Obsah - Základní škola, Příbram II, Jiráskovy sady 273

Transkript

Obsah - Základní škola, Příbram II, Jiráskovy sady 273
14. číslo, 7. ročník, 2011/12
www.zsjs.cz
Občasník Základní školy, Příbram II, Jiráskovy sady 273
Obsah:
Úvodník str. 2
Comenius str. 3
Náš domov str. 4
Ze školy str. 7
Dům čtení str. 12
Sportujeme str. 13
Čteme str. 16
Anglické
listy str. 19
Kavky str. 24
Různé str. 25
Devítky str. 27
Křížovky str. 31
P.S.
Úvodník
Šprti i
hloupí lotři,
zlobiví i chytří,
čtěte na i nevinní,
še novi
ny!
Slovo šéfredaktora
Tentokrá stejně jako minule,
Tentokrát,
jjsem
js
e k vymýšlení formy
a obsahu úvodníku
našich školních
novin přistupoval s
př
přáním napsat úvodník
vt
vtipný a originální.
do
Jako dobrý
nápad mi přišlo
pohrát sii se jmény učitelů a
zaměstnanc školy, vše v duchu
zaměstnanců
mého letošn
letošního příspěvku do
Mla Demosthenes,
soutěže Mladý
o kterém se více dočtete uvnitř
h
čí
l Navíc rýmy a
tohoto
čísla.
básně odjakživa k jaru patří!
Po prostudování všech jmen jsem
zjistil, že z kantorů básničku opravdu
nesložím, a začal jsem procházet
příjmení členů redakční rady. Však
ani zde jsem neobjevil ,,materiál‘‘ pro
své rýmování. Snad by šla použít slova
skloňovaná v souvislosti s psaním
novin jako:
Úvodník, článek, redaktor,
počítač, křížovka, korektor.
Ale uznejte sami, že básnicky nic moc!
Proto jsem se nakonec raději vrátil
k próze, která mi, vzhledem k tomu,
že toto je má poslední práce pro
školní noviny mnohem snáze umožní
poděkovat všem členům redakční rady
a paní učitelce Fousové za jejich snahu
a vynaložené úsilí, Vám čtenářům za
přízeň, kterou jste nám věnovali a
věnujete, a našim školním novinám
pak popřát čtivost, originalitu a
dlouhověkost. Nenechte se proto
více rušit a v klidu se doma nebo hned
ve škole začtěte do článků školního
občasníku, které jsme pro vás napsali.
Krásné jaro!
Štěpán Valter, šéfredaktor
Kde najdete Školní noviny:
Jakmile ŠN vyjdou, prodávají vám je redaktoři na chodbách školy.
Také si je můžete koupit prostřednictvím svých třídních učitelů.
ŠN si můžete přečíst na nástěnce v 1. patře – vedle pracovny informatiky.
Toto číslo a čísla předcházející můžete číst na stránkách naší školy www.zsjs.cz
Redakční rada Školních novin
Ahoj kluci a holky,
školní rok uplynul jako voda a redakční rada vydává nové číslo
Školních novin. Děkuji všem, kteří
pomáhali toto číslo tvořit. Štěpán
Valter jako šéfredaktor opravdu nezklamal, má hodně dobrých nápadů, které dovede také kvalitně realizovat, dva roky zajišťoval obsah
anglických listů.
Tentokrát chci ovšem poděkovat
také vašim učitelům, Haně Rýparové, Janu Liškovi, Janu Jendruščákovi a Petru Šlemendovi, kteří nám s
prací hodně pomohli.
Všem deváťákům, kteří letos
opouštějí naši školu, přeji, aby své
dovednosti, které při tvorbě školního časopisu získali, uplatnili i na
středních školách.
J. Fousová
Šéfredaktor
časopisu:
Štěpán Valter
IX.A
Email:
[email protected]
Markéta Hudečková
Štěpánka Kozubíková
Marie Turčová
VII.A
VII.A
VII.A
Josef Mrkáček
Kamil Chvátal
Laura Babjaková
Marek Červenka
Marie Soukupová
IX.A
IX.A
VII.A
VII.A
VII.A
Foto členů RR: J. Fousová
2
Comenius
Comenius - partnerství škol
Učitelé a žáci z evropských škol ve škole v Jiráskových sadech
Ve dnech 2. – 6. května 2012 bude v Základní
škole, Příbram II, Jiráskovy sady 273 velmi
rušno. V rámci mezinárodního projektu
„Comenius – partnerství škol“ sem přijedou
z Francie, Itálie, Německa a Anglie na setkání
s našimi žáky a učiteli pedagogové a žáci
z tamějších partnerských škol. Společným
tématem tohoto pracovního setkání budou
hostů. Následující den dopoledne vypukne
v „kuchyňce“ školy kuchařské klání všech
zahraničních týmů v přípravě národních
specialit. Odpoledne pak navštívíme
společně památník ve Vysoké u Příbrami, kde
budou hosté přivítání starostou obce Vysoká.
Prohlídka Hornického muzea v Příbrami
bude symbolickou tečkou za poznáváním
Autor kresby: výtvarný kroužek ŠD
Foto: D. Moravcová
blížící se Olympijské hry v Londýně, národní
kulinářské speciality a poznávání zdejšího
regionu. V rámci projektu s názvem „Fit
for fun and fit for life“ (volně přeloženo být
připraven na zábavu a život) se pedagogové a
žáci zúčastňují kromě jiného i výuky různých
předmětů. Na každé partnerské škole
probíhají i sportovní miniolympiády. Žáci se
rovněž seznamují se soutěžními disciplínami
handicapovaných sportovců a simulují
soutěžní disciplíny paralympiády.
pamětihodností regionu. Sobota bude patřit
společnému výletu zahraničních hostů
a našich žáků, rodičů a učitelů do Prahy.
Oficiální část májového setkání pak bude
zakončena večer hodnocením průběhu celé
akce a závěrečným přátelským posezením
všech zúčastněných.
koordinátorka projektu
Dagmar Moravcová
Setkání bude slavnostně zahájeno v aule školy
ve čtvrtek 3. 5. v 16 hodin za účasti pozvaných
Autor kresby: výtvarný kroužek ŠD
3
Náš domov
Svatá Hora, místo mých předků.
„Ano, nemýlíte se, Josef zde namaloval právě ty malby, které můj
dědeček po necelých sto letech znovu opravoval.“
Text: Jan Liška
Jak jistě všichni dobře víte, Svatá Hora patří
k našim nejznámějším mariánským poutním
místům. Jedná se skutečně o velkolepý
barokní architektonický skvost, který se tyčí
nad městem Příbram již více než 300 let.
Původní kapli ze 14. stol. přebudovali později
jezuité na svatyni takové krásy, že se toto
místo stalo později
útočištěm
tisíců
poutníků z celého
světa.
vždy nesmírně poutavému vyprávění o tomto
překrásném místě.
Stejně jako brával na Svatou Horu dědeček
mě, doprovázel před dávnými lety na stejné
místo i on svého otce, mého pradědečka
Prokopa Mathausera. Prokop byl sám také
Pro
mne
jako
příbramského
rodáka je však
Svatá Hora více
než jen památkou.
Je to místo spjaté s
několika generacemi
mých
slavných
předků,
učitelů,
historiků a malířů.
Když jsem byl ještě
malý chlapec, brával
mě můj dědeček
Václav Mathauser
na Svatou Horu
u Příbrami. Zde
se dědeček jako
známý příbramský
výtvarník
podílel
na
opravách
maleb v ambitech křížové chodby.
Krom toho, že jsem měl několikrát
jedinečnou možnost v jeho přítomnosti
sledovat, jak mistrně zachází s paletou a
štětcem, mohl jsem zároveň naslouchat jeho
4
velice nadaný umělec, bohužel se však přes
svou přílišnou skromnost nikdy nedostal
do širokého povědomí veřejnosti. I přesto
jeho obrazy dosahovaly mnohdy nevídané
krásy. Jeho učitelem byl totiž vlastní strýček,
slavný akademický malíř Josef Mathauser.
Ten ačkoliv sám pocházel z Prahy, jezdil za
svými příbuznými do Příbrami poměrně často.
Navštěvoval svého bratra, tehdy slavného
vynálezce a zároveň mého prapradědečka
Václava Mathausera. Také místo, kde Václav
bydlel se svou rodinou, jistě dobře znáte. Bylo
to v domě, který sám navrhl, nahoře v Pražské
ulici kde se dnes
nachází restaurace u
Havlínů. Při svých
pobytech v Příbrami
se prastrýček Josef na
Svaté Hoře zasloužil
snad o to nejcennější.
V
barokních
ambitech a kaplích
Svaté
Hory
namaloval velkolepé
nástěnné
obrazy.
I když vymalované
lunety s tematikou
svatohorské historie
jistě všichni dobře
znáte, nevíte možná
jednu věc. Na jedné
stěně je na obraze
vymalován
jeho
otec, tedy můj
prapradědeček
a
můj pradědeček s
Foto: Z. Fous rodinou. Ti všichni
jsou zde zobrazeni jako „poutníci přicházející
vzdát úctu sošce Panny Marie Svatohorské“.
Ano nemýlíte se, Josef zde namaloval právě
ty malby, které můj dědeček po necelých sto
letech znovu opravoval.
Náš domov
Historie naší školy
Budova nové školy byla zkolaudována
31. 7. 1908. Zajímavé je, že jako jediná
příbramská škola měla zabudované
ústřední topení. Budova školy je do tvaru
písmene E. Do dvora byla umístěna aula
a tělocvična. V roce 1942 byla reálka
sloučena se sousedním gymnáziem.
Ředitelem se stal Josef Lukeš, který
byl téhož roku v důsledku atentátu
na Heydricha spolu se studentem
Stočesem a jeho otcem popraven.
Od školního roku 1958/1959 byla v
původní budově zřízená osmiletá
škola. V roce 1961 byla změněna na
devítiletou. Od roku 1983 je známa
jako 4. základní škola. V roce 2003, kdy
byla sloučena s 2. ZŠ, se začaly psát její
novodobé dějiny jako ZŠ Jiráskovy sady.
Škola má nezaměnitelnou vzdělávací,
kulturní a architektonickou roli v historii
Příbrami.
Štěpánka Kozubíková, VII. A
Březové Hory
Březové Hory se nacházejí na kraji
Příbrami. Proslavila je především těžba.
