Pruvodce studenta JABOK_2008

Transkript

Vyšší odborná škola
sociálně pedagogická a teologická
Průvodce studenta
pro školní rok 2008/2009
Obsah
1.
Základní informace o škole……………………………………
4
2.
Seznam pracovníků školy……………………………………..
8
3.
Studijní plány…………………………………………………….
13
4.
Harmonogram školního roku 2008/2009…..…………………
17
5.
Praktické informace……………………………………………..
20
6.
Statut školy ………………………………………………………
23
7.
Studijní řád denního studia…………………………………….
28
8. Profil absolventa Jaboku………………………………………..
36
9. Možnosti uplatnění absolventa Jaboku……………………….
37
10. Organizace lyžařského kurzu...…………………………………
38
11. Řád kurzů…………………………………………………………..
39
12. Organizace absolutorií….……………………...………………..
42
13. Metodický pokyn ke psaní semestrálních, ročníkových,
absolventských a bakalářských prací………………………….
44
3
1. Základní informace o škole
Adresa: Salmovská 8, 120 00 Praha 2
Telefon: 224919498, 224920425, Fax 296216505; telefon na kolej: 224990153
e-mail: [email protected]
http://www.jabok.cz/
IČO: 45769621
číslo účtu: Volksbank CZ, Praha, Lazarská ul., 4030011390/6800
Ředitel školy: Mgr. Michael Martinek, Th.D., SDB
Zástupce ředitele: Mgr. Marie Ortová
Zřizovatel Jaboku: Salesiánská provincie Praha, Kobyliské nám. 1, provinciál Mgr.
František Blaha; tel. 283029111 (sekretariát), [email protected]
Název školy je zkratkou jmen dvou velkých křesťanských pedagogů: Jan Bosko-Jan
Amos Komenský, a zároveň připomínkou biblického příběhu o zápasu Jákoba
s Bohem u potoka JABOK (Gn 32, 23-33).
Poslání školy
Zřizovatelem Jaboku jsou Salesiáni Dona Boska (SDB) - řeholní společnost
katolické církve s celosvětovou působností, jejímž posláním je výchova mládeže.
Jabok si proto klade za cíl vychovávat a vzdělávat vychovatele a pracovníky
v sociální oblasti, případně církevní pastoraci, a to přednostně pro mládež zdravotně
nebo sociálně ohroženou. Výchovné působení školy je založeno na křesťanských
hodnotách a salesiánském výchovném stylu přátelství, laskavosti a rodinné
atmosféry.
Svůj studijní program nabízí Jabok všem bez ohledu na názorové zakotvení
a příslušnost k církevnímu společenství. Je katolickou ekumenicky otevřenou školou
pro všechny lidi dobré vůle.
Jabok je řádným členem Asociace vzdělavatelů v sociální práci a studium na této
škole splňuje „minimální standardy“ předepsané asociací pro vzdělávání sociálních
pracovníků. To usnadňuje uplatnění absolventů na trhu práce.
Studium
Cílem studia na Jaboku je připravit studenty k samostatnému odbornému jednání
v oblasti sociální práce a sociální pedagogiky na základě vědeckých poznatků
a metod. K tomu slouží výuka odborných předmětů včetně systému praxí. Zároveň
Jabok vzdělává studenty ke kvalifikovanému jednání v pastorační oblasti a studium
přispívá k celostnímu osobnímu rozvoji studentů v rámci křesťanských hodnot.
K tomu slouží výuka teologických předmětů, výuka v oblasti výchov a jazyků.
Systém výuky i klasifikace vychází z vysokoškolského systému přednášek
a seminářů, zkoušek, klasifikovaných zápočtů a zápočtů, seminárních prací
a závěrečné (absolventské) práce. Účast na výuce je v prvním semestru povinná ve
4
všech předmětech, od druhého semestru podle typu výuky. Důraz se klade na
samostatnou práci.
Studijní program Jaboku trvá tři roky a je ukončen absolutoriem. Absolvent se stává
diplomovaným specialistou v oboru sociální pedagogika (DiS.).
Ve spolupráci s Evangelickou teologickou fakultou Univerzity Karlovy je studijní
program Jaboku koncipován tak, aby měli studenti zároveň možnost studovat obor
Pastorační a sociální práce na Evangelické teologické fakultě Univerzity Karlovy.
Dohoda mezi Jabokem a UK ETF o spolupráci při uskutečňování bakalářského
studijního programu pastorační a sociální práce umožňuje studentům Jaboku, aby po
splnění podmínek pro přijetí na UK dosáhli vysokoškolského titulu bakalář. Obě
instituce tím přispívají k naplňování ekumenické spolupráce církví a poskytováním
státem uznané kvalifikace podporují zapojení církví do života společnosti.
Studijní obory
Studijní obor: sociální pedagogika a teologie
Studium je pouze prezenční. Je výrazně zaměřeno na praxi a zahrnuje následující
oblasti: sociálně pedagogickou, filosoficko-teologickou a praktickou (metodicky
řízená praxe). Absolvent získává titul: diplomovaný specialista v oboru sociální
pedagogika (DiS.).
Studijní obor: pastorační a sociální práce
Studium je realizováno na základě spolupráce Jaboku s UK ETF a je možné jej
absolvovat samostatně (prezenční či kombinovanou formou) nebo jej studovat
zároveň s oborem sociální pedagogika a teologie. Absolvent získává titul bakalář.
Kombinované studium probíhá ve formě přednášek, konzultací a zkoušek v úterý od
17 do 20.15 hod., případně o sobotách.
Praxe
Praxe sociálně pedagogická a pastorační v rozsahu 22 týdnů probíhá na různých
místech budoucího působení studentů, podle možností i v zahraničí - podmínkou je
dostatečná znalost cizího jazyka, hlavně angličtiny nebo němčiny. Praxe probíhá
převážně v jednotýdenních až čtyřtýdenních blocích v zařízeních pro různé věkové
a sociální skupiny dětí, mládeže i dospělých.
Vícedenní kurzy
Pro všechny studenty denního studia se na začátku 1. ročníku připravuje povinný
seznamovací kurz v přírodě. Ve 2. ročníku všichni absolvují týdenní lyžařský kurz
(viz kapitola 10). Nabízeny jsou i další sportovní kurzy, lze se jich zúčastnit
nepovinně.
Absolutorium
Studium se ukončuje závěrečnou zkouškou, tzv. absolutoriem. Ta se skládá ze
závěrečné písemné práce a její obhajoby, ústní zkoušky z profilových předmětů
a zkoušky z cizího jazyka. Více viz kapitola 12.
5
Nabídka služeb studentům
Ubytování: Jabok má vlastní kolej (domov mládeže) s kapacitou 40 ubytovaných.
Ostatní mimopražští studenti bydlí v jiných domovech mládeže či soukromě.
Kontakt: Anna Voleková, tel. 224 990 159, e-mail: [email protected]
Nadační fond Janua Jabok je dílem solidarity kruhu přátel Jaboku pro podporu
studentů v nouzi a poskytuje jim podle svých možností finanční sociální
podporu.
Kontakt: Anna Voleková, tel. 224 990 159, e-mail: [email protected]
Školní kaplan:
Mgr. Josef Glogar, SDB, tel. 731 600 085, email: [email protected]
Školní kaplan nabizí přátelské duchovní doprovázení , pomoc a podporu na cestě
životem všem, kteří chtějí. O sdělených informacích mlčí, respektuje svobodné
rozhodnutí každého člověka. Liturgickou službou zve všechny do společenství
modlitby.
Sociální a občanské poradenství poskytuje škola ve spolupráci s Občanskou
poradnou Jižní Město, Donovalská 1862, Praha 4.
Kontakt: PaedDr. Marie Vorlová, tel. 224 990 158, e-mail: [email protected]
Občanská poradna Jižní Město, tel. 272 950 984, e-mail: [email protected]
Sociální poradenství nabízí studentům informace o možnostech jak mohou řešit
nepříznivé sociální situace, popř. zprostředkování dalších odborných služeb.
Občanská poradna JM nabízí odborné právní poradenství zaměřené např. na
sociální zabezpečení a sociální dávky, pracovně právní , rodinné vztahy , atd.
Psychologická poradna: Mgr. Anna Klimešová
tel. 724 963 624,
e-mail: [email protected]
Psychologická poradna nabízí studentům pomoc při hledání řešení či změny v situaci,
kterou vnímají jako neuspokojivou či problematickou. Může se jednat o problémy
v komunikaci s učiteli, s klienty či s vedoucími na praxi, o úzkost, ostych, strach,
nejistotu, deprese, nespavost, migrény, o zábrany při ústním zkoušení, problémy ve
vztazích aj., a to obzvláště pokud nepříznivě zasahují do studia a přípravy na
povolání.
pracovní hodiny jsou upřesněny na nástěnce ve 2. patře
Tutorství
Cílem tutorství je usnadnit každému začínajícímu studentovi/studentce 1. ročníku
Jaboku orientaci ve studijních povinnostech a možnostech a nabídnout mu/jí pomoc
při řešení náročných studijních či osobních situací. Bližší informace studenti získají
v prvním týdnu výuky.
6
Etické zásady služeb pro studenty
Služby studentům zajišťují kvalifikovaní odborní pracovníci vědomi si své profesní
odpovědnosti a profesních hranic.
Při zajišťování služeb ctí a uznávají jedinečnost každého studenta, podporují a
chrání jeho fyzickou, duševní, emocionální a duchovní integritu.
Služby poskytují na základě vzájemné dohody se studentem.
Se studenty jednají tak, aby nebyla dotčena jejich důstojnost a lidská práva,
přistupují k nim bez jakékoliv formy diskriminace.
O studentech shromažďují pouze informace nezbytně nutné pro poskytování kvalitní
služby. Chrání práva studentů na soukromí a důvěrnost jejich sdělení. Jsou povinni
zachovávat mlčenlivost o skutečnostech, které se vztahují přímo ke studentům nebo
jejich rodinám a blízkým. Potřebu sdělovat údaje dalším osobám odůvodňují a
žádají studenta o svolení.
Uplatnění absolventů v praxi
Kvalifikace získaná na Jaboku umožňuje absolventům působit ve státních i nestátních
výchovných, sociálních a vzdělávacích institucích (dětské domovy, školní družiny,
internáty, zdravotnická, výchovná, nápravná a sociální zařízení atd.) a zapojit se do
pastoračního působení církve.
Absolventi hledající zaměstnání v oblasti výchovy a sociální práce je podle
dosavadních zkušeností zpravidla najdou, a to v institucích církevních i necírkevních.
Vysokoškolský titul, který mohou studenti Jaboku získat, jejich pracovní i platové
zařazení částečně zlepšuje. Více viz kapitola 9.
Přijímání studentů
Přihlášky se podávají od 1. února do 30. dubna 2009 elektronickou formou na
informačním systému Jabok: is.jabok.cz.
Předpokladem přijetí je maturita. Součástí přijímacího řízení je
• vyplněný formulář přihlášky,
• písemné testy (test studijních předpokladů, test z českého jazyka, z cizího jazyka,
test všeobecných vědomostí),
• pohovor zkoumající motivaci, všeobecný rozhled a názorové zakotvení
uchazeče(čky).
Příslušnost k nějaké církvi není podmínkou přijetí, nicméně kandidát(ka) musí
souhlasit s křesťanským zaměřením školy a s vyučovanými předměty.
Poplatek za přijímací řízení činí 400,- Kč. Přijímací řízení se koná v červnu.
Školné v denním studiu činí 2500,- Kč za semestr (platí se na číslo účtu
4030011390/6800, variabilní symbol: UČO studenta)
Přijetí ke studiu bakalářského oboru Pastorační a sociální práce UK ETF se řídí
pravidly Univerzity Karlovy.
Den otevřených dveří
středa 11.2.2009 od 10.00 a od 14.00 hod.
7
2. Seznam pracovníků školy
Seznam odpovídá stavu k 1.9.2008 Kurzívou jsou označeni externí pedagogové.
Vedení školy
Mgr. Michael Martinek, Th.D.
ředitel
Mgr. Marie Ortová
zástupkyně ředitele
[email protected], tel. 224 918 701
Sekretariát
Anna Hradilková
hradilkova@jabok. cz, tel. 224 919 498
Katedra sociální pedagogiky
PaedDr. Marie Vorlová
vedoucí katedry
Teorie a metody sociální práce, Sociálně pedagogická praxe, Metodický a supervizní
seminář k praxi, Supervize k blokové praxi, Kurs první pomoci
Ing. Mgr. Jan Dočkal, CSc.
Sociální politika, Rizikové skupiny
dockal@jabok. cz, tel. 224 920 425
Mgr. Marie Ortová
Pedagogika, Speciální pedagogika, Sociálně pedagogická praxe, Metodický a
supervizní seminář k praxi, Supervize k blokové praxi
Mgr. Anna Klimešová
Obecná a vývojová psychologie, Sociální psychologie, Psychopatologie, Metodický a
supervizní seminář k praxi, Supervize k blokové praxi
Mgr. Josef Bernard
Sociologie, Metody sociálních výzkumů
Ing. Marie Kotrbová
Ekonomika
Ing. Mgr. Radomír Kuchař
kuchar@jabok. cz, tel. 224 990 155
Koordinátor praxí, Metodický a supervizní seminář k praxi, Supervize k blokové
praxi
PhDr. Vladimír Mašát
Sociální práce s rodinami, Teorie a metody sociální práce, Supervizní seminář k
praxi
RNDr. Mgr. Ivana Čihánková
Projektová práce, Metodický a supervizní seminář k praxi, Supervize k blokové praxi
Mgr. Libor Kučera
Základy práva
[email protected]
Doc. MUDr. Zdeněk Susa
Biologie, Zdraví a nemoc
[email protected]
Doc. RNDr. Jitka Machová, CSc.
Biologie, Zdraví a nemoc
Mgr. Martin Jelínek
Rizikové skupiny, teorie a metody sociální práce
[email protected]
Mgr. Ondřej Klípa
Etnické menšiny
[email protected]
Mgr. Iva Poláčková
Sociální politika II
Martin Roth
Teorie a metody sociální práce, Management sociální práce
[email protected]
Katedra filozofie a teologie
Ing. Mgr. Ondřej Fischer
vedoucí katedry
Úvod do filozofie, Filozofická antropologie, Dějiny filozofie, Filozofie náboženství
Mgr. Petr Jandejsek
Systematická teologie, Úvod do křesťanství, Úvod do teologie a Bible
Mgr. Michael Martinek, Th.D
Sociální práce církví, Křesťanská sociální etika
Doc. ThDr. Ivan O. Štampach
Religionistika
Dr.Ing. Ladislav Heryán
Biblistika, Sociálně zaměřené biblické texty
ThLic. Ing. René Milfait, Th.D.
