Harmonogram akademického roku 2004/05 (str. 24-25)

Transkript

UNIVERSITAS CAROLINA PRAGENSIS
SEZNAM PŘEDNÁŠEK
NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ
VE STUDIJNÍM ROCE 2004/2005
Praha 2004
1
OBSAH
1. Pedagogická fakulta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
2. Personální část
a) Univerzita Karlova (vedení) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
b) Pedagogická fakulta (vedení) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
c) Vědecká rada UK PedF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
d) Akademický senát UK PedF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
e) Adresy pracovišť UK PedF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6
f) Děkanát UK PedF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6
g) Pracoviště UK PedF (katedry, ústavy, knihovna, vydavatelství) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
3. Harmonogram studijního roku 2004//05 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
4. Harmonogram pedagogických praxí, kurzů a exkurzí . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
5. Stručný výklad některých základních pojmů o studiu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
6. Studijní plány . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
seznam použitých zkratek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
prezenční magisterské studium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
prezenční bakalářské studium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
kombinované magisterské studium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
kombinované bakalářské studium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
celoživotní vzdělávání . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
7. Doktorské studium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
8. Nabídka seminářů a kurzů . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
9. Začátky vyučovacích hodin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
10. Řády a předpisy UK PedF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
2
Vážené studentky, vážení studenti,
dostává se Vám do rukou Seznam přednášek Univerzity Karlovy v Praze – Pedagogické fakulty
pro akademický rok 2004/2005. Naleznete v něm základní informace o fakultě, harmonogram studijního roku 2004/2005, studijní plány jednotlivých oborů studia a nejdůležitější řády a předpisy,
kterými se řídí studium na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy v Praze. Tato publikace je současně dokladem toho, že Pedagogická fakulta zajišťuje v bakalářských, magisterských a doktorských
programech široké spektrum přípravného a dalšího vzdělávání učitelů.
Přípravou učitelů se na Univerzitě Karlově zabývá ještě pět dalších fakult, postavení naší fakulty
mezi nimi je však jedinečné. Svým uspořádáním vytváří předpoklady, aby naplňovala ideu univerzity jako nositele, tvůrce a také zprostředkovatele poznání a garanta národní vzdělanosti. Proto
jsou na fakultě rozvíjeny na univerzitní úrovni humanitní, sociálněvědní, umělecké, přírodovědné
a technické obory. Výsledky a metody jejich poznání mají vliv nejen na konstrukci všeobecně
vzdělávacího kurikula všech stupňů a druhů škol od mateřských po střední, ale i na to, čím mají
být vybaveni učitelé jako akademicky vzdělaná a autonomní sociálně profesní skupina. S tím úzce
souvisí i skutečnost, že fakulta vytváří vědeckou základnu pro teorii a výzkum výchovných procesů
a vzdělávacího systému a zároveň pro ni především v doktorském studiu vychovává specializované
vědecké, vývojové a odborné pracovníky. Zajišťuje je v oborech pedagogika, speciální pedagogika,
pedagogická psychologie, filozofie, hudební teorie a pedagogika, výtvarná výchova, didaktika matematiky, české a československé dějiny.
Dominantní úlohou Pedagogické fakulty je kromě badatelské práce v oblasti výchovy a vzdělávání
zajišťování celého spektra přípravného a dalšího vzdělávání učitelů. Zároveň fakulta plní koordinační roli při podpoře profesionalizace učitelského povolání. Připravuje nejen učitele pro všechny
stupně škol (vysokoškolsky kvalifikované učitelky mateřských škol, učitele základních a středních
škol), ale i další odborníky: speciální pedagogy, školní psychology a výchovné poradce, řídící pracovníky ve školství.
Pedagogická fakulta klade ve svém pojetí vzdělávání učitelů velký důraz na vytváření rovnováhy
v jednotlivých složkách jejich přípravy s ohledem na specifičnost různých typů a druhů škol tak,
aby se jejím studentům na fakultě dostávalo možnosti vyváženého studia v teoretické i praktické
rovině, které umožní každému absolventovi fakulty rozvíjet odpovídající kompetence charakterizující učitele - profesionála.
Aktivity vedení Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze jsou směrovány k tomu, aby fakulta
mohla dostát svému poslání v rozvoji národní vzdělanosti obecně a zejména v přípravě učitelů. K tomu je nezbytně nutné, aby se spojily síly všech, kteří na fakultě působí – učitelů i dalších pracovníků
a studujících ve všech formách studia. Vedení fakulty bude velice potěšeno, jestliže tomu tak bude
i v akademickém roce 2004/2005.
Prof. RNDr. Pavel Beneš, CSc.
děkan
3
VEDENÍ UNIVERZITY KARLOVY
Rektor:
Prorektoři:
Prof. Ing. Ivan Wilhelm, CSc.
Prof. MUDr. Pavel Klener, DrSc.
Prof. RNDr. Eva Kvasničková, CSc.
Doc. RNDr. Jaroslava Svobodová, CSc.
Prof. MUDr. Josef Stingl, CSc.
Doc. PhDr. Michal Šobr, CSc.
Doc. PhDr. Stanislav Štech, CSc.
- věda a výzkum
- sociální záležitosti
- studijní záležitosti
- zahraniční styky
- vnější vztahy
- rozvoj
Kvestor: Ing. Josef Kubíček
VEDENÍ PEDAGOGICKÉ FAKULTY
Funkční období akademických funkcionárů začalo 1. 2. 2003
Děkan:
Proděkani:
Tajemník:
Doc. Ing. Petr Byčkovský, CSc.
proděkan pro rozvoj
Doc. RNDr. Marie Kubínová, CSc.
PaedDr. Radka Wildová, CSc.
proděkanky pro studijní záležitosti
Prof. PhDr. Zdeněk Helus, DrSc.
proděkan pro vědu a výzkum
Doc. PhDr. Marie Černá, CSc.
proděkanka pro zahraniční a vnější vztahy
Ing. Jaroslava Skřivanová
VĚDECKÁ RADA
PEDAGOGICKÉ FAKULTY
Interní členové
prof. RNDr. Pavel Beneš, CSc.
předseda VR
doc. Ing. Petr Byčkovský, CSc.
doc. PhDr. Marie Černá, CSc.
prof. ThDr. et ThDr. Otakar A. Funda
doc. PhDr. Anna Grmelová, CSc.
prof. PhDr. Zdeněk Helus, DrSc.
místopředseda VR
prof. RNDr. Milan Hejný, CSc.
prof. PaedDr. Jaroslav Herden, CSc.
doc. PhDr. Kateřina Charvátová, CSc.
prof. RNDr. Milan Koman, CSc.
prof. PaedDr. Jiří Kotásek, CSc.
4
doc. PhDr. Svatava Machová, CSc.
prof. PhDr. Jiří Mareš, CSc.
doc. PhDr. Dagmar Mocná, CSc.
doc. Ing. František Mošna, CSc.
doc. PhDr. Naděžda Pelcová, CSc.
prof. PhDr. Ivan Poledňák, DrSc.
doc. PaedDr. Jan Slavík, CSc.
prof. Jan Sokol, Ph.D., CSc.
doc. PhDr. Vladimíra Spilková, CSc.
doc. PaedDr. Pavel Šamšula, CSc.
doc. PhDr. Stanislav Štech, CSc.
doc. PhDr. Eliška Walterová, CSc.
doc. RNDr. Václav Ziegler, CSc.
Externí členové
doc. PhDr. Jiří Dvořáček, CSc.
PhDr. Jaroslav Jeřábek, CSc.
doc. PhDr. Lefteris Joanidis
prof. RNDr. František Kuřina, CSc.
prof. Ing. František Liška, CSc.
prof. Mgr. Miloš Michálek
prof. PhDr. Dobrava Moldanová, CSc.
doc. PhDr. Jana Miňhová, CSc.
doc. PhDr. Milan Pol, CSc.
prof. PhDr. Josef Říha
RNDr. Ivan Saxl, DrSc.
doc. PhDr. Petr Sommer, CSc.
doc. PaedDr. Iva Stuchlíková, CSc.
doc. PaedDr. Milan Valenta, Ph.D.
prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.
- VŠE
- VUP Praha
- MU Brno, PedF
- UHK, PedF
- VŠCHT
- UJEP Ústí nad Labem, PedF
- ZČU Plzeň, PedF
- MU Brno, FF
- MÚ AV ČR
- Archeologický ústav AV ČR
- JU ČB, PedF
- UP Olomouc, PedF
- MU v Brně, PedF
Čestní členové
PhDr. Jaroslav Kohout
prof. PhDr. Radim Palouš, Dr.h.c.
prof. PhDr. Jaroslava Pešková, CSc.
ČLENOVÉ AKADEMICKÉHO SENÁTU UK PedF
Předseda
Místopředsedové
PhDr. Josef Stracený, CSc.
PhDr. Vladimír Rambousek, CSc.
Martina Hrubešová
AKADEMIČTÍ PRACOVNÍCI
PhDr. Ladislav Janovec
PhDr. Eva Kalfiřtová
PaedDr. Ladislav Kašpar
PhDr. Monika Vosková
PhDr. Jana Kohnová, Ph.D.
PhDr. Eva Mrkosová, CSc.
PhDr. Ivo Syřiště, Ph.D.
Ing. Jan Andreska
PhDr. Miroslava Hřebíková, Ph.D.
PhDr. Michaela Kaslová
STUDENTI
Linda Arbanová (VV-ZUŠ)
bílá kurie
František Topinka (VV-ZUŠ) bílá kurie
Pavla Müllerová (ČJ-M)
černá kurie
Michaela Švarcová (ČJ-M)
černá kurie
Mart. Hrubešová (SpPg - obor) fialová kurie
Lenka Váňová (SpPg - obor) fialová kurie
III. kurie
žlutá kurie
Katedra ČJ
Katedra FJL
KatedraTV
Katedra AJL
ÚPRPŠ-CDVU
Katedra SpPg
Katedra OVF
ÚVRŠ
Katedra BiEV
Katedra ChDCh
Katedra MDM
Katedra ITTV
I. kurie
I. kurie
I. kurie
I. kurie
II. kurie
II. kurie
II. kurie
II. kurie
III. kurie
III. kurie
III. kurie
III. kurie
Bohumil Neumann (D-ZSV)
Pavel Světlík (D-ZSV)
Jan Ouředník (1. stupeň ZŠ)
Martina Vrátná (1. stupeň ZŠ)
Mgr. Dav. Mudrák (PG - doktor.)
Kateřina Vaněčková (BI-OV)
modrá kurie
modrá kurie
zelená kurie
zelená kurie
žlutá kurie
žlutá kurie
5
ZÁSTUPCI FAKULTY V AS UK
Doc. RNDr. Jiří Banýr, CSc.
Martina Hrubešová
Martin Kopta
ČLENOVÉ RADY VYSOKÝCH ŠKOL
Doc. Ing. Petr Byčkovský, CSc. (delegát PedF)
Radek Nikl
(delegát UK)
ADRESY PRACOVIŠŤ
116 39 Praha 1
250 01 Brandýs nad Labem
116 39 Praha 1
110 00 Praha 1
M. D. Rettigové
Kralovická 915
Celetná 13
Myslíkova 7
221 900 111
221 900 111
224 491 111, 224 491 804
221 900 111
Děkanát fakulty
vedoucí pracovišť
oddělení pro vědeckou činnost:
oddělení pro zahraniční a vnější vztahy:
oddělení ekonomicko-zaměstnanecké:
oddělení hospodářské správy:
studijní oddělení:
Blanka Čížková
Helena Houšková, DiS.
Dana Kaplická
Blanka Ladislavová
Jiřina Londáková
Helena Procházková
Ivana Polnická
Mgr. Petr Svoboda
Úřední hodiny studijního oddělení:
pondělí
úterý, středa
čtvrtek
pátek
6
Mgr. Jana Lukešová
Naďa Kvasničková
Ing. Marie Ječmínková
Marie Mrázková
RNDr. Hana Křesáková
obory s NJ, D, ZSV, šk. manag., vých. por.
zástup., přijím. řízení, zahr. stud., obory s AJ, HV
stipendia, 1. st. ZŠ (PS)
obory s AJ, FJ, TIV, TV
pošta, sklad a archiv, 1. st. ZŠ (KS), MŠ, PPg, DPS
rig. řízení, handicap. stud., Ps, SpPg
rig. řízení, pošta, sklad a archiv, obory s Bi, Ch, RJ,
RV
zástup., ukonč. studia, přidělování učeben, obory s ČJ,
HV
13.00
9.00
13.00
–
–
–
–
–
15.00
11.00
17.30
–
PŘEHLED KATEDER A ÚSTAVŮ
KATEDRA ANGLICKÉHO JAZYKA A LITERATURY
(Praha 1, Celetná 13)
Vedoucí katedry
Zástupce vedoucí katedry:
Tajemnice:
Org. pracovnice:
Docenti:
Odborní asistenti:
Lektoři:
Technický pracovník:
Doc. PhDr. Anna Grmelová, CSc.
Mgr. Ivana Jančovičová
Blanka Borovianová
PhDr. Josef Grmela, CSc.
PhDr. Anna Grmelová, CSc.
Mgr. Marie Bojarová
PhDr. Jan Filipský, CSc.
Bernadette Higgins, M. A.
PaedDr. Marie Hofmannová
Mgr. Barbora Hrobařová
Mgr. Ivana Jančovičová
PaedDr. Lenka Lánská
Mgr. Radmila Perclová, M. A.
PhDr. Renata Pípalová, CSc.
Mgr. Jakub Ženíšek
Joan Hood, M. A.
Mark R. Farrell
Oldřich Zděnovec
KATEDRA BIOLOGIE A EKOLOGICKÉ VÝCHOVY
(Praha 1, M. D. Rettigové 4)
Vedoucí katedry:
Zástupce ved. katedry:
Tajemník:
Org. pracovnice:
Oddělení biologie a geologie
Vedoucí oddělení:
Docenti:
Odborní asistenti:
Doc. RNDr. Václav Ziegler, CSc.
RNDr. Vladimír Přívratský, CSc.
Mgr. Vasilis Teodoridis
Vladimíra Korbelová
Doc. PhDr. Petr Dostál, CSc.
PhDr. Petr Dostál, CSc.
RNDr. Lubomír Hanel, CSc.
RNDr. František Šifner, CSc.
RNDr. Václav Ziegler, CSc.
Ing. Jan Andreska
RNDr. Karel Friedl
PaedDr. Pavel Kocourek
RNDr. Eva Lišková, CSc.
Mgr. Richard Marván
RNDr. Lenka Pavlasová
Mgr. Štěpánka Rajová
RNDr. Jan Řezníček
RNDr. Jana Skýbová
Mgr. Vasilis Teodoridis, Ph. D.
7
Oddělení antropologie
Docenti:
Odborní asistenti:
Doc. RNDr. Václav Vančata, CSc.
MUDr. PaedDr. Jan Kálal, CSc.
RNDr. Václav Vančata, CSc.
MUDr. Jiří Kostka, Dr.
Centrum ekologického vzdělávání a výchovy
Vedoucí centra:
Docenti:
RNDr. František Šifner, CSc.
RNDr. Václav Ziegler, CSc.
Odborní asistenti:
Ing. Jan Andreska
PaedDr. Pavel Kocourek
RNDr. Lenka Pavlasová
RNDr. Jana Skýbová
Kabinet zdravotní výchovy
Vedoucí kabinetu:
Docent:
MUDr. PaedDr. Jan Kálal, CSc.
Odborní asistenti:
Odborná pracovnice:
Bc. Irena Splítková
Technické pracovnice:
Mgr. Lucie Kloubová
Mgr. Miroslava Šifnerová
Externí učitelé:
Prof. RNDr. Miroslav Barták, CSc.
RNDr. Karel Friedl, CSc.
Doc. RNDr. Jaroslav Marek, CSc.
Doc. RNDr. Ivan Mazura, CSc.
RNDr. Jan Němec, CSc.
Doc. Ing. Jaroslav Petr, DrSc.
Doc. RNDr. PaedDr. Milada Švecová, CSc.
Mgr. Marina Vančatová
KATEDRA ČESKÉHO JAZYKA
(Praha l, Rettigové 4)
Vedoucí katedry:
Tajemnice:
Org. pracovnice:
Profesor:
Docenti:
Odborní asistenti:
8
Doc. PhDr. Svatava Machová, CSc.
PhDr. Otakar Mališ, CSc.
PhDr. Martina Šmejkalová, Ph.D.
Jaroslava Loudová
PhDr. Radoslava Kvapilová Brabcová, CSc.
PhDr. Naděžda Kvítková, CSc.
PhDr. Svatava Machová, CSc.
PhDr. Jan Daněk
PhDr. Eva Hájková, CSc., ved. odd. st. uč. pro 1. st. ZŠ
PhDr. Pavla Chejnová
PhDr. Ladislav Janovec
PhDr. Jaroslava Kosová, Ph.D.
PhDr. Otakar Mališ, CSc.
PhDr. Blanka Michalová, Ph.D.
PhDr. Olga Palkosková, Ph.D.
PaedDr. Simona Pišlová, Dr.
Prezenční doktorandi:
PhDr. Adéla Říhová
PhDr. Martina Šmejkalová, Ph.D.
PhDr. Ludmila Štěrbová
PhDr. Petr Vybíral
PhDr. Lucie Heclová
Mgr. Markéta Šamalová
PhDr. Adéla Říhová
PhDr. Petr Vybíral
KATEDRA ČESKÉ LITERATURY
Vedoucí katedry:
Tajemnice katedry:
Org. pracovnice:
Docenti:
Odborní asistenti:
Externí učitelé:
Doc. PhDr. Dagmar Mocná, CSc.
PhDr. Věra Brožová
PhDr. Anna Stejskalová
Marie Čechová
PhDr. Zdeněk Hrbata, CSc.
PhDr. Pavel Janoušek, CSc.
PhDr. Vladimír Křivánek, CSc.
PhDr. Dagmar Mocná, CSc.
PhDr. Věra Brožová
PhDr. Ondřej Hausenblas
Mgr. Tomáš Havelka
Mgr. Ondřej Hník
PaedDr. Ladislava Lederbuchová, CSc.
Mgr. Drahoslava Pechová
PhDr. Josef Peterka, CSc.