V historii se zde těžilo velké množství
stříbra. Stříbra bylo asi 97% z celkově
vytěžených rud. Březové Hory byly
hlavním producentem stříbra v Česku a
vůbec v celé Evropě. Je zde na památku
vybudované Hornické muzeum, které
je asi jedním z nejzdařilejších muzeí v
Česku vůbec. Na Březových Horách je i
důl Vojtěch, ten je výjimečný a známý
především tím, že jako první v
Evropě
dosáhl
hloubky
jednoho tisíce metrů.
Těžilo se zde až do
roku
1978
a zrovna v těchto již opuštěných
objektech
a
prostorách
bylo vybudováno už zmíněné Hornické
muzeum.
Josef Mrkáček, IX. A
Autor kresby: výtvarný kroužek ŠD
5
Náš domov
Můj domov
Divadlo A. Dvořáka
Můj domov, pro mě znamená hodně,
není nijak zvlášť velký a vybavený, ale
je to místo, kam se můžu kdykoliv vrátit.
Můžu se tam vrátit po škole, ale i po
dlouhém zájezdu. Vždycky se budu těšit
domů za svou rodinou. Můžu se vrátit a
budu tam vždy vítaná.
Cítím se doma bezpečně, je to jistota,
na kterou se můžu spolehnout. Po
každém výletu se těším, až mě máma
vezme do náručí, jako kdybychom se
neviděly roky. Chvíle strávené doma
jsou občas nezapomenutelné, a občas
si ani neuvědomujeme, že máme štěstí,
že vůbec nějaký domov máme. Doma
nebude nikde jinde než tady.
Historie
Současnost
V čase nevyhovujících a malých
scén v Benešově a Hořovicích došel
Středočeský kraj k záměru, vybudovat
nové, po všech stránkách lépe
situované divadlo. K tomuto účelu
byla vybraná Příbram. Za dobu téměř
padesátileté existence se v hereckém
souboru vystřídala řada osobností,
např. Radoslav Brzobohatý, Miroslav
Zounar, Jan Vala nebo Jana Březinová.
29.
června
2006
zahrnulo
Ministerstvo
kultury
ČR
celý
objekt mezi kulturní památky.
V současné době má divadlo Příbram
šestnáctičlenný umělecký soubor.
Na letošní rok divadlo chystá několik
premiér a koncertů, např.:
Dáma s kaméliemi
S pohádkou za ruku
Monkey Business
Divadlo také hraje na zájezdech a
hudebních festivalech.
Zpracovala Valentýna Zítková, VI. C
Zdroj: www.divadlopribram.eu
Dominika Králíková, V. B
Výborné jednoduché recepty našich babiček
Připravil J. Liška
Špekové knedlíky
(pro 4 osoby)
10 starších housek nebo
rohlíků, 6 lžic hrubé mouky, 4 žloutky, 3/8 mléka, 25
dkg slaniny nebo uzeného,
olej, sůl, pepř, 1 cibule.
Nakrájené housky na kostičky
zalijeme mlékem, osolíme a
přidáme rozkvedlané žloutky.
Vypečenou slaninu i s tukem
přilijeme a necháme odstát,
aby se vše pěkně spojilo. Dále
podle potřeby přidáme mouku
a uděláme knedlíky velikosti golfového míčku. Knedlíky
vložíme do vroucí osolené
vody a vaříme 15 až 20 minut.
Hotové knedlíky přeléváme
osmaženou cibulkou. Jako přílohu můžeme zvolit červené
nebo bílé zelí. Dobrou chuť.
Povidlové taštičky
(pro 4 osoby)
35 dkg hrubé mouky, 80
dkg vařených brambor, 2
vejce, Špetka soli, strouhanka, máslo, cukr moučka, povidla.
6
Do mísy nastrouháme vychladlé vařené brambory, přidáme
vejce, hrubou mouku a osolíme.
Vše důkladně zpracujeme do
tvárného těsta.Těsto si na vále
rozválíme a rádýlkem nakrájíme
na čtverečky. Jednotlivé čtverečky plníme povidly přehneme napůl a vložíme do vroucí
osolené vody, kde necháme
je vařit. Až taštičky vyplavou
napovrch hrnce, jsou hotové.
Taštičky z bramborového posypeme osmaženou strouhankou
na másle, cukrem a polijeme
rozpuštěným máslem. Dobrou
chuť.
Staročeské lívance
(pro 4 osoby)
Tvrdý tvaroh, marmeláda,
olej, sůl, cukr, máslo, 300 g
polohrubá mouka, 500 ml
mléka, 2 vejce, 20 g droždí.
Z půl šálku vlažného mléka oslazeného cukrem, lžičky mouky a
droždí umícháme kvásek a necháme ho vzejít. Mezitím zbylé
vlažné mléko smícháme s vejci,
zahustíme moukou, přidáme
špetku soli a lžíci rozpuštěného
másla, vmícháme vzešlý kvásek
a umícháme řídké těsto. Těsto
na lívance necháme v teple vykynout půl až tři čtvrtě hodiny.
Potom rozehřejeme lívanečník,
do každého dílku vlijeme lžičku oleje a sběračkou nalijeme
těsto. Lívance pečeme po obou
stranách dočervena. Ještě horké je potíráme marmeládou a
sypeme strouhaným tvrdým
tvarohem.
Bramborák se zelím
(6 porcí)
1 kg syrových oloupaných
brambor, 250 - 300 g kysaného zelí, 3 vejce, 3 vrchovaté lžíce hladké mouky,
velká hrst ovesných vloček, větší špetka soli, lžička majoránky, 5 stroužků
česneku, olej nebo sádlo
na smažení.
Zelí scedíme a pokrájíme na
drobnější kousky. Brambory
nastrouháme najemno. Smícháme je se zelím, celými vejci,
moukou a ovesnými vločkami.
Osolíme, okořeníme majoránkou a rozmačkaným česnekem.
Na rozpáleném oleji smažíme
bramboráky z obou stran dozlatova.
Mátový šarbat
2 lžičky máty peprné,
citrón, cukr, led.
Mátu přelijeme vařící vodou a
necháme čtvrthodinku ustát.
Přecedíme, ochutíme citrónovou šťávou, dolijeme vodou na
1 litr a podle chuti osladíme.
Podáváme s ledem.
Ze školy
Hry a klamy
V letošním školním roce se v
příbramském Ernestinu konala
netradiční výstava nazvaná
„Hry a klamy“.
Byla zaměřena na praktickou ukázku,
jak fungují přírodní, fyzikální a chemické
zákony v praxi. U každého objektu bylo
popsáno, o jaký přístroj či hru se jedná,
s jakým zákonem se zde žáci seznamují,
kde se s ním mohou setkat a jak správně
vyplnit úkol či hrát hru.
Žáci 2. A se společně seznámili s
jednotlivými objekty a poté si již sami
volili podle svého zájmu. Každý si prošel
všechna stanoviště, ale největšího
zájmu se dostalo tyčinkovému rámu
velikosti dveří, který umožňoval
kopírovat vtlačenou postavu, obličej
nebo dva kamarády současně! Děti si
vyzkoušely např. pomocí tlakové vlny
rozechvět balónek, číst a psát Brailovo
písmo, perspektivně kreslit objekty,
hrát postřehové hry, poznávat čichem
vůně a koření, proplétat předměty
bez dotyku o jiný předmět, či rozbořit
a znovu postavit klenbu. Objektů bylo
mnohem více a všichni byli nadšeni.
Jana Jeníková, třídní učitelka
Autor kresby: výtvarný kroužek ŠD
7
Ze školy
Zahradní slavnost - sobota 23. června 2012
Druhé kolo soutěže k 15. 3. 2012
Slavnost? Není to příliš honosné slovo
pro setkání dětí, rodičů, prarodičů a
učitelů na školním dvoře? Domnívám se,
že není. Vzhledem k tomu, že společně
trávíme tolik času, který je vyplněn
školními povinnostmi, je jistě velmi
přínosné a příjemné sejít se jenom tak,
pohovořit si, pobavit se, setkat se svými
přáteli.
Letošní školní rok opět probíhá za
velmi dobré spolupráce s OS rodičů při
naší základní škole, a proto můžeme
očekávat kromě jarmarku i další zábavu,
např. sportovní soutěže pro děti, hudbu
a občerstvení. A tak se na slavnost těším
a doufám, že i pro vás to bude slavnostní
chvíle.
A. Černohorská
Autor kresby: výtvarný kroužek ŠD
8
Ze školy
Interaktivní tabule
V naší škole máme v deseti třídách
interaktivní tabule a plně je využíváme.
Byly financovány z tzv. „Norských
Fondů“ a využíváme je už šest let. Pracuje
se s dotykovou tabulí a notebookem,
na tabuli se dá psát speciálními
fixami. K tabuli náleží také projektor,
který promítá obraz z počítače na již
zmiňovanou tabuli.
Tabule využívají jak žáci 1. stupně,
tak žáci 2. stupně. Práce s tabulemi je
zábavnější než psaní na obyčejnou
školní tabuli.
Jediné, co mi vadí na interaktivních
tabulích, je to, že při dlouhém sledování
tabule mě začínají bolet oči.
Lukáš Jandus, VII. A
Co veš dovede?
do normálního šampónu.
Všichni z vás asi vědí, co to je, ale jen pro
přiblížení je to bezkřídlý hmyz, který se
živí lidskou krví. Existuje mnoho druhů
vší, ale pro nás asi nejznámější je veš
dětská.
Ale POZOR, veš dokáže přežít bez lidské
krve 2 dny, proto po ukončené léčbě
vyvařte všechno ložní prádlo a oblečení,
které dítě nosilo, vysajte podlahy a
plyšové hračky dejte do pytle alespoň
na 10 dní.
Veš dětská se nachází na hlavě dětské
hlavy a klade na vlasy vajíčka - hnidy,
které se zde nalepí.
Milé maminky, když hlavu vašeho
dítěte navštíví vši, nezoufejte. Vší se dá
lehce zbavit. Kupte si v lékárně šampon
na vši a v drogérii speciální hřeben všivák. Doma umyjte vašemu dítěti
hlavu přesně podle návodu na krabičce
šampónu.
Z vlhkých vlasů poté vyčešte hnidy.
Po deseti dnech celou léčbu opakujte. A
jako prevenci můžete použít šampón s
Tea tree oil, nebo samotný olej přidejte
Veš dětská se vyskytuje většinou ve
vlasech, ale to neznamená, že nemůže
být i jinde. Být mohou na těle, na
šatech, ale i na záchodovém prkýnku,
jelikož veš se může vyskytovat i v jiném
ochlupení, než jsou vlasy.
