 9. PedF 9. FF *MF = mezifakultní studium, v posledních třech výzkumech nebyla tato kategorie použita. 8 Za účelem jednotnosti celé procedury byly hodnoty na škálách pomocí procedury „recode“ orientovány „jedním směrem“. 36 Empirická část studie UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI MASARYKOVA UNIVERZITA Uplatnění absolventů MU podle fakult a šetření r. 2002 - 2010 (standardizované, vážené hodnoty) Graf 23:Uplatnění absolventů MU podle fakult a šetření r. 2002-2010 (standardizované, vážené hodnoty) 1,5 1,0 0,5 r. 02-03 r. 04-05 0,0 r. 06-07 r. 07-08 r. 09-10 -0,5 -1,0 -1,5 LF FI PrF FSS ESF PřírF FF FSpS PedF Ve „vícerozměrném prostoru“ si můžeme kvantitativní pohled na celkové uplatnění absolventů znázornit takto: Graf 24 Jednotlivé osy směřují od vzájemného průsečíku (průměr měřených hodnot) k nejvyššímu uspokojení tím kterým faktorem. Čím blíže objekty (fakulty) vzájemně leží, tím jsou si v hodnoceních podobnější (viz např. trojici PedF, FF a částečně i PřírF) a naopak. Můžeme identifikovat zejména dva základní směry dané vzájemnou korelací faktorů. Směrem napravo nahoru je to tro- jice (plat, prestiž, kariéra, příp. i jistota místa), směrem vpravo dolů to jsou čtyři faktory (celková spokojenost, uplatnění vzdělání, seberealizace a zajímavá práce). Výhodně postavené jsou tak LF, FI a PrF, příp. FSS (blízko průměru). Ne zcela ideálně je posazená čtveřice PedF – FF – PřírF – FSpS; ESF značně vybočuje (saturace u platu a prestiže, ale méně zajímavá práce atd.). Empirická část studie 37 Na podobném principu jako u indexu pracovního uplatnění shora, jsme propočítali i analogické hodnoty podle vystudovaných oborů. Do přehledu jsou zařazeny jen ty obory, které byly reprezentovány minimálně deseti respondenty. I proto je třeba tento „žebříček“ brát jen jako naprosto orientační. Může však dobře posloužit jako demonstrace toho, jak se index pracovního uplatnění podle fakult utváří jako průměr poměrně heterogenních hodnot indexů jednotlivých studijních oborů. Šedým pozadím jsou pro ilustraci označeny obory vyučované na LF, která se v celkovém žebříčku fakult umístila na prvním místě. Stejně jako v předchozím průzkumu obsadila první místo stomatologie. Pořadí Obor Index uplatnění N 1. Stomatologie 4,56 11 2. Zubní lékařství 4,16 27 3. Molekulární biologie a genetika 3,16 16 4. Všeobecné lékařství 2,87 101 5. Informatika 2,34 15 6. Mezinárodní vztahy 2,27 10 7. Aplikovaná informatika 2,23 50 8. Sociologie 1,61 11 9. Evropská studia 1,37 11 10. Psychologie 1,34 53 11. Mediální studia a žurnalistika 1,11 19 12. Německý jazyk a literatura 1,02 20 13. Finanční podnikání 0,87 29 14. Právo 0,75 227 15. Politologie 0,53 10 16. Informační systémy 0,31 17 17. Podnikové hospodářství 0,26 45 18. Sociální pedagogika a poradenství 0,20 11 19. Obecná biologie -0,36 18 20. Sociální politika a sociální práce -0,37 26 21. Regionální geografie a regionální rozvoj -0,54 10 22. Hospodářská politika -0,56 12 23. Regionální rozvoj a správa -0,57 24 24. Historie -0,60 22 25. Učitelství pro 1. stupeň základní školy -0,61 35 26. Ošetřovatelská péče v gerontologii -0,67 18 27. Speciální pedagogika -1,13 31 28. Učitelství tělesné výchovy pro základní a střední školy -1,24 27 25 29. Veřejná ekonomika -1,44 30. Český jazyk a literatura -1,54 29 31. Zdravotní vědy -2,04 17 32. Anglický jazyk a literatura -2,51 26 33. Dějiny umění -2,74 10 34. Učitelství matematiky pro střední školy -3,14 20 35. Učitelství zeměpisu pro základní školy -4,81 16 38 Empirická část studie Představu o respondentech, kteří aktuálně nepracují, podávají následující tabulky. Protože se jedná o poměrně malé počty, jsou v následujících třech tabulkách uvedeny i absolutní počty Aktuální stav nepracujících absolventů Abs. počet % Nezaměstnaný, pracoval 22 7,0 Nezaměstnaný, nepracoval 23 7,3 MD, pracovala 84 26,8 MD a nepracovala 18 5,7 Studuje a nepracuje 127 40,4 Jiná možnost Celkem 40 12,7 314 100,0 osob v jednotlivých kategoriích. Celkově se v této části opíráme o odpovědi skupiny 314 osob tj. 17,5 % (14,7 %), ze všech získaných odpovědí. Celková aktuální nezaměstnanost absolventů MU z let 2009–2010 představuje podle získaných odpovědí 45 osob ze souboru 1 799 respondentů, tj. 2,5 % (1,4 %). Běžná míra nezaměstnanosti založená na „tvrdých datech“ byla v dubnu 2010 za celou MU 3,5 % podle přehledu na následující straně. Nezaměstnaní absolventi také uváděli dobu nezaměstnanosti v měsících. Byly zaznamenány následující hodnoty: Průměrná hodnota Modus Medián = 10 měsíců (9) = 3 měsíce (1) = 8 měsíců (5) MASARYKOVA UNIVERZITA UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI 3.2 Absolventi MU, kteří aktuálně nepracují Empirická část studie 39 Zdroj: Koucký, J., Zelenka, M.: Postavení vysokoškoláků a uplatnění absolventů vysokých škol na pracovním trhu 2010. Praha: UK–SVP, 2010. Dostupné na: http://www.strediskovzdelavacipolitiky.info/download/Absolventi_VS_2010.pdf 40 Empirická část studie UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI „Aktuálně nepracující“ také hodnotili své budoucí vyhlídky na získání pracovního místa. Konkrétní otázka zněla: „Pokud byste měl(a) posoudit své nynější šance na získání pracovního místa (v dohledné době ev. po skončení MD, ukončení dalšího studia), pak byste své šance hodnotil(a) spíše jako …“. Přehled o názorech aktuálně nepracujících absolventů opět dává další z grafů a tabulka hodnot. Součet kladných hodnot letos poklesl na 37,8 % z hodnot předcházejícího výzkumu 2007-2008 – 48,8 %. Graf 25: Šance aktuálně nepracujících na získání pracovního místa (n = 336) Tabulka hodnot Šance na prac. místo ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF Velmi vysoké 4,8 30,0 10,5 1,1 27,6 6,7 2,7 5,2 Spíše vysoké 47,6 60,0 42,1 25,0 31,0 20,0 43,2 Spíše nízké 33,3 10,0 Velmi nízké Mezisoučet dvou předchozích řádků 33,3 Nevím ... 14,3 Celkem 100 21 Absolutní počet odpovědí Dále se „nepracující“ vyjadřovali k otázce, zda budou hledat pracovní místo „v oboru“ nebo 10,0 FSpS MU 19,5 50,0 30,7 33,3 15,8 45,5 10,3 46,7 27,0 40,3 13,2 13,6 13,8 10,0 16,2 13,0 7,1 33,9 11,9 28,9 59,1 24,1 56,7 43,2 53,2 33,3 45,8 18,4 14,8 17,2 16,7 10,8 22,1 16,7 16,4 100 100 100 100 100 100 100 100 100 10 38 88 29 30 37 77 6 336 „mimo obor“, který vystudovali, viz následující tabulku: Graf 26: Budete hledat práci v oboru, na který jste se na VŠ připravoval(a)? (n = 318) Tabulka hodnot Hledá místo v oboru? MASARYKOVA UNIVERZITA ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU Určitě v oboru 26,3 44,4 28,6 12,9 59,3 24,1 42,4 24,0 33,3 27,4 Spíše v oboru 36,8 44,4 25,7 35,3 11,1 34,5 27,3 44,0 50,0 34,0 5,3 11,1 14,3 32,9 11,1 24,1 9,1 14,7 16,7 18,9 14 11 11,1 28,6 43,5 16,7 27,0 17,1 8,2 18,5 6,9 18,2 9,3 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 19 9 35 85 27 29 33 75 6 318 Spíše mimo obor Určitě mimo obor Mezisoučet dvou předchozích řádků Nevím ... Celkem Absolutní počet odpovědí 11 15,8 21,1 11,1 10,3 3,0 8,0 34,5 12,1 22,7 8,2 11,6 Zhruba každý čtvrtý absolvent z aktuálně „nepracujících“ – 27,4 % (18,8 %) hodlá hledat místo vně vystudovaného oboru. Empirická část studie 41 jsou jejich výpovědi srovnány s výpověďmi aktuálně pracujících absolventů a tabulku hodnot. Podobně jako „zaměstnaní“, tak i „nezaměstnaní“ hodnotili šance „čerstvých“ absolventů na uplatnění v oboru. Viz graf, kde Hodnocení vyhlídek čerstvých absolventů na uplatnění Graf 27: Hodnocení vyhlídek čerstvých absolventů na uplatnění “pracujícími” a “nepracujícími” absolventy "pracujícími" a "nepracujícími" absolventy 30,0 28,3 28,0 27,1 25,5 25,0 23,2 20,0 17,1 15,3 15,0 Aktuálně nepracující Aktuálně pracující 12,0 9,0 10,0 7,0 5,0 3,1 4,3 0,0 výborné poměrně dobré průměrné spíše špatné velmi špatné nevím Tabulka hodnot Vyhlídky čerstvých absolventů ESF Výborné FI FSS FF 22,2 Poměrně dobré 15,8 66,7 Průměrné 26,3 11,1 Spíše špatné 42,1 Velmi špatné 5,3 9,4 PedF 3,4 32,1 3,4 PrF 24,2 PřírF FSpS MU 1,3 3,1 16,0 17,1 33,3 20,0 21,4 51,7 39,4 25,3 19,4 38,8 10,7 31,0 18,2 28,0 42,9 28,3 13,9 27,1 3,6 6,9 6,1 16,0 42,9 15,3 33,3 65,9 14,3 37,9 24,2 44,0 42,9 42,4 11,1 4,7 10,7 3,4 12,1 13,3 14,3 9,0 27,1 Mezisoučet dvou předchozích řádků 47,4 Nevím 10,5 Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 19 9 36 85 28 29 33 75 7 321 Absolutní počet odpovědí 0,0 22,2 LF 21,4 Z tabulky můžeme vyčíst, že optimistické a pesimistické předpovědi jsou zhruba v poměru 1:2; ve starším výzkumu byl poměr zhruba 1:1. Evidence na úřadech práce Ze skupiny ekonomicky neaktivních osob je 48 respondentů aktuálně vedeno na úřadech práce a dalších 44 bylo vedeno, ale v současné době již vedeno není, podle následujícího přehledu. ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS Ano 3 0 7 18 0 6 6 8 0 MU 48 Byl a není 2 1 1 14 6 5 5 8 2 44 191 Nebyl a není 8 8 19 45 17 14 22 52 6 Jiná odpověď 5 0 5 7 3 2 1 5 0 28 18 9 32 84 26 27 34 73 8 311 Celkem 42 Empirická část studie UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI 3.3 Zájem o práci v zahraničí O práci v zahraničí má zájem 28,6 % absolventů (27,3 %) (součet variant „určitě ano“ a „spíše ano“) podle následujícího grafu. Po vzoru minulých šetření byly i do aktuálního výzkumu zařazeny dvě otázky mapující zájem a motivaci absolventů o práci v zahraničí. Na tyto otázky odpovídali všichni respondenti. Graf 28:Zájem absolventů MU o práci v zahraničí (n = 1 792) Tabulka hodnot Zájem o práci v zahraničí ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS Určitě ano 9,7 12,6 13,5 6,2 5,8 4,2 3,2 10,8 22,0 MU 7,9 Spíše ano 19,3 30,3 24,7 24 17 16 20 20 5 20,7 Mezisoučet předchozích řádků 29,0 42,9 38,2 30,2 22,3 20,3 23,6 31,2 26,8 28,6 Spíše ne 48,9 36,1 36,5 40,8 42,7 34,0 42,9 42,4 53,7 41,1 Určitě ne 27,4 22,2 16,8 20,6 26,3 33,0 42,0 30,0 23,6 19,5 Neví 9,7 12,6 13,5 6,2 5,8 4,2 3,2 10,8 22,0 7,9 Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 MU odpovědí od „čistých peněz“ až po „čistě jiné než finanční důvody9“. „Peníze“ převažují zhruba u jedné třetiny respondentů – 35,7 % (36,3 %). Rozložení hodnot je opět patrné z následujícího grafu. Tak jako i v předcházejících čtyřech šetřeních jeví nejmenší zájem mladí učitelé. Dále nás zajímala také motivace zájmu o zahraniční práci. Byla nabízena škála Graf 29: Motivace zájmu o práci v zahraničí (n = 558) MASARYKOVA UNIVERZITA Tabulka hodnot Motivace k práci v zahraničí ESF Jen vyšší výdělek 1,9 Vyšší výdělek převaž. nad ostatním 28,8 FI 28,3 FSS 27,5 FF LF PedF PrF PřírF FSpS 3,6 13,5 5,9 3,8 2,5 8,3 3,8 40,5 38,5 33,3 30,4 21,5 50,0 31,9 Výdělek a ostatní jsou v rovnováze 30,8 34,0 23,2 21,6 19,2 17,6 29,1 24,1 16,7 24,6 Jiné motivy převažují nad výdělkem 26,9 28,3 24,6 17,1 19,2 21,6 20,3 31,6 8,3 22,9 Jen jiné motivy 11,5 9,4 17,4 14,4 9,6 12,9 7,2 2,7 100 100 Neví, jiná odpověď Celkem 100 100 100 9,8 12,7 15,2 8,3 11,8 3,8 5,1 8,3 3,9 100 100 100 100 100 9 Byly nabízeny například tyto motivy: touha po poznání, dobrodružství, rozvíjení jazykových dovedností, získání zahraničních zkušeností apod. Empirická část studie 43 3.4 Společné hodnocení studia na Masarykově univerzitě a „jiná odpověď“). Intenzivní vychýlení odpovědí směrem k vysoké „teoretičnosti“ studia může být samozřejmě dáno prozatímním nedoceněním („neuvědoměním si“) přínosu teoretické přípravy na vysoké škole. V aktuálním výzkumu je podíl varianty „příliš teoretické“ historicky nejnižší – 62,5 % (výzkum 2008–2009 = 65,9 %, výzkum 05/06 = 67,5 %, 2003/04 = 70,4 %, 2001/02 = 70,3 %, 97/00 = 70,2 %). Příznivější podíl variant můžeme vidět zejména u FI a naopak, studium jako „příliš teoretické“ je reflektováno zejména na PedF, ESF a PrF. Závěrečnou část dotazníku tvořily otázky pro všechny absolventy Masarykovy univerzity. Tato část si kladla za cíl získat zpětnovazební informace jak pro zkvalitnění vlastního obsahu studia, tak i pro potřeby strategického řízení MU z úrovně celku, tak i jednotlivých fakult. První otázka zjišťovala, zda absolventům vyhovuje – z hlediska jejich uplatnění – poměr teoretické a praktické složky vysokoškolského studia. Souhrnnou představu o odpovědích dává následující tabulka a graf (v grafu jsou opět pro vyšší přehlednost vyloučeny kategorie „nevím“ Domníváte se, že suma znalostí a dovedností, kterou jste si během vysokoškolského studia Graf 30: Domníváte se, že suma znalostí a dovedností, kterou jstenynějšího si během vysokoškolského studia osvojili, byla z hlediska osvojili, byla z hlediska vašeho pracovního uplatnění ... vašeho nynějšího pracovního uplatnění ... (n = 1 790) (n = 1 790) 100,0 90,0 80,0 70,0 60,0 příliš teoretické 50,0 vyvážené příliš praktické 40,0 30,0 20,0 10,0 0,0 ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU Tabulka hodnot Orientace studia ESF FI Příliš praktické 0,6 2,5 FSS Vyvážené 19,4 47,1 25,4 Příliš teoretické FF LF PedF PrF PřírF 1,0 0,5 1,1 1,2 19,3 21,3 18,3 23,0 27,5 FSpS MU 39,0 24,0 62,5 0,7 68,6 42,9 60,4 63,8 65,7 70,0 65,8 56,6 48,8 Nevím 9,7 4,2 7,7 11,0 6,3 6,6 4,0 10,8 12,2 Jiná odpověď 1,7 3,4 6,5 5,9 5,8 4,7 6,1 4,0 Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 V příloze č. 1 jsou uvedeny komentáře absolventů k této otázce. 44 Empirická část studie 7,9 4,9 100 100 Další otázkou, která nepřímo měří „náročnost studia“, jsme se ptali na optimální délku studia. Viz tabulku a graf. UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Bylo by reálné si získané znalosti osvojit i za kratší dobu? (n = 1 699) Graf 31: Bylo by reálné si získané znalosti osvojit i za kratší dobu? (n = 1 699) 120,0 100,0 80,0 o 2 semestry kratší o 1 semestr kratší 60,0 přiměřená delší o rok 40,0 20,0 0,0 ESF Tabulka hodnot FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU Délka studia ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS Delší o rok 0,6 4,5 2,5 5,7 7,1 0,5 3,7 2,1 2,5 MU 3,5 Přiměřená 70,2 71,2 72,8 68,8 79,3 55,8 66,7 78,6 60,0 70,0 O jeden semestr kratší 11,7 10,8 12,7 10,8 6,6 11,2 6,4 9,9 10,0 9,8 O dva semestry kratší 17,5 13,5 12,0 14,6 7,1 32,5 23,2 9,5 27,5 16,7 Mezisoučet předchozích dvou řádků 29,2 24,3 24,7 25,5 13,6 43,7 29,6 19,3 37,5 26,5 Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 FSpS MU 14,6 37,4 Do stejné oblasti patřila také otázka sledující míru úsilí, které museli absolventi MU k absolvování vysokoškolského studia vynaložit. Letos dosáhl součet variant velice + poměrně náročné hodnoty 44,4 %, tj. prakticky stejně jako v minulém výzkumu – 44,1 %. Z tabulky je patrné, že studium by bylo možné podle respondentů absolvovat za kratší dobu zejména na PedF a FSpS, stejně jako v předcházejícím výzkumu. Z opačného pohledu je tedy čas pro studium nejlépe využit na LF a PřírF. Domníváte se, že absolvování vysokoškolského studia na MU bylo z hlediska úsilí, které jste vynaložit... Graf 32: Domníváte se, že absolvování vysokoškolského studia namuseli MU během bylo zstudia hlediska úsilí, které jste museli během (n = 1 784) studia vynaložit... (n = 1 784) 120,0 100,0 80,0 nebylo vůbec náročné nebylo příliš náročné 60,0 průměrně náročné poměrně náročné velice náročné 40,0 20,0 0,0 MASARYKOVA UNIVERZITA Tabulka hodnot ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU Obtížnost studia ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF Velice náročné 4,5 5,0 3,6 4,5 35,0 1,9 1,8 3,6 45,5 49,6 41,1 27,5 45,1 26,1 37,3 43,8 Poměrně náročné 7,0 Součet předchozích řádků 50,0 54,6 44,6 31,9 80,1 28,0 39,1 47,4 14,6 44,4 Průměrně náročné 39,8 31,9 41,7 53,1 18,4 59,2 47,3 44,6 65,9 44,2 9,1 11,8 12,5 13,4 1,5 12,3 13,3 7,6 17,1 10,5 0,5 0,4 0,4 2,4 0,8 100 100 100 100 100 100 Nebylo příliš náročné Nebylo vůbec náročné 1,1 1,7 1,2 1,5 Celkem 100 100 100 100 Tradičně nejnáročnější je studium na LF a dále pak na FI a ESF; méně náročné se studium jeví zejména absolventům FSpS, PedF a FF (stejná trojice jako v posledním výzkumu). Empirická část studie 45 3.5 Celková spokojenost s MU a opakovaná volba vzdělávací dráhy nezměnila, letos dosáhla 84,7 % a v minulém výzkumu 85,0 % (hodnoty s vyloučením variant „nevím“). Letos však byl o něco lepší poměr variant velmi spokojen = 20,9 %, ve starším výzkum je analogická hodnota rovna 18,4 %. Dále jsme sledovali, jak jsou absolventi MU celkově spokojeni s tím, co jim „škola do života dala“. Rozložení hodnot je opět patrné z následujícího grafu a tabulky hodnot. Hodnota kladných variant odpovědí se prakticky Jak jste s tím, co Vám Vaše vysoká škola ( alma mater ) poskytla, spokojen? (n = 1 773) Graf 33: Jak jste s tím, co Vám Vaše vysoká škola (alma mater) poskytla, spokojen(a)? (n = 1 773) 120,0 100,0 80,0 velmi nespokojen(á) spíše nespokojen(á) 60,0 spíše spokojen(á) velmi spokojen(á) 40,0 20,0 0,0 ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU Tabulka hodnot Spokojenost s MU ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU Velmi spokojen(á) 19,9 28,6 32,1 18,4 17,7 13,3 25,3 18,7 14,6 20,9 Spíše spokojen(á) 70,5 63,9 55,4 63,6 59,6 59,2 67,5 68,3 65,9 63,8 Součet předchozích řádků 90,3 92,4 87,5 81,9 77,3 72,5 92,8 87,0 80,5 84,7 9,1 6,7 10,7 15,7 21,2 23,7 6,5 11,8 19,5 13,6 100 100 Spíše nespokojen(á) Velmi nespokojen(á) 0,6 0,8 1,8 2,4 1,5 3,8 0,7 1,2 Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 „Historické“ srovnání údajů o celkové spokojenosti se studiem na MU ukazuje příznivý trend a prakticky neměnnou úroveň za poslední tři výzkumy. Nejvíce byli spokojení absolventi PrF, FI a ESF, na druhém konci pomyslného žebříčku stojí PedF, LF a FSpS. Vývoj spokojenosti absolventů s tím, co jim MU "dala do života" (1993 - 2010) Graf 34:Vývoj spokojenosti absolventů s tím, co jim MU “dala do života” (1993-2010) 100,0 90,0 80,0 70,0 70,7 75,2 79,6 78,6 80,4 84,3 83,6 83,7 60,0 „velmi + spíše spokojen(á)“ 50,0 „spíše + velmi nespokojen(á)“ 40,0 30,0 25,2 20,0 22,1 18,0 19,5 18,1 14,4 14,8 15,1 10,0 *sloučené varianty, varianta „nevím, jiná odpověď“ není zobrazována. Empirická část studie Výzkum 09 -10 Výzkum 07 - 08 Výzkum 05 - 06 Výzkum 03 - 04 Výzkum 01- 02 Výzkum 97- 00 Výzkum 96 Výzkum 93 -95 0,0 46 1,6 UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Zajímalo nás také, do jaké míry by absolventi MU „po zkušenostech, které získali s vysokou školou a v prvních letech praktického života“, opakovali svoji vzdělávací dráhu. Volby absolventů opět znázorňuje následující graf a tabulka – zobrazeny jsou jen hlavní varianty: Pokud byste mohl(a) znovu opakovat volbu své vzdělávací dráhy, zvolil(a) byste pro své studium ... (n = 1dráhy, 791) zvolil(a) byste pro své studium ... (n = 1 791) Graf 35: Pokud byste mohl(a) znovu opakovat volbu své vzdělávací 100,0 90,0 80,0 70,0 60,0 jiná škola než MU jiná fak. MU stejná fakulta 50,0 40,0 30,0 20,0 10,0 0,0 ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU Tabulka hodnot Volba dráhy Stejná fakulta Jiná fakulta MU ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU 79,0 84,0 61,2 57,7 68,9 60,4 80,0 64,4 62,5 68,0 9,1 3,4 24,1 26,3 10,2 24,1 13,2 20,0 25,0 17,8 88,1 87,4 85,3 84,0 79,1 84,4 93,2 84,4 87,5 85,8 Jiná škola než MU 6,8 6,7 5,9 6,5 16,0 5,7 2,5 7,6 Jiné než VŠ 1,1 0,6 2,7 5,0 1,2 Součet předchozích řádků Praxe po SŠ 1,4 6,9 1,9 0,4 0,8 2,5 0,7 Jiná odpověď 4,0 5,9 8,2 5,3 4,9 6,6 3,9 5,2 5,0 5,4 Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 může jednat o vynaložené úsilí k absolvování školy a „získal“ pak to nejdůležitější z uplatnění. Informace o tom, že MU jako celek by byla „znovu zvolena“ celkem 85,8 % (87,3 %) svých absolventů a vlastně jen 6,9 % (7,6 %) z absolventů by volilo jinou VŠ než MU, jistě také patří do světa příznivých zpráv. MASARYKOVA UNIVERZITA Vidíme, že své mateřské fakultě by byli „nejvěrnějšími“ informatici, právníci a ekonomové (podobně jako v předchozích šetřeních) a naopak „nejvíce nevěrní“ by byli absolventi FF, PedF a FSS. Dlužno dodat, že do tohoto hodnocení se pravděpodobně více než „čirý citový vztah k alma mater“ promítá komplex faktorů mající podobu rovnice „dal – získal“, kde na straně „dal“ se 1,5 2,0 Empirická část studie 47 3.6 Speciální dovednosti zprostředkovávané výukou Na základě obsahové analýzy „otevřených odpovědí“ z předchozích průzkumů absolventů MU jsme extrahovali celkem dvanáct nejvýznamnějších problémových oblastí, na které si absolventi stěžovali jako na oblasti, ve kterých se jim – s různou mírou intenzity – nedostalo adekvátních znalostí a dovedností, byly to: V letošním výzkumu jsme sjednotili způsob hodnocení těchto faktorů s průzkumy „čerstvých absolventů“, abychom získali možnost měřit posuny v jejich postojích způsobené získáváním pracovních a životních zkušeností. Absolventi tedy hodnotili, jak je univerzita připravila v uvedených oblastech kompetencí a současně také u každé kompetence uváděli, jaký význam má ten který faktor pro jejich uplatnění. • • • • • • • • • • • • Důležitost toho kterého faktoru pro budoucí uplatnění absolventi hodnotili na pětibodové škále, kde hodnota 1 = velmi důležitý a hodnota 5 = naprosto nedůležitý, současně pak hodnotili, do jaké míry je MU danou kompetencí vybavila, opět na stupnici 1 = výborně až 5 = nedostatečně. V následující tabulce vidíme „žebříček“ kompetencí seřazený podle důležitosti sestupně. Za nejdůležitější tedy studenti považují vybavenost komunikačními dovednostmi (hodnota 1,42), současně však konstatují, že je v této oblasti MU vybavila na „lepší trojku“ (2,73). Odborné praktické zkušenosti a dovednosti Odborné teoretické znalosti Počítačová gramotnost Schopnost sebeprezentace Organizační schopnosti a dovednosti Kreativita Koncepční a analytické myšlení Schopnost orientovat se a osvojovat si nové poznatky Schopnost týmové práce Tolerance, uznání odlišných názorů Komunikační dovednosti Schopnost argumentovat a kriticky myslet Kompetence Komunikační dovednosti Důležitost (1 = důležitý 5 = nedůležitý) MU “vybavila” (1 = výborně 5 = nedostatečně Rozdíl 1,42 2,73 -1,31 Odborné praktické zkušenosti a dovednosti 1,48 3,21 -1,73 Schopnost orientovat se a osvojovat si nové poznatky 1,49 2,03 -0,54 Schopnost argumentovat a kriticky myslet 1,56 2,65 -1,09 Schopnost sebeprezentace 1,69 2,82 -1,13 Organizační schopnosti a dovednosti 1,77 3,05 -1,28 Počítačová gramotnost 1,85 2,80 -0,95 Koncepční a analytické myšlení 1,89 2,58 -0,69 Schopnost týmové práce 1,94 2,75 -0,80 Odborné teoretické znalosti 2,07 2,00 0,07 Tolerance, uznání odlišných názorů 2,13 2,53 -0,41 Kreativita 2,13 3,13 -1,01 Schopnost týmové práce 1,94 2,75 -0,80 Odborné teoretické znalosti 2,07 2,00 0,07 Tolerance, uznání odlišných názorů 2,13 2,53 -0,41 Kreativita 2,13 3,13 -1,01 V následujícím grafu jsme pro větší názornost použili „obrácené hodnoty“. Vyšší sloupce = vyšší důležitost i lepší vybavenost kompetencemi. 48 Empirická část studie 4,00 3,50 3,00 2,50 Důležitost MU "vybavila" 2,00 1,50 1,00 Kreativita Tolerance, uznání odlišných názorů Odborné teoretické znalosti Schopnost týmové práce Koncepční a analytické myšlení Počítačová gramotnost Organizační schopnosti a dovednosti Schopnost sebeprezentace Schopnost argumentovat a kriticky myslet Schopnost orientovat se a osvojovat si nové poznatky 0,00 Odborné praktické zkušenosti a dovednosti 0,50 Komunikační dovednosti UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI MASARYKOVA UNIVERZITA Graf 36: Hodnocení významu a vybavenosti kompetencemi (“obrácené hodnoty” - vyšší hodnoty = důležitější i lepší vybavenost, n = 1 629-1 764) Největší rozdíl v hodnocení můžeme vidět u proměnné Odborné praktické zkušenosti a dovednosti, druhá v pořadí významu pro uplatnění s rozdílem hodnot mezi „významem“ a „vybavením“ na úrovni 1,73. Tabulka hodnot Důležitost kompetencí pro uplatnění Odborné praktické zkušenosti a dovednosti Odborné teoretické znalosti Počítačová gramotnost Schopnost sebeprezentace Organizační schopnosti a dovednosti Kreativita Koncepční a analytické myšlení Schopnost orientovat se a osvojovat si poznatky Schopnost týmové práce Tolerance, uznání odlišných názorů Komunikační dovednosti Schopnost argumentovat a kriticky myslet ESF 1,5 2,5 1,4 1,5 1,6 2,3 1,7 1,4 1,8 2,2 1,4 1,5 FI 1,8 2,6 1,6 2,0 2,1 2,2 1,7 1,6 1,8 2,4 1,9 1,9 FSS 1,5 2,4 1,7 1,5 1,5 2,0 1,7 1,3 1,7 1,9 1,3 1,5 FF 1,5 2,2 1,8 1,6 1,7 2,0 2,0 1,5 1,9 2,0 1,4 1,6 LF 1,4 1,4 2,5 2,0 2,0 2,6 2,1 1,4 1,8 2,0 1,4 1,7 PedF 1,3 1,9 2,0 1,6 1,5 1,6 2,1 1,5 1,9 1,8 1,2 1,5 PrF 1,4 1,9 2,0 1,8 2,0 2,4 1,8 1,5 2,4 2,5 1,4 1,3 PřírF 1,5 2,1 1,6 1,7 1,8 2,2 1,8 1,5 2,0 2,3 1,6 1,6 FSpS 1,5 1,9 2,0 1,8 1,6 1,8 2,3 1,8 2,0 2,0 1,3 1,7 MU 1,5 2,1 1,8 1,7 1,8 2,1 1,9 1,5 1,9 2,1 1,4 1,6 Vybavení kompetencemi Odborné praktické zkušenosti a dovednosti Odborné teoretické znalosti Počítačová gramotnost Schopnost sebeprezentace Organizační schopnosti a dovednosti Kreativita Koncepční a analytické myšlení Schopnost orientovat se a osvojovat si poznatky Schopnost týmové práce Tolerance, uznání odlišných názorů Komunikační dovednosti Schopnost argumentovat a kriticky myslet ESF 3,4 2,0 2,4 2,3 2,7 3,1 2,3 1,8 2,3 2,6 2,6 2,6 FI 2,8 1,9 1,6 3,3 3,4 3,0 2,0 1,9 2,9 3,0 3,4 2,9 FSS 3,3 1,9 3,0 2,6 2,8 2,7 2,1 1,6 2,7 2,0 2,5 2,1 FF 3,3 2,1 3,3 2,9 3,0 3,2 2,7 2,0 3,0 2,4 2,7 2,5 LF 3,3 2,0 3,2 3,1 3,3 3,5 3,1 2,3 2,8 2,7 2,9 3,1 PedF 3,2 2,1 3,0 2,7 2,9 3,0 2,9 2,2 2,5 2,4 2,4 2,8 PrF 3,4 1,9 2,6 3,0 3,3 3,3 2,7 2,2 2,9 2,7 2,9 2,6 PřírF 3,0 1,9 2,5 2,7 3,1 3,1 2,4 2,0 2,8 2,6 2,8 2,7 FSpS 2,6 2,4 3,2 2,5 2,6 2,9 2,9 2,5 2,5 2,6 2,4 2,7 MU 3,2 2,0 2,8 2,8 3,0 3,1 2,6 2,0 2,7 2,5 2,7 2,6 Rozdíly hodnot Odborné praktické zkušenosti a dovednosti Odborné teoretické znalosti Počítačová gramotnost Schopnost sebeprezentace Organizační schopnosti a dovednosti Kreativita Koncepční a analytické myšlení Schopnost orientovat se a osvojovat si poznatky Schopnost týmové práce Tolerance, uznání odlišných názorů Komunikační dovednosti Schopnost argumentovat a kriticky myslet ESF -1,8 0,5 -1,0 -0,8 -1,1 -0,8 -0,6 -0,4 -0,5 -0,4 -1,2 -1,2 FI -1,0 0,7 0,0 -1,3 -1,2 -0,9 -0,3 -0,3 -1,1 -0,6 -1,5 -1,1 FSS -1,8 0,5 -1,3 -1,1 -1,3 -0,7 -0,3 -0,3 -1,0 -0,1 -1,2 -0,6 FF -1,7 0,1 -1,4 -1,3 -1,4 -1,2 -0,7 -0,5 -1,0 -0,4 -1,3 -0,9 LF -1,9 -0,5 -0,7 -1,1 -1,3 -1,0 -0,9 -0,9 -1,0 -0,7 -1,5 -1,3 PedF -1,9 -0,2 -1,1 -1,2 -1,4 -1,4 -0,9 -0,6 -0,6 -0,6 -1,2 -1,3 PrF -2,0 -0,1 -0,6 -1,3 -1,3 -0,9 -1,0 -0,7 -0,5 -0,2 -1,4 -1,3 PřírF -1,5 0,1 -0,9 -1,0 -1,3 -0,9 -0,6 -0,4 -0,8 -0,4 -1,2 -1,1 FSpS -1,1 -0,5 -1,2 -0,8 -1,0 -1,1 -0,6 -0,7 -0,5 -0,6 -1,1 -1,0 MU -1,7 0,1 -0,9 -1,1 -1,3 -1,0 -0,7 -0,5 -0,8 -0,4 -1,3 -1,1 Empirická část studie 49 Srovnání hodnocení významu faktorů a „vybavení faktory“ mezi absolventy „v praxi“ 2009–2010 a „čerstvými“ absolventy 2011. Abs. 09–10 v praxi Kompetence – důležitost pro uplatnění Čerství abs. 2011 Důležitost Vybavení Důležitost Vybavení Rozdíly Komunikační dovednosti 1,4 2,7 1,6 2,7 -0,2 Rozdíly 0,0 Odborné praktické zkušenosti a dovednosti 1,5 3,2 1,5 3,2 0,0 0,0 Schopnost orientovat se a osvojovat si poznatky 1,5 2,0 1,6 2,1 -0,1 -0,1 Schopnost argumentovat a kriticky myslet 1,6 2,7 1,7 2,6 -0,1 0,0 Schopnost sebeprezentace 1,7 2,8 1,7 2,8 0,0 0,0 Organizační schopnosti a dovednosti 1,8 3,1 1,8 3,0 0,0 0,0 Počítačová gramotnost 1,9 2,8 2,0 2,9 -0,1 -0,1 Koncepční a analytické myšlení 1,9 2,6 1,9 2,5 0,0 0,1 Schopnost týmové práce 1,9 2,8 2,0 2,7 -0,1 0,0 Odborné teoretické znalosti 2,1 2,0 2,1 2,0 0,0 0,0 Tolerance, uznání odlišných názorů 2,1 2,5 2,2 2,6 -0,1 -0,1 Kreativita 2,1 3,1 2,2 3,2 -0,1 -0,1 Srovnání ukazuje mimořádně vzácnou shodu v hodnocení obou sérií faktorů oběma skupinami respondentů, jediný rozdíl, který je vyšší než jedna desetina „známky“, vidíme u faktoru „komunikační dovednosti“ a interpretovat ho by bylo možné tak, že absolventi „v praxi“ si postupně uvědomují 50 Empirická část studie jeho větší význam. Malý rozdíl v ohodnocování sady faktorů také může plynout z prostého faktu, že většina „čerstvých“ absolventů má za sebou poměrně intenzivní pracovní zkušenost, v pátém ročníku totiž „pravidelně“ nebo „poměrně často“ pracuje 56 % z nich. UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Pořadí fakult podle toho, jak byli absolventi MU vybaveni do života jednotlivými „dovednostmi“. Na prvním místě vždy nejlepší hodnocení, deváté místo je pak místem s nejhorším hodnocením. Odborné prakt. zkušenosti Odborné teoret. znalosti PC gramotnost Sebeprezentace FSpS 2,6 FI 1,9 FI 1,6 ESF 2,3 FI 2,8 FSS 1,9 ESF 2,4 FSpS 2,5 PřírF 3,0 PřírF 1,9 PřírF 2,5 FSS 2,6 PedF 3,2 PrF 1,9 PrF 2,6 PřírF 2,7 MU 3,2 LF 2,0 MU 2,8 PedF 2,7 FF 3,3 ESF 2,0 FSS 3,0 MU 2,8 LF 3,3 MU 2,0 PedF 3,0 FF 2,9 FSS 3,3 FF 2,1 FSpS 3,2 PrF 3,0 ESF 3,4 PedF 2,1 LF 3,2 LF 3,1 PrF 3,4 FSpS 2,4 FF 3,3 FI 3,3 Organizační schopnosti a dovednosti Schopnost orientovat se a osvojovat si nové poznatky Koncepční a analytické myšlení Kreativita FSpS 2,6 FSS 2,7 FI 2,0 FSS 1,6 ESF 2,7 FSpS 2,9 FSS 2,1 ESF 1,8 FSS 2,8 PedF 3,0 ESF 2,3 FI 1,9 PedF 2,9 FI 3,0 PřírF 2,4 PřírF 2,0 MU 3,0 ESF 3,1 MU 2,6 FF 2,0 FF 3,0 MU 3,1 PrF 2,7 MU 2,0 PřírF 3,1 PřírF 3,1 FF 2,7 PrF 2,2 PrF 3,3 FF 3,2 PedF 2,9 PedF 2,2 LF 3,3 PrF 3,3 FSpS 2,9 LF 2,3 FI 3,4 LF 3,5 LF 3,1 FSpS 2,5 Schopnost týmové práce Tolerance, uznání odlišných názorů Schopnost argumentovat a kriticky myslet Komunikační dovednosti 2,3 FSS 2,0 FSpS 2,4 FSS 2,1 2,5 FF 2,4 PedF 2,4 FF 2,5 FSpS 2,5 PedF 2,4 FSS 2,5 PrF 2,6 FSS 2,7 MU 2,5 ESF 2,6 ESF 2,6 MU 2,7 ESF 2,6 FF 2,7 MU 2,6 LF 2,8 FSpS 2,6 MU 2,7 FSpS 2,7 PřírF 2,8 PřírF 2,6 PřírF 2,8 PřírF 2,7 PrF 2,9 PrF 2,7 PrF 2,9 PedF 2,8 FI 2,9 LF 2,7 LF 2,9 FI 2,9 FF 3,0 FI 3,0 FI 3,4 LF 3,1 MASARYKOVA UNIVERZITA ESF PedF Empirická část studie 51 3.7 Sebezařazení absolventů MU a vyhlídky na společenský vzestup jako v předchozím šetření) a právníci, k nižším třídám se pak častěji řadí zejména filozofové a pedagogové. Pokud bychom provedli srovnání se starším výzkumem, vidíme jen malé kolísání hodnot se zachováním aktuálních proporcí, jak je patrné z tabulky níže. Po vzoru dotazování z předchozích let jsme i tentokrát zařadili otázku, do které společenské třídy by se respondenti zařadili. Vidíme, že naprosto dominuje příklon ke „střední třídě“, viz následující graf. K vyšším třídám se častěji řadí zejména lékaři (podobně Graf 37:Společenské sebezařazení absolventů MU (n = 1 791) Tabulka hodnot Sebezařazení ESF Vyšší třída 0,6 Vyšší střední třída 19,9 FI 15,3 FSS FF LF PedF PrF PřírF 1,2 0,9 7,2 0,5 0,4 0,4 14,1 10,1 30,9 11,3 22,9 12,4 FSpS MU 17,1 16,8 1,3 Mezisoučet předchozích řádků 20,5 15,3 15,3 11,0 38,2 11,8 23,2 12,8 17,1 18,1 Střední třída 64,8 65,3 63,5 55,5 49,8 63,7 53,9 58,8 65,9 58,6 Nižší střední třída 11,4 11,0 13,5 26,7 8,2 19,8 19,6 20,4 12,2 17,6 1,8 2,4 1,9 1,1 0,4 11,0 15,3 29,1 8,2 21,7 20,7 20,8 12,2 18,8 Nižší třída Mezisoučet předchozích řádků 1,1 12,5 1,2 Nevím ... 2,3 8,5 5,9 4,5 3,9 2,8 2,1 7,6 4,9 4,5 Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Sebezařazení – srovnání výzkumů Výzkum 09-10 Výzkum 07-08 1,3 0,9 0,4 Vyšší střední třída 16,8 17,1 -0,3 Střední třída 58,6 60,1 -1,5 Nižší střední třída 17,6 15,6 2,0 1,2 0,7 0,5 Vyšší třída Nižší třída rozdíl Nevím ... 4,5 5,5 -1,0 Celkem 100 100 * 52 Empirická část studie UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Další otázka sledovala názory absolventů na jejich vyhlídky na společenský vzestup v následujících pěti letech. Srovnání hodnot za aktuální a starší výzkum ukazuje jen minimální změny hodnot, viz srovnávací tabulku níže. Graf 38:Vyhlídky na společenský vzestup v dalších pěti letech (n =1 793) Tabulka hodnot ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU Velmi dobré Vyhlídky na vzestup 19,3 20,3 7,1 4,7 16,4 3,3 15,0 6,8 7,3 10,5 Spíše dobré 46,0 55,1 45,9 28,7 46,4 23,1 49,6 32,7 24,4 38,9 Mezisoučet předchozích řádků 65,3 75,4 52,9 33,4 62,8 26,4 64,6 39,4 31,7 49,4 Průměrné 28,4 20,3 32,9 42,0 27,1 41,0 24,3 37,5 46,3 33,2 Spíše špatné 5,1 2,5 10,6 14,2 5,3 18,4 6,4 15,1 12,2 10,5 Velmi špatné 0,6 0,6 3,8 1,9 7,5 1,1 3,2 4,9 2,7 Mezisoučet předchozích řádků 5,7 2,5 11,2 18,0 7,2 25,9 7,5 18,3 17,1 13,2 Neví, nedovede posoudit 0,6 1,7 2,9 6,5 2,9 6,6 3,6 4,8 4,9 4,1 Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100,0 Dobré vyhlídky před sebou vidí zejména informatici, ekonomové, právníci a lékaři (podobně jako v předchozím šetření), výrazně Výzkum 09-10 Výzkum 07-08 Velmi dobré 10,5 10,2 rozdíl 0,3 Spíše dobré 38,9 39,3 -0,4 Průměrné 33,2 34,2 -0,9 Spíše špatné 10,5 9,6 0,9 Velmi špatné 2,7 1,9 0,7 Neví, nedovede posoudit 4,1 4,8 -0,7 MASARYKOVA UNIVERZITA Vyhlídky na spol. vzestup – srovnání výzkumů hůře vidí budoucnost pedagogové (stejně jako v předchozím šetření). Celkově však převažuje spíše optimistický pohled do budoucnosti. Empirická část studie 53 3.8 Demografická struktura absolventů MU v základním souboru je tedy o 2,4 % více žen než ve vlastním šetření. Odchylky podle fakult jsou malé a statisticky nevýznamné. V souboru respondentů bylo celkem 65,5 % žen a 34,5 % mužů, analogický poměr v základním souboru je 67,9 % : 32,1 %, Šetření Fakulta Hladina výz. st. odchylky Základní soubor Odchylky Muž Žena Muž Žena ZS - šetření ESF odchylka nevýznamná 39,8 60,2 41,5 58,5 -1,7 FI odchylka nevýznamná 89,1 10,9 91,2 8,8 -2,1 FSS odchylka nevýznamná 30,6 69,4 30,3 69,7 0,3 FF odchylka nevýznamná 17,2 82,8 18,4 81,6 -1,2 LF odchylka nevýznamná 22,7 77,3 24,5 75,5 -1,8 PedF odchylka nevýznamná 17,0 83,0 14,0 86,0 3,0 PrF odchylka nevýznamná 45,7 54,3 48,3 51,8 -2,6 PřírF odchylka nevýznamná 41,2 58,8 37,5 62,5 3,7 FSpS odchylka nevýznamná 46,3 53,7 51,8 48,2 -5,5 MU 5% 34,5 65,5 32,1 67,9 2,4 obvykle rodiče absolventů poslali do zahraničí nebo absolventy informovali o webové verzi dotazníku e-mailem apod. Reálný podíl absolventů působících v zahraničích proto bude jistě o něco vyšší. I v tomto srovnání můžeme vidět vysokou stálost naměřených hodnot. Na Moravě a ve Slezsku aktuálně bydlí 73,5 % (74,0 %) respondentů, v Čechách 22,5 % (24,9 %) a zbývající 4,0 % (2,5 %) jsou v zahraničí. Přestože jsme rozesílali dotazníky jen na adresy v ČR, dostali jsme 4,0 % odpovědí od absolventů působících v zahraničí; dotazník ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU Brno Bydliště 47,7 59,7 35,3 44,2 30,9 35,2 31,8 48,2 43,9 40,7 Praha 12,5 5,9 14,7 9,8 4,3 3,3 19,6 5,2 4,9 9,6 9,7 10,1 11,8 12,2 13,5 27,2 8,6 13,9 12,2 13,4 1,8 2,4 3,4 1,9 1,1 2,8 2,5 4,7 5,6 13,0 4,2 8,2 6,0 2,4 6,4 Jihomoravský kraj Olomoucký kraj 5,1 Moravskoslezský kraj 5,7 2,3 Kraj Vysočina 2,3 3,4 2,9 4,7 7,2 8,9 3,9 6,8 2,4 5,1 Zlínský kraj 4,0 3,4 4,7 4,7 12,6 7,0 5,4 2,4 7,3 5,6 Středočeský kraj 1,7 1,7 2,9 2,7 0,5 2,3 1,4 1,6 1,8 Jihočeský kraj 0,6 0,8 2,4 1,8 1,4 0,5 2,9 0,8 1,4 0,8 1,8 1,2 1,4 1,4 0,8 0,9 0,6 0,3 2,9 1,5 0,4 1,2 Plzeňský kraj Karlovarský kraj Ústecký kraj 0,6 Liberecký kraj 0,6 Královéhradecký kraj 2,8 1,7 1,4 1,4 0,9 1,4 0,3 0,6 1,5 1,4 0,9 2,1 1,6 1,8 2,4 2,9 0,9 5,0 2,0 1,2 4,9 2,6 Pardubický kraj 1,7 0,8 2,9 2,7 3,4 5,2 3,2 4,4 7,3 3,3 Zahraničí kraj 5,1 9,2 8,2 2,4 2,4 1,4 2,5 3,2 14,6 4,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Celkem 54 Empirická část studie UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Velikostní struktura bydlišť je patrná z následující tabulky: Velikost bydliště ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS Praha 5,1 4,2 12,9 5,3 2,4 0,9 12,5 2,4 4,9 5,8 47,7 52,1 42,4 40,9 33,8 31,0 35,4 42,2 46,3 39,9 Nad 100 tis. obyv. 20 - 100 tis. obyv. 17,6 18,5 19,4 18,4 28,5 14,6 20,0 15,1 17,1 18,9 5 - 20 tis. obyv. 12,5 13,4 14,1 13,4 13,0 17,8 15,0 13,1 17,1 14,2 500 - 5 tis. obyv. 14,6 16,7 100 11,9 9,2 9,4 16,9 16,9 28,2 13,6 21,9 Do 500 obyv. 5,1 2,5 1,8 5,0 5,3 7,5 3,6 5,2 Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Rodinný stav – muži Svobodný 4,6 Rodinný stav a rodinné plány jsou patrné z následujících dvou tabulek. V tabulce hodnot si můžeme povšimnout zejména vyššího podílů mladých právníků a absolventů FSS v Praze. ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU 68,6 59,4 51,9 70,7 66,0 75,0 60,6 65,0 73,7 63,9 Ženatý 18,6 18,9 34,6 15,5 25,5 13,9 14,2 20,4 5,3 18,9 S družkou 12,9 21,7 13,5 13,8 8,5 11,1 25,2 14,6 21,1 17,2 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU Celkem Rodinný stav – ženy Svobodná 61,3 53,8 45,8 54,8 47,5 45,4 52,3 58,5 45,5 52,1 Vdaná 17,9 30,8 30,5 26,5 38,8 37,9 24,5 21,8 27,3 28,7 S druhem 19,8 15,4 22,0 18,6 13,1 16,7 22,5 19,0 27,3 18,7 0,7 0,7 100,0 100,0 100,0 Rozvedená Celkem Máte děti? – muži 0,9 100,0 1,7 100,0 100,0 0,6 100,0 100,0 100,0 0,5 100,0 ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU Nemá a zatím neplánuje 67,1 62,9 48,1 70,7 42,6 63,9 63,8 59,2 63,2 60,9 Nemá, ale v dohl. době plánuje 26,3 25,9 10,5 5,8 21,4 25,7 36,5 8,6 40,4 19,4 26,0 29,1 Nemá, ale čekají dítě 4,3 1,0 3,8 5,2 6,4 2,8 0,8 2,9 1 dítě 2,9 4,8 1,9 6,9 6,4 8,3 7,1 6,8 3,8 7,7 1,7 2,1 2,4 1,9 1,9 1,7 2 děti 1,4 3 a více dětí 1,4 Neví, jiná odpověď 1,4 1,9 100,0 100,0 Celkem Máte děti? – ženy MASARYKOVA UNIVERZITA MU 100,0 2,8 2,6 2,8 0,6 1,3 5,2 2,1 2,8 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU Nemá a zatím neplánuje 58,5 46,2 40,7 48,4 36,9 39,3 55,6 58,5 40,9 47,6 Nemá, ale v dohl. době plánuje 30,2 46,2 37,3 34,4 30,0 41,6 26,5 33,3 31,8 33,7 9,3 3,2 6,3 7,5 6,0 2,7 9,1 5,6 8,5 10,4 16,3 8,7 7,3 3,4 13,6 8,8 1,4 6,9 2,0 2,0 4,5 2,2 Nemá, ale čekají dítě 6,6 1 dítě 2,8 7,7 2 děti 0,9 2,5 3 a více dětí 0,9 0,8 Neví, jiná odpověď Celkem V tabulce „rodinných plánů“ si můžeme povšimnout vyššího podílu žen – z ESF, PrF a PřírF, které nemají a zatím ani neplánují mít děti (55,6 – 58,5 %) a pravděpodobně se orientují na budování kariéry a naopak 100,0 100,0 1,9 0,4 0,8 2,2 1,9 2,9 2,6 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 1,6 100,0 100,0 100,0 nižšího podílu žen, absolventek LF a PedF, které nemají a neplánují mít děti (36,9 – 39,3 %) a také vyšší podíly mužů – lékařů (40,4 %) a absolventů FSS (36,5 %), kteří plánují mít děti. Empirická část studie 55 A konečně poslední otázka zjišťovala dosažený průměrný prospěch za celou dobu studia. Studijní průměr Do 1,5 včetně ESF FI FSS FF LF PedF PrF PřírF FSpS MU 11,0 11,5 28,8 38,1 39,5 36,6 20,5 32,2 20,7 28,4 Od 1,51 do 2,00 33,6 28,8 53,6 46,6 39,5 49,1 35,5 36,5 62,1 41,0 Od 2,01 do 2,50 45,2 47,1 16,8 13,4 19,2 13,7 32,1 27,5 17,2 25,4 100,0 100,0 Horší než 2,51 Celkem 10,3 12,5 0,8 2,0 1,8 0,6 12,0 3,8 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Z tabulky je patrný horší prospěch anebo spíše přísnější známkování (anebo obojí) zejména u FI, ESF a PrF (stejně jako v předchozím šetření) a naopak lepší prospěch (méně přísné 5,2 známkování) zejména u PedF, LF a FF (stejně jako v předchozím šetření). Srovnání obou výzkumů ukazuje minimální změny naměřených hodnot. Orientační hodnoty průměrného prospěchu* Fakulta Průměr 09-10 Průměr 07-08 Změna PedF 1,64 1,65 -0,01 FF 1,65 1,70 -0,05 LF 1,67 1,68 -0,01 FSS 1,70 1,73 -0,03 FSpS 1,73 1,80 -0,07 PřírF 1,76 1,74 0,02 MU 1,79 1,78 0,01 PrF 1,93 1,89 0,04 ESF 2,02 1,96 0,06 FI 2,05 2,10 -0,05 * hodnoty jsou přepočítané z intervalů známek (prospěch 1,00–1,50 = 1,25 apod.). 56 Empirická část studie UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI MASARYKOVA UNIVERZITA 4 Závěr yní se pokusíme shrnout nejdůležitější informace z průzkumu uplatnění absolventů Masarykovy univerzity z let 2009 a 2010 v praxi. Do šetření se svými odpověďmi zapojilo celkem 1 799 absolventů prezenčního magisterského studia devíti fakult MU: • • • • • • • • • Ekonomicko-správní fakulty (ESF) Fakulty informatiky (FI) Fakulty sociálních studií (FSS) Filozofické fakulty (FF) Lékařské fakulty (LF) Pedagogické fakulty (PedF) Právnické fakulty (PrF) Přírodovědecké fakulty (PřírF) Fakulty sportovních studií (FSpS). Celkem se vrátilo 36,6 % z dotazníků, které našly svého adresáta. Více než osm z deseti absolventů (82,5 %) MU z let 2009 a 2010 je zaměstnaných (nebo podnikají), zbývající část tvoří nepracující (mateřská dovolená, postgraduální a jiné další studium, pobyty v zahraničí apod.) a nezaměstnaní. Nezaměstnaných je mezi respondenty jen 2,5 %, což je zhruba třikrát méně než v populaci ČR, oficiální údaje signalizují nezaměstanost absolventů MU v roce 2010 na úrovni 3,5 %. Sedm absolventů z deseti (68,3 %) získá pracovní místo již do dvou měsíců po absolutoriu. Získání práce hodnotí jako velmi obtížné jen 5,8 % absolventů a jako obtížné pak zhruba každý třetí absolvent (29,0 %). Při hledání zaměstnání se absolventi spoléhají zejména na vlastní síly (64,0 %), 16,1 % dostalo nabídku, aniž museli místo hledat a každému desátému (11,6 %) pomohli rodiče a známí. Celkem 45,7 % absolventů pracuje ve státních firmách či institucích (jsou to zejména absolventi PedF, LF a PřírF), zhruba čtvrtina (26,9 %) absolventů působí v českých soukromých firmách (častěji to jsou absolventi PrF a ESF), u zahraničních a nadnárodních firem (14,9 % absolventů) pak nejčastěji pracují absolventi FI a ESF. Zhruba polovina všech absolventů pracuje jen ve třech odvětvích: školství, zdravotnictví a služby podnikům. Více než polovina absolventů působí v oborech, pro které se během studia připravovali, aktuální podíl je 57,5 % (ve starším výzkumu to bylo 64,2 %). Nadprůměrně vyšší fluktuaci můžeme již také tradičně pozorovat u absolventů ESF, FSS, FF a FSpS. Dvě třetiny absolventů (60,8 %) pracují na místech vyžadujících vysokoškolské vzdělání ve vystudovaném oboru, poněkud podprůměrné hodnoty dosahují u tohoto kritéria absolventi ESF, FF a FSpS. Zhruba jeden ze sedmi absolventů MU (13,8 %) pracuje na místech, která nevyžadují vysokoškolské vzdělání (ve starším výzkumu to bylo 12,7 %). Mezi absolventy jednotlivých fakult existuje poměrně značná mzdová diferenciace a to jak u nástupních, tak i aktuálních mezd; značná diferenciace samozřejmě také existuje i mezi oběma pohlavími: ženy mají platy zhruba o jednu pětinu nižší. Hrubý nástupní plat Hrubý aktuální plat FI 26 158 38 023 ESF 23 012 28 956 LF 18 661 27 686 FSS 20 371 26 176 MU 19 101 24 745 PrF 18 092 22 735 FSpS 16 649 22 052 PřírF 17 713 21 839 FF 17 783 21 115 PedF 16 215 20 670 Závěr 57 Výška aktuálních platů je ovlivňována zejména následujícími faktory: • • • • • • vystudovaná fakulta, hospodářské odvětví, kde absolventi působí, typ podniku, postavení v zaměstnání, bydliště a jeho velikost, pohlaví absolventa. Aktuální hodnocení vlastních mezd vyznívá negativně u více než poloviny absolventů 54,6 % (ve straším výzkumu to bylo 58,2 %), mezi fakultami ale existují poměrně velké rozdíly; nejvíce nespokojení jsou již tradičně mladí lékaři, učitelé a právníci a naopak spokojenější jsou informatici, ekonomové a absolventi FSS. V aktuálním zaměstnání jsou naši mladí absolventi nejvíce spokojeni s tím, že mohou vykonávat zajímavou práci, spokojení jsou s formou vlastnictví, s prací v příjemném pracovním prostředí a také se seberealizací. Naopak relativně nejméně spokojení jsou s možností „udělat kariéru“ a se svými platy; zde je nespokojenost celkově nejvyšší, stejně jako v předchozích letech. Byl použit model celkového uplatnění absolventů Masarykovy univerzity v praxi, do něhož bylo zahrnuto celkem 10 faktorů, jako jsou například: celková spokojenost se zaměstnáním, spokojenost s výškou platu, perspektivnost a prestiž zaměstnání a další. Takto konstruovaný výsledný žebříček uplatnění absolventů ukazuje, že nejlepšího uplatnění dosahují absolventi LF, FI, PrF a FSS. Pokud porovnáme žebříčky za posledních pět šetření, vidíme, že se v horní polovině tabulky umisťují prakticky identické fakulty. Žebříčky uplatnění absolventů podle 10 faktorů (vážené faktory) Pořadí Fakulta 2009/10 Pořadí Fakulta 2007/08 Pořadí Fakulta 2005/06 Pořadí Fakulta 2003/04 Pořadí Fakulta 2001/02 1. LF 1. FI 1. PrF 1. FSS 1. FSS 2. FI 2. PrF 2. FI 2. LF 2. PrF 3. PrF 3. LF 3. LF 3. PrF 3. LF 4. FSS 4. FSS 4. FSS 4. FI 4. PřírF 5. ESF 5. ESF 5. ESF 5. ESF 5. FI 6. PřírF 6. FSpS 6. PřírF 6. MF* 6. MF* 7. FF 7. PřírF 7. FF 7. FF 7. PedF 8. FSpS 8. FF 8. FSpS 8. PřírF 8. ESF 9. PedF 9. PedF 9. PedF 9. PedF 9. FF *MF = mezifakultní studium, v posledních dvou výzkumech nebyla tato kategorie použita. Uplatnění absolventů MU podle fakult a šetření r. 2002-2010 (standardizované, vážené hodnoty) 58 Závěr Vysoký a relativně neměnný je i podíl absolventů, kteří by – pokud by takovou možnost měli – ke studiu znovu zvolili tu stejnou fakultu 68,0 % (v minulém výzkumu to bylo 68,6 %). Na Masarykovu univerzitu by šlo znovu studovat 85,8 % z absolventů (naposled to bylo 87,3 %). Absolventi vidí nejvyšší a nežádoucí nesoulad mezi „významem pro uplatnění“ a „vybavením díky MU“ zejména u vybavení komunikačními dovednostmi a odbornými praktickými zkušenostmi a dovednostmi. Polovina absolventů (49,4 %) vidí své vyhlídky na společenský vzestup jako velmi dobré nebo dobré (při posledním výzkumu byl podíl stejný – 49,5 %), jako průměrné je hodnotí třetina (33,2 %) a jen 13,2 % je hodnotila jako spíše špatné nebo velmi špatné (analogický podíl ve starším výzkumu byl 11,5 %). Pokud bychom chtěli popsat vliv zhoršené ekonomické situace posledních tří let na uplatnění absolventů s využitím srovnání se starším výzkumem (2007–2008), všimneme si zejména toho, že: •proces hledání a získávání práce byl pro absolventy z let 2009–2010 o něco pomalejší než dříve; •získávání práce bylo o něco těžší; •menší podíl absolventů pracuje v oborech, pro které je MU připravovala; •menší podíl absolventů pracuje na místech, kde je vyžadován právě získaný typ VŠ vzdělání; •absolventi se o něco více bojí potenciální nezaměstnanosti a •zvýšil se podíl pesimistického hodnocení budoucího uplatnění absolventů daného oboru. Všechna uváděná „zhoršení“ v žádném případě nedosahují „dramatických změn hodnot“, jedná se převážně o jednotky procent, patrná však jsou. MASARYKOVA UNIVERZITA UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Pozornost byla věnována také zájmu o práci v zahraničí; ten projevuje zhruba jedna čtvrtina absolventů (28,6 %), tedy přibližně stejně jako v předchozím výzkumu (27,3 %). Rozložení motivací k práci v zahraničí je poměrně pestré a není možné jednoznačně tvrdit, že to jsou jen vyšší výdělky: vyšší výdělky a „jiné motivy“ (např. touha po poznání, dobrodružství, rozvíjení jazykových dovedností, získání zahraničních zkušeností apod.) jsou zhruba v rovnováze. Zájem o zahraniční práci častěji projevují absolventi FI a FSS; nejmenší zájem mají mladí učitelé (stejně jako v předchozím šetření). Vysoká je také spokojenost mladých absolventů s tím, co jim naše univerzita během studia „dala do života“, ta dosáhla historicky druhého nejvyššího podílu. Závěr 59 5 Srovnání hlavních hodnot výzkumů uplatnění absolventů MU v praxi (1993–2010) Všechny údaje jsou v procentech, není-li uvedeno jinak Poř. č. Proměnná r. 93-95 r. 96 76,3 75,5 74,4 73,8 82,3 87,8 85,3 82,5 1,2 10 1,5 0,7 0,7 1,1 0,7 0,6 1,2 * 1,1 1,2 0,9 0,9 0,1 0,8 1,3 Jaký podíl absolventů získal práci do 6 měsíců? 94,0 94,9 92,9 95,2 93,1 94,2 96,1 90,4 5. Získat práci bylo „velmi“ + „poměrně obtížné“ 33,3 37,0 32,5 26,4 31,7 23,8 23,6 34,9 6. Podíl zaměstnaných ve státní sféře nebo podnicích s významnou státní účastí 67,0 61,4 57,3 62,0 53,3 51,6 49,2 45,7 7. Pracuje v oborech, pro které se na VŠ připravovali („určitě ano“) 76,6 76,4 74,0 74,2 70,3 57,7 64,2 57,5 8. Pracuje v oborech, pro které se „určitě“ nepřipravovali 8,1 5,7 6,9 4,7 6,8 10,3 10,5 10,8 9. Pracuje na místě nevyžadujícím VŠ 10,2 6,3 7,7 8,5 9,6 11,1 12,7 13,8 10. Pracuje na místě, které „spíše“ + „určitě“ není takové, jaké si během VŠ představovali 23,3 28,8 24,1 21,1 21,5 21,6 23,1 24,0 11. Průměrný nástupní plat (Kč) 5 885 7 333 9 593 12 300 14 510 17 134 18 568 19 101 12. Průměrný aktuální plat (Kč) 8 570 9 371 15 060 16 479 19 459 23 468 24 121 24 745 13. Aktuální plat žen v % platu mužů 90,6 78,1 71,8 76,3 83,8 76,2 80,2 78,8 14. Aktuální plat hodnotí jako „velice nízký“ + „spíše nízký“ 74,6 72,7 64,8 63,7 56,7 55,0 58,2 54,6 15. Podíl absolventů se souběžným pracovním poměrem (nebo OSVČ) 13,2 13,5 13,0 11,8 13,7 15,5 20,4 22,0 16. Aktuální zaměstnání je „velice“ + „spíše perspektivní“ 53,5 55,2 65,5 66,8 68,5 70,8 69,6 72,5 17. Obavy ze ztráty pracovního místa (určitě ano + spíše ano) 9,5 15,2 9,0 9,0 10,0 7,4 13,4 18,3 18. Vyhlídky čerstvých absolventů jsou „spíše špatné“ + „určitě špatné“ 42,5 53,6 30,2 21,9 27,2 17,1 31,4 40,3 20. Aktuálně nepracující hodnotí své šance na získání místa jako „spíše“ + „velmi nízké“ 24,2 39,6 32,8 25,9 26,5 23,8 34,9 45,8 21. Studium bylo orientováno až příliš teoreticky 71,4 73,4 70,2 70,3 70,4 67,5 65,9 62,5 22. Studium by mohlo být o 1-2 semestry kratší 19,6 23,2 20,6 20,9 20,8 22,2 26,4 26,5 23. Studium nebylo „příliš“ + „vůbec náročné“ 35,1*11 16,1 14,8 13,9 13,7 11,8 10,7 11,3 24. Celková spokojenost s tím, co MU „dala do života“ (velmi spokojen + spíše spokojen) 70,7 75,2 79,6 78,6 80,4 84,3 83,6 83,7 26. Podíl absolventů, kteří by „po zkušenosti“ studovali stejnou fakultu * 66,5 69,3 69,8 67,9 69,0 68,6 68,0 27. Vyhlídky na společenský vzestup jsou „velmi dobré“ + „spíše dobré“ * * * * 51,6 56,0 49,5 49,4 1. Podíl aktuálně pracujících nebo podnikajících absolventů 2. Aktuálně je nezaměstnaných, kteří již pracovali 3. Aktuálně je nezaměstnaných, kteří ještě nepracovali 4. 10 Částečně jiná metodika. 11 Použita jiná škála měření! 60 Srovnání hlavních hodnot výzkumů r. 97-00 r. 01-02 r. 03-04 r. 05-06 r. 07-08 r. 09-10 UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Příloha č. 1 Poznámky k poměru teoretické a praktické složky studia 6 6.1 ESF • zaměřená spíše teoreticky a obecně • prakticky je nevyužívám. • nevyužívám znalosti z unverzity 6.2FI • MU mi poskytla čas na sebevzdělání, reálně mi studium přineslo minimum znalostí pro můj obor • orientovaná až příliš teoreticky, na druhou stranu praxi se naučím nejlépe v praxi a ne ve škole ;) • orientovaná spíše teoreticky, což určitě není na škodu. Praxe přišla v zaměstnání. • vyvážený poměr, ovšem praktická složka nekvalitně vyučovaná 6.3FSS • a kurzy pro danou specializaci byly obsaženy pouze v malém rozsahu • bez práce - bez hlediska • byla orientovaná spíše teoreticky • dost teoretická, ale vzhledem k oboru je to pochopitelné • hodně teoretická, ale nemyslím si, že • nedostatečná • nevyužívám je • pracuji v jiném oboru • pracuji v úplně jiném oboru, znalosti nevyužívám • pro mé povolání byla objektivně vzato až příliš teoretická, ale to nevnímám negativně, jsem rád, co jsem se o společenských vědách dozvěděl, a je mi to užitečné v delší perspektivě • rozhodně spíše teoretická, což odpovídalo jak mým očekáváním, tak profilu studovaného oboru • špatné rozložení témat a důrazu v rámci programu • teorie a praxe jsou předváděny jako samostatné a vzájemně se nepotřebující, přičemž by bylo prospěšné takové “binární myšlení” překročit a obě sféry propojit MASARYKOVA UNIVERZITA 6.4FF • FJ - orientovaná příloš teoreticky, NiJ - poměr teor. a prakt.složky vyrovnán • jelikož jsem na ÚP, tak je mně na nic... • na FF MU bylo zaměřeno prakticky jen mizivé procento seminářů, ale to neznamená, že se znalosti a dovednosti nedají využít, bohužel úroveň všech seminářů se nedá vystihnout jednou větou • nedá se odpovědět takto obecně. Mnohé vychází z osoby vyučující(ho) • nepracuji v oboru, který jsem vystudovala • nulová praxe • orientovaná teoreticky - jak má být na univerzitě • orientovaná teoreticky, ale vzhledem k danému oboru jsem to očekávala, a protože dál pokračuji v postgraduálním studiu, je to pro mě zcela samozřejmé • pro překlad nedostatečná průprava právní a vydavatelská • příliš mnoho povrchní teorie. Respektive tu samou sumu znalostí, které jsem získal za 5let studia by se dala naučit za 2. • příliš teorie, praxe prakticky žádná • spíše teoreticky což odpovídá mým současným potřebám • studium jsem vnímala spíše jako zájmovou činnost, která mne bavila a lidsky obohatila, na zaměstnání mne však rozhodně nepřipravila • v praxi zcela nepoužitelná • velice mi chyběly nějaké praktické předměty, Příloha č. 1 61 velice se mi líbí např. systém z Německy tzv. Praktika, v zahraničí nebo v ČR • víc teoretická, ale ne úplně ke škodě • vůbec nesouvisí s mým nynějším zaměstnáním • využívám pouze znalosti jazyků, nevyužívám 90% znalostí literatury těchto jazyků. Německý + Španělský j. • záleží na oboru/katedře -- velký rozdíl mezi anglistikou (moderní katedra, hodně praxe, překladatelský software atd.) a např. romanistikou -- nepraktická, jazyk jen obecný a zbytečně mnoho literatury • zastaralá jak z hlediska teorie tak praxe • znalosti a dovednosti, které jsem získala studiem na MU nesouvisí s zaměstnáním, které jsem vykonávala před nástupem na MD - nemohu to tedy posoudit 6.5 LF • anesteziologii nás naučili až v praxi • málo orientovaná na obor fyzioterapie • málo praxe v praktických hodinách/málo zajištěných pacientů • ne dle nejnovějších trendů • nedostatečná a v některých oblastech zastaralá • nedostatek praktických odvedností v oboru, nezájem a nedostatek času vyučujících nás prakticky připravit • nevhodná forma studia - minimální praktické dovednosti, důraz na encyklopedické znalosti. • orientovaná mimo hlavní proud našeho oboru • orientovaná spíše teoreticky • poměr teoretické a praktické složky byl v rovnováze, ale praxe byly často nekvalitní, uvítala bych úvod do více speciálních technik a metod, které jsou tak podstatné pro obor fyzioterapie • studiun na MU nema s mym soucasnym zamestnanim co delat • teoreticky vynikající, bohužel praktická složka časově dostačující, dovednostně silně nedostačujícíí • v mnohých ohledech značně zastaralá s neodpovídajícím prolínáním do praxe • z pohledu praxe bych se i teoretické věci učila jinak 6.6 PedF • jak u kterého předmětu • byla úplně k ničemu • naprosto neodpovídala realitě v současném školství, byla příliš moderní a pokroková vzhledem k tomu že naše základní školství se nachází v 17. století • nebyla uplatněna, mnoho teorie a málo praxe • nekvalitní učitelé, přednášející, kteří nemají s praxí nic společného - neudržují kontakt s reál- ným životem!!!!! Především vysloužilí důchodci :/( , kteří o reálném životu nic neví!!!!! • nízká míra praktických zkušeností. • nulová • prakticka a teoreticka stranka kvantitativne pomerne vyvazena, ale nepravidelne rozlozeni • spíše vyvážený poměr • v praxi je vše úplně jinak • vyhovující 6.7 PrF • byla odpovídající, vyvážená a motivující • kdyby člověk věděl, co ho čeká v praxi, pak byl poměr složek teoretické a praktické vyvážený, ale vzhledem k nevědomosti jsem se zaměřovala možná zbytečně více na teorii a méně na praxi • na právech byla orientace adekvatne vyvážena, ESF byla příliš teoretická • o tom, kdo je to legislativec, se nikde neučí • orientována spíše teoreticky • orientována spíše teoreticky • orientovaná teoreticky, praxe by měla být více podporována • povrchně... • spíše teoreticky • spíše teoreticky s praktickými prvky (psaní odvolání v soudním řízení, rozhodnutí úřadů, atd.) 62 Příloha č. 1 • spíše základem k později získaným praktickým dovednostem • studium na univerzitě bude vždy spíše teoretické. Praktické dovednosti lze získat praxí. • teoretická složka převažuje nad praktickou, ale některé praktické zkušenosti se při výuce jednoduše nedají předat. • teoretického nebylo zbytečně hodně, ale bylo málo praktického • v mnoha případech neodpovídá praxi, ale bez teoretických znalostí by nebylo možné tuto práci vykonávat • z 80 % zcela zbytečná • založená převážně na teorii, ale nemyslím si, že by to bylo špatně - praxe by měla být vykonána v průběhu výkonu koncipientské praxe • byla hodně teoretická, ale já jsem se zaměřil hlavně na ty v praxi uplatnitelné, které s tím byly spojené (komunikace, prezentační dovednosti, vyhledávání a analýza informací, práce s PC,...) • byla orientována teoreticky, což ale vzhledem typu oboru (matematika) a pokračování v doktorském studijním programu odpovídá mým požadavkům. • bylo by žádoucí o něco více praktické složky. • k ničemu, pracuji mimo obor, ale z hlediska možnosti uplatnění v oboru jsou znalosti příliš teoretické a obecné • málo podnětná co se týká vyhledávání informací • orientovaná spíše teoreticky • poměr praktické a teoretické složky byl vyvážen, ale některé oblasti praxe, ač důležité, byly méně zastoupeny než jiné. • příliš teoretické, velmi malé napojení na soukromý sektor • sumu znalostí a dovedností nevyužiji, protože budu hledat zaměstnání mimo obor studia. • vystudovala jsem dva obory, na jednom oboru to bylo spíše teoretické, na druhém oboru teoretické i praktické, avšak více praxe bych uvítala i v tom druhém případě. 