M.?RilVD0VÍíSE

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M.?RilVD0VÍíSE
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UAKOW
šil
M.?RilVD0VÍíSE
PŤedmluva
Žekovsk! sešitdoplřuje učebniciIz Frangais pour vous. obsahuje 2ejménagramaticM a lexikální cvičení,ale i cvičenívedoucík samostatnému
vyjadŤování,fonetická cvičení,poznámky k pravopisu, cvičeníurčená
k nácviku pravopisu a diktáty. Na záv&kaž,délekce je zaÍazenocvičení
pŤekladové.
opakovací lekce (tj. lekce 6, !2, |8 a26) nejsoudo žálovskéhosešituzahrnuty.
Dále je do žákovského
sešituzaÍazenklíčke cvičenímze sešitua česko.francouzslcf slovníček
k pŤekladm. V podstatěvšechnacvičeníjsou určenapfo samostatnou domácí pffpravu. \ětšinu z ntch si mohou studujícízkontrolovat sami poďe
,
I
klíčeanahrávky.
ltlo vÍslovnostfrancouzštinyje duležité:
. vclkéa trvďé napětímluvidel
(napŤ.[u] - le I,ouvre,[ii] - une minute,]0J. |opn
' Yfraznézaolrouhleníněkterfch hlásek
[fl - b moteur)
na posledníslabiceslovaneborytmickéskupiny:
ť'ost mon ami. C'est mon ami franga|s.
- klesá na posledníryonickéskupině věty, na ostatníchstoupá :
tuis rch{o", elle est tang*ise.
slov uvniť jednérytnické skupiny:
rr + une
rnarson.
lrue maison.
rllenuenr. Il a
I
blástq
]
Pomineme-Iivfllovno$
vfllovnor| |
ina má mnohemvětšípočetsamohláseknežčeština.
ouzština
musímejich rozlišit 15.f;rancouzskésamohláskyjsou mnohemnapjatdl|Ínr{
to a, 'musíme
otevŤenogtl
a rozlišujíse taképoďe zaokrouhlenosti,[e] [ii], [p] [0]' stupněotevŤcnoetl
tcl hl.|
[cl
hsovosti [e]'
to] t6].
t6].
[e],[ě]
[ě] [a]
[a] [4'
[á], to]
{
t1stní
$lásky r1stní
.l
'
príp.á - cožprivodně
privodněoznačovalo
označovaloazadní)
azadn()
is: a, pŤíp.
ravopis:
I'Arr{anl
osel
Canada
f,dame [madam],le
ftanadal,I'Arr{anlftanadal,
I
a'
lpodobnéčeskému
l
pvťcné
(pravopis:o - pŤedvyslovenousouhláskouneboskupinousouhlárok) ' I
k vyslovcnÍěukl{
nežčeské
o. Rty jsou zaolrouhlené.Ústa nastavíte
inapjatější
p vyslovíteo.
i
trnode[mod],Rome [rom],la poste [post],la forme [form]
1
fňoné(pravopis:au, eau, 6 o na konci slova)
J
íy jsou vfraznězaolrouhleny. Ústa nastavtcna u a vyrlov{
urly jsou velmi napjaté,
Cocteau [koktq].Každétol tql ' '|
|nétro [mgtrq],le rÓ|e [r9l],le cháteau [šatQ],
napětím'
slabicese vyslovujes menším
nopiízvučné
l
(pravopis:ě, e, ai, ais, e + vyslovenásouhláska)
rVťcné
|
stana české
[a]a vyslovte[e].
[otel],moderne [modern]'le concert [c6ce:r],le modě|elmodoll,t{h.qu. i
malc [me],Je connals [kone]
plbphu
oznďq|crrnobllrlu r|v|bnou(9'9' 0)
(0'Ó)
runoh|lrku
arokrpuhlmou
(J !' l)
lr runolillrkunorovou
|qJrdt|kupiedohorí
nnohllrly
ÍefzavÍené(pravopis: é, -ez, -er)
Nastavte jazyk na české[i] a vyslovte [e]. Ústa roztáhnětedo směvu.
le café [kafg], générat[ženeral],le musée [miizg], parler
lparle] - vous par|ez
[vuparlg], chercher [šeršp]- vous cherchez [vušerše]
[ti] otevŤené(pravopis: eu' (Eu pŤedvyslovenou souhláskou)
od otevŤeného[e] se lišízaokrouhlením rtri. Toto zaokrouhleníje poněkud menšíneŽ
u zavÍeného
[Q|.
|e moteur [mot<i:r],le docteur [doktÓ:r], |e chauffeur [šofÓ:r],la couleur
[kulÓ:r]
[QJzavňené(pravopis: eu, efi na konci slova a pŤednevyslovenou souhláskou; -euse)
od zavŤenéhoe se lišísilnfm zaokrouhlením rtri' Rtyjsou Vysunuty dopŤedujako pŤi
v]y'slovnosti
českého
dlouhého[Ó]. Jazykje nastavenna v1íslovnostzavŤeného
[9].
le pneu [pn ], adieu [adjti],deux [dÓ], il peut [p ]' il verut
tvQ], la vendeuse [vádÓ:z]
[e] = nestálée (pravopis e)
Rty jsou zaokrouhleny. Je to zvuk, kter! zazní, vyslovíme-li samostatněnapŤíklad
souhlásky b, d, f.
la marme|ade [marmelad],la revue [revÍi]'au revoir [orevua:r]
[u] (pravopis ou, oň)
Francouzské [u] je mnohem napjatějšínežčeské.Rty jsou silně vyšpuleny. lazyk je
v!šea více vzaďu nežpŤičeském[u].
la tour [tu:r],|e jour [žu:r],l'amour [amu:r],bonjour
[b6žu:r],le bijou [biŽu]
[i] (pravopis i, i, y)
.
Francouzské [i] je vyššínežčeské[i]. Jazyk je opňeno dolní Ťezríky
a zároveí posunut
vzh ru k patru. Pro docílenísprávnévfslovnosti je nutéroztáhnout rty do směvu.
la politique [politik], critique lkÍitik], primitif [primitifl, pratique
lpratik], |'économie [ekonomi]
[ii] (pravopis u)
Jazyk nastavte na i a silně pŤitomzaokrouhlete rty.
I'autobus [otobiis], la commune lkomiin], le buste [bi.ist],robuste
[robiist], le buffet
[btife]
- samohlásky nosové
(pravopis en' an' em' an na konci slova nebo pied souhláskou; jeJi m
[á]
nebo n zdvojené'
,
samohláskanosová není)
Ústa.isou otevŤenější
a jazykje více vzadu nežpÍi[a].Vydechovf proud procházítaké
dutinou nosní.Na konci nesmízaznít|m] nebo [n]'
|e roman [romá], le p|an [plá], le bi|an [bilí], le dentiste
[dátist], |'angine [ážin]
[6] (pravopis:om' on na konci slova nebo pňedsoulláskou; je-li m, n zdvojené,samohlás.
ka n<ls<lvá
rrení)
VysItrvílttcrrtcvčené
[oI a vydechovy proud necháme procházettakédutinou nosní.
P n r r kr nl P ar tl 6 l ,l cc i t r o n I s i t r 6 l ,l eb a l c o n lbalk6l,le bo nbo n lb6b6l,le citr o n lsir r ij l,
!u l xr r r r l x'l b i i : h l
Ilt. int, Yt|.}m, ain, aim, cin, cim na ktlnci sItlvncl.ltlpi.cdsrluh|ísktlu;
|č|1;tltrvrr1lis:
vyIi t t t t . ť tl rtk
tč Íc t t.c l tt; .j c - lni r n c h rln z t |vr lj c:tlé
, lltlásklt
sittttr
ltr lsttvii
tlcní )
r
Vyslovíme otevŤené
[e] a v/dechovf proud nechiímeprocházettakédutintltrrrrrsllt
|ejardin [žardě]'le vin [vďl, le bul|etin tbtikě]' Berlin [berlfl, le magasin Itttlt11i
Ie pain [pél
*
llll (pravopis:un)
Vyslovuje se pouze v několika málo slovech.
un [6],brun [br6]
l\ioxruhkislcy
l|rr|rlsouhlásky
netvoňíslabiku,spojujíse s následujícísamohláskou,kteráje tčŽištt\tlr
sIir|
l.i|(pravopisi + samohláskaristnínebo nosová)
Vys|ovnostje podobná českému[].
lc camion [kamj6],la station [stasj6],la radio [radjg],bien [bjfl' rien lr.ič|
l|l | (pravopis:u + samohláskaristnínebo nosová)
jl(.Isi|ll|
Vys|ovímevelmi krátké[ii] a piejdeme co nejrychleji na vyslovnost niírs|ct|tt
hlísk y .
.lrrsuis lstii], la nuit lniii]' huit Íiit], le produit [prodtii]
llll (pravopis:oi, oui, oue, ...)
Vyslovíme velmi krátké[u] a pŤejdemena qfslovnost následujícísamoh|iisky.
l'h|stoire [istua:r],trois ltrua],la toilette ltualet],voilá [vuala]'oui Iui |..irluerItlt1.
*nhldskv
souhlásky jsou napjatější'vyslovujeme je energičtějincŽ čcskt{.it l(} 7(.||
Ftttttcrruzské
le Ítrlmlge Il.rrrrrlrll
f,e krrnci slov, kde zně|ézttstávajízně|!mi:le garage Ígara:ž|,
lltondcnt l atá:d]'frangaise [fráse:z].
Nadrrhíz,ík měkčenísouhlásekd, t, n pŤedi:
i| dit [di], la dictée[dikte],Nimes [nim], Dijon ldiŽ6|
|n rur||rlIracl.|o|,
Prnneouzské|r| se podobá českému[ch].
nemá hlásku [h].Grafick1íznak h se tedy nevyslovu.ic,
rrlzliŠrr.jcrrrc
vírthr
frrnttctrttzština
(|'hÓtel)
(|e
h
rrčnré
a
h
dyšné,
hr
které
brání
e|jzi
a
vázání
hors-d'rrttvre
||.ltrrr|l|:I
Jí
S dyšnlm h se setkátejen v několikttltti,iIrl
sItlvt.t.It.
Vr.rIrl
h|)rl.d'trrtlvrcIlgordti:vr]).
rrhvyk|c<lznačeno
apostrofem.
eíc|t.ie
ry|||lickís[rrpinavil, lckcc l
p|írvtrhvi't'ltkn, 2
i frtturr'cvit, lrktu,.1,4, tl
lrlíscka v,ív;iní
vi't,lakrc l' l()' l l
návnerlvtitlí
Legon I
{ť {, l)rlpllíte dialog a porovnejte s nahrávkou:
lkrrriour,Mademoiselle.
Monsieur.
. . "fu. y:.c..q.L:....,
t'n vu 'l
Merci.Et vous?
