aspergerův syndrom

Transkript

aspergerův syndrom
ASPERGERŮV SYNDROM
– CO TO JE?
Brožura pro dospívající s Aspergerovým syndromem
●
PhDr. Lucie Bělohlávková
Dostal jsem diagnózu Aspergerův syndrom. V hlavě mi běží řada myšlenek a otázek...
Je to některá z těchto otázek? Zaškrtni si otázku, na kterou bys rád znal odpověď.
Pokud tě napadá ještě nějaká další otázka, napiš si ji na volné řádky dole.
Co přesně znamená „Aspergerův syndrom“?
A co je to autismus? Proč to lidé spojují dohromady s Aspergerovým syndromem?
Proč mám Aspergerův syndrom?
Jsem jediný, koho něco takového potkalo? Kolik je vůbec v populaci lidí s Aspergerovým syndromem?
Dá se to vyléčit? Zbavit se toho? Co mi může pomoci?
S kým si o tom mohu promluvit?
CO PŘESNĚ ZNAMENÁ ASPERGERŮV SYNDROM?
Každý člověk má nějaké přednosti, ale na druhou stranu jsou i věci, které se mu nedaří. Někdo je
např. dobrý ve čtení, ale nejde mu matematika. Někdo je výborný ve sportu, ale s učením zápasí.
Každý má tedy nějaké silné a nějaké slabé stránky.
Rozhodl ses, že by ses rád něco dozvěděl o Aspergerově syndromu. Pamatuj, že ne každý člověk s Aspergerovým syndromem musí mít všechny „příznaky (symptomy)“ nebo že se u něj vyskytuje veškeré popisované chování. Chápe se to hůř, než když řekneme, že např. někdo špatně vidí na dálku a má
pět dioptrií. To znamená, že mohou být lidé s Aspergerovým syndromem, jejichž některé příznaky
mohou být od těch tvých odlišné. Každý člověk s Aspergerovým syndromem se chová jinak. Různí lidé
mají odlišné osobnosti, jiné zkušenosti, a tak se i jinak chovají. Nenajdeme dva lidi s Aspergerovým
syndromem, kteří by byli stejní.
Když odborníci píší o Aspergerově syndromu, používají zkratku „AS“. Také my budeme tuto zkratku
v této brožuře používat.
Existuje také soupis všech obtíží, se kterými se lidé potýkají a které mají svůj kód. Tento soupis se
nazývá Mezinárodní klasifikace nemocí a Aspergerův syndrom zde najdeme pod označením F 84.5.
Odborníci popisují Aspergerův syndrom následovně:
„Aspergerův syndrom (AS) patří mezi poruchy autistického spektra. Vyznačuje se především potížemi
v komunikaci a sociálním chování, které jsou v rozporu s celkově dobrým intelektem (u některých jedinců může být i nadprůměrný) a dobrými řečovými schopnostmi. Aspergerův syndrom byl popsán
Hansem Aspergerem, rakouským lékařem již v roce 1944.“
Co si myslíš o této definici? Zaznamenej si své myšlenky nebo otázky.
Je pro tebe uvedená definice srozumitelná? Pokud ne, zde je podrobnější charakteristika lidí s Aspergerovým syndromem:
● Někteří lidé s AS působí jako „chodící encyklopedie“. Mají mnoho znalostí z různých oblastí. Často
to souvisí s jejich zájmem, kterému věnují spoustu času. Rádi o tomto tématu mluví. Většinou si
lépe rozumí s dospělými, kteří je spíše vyslechnou, než se svými vrstevníky, které jejich povídání
může nudit. Jsou velmi inteligentní, ale na druhou stranu mohou mít potíže v oblastech, které
druhým lidem připadají naprosto samozřejmé. Například neví, jak si najít kamaráda nebo jak zvládat své emoce. Těmto dovednostem říkáme „sociální dovednosti“ a lidé s AS v nich mají často
potíže.
● Lidé s AS mají potíže v komunikaci. To neznamená, že by neuměli mluvit! Často mají naopak velmi
dobrou slovní zásobu. Problém je ale v kontaktu s druhými lidmi. Mají potíže v navazování vztahů.
Jejich komunikační dovednosti jsou slabé a následkem toho se pak raději kontaktu s druhými lidmi
vyhýbají nebo se chovají nevhodným způsobem.
● Někteří lidé s AS dělají rádi věci ve stále stejném pořadí, stále stejným způsobem. Pokud jim někdo
to těchto věcí zasáhne nebo pokud tyto věci nejdou tak, jak si naplánovali, naruší jejich pravidelnost, jsou kvůli tomu velmi rozrušení. Někdo může reagovat pořádným vztekem, někdo zase
pláčem apod. Pokud má tedy vše svůj standardní denní režim a řád, cítí se lidé s AS bezpečněji
a jistěji.
Podtrhni si informace, které jsou pro tebe důležité nebo které by se tě mohly týkat.
Pokud máš nějaké otázky, zapiš si je:
.
A CO JE TO AUTISMUS?
PROČ TO LIDÉ SPOJUJÍ DOHROMADY S ASPERGEROVÝM SYNDROMEM?
Možná tě v souvislosti s definicí Aspergerova syndromu, kterou používají odborníci, zarazilo slovní