Markéta Hudečková, IX. A
Autor kreseb: výtvarný kroužek ŠD
9
Ze školy
Mladý Demosthenes
– regionální kolo
Počátkem
února
tohoto
roku jsme se s Markem
Červenkou ze 7. A zúčastnili
regionálního kola soutěže v
komunikaci a přednesu, která se
uskutečnila na půdě kampusu
v Babicích. Samotná soutěž
pak probíhala v zajímavých
multifunkčních
prostorách
této školy. Po registraci jsme si
jednotlivě losovali pořadové
číslo
svého
vystoupení.
Velmi mě překvapilo množství
účinkujících,
kteří
přijeli
například z Kolína, Kutné Hory,
Berouna, Benešova a podobně.
Již skutečnost, že jsem přišel
na řadu jako 24. a nebyl jsem
zdaleka posledním účinkujícím,
vypovídá
o
množství
přítomných a stoupajícím zájmu
o tuto soutěž. Nechci a ani
nemohu jednotlivá vystoupení
účinkujících hodnotit. Je však
pravda, že některá vystoupení
se mi líbila více, některá méně a
u některých jsme se shodli, že by
svojí úrovní neprošla ani přísným
měřítkem našeho školního kola.
Všichni jsme měli trému, někteří
dokonce zapomněli text a
někteří pojali své vystoupení
jako divadelní představení
Vše zhodnotila v samotném
závěru odborná komise v čele
s paní J. Adámkovou. Herec
a pedagog pan Sypal velmi
přesně pojmenoval případné
nedostatky u soutěžících. Dal
jim tak možnost se pro příště
podobných chyb vyvarovat
Marek si pro své vyprávění
zvolil téma školního výletu do
předvánočního Pasova. Já sám
jsem si ,,pohrál‘‘ s příjmeními,
která mě zaujala například v
telefonním seznamu.
Obě vystoupení porotu zaujala
a ve svých kategoriích jsme
obsadili první místa.
Štěpán Valter, IX. A
A začalo to úplně nevinně.
Naše výměna názorů skončila slovy: ,,Počkej, ve škole si o tom
ještě popovídáme.“
Marek Červenka, VII. A
,,Pořádáme zájezd na vánoční trhy
do německého Passova“, řekl nám
jednoho dne pan učitel. ,,Kdo z vás by
měl zájem?“ V tu ránu byl les rukou
nahoře. Ani moje paže nezahálela a
vystřelila zpod lavice jako šíp. ,,Pane
učiteli, já, já, já chci také jet.“ hlasitě
jsem upozorňoval na svou osobu. Brzy
však na mě začaly útočit obavy, jak to
v té německy mluvící zemi zvládnu,
když neumím říct německy ani dobrý
den!? Ale co, třeba tam uplatním svoji
skvělou angličtinu. Vždyť je to světový
jazyk a Německo je taky svět!
temperament. A tak jsem se s panem
učitelem začal hádat. A plamenná
hádka to tedy byla parádní. Naše
výměna názorů skončila slovy: ,,Počkej,
ve škole si o tom ještě popovídáme.“
Ani ve snu by mě nenapadlo, že by se to
takovouhle hloupostí, jako je nezřízený
úprk z autobusu, mohlo pokazit. Jenže
se tak stalo! A začalo to úplně nevinně.
Konečně! Je středa sedm hodin ráno.
Vybaven jako správný český turista
dvěma dozlatova osmaženými řízky,
stojím na parkovišti a čekám spolu
s ostatními na dopravní prostředek,
který nás má k určenému cíli dopravit.
Sláva! Už přijíždí! Rychle jsme všichni
nastoupili a vyrazili. Celou cestu mě
hřálo vědomí, že nemusím do školy a že
uvidím, jak se na Vánoce chystají naši
němečtí sousedé.
A než jsem se nadál, byli jsme tam.
Tlačil jsem se ze dveří jako buldozer.
Ani jsem si při tom zápalu nevšiml,
že vedle mě stojí pan učitel a moc
nechybělo a přitiskl jsem ho na dveře.
To ho rozlítilo. Chytil mě za límec a
poslal až nakonec. To však neměl dělat.
Probudil tím můj poněkud cholerický
Autor kresby: výtvarný kroužek ŠD
10
Ze školy
Příjmení
Hruška, Tužka, Puška, Matuška. Ptáte
se, co to je?
Vítězst
v
í!
Těsně
pře
čísla js d uzávěrkou
me do
tohoto
stali z
Štěpán
práv
Valter,
vyhrál
šéfreda u, že
ktor ŠN
k
,
Mladý D rajské kolo
emosth
enes a soutěže
do celos
postupu
tá
je
BLAHO tního kola.
PŘEJEM
E!!!
Rád Vám to zodpovím. To jsou příjmení, která jsem objevil v telefonním
seznamu.
V loňském ročníku Mladého Demosthéna jsem se zamýšlel nad často neuvěřitelnými křestními jmény a jejich
spojením s příjmením.
Dnes bych u příjmení rád zůstal.
Kavka, Sokol, Vorel, Ptáček,
Láznička, Pšenička, Mrkáček, Máček,
Vopička, Slepička, Mošnička, Žáček
Nový, Novák, Nováček
Ne, neblouzním, to jen odříkávám další a další z krásných českých příjmení.
Je až neuvěřitelné, kolik podstatných
jmen, přídavných jmen, číslovek nebo
sloves, však s velkým písmenem na
začátku v nejrůznějších jmenných
seznamech najdete
A jak slyšíte z obyčejných příjmení lze
složit celkem obstojné říkadlo a v lepší
případě i básničku.
Malý, Dlouhý, Tlustý, Tenký
Bílý, Černý, Červený
Kopáč, Truhlář, Kořán, Klán
Tesař, Malíř, Kastelán
Prudič, Drtikol, Pomajzlík
Manda, Zbudil, Pumprlík.
Jak slyšíte, mnohá česká příjmení jsou
nejen zvukomalebná, originální, ale
někdy i neuvěřitelná!
Foto: jfou
Nemusí být vždy jednoduché se jmenovat Smrtka, Šuk ,Žofkoplaz a podobně. Pravdou však zůstává, že jméno ani
příjmení o žádném z nás nic nevypovídá a známé latinské úsloví NOMEN
OMEN v podstatě neplatí.
Štěpán Valter, IX.A
11
Dům čtení
Workshop pro redakce školních časopisů ZŠ
Dne 6. 3. 2012 se členové RR
vydali do Prahy do Domu čtení
na čtenářskou dílnu, kterou pořádala
společnost Abeceda o.s. Přes pár ranních
komplikací jsme tam nakonec s malým
zpožděním dorazili. Jakmile se sešly
všechny školy, se začaly prezentovat
jednotlivé časopisy.
Bylo to samozřejmě velice poučné,
jelikož nás všechny napadaly nápady,
jak bychom náš časopis vylepšili. Ale
v průběhu prezentování časopisů jsme
narazili na malý problém. Neměli jsme
připravené žádné povídání a prezentaci.
Ale naštěstí tam byl Štěpán Valter, který
si, jak asi většina víte, ví rady v každé
situaci a vymyslel krásné povídání o naší
práci a práci celé naší školy.
Po prezentaci jsme se rozdělili do
dvou skupin. My jsme šli ještě s
jednou školou s panem Dudkem, který
to tam vedl, do vedlejší místnosti,
kde nám dal za úkol vymyslet si
téma a udělat na to téma reklamu.
My jsme si vybrali zahradní slavnosti,
která se v naší škole pořádá. Po hodině
jsme vše dokončili a šli opět do velkého
sálu, kde každá škola své výtvory
prezentovala.
Po prezentaci nás čekalo milé
překvapení, nebylo to občerstvení, co
jsme tam dostali, ale byla to přednáška
od šéfredaktora a fotografa prestižního
časopisu, ale jelikož nám jel autobus, tak
jsme nemohli zůstat až do konce.
A celé shrnutí? Byl to velice zábavný a
poučný den. Nejen, že jsme se naučili
nové věci od kolegů redaktorů, ale také
jsme se dozvěděli, jak správně udělat
reklamu.
Foto na stránce: J. Liška
Markéta Hudečková, IX. A
Autor kreseb: výtvarný kroužek ŠD
12
Sportujeme
SK Spartak
p
Příbram
Letošní lyžák
Chtěla bych se s vámi podělit o
zážitky z lyžařského výcviku 2012,
který se jako obvykle konal v
jedné z roztomile malých horských
vesniček, na Kvildě. Účastnili se
žáci sedmého ročníku, pan ředitel
a paní učitelky V. Spilková a Z.
Vohnoutová. Za všechny musím říct,
že jsme si „lyžák“ moc užili a klidně
zázrakem splnila. V tu chvíli se oblaka
nad sjezdovkou zatáhla a začal foukat
úděsný vítr, vlastně tak trochu vichřice.
Sníh nás šlehal do nezakrytých tváří
a nebylo slyšet ani vlastního slova.
Nakonec učitelé přisvědčili, že v
tomhle pomalu jezdit moc nejde.
Vyhlásili až do odvolání volné jízdy
a my si to ze svahu mohli svištět,
jak rychle se nám zachtělo. A že se
zachtělo! Mnozí spolužáci nedbali na
nebezpečnost situace a jezdili závody
i v tomhle „nečase“. Já se snažila jezdit
Fotbalový oddíl Spartak Příbram
byl založen roku 1894. Tímto datem
se řadí mezi pět nejstarších klubů v
ČR. První fotbalový zápas se hrál v
Příbrami 31. srpna 1902, kdy proti
sobě nastoupili příbramští a dobříšští studenti.
by si to většina z nás i zopakovala.
Teď se ale chci zaměřit na jeden
z úplně prvních dnů, strávených
na Šumavě. Teorii jsme dnes
měli již za sebou a vyšli s lyžemi
připevněnými
na
přezkáčových
botách ke sjezdovce. Všichni byli
svým způsobem napjatí, kolikrát
spadnou, kolikrát ujedou učitelkám
a samozřejmě kolikrát se vyhnou
složitým a přesným obloučkům.
Zanedlouho ale všem došlo, že těm
se prostě nevyhneme. Postupným a
zbytečně pomalým sjížděním kopce
jsme se propracovávali nejrůznějšími
cvičeními. Každý musel přiznat, že
byly poučné, ale každý si tenkrát tajně
přál a doufal, že nám vyučující darují
pár volných jízd jenom pro sebe.