.......#L..y*..........
|llr|rlttelttJtc n rlpakujte. Vyslovujte správně:
rrrrrtk.ttroisr.llc.
nronsiour,mon ami, oui, salut,I'autobus,Dupont
||()l |s()|
l i | | l | l cs
l u ,cs, v o u s éte si,l e s t .i l s s o n t
|í.\|||s,
||cs| rr||crrtirrrt|'
Vtltts Ótcs béte.Vous n'6tespas béte.Vous étesfrangais.Vous étesfranqais?
llst t'c r1rrt,
vous elr:sliangais'?Etes-vousfranQais?
podle nahrávky:
\ť t. |)rlp|Ďte
(hri,
***
l . t l ) l) tl;tl lr. ;xx!Irrč| ;
f lforf \()rrn(.sir Itirli".
I r r .t||) ttIr rrtl|s'. .íť . . . '. .sr
i l l ' tttts.
lr) l)rllr|jllcvlttxlndÍvarysklvesa//re..
| 'lc .*Í.l5. lc|ti't;ttc.2. Vtlus .áí(.5 utt"rnund? 3. Elle .é.$.*..
jolie. 4. Tu .9s.... Paul ?
(l, Il '4Ít... grand.7.IlsS*rt. áLondres.8' Elles.69.{t*ici.
5. Nrltlssrrl|st.||{rltttc'
D t
?
lles( ......! *J ..
\
ici, il est.bkÉ.....'a...'..Paris.
Nrrtt.i| .nl<.Ýt..p.*}.......- Non..jc ..nc...#tl.n41.t$ monsieur Dupont.
r
*
x
'<
ťtětt a kontrolujte podle nahrávky:
. rrrulr|tísky
na konci slov většinounečteme:
lruris,lparil, Robert [robe:r],Monet [mone],Manet [mane],Bardot [bardq]
-l, .r, -d:
=Někdy sc souhlásky na konci slov čtou'Je to pŤedevším
l'uu| |po|],Chirac lširak]
=4 |tukrlnci slov se nečte(pokud se na něm nepíšežádn;/akcent):
nutdurnclmadaml, Sartre [sartr],Bonaparte lbonapart], Rome [rom]
=q;g= ltr l
vrlus Ivu|, nous [nu],Tours [tu:r],bonjour [b6žu:r]
. el. lel
Muigrct
lmegrel
=!|l|r 8Ílrcn' em pŤedsouhláskou nebo na konci slova =[á.]:
|irrnqaisIliáse], anglais [ágle],ďlemand [almď],grand [grá-]
=ol|l offi 1lňocl
souhláskounebo na konci slova - [6]:
Toulon
nrln Inii|,
[tul6],Pompidou [p6pidu],bonjour [b6žu:r]
.é piedlncbo e-[s ]:
nter cilmo r sil,ici lisil
= [k]:
. ť pferll|, tl, tl tlcbtrsouhláskoua na konci
'1gy3
Itnscnllpaskall,Balzac lbalzakl
=! = ll| |ir r r r qais
||.rÍsc|
nu = lpl: l)itullpoll, arrtoltxol
J - |r |; ir r lic|Ž r rli|'l]éi$ rtIb cža:rI
=buu = |k |:slrlvirt1uc
|. Mtlnique Imonikl,politiquelpolitik]
lsÍirvak
=lue: lgl: l'r lgtrclPrag l
2. l'Íeveil,te
tltl zí;rtlrtl:
l. . l c sttislt.It čr ; t r c.
, r,lillc c st.j ol i c.
l , lrrrrrl
c sl r\l )r i t gr r c.
. l , 'l ' trrs h0t t . .
'1.lls sorrlici ,
O u i ,.l cc o n n a i sPar is.
Oui, cllc cst jolic.
N o n ..i cs u i s l i ' n n gais.
l { o b c r t' / N o r r ,i l r r 'cstpir sici.
Pl+lolle:
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J r et t r( . ' t . š l . r5r ', Z r r r 'ilc; t iIt t lllit 't t t t t .t lt t At r t l.
LEQoN1 E
Doplitte členurčitf nebo neurčitf:
C,oatb1l,*photo.2'C,esth.
photode Rgbert.3.Yoi|á,talkchambre.4.
C,est l,*nnun,a,"
s|mone.5,Yoi|dltlt(école.6.c'est ..(].écolede Paul. 7. C,est&!. théátre.
8. C'est .k
(ť Vyc|ovujtesprávně:
-' J'aimeParis.
B||chabiteá Prague.
de la Ville.
Ils aimentParis.
Elles habitent fraSul.
I
(ď Pozor na pŤízvuka intohaci:
\J
C'est te Muséede la Céramique.
C'est unephotode paris.
C.cst |e théátre
de la Ville.
C.est |'hÓtelde la Gare.
C'est la banquede Lyon.
Doplllte poďe vzoru:
i Prague.
Voushabitezá Parisz .V!!,tÍ:M.ffii'. g.Elle habiteá Cannes. .é!&,.aftta.1a.n,la
á Grenoble. Jk,aítne,*.flte".4. Tu habitesá Dijonz :t"'.Árá.os|.jžla^"
llr habitent
Dop|ltteslovesaaimer, habiterneboétre:
Picasso.
l,,f,,ťÍn*.''.'
3,,kárr*,..áAvignon.
|ow,,6p*... frangďs
?
x**
l r) Nahraďte podtrženévjrazyzájmeny:
l. Plultrauite
áj3sue.
2. Monigueestá Prague.
,..!.{..l.e4,.vs......*t...
Paulsoni
3,
frangais.
l4hhclcr
1.yq'iq*
;ifr,";#,|.1j'",*"".
..t.3*F!"ri;ť;#
.fr<*ra
x'.................,..
5, Bqb!Í aimeNadine.
b) Dopllttesprávnétvaryslovesaparlerz
.1n,ď*,,rr,uncais.
t. Nous
2. E,st-ce
que,,,,
?
P'&,.bien 3. Non,nousnpWrfuÍ' pas
.p,a&n*
bi,;.5.; @ anglďs.
á.i",.p,,,.t+a.ďlemand
?
i,,i,;"I"|fii[..j,|;:'
c) Dop|lltevhodné
s|oveso(chercher,
habiter,parler,aimer)z
l. o||bert&a'áia^ á Paris.2' Tu AÍn.g.á'..
L-o1isde.Éirněs
? 3. Nous ne^.fi&,!á oa'
tchfuuc.4.
Vous,ď.*,zcx'et^o"'i"";il;;;;,?-5.
r &(ily.... Paris.s.tls '.!e,óÍ*.,rxici.
I r) Doplltteč|en:
uno
lar
ville
Rrt
Íilh
fin
,4t
k
Í4
restaurant
théátre
photo
&rp
*tKL
k(d'
.4?
J'aime Prague.
h
í*
k
k
Philipe ?
á Bordeaux.
vhodnou odpověďv pravémsloupci:
tlEs monsieurBourges? pf Ie suis espagnol.
tst vote nom ?
!/C'est le fils de M. Gros.
cst votrenationalité?
9íAToulon.
hlbitez-vous?
il Out,c'estmoi.
,éfC,estun théátre.
quec'est ?
ffFrédéic Fouques.
otázku:
Mon nom est Picard.
C'est Michel.
Je suis frangais.
Oui, c'est moi.
c'est un théátre.
Non, á Dijon.
"fru.Ur"
école
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LEgoN2 E
":'r
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, l]
.
ír*1']. } ], ]],
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Ú (; 'd
\.í Čtětea kontrolujte podle nahrávky:
_ u = [ti]:
juste [žtist],russe [riis], salut [salii], surtout
[siirtu], Camus [kamii], Dumas [diima]
. h se nečtenikdy:
habiter [abite],l'hÓtel [otel], le théátre[tpui.]' la théorie
[teori], Hugo [iigo]
- s mezi samohláskami = [z]:
plďsanter [plezánte]
- koncovévyslovenéz prodlužuje pÍedchozísamohlásku:
Toulouse [tulu:z],la prose [pro:z],la blouse [blu:z]
.ss. * lsl: la commission
[komisj6],assez [ase],russe [riis],professeur[profesÓ:r]
- t v.jinémpostavfr-ínežmezi samohláskami= [s]:
Sirnca [simka],Pascal [paskď]
- lllt, cau = [o]:
bcaucoup [bgku]' l'auto [oto], le restaurant [restgrá],automatique
[gtomatik]
- c|r sc většinou= [š]:
|a chambre [šábr],chercher [šerše],
Charles 1šar1],
b chimie [šimi],Chagal [šagď]
. t| + sarnoh|áskase častovyslovuje
[sj]:
la nationalité[nasjonalite],la conversation [k6versasj6]
- ph = ll'l:
la photographie [fotografi], la philosophie [filozofi], la catastrophe
[katastrof]
- ol = lua l :
nroi Inrual, mademoiselle [madmuazel],I'histoire
[istua:r],la Loire [lua:r],Renoir
Antoine [átuan]
It.onua:r|,
- guc = lg l :
l)raguclpragl, la drogue [drog],le catalogue[katalog]
lc h = |č| :
tchěquc|ček|,|e Tchad [čad]
Ť
. gn=| | :
espugno||espařol], le cognac [koĎak]'la Bourgogne
[burgoř]
!'ď
Virlovq|te správně a pak napištepodle diktátu:
maintenant,le travail,traune agencede voyage,une femme,intéressant,
ul1Bppilrtement,
le médecin,un
l'ingénieur,
étudiant,
un
la
campagne,
l'Angleterre,
va|l|ei,l'Allemagne,
vlllugc
lo:llšq|te jednotnéa množnéčíslo:
le restaurant- les restaurants
le llvre- leslivres
I'ami - les amis
I'uelne- lcs usines
{.*t<
1rTvoŤtoženskfrod pŤídavnfcha podstatnfch jmen:
Il ctt .ioli.
b
J UtvorE věty z následujícíchvjraz :
ffiderne.c'. unc,grande,est,usine
;
litlltrlrrrl,,,,,.,'
Prague,une
fungats.chuntbrc,cherche,un, á, petit,étudiant,
llittlrrrrr,,,,,,,,,..
čÍsla:
!r Pleveďtc dtl množného
t|oPauIestici.
k |tvre|cltět;trc
ghere
prol'csseur
ile Jacques.
16
he
ft
*"
určItf
č|cn
'n"u.o'#.'
.!4tI appartement
6 h*:n.
PÍe|o|lc;
|. Zndle |.rttltcii./2. Anrl, vclmi dobÍe.Jsem Francouz abyd|ímvPaÍiži.3.
M|uvítcčcsky,/
4, Altri.rl|evc|tttiš;:alrtč.
.5.Máte rád Prahu ? 6. Ano, velice.