PhDr. Miloš Sládek
PhDr. Anna Stejskalová
Doc. PaedDr. Jaroslava Hrabáková, CSc.
PhDr. Vladimíra Gebhartová
KATEDRA DĚJIN A DIDAKTIKY DĚJEPISU
(Praha 1, Rettigové 4)
Vedoucí katedry:
Tajemník:
Org. pracovnice:
Profesor:
Docenti:
Odborní asistenti:
Doc. PhDr. Kateřina Charvátová, CSc.
PhDr. Jana Kepartová, CSc.
PaedDr. František Parkan
Anna Huliciusová
PhDr. Petr Čornej, DrSc.
PhDr. Milena Bartlová, CSc.
PhDr. Petr Charvát, DrSc.
PhDr. Kateřina Charvátová, CSc.
PhDr. Alena Míšková
PhDr. Jiří Pokorný, CSc.
PhDr. Vít Vlnas
PhDr. Roman Ferstl
PhDr. Jana Kepartová, CSc.
PhDr. Markéta Klosová
Mgr. Tomáš Mikeska
PaedDr. František Parkan
PhDr. Lubor Václavů
PhDr. Bohdan Zilynskyj
9
KATEDRA FRANCOUZSKÉHO JAZYKA A LITERATURY
Vedoucí katedry:
Zástupce ved. katedry a tajemnice:
Org. pracovnice:
Docentka:
Odborní asistenti:
Lektor:
PhDr. Renata Listíková
Dana Nemravová
PhDr. Jana Petrová, CSc.
PhDr. Catherine Ébert Zeminová, Ph.D.
PhDr. Marie Fenclová, CSc.
Mgr. Jana Kolmanová
PhDr. Renata Listíková
PhDr. Silva Machleidtová
PhDr. Eva Müllerová, CSc.
Emanuelle Alvez da Silva
KATEDRA GERMANISTIKY
(Praha 1, Celetná 13)
Vedoucí katedry:
Tajemník:
Org. pracovník:
Profesorka:
Odborní asistenti:
Asistent:
Lektoři:
Externí učitel:
PhDr. Eva Podhajská, Ph.D.
Mgr. Pavla Nečasová
Mgr. Martin Lachout
Iva Hroudová
PhDr. Věra Höppnerová, DrSc.
Mgr. Ing. Jindra Broukalová
PhDr. Tamara Bučková
Dr. Agáta Dinzl - Rybářová
Thomas M. Haupenthal M.A.
Mgr. Veronika Jičínská
Mgr. Pavla Nečasová
PhDr. Eva Podhajská, Ph.D.
PaedDr. Helena Salačová
PaedDr. Dagmar Švermová
Mgr. Martin Lachout
Dr. Wolf Oerter
Mag. Sandra Dudek
Doc. PhDr. Milada Kouřimská, CSc.
Mgr. Jaroslava Burkertová
doc. PhDr. Gabriela Veselá, CSc.
KATEDRA HUDEBNÍ VÝCHOVY
(Brandýs nad Labem, Kralovická 915)
Vedoucí katedry:
Tajemník:
Org. pracovnice:
Profesoři:
Docenti:
10
Doc. PaedDr. Michal Nedělka, Dr.
Doc. PhDr. Stanislav Pecháček
Mgr. Kateřina Hurníková
Libuše Loudilová
PaedDr. Jaroslav Herden, CSc.
PhDr. Eva Jenčková, CSc.
PhDr. Ivan Poledňák, DrSc.
PhDr. Václav Drábek, CSc.
PaedDr. Michal Nedělka, Dr.
MgA. Jana Palkovská
Odborní asistenti:
PhDr. Stanislav Pecháček
Marka Perglerová
PaedDr. Hana Váňová, CSc.
Mgr. Petra Bělohlávková, Ph.D.
RNDr. Zbyněk Blecha, CSc.
Oldřich Duzbaba, CSc.
MgA. Vít Gregor
Mgr. Kateřina Hurníková
MgA Jan Christen
PhDr. Olga Kittnarová
PaedDr. Miloš Kodejška, CSc.
Věra Kopecká
MgA. Jiří Portych
PaedDr. Ivana Štíbrová
PaedDr. Alena Tichá, Ph.D.
Libuše Tichá
Mgr. Marek Valášek
Mgr. Jana Veverková
Iva Volavá
KATEDRA CHEMIE A DIDAKTIKY CHEMIE
Vedoucí katedry:
Zástupce ved. katedry a tajemník:
Org. pracovnice:
Oddělení chemie
Vedoucí odd.:
Profesoři:
Docenti:
Odborní asistenti:
Technická pracovnice:
Oddělení rodinné výchovy
Vedoucí odd.:
Org. pracovnice:
Profesor:
Docent:
Odborní asistenti:
Mgr. Jitka Benešová
Ing. Hana Segerová
Prof. Ing. František Liška, DrSc.
RNDr. Pavel Beneš, CSc.
RNDr. Milan Kodíček, CSc.
Ing. František Liška, DrSc.
RNDr. Ivan Lukeš, CSc.
RNDr. Jaroslav Vulterin, DrSc.
RNDr. Jiří Banýr, CSc.
Ing. Lidmila Bartovská, CSc.
RNDr. Karel Holada, CSc.
RNDr. Ivan Jelílnek, CSc.
Mgr. Simon Cihelník
Mgr. Ladislav Drož
Ing. Jan Hally, DrSc.
RNDr. Marie Vasileská, CSc.
Jana Stříbrská
PaedDr. Eva Marádová, CSc.
Mgr. Marcela Majerčíková
Mgr. Jaroslava Hanušová
MUDr. Jiří Dunovský, DrSc.
RNDr. Jitka Machová, CSc.
Mgr. Miroslava Hřebíková, Ph.D.
Mgr. Marta Jeklová
PhDr. Jiří Kučírek, Ph.D.
11
Asistenti:
PaedDr. Eva Marádová, CSc.
Mgr. Jaroslava Hanušová
Mgr. Marcela Majerčíková
Laboratoř pro aplikace mikrovlnného záření ve výzkumu a didaktice chemie
Vedoucí laboratoře:
Odborní asistenti:
Mgr. Simon Cihelník
Mgr. Ladislav Drož
Jana Stříbrská
KATEDRA INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ
A TECHNICKÉ VÝCHOVY
Vedoucí katedry:
Doc. Ing. František Mošna, CSc.
Tajemnice:
Ing. Irena Fialová, CSc.
Org. pracovnice:
Marta Molinová
Odd. informačních technologií a technické a informační výchovy
Vedoucí odd.:
Odborní asistenti:
PaedDr. Eva Battistová
Ing. Bořivoj Brdička
RNDr. Miroslava Černochová, CSc.
Ing. Irena Fialová, CSc.
PhDr. Jiří Leipert, Ph.D.
Ing. Jaroslav Novák, Ph.D.
PhDr. Stanislav Siňor, CSc.
PhDr. Martin Stejskal
Mgr. Jiří Štípek
Asistent:
Mgr. David Mudrák
RNDr. Věra Suchánková
Petra Navrátilová
Vladimír Homola
Interní doktorandi:
Ing. Radek Holý
Mgr. David Mudrák
Odd. technické výchovy
doc. Ing. Milan Křenek, CSc.
Docenti:
Ing. Milan Křenek, CSc.
Mgr. Ing. Daniel Novák, CSc.
Ing. Jitka Vodáková, CSc.
Odborní asistenti:
PaedDr. Eva Battistová
PaedDr. Vladislav Beránek
PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc.
PaedDr. Bohuslav Rothanzl
Odd. odborného vzdělávání:
Vedoucí odd.
prof. Ing. Lubomír Hudec, DrSc.
Profesor:
Ing. Lubomír Hudec, DrSc.
Docenti:
Ing. František Mošna, CSc.
Odborní asistenti:
PhDr. Radmila Dytrtová, CSc.
Ing. Alexandra Petrová, CSc.
PhDr. Jiřina Pávková
12
KATEDRA MATEMATIKY A DIDAKTIKY MATEMATIKY
Vedoucí katedry:
Doc. RNDr. Marie Kubínová, CSc.
Zástupce ved. katedry a tajemník:
RNDr. Jaroslav Zhouf, Ph.D.
Org. pracovnice:
Svatava Roubalová
Odd. učitelství matematiky pro 1. stupeň ZŠ a pro SpPg
PaedDr. Eva Zapotilová, CSc.
Profesor:
RNDr. Milan Hejný, CSc.
Docent:
RNDr. Milan Trch, CSc.
Odborní asistenti:
RNDr. Darina Jirotková, Ph. D.
PhDr. Michaela Kaslová
PhDr. Jana Kratochvílová, Ph.D.
Mgr. Marie Tichá, CSc.
PaedDr. Eva Zapotilová, CSc.
Odd. učitelství matematiky pro 2. stupeň ZŠ a SŠ
RNDr. Václav Sýkora, CSc.
Profesoři:
RNDr. Milan Hejný, CSc.
RNDr. Milan Koman, CSc.
Docenti:
RNDr. Jiří Jarník, CSc.
RNDr. Marie Kubínová, CSc.
RNDr. Jarmila Novotná, CSc.
Odborní asistenti:
Mgr. Petr Dvořák
Mgr. Antonín Jančařík, Ph.D.
RNDr. František Mošna, Dr.
RNDr. Naďa Stehlíková, Ph.D.
RNDr. Václav Sýkora, CSc.
RNDr. Jaroslav Zhouf, Ph.D.
KATEDRA OBČANSKÉ VÝCHOVY A FILOZOFIE
Vedoucí katedry:
Tajemnice:
Org. pracovnice:
Oddělení společenských věd
Vedoucí
Docenti:
Odborní asistenti:
Oddělení filozofie a etiky
Vedoucí:
Profesoři:
Docenti:
Doc. PhDr. Naděžda Pelcová, CSc.
PhDr. Miloslava Blažková, CSc.
Jana Pavlíková
PhDr. Milena Tichá, CSc.
PhDr. Radomír Havlík, CSc.
PhDr. Ing. Karel Šrédl, CSc.
JUDr. Břetislav Čechmánek
PhDr. Věra Halászová
PhDr. Hana Havlůjová
PhDr. Michael Řezáč
PhDr. Milena Tichá, CSc.
Doc. PhDr. Anna Hogenová, CSc.
ThDr. et ThDr. Otakar A. Funda
PhDr. Jaroslava Pešková, CSc.
PhDr. Anna Hogenová, CSc.
PhDr. Naděžda Pelcová, CSc.
13
Odborní asistenti:
Oddělení didaktiky
Vedoucí
Emeritní profesor:
PhDr. Miloslava Blažková, CSc.
Mgr. Michael Hauser
PhDr. Věra Jirásková, Ph.D.
PhDr. Ilona Semrádová, CSc.
PhDr. Věra Jirásková, Ph.D.
Mgr. Ivana Havlínová
PhDr. Ivana Olšiaková
PhDr. Jaroslava Schlegelová, CSc.
Prof. PhDr. Radim Palouš, Dr.h.c.
KATEDRA PEDAGOGICKÉ A ŠKOLNÍ PSYCHOLOGIE
(Praha 1, Myslíkova 7)
Vedoucí katedry:
Tajemnice:
Org. pracovnice:
Odd. teoretických základů psychologie
Vedoucí odd.:
Profesor:
Docenti:
Odborní asistenti:
Externí učitelé:
Doc. PhDr. Stanislav Štech, CSc.
PhDr. Lidmila Valentová, CSc.
Doc. PhDr. Isabella Pavelková, CSc.
Marie Hošnová
PhDr. Lenka Hříbková, CSc.
PhDr. Zdeněk Helus, DrSc.
PhDr. Vladimír Hrabal, CSc.
PhDr. Isabella Pavelková, CSc.
PhDr. Stanislav Štech, CSc.
PhDr. PaedDr. Dobromila Trpišovská, CSc.
PhDr. Lenka Hříbková, CSc.
PhDr. Vladimír Chrz, Ph.D.
PhDr. Daniel Heller
PhDr. Karel Hnilica, CSc.
Odd. výchovného poradenství a poradenské psychologie
Vedoucí odd.:
Docenti:
PhDr. Jan Kožnar, CSc.
PhDr. Věra Pokorná
Odborní asistenti:
PhDr. Josef Duplinský, CSc.
PhDr. Petr Goldmann
PhDr. Zuzana Hadj-Moussová
PaedDr. Mgr. Anna Kucharská
Mgr. Irena Moravcová
PhDr. Jana Procházková
Mgr. Vladimír Vavrda
Externí učitel:
Mgr. Miloslav Čedík
Odd. školní etnografie
Vedoucí odd.:
PhDr. Miloš Kučera, CSc.
Org. pracovnice:
Alena Kovaříková
Vědečtí pracovníci:
PhDr. Dana Bittnerová, CSc.
Mgr. David Doubek, Ph.D.
PhDr. Miroslav Klusák, CSc.
PhDr. Miroslav Rendl, CSc.
Alena Škaloudová, Ph.D.
PhDr. Ida Viktorová
14
KATEDRA PEDAGOGIKY
Vedoucí katedry:
Org. pracovnice:
Profesorka:
Docenti:
Odborní asistenti:
Doc. PhDr. Vladimír Smetáček, CSc.
Doc. Ing. Petr Byčkovský, CSc.
Alena Poupová
PhDr. Jarmila Skalková, DrSc.
PaedDr. Stanislav Bendl, Ph.D.
Ing. Petr Byčkovský, CSc.
PhDr. Vladimír Smetáček, CSc.
PhDr. Iva Švarcová, CSc.
PhDr. Miroslava Váňová, CSc.
PhDr. Růžena Váňová, CSc.
Mgr. Hana Křížovská
PaedDr. Nataša Mazáčová, Ph.D.
PhDr. Jarmila Mojžíšová, Ph.D.
Mgr. Dana Nejedlá, Ph.D.
PhDr. Olga Opekarová, Ph. D.
PhDr. Jiří Prokop, Ph.D.
Mgr. Romana Prouzová
KATEDRA PRIMÁRNÍ PEDAGOGIKY
Vedoucí katedry:
Tajemnice:
Org. pracovnice:
Doc. PhDr. Vladimíra Spilková, CSc.
PaedDr. Soňa Koťátková, Ph.D.
Radmila Franková
Profesor:
Docenti:
PhDr. Karel Rýdl, CSc.
PhDr. Eva Opravilová, CSc.
PhDr. Vladimíra Spilková, CSc.
Odborní asistenti:
PhDr. Helena Hejlová
Mgr. Jaroslava Kalbáčová
PaedDr. Soňa Koťátková, Ph.D.
PhDr. Jana Kropáčková, Ph.D.
PhDr. Zdeněk Křivánek, CSc.
PhDr. Marie Linková, Ph.D.
Mgr. Radek Marušák
PhDr. Jana Stará, Ph.D.
Mgr. Radmila Svobodová
PhDr. Anna Tomková
PhDr. Jana Uhlířová, CSc.
KATEDRA RUSISTIKY A LINGVODIDAKTIKY
Vedoucí katedry:
Zástupce vedoucí katedry:
Tajemnice:
Org. pracovnice:
PhDr. Radka Hříbková, CSc.
PaedDr. Antonín Hlaváček
PhDr. Hana Žofková, CSc.
Jana Hovorková
15
Odborní asistenti:
PaedDr. Jana Folprechtová, CSc.
PaedDr. Antonín Hlaváček
PhDr. Radka Hříbková, CSc.
PaedDr. Zuzana Liptáková, Ph.D.
PhDr. Vasilij Spiridonov
Mgr. Jaroslav Šaroch
PhDr. Hana Žofková, CSc.
KATEDRA SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY
Vedoucí katedry:
Zástupce ved. katedry a tajemnice:
Org. pracovnice:
Doc. PhDr. Lea Švecová, Ph.D.
PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D.
Ivana Hubalová
Docenti:
PhDr. Marie Černá, CSc.
PaedDr. Eva Šotolová, Ph.D.
PhDr. Lea Švecová, Ph.D.
PhDr. Boris Titzl, Dr.
Odborní asistenti:
Mgr. Kateřina Hádková, Ph.D.
PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D.
PaedDr. Blanka Housarová, Ph.D.
Mgr. Iva Lednická
Mgr. Marie Mlčková, Ph.D.
PhDr. Eva Mrkosová, CSc.
PhDr. Blanka Ohlídková, CSc.
Ing. František Šebesta, CSc.
Mgr. Jan Šiška, Ph.D.
PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D.
KATEDRA TĚLESNÉ VÝCHOVY
(Brandýs nad Labem, Kralovická 915)
Vedoucí katedry:
Tajemník:
Org. pracovnice:
Docenti:
Odborní asistenti:
16
Doc. PhDr. Jiří Hrabinec, CSc.
PaedDr. Jeroným Hájek
PaedDr. Jana Hájková
Vlasta Flemrová
PhDr. Hana Dvořáková, CSc.
PhDr. Jiří Hrabinec, CSc.
PaedDr. Jana Hájková
PaedDr. Jeroným Hájek
PaedDr. Ladislav Kašpar
PaedDr. Věra Kubíčková
PaedDr. Otakar Mojžíš
PaedDr. Ladislav Pokorný
PaedDr. Jitka Polášková
PaedDr. Ivan Přibyl
PhDr. Miloslava Ročňáková
PhDr. Ladislav Růžička
Mgr. Věra Svobodová
Externí učitelé:
Mgr. Iva Vlčková
Mgr. Jana Zachariášová
Prof. MUDr. Ivan Dylevský, DrSc.
Doc. MUDr. Jan Heller, CSc.
MUDr. Eva Kohlíková, CSc.
KATEDRA VÝTVARNÉ VÝCHOVY
Vedoucí katedry:
Tajemnice:
Org. pracovnice:
Docenti:
Odborní asistenti:
Doc. PaedDr. Pavel Šamšula, CSc.
Doc. ak. mal. Miloslav Polcar
PhDr. Jana Skarlantová
Dagmar Bakaiová
ak. mal. Jaroslav E. Dvořák
ak. mal. Zdenek Hůla
ak. mal. Miluše Mikušová
ak. mal. Miloslav Polcar - vedoucí odd. uč. VV VVP
PaedDr. Jan Slavík, CSc. - ved. kabinetu teorie VV
PaedDr. Pavel Šamšula, CSc.
ak. mal. Ivan Špirk
PhDr. Jaroslav Bláha
Mgr. Karla Cikánová
PhDr. Marie Fulková, Ph. D.