Naše pomyslná přání se jakoby
Foto na stránce: V. Spilková
pomalu, ale nakonec jsem zjistila, že
čím dřív sjedu kopec a budu v závětří,
ukryta před ohavně velkými závějemi
tvrdého sněhu, tím líp se budu
cítit. Někdo navrhoval, abychom šli
dříve domů, ale učitelé tvrdohlavě
odmítali. Potom, když zbývala ještě asi
půlhodina, jsme se na protest postavili
před turniket na vstup k vleku a stáli,
odhodlaní vzdorovat vichru. Učitelé
bohužel nepolevili. Tak jsme tam
stáli a stáli, když v tom byly už čtyři
hodiny a my konečně mohli vyrazit
k chatě. Tam na nás čekalo moc úzké
topení na usušení věcí, málo tepla a
velká televize. Ta nás už po několikáté
zachránila. Sezvali jsme ten večer
snad všechny holky a kluky k nám do
pokoje a koukali jsme se společně na
Večerníček. Všem nám bylo fajn. Bolest
nohou z vyčerpání rázem polevila a
my brzy nabrali svěžest na večerní
diskotéku, která byla opravdu úžasná.
Doufám, že si všichni moji spolužáci
užili výcvik alespoň tak, jako já, nebo
více. Ale nikdo nemůže říct, že nebyla
legrace.
Marie Soukupová, VII. B
V současnosti má klub v provozu
deset týmů. Od fotbalové školičky
až po A mužstvo dospělých. Většina
těchto týmu má ale problém s příliš
malým počtem hráčů a navíc chybějí potřební trenéři. Areál, který
vyrostl okolo Spartaku je sice moderní, ale problém klubu nevyřeší.
Ptám se tedy sám sebe, proč jde
Spartak zrovna touto cestou?
Ve většině klubů hrají hráči fotbal
pro peníze. Spartak byl a je výjimečný v tom, že si hráči své sny plní s
radostí a nemusí mít k tomu pár tisíc navíc. Dostal jsem nabídku, která obnáší strávený čas s lidmi, kteří
jsou velice narcistický, a když jde o
tým, myslí spíš na sebe. Tak jsem
obratem tuto nabídku odmítl. Spartak pro mě znamená opravdu moc
už díky tomu, že jsem tam s fotbalem začínal už v šesti letech. A také,
protože tam můj otec dělá asistenta trenéra. Mrzí mě, že tohle nevidí
pár mých spoluhráčů. Ti co odešli
ze Spartaku, vsadili na to, že budou
lepší a že se budou mít líp než na
Spartaku, ale poštěstilo se jen pár z
nich. Takže abych to shrnul. Situace
klubu je alarmující a já tímto článkem žádám všechny, kteří fotbal
hrají ať už na Spartaku či jinde. Hrajte fotbal pro radost, bavte se jím.
Matěj Pajma, IX. A
13
Sportujeme
Přehled sportovních výsledků
Foto na stránce: V. Spilková
Školní rok se již dávno přehoupl do
své druhé poloviny, a proto vás chci
seznámit s výsledky sportovních soutěží.
Měsíce únor a březen již tradičně patří
basketbalu. Podívejme se tedy na to, jak
se naším reprezentacím dařilo. A věřte,
že se opravdu dařilo. Zejména dívkám.
Tým složený z chlapců čtvrtých a pátých
tříd dokázal ve svém turnaji postoupit ze
čtyřčlenné skupiny. A to z druhého místa.
Tím v semifinále narazil na suverénní ZŠ
Březové Hory (pozdější vítěz turnaje).
Soupeři podlehl a v souboji o celkové
třetí místo tak vyzval 1.ZŠ Dobříš.
Ve vyrovnaném utkání byl nakonec
šťastnější náš soupeř. Kluci tak obsadili
4. místo v okrese.
Stejně stará děvčata hrála svůj turnaj o
několik dní později a my jsme se dočkali
jednoho z největších sportovních
úspěchu v novodobé historii školy.
V průběhu celého turnaje nenašli
přemožitelky. V dramatickém finále
pokořila ZŠ Školní a jsou tak pro letošní
školní rok mistryněmi okresu Příbram v
basketbalu. Dodatečně obrovský dík a
gratulace.
Neúspěchem pro nás naopak skončil
turnaj chlapců sedmých ročníků.
Družstvo mělo rozhodně na víc, než
na čtvrté místo ve skupině. Ve dvou
vyrovnaných zápasech jsme vlastní
Reputaci těchto tříd tak zachraňovala
děvčata. Dokázala postoupit ze základní
skupiny. V soubojích proti ZŠ Školní a
ZŠ Březové Hory již však tahala za kratší
konec. Bylo z toho velice hezké třetí
místo celkově.
utkala s Obecnicí a Milínem. Zatímco na
prvního soupeře chlapci v pohodě stačili
a porazili ho 5:1, druhý byl již nad naše
síly. Prohra 1:3 nás dostala do situace
čekatelů na výsledek zápasu Milín –
Obecnice. Postup do dalšího kola by
nám zajistila výhra Obecnice. To se však
nestalo. Utkání skončilo remízou a pro
naše hochy tak turnaj skončil.
Jan Jendruščák
nedisciplinovaností přišli o vítězství v
posledních vteřinách. Z postupu do
semifinále tak sešlo.
Po dvouleté přestávce se letos znovu
konal turnaj v kopané pod názvem
Coca-cola cup. Patnáctičlenná chlapecká
reprezentace naší školy se v prvním kole
Autor kresby: výtvarný kroužek ŠD
14
Sportujeme
Basketbalový turnaj
Zimní stadion Příbram
„...a pokud byste chtěli začít hrát hokej, tak stačí přijít a domluvit se s trenéry...“
Jan Císař, IX. A
V tomto článku bych vám rád napsal něco o
zimním stadionu v Příbrami.
Na zimáku jsou dvě funkční haly. Ve velké
hale jsou hlavně místa na sezení a do haly se
vejde přibližně 5500 diváků. V malé hale jsou
místa jenom na stání. K zápasům HC Příbram a závodům krasobruslařek BK Příbram
se spíše využívá Velká hala.
,,Zimák“ vám nabízí veřejné bruslení, které
stojí pouze 20-Kč a je v sezoně každý víkend
v malé hale. Dále můžete jít povzbudit HC
Příbram na zápasy a vytvořit skvělou kulisu.
Také jednou za čas se lze jít podívat na nějaký koncert, třeba Karla Gotta. A pokud
byste chtěli začít hrát hokej, tak stačí přijít a
domluvit se s trenéry. Každý rok chodí na
bruslení žáci základních škol. Zimní stadion
také poskytuje možnost pronájmu haly, kde
si můžete sami hokej zahrát. A Když budete
mít hlad, tak si můžete zajít koupit něco do
automatu nebo do restaurace, která je přímo
na zimním stadionu.
Na zimním stadionu najdeme tyto týmy:
HC Příbram (od přípravky do áčka), krasobruslařky BK Příbram (také od nejmenších
po největší), Spartak Příbram, Obecnice, HK
Příbram 99 atd.
Klub HC Příbram byl založen roku 1903. A
z úspěchů jsem vybral toto:
Plavecký bazén
Plavecký bazén nám nabízí mnoho
zajímavých zážitků třeba na turbo
toboganu, který je velmi nebezpečný,
obzvlášť když jedete na kolenech, což je
zakázáno, ale nikdo na to nedává pozor.
Velmi dobrý je také normální tobogán, na
kterém jezdíme většinou vláček nebo
se v půlce zastavujeme. Jsou zde i vířivky,
ale i pára, která je výborná na ohřátí,
V r.1939/40 příbramské mužstvo obsadilo 3.
místo a stalo se jedním z nejlepších mužstev
Protektorátu Čechy a Morava.
V r.1962/63 vznikl nový tým Dukla Příbram.
Tou dobou byly v Příbrami dva hokejové oddíly: Dukla a Baník, mezi kterými vznikla
silná rivalita.
V r. 1973/74 Příbram vyhrála divizi o 33
bodů a postoupila do 2. NHL a mohl bych
pokračovat dalšími úspěchy z příbramské hokejové minulosti.
Letošní sezona byla pro místní muže velmi
úspěšná. A-tým postoupil po základní části
do play-off. V prvním kole postoupil přes Jesenici díky výhrám 6:3 a 2:0. Ve druhém kole
se vypořádal s týmem z Velkých Popovic, nad
kterými vyhrál dvakrát shodně 3:1. Ve finále
po urputném boji naši hokejisté bohužel nestačili na UHK Slaný a dvakrát prohráli 3:5
a 4:7. Dále skvělého úspěchu dosáhli mladší
žáci HC Příbram, kteří vyhráli soutěž, kde byli
takové skvělé týmy jako České Budějovice, Plzeň, Třemošná atd. Mladšímu dorostu se zase
povedlo postoupit do skupiny o postup do
extraligy ml. dorostu (postupovalo prvních
6 týmů). Mladší dorost nakonec skončil na
pátém místě. Další soupeři ve skupině o postup byli: PZ Kladno, Meteor Třemošná, HC
Sparta Praha B, HC Sokolov a HC Kadaň.
obzvlášť když je venku -12 stupňů. Je tu
možnost i masáží celého těla anebo jenom
samostatných částí. Plavecký bazén je místo
kam byste určitě měli zajít s kamarády a užít
si pořádnou srandu.
Bischof Roman, IX. A
Stadion Na Litavce
Na okraji Příbrami směrem na Plzeň se
nachází fotbalový stadion Na Litavce.
Basketový turnaj se konal na
ZŠ Školní PB VIII. Družstva byla
rozdělena do dvou tělocvičen.
Začátek zápasu vždy začínala
základní pětice, což byly v našem
týmu Dominika Králíková, Gábina
Kudaková, Bára Kudaková, Kristýna
Kubátová a Veronika Vaněčková.
Ostatní hráčky jsou Kateřina
Křížová, Bára Placatková, Tereza
Říčařová,
Adéla
Lukovičová,
Michaela Bučilová. V turnaji jsme si
vedly výborně. Když jsme zvítězily
nad Březnicí, čekal nás poslední
zápas se ZŠ Školní. Byly jsme velmi
nervózní, rozhodl až poslední koš
nad remízou. Zápas jsme vyhrály.
Paní učitelka Spilková nás naučila,
jak máme spolupracovat, věřit si a
jak dosáhnout vítězství. Za odměnu
nás pozvala na pohár.
Zvítězily jsme! JUPÍÍÍ.
Dominika Králíková, V. B
Slavnostně byl otevřen v září roku 1955.
Od té doby byl postupně modernizován
a rozšiřován až do dnešní podoby. V
současnosti zde najdete 3 hřiště s přírodní
trávou a 1 hřiště s trávou umělou. Své
domácí zápasy zde hraje tým mužů, žen a
12 mládežnických družstev. Hlavní hřiště
disponuje umělým osvětlením a tribuny
pojmou 9100 diváků.