spojení „poruchy autistického spektra“ a ptáš se, co je to ten autismus? Jakou to má spojitost s Aspergerovým syndromem?
PORUCHY AUTISTICKÉHO SPEKTRA
DĚTSKÝ
AUTISMUS
ASPERGERŮV
SYNDROM
ATYPICKÝ
AUTISMUS
Poruchy autistického spektra jsou společným jmenovatelem pro několik diagnóz, které znázorňuje
obrázek. Pro všechny tyto diagnózy je společné, že lidé s poruchou autistického spektra mají větší
potíže v sociální oblasti a komunikaci, než by odpovídalo jejich rozumovým schopnostem (intelektu).
DĚTSKÝ AUTISMUS
Lidé s dětským autismem mají narušenou schopnost navazovat sociální vztahy a také často opožděný
vývoj řeči. U některých (cca 30%) se řeč nerozvine vůbec. Často vyžadují, aby vše bylo stejné (např.
aby se to, co děláme během dne, opakovalo stále stejně nebo sem patří i stále stejně opakující se pohyby – kývání tělem, třepetání rukama apod.). Vzhledem k těmto potížím mají lidé s autismem také
sníženou schopnost učit se a přizpůsobovat se novým situacím, do kterých se v životě dostávají. Stupeň závažnosti bývá různý, od mírné formy (málo symptomů) až po těžkou (velké množství symptomů).
ATYPICKÝ AUTISMUS
O „atypickém autismu“ mluvíme tehdy, pokud diagnostik (tedy člověk, který stanovuje diagnózu)
zjistí, že dítě zcela nesplňuje kritéria, podle kterých se diagnostikuje „dětský autismus“. Dá se o něm
říci, že má „jen autistické rysy“.
PROČ MÁM ASPERGERŮV SYNDROM?
Bohužel, zatím nikdo ještě nepřišel na to, jak AS vzniká. Vědci už mají řadu teorií, ale ještě žádná
z nich se definitivně nepotvrdila. Co ale vědí určitě, je:
AS není nemoc a neznamená to, že jsi nemocný.
Neznamená to také, že jsi špatný, zlý nebo horší než druzí lidé, ale zase také ne, že jsi lepší než druzí.
V některých případech se může vyskytovat i u jiných členů vaší rodiny.
Není to však ničí vina, že máš Aspergerův syndrom. Nikdo za to nemůže!
Aspergerův syndrom neznamená být špatný nebo zlý!
Je to jen jiná forma myšlení a vyhodnocování situací.
Určité charakteristiky Aspergerova syndromu mohou mít na člověka s AS dokonce pozitivní přínos:
● odlišný netypický způsob myšlení může vést ke tvořivým způsobům řešení situací nebo dokonce
může přinést nová objevná řešení, která ocení celá společnost (např. jako se podařilo řadě významných osobností: Albert Einstein, Isaac Newton, Isaac Asimov, Bill Gates a řada dalších),
● mnoho lidí s AS je talentovaných v určitém oboru, kterého mohou využít při volbě povolání (historie, informatika, matematika, cizí jazyky, atd.),
● malý zájem o sociální kontakty, smysl pro přesnost a obliba rutiny (pravidelnosti) umožňuje lidem
s AS kvalitně a spolehlivě zastávat některá povolání (např. archeolog, knihovník, programátor,
úředník, apod.),
● dobré paměťové schopnosti mohou lidé s AS využít při učení i v práci.
JSEM JEDINÝ? KOLIK JE VŮBEC V POPULACI LIDÍ S ASPERGEROVÝM SYNDROMEM?
V současné době se udává, že na 1000 dětí připadá přibližně 5 dětí s Aspergerovým syndromem.
Doposud však existuje velký počet dětí i dospělých, kteří neobdrželi správnou diagnózu.
A jak je to s Aspergerovým syndromem u kluků a holek?
1
:
9
DÁ SE TO VYLÉČIT? ZBAVIT SE TOHO? CO MI MŮŽE POMOCI?
Vzhledem k tomu, že se ještě přesně neví, čím je Aspergerův syndrom způsobený, neexistuje na to
zatím žádný zázračný lék.
● Důležité však je správné stanovení diagnózy. Poté je možné začít využívat služeb (např. skupinové
nebo individuální nácviky sociálních dovedností), které nabízejí specielně zaměřená pracoviště na
pomoc lidem s poruchami autistického spektra, kde máš také možnost poznat se s dalšími lidmi
s AS a zjistit, jak se např. oni vyrovnávají s různými situacemi. To může být pro tebe také obrovskou
pomocí.
S KÝM SI O TOM MOHU PROMLUVIT?
Pokud něčemu nerozumíš, řekni to nahlas! Zeptej se lidí, kterým důvěřuješ, např. tvých rodičů nebo
se zeptej odborníků v organizaci pro lidi s poruchami autistického spektra, jako je např. APLA (Asociace pomáhající lidem s autismem).
Nyní máš spoustu informací a je možné, že místo, abys měl jasno, máš v hlavě ještě větší chaos.
Zaznamenej si proto, co by sis rád ujasnil, na co by ses chtěl ještě zeptat.
Vypiš si jmenovitě, koho se můžeš na tyto otázky zeptat a poté to udělej, zeptej se!