Mgr. Julie Hušková
PaedDr. Helena Hazuková, CSc.- ved. odd. 1. st. ZŠ
ak. soch. Jaroslav Hladký
ak. mal. Jiří Kornatovský
Mgr. Martin Raudenský
ak. soch. Věra Roeselová - ved. odd. uč. VV ZUŠ
PhDr. Jana Skarlantová
Mgr. A. Lucie Tatarová
Mgr. Karolina Woolf
Tomáš Svoboda
ÚSTAV VÝZKUMU A ROZVOJE ŠKOLSTVÍ
Ředitelka:
Zástupce ředitele:
Tajemník:
Org. pracovnice:
Profesor:
Docentka:
Odborní asistenti:
Vědecká pracovnice:
Doc. PhDr. Eliška Walterová, CSc.
Doc. PaedDr. Jaroslava Vašutová, Ph.D.
Mgr. Karel Starý
Věra Nedvědová
PaedDr. Jiří Kotásek, CSc.
PhDr. Karel Rýdl, CSc.
PhDr. Eliška Walterová, CSc.
PaedDr. Jaroslava Vašutová, Ph. D.
Mgr. Markéta Černá
Mgr. David Greger
Mgr. Andrea Gröschlová
PhDr. Jiřina Novotná
Mgr. Karel Starý
Mgr. Ivo Syřiště, Ph.D.
PaedDr. Věra Ježková
17
Středisko vzdělávací politiky
Vedoucí:
Vědečtí pracovníci
Odborní pracovníci:
Org. pracovníci:
Knihovnice:
Mgr. Květa Suchánková
Ing. Jan Koucký
Ing. Jan Koucký
Ing. Jan Kovařovic, CSc.
Ing. Ivana Procházková
Ing. Radim Ryška
Martin Lepič
Jiří Papánek
Milena Šmidtová
Milada Talířová
Martina Růžičková
ÚSTAV PROFESNÍHO ROZVOJE
PRACOVNÍKŮ VE ŠKOLSTVÍ
Ředitelka:
Zástupce ředitelky:
Tajemnice:
Org. pracovnice:
Knihovnice
Centrum dalšího vzdělávání učitelů
Vedoucí:
Docent:
Odborní asistenti:
Centrum školského managementu
Vedoucí:
Org. pracovnice:
Docenti:
Odborní asistenti:
Středisko pedagogické praxe
Vedoucí
Org. pracovnice
Doc. PhDr. Lenka Slavíková, Ph.D.
Ing. Karolina Marková
Soňa Jirušková
Milada Talířová
Martina Růžičková
PhDr. Jiří Dvořáček, CSc.
PhDr. Iva Macháčková
Mgr. Lucie Maršálková
Doc. PhDr. Lenka Slavíková, Ph.D.
Marie Hlavičková
Mgr. Jaroslav Kalous, Dr.
PhDr. Lenka Slavíková, Ph.D.
Ing. Helena Černíková
Ing. Stanislav Karabec
PhDr. Eva Koberová
PhDr. Jiří Svoboda
Ing. Karolina Marková
Jaroslava Vítková
Prezenční CŽV - Základy humanitního vzdělání
Vedoucí programu:
Doc. PhDr. Soňa Dorotíková, DrSc.
KABINET VÝUKY CIZÍM JAZYKŮM
Vedoucí:
18
PhDr. Erich Smetana
ÚSTŘEDNÍ KNIHOVNA
(M.D. Rettigové 4, 116 39 Praha 1)
1) Je centrálním pracovištěm fakulty pro poskytování veřejných knihovnických a informačních
služeb.
2) Organizuje získávání, zpracování, ukládání, ochranu a využívání knihovních a informačních
fondů a informačních zdrojů pro podporu vzdělávací, vědecké, výzkumné, vývojové a umělecké
činnosti fakulty, zapojuje se do vědecko-výzkumné činnosti v oblasti vědeckých informací a vzdělávání uživatelů.
3) Zabezpečuje zpřístupňování knihovních dokumentů z vlastního knihovního fondu nebo prostřednictvím meziknihovních výpůjčních služeb, bibliograficko-informační, referenční a rešeršní
služby, elektronické a informační služby a reprografické služby v souladu s posláním pracoviště.
4) Podmínky poskytování služeb stanoví Knihovní řád UK v Praze a Výpůjční řád UK PedF.
5) S pracovištěm spolupracuje knihovní komise složená ze zástupců akademické obce fakulty,
včetně studentů.
I. Primární informační zdroje:
1. Knihovní a informační fondy:
Tematický profil fondu tvoří pedagogické, vědy, speciální pedagogika, školní pedagogika a
psychologie, filozofie a obory, jimž se na fakultě vyučuje. Knihovní fond tvoří odborné publikace,
učebnice, skripta, periodika, vysokoškolské kvalifikační práce, speciální nosiče informací a další
informační zdroje.
II. Sekundární informační zdroje:
1. Knihovnické databáze:
* Elektronický katalog ÚK - knihovní fond je zpracováván od r. 1995 v systému TINLIB
* Souborný katalog UK - knihovní fond knihoven Univerzity Karlovy
* Diplomové práce UK PedF - zpracovávána podle jednotlivých kateder, od roku 2002
* Nové knihy ÚK - zpracovávány od r. 2000, aktualilzace 1x měsíčně
* REGIS - Registr periodik knihoven a informačních středisek resortu MŽP a spolupracujících
organizací
2. Bibliografické databáze:
* DIPL - Bibliografická databáze diplomových prací k ŽP
* ENVIR (UK PedF) - environmentální vzdělávání, výchova, osvěta - teorie a praxe
* VBMZP - Výběrová bibliografie z oblasti životního prostředí
* Přehled publikační činnosti interních pracovníků UK PedF - personální bibliografie
3. Referenční databáze:
* Seznam objednaných časopisů ÚK PedF, elektronické časopisy - aktualizace 1x ročně
III. Ostatní informační zdroje:
* Prostřednictvím Informačního uzlu Ústřední knihovny ( http://beta.pedf.cuni.cz) je uživatelům
zajištěn přístup do různých zdrojů vědeckých informací: elektronické informační zdroje, www stránky
knihoven a jejich katalogů v ČR a v zahraničí, servery s informacemi o školství, servery informačních
zdrojů v oblasti zákonů a vyhlášek, www stránky vládních institucí, ministerstev a vládních komisí,
vyhledávací a odkazovací servery, servery s praktickými informacemi.
IV. Knihovnické a informační služby:
1. Výpůjční služby:
* Prezenční výpůjčky : půjčování do studoven a ve studovnách (dokumenty vydané před rokem
1900, periodika, vysokoškolské kvalifikační práce, CD-ROM, speciální nosiče informací, encyklopedie, slovníky, atd.),
19
* Absenční výpůjčky: půjčování mimo prostory knihovny
2. Meziknihovní služby:
* MVS a MMVS (http://beta.pedf.cuni.cz/meziknih.htm): zprostředkování meziknihovních výpůjček/kopií z českých, mimopražských a zahraničních knihoven nebo českým a zahraničním
knihovnám
3. Elektronické služby :
* Elektronický katalog ÚK , on-line prodlužování
* Služby nabízené prostřednictvím www stránek, on-line elektronické informační zdroje
* Elektronické dodávání dokumentů
* Digitalizace a zpřístupnění dokumentů pro uživatele vyžadující zvláštní služby
4. Knihovnická a informační podpora studia zdravotně postižených studentů:
* Vybudování chráněných pracovišť
* Knihovnické zpracování a zpřístupnění digitalizovaných dokumnetů v elektronickém katalogu
T-Series
5. Informační služby:
* Referenční a konzultační, rešeršní, vědecko-informační, poradenské, přístup do databází na
internetu
6. Propagační služby:
* Prezentace na Internetu : http://beta.pedf.cuni.cz
* Personální bibliografie pracovníků UK PedF - na internetu od roku 1996, aktualizace 1x ročně
* Environmentální vzdělávání, výchova, osvěta - teorie a praxe. Výběrová bibliografie za rok ...
na internetu od roku 1995, aktualizace 1x ročně
V. Reprografické služby: reprografické služby knihovna poskytuje zásadně pouze svým registrovaným uživatelům jen jako doplněk dalších informačních služeb (kopírování pouze z dokumentů
ve fondu knihovny, kopie pro potřeby MVS, MMVS) - za úplatu dle ceníku (http://beta.pedf.cuni.
cz/cenik.htm).
Provozní doba Ústřední knihovny
Po
Út
St
Čt
Pá
Výpůjční protokol
9.00
- 15.00
9.00
- 17.00
9.00
- 16.00
9.00
- 17.00
9.00
- 14.00
8.00
8.00
8.00
8.00
8.00
Studovna
- 18.00
- 18.00
- 18.00
- 18.00
- 18.00
Studovna anglické literatury – Celetná 13
Studovna anglické literatury je určena pouze pro vyučující a studenty katedry anglického jazyka
a literatury. Provozní doba:
Po
12.00 - 16.00
Út
9.00 - 12.00
12.30 - 17.00
St
9.00 - 12.00
12.30 - 16.00
Čt
10.00 - 12.00
12.30 - 16.00
Pá
9.00 - 12.00
12.30 - 15.00
Pracovníci Ústřední knihovny
Vedoucí knihovny:
20
Mgr. Jitka Bílková
Správce systému:
Správce T-Series:
Akvizice:
Jmenná a věcná katalogizace:
Výpůjční protokol:
Studovna:
Studovna anglické literatury:
Periodika:
Personální bibliografie pracovníků PedF:
Environmentální vzdělávání, výchova,
osvěta - teorie a praxe - výběrová
bibliografie:
I. Poplatky
RNDr. Miloslav Feil, CSc.
Božena Beránková
Dana Bakosová
Mgr. Markéta Hubová
PaedDr. Jarmila Nekvapilová
Alena Patočková
Mgr. Zuzana Maršíčková
Květoslava Panská
Věra Valentová
Marie Blizničenková
Mgr. Petr Hořejš
Anna Žižková
PhDr. Renata Heringová
Alena Patočková
Mgr. Alena Skokanová
Mgr. Alena Hanková
Mgr. Alena Skokanová
Ceník poplatků a placených služeb
v Ústřední knihovně Pedagogické fakulty UK
1. Registrační poplatky interních uživatelů
– zápis studenta UK
40 Kč
– obnova registrace na školní rok
10 Kč
– čtenářský průkaz a registrace zaměstnance UK na pracovní poměr
70 Kč
2. Poplatky externích uživatelů
2.1 Identifikační čtenářský průkaz
– vystavení průkazu s čárovým kódem při zápisu veřejnosti
100 Kč
– vystavení průkazu s čárovým kódem při první ztrátě či poškození
70 Kč
– vystavení dalšího duplikátu při druhé a třetí ztrátě či poškození
100 Kč
– vystavení přenosné legitimace
20 Kč
2.2 Obnova registračních poplatků
– registrační poplatek na rok
60 Kč
3. Záloha při absenčním půjčování osobám bez trvalého pobytu
v ČR a při absenčním půjčování u přenosných legitimací
500 Kč
4. Identifikační znaky knihovny
– ztráta nebo poškození čárového kódu v publikaci
30 Kč
– aktivace zabezpečovacího zařízení ve studovně
50 Kč
5. Poplatky z prodlení (zpozdné) jsou načítány za každý den a každý titul od data,
kdy měl být dokument vrácen, až do skutečného data vrácení:
výpůjčka na 1 týden poplatek 1 Kč za každý 1 den překročení
výpůjčka na 2 týdny poplatek 1 Kč za každý 1 den překročení
výpůjčka na 1 a 2 měsíce
poplatek 1 Kč za každý 1 den překročení
výpůjčka na 3 měsíce poplatek 2 Kč za každý 1 den překročení
výpůjčka na 5 měsíců poplatek 4 Kč za každý 1 den překročení
dlouhodobá výpůjčka poplatek 1 Kč za každý 1 den překročení
21
poštovné
12 Kč
vymáhání právní cestou – podle nákladů s tím spojených
6. Náhrady za ztrátu dokumentu
– manipulační poplatek za úkony spojené s likvidací škody včetně knihovnického
nebo knihařského zpracování ztracené či zničené knihovní jednotky
70 Kč
– při ztrátě publikace vydané
před rokem 1993
původní cena + 50%
od roku 1993 (včetně)
původní cena + 25%
– ve zvlášť odůvodněných případech je cena za ztracený dokument stanovena individuálně
7. Poplatek při zjišťování neoznámené změny adresy a osobních údajů
30 Kč
II. Placené služby
8. Kopírovací služby * – kopie:
- černobílá 1 strana A4
- černobílá oboustranná A4
- černobílá 1 strana A3
- černobílá oboustranná A3
– při výjimečném kopírování z chráněného knihovního fondu
se účtuje příplatek za 1 stranu tisku
– při výjimečném kopírování vlastních dokumentů
se účtuje příplatek za 1 stránku A4
2 Kč
3 Kč
4 Kč
5 Kč
+ 15 Kč
+ 1 Kč
* za každou černobílou reprokopii je připočítáno 0,10 Kč jako nutný odvod DILII podle zákona č.
121/2000 Sb., o právu autorském, § 25 odst. 2 písm. e)
9. Tiskové výstupy souborů z počítače
– 1 strana formátu A4 na černobílé laserové tiskárně
3 Kč
– 1 strana formátu A3 na černobílé laserové tiskárně
4 Kč
10. Nosiče informací
– 1 list papíru A4
1 Kč
– disketa 31/2 palce
10 Kč
11. Meziknihovní služby
– MVS: kladně vyřízená výpůjčka za 1 dokument z mimopražské knihovny
náklady na poštovné
– MMVS: kladně vyřízená výpůjčka za 1 dokument ze zahraničí
dle aktuálního ceníku poskytovatele služby
– kopie:
dle aktuálního ceníku poskytovatele služby
12. Rešeršní služby
– režijní náklady
50 Kč
– práce rešeršéra/1hod.
120 Kč
Poplatek za režijní náklady je splatný při zadání rešerše a zůstává i v případě rešerše
s nulovým výsledkem záznamů.
Platnost Ceníku … od 2. 2. 2004
22
VYDAVATELSTVÍ
(Praha 1, M. D. Rettigové 4)
1) Poskytuje fakultě služby v oblasti ediční činnosti.
2) Zabezpečuje edici dokumentů, připravuje pro tisk a operativně vydává materiály potřebné pro
podporu vzdělávací, vědecké, výzkumné, vývojové a umělecké činnosti fakulty.
3) Zabezpečuje redigování a vydávání čtyř odborných časopisů, odebíraných podstatnou částí
odborné veřejnosti České republiky a předplácených i ze zahraničí.
4) S pracovištěm spolupracuje ediční komise složená ze zástupců akademické obce fakulty, včetně
studentů.
Organickou součástí Vydavatelství je prodejna literatury s provozní dobou
pondělí až čtvrtek
8.30 - 16.30
pátek
8.30 - 16.00
Pracovníci Vydavatelství
vedoucí Vydavatelství:
PhDr. Helena Justová
prodejna literatury:
Ing. Miluše Rejholcová
Magdalena Myšková
redakce čas. Výtvarná výchova
PhDr. Helena Justová
redakce čas. Hudební výchova
PhDr. Dagmar Soudská
redakce čas. Pedagogika
Mgr. Jiřina Pešulová
redakce čas. Speciální pedagogika
Mgr. Jiřina Pešulová
administrace
Věra Hobíková
Marta Koczková
Jana Sendulská
DTP (elektron. příprava tisku)
Ing. Miroslav Albrecht
Ing. Bohuslava Suchá
VZDĚLÁVACÍ STŘEDISKO V BRANDÝSE N. LABEM
(250 01 Brandýs n. Labem, Kralovická 915)
Vedoucí:
PhDr. Václav Pumpr, CSc.
Vzdělávací středisko v Brandýse n. Labem
zabezpečuje rozvoj a efektivní využívání prostor fakulty v Brandýse n. Labem. Aktivity střediska
jsou zejména v těchto oblastech:
- budování a provoz specializovaných učeben pro různé formy studií na katedrách fakulty
- organizace akcí pro další vzdělávání praovníků ve školství a vzdělávání pracovníků ve státní
a veřejné správě
- kontakty s ostatními fakultami UK v oblasti zajištění výuky, dalšího vzdělávání a mezinárodních
aktivit
- rozvoj spolupráce a podpory regionů (kraj Praha, Středočeský kraj, Brandýs n.L.)
- využití volných kapacit pro komerční účely.
23
HARMONOGRAM STUDIJNÍHO ROKU 2004/05
Studijní rok začíná 1. října 2004 a končí 30. září 2005.
PREZENČNÍ STUDIUM
Zápis studentů do prvního roku studia
Dodatečný zápis pro přijaté v autoremeduře a na odvolání
Imatrikulace studentů prvního roku studia
Úvodní soustředění studentů přijatých k prezenčnímu studiu
Zápis studentů 2. - 5. roku studia
Náhradní termín zápisu studentů 2. - 5. roku studia
Katedrový zápis studentů v modulovém systému studia do ZS 1)
Opravné zkoušky
Zveřejnění témat diplomových prací katedrami
studentům předposledního roku studia
Zadání diplomových prací
Katedrový zápis studentů modulového systému studia do LS 1)
Zadání závěrečné práce bakalářského studia
studentům předposledního roku studia
Zimní semestr
Výuka
Děkanský den
Zkouškové období (včetně opravných termínů)
Zimní prázdniny
Letní semestr
Výuka
Děkanský den
Rektorský den
Ukončení výuky v posledním roce studia
Zkouškové období
Opravné zkoušky
Přijímací zkoušky - zjištění předpokladů z Ps 2)
Přijímací zkoušky - zjištění předpokladů z VV, HV, TV 2)
Přijímací zkoušky - písemné
Přijímací zkoušky - ústní
Letní prázdniny
24
19. - 23. 7. 2004
6. - 7. 9. 2004
24. 9. 2004
23. 9. 2004
13. - 17. 9. 2004
29. - 30. 9. 2004
nejpozději do 15. 10. 2004
do 10. 9. 2004
do 15. 10. 2004
do 12. 11. 2004
do 25. 3. 2005
4. 10. 2004 - 20. 2. 2005
4. 10. - 22. 12. 2004
3. - 14. 1. 2005
29. 10. 2004
17. 1. - 18. 2. 2005
23. 12. 2004 - 2. 1. 2005
21. 2. - 2. 10. 2005
21. 2. - 20. 5. 2005
25. 3. 2005
11. 5. 2005
15. 4. 2005
30. 5. - 1. 7. 2005
do 30. 9. 2005
7. - 8. 4. 2005
18. - 22. 4. 2005
6. - 10. 6. 2005
20. - 24. 6. 2005
4. 7. - 31. 8. 2005
KOMBINOVANÉ STUDIUM
Zápis studentů 1. ročníku
Imatrikulace studentů 1. ročníku
Zápis do vyšších ročníků
Studijní soustředění (dle rozvrhů jednotl. stud. prog.)