Jan Jendruščák
15
Čteme
Co nového je v infocentru?
O jarních prázdninách byl v infocentru
vyměněn nábytek. Staré police byly
nahrazeny novými regály a skříňkami.
Nové vybavení umožňuje postupné
doplňování knižního fondu. Novinkou v
infocentrum je oddělení pro časopisy, k
dispozici jsou zatím ABC,GEO a Příroda.
Infocentrum je postupně vybavováno
další audiovizuální technikou, aby mohlo
sloužit i potřebám výuky.
Seznamy knih
Seznamy knih jsou vytvořeny ve dvou
verzích, jedna obsahuje tituly abecedně
řazené podle jmen autorů a druhá podle
názvů knih. Připravujeme také rubriky
o informačním centru na webových
stránkách školy www.zsjs.cz, kde bude
možno najít např: seznam knih nebo
novinky o informačním centru.
Marie Turčová, VII. A
Básničky Marie Soukupová, VII. B
Tajemný motýlek
Můj život
Opuštěný pokoj
Létá si létá po louce rozkvetlé,
křidélka rozevřená, srdce maličké.
Není krásnějšího tvora na světě širém
nežli motýlka s krásným perleťovým vzorem
Můj život bych mohla definovat takto:
někdy je nade všechno zlato,
ale jindy se mi zdá,
jako by smrt zastínila ho zlá.
Každý pokoj,
pokud dobře vím,
musí být krásný,
aby se stal zabydleným.
Motýlí chování není hlasité,
jsou to samotáři,
nejsou bojovní jako husité,
nejsou to podfukáři.
Můj život je vlastně jeden velký kolotoč,
plný prázdných sedaček, které patří lidem.
Bůh ví proč.
Ale ať to všechno stihnem,
než zlá to přijde smrt
a bude hlásit: skoč, skoč, skoč.
Každý pokoj také
vypovídá příběhy všelijaké.
O smutku, o lásce,
o teplu, o sázce,
Velký či maličký,
někdy i s míčky.
Je zábavné mluvit o životě jemně,
jako kdyby byl jen krásný,
ale ne. Život je krásný němě,
beze slov,
protože se slovy přijde zlost.
I opuštěný pokoj má svůj příběh,
třeba že požár v něm vzplanul
a obyvatel měl naspěch,
možná se ani neobul.
Ať už je modrý, růžový,
nebo jeho křídla zelená barví,
je vždy stejně oddaný svému poslání;
miluje květiny víc než vaše zdání.
Verše mé se mnohdy neshodnou,
ale dnes jako bych toho motýlka
před sebou viděla vadnout,
slabá má křidýlka.
Snad mi zbude dostatek sil,
abych zachránit ho mohla,
vždyť on byl krásnější, když žil,
než když vysál štěstí do dna.
Ale není to zas až tak černé,
jak se vám tu snažím vylíčit.
Jednou jsi dole,
jednou nahoře,
příště uprostřed se budeš slunit.
Abych vás už nenudila,
skončím tuhle báseň jasně.
Můj život je karamela
jen pro tvrdé dásně.
16
Pokoje vlastní spoustu příběhů,
ale protože mluvit nemohou,
nemá to cenu,
ptát se jich-slovně i němotou.
A proč vlastně vám tohle vyprávím?
Neptejte se mě,
to matička Země
přiměla mě k tomu.
Čteme
Je opravdu historie nuda…? A k čemu je vlastně dobrá?
K sepsání tohoto článku mě
inspiroval rozhovor s jednou
naší paní učitelkou. Dodnes si
vzpomínám na větu: „…i vy byste
mohl přispět do našeho časopisu,
ale nic nudného z historie…“.
Mám historii rád a nemyslím si,
že je nudná, i když uznávám, že
vědecká historická práce není
zrovna zábava k popukání.  Není
nutné studovat obsáhlá historická
díla, aby byl každý z vás schopen
uvědomit si původ svůj i věcí, které
nás obklopují. Každá věc má svoji
historii. Dokonce i my sami, aniž si
to zrovna teď uvědomujeme, jsme
součástí historie, jelikož každý z nás
dnes, nějakým způsobem, utváří
budoucnost, o níž se zanedlouho
bude psát jako o minulosti. Dbejme
tedy na to, aby bylo o čem psát, a
aby se psalo jen a jen v dobrém.
Minulost nikdo nezmění, chtělo
by se říci, ale můžeme se z ní
poučit pro budoucnost, abychom
nedělali chyby, které už se jednou
staly (ostatně také proto do školy
chodíme )
Díky historii můžeme:
Autor textu i obrázků : Vít Řehoř
17
Čteme
Na zastávce - 2. část
„...nerada to dělám, ale musím se vás zeptat. Zabil jste heckera Konderského?...“
Marie Soukupová, VI. B
Alice dopila čaj, uvelebila se v křesle a otřásla
se zimou. V kotelně před chvílí vypnuli
všechny zdroje tepla, a proto jí také bylo tak
chladno. Hřál ji ale pocit inteligence, protože
si právě uvědomila, o co v případu mrtvého
na zastávce jde. Právě nechala zavolat šéfa i
svou patoložku Edith, aby jim přednesla svůj
plán.
„Takže,“odmlčela se, aby své posluchače
co možná nejvíce napnula. „Došla jsem k
překvapivému závěru, který však ještě není
ověřený. Jak už víme, ten mrtvý se naboural
do účtu premiéra republiky, což znamená,
že to byl hecker. Uměl pomocí počítače
převést peníze z jednoho účtu do druhého.
Pamatujete na ty kamerové záběry? Ty dvě
stařeny na začátku, to byl jeho vrah a komplic.“
„Nerad vás přerušuji, ale kdo je ten vrah?“ „K
tomu se dostaneme, nebojte.“ „Slečno, ale
jak…“ „Ke všemu se dostanu, Edith.“
„Nuže…Bylo pět ráno, vzpomínáte? Stařeny
se zastavily a prohlížely si autobusový rozpis.
Poté ten ranní autobus, vystoupili z něj
dva muži a odcházel jen jeden! Zatímco se
kamera podle plánu otočila jinam, měl jeden
z mužů čas na vpravení nadměrné dávky
Morfia do těla Rudolfa Konderského. Vy
jste si totiž nevšimli jednoho podstatného
detailu - kamera v samoobsluze neměla zvuk!
Ukazovala pouze obrazové záběry. A pak ten
pytel…Všechno to do sebe náramně zapadá.
Muž nejdřív mrtvého zabil, poté zabalil do
jednoho z pytlů ve svém modrém kufru,
zatímco do druhého obalil celý kufr a nasadil
si tu staromódní buřinku, počítal totiž s tím,
že dříve či později se tělo najde a že to bude
někdo řešit. Chtěl prostě být nenápadný.
Pak ta bruneta. Přišla rychle a stejně rychle
18
se kamera zase otočila. Prostě jen sundala z
mrtvoly obal, hodila do limuzíny, ve které
přijela, a pak rychle odklopýtala pryč.
Problém byl v tom, že to nebyla žena…“
vydechla.
„To je sice moc hezké, ale ještě to nechápu.
Vždyť nemáme jediný důkaz. Ani ponětí o
vrahovi!“ rozkřikl se šéf a zdálo se, že už mu z
toho všeho jde hlava kolem.
„Já bych jeden tip měla,“ vložila se do hovoru
opatrně Edith. „Kdo musí pana Konderského
nejvíce nenávidět? Řekla bych, že pan premiér.
Vždyť mu ukradl téměř půl milionu korun,
což tedy není málo. Navíc bych řekla, že jak
o medicíně, tak o kamerových systémech
má slušný přehled. Ostatně uznejte, že
kdybychom neměli tady slečnu Meronovou,
jeho plán by se vyplnil. A podle mě si i rád na
chvíli zahrál na okouzlující brunetu.“
„Berete mi slova, Edith!“ pousmála se Alice a
rychle vstala. „No, myslím, že už není co řešit,
případ „Na zastávce“ je už téměř u konce.“
„Nyní jen stačí najít důkazy, chytit premiéra
a sepsat všechny okolnosti.“ podotkl ironicky
šéf.
„Tak s chutí do toho.“Alice, která se nehodlala
rozladit svým neschopným šéfem, otevřela
dveře své kanceláře a rukou pobídla oba
kolegy k odchodu.
Sídlo tak významného představitele státu
bylo velkolepé. Tvořilo bílý dvojdomek se
čtyřmi patry a celkem čtyřiadvaceti okny.
Téměř královská byla zahrada, kterou tvořila
dlážděná cestička, po obou stranách osázená
růžemi, jezero s labutěmi a kachnami, záhon
s jiřinami a pergola, jejíž sloupy byly omotány
břečťanem. Toto sídlo by se dalo nazvat
jedním prostým slovem – Ráj, nehledě na to,
že se na zahradě nenuceně procházeli pávi.
Edith nesměle zazvonila a za okamžik se
ozvalo: „Nacházíte se před sídlem Edmunda
Ralpha, a pokud mu chcete něco sdělit,
vejděte.“
Brána se posunem otevřela a oni mohli
vstoupit. Premiér seděl ve své pracovně,
poněkud
staromódně
vyzdobené
kyvadlovými hodinami.
„Dobrý den, pane Ralphe, nerada to dělám,
ale musím se vás zeptat. Zabil jste heckera
Konderského? A nedělejte, že nevíte, o co
jde!“
„Ne, jak se opovažujete vtrhnout si jen tak
do mého sídla, bez ohlášení, a podezírat mě z
vraždy…To je prostě neslýchané. Máte snad k
disposici nějaké důkazy?“
„Ano, a máme jich, bohužel pro Vás,
dostatek, když se ale přiznáte, budeme to
brát jako přilehující okolnost.“zalhala Alice,
která nutně potřebovala jeho doznání.
„No dobrá, byl jsem to já,“přiznal se po
chvilce mlčení zarmouceně.“ale musel jsem se
bránit, vždyť mě okradl!“
„Jak se u nás v branži říká, vražda jako vražda,
že šéfe?“uchechtla se Alice. Šéf dělal, jako že
ji neslyší.
A tak byl jako vždy zločinec dopaden. Jméno
policistů tím zůstalo díky velké kriminalistce
nepošpiněné…
ANGLICKÉ LISTY
WHAT DO YOU WISH
FOR OUR BRDY?
American plans to build up radar
on the top of one of the hills near
Rožmitál are over and Czech army
made a decision to leave this beautiful
area in 2015.