, t ; )t t , Ái, xl !!, }k' .,r ttl t,c .? Q a í , l ' ri .s l i c ,,l .,J e s,lis
Vt,,!.|it
<,|, .1,(n,,l'} t,'
J r ,it,5,lí s
r{
tt i ', . t ut , , 1 , u ,u " t,,( ,,o \7 ,a ' 1 "C 1 ' ,.,,,t,tl ?5
t,t.ěs t,,,,[. fl)tuz t,ct,,5/ii,1,,,'',
1', . 1r ,(x, (l r r 1q. .t .q l ,,o
l[
),t
.ir.{fq
C'est une
E.ěrt un Tohěque.
un' l'rungais.
t
un Anglais'
'
allemand.
un étudiant
|'líečtčta
u pak zkontrolujte pod|e nahrávky:
lr ;rlilrr.lc silkln, lc cristal, le carneval, le tabou, la chine, voltaire, victor
Hugo, le clinr.r,
ltt ttttxlc,|.itttltrtc,|c Louvre, aimer, le roman' la tendance,le concours,l'architecte,
le caÍť,,
Irrt.ttItttre,
|.univcrsité,
Marais
,
Elle est
petit.
grand.
.. frungais.
tchěque'
unglais.
.
intelligent.
content.
gui.
I
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llxlŤfi
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.{rl .í/Í]
* i# ilut iriirtirr*
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ď.g'l étudiantS
.(!.l'!Ú tusine
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.l. l)rullil|c vlttxlní lvttr.ys|tlvostI
ttWlir:
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l. 'l'rr,,,, . , , . , . . , .l.c, .l ,i vr c tl c l ) o l rr i r r i c ; u
í
, r .Ntttts
r r t tgl l i l rrtc l ) i tr i s .
l . lIs ' ..,. '. . , , . . .t.Il. .Il )cl i lI rÓ tc Ip rč sd o Pa r i s .
, l. .|' .'' ... . . . '. . . '.
t t.t.tl.r avaiIi n t é re s s a n t .
.l. Vrltts
.l
rrrrÍ.i|s
( r.lillc ... , , . , . . . . .r.r.r.r cl 'l cr.r r .
lille esr
lp| (e zavŤené):
le café[kďp], le métro[mqtrq],lemusée[miizg],l'opéra[opQra],l'économie[gkonomi]
* | * |c| (e otevŤené):
le problěme [problem], le moděle [model], le congrěs [kdgre], Irěne [iren], trěs [tre]
=l : IQI zpravidla v otevŤenéslabice (= zakončenéve vfslovnosti na samohlásku), nikdy ve
slabice zayÍené(= zakončenéna souhlásku):
aimer [9mp],habiter [abitq],parler [parlg],vous cherchez [šeršq],
chercher [šeršq],
vous aimez [gmg]
r 1 r |e| pÍedskupinou souhlásek, pŤedvyslovenou koncovou souhláskou, pŤednevyslovenjm koncoq/m -t:
le restaurant[restorá],le festival [festival], moderne [modern],
.
|'hÓtel [qtel],l'adresse [adres],avec [avek],le chef lšefl,le cabaret[kabare]'
.š
lc cabinet [kabine], le buffet [btife], concret [k6.kre],discret [diskre]
r
3 [o| petit [peti], la revue [revÚ], Grenoble [grenobl], Delon [del6]
| * e. i = |s|: la cérémonie[ce.rgmoni],le concert [k6se:r]' le citron [sitr6], le cirque lsirk]
l []: travailler [travajg],la médaille [mgdaj],Marsbitle [marsej],Versailles [versaj]
géométrie[žeometri],la géographie
| * e, i = |žl: le voyage [vuaja:ž],tragique [tražik],la
|žgografi]
+ s. o, |.|nebo souhláska = [g]: anglais [ágle], la photographie [fotografi], le programme
Iprogram]
r [tl|: la fleur [flÓ:r], le professeur [profesÓ:r], le moteur [mot :r], le docteur [doktÓ:r]
|m, a|n, aim' yn' ym pŤedsouhláskou nebo na konci slova = [ě]:
le latin [latď],Chopin [šopě]
lc.jardin lžardď],,Berlin [berlfl, intéressant[ěte.resá.],
* l.
Ó. |)tlplillc:
ll c st rlc n l i sl c.
Giltu * kontrolujte podle nahrávky:
Il est étudiant.
Elle est
l I c s| ttté t | e ci t r . E | l c e s t
Il est professeur.
Elle est
ll c sl urc h i l cr cl c. H l l e e s t
ll estjournaliste.
Elle est
7. l)opliltc prdle vzoru:
|| ltrrlrite FrancÍirrt,mais il ne parle pas allemand.
l . ll huhitcI Mos cou,mais
2, J'hnhitci Paris,mais
.l. ||shubitcntá Prague,mais
4. Vtlushahitcz
á Londres
et ......'.........
5, Tu hubitcstrBerlinet
.'.................
(l,
,!
,I
Nrlus habitonsá Bratislava.mais
t. Doplitte:
||estíiangais,
iI parlefrangais,il habiteen France.
lI csttchěqub,
ll cstnnglais,
..
ltětc a pak zkontrolujte podle nahrávky:
l'áichitecture,le pantalon,le vaccin' le tracteur,le wagon,le Mam|nuio,|'ambassade,
|e phruse, la Tunisie, Claire, le journďiste, la clinique, classique
l lc st nllc mand,
ll cst cspugnol,
{<**
ll cstitrrlien.
2. Rád pracuje.3. Bydlí v malévesnici u Písku.4. Má mďj domek
, M0'|rryn.iclékaŤ.
ve Francii.7. Má rád rományod Si6. Má pŤátele
Mluvífrancouzsky.
5.
ztthradou.
Vo|ktlu
9. Sprr.ltc'co patňík sobě:
l, ll est bc l gc.
J, ll c st pol onai s .
, 1 ,ll eHtsui ssc.
4 , ll a rt uu( r i ch i cn .
J, ll clt lrongrois.
a) Il habite en Autriche.
b) Il habite en Hongrie.
c) Il habite en Pologne.
d) Il habite en Belgique.
e) Il habite en Suisse.
. 8. Jsou zajímavéa nejsou těžké.
***
LEgoN3 E
Legon 4
!'í,
3. Doptřte vhodnf tvar zájmena quel:
aéroport
am is
..............
revues
enfants
Vys|ovu.itcsprávně:
rurusallons,vous allez
cinq livrcs - cinq amis, six revues - six écoles,
lttritÍ.lcurs- huit enfants,dix photos - dix étuďants
lI par|e aux femmes. Il parle aux éfudiants.
ll parle des professeurs.Il parle des amis de paul.
(11 |'tlzor na intonaci otázky.
.
a) oŮ est-ceque vous habitez?.or)est-ceque vous
altez? oĎ est-ceque vous travu||ez?
lllurquoi est-cequetu.trav^ailles
? Pourquoiest-ceque tu aimesMonique ?
Qu'est-cequetu cherches? eu'est-cequetu as ? eu'est-c"qu" ro aimes
?
b) oŮ allez-vous? o travaillez-vous? oD habitez-vous
?
Pourquoiaimes-fuMonique ? Pourquoiétes-vous
,
content?
Que cherchez-vous? eu'avez-vousi eu'aimez-vous?
euelte rue cherchez-vous?
Quelle revueavez-vous?
***
1. a) Doplřte vhodné tvary s|ovesa aller:
l' Ils ...............
á Marséille.
2. Nous
chez Robert.
3. Tu ...............
á la gare maintenant?
b) Věty z cvičení1. a) pŤeveďte do záporu.
t.
a
3,
2 a) Doplřte člen určitf s pŤedložkou E :
L Jeanparle ................
professeur.
2. Ils vont
maison.
3. Mon fils va ...........'.....
cinéma.
4. Monique va ................
théátre.
4. Mon fils ...............
en Italie.
5. Je .............
.. chez|e médecin.
6. Vous
á la campagne ?
4. Jak zněla otázka? Doplřte:
a) PÍíklad:Il va á l'école.->'
oň est-ce qu'il va ?
oŮ va-t.il ?
Nous habitons á Prague.
Ils sont au théátre.
Elle est dans sa chambre
Elles travaillent dans un" urin".
Íhabite en face de la gare.
Nous travaillons ici.
t.
2.
3.
4.
5.
6.
b) Elle n'est pas contente.->
l.
2,
3.
4.
5.
6.
.................
................
..'.............
...:...,.........
.'.'.....'......
................
Pourquoi est-ce qu'elle n'est pas contente ?
(Pourquoi n'est-elle pas contente ?)
.....j;.'............
.....................
,,'
4.
5.
6'.
5. Paul habite...........'....
hÓtel.
6. Robertn'est pas .....'....:.'...
école?
7. Non, il est ................
restaurant.
8. Elle va ................
Etats-Unis.
c) Je cherche la rue de la Gare. ->'
d)J'aime les films frangais.->'
l.
5' C'est le fils ..........médecinde Robert.
6. C'est la photo ..........
amis de Simone.
7 . Le théátreest en face .'.'......hÓtel.
2,
t,
4,
5,
Rob ertn' estp as ici'
. Monsieur Sďé travaillemal.
Frédericplaisante.
Michěle chante.
.Danieln'ďme pas Simone.
Quelle rue cherchez-vous ?
Je cherche la photo de Simone.
Je connais le cinémaMontparnasse.
Elle aime les romans de Simenon.
Il cherche le Musée de la Céramique.
J' ai la revue EIle .
Qu'est-ce que vous aimez?
Qu'aimez-vous ?
Elle adore les fleurs.
Nous avons un plan de Paris.
Il cherche un appaÍtement.
J'aime Paris.
Ils ont un petitjardin.
LEQoN4 E
5 a) Napištečísly:
treize
dix
huit
douze
deux
clnq
quatorze
seize
six
quatre
neuf
vingt
anze
quinze
dix-sept
5
20
l0
3
'8
I4
4
15
t3
b) Napište s|ovy:
18
6
I2
19
Z
6. SeŤad'tesprávně věty dialogu a pak ho napište:
- Est.ce que c'est loin de l'hÓtel ?
. Au muséede Montmartre.
- oui, c'est loin. Prenez le métro.
- Je connais le muséede Montmartre. Il est trěs intéressant.
- O allez-vous aujourd'hui ?
7. Rozesíláte dopisy do Francie. Napište adresy na obálky.
Píšetetěmto osobám:
Madame
Jacqueline Sorbé,
elle habite place
de la République' au
numéro4' á Paris.
Mademoiselle Marie Bonn,
elle habite boulevard
Voltďre, au numéro l0,
á Paris.
a pak zkontrolujte podle nahrávky:
l'Íočtěte
|apolitique,brutal,le chocolat,l'assistant,le partisan,l'appartement,le centre,la Défense,
l'autobus,le syndicatd'initiative
unoagence,maintenant,intéressant,
PÍcčtěte,zkontrolujte podle nahrávky a pak napište podle diktátu:
()Ů vas-ru?
- Je vais á la faculté.Je cherche Monique et elle n'est pas á la maison.
F,l pourquoi cherches-tu Monique ?
. El|e a une trěs jolie revue frangaise avec des photos du Paris-Dakar'
'<*'í
Pňcložte:
|, Kde je, prosím vás, Muzeum keramiky ?
2, Je hned naproti náďraži.
3. Je to daleko ?
4. Ano, je to velmi daleko. Jedte autobusem.Zastávka je tamhle naproti restauraci. Ale
dnes je muzeum zayŤené.
.|.oje
škoda.