Teologická etika pro praxi
PhDr.Zuzana Svobodová, PhD.
Dějiny filozofie
9
[email protected]
Mgr. Kateřina Bauer
Teologie a symbol
[email protected]
Mgr. PhDr. Marek Matějek
Církev a dějiny
[email protected]
Mgr. Karel Spal
Současná religiozita
Katedra jazyků
Ing. Iveta Kaňková
vedoucí katedry
Německý jazyk
Mgr. Zdeňka Kombercová
Anglický jazyk, Německý jazyk
Mgr. Eva Hernová
Anglický jazyk
Mgr. Michal Pařízek
Anglický jazyk
Katedra výchov
Jana Zajícová
vedoucí katedry
Jazykový projev, Úvod do muzikoterapie
Mgr. Michal Pařízek
Sportovní výchova, Kurz plavání, Lyžařský kurz
Bc. Pavel Kaplan
[email protected] tel. 777 268 629
Seznamovací kurz, Zážitková pedagogika
tel. 224 910 148
Gabriela Tůmová
Výtvarná výchova, Výtvarná dílna
Oddělení rozvoje a zahraničních styků
RNDr. Mgr. Ivana Čihánková
koordinátorka projektů
cihankova@jabok. cz, tel. 224 990 156
10
Centrum dalšího vzdělávání
PhDr.Zuzana Svobodová, PhD.
vedoucí CDV
Bc. Bianka Šimečková
sekretářka CDV
[email protected]
Studijní oddělení
Bc Ilona Dohnalová
Bc. Bianka Šimečková
ETF UK
Knihovna
Bc. Eva Cerniňáková
vedoucí knihovny
Mgr. Hana Čížková
knihovnice
Ing. Klára Radoušová
knihovnice
Kolej
Anna Voleková
vedoucí koleje
úřední hodiny: Po až Čt: 9.00–11.00
[email protected]
[email protected]
Ekonomický úsek
Ing. Marie Kotrbová
ekonomka
11
Vladimír Prokop
učetní, pokladní
Provozní úsek
Anna Voleková
vedoucí provozu
volekova@jabok. cz, tel. 224 990 159
Ing. Miroslav Klípa
správa budov
Robert Kraus
údržbář
12
3.Studijní plány
1.ROČNÍK
kód
ZO
J1411/
J1421
S1011
S1021
S1031
kód
LO
Předmět
J1412/ Anglický jazyk I.,II./
J1422 Německý jazyk I.,II.
S1062
S108
S111
S1092
S1102
S111
T121
T122
T123
V1611
Z 0/4
KZ
Ortová 2/0
Z 2/0
Z,Zk
Ortová 2/0
Z 2/0
Zk
2/0
Z,Zk
S1032 Sociologie I.,II.
S107
S1101
0/4
S1022 Speciální pedagogika I.,II.
S105
S1091
letní období
S1012 Pedagogika I.,II.
S104
S1061
zimní období
V1612
Bernard
Obecná a vývojová psychologie
Klimešová
Sociální psychologie
Klimešová
Biologie I.,II.
Machová, Susa
Úvod do sociální práce
Dočkal
Metodika studia
Ortová
Metod.a superviz.seminář k praxi I.,II.
Kuchař, Ortová, M.Klípa
Sociálně pedagogická praxe I.,II.
Kuchař, Ortová, M.Klípa
Kurz první pomoci
Vorlová
Úvod do křesťanství
Jandejsek
Úvod do teologie a Bible
Jandejsek,Heryán
Úvod do filozofie
Fischer
Jazykový projev I.,II.
Zajícová
2/0
2/0
2/0
Zk
2/0
KZ
Z 2/0
Zk
1/1
KZ
0/1
Z
0/1
Z 0/1
Z
1 týden
Z
Z
3 týdny
3/0 třída A Z 3/0 třída B Z
1/1
0/2
Z
Z
2/0
Zk
1/1
Z,Zk
0/2
KZ
13
V1621
V1622 Sportovní výchova I.,II.
Pařízek 0/2
V163
Z
0/2
Z
Seznamovací kurz
Kaplan 1 týden
V1641/ V1642/ Výtvarná výchova I.,II./ Úvod do
V1651 V1652 Muzikoterapie I.,II.
Tůmová/Zajícová 0/2
Celkem
26(29)
Z
Z
0/2
25(28)
KZ
6 Zk
2.ROČNÍK
kód
ZO
J2411/
J2421
kód
LO
Předmět
J2412/ Anglický jazyk III.,IV./
J2422 Německý jazyk III.,IV.
zimní období
0/4
S201
Z 0/4
S202
Zk
Poradenství v sociální práci
Mašát
S2051
S208
S2091
S2101
2/0
Zk
Z 2/0
Zk
Z 2/0
Zk
Z 2/0
Zk
2/0
KZ
1/1
KZ
2/0
Z
Z 0/1
Z
Z
Z
S2032 Základy práva I.,II.
Kučera 2/0
S2041
KZ
Psychopatologie
Klimešová 2/0
S2031
letní období
S2042 Rizikové skupiny I.,II.
Dočkal, Jelínek 2/0
S2052 Teorie a metody sociální práce I.,II.
Vorlová, Roth, Jelínek 2/0
S206 Sociální politika I.
Dočkal, Poláčková
S207 Metody sociálních výzkumů
Bernard
Ekonomika
Kotrbová 2/0
S213 Projektová práce
Čihánková
S2092 Metod.a superv.seminář k praxi III.,IV
0/1
S2102 Sociálně pedagogická praxe III.,IV.
3 týdny
Zk
3 týdny
14
S211
Prázdninová praxe
Kuchař 2 týdny
S212
Z
Průběžná praxe
Kuchař
40 hodin
Z
Jandejsek
2/0
Zk
Fischer
Vybrané kapitoly z pedagogiky/
Církevní dějiny
Roth,Ortová/Matějek
T283/ Filozofie náboženství/
T284 Spirituální teologie
Fischer/Milfait
Kurz plavání
Pařízek
V262 Lyžařský kurz
Pařízek
Výběrové předměty
Celkem
1/1
Z,Zk
T223
Etika pro sociální práci
T225
T228
V261
Zk
Heryán 2/0
Zk
Biblistika I.
T227
S281/
T282
Fischer 2/0
Systematická teologie
Filozofická antropologie
1/1
Z
1/1
0/1
0/6
28
Z
Z
1 týden
0/6
4 Zk 29
Z
5 Zk
3.ROČNÍK
kód
ZO
C3501
kód
LO
Předmět
C3502 Dipl.seminář a met.vedení práce I.,II.
zimní období
letní období
0/1
Z 0/1
Z
0/3
Z 0/3
KZ
Z 2/0
Zk
2/0
KZ
KZ 2/0
Zk
J3411/ 32412/ Anglický jazyk V.,VI./
32421 J3422 Německý jazyk V.,VI.
S3051
S3061
S3052 Teorie a metody sociální práce II.,IV.
Vorlová 2/0
S301 Sociální práce s rodinami
Mašát
S3062 Sociální politika II.,III.
Dočkal, Poláčková 2/0
15
S302
Etnické menšiny
O.Klípa 1/1
S309
Bloková praxe
Kuchař 4 týdny
S310
S311
Z
Praxe k absolutoriu
0/1
Z
S3122 Supervize k blokové praxi I.,II.
T227
Systematická teologie I.
Jandejsek 2/0
T228
Zk
Filozofická antropologie
Fischer
T322
1/1
Z,Zk
2/0
KZ
Teologická etika pro praxi
Milfait 2/0
T323
Zk
Křesťanská sociální etika
Martinek
Praktická teologie I.
Martinek 1/1
T533/
S381
Z
Z
0/1
T325
2 týdny
Prázdninová praxe
Kuchař 2 týdny
S3121
KZ
Teologie a symbol/
Mezioborový přístup k sociální práci
Bauer/Vorlová 0/2
T383/ Sociálně zaměřené biblické texty/
T384 Současná religiozita
Heryán/Spal
Výběrové předměty
0/6
Celkem
25
Zk
Z
0/2
0/4
2 Zk 19
Z
2 Zk
16
4. Harmonogram školního roku 2007/2008
Stručný přehled
1.9.2008
1.9.2008
5.-9.9.2008
9.-13.9.2008
od 8.9.2008
19.9.2008
od 13.10.2008
27.-31.10.2008
12.12.2008
8.12.2008
22.12.08-2.1.2009
12.1.-30.1.2009
od 19.1.2009
od 26.1.2009
2.2.2009
11.2.2009
7.-14.2.2009
8.-14.4.2009
27.4.2009
1.-26.6.2009
od 15.6.2009
zahájení školního roku
odevzdání absolventských prací
seznamovací kurz 1. ročníku 1.skupina
seznamovací kurz 1. ročníku 2.skupina
bakalářské zkoušky
Zahradní slavnost
absolutorium
podzimní prázdniny
Vánoční hvězda
vánoční prázdniny
studijní volno
absolutorium
zahájení letního semestru
den otevřených dveří
lyžařský kurz 2. ročníku
velikonoční prázdniny
studijní volno
absolutorium
17
Harmonogram zimního období 2008/2009
čj.2008/289/st
týden
datum 1.ročník
1.
1.-5.9.
2.
8.-12.9.
3.
15.-19.9.
4.
5.
22.-26.9.
29.9.3.10.
6.
6.-10.10.
7.
13.-17.10.
8.
20.-24.10.
2.ročník
3.ročník
poznámky
zahájení výuky, zápisy
sezn.kurz
19.9.zahradní slavnost
praxe
27.-31.10.
absolutoria (od.AP 1.9.)
podzimní prázdniny
9.
3.-7.11.
praxe A
praxe
10.
10.-14.11.
praxe B
11.
18.-21.11.
praxe
12.
24.-28.11.
praxe
13.
1.-5.12.
14.
8.-12.12.
15.
15.-19.12.
praxe
praxe
17.11. státní svátek
praxe
12.12. Vánoční hvězda
22.-26.12.
29.12.2.1.
16.
5.-9.1.
17.
12.-16.1.
studijní volno
18.
19.-23.1.
studijní volno
absolutoria (od.AP 8.12.)
19.
26.-30.1.
studijní volno
celkem týdnů
20
20
20
výuka
14
13
12
praxe
1
3
4
seznamov. kurz
1
zkoušky
4
4
4
18
Harmonogram letního období 2008/2009
čj.2008/289/st
týden
datum 1.ročník
2.ročník
3.ročník
poznámky
1.
2.-6.2.
2.
9.-13.2.
7.praxe A 14.2.lyžař.kurz
3.
16.-20.2.
praxe B
4.
23.-27.2.
5.
2.-6.3.
6.
9.-13.3.
7.
16.-20.3.
praxe A
8.
23.-27.3.
praxe B
9.
30.3.-3.4.
praxe
10.
6.-7.4.
praxe
Velikonoční prázdniny
15.-17.4.
praxe
8.- 14.4.
11.
11.2.Den otevřených
dveří
praxe
praxe
12.
20.-24.4.
27.4.30.4.
praxe
praxe A
pá 1.5. stát.svátek
13.
4.5.-7.5.
praxe B
pá 8.5. stát svátek
14.
11.-15.5.
15.
18.-22.5.
stud.volno
16.
25.-29.5.
stud.volno
17.
1.-5.6.
studijní volno
18.
8.-12.6.
19.
20.
přjímací zk. Jabok
studijní volno
stud.volno
přípr.na
abs.
15.-19.6.
studijní volno
absolutoria
od. AP 27.4.
22.-26.6.
studijní volno
celkem týdnů
20
20
14
výuka
13
12
12
praxe
3
3
2
lyžařský kurz
zkoušky
přijímací zk. ETF
1
4
4
5
vč.absolut.
19
5. Praktické informace
Knihovna Jabok
Kontakt:
Tel. 224 990 157
E-mail: [email protected]
Informace o knihovně a poskytovaných službách:
http://www.jabok.cuni.cz/knihovna
Otevírací doba:
9:00 –
Pondělí
13:30 – 17:30
13:00
Úterý
–
13:30 – 17:30
9:00 –
Středa
–
13:00
Čtvrtek
–
13:30 – 17:30
Pátek
Zavřeno
(V době prázdnin Jaboku a v době státem uznaných svátků je knihovna
zavřená.)
Přihlášení do knihovny:
http://www.jabok.cuni.cz/knihovna/regon.php
Registrační poplatek na školní rok činí 50 Kč. Při registraci je nutné předložit
osobní doklady a doklad o studiu.
Katalog knihovny:
Webový přístup ke katalogu: http://www.jabok.cuni.cz/knihovna/kat/
Čtenářské konto: http://www.jabok.cuni.cz/knihovna/konto.php
Výpůjčky:
Je možné vypůjčit si 30 dokumentů současně. Výpůjční lhůta dokumentů je 28
dní, tuto lhůtu je možné třikrát prodloužit, není-li dokument rezervován jiným
čtenářem.
Prodloužení výpůjčky je možné před uplynutím výpůjční doby a to osobně,
telefonicky, emailem nebo na adrese:
http://www.jabok.cuni.cz/knihovna/prodlon.php
Studijní materiály ke stažení:
http:www.jabok.cuni.cz/knihovna/publikace.php
Elektronické knihy a databáze dostupné na Jaboku:
20
Databáze jsou dostupné pouze z počítačů Jaboku, přístup k nim je ze stránek
knihovny (http://www.jabok.cuni.cz/knihovna/baze.php)
Ebrary – kvalitní elektronické knihy z oblasti sociální práce, psychologie a příbuzných oborů,
převážně v angličtině, část také v němčině. Nabízena je možnost strojového překladu do
některých jazyků a také další zajímavé interaktivní nástroje pro práci s textem a citacemi.
Gale Virtual Reference Library - Soubor anglických elektronických encyklopedií s podrobně
zpracovanými hesly a propracovanými možnostmi vyhledávání. Encyklopedie pokrývají
oblast sociologie, sociální práce, psychologie, pedagogiky, filosofie, teologie a religionistiky.
Vyhledané dokumenty je možné strojově přeložit do němčiny. K dispozici je také anglický
výkladový slovník s uvedenou výslovností.
EBSCO - Databáze zahraničních článků z periodik, zpřístupňující bibliografické údaje,
abstrakty, recenze, příp. plné texty. Databáze zahrnuje více než tři tisíce časopisů.
Propracované možnosti vyhledávání. Nabízí i vizualizaci vyhledávání. Jazyk: angličtina.
ProQuest - Databáze zpřístupňující bibliografické záznamy a plné texty z více než 8000
zahraničních periodických tiskovin. Propracované možnosti vyhledávání, jazyk: angličtina.