I am sure you cannot imagine our
town without the Brdy Highland. Have
you ever watched romantic sunset in
Příbram? Have you ever been cycling
or skiing there? Maybe you prefer inline skating or hiking. And what about
Czech national free time activity
“mushroom hunting”? We all drink
fresh water from ponds in the Brdy.
for adult soldiers. They learn how to
be a gunner and practise cannonade
there. These areas are Tok, Jordán,
Brda, Bahna and Kolvín. The nature
over there is very similar to moors of
Scotland. Many rare animals live there,
for example grouse or elk.
But what is going to be with this
land in future? Are we going to build
a highway to Plzeň? Do you wish to
have many hotels and tourist resorts
near Pilský rybník? Can we earn a lot of
money by chopping down the wood?
Or can we encourage our government
to established nature conservation
area there? What do you think? What
do you wish for our Brdy?
Hana Rýparová
Its name comes from old fashion
word “brdo” which means hill or rock
with forest. The highest point is Tok
(865 metres above the sea level). It
is also the highest hill in the Central
Bohemia. The nearest hill to Příbram
is called Třemošná and you can see it
from Svatá Hora or each higher point
in town.
Its area is 260,08 km², but only 34
people live there, because it is military
area and access is prohibited. You can
only visit some areas in the Central
Brdy on Saturdays and Sundays or
Public holidays from 7:00 am to 9:00
pm. 90% of highland is covered by
forest. The rest of area is used as a
playground
19
ANGLICKÉ LISTY
COATBRIDGE
Hi, my name is Lukas Melichar, I am
14 years old and live in a town called
Coatbridge which is not very far from
Glasgow or Edinburgh which is also
the capital city of Scotland. I live in
a block of flats on the outside of the
town. I moved into Scotland 4 years
ago in the summer 2008. Coatbridge
is similar to Pribram in some ways
like the population or the size of it.
The flat I live in has three bedrooms,
a kitchen, a living room and a
bathroom. In Scotland it rains quite
frequently so all the plants, trees etc.
are always green and fresh and it
usually is quite cold. The sea is quite
near as well, around 40 minutes from
where I live.In the north you can see
massive lakes, for example the Loch
Ness and big mountains like Ben
Nevis which is the tallest mountain
in the United Kingdom with 1344
meters .On the very north there is the
Scottish islands where many people
go fishing. Compared to Czech
you get a lot of farm animals living
on fields. Even though the Queen
rules the whole UK,Scotland has its
own Parliament and a First Minister
(Prime Minister). Overall I like living in
Scotland.
Lukaáš Melichar, UK
WHAT IS THE
FUTURE
Each of us is thinking about our future.
Some people are thinking about their
future family, future life and future job.
I am thinking about my future too.
In 100 years the Earth will be very
different. Travelling will be very
different and much faster. In our time
some people say ,,we will fly to Mars
and Moon and we will life there’’.
Maybe yes, but every person knows
space is a very dangerous place. In my
opinion the nature will be on some
places only. Oceans will be very dirty.
Planet won’t be blue and green.
20
Next points are wars. At these days
there are a lot of boiling points around
the world. For example: West Asia or
Central Africa.
fried in butter, sugar and melted
butter. Enjoy your meal.
The future of our home is in our hands
and we should do everything for
better future.
(4 people)
Štěpán Valter, IX. A
OUR
GRANDMOTHERS’
SIMPLE AND
DELICIOUS RECIPES
Bacon Dumplings (4 people)
10 day-old buns or rolls, 6
tablespoons of flour, 4 egg yolks,
3/8 milk, 25 dkg of bacon or smoked
meat, oil, salt, pepper, 1 onion
Cut the buns or the rolls into cubes,
add milk salt and whipped yolks. Mix
the cut rolls with milk and add some
salt and the whipped yolks. Next add
both the roasted bacon and the bacon
fat and let the mixture stand. Add
flour as needed and make dumplings
about the size of golf balls. Put the
dumplings into the boiling salted
water and 15-20 minutes. Cover the
ready to eat dumplings with the fried
onion. The dumplings may be served
with red or white boiled cabbage.
Enjoy your meal.
Traditional czech pancakes
Curd cheese, jam, oil, sugar, butter,
300g semi-course flour, 500 ml milk,
2 eggs, 20 g of yeast
Mix lukewarm milk, sugar, teaspoon
of milk and yeast and let it rise in a
small cup. Meanwhile, mix remaining
lukewarm milk, eggs, flour, a pinch of
salt and a tablespoon of melted butter
and add the prepared leaven then
make runny dough. Let the dough
warm until it rises for 30 or 45 minutes.
Heat the pancake griddle and pour a
teaspoon of oil into it then pour the
dough. Bake pancakes on both sides.
While still hot brush the pancakes with
jam and sprinkle with curd cheese.
Potato-cabbage
Pancake
(6 people)
1 kg of raw peeled potatoes,
250- 300g sauerkraut, 3 eggs, 3
tablespoons of flour, a handful of
oat flakes, a pinch of salt, a teaspoon
of marjoram, 5 cloves of garlic, oil
or lard for frying
Drain sauerkraut and cut into small
pieces. Finely grate the potatoes. Mix
the sauerkraut, eggs, flour and oat
flakes. Add salt, marjoram and crushed
garlic. Fry the pancakes in hot oil on
both sides until golden and brown.
Plum Squares (4 people)
Mint Lemonade
35 dkg coarsely ground flour, 80
dkg of boiled potatoes, 2 eggs, a
pinch of salt, breadcrumbs, butter
icing sugar, jam
Grate boiled potatoes, add eggs, flour
and salt and mix thoroughly. Roll out
the mixture and cut it into squares.
Fill in the squares with jam, fold them
in half and put them in boiling salted
water. Boil the squares until they float.
Cover the squares with breadcrumbs
2 teaspoons of peppermint, lemon,
sugar, ice
Pour boiling water over peppermint
and let it steep for 15 minutes. Strain
the mixture and add lemon juice, 1
litre of water and sugar to taste. Serve
with ice.
Jan Liška
ANGLICKÉ LISTY
TEACHERS AND
STUDENTS FROM
EUROPEAN
SCHOOLS IN OUR
SCHOOL IN PŘÍBRAM
During the first week of May we
will be here - at our school in
Jiráskovy sady - very busy. We
will welcome our partners from
France, Italy, Germany and the
United Kingdom. The meeting will
be held here in Příbram within the
Comenius project from 2nd to 6 th
May 2012. It as a honourable event
for us to host Comenius partners.
The name of the project „Fit for fun
and fit for life“ symbolizes the main
point of the young generation‘s
education and lifestyle. The main
topic of the meeting is focused
on soon coming Olympic Games
in London. Also some paralympic
disciplines will be included to
show students how handicaped
people can be involved actively in
Foto: D. Moravcová
sports and life. The opening party
for participants will be held on the
3rd May in the school assembly
hall at 4 pm.
The next day guests will visit
lessons at school and then all
Comenius teams will cook the
national dishes. Our region
offers lots of places of interest,
architectonical
and
nature
wonders. Our friends will visit The
Dvořak‘s Memorial in Vysoká and
Mining Museum in Příbram. Of
course we can‘t miss Prague. On
Saturday we will visit our capital
together with students, parents,
teachers and our guests. The official
evaluation and closing part of
Comenius meeting will be held on
Saturday evening.
Comenius coordinator
Dagmar Moravcová
Autor doplňovačky: P. Šlemenda
21
ITALY
OUR SCHOOL
Hello friends!
Our school’s name is “Principessa
Elena di Napoli”.
It is divided in two buildings. The first is
located in “Via Ustica” and there is the
Secondary School and headmistress’
office.
The second building is located in
“Via Baviera” where there is also the
Primary and Nursery School.
It is very great: downstairs there’s
nursery school, upstairs the primary
classes.
We have an English lab, a computer
lab, a gym and a theatre where we
play our Christmas performances…
and not only!!!!!!
Outside there is a great garden and a
small vegetable plot.
We take part in various projects as
for example Unicef, Comenius, Music,
Art, Sport, English…..and we are
enthusiastic to make them!!!
For us, our school is………….COOL!!!
Autorství: Comenius team Italy
22
ITALY - FRANCE
PALERMO
Palermo is a large city, it is very
beautiful and rich in monuments
such as “Teatro Massimo” the
“Norman Palace”, the Cathedral…
There are still many things to say,
one more reason a reason to decide
to visit us.
CANNOLI
The inhabitants are friendly and
they love to celebrate their special
occasions in the streets, for example
the Feast of “Santa Rosalia” the
patron saint of the city. They are also
gourmets, a tourist can not leave
without having tasted the delicious
pastries such as “cannoli” or “cassata”,
or our “ pane e panelled”… directly
in the street. Palermo is a seaside
town with a warm area that smells
of salt. It has a beautiful beach
TEATRO MASSIMO
MONDELLO BEACH
THE FEAST OF SAINT ROSALIA
“Mondello” where you can go for a
swim, to walk along the seaside or to
have some good fish or to taste an
ice cream.
SCHOOL IN FRANCE
We begin primary school at two or
three and finish at eleven.
So we stay eight or nine years at
primary school.
We go to school on Monday,
Tuesday, Thursday and Friday.
We don’t go to school on
Wednesday.
School starts at 8:45 am (a quarter
to nine).
We can have lunch at school.
School ends at 4:30 pm (half past
four).
We are in CM2.
In the class, there are nine CM1, ten
CM2 and one teacher.
We have homework every day.
We don’t wear uniforms.
Autorství: Comenius team France
23
Kavky
Kavka obecná
„...Příbram je proto celorepublikově unikátní vzhledem k poměrně velkému počtu
hnízdících párů...“
Hanka Rýparová
Co nám to kouká z
komínů? Vrána, havran
nebo snad Rumburak?
Především
žáci
sedmých ročníků a
starší by měli vědět, že
je to kavka obecná.
Naše populace jsou většinou stálé nebo
přelétavé, pouze menší část ptáků táhne
(především mladí ptáci). Jejich zimoviště
sahají až do střední a jižní Francie (podobně
jako u havranů). Našimi zimními hosty jsou
pak kavky ze severních a severovýchodních
hnízdíšť (Polsko, Bělorusko).
Bohužel počet kavek v
poslední době výrazně
ubyl, až byla podle
Červeného seznamu
ohrožených druhů zařazena do kategorie
téměř ohrožený druh a je zákonem zvláště
chráněna. Příbram je proto celorepublikově
unikátní vzhledem k poměrně velkému
počtu hnízdících párů. Několik menších
kolonií hnízdí přímo v historickém centru
města např. věž kostela sv. Jakuba, koruny
vzrostlých stromů v parku u Zámečku nebo
naše školní budova v Jiráskových sadech.