6.9FSpS • na FSpS: vyváženost praktické a teoretické stránky, na PedF: nedostatečná praktická stránka MASARYKOVA UNIVERZITA UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI 6.8 PřírF Příloha č. 1 63 Příloha č. 2 Specifikace pracovních pozic 7 7.1 ESF • account manažer pro vybraný trh • account officer • administrátor projektů • administrátor projektů financovaných z EU • administrátor projektu OP VaVpI • administrátor učetních systémů • analytik dlouhodobého majetku firmy • analytik trhu cenných papírů • analytik účetního softwaru • analytik v softwarové společnosti • asistent • asistent auditora 8x • asistent firemních poradců v bance • asistent managementu • asistent manažer seniora (oblast veřejné správy) • asistent v oddělení auditu • asistent ve finančním oddělení • asistentka jednatele • asistentka obchodního oddělení • asistentka ředitele podniku • auditor 3x • audit finančních institucí • audit komerčních podniků • bankovní poradce • bankovní poradce pro firemní klientelu (SME, roční obrat společností 50-150 mil Kč) • bankovní poradce pro významné podnikatelské subjekty • bankovní poradce Top Affluent na pobočce pro cizince • controller • controller v oblasti mzdových nákladů • controlling (především nákladový) • credit analyst • daňový konzultant • databázový specialista • disponent vzniku pojištění • ekonom • ekonom - analytik • ekonom a rozpočtář samostatného oddělení • ekonom a účetní reklamní agentury, navíc také obchoďák • ekonom na vysoké škole • ekonom obchodu • ekonom projektu OPVK • ekonom v akciové společnosti • ekonomka střediska • fakturant • finanční analytik 64 Příloha č. 2 • finanční analytik oddělení produktového managementu • finanční kontroler • finanční manager 3x • finanční manažer pro administraci projektů OP LZZ • finanční manažerka projektu a asistentka manažera projektu • finanční poradce • grantový poradce • hlavní projektový manažer (vedoucí pracovník týmu 5-7 projektových manažerů) + ekonomický poradce převážně pro MSP • hlavní účetní • HR generalist • HR specialista • jednatel společnosti 2x • junior konzultant v poradenství v oblasti výkonnosti prodejních oddělení firem • klientský pracovník • klientský pracovník v bance 2x • komerční pracovník v korporátním bankovnictví • kontrolní pracovnice s vysokou pstí od 1.1.2012 vedoucí nového referátu v rámci oddělení vymáhání pojistného • kontrolor projektů financovaných z EU • konzultant informačního systému 2x • konzultant pro vzdělávání • koordinátor logistické kvality • koordinátor projektu opravárenského centra • koordinátor/poradce projektu ESF EU • korporátní bankéř • kredit management, inkaso pohledávek • logistik plánovač • majitel IT firmy • majitel, vedoucí filiálky • manažer marketingu • manažer nákupu • manažer nákupu, finanční analytik • manažer velkoobchodu • manažer veřejných zakázek • marketing project management • marketing specialist • marketingovy specialista • marketingový specialista junior • metodik účetnictví ve veřejném sektoru • nákupčí • nákupčí senior • obchodní referent • odborný asistent UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI • odborný referent oddělení metodiky a podpory prodeje • operátor vymáhání pohledávek • personalistka • personalitka projektů OPVK • plánovač jakosti - procesní i zákaznické v automobilovém průmyslu • podnikový ekonom • podpora obchodu • portfolio analytik - nemovitosti • pracovnice podatelny • pracovník daňového oddělení poradenské spol. • pracovník PR oddělení • profesionální řidič • projektant fotovoltaických zařízení - ekonomické řízení podniku • projektová manažerka ve výzkumném projektu (odpovědnost v oblasti HR, v oblasti strategických dokumentů, podpora vědy) • projektový manažer 5x • projektový manažer - poradenství • projektový manažer překladů pro mezinárodní klientelu • recruiter (náborář) v IT firmě • referent Krajského úřadu • referent MěÚ • referent organizačního oddělení • referent podpory prodeje pro firemní klientelu v bankovním sektoru • referent pohledávek • referent pro doktorské studium na vysoké škole • referent státní správy • referent zahraničních vztahů • referentka obchodního oddělení a zároveň lektorka angličtiny ve firmě • referentka pro dotační tituly • referentka rektorátu vysoké školy • sales promoter communication • samostatná finanční a mzdová účetní • SAP konzultant • semi-senior v auditním oddělení • specialista plánování investic v oddělení controlingu • specialista prodeje do zahraničí • specialista zákaznického servisu • správa pohledávek • správce úvěrů • stock assistant - skladový úředník • školitel ve firmě vyvíjející software • team leader • trainee v bance • účetní s italštinou a angličtinou • účetní • účetní a daňový poradce • účetní hlavní knihy • účetní majetku • účetní/analytik hlavní knihy • účetnictví a jiná administrativa • učitel na vysoké škole 2x • úředník ve veřejné správě • vedoucí ekonomického oddělení • vedoucí marketingu • vedoucí odboru ekonomického • vedoucí oddělení pohledávek • vedoucí zahraničního obchodu • výkonný ředitel a předseda představenstva akciové společnosti • zpracovatel mezd pro francouzskou společnost (payroll specialist) • zpracovatel znaleckých posudků MASARYKOVA UNIVERZITA 7.2FI • analytik a vývojář bezpečnostních nástrojů pro ochranu počítačové sítě • analytik informačního systému veřejné správy • analytik IS • analytik v ICT v bankovním sektoru • business intelligence specialista • databázový specialista • design + web developer • development architekt, programátor • ekonomické poradenství • grafik v reklamní agentuře • graphic/UI designer • group manager • herní designer • IT analytik • IT konzultant, SW pro cenotvorbu • IT specialist • IT správce na vysoké škole • IT vývojář • java developer 4x • jednatel grafického studia / reklamní agentury • knowledge management • konzultant IT • manažer odborného centra • odborný pracovník • odborný pracovník na částečný úvazek • podpora výroby elektronových mikroskopů • pracovník IT oddělení • produktový architekt a vedoucí programátor v telekomunikační firmě • programátor 17x • programátor a tester • programátor bankovních aplikací • programátor IS pro střední a velké podniky • programátor Java EE • programátor JAVA, implementace projektů • programátor softwarové firmy vytvařející ambulantní software pro lékaře • programátor v softwarové firmě • Programátor/ka, analytik/analytička 7x • programátor, správce systémů • programátor, vývojář • programování, implementace IS, hosting, poradenství • quality assurance Engineer v IT firme • řídící letového provozu na letišti Brno-Tuřany • senior Java developer & Liferay portal specialist • software developer 4x • software developer - implementace finanční platformy • software development team leader • software engineer (programování v jazyce Java) • software tester • softwarový inženýr, team leader Příloha č. 2 65 • správce ICT • správce tiskových systémů • správce webu • support IT systému zajišťující pro mezinárodní firmy pricing management • systémový architekt v IT projektu • team Leader 8-15 programátorů • team Leader vývojářů ABAP • technická podpora IT • technický ředitel • trainee program - návrh alogritmů pro analýzu dat • tvorba webových stránek (Drupal, Wordpress, kódování html a css, programování v php) • učitel na střední a vyšší odborné škole • učitel na střední škole • učitelka na gymnáziu • vědecký a vývojový pracovník • vedoucí pracovník vývoje SW PC průmyslová automatizace • vedoucí softwarového vývojového týmu • vedoucí technického teamu • vedoucí týmu a programátor • vedoucí vývoje v softwarové firmě • vývojář / analytik cloudového systému • vývojář software (java) • vývojář 2x • vývojář na volné noze, obchodník s hudebními nástroji • vývojář software • vývojář SW • vývojář SW/SW architekt • vývojář v IT firmě • výzkum v matematice • výzkumník a učitel na VŠ • webdesigner na volné noze • webdesigner, konzultant, analytik • webový návrhář na volné noze • zpracování dat pro účely reportů 7.3FSS • redaktorka denního tisku • administrativní pracovník • administrativní pracovník řídící organizaci a účetnictví firmy • administrativní pracovník v clearingové společnosti, odděl. vydávání nových cenných papírů • aisitentka vedoucího • aplikovaný sociologický výzkum • asistent poslance • asistent ve školce • asistentka generální ředitelky • asistentka marketingu • asistentka projektu OP VK • bezpečnostní a politický analytik • communications consultant • controlling, finanční plánování • dramaturgie středně velkého filmového festivalu, publikování odborných článků z TV studies • e-business developer • editor • editor webu tn.cz • examinátor - lektor anglického jazyka • hiring consultant • HR Generalist • imigrační konzultant • jednatel dražební společnosti • konzultant pro evropské projekty, konzultant v oblasti rozvoje lidských zdrojů a pro strategické projekty • konzultant v oblasti podpory demokracie • konzultant v oblasti záležitostí EU • konzultant v personální agentuře • koordinátor hodnocení projektů OP VaVpI • koordinátorka dobrovolnických projektů, vedoucí oddělení dobrovolnictví • kurátorka pro děti a mládež • lektor jazyků v soukromé sféře • lektor výukových programů, odborný asistent • manažer hotelu • manažer v oblasti evropského výzkumu 66 Příloha č. 2 • manažerka komunikace • marketingový manager • metodik - metodická činnost při vytváření pravidel pro poskytování dotací z EU • nezaměstnaný • novinář 2x • obchodní asistent • obchodní referentka • obchodní zástupce pro neadresnou distribuci • odborná manažerka (projekt OPVK) • odborná pracovnice na fakultě, výzkumná pracovnice v soukromé agentuře • odborný asistent • odborný garant primární prevence • odborný pracovník ve výzkumu 2x • odborný pracovník, výzkumný asistent • outsourcing služeb • personalista 6x • poject manager - řízení projektů • poradenství pro studenty ohledně personalního rozvoje a kariéry • PR manažerka v neziskovém sektoru • PR specialista v nadnárodní firmě • pracovník exportu • pracovník oddělení marketingu • pracovník personální agentury • právník legislativec • probační úředník • produkční, projektová manažerka ve firmě vydávající měsíčník a pořadající různé akce (např. odborné konference) • projektová manažerka na programu financovaném z grantů 7RP • projektová manažerka pro školy • projektová manažerka v inovačním centru/ technologickém inkubátoru • projektová manažerka v sociologické agentuře • projektový koordinátor • projektový manažer 4x • projektový manažer vědy a výzkumu v ekonomickém oddělení UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI • případový pracovník a psycholog, • psycholog • psycholog - pedagogicko-psychologická poradna • psycholog konzultant v oblasti rozvoje a řízení lidských zdrojů • psycholog PPP • psycholog v nemocnici • psycholog v pedagogicko-psychologické poradně • psycholog ve středisku výchovné péče • psycholog ve vězeňství • psycholog, psychoterapeut • psycholog, psychoterapeut • psycholožka-psychoterapeutka, odborná pracovnice ve výzkumu, asistentka ve vzdělávacím projektu, lektorka teambuildingové agentury • recepční • recruitment manager v personální agentuře • redaktor 3x • redaktor a administrátor neziskového časopisu • redaktor ve veřejnoprávním médiu • redaktorka domácího zpravodajství • redaktorka v regionální TV • redaktorka v televizi • referent • referent - finanční manažer - kontrola a realizace projektů • referent na ministerstvu • referentka pro vnější vztahy • referentka sociálních dávek a sociální pracovnice • regionálně zaměřený bezpečnostní analytik • ředitel sekce, člen vedení společnosti • sales and marketing manager • sales manager • SAP:FI consultant • senior asistent auditora • sociální pracovnice v domově se zvláštním režimem • sociální pracovnice v občanském sdružení • sociální pracovnice v zařízení sociálních služeb • sociální pracovník • sociální pracovník na charitě • sociální pracovník v neziskové organizaci 2x • specialista administrace objednávek • specialista HR • specialista organizace a procesů • specialista zaměřující se na analýzu bankovní konkurence • starosta • supervizor zakaznického servisu v bance • školní psycholog • technik přenosového vozu • technologický evangelista • terénní pracovník (nyní jsem nezaměstnaný, špatně koncipován dotazník) • terénní sociální pracovnice • terénní sociální pracovník v neziskové organizaci • tvůrce a realizátor projektů dotovaných z ESF, odborník na PR aktivity organizace • učitel na střední škole • učitel na základní škole, metodik environmentální výchovy projektu OP VK • učitelka AJ na vyšší odborné škole / asistentka vzdělávacího projektu v neziskové organizaci • učitelka mateřské školy, logopedka • učitelka na univerzitě • v minulé práci jsem byla obchodní zástupce • validation associate-administrativní pracovník pracující se systémem a vyhledávající adekvátní náhradu za neopravitelnou pojištěnou elektroniku • vedoucí oddělení • vedoucí oddělení metodické podpory v oblasti evr. dotací • vedoucí pracovního týmu v neziskové organizaci • vedoucí sociální služby • vedoucí sociální služby, sociální pracovnice • vojenský a bezpečnostní analytik • vyzkumník • výzkumný pracovník • výzkumný pracovník v oblasti psychologie dopravy • zástupce ředitele pobočky banky • zástupce vedoucího obchodního oddělení MASARYKOVA UNIVERZITA 7.4FF • administrativa • administrativní podpora prodeje • administrativní pracovnice • administrativní pracovnice se znalostí cizích jazyků • administrativní pracovnice v notářské kanceláři, asistentka notáře • administrativní pracovník 2x • administrativní pracovník v pojišťovnictví • administrátor projektů EU + lektor jazyka + lektor fitness • archeolog 3x • archivář/ka 5x • archivář - historik • archivář a pracovník spisovny v energetickém podniku • archivář/archivní inspektor • archivářka • archivářka ve státním okresním archivu • asistent (učitel na vysoké škole) • asistent administrativy • asistent kurátora • asistent pedagoga na ZŠ • asistentka • asistentka fin. ředitele, majitele firmy, překladatelka, tlumočnice • asistentka konzulárního, personálního a účetního oddělení na Lucemburském Velvyslanectví • asistentka majitele společnosti • asistentka obchodního ředitele • asistentka odd. rozvoje lidských zdrojů • asistentka prodeje • asistentka týmu Příloha č. 2 67 • asistentka výrobního úseku ve stavební firmě (s AJ) • asistentka, sekretářka • back office operátor, vkládání pojistných smluv do SW • bankovní úředník • community manager • Contract Services Representative - administrativní typ práce, komunikace se zákazníky z Velké Británie a Holandska • člen operního sboru • disponent automotiv • doktorand, lektor a překladatel • DTP, příprava dokumentů na překlad, zpracování po překladu • finanční analytik • finanční poradce • historička umění, kurátorka • historička v regionálním muzeu • historik a kurátor sbírek v muzeu • historik, kurátor a výstavář v muzeu • hlavní manažer projektu, výzkumný pracovník • HR/administrativa pro Itálii, Španělsko a Portugalsko • interiérový designér, prodejce • istechnička MU; badatelka, novinářka, publikující v odborných časopisech • IT administrátor a metodik elearningu, zákaznická podpora • jediný pracovník v oblasti controllingu firmy • junior metodik jazykové výuky • knihovník 3x • knihovník (obsluha ve studovně) • knihovník vysokoškolské knihovny • knižní redaktor • kontrolor kvality v lokalizačni firmě • konzultant • koordinátor a administrátor projektů ESF • koordinátor a odborný pracovník pro standardizaci diagnostických nástrojů (jedná se o projekt) • koordinátor PR sekce v neziskové organizaci • koordinátor střediska • koordinátor vzdělávacích projektů Jihomoravského kraje se Šumadijským okruhem Srbsko • koordinátor, administrátor, lektor • kumulovaná - asistentka jednatele, administrativní a personální konzultant • kurátorka • kurátorka historických a mobiliárních fondů • kurátorka v galerii moderního umění • lektor/ka 3x • lektor na univerzitě • lektor v muzeu • lektor v několika jazykových školách, občasné překlady • lektor, historik v muzeu • lektor; učitel na střední škole • lektorka (řečtina, srbština), průvodkyně (řečtina, srbština) • lektorka anglického jazyka na soukromé škole • lektorka anglického jazyka v jazykové škole • lektorka jazyka • lektorka v jazykové škole, soudní tlumočnice, individualní poradkyně v projektu pro nezaměstnané 68 Příloha č. 2 • lektorka v jazykové škole, lektorka na fakultě • linguistic services manager- poskytovatel jazykové podpory překladatelům • logistik v automobilovém průmyslu • majitel wellness centra • majitelka vinotéky a ve vedlejším pracovním poměru provozní vinoték • manažer duševního vlastnictví • manažer kanceláře • manažerka internetových projektů • manažerka vzdělávání na soukromé vysoké škole • marketing manager 2x • marketingový pracovník, produktový manažer • metodický pracovník projektu • metodik a administrativní pracovník • nákupčí v centru sdílených služeb • nedoplním • nyní nezaměstnaná,předtím poradce pro volbu vzdělání a studia • obchodní zástupce reklamní společnosti • obchodní zástupce, vedoucí servisního oddělení • odborná asistentka • odborná