5'
Ó. Pročnejdete do Městského muzea? Je velmi zajimavé.Je na náměstíRepubliky č. 10
,...;.grx.r.rl
Vys|ovujtesprávně:
un billet, le chanteur, important, sympathique, la fille, la femme, le fils, il peut - ils peuvent,
||ctlnnaít- ils connaissent
Monsieur Jacques Borie
il habite á Bordeaux,
avenue Jean-Jaurěs
au numéro5.
t< t< t<
Čtěte a kontro|ujte podle nahrávky:
- ti + souhláska nebo na konci
= [ti]:
'1ou3
le..dentisteldátist]' le centimětre
[sátimetr],la constitution [k6stittisj6]
- ui = liii|:je suis [sÚi],aujourd.hui[ožurdiii]
- oY = oi - [ua]:royď [ruajal]
. femme = [fam]: nepravidelná vyslovnost
l.rri c|csamis á Prague.Je n'ai pas d'amis á Paris.
Tu rretravailles pas ? - Mais si, je travaille.
ll n'ost pas content? - Mais si, il est content.
Trr n'as pas d'argent ? - Si, j'ai dix couronnes.
ll rt'cstpas ici aujourd'hui.
.
t<{<*
|. n) K následujícím poldstatnfm jménrim pňipojte člen určitf, zájmeno pŤivlastřovací
m j - moje, jeho - její, jejich:
malson
.. professeur
livr e
,,,,,,,................
maison
.. professeur
Iivro
.. malson
.. professeur
tivr c
,,,,,,,................
.. m a ist lt t
pr<lí.csscrrr
.....',.'.1......'.....
livr c :
,,,,..,.'..'.'.'..'....
LEQoN5 E
b) DoplĎte vhodné zájmeno pňivlastĎovací (všeje vaše):
..... mEuson
..... dentiste
c) DoplĎte zájmena s vfznamem..svrij'':
1. Elle cherche ..... revue. 2. J'aime..... professeur. 3. Ils travaillent dans ..... chambre.
4. Il est au théátreavec ..... femme. 5. Nous parlons avec ..... ami frangais. 6. Vous trayalllez avec .....fils. 7. Tu cherches .....plan de Paris ? 8. Non, je ne cherchepas .....plan de
Paris,je cherche ..;..revue.
d) TvoŤte podobné věty s použitím zájmen son, sa, leur2
Il est avec son fils.
fille.
........ . . . . . . . .fi. .l l.e. ..
lJW
Á
fils.
4, l1tga, qu'est-ceque c'est ? C'est ....'.....revue allemande?
revueanglaise.
revueallemande,c'est .....'.'..
!, Non, ce n'est pas ......:...
á, ()dpovězte na otázky na základě následujících informací:
Voun Ótes de Brno, vous parlez anglais, vous ne parlez pas frangais, vous avez une fille,
Ytlu|i|l'avez pas de fils, vous étescontent.
|. Vtrus étesde Prague ?
1, Vrrus neparlezpas anglais ?
3, Vtrus ne parlez pas frangais ?
4, Vous n'avez pas d'enfants ?
5, Vrrus n'avez pas de fils ?
6, Vtlus n'étespas content?
vj,razŮz
{, Flcstavtevěty z nás|edujících
!Ďe l.leur- cherche- Paul - Jacqueline- jolie - pour
.
Une maison - Paris - Mireille . a - grande - un jardin - prěs de petit - avec
l. Doplilte vhodné tvary sloves:
á) pouvoir
parler franqais ? 3. Les
pas trouver I'adresse de Jean. 2. Vous
l, Je ne
votre ami.
accompagner
pas venir. 4. Paul .|.......'......
étudiantsde notre faculténe '......'.......'
aller avec Robert'
!, Nous
a
2. a) PŤeveďte do záporu:
1. J'ai un frěre.
2.Pau| a un ami á Paris.
3. Je connais une chanson frangaise.
4. Ils ont un appartement.
5. Elle a un fils.
6. Tu as le plan de Paris ?
7. C'est un professeurd'anglďs.
8. Je cherche mon ami.
b) cttnnaitre
pas le MuséeNational ?
la rue oi habiteMichel. 2. Vous ne ....................'
|, Je '.'....'............'
pas Prane
..................:..
Picard
et
madame
?
4.
Monsieur
de
Paul
sreur
la
3. -Írr.........'......
pas votreami'
Bratislava.6. Nous ne ........'...........gue,5. l,eur fils ................
6. Dop|Ďte podle nahrávky:
de Gilbert Bécaud.2. Paul ďme beaucoup
l, t1rul va chez son ami parce qu'il a
JacquesBrel,
3. Jacques
franEais.
Eillrcrr l]écaud,c'est un grand .......................:..
4. Il n'a pas
rose.
la
c'est
...........
la
chanson
de
Eait il connaitla .........................
ne
5'
Il
a
un
.............
mais
il
pas
de
lecteur,
qu'il
n'a
tlisquesparce
,,,.,.,,.....
6. Ils
Dominique.
avec
.....
qu'il
a
parce
ami
chez
son
p* nllcr avec Paul
||l r ||l .r !l tr I l .r r .i r au th éát r e . 7. I ls o n t d é j á . . . . . . . . . ' . ' . ' . . . .
b) Doplřte:
1. Qu'est-ce que c'est ? C'est ....;revue espagnole.
2. C'est votre revue ? - Non. je n'ai pas .....revues espagnoles.
3. Mais vous avez des livres frangais ? - Non, je n'ai pas .....livres franqais,je ne parle pas
franqais.
a
'ď. 7. |)rrplittcdialogy,pak porovnejtes nahrávkou:
selle,
tttac|omoi
Étlr1jour.'
./
=Ťrěs bieln.rrrcrci.Et vous
LEgoN5 E
Salut,D e n i s,. . . . . . . . . ...
Et toi ?
.
ff
8. Dop|Ďte.
A demainet ...................
A la semaineprochaineet
Vyllovujte správně:
gne cassette,depuis longtemps, ensuite, une heure, lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi,
mntedi,dimanche
a kontroiujte podle nahrávky:
G -Čtěte
am' an' en' em' on' om' in, ain, ... se vyslovujíjako nosové
samohlásky,nenásleduje-li
za nimi samohláska (zdvojenén nebo m platíjako jednoduchá souhláska):
madame [madam], l'atome [atq:m],le cinéma [singma],Dominique [dominik],
le dommage [doma:Ž]
- ff = [ti]:s0r [sii:r]
- i = [a]:déjá[deža]
- Ó = [o]:bientÓt [bjěto]
G
l lr.:'
t:ttr.ltr:U
PŤečtětea pak zkontrolujte podle nahrávky:
le programme, le président,Anne, la Pologne, la révolution, le prince, le procěs, l'information, africain, la réception,Mireille, américain,le jasmin, le charlatan, la tactique, le champion' la cathédrale,objectif, supersonique,le tampon, le diďogue
zkonirolujte podle nahrávky a pak napište podle diktátu:
G PŤečtěte,
Il est en Bretagne. I1 va au restaurant de l'hÓtel.
un charlatan. Il ne travaille pas bien.
.C'est
I1 habite á la campagne. Il aime les concerts de mlsique classique.
***
PŤeložte:
1. Pavle, m žešzítrapŤinéstsvrij magnetofon?
2. Ne, nem žu, nemám magnetofon. Mrižeme jít k Petrovi, myslím, že má pÍefuávačkompaktních desek. Má takéfrancouzskéa anglické desky.
3.Znám jeho bratra. Není sympaticky. Je doma?
4. Ale ano, je Sympaticky, ale doma není,je na venkově u svéhopŤítele.
5. M žeDominika pňijíttaké?Má velmi rádafrancolzské a anglicképísně.
6. Ne, to není možné.
7. To se nedá nic dělat. Tak na shledanou zítra.
ll cttit- ils savent,ils ont - ils sont,
ll peut - ils peuvent, il connait - ils connaissent
Je vrristravailler. Tu vas écouterla radio ?
Moi,.ie travaille bien, toi, tu travailles mal.
Moi,.jc vais au cinéma.Et toi ? Tu vas chez Robert ?
=Oui,.ie vais chez lui. Viens avec moi.
n'est pas grand.
.C]gtrrusée
est petite.
chambre
EBtte
photos
trěsjolies.
sont
Eol
Tu sais chanter?
Je nuisque tu aimes la musique classique.
|l ne sait pas oň aller.
Naplštc tŤetíčást pŤedchozího cvičenípodle diktátu.
***
1. l|Ťcvoďte do blízké budoucnosti,
l, Je travaille avec Robert.
2. Vrlus écoutezla radio ?
3, ll estcontent.
l. Zr|Ůruzněte:
->'
tp rltttttlc.
content.
1, 1l r":st
cettechanson.
2, lillc rrirrro
bien.
Vorrs
3,
;ra.rlcz
pr
r
r
lcs
mal.
4,'l\t
la radio.
5. Ilriéerlttlottt
6, Ellcs rtcsolttpas ici.
liabrice.
7, Jr,vrtiscltr.:z
á. DrlplĎtc vlrrx|nf tvar ukazovacího zájmena:
charnb rcs
livr'trs
!, :, ,
li'ttttttc
lltl lttť lrrt
iiiii
lillilS(lllS
v illc
chanteur
mélodic
f onllul
LEQON? g
4. u) |)rlp|Ďtczájmona ukazovacÍ:
usine
hÓrcl
adresses
amie
école
ami
écoles
avenue
arrét
vfraz pro budoucnost):
l0. Dop|Ďte(uveďteodpovídající
demain
Hourcl'hui
b) Dop|ůte zájmena pffvlastřovací:
moďtoďson
problěme
usine
rue
am1
fleur
hÓteI
livre
adresse
appartement
c) Doplřte:
un
le
mon
l 1. Uveďtefrancouzsky:
tlden
den
hté|nu
,1""""'
livre
école
enfant
hÓtel
travail
5. Doplřte sloveso .savoir:
l' Je.. . . . . . . . . . '
q u e tu a i m e s V é ro n i q u e .2 'V o us......'....
chanter? 3' Tu
t
ou
t
. 4 . r ' ....- .' ..
"""""","
q u e tu ne peux pas tr availler . 5. No us
""""' que tu plaisantes.6. ns ne
....pas que tu vas en Belgique.
6. Najděte vhodnou odpověď:
1. oŮ est Simone ?
2-.Tu as déjáton passeport ?
3. Vous habitez ici depuis longtemps ?
4. Vous allez té|éphoner
maintenant ?
5. Tu chantes trěs bien!
G Tu vas chez ta tante en Moravie
.
a) Tu exagěres.
b)'Non, dáns une heure.
c) Je ne sais pas.
d) Non, pu,
"n"o,".
e) Depuis deux
ans.
7. Sestavte dialog:
?
C'est dommage.
Je vďs á |a montagnesameď. Viens avec moi.
Oui, c'est ga.
Je ne peux pas, je vais á la campagne'
14 dní
měsíc
rok
. Étrrcu kontrolujte podle nahrávky:
Aix
-, t Iks]:le texte[tekst],l'index[ědeks], [eks]
='.