Jazykové slovníky online - Dostupné slovníky: Angličtina (anglický obecný slovník, anglický
technický slovník, anglický lékařský slovník, anglický ekonomicko-právní slovník, anglický
chemicko-technologický slovník), němčina (německý obecný slovník, německý technický
slovník, německý lékařský slovník, německý ekonomicko-právní slovník) Dále polština,
ruština, italština, španělština, latina
Oxford Reference Online - Soubor anglických referenčních encyklopedií, pokrývající široké
spektrum oborů.
Odkazy na další knihovny a informační zdroje:
http://www.jabok.cuni.cz/knihovna/odkazy.php
Důležitá telefonní čísla
Lékařská služba první pomoci: (po-čt 19.00-7.00, pá 16.00-7.00, so ne svátky
nepřetržitě): Praha 1, Palackého 5/720, tel.: 224 949 181
Celopražská zubní pohotovost (po-pá 19.00-6.30, so ne svátky nepřetržitě):
Praha 1, Palackého 5, tel.: 224 946 981
Praktický smluvní lékař Jaboku: MUDr. Cyril Mucha
Vítězné nám. 9, 160 00 Praha 6 tel.: 224 307 230, http://www.doktor-mucha.cz/
Policie
Místní oddělení P2 Nové Město, Vyšehradská 20
224 915 329
hlášení krádeží apod.:
261 452 550-1
akutní tísňové volání:
261 452 235 – operační Praha 2
když je obsazeno, volat:
261 452 610
(toto je pohotovější spojení než policie 158 nebo městská policie 156)
Hasiči – tel. 150
Záchranná služba – tel. 155
21
Čajovna
Pro milovníky nápoje, vonícího dálkami a posezení s dobrými lidmi v klidném,
pohodovém prostředí.
Čajovník: Matěj Hilský, 3. ročník
Studentský klub
v suterénu školní budovy. Jedno z míst neformálního setkávání studentů při zvučné
hudbě, zábavě a něčem dobrém k pití...
Kontakt: Monika Musilová, 3. ročník
Hudební zkušebna
Možnost využití místnosti a základní aparatury pro zkoušky a koncerty hudebních
skupin i jednotlivců z řad studentů Jaboku.
Informace: Jožka Glogar, 731 600 085
Kaple
Prostor pro společné slavení i osobní tichou meditaci k duchovnímu občerstvení
poskytuje moderní školní kaple v podkroví.
Aktuální rozpis bohoslužeb a dalších akcí najdete u kaple nebo na nástěnce
v průchodu školy.
Spolupracující instituce
UK, Evangelická teologická fakulta
Černá 9, 115 55 Praha 1. Studijní oddělení pro bakalářský studijní obor. Markéta
Hackerová, Jabok
Nadační fond Janua Jabok
Získává prostředky a přijímá dary na podporu studentů v sociální nouzi. Podporuje
studující formou jednorázové i pravidelné finanční výpomoci, poskytuje příspěvky na
školné, zahraniční akce, lyžařské zájezdy a akce pořádané studenty. Žádosti o
podporu podávají studenti správní radě nadačního fondu.
Předsedkyně:
Anna Voleková, tel.: 224 990 159, e-mail: [email protected]
http://www.jabok.cz/janua
číslo účtu: 1928316349/0800
22
6. Statut školské právnické osoby
JABOK – Vyšší odborná škola sociálně pedagogická
a teologická
I. JABOK – Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a
teologická
Sídlo: Salmovská 8, 120 00 Praha 2
Identifikační číslo: 45769621
JABOK – Vyšší sociálně pedagogická a teologická škola (dále jen „škola“ nebo
„Jabok“) byl zřízen Salesiánskou provincií Praha jako církevní organizace zřizovací
listinou vydanou dne 10. 4. 1992 ve znění pozdějších dokumentů, podle § 57b zákona
č. 29/1984 Sb. o soustavě základních škol, středních škol a vyšších odborných škol ve
znění pozdějších předpisů, a podle § 1 vyhlášky č. 452/1991 Sb. o zřizování a
činnosti církevních škol a škol náboženských společenství. Rozhodnutím
Ministerstva školství ČR ze dne 12. 5. 1992 a znovu ze dne 30. 7. 1996 byl Jabok
zařazen do sítě škol a školských zařízení jako církevní škola se studijním oborem
Sociální pedagogika a teologie.
Ve smyslu ustanovení § 187 odst. 1 zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním,
základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (dále jen „školský
zákon“) došlo na základě zřizovací listiny ze dne 25. 2. 2006 ke změně právní formy
právnické osoby vykonávající činnost školy Jabok na školskou právnickou osobu,
která byla zapsána do rejstříku školských právnických osob MŠMT dne 1. 8. 2006.
K témuž dni byl zapsán do školského rejstříku MŠMT nový název školy, který zní:
JABOK – Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická.
II. Zřizovatel a jeho závazky vůči škole
Zřizovatelem školské právnické osoby Jabok je Salesiánská provincie Praha se
sídlem v Praze 8, Kobyliské nám. 1, IČ 00406929. Salesiánská provincie Praha je
církevní organizace, která sdružuje a reprezentuje členy řeholní společnosti Salesiánů
dona Boska na území České republiky a je ode dne 1. 1. 1994 zaregistrována
v Rejstříku právnických osob Ministerstva kultury ČR pod č. 8/2-29/1994. Jejím
statutárním orgánem je provinciál.
Zřizovatel pravidelně sleduje činnost školy poskytuje jí podporu – ideovou,
personální, finanční i materiální. Podporuje spolupráci mezi Jabokem a středisky
mládeže a dalšími zařízeními provincie. Své úkoly vůči škole plní zřizovatel
prostřednictvím ředitele a rady školské právnické osoby.
23
III. Činnost
Školská právnická osoba Jabok vykonává druh činnosti školy: vyšší odborná škola a
druh činnosti školského zařízení: školská výchovná a ubytovací zařízení, typ: domov
mládeže.
Škola poskytuje vyšší odborné vzdělání v křesťanském a salesiánském duchu v oboru
sociální práce, sociální pedagogika a teologie. Zároveň usiluje o všestranný rozvoj
studujících i pracovníků školy.
Vzdělávací program Jaboku respektuje minimální standardy vzdělávání sociálních
pracovníků stanovené Asociací vzdělavatelů v sociální práci. Vzdělávací program
Sociální pedagogika a teologie (kód 75-32-N/02) v rámci oboru vzdělání Sociální
práce a sociální pedagogika (kód 75-32-N/) byl akreditován Ministerstvem školství,
mládeže a tělovýchovy dne 14. 6. 2006 (čj. 15527/2006-23) s platností do 31. května
2012.
Škola také realizuje různé programy zaměřené na další vzdělávání pedagogických
pracovníků pro účely zákona č. 563/2004 o pedagogických pracovnících, na základě
akreditace MŠMT ze dne 18. 5. 2005 (čj. 19153/05-25) s platností do 20. 5. 2011.
Domov mládeže nabízí ubytování studentům Jaboku za cenu zohledňující jejich
sociální situaci v rámci zákonných směrnic.
Součástí programu školy jsou i různé akce nad rámec výuky – společenské,
náboženské, sportovní, kulturní a jiné. Ty poskytují prostor pro tvůrčí činnost
studujících, pro rozvoj jejich osobnosti a praktických dovedností.
V rámci svých možností škola vykonává doplňkovou činnost.
IV. Orgány školské právnické osoby
Orgány školské právnické osoby Jabok jsou ředitel a rada školské právnické osoby.
a) Ředitel
Statutárním orgánem školy i školské právnické osoby je ředitel, který je oprávněn
jednat ve všech záležitostech školy a má povinnosti z těchto vztahů vyplývající.
Ředitele jmenuje a odvolává zřizovatel – provinciál Salesiánské provincie Praha na
návrh rady školské právnické osoby, dle § 131 odst. 3 školského zákona .
Ředitel se samostatně podepisuje jménem školské právnické osoby ve všech
záležitostech spadajících do výlučné pravomoci statutárního orgánu školské
právnické osoby.
Ředitel zodpovídá zřizovateli a radě školské právnické osoby za řízení školy
v souladu se zákonnými předpisy a s ustanoveními tohoto Statutu, za realizaci
studijních programů akreditovaných MŠMT a za vytváření salesiánského
výchovného prostředí v duchu křesťanských hodnot. K zajištění těchto úkolů vydává
organizační, pracovní a studijní řád a další vnitřní směrnice, zřizuje poradní orgány
ředitele školy, zejména jmenuje své zástupce.
Ve své činnosti respektuje kán. 804-806 Kodexu kanonického práva.
Ředitel podle ustanovení § 131 odst. školského zákona:
24
a) předkládá radě školské právnické osoby návrh rozpočtu školské právnické
osoby a jeho změn, návrh střednědobého výhledu jejího financování a návrh
roční účetní závěrky,
b) předkládá radě návrh vnitřního mzdového předpisu a organizačního řádu
školské právnické osoby,
c) předkládá radě návrhy změn zřizovací listiny, po jejich projednání radou je
předává zřizovateli,
d) předkládá radě ke schválení návrhy právních úkonů, k nimž se v souladu s §
132 odst. 2 vyžaduje předchozí souhlas rady (viz bod IV. b),
e) se účastní jednání rady s hlasem poradním.
Kromě toho ředitel předkládá radě ke schválení roční plán činnosti (do 30. 9.) a
výroční zprávu, která bude zahrnovat činnost uplynulého školního roku a hospodaření
uplynulého kalendářního roku (do 31. 10.).
Ředitel je povinen vyžádat si předchozí stanovisko zřizovatele v následujících
věcech:
a) koupě a prodej nemovitosti nebo přijetí nemovitosti jako daru,
b) sjednání půjček (financí nebo věcí v hodnotě nad 100.000,- Kč),
c) zahájení stavebního řízení,
d) převzetí morální nebo hmotné zodpovědnosti za činnost, která je mimo rámec
činnosti školy formulované v tomto statutu,
e) přijetí nového interního pedagogického pracovníka.
b) Rada
Rada školské právnické osoby plní povinnosti uvedené v ustanovení § 132 odst. 1
školského zákona, tj.
a) dbá na zachovávání účelu, pro který byla školská právnická osoba zřízena, a
na řádné hospodaření s jejím majetkem, včetně finančních prostředků,
b) schvaluje jednání učiněné jménem školské právnické osoby před jejím
vznikem,
c) schvaluje rozpočet školské právnické osoby a jeho změny, střednědobý výhled
jejího financování a roční účetní závěrku,
d) schvaluje jednací řád rady, vnitřní mzdový předpis a organizační řád školské
právnické osoby,
e) projednává návrhy změn zřizovací listiny,
f) navrhuje zřizovateli sloučení, splynutí nebo rozdělení školské právnické
osoby a vyjadřuje se k záměru zřizovatele na sloučení, splynutí, rozdělení
nebo zrušení školské právnické osoby,
g) rozhoduje o předmětu, podmínkách a rozsahu doplňkové činnosti školské
právnické osoby,
h) schvaluje vytvoření dalších peněžních fondů školské právnické osoby
neuvedených v § 137 odst. 2 a způsob hospodaření s nimi,
i) schvaluje zlepšený výsledek hospodaření školské právnické osoby.
Rada dále podle § 132, odst. 2 školského zákona vydává předchozí souhlas k právním
úkonům, kterými školská právnická osoba hodlá
a) nabýt nebo převést vlastnické právo k nemovitostem,
b) nabýt nebo převést vlastnické právo k movitým věcem, jejichž cena je vyšší
než dvacetipětinásobek částky, od níž jsou věci považovány podle § 26, odst.
25
2 zákona č. 586/1992 Sb. o daních z příjmu za hmotný majetek,
c) zatěžovat majetek, zejména zřídit věcné břemeno nebo předkupní právo,
d) založit jinou právnickou osobu nebo nabýt účast v již existující právnické
osobě, pokud to není tímto zákonem vyloučeno,
e) provést peněžitý nebo nepeněžitý vklad do právnické osoby založené touto
školskou právnickou osobou nebo do jiné právnické osoby, pokud to není
tímto zákonem vyloučeno.
V. Školská rada
Školská rada Jaboku byla zřízena v souladu s ustanovením § 167 a násl. školského
zákona, a to rozhodnutím ředitele školy ze dne 16. 12. 2005. Má devět členů, z nichž
tři jsou voleni studenty školy, tři jsou voleni pedagogickými pracovníky školy a tři
jmenuje ředitel. Při svých jednáních se řídí Jednacím řádem školské rady.
Školská rada
a) se vyjadřuje k návrhům studijních programů a k jejich následnému
uskutečňování,
b) schvaluje výroční zprávu o činnosti školy,
c) schvaluje studijní a stipendijní řád a navrhuje jejich změny,
d) schvaluje pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání studentů,
e) podílí se na zpracování koncepčních záměrů rozvoje školy,
f) projednává návrh rozpočtu školy, vyjadřuje se k rozboru hospodaření a
navrhuje opatření k jeho zlepšení,
g) projednává inspekční zprávy České školní inspekce,
h) podává podněty a oznámení řediteli školy, zřizovateli, orgánům vykonávajícím
státní správu ve školství a dalším orgánům státní správy
VI. Personál školy
Personál školy tvoří pedagogičtí, administrativní a techničtí pracovníci, kteří jsou
zaměstnanci školy. Jejich práva a povinnosti jsou obsaženy v organizačním a
pracovním řádu školy. Jako pedagogický pracovník může být zaměstnán ten, kdo má
pedagogickou způsobilost podle zákona o pedagogických pracovnících v platném
znění, je občansky bezúhonný, morálně vyspělý a má v úctě křesťanské hodnotové
dědictví. Kromě interních zaměstnanců působí ve škole také externí spolupracovníci.
VII. Užívání nemovitostí
Škola realizuje svoji činnost ve dvou pronajatých objektech: sídlem školy je budova
v Salmovské ul. č. 8, 120 00 Praha 2, jejímž vlastníkem je Česká delegace
Kongregace bratří křesťanských škol (nájemní smlouva ze dne 25. 5. 1994) a dále
škola využívá pronajaté prostory na Vyšehradské ul. č. 41, 120 00 Praha 2, jejichž
vlastníkem je Arcibiskupství pražské (nájemní smlouva ze dne 26. 8. 1992). Práva a
povinnosti školy spojené s užíváním těchto nemovitostí jsou stanoveny v příslušných
nájemních smlouvách, ve znění pozdějších dodatků.
26
VIII. Hospodaření a financování
Školská právnická osoba užívá ke své činnosti majetek vlastní a majetek vypůjčený
nebo pronajatý od zřizovatele nebo od jiné právnické nebo fyzické osoby.