29.9. - 1. 10. 2004
17. - 22. 1. 2005
7. - 11. 2. 2005
Zadání diplomových prací studentům předposledního ročníku
Zadání závěrečných prací studentům předposledních ročníků
bakalářského studia
Přijímací zkoušky
Slavnostní předávání osvědčení CŽV
23. - 24. 9. 2004
24. 9. 2004
do 21. 1. 2005
23.5. - 3. 6. 2005
13. - 18. 6. 2005
27.6. - 1. 7. 2005
do 4. 2. 2005
do 20. 5. 2005
16. - 20. 5. 2005
11. 3. a 10. 6. 2005
STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ A STÁTNÍ RIGORÓZNÍ ZKOUŠKY
PRO VŠECHNY TYPY STUDIA
Odevzdání diplomových a závěrečných prací
a přihlášky pro zimní termín SZZ 3)
do 26. 11. 2004
Odevzdání indexu ihned po vykonání poslední zkoušky, nejpozději do
7. 1. 2005
SZZ - zimní termín 4)
1. část 24. - 28. 1. 2005
2. část 31.1. - 4. 2. 2005
Odevzdáni diplomových a závěrečných prací a přihlášky pro letní termín SZZ
a) učitelství 1. st. ZŠ
do 18. 3. 2005
b) ostatní typy studia odevzdání přihlášky
do 25. 3. 2005
odevzdání diplomové práce 3)
do 15. 4. 2005
odevzdání indexu ihned po vykonání poslední zkoušky, nejpozději do
6. 5. 2005
SZZ - letní termín 4)
1. část 23. 5. - 27. 5. 2005
2. část 30. 5. - 3. 6. 2005
Státní rigorózní zkoušky
- podzimní termín
odevzdání rigorózní práce a přihlášky k SRZ
- jarní termín
odevzdání rigorózní práce a přihlášky k SRZ
6. a 7. 9. 2004
7. a 8. 2. 2005
POZNÁMKY
1) Katedrovým zápisem se rozumí výběr kurzů studenty modulového systému studia a jejich registrace na katedrách.
2) Týká se uchazečů o studium učitelství pro 1.stupeň ZŠ, MŠ a o studium učitelství pro SŠ a 2.
stupeň ZŠ s aprobací VV, TV, HV, nástroj, sbormistrovství., z psychologie jen u uchazečů o studium
SpPg - psychologie.
3) Vedoucí katedry má právo stanovit datum odevzdání diplomových nebo závěrečných prací vypracovaných na příslušné katedře nejvýše o 14 dnů dříve.
4) Obhajoby diplomových prací se mohou podle rozhodnutí příslušné katedry konat v týdnu před
termínem 1.části SZZ. Je-li součástí SZZ písemná (klauzurní) práce, koná se nejpozději týden před
termínem příslušné ústní SZZ.
25
HARMONOGRAM PEDAGOGICKÝCH PRAXÍ,
KURZŮ A EXKURZÍ
Pokud je u akcí v modulovém systému studia uveden rok studia (zkratka st. rok), je student povinen
akci absolvovat v tom ročníku, resp. roce studia, který je u ní uveden. Změny může (na žádost studenta) povolit, popř. (z organizačních důvodů) nařídit vedoucí příslušné katedry. Vedoucí katedry
rovněž stanoví, kdy student akci absolvuje v případě jejího opakovaného zápisu.
Není-li u akce uvedena doba konání, vyhlásí ji příslušná katedra s dostatečným předstihem.
Další praxe, kurzy a exkurze jsou uvedeny ve studijních plánech jednotlivých oborů (včetně univerzitního základu a pedagogicko-psychologické přípravy).
PREZENČNÍ STUDIUM
UČITELSTVÍ PRO MŠ - tříleté bakalářské studium
1. roč. Pedagogická praxe v MŠ I. K003
Kurz zimních sportů (pro specializaci TV)
Kurz pohyb. činností v přírodě
1. roč. Kurz praktických činností
2. roč. Pedagogická praxe v MŠ I. K054
Klinický den praxe K056
3. roč. Praxe v alternativních MŠ K101
Praxe v předškol. zaříz. K102
1. - 5. 11. 2004
7 dní /zkoušk.obd./
1 týden (zkoušk. obd. - LS)
16.- 20. 5. 2005
18. - 29. 4. 2005
1x týdně /středa/ LS
22. - 26. 11. 2004
28. 2. - 12. 3. 2005
UČITELSTVÍ PRO 1. STUPEŇ ZŠ - zimní semestr
1. st. rok Úvodní ped. praxe K13
2. st. rok Kurz praktic. činností
2. st. rok Učitelské praktikum K19
2. st. rok Kurz výtvar. vých. ZŠ VV K64
2. st. rok TV - zimní kurz - lyže K45a
2. st. rok TV - zimní kurz - brusle K45b
Exkurze k německým reáliím K425
3. st. rok Souvislá pedag. praxe
v 1. roč. ZŠ K268
3. st. rok Průběžná praxe k předmět. did.
4. st. rok Souvislá ped. praxe K269
třetí týden výuky
23.-27.5. nebo 30. 5.-3. 6. 2005
1 dopol. v týdnu
13. - 17. 9. 2004
7 dní ve zkoušk. období
3 dny ve zkoušk. období
1 - 3 dny v I. cyklu
1. - 7. 9. 2004
2 dopol. v týdnu
22. 11.- 3. 12. 2004
UČITELSTVÍ pro 1. STUPEŇ ZŠ - letní semestr
1. st. rok TV - letní kurz K44
2. st. rok Učitelské praktikum K20
Exkurze a terénní práce
3. st. rok Průběžná praxe k předmět. did.
4. st. rok Souvislá ped. praxe K 270
26
7 dní ve zkouš. obd.
1 dopol. v týdnu
2 dny
2 dopol. v týdnu
21. 3.- 15. 4. 2005
KPPg
KTV
KTV
KITTV
KPPg
KPPg
KPPg
KPPg
KPPg
KITTV
KPPg
KVV
KTV
KTV
KG
KPPg
KPPg
KPPg
KTV
KPPg
KBEV
KPPg
KPPg
SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA
Souvislá praxe (K211)
oborové studium - letní semestr
6 týdnů
28. 2. - 8. 4. 2005 KSpPg
Souvislá praxe I (K249)
Souvislá praxe III (K251)
učitelství - zimní semestr
3 týdny
2 týdny
1. - 19. 11. 2004 KSpPg
22. 11. - 3. 12. 2004 KSpPg
Souvislá praxe II (K250)
Souvislá praxe IV (K252)
učitelství - letní semestr
3 týdny
2 týdny
4. - 22. 4. 2005 KSpPg
21. 3. - 1. 4. 2005 KSpPg
oborové studium s psychologií - zimní semestr
6 týdnů
11. 10. - 19. 11. 2004 KSpPg
(praxe pouze dopol., odpol. výuka)
Souvislá praxe oboru psychologie
Klinický seminář školní psychologie (K14)
10 – 11 týdnů
zimní semestr KPŠP
Praxe II (K37)
2 týdny
24. 11.- 5. 12. 2003 KPŠP
Praxe I (K29)
2 týdny
3. - 14. 5. 2004 KPŠP
Souvislá praxe (K319)
UČITELSTVÍ VVP PRO SŠ A 2. ST. ZŠ - zimní semestr
I. cyklus
1. st. rok Kurz lyžování I K11
aprob. s TV
1. st. rok Kurz výtvarné tvorby 1 K20
ČJ VV, Pg VV
2. st. rok Kurz lyžování II K12
aprob. s TV
2. st. rok Exkurze VV 2 K30
2. st. rok Blokové cvičení z org. chemie K06a
3. st. rok Blokové cvičení z fyz. chemie K13
aprob. s Ch
3. st. rok Kurz bruslení a led. hokeje K13
aprob. s TV
3. st. rok Pedag.-psych. semestr
všechny obory VVP
TV - výběrový kurz I. zimní K60
aprob. s TV
Exkurze k německým reáliím K54
II. cyklus
4. st. rok Ped. praktikum z TV K219
aprob. s TV
TV - výběrový kurz II zimní K244
aprob. s TV
4. st. rok Odborné stáže z RV
5. st. rok Souvislá ped. praxe na SŠ
všechny obory VVP
1. a 2. aprobační předmět
5. st. rok Kurz VV 3 K36
ČJ VV, Pg VV
13. - 17. 9. 2004
2 dny v době výuky
6 týdnů
7 dní
1 - 3 dny
KTV
KVV
KTV
KVV
KChDCh.
KChDCh
KTV
KPg - Stř. ped. praxe
KTV
KG
7 dní
KTV
7 dní
4 dny
KTV
KChDCh
11. 10. - 5. 11. 2004
13. - 17. 9. 2004
SPgPx, obor. kat.
KVV
27
5. st. rok Blokové cvičení z biochemie K30
aprob. s Ch
KChDCh
UČITELSTVÍ VVP PRO SŠ A 2. ST. ZŠ - letní semestr
I. cyklus
1. st. rok Kurz sportů a pobytu v přírodě K14
aprob. s TV
1. st. rok Exkurze VV I K22
ČJ VV, Pg VV
2. st. rok Kurz VV 2 K28
VV jednoobor.
2. st. rok Exkurze VV3 K31
VV jednoobor.
2. st. rok Kurz kanoistiky a vod. tur. K15
aprob. s TV
2. st. rok Blokové cvičení z analyt. chemie K08
2. st. rok Exkurze z chemie K10
aprob. s Ch
2. st. rok Blokové dvičení z fyz. chemie K13
aprob. s Ch
3. st. rok Pedagogicko-psychologický semestr
všechny obory VVP
TV - výběrový kurz I. letní K61
aprob. s TV
3. st. rok Kurz sport. her a atletiky K16
aprob. s TV
2. st. rok odborná exkurze K05
aprob. s Pg
II. cyklus
4. st. rok Souvislá ped. praxe na ZŠ
všechny obory VVP
1. a 2. aprobační předmět
14.-17. 6. 2005
KTV
KVV
14.-17. 6. 2005
KVV
1.-3. 6. 2005
KVV
5 dní v průběhu semestru
podle možností závodů
5 dní ve zkoušk. období
6 týdnů
7 dní
2 dny
29. 3. - 22. 4. 2005
4. st. rok Kurz gymnastiky, úpolů a vodního póla K220 7 dní ve zkouš. obd.
aprob. s TV
4. st. rok Odborné stáže z RV K56
5 dní v průběhu sem.
4. st. rok Exkurze K43
5 dní v průběhu sem.
aprob. s RV
TV - výběrový kurz II. letní K245
7 dní
aprob. s TV
KTV
KChDCh
KChDCh
KChDCh
KPg - Stř. ped. praxe
KTV
KTV
KPg
SPgPx, obor. kat.
KTV
KChDCh
KChDCh
KTV
PŘEDŠKOLNÍ PEDAGOGIKA
1. st. rok TV-letní kurz
2. st. rok TV-zimní kurz
28
7 dní ve zkouš. období
7 dní 8.-15. 1. 2005
KTV
KTV
STRUČNÝ VÝKLAD NĚKTERÝCH ZÁKLADNÍCH POJMŮ O STUDIU
akreditovaný studijní program (ASP) – studijní program, k němuž byla vysoké škole udělena
akreditace MŠMT ČR
typ akreditovaného studijního programu – bakalářský, magisterský a doktorský
bakalářský ASP – je zaměřen zejména na přípravu k výkonu povolání, při nichž se bezprostředně využívají soudobé poznatky a metody,
magisterský ASP – je zaměřen na získání teoretických poznatků založených na soudobém stavu
vědeckého poznání, na zvládnutí jejich aplikace a na rozvinutí schopností k tvůrčí činnosti
následný magisterský program – magisterský program, navazující na bakalářský program.
Podmínkou přijetí je zejména úspěšné ukončení odpovídajícího bakalářského programu.
doktorský ASP – je zaměřen na vědecké bádání a samostatnou tvůrčí činnost
forma studia – způsob organizace výuky charakterizovaný především formou styku učitele
a studenta. Může být prezenční, distanční nebo kombinovaná.
prezenční forma studia – převážná část výuky je organizována formou přednášek, seminářů atp., které se konají podle pravidelného rozvrhu a během nichž má student možnost získat
poznatky přímo
distanční forma studia – multimediální forma studia, při níž jsou vyučující trvale nebo převážně
odděleni od vzdělávaných
kombinovaná forma studia – využívá prezenční i distanční formy studia
celoživotní vzdělávání (CŽV) – studium mimo akreditované studijní programy, které je orientováno na výkon povolání nebo zájmově. Je zpravidla poskytováno za úplatu. Účastníci CŽV
nejsou studenty podle zákona č. 111/98. Studium je zpravidla ukončeno závěrečnou zkouškou.
O úspěšném absolvování studia v rámci CŽV vydá fakulta jeho účastníkům osvědčení. Bližší podmínky studia v rámci CŽV stanoví Řád celoživotního vzdělávání UK a Řád celoživotního vzdělávání fakulty, který je vnitřním předpisem fakulty. Pedagogická fakulta poskytuje v současné době
následující typy celoživotního vzdělávání:
rozšiřující studium – typ CŽV zaměřený na rozšíření odborné způsobilosti o další aprobační
předmět. Podmínkou přijetí je zejména předchozí úspěšné ukončení studia magisterského studijního programu učitelství pro příslušný stupeň, popř. druh školy.
specializační nebo rozdílové studium – typ CŽV připravující účastníky k výkonu specializovaných činností na školách a ve školských zařízeních. Podmínkou přijetí je zpravidla úspěšné ukončení
studia magisterského studijního programu v příslušném oboru.
doplňující pedagogické studium – typ CŽV zaměřený na získání pedagogické způsobilosti
k výkonu výchovně-vzdělávacích činností na školách a ve školských zařízeních. Podmínkou přijetí je zejména ukončené vysokoškolské nebo středoškolské vzdělání odpovídajícího odborného
zaměření.
29
STUDIJNÍ PLÁNY
Seznam použitých zkratek
A
B
C
AK
AO
AS
AJL
Bi
BEV
Cv
ČJ
ČL
D
d
FJL
HV
Ch
ISSP
IZV
K
Kat
Kl
K, M
*K,*M
KITTV
Kol
KZ
LS
LVK
Mat
MDM
M
MSS
MŠ
30
povinné předměty - zapisují všichni
studenti daného studia nebo oboru
volitelné předměty - zapisují si studenti
podle vlastní volby a pokynů ve studijních plánech
nepovinné předměty - zapisují si studenti podle zájmu; účast ve výuce je pro
ně potom povinná, stejně jako plnění
požadavků vyučujícího
absolventský koncert
akademická obec
Akademický senát
anglický jazyk a literatura
biologie
biologie a ekologická výchova
cvičení
český jazyk
česká literatura
dějiny a didaktika dějepisu
den, dnů
francouzský jazyk a literatura
hudební výchova
chemie
integrované studium SpPg
Institut základů vzdělanosti
kurz
katedra
klauzurní práce
kurz/modul lze studovat souběžně
s nově zapisovaným kurzem/modulem
podmínka splnění předepsaných
studijních povinností pro zapsání
kurzu/modulu
katedra inform. technol. a tech.
vých.
kolokvium
klasifikovaný zápočet
letní semestr
letní výcvikový kurz TV
matematika
matematika a didaktika matematiky
modul
modulový systém studia
mateřská škola
NJL
OVF
OVZP
P
Pg
PGS
PPg
Př
Ps
PŠP
PV
RJL
RSS
RV
S
SKZ
SOŠ
SOU
SOZ
SPgPx
SpPg
SZZ
SŠ
T, t
TIV
TK
TV
U1
ÚK
ÚVRŠ
VCJ
U3V
UZ
VO
VV
VVP
Z
Zk
ZS
ZSV
ZŠ
ZUŠ
ZVK
ŽP
německý jazyk a literatura
občanská výchova a filozofie
osoby vyžadující zvláštní péči
přednáška
pedagogika
postgraduální studium
primární pedagogika
přehrávka
psychologie
pedagogická a školní psychologie
pracovní výchova
ruský jazyk a lingvodidaktika
ročníkový systém studia
rodinná výchova
seminář
společný klasif. zápočet
(uč. 1. st. ZŠ)
střední odborná škola
střední odborné učiliště
souborná zkouška
Středisko pedagogické praxe
speciální pedagogika
státní závěrečná zkouška
střední škola
týden, týdny
technická a informační výchova
tělesná kultura
tělesná výchova
učitelství pro I. st. ZŠ
Ústřední knihovna
Ústav výzkumu a rozvoje školství
výuka cizích jazyků
Univerzita třetího věku
univerzitní základ
výtvarný obor
výtvarná výchova
všeobecně vzdělávací předměty
zápočet
zkouška
zimní semestr
základy společenských věd
základní škola
základní umělecká škola
zimní výcvikový kurz TV
životní prostředí
PREZENČNÍ STUDIUM
MAGISTERSKÉ STUDIUM
(modulový systém)
31
STUDIJNÍ PROGRAM M 7503: UČITELSTVÍ PRO ZŠ
PREZENČNÍ STUDIUM - 2004/05 *)
Pedagogická fakulta UK nabízí studentům modulový projekt magisterského studia učitelství pro
primární školu, tj. pro 1. stupeň základní školy. Studium je koncipováno jako 5 modulů, tj. jako 5
relativně samostatných celků tvořených soustavou vzájemně provázaných kurzů různých disciplín,
které vedou k profesní způsobilosti absolventa:
1. Předmětový modul (Předmětový modul I, II a III - moduly M04, M06, M08) - odborný základ
jednotlivých vyučovacích předmětů na 1. stupni základní školy (český jazyk, literatura, matematika,
vlastivěda, hudební, výtvarná a tělesná výchova apod.).