[ |g'l. tu exagěres
|egzaže:r|
chambre
"""""
gěrolr
EElt6ncmaine
Ettonnnée
ěémutin
Irtc
lzo
lsE
l\r
l 5A
fltiI pÍedvyslovenousouhláskou:le professeur[profesÓ:r],le chanteur[šátÓ:r]'
l'heure [Ó:r]
.
. il
I le docteur[doktÓ:r],le moteur[motÓ:r],le secteur[sektÓ:r],
t|(iInu konci slovaa pŤednevyslovenousouhláskou:
peu [pO],deux [d8],monsieur[mesjQ]
. qu| E Ika|:la qualitélkalitq],la quantité[kátitq]'quand[ká]
zkontrolujte podle nahrávky a pak napištepodle diktátu:
; ?lečtoto,
ltEmun et ma tanteentrentdansla chambre.Le chanteuranglaischante.Il est grand.C'est
J'aimela Provence.Sďut, Hugo.Sa revueestrusse.C'est str. Il estétuďant.
ftlmuIrrnt.
Fhlotto:
l. l'al(|$.jcdrrna prázdniny do Německa. 2. M j německf pňítelmluví česky,ďe nemluví
Prahu, ale já neznámBerlín' 4.Ztám svéhopÍíteleuž dlouho' 5.Ztstaikblo, r' Zirá d<lbŤe
iB u ttěhtl tri tydny. 6. Mám pro něho dvě desky Karla Gotta. 7. Doufám, žebude spokojetoho českéhozpěiáka.
Ř'. Ě, Mí vclnti rír<l
8. Zkuste si vyprávět obsah sedmélekce.
LEQoN7 g
.-
l
G Vys|ovujte správně:
jmen:
|. l|tvrlĚte ženskf rod od pŤídavnfch
blanc, heureux, le sac, voici, le vase, le compartiment, lentement, intelligent, quatriěme, le
stage,le temps,voisin
aucun - aucune' brun - brune, bon - bonne, heureux - heureuse, malheureux - mďheureuse,
gros - grosse, long - longue, vieux - vieille, gentil - gentille
il comprend - ils comprennent, il apprend - ils apprennent,il veut - ils veulent,
il connait - ils connaissent, il peut - ils peuvent, il sait - ils savent
následujícím cvičení označte nosové samohlásky,
G Vpodle
nahrávky:
pak věty pŤečtěte a zkontrolujte
Ma banane est bonne. Mes bonbons sont bons aussi. J'apprends ma legon. Elle est longue.
La chambre de sa tante est grande ? Oui, et sa tante est contente. Dans sa chambre elle regarde la télévisionet chante des chansons. C'est important. Elle a de la chance.
Napište pŤedchozítext podle diktátu a opravte.
1. TvoŤte podobné věty. Cvičení napište:
Prěs de l'école.il v a un café.
le cinéma
la faculté
le musée
l'hÓtel : . . . . . . . . .
la maison de Paul
le théátre
frtidcrrrc EfBnd
5ěn|||
áeurorrx
vlpux
Schuin
C'est monsieur Germi et c'est son fils.
........1....................
filles.
........fille.
..........................
fils.
jména vieux, nouveau, beau:
l. Dop|itte vhodnf tvar pffdavného
une
femme
Ené
un
musée
BR
une
école
UnG
un
hÓtel
un
une
restaurant
UR
Je regarde mon livre, ma revue et mes photos.
chanson
ami
amie
théátre
maison
vouloir):
!. Dop|ittevhodnésloveso(comprendre,apprendre,prendre,
l'allemand.
et mesamis.......''.
l'espagnol
l'anglaisá l'école? - Non,j'''...'....
l. Vous.....''...
prochaine.
semaine
je
la
France
en
1. Vous ..'...'.'.allerá Paris ? - oui, vais
le train?
Vous ..........
pasresteravecnous?
qu'il ne ..........
est-ce
Pourquoi
,3,
le métro?
4' ou ..........-vous
pasvosproblěmes.
riensavoir.Ils ne ..........
!, Ils ne .'........
un taxi?
6, Tu ..,'......
"""""'1""""'
""""""""""L
{....................
:tit;'#|f1f,,,,,::::::::::
4,Dunslctrain,letemps.................:...
*t
b) Doplřte:
1. Tu regardes
noÍ
tchěque
nouveau blanc
long
l'content
beau
franqais
gros
petit
brun
malheureux
Ó. Doplřte v souladu s obsahemosmélekce:
|.Dunsletrain,Robert.....................
est ....'..'.......
2, l'hilippe
faire
vu
ll
l| vcutétre
2 a) TvoŤte podobné věty:
1. C'est monsieurGermi et
2. C'est monsieur Germi et
3. C'est M. et Mme Germi et
4. C'est madame Germi et
9, Nttutirqgardons
4, Vttttx rcgatdez
*
t{ ětětc rr kontrotujtepodle nahrávky:
g Edvtlicné
srluhlásky
g)ttcrrvlivi1rr'j
í v!slrlvntlst:
Ii-tgIotc:t'I
allemand
lalmíl,Ang|eterrc
c11(|1:|1cllc
|11
|' alIerIalQ|,
Ikrršcl
ttp;rrr.rlt|r.,'Irrfriitlr.1.
LEgoNI E
b) ovlivřují qy'slovnost:
-ss- = [s] (zatímco -s- mezi samohláskami = [z)):
le passeport [paspo:r],la cassette [kaset],le professeur [profes :r], possible
[posibl],aussi [gsi]
ale: |e musée[miizq]' la maison [mez6], franqaise [fráse:z]
Poznámka:
s na začátkua na konci slova (pokud se vyslovuje) = [s]:
sept [set],le sac [sak], le stage [sta:ž],Sartre [sartr],l'autobus [otobiis], le tennis [tenis], le fils [fis], le calvados [kalvados]
-nn- (-mm.): nosová zdvojená souhláska platíjako jednoduchá - vyslovujeme tedy bez
nosovky:
bonne [bon], l'année [ang],dommage [doma:ž],le programme [program] (podobně jako: une banane [banan],une semaine [semen],prochaine [prošen]).
PŤedostatnímisouhláskami však vyslovujeme nosovou samohlásku:
la chambre [šábr],chanter [šát9]'la chance [šá:s],la tante [te:t]
ay = [ej]: le paysage [pejza:ž]
ffil!, douze,treize,quatorze,quinze,seize,dix-sept,dix-huit,dix-neuf.vingt,vingtct rrrr
trente,trenteet un, quarante,quaranteet un, cinquante,cinquanlc ťt t|l|.
Yln1t-rleux,
Soixante,Soixanteet un, soixante-dix,soixanteet onze,soixante-quinzc
É|nquunte-cinq,
quatre-vingt-un,
quatre-vingt-quinze,
cent,cent un, deux cents,deux cent un,
Qlnttc-vingt,
Hlllc, rnilleun,mille centun
cvičenípodle diktátu.
Hrp|štetňetía čtvrtoučástpŤedchozího
l,llpojte podlevzoru:
Ílvu il Paris.Il veutvisiterle Muséed'orsay.
} Il va á Paris pour visiterle Muséed'orsay.
-'.
l, ll va en France.Il veutapprendrele frangais.
l' llllc va chez Simone. Elle veut écouterses disques.
á, Rtrbertva au Canada. Il veut visiter le Québec.
(d Pňečtětea pak zkontrolujte podle nahrávky:
I'autobus,la blouse, I'ambassade,la prose, Larousse, Simca, le visa, la commission, nous
aimons, la promenade, le programme, content, dimanche, bon, bonne, la machine, la vitamine, le compliment, africain
1.Dov|fiteg1vz.db, be9weaípde, trop de,peu de:
Vous avez beaucoup de bagages.
l, Cc sontvos bagages?
t, Ce sontvos enfants?
3, Cc sonttesamis ?
4, (l'cst ton argent?
Pňeložte:
1. V kupéje několik studentri.2. Jedou do Nice. 3. Čas utíká rychle.4. Krajina je velmi
hezká. 5' Povídají, zpívajía učíse francouzskou písničku.6. Nejsou smutní.7. Jsou velmi
veselí' 8. Jsou mladí a prázdninyjsou dlouhé.
ze čtvrt.é
črásti
cvičenína vfslovnost na straně 29 napištečíslicemi.
l n) ČÍsta
b) Napišteslovy:
109
82,.....,.........................
95
48,.,............ .
55
7I,,,.,,........ .........: ........
Legotr9
G Vys|ovujte správně:
deuxiěme, donc, un million, exact, le Quartier latin, merveilleux, le prix, réserver,seulement, tout de suite, minuit, moins le quart
je dois, tu dois, il doit, nous devons, vous devezoils doivent
je viens, tu viens, il vient, nous venons, vous venez, ils viennent
Il va á Paris pour apprendre le frangais.
Je vais á Paris. ll veut partir.
Elle reste á la maison pour regarder un film á la télévision.
Combien d'amis avez-vous en France ?
Est-ce qu'il y a encore assez de billets pour ce soir ?
lc
tl
68
515
399
c) Napištepodle diktátu (viz nahrávka):
I r) Doplřte vhodnétvary slovesadevoir:
.'......
visiterle centrePompidou.
l, Vous
connaitre
sa srcur.
2,'l'u............
part .
3, Mcs amis............................
le tchěque.
4. Yvcs
'..'...apprendre
allerá la faculté.
5' Je ..'..........
accompagner
notretanteá la gare.
6. Nrlus..'...,.!....................
LEQoNe E
-F
b) Doplřte vhodné'lvary s|ovesa venir :
1 No us . . . . . . . . . . . . . . . . ......d e.....
Pa r i s .
2. Paul
.......pour une semaine.
3. Monsieur et madameRoche
.......ce soir.
4. Je ...,.,.'.....
cet aprěs-midi.
5. Vous
.......demainaussi ?
6. Tu.. . . . . . . . . . .
Legoí 10
Yy:lovujte správně:
l ntinuer, attendre,entendre,le chemin, la faim, peut-étre,plutÓt, traverser' excuser
I epu,ilasu,ilad0,ilav oulu,ilaconnu,ilaattend u,ilaentend u,ilarép ond u,ilap ris,
! a compris, il a appris, i| a été,il a eu, j'ai cru
5. Dop|řte dialog podle nahrávky:
Á r-e nÉcBPTIoND'UN HÓTEL
Vous avez une ..............
. s'il vous plait ?
- Vous
......une chambre
.....ou une chambre
Une c hambr e
................
N o u s .......] i ; 1 . :.......................
deux .
- C ombi e nde . . . . r . . . . .....................,......
voulez-vous
...............
?
Trois jours. Nous voulons partir
- Eh bien, .............................
la chambre
.......au deuxiěme
Quel est
. . . .r.. . . . . ......
francs.
Ťourne, á droite. Allez tout droit.
k nruséePicasso, monsieur,s'il vous plaít ?
Eleusez-moi, vous connaissez la rue de la Gare ?
PĚdon, monsieur, pour aller á la gare de l'Est ?