asistentka katedry cizích jazyků, překladatelka a projektová manažerka • odborná pracovnice vědy a výzkumu se specializací český jazyk • odborný muzejní pracovník • odborný pracovník • odborný pracovník na projektu ESF • odborný pracovník na vysoké škole • odborný pracovník ve výzkumném týmu • odborný pracovník vzdělávání • operátor zákaznického servisu 2x • organizační referent • osobní asistent, pracovní asistent, pracovní konzultant • památkář • památkář, oddělení průzkumů nemovitých památek • pastorační asistentka v diecézním centru pro mládež • pedagog v denním dětském rehabilitačním stacionáři • pedagog volného času 2x • pedagog VŠ, vědecký pracovník • pedagogický psycholog • personalista pro potřeby již stávajících zaměstnanců • personalista v soukromém podniku • personalistka • personální asistentka a náborářka • podnikový psycholog • policejní psycholog • poradenský psycholog • pracovník linky důvěry - krizová intervence • pracovník v sociálních službách • pracovník zákaznického servisu 2x • procesní manažerka • prodavačka v knihkupectví • prodejce kuchyní a jídelen • produkční v muzeu • project coordinator • project manager • projektová manažerka EU fondů • projektový manažer 3x UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI MASARYKOVA UNIVERZITA • projektový manažer v oboru územní plánování • propagační pracovník, dokumentátor, lektor, historik v muzeu • průvodce a pokladní v muzeu • průvodkyně a pokladní na zámku • překladatel • překladatel - zaměstnanec, poradce přírodní lékárny • překladatel a korektor na volné noze • překladatel/ka na volné noze 4x • překladatel, korektor textů • překladatel, lektor na volné noze • překladatelka na volné noze, studentka PhD • překlady, tlumočení, mimoškolní vzdělávání, vývoj slovníků a jiných jazykových příruček • přijímám objednávky z Německa a zaplánovávám je do výroby • psychodiagnostik • psycholog 2x • psycholog na psychiatrickém oddělení • psycholog PPP • psycholog PPP a SVP • psycholog pro NRP, manželský a rodinný poradce • psycholog u Vězeňké služby • psycholog v manželské a rodinné poradně • psycholog v pedagogicko psychologické poradně • psycholog v PPP • psycholog v rehabilitičním ústavu • psycholog v SPC • psycholog v terapeutické komuntě • psycholog ve škole • psycholog ve školství • psycholog ve věznici • psycholog ve věznici - oddělení výkonu trestu • psycholog ve výchovném ústavu • psycholog ve zdravotnictví 2x • psycholožka v NNO • quality assurance engineer • realitní makléř • recepční • redakční asistentka • redaktor v nakladatelství • redaktor, kurátor sbírky řemesel, garant Národní kulturní památky Vodní mlýn ve Slupi, správce webových stránek muzea • redaktorka v knižním nakladatelství • redaktorka v regionálních novinách • redaktorka zpravodajství a publicistiky v rozhlase • referenční knihovnice • referent kvality • referent oddělení storna • referent tiskového oddělení • referent, příprava katalogu a aukcí • referentka obchodního úseku • restaurátorka papíru, knižní vazby a dokumentů v archivu • ředitel muzea • sekretářka na MU • sekretářka/asistentka projektu/projektového manažera • senior specialista klientského centra • sociální a pedagogický pracovník • sociální pracovnice v Domově pro osoby se zdravotním postižením • sociální pracovník - poradce • sociální pracovník v sociální službě - nízkoprahové zařízení pro děti a mládež • soukromá učitelka, překladatelka - osvč • specialista Back Office (online/offline komunikace) • specialista marketingu • specialista řízení kvality / interní auditor • spoluvedení maloobchodu se zdravou výživou a vedoucí e-shopu • správce budov a bytového hospodářství • správce PPC kampaní • studentka doktorského studijního programu • školní psycholog 5x • školní psycholog na gymnáziu • školní psycholog na ZŠ učitel na ZŠ • teamleader na zákaznickém servise • technická podpora ve firmě na tvorbu webových stránek • training specialist • turistický průvodce, administrativní pracovník • účetní • účetní úsc • účetní v soukromé firmě • učitel anglického jazyka pro vojáky AČR • učitel cizího jazyka ve firmě, překladatel na volné noze, administrativní pracovník • učitel cizích jazyků v jazykové škole • učitel čeština jako cizího jazyka, donedávna učitel češtiny na gymnáziu • učitel mateřské školy • učitel na 2. stupni základní školy • učitel na gymnáziu 3x • učitel na SOU • učitel na střední a vyšší odborné škole • učitel/ka na střední škole 11x • učitel na střední škole, výchovný poradce • učitel/ka na základní škole 3x • učitel na Základní umělecké škole, okresní koordinátor projektu • učitel na ZUŠ, Učitel na SŠ • učitel ZSV na gymnáziu • učitelka čjl na střední škole • učitelka na základní umělecké škole • úředník na úseku strukturálních fondů EU • věcný manažer projektu, lektor • vedoucí archeologické laboratoře • vedoucí knihovny • vedoucí odborné knihovny • vedoucí odborného archivu • vedoucí oddělení • vedoucí odlehčovacích služeb • vedoucí prodejny • vedoucí projektu - organizátor výstav v ČR i zahraničí • vedoucí příjmu objednávek • vedoucí studijního oddělení • vězeňský psycholog • vlastní výzkum a administrativní práce • výzkumník • vyučující semináře na FF MU, knihovnice v katederní knihovně, asistentka sekretářky • výzkumník v oblasti psychologie • výzkumný pracovník na vědeckovýzkumném pracovišti Akademie Výtvarných Umění Příloha č. 2 69 • zákaznický kontakt v automobilovém průmyslu + coordinator ostatních zákaznických kontaktů, hlavní plánovač veškeré výroby v podniku • zástupce vedoucího Call centra a skladový logistik • zástupce vedoucího oddělení marketingu • zpracovávání dat pro zahraniční klientelu 7.5 LF • administrativní pracovník • anesteziologická sestra • anestezioložka • asistent na vysoké škole • fyzioterapeut 2x • fyzioterapeut v agentuře domácí péče • fyzioterapeut v ambulantmí praxi • fyzioterapeut v ambulantním provozu • fyzioterapeut v nemocnici 2x • chirurg • instrumentářka (perioperační sestra) • junior manager ve službách stravování • kodér • koordinátor klinických studií • lékař - chirurg • lékař před atestací • lékař/ka 27x • lékař/ka – anesteziolog 7x • lékař - radiolog, v přípravě na atestaci • lékař - rezident PL • lékař - sekundář • lékař anesteziolog, bez atestace • lékař interního oddělení okresní nemocnice • lékař interního oddělení v nemocnici • lékař na chirurgickém oddělení • lékař na LDN • lékař na lůžkovém odd. okresní nemocnice • lékař na soukromé klinice • lékař oddělení laboratorní medicíny • lékař radiodiagnostického oddělení 2x • lékař-radiolog • lékař v atestaci - Praktický lékař pro dospělé • lékař v bioptické laboratoři • lékař v krajské nemocnici • lékař v městské nemocnici 2x • lékař v nemocnici 6x • lékař v předatestační specializaci na PL • lékař v soukromé ordinaci praktického lékaře, pod dohledem školitele-zaměstnavatele • lékař ve fakultní nemocnici 2x • lékař ve specializační přípravě • lékař zaměstnanec rezident • lékař/ka interní oddělení 5x • lékař/ka na dětském oddělení 3x • lékařka na lůžkovém odd. okresní nemocnice • lékařka na lůžkovém oddělení státní nemocnice • lékařka na neurologickém oddělení v okresní nemocnici • lékařka v nemocnici • lékařka v ochraně a podpoře veřejného zdraví • lékařka v předatestační přípravě (na rezidenčním místě VPL) • lékařka v přípravě na atestaci • lékařka ve fakultní nemocnici • manažerka agentury domácí péče • notářská tajemnice • nutriční specialista • nutriční terapeut, učitel všeobecných předmětů - vedlejší pracovní poměr 70 Příloha č. 2 • oční optik - optometrista • odborná učitelka na střední zdravotnické škole • odborný pracovník ve výzkumu, PhD student • optometistka v oční optice • optometrista 6x • optometrista, učitel • optometristka v aplikačním středisku • patoložka • pediatr • praktická zubní lékařka • praktický lékař v soukromé ordinaci • průvodce zdravotním pojištěním • přípravář zakázek • psychiatr • recepční v hostelu • rezident na praktického lékaře • rezident praktického lékařství, služby na interně-lékař • sekundární lékař 6x • sekundární lékař interního oddělení • sekundární lékař kožního oddělení • sekundární lékař na Neurologické JIP • sekundární lékař psychiatr na lůžkovém oddělení • sekundární lékař rezident oboru PLDD • sekundární lékař ve fakultní nemocnici • sekundární lékař ve Fakultní nemocnici • sekundární lékař, rezident PLDD • sekundární lékař-internista v okresní nemocnici • sekundární lékařka na interně v okresní nemocnici • soukromý/á zubní lékař/ka 2x • staniční sestra • staniční sestra na ARO • staniční sestra operačních sálů • staniční sestra v nemocnici • stomatolog 25x • stomatolog v rodinné firmě • stomatolog ve státním sektoru • technická podpora ve finštině a angličtině • učitel na vysoké škole • učitelka na VOŠ zdrav. • učitelka odborných předmětů na střední zdravotnické škole • vedoucí fyzioterapeut • vedoucí obchodu se zdravou výživou • vedoucí sestra pobočky agentury domácí péče • vedoucí stravovacího provozu a nutriční terapeut v nemocnici • vrchní sestra 2x • vrchní sestra chirurgického oddělení nemocnice • všeobecná sestra • všeobecná sestra na ARO • všeobecná sestra na lůžkovém oddělení v nemocnici • všeobecná sestra na pozici pedagogického pracovníka • výživový poradce (hubnutí, výživa při sportu, těhotných...) UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI MASARYKOVA UNIVERZITA • zástupce majitele firmy, endoskopická sestra • zástupce velitele prap. obvaziště 73.tpr. Přáslavice • zubní lékař jako zaměstnanec soukromé zubní ordinace • zubní lékař na soukromé klinice • zubní lékař v přípravě na atestační zkoušku • zubní lékař v soukromé firmě-zaměstnanec • zubní lékař v soukromé praxi 6x • zubní lékařka - zaměstnanec 7.6 PedF • aministrativní pracovník v místní akční skupině • animátor, grafik • archivářka • asistent • asistent galeristy • asistent/ka pedagoga 2x • asistent režie • asistentka / sekretářka • asistentka generálního a obchodního ředitele • asistentka obchodního oddělení • asistentka projektů z OP VK • asistentka ředitele • asistentka soukromé firmy • asistentka vedení společnosti, tlumočnice • designer na volné noze • editor • IT asistentka • IT developer/konzultant • kontaktní pracovník v nízkoprahovém klubu pro děti a mládež • koordinátor osobní asistence a sociální pracovník • koordinátor projektu Zdravé město a MA21 2x • koordinátorka evropského projektu • korektor - osvč • lektorka angličtiny na jazykových školách • lektorka jazyků na volné noze • logista • logoped (+učitelka) v mateřské škole (logopedické třídy) • logoped v ordinaci klinické logopedie • logoped v soukromé logopedické ambulanci • logoped v SPC • manager v maloobchodu • manažer operativy v dopravní společnosti • manažer projektu ESF a finanční manažer projektu ESF • manažer v reklamě • operátor Helpdesk • palubní průvodčí • pedagog volného času 2x • personalista • pojistný matematik • pojišťovací makléř • policista PČR, hlídková služba • pracovní funkce je laborant-který pracuje jako zahradník • pracovní konzultant v agentuře podporovaného zaměstnávání • pracovník v reklamní agentuře • prodavačka kosmetiky • rozhlasová redaktorka • ředitelka základní školy • řidič nákladního automobilu - stavební dělník • samostatná lektorka • seniorský učitel v jazykové škole • sociální kurátor • sociální pracovnice v domově pro seniory • sociální pracovnice v NZDM • sociální pracovník v domově pro osoby se zdravotním postižením • specialista pro administraci objednávek • speciální pedagog • speciální pedagog - etoped • speciální pedagog - logoped • speciální pedagog (v sociálních službách) • speciální pedagog na základní škole • speciální pedagog na zš, logoped • speciální pedagog ve speciálně pedagogickém centru • speciální pedagog mateřské školy • správce informačních technologií • středoškolský učitel na učilišti • školní asistent dítěte s postížením • školní speciální pedagog • terapeut EEG biofeedback • tým lídr v největší bance v ČR • učitel/ka na 1. stupni ZŠ 13x • učitel/ka na gymnáziu 3x • učitel/ka na SŠ 10x • učitel na střední a vyšší odborné škole • učitel na zákl. umělecké škole • učitel na základní a základní umělecké škole • učitel na základní škole (momentálně na mateřské dovolené) • učitel na základní škole, asistent na VŠ • učitel na základní škole, lektor cizích jazyků • učitel na základní umělecké škole • učitel/ka na ZŠ 66x • učitel/ka v MŠ 8x • učitel ZŠ, nezaměstnaná, na MD • učitelka 1.stupně ZŠ - třídní učitelka 1.ročníku • učitelka a zakladatelka soukromé mateřské školy • učitel/ka na 2. stupni ZŠ 4x • učitelka na základní škole praktické • učitelka na základní škole speciální • učitelka na ZŠ - 1.stupeň a anglický jazyk • učitelka na ZŠ-speciální pedagogika • učitelka plavání • učitelka soukromých kurzů angličtiny • učitelka v mateřské škole, logopedka • učitelka v MŠ, logopedka • učitelka v soukromé MŠ • učitelka výtvarného oboru na Základní umělecké škole • vychovatel v dětském domově • vychovatelka a učitelka na ZŠ • vychovatelka na Praktické škole • vychovatelka v družině ZŠ • vychovatelka ve školní družině (vedoucí vychovatelka) • webeditor • Windows administrator Příloha č. 2 71 7.7 PrF • administrativní pracovník sociálního odboru MěÚ • advokatní koncipient/ka 85x • advokátní koncipient se zaměřením na obchodní právo a právo nemovitostí • advokátní koncipient v advokátní kanceláři • advokátní koncipient v advokátní kanceláři • advokátní koncipient v kanceláři vymáhající pohledávky • advokátní koncipient/ka v malé advokátní kanceláři 2x • advokátní koncipient v malé kancéláři • advokátní koncipientka u advokáta • advokátní koncipientka v české advokátní kanceláři • asistent na Nejvyšším soudě • asistent na vysoké škole 2x • asistent okresního státního zástupce • asistent poslance • asistent projektu • asistent/ka soudce 12x • asistent soudce - justiční čekatel • asistent soudce Nejvyššího soudu ČR • asistent soudce okresního soudu • asistent státního zástupce 2x • daňový exekutor 2x • exekutorský koncipient/ka 5x • firemní právník 3x • firemní právník - junior v nadnárodní finanční skupině • geodet (zeměměřič) + poradenství v oboru občanského a pozemkového práva • hlavní ekonom • hlídková služba Policie ČR • in house programátor • insolvenční správce, advokátní koncipient • jednatel • key account manager • komerční právník ve stavební firmě • koncipient 3x • koncipient u daňového poradce • koncipient v advokátní kanceláři 6x • koncipientka v notářské kanceláři • konzultantka projektů • koordinátor veřejných zakázek • legislativec • lektor právních informačních systémů • likvidátor pojistných událostí • notářský koncipient 8x • odborný právník • odborný referent (právník) na legislativním odboru Ministerstva spravedlnosti • odborný referent ústředního orgánu státní správy • OSVČ • podnikový právník 4x • pracovní právo • praktikant • právní čekatel na státním zastupitelství 2x • právnička u poskytovatele sociálních služeb • právník 8x • právník ministerstvo • právník - odborný referent • právník majetkoprávního oddělení 72 Příloha č. 2 • právník městského úřadu 3x • právník na legislativním oddělení • právník na Magistrátu 2x • právník na ministerstvu • právník na obchodně právním oddělení • právník na úřadě • právník občanského sdružení • právník odboru • právník odboru zdravotnictví • právník oddělení veřejných zakázek • právník pravního odboru městského úřadu • právník pro Moravskoslezský kraj • právník pro vymáhání pohledávek • právník realitní kanceláře • právník senior a compliance officer • právník správního úřadu - vedení správních řízení, konzultace • právník úřadu městské části • právník v právním oddělení státního orgánu • právník ve fakultní nemocnici • právník ve státní správě 3x • právník, územní samospráva • právník-Krajské ředitelství HZS Ústeckého kraje • probační a mediační úředník • probační úředník • projektový manažer • projektový manažer a pravovník vnějších vztahů • projektový manažer ve společnosti realizující konzultace, grafické materiály apod. • referent • referent - právník odboru správního Ministerstva vnitra ČR • referent na analyticko právním oddělení Krajského ředitelství Zlínského kraje • referent na přestupcích na úřadě • referent odboru MěÚ • referent odboru veřejných zakázek • referent právního oddělení katastrálního úřadu • referent pro veřejnou soutěž • referent stavebního úřadu - právník • referent ústředního orgánu státní správy • referent v oblasti legislativy daní • referent v ústředním orgánu státní správy • referent veřejných zakázek • referent vymáhacího oddělení finančního úřadu • referent zaměstnanosti na exekučním oddělení • referent-právník • specialista • specialista nákupu junior • učitelka v mateřské škole • úředník • úředník na úseku územního plánování • vedoucí oddělení kontrol • vedoucí právního pracoviště u HZS kraje • vedoucí projektových manažerů, právník společnosti • vedoucí směny • vysokoškolský pedagog • vyšší soudní úřednice na soudě 1.stupně 2x • vyšší soudní úředník • výzkumný pracovník a lektor • zpracovatel judikatury zahraničních soudů UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI MASARYKOVA UNIVERZITA 7.8 PřírF • account manager • account manager v reklamní agentuře • administrativní pracovník s občasnou odbornou výpomocí • administrátor logistiky • akademický pracovník na vysoké škole • akademický pracovník, výzkumník a VŠ pedagog • analytik a datař (čištění dat), reporting ve agentuře na průzkum marketingového trhu • analytik a programátor v soukromé firmě • analytik dat 2x • analytik na hematologicko-transfúzním oddělení • analytik oddělení řízení rizik 2x • analytik odpadového hospodářství • analytik pohledávek v bance • archivářka • asistent na MU • asistent účetního, administrativa • asistentka klientského servisu • au-pair • back office a obchodník • biochemický analytik v laboratoři • biomedicínský inženýr na operačních sálech • biomedicínský inženýr, fyzik • doktorand s pracovní smlouvou • doktorand v analytické chemii • doktorandský student - vědecký pracovník výzkumného ústavu • DSP Algebra, • ekonom • ekopedagog • finanční manažer projektu • fyzik • geolog • GIS • gis analytik • HR learning specialist • hydrochemik • change coordinator - IT podpora • chemik - technolog • chemik ve strojírenství • chůva • inspektor obvodního oddělení Policie ČR • JOP-nelékař • jsem nezaměstnaný, pracoval jsem jako Vázaný zástupce - burzovní