Školská právnická osoba hospodaří v souladu s ust. § 133 a násl. školského zákona.
Školská právnická osoba je financována zejména z následujících zdrojů:
a) finanční prostředky ze státního rozpočtu,
b) finanční prostředky z rozpočtů územních samosprávných celků,
c) finanční prostředky z projektů Evropské unie,
d) příjmy z hlavní a doplňkové činnosti,
e) finanční prostředky přijaté od zřizovatele,
f) úplata za vzdělávání a školské služby,
g) příjmy z majetku ve vlastnictví školské právnické osoby,
h) dary a dědictví.
IX. Spolupráce s jinými institucemi
Jabok spolupracuje s jinými tuzemskými i zahraničními institucemi v oblasti
vzdělávání, sociální, pedagogické a pastorační práce a podle potřeby s nimi uzavírá
smlouvy o spolupráci.
Na základě dohody o spolupráci s Univerzitou Karlovou v Praze – Evangelickou
teologickou fakultou ze dne 25. 6. 1999 se podílí na uskutečňování bakalářského
studijního programu „pastorační a sociální práce“.
X. Závěrečná ustanovení
Školská právnická osoba Jabok – Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a
teologická je zřízena na dobu neurčitou. Školská právnická osoba zaniká z důvodů a
způsobem uvedeným v ust. § 126 a násl. školského zákona.
V Praze dne 6. 2. 2007
Čj. 59/07
P. Mgr. František Blaha
provinciál
27
7. Studijní řád denního studia
Studium na Jaboku – Vyšší odborné škole sociálně pedagogické a teologické se řídí
příslušnými ustanoveními zákona č. 561/2004 Sb. (Školský zákon), vyhlášky
Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky č. 10/2005 Sb. o
vyšších odborných školách a dalšími obecně závaznými předpisy.
1 Délka a organizace studia
1.1Studium Jaboku trvá tři roky a je rozděleno do 6 semestrů podle stanoveného
studijního plánu.
1.2Zimní semestr začíná 1. září a končí 31. ledna, letní semestr začíná 1. února a
končí 31. srpna. Pro vykonání zkoušek a zápočtů je v lednu a v červnu vyhrazeno
zkouškové období v délce čtyř týdnů. Během letních prázdnin je možné konat
zkoušky a zápočty pouze na základě předchozí domluvy s vyučujícím.
1.3Časové rozvržení výuky je určeno harmonogramem a rozvrhem hodin na příslušný
semestr.
1.4Studium se realizuje formou přednášek, seminářů, praktických cvičení, konzultací,
stáží a praxí na vybraných pedagogických, sociálních a pastoračních pracovištích.
1.5Obsah studia je dán studijním plánem, který obsahuje povinné, povinně volitelné a
výběrové předměty, a jejich osnovami.
1.6Mezi povinně volitelnými předměty si student musí zvolit jednu ze dvou nebo tří
nabízených možností. Vybraný předmět si zapíše před zápisem do nového ročníku
do výkazu o studiu a do Informačního systému Jabok (dále jen IS), a tím se jeho
absolvování stává povinné.
1.7Výběrové předměty slouží pro specializaci a prohloubení znalostí studentů. Jsou
zařazeny do studijního plánu 2. a 3. ročníku. Pokud je to při jejich vyhlášení
výslovně uvedeno, mohou si je studenti zapisovat i v letním semestru 1. ročníku.
Výběrové předměty jsou ukončeny zápočtem, případně také osvědčením
o absolvování kurzu.
1.8Témata výběrových předmětů včetně specifikace podmínek pro jejich absolvování
jsou vyhlašována před začátkem každého školního roku. Studenti se zapisují do
výběrových předmětů podle svého zájmu a počtu volných míst tak, aby v průběhu
studia absolvovali výběrové předměty v rozsahu minimálně 11 semestrů. Z toho
alespoň tři semestry z oblasti sociální, pedagogické a psychologické, dva semestry
z oblasti filozofické a teologické, dva semestry z oblasti výchov a čtyři semestry
podle vlastní volby. Zapsáním výběrového předmětu do výkazu o studiu se jeho
absolvování stává povinné.
1.9Účast na přednáškách je v prvním semestru studia povinná, v ostatních semestrech
dobrovolná. Na seminářích, výběrových předmětech, cvičeních a praxích je účast
v průběhu celého studia povinná.
1.10Nepřítomnost na povinné výuce je považována za neplnění podmínek studia.
Řešení nepřítomnosti do 25% rozsahu výuky daného předmětu je v kompetenci
28
vyučujícího. Při vyšší nepřítomnosti je student povinen písemně požádat ředitele
o souhlas se stanovením náhradních podmínek absolvování daného předmětu
s uvedením důvodů nepřítomnosti. O žádosti rozhodne ředitel školy s
přihlédnutím k závažnosti důvodů.
2 Hodnocení studia
2.1 Hodnocení a klasifikace studijních výsledků studentů se provádí jednak formou
průběžného hodnocení, jednak na závěr každého semestru formou zápočtu,
klasifikovaného zápočtu nebo zkoušky v souladu se studijním plánem.
2.2 Podmínky pro udělení zápočtu, klasifikovaného zápočtu a složení zkoušky stanoví
vyučující příslušného předmětu v souladu s osnovami a seznámí s nimi studenty
na začátku semestru.
2.3 Maximální počet zkoušek v jednom semestru je šest.
2.4 Průběžné hodnocení studenta se může uskutečňovat v seminářích, cvičeních,
odborné praxi a při exkurzích. Vyučující provádí průběžné hodnocení zejména
kontrolními otázkami, testy, zadáváním písemných prací, semestrálních a
ročníkových prací a dalších samostatných úkolů. Výsledky průběžného hodnocení
mohou být zohledněny při zkoušce, klasifikovaném zápočtu a zápočtu. Do výkazu
o studiu ani do IS se průběžné hodnocení nezapisuje.
2.5 Zápočet se uděluje za splnění požadavků, které pro jeho získání určuje program
předmětu. Při klasifikovaném zápočtu se navíc hodnotí a stejně jako u zkoušky
klasifikuje, jak student splnil požadavky zápočtu. Do výkazu o studiu se udělení
zápočtu zapisuje slovem „započteno“ (v případě klasifikovaného zápočtu se zapíše
výsledná známka), k němuž se připojí datum jeho udělení a podpis vyučujícího,
do IS se udělení zápočtu zapisuje vybráním písmene Z, (resp. příslušné známky).
Neudělení zápočtu se do výkazu o studiu ani do IS nezapisuje, a to ani v případě
klasifikovaného zápočtu s hodnocením „nevyhověl/a“.
2.6 Zkouškami se prověřují vědomosti studenta z předmětu a jeho schopnost
uplatňovat poznatky získané studiem. Výsledky zkoušek a klasifikovaných
zápočtů jsou hodnoceny stupněm: 1 – výborně; 2 – velmi dobře; 3 – dobře; 4 –
nevyhověl/a. Výsledek zkoušky zapíše zkoušející slovy do výkazu o studiu
a připojí datum a podpis, zároveň vybere v IS příslušnou známku; výsledek
„nevyhověl/a“ se zapisuje pouze vybráním písmene N v IS.
2.7 Výborně (stupněm 1) je klasifikován student, který v souhrnu všech stanovených
písemných nebo ústních projevů dosáhl 100-90 % úspěšnosti, má výbornou
znalost problematiky a orientaci v ní, plynulý projev, je schopen uvádět vlastní
příklady.
2.8 Velmi dobře (stupněm 2) je klasifikován student, který v souhrnu všech
stanovených písemných nebo ústních projevů dosáhl 89-75 % úspěšnosti, má
velmi dobrou znalost a orientaci v problematice, je schopen souvislého projevu s
drobnými doplňujícími otázkami.
2.9 Dobře (stupněm 3) je klasifikován student, který v souhrnu všech stanovených
písemných nebo ústních projevů dosáhl 74-60 % úspěšnosti, projevuje dobrou
znalost s menšími nedostatky, orientuje se alespoň průměrně v dané problematice,
jeho projev je na základě kladených otázek nesouvislý.
29
2.10 Nevyhověl/a (stupněm 4) je hodnocen student, který u stanovených písemných
nebo ústních projevů nedosáhl ani 60% úspěšnosti, neorientuje se v dané
problematice, nemá ani základní znalosti v jednotlivých oblastech, které danou
problematiku tvoří.
2.11 Výsledkem „nevyhověl/a“ je hodnocen také student, který se přihlásil ke
zkoušce a následně se k ní bez omluvy nedostavil.
2.12 Při výsledku „nevyhověl/a“ je možno zkoušku opakovat ještě dvakrát (1. a 2.
opravný termín). Druhý opravný termín se musí vždy konat formou komisionální
zkoušky. Student o něj písemně požádá ředitele školy, který jmenuje tříčlennou
zkušební komisi a určí datum a hodinu zkoušky. Na žádost studenta se
komisionální zkouška může konat i v prvním opravném termínu.
3 Kontrola výsledků studia
3.1 Nejpozději k poslednímu dni každého semestru jsou studenti povinni přinést svůj
výkaz o studiu ke kontrole studijnímu oddělení školy. Na konci letního semestru
je tato kontrola podmínkou k zápisu do dalšího ročníku, na konci zimního
semestru je podmínkou k pokračování ve studiu.
3.2 Do dalšího ročníku může postoupit, resp. v dalším semestru může pokračovat ve
studiu pouze student, který splnil všechny studijní povinnosti, tj. úspěšně vykonal
a ve studijním výkazu má zapsány všechny zkoušky a zápočty stanovené
studijním plánem pro daný semestr.
3.3 Výjimku (na začátku školního roku podmínečný zápis) může povolit ředitel školy
na základě řádně zdůvodněné písemné žádosti studenta, a to při nesplnění
povinností nejvýše ve dvou předmětech. Žádost je třeba podat k poslednímu dni
zkouškového období. Ředitel v těchto případech stanoví náhradní termín pro
splnění studijních povinností, a to bez možnosti opravných termínů.
3.4 Za žádost o povolení vykonat zkoušku nebo zápočet v náhradním termínu zaplatí
student poplatek, jehož výši na příslušný školní rok stanoví ředitel školy. V
odůvodněných případech může ředitel zaplacení poplatku prominout.
3.5 Student, který nesplní všechny studijní povinnosti ve stanoveném náhradním
termínu, musí ukončit studium nebo opakovat ročník. Nesplnil-li povinnosti za
zimní semestr, může požádat o přerušení studia do 31. srpna a poté opakovat
započatý ročník (srov. kap. 5).
3.6 Po splnění všech studijních povinností v náhradním termínu přinese student svůj
studijní výkaz ke kontrole na studijní oddělení.
4 Studium podle individuálního studijního plánu
4.1Ze zvláštních důvodů a při splnění následujících podmínek může ředitel
studentovi na jeho písemnou žádost povolit studium podle individuálního
studijního plánu.
4.2Individuální studijní plán se sestavuje a schvaluje na 1 studijní rok (ročník).
Představuje rozvržení plnění studijních povinností příslušného ročníku podle
možností studenta a požadavků školy. Toto rozvržení student předem projedná s
jednotlivými vyučujícími a přiloží jej k žádosti.
30
4.3Studentovi, jemuž bylo dovoleno studovat podle individuálního studijního plánu,
odpadá povinná účast na výuce (umožňuje-li to charakter předmětu) a povinnost
vykonat zkoušky ve zkouškovém období, studijní povinnosti je však nutno splnit v
příslušném školním roce.
5 Opakování ročníku a přerušení studia
5.1 Pokud student nesplnil podmínky pro postup do vyššího ročníku a nechce studium
ukončit, může požádat písemně ředitele školy o opakování ročníku. Žádost je
třeba podat do sedmi dnů po nesplnění studijních požadavků.
5.2 Ředitel umožní opakování ročníku na základě kladného stanoviska pedagogické
rady, jsou-li předpoklady pro úspěšné pokračování ve studiu.
5.3 V průběhu studia může student opakovat ročník pouze jednou.
5.4 Při opakování ročníku může být student uvolněn z plnění části studijních
povinností, pokud je úspěšně splnil v předchozím roce. Uvolnění z předmětu je v
kompetenci příslušných vyučujících. Z předmětů s klasifikovaným zápočtem nebo
zkouškou lze studenta uvolnit pouze v případě, že byl v předchozím roce
klasifikován stupněm „výborně“ nebo „velmi dobře“.
5.5 Ze závažných důvodů může student požádat ředitele školy o přerušení studia na
dobu nejdéle dvou let za celou dobu studia. Přerušit studium lze pouze v případě,
že student uzavřel již absolvované semestry.
5.6 Uzná-li ředitel oprávněnost žádosti, písemně o tom studenta vyrozumí a stanoví
podmínky, za kterých může ve studiu pokračovat. Přerušení se vyznačí ve výkazu
o studiu, student výkaz odevzdá na studijní oddělení.
6 Ukončení studia
6.1Studium je řádně ukončeno diplomní zkouškou – absolutoriem. Předpokladem pro
konání absolutoria je splnění všech předcházejících studijních povinností. Student
může konat absolutorium nejpozději do pěti let od doby, kdy ukončil úspěšně
poslední semestr studia.
6.2Absolutorium se skládá z obhajoby absolventské práce, ze zkoušky z odborných
předmětů a zkoušky z cizího jazyka. Při zpracovávání absolventské práce se
studenti řídí „Metodickým pokynem ke psaní semestrálních, ročníkových,
absolventských a bakalářských prací“. Skladbu odborných předmětů a cizí jazyk
stanoví ředitel školy. Pro každou část zkoušky z odborných předmětů jsou
stanoveny tematické okruhy, s nimž jsou studenti seznámeni nejméně 2 měsíce
před konáním absolutoria.
6.3Absolutorium je zkouška veřejná a koná se před zkušební komisí jmenovanou
ředitelem školy. Předsedu komise jmenuje Magistrát hlavního města Prahy.
Absolutorium se v řádném termínu koná po ukončení 6. semestru v měsíci červnu
(pro studenty dobíhajícího studijního programu po skončení 7. semestru v měsíci
lednu).
6.4Výsledky jednotlivých zkoušek absolutoria a obhajoby absolventské práce jsou
hodnoceny podobně jako běžné zkoušky – viz kap. 2. Do celkového hodnocení
absolutoria se započítává klasifikace zkoušky z odborných předmětů, zkoušky
31
z cizího jazyka a obhajoby absolventské práce. Celkové hodnocení studenta u
absolutoria se vyjadřuje stupni:
a) prospěl s vyznamenáním, jestliže student není hodnocení ze žádné zkoušky
nebo obhajoby absolventské práce známkou horší než 2 – „velmi dobře“ a
průměrný prospěch studenta při absolutoriu není horší než 1,50;
b) prospěl, jestliže student není hodnocen ze žádné zkoušky nebo obhajoby
absolventské práce známkou horší než 3 – „dobře“,
c) neprospěl, jestliže student je hodnocen z některé zkoušky nebo obhajoby
absolventské práce „nevyhověl“.