Flonez la premiěre rue á gauche.
Eulvcz cetterue.
G'cst juste en face.
Ferme la porte ! Ferme z la portet
Vlens avec nous! Venez avec nous!
6. Zkuste si vyprávět obsah textu deváté lekce.
G
1 $onmuno;tepodmětve větách:
Čtěte a kontrolujte podle nahrávky:
- -ir, .oir: koncové r se vyslovuje
partir [parti:r],venir [veni:r],savoir [savua:r],devoir [devua:r],vouloir [vulua:r]
- x = někdy [z]: deuxiěme [dtizjem]
Čtěte, zkontrolujte podle nahrávky a pak napište podle diktátu:
G Cette
dame brune a trop de bagages. Une grande valise rouge et une petite valise blanche.
Elle n'est pas contente.Elle n'a pas de chance. C'est dommage. Tu es aujourd'hui á l'école ?
oui, avec Eve. C'est mon arnie anglaise. Elle a une bonne idée.Tu as une amie intelligente.
Ils ne peuvent pas partir la semaine prochaine. Ils ne savent pas chanter. Ils ne comprennent
pas I'anglais.
(.
1{ c'''
l. Proč chcešodejít ? 2. Jsem unavenf. 3. MrižešpŤespat(= strávit noc) u mne. 4. Ne, děku.
ji' jdu do hotelu. 5' Nedaleko od vás je hotel. 6. Ale ne, to je pŤílišdrahé.7. Jen jednu noc.
To nemťržeb;/t moc drahé.8. A potom ? 9. Ráno jdu na nádražína vlak (= abych jel vlakem). 10. Jedešk (své)sestŤe? 11. Ano CIeto tak). 12. Jak dlouho z stanď u sestry ?
13. Jeden tyden.PŤíští
nedělijsem yPraze.
i J'attendsPatrick.
Vous
IIs..................
Nous................
Anne-Marie...............i..
Tu,...............
' Bl|erépondau professeur
terrétudiants
Nous
Tu..................
Vous ......'.......
l. VyJádňeterozkaz:
Attends!
Tu pcux attendre?
?
l. Vous pouvezrépondre
t, Nouspouvonscommencer?
9, Tu vcux travailler?
4, Vrlus pouvezprendrele métro.
t, Tu pcrrxprendreun taxi.
6, Tu vcux veniravecmoi ?
í! r) l'ňcveďtedo minulosti:
\, Je chcrchctonfrěre.
LEQoN10 E
F
r
T
at
i
J.
. Ellcs ne sontpas encoreparties.
$river:
Épondre:
gomPrendre:
4.
5.
|. Dop|řte vhodnétvary slovesacroire:
b) Věty utvoŤenéve cvičení3. a) pŤeveďte do záporu:
1.
2.
q u' il est journaliste.3 .I.rétlcirit'
q ue c' est v rai? 2 . Je...........'
' ' ' ..
|, Vo us
'/ .5. Nottr,
le
temps
encore
que
nous
avons
4.
Tu
Marie-France.
lB9 tu aimes
qu'il est tard.
ri,,,,,.........
|. Nqiaute v pravém sloupci vhodnou odpověď. Spojte vfrazem tant pis.
Tant pis!
a) Nous ďlons rester á la marson.
|. J.uioubliémonplande Paris.
b) Je vais téléphonerá sa seur'
l, Je n'ai pas encoreterminé.
c) Nous ďlons demander notre chemin.
t, ll esttroptardpour ďler au cinéma.
d) Je vais demander á Michel'
4, Je ne connaispas I'adressede Jean.
l, Jc n'ai pas assezde tempspour aller avectoi.
I
l
i 0 UtvoŤte1. osobujednotnéhočíslaphssécomposéod následujícíchs|oves:
ětréi
partir:
pouvoir:
....i;.......
croire:
rester:
apprendre:
.............
savoir:
.....................
venir:
monter:
entrer:
devoir:
comprendre;
avoir:
ďler:
e) Je vais attendre.
í Doplřte podle nahrávky:
de Paris,maisil
visiterle MuséeRodin.Il a .............'.'..
loger ..................
Il est dans
trěsbien ce musée.
René
.......'.........'
René.
á
Il
..................
musée.
ce
l uver
des
Invďides.
l'HÓtel
de
pctite
..................
rue
En!
dialog a srovnejtes nahrávkou:
Í ?, tlestavte
l. Non' ce n'estpas compliqué,c'est toujourstoutdroit.
C.est á c6téde la Sorbonne.
t, L..cstau Quartierlatil. Prenezle métro.
t, Merci,monsieur.
4. c.cst loin á pied ?
Nous allonsredemandernotrecheminsur le pont.
l, C.entcompliqué.
á. Le muséede Cluny, monsieur,s'il vous plaít?
?, Nttn' ce n'est pas trěs loin. Prenezla premiěrerue á droite,ensuiteallez tout droit, travenezle pont..........
I
Zkurrtesi vyprávět obsah desátélekce.
* t.
***
.
s nahrávkou a pak napištepodle diktátu:
ěttto. rrrovne5te
Dl onl trois enfants.Ils n'ont pas d'enfants.Elles apprennentle frangais.Elles n'apprenncnt
Jean-Paul.Ils n'attendentpas Dominique.Ils ont compris.lls
ptr,lc russc.Ils attendent
, Ě.onlpuscompris.
*{.*
LEQoN10 E
Y
PŤe|ožte:
rovně,pŤejděte
náměstí.
paksedejteprvníulicí
?.
1 |*T.'.!tť
.n 1a3.1'n-u1T?
doprava.
J. Není'to
Š|bŽité.4.
Jéto daieko?
"{{ěte5. Ne, mťrŽete
jít pěšky.6.Yy znátátomuze-
um? "7.Ano, proč?8. Je velké?Co je tam?9. Je tam mnoho ne <icivěcí.
Uvidíte'10.Ano,
ale teďradějiněcopojím,protožemám hlad.
g b) obměřujte podmět ve větě:
b ne me proměnepas Souvent.
c) Podobně jako ve cvičeníb) obměĎujtevětu:
b me suis excusé.
!
.''....
.' .....,i*'íii.ll
.."...............
r.tr, -:,ri:.:,rl'lll:rr:lr::tl.:ll'rrrttll:artrtl:t,:.
t rrr::i
t':,.':,l:::atr'.t:lt::tlt,
tl,:::it:,.
:ll]l::ir,
I ::.l:t.
ttu::l
G Vyslovujte správně:
la consigne, l'endroit' le monument, parisien, parisienne, évidemment,
la voiture, quelqu,un,
I'invitation
nous faisons, vous fďtes, ils font, j'ai fait
j'espěre, nous espérons,tu espěres, vous espérez
j'achěte, nous achetons, tu achětes' vous achetez
il achěte, ils achětent,j'ai acheté
Ils exagěrent.
Je me ]ěve á sept heures.
Je me suis adresséá votre voisin.
Qu'est-ce qu'ils veulent ? - Ils ne veulent rien.
Est-ce qu'il connait quelqu'un ici ? - Non' il ne connďt personne.
Est-ce que Paul est venu ? - Non, personne n'est venu.
Est-ce que vous voulez manger quelque chose ? - Non, merci, je
ne mange jamais le soir.
Tu fumes encore ? - Non, je ne fume plus.
Il ne veut rien entendre.Il ne veut plus attendre.r
,x
e : ...... . . . . . . . . . . . . . . . -. -. . ,
b) Napište tvary slovesa acheter, ve kterfch je
.......;..........'..
lrut..............
Nous............
Mosamis
..............-.:....
6)wpoviaejte podle rídajriz tabulky:
á Geněve.
á Lyon et á Valence,je ne me suis pas arrété
P|fuua: Je me suis anété
vous
mo1
Valence
Lyon
r'
r'
r'
toi
r'
nous
./
mes amis
Jean
ť
r'
t/
r/
oeněve
r'
1/
Q/
f) Vypovídejtepodle rridajriz tabulky:
P|íklutt:Jeanaimes'amuser,il n'aime pas se lever tÓt.
>F t<
1. a) Napištetvary s|ovesaespérer,vekterfchje
e:
e:
' d) Podle vzoru cvičenía) obměřujte větu:
f|ti achetéun plan de Paris et ensuite je me suis promenéau Quartier latin.
moi
rc lcvertÓt
r'
te coucher tard
š.unruser
šcpr(,lrlener
vous
r'
Jean
toi
r'
nous
mes anils
r'
1/
l, ()dprlvídejtezáporně s použitímvlraz jaruais,personne,plus, rien:
ŤÉveux quclque chose ?
l, Vutn chcrcherquelqu'un?
L Vttttttlrnvaillezencoreici ?
z '/
,
3, Vttur litttto
souvcnt'l
4, Vottxt:ltttltlcz
I' Voun eltcrchczclucltlucchose ?
chose ?
É,Vrrur llvcZ vt|t1ttcllt1uc
7. Vo ttrnvcz ir r vilír;rteIt1 u'?un
Non, je ne veux rien.
LEQoN11En
.-
8. Vous avez encore attendu ?
9. Vous étesalléá Montréal?
f Ílrrrtc s| vyprávět textjedenácté lekce.
{' * *
4. VyjádŤete lítost:
Je ne sais rien.
1. Je ne comprendspas.
2. Je ne connais pas ton ami.
3. Je ne vais pas á Paris.
4. Je n'entends rien.
5. Je ne gagnejamais.
5 a) obměřujte
Je resrettede ne rien savoir.
podmět:
Je ne fais rien.
Michel
Tu..i : : . :
Les enfants
Vous.........................;..........,....
b) Pňedcházející věty pŤeveďte do passécomposé.
Doplřte podle nahrávky:
G 6.V ous
............
Pa ri s ?
. o ui. C'e st u ne t r ě s ........................'
i l y......
a ...............
mo numents
j'ai visitéParis.
Moi .............
- Vous
plusieurs jours á Paris ?
No n,j'ai . . . : . . . . . . . . . . ...' .' ..' ....m e s b a g a g e s ......etj emesuis
j ' a i p r í s..................'...
dans. . . . . . . . . . . . .
d e Pa r i s .............' .............
po ur aller á M ar seille.