2. Pedagogicko - psychologický modul (I, II a III - moduly M02, M03, M07) - integrovaný program zahrnující studium pedagogiky, psychologie, speciální pedagogiky a praxe. Jeho součástí je
také metodologická příprava studentů, jejich zapojení do výzkumné činnosti na fakultě, příprava a
vedení diplomových prací.
3. Modul univerzitního základu (modul M01) - kultivace všeobecného vzdělání (zejména v oblasti
humanitních věd), kultury mluveného projevu a rozvoj diskurzivního myšlení (filozofie, historie,
rétorika, ekologie, etika apod.).
4. Modul předmětových didaktik (I a II - moduly M05 a M09) - rozvoj dovedností didaktické
transformace vzdělávacího obsahu vzhledem k individuálním a věkovým zvláštnostem dětí mladšího školního věku. Tento modul uvádí studenty do teorie i praxe vyučování jednotlivým učebním
předmětům na 1. stupni základní školy.
5. Prohlubující modul (modul M10) - prostředek k individuální profilaci studia, umožňuje spoluutvářet a nést osobní odpovědnost za vlastní studijní cestu. Modul lze realizovat buď homogenním
nebo heterogenním způsobem. V prvním případě věnuje student celou kapacitu (4 hodiny týdně
po dobu 3 semestrů - ve standardní trajektorii v 6., 7. a 8. semestru) ucelené soustavě kurzů v rámci
jednoho oboru ( dramatická výchova, poradenská psychologie a speciální pedagogika, didaktická
informační technologie apod.). Při heterogenním způsobu využití prohlubujícího modulu student
kombinuje kurzy různých oborů podle svého zájmu a aktuální nabídky fakulty.
Profesním jádrem a tedy těžištěm studia je pedagogicko-psychologický modul společně s modulem
předmětových didaktik. V mezích nabízených modulů si student volí povinně jednu specializaci - hudební, výtvarnou, tělesnou nebo dramatickou výchovu (ve 2. roce studia podle standardní trajektorie).
Studium této specializace je zakončeno SZZ.
Studium je uspořádáno do dvou cyklů, každý v délce 4 až 6 semestrů. V prvním cyklu se realizuje
předmětový modul I a II, pedagogicko-psychologický modul I a II a modul univerzitního základu.
Ve druhém cyklu je těžiště v modulu předmětových didaktik, v předmětovém modulu III (specializace) a v prohlubujícím modulu.
Pro disciplíny povinné (A) a povinně volitelné (B) je k dispozici v průměru za celé studium asi
20 hodin přednášek, seminářů a cvičení. Celkový počet hodin je vyšší na začátku studia a snížen
v jeho závěru. Všeobecně se tak vytváří prostor pro kurzy volitelné (C) a samostatné studium. Na
jednotlivých katedrách jsou pověřeni studijní poradci pro individuální či skupinové konzultace se
studenty.
Modulový projekt studia učitelství pro 1. stupeň základní školy připravuje k učitelské činnosti
v podmínkách pluralitního a alternativního vzdělávacího systému a otevírá cestu k celoživotnímu
vzdělávání, včetně profesního a doktorského postgraduálního studia.
*) Podle tohoto studijního plánu studují studenti, kteří vstoupili do studia učitelství 1. st. ZŠ ve
studijním roce 2002/3 a v letech předcházejících.
32
SPECIALIZACE CIZÍ JAZYK
Pedagogická fakulta nabízí studentům přijatým ke studiu učitelství pro 1. st. ZŠ alternativu modulového systému studia se specializací na vyučování anglickému, francouzskému nebo německému
jazyku.
Zájemci, kteří splní vstupní jazykové požadavky, budou mít stejný studijní program jako studenti
bez této specializace, pouze s odchylným časovým uspořádáním. Povinná specializace na hudební,
výtvarnou či tělesnou výchovu je v tomto studijním programu nahrazena univerzálním studiem
výchov.
Specializační modul cizího jazyka (M11, M14-AJL, M12, M15- FJL, M13, M16-NJL) má těžiště v
prvním roce studia, proto první cyklus studia je ve standardní trajektorii proponován na tři roky.
Studium se ukončuje státní zkouškou rozšířenou o zkoušku ze zvoleného jazyka a jeho didaktiky. Absolvent bude oprávněn v plném rozsahu k vyučování na 1. stupni ZŠ a navíc k vyučování
danému jazyku v odpovídajícím věkovém rozpětí žáků. Předpokládá se, že absolventi se podle svých
individuálních schopností uplatní zejména na školách s rozšířeným cizojazyčným vyučováním a na
školách s vícejazyčným vyučováním.
STUDIJNÍ PORADCI
Z KATEDRY PRIMÁRNÍ PEDAGOGIKY
PhDr. J. Uhlířová, CSc.
PaedDr. R. Wildová, CSc.
PhDr. S. Koťátková, Ph.D.
I. CYKLUS
Doc.PhDr. V. Spilková, CSc.
PhDr. A. Tomková
PhDr. H. Hejlová
Mgr. M. Linková, Ph.D
Mgr. J. Kalbáčová
II. CYKLUS
PhDr. Z. Křivánek, CSc.
PhDr. A. Tomková
33
STUDIJNÍ PORADCI
Z DALŠÍCH KATEDER
(I. a II. CYKLUS):
Katedra hudební výchovy:
doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc.
Katedra výtvarné výchovy:
PaedDr. H. Hazuková, CSc.
Katedra tělesné výchovy:
Mgr. J. Zachariášová
Katedra speciální pedagogiky:
PhDr. E. Mrkosová, CSc.
Katedra matematiky a didaktiky matematiky:
PaedDr. E. Zapotilová, CSc.
Katedra pedagogické a školní psychologie:
PhDr. L. Valentová, CSc.
Katedra českého jazyka:
PhDr. E. Hájková, CSc.
Katedra české literatury:
Mgr. D. Pechová
34
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
STUDIJNÍ OBOR 7503 T 047:
UČITELSTVÍ PRO 1. STUPEŇ ZŠ
Prezenční studium - 2004/05 *)
POVINNÉ MODULY
I. CYKLUS
M01 Modul univerzitního základu
POVINNÉ KURZY:
K01 Vývojová biologie a zdravotní výchova I
K02 Vývojová biologie a zdravotní výchova II
K03 Úvod do filozof. diskurzu
K04 Rétorika I
K05 Rétorika II
K06 Filozofické základy etiky
POVINNĚ VOLITELNÉ KURZY:
Student volí jeden kurz z nabídky K07:
K07a Úvod do sociologie
K07b Úvod do ekonomie
K07c Úvod do politologie
K07d České dějiny v kontextu svět. (KDDD)
K07e Kapitoly z dějin hudby (KHV)
Student volí jeden kurz z nabídky PC (KITTV):
PC1 Úvod do poč. pro učitele
PC2 Počítač, informace a komunikace
PC3 Počítač pro tvůrčí práci učitele
PC4 Internet jako didak. prostředí
K08a Filozofie výchovy
K08b Filozofie hodnot
K08c Filozofie člověka
K08d Základy ekologie a problematiky
životního prostředí
26
26
26
26
26
26
1/1
1/1
2/0
0/2
0/2
2/0
Z
Z, Zk
Z, Zk
Z
Z
Zk
ZS
LS
ZS
ZS
LS
ZS,LS
K01
K04
K03
26
26
26
26
26
2/0
2/0
2/0
2/0
0/2
Z
Z
Z
Z
Z
LS, ZS
LS, ZS
LS, ZS
LS
LS
-
26
26
26
26
1/1
1/1
1/1
1/1
Z,Zk
Z,Zk
Z,Zk
Z,Zk
LS, ZS
LS, ZS
LS, ZS
LS, ZS
PC2
PC3
26
26
26
2/0
2/0
2/0
Z
Z
Z
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
K03
K03
K03
26
1/1
Z, Zk
ZS, LS
-
26
26
26
26
1 týden
26
1/1
1/1
0/2
0/2
Z
Z, Zk
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
ZS
M02 Pedag. - psych. modul I
POVINNÉ KURZY:
K09 Dějiny pedagogiky I
K10 Dějiny pedagogiky II
K11 Osobnostní a soc. výchova I
K12 Osobnostní a soc. výchova II
K13 Úvodní pedag. kurz s praxí
K14 Psychologie osobnosti
2/0
K09
K11
-
Podle tohoto studijního plánu studují studenti, kteří vstoupili do studia učitelství 1. st. ZŠ ve
studijním roce 2002/3 a v letech předcházejících.
*)
35
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
K15 Ontogenetická psychologie
K16 Cvičení z ontog. psych.
Společná Zk. z K14-K16
13
26
-
1/0
0/2
-
Z
SOZ
LS
LS
LS
K14
K14
-
39
39
52
52
39
39
1/2
1/2
0/4
0/4
2/1
2/1
Z
Z, Zk
Z
Z
Z
Z, Zk
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
M02
K17
M02
K19
M02
K21
26
26
13
26
26
13
-
1/2
1/2
-/1
0/2
1/1
0/1
-
Z
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z
Z
SOZ
ZS
LS
ZS
LS
ZS
ZS
ZS
M03 Pedag. - psych. modul II
POVINNÉ KURZY:
K17 Didaktika 1. stupně I
K18 Didaktika 1. stupně II
K19 Učitelské praktikum I
K20 Učitelské praktikum II
K21 Psych. pedag. a sociál. I
K22 Psych. pedag. a sociál. II
M04 Předmětový modul I
POVINNÉ KURZY:
K23 Vlastivěda I
K24 Vlastivěda II
K25a Úvod do studia českého jazyka
K25b Český jaz. I (fonetika, morfol., lexikol.)
K26 Český jazyk II (syntax, nauka o stylu a textu)
K27 Český jazyk III (vývoj českého jazyka)
SOZ K25a,b + K26 + K27
K23
K25a
K25b
K25a,b,
K26,K27
ZS
LS
K28
ZS
K29
ZS,LS
+)
ZS, LS
K31
ZS, LS
K31
K28 Teorie literatury
39
2/1
Z, Zk
K29 Literatura pro děti I
26
1/1
Z
K30 Literatura pro děti II
26
0/2
Z,Zk
K31 Úvod do studia matematiky
39
1/2
KZ
K32 Aritmetika
39
1/2
Z,Zk
K33 Geometrie
39
1/2
Z,Zk
+) absolvování vstupního testu
K34 Hudební výchova I
26
0/2
Z
ZS
K35 Hudební výchova II
26
0/2 Z, Zk*)
LS
K36 Pohybová výchova a orff. nástr.
26
0/2
Z
ZS
*) Součástí Zk z HV je přehrávka z nástroje
K37 Fyziol., anat. zákl. poh.
13
1/0
Z
ZS
K38 Plavání I
13
0/1
Z
ZS
K39 Zdravotní TV I
13
0/1
Z
LS
K37
K40 Pohybové a sport. hry I
13
0/1
Z
LS
K41 Gymnastika I
13
0/1
Z
ZS
K42 Atletika I
13
0/1
Z
ZS
K43 Didaktika TV s praxí
26
1/1
Z, Zk
LS K37 -K42
K44 Letní výcvikový kurz
42
Z
LS
K45a Zimní výcvik. kurz-lyže
42
Z
ZS
K45b Zimní výcvik. kurz-brusle
20
Z
ZS
Společný KZ z K38, K40-K42 +/
SKZ
+/ Společný KZ, jako dovednostní minimum ze všech sportů, je třeba splnit do konce I. cyklu.
36
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
26
26
26
30 hod
1/1
0/2
0/2
Z
Z
KZ+/
Z
ZS
LS
ZS
ZS
POVINNÉ KURZY:
K50 Literární výchova a čtení na 1. st. ZŠ
K51 Didaktika matem. I
26
39
l/l
1/2
Z, Zk
Z
K52 Didaktika HV (pro spec. VV, TV, DV)
K53 Didaktika VV (pro spec. HV, TV, DV)
K43 Didaktika TV (pro spec. VV, HV, DV)
26
26
26
0/2
1/1
1/1
KZ
Z, Zk
Z, Zk
K46 Základy výtvar. kultury I
K47 Výtvar. vyjadř. plošné I
K48 Výtvar. vyjadř. prostor. I
K49 Kurz praktických činností
+/ Společný KZ z K47 a K48
Podm.
K46
K47
-
M05 Modul předmětových didaktik I
M06 Předmětový modul II
LS
K30
ZS,LS
K32 a
K33 (pouze Z)
LS
SOZ
LS
K48
LS K37-K42
(Specializace: HV, TV, VV, DV)
POVINNÉ KURZY:
SPECIALIZACE HV
K54 Hra na nástroj I
K55 Intonace I
K56 Nauka o harmonii I
K57 Zákl. taktovací tech. I
SPECIALIZACE VV
K62 Teorie a děj. výtv. kult. I
K63 Výtvar. vyjadř. prostor II
K64 Kurz výtv. vých.
SPECIALIZACE TV
K61 Didaktika TV
K65 Plavání II
K66 Atletika II
13
13
13
13
0/1
0/1
0/1
0/1
Z
Z
Z
Z
LS
LS
LS
LS
SOZ
SOZ
SOZ
SOZ
26
26
5 dní
1/1
0/2
Z
Z, Zk
Z
LS
LS
LS
K46
K48
K47
26
13
13
1/1
0/1
0/1
Z, Zk
Z
Z
LS K37-K42,
LS
K38
LS
K42
NEPOVINNÉ MODULY A KURZY
V I. a II. cyklu studia učitelství pro 1. st. ZŠ mají studenti možnost libovolně volit nepovinné
kurzy z uvedené nabídky. Značky ZS, LS ve sloupci „Vypis.“ u povinně volitelných a nepovinných
kurzů jsou pouze orientační. O skutečném konání kurzů jsou studenti informováni vyhláškami
na příslušných katedrách.
K67 Hra na nástroj +/++/
K68 Graf. tech. (jen spec. VV)
K70 Fonetika a fonologie +/
K81 Didaktika čes. jaz. +/
K82 Výběr. sem. z matem. +/
K83 Informační technologie
13
26
13
13
26
26
0/1
0/2
1/0
1/0
0/2
0/2
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS, LS
LS
ZS
ZS
ZS, LS
ZS, LS
K47
37
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
K85 Současná tvorba pro děti
26
0/2
Z
ZS,LS
K86 Praktikum z TV I
26
0/2
Z
ZS
K87 Praktikum z TV II
26
0/2
Z
LS
K88 Zdravotní TV I
26
0/2
Z
ZS
K89 Zdravotní TV II
26
0/2
Zk
LS
K88
K90 Moderní formy gymnastiky
26
0/2
Z
ZS, LS
K92 Grafické editory +++/ (KITTV)
26
0/2
KZ
ZS, LS
K94 Počítač. diagnos. a refl. výuky (KITTV)
26
0/2
KZ
ZS, LS
K95 Ekologie a počítač (KITTV)
26
1/1 Z,Zk ZS,LS
K96 Literární seminář
26
0/2
Z
ZS, LS
K259 Rok v jeho proměnách
26
1/1
Z,Zk
LS
+/ Kurzy jsou doporučeny především studentům I. cyklu .
++/ K67 mohou zapisovat všichni studenti I. cyklu po dobu tří semestrů.
+++/Kurzy K92, K94, K95 jsou vypisovány jednotně pro všechny studijní obory na UK PedF pod
označením NPC 9, NPC 10, NPC 11.
STANDARDNÍ TRAJEKTORIE I. CYKLEM PODLE SEMESTRŮ:
1.: K09+K11+K13+K14+K25a+K27+K28+K31+K37+K38+K23+K46+K01+K34+K03
2.: K10+K12+K15+K16+K25b+K29+K32 nebo K33+K39+K40+K44+K24+K47+ K02 + K35
+K07
3.: K17+K19+K21+K26+K30+K33 nebo K32+K41+K42+K45+/SOZmat/ + K48 + K36 +
+K49 +K06 +/SOZ - HV/ + spec.DV - K284, K285 + SOZ z ČJ (nebo ve 4.sem.) + K04
4.: K18+K20+K22+K50+K51+K08 + K05
+ /Spec. HV:K53+K54+K55+K56+K57+K43/
+ /Spec. TV:K53+K52+K61+K65+K66/
+ /Spec. VV:K62+K63+K64+K52+K43/
+ /Spec. DV:K98a, b+K52+K53+K43/
II. CYKLUS
M07 Pedagogicko-psychologický modul III
POVINNÉ KURZY:
K99 Kurz speciální pedagogiky
K100 Patopsychologie se zaměřením na předškolní
a mladší školní věk
K101 Výběrový kurz z pedag. I
K102 Pedagogický výzkum
K103 Výběrový kurz z pedag. II
K268 Souvislá pedagogická praxe v 1. r. ZŠ
52
4/0
Z, Zk
ZS
M03
26
26
26
26
1 týden
2/0
0/2
0/2
0/2
Z,Zk
Z
KZ
Z
Z
ZS
ZS
LS
ZS
ZS
M03
M03
M03
M03
M03
13
0/1
Z
ZS
K54
M08 Předmětový modul III
POVINNÉ KURZY:
SPECIALIZACE HV
K105 Hra na nástroj II
38
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
13
13
13
13
13
13
26
13
13
13
26
13
13
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/2
0/1
0/1
0/1
0/2
0/1
0/1
P,KZ+/
Z
Z
Z
Z
P,KZ+/
Z, Zk
Z, Zk
Z
Z
Z, Zk++
Z, Zk++/
Z
LS
ZS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
ZS
ZS
ZS
LS
ZS
LS
K105
K106
K108
K109
K110
K55
K56
K57
K115
-
SPECIALIZACE VV
K132 Teorie a děj. výtv. kultury II
K133 Teor. a děj. výtv. kultury III
K134 Výtvar. vyjadř. plošné II
K135 Užitá tvorba I
K136 Užitá tvorba II
K137 Teor. a děj. výtv. kult. IV
K138 Současná výtvarná kultura
26
26
26
26
26
26
26
1/1
1/1
0/2
1/1
0/2
1/1
0/2
Z, Zk
Z
Z, Zk
Z
KZ
Z, Zk
Z
ZS
LS
ZS
ZS
LS
ZS
ZS
K62
K132
K47
K48
K135
K133
K137
SPECIALIZACE TV
K139 Atletika III
K140 Gymnastika II
K141 Gymnastika III
K142 Plavání III
K143 Plavání IV
K144 Pohyb. a sport. hry II
K145 Pohyb. a sport. hry III
K147 Teorie TK a antropomot. I
K148 Teorie TK a antropomot. II
26
26
13
13
13
13
26
39
13
26
0/2
0/2
0/1
0/1
0/1
0/1
0/2
1/2
1/0
1/1
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZK
Z
Z
ZS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
ZS
LS
K66
K41
K140
K65
K142
K40
K144
K39
SPECIALIZACE DV
K214 Metody a techniky DV I
26
0/2
Z
ZS
K215 Metody a techniky DV II
K216 Technika řeči II
K217 Metody DV ve vyučování
K218 Literárně dramatický seminář I
K219 Teorie a didaktika DV
K256 Dětské divadlo a přednes
K258 Projektování učiva a praxe
52
26
26
26
26
26
26
0/4
0/2
0/2
0/2
2/0
0/2
0/2
Zk
KZ
KZ
Z
KZ
Z
KZ
K106 Hra na nástroj III
K107 Hra na nástroj IV
K108 Hlasová výchova I
K109 Hlasová výchova II
K110 Hlasová vých. III
K111 Hlasová výchova IV
K112 Intonace II
K113 Nauka o harmonii II
K114 Zákl. taktovací techniky II
K115 Dějiny hudby I
K116 Dějiny hudby II
K117 Hudba pro děti
K118 Nauka o hudebních nástrojích
+/P=veřejná přehrávka, je součástí KZ.