Celkové hodnocení absolutoria včetně hodnocení jeho jednotlivých zkoušek
oznámí studentovi předseda zkušební komise v den, ve kterém student konal
absolutorium.
6.5Pokud student neuspěje v některé části absolutoria, může ji do šesti měsíců
zopakovat. Celkem lze každou zkoušku opakovat dvakrát.
6.6Po úspěšném vykonání absolutoria získá absolvent titul „diplomovaný specialista
v oboru sociální pedagogika a teologie“.
6.7Student, který hodlá zanechat studia před jeho řádným ukončením, to oznámí
písemně řediteli školy, který na základě tohoto sdělení studium studenta ukončí.
6.8Studentovi, který se dopustil disciplinárního přestupku, může být na základě
rozhodnutí disciplinární komise udělena sankce. Postup pro tyto situace stanovuje
Disciplinární řád pro studenty VOŠ Jabok.
7 Školné
7.1Studenti se podílejí na provozních nákladech školy placením školného. Výši
školného na příslušný školní rok stanoví ředitel školy.
7.2Školné se platí ve dvou splátkách. Doklad o zaplacení první splátky (resp. celého
školného) předloží student při zápisu do příslušného ročníku. Doklad o zaplacení
druhé splátky student předloží při kontrole indexu po zimním semestru. Studenti
přijatí do prvního ročníku zaplatí první splátku školného nejpozději do 15 dnů po
obdržení rozhodnutí o přijetí.
7.3Studenti, kteří v příslušném termínu nepředloží doklad o zaplacení školného,
nemohou být zapsáni ke studiu, resp. ve studiu v dalším semestru pokračovat.
7.4V odůvodněných případech může student písemně požádat Nadační fond Janua
Jabok o příspěvek na školné, i v této situaci však platí povinnost zaplatit školné
před zápisem, resp. do 15 dnů po obdržení rozhodnutí o přijetí. V případě
nedostatku prostředků v Nadačním fondu Janua Jabok může ředitel na základě
dostatečných důvodů školné studentovi snížit nebo prominout.
8 Informační systém Jabok
8.1Informační systém Jabok (IS) je určen k vnitřní komunikaci mezi studenty, učiteli
a ostatními pracovníky školy.
8.2Studenti jsou povinni:
- na základě přístupových práv, která obdrželi při zápisu ke studiu, doplnit do
30. září všechny své osobní údaje a následně vkládat do IS každou změnu
32
- chránit systém před zneužitím – důsledným odhlašováním, změnou hesla a
jeho ochranou
- sledovat běžné a důležité (modře a červeně označené) zprávy na Vývěsce
- vybírat pravidelně poštovní schránku v IS (adresu lze přesměrovat do jiné
schránky)
- přihlašovat se na zkoušky a zápočty prostřednictví IS
- respektovat pravidla využívání IS určená jednotlivými učiteli (používání
Odevzdáváren, získávání učebních materiálů, využívání prvků e-learningu
apod.).
8.3Učitelé jsou povinni:
- vypisovat termíny zkoušek a zápočtů do IS podle pokynů studijního oddělení
- zadávat do IS hodnocení studentů (získané známky, zápočty apod.)
- používat Vývěsku k oznamování důležitých zpráv (změny ve výuce apod.).
8.4Pokud by externí učitelé nemohli vykonávat tyto činnosti sami, musí o tom
zřetelně informovat svého vedoucího katedry a studijní oddělení. Všechny
potřebné informace pak budou s dostatečným předstihem odevzdávat na studijní
oddělení.
9 Postup při vyřizování studijních záležitostí
9.1Student, který se chce obrátit na ředitelství školy s jakoukoliv žádostí, použije
formulář žádosti, který obdrží na studijním oddělení nebo si jej stáhne
z internetových stránek Jaboku. Vyplněný formulář odevzdá na sekretariátu školy.
9.2Pracovnice sekretariátu školy opatří žádost číslem jednacím a předá ji k vyřízení
vedoucímu studijního úseku – zástupci ředitele pro studium. Ten navrhne způsob
řešení a předá žádost řediteli. Zástupce i ředitel mohou věc konzultovat
s příslušnými vyučujícími, příp. s pedagogickou radou. V případech stanovených
tímto studijním řádem je konzultace povinná.
9.3Pokud je k rozhodnutí potřeba dalšího vysvětlení ze strany studenta, je pozván
k pohovoru k řediteli školy. Toto pozvání zveřejní pracovnice studijního oddělení
na úřední desce školy a student je povinen se k pohovoru dostavit nejdéle do 7 dnů
od zveřejnění. Teprve po uskutečnění pohovoru vydá ředitel definitivní
rozhodnutí.
9.4Žádost s vyjádřením definitivního rozhodnutí předá ředitel pracovnici studijního
oddělení nejdéle do 7 dnů od jejího podání studentem, příp. od uskutečnění
pohovoru se studentem. Pro rozhodnutí se student sám dostaví na studijní
oddělení, a to nejdéle do 14 dnů od podání žádosti, příp. od uskutečnění pohovoru
s ředitelem. Pracovnice studijního oddělení mu předloží rozhodnutí ředitele
a student svým podpisem na formuláři vyřízené žádosti potvrdí, že byl
s rozhodnutím seznámen.
10 Práva a povinnosti studentů
10.1Studenti Jaboku mají právo
- na vzdělávání a školské služby
- na informace o průběhu svého vzdělávání
- volit a být voleni do školské rady
33
- zakládat v rámci školy samosprávné orgány, volit a být do nich voleni, jejich
prostřednictvím se obracet na ředitele školy s tím, že ředitel je povinen se
stanovisky těchto samosprávných orgánů zabývat
- hodnotit kvalitu výuky způsobem, na kterém se dohodnou s vedením školy
nebo s jednotlivými vyučujícími
- vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záležitostí jejich
vzdělávání
- zúčastňovat se akcí pořádaných školou, škola účast žáků na těchto akcích
podporuje
- na konzultaci v konzultačních hodinách nebo po předchozí dohodě s
vyučujícím
- obrátit se s námitkou na příslušného pedagoga nebo na ředitele školy, pokud
jsou přesvědčeni, že jsou jejich práva porušována ze strany vyučujícího nebo
jiného pracovníka školy
- na spravedlivé a zdůvodněné hodnocení
- na slušné chování ze strany pedagogů, kteří jsou povinni respektovat
důstojnost studenta.
10.2Studenti Jaboku jsou povinni
- řádně docházet do školy a řádně se vzdělávat
- dodržovat studijní řád a další předpisy a pokyny školy, s nimiž byli seznámeni
- plnit pokyny pedagogických pracovníků školy vydané v souladu s právními
předpisy a studijním řádem
- odstranit, příp. uhradit úmyslně způsobenou škodu na školním zařízení nebo
škodu z nedbalosti
- dodržovat zásady kulturního a slušného chování
- dbát o čistotu a pořádek a pomáhat při udržování pořádku ve škole a jejím
okolí.
11 Poskytování a ochrana osobních údajů
11.1Škola vyhotovuje některé úřední doklady, vede evidenci studentů ve školní
matrice, proto pracuje s osobními údaji studentů a řídí se zákonem č. 101/2000
Sb., o ochraně osobních údajů.
11.2Školní matrika školy obsahuje tyto údaje o studentovi:
- jméno a příjmení, rodné číslo, státní občanství a místo trvalého pobytu,
- údaje o předchozím vzdělávání, včetně dosaženého stupně vzdělání,
- obor, formu a délku vzdělávání,
- datum zahájení vzdělávání ve škole,
- údaje o průběhu a výsledcích vzdělávání ve škole, vyučovací jazyk,
- údaje o tom, zda je student zdravotně postižen, včetně údaje o druhu postižení,
nebo zdravotně znevýhodněn; popřípadě údaj o tom, zda je student sociálně
znevýhodněn, pokud je škole tento údaj zákonným zástupcem dítěte nebo
nezletilého žáka nebo zletilým žákem či studentem poskytnut,
- údaje o zdravotní způsobilosti ke vzdělávání a o zdravotních obtížích, které by
mohly mít vliv na průběh vzdělávání,
- datum ukončení vzdělávání ve škole; údaje o zkoušce, jíž bylo vzdělávání ve
škole ukončeno.
11.3Student je povinen na začátku školního roku oznámit na studijním oddělení
34
všechny údaje potřebné pro vedení školní matriky.
11.4Student má právo na ochranu osobních údajů podle zákona č. 101/2000 Sb. Škola
smí používat svěřené údaje jen k vlastním úředním potřebám.
12 Obecná ustanovení
12.1Tento studijní řád je platný dnem vyhlášení a nabývá účinnosti od 1. 9. 2008. Je
vyvěšen na internetových stránkách a na vývěsce studijního oddělení školy.
12.2Ke dni účinnosti tohoto studijního řádu se ruší Studijní řád ze dne 1. 6. 2006.
Mgr. Michael Martinek, Th.D., ředitel školy
Za školskou radu Jaboku: Mgr. Petr Jandejsek, předseda
V Praze 1. 6. 2008
35
8.Profil absolventa Jaboku
Absolvent Jaboku zná teoretické základy oborů sociální práce, sociální
pedagogika a pastorační práce a umí je využívat ve své praxi. Sociální i pastorační
práci je schopen zařadit do širších souvislostí, jejichž poznání a pochopení mu
zprostředkovává studium vybraných filosofických a teologických disciplín, a
prosazovat v ní křesťanské hodnoty úcty ke každému jednotlivci, obětavosti,
svobody, tolerance a duchovního zakotvení. Je schopen samostatné odborné práce,
rozumí chodu zařízení, v nichž působí, a to i po stránce ekonomiky a managementu.
Má také základní znalosti a dovednosti potřebné pro spolupráci s médii. Ve svém
působení je zaměřen na celistvý rozvoj osobnosti klientů a jejich integraci do
společnosti, neboť se opírá o svůj vlastní reflektovaný hodnotový systém a přitom je
otevřen jiným východiskům a připraven hledat nová řešení.
Absolvent Jaboku je také dobře připraven k pokračování ve studiu příbuzných
oborů na vysoké škole. Systém výuky na Jaboku je v zásadě vysokoškolský, proto má
absolvent všechny potřebné studijní a pracovní návyky, které vysokoškolské studium
vyžaduje a zprostředkovává. Pokud zároveň dosáhl titulu bakalář v oboru „sociální a
pastorační práce“ v rámci spolupráce Jaboku s Evangelickou teologickou fakultou
Univerzity Karlovy, může pokračovat přímo studiem magisterským.
Absolvent Jaboku získal nejen systematické vzdělání, ale také výchovu v
oblasti individuální a společenské etiky. Tato výchova ho vede k životu a práci
v kolektivu, k osobnímu nezištnému nasazení ve prospěch společného díla i každého
potřebného jednotlivce, k rozvoji sociálního cítění a smyslu pro zodpovědnost. Těm,
pro něž a s nimiž žije a pracuje, je pak absolvent schopen nabídnout uspořádaný
systém životních hodnot, včetně hodnot mravních, založený na humanistických
základech, zejména křesťanské úctě k člověku, a vést je k jejich přijetí a uplatňování
v životě. Zároveň je schopen vést otevřený a věcný dialog se zastánci jiných přístupů
k životním hodnotám a respektovat jejich odlišnou životní orientaci. Cílem jeho
působení je rozvoj schopností každého jednotlivce a jeho integrace do společnosti.
Absolvent Jaboku získal v průběhu studia potřebné znalosti i praktické
dovednosti pro vykonávání pedagogické, sociální a pastorační práce ve funkcích, pro
něž není výslovně vyžadováno vysokoškolské studium magisterského stupně. Díky
velkému podílu praktické výuky v rámci studia a rozmanitosti pracovišť, jimiž
studující během pravidelných praxí prochází, je schopen se po absolutoriu zapojit do
práce konkrétního zařízení ihned nebo po velmi krátkém zapracování.
36
9.Možnosti uplatnění absolventa
Absolvent Jaboku může kvalifikovaně vykonávat přímou pedagogickou
činnost jako vychovatel nebo pedagog volného času podle § 16c a 17c zákona č.
563/2004 Sb. ve všech druzích školských zařízení (§ 7 odst. 5 zákona č. 561/2004
Sb.) a jako asistent pedagoga podle § 20b zákona č. 563/2004 Sb ve všech školách,
které vzdělávají děti, žáky a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami (§ 16
odst. 9 zákona č. 561/2004 Sb.).
Absolvent Jaboku může dále kvalifikovaně vykonávat profesi sociálního
pracovníka podle § 109 a § 110 odst. 4a zákona č. 108/2006 Sb. o sociálních službách
ve všech typech zařízení sociálních služeb (§ 34 zákona č. 108/2006 Sb.). Sociální
pracovník vykonává sociální šetření, zabezpečuje sociální agendy včetně řešení
sociálně právních problémů v zařízeních poskytujících služby sociální péče, sociálně
právní poradenství, analytickou, metodickou a koncepční činnost v sociální oblasti,
odborné činnosti v zařízeních poskytujících služby sociální prevence, depistážní
činnost, poskytování krizové pomoci, sociální poradenství a sociální rehabilitace.
Absolvent Jaboku také může kvalifikovaně vykonávat práci pastoračního
asistenta ve farnostech, sborech a školských nebo sociálních zařízeních různých
křesťanských církví.
Absolvent Jaboku může ve všech uvedených zařízeních vykonávat také
projektovou, administrativní, příp. řídící činnost, stejně jako práci s veřejností včetně
komunikace se zahraničními partnery alespoň v jednom cizím jazyce.
37
10. Organizace lyžařského kurzu
Povinnou součástí studia druhého ročníku je absolvování lyžařského kurzu, a to
v termínu 7. - 14. 2. 2009.
Podmínkou pro udělení zápočtu je:
a) účast na přednášce „Výzbroj a výstroj pro lyžařský kurz“ dne 19. 11. 2008
b) účast na kurzu v plném rozsahu
c) aktivní účast na veškeré výuce stanovené na začátku kurzu
d) dodržení kurzovního řádu
Z kurzu mohou být výjimečně omluveni pouze studenti, kteří do 14. 11. 2008
předloží vedení školy žádost o prominutí kurzu spolu s potvrzením, na kterém
odborný lékař účast na lyžařském kurzu výslovně nedoporučuje („…není
schopen/schopna aktivní účasti na lyžařském kurzu“). Student je zároveň povinen
informovat se na studijním oddělení o tom, zda jeho žádost o prominutí kurzu byla
kladně vyřízena, a to nejpozději do data první povinné splátky na kurz, tedy do 24.