7. K obrázkrim dop|Ďte názvy památek:
t
la tour Eiffel, l'Arc de Triomphe, la Défense,le Louvre, le.Centre Pompidou
É||tuu ktlntro|ujte podle nahrávky:
=lr t. n|. uls, e + vyslovená souhláska,-et čtemejako[e] otevŤené:
tc|rčque[ček],trěs [tre],aprěs [aprě],la frontiěre [fr6tje:r]'le frěre [fre:r],le progrěs
lprrgrel
|ttmaison [mez6],anglais [ágle],vrai [vre],je sais [se],parfait [parfe]'
hrc|.|brefl,belle [bel],l'hÓtel [gtel], la couchette fkušet], avec [avek], cher [še:r]'
l'adresse[adres],le billet [bije]
=|. .31. .tlr (koncovér, z nevyslovujeme) čtemejako [e] zavŤené:
|'rlco|e[gkol],le café[kďe], le cinémalsinqma],la faculté[faktiltq]'l'année[ane],
l'iclée[idg], le séjour[sqžu:r],téléphonez[tglgfone], écoutez[ekute]' déclarer
visiter [vizitg]' assez [asp],chez [šq]
It|gk|are],
=H l|crr(itt zájmen pŤivlastřovacíchv množnémčísleje [e] zavŤené:
lcs llgl, des [dp],mes [mg],tes [tq],ses [sq]
=ve p(licc ct vyslovujeme f9) zavÍené
Y nárlcdujících slovech označte [e] otevŤenéa [e] zavŤené,pak pňečtětea porovnejte
I Br hr vko u:
"|l rér'lcptirln,|a c|é,|a semaine, la découverte,terminer, la lettre, prochaine, cherchez, téFtvat. rléjl' |'Est, je préfěre,j'espěre, rester
Étt|... kontrolujte podle nahrávky:
Vol|lt lcs cmployés de la gare. Ils attendentleurs amis. Ils habitent dans une vieille maison.
Ih orrl bcaucoup d'enfants et ils sont contents. Les petits enfants chantent. Les grands
sťatttrrnc chantentpas, ils écoutent.
?ttdchrlzí text napište podle diktrátu a opravte podle učebnice.
trp|ltc prld|ediktátu:
J.er;rčrcquc tu es content. Ils préfěrentaller au cinéma.Vous préférezrester á l'hÓtel ? Elle
BtngÓrc lrrujours.N'exagérezpas. Nous espéronsqu'ils ne sont pas encore partis. Tu
$|'ěttls lravarderavec elle ?
?iokrttt:
l. Pnvc|jcšlčd<lufá,Žc Chantal pňijde.2. Raději počká.3. My už nečekáme,raději odcházífie. 4. MyslÍrn,žeChantal šla velmi pozdě spát a žeještěnevstala..5.My se chceme projít
ť tthrr|ílii|.|.cltlvky.6. l,Íi.jcli.isme včeraa ještějsme nic neviděli. 7. Chci mluvit francouzso lody na jcdnu paní, abych se zeptal na cestu. 8. Ničemu nerozumím.
l*y, rllrr.rrcílrr
()lrlrrcÍrrr
so
tcdy rlir.jcdrrohopána. l0. on mluví a mluví, ale já ničemunerozumínr
l,
,l|, I lr ttttc.'ttz
|2. . l-ituji,Že nem ám p lán PaÍíŽc
ry ch|c,nik om u ncr< rzum ím
nlI
i trv í1 lčíliš
k.irzt.ly
ptlslrluchatl'ranctlttzskc(
l4.
Musím
ti.ancrruzšlirty.
ttit
ttitšt.Itrl
l3, MyrrItlrr
1tl.tll.csrlrit
ttcttí
ntl.ty
l5.
;x lzt|t\.
LE QoN1 1 E
podle vzoru:
@
vystovujtesprávně:
j,aměne'nousamenons'fu aměneš,
amener,
vousÍrÍnenez,
il aměne,ils aměnent
il s'installe,il estjeune,suis-moi.
Je suis heureuxde vous connaihe. Il nous écoute.
Elle vous aime' Il les accompagne.Ňe les écoutepas!
Attends-moi! ChercheJe ! ApportezJe !
J'achěÚeraiun pull-over. Nous nous pÍomenonssouvent.
Cet aprěs-midi' nous nous proměnerons
lous vous promenezsur les quais ? Oui, cet aprěs-midinousnous proměneronssur les quais.
Je n'aurai pas le temps aujourd'hui.Il ne pourrapas venir. Il dewa le faire. Anne ne viendra
pas. Nous irons á l'aéroport
kěne.
les Dubois.
atŮendre
dcvez
acheterles billets.
inviter MaÍie-France.
dcvez aider Frangois.
m'attendre.
t'arréler.
podmětvevotacnillá.
devantla gare.
Ils
*..;dne.r.:...
*t<*
lďDoplřte
p.odlevzoru:
Je regardela télévision.
1. Je cherchemonpasseport. .
2. Yves attendles MaÍtin..
3. Est-cequePaul te connait?i" ', r
4. Est-ceque Jeanvous connait?l'"
6pra"nozí
proveďtev záporu a napište.
cvičení
c) Dop|řte podle vzoru:
Je veux le regarder.
Je veux regarderce film.
1. Nous allons accompagnerYves.
2, Jemveut connaitreles Martin.
3. Je peux attendreAnne.
4. Je dois ďler chercherma fille.
5. Est-cequetu peux m'attendre?
6. Est:ceque vous pouveznous accompagnet?
tvar budoucÍhočasu:
nous voulons
tu te proměnes
vous ďlez
elle vient
nous avons
uvedená slovesapodle jejich vazby:
podmět ve větách:
Ils......1.........i*l;..........
ru ..,........1........;..............
. a'\
.' ....
;.;.:.i'
.
:..' ..f
E lle ...tt1 ....'
;:1 ,r,..,,.........
Je .............,..
d) Pňedchozícvičeníproveďte v záporu.
e) N'écoutepas la radio !
1. Ne cherchepas ce livre !
2. N'attendspas Simone !
3. N'invite pas les Dupont !
m valise.
n
J' ...........1..1....................
LEgoNls E
b) PŤeveďte do budoucího časua do passécomposé:
- Je n'ouvre pas tes lettres.
- Qu'est-ce que tu dis ?
6. Doplřte podle textu 13. lekce:
$
Robert offre
Stéphanemontre
Robert se lave
Stéphaneaide
Le frěre de Stéphane
Renaud est
Yyslovujte správně:
7. NakresleteRobertriv pokoj a popištejeho vybavení:
8. Zkuste si vyprávět obsah 13. lekce
{<**
G
čtěte a kontrolujte podle nahrávky:
- e v koncové slabice pŤedsouhláskou, která se nečte,se vyslovujej ako zavŤené[9]:
mes [mg],tes [tg],ses [se],les [le], des [de]
-er) ezz vous parlez [parlp],travailler [travaje]
. jako otevŤená[e] v koncovce .et: le paquet
[pake]
nevyslovuje se v bec, následuje-li .s označujícímnožnéčíslopodstatn1/cha pňídavn1/ch
jmen:
les lettres [letr], les bagages |baga:ž]
- e v koncové slabice pied souhláskou, která se čte,se vyslovujejako fef otevŤené:
l'hÓtel [qtel], le guichet [giše],direct [direkt]
- e na konci slovjednoslabičnfchse vyslovujejako [e],nebo se nevyslovuje vťtbec:
Je parle. Je ne parle pas.
G
7. Attrl' vt.|ttr' X I lnlr[r lr, rl,
lkÍíně.Je tam dost místa.6. Máte rád tyto Brelovy písrrč.l
rrrlryt lO I b lrl,
je
se rrcjtlí.ívc
bych
Chtěl
poslechneme.
9.
potom
si
a
trochu
odpočiřtesi
lttl,
v Lott1 lt' lttr' lr
12.
Nehledcjto
mfdlo?
je
Hledáte
11.
vlevo.
chodby
nakonci
|(oupelna
jsou
ručnfty'
také
tam
dost m1ídlaa
Čtěte a kontrolujte podle nahrávky:
Il resteavec Serge.Vous allez répondreá Robert ? Vous cherchezdes billets ? Ton pěre
cherchesespaquets.Elle ferme.Cet hÓtel est moderne.Il aimeparlerde sesproblěmes.
NapištepŤedchozítext podte diktátu.
*(x{.
PŤe|ožte:
j'ai
appeler,j'appelle, nous appelons, tu appelles, vous appelez, il appelle, ils appellent,
nous appellerons
appe|é,
nous voyons, tu vois, vous voyez, il voit, ils voient, il écrit,ils écrivent
vois'
Jo
te chien, le- dictionnaire, différent, magnifique, la pollution, principal, la salle á manger,
|n science,sérieux.célibataire
Nc lui teléptronepas! Ne leur répondspas! Je ne leur ai pas répondu.Je vous appellerai ce
rtt|r.Madame Laget est un bon médecin.Il est str qu'il exagěre.Je n'ai rien vu. Qu'est-ce
quĚ vous voyez lá-bas ? Je leur u écntune longue lettre. Je ne t'écrirai plus.
|. DoplĎte podle vzorťr a potom pňeveďte vámi vytvoŤenévěty z cvičení1. a)' b)' d)' e)'
do záporu.
á Michěle.
l) Jc téléphone
á mesamis.
|, Je réponds
i. J,écrisá Stephane'
?
t, Tu metéléphoneras
4. Vtlusnousécrirez?
Je lui téléphone.
b) le vcux écrireá Paul'
á Jean.
|, Nousallonsrépondre
parents'
mes
á
écrire
t, lc cltlis
?
t. T.upcux me téléphoner
?
nous
écrire
pouvez
Vtlus
4.
Je veux lui écrire.
á Christian?
!).|'uréponds
á vos amis?
l. Vttusécrivez
á Jeanne? .
t, '|.uté|Óphones
?
l,,|.uveuxme téléphoner
nousécrire?
4. Vrrttsv<lulez
Ne lui répondspas!
Oui,
Oui,
Oui, .............
Oui,.............. ...........................' .......
|. ZaÍiďte se v tomto pokoji. 2. Budte tu jako doma. 3. Doufám, že se tady budete cítit
dobŤe.4.,Děkuji mnohokrát. Mohu si srovnat věci na tento sttil? 5. Ne, srovnejte si je <lo
LEQoN14 El
-7
d) Tu ne m'as pas écrit.
Ecris-moi!
b' prcv(.ďtedo minulosti a do budoucnosti:
l. Tu ne lui as pas répondu.
2. Vous ne leur avez pas téléphoné.
3. Tu ne m'as pas répondu.
e) Répondsá Jeanette!
|Éne vrlisr.icn.
ťtsrrl'iancée'
||Éer|t
Je lui ai déjárépondu.
l. Téléphoneá tes parents!
2. Ecrivez-nous!
3. Achěte ce livre!
4. Mange tes sandwichs!
5. Prepare le diner!
Í UveiÍte,co se ve čtrnáctélekci Ťíkáo následujícíchvěcecha osobách:
cst ................
llenrr;rlix
Mirabeau
,....................
k stlrtr$
Hdeltrc Martin
ilsť:['yťi]'..'......................
2. Napište tvary s|ovesa acheter a appeler, ve kte{ch je
l* fit.ret|cStéphane
|lSor ,,..,....
Lc ehnt
otevŤené[e]:
neme e:
kaen,...,....
i' Nt|ogtc v encyklopedickémslovníku,kdo byl Mirabeau.
i
4. Doplřte pod|e vzoru;
Cette fille est jolie, mais ce gargon n'est pas joli.
l. Ma fille est petite,mďs ............
2. ...'......''.......-'....'....
, mais cet étudiant
"';;;;;;;;;.
3. C'est une chanteuseconnue,mais ............
4. .,.,........,....
.'....,mais M. Roche n'est pas un bon médecin.
5. .................
......,mais mon voisin n'est pas gentil.