Podobné dokumenty

Jak jednat a vycházet s podivíny

Jak jednat a vycházet s podivíny dospět k různým diagnózám. Smyslovévnímání autistů je oproti ostatním lidem odlišné a na určité podněty proto mohou reagovat jinak. V stupni postižení smyslového vnímání jsou velké rozdíly. dravé d...

Více

Aspergerův syndrom – vím, co s tím?!

Aspergerův syndrom – vím, co s tím?! veřejnosti. Ve skutečnosti jsou tito lidé spíše osamoceni – samozřejmě existuje mnoho dětí i dospělých s AS, kteří mají mnohem radši samotu nebo menší kolektiv. Vzhledem k deficitům v oblasti sociá...

Více

ČADILOVÁ, Věra a Zuzana ŽAMPACHOVÁ. Metodika práce

ČADILOVÁ, Věra a Zuzana ŽAMPACHOVÁ. Metodika práce ATTWOOD, Tony. Aspergerův syndrom: porucha sociálních vztahů a komunikace. Vyd. 2. Překlad Dagmar Brejlová. Praha: Portál, 2012. Speciální pedagogika (Portál). ISBN 978-80-262-0193-9. ČADILOVÁ, Věr...

Více

O Autism Europe a projektu TWCM

O Autism Europe a projektu TWCM AE's members discussion about the promotion of equal rights and the access to employment and education – Luxembourg 2014

Více

Průvodce ke stažení zde - Biskupské gymnázium Varnsdorf

Průvodce ke stažení zde - Biskupské gymnázium Varnsdorf - náročnější forma práce, obvykle zpracovávající jedno téma ve větším rozsahu, než bylo probíráno ve škole, která předpokládá práci s externími zdroji, které však už žák musí umět správně citovat...

Více

Test – elektronická pošta

Test – elektronická pošta 10. Vysvětli, jaký rozdíl je mezi tím, když adresáta e-mailu napíšeme a) do pole „Kopie“ b) do pole „Skrytá kopie“ 11. Mohu nastavit svoji e-mailovou schránku tak, aby se e-maily od určitého adresá...

Více

tvůj příběh na čzu - E

tvůj příběh na čzu - E Tři nejlépe hodnocené příspěvky v každé kategorii (s nejvyšším počtem Like) posoudí odborná porota a sestaví pořadí. Vítězové budou vyhlášeni během slavnostního galavečera Life Sciences Film Festiv...

Více

Paříž

Paříž Následující cvičení je složitější než předchozí, protože pracuje s více obrázky najednou. Základem jsou soubory eiffel-1.jpg a eiffel-2.jpg, které budou postupně upraveny a vloženy do nového soubor...

Více

LITTLE BUGS 2

LITTLE BUGS 2 close ................................................zavřít/zavři point to ..........................................ukázat na/ukaž na secret word .................................tajné slovo toda...

Více