11. 2008. Pokud se student nemůže zúčastnit kurzu z důvodu akutního onemocnění
před nástupem na kurz a předloží o tom potvrzení od praktického lékaře, bude mu
povinnost absolvovat kurz převedena do následujícího ročníku.
Platba kurzovného probíhá ve dvou splátkách. První splátka bude ve výši 1800 Kč
a výše druhé splátky bude stanovena do poloviny prosince. Studenti jsou povinni
složit první splátku v účtárně školy nejpozději do 24. 11. 2008, druhou splátku do 16.
1. 2009. Včasné zaplacení první splátky je podmínkou pro zápis na lyžařský kurz
a včasné zaplacení druhé splátky je podmínkou odjezdu na lyžařský kurz.
Pro výuku na lyžařském kurzu je povinná běžecká výbava. Každý student
absolvuje výcvik na běžeckých lyžích a dále se může rozhodnout pro sjezdové lyže či
snowboard (to platí i pro naprosté začátečníky). Pokud si student vybere variantu
běžky + sjezd, je nutné, aby na začátku kurzu předložil vedoucímu kurzu potvrzení
o bezpečnostním seřízení vázání vydané půjčovnou či ski servisem. Toto potvrzení
nesmí být starší než 3 týdny. Lyže typu Big Foot či Blade nejsou povoleny a ani
půjčování sjezdového vybavení mezi studenty není z bezpečnostních a organizačních
důvodů povoleno.
Dne 19.11.2008 v době, kdy bývá hodina plavání, proběhne jako příprava na
kurz povinná přednáška pro všechny studenty druhého ročníku na téma „Výzbroj a
výstroj pro lyžařský kurz“. Tato přednáška je povinná i pro studenty, kteří ze
zdravotních problémů na kurz nepojedou. Tito studenti musí jako podmínku splnění
zápočtu napsat seminární práci na zadané téma.
38
11. Řád kurzů
Tento řád platí pro povinné i výběrové kurzy, které jsou součástí studijního plánu
Jaboku.
1. Kurz je součástí studijního plánu, jeho absolvování je součástí studijních
povinností studentů VOŠ Jabok a je zakončen zápočtem. Od semestrální výuky
se kurz liší organizační formou, představuje soustředění hodin výuky do
souvislého bloku a uskutečňuje se zpravidla internátní formou. V průběhu
kurzu jsou studenti povinni dodržovat obecně závazné právní předpisy,
zejména z.č. 111/1998 Sb., v platném znění, vnitřní předpisy VOŠ Jabok,
zejména Studijní a zkušební řád, dále tento řád kurzu a rovněž ubytovací popř.
domovní řád zařízení, ve kterém daný kurz probíhá. Studenti jsou dále povinni
dodržovat rozvrh kurzu a denní program, se kterým je vždy při zahájení kurzu
seznámí vedoucí kurzu nebo pedagog, který výuku v daném kurzu vede. O
seznámení s rozvrhem kurzu, bezpečnostními a dalšími pravidly, která jsou
studenti povinni během kurzu dodržovat, sepíše vedoucí kurzu stručný zápis,
na kterém studenti svým podpisem potvrdí, že byli řádně o svých právech a
povinnostech poučeni.
2. Student je povinen absolvovat kurz v plném rozsahu daném studijním plánem a
rozvrhem kurzu. O uvolnění z kurzu nebo jeho části je student povinen
písemně požádat vedení školy v termínu, který je stanoven pro daný kurz a
svou žádost řádně odůvodnit. Vedení školy studenta uvolní pouze v případě, že
jsou k tomu na straně studenta dány závažné důvody.
3. Průběh kurzu je stanoven v rozvrhu, se kterým studenty vedoucí při zahájení
kurzu seznámí. Dle tohoto rozvrhu je kurz rozdělen na dvě části, a to na výuku
a osobní volno. Studenti jsou povinni dodržovat rozvrh kurzu a denní program,
se kterým je vždy před zahájením výuky seznámí vedoucí kurzu nebo pedagog,
který výuku v daném dni vede.
4. Výuka v kurzu probíhá v čase, který je pro jednotlivé dny přesně specifikován
v rozvrhu. Pro praktický výcvik jsou studenti rozděleni do družstev. Na dobu
výuky se vztahují omezení daná vnitřními předpisy VOŠ Jabok. Za dodržování
bezpečnostních pravidel během výuky je v plném rozsahu odpovědný vedoucí
kurzu a jednotliví pedagogové, kteří výuku provádějí.
a. V době výuky může student opustit družstvo nebo areál střediska,
v němž kurz probíhá, pouze s předchozím svolením pedagoga popř.
vedoucího kurzu. V případě, že se student z výuky svévolně vzdálí a
souhlas si nevyžádá, je takové jednání kvalifikováno jako porušení řádu
kurzu, za které může být student stanoveným způsobem postižen. Po
dobu svévolného se vzdálení z kurzu nese student osobní odpovědnost
za škody, které po tuto dobu způsobí na zdraví a majetku třetích osob
39
stejně tak jako za škody, které po tuto dobu vzniknou na zdraví a
majetku jemu osobně.
b. Studenti jsou povinni se dostavit na výuku včas a v odpovídajícím
fyzickém stavu. Případnou nemoc, nevolnost, úraz či jinou indispozici
jsou studenti povinni nejpozději při zahájení denní výuky oznámit
vedoucímu kurzu, který rozhodne o jejich další účasti na výuce.
c. Po dobu výuky je kouření, pití alkoholických nápojů a požívání dalších
omamných a psychotropních látek přísně zakázáno.
5. Osobním volnem je doba, která není dle rozvrhu kurzu a denního programu
vyhrazena pro výuku.
a. Po dobu osobního volna nesou studenti samostatnou odpovědnost za
škody, které způsobí na zdraví a majetku třetích osob stejně tak jako za
škody, které po tuto dobu vzniknou na zdraví a majetku jim osobně.
b. V době osobního volna mohou studenti kurzu opustit areál zařízení,
v němž se kurz koná, a to na dobu určitou a po předchozí dohodě
s vedoucím kurzu. Studenti jsou povinni dodržet určený čas návratu.
c. Nadměrná konzumace alkoholických nápojů, popř. dalších omamných a
psychotropních látek v době osobního volna je nepřípustná. V případě,
že v důsledku požívání alkoholu a dalších omamných látek v době
osobního volna nastoupí student do výuky ve stavu, který jeho řádnou
účast na výuce ztěžuje, popř. znemožňuje, je takové jednání
kvalifikováno jako porušení řádu kurzu, za které může být student
stanoveným způsobem postižen.
6. Studenti jsou povinni v souladu s ubytovacím či domovním řádem daného
zařízení udržovat v prostorách, které užívají, pořádek, šetřit vnitřní vybavení
objektu a jeho okolí neznečišťovat. Případné zjištěné závady jsou povinni
ihned nahlásit vedoucímu kurzu. Noční klid je od 22. hodiny do 7. hodiny
ranní, pokud ubytovací či domovní řád nestanoví pravidla přísnější. Kouření je
zakázáno ve všech ubytovacích a společenských prostorách.
7. Povinností studentů je absolvovat aktivně celý kurz. V případě, že student své
povinnosti neplní (nedodržuje zejména studijní a zkušební řád VOŠ Jabok, řád
kurzu, pokyny vedoucího kurzu a pedagogů), nebo zanedbá výcvik či
přednášky z rozvrhu kurzu, je vedoucí kurzu oprávněn mu udělit ústní či
písemnou důtku nebo stanovit alternativní trest. Při hrubém nebo opakovaném
porušení povinností je vedoucí oprávněn studenta z kurzu vyloučit. Vedoucí
kurzu oznámí vyloučení písemně studentovi a řediteli VOŠ Jabok.
8. Student může kurz opakovat pouze na základě souhlasu vedoucí(ho) katedry,
která kurz organizuje po předchozím doporučení vedoucího kurzu. Důvodem
opakování nezapočteného kurzu mohou být: nemoc nebo zranění, závažné
rodinné důvody, nesplnění požadavků zápočtu, předcházející vyloučení
z kurzu.
40
9. Studenti jsou povinni se během kurzu chovat tak, aby nedocházelo ke škodám
na zdraví a majetku. Vedoucího kurzu a pedagogy jsou povinni upozornit na
závady, které by mohly ohrozit bezpečnost a zdraví osob. Odpovědnost
studentů a školy za škodu se řídí obecně závaznými právními předpisy,
zejména z.č. 65/1965 Sb., zákoníkem práce ve znění pozdějších změn, nař. vl.
č. 108/1994 Sb., ve znění pozdějších změn a z.č. 40/1964 Sb., občanským
zákoníkem ve znění pozdějších změn. Škola odpovídá studentům za škodu
vzniklou na věcech, které studenti odloží při plnění studijních povinností
vyplývajících z rozvrhu kurzu nebo v přímé souvislosti s ním na místě k tomu
určeném nebo na místě, kam se obvykle odkládají. Za věci, které se na kurz
obvykle nenosí (větší částky peněz, klenoty a jiné cennosti) a které škola
nepřevzala do zvláštní úschovy, odpovídá jen do částky 5 000 Kč. Nárok na
náhradu škody zanikne, jestliže student o ní neuvědomil vedoucího kurzu bez
zbytečného odkladu nejpozději ve lhůtě 15 dnů ode dne, kdy se o škodě
dověděl. Výjimky z odpovědnosti fakulty za škodu jsou stanoveny výše pod
body 4a) a 5a).
10. Tento Řád kurzu je schválen ředitelem školy s účinností od 4. 9. 2006.
41
12. Organizace absolutorií
Absolutorium probíhá v termínech podle harmonogramu, ve školním roce 2007/2008
v říjnu, v lednu a v červnu. Ke všem termínům se může přihlásit každý student, který
má uzavřený ( nebo před absolutorii uzavře) 3. ročník studia.
Pro studenty 3. ročníku je řádný termín absolutoria v červnu 2008. Pokud ho
nechtějí využít, musí na sekretariátu školy podat nejpozději ke dni odevzdání
absolventských prací žádost o omluvu z řádného termínu a přidělení termínu
náhradního. Absolutorium lze složit do 5 let po ukončení posledního ročníku studia.
V harmonogramu jsou určeny termíny, v nichž student musí odevzdat materiály k
absolutoriu. Těmi jsou absolventská práce – 2 exempláře svázané v termovazbě a
disketa nebo CD s textem práce -, portfolio a texty z jazyků (viz samostatný odstavec
o cizím jazyku).
Absolutorium se koná před komisí a je zkouškou veřejnou. Komise je složená
z předsedy (Magistrát hlavního města Prahy do této funkce jmenuje učitele jiné vyšší
odborné nebo vysoké školy na návrh vedení školy), místopředsedy a zkoušejících.
Členy komise jsou také vedoucí a oponenti absolventských prací.
Absolutorium se skládá ze tří zkoušek – zkoušky z cizího jazyka, odborných
předmětů a obhajoby absolventské práce.
Při zkoušce z odborných předmětů student vylosuje jedno téma, které bude
zodpovídat z pohledu různých oborů. Seznam témat bude vyvěšen nejpozději 2
měsíce před konáním zkoušky na nástěnce studijního oddělení a na internetových
stránkách školy. Zkouška probíhá dopoledne. Student si losuje téma 20 minut před
zahájením zkoušky. Čas využije k písemné přípravě. Samotná zkouška trvá
maximálně 20 minut. V prvních 10 minutách seznamte zkušební komisi s vlastním
pojetím vylosovaného tematického okruhu. Uveďte do problematiky, vysvětlete nebo
definujte základní pojmy.Máte možnost zvolit si stěžejní obor , úhel pohledu a
témata, na která se chcete především zaměřit. V druhé polovině zkušebního času
kladou otázky členové zkušební komise. Student musí prokázat základní znalosti ze
všech oborů.
Při přípravě máte k dispozici tyto pomůcky:
Slovník sociální práce
Pedagogický slovník
Psychologický slovník
Bible
Zákon č. 108 /2006 Sb., o sociálních službách
Zákon č. 359/1994 Sb., o sociálně právní ochraně dětí
Zákon č. 561/ 2004 Sb., Školský zákon
Zákon č. 109/ 2004 Sb., o výkonu ústavní a ochranné výchovy ve školských
zařízeních a preventivně výchovné péči ve školských zařízeních
Vyhláška MŠMT 73/2005 Sb. , o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními
vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných
Zkouška z cizího jazyka je ústní. Příprava i samotná zkouška trvá 20 minut. Koná se
podle zvláštního rozpisu. Bližší informace viz níže.
Obhajoba absolventské práce probíhá odpoledne. Trvá 20 minut, 20 minut trvá
příprava na obhajobu. Student nejprve během max. 3-5 minut svou práci představí
42
(výběr tématu, cíl práce, hypotézy, použité metody, závěry, doporučení). Nevyjadřuje
se k posudkům. Poté vedoucí a oponent přečtou nebo okomentují své posudky (oba
posudky mají být pro studenty k dispozici nejméně týden před obhajobou na
studijním oddělení, studenti si je sami vyzvedávají). Student se pak k posudkům
vyjádří, popř. zodpoví uložené otázky k obhajobě. Následuje diskuse k dané tematice.
Po obhajobě bude absolventovi vrácen 1 výtisk absolventské práce.
Z každé části získá student známku stupně výborně, velmi dobře, dobře, popř.
nevyhověl/a. Student prospěje s vyznamenáním tehdy, když dostane minimálně ze
dvou částí známku výborně a jedné velmi dobře. Pokud student v jedné z částí
absolutoria neuspěje, musí tuto zkoušku opakovat do šesti měsíců.
Průběh absolutorií se řídí Zákonem č. 561/2004 (Školský zákon) par. 101 a 102,
Vyhláškou MŠMT č.10/2005 o vyšších odborných školách par. 8,9 a Vyhláškou
MŠMT č. 470/2006, kterou se mění vyhláška č. 10/2005 o vyšším odborném
vzdělávání bod 5 (par. 7).
Absolutorium z CJ
Základní materiálem jsou dva cizojazyčné (AJ, nebo NJ) odborné texty, které si
student sám vybere a připraví.
Kopie textů (obsahující zdroj a jméno studenta) a shrnutí obou textů napsané v cizím
jazyce (viz. níže) se odevzdávají zároveň s absolventskou prací na studijní oddělení.
• celkový rozsah obou souvislých textů dohromady - 30 stran
• jeden souvislý text z oblasti teologické (+ filozofie, religionistika,..)