6. Ma sreurest mince,mais ............
7. Je connais cette femme, mais
5. a) obměřujte podmět v nástedujícíchvětách:
Ils ................
Elle ..............
|' Borlavtodialog a porovnejtes nahrávkou:
l'adorent'
|, i|tttt,pusdu tout.Elle esttrěscontenteet sespetits-enfants
l, Ellc hutrircmaintenaten Bretagneavec mon cousin.
t, ie pen'c s()uventá votretanteEmilie. Que fait-elle?
l, A|r rrui,c||eest trop vieille pour resterseule,mais elle n'a pas de problěmesavec sa
./
bo||e.Í.il|c
***
,
íl0, zkuntc si vyprávětobsah 14.lekce.
I
- Je ne vois rien.
Nous............
Vous............
'} Dopllttc pod|enahrávky:
.........
bient6t.Je n'aime
.........,
maiselle va
lh ilnur cst encore
.........
C'estun
pas
et
il
est
Il
n'est
..............
ps ,, ,,,,,,.
pas
pense
qu'elle
ne
Je
Je
comprends
............
rr.r.,,,,,,.,................
lrot ,tulrois ans
Je
- J'écrissouventá mesparents.
Tu
J'
Fnnánrlry k vfs|ovnostinestálého[a]:
proto,žese vyslovujejenzaurčit!,ch
okolností.
Zá|ežítotižna
tbnlut.' |o|sc ňíkánestálé
jeho
p|ati,
skupina
v
zásadě
žejeho
vypuštěním
nesmí
vzniknout
rrrlrrh|írsck
okolí.
V
lpěltt
H rrxrIrlísck'
vyslovitvždy,a to pŤedevším
r } plvnÍslitlriccsltlvaneborytmickéskupinyho mrižeme
Ýysl<lvntlsti
:
Y pcr'lIivé
l-c mé<lccin
arrive Ilomgdsěari:v|'
i.|girtlclrr:
Je ltrttrttc
|žoturnagtrš|.
..lc:ttlttrnci) gauchc |šturnag<rš|'
|,,ernéclccilr
nti'ižcrrlc
ale sIyšr-:t
Pl| ttrrlhrrIvys|tlvnrrsti
i s |š1rirrl
Iiiisc|.
sčirr.i
:v |, .lc ;ritr.Ic
Ii.itltgit
árrlvc ||rrlr,'l
LEQoN14 E
- uvnitŤslova nebo rytmické skupiny se [e]
a) vyslovuje, pokud jsou pŤedním dvě vyslovené souhlásky
marmelade [marmelad]
chezlt dentiste ale pour l9 dentiste
[šeldátist] [purledátist]
un pétith6te| ale une pgtite fille
[6ptitgtel]
[iinpetitfij]
b) nevyslovuje, pokud je pŤednímjen jedna vyslovená souhláska
une proménade[i.inpromnad],chez lé dentiste [šgldátist],un pÉtithitel
l$ptitotel]
v následujíclm textu označte vfslovnost nestátého [e]. Potom zkontrolujte podle
@
" hrávky a opakujte:
Je comprends bien. Je ne comprends pas. Je reste une semďne' Je termine la semďne prochaine. Je ne termine pas encore.
un petit sac, une petite valise
un petit moment, une petite minute
|e caféde la Gare, la rue de la République
Je n'ai pas de chance. Je le connais. Je ne le connais pas.
Je le sais. Je ne le sais pas. Cherche-le! Ne le cherche pas!
Čtěte, srovnejte s nahrávkou a pak napište podle diktrátu:
Tu dois redemander le chemin. Vous ne le comprenez pas bien. Demain, je vais chez|e médecin. Nous allons acheter cela. Que faisons-nous ici ? Vous venez avec nous ? Vous achetez cette revue ?
**t<
PŤeložte:
a
a)' 1. Nepiš mu. Já užjsem mu napsal dlouhy dopis v pondělí. 2. Doufiím, že mi brzy odpoví. 3. Vidíte častoRoberta? 4. Ano, uvjdím ho v pátek. 5. Zrptejte se ho, zda viaBt francouzsky film ..Prázdniny s m;/m strfčkem''. 6. Nemohu najítdráreli,kterf jsem pro tebe pŤinesl. 7. Nezapomněl jsi ho^v.obchodě? Kde jsi ho koupil? 8. V obchodnim domě, kter} je
naproti hlavnímu náďraží.9.Počkej, zavo|ám sestŤenici,ona tam pracuje.
b) I. ZbožItuji svoji babičku. 2. Ie to matka mého otce. 3. Jezdimk ní častose sestŤenicí,
která bydlí nedaleko od nás. 4. Pomríhám babičce uklidit d m a také trochu pracujeme na
zahradě.5. Je to pffjemná práce, a|e babičkanám poŤádŤíká:Nedělejte to, je tb pro vás príliš těžké.6. odpovídáme, že to nic není, ale ona nám nevěff. l. Ě treua Ííc7,že máme
ii
h|adažízeíta onajde pŤipravitoběd. 8. Potom m žemedokončit (svou) práci.
$
Legon15
Vyslovujte správně:
Je pars, il part, ils partent, il dort, ils dorment
st'
t'écrivain,le monde entier, l'appareil photo, la cuisine, l'excursion, |e guidc. s.lrlt|ril|t.r.
ouverte
une
fenétre
livre
ouvert,
un
le
soleil,
le
sandwich,
réveiller,
Vous parlez frangais ?
Est-ce que vous parlez frangais ?
Parlez-vous frangais ?
('('|||
oŮ est-ce que vous a||ez ? oŮ est-ce que Piene est allé ? Quand est-oc c1ttcV()l|s
',
vir|isr
est
v()tlť
gare
?
Comment
la
est
?
or)
que
arrive
Pierre
est-ce
?
mencez Quand
Combien cotte un billet ?
ll est allé á Paris' Il est allé oŮ ?
E|le est arrivéehier. Elle est arrivéequand ?
I|s sont revenus á pied. Ils sont revenus comment ?
|l est restétout le mois de mai. Il a travaillé toute la journée.Tout le mtlntlclesl v(.||||.
Toutes les places sont occupées.Je les connais tous. Elles sont toutesici. Je sais trltrl.
sloves (pozor na vfsklvnrlslt):
l. UtvoŤte pŤídavnéjméno slovesné
"u "*.u",,cích
écrire
ouvert, ouvene
ouvrir
couvrir
l'uire
inviter
uttendre
adorer
uimer
2. DoplĎte podle vzoru:
Viensl Tu peux ?
Si je peux.je viendrai.
l. Fais-le! Tu as le temps ?
2, Aide-moi! Tu peux ?
3. Appelle-moi! C'est possible ?
3 a) Pňeložte:
cclj román
všechnyromány
cclá vesnice
všechnyvesnice
.....'..'.............
vŠichni
vš cchno....... ..............
celf časopis
všechnyčasopisy
celéměsto
všechnaměsta........'..
LESoN15lfl
v
b) Doplřte touť"ťě,
toute la, tous les, toutes les, tous, toutes' l()t|l:
1. ...........'.....
valisessontdéjáá l'aéroport.
2.J'aivisité
.......monumentshistoriques.
3. Mes amis viendront aussi, je les ď invités
4. Mes amies viendront aussi, je les ai invitées
5. Mai nt e n anjte s ais ...............i ............
6. Je l'ai attendu
.......journée.
7.I|n,y a plus personne................
Sont.déje
partis.
8. Elle est restéchez nous
.......mors.
4 a) obměřujte
?. Doplřte podle nahrávky:
Ě|tu veux
' D'accord.
lui, bienstr. '.'...........
pourquelquesjours
qu'on trouveraun hÓtel ?
. á Briangon,
un petithÓtellir-hirs
loudi ou vendredi.
. Vendredi matin, donc.
t. Zkuste si vyprávět obsah texfu 15. lekce.
podmět ve větr{ch:
- Nous partonsdimanche.
Vous............
Je
Tu................
il
- Je dorstrěsbien.
Vous
Tu
Nous
Elle
Elles
Nous
Ils
Je
b) PŤeveďte do passécomposé a do budoucího času:
Je dors toute la nuit avec ]a fenétreouverte.
Ils oartent samedi.
5. Doplřte podle textu lekce 15, co dělá Robert a co dělá Stéphane pŤed odjezdem na
rylet. DoplĎte, co víte o Christianovi.
Čtět" kontrolujte podle nahráou,, no,ol'-"upište podle diktátu:
"
hirbitctt
llr ontdes enfantset ils sontcontents.Vous aimez mes petitsamis ? CeS étudiants
jolie.
Il
fait
scs
Óltttlt.
?
Ici.
Tu continues? oŮ est l'usine
dansce grandhÓtel.Ma rue est
A |'université.
Plcložte:
3. Počkej'poslouchej.Někdoje v kuchyni.4. Nc, lrl
něco?2. Ne, já nic neslyším.
l, Slyšíš
tlktli
okna?6. Ano, všcclrttit
Nikdo tamnení.Všichnispi.5.ZavÍe|jsivšechna
!Ěnímožné.
ltlrtlitt
(vyjet,
V
kolik
brzy.7.
vyjít)
JeouzavŤenáa dveÍetaké.Spi už.Ráno vyrážime
JestliŽenebudešhned spát,nebudešSe moct vzbudit.9. Užjsi všoc|rntl
1rl.
E. V pťrlšesté.
,pravil ? 10. Ano, všechnoje pŤipraveno,ale nemohljsem najítmapu a priivrrt|t.
.jcrtlv
l1. Všechnymapya všechnypruvodcejsou v knihovněve tvémpokoji.Včera.iscttt
se
zastavil
tr Mi
bychom
aala.Jdi se podívat'12.Doufrám,žezítrabudehezky.13.Mohli
jít
Mí
vcIrr
je
s
námi'
chtít
ehalajako posledně.14.To dobrf nápad'15.Myslím,žebude
dd pěšítriry (marcher)'16.A teďužspi, dobrounoc.
Stéphane
iriť}ii
6. Najděte vhodnou odpověď:
1. Quand viendront-ils ?
2. Combien de temps voulez-vous rester ?
3. Pourquoi partez-vous déjá ?
4. Quel muséevoulez-vous visiter ?
5. Que cherchez.Ýous?
6. oň travaille.t-il ?
á) Rien.
'
[lb) Dans un hÓpital.
.yc)La semaine prochaine.
-,d)Le muséePicasso'
.,e) Une semaine.
: 0 J'ai encore trop de travail.
',*,i
;,
.:,
''ll1..1il...l..l.l::
.rJ Yynlovujtesprávně:
Je parlerais,tu parlerais,il parlerait,nous parlerions,vous parleriez,ils parlorair:nl:.icl'clrris
, Je verrais,je devrais,
je conduis, tu conduis, il conduit, nous conduisons,vous conduisez, ils condtriscttt,il rrret
lln nrcttent,
de tempsen temps,u|)h()|l||()||
n accident,une curiosité,curieux,le fleuve Souterrain,
de ncigc,au-dessus
LEgoN16 lg