Hnízdo s měkkou výstelkou staví z větviček,
které si sama ulamuje na stromech. Snůšky
kavek obsahují nejčastěji 5 zelenomodrých
skvrnitých vajec. Asi za 20 dní se postupně
líhnou modrooká mláďata, která krmí oba
rodiče zhruba jeden měsíc. Kavky dávají
přednost hnízdění v koloniích. Tak početné
kolonie jako u nás v Příbrami jsou vzácností.
Páry se většinou vrací hnízdit na stejné místo.
Po vylétnutí mláďat (přelom května-června)
kolonie zaniká a ptáci se pohybují po širším
okolí. Ke společnému nocování si najdou
nějakou příhodnou půdu nebo husté koruny
vzrostlých stromů (park u Zámečku).
Kavka obecná (Corvus monedula), čeleď
krkavcovití, délka: 30-34 cm, rozpětí: 6473 cm, hmotnost: 175-325 g je rozšířena
především v Evropě. U nás v České republice
se kavka obecná vyskytuje po celém území
mimo horská a rozsáhlá lesnatá území.
Nejčastěji ji zahlédneme především přímo
ve městech, kde nachází celý rok dostatek
potravy a možnosti ke hnízdění. Kdysi
poměrně plaší ptáci ukazují nyní daleko větší
toleranci k člověku.
Původně hnízdila především ve starých
stromech (např. ve vzrostlých stromořadích
na hrázích rybníků nebo u cest) a také v
dutinách skal nebo ruinách hradů. Tyto
populace téměř zcela vymizely na sklonku
minulého století.
24
V potravě dospělých ptáků převažuje
rostlinná složka (zejména semena rostlin,
zvláště obilovin, ale i kořínky), mláďata jsou
krmena různými drobnými bezobratlými
živočichy. V Příbrami je často můžeme vídat,
jak se krmí na trávníku uprostřed velkého
kruhového objezdu u Dolní Obory. Velkou
část jídelníčku tvoří různá stádia hmyzu. V
městech pak i různé jiné organické zbytky,
ať již odpadky nebo případně i potrava z
krmítek.
Různé
SOUTĚŽ
Klub mladého diváka
Znáte historii Příbrami?
Opět tento rok máme možnost
chodit do divadla. Příbramské
Divadlo
Antonína
Dvořáka
otevřelo poprvé Klub mladého
diváka. V únoru jsme navštívili
první představení – Tajemství
žlutého hřbetu. Moc se nám líbilo,
a proto se už těšíme na další, které
se bude konat
1. Březové Hory byly připojeny
k Příbrami v roce:
a) 1653 b) 1753 c) 1853 d) 1953
2. Děkanský kostel sv. Jakuba Většího
má jednu zvláštnost týkající se jeho
hodin.
Foto: Z. Fous
29. března. Půjdeme na komedii
Brouk v hlavě. Do Klubu mladého
diváka mohou chodit žáci 7.- 9.
tříd, ale také studenti středních
škol.
se do klubu přihlásí ještě více
žáků. Podrobnější informace vám
podají paní učitelky Fousová a
Oktábcová.
Věříme, že v příštím školním roce
A.Chocholová, D. Petáková, VII. B
a) nemá žádné hodiny
b) malá ručička ukazuje minuty a velká
hodiny
c) na hodinách není velká ručička
d) hodiny jsou digitální
3. První písemná zmínka o Příbrami je
z roku:
a) 816
Fimo
Fimo je modelovací hmota, velmi
podobná plastelíně, jež jistě
všichni znáte z hodin výtvarky,
z těch nejnižších ročníků. Dá
se všemožně tvarovat a lze z
ní vytvořit spoustu legračních,
ale i dekoračních předmětů. Je
to zbrusu nová hmota, která
stoprocentně zažene nudu, takže
je tím nejoriginálnějším dárkem,
pro vaše kreativní kamarády.
Aby se tvar vykrojených či
vymodelovaných ornamentů zcela
upevnil, musíme je vypékat po
dobu 20-30 minut v troubě
na 110°C nebo jej na dvacet minut
uvařit.
Dívky si z ní většinou vyrábějí
pestrobarevné náušnice, přívěsky
nebo prstýnky.
b) 1016 c) 1216 d)1416
4. V roce 1875 byl na dole Vojtěch
dosažen světový rekord.
Byla zde dosažena svislá hloubka:
a) 500m
c) 5000m
b) 1000m
d) 10 000m
5. V roce 1579 povýšil Příbram
na královské horní město:
a) Karel IV.
c) Rudolf II.
b) Jiří z Poděbrad
d) František Josef I.
6. V období heydrichiády byl zastřelen
student příbramského gymnázia
Antonín Stočes, jeho otec Vojtěch a
ředitel gymnázia Josef Lukeš.
Události se staly námětem pro povídku
Jana Drdy, která se jmenuje:
Můžete si ji zakoupit v barvách
všech druhů a v různých odstínech.
Jeden balíček fimo hmoty, vážící
56g, vás vyjde zhruba na 50kč.
K tomu Vám prodejci nabízejí
spoustu pomůcek, jako jsou
vykrajovací formičky aj.
A jak vlastně vznikají fimo
výrobky?
Na některých internetových
blozích dokonce probíhají
fotografické soutěže o nejhezčí
fimo výrobky nebo je také přímo
na svých stránkách prodávají.
Neváhejte a vyzkoušejte si i vy
fimo hmotu, která vás rázem
promění v umělce. Navštivte tyto
stránky a dozvíte se víc: http://
navody-na-fimo.blogspot.com/
a) Městečko na dlani b) Němá barikáda
c) Vyšší princip
d) Hlídač dynamitu
7. Barokní domy najdeme v Příbrami v
ulici:
a) Plzeňské
c) Milínské
b) Pražské
d) Dlouhé
Zodpovězené otázky doručte nejpozději do 10.
5. 2012 paní učitelce Fousové nebo Štěpánu
Valterovi v IX. A
Laura Babjaková, VII. B
Foto grafie k článku přejaty z:
http://navody-na-fimo.blogspot.com/
25
Různé
Jak jsem začal chovat zvířata
„...začali mne lákat hadi a štíři a podobná havěť...“
Richard Košťál, VI.
Se zvířaty jsem začal koketovat přibližně
před sedmi až osmi lety. Přestože
má sestra měla dávno předtím želvu,
chameleona i leguána zeleného Tondu,
já jsem se jimi začal zabývat dlouho
potom.
Mé první terarijní zvíře byla žába
rohatka z Jižní Ameriky, kterou jsme já i
otec obdivovali v encyklopediích. Moje
matka, sestra a přítelkyně sestry jely do
Prahy na nákupy, a protože sestra tehdy
chtěla psa, šly se podívat do zverimexu,
kde měli rohatku. Tu vyfotily a celý
týden se nemluvilo o ničem jiném. Příští
týden jsme se jeli na rohatku podívat,
což skončilo koupí zvířete.
rohatky, čolci, mloci, brouci, švábi a
nově konečně i štíři.
Od té doby se v našem chovu vystřídala
spousta jiných zvířat. Ale sny dětí jsou
vrtkavé a po několika letech se matce
podařilo počet zvířat zredukovat na
dvě, protože jsem měl zájem o jiné věci.
Před dvěma lety mne však začala zvířata
lákat opět. Začali mne lákat hadi a štíři
a podobná havěť.
K tomu bych rád dodal, že díky zájmu
o zvířata a celou přírodu nemám čas
na nežádoucí pobývání u monitoru.
Myslím, že je mnohem lepší mít kousek
živé přírody v pokoji. Tím bych vás
rád navedl, abyste se všichni zajímali o
přírodu a neničili si život pobýváním u
počítačů a televize.
Nyní je v naší péči dalších patnáct
ubikací, v nichž se dají najít ještěři
Teju, pagekoni, užovky, šípové žabky,
Autor kreseb: výtvarný kroužek ŠD
26
IX.A
Naše třída
Je pravda, že za několik posledních let
jsem ve svých příspěvcích do školních
novin psal o mnohém a o mnohých,
ale nikdy jsem nepsal o svých spolužácích. Zkrátka o naší třídě.
Jsme v devítce a toto je poslední číslo
novin, na kterých se podílím. Je to také
poslední příležitost o naší třídě něco napsat.
Před čtyřmi lety jsme se ocitli v jedné
místnosti. Jsme každý jiný, jedinečný.
Každý jinak vypadáme, každý se jinak
chováme, každý z nás má své plány a přání. Když se tak kolem sebe dívám, mám
pocit, že jen těžko bych hledal jinou skupinu tak rozdílných mladých lidí. Jsme
malí i velcí, otevření i uzavření. Někdo z
nás chodí do školy raději, někdo méně a
někdo by tam raději ani nechodil. Jsme
veselí, někdy zaražení a někteří hloubaví.
Zkrátka originály.
V podobném výčtu vlastností bych mohl
pokračovat, ale nechci Vás moc unavovat. Nebudu dále vypisovat naše rozdíly. Raději napíšu o tom, co nás spojuje.
Máme pomalu ale jistě za sebou první
dlouhodobou zkušenost s žitím v kolektivu, jedinečném kolektivu, na který budeme možná i jako staří ještě vzpomínat
a svým vnoučatům o něm vyprávět!
Štěpán Valter, IX.A
V této třídě jsem se cítil dobře, byl tady
skvělý kolektiv, se kterým jsem si rozuměl. Je škoda, že po tolika letech se
všichni musíme vydat jiným směrem, do
jiné třídy, do jiné školy, možná i do jiného města. Doufám, že se budeme nadále
setkávat a budeme vzpomínat na společně prožité chvíle v základní škole.
Jan Hochman, IX. A
Tuto třídu mám velmi ráda a jsem ráda,
že jsem v ní mohla být. Jsme dobrý kolektiv a i přes některé hádky si myslím,
že jsme dost dobrá parta. Na tuhle třídu
budu určitě v dobrém vzpomínat.
Anna Šindelářová, IX. A
Čtyři roky uběhly jako voda a my se právě nyní loučíme. Je to smutné po tom co
jsme spolu zažili spoustu smíchu, ale i
spoustu zklamání. I já jsem se vždy těšila,
až vypadnu, ale teď si pomalu začínám
uvědomovat tu spoustu vzpomínek a
kus mého života. Je to až k pláči, že už to
končí. I přes veškeré dohady se mi bude
stýskat po všech. Možná vám to přijde
směšné, ale já jsem to konečně pochopila, a proto se, a nerada loučím s úžasnou
třídou budoucích zpěváků, světových
sportovců, ale i obyčejných spokojených
lidí. Bylo to s vámi hezké.