makléř • kartograf v ateliéru urbanismu • konzultant nemocničního informačního systému • koordinátor projektů • laborant • laborant v genetické laboratoři • laborant v histoimunologické laboratoři • laborant v chemické laboratoři • lékařka dětského oddělení • lektor environmentální výchovy • lektor projektu OP VK • majitel firmy s chemikáliemi, elektrickými skútry, lasery, medovinou • makléř • manažer odběru srážek • metrolog • mikrobiolog v mikrobiologické laboratoři • molekulární genetik • nezaměstnaný • obchodní asistentka • obchodní zástupce • obchodní zástupce firmy zabývající se molekulární biologií • obchodní zástupce pro internetovou reklamu na idnes.cz - spolupráce na ŽL - příjem jen z provizí • odborná pracovnice • odborný asistent a Ph.D. student • odborný posuzovatel (registrace léčiv) • odborný pracovník • odborný pracovník - projekt OP VK • odborný pracovník - výzkum a vývoj • odborný pracovník na vysoké škole • odborný pracovník územního plánování • odborný pracovník v biologické laboratoři + PhD. student • odborný pracovník v biologické laboratoři • odborný pracovník v cytogenetické laboratoři • odborný pracovník v ekotoxikologické laboratoři • odborný pracovník v klinické laboratoři • odborný pracovník v laboratorních metodách • odborný pracovník v laboratorních metodách - molekulární cytogenetika • odborný pracovník v laboratoři molekulární biologie • odborný pracovník v laboratoři na oddělení lékařské genetiky • odborný pracovník ve výzkumné laboratoři zabývající se molekulární biologií • odborný pracovník ve výzkumu a vývoji • odborný pracovník výzkumu v imunologické laboratoři • odborný referent státní organizace zaměřené na ochranu přírody • odborný vědecký pracovník • odborný výzkumný pracovník v diagnostcké labolatoři • odborný pracovník v laboratorních metodách (Oddělení laboratorní medicíny) • operátor zpracování dat • organizační referent • parametrizátor • pedagogický pracovník a koordinátor projektů • PhD student ve výzkumném ústavu v Rakousku • pomocný výzkumný pracovník • pracovník na klientském centru v bance • programátor • projekt manažerka v call centru • projektový manager vývojových projektů • projektový manažer 2x • projektový manažer - fondy EU - OPVK • projektový manažer mezinárodních vzdělávacích projektů (Lifelong Learning Program) • projektový manažer v oblasti dotací ze ŽP • překladatel a lektor • referent Příloha č. 2 73 • referent krajského úřadu (analytik statistických dat, GIS, tvorba strategických dokumentů) • referent na odboru regionálního rozvoje • referentka na katastrálním úřadě • referent digitalizace na Katastrálním úřadě • reprezentant firmy • researcher v mezinárodní meronálně poradenské společnosti • řešitel/spoluřešitel projektu financovaného z EU • servisní technik RTG laboratorních přístrojů pro XRF a XRD • specialista GIS • specialista oddělení řízení rizik • specialista pro laboratoře (vývoj a validace analytických metod, školení pracovníků) • specialista QC (HPLC) • specialista registraci API • specialista řízení úvěrových rizik • specialista vymáhání • správce webu, učitel chemie • statistik na volné noze • středoškolský učitel matematiky a zeměpisu na gymnáziu • student PhD v mikrobiologické laboratoři • učila jsem na základní škole • učitel matematiky a fyziky na obchodní akademii • učitel/ka na gymnáziu 8x • učitel na soukromém gymnáziu • učitel na střední a vyšší odborné škole • učitel/ka na střední odborné škole 3x • učitel/ka na střední škole 13x • učitel/ka na vysoké škole 2x • učitel/ka na základní škole 5x • učitel na základní škole (přírodopis), učitel na víceletém gymnáziu (biologie - zeměpis) • učitel odborného výcviku • učitelka na SOU • učitelka na základní škole Z-TV-M • úředník • vědecko-výzkumný pracovník v oboru imunochemie • vědecký pracovník 5x • vedoucí kamenolomů Rančířov a Vanov • vedoucí laboratoře • vedoucí projektů GIS • vedoucí skupiny povrchových vod • vedúci oddelenia manažérskych informačných systémov (kontroling) • vrchní odborný referent specialista ve státní správě • výpočtář v automobilovém průmyslu • vývojový laborant diagnostických souprav • vývojový pracovník - fyzik • výzkumný pracovník 2x • výzkumný pracovník - zahraniční stáž • výzkumný pracovník (doktorand) • výzkumný pracovník v laboratoři + lektorka nově příchozích • výzkumný pracovník v soukromé farmaceutické firmě • webový analytik • zahradnice v botanické zahradě 7.9FSpS • dekoratér v obchodě s bytovým zařízením • dispečer • elektromontér • event manažer, výpomoc na obchoddním oddělení • exercise referral professional • fyzioterapeut v lázních • hypoteční makléř • machine operator • majitel internetových obchodů • obchodní zástupce ve stomatologii • odborný asistent na vysoké škole • odborný asistent VŠ - katedra tv a sportu • pedagog volného času 3x • prodavač sportovního zboží 74 Příloha č. 2 • prodavačka v obchodě pro zemědělce, zahrádkáře, kutily atd. • recepční v hotelu • ředitel soukromé sportovní školy • řidič autobusu MHD • servírka v kavárně • šéftrenér přípravek (fotbal) • učitel na středním odborném učilišti • učitel na základní škole 9x • učitelka aj na zš • učitelka na střední škole • údržba zahrad • viz komentář • výchova a vzdělávání • výživová poradkyně a instruktorka Nordic walkingu UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI MASARYKOVA UNIVERZITA Příloha č. 3 Specifikace zaměstnavatele 8 8.1 ESF • Statutární město Zlín • Třebíč • AB centre s. r. o., Litovel; Lifeproject V.I.P. Uničov • ABB, s.r.o., Brno • AccArt, s.r.o. • Accenture, Praha • ADP Employer services, Praha • ADP Praha • Agis s.r.o., Most • ALLIS Projekt s.r.o., Prosiměřice • AQE advisors, a.s., Brno • Atlas software a.s., Výstavní 292/13, Ostrava • Autocont CZ a.s. • AWD Česká republika, s.r.o., Brno (centrála) • Baker Tilly Czech Republic s.r.o., Brno • bit cz training, s.r.o., sídlo Jihlava, pobočka Přerov • Brand Brothers s.r.o., Brno 2x • Brno 5x • Continental, Frenštát pod Radhoštěm • Continetnal Automotive a.s, Frenštát pod Radhoštěm • Core international s.r.o., Brno • Česká pošta • Česká spořitelna, a.s., pobočka Přerov • Česká televize, televizní studio Ostrava • ČEZ Měření, s.r.o., Hradec Králové • ČSAD Hodonín a. s. • ČSOB a.s. 2x • ČSOB Hradec Králové • ČSOB, Brno • ČSOB, pobočka pro korporátní klientelu Brno • ČSOB,A.S., BRNO-VEVEŘÍ • Deloitte • Deloitte audit, s.r.o. Brno 2x • DHL Express (Czech Republic) s.r.o., Ostrava • DI industrial spol. s r. o., Brno • Dixons retail • DPMB, a.s. • DSG international, Brno • ECONET OPENFUNDING, s.r.o., Praha • ECONOMY RATING a.s. 2x • Edwards Services s.r.o. • EFETI spol. s r.o., Prostějov • Ernst & Young, New Zealand • Ernst & Young, Ostrava • Fabory CZ Holding s.r.o., Brno • FEI Czech Republic • GE Capital Real Estate CEE, Praha • GE Healthcare Finland Oy, Helsinki, Finsko • Generální finanční ředitelství, Praha • GEODIS BRNO, spol. s r.o. • HB beton s.r.o., Horní Žďár 37, Jindřichův Hradec • Heineken ČR a.s., Krušovice • Helia Trade s.r.o., Olomouc • Hewlett Packard, Bratislava • Hiteco Czech s.r.o. • Honeywell s.r.o. - odštěpný závod Brno • Humpolecké strojírny a.s., Humpolec • Chrlice, Brno • IBM GSDC Brno, Technická 21 • IBM, Brno • Icontio Ltd., Brno • IT společnost - Brno (žádná konkrétní jména) • JAN SVOBODA s.r.o.,Brno • Janáčkova akademie múzických umění v Brně 2x • KB a.s., Praha • Komerční banka, a.s. Hradec Králové • Komerční banka, a.s., Brno • Kooperativa pojišťovna, a.s., Praha • Kooperativa, a.s., VIG, Brno • KPMG audit, Česká republika 6x • Krajský úřad JMK, Brno 2x • Krajský úřad Pardubického kraje • Lear Corporation Czech Republic, Vyškov • Magistrát města Brna 2x • Makro Cash&Carry, Praha • marketingova spolecnost • Masarykova univerzita, Brno 8x • Mazars, Praha • Mendelova univerzita v Brně • Mendelova univerzita v Brně, Masarykova univerzita • Mendlova univerzita Brno • Mercuri International, Praha • Městský úřad Lipník nad Bečvou • Městský úřad, Uherský Brod • ModusLink Czech Republic s.r.o. • Moravia Propag s.r.o., Brno 2x • MPSV ČR • nechci odpovídat 4x • Obchod se slévárenskými surovinami, Brno • OKNO HOLDING, a.s., Zlín • OSSZ Hodonín • OSVČ pro EFEKTA CONSULTING a.s. • OTSUKA BRANO s.r.o., Olomouc • Paneria- Campus Square Příloha č. 3 75 • Partners For Life Planning, a.s., Šumperk • Philip Morris ČR a.s., Karlovo nám. 10, Praha 2 • PPG Industries s.r.o., Holandská 6/8, Brno • PPG, Brno (Shared Service Center) • Praha • PricewaterhouseCoopers Audit, s.r.o., Praha 2x • Raiffeisenbank a.s., Hvězdova 1716/2b, Praha • Regionální hospodářská komora Brno • Regionální rada Severovýchod, Hradec Králové, územní odbor Liberec • Renault Česká Republika, Praha • Republikové centrum vzdělávání, s.r.o. • Sdružení občanů zabývajících se emigranty, Brno • Ségécé Česká republika • Skřivánek s.r.o., Brno • Solare Werkstätten, Passau (DE) • Spirit goods s.r.o. • STATIKUM, s.r.o., Hudcova 78c Brno • Škoda Auto, Mladá Boleslav • TOR Cheb, spol. s r.o., Brno • UniCredit Bank Czech Republic a.s. 4x • Unipap a.s., Býšť • UOHS • Úřad městské části Brna • Úřad městské části Brno-Bystrc, nám 28. dubna 60,Brno • VF, Černá Hora • Vysoké učení technické Brno 2x • wistron infocomm, brno 2x • Wistron, Brno • Základní škola, Brno, Štolcova 16 • Záložna CREDITAS, spořitelní družstvo, Olomouc 8.2FI • Acision s.r.o, Brno 2x • Adria Databanka, Brno • Apprise, Brno • Aspectworks, Praha • Asseco Central Europe, Brno • atx - technicka kancelar pro komplexni automatizaci - Zdar nad Sazavou • AutoCont CZ a.s. 2x • AutoCont CZ, a.s., Ostrava • AVG Techmologies CZ 4x • AŽD Praha, Žirovnická 4, Praha • Brno 2x • Brno, IT firma o cca 30 zaměstnancích • Broadridge Czech Republic s.r.o., Praha • Cadwork, Brno • Compugroup Medical, 1422/7b, 155 00 Praha 5 • Edhouse s.r.o., Zlin • e-invent • European Space Agency • FEI Company s.r.o. • financni instituce, Praha • FNZ Czechia, Brno 4x • GREP design, Brno • Gymnázium Uh. Hradiště • Honeywell a.s., Brno 2x • I&C Energo, a.s., Brno • IBA CZ, Brno 5x • IBACZ, Praha • IBM Brno • Intax., spol. s.r.o., Praha • Intellimedix. s.r.o. • IPS, Česká 1, Brno • IReSoft s.r.o., Brno • K2 atmitec, s.r.o. • Kadlec - elektronika, s.r.o., Brno • KBC ICT, Praha • KBC IT Services, Pardubice • Liferay Inc., Chicago • Masarykova univerzita, Brno 14x • Město Brandýs nad Labem, Brandýs nad Labem 76 Příloha č. 3 • Moravia IT a.s. • MoroSystems s.r.o., Brno • nechci uvést 3x • Netsuite Czech Republic, s.r.o. • NetSuite, Brno • NetSuite, San Mateo, Kalifornie • NetVoice s.r.o., Pardubice • Nymburk • OBA CZ, Brno • OSVČ • oXy Online s.r.o. • P&I, Zilina • pracuji doma • PROMA s.r.o., Brno • Red Hat Czech, Brno 2x • Řízení letového provozu ČR, s.p. • Sabris s.r.o., Praha • SEACOMP, Brno • Software Development Europe, Brno • Software Development Inc., Durham, NC, USA • Sokordia s.r.o. • Solarwinds • Stand, Brno • Střední odborné učiliště André Citröena v Boskovicích • Technicka univerzita, Mnichov • the University of Edinburgh, Edinburgh • Tieto, Ostrava • truconneXion, a.s., Kosmonosy • Unicorn a.s., Hradec Králové • Vaclav Jurecek, zivnostnik, Opava • Vendavo CZ, Ostrava • Visicom a.s. • Vítězslav Dostál • Vyšší odborná škola ekonomická a zdravotnická a Střední škola, Boskovice • Xacti s.r.o., Brno • YSoft • Ždár nad Sázavou • Živnost, Brno UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI MASARYKOVA UNIVERZITA 8.3FSS • A Kluby ČR, o.p.s., Brno • Academia Film Olomouc, Olomouc • Adecco spol. s r.o. Ostrava • Air Bank a.s., Brno • Akademie věd ČR • Andromeda Barnehage, Oslo • Armáda České republiky • Asijská společnost • Assessment Systems • ATB Financial (nejvetsi banka v provincii Alberta, Kanada) • AZP Brno • Brno 3x • C.S.G.Software group limited • Centrum dopravního výzkumu, Brno • Centrum ekologického výzkumu a výchovy ve Svatém Janu pod Skalou • centrum podpory inkluzivního vzdělávání, řešitelem projektu je Institut pedagogicko psychologického poradenství Praha (národní ústav vzdělávání atd. - celý název z hlavy nevím) • Centrum tance, Brno • Clearstream Operations Prague, Praha 5 • Computer Press • Česká televize, Praha • Český metrologický institut, Brno • Český rozhlas • Človek v tísni, Praha • ČSOB • Diecézní charita Brno • Diecézní katolická charita Hradec Králové • Dražební společnost Morava, Zlín • DSGi, Trnita • eiffel optic,a.s. , Praha • Energetický regulační úřad • ESB Blansko - elektronické součástky, Blansko • ESET-HELP, Praha • Europasta SE, Boršov nad Vltavou • Evropska komise, Brusel • Feramo Metallum International s.r.o. • Google ČR, Praha • Hnutí DUHA, Brno • Hospodářské noviny, Economia, Praha • Hyundai Motor Manufacturing Czech, Nošovice • IBM Delivery Centre Central Europe - Brno • IBRS, Praha • Ideafactory, Chomutov • iDNES.cz, MAFRA, Praha • IDS Media, Praha • IIBC, Saskatoon, Kanada • iMi Partner a.s. • INEX - Sdružení dobrovolných aktivit, Praha • IVRIS FSS MU, Brno, Augur Consulting s.r.o., Brno • Jihomoravské centrum pro mezinárodní mobilitu, Brno • Jihomoravské inovační centrum, Brno • JUFA, Plzeň • Kampala International University • Kancelář Senátu PČR, Praha • Knihovna Jiřího Mahena, Brno • Krajský úřad Kraje Vysočina - odbor sociálních věcí, Jihlava • Krizové centrum Svitavy • Leeds University • Mafra • Magnus Regio s.r.o., Brno 2x • Mann+Hummel services, Nová Ves • Mary Kay s.r.o. (Czech Republic), Praha • Masarykova univerzita, Brno 7x • Masarykův onkologický ústav, Brno • Maternal and Child Health Integrated Program • Mediafax s.r.o. (ale od 2012 půjdu pod CET21) • Mediaservis, Praha • Město Břeclav • MF DNES Zlín • Ministerstvo obrany ČR, Praha 3x • Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR • Ministerstvo vnitra ČR, Praha • Ministerstvo zahraničních věcí • Nadace Forum 2000 • Nadace Partnerství, Brno • NADĚJE, o.s., Brno • nechci uvest 4x • nezisková otázka • nikde nyní nepracuji • nyní úřad práce, dříve Evropská databanka • O. s. Lotos Brno (0,75 úvazku), Oblastní Charita Blansko (0.25úvazku) • o.s. Prevetn Strakonice, DDÚ Homole • Občanské sdružení KONTAKT • občanské sdružení Práh, Brno • Obec Strání • OKAY s. r. o. • Okresní hospodářská komora Karviná • OSVČ- výuka v jednotlivých firmách • OTTO INVEST s.r.o. • Pedagogicko-psychologická poradna, Cheb • Persefona,o.s., Brno • personální agentura • personální společnost Manpower • Poslanecká sněmovna Parlamentu ČR • PPP Brno 2x • PricewaterhouseCoopers Audit s.r.o. • Probační a mediační služba ČR • Psychiatrická léčebna Dobřany • Regionální poradenská agentura, Brno • RPIC-ViP s.r.o., Ostrava • Saller Group • sama za sebe • Sdružení Podané ruce, o.s. • Sdružení Práh, Brno • Siemens s.r.o., o.z. Industrial Turbomachinery, Brno • SOŠ Slavičín • Státní fond životního prostředí, Praha • Státní zemědelský intervenční fond - centrální pracoviště Praha • SVP • Technologické centrum, Praha • Telefónica Czech Republic • Televize Slovácko, Uherské Hradiště Příloha č. 3 77 • Univerzita Karlova, Praha • Úřad městské části Brno - Slatina • Úřad městské části Brno-Žabovřesky • Úřad regionální rady regionu soudržnosti Severozápad • Ústav jazykové přípravy Ministerstva obrany, Brno • Vema, a. s., Brno • VERA, spol. s r.o., Praha • Vězeňská služba ČR • VOŠ informačních služeb Pacovská Praha 4 / Multikulturní centrum Praha • Wistron InfoComm, s.r.o., Brno • Základní a mateřská škola • Základní škola Gutha Jarkovského Kostelec nad Orlicí, INEX Kostelecké Horky • ZŠ, Havířov; Masarykova univerzita, Brno; Scio, Praha 8.4FF • 7. ZŠ Kaštanová 412, Třinec • 94 Minutes s.r.o.. Horská 12, Brno • aa • Advokátní kancelář, Brno • A-Kluby ČR o.p.s., Brno • Albín Hanák - zemědělská technika, Brno • Albion, s.r.o. • Alexandr Lorincz, Otrokovice • Alvaro Ingles, Balsapintada • Americká společnost v Technologickém Parku • Ando Translations, Brno • Archeologický ústav Akademie věd ČR Brno, v.v.i. • Archiv bezpečnostních složek, Praha • Arjo Wiggins Services Ltd., Basingstoke RG248WZ • ARÚ AV ČR, Brno • Atlas Copco, Praha • Aukční dům Zezula, Brno • AVG Technologies, Brno • Baron s.r.o., Ústí nad Labem • Bohemia energy, Praha • Brno • Centrum Babylon a.s., Liberec • Centrum intervenčních a psychosociálních služeb, Poradna pro rodinu manželství a mezilidské vztahy, Liberec • Centrum sociálních služeb, Brno 2x • Century 21 Top Reality, Karviná • Citibank Europe, Brno • CK Periscope, Brno • COMA ZÁLOHOVACÍ SYSTÉMY a.s. • Comenius Moravia, RPVC AJAK, Geobypol, Brno • České dráhy, a.s., Regionální správa majetku • Český rozhlas Ostrava • ČEZ, a.s. • DB Schenker, Brno • DCHB • Didaktis, s. r. o., Brno • Diecézní charita Litoměřice • doma • Domov pro mne, o.s. • DURA Automotive Systems CZ, s.r.o., Kopřivnice • E.ON, Brno • Edline - Ing. Karel Hůsek • English House, Trebic • Erwin Junker Grinding Technology a.s., Mělník / Jaz. škola Aspena, Brno • Faurecia, Pisek • FF MU, Light Point - jazyková škola 78 Příloha č. 3 • FN BRNO • Gabriela, občanské sdružení, Brno • Galerie moderního umění v Roudnici nad Labem • GEMO OLOMOUC spol. s r.o. • Genesys Conferencing Ltd., London • GG, Mikulov • Grantika ČS, Brno • Gymnázium Dr. Josefa Pekaře • Gymnázium dr. Karla Polesného Znojmo • Gymnázium Christiana Dopplera, Praha • Gymnázium Ladislava Jaroše Holešov • Gymnázium prof.Jana Patocky, Praha • Gymnázium Tišnov • Held Francke CZ s.r.o., Polní 92, Brno • Hnutí Brontosaurus, Brno • Honeywell, Praha 4 • IBM, Brno 2x • Ikea, Brno • Ing. Marie Kozlová • Institut mezioborových studií Brno • Institut umění, Praha • Integrovaná střední škola - Centrum odborné přípravy, Olomoucká ul., Brno • IPPP ČR • IQ Roma servis, Brno • IT STUDIO s.r.o. • J&T Banka, Praha • Jaderná elektrárna Dukovany • Jaderná elektrárna Temelín • jazyková agentura • Jonckers, Brno 2x • jsem na úřadě práce • JŠ Honzík • JUNIOR-DDM, Brno, Dornych 2 • Kancelář Jihomoravského kraje pro meziregionální spolupráci, p. o. • katolická církev, diecéze Hradec Králové ;-) • KBC, Brno • Knihovna Jiřího Mahena v Brně • Komenda CREATIVES s.r.o., Praha • Kosmas s.r.o. • Krajská nemocnice T. Bati, a. s., Zlín • Krajský úřad Kraje Vysočina • Labrys o.p.s., Praha • Lazaris travel service, Řecká obec Praha • Lingea, s. r. o. • Lingea, s.r.o., TLC, s.r.o., EDUA Group, s.r.o., Chicory, v.o.s. • Lucemburské Velvyslanectví v Praze • Mafra a.s., Brno • Marlin, Vsetín UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI MASARYKOVA UNIVERZITA • Masarykova univerzita, Brno 19x • Masarykova univerzita, Brno, TLC, English studio - jazykové školy • Mendelova univerzita, Brno 2x • Městská správa soc. služeb - Dětský rehabilitační stacionář, Most • Městské kulturní středisko Moravský Krumlov • Městské muzeum a galerie Polička • Městský úřad Náchod • Miele spol. s r.o., Brno • Ministerstvopráce a sociálních věcí ČR • Miramare, Albion, MKM - vše JŠ Brno • MODŘANY Power, a.s., Praha • Monster Worldwide Brno • Moravia IT, Hilleho 4, Brno • Moravia propag, Brno • Moravská galerie, Brno 2x • Moravské zemské muzeum, Brno • Moravský zemský archiv v Brně 2x • Moravský zemský archiv v Brně, Státní okresní archiv Znojmo • MŠ Family Brno • Muzeum a galerie Orlických hor, Rychnov nad Kněžnou • Muzeum Brněnska, p.o. • Muzeum regionu Valašsko Vsetín • Muzeum romské kultury, Bratislavská 67, Brno • Muzeum Těšínska, Český Těšín • Muzeum Velké Meziříčí • Muzeum Vysočiny Havlíčkův Brod, Havlíčkův Brod • nakladatelství • Nakladatelství a vydavatelství Vltava Labe Press • Nakladatelství MOBA, Brno • Národní divadlo Brno • Národní muzeum, Praha • Národní památkový ústav • Národní památkový ústav, ÚOP v Brně • nedoplním • nechci uvádět 5x • nemocnice • NEMSY • není podstatné • není podstatné pro anonymní dotazník, sídlo firmy je v Brně • Notářská kancelář, Blansko • NÚV (IPPP), Praha • OA a SZdŠ Blansko • Občanská poradna Třebíč • Občanské sdružení Krok, Kyjov • Obec Dlouhá Loučka • Obchodní akademie • Obchodní akademie, Mladá Boleslav • obchodní společnost, Brno • oblastní Charita Jihlava, NZDM Telč • OLC Systems Olomouc • OSVČ 2x • pak už by dotazník nebyl anonymní • Partners for life planning, a.s. • Pastime, Náchod • PČR, Liberec • Pears Health Cyber s.r.o. • Pedagogicko psychologická poradna • Pedagogicko psychologická poradna, Hodonín • Pedagogicko psychologická poradna; Středisko výchovné péče • Philip Morris ČR, Kutná Hora • podnikám jako OSVČ, vedlejší pracovní poměr mám ve Víno Sýkora, s.r.o. • podnikatel • PPP Brno • PPP České Budějovice • PPP Stredoceskeho kraje • pracuji soukromě, žádná instituce • Praha • Profimed, s. r. o, Brno • překladatelská agentura, Praha • Rašínova vysoká škola s.r.o., Brno • Regionální muzeum v Mikulově • Regionální muzeum v Náchodě • Rehabilitační ústav Hrabyně, detaš. prac. Chuchelná • s.r.o. Brno • Scio s.r.o. • S-COMP Praha, Institut jazykoveho vzdelavani Praha, jazykova skola Brezinka Praha • Seacomp, s.r.o. • Siemens s.r.o., Siemensova 1, Praha • SKP-CENTRUM, o.p.s., Pardubice • Skřivánek s.r.o, Praha • Slezská diakonie, Český Těšín • Smart Comp a.s. • Spirála s.r.o, Jablonec nad Nisou • SSNS, Brno • SŠ Náhorní, Praha 8, U Měšťanských škol 525/1 • Státní okresní archiv Litoměřice se sídlem v Lovosicích • státní správa, Praha • Státní zámek Buchlovice • STŘED, o.s. Třebíč • Střední odborná škola vinařská Valtice • Střední průmyslová škola stavební Hradec Králové • Střední škola hotelová Zlín • Střední škola informačních technologií a sociální péče, Brno • Střední škola uměleckomanažerská, Brno • Stueken s.r.o., Hradec Králové • SVČ Lužánky, Brno • SW-MOTECH s.r.o., Hrušovanská 24, Vojkovice • Swoboda-Stamping s.r.o. • Takenaka Europe GmbH, Sviadnov • Technické muzeum v Brně • Telefonica O2, pobočka Brno • Trenkwalder a.s., Brno • Tribun EU s.r.o., Brno • učitelka na střední škole • UK Praha, UP Olomouc • University of Glasgow • University of New York in Prague • University of Tromso • Univerzita Palackého, Olomouc • Úřad práce, Brno • Úřad pro ochranu hospodářské soutěže • Úřad pro ochranu osobních údajů, Praha • Ústav archeologické památkové péče Brno, v.v.i. Kaloudova 30, Brno 614 00 • Ústav pro jazyk český AV ČR, v. v. i., dialektologické oddělení, Brno • v současné době nepracuji • Vazební věznice a Ústav pro výkon zabezpečovací detence Brno Příloha č. 3 79 • Vědeckovýzkumné pracoviště Akademie Výtvarných Umění v Praze • Vězeňská služba, Hradec Králové • Věznice Ostrov, Vykmanov 22, Ostrov 363 01 • Věznice Plzeň • VOŠ a SUPŠ textilní Brno Francouzská 101 • Výchovný ústav Višňové • Vysoká škola polytechnická Jihlava • Vysoká škola realitní - Institut Franka Dysona, Brno • Vysoké učení technické v Brně 4x • Westcom s.r.o., Brno 2x • Ysoft, Podnikatelská 4, Brno • základní škola • Základní škola Břest • Základní škola Hustopeče, Komenského 163 • základní škola Votice • Zdravěnka Drahuška, Vratislavovo náměstí 13, 592 31 Nové Město na Moravě • Zemský archiv v Opavě • Zepter finance s.r.o. • Zoner Software, Brno • ZŠ a MŠ Archlebov, Archlebov • ZŠ a MŠ Čáslavice, Čáslavice • ZŠ Brno • ZŠ Mikulov • ZUŠ Mšeno, Mšeno; S-Comp Centre, Praha, • ZUŠ Nové Město na Moravě • ZUŠ Petra Ebena Žamberk, Gymnázium Žamberk • Židovské muzeum v Praze, CVNS • živnostník 8.5 LF • a.s. KNTB Zlín • AČR, 73.tpr. Přáslavice • Agentura domácí péče MIDOP, Plzeň • AK dent., s.r.o. • Akreditované pracoviště PLDD Kroměříž • AmRest - KFC, Hradec Králové • Artmed spol.s.r.o. • AZS-Kapedent s.r.o., Zlaté Moravce • centrum stomatologie Ostrava • CGB laboratoře a.s. Ostrava • Cockyshop.cz, Praha • Dentalcentrum, Havířov • Dent-clinic s.r.o, Havl. Brod • DCHB-Oblastní Charita brno, Žižkova 3, 602 00 Brno • Dr. Bačová,Uh. Hradiště • EM-MED, Městská nemocnice Ostrava • Fakultní nemocnice Brno 16x • Fakultní nemocnice Brno Bohunice 4x • Fakultní nemocnice Hradec Králové • Fakultní nemocnice Olomouc • Fakultní nemocnice Ostrava 3x • Fakultní nemocnice Plzeň • Fakultní nemocnice U Sv. Anny v Brně 7x • Fakultní Thomayerova nemocnice s poliklinikou, oddělení hrudní chirurgie • FC Zbrojovka Brno • FN Olomouc • Fokus optik,a.s., Praha • GASTON Optik, Brno • Gastro-Med, Ostrava • Herlango, s.r.o., Brno • Hospital universitario de Sta Lucia, Cartagena • hostal Nuevo Suizo, Sevilla, Spanelsko • Hovězák spol. s r.o., Brno • I.dermatovenerologická klinika, FN u svaté Anny v Brně, studentka doktorského studia LF MU • J-Dental • JP Servis a.s., Praha • KDP NADĚJE s.r.o., Roudnice n.L. • Klinikum Oberlausitzer Bergland, gGmbH, Standort Ebersbach • KNTB Zlín • Krajská nemocnice Tomáše Bati, Zlín 2x • Kroměřížská nemocnice a.s. • LF MU, I.PAÚ FN USA 80 Příloha č. 3 • Masarykova nemocnice, Ústí nad labem • Masarykova univerzita, Brno 3x • Masarykův onkologický ústav, Brno 3x • MDDr. Alena Šedová, Brno • MDDr. Lenka Malinová • Městská nemocnice Ostrava 2x • Městská nemocnioce Ostrava,soukromý VPL ostrava • Moravia Dent s.r.o, Otrokovice • MUDr Václav Svoboda ,Zábřeh,Sušilova 10 • MUDr, Gelnarová, Deblín • MUDr. Aleš Jurka, Prosiměřice • MUDr. Dagmar Balaháková, Nové Město na Moravě • MUDr. Kolorosová, Tábor • MUDr. Miluše Sáblíková, PLDD • NCONZO Brno, Vinařská 6 • Nemocnice Atlas Zlín • Nemocnice Boskovice • Nemocnice České Budějovice a.s. • Nemocnice Hranice a.s. • Nemocnice Jihlava, p.o. • Nemocnice Kyjov 3x • nemocnice Litomyšl, Dr.Mejzlíková, Krouna • Nemocnice Milosrdných bratří, Brno • Nemocnice Na Homolce • Nemocnice Nové Město na Moravě 4x • Nemocnice Tábor a.s. • Nemocnice Tišnov 2x • Nemocnice Třebíč 3x • Nemocnice Třebíč, Neurologické odd. • nemocnice Ústí nad Orlicí • Nemocnice Valašské Meziříčí a.s. 2x • Nemocnice ve Frýdku - Místku p.o. • Nemocnice Znojmo 4x • Nemocnice, Nové Město na Moravě • nemocnice, SOŠ - vedlejší pracovní poměr • NMB • Notářská kancelář, Kyjov • Novadent, s.r.o., Havířov • Nový Jičín, Radioterapie • Oblastní nemocnice Náchod a.s. 2x • Ocni optika, Brno • Olympus Czech Group, Praha • ON Náchod • Open Travel, s.r.o. UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI MASARYKOVA UNIVERZITA • Ordinace MUDr. Sklenské • Ordinace PL pro dospělé - Ústí nad Orlicí • Ordinace praktického lékaře pro dospělé, Hukvaldy • Ordinace praktického lékaře, Krnov • Ordinace PZL, Brno • OSVC • Poliklinika Brno, Kuklenská 31 • poradna Nutrifit • Praktické zubní lékařství, Brno • Psychiatrická léčebna Brno • Psychiatrická léčebna Kroměříž • Rehabilitace Marie Zemánková, Pozořice • Slezská nemocnice Opava, Olomoucká 86, Opava • Smržo - medic s.r.o., Smržovka • soukromá rehabilitační klinika • soukromá stomatologická klinika Praha • soukromá zubní ambulance, Praha • soukromá zubní ordinace Nový Jičín • soukromá zubní ordinace, Bystřice p. H. • Soukromá zubní ordinace, Poděbrady • soukromý stomatolog • státní nemocnice • Státní zdravotní ústav • Stavovská s.r.o. Poliklinika Místek • Stomatologické centrum Třebíč • Stomatologické studio, Brno • stomatologie brno s.r.o • Stomatologie, Jindřichův Hradec • Střední zdravotnická škola Kroměříž • Střední zdravotnická Škola, Merhautova Brno; Oční Centrum Visual, s.r.o., Kroměříž • Středomoravská nemocnišní, o.z. nemocnice Přerov • Supradent zubní klinika, Brno • Svitavská nemocnice a.s. Svitavy 2x • SZŠ a VOŠZ Vsetín • SZZ Krnov • Taťana Skrbková Optik • Tesco store, Plzeň • Uherskohradištská nemocnice a.s.,Uherské Hradiště 7x • Úrazová nemocnice Brno 4x • Vítkovická nemocnice a.s., Ostrava 2x • vlastní ordinace, Pardubice poliklinika • VOŠzdrav. a ekonomická a SŠ Boskovice • VS. NEMOCNICE a.s. • Všeob. prakt. lékař, Zlín • zaměstnanec OSVČ - PLDD, stáže dle studijního rozvrhu • Zubní odinace, SD a.s., Bílina • zubní ordinace, Říčanská 9, Brno • zubní ordinace, Velké Losiny • zubní ordinace,Povrly • zubní praxe MŽ s.r.o. 8.6 PedF • Abbia clinic, s.r.o., Brno • Angličtina Řehoř & Řehořová • AXA Česká republika • Biskupské gymnázium, Brno • Brno 3x • ZS Buchlovice • Centrum pro zdravotně postižené Moravskoslezského kraje o.s., Ostrava • Centrum sociálních služeb, příspěvková organizace, Brno • Cornerstones Language and Learning Centre, Doha • cvc Astra, Frenštát p. R. • Cyrilometodějská církevní zš, Brno • Czech Airlines • Česká abilympijská asociace • Česká spořitelna, a.s., • Česká televize, Brno • čsob pojišťovna • Deloitte Central Europe, Praha • Dětský diagnostický ústav a středisko výchovné péče, Brno • Dětský domov Tišnov • DHL • EGO, brno • E-on, Plynárenská, Brno • Estetico s.r.o., Holasice • Eurolingua, PARK • Galerie Zdeněk Sklenář • GEFCO Česká republika s.r.o., Praha • Gymnázium Vyškov • IBM, Brno • II. ZŠ Svitavy • Integrovaný sociální ústav Komorní Lhotka • ISŠP, Brno • JAF HOLZ, Vyškov • Klasicke gymnazium Modrany,Praha • Kreatura, Brno • má vlastní živnost • Magistrát města Brna • Manažerská akademie Jihlava • Martina Malá, Heinrichova 18, 60200, Brno, Trudi for dolls jewels • MAS Valašsko-Horní Vsacko, Hovězí 74, Hovězí • Masarykova univerzita, Brno 4x • Masarykova ZŠ Brno, Zeměděslká 29 • Mateřská škola Hrobice, Slušovice • mateřská škola, o.p.s. • Metronome, s.r.o., Praha • Mgr. Hedvika Klemová, ordinace klinické logopedie, Mladá Boleslav • Miniškolka Karásek, Brno • miniškolka Veselá notička, Kuřim - Podlesí • MŠ 2x • MŠ a ZŠ Kyjov, Za humny • MŠ a ZŠ, Brno • MŠ Biskupská, Brno • MŠ Holubice • MŠ Husova čtvrť, Rosice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace - pracoviště MŠ Smetanova, Rosice • MŠ Klubíčko Tlumačov • MŠ Napajedla • MŠ Vinařská • MŽ Želechovice nad Dřevnicí • Navláčil stavební firma, Zlín • nazaměstnaná Příloha č. 3 81 • nebudu uvádět • nvm • O2 • Obchodní Akademie ELDO, o.p.s., Brno • Obchodní škola Brno • Policie České republiky • Praktická škola • PROSTOR PRO, o.s, Hradec Králové • Radio Proglas, Brno • Rytmus Benešov, o.p.s, pobočka Kutná Hora • Sdružení Podané ruce, o.s., Brno • SM Plavecká škola Blansko s.r.o. • SOŠ a SOU -MŠP Letovice • Soukromá logopedická ambulance • soukromá společnost • Soukromá střední odborná škola • soukromé kurzy angličtiny Slavkov u Brna • SPC při ZŠ a MŠ logopedické, Brno, Veslařská • SPC při ZŠ a SŠ Březejc, Sviny 13 • Spolupracuji s MKM, Česká 11, Polyglot, Kopečná 44 a Global, Příkop 6 - vše v Brně • Statutární město Jihlava 2x • Střední odborná škola potravinářská a služeb Charbulova 106, Brno • střední škola Brno • Střední škola průmyslová a umělecká, Hodonín • Střední zdravotnická škola, Brno • Sundisk s.r.o., Jablonec nad Nisou • SVČ Lužánky • SVĚTLO PRO SVĚT - Light for the World, o.s. • Tandem SH, Berlin • TE Czech, Kuřim • Tyršova základní škola, Brno • velkoobchod hraček • VOŠ a SUPŠ Francouzská 101, Brno • VOŠ SŠ veterinární, zemědělská, zdravotnická • VUT, Brno • Waldorfská základní škola a mateřská škola Brno, Plovdivská 8, příspěvková organizace • Základní a praktická škola Hustopeče • Základní škola 4x • Základní škola a Mateřská škola Telecí • Základní škola Babice nad Svitavou • Základní škola Kolín II., Kmochova 943 • Základní škola Měcholupy, okres Louny • Základní škola Rosice • Základní škola Rousínov • Základní škola Ústí nad Orlicí, Komenského 11 • Základní škola v Brně • Základní škola Vendolí • Základní škola Vlašim • Základní škola Zbraslav • Základní škola, Brno 3x • Základní škola, Dačice • Základní škola, Havlíčkův Brod • ZS Merhautova • ZŠ a MŠ Kunštát • ZŠ Brno • ZŠ 17. listopadu, Kopřivnice • ZŠ 28, října, Turnov • ZŠ a MŠ Brno • ZŠ a MŠ Brno, nám. 28. října • ZŠ a MŠ Brno,Blanenská 1, 621 00 • ZŠ a MŠ Horníkova Brno 82 Příloha č. 3 • ZŠ a MŠ Křižanov • ZŠ a MŠ Milénova,Brno • ZŠ a MŠ Nesovice, příspěvková organizace; ZUŠ Bučovice • ZŠ a MŠ Nezdenice • ZŠ a MŠ Pohořelice, p. o. • ZŠ a MŠ Radostín nad Oslavou • ZŠ a MŠ Údolí Desné Petrov nad Desnou • ZŠ a MŠ Žarošice • ZŠ a MŠ, Horníkova 1, Brno • Zš a Prš Kutná Hora • ZŠ a ZUŠ Dolní Němčí • ZŠ Bakalovo nábřeží, Brno • ZŠ Benešova, Třebíč • ZŠ Brno, Hudcova 35, příspěvková organizace • ZŠ Bří Čapků, Úpice • ZŠ Bzenec • ZŠ Elišky Přemyslovny, Brno • ZŠ Heyrovského, Olomouc • ZŠ Hrušovany nad Jevišovkou • ZŠ Husova • ZŠ Hustopeče • ZŠ Ivančická, Moravský Krumlov • ZŠ J. A. Komenského Kyjov • ZŠ Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace • ZŠ Jevíčko • ZŠ Kadaňská, Chomutov • ZŠ Klášterní náměstí, Moravský Krumlov • ZŠ Kociánka, Brno • ZŠ Koperníkova Třinec • ZŠ Kuldova, Brno • ZŠ Kuželov • ZŠ Lipůvka, Lipůvka (okr.Blansko) • ZŠ Lukavice • ZŠ Mánesova Otrokovice 3x • Zš Merhautova • ZŠ Mikulova, Praha, Jazyková škola Lexis, Praha • ZŠ Moravský Krumlov, Klášterní nám. • ZŠ Ořechov, Brno - venkov • ZŠ Perálec • ZŠ Přerov • ZŠ Ronov n. D. • ZŠ Sirotkova, Brno • ZŠ Sokolnice, Sokolnice • ZŠ Stará Ves nad Ondřejnicí • ZŠ T.G.Masaryka, Jihlava; Masarykova univerzita, Brno • ZŠ TGM Ivančice • ZŠ Tišnov, nám. 26. října, Tišnov • ZŠ Třešť • ZŠ Újezd u Brna • ZŠ v Jihomoravském kraji • ZŠ Vejrostova Brno • ZŠ Velešovice • ZŠ Velká Bíteš • ZŠ Vysoké Mýto • ZŠ Vyškov • ZŠ Želešice • ZŠ, Bystřice nad Pernštejnem • ZŠ, ZUŠ a MŠ Lomnice • ZŠv Brně • ZUŠ Bedřicha Kozánka, Přerov • ZUŠ Štefánikova, Praha UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI MASARYKOVA UNIVERZITA 8.7 PrF • advokát, Kroměříž • Advokátní kacenlář Šimková & partneři, s.r.o. • Advokatni kancelar, Zabreh • advokátní kancelář 9x • advokátní kancelář Brno 10x • Advokátní kancelář Bulinský & Vávra, Brno • advokátní kancelář České Budějovice • Advokátní kancelář Hradec Králové • Advokátní kancelář JUDr. Eva Kubiková, Plzeň • Advokátní kancelář JUDr. František Novosad • Advokátní kancelář JUDr. Kadeřábek, Litoměřice • advokátní kancelář JUDr. Milan Bedroš, Brno • Advokátní kancelář JUDr. Renaty Dobývalové, Hradec Králové • Advokátní kancelář Korbař, Pokorný a spol. • Advokátní kancelář Machytková, Sedláček, Vaca a spol. • Advokátní kancelář Majer a partners • advokátní kancelář Mgr. Antonín Zralý, Brno • Advokátní kancelář Mgr. Daniel Siwy • Advokátní kancelář Mgr. Martina Elgera, Praha • Advokátní kancelář Mgr. Miroslava Sládka • advokátní kancelář Mgr. Tomáše Rašovského, Brno • Advokátní kancelář Mgr.Jiřina Svojanovská • Advokátní kancelář Pacltová • Advokátní kancelář Perthen, Perthenová, Švadlena a partneři s.r.o., Hradec Králové • Advokátní kancelář Pokorný, Wagner a spol., Praha • advokátní kancelář Praha 6x • advokátní kancelář, Hradec Králové 3x • Advokátní kancelář, Kyjov • advokátní kancelář, Lanškroun • advokátní kancelář Ostrava 2x • advokátní kancelář, Pardubice • advokátní kancelář, Praha, pobočka Ostrava • advokátní kancelář, Sokolov • Agrofarm • AK Buřič, Sadílek a partneři, Praha • AK Hartmann, Jelínek, Fráňa a partneři, s.r.o., Praha • AK Hoskovec, Praha • AK JUDr. Martin Svoboda, Brno • AK JUDr. Prokopa Beneše • AK LANG, Brno • AK Majer a partneři, Praha • AK Mgr. Váchy, Brno • AK Moural, Kopecký, 28. října, Ostrava • AK Pondikasová, Brno • AK Severin, Malinský Hanák, Hlinsko • Allen & Overy Czech Republic • Atlas consulting spol. s r.o. • AZ STAVBA, s.r.o., Brno • banka • Brno 3x • Celní úřad Vyškov • Česká pojišťovna, Brno • Česká republika - Okresní státní zastupitelství v Děčíně • Česká správa sociálního zabezpečení • Česká zemědělská univerzita Praha • ČEZ, a.s. • ČEZ, a.s., JE Dukovany • ČOI, Praha • Deloitte Legal s.r.o., advokátní kancelář • DUNOVSKÁ&PARTNEŘI, advokátní kancelář • Ekologický právní servis, Brno • Exekutorský úřad Český Krumlov • exekutorský úřad Praha • Exekutorský úřad Třebíč • Exekutorský úřad Zlín, Lešetín IV/707 • Finanční ředitelství • Finanční úřad Brno-venkov 2x • FN Ostrava • Generální finanční ředitelství, Praha (výkon práce: Brno) • GHS Legal • Glamour, a.s., Brno • Havel, Holásek & Partners s.r.o., advokátní kancelář 2x • Hradec Králové 2x • HZS Středočeského kraje • HZS Ústeckého kraje, Ústí • Chýský & Doležal, v.o.s. • ICOM transport a.s., Jihlava • Ing. Čestmír Ryšavý, geodetické práce, Komenského 86, Židlochovice • Ing. Jaroslav Belza, daňový poradce • J&T FINANCE GROUP, a.s.,organizační složka • JAMP, s.r.o., Karlovy Vary • Je mi líto, nechci uvádět přesný název. • Jihomoravské inovační centrum, Brno • Jihomoravský kraj • JUDr. Eva Krausová, advokátka, Hradec Králové • JUDr. Jan Arnošt, advokát • JUDr. Jan Kuřík, notář ve Vrchlabí • JUDr. Jan Mrázek, advokát, Blatná • JUDr. Jiří Horák, advokát, Zlín • JUDr. Kateřina Danielová, Ostrava • JUDr. Kolínský - Mgr. Krnošová, společná advokátní kancelář, Česká Lípa • JUDr. Michal Bortel, advokát, Brno • JUDr. Milan Zábrž, advokát • JUDr. Pavel Kolacia, advokát nám. Republiky 18, Znojmo • JUDr. Roman Nováček, advokát • JUDr. Vladimír Špaček, advokát, Náchod • JUDr.Ondřej Veselý, advokát v Písku • juwi s.r.o. • Kancelář Poslanecké sněmovny • Katastrální úřad pro Jihomoravský kraj, Katastrální pracoviště Břeclav, Sady 28.