• druhý text z oblasti sociální (+ pedagogika, psychologie,..).
• minimální počet stran z jedné oblasti - 10, v tom případě 20 stran ze druhé.
(13+17, 15 +15, atd.)
• počítají se přibližně normostrany, texty však není nutné přepisovat. Autorem
musí být rodilý mluvčí, nebo musí být text přeložený rodilým mluvčím do
daného jazyka.
• Neuznávají se texty populárně naučné, dále texty typu: encykliky, ústavy,
úmluvy a další oficiální dokumenty.
• je nutné uvést zdroj (knihu, časopis, internetovou adresu,..)
• kromě kopií obou textů odevzdá student shrnutí obsahu textů – 1,5
normostrany ke každému textu
• Vhodnost textu doporučujeme konzultovat s vyučujícím.
Popis ústní zkoušky:
• Student přečte a přeloží zadaný odstavec z jednoho z textů. Překlad si má
možnost připravit na přípravě. K dispozici má slovník cizí jazyk čeština.
• Student si na přípravě připraví odpovědi na zadané otázky k oběma textům. K
jednomu textu se váže podrobnější otázka a text je na přípravě k
dispozici.Otázka k druhému textu je orientační, bez možnosti do textu nahlížet.
Odpovědi se prezentují formou rozhovoru s učitelem.
• Délka trvání zkoušky - 20 min. (příprava - 20 min.)
Mgr. Marie Ortová, Ing. Iveta Kaňková
43
13. Metodický pokyn ke psaní semestrálních,
ročníkových a absolventských prací
Písemné práce psané pod odborným vedením tvoří důležitou součást studia.
Jejich zpracováním se studující učí samostatné práci s literaturou, formulování
vlastních názorů za použití odborného jazyka, reflexi praxe, teoretickému
uchopení problémů. Tyto práce jsou prvním stupněm samostatných odborných
textů studujících.
Semestrální práce
Práce je součástí příslušného předmětu, semináře či výběrového kursu, a to
v rámci jednoho semestru. Její povahu a rozsah stanoví příslušný vyučující.
Jejím cílem je prokázat vhled studenta/ky do problematiky, schopnost
samostatně formulovat poznatky získané studiem literatury a praktické
zkušenosti, zpracovat dané téma na patřičné odborné úrovni. Obsahuje všechny
formální náležitosti odborné práce (viz dále).
Její rozsah bývá zpravidla 3 - 5 NS (5 400 – 9 000 znaků včetně mezer).
Pozn.: Počet znaků lze zjistit v programu Microsoft Word kliknutím na Nástroje
a dále na Počet slov.
Ročníková práce
Od semestrální práce se liší vesměs svým rozsahem a hloubkou záběru.
Studující jí prokazuje schopnost systematické práce, samostatného myšlení
a formulování, zvládnutí teoretického uchopení problematiky na patřičné
odborné úrovni.
Její rozsah bývá 8 - 15 NS (14 400 – 27 000 znaků včetně mezer).
Absolventská práce
Je vyvrcholením celého studia. Studující jí prokazuje schopnost odborně
pracovat, a to většinou na podkladě svých praktických zkušeností. Proto
především tam, kde jde o práci opírající se o bezprostřední praktické zkušenosti,
obsahuje část teoretickou a praktickou. Teoretickou částí se míní zpracování
problematiky na obecné rovině s využitím odborné literatury. V ní jsou
formulována základní východiska, konfrontace s názory publikovanými
v odborné literatuře, základní teze či hypotézy, jež jsou prověřovány praktickou
činností, a výsledky shrnuty v praktické části.
Minimální rozsah je 40 NS (tj. 72 000 znaků včetně mezer)
Do rozsahu se nepočítá obsah, seznamy (literatury, zkratek, příloh), přílohy.
Poznámky jsou součástí textu, tedy se do rozsahu zahrnují.
Zadání tématu absolventské práce
Téma práce zadává škola po projednání se studujícím, a to nejméně 6 měsíců
před konáním absolutoria. Škola určuje vedoucího práce. Oponent práce je volen
po dohodě s autorem práce. Změnu tématu je třeba projednat vždy s vedením
školy. Může být povolena pouze ve výjimečných a odůvodněných případech.
44
Náklady na pořízení práce nese studující.
Zadání témat ostatních typů prací
Témata seminárních a ročníkových prací zadává vyučující příslušného
předmětu. Zároveň stanoví datum odevzdání a povinný rozsah práce. Typ
hodnocení práce (zápočet, klasifikovaný zápočet) je stanoven na začátku
roku/semestru a uveřejněn v příslušných školních materiálech.
Grafická úprava
Písmo
Pro rozsáhlejší práce (nad 5 NS) se doporučuje používat typ písma vhodný pro
dlouhé dokumenty, např. Times New Roman. Pro základní text velikost 12
(event. 11), pro poznámkový aparát 10 (event. 9).
Řádkování
Doporučené řádkování: 1,5 pro definitivní verzi, řádkování 2 pro koncept.
Okraje
Standardní nastavení je u všech okrajů 2,5 cm. V případě prací, které budou mít
vazbu, musí být levý okraj širší, asi 3,5 až 4 cm.
Formální náležitosti práce
Titulní list
obsahuje závazně následující údaje (vzor viz Dodatek):
jméno školy: Jabok – Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická
typ práce: Seminární/Ročníková/Absolventská práce
jméno autora
název práce (včetně podtitulu)
pro seminární a ročníkové práce: název předmětu/oboru (katedry), v němž je
práce psána
jméno vedoucího práce
rok odevzdání
Prohlášení
(povinné u absolventských prací)
1. Prohlašuji, že jsem absolventskou práci ….(přesný název) zpracoval(a)
samostatně a výhradně s použitím uvedených pramenů a literatury.
2. Tuto práci nepředkládám k obhajobě na jiné škole.
3. Souhlasím s tím, aby uvedená práce byla v případě zájmu pro studijní účely
zpřístupněna dalším osobám nebo institucím.
4. Souhlasím (nesouhlasím) s tím, aby uvedená práce byla zveřejněna
v elektronické podobě.
datum
jméno
vlastnoruční podpis
45
Poděkování
Na následující stranu lze eventuálně umístit poděkování těm, kdo napomohli
úspěšnému zpracování (vedoucí práce, konzultant apod.), pokud k tomu má
studující náležité důvody.
Obsah
je povinnou součástí absolventských prací a je umístěn na začátku práce po
titulním listu a čestném prohlášení. U prací nad 5 stran se doporučuje; v tomto
případě nemusí být umístěn na samostatné straně. Obsah je totožný s členěním
práce na kapitoly a podkapitoly a obsahuje uvedení stran u jednotlivých položek.
V obsahu je nutné uvádět za položkou Seznam /použité/ literatury (Použitá
literatura, Bibliografie) i odkaz na seznam příloh, vyobrazení, tabulek, event.
odkazy na jednotlivé exkursy.
Struktura práce
Úvod
Úvod obsahuje podrobné vymezení tématu a cíle práce, význam zvoleného
tématu, důvod volby tématu a popis metody práce. Může zahrnovat i stručnou
charakteristiku jednotlivých kapitol, resp. stručný komentář ke struktuře práce.
Vlastní text práce
Text práce je třeba rozčlenit do číslovaných kapitol a podkapitol. Jednotlivé
kapitoly je třeba propojit buď v závěru kapitoly krátkým shrnutím a odkazem na
téma kapitoly příští nebo v úvodu nové kapitoly navazující krátkou pasáží, aby
byla čtenáři zřejmá struktura a metoda práce (postup autorova myšlení).
Text kapitol a podkapitol je pro větší přehlednost a srozumitelnost členěn do
odstavců, a to tak, že každý nový myšlenkový celek tvoří samostatný odstavec.
Kapitoly se číslují průběžně.
Absolventská práce zpravidla obsahuje dvě hlavní části – teoretickou a
praktickou. Teoretickou částí se rozumí ta část práce, kde je vyložena teorie ke
zkoumanému problému, zpracovaná zejména na základě studia literatury,
konzultací a vlastních poznatků. V této části je také stanoven cíl práce, resp.
položeny zásadní otázky, na něž autor/ka práce hledá odpověď.
Praktickou část tvoří případové studie, kasuistiky, popis a analýza konkrétních
případů, zařízení, výzkumů apod. Tato část má převážně analytickou povahu. V
teoretické části by měly být odkazy na konkrétní skutečnosti z této části. Je-li
součástí praktické části výzkum apod., je třeba výslovně uvést, zda jde
o autorský výzkum nebo převzaté údaje. Na závěr praktické části by mělo být
vyhodnocení a konfrontace s teoretickými předpoklady formulovanými
v teoretické části.
V práci není nutné uvádět nadpisy teoretická a praktická část. Je žádoucí, aby
práce měla obě části, záleží ovšem na povaze zpracovávaného tématu. Kde je to
užitečné, lze teoretickou a praktickou část prolínat, např. uvedením kasuistik
46
přímo v textu v pasáži, k níž se případ vztahuje. V tom případě je na místě text
odsadit a graficky ozřejmit např. jiným typem či velikostí písma.
Styl odborných prací je věcný, do značné míry neosobní. Používání 1. os. sg.
a 1. os. pl. ve výkladu je na místě pouze tam, kde jde o skutečně autorský výrok
či komentování vlastní zkušenosti. Je třeba se vyvarovat nepřípadného
zevšeobecňování (1. os. pl.) a kazatelského tónu (zejména 2. os. pl. a imperativu
1. os. pl.).
Závěr
V závěru práce jsou shrnuty dosažené poznatky a zrekapitulován obsah práce.
Je třeba zhodnotit, zda bylo dosaženo cíle stanoveného v úvodu a do jaké míry
se podařilo zodpovědět otázky, které byly na začátku práce položeny. Zároveň je
možné uvést další, v práci již nezpracovaná témata a otázky, vztahující se k
obsahu práce, s odkazem na nutnost dalšího bádání, event. s navržením jeho
směru.
Exkurs
Exkurs je rozsáhlejší vsuvka, která se vkládá přímo do textu práce. Zpracovává
určité téma, jež souvisí s hlavním zaměřením práce a je pro celkové pochopení
výkladu či lepší informovanost čtenáře funkční. Exkurs tok výkladu zastavuje na
místě s cílem poskytnout komplexnější pohled na určitou důležitou dílčí otázku,
jež se ve výkladu vynořila, ale jejíž detailnější zpracování není pro celek práce
nezbytné, nýbrž právě pouze užitečné. Tvoří de facto jakousi malou samostatnou
studii a může být graficky zviditelněn zmenšením písma. Exkursy bývají
číslovány, event. mohou mít k označení "Exkurs + číslo" ještě i vlastní název.
Do rozsahu práce se počítají.
Poznámky pod čarou
Tam, kde je třeba blíže vyložit užitý termín, představit uváděného autora či
specifikovat další okolnosti řečeného aniž by se narušil tok textu, užívá se
k tomuto účelu průběžně číslovaných poznámek pod čarou.
Citace
Ke struktuře celé práce patří citace. Slouží k přejímání poznatků a názorů jiných
autorů, ke konfrontaci vlastních tvrzení s míněním jiného autora a k podpoření
vlastních tvrzení souhlasnými tvrzeními jiných autorů. Přímé i nepřímé
citování jiných autorů bez náležitého označení a uvedení jejich jména a
zdroje, je považováno za morálně nepřípustný podvod znemožňující přijetí
celé práce.
Přímé citace
Každý doslovný citát musí být uveden a uzavřen uvozovkami. Nestačí jej psát
kurzívou. V citátu upravujeme pouze pravopis (nejde-li o umělecký záměr)
podle stávající normy, jinak nic neměníme. U každého citátu musí být odkaz na
literaturu – tj. na autora, event. dílo, a stranu (je-li připojen soupis literatury).
Není třeba uvádět úplné bibliografické údaje, stačí je uvádět ve zkrácené formě
tak, aby čtenář citované dílo bez obtíží identifikoval v soupisu literatury. Není-li
47
výjimečně zařazen soupis literatury s kompletními bibliografickými údaji, pak
musí být tyto údaje u každého odkazu v poznámkách.
Vzor:
text: (.......) "Dospívající se stává schopným myslet, toužit a existovat sám za
sebe, bez pomoci rodičů."12 ......
__________________
12
Goddetová 59.
Jiná varianta: 12 Goddetová. Umění jednat, s. 59
Úplný údaj (údaje v závorce jsou nepovinné):
Tartar Goddetová, Édith. Umění jednat s dospívajícími. Přel. (z franc.)
Š. Belisová. Praha : Portál, 2001. (144 s. Rádci pro rodiče a vychovatele. ISBN
80-7178-492-3. )
Pokud je v práci od jednoho autora citováno pouze jedno dílo, není nutné název
díla (ani zkrácený) uvádět, stačí příjmení autora a odkaz na stranu. Je-li v práci
citováno několik děl téhož autora, je třeba uvádět vedle jména i zkrácený název
citovaného díla. U autorů stejného jména je třeba uvádět i zkrácený název díla.
Přebírá-li autor/ka práce nějaký citát uvedený v práci někoho dalšího, uvede v
poznámce, že jde o výrok, text určitého autora citovaný v uvedené literatuře.
Nepředstírá, že pracoval/a s původním zdrojem.
Vzor:
text: .... "Neurodermik je člověk s nemocnou kůží, který je svou kožní chorobou
neurotizován; není to neurotik, který vyvine kožní nemoc ze své neurózy."5
5
Schröpl, F. Neurodermitis heute, část 3. Haut 5/92. Cit. podle Lévy.
Neurodermitida 112.
Často je znám pouze autor výroku bez dalšího upřesnění. V odkazu se uvede
tak, jak je to uvedeno v knize, z níž je citováno. Přebírání výroků by nemělo být
častým zjevem. Je ospravedlnitelné pouze tehdy, jestliže se nelze dobrat
k původní práci, z níž výrok, informace, názor pochází.
Přímých citací nemá být více než 5-10% z rozsahu práce.
Nepřímé citace – parafráze
Je-li v práci uváděn názor, poznatek, informace načerpané z práce nějakého
autora, je třeba uvést zdroj. To platí i o statistických údajích, tabulkách, grafech
apod. Pokud se tvrzení v práci opírá o nějaké ústní sdělení, je třeba to
v poznámce uvést (přitom je ovšem třeba dbát ochrany mluvčího), tedy v takové
míře konkrétnosti, kterou dotyčný autor ústního sdělení autorizuje.
