VY_52_INOVACE_PŘ.5.34 Nerosty a horniny

Transkript

VY_52_INOVACE_PŘ.5.34 Nerosty a horniny
Nerosty a horniny
prověrka 5. ročník
Jméno: …………………………………………………
počet bodů:
45
1. Co řadíme mezi nerostné suroviny? Uveď příklady.
______________________________
_____________________________
______________________________
_____________________________
______________________________
_____________________________
8
2.
Co víš o nerostech, které se využívají jako stavební kámen:
pískovec
__________________________________________________
__________________________________________________
písek ______________________________________________________
______________________________________________________
žula
_______________________________________________________
_______________________________________________________
vápenec ____________________________________________________
____________________________________________________
8
3. Jak se jmenuje železná ruda, která obsahuje nejvíce železa?
__________________________
1
4. Co patří mezi drahé kovy a jaké je jejich využití?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4
5. Jak dělíme energetické suroviny? Uveď příklady.
_____________________________
________________________________
_____________________________
________________________________
_____________________________
________________________________
6
6. Jaké znáš elektrárny?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
4
7. Jaké jsou alternativní (doplňkové) zdroje elektrické energie?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3
8. Vyjmenuj materiály, které řadíme mezi vodiče proudu:
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4
9. Vyjmenuj materiály, které řadíme mezi nevodiče:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
4
10. Jaké jsou neobnovitelné přírodní zdroje?
________________________________________________________________
______________________________________________________
3
Nerosty a horniny
prověrka 5. ročník
Vytvořeno: 15.10.2012
Vytvořila: Marta Maršíková
Jméno: …………………………………………………
počet bodů:
45
1. Co řadíme mezi nerostné suroviny? Uveď příklady.
nerudní suroviny
stavební kámen(pískovec, vápenec, žula)
rudy
železné rudy, drahé kovy
energetické suroviny
uhlí, ropa, zemní plyn
8
2.
Co víš o nerostech, které se využívají jako stavební kámen:
pískovec
zpevněná zrnka křemene a živce, dobře se opracovává,
zhotovují se z něho sochy, pomníky, mosty (Karlův most)
písek
nezpevněná zrnka různých nerostů, těží se v pískovnách,využívá
se hlavně ve stavebnictví (malta)
žula
hornina složená z nerostů (křemen, živec, slída), využívá se
jako stavební a dlažbní kámen (silnice, chodníky, budovy)
vápenec
hornina tvořená nerostem kalcitem, vznik na dně moří, korálové
útesy, pohoří (Alpy), krasové jeskyně (Moravský kras), vyrábí se
z něj vápno, cement (stavby, sochy,pomníky)
8
3. Jak se jmenuje železná ruda, která obsahuje nejvíce železa?
magnetit
1
4. Co patří mezi drahé kovy a jaké je jejich využití?
Zlato – žlutý, lesklý, kovový nerost, vyskytuje se vzácně, dobývá se
v hlubinných dolech, rýžování v řekách, využití na výrobu šperků, výborný
vodič elektřiny (počítačové čipy, tranzistory), zlaté cihly – státní poklad
Stříbro – bílý kovový nerost, v přírodě vzácné, těžilo se hornickým způsobem
v hlubinách Země. Stejné využití jako u zlata.
4
5. Jak dělíme energetické suroviny? Uveď příklady.
pevná
uhlí
kapalná
ropa
plynná
zemní plyn
6
6. Jaké znáš elektrárny?
tepelné
jaderné
vodní
větrné
4
7. Jaké jsou alternativní (doplňkové) zdroje elektrické energie?
Zdroje, které se snaží využít sílu větru, Slunce, moře nebo podzemních
horkých pramenů.
3
8. Vyjmenuj materiály, které řadíme mezi vodiče proudu:
Kovy - stříbro,zlato, měď, hliník ale i voda
4
9. Vyjmenuj materiály, které řadíme mezi nevodiče:
Plasty, keramické materiály, suché dřevo, guma, sklo, textil
4
10. Jaké jsou neobnovitelné přírodní zdroje?
Patří sem všechny nerostné suroviny, např. stavební kámen,
rudy a různá paliva.
3

Podobné dokumenty

PŘÍRODA PODMÍNKY ŽIVOTA NA ZEMI

PŘÍRODA PODMÍNKY ŽIVOTA NA ZEMI 2.Písek – je sypký a jemnozrnný, má obdobné složení jako pískovec. Využívá se hlavně ke stavebním účelům → malta. 3. Žula – je u nás velmi rozšířená, žula je tvořená z nerostů křemene, živce a slíd...

Více

elektrické vlastnosti látek

elektrické vlastnosti látek Pro popis zelektrovaného tělesa zavádíme fyzikální veličinu elektrický náboj. Těleso může mít kladný elektrický náboj ( + )nebo záporný elektrický náboj ( - ). Dále zelektrovaná tělesa posuzujeme p...

Více

Není kámen jako kámen – test

Není kámen jako kámen – test 3. Doplň, jak vznikaly horniny a správně je roztřiď (pískovec, žula, vápenec, čedič):

Více

Přehled zpracovaných DUMů

Přehled zpracovaných DUMů VY_52_INOVACE_PRV3-01 VY_52_INOVACE_PRV3-02 VY_52_INOVACE_PRV3-03 VY_52_INOVACE_PRV3-04 VY_52_INOVACE_PRV3-05 VY_52_INOVACE_PRV3-06 VY_52_INOVACE_PRV3-07 VY_52_INOVACE_PRV3-08 VY_52_INOVACE_PRV3-09...

Více

Biologie – Základní nerosty

Biologie – Základní nerosty minerály téhož složení, které se liší pouze barvou, se nazývají uveďte příčinu tohoto jevu jaké znáte další příklady křemene

Více

Zdroj vody - voda Fromin

Zdroj vody - voda Fromin Voda dala naší planetě Země tvar a modrou barvu. Vody je na zeměkouli stále stejné množství. Voda se nedá vyrobit. Díky vodě existuje vše živé na této planetě. Voda je svým způsobem živá a má paměť...

Více

Stavba Země, geosféry

Stavba Země, geosféry složení zemské kůry, přes objasnění pojmu nerost a hornina, po vysvětlení pojmů jako je litosféra, astenosféra, atmosféra a hydrosféra. http://www.science.estranky.cz/clanky/stavba-zeme/zeme.html o...

Více

VY_32_INOVACE_F.58_c

VY_32_INOVACE_F.58_c III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Předmět: Fyzika DUM: VY_32_INOVACE_F.58

Více