října 16/720, Břeclav • Krajská hygienická stancie Jihomoravského kraje se sídlem v Brně • Krajský soud v Brně • Krajský soud v Ústí nad Labem • Krajský úřad Jihomoravského kraje, Brno 2x • Krajský úřad Libereckého kraje • Krajský úřad Moravskoslezského kraje • LAC s.r.o., Rajhrad; Masarykova univerzita, Brno • Liberec Příloha č. 3 83 • Magistrát hl. m. Prahy • Magistrát města Brna 2x • Market Vision s.r.o. Praha • Masarykova univerzita, Brno 4x • Mateřídouška, s.r.o. • Město Černošice, Ministerstvo vnitra ČR • Město Uherské Hradiště • Městský soud v Brně 3x • Městský soud v Praze • Městský soud v Praze, Praha, Slezská 9 • Městský úřad 2x • Městský úřad Kyjov • Městský úřad v Moravských Budějovicích • Městský úřad Valašské Meziříčí, Odbor stavebního řádu • MěÚ Svitavy • Mgr. Antonín Strouhal, advokát • Mgr. David Jünger, advokát, Ostrava • Mgr. et Bc. Pavel Skřipec, advokát, Brno • Mgr. Ing. Ivo Hala, advokát, Praha • Mgr. Svatava Smolková, notářka ve FrýdkuMístku • Ministerstva spravedlnosti, Praha • Ministerstvo dopravy, Praha • Ministerstvo financi ČR 3x • Ministerstvo klutury ČR, Maltézské náměstí 1, Praha 1 • Ministerstvo práce a sociálních věcí • Ministerstvo pro místní rozvoj 2x • Ministerstvo vnitra ČR • Ministerstvo zemědělství, pozemkový úřad • MND Gas Storage a.s., Hodonín • Moravskoslezský kraj, 28. října 117, Ostrava • MZdČR • Nebudu jmenovat, jedna z 10 největších českých advokátních kanceláří v ČR • nechci odpovědět • Nejvyšší soud ČR 4x • Nejvyšší správní soud 5x • Nejvyšší státní zastupitelství 2x • Nezisková organizace, Brusel, Belgie • Notář/ka v Brně 2x • Notář, Opava • Notářská kancelář Mgr. Richarda Brázdy, Brno • notářská kancelář, Pardubice • Notářský úřad Jablonec nad Nisou • Notářský úřad v Plzni • Obvodní soud pro Prahu 10 • Obvodní soud pro Prahu 4 • OHL ŽS, a.s. • Okresní státní zastupitelství Brno-venkov • Okresní státní zastupitelství v Sokolově • Ostrava • OSVČ • Penny Market • Persefona o.s., Brno • PMS Přerov a.s., Přerov • Policie ČR 2x • pouze AK • PRK Partners s.r.o. advokátní kancelář, Praha • Probační a mediační služba ČR • Probační a mediační služba ČR, Opava • Profimedia.CZ a. s., Pardubice • ptáte se na plat a instituci - nemohu sdělit • Queen Mary University of London • Randl Partners, Praha • Rentsch s.r.o. • SAK Wimětal & Pilařová, Brno • Severočeské doly a.s., Chomutov • soukromá advokátní kancelář, Brno • soukromá společnost • soukromý advokát • Společná advokátní kancelář • Statutární město Brno, městská část • Statutární město Přerov • středně velká advokátní kancelář v Brně • TECHNCKÉ SLUŽBY • TOPGEO Brno, Brno • ÚMČ Praha 10 • Univerzita v Salzburku • Úřad městské části • Úřad práce ČR, Krajská pobočka v Ostravě, kontaktní pracoviště Nový Jičín • Úřad pro mezinárodněprávní ochranu dětí 3x • Úřad pro ochranu hospodářské soutěže, Brno • Územní odbor Ústředního pozemkového úřadu pro Moravskoslezský kraj • VÍTKOVICE a.s. • Vysoké učení technické, Brno • Zachveja & Blaško, advokátní kancelář, s.r.o. 8.8 PřírF • 5M s.r.o. • Agentura ochrany přírdy a krajiny ČR • Akademie věd, Brno 2x • Arch.Design s.r.o., Brno • Asseco CE • AXA • BFÚ AV ČR, Brno • Biofyzikální ústav AVČR, Brno • Bio-rad, Praha • BioTech a.s. • Biskupské gymnázium Bohuslava Balbína, Hradec Králové • Blackstone Global Ventures, Brno • Brno • Bruker s.r.o., Brno • CEITEC - Masarykova univerzita, Brno • Centrum dopravního výzkumu, v.v.i., Líšeňská 84 Příloha č. 3 33a, Brno • COLAS CZ, a.s. • CPN spol. s r.o., Dolní Dobrouč 2x • CREA Hydro & Energy • Český hydrometeorologický ústav • Český hydrometeorologický ústav-Observatoř Košetice • ČSÚ • Daikin Device Czech Republic s.r.o., Brno • Diagnostická laboratoř s.r.o., Teplice • Diamo s.p., Stráž pod Ralskem • doma • Eawag, Dübendorf, Schweiz • Ecofluid s.r.o., Brno • ECO-management, s. r. o. • Educanet - střední odborná škola a gymnázium, o.p.s UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI MASARYKOVA UNIVERZITA • Fakultní nemocnice Brno 4x • Fakultní nemocnice Ostrava • Fakultní nemocnice u Sv. Anny 2x • Family Bekker • Farmaceutická fakulta Hradec Králové • FN Brno - Dětská nemocnice, Černopolní 9 • FN Ostrava • FSC ČR, Brno • GE Money Bank Praha • Geam, Dolní Rožínka • Generi Biotech, Hradec Králové • GfK Czech, Na hřebenech II 10, Praha 4 • GHC regio s.r.o. • GlaxoSmithKline, Ware, Velka Britanie • GOPAS, a.s. • Gymnázium Blansko • Gymnázium Český Krumlov • Gymnázium Hranice • Gymnázium Jana Blahoslava, Ivančice • Gymnázium Kaplice • Gymnázium Křenová 36, Brno • Gymnázium Mozartova, Pardubice • Gymnázium Pacov • Gymnázium T. G. Masaryka, Zastávka, U Školy 39; Zastávka • Gymnázium Tř. Kpt. Jaroše, Brno • Gymnázium Znojmo • Gymnázium, Vyškov, Komenského náměstí 16 2x • Home Credit a.s., Brno 4x • Honeywell, Brno • Chaloupky o.p.s. • IBM Brno • iMi Partner, a.s., Brno • Institut biostatistiky a analyz, MU, Brno • Integrovaná střední škola - Centrum odborné přípravy, Brno, Olomoucká 61 • Internet Trading, mediální skupina Mafra, Brno • Internetová reklamní agentura • Interní hematoonkologická klinika, Brno • Inventec, Brno • J&T Banka, Praha • Jaroslav Flíček, Hodonín • Javlin, a.s. • jsem nezaměstnaný, pracoval jsem pro Lutherus s.r.o., Brno • Katastrální pracoviště Pelhřimov • Katastrální úřad • Kienbaum, Praha • Klvaňovo gymnázium, Kyjov • KRAJSKÁ NEMOCNICE T. BATI, ZLÍN • Krajský úřad Libereckého kraje • Krajský úřad Pardubického kraje, Pardubice • Krajský úřad, Jihlava • Labmark a.s. Praha pracuji z Brna • Lipka - školské zařízení pro environmentální vzdělávání, Brno • Manažerská akademie, Jihlava • Masarykova univerzita Brno 22x • Masarykův onkologický ústav, Brno • MBtech Bohemia s.r.o., Praha • Město Svitavy • Město Tábor • Mgr. Jan Fiala - FICHEMA - Moravany • Ministerstvo pro místní rozvoj, Praha • Mlékárna Klatovy a.s. • MŠ a ZŠ Deblín • na volné noze • Nemocnice Jihlava, p.o. • Nemocnice Vyškov • NEMOCNICE, PŘEROV • Obchodní akademie Eldo, Střední 59, Brno • Obchodní akademie Znojmo • Oslo • Österreichische Akademie der Wissenschaften, Viden • PaR lab a.s., Nový Jičín • Phoenix Capital, Brno • Policie ČR, Mohelnice (okr. Šumperk) • PřF MU Brno • Quality Brands, s.r.o. • Regionální rozvojová agentur jižní Moravy, Brno • Repromeda, s.r.o. • RI OKNA a.s., Blansko • Sigma-Aldrich spol. s r.o., Sokolovská 100/94, 186 00 Praha 8 • Sitewell s.r.o, Uherské Hradiště • Sociologický ústav, v.v.i., Centrum pro výzkum veřejného mínění, Jilská 1, Praha • SOŠ a SOU SaE Brno, Trnkova 113 • SOŠ a SOU služeb • Spadia laboratoř, Ostrava • SPŠ Zlín • SPŠ, OA a JŠ Frýdek - Místek • STAPRO s.r.o., Pardubice • Státní ústav pro kontrolu léčiv, Praha • Střední pedagogická škola Boskovice • Střední průmyslová škola chemická Pardubice • Střední zdravotnická škola EA, Brno • Svitavská nemocnice a.s., Svitavy • teď jsem na mateřské • TEMPO TRAINING & CONSULTING a.s., Ostrava • TESCAN, a.s., Brno • Test-Line, Brno • Teva Czech Industries, s.r.o., Opava-Komárov 3x • T-MAPY spol. s r.o. Hradec Králové • Uherskohradišťská nemocnice a.s. • UIACH, AV ČR, v.v.i., Brno • Unicredit Bank Slovakia, a.s., Bratislava • Univerzita Hradec Králové • Univerzita Pardubice, Pardubice • Úřad práce • ústav experimentální botaniky, AVČR • Ústav přístrojové techniky, AVČR 2x • VOŠ ekonomická a zdravotnická a SŠ, Boskovice • VOŠ,SOŠ a SOU Kopřivnice • Vysoká škola obchodní a hotelová, Brno • Vysoké učení technické v Brně 2x • Vyšší odborná škola a střední škola veterinární, zemědělská a zdravotnická Třebíč • Výzkumný ústav veterinárního lékařství, Brno 3x • Základní škola , Václavkova 1082, Mladá Boleslav • Základní škola Šumperk, Šumperk • Základní škola Vincence Junka Dolní Čermná, Gymnázium Lanškroun • ZŠ a MŠ Černovice, Bělohrobského 367, 39494 • ZŠ a MŠ Osvětimany • ZŠ Blansko, Erbenova 13 • ZŠ Uhlířské Janovice Příloha č. 3 85 8.9FSpS • GEPARD FINANCE, a.s. • Vysoká škola báňská, Ostrava • Kafírna Trutnov • JE Dukovany • ZŠ a MŠ Brno Chalabalova • rodina • Vysoká škola Brno • Mirage Kiteboarding Ltd, Mauritius • Salomon, OC Olympia • Statni zdravotnicka ogranizace • Středisko volného času Ivančice 2x • ZŠ náměstí Republiky, Znojmo • ZŠ a MŠ Brno, Jihomoravské náměstí 2 • Dopravní podnik města Brna • Golf Brno, a.s. • ZŠ Trávníky, Otrokovice • Dentamed ČR, spol. s.r.o. • Dům dětí a mládeže 86 Příloha č. 3 • ZŠ Vedlejší, Brno • Zakladní škola Kroměříž • FitActiv a Škola chůze, Praha • Landi Aaretal, Wichtrach, Švýcarsko • SZŠ Jaselská, Brno • je jich vice, Outward Bound Česká Cesta, Praha; Lanové centrum PROUD, Brno a.j. • SOU tradičních řemesel Brno • IKEA • finishing touch, Canada • Simpson Ready Foods Ltd, Manchester • zš riegrova svitavy • ZŠ 28. října • M.A.B. Group, Staré Město • ZŠ Masarykova Polička • FC Zbrojovka Brno, a.s., Srbská 47a, Brno • Hotel Francesco, Pisa, Itálie UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Příloha č. 4 Co nejvíce pomohlo k získání zaměstnání 9 9.1 ESF • pracovní poměr již během studia • dělat hloupou, chytré a ambiciózní nikdo nechce • práce před ukončením studia • pracovala jsem tam již během 5. ročníku studia na polovoční úvazek 9.2FI • zaměstnavatel sám našel můj CV v databázi na internetu • diplomová práce pro průmyslového partnera • odpověď na inzerát vyvěšený před studijním • kontakty z brigády během studia • sice jsem hledal a byl na pohovorech, ale nakonec jsem se rozhodl pro nabídku iniciovanou zaměstnavatelem • podnikal jsem již při studiu 9.3FSS • hledala jsem nějakou dobu, ale nakonec mi byla učiněna nabídka, aniž by byl daný člověk osloven • práci jsem našla již při škole • pracuji v agentuře, ve které jsem po dobu magisterského studia pracovala brigádně • praxe během studia • započatý psychoterapeutický výcvik • první práci jsem si našla sama, k současně mi napomohla Masarykova univerzita • předchozí vzdělání na VOŠ - obor sociální práce, díky čemuž jsem mohla jít pracovat do socociálních služeb • školní praxe a pracovní poměr během studia • známí, Masarykova univerzita MASARYKOVA UNIVERZITA 9.4FF • byla jsem upozorněna na práve probíhající výběrové řízení • dlouholetá praxe • dobrovolnictví • dřívější práce u zaměstnavatele na dohodu o pracovní činnosti • hledala jsem prakticky bez úspěchu, z mého současného zaměstnání mi byla učiněna nabídka • náhoda - předán kontakt na moji osobu kamarádem • odborné kurzy a mimoškolní aktivity nad rámec výuky • pracovala jsem již během studia na pol. úvazek • pracovala jsem již při studiu • předchozí praxe v dané firmě • předchozí práce pro zaměstnavatele na DPP • ve firmě, kde jsem pracoval na smlouvu o provedení práce, mi nabídli práci na plný úvazek. • z brigády jsem přešla rovnou do HPP Příloha č. 4 87 9.5 LF • 6 měsíční přípravný kurz na celonárodní zkoužky na základě kterých jsem měla možnost výběru z míst na celonárodní úrovni a ve všech lékařských specializacích • již jsem pracovala • jsem zaměstnán ve firmě, kam jsem během studia jezdil na stáže • můj životopis • nabídka mi byla dána po absolvovaných praxích • pracovala jsem již při studiu • pracuji již 30 let u stejného zaměstavatele - dálková forma • praxe a brigáda při škole • v době absolvování MU jsem již pracovala 9.6 PedF • absolvování praxe na dané škole • dřívější brigáda u zaměstnavatele • dřívější praxe - brigáda • pedagogická praxe v 5. ročníku (a bod č.1) • předchozí praktické zkušenosti, již dříve jsem pracoval v oboru, při studiích • pracovala jsem od začátku studia a v práci pro téhož zaměstnavatele pokračovala (resp, pokračuji i během rodičovské dovolené) • roční pobyt v cizině - angličtina • rozhodla jsem se podnikat • nabídka kamarádky před ukončením studia 9.7 PrF • aktivní činnost dobrovolníka v organizaci při studiu • byl jsem osloven řešitelem projektu z MU, abych vstoupil do jeho týmu • na základě absolvované stáže • na základě úspěšné stáže v rámci studia mi byla učiněna nabídka • navázala jsem na zaměstnání při studiu • návaznost na proběhlou praxi • pokračování spolupráce navázené během povinné školní praxe. • pokračování ve spolupráci probíhající již za studia • práce za studií (praxe) • pracoval jsem tam již během studia • praxe během studia • praxe při studiu • předchozí praxe • přestěhování se do hl. m. Prahy • studoval jsem již ve služebním poměru tj. při zaměstnání • vlastní přičinění v rámci studia, zejména osobní kontakty • vlastní přičinění: práce na dohodu o pracovní činnosti po dva poslední roky studia • výběrové řízení • začal jsem podnikat již při studiu • zůstala jsem tam, kde jsem vykonávala praxi 9.8 PřírF • dostala jsem úvazek v rámci doktorského studia • pracoval jsem už při studiu • pracovní úvazek v místě zpracování dizertační práce • praxe v průběhu studia • prostě už od plenek jsem kšeftoval :-) 9.9FSpS 88 Příloha č. 4 • přivydělávala jsem si již za studia, poté jsem přešla na HPP • úvazek při doktorském studiu • v rámci doktorandského studia jsem získala třetinový pracovní úvazek • v té době jsem již pracovala UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Obor N Obor Algebra a diskrétní matematika 5 Italský jazyk a literatura 2 Analytická biochemie 9 Klasická archeologie 1 Analytická chemie 5 Klasická filologie 1 Anglický jazyk a literatura Anorganická chemie Antropologie Aplikovaná informatika 31 3 9 56 N Latinský jazyk a literatura 2 Management v kultuře 14 Matematická biologie 3 Matematické a statistické metody v ekonomii 1 Archeologie 5 Matematické modelování a numerické metody 3 Archivnictví 8 Matematika 7 Baltistika 3 Matematika - ekonomie 7 Bezpečnost informačních technologií 4 Materiálová chemie 1 Bezpečnostní a strategická studia 3 Mediální studia a žurnalistika 24 Biofyzika 7 Mezinárodní vztahy 14 Biochemie 8 Mezinárodní vztahy a evropská studia Bioinformatika 2 Molekulární biologie a genetika Biomolekulární chemie 1 Český jazyk a literatura 41 Dějiny umění 13 Ekonomie 1 Muzeologie Nizozemský jazyk a literatura 2 2 2 Novořecký jazyk a literatura 8 Obecná biologie 2 15 5 24 Norský jazyk a literatura Environmentální studia European Politics (angl.) 5 24 Německý jazyk a literatura Etnologie Evropská studia 3 23 Obecná jazykověda 3 Organická chemie 1 Filozofie 2 Ošetřovatelská péče v gerontologii Finanční matematika 3 Pedagogika 7 Počítačová grafika 3 Finanční podnikání 34 22 Francouzský jazyk a literatura 4 Počítačové systémy Fyzická geografie 5 Podnikové hospodářství 52 7 17 Fyzika kondenzovaných látek 5 Politologie Fyzika plazmatu 4 Polský jazyk a literatura 4 Fyzioterapie 8 Portugalský jazyk a literatura 4 Geografická kartografie a geoinformatika 15 Právo Geologie 13 Programovatelné technické struktury 1 Překladatelství anglického jazyka 3 Geologie, hydrogeologie a geochemie Geometrie MASARYKOVA UNIVERZITA 10 Příloha č. 5 Respondenti podle vystudovaných oborů 1 1 Historie 39 Hospodářská politika 17 Hra na klavír 1 Hudební věda 10 277 Psychologie 72 Regionální geografie a regionální rozvoj 11 Regionální rozvoj a správa 26 Religionistika 7 Ruský jazyk a literatura 6 Humanitní environmentalistika 7 Slovinský jazyk a literatura 1 Chemie - konzervování - restaurování 5 Služby - výzkum, řízení a inovace 1 Chemie životního prostředí Informační studia a knihovnictví 4 14 Sociální geografie 3 Sociální pedagogika a poradenství 14 Informační systémy 19 Sociální pedagogika a volný čas 5 Informatika 18 Sociální politika a sociální práce 35 Příloha č. 5 89 Obor N Sociologie 17 Speciální andragogika 1 Speciální pedagogika 34 Obor Učitelství matematiky pro střední školy N 22 Učitelství matematiky pro základní školy 7 Učitelství německého jazyka a literatury pro střední školy 3 Speciální pedagogika pro učitele 7 Učitelství německého jazyka a literatury pro základní školy 9 Srbský jazyk a literatura 1 Učitelství občanské výchovy pro základní školy 5 Srovnávací a uměnovědná studia 1 Učitelství pro 1. stupeň základní školy 39 Statistika a analýza dat 11 Učitelství přírodopisu pro základní školy 1 Stomatologie 11 Učitelství ruského jazyka a literatury pro střední školy 1 Systematická biologie a ekologie 10 Španělský jazyk a literatura 7 Učitelství ruského jazyka a literatury pro základní školy 1 Učitelství speciální pedagogiky pro základní školy 8 Teoretická fyzika a astrofyzika 4 Učitelství španělského jazyka a literatury pro střední školy 1 Teoretická informatika 5 Učitelství technické a informační výchovy pro ZŠ školy 2 Teorie a dějiny divadla 1 Učitelství technické výchovy pro základní školy Teorie a dějiny filmu a audiovizuální kultury 2 Učitelství tělesné výchovy pro základní a střední školy 1 37 Učitelství anglického jazyka a literatury pro střední školy 3 Učitelství vizuální tvorby pro střední školy 2 Učitelství anglického jazyka a literatury pro základní školy 9 Učitelství výchovy ke zdraví pro základní školy 1 Učitelství anglického jazyka pro základní a jazykové školy 3 Učitelství výpočetní techniky pro střední školy 2 Učitelství biologie pro střední školy 6 Učitelství výtvarné výchovy pro střední školy 7 Učitelství biologie pro základní školy 4 Učitelství výtvarné výchovy pro základní školy 3 Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy 1 Učitelství základů společenských věd pro střední školy 1 Učitelství českého jazyka a literatury pro základní školy 1 Učitelství zeměpisu pro základní školy Učitelství dějepisu pro základní školy 8 Ukrajinský jazyk a literatura Učitelství francouzského jazyka a lit. pro střední školy 2 Veřejná ekonomika 32 10 Učitelství francouzského jazyka a lit., pro základní školy 2 Veřejná správa (L-Administration publique) Učitelství francouzského jazyka pro základní školy 1 Vizuální tvorba Učitelství fyziky pro střední školy 5 Všeobecné lékařství Učitelství fyziky pro základní školy 5 Všeobecné lékařství (angl.) Učitelství geografie a kartografie pro střední školy 5 Zdravotní vědy Učitelství historie pro střední školy 3 Zpracování obrazu Učitelství hudební výchovy pro základní školy 1 Zubní lékařství Učitelství chemie pro střední školy 5 neví, jiná odpověď 90 Příloha č. 5 18 1 3 109 1 23 3 30 7 MASARYKOVA UNIVERZITA UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Příloha č. 6 Vzor dotazníku 11 Příloha č. 6 91 92 Příloha č. 6 Příloha č. 6 93 MASARYKOVA UNIVERZITA UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Poznámky 94 Poznámky MASARYKOVA UNIVERZITA UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY 2009–2010 V PRAXI Poznámky Poznámky 95 Uplatnění absolventů Masarykovy univerzity 2009–2010 v praxi Jaroslav Nekuda, Tomáš Sirovátka Vydala Masarykova univerzita v roce 2012 Editor: Šárka Karmazínová Graf. návrh a DTP: Visual Agency Prague, Novotného lávka 200/5, 110 00 Praha 1 Tisk: POINT CZ, s.r.o., Milady Horákové 20, 602 00 Brno 1. vydání, 2012 Náklad 200 výtisků 96