Markéta Hudečková, IX. A
Foto: J. Ctibor
Ty čtyři roky, co společně trávíme čas v
naší „matematické třídě“ si užíváme plnými doušky, myslím si, že během této
doby jsme se dost sblížili. Je z nás suprová parta, IX. A je opravdu jediný důvod,
kvůli kterému se do školy těším, jak po
prázdninách, tak po víkendu. Zlobíme
spolu o přestávkách, pošťuchujeme se
(samozřejmě, že z lásky) a prudíme učitele, kteří si s námi už nevědí rady. Od
nástupu do VI. A se toho dost změnilo,
pořád vzpomínám, jak jsme byli všichni ustrašení z nových lidí, z nové třídní
učitelky a z nového prostředí. Plno lidí k
nám přešlo z jiných škol a v jejich výrazech jsem také viděla strach a nervozitu.
Jenže to se během té chvíle, co uplynula
jako voda, změnilo. Je z nás skvělý celek, který se podrží v každém problému
a nikdo nepokazí žádnou legraci. Když
má někdo problém, je ve třídě spousta
lidí, kteří jsou ochotni mu pomoci. I když
mám pocit, že každý z nás už touží po
změně a byl by nejradši na střední, já si
nedovedu představit, že najednou budu
trávit čas s jinými lidmi. Ale vždy něco
končí a něco nového začíná. Nikdy na
naše „Áčko“ nezapomenu. Jste nejlepší
třída. Mám vás ráda, lidi! 
Lucie Stočesová, IX. A
Loučení.
Opět se blíží konec školního roku
a s tím spojené loučení devátých
ročníků. Letos se mě to týká o něco
více jako třídní učitelky 9. A,
Ty čtyři roky utekly hrozně rychle.
Přijde mi nedávno, kdy jsme společně poprvé vyjeli na školu v přírodě a navzájem se poznávali. Ale
na druhou stranu jsme toho hodně
zažili. Byly chvilky veselé, ale i nepříjemné, kdy jsme museli řešit některé problémy. Někdy jsme na sebe
měli vztek, nemohli se dohodnout
a pak následovalo období pohody
a krásných zážitků. Za tu dobu jsme
se dostatečně poznali, bylo to pro
mě přínosné období. Nenechali jste
mě zahálet, neustále udržovali ve
střehu a stále přicházíte s novými
překvapeními.
Loučení s lidmi, které mám ráda, vyvolává smutek. Mám radost, že jste
za tu dobu dospěli a život, který vás
čeká, bude určitě plný překvapení,
bude zajímavý a krásný, ale někdy
mohou přijít i nepříjemné okamžiky a s těmi se budete muset umět
vypořádat.
Budu často vzpomínat na to pěkné,
co jsme spolu prožili a na úspěchy,
kterých jste dosáhli. Jak si dál poradíte, závisí jen na vás. Věřím, že určitě dobře! A to vám moc přeji.
Hana Sádlová, třídní učitelka
27
IX.B
O nás
Jako třída jsme
skvělý kolektiv.
ektiv.
Aspoň si to myslíme.
Všichni
chni
zíme
spolu vycházíme
bez nějakých
h větších problémů.
mů.
V 9. B panuje
je
neustále srananda a to dostt vel
vellká. Někdy, ted
tedy
dy
vlastně pořád,
ád,
učitele zlobííme, ale onii
vědí, že to
o
nemyslíme
vážně,
snad.
ad.
Učíme se strašrašně rádi. Když
yž se
něco pořádá,
á, tak
to zařídí naši
aši tři spolehliví - Láďa,
Tereza.
a Veronika a
Tereza Jako
třída držíme při sobě. Když se něco koná,
tak každý přiloží ruku k dílu. Já osobně
jsem moc rád, že jsem v této třídě, v tomto kolektivu, strávil čtyři roky.
A zbytek našeho
času?
n
Ten jsme si ponechali
nácvik rozlučkona nácv
vého vvečírku 9. B.
Už se na něj moc
těšíme.
těšíme
m .
TTereza Hejnová
Kresba:
Sabina
Nagyová
Přání
Naše třídní aktivity
V šesté třídě, jsme se zapojili do akce posílání balíčků dětem do Afriky. Bylo nás
mnoho, kdo balíček poslal.
Jiří Kuldanek
Historie třídy
Začal nám druhý stupeň základní školy.
Většinou jsme se všichni skoro znali, ale
i tak přišlo mnoho nových tváří do naší
třídy. V duchu jsme si říkali, co nás čeká.
Všichni jsme po sobě koukali, někdy se
někdo zasmál, ale většinou jsme čekali,
jaká bude naše paní učitelka třídní. Už
na první pohled to vypadalo, že si budeme všichni dobře rozumět. V šesté třídě,
jako by pro nás nastala nová etapa našeho života. Přibyly nám nové předměty,
ale i spousta starostí a úkolů. Spolu jsme
to všechno zvládli a nějak jsme překonali šestou třídu. Ale ne jen šestou třídu,
ale i zbylé tři ročníky. Prožili jsme spolu
spoustu pěkných chvil, ale i nějaké ty
problémy. Jezdili jsme spolu všichni na
výlety. Vždy jsme se spolu hodně nasmáli a jsem rád, že jsme měli tak skvělou třídu. Mám Vás všechny rád, i když si spolu
někdy nerozumíme, ale i prostě pro mě
jste vždycky byli skvělí.
Ladislav Ďuriš
Každý rok jsme se zúčastňovali na „Den
dětí“ soutěže druhého stupně ve fotbalu
a softbalu. V sedmé třídě naši kluci velmi zabojovali a vyhráli pro naši třídu 1.
místo.
V osmé třídě kluci bojovali, co nejvíce
mohli, ale nakonec po souboji s 9. A a 9.
B skončili na 3. místě.
Čtyři roky našeho společného
života uběhly jako voda. Prožili
jsme spolu hodně pěkného,
budeme vzpomínat na společné
výlety a školy v přírodě. Při
některých hodinách jsme se i
pobavili. Moc ráda jsem Vás učila,
cítila jsem se s Vámi bezpečně.
Život, který Vás čeká, bude určitě
zajímavý, krásný, ale také náročný.
Věřím, že v
rozhodujících
chvílích obstojíte se ctí a zvolíte
tu správnou cestu.
Přeji vám dobrý vítr do plachet!
Celá naše třída se zapojila nejen do
sběru papíru, ale také do velké soutěže
o největšího „Šmoulu“. Každou hodinu
výtvarné výchovy, jsme chodili na školní
dvůr malovat. Soutěž jsme nevyhráli, ale
nejmenší Šmoula to také nebyl.
Jaroslava Fousová, třídní učitelka
Naši kluci se také zapojili v do soutěže
„Hasičů“. Vyrobili malý model hasičských
aut a panáčků. Soutěž se vydařila. Kluci
vyhráli 1. místo a mohli jít na exkurzi k
příbramským hasičům.
V deváté třídě jsme se moc do soutěží
nezapojovali. Naši kluci se ale opět zúčastnili výtvarné soutěže „Hasičů“. Letos
vymodelovali hasiče v životní velikosti.
Kresba lodi: Jan Liška
28
IX.C
Céčko
Písmenko C za číslem 9 znázorňující třídu. Každý si představí třídu samých grázlů. Z prvního pohledu 9. C, naše třída,
také tak vypadá. I když často zapomínáme na domácí úkoly, referáty a různé
pomůcky, grázlové nejsme! Nejsme obyčejná třída. Už od šesté třídy jsme jeden
velký kolektiv, nedělíme se na žádné
skupinky, jako např. barbie, mamánci a
tak podobně. Do téhle třídy patří i třídní učitel Jan Jendruščák, který nám stále
pomáhá a drží nás v té dobré pohodě,
která v naší třídě vládne. Držíme při sobě
v dobrém i zlém. Ale teď se naše cesty
rozdělí a každý budeme bojovat sám za
sebe. Ale v srdci budeme pořád ten dobrý kolektiv.
Míša Křížová, IX. C
Autor kresby: výtvarný kroužek ŠD
Vše nej
lepší a a
byste šť
vám z c
astní by
elého s
li,
r
d
c
e
přeji rá
ať se vá
d,
m splní,
o čem j
snili,
ste kdy
a dosta
nete vš
e, co si
přát.
budete
Ať vaše
sn
skutečn y se stanou
ostí
a úspěc
hů mát
e vždy d
dost,
ost a
ať vaše
trá
jsou min pení, problém
y a slzy
ulostí,
žijte jen
p
pro rad ro lásku, pro k
rásu a
ost.
Jan Jend
ruščák,
třídní
učitel
29
Různé
Škoda lásky
je ve světě zřejmě nejznámější česká
píseň, která se stala velmi oblíbenou v
mnoha zemích během 2. světové války.
Složil ji v roce 1927 Jaromír Vejvoda jako
a hrál ji se svým orchestrem pod názvem
„Modřanská polka“
Během druhé světové války byla píseň
přeložena do mnoha dalších jazyků a
rychle se stala velmi populární mezi
vojáky na všech frontách. Stala se oblíbenou písní spojeneckých armád i československých letců v bitvě o Británii.
Hrála se ale téměř po celém světě a na
obou stranách fronty (Rosamunde, Rosamunda ).
V roce 1995 provázela kosmonauty raketoplánu Discovery. Použita byla i v mnoha filmech.
Zpracováno podle Wikipedie.cz
E. Fajtová
Autor kresby: výtvarný kroužek ŠD
Vtipy
KRAKONOŠ přijde do masny.
Prodavač: Tak co byste rád?
Paní: Pane doktore, je normální že si
můj syn často hraje na písku?
KRAKONOŠ: Vzal bych si půlku
Vysočiny a celou Šumavu.
Doktor: Ano, samozřejmě tím se bude
zlepšovat ve zručnosti.
Paní: No vidíte a jeho žena se sním
chtěla rozvést.¨
30
Přijdou do baru hokejista a fotbalista.
Hokejista praví: Whisky a led.
Fotbalista se na něho podívá a říká:
Whisky a trávu.
Vytvořila Marie Turčová, VII. A
Zdroj: www.Vtipálek.cz
Křížovky a sudoku
Znáte tajenku?
Stránku připravil: Marek Červenka, VII. A
31
Autor kresby: výtvarný kroužek ŠD

Podobné dokumenty