Pokud autor/ka práce vychází z názorů, teorií apod. publikovaných v literatuře
a nejde o všeobecně známé informace, je třeba to zmínit v práci s odkazem
v poznámce na ty strany, pasáže, kapitoly, kde jsou dotyčné názory, teorie apod.
publikovány. Dospěl/a-li autor/ka k nějakému poznatku nezávisle na literatuře
a posléze zjistil/a, že k takovému poznatku dospěli i jiní, může to komentovat
v poznámce uvedením zkratky "srov." a odkazem na dané místo v literatuře
48
(např: 14Srov. Lévy 113). Přebírá-li se něco z literatury a nejde-li o přímou
citaci, pak to lze uvést slovem "viz" a odkazem na patřičné místo (např.: 15Viz
Rattner 165).
Parafrází se rozumí shrnutí názoru, teorie, struktury argumentu, členění apod.
určitého autora. I zde je potřeba udat zdroj. Studující má prokázat schopnost
pracovat s literaturou, hodnotit ji, kriticky se vyjadřovat k publikovaným
poznatkům a konfrontovat je s vlastní zkušeností a poznáním. Parafráze cizích
názorů tedy patří do takového typu práce, je ovšem zapotřebí nepřebírat části
textu doslovně, bez hodnocení a vlastního názoru. A vždy je nezbytné uvést
zdroj, o nějž se autor/ka práce opírá.
Generátor odkazů – www.citace.com
Poznámky
Poznámky slouží jak odkazům na literaturu, tak k doplnění o informace, které
jsou z hlediska hlavního textu okrajové, nicméně užitečné. Poznámky se
umisťují, pokud možno, průběžně pod čarou na příslušné straně. Jsou průběžně
číslovány. Poznámky mohou být umístěny též za příslušnou kapitolou nebo na
konci celé práce. Poznámky mají v celé práci jednotný styl.
Resumé
Na závěr absolventské práce připojí autor/ka povinně cizojazyčné resumé v
rozsahu 10-20 řádků. Resumé se umisťuje na úplný závěr textové části.
Obsahuje výběr podstatných informací o tématu práce a o nejdůležitějších
závěrech, které práce přináší.
Seznam /použité/ literatury
Literatura je uváděna podle platné normy ČSN ISO 690 Bibliografické citace.
Obsah, forma a struktura.
Je třeba uvádět, pokud možno, co nejkompletnější údaje, a to zásadně v pořadí:
Autor (příjmení, křestní jméno). Název díla ( : podnázev). (Překladatel.)
Vydání. Místo vydání : Nakladatel, rok vydání (Rozsah. edice /pořadí
v edici/. Bližší specifikace. ISBN, ISSN). Údaje lze nalézt nejčastěji na titulním
listě, event. v tiráži nebo na copyrightové straně.
Údaje se oddělují převážně tečkou. Středníkem se oddělují jména u knih s více
autory (do tří). Dvojtečkou s mezerami z obou stran se odděluje 1. název díla
a podnázev, 2. místo vydání a nakladatelství. Příjmení autora se píše celé
velkými písmeny, název díla se píše kurzívou. U přeloženého díla lze uvést, je-li
to důležité, i název a rok původního vydání. Není-li uveden autor, začíná
bibliografický údaj názvem. Je-li jako autor uveden kolektiv autorů bez
vedoucího, uvede se na začátek jako autor Kolektiv autorů – tak jak je uvedeno
na titulním listě/obálce. Jsou-li vyjmenováni více než 3 autoři, uvedou se první
dva nebo tři a za poslední jméno se napíše buď "et al.", nebo "aj." Akademické a
vědecké tituly (např. Dr., Prof., CSc., Ph.D. ad.) autorů, překladatelů apod. se
neuvádějí.
49
Položky v soupisu literatury se řadí abecedně, není-li oprávněný důvod řadit je
podle jiného klíče (např. podle roku vydání). Bibliografii je možné dělit na
několik částí podle typu pramenů a literatury.
Doporučuje se dělení na a/ primární literaturu a prameny (sem patří to, s čím
autor/ka práce pracuje jako s vlastním zdrojem – zkoumaná literární díla,
dokumenty, archiválie, novinové a časopisecké články apod.), b/ sekundární
literaturu (literatura pojednávající o zkoumaném problému, recenze apod.),
c/ pomocnou literaturu (slovníky, příručky apod.).
Používá-li se biblických odkazů a citací z jednoho překladu bible, uvede se údaj
o překladu v seznamu literatury. Je-li k citacím použito více překladů bible, je
třeba uvést, na kterých místech autor/ka používá ten který překlad.
Monografie
Vzor:
ČÁP, Jan; MAREŠ, Jiří. Psychologie pro učitele. 1. vyd. Praha : Portál, 2001.
656 s. ISBN 80-7178-463-X.
DANZER, Gerhard. Psychosomatika : celostný pohled na zdraví těla i duše.
Přel. R. Höllgeová. 1. vyd. Praha : Portál, 2001. 248 s. Spektrum, sv. 21. ISBN
80-7178-456-7.
MATOUŠEK, Oldřich a kol. Základy sociální práce. 1. vyd. Praha : Portál,
2001. 312 s. ISBN 80-7178-473-7.
Chybějící údaje
Není-li práce stránkována – uvede se na místě počtu stran "nestránkováno".
Není-li uvedeno místo vydání – uvede se na patřičném místě "b.m." (bez místa)
Není-li uvedeno nakladatelství – uvede se na patřičném místě "b.n." (bez
nakladatelství)
Není-li uvedeno datum vydání – uvede se na patřičném místě buď datum
z copyrightu, nebo datum vytištění, nebo "bez vročení" (je-li možné přibližně
odhadnout, pak např. "cca 2001")
Jde-li o rukopis, samizdat, interní materiály, letáky apod., uvede se povaha
materiálu/titulu k dané bibliografické položce.
Část tištěné monografie (svazek z vícesvazkového díla, kapitola apod.):
Odkazuje-li autor pouze na jeden svazek z celého díla nebo na jednu kapitolu,
potom za rokem vydání uvede, o jakou část díla se jedná, u kapitoly její název
a strany, na nichž se nalézá..
Vzor:
SOUŠEK, Zdeněk (ed.). Knihy tajemství a moudrosti. 1. vyd. Praha : Vyšehrad,
1999. Díl III, Mimobiblické židovské spisy : pseudepigrafy.
AUMANN, Jordan. Křesťanská spiritualita v katolické tradici. 1. vyd. Přel.
M. Mikulicová. Praha (Karlova univerzita) : Karolinum, 2000. Kapitola 4,
Monasticismus na Západě, s. 60-106.
50
Článek z časopisu, novin
U článků z časopisů, novin, almanachů apod. je třeba i v bibliografii uvádět
autora a název článku. Nestačí uvést název periodika a ročník. To platí
i o studiích ve sbornících, heslech ve slovnících (jsou-li autorská) ad.
Autor. Název. (Překladatel). Název periodika. Rok, ročník, číslo, rozsah (strany,
na nichž se článek nalézá). U novin se uvádí i měsíc a den vydání. Kurzívou se
píše název časopisu, nikoliv název článku. U cizojazyčných titulů se zkratky
roč., č., sv. uvádějí v jazyku originálu.
Vzor:
LARENTZAKIS, Grigorios. Trinitární pojetí církve. Přel. M. Voplakal.
Teologické texty. 2000, roč. 11, č. 4,
s. 143-146.
JANDOUREK, Jan. Pokora. AD. 1996, roč. 7, č. 5, s. 27.
Příspěvek v tištěné monografii (ve sborníku, lexikonu, učebnici, knize)
Autor. Název. In: Autor a název zdroje. Vydání. Místo vydání : Nakladatel,
Rok, umístění (strany, na nichž se příspěvek nalézá). (ISBN)
Kurzívou se píše název celé publikace. Za "In" není nutné psát dvojtečku.
Dvojtečka se píše bez mezery. Sborník se uvádí pod jménem
sestavovatele/vydavatele (uvádí se za jménem zkratkou "ed.", "vyd.", "sest."
podle údajů ve sborníku). V německých sbornících je uvedena zkratka Hrsg.
nebo hrsg. von (Herausgegeber, herausgegeben von).
Vzor:
RUIZ-GONZÁLES, José-Maria. Spiritualita pro dobu nejistoty. In: Němec, Jiří
(ed.). Křesťanství dnes : eseje. Praha : Horizont, 1969, s. 51-62.
HARDINGOVÁ, Esther M. Kříž jako archetypový symbol. Přel. Müller. In:
Moore, Robert L. (ed.). C.G. Jung a křesťanská spiritualita. Spektrum, sv. 1.
Praha : Portál, 1998. s. 15-24. ISBN 80-7178-195-9.
Archívní prameny/dokumenty
Je třeba uvést autora (je-li), název pramene/dokumentu, název a místo archívu, v
němž se dokument nalézá, evidenční číslo dokumentu v uvedeném archívu.
Počítačové zdroje
a/ Elektronická monografie, databáze, počítačové programy
Autor. Název. Druh nosiče. Vydání. Místo vydání. Vydavatel. Datum vydání.
Datum citování. Dostupnost a přístup (URL adresa). Standardní číslo.
Druh nosiče se uvádí v hranatých závorkách po názvu [online], [CD-ROM],
[disk]. Datum citování se uvádí v hranatých závorkách [cit. 15. května 2001]
[cit. 2001-05-15].
Vzor:
JEŘÁBEK, Michal. Nanebevzetí Izajášovo [online]. Praha : Ústav starého
Předního východu UK FF, 1997 [cit. 2001-11-12]. Dostupný z www:
<http://enlil.ff.cuni.cz/www/cz/skripta/monog/asclsa.pdf>
b/ Elektronický seriál (časopis)
Vzor:
51
Biblica [online]. Rome : Pontifical biblical institute, 1990 [cit. 2000-02-21].
Dostupný z www: <http://www.bsw.org/index?I=71> ISSN 0006-0887.
c/ Články a jiné příspěvky
Autor. Název příspěvku. Název seriálu (časopis). Druh nosiče. Označení čísla.
Datum citování. Strany. Dostupnost a přístup (URL adresa). Standardní číslo.
Vzor:
LEVIEILS, X. Juifs et Grecs dans la communauté johannique. Biblica [online].
2001, 82 [cit. 15. května 2001], s. 51-78. Dostupný z www: <http:// www.
bsw.org/?l=71821&a=Comm03.html>. ISSN 0006-0887.
d/ Diskusní fóra, elektronické zprávy, e-mail
Autor. Název (Předmět zprávy). Platný e-mail.
Vzor:
LUONGO, T.F. RE: Hagiography and Gender. In: Medieval religion : scholarly
discussions of medieval religion and culture [online]. 21.2.2001 [cit. 12. dubna
2001].
Dostupné
z
www:
http:
//
www.jiscmail.ac.uk/cgibin/wa.exe?A2=ind0102&L=medievalreligion&D=1&O=D&F=&S=&P=47266
Rejstřík
Je-li to vzhledem k povaze práce potřebné, je na místě vybavit práci jmenným
rejstříkem (osob, míst apod.), event. rejstříkem biblických odkazů.
Seznamy zkratek, vyobrazení, tabulek, příloh
Jsou-li v textu používány nestandardní zkratky (např. zkratky časopisů, textů
apod.), je třeba uvést jejich seznam a rozepsat celé tituly. Zkratky biblických
knih se nerozepisují. Pro biblické zkratky se ve školních pracích používají
zkratky dle Českého ekumenického překladu. Pro další odborné práce je třeba
dbát na to, aby používaný systém zkratek biblických knih byl jednotný v celém
textu.
Jsou-li v práci přílohy, je třeba uvést jejich seznam s odkazy na strany, a to
podle povahy umístění a systému číslování. Totéž platí i o vyobrazeních
(v textu), kde je nutné uvést i zdroj (event. autora fotografie). Jsou-li v práci
tabulky, je užitečné uvést i seznam tabulek s údaji, odkud jsou převzaty (nejsouli autorským dílem). Vyobrazení, tabulky, přílohy musí mít popisky, aby bylo
zřejmé, oč v nich jde.
Přílohy
Vyžaduje-li to charakter práce, je na místě doplnit vlastní text přílohami.
Přílohou se rozumí takový typ materiálu, bez něhož je práce sama o sobě
dostatečně srozumitelná a kompletní. Přílohy lze umístit na závěr práce se
samostatným číslováním (za text, resumé a seznam literatury) nebo do textu.
V seznamu příloh se uvádějí čísla stran, na nichž jsou přílohy umístěny, nebo
číslo strany, po níž příloha následuje.
52
Konečná podoba práce
Přehled řazení jednotlivých částí
Přední strana desek
Titulní strana
Prohlášení o samostatném zpracování práce
Poděkování
Obsah
Úvod, text práce, závěr
Resumé
Seznam literatury
Rejstřík
Seznam zkratek, vyobrazení, tabulek, příloh
Přílohy
Práci je třeba odevzdat vždy v podobě, která vylučuje ztrátu některé části.
U semestrálních a ročníkových prací stačí rychlovazač, kroužková vazba nebo
termovazba. U prací malého rozsahu sešití kancelářskou sešívačkou. Studující je
povinen mít kopii odevzdané práce pro případ, že by došlo k poškození,
odcizení nebo ztrátě práce.
Absolventská práce musí být odevzdána v termovazbě nebo v pevné vazbě,
a to ve dvou exemplářích, které zůstanou ve škole. Zároveň je celá práce
odevzdávána v elektronické podobě na CD, ve formátu RTF, DOC nebo ODT.
Jeden výtisk práce a elektronická kopie jsou archivovány v Knihovně Jabok.
Na přední straně desek je u absolventské práce (pokud je vázána v pevných
deskách):
nahoře
teologická
Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a
uprostřed
Absolventská práce
dole
vlevo: rok odevzdání
vpravo: jméno a příjmení autora
Při práci na počítači je třeba si práci v každé fázi zálohovat – nejlépe na
dvou disketách!
Na případné problémy vzniklé ztrátou dat v počítači nebude při nedodržení
termínu brán ohled.
53
Vzor titulního listu
Jabok – Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická
Seminární/Ročníková/Absolventská práce
Jan Novotný
Obraz Boha v moderní literatuře
Pokus o interpretaci díla Hermanna Hessa Stepní vlk
Obor/Předmět/ Katedra: Filozofie a teologie
Vedoucí: Václav Jílek
Konzultant: Jana Neumannová
2002
Pozn.: Druh písma, jeho velikost a typ nejsou pro titulní list předepsány.
Závazné je pouze uspořádání údajů.
Zpracovala Jana Zajícová
54

Pruvodce studenta JABOK_2008

Transkript

Podobné dokumenty

Kurz Molekulární mixologie - Obchodní akademie a Hotelová škola

Google Picasa - základy digitální fotografie

Časté dotazy ke kurzu Poradce pro výživu a

Nedělní doučovací kurz z matematiky zaměřený na