++/Společná zkouška z Dějin hudby a Hudby pro děti.
K147
K97- K98
LS
K214
ZS
K285
ZS K97, K98
LS
K217
ZS K214 - K218
ZS K214 - K218
ZS K214 - K218
39
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
39
0/3
Z, Zk
Vypis.
Podm.
M09 Modul předmětových didaktik II
POVINNÉ KURZY:
K149 Didaktika ČJ s praxí I
ZS
K05,
SOZ K25-K27
K150 Didaktika ČJ s praxí II
39
0/3
KZ
LS
K149
K271 Didakt.liter.vých.s px.
26
0/2
Z
ZS
K50
K151 Didaktika matem. s praxí II
39
1/2
Z
ZS,LS
K51,
Zk z K32 a K33
K152 Didaktika matem. s praxí III
39
1/2
Z, Zk+ / ZS,LS K151
K154 Did. rozvoje počát. čten. gramotnosti I
39
1/2
Z
ZS
M03
K155 Did. rozvoje počát. čten. gramotnosti II
39
1/2
Z, Zk
LS
K154
K156 Poznáv. přírody s did. I
39
2/0
Z, Zk
ZS
M03
K157 Poznáv. přírody s did. a px. II
13
0/1
Z
LS
K156
K158 Didaktika TV s px. /spec. TV/
52
0/4
KZ
ZS
M06
K159 Didaktické semináře /-”-/
26
0/2
Z
LS
M06
K160 Didaktika HV I /spec. HV/
26
0/2
Z
LS
K112 - K114
K161 Didaktika HV II /spec. HV/
26
0/2
Z,Zk
ZS
K160
K162 Průběž. praxe z HV /spec. HV/
26
0/2
Z
ZS
K160
K163 Didaktika VV I /spec. VV/
13
1/0
Z
ZS
K48
K164 Didaktika VV II /-”-/
13
1/0
Z
ZS
K46
K165 Didaktika VV III /-”-/
13
0/1
Z
ZS K63,K134
K166 Didaktika VV IV /-”-/
13
0/1 Z, Zk++/ ZS K63,K134
K167 Didaktika VV V /-”-/
12
0/2
Z
LS
K166
K168 Průb. praxe z VV
12
0/3
Z
LS
K166
K169 Seminář k souvislé praxi I
13
0/1
Z
ZS
K149 - K157
K170 Seminář k souvislé praxi II
26
0/2
Z
LS
K169
K269 Souvislá ped. px. I
2 týdny
Z
ZS
K149-K157
K270 Souvislá ped. px. II
4 týdny
Z
LS
K269
+/
Společná Zk z K51, K151, K152. Zk je ústní nebo písemná (zpracování projektu).
O formě Zk rozhoduje examinátor.
++/ Společná Zk z K163-K166
M10 (156 hod.) Prohlubující modul
Obsahem prohlubujícího modulu je nabídka povinně volitelných kurzů, která je limitována rozsahem 156 výukových hodin. (Orientačně: 4 hodiny týdně v 6. semestru, 4 hodiny týdně v 7. semestru a 4 hodiny týdně v 8. semestru.) Tento závazný rozsah může student splnit dvojím způsobem:
A/ Student vyčerpá celý závazný rozsah volbou ucelené soustavy kurzů z jedné prohloubené
oblasti (tzv. HOMOGENNÍ VARIANTA).
B/ Student podle vlastní volby kombinuje kurzy nabízené jako samostatné až do zaplnění závazného hodinového rozsahu (tzv. HETEROGENNÍ VARIANTA).
Nabídka kurzů prohlubujícího modulu bude aktualizována každý školní rok podle možností
kateder (některé kurzy nebudou vypisovány každý rok).
40
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
A/ HOMOGENNÍ VARIANTA
č. 1 - PORADENSKÁ PSYCHOLOGIE A SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA ŠKOLNÍHO VĚKU
K171 SPPg školního věku
52
2/2
Z,Zk
LS
M03
K172 Poradenská teorie a praxe
26
2/0
Zk+/
ZS
M03
K173 Poradenství I
26
0/2
Z
ZS
K174 Poradenství II
26
0/2
Z
LS
Povinně volitelná psychologie:
K173 a Specifické poruchy učení
26
2/0
Z
ZS
K173 b Specifické poruchy učení reedukace
26
0/2
Z
LS
K173a
K173 c Nadané děti (psychol. problem.)
26
2/0
Z
LS
K173 d Motivace ve škole
26
0/2
Z
ZS, LS
K272 Romistika
26
2/0
Zk
LS
K273 Příprava na inkluzivní vzdělávání osob
se spec. potřebami (KSpPg)
26
0/2
Z
ZS
+/ Zk na konci 8. semestru.
č. 2 - DIDAKTICKÁ INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE
K175 Zákl. infor. technol. pro učit. (KITTV)
52
1/3
KZ
K176 Počítač jako prostředek komunik. (KITTV)
52
1/3
KZ
K177 Počítač jako didakt. prostředek a tvůrčí
nástroj učitele (KITTV)
52
1/3
Z,Zk
LS
ZS
K175
LS
K176
č. 3 - ZDRAVÝ ŽIVOTNÍ STYL
K181 Sexuální výchova
K182 Zdravá životospráva
K183 Prevence sociálně patologických jevů
K184 Bydlení a odívání
K185 Rodinné soužití
K186 Metodika vých. ke zdraví
26
26
26
26
26
26
1/1
1/1
1/1
0/2
0/2
0/2
Z
Z, Zk
Z
KZ
Z
Z, Zk
LS
LS
ZS
ZS
LS
LS
M03
M03
K182
K182
K184
K184
č. 4 - DIDAKTIKA DĚTSKÉHO ČTENÁŘSTVÍ
26
26
26
26
26
26
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
Z
Z
Z
Z
Z
Z
LS
LS
ZS
ZS
LS
LS
M09
M09
K188
K188
K190
K190
č. 5 - EKOLOGICKO-PŘÍRODOVĚDNÉ KURZY
K193 Botanicko-zoolog. kurz
K194 Kurz mineralogie a geolog.
K195 Enviromentální výchova
52
52
52
0/4
0/4
0/4
Z
Z, Zk
KZ
LS
ZS
LS
M03
K193
K194
č. 6 - PROHLOUBENÁ MATEMATIKA +/
K252 Matematika s did. I
52
0/4
Z
K253 Matematika s did. II
K254 Matematika s did. III
52
52
0/4
0/4
Z
Z
ZS, LS
Zk
z K32 a K33
ZS, LS
K252
ZS, LS
K253
+/ Další 2 hod. si může student zapsat v rámci K250, K251.
41
Modul
Kurz
č. 7 - MODERNÍ DIDAKTIKA ČESKÉHO JAZYKA
K234 Jazykové hry v ČJ
K237 Tvorba pomůcek v ČJ
K278 Učebnice v práci učitele
K238 ČJ v alternativních školách
K236 Tvorba učebního textu v ČJ
K279 Problematika přípravy na hodinu
K283 Čeština jako jazyk druhý
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
26
26
26
26
26
26
26
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
1/1
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
LS
LS
ZS
LS
ZS
LS
LS
K149
K149
K150
K150
K150
K150
SOZ
26
26
26
13
26
26
26
26
26
26
26
26
26
52
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
0/2
0/2
1/1
0/1
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/4
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
1/1
2/0
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
KZ
Z
Z
Z
Z
Z
Z
KZ
Z
Z, Zk
Z
ZS, LS
ZS, LS
ZS
LS
ZS
ZS, LS
ZS
ZS
ZS
LS
ZS
LS
LS
ZS, LS
ZS
LS
LS
LS
ZS,LS
LS
ZS
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
M03
K222
K226
M03
M03
M03
M03
K149
K150
K149
K150
M05
26
26
26
26
26
26
13
26
0/2
2/0
0/2
0/2
0/2
0/2
0/1
1/1
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
LS
ZS
ZS
LS
ZS, LS
ZS, LS
ZS
LS
B/ HETEROGENNÍ VARIANTA
JEDNOTLIVÉ KURZY:
K220 Alternativní did. systémy Program „Začít spolu“
K221 Proseminář výtvarné kultury
K222 Komparativní pedagogika I
K226 Komparativní pedagogika II
K227 Komparativní pedagogika III
K228 Týmová práce
K229 Práva dítěte
K230 Čtením a psaním ke kritic. myšlení
K231 Výchova k toleranci
K234 Jazykové hry z ČJ
K236 Základy tvorby učeb.textu v ČJ
K237 Tvorba pomůcek v ČJ
K238 ČJ v alternativních školách
K239 Zdravotní TV
K240 Zvykoslovná technic. tvorba
K241 Rostliny v interiéru
K242 Technika v domácnosti
K243 Ergoterapie
K245 Literatura a jiná média
K248 Propedeutika FJ I
K249 Propedeutika FJ II
K250 Výb. sem. z did. matematiky
K266 ICT ve vzdělávání
K267 Povinně volitelný kurz FSV ++/
K273 Příprava na inkluzivní vzdělávání osob
se spec. potřebami
K277 Romistika
K278 Učebnice v práci učitele ČJ
K279 Specifikum přípravy na hodinu ČJ
K281 Výzkum ve VV
K282 Obtíže v komunikaci jazykové a symbolické
K283 Čeština jako jazyk druhý
42
M09
K248
K51
K150
K150
SOZ
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
++/ Student si volí do 14 dnů ze seznamu povinně volitelných kurzů KSFV. Do výkazu o studiu si
poté zapíše konkrétní název kurzu a jméno vyučujícího.
STANDARDNÍ TRAJEKTORIE II. CYKLEM PODLE SEMESTRŮ:
5.: K99+K100+K149+K151+K154+K156+K268+K271
+ /Spec. HV: K105+K108+K112+K113+K114/
+ /Spec. TV: K139+K140+K142+K144/
+ /Spec. VV: K132+K134+K135/
+ /Spe. DV : K214+K216+K217/
6.: K102+K150+K152+K157+K155+kurzy z nabídky M10
+ /Spec. HV: K106+K109+K160/ + /Spec. TV: K141+ K143+ K145/
+ /Spec. VV: K133+K136/
+ /Spec. DV: K215+K218/
7.: K101+K103+K169+kurzy z nabídky M10+K269
+ /Spec. HV: K107+K110+K161+K115+K117+K162/
+ /Spec. TV: K146+K147+K158/
+ /Spec. VV: K137+K138+K163+K164+K165+K166/
+ /Spec. DV: K219+K256+K258)
8.: K170+kurzy z nabídky M10 + K270
+ /Spec. HV: K111+K116+K118/
+ /Spec. TV: K148+K159/
+ /Spec. VV: K167+K168/
43
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
STUDIJNÍ OBOR 7503 T 047: Učitelství pro 1. stupeň ZŠ
Prezenční studium - 2004/05 - specializace cizí jazyk *)
I. CYKLUS
POVINNÉ KURZY:
K04 Rétorika I
K05 Rétorika II
K06 Filozofické základy etiky
26
26
26
26
26
26
1/1
1/1
2/0
0/2
0/2
2/0
Z
Z, Zk
Z, Zk
Z
Z
Zk
ZS
LS
ZS
ZS
LS
ZS, LS
K01
K04
-
26
2/0
Z
LS
26
2/0
Z
LS
26
2/0
Z
LS
K07d České dějiny v kontextu svět. (KDDD)
26
2/0
Z
LS
K07e Kapitoly z dějin hudby (KHV)
26
0/2
Z
LS
K07f Úvod do počítačů pro učitele+) (KITTV)
26
1/1
Z,Zk ZS, LS
K07g Počítač, informace, komunikace (KITTV)
26
1/1
Z,Zk ZS, LS
*K07f
K07h Počítač pro tvůrčí práci učitele (KITTV)
26
1/1
Z,Zk ZS, LS
*K07g
K07ch Internet jako didaktické prostředí (KITTV)
26
1/1
Z, Zk ZS, LS *K07h
+) Kurzy K07 f, g, h, ch jsou vypisovány jednotně pro všechny studijní obory na UK PedF pod
označením: PC l, PC 2, PC 3, PC 4.
K08a Filozofie výchovy
26
2/0
Z
ZS, LS
K03
K08b Filozofie hodnot
26
2/0
Z
ZS, LS
K03
K08c Filozofie člověka
26
2/0
Z
ZS, LS
K03
K08d Zákl. ekologie a problemat. život. prostředí
26
1/1
Z, Zk
LS
M02 Pedag.-psych. modul I
POVINNÉ KURZY:
K11 Osobnostní a soc. výchova I
K12 Osobnostní a soc. výchova II
K13 Úvodní pedag. kurz
K14 Psychologie osobnosti
K15 Ontogenetická psychologie
K16 Cvičení z ontog. psych.
Společná z K14-K16
26
26
26
26
1 týden
26
13
26
-
1/1
1/1
0/2
0/2
2/0
1/0
0/2
-
Z
Z, Zk
Z
Z
Z
Z
Z
Z
SOZ
ZS
LS
ZS
LS
ZS
ZS
LS
LS
LS
K09
K11
K14
K14
*) Podle tohoto studijního plánu studují studenti, kteří vstoupili do studia učitelství 1. stupně ZŠ
ve školním roce 2002/3 a v letech předcházejících.
44
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
39
39
52
52
39
39
1/2
1/2
0/4
0/4
2/1
2/1
Z
Z, Zk
Z
Z
Z
Z, Zk
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
1/2
1/2
0/1
0/2
1/1
0/1
-
Z
ZS
Z, Zk
LS
K23
KZ
ZS
Z, Zk
LS
K25a
Z
ZS
K25b
Z
ZS
K25b
SOZ
ZS
K25a,b,
K26, K27, K04, K05
Z, Zk
ZS
Z
LS
K28
Z,Zk
ZS
K29
KZ
ZS,LS
+)
Z,Zk ZS, LS
K31
Z,Zk ZS, LS
K31
M03 Pedag.-psych. modul II
POVINNÉ KURZY:
K17 Didaktika 1. stupně I
M02
K17
M02
K19
M02
K21
M04 a M06 Předmětový modul I a II (specializace UNI)
POVINNÉ KURZY:
K23 Vlastivěda I
K24 Vlastivěda II
K25a Úvod do studia českého jazyka
K25b Český jazyk I (fonet., morfol., lexikol.)
K26 Český jazyk II (syntax, nauka o stylu a textu)
K27 Český jazyk III (vývoj českého jazyka)
SOZ K25a,b + K26 + K27 + K04 + K05
26
26
13
26
26
13
-
39
2/1
K29 Lit. pro děti I
26
1/1
K30 Lit. pro děti II
26
0/2
K31 Úvod do studia matematiky
39
1/2
K32 Aritmetika
39
1/2
K33 Geometrie
39
1/2
+) absolvování vstupního testu
26
0/2
Z
ZS
26
0/2
Z, Zk*
LS
K36 Pohybová výchova a orff. nástr.
26
0/2
Z
ZS
Součástí Zk z HV je přehrávka z nástroje
K58 Intonace a sbor. zpěv I
13
0/1
Z
LS
SOZ
K59 Praktická harmonie I
13
0/1
Z
LS
SOZ
K37 Fyziol., anat. zákl. poh.
13
1/0
Z
ZS
K38a Plavání I
13
0/1
Z
ZS
K39 Zdravotní TV I
13
0/1
Z
LS
K37
K40a Pohybové a sport. hry I
13
0/1
Z
LS
K41a Gymnastika I
13
0/1
Z
ZS
K42a Atletika I
13
0/1
Z
ZS
K44 Letní výcv. kurz
42
Z
LS
K45a Zimní lyžař. kurz
42
Z
ZS
K45b Zimní brusl. kurz
20
Z
ZS
Společný KZ z K38, K40-K42+)
SKZ
+)Společný KZ jako dovednostní minimum ze všech sportů. Je třeba splnit do konce I. cyklu.
K61 Didaktika Tv
26
l/l
Z, Zk
LS K37- K42
K38 Plavání II
13
0/1
Z
ZS
K38a
K40 Pohyb. a sport. hry II
13
0/1
Z
ZS
K40a
45
Modul
Kurz
K41 Gymnastika II
K42 Atletika II
K46 Základy výtvar. kultury I
K47 Výtvar. vyjadř. plošné I
K48 Výtvar. vyjadř. prostor. I
+)Společný KZ z K47 a K48
K60 Užitá tvorba (VV)
POVINNÉ KURZY:
K50 Liter. vých. a čtení na 1. st. ZŠ
K51 Didaktika matem. I
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
13
13
26
26
26
0/1
0/1
1/1
0/2
0/2
Z
Z
Z
Z
KZ+)
LS
LS
ZS
LS
ZS
K41a
K42a
K46
K47
26
30 hod
0/2
Z
Z
LS
ZS
K46
-
26
39
1/1
1/2
Z, Zk
LS
K30
Z
ZS,LS
K32 a K33 (pouze Z)
M11 Specializační modul AJL I
Student volí specializační modul buď AJL, nebo FJL, nebo NJL. Specializaci může volit zájemce
přijatý ke studiu učitelství pro první stupeň, pokud se úspěšně podrobí vstupní zkoušce z daného
jazyka. Tato zkouška označená jako Zk1) je uvedena u konkrétních kurzů studia jako vstupní
podmínka.
