Londýn

VY_22_INOVACE_20.01AJ
Název vzdělávacího materiálu: Pracovní list k lekci 5
Autor: Mgr. Miroslav Mach
Vytvořeno: říjen 2010
VM je určen pro: 9. ročník
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace
Vzdělávací obor: Anglický jazyk
Téma VM: Londýn
Anotace: Pracovní list vytvořený z učebnice a pracovního sešitu na téma Londýn, členy u
místních názvů, ptáme se na cestu.
ASKING THE WAY – DIALOGUES
Promiňte prosím, je tu poblíž obchod se sportovním zbožím?
No, nejbližší obchod se sportovním zbožím je v Market street. To je na druhé straně řeky.
Jak se tam dostanu?
Jděte přes řeku a zahněte první odbočkou vlevo. To je Market Street. Na rohu je obchod
s knihami. Jděte podél této ulice, až uvidíte železniční most. Jděte pod mostem a potom
zahněte druhou ulicí vpravo. Sportovní obchod je nalevo. Je mezi cestovní kanceláří a
lékárnou.
Promiňte prosím, jak se dostanu do banky?
Jděte tudy. Vpravo je supermarket. Jděte kolem supermarketu a zahněte vlevo. Vpravo je
banka. Je na rohu vedle policejní stanice.
Jít kolem supermarketu a zahnout vlevo?
Ano, a banka je v této ulici.
Je to daleko?
Ne, asi 10 minut pěšky.
Díky, nashledanou.
Promiňte prosím, kde je nejbližší museum?
Běžte tady dolů, až dojdete na semafory. Na semaforech zahněte vlevo, jděte rovně, až
dojdete ke kruhovému objezdu. Jděte po kruhovém objezdu a zahněte první ulicí vpravo. To
je Park Street. Na rohu je lékárna. Jděte rovně, až uvidíte vlevo museum. Naproti je vlakové
nádraží.
Díky.
ARTICLES
Complete with: the or nothing
My trip
Last month I went to ______ London. From our hotel we could see _____ Houses of
Parliament on _____ other side of _____ river Thames. We did lots of ______ things. We saw
_____ Nelson´s Column. It‘s in ____ middle of _____ Trafalgar Square. Then we went to see
____Buckingham Palace and Downing Street. My mum took a photo in ____ front of _____
Big Ben. Near ______ Westminster Bridge we saw ____ Prime Minister. In _____ evening we
went to ______ Palladium Theatre. On Sunday we saw _____ Tower of London. Its _____
oldest building in ____ city of London. I wanted to go to ______ Hyde Park but we got our
train back to _______ Oxford.
_________ Albert Street
__________ Houses of Parliament
_________ River Dyje
__________ Big Ben
_____________ London Bridge
___________ Tower of London
______________National Theatre
_________________ Nelson´s Column
_______________ The Prime Minister
we went to __________ Prague
_____________ Queen Elisabeth II.
_________Hyde Park
Complete a/an/the or nothing
Yesterday we were at _________ Cambridge theatre.
London is ________ capital city of ________ United Kingdom.
We went shopping in ___________ Oxford Street.
Alice was standing on _________ Westminster Bridge.
There is ___________ new building at the end of the town.
I was born on Monday _______ second of June.
From our hotel we could see _________ Houses of Parliament.
Next month they go to __________ London.
After lunch we went to __________ Hyde Park.
You can see _______ Crown Jewels here.
LISTENING:
Listen and complete the missing words
The great fire of London
The old city of London was very _______________ from today´s city. It had narrow ___________
streets and most of the buildings were made of wood. It was a dirty and _______________ city too.
People threw all their _____________ into the streets and there were rats everywhere.
In the ____________ of 2 September, 1666, Thomas Farynor, a baker, was in his bakery in Pudding
Lane ____________ London Bridge. He was making some bread. He put the loaves of bread into the
___________ and then he went to bed, while his assistant looked after _____________.
The assistant, however, fell asleep, and when he ___________ ___ at about two o´clock in the
morning, the bakery was _____ _______. From the bakery the fire spread to the next house and
then the next. A ________ wind was blowing from the river and it blew the fire from house to house.
After a hot, _________ summer the buildings caught fire very easily, and in the narrow streets the
fire spread ____________.
KIDS:
Act this story
K: Ahoj tati.
D: Ahoj Kelly.
K: Jdeš ven?
D: Ano, jdu. Ty dnes odpoledne zůstaneš doma?
K: Asi jo. Kde je máma?
D: Je u holiče. Měla by se vrátit kolem půl páté. Už musím jít. Uvidíme se večer. Ahoj.
K: Ahoj.
…………………………………………………………………………………………………………………………
D: Co se děje Kelly?
K: Ale nic.
D: No tak. Máš smutný obličej. Co je? Neměla by sis problémy nechávat pro sebe.
K: Jde o Filipa. Mám ho ráda a myslela jsem, že on má rád mne.
D: Tak kde je problém?
K: Nevím. Je velmi náladový a nepřátelský. Nic jsem mu neudělala. Nerozumím tomu.
D: Měla bys s ním promluvit. Zeptej se ho, co se děje.
K: Možná, budu o tom přemýšlet.
D: Proč mu nezavoláš?
K: Uvidím……