K201 Jazyková cvičení I
26
0/2
Z
ZS
Zk1)
K202 Jazyková cvičení II
26
0/2
KZ
LS
K201
K203 Jazyková cvičení III
26
0/2
Z
ZS
K202
K204 Jazyková cvičení IV
26
0/2
Zk+/
LS
K203
K205 Jazyková cvičení V
26
0/2
Z
ZS
K204
K206 Jazyková cvičení VI
26
0/2
Zk
LS
K205
K207 Gramatika I
26
1/1
Z
ZS
Zk1)
K208 Gramatika II
26
1/1
KZ
LS
K207
K209 Gramatika III
26
1/1
Z
ZS
K208
K210 Gramatika IV
26
1/1
Zk+/
LS
K209
K211 Fonetika I
26
1/1
Z
ZS
Zk1)
K212 Fonetika II
26
1/1
Zk
LS
K211
K213 Fonetika III
26
1/1
Z
ZS
K212
K214 Fonetika IV
26
1/1
Zk+/
LS
K 2l3
K215 Cultural studies I
26
1/1
Z
ZS
Zk1)
K216 Cultural studies II
26
1/1
KZ
LS
K 2l5
K217 Cultural studies III
26
1/1
Z
ZS
K216
K218 Cultural studies IV
26
1/1
Zk+/
LS
K217
+/ Souborná zkouška z K204, K210, K214, K218
K219 Dětská literatura
26
1/1
Zk
ZS
K218
K220 Anglická literatura I
26
1/1
Z
LS
K219
K221 Didaktika I
26
1/1
Z
ZS
Zk+/
K222 Didaktika II
26
1/1
Zk
LS
K221
Ml2 Specializační modul FJL I
Student volí specializační modul buď AJL, nebo FJL, nebo NJL. Specializaci může volit zájemce
přijatý ke studiu učitelství pro první stupeň, pokud se úspěšně podrobí vstupní zkoušce z daného
46
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
jazyka. Tato zkouška, označená jako Zk1), je uvedena u konkrétních kurzů studia jako vstupní
podmínka.
K301 Analýza franc. j. I
52
0/4
KZ
ZS
K302 Analýza franc. j. II
52
0/4
Zk
LS
K301
K303 Analýza franc. j. III
52
0/4
Z
ZS
K302
K304 Analýza franc. j. IV
52
0/4
Zk*
LS
K303
K305 Analýza franc. j. V
26
0/2
Z
ZS
K304
K306 Analýza franc. j. VI
26
0/2
KZ
LS
K305
K307 Deskriptivní gramatika I
26
1/1
Z
ZS
K308 Deskriptivní gramatika II
26
1/1
KZ
LS
K307
K309 Deskriptivní gramatika III
26
1/1
Z
ZS
K308
K310 Deskriptivní gramatika IV
26
1/1
Zk*
LS
K309
K311 Francouzské reálie I
26
1/1
Z
ZS
K312 Francouzské reálie II
26
1/1
KZ
LS
K311
K313 Francouzské reálie III
26
1/1
Z
ZS K312
K314 Francouzské reálie IV
26
1/1
Zk*
LS
K313
K315 Literatura I
26
1/1
Z
ZS
K316 Literatura II
26
1/1
Zk
LS
K315
M13 Specializační modul NJL I
Student volí specializační modul buď AJL, nebo FJL, nebo NJL. Specializaci může volit zájemce přijatý
ke studiu učitelství pro první stupeň, pokud se úspěšně podrobí vstupní zkoušce z daného jazyka.
Tato zkouška označená jako Zk1) je uvedena u konkrétních kurzů studia jako vstupní podmínka.
K401 Jaz. cvičení I
52
0/4
Z
ZS
Zk1)
K402 Jaz. cvičení II
52
0/4
Zk
LS
K40l
K403 Jaz. cvičení III
52
0/4
Z
ZS
K402
K404 Jaz. cvičení IV
52
0/4
Zk
LS
K403
K405 Fonetika a f. I
26
1/1
Z
ZS
K406 Fonetika a f. II
26
1/1
Zk
LS
K405
K407 Morfologie I
26
1/1
Z
ZS
K408 Morfologie II
26
1/1
Zk
LS
K407
K409 Syntax I
26
1/1
Z
ZS
K410 Syntax II
26
1/1
KZ
LS
K409
K411 Lexikologie
26
1/1
KZ
ZS
K412 Reálie I
26
1/1
Z
ZS
K413 Reálie II
26
1/1
Zk
LS
K412
K414 Literatura pro děti
26
1/1
Zk
LS
K415 Jaz. cvičení V
26
0/2
Z
ZS
K404
K416 Jaz. cvičení VI
26
0/2
Z
LS
K415
SOZ Souborná zkouška z NJ (nutno mít splněno K40l až K410)
LS
STANDARDNÍ TRAJEKTORIE PRO PRVNÍ CYKLUS STUDIA:
Standardní trajektorií studia se rozumí takové řazení povinných a povinně volitelných kurzů, které
studentovi umožní zvládnout povinnosti prvého cyklu během šesti semetrů. Podle této trajektorie se
také sestavuje fakultní rozvrh přednášek, seminářů a cvičení. Student má právo podle svých možností
volit vlastní cestu (trajektorii), pokud splní obecné podmínky dané studijním řádem a konkrétní
vstupní podmínky jednotlivých kurzů.
47
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
STANDARDNÍ TRAJEKTORIE I. CYKLU PODLE SEMESTRŮ:
1.:
M01: K01, K03, K04, K06
M02: K09, K13
M04: K23, K37, K38a
M11: K201, K207, K211, K214
M12: K301, K307, K311
M13: K401, K405, K407
2.:
M01: K02, K05, K07, K08
M02: K10
M04: K24, K40a, K39, K44
M11: K202, K208, K212, K215
M12: K302, K308, K312
M13: K402, K406, K408
3.:
M02: K11, K14
M04: K25a, K27, K28, K31, K46, K41a, K42a, K45ab, K34, K49
M11: K203, K209, K213, K216
M12: K303, K309, K313
M13: K403, K409, K412
4.:
M02: K12, K15, K16
M04: K25b, K29, K32, K47, K61, K35
M11: K204, K210, K214, K218
M12: *K304, *K310, *K314, *souborná zkouška
M13: K404, K410, K413
5.:
M03: K17, K19, K21
M04: K26, K30, K33, K48, K38b, K40b, K36, SOZ z ČJ
M11: K205, K219, K221
M12: K305, K315
M13: K411, K415
6.:
M03: K18, K20, K22
M04: K60, K41b, K42b, K58, K59
M05: K50, K51
M11: K206, K220, K222
M12: K306, K316
M13: K414, K416
II. CYKLUS
M07 Pedagogicko-psychologický modul III.
K99 Základy spec. pedagogiky
52
2/2
Z, Zk
ZS
M03
K100 Patopsychologie se zaměřením
na předšk. a ml. šk. věk
26
2/0
Z,Zk
ZS
M03
K101 Výběrový kurz z pedagog. I
26
0/2
Z
ZS
M03
26
0/2
KZ
LS
M03
K103 Výběrový kurz z pedag. II
26
0/2
Z
ZS
M03
K268 Souvislá ped. praxe v 1. r. ZŠ
1 týden
Z
ZS
M03
Studenti pětiletého studia mohou navštěvovat K281 - Diplomový seminář, který vypisují pro své
diplomanty jednotlivé katedry, společně se čtyřletým studiem.
48
Modul
Kurz
M08 Předmětový modul III /specializace:UNI/
K900 Základy výtv. kultury II
K901 Základy výtv. kultury III
K902 Didaktika Vv I
K903 Didaktika Vv II
K904 Didaktika Vv III
K905 Zdravotní Tv II
K906 Didaktika Tv s px.
K907 Intonace a sbor. zpěv II
K908 Intonace a sbor. zpěv III
K909 Praktická harmonie II
K910 Didaktika Hv I
K911 Didaktika Hv II
K913 Průběžná praxe (Hv, Vv, Tv)
+/Společná Zk K902, K903, K904
++ Společná Zk z K58, K59, K907-912
K149 Didaktika Čj s praxí I
K150 Didaktika Čj s praxí II
K271 Didaktika liter. vých s px
K15l Didaktika matem. s px II
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
26
13
13
13
13
13
13
13
l3
13
13
13
13
26
1/1
0/1
1/0
1/0
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/3
Z
Z, Zk
Z
Z
Z, Zk+/
KZ
KZ
Z
Z
Z
Z
Z, Zk++
Z
Z
ZS
LS
LS
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
ZS
ZS
K46
K900
K48
K902
K902
K39
K6l
K58
K907
K59
K909
K910
K904
52
39
26
39
1/3
0/3
0/2
1/2
Z, Zk
KZ
Z
Z
ZS
SOZ
LS
K149
ZS
K50
ZS,LS
K51,
Zk z K32 a K33
K152 Didaktika matem. s px III
39
1/2 Z, Zk +/ ZS,LS
K151
K154 Didakt. rozv. počáteční čten. gramotnosti I
39
1/2
Z
ZS
M03
K155 Didakt. rozv. počáteč. čten. gramotnosti II
39
1/2
Z, Zk
LS
K154
K156 Poznáv. přírody s did. I
26
2/0
Z,Zk
ZS
M03
K157 Pozn. přírody s did. a px. II
26
0/2
Z
LS
K156
K169 Seminář k souvislé praxi I
13
0/1
Z
ZS
K149
K170 Seminář k souvislé praxi II
26
0/2
Z
LS
K169
K269 Souvislá ped. praxe I
2 týdny
Z
ZS K149-157
K270 Souvislá ped. praxe II
4 týdny
Z
LS
K269
+/ Společná Zk. z K51, K151, K152. Zk je ústní nebo písemná (zpracování projektu).
O formě Zk rozhoduje examinátor.
M10 Prohlubující modul
Upozornění: Dotaci určenou pro prohlubující modul vyčerpávají studenti učitelství pro první stupeň ZŠ,
specializace cizí jazyk, tím, že zapisují specializační modul pro zvolený jazyk. Mají ovšem právo zapisovat kurzy prohlubujícího modulu jako zcela nepovinné, tj. nad rámec stanovených rozvrhových limitů.
(Nabídka je součástí programu II. cyklu učitelství pro 1. st. ZŠ - bez cizího jazyka.)
Ml4 Specializační modul AJL II
13
13
13
13
0/l
0/l
0/l
0/l
Z
Zk
Z
KZ
ZS
LS
ZS
LS
M11
K223
K224
K225
49
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
K227 Seminář k závěrečné práci
K228 Závěreč. did. projekt
K229 Anglická literatura II
K230 Americká literatura
K231 Didaktika I
K232 Didaktika II
K233 Didaktika III
K234 Didaktika IV
13
13
13
26
26
26
26
26
0/1
0/l
0/1
1/1
1/1
1/1
1/1
0/2
Z
Z
Zk
KZ
Z
KZ
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
M11
K227
K220
K229
K221
K231
K232
K233
Ml5 Specializační modul FJL II
K3l7 Analýza FJ I
K3l8 Analýza FJ II
K319 Analýza FJ III
K320 Analýza FJ IV
K32l Didaktika FJ I
K322 Didaktika FJ II
K323 Didaktika FJ III
K324 Didaktika FJ IV
26
26
26
26
26
26
26
26
0/2
0/2
0/2
0/2
1/1
1/1
0/2
0/2
Z
KZ
KZ
Z
Z
Zk
KZ
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
*SoZ
K317
K318
K319
K32l
K322
K323
Z
Z,Zk
KZ
Z
Z
Z, Zk
KZ
Z
ZS
LS
ZS
ZS
ZS
LS
ZS
ZS
M16 Specializační modul NJL II
Vstupní podmínkou pro zápis všech kurzů II. cyklu je složení SOZ.
K417 Literatura I
26
1/1
K418 Literatura II
26
1/1
K419 Analýza textů I
26
0/2
K420 Seminář k závěr. proj.
26
0/2
K421 Lingvodidaktika NJ I
26
1/1
K422 Lingvodidaktika NJ II
26
1/1
K423 Lingvodidaktika NJ III
26
0/2
K424 Didaktika NJ, aktuální otázky
26
0/2
STANDARDNÍ TRAJEKTORIE II.CYKLU PODLE SEMESTRU :
7.:
8.:
50
M07 : K99, K100, K268
M08 : K900, K905, K906, K907, K909
M09 : K149, K151, K154, K156, K271
M14 : K223, K231
M15 : K317, K321
M16 : K417, K421
M07 : K102
M08 : K901, K902, K908, K910
M09 : K150, K152, K155, K157
M14 : K224, K230, K232
M15 : K318, K322
M16 : K418, 421
9.:
10.:
M07 : K101, K103
M08 : K903, K904, K911, K912
M09 : K169, K269
M14 : K225, K227, K233
M15 : K319, K323
M16 : K419, K424, 420, 423
M08 : K913
M09 : K170, K270
M14 : K226, K228, K234
M15 : K320, K324
K421
K422
STUDIJNÍ PROGRAM M7503: UČITELSTVÍ PRO ZŠ
PREZENČNÍ STUDIUM - 2004/05*)
Pedagogická fakulta UK nabízí studentům modulový projekt magisterského studia učitelství
pro primární školu, tj. pro 1. stupeň základní školy. Studium je koncipováno jako 6 modulů, tj. 6
relativně samostatných celků tvořených soustavou vzájemně provázaných kurzů různých disciplín,
které vedou k profesní způsobilosti absolventa:
1. Modul univerzitního základu - kultivace všeobecného vzdělání (zejména v oblasti humanitních věd), kultury mluveného projevu a rozvoj diskursivního myšlení (filozofie,
historie, rétorika, ekologie, etika apod.).
2. Pedagogicko - psychologický modul - integrovaný program zahrnující studium pedagogiky, psychologie, speciální pedagogiky a praxe. Jeho součástí je také metodologická
příprava studentů, jejich zapojení do výzkumné činnosti na fakultě, příprava a vedení
diplomových prací.
3. Předmětový modul - odborný základ jednotlivých vyučovacích předmětů na 1. stupni
základní školy (český jazyk, literatura, matematika, přírodověda, vlastivěda, hudební,
výtvarná a tělesná výchova apod.).
4. Modul předmětových didaktik - rozvoj dovedností didaktické transformace vzdělávacího
obsahu vzhledem k individuálním a věkovým zvláštnostem dětí mladšího školního věku.
Tento modul uvádí studenty do teorie i praxe vyučování jednotlivým učebním předmětům
na 1. stupni základní školy.
5. Specializační modul – systematické studium zvolené specializace. Jsou nabízeny 2 možnosti
realizace tohoto modulu:
specializace na jednu z výchov – hudební, výtvarnou, dramatickou nebo tělesnou
specializace na vyučování jednomu z cizích jazyků – anglický, německý nebo
francouzský.
6. Prohlubující modul – další prostředek k individuální profilaci studia. (Kurzy prohlubujícího modulu povinně zapisují studenti se specializací na výchovu a nepovinně studenti
se specializací na výuku cizímu jazyku.) Modul je realizován kombinací homogenního a
heterogenního způsobu. V prvním případě věnuje student celou kapacitu (6 hodin týdně
po dobu 2 semestrů - ve standardní trajektorii v 7 .a 8. semestru) ucelené soustavě kurzů
v rámci jednoho oboru (poradenská psychologie a speciální pedagogika, didaktická
informační technologie apod.). Při heterogenním způsobu využití prohlubujícího modulu
student kombinuje kurzy různých oborů podle svého zájmu a aktuální nabídky fakulty.
Profesním jádrem a tedy těžištěm studia je pedagogicko - psychologický modul společně s modulem předmětových didaktik. Studium je zakončeno státní závěrečnou zkouškou z pedagogiky,
českého jazyka a literatury s didaktikou, matematiky s didaktikou, zvolené specializace a obhajoby
diplomové práce.
Absolvování modulového studijního programu 7503 T opravňuje k učitelské činnosti na 1. stupni
základní školy a otevírá cestu k celoživotnímu vzdělávání a profesnímu růstu, včetně doktorského
studia v oboru pedagogika.
*) Podle uvedeného studijního plánu budou studovat studenti, kteří vstoupili do 1. ročníku ve
studijním roce 2003/4 a studenti, kteří budou vstupovat do 1. ročníku v následujících letech.
51
Studijní poradci z katedry primární pedagogiky
Na jednotlivých katedrách jsou pověřeni studijní poradci pro individuální či skupinové konzultace se studenty.
I. cyklus:
Doc. PhDr. V. Spilková, CSc.
PhDr. J. Uhlířová, CSc.
PhDr. M. Linková, PhD.
PhDr. H. Hejlová
Specializace na dramatickou výchovu:
Mgr. R. Marušák
Mgr. R. Svobodová
II. cyklus:
Doc. PhDr. V. Spilková, CSc.
PhDr. M. Linková, PhD.
52
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
STUDIJNÍ OBOR 7503 T 047: UČITELSTVÍ PRO 1. STUPEŇ
ZŠ – specializace na zvolenou výchovu – hudební, výtvarnou,
dramatickou nebo tělesnou*)
Prezenční studium – 2004/2005
I. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
K04 Rétorika I
K05 Rétorika II
K06 Profesní etika
Student si volí jeden kurz z nabídky K07a-c:
Student si volí jeden kurz z nabídky K08a-e:
K08a České dějiny
K08b/PC1 Úvod do poč. pro učitele
K08c/PC2 Počítač, informace a komunikace
K08d/PC3 Počítač pro tvůrčí práci učitele
K08e/PC4 Internet jako didaktické prostředí
M02
K09
K10
K11
K12
K13
K245
K14
K15
K16
K17
Pedagogicko-psychologický modul I
Dějiny pedagogiky I
Dějiny pedagogiky II
Osobnostní a sociální výchova I
Osobnostní a sociální výchova II
Úvodní pedag. kurz s px.
Úvod do pedagogiky
Psychologie osobnosti
Ontogenetická psychologie
Cvičení z ontologické psychologie
Didaktika 1. stupně I
26
26
26
26
26
26
1/1
1/1
2/0
0/2
0/2
2/0
Z
Z,Zk
Z,Zk
Z
Z
Z,Zk
ZS
LS
ZS
ZS
LS
LS
26
26
26
2/0
2/0
2/0
Z
Z
Z
LS
LS
LS
26
26
26
26
26
2/0
1/1
1/1
1/1
1/1
Z
Z,Zk
Z,Zk
Z,Zk
Z,Zk
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
26
26
26
26
1 týden
13
26
13
26
52
1/1
1/1
0/2
0/2
1/0
2/0
1/0
0/2
1/3
Z
Z,Zk
Z
Z
Z
Z,Zk
SOZ*
SOZ*
SOZ*
Z
52
52
1/3
0/4
Z,Zk
Z
ZS
LS
K09
ZS
LS
K11
ZS
ZS
ZS
LS
LS
ZS
K10,K12,K16
LS
K17
ZS
K10,K12,K16
K01
K04
K03
53
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
K20
K21
K22
K100
52
39
39
26
0/4
2/1
2/1
2/0
Z
Z
Z,Zk
Z,Zk
LS
ZS
LS
ZS
26
26
2/0
0/2
Z
KZ
Učitelské praktikum II
Psych. pedag. a sociál. I
Psych. pedag. a sociál. II
Patopsychologie se zam. na předšk. a ml. šk. věk
K246 Komparativní pedagogika
K268 Souvislá pedag. px. v 1. r. ZŠ
1 týden
K99 Základy speciální pedagogiky
52
Z
0/4
Z,Zk
0/1
0/2
1/1
0/1
2/1
1/1
0/2
1/2
1/2
1/2
1/2
KZ
Z,Zk
Z
Z
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z
KZ
Z,Zk
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z
Z
Z
* Společná Zk. z K14-K16
K25a Úvod do studia ČJ
13
K25b Český jazyk I
26
K26 Český jazyk II
26
K27 Český jazyk III
13
39
26
26
K31 Úvod do studia matematiky I
39
K247 Úvod do studia matematiky II
39
K32/K33 Aritmetika/Geometrie
39
K33/K32 Geometrie/Aritmetika
39
30
K50 Literární vých. a čtení na 1. st. ZŠ
26
K248 Pragmatika pro učitele 1. st. ZŠ I
13
K249 Pragmatika pro učitele 1. st. ZŠ II
13
K250 Mediální výchova
13
xxx Souborná odborná zkouška z ČJ K25-27, K04-05, K248
M04
K46
K47
K48
K34
K35
K36
K37
K38
K40
K39
K44
K41
K42
54
Předmětový modul II
Základy výtvarné kultury I
Výtvarné vyjadřování plošné I
Výtvarné vyjadřování prostorové I
Hudební výchova I
Hudební výchova II
Pohybová vých. a orff. nástroje
Fyziol., anat. základy pohybu
Plavání I
Pohyb. a sport. hry I
Zdravotní TV I
TV – letní kurz
Gymnastika I
Atletika I
26
26
26
26
26
26
13
13
13
13
42
13
13
1/1
0/1
0/1
0/1
1/1
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
1/0
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
Z
Z**
KZ
Z*
Z*
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Podm.
K19
LS
LS
K18,K20,K22
ZS
K18,K20,K22
LS
K18,K20,K22
ZS
LS
K25a
ZS
K25b
ZS
K25b
ZS
LS
K28
ZS
K29
ZS
LS
K31
ZS
K247
LS
K247
LS
LS
K30
ZS
LS K248, K05
LS K05, K26
SOZ
ZS
LS
ZS
ZS
LS
ZS
ZS
ZS
LS
LS
LS
ZS
ZS
K46
K47
K34
SOZ
K37
Modul
Kurz
K45a TV – zimní kurz – lyže
K45b TV – zimní kurz – brusle
SKZ z K38, K40 – K42
* Souborná zkouška z K34-K35
** Společný KZ K47 a K48
Poč.
hod.
P/S
42
20
Ukončení
Vypis.
Podm.
Z
Z
SKZ
ZS
ZS
LS
ZS K32,K33
LS
K32,K33,K261
ZS
K18,K20,K22
LS
K154
ZS
K18,K20,K22
LS
K156
LS
K48
LS SOZ,K36
LS
K37-K42
K261 Metody řešení matematických úloh
K51 Didaktika matematiky I
26
26
0/2
1/1
KZ
Z
39
1/2
Z
K156 Poznávání přírody s didaktikou I
39
39
1/2
3/0
Z,Zk
Z,Zk
K157
K53
K52
K43
Poznávání přírody s didaktikou II
39
Didaktika výtvarné výchovy (jen TV,HV,DV)
26
Didaktika hudební výchovy (jen VV,TV,DV)
26
Didaktika tělesné výchovy s praxí (jen VV,HV,DV)26
1/2
1/1
0/2
1/1
Z
Z,Zk
KZ
Z,Zk
M06
K280
K281
xxx
Prohlubující modul 132
A1 - homog. - Cizí jazyk I
A2 - homog. - Cizí jazyk II
B - heter. -
26
26
52
0/2
0/2
KZ
KZ
ZS
LS
LS
K280
26
26
5 dní
26
26
26
26
26
26
1/1
0/2
Z
Z,Zk
Z
Z
KZ
Z,Zk
Z,Zk
Z
Z
ZS
ZS
ZS*
ZS
ZS
LS
LS
LS
LS
K46
K48
K47
K47
K47
K62
K64
K48
K48
M07 Specializační modul 143
Specializace VV
K62 Teorie a dějiny výtvarné kultury I
K63 Výtvarné vyjadřování prostorové II
K64 Kurz malby v přírodě
K68 Grafické techniky
K280 Vizuální informace
K132 Teorie a dějiny výtvarné kultury II
K134 Výtvarné vyjadřování plošné II
K163 Didaktika VV I
* Před zahájením výuky v ZS (tzn. v září)
0/2
0/2
1/1
0/2
1/1
1/1
2
Obsahem prohlubujícího modulu je nabídka povinně volitelných kurzů v rozsahu 364 výukových
hodin. (orientačně ve standardní trajektorii studia: 1. a 2. semestr 2 hodiny týdně homogenním
způsobem – A1, A2, 6. semestr 4 hodiny týdně heterogenním způsobem – B, 7. a 8. semestr 6 hodin
týdně homogenním způsobem – C1 a C2 a 2 hodiny týdně heterogenním způsobem – B, 9. semestr
4 hodiny týdně heterogenním způsobem – B.
Od 5. semestru student volí specializaci na hudební, výtvarnou, tělesnou nebo dramatickou
výchovu.
3
55
Modul
Kurz
Specializace HV
K55 Intonace a sluch. výchova I
K56 Harmonie I
K57 Základy taktovací techniky
K274 Hra na zobcovou flétnu
K112 Intonace a sluch. výchova II
K113 Harmonie II
K275 Hudební psychologie
K115 Dějiny hudby I
*Souborná zkouška
Specializace TV
K61 Didaktika vyučování TV
K65 Plavání II
K66 Atletika II
K266 Nové formy TV I
K139 Atletika III
K140 Gymnastika II
K142 Plavání III
K144 Pohybové a sport. hry II
K267 Nové formy TV II
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
13
13
13
13
0/1
0/1
0/1
0/1
Z
Z
Z
Z
ZS
ZS
ZS
ZS
SOZ
SOZ
SOZ
SOZ
26
13
13
13
13
26
13
13
26
0/2
0/1
0/1
0/1
0/1
0/2
0/1
0/1
0/2
Z,Zk
Z
KZ
Z
Z
Z,Zk
Z,Zk
Z*
Z
ZS
ZS
ZS
LS
LS
LS
LS
LS
LS
SOZ
SOZ
SOZ
K54
K108
K55
K56
26
26
26
26
26
26
13
26
13
1/1
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/1
0/2
0/1
KZ
Z
Z
KZ
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z
KZ
ZS
ZS
ZS
ZS
LS
LS
LS
LS
LS
K38
K42
K66
K41
K65
K40
Specializace DV
K97 Průpravné hry a cvičení
52
1/3
Z,Zk*
ZS
K12
K241 Základy hereckého vyjadřování
26
0/2
Z
ZS
K12
K242 Technika řeči I
26
0/2
Z
ZS
K12
K98 Dramatické hry a improvizace
52
1/3
Z,Zk*
LS
K97
26
0/2
KZ
LS
K242
K244 Projektování učiva a praxe I
26
0/2
Z
LS
K97
* Zk. za předměty (K97+K98)
Standardní trajektorií studia se rozumí takové řazení povinných a povinně volitelných kurzů,
které studentovi umožní zvládnout povinnosti prvého cyklu během šesti semestrů. Podle této trajektorie se také sestavuje fakultní rozvrh přednášek, seminářů a cvičení. Student má právo podle
svých možností volit vlastní cestu (trajektorii), pokud splní obecné podmínky dané studijním
řádem a konkrétní vstupní podmínky jednotlivých kurzů.
1.: K01+K04+K03+K31+K25a+K248+K09+K13+K11+K245+K14+K37+K38+K34+K46+M07/A1
2.: K02+K05+K07+K247+K25b+K10+K12+K15+K16+K16(SOZK14–K16)+K40+K39+K44+K3
5+K47+M07/A2
3.: K06+K17+K19+K21+K27+K28+K32/K33+K36+K45a+K45b+K48+K41+K42
56
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
4.: K07+K18+K20+K246+K22+K29+K33/K32+K49+SKZzTV(K38,K40-K42)+K53+K52+K43
5.: K268+K154+K100+K30+K26+SOZzČJ(K25–K27,K04–K05+K248)+K261+K156+M07/B
+ /Spec. HV:K54+K108+K55+K56+K57+K118+K274/
+ /Spec. TV:K61+K65+K66+K266/
+ /Spec. VV:K62+K63+K64+K68+K280/
+ /Spec. DV:K97+K241+K242/
6.: K102+K155+K99+K50+K249+K250+K51+K157+M07/B
+ /Spec. HV:K105+K109+K112+K113+K275+K115/
+ /Spec. TV:K139+K140+K142+K144+K267/
+ /Spec. VV:K132+K134+K135+K163/
+ /Spec. DV:K98+K243+K244/
II. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M08 Pedagogicko-psychologický modul II
K101 Výběrový kurz z pedagogiky I
26
0/2
Z
K103 Výběrový kurz z pedagogiky II
26
0/2
Z
K119 Organizace a řízení
26
2/0
Z
K120 Diplomový seminář
13
0/1
Z
K149 Didaktika ČJ I
52
1/3
Z,Zk
K150 Didaktika ČJ II
K151 Didaktika matematiky s px. II
K152 Didaktika matematiky s px. III
K169 Seminář k souvislé px. I
K170 Seminář k souvislé px. II
K271 Didaktika literární vých. s px.
K23 Didaktika vlastivědy I
K24 Didaktika vlastivědy II
K283 Čeština jako druhý jazyk
ZS
K18,K20,K22
ZS
K18,K20,K22
LS
K18,K20,K22
ZS
K18,K20,K22
ZS
SOZ,
K18,K20,K22
39
0/3
KZ
LS
K149
39
1/2
Z,Zk
ZS K51, K18,
K20, K22
39
0/3
KZ
LS
K151
13
0/1
Z
ZS
K150,K152,K157,K155,
K271,K24
26
0/2
Z
LS
K169
2 týdny
Z
ZS
K150,K152,K157,K155, K271,K24
4 týdny
Z
LS
K269
26
0/2
Z
ZS
K50,K18,K20,K22
39
1/2
Z
ZS
K18,K20,K22
39
1/2
Z,Zk
LS
K23
26
1/1
Z
LS
K149
57
Modul
Kurz
M11
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
Prohlubující modul II
B – heter.B – heter.CI – homog.CII – homog.B – heter. -
M12 Specializační modul II
Specializace VV
K133 Teorie a dějiny výtvarné kultury III
K164 Didaktika VV II
K165 Didaktika VV III
K137 Teorie a dějiny výtv. kultury IV
K138 Současná výtvarná kultura
K166 Didaktika VV IV
K167 Didaktika VV V
K168 Průběžná reflektivní praxe z VV
K262 Výběrový kurz ze specializace VV
Specializace HV
K110 Hlasová výchova III
K160 Didaktika HV I
K276 Hudební formy
K277 Metodologie výzkumu v HV
K116 Dějiny hudby II
K161 Didaktika HV II
SOZ z hudeb. psycholog.,
K291 Hra na nástroj V
K292 Rozbor skladeb
K162 Průběžná reflektivní praxe z HV
K263 Výběrový kurz ze specializace HV
*Veřejné přezpívávky, přehrávky
Specializace TV
K141 Gymnastika III
K143 Plavání IV
K145 Pohybové a sport. hry III
K290 Úvod do sport. tr.
K255 Nové formy TV III
K147 Teorie TK a antrop. I
K272 Didaktika a praxe vyučování TV
58
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
26
26
78
78
52
Vypis.
Podm.
ZS
LS
ZS
LS
ZS
26
26
26
26
26
26
26
26
52
26
1/1
0/2
0/2
0/2
1/1
0/2
0/2
0/2
0/4
0/2
Z
Z,Zk
Z
KZ
Z,Zk
Z
Z,Zk
KZ
Z
Z
ZS
ZS
ZS
ZS
LS
LS
LS
ZS
ZS
ZS
K132
K135
K163
K163
K133
K133
K165
K166
K166
K166
13
13
26
13
13
26
13
13
26
0/1
0/1
0/2
0/1
0/1
0/2
0/1
0/1
0/2
Z
Z
Z
KZ
Z
Z,Zk
Z
KZ,Př*
SOZ
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
LS
LS
LS
K105
K109
K275
26
13
26
26
26
0/2
0/1
0/2
0/2
0/2
KZ
KZ,Př*
Z
Z
Z
26
13
26
26
13
13
13
26
0/2
0/1
0/2
0/2
0/1
0/1
1/0
1/1
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z,Zk
KZ
Z
KZ
Z,Zk
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
LS
LS
LS
K140
K142
K144
K115
K106
K110
K160
K160, K161
LS
K116
ZS
K107
ZS
K161
ZS K161,SOZ
ZS K161,SOZ
K39
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
K273
K148
K159
K158
K264
Zdravotní TV III
Teorie TK a antrop. II
Didaktické semináře z TV
Průběžná reflektivní praxe z TV
Výběrový kurz ze specializace TV
26
26
26
52
26
1/1
1/1
0/2
0/4
0/2
Z,Zk
Z,Zk
Z
KZ
Z
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
Specializace DV
K233 Metody a techniky DV I
K235 Literárně dramatický seminář
K287 Metody a techniky DV II
K288 Přednes
K289 Dětské divadlo a divadlo pro děti
K239 Teorie DV
K265 Výběrový kurz ze specializace DV
52
26
26
52
26
26
26
26
26
1/3
0/2
1/1
0/4
0/2
1/1
1/1
0/2
0/2
Z
KZ
KZ
Z,Zk
Z
Z
KZ
KZ
Z
ZS
ZS
ZS
LS
LS
ZS
ZS
ZS
ZS
Podm.
K147
K98
K98
K98
K233
K235
K288
K287
K287
7.: K151+K149+K271+K23+M11/B+M11/CI
+ /Spec. HV: K106+K110+K160+K276+K277+K116/
+ /Spec. TV: K141+K143+K145+K290+K255/
+ /Spec. VV: K133+K136+K164+K165/
+ /Spec. DV: K233+K286+K235/
8.: K119+K152+K150+K283+K24+M11/B+M11/CII
+ /Spec. HV: K107+K11+K161+K117/
+ /Spec. TV: K146+K147+K272/
+ /Spec. VV: K137+K138+K166/
+ /Spec. DV: K287+K288/
9.: K269+K169+K101+K103+K120+M11/B
+ /Spec. HV: K291+K292+K162+K263/
+ /Spec. TV: K273+K148+K159+K264+K158/
+ /Spec. VV: K262+K167+K168+K262/
+ /Spec. DV: K289+K239+K240+K265/
10.: K270+K170
59
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
STUDIJNÍ OBOR 7503 T 047: UČITELSTVÍ PRO 1. STUPEŇ
ZŠ – specializace na vyučování cizímu jazyku*)
Prezenční studium – 2004/2005
I. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
K04 Rétorika I
K05 Rétorika II
K06 Profesní etika
Student si volí jeden kurz z nabídky K07a-c:
Student si volí jeden kurz z nabídky K08a-e:
K08a České dějiny
K08b/PC1 Úvod do poč. pro učitele
K08c/PC2 Počítač, informace a komunikace
K08d/PC3 Počítač pro tvůrčí práci učitele
K08e/PC4 Internet jako didaktické prostředí
M02
K09
K10
K11
K12
K13
K14
K15
K16
K17
Pedagogicko-psychologický modul I
Dějiny pedagogiky I
Dějiny pedagogiky II
Osobnostní a sociální výchova I
Osobnostní a sociální výchova II
Úvodní pedag. kurz s px.
Psychologie osobnosti
Ontogenetická psychologie
Cvičení z ontologické psychologie
Didaktika 1. stupně I
26
26
26
26
26
26
1/1
1/1
2/0
0/2
0/2
2/0
Z
Z,Zk
Z,Zk
Z
Z
Z,Zk
ZS
LS
ZS
ZS
LS
LS
26
26
26
2/0
2/0
2/0
Z
Z
Z
LS
LS
LS
26
26
26
26
26
2/0
1/1
1/1
1/1
1/1
Z
Z,Zk
Z,Zk
Z,Zk
Z,Zk
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
26
26
26
26
1 týden
26
13
26
52
1/1
1/1
0/2
0/2
Z
Z,Zk
Z
Z
Z
SOZ*
SOZ*
SOZ*
Z
K01
K04
K03
ZS
LS
K09
ZS
LS
K11
ZS
2/0
ZS
1/0
LS
0/2
LS
1/3
ZS
K10,K12,K16
52
1/3
Z,Zk
LS
K17
52
0/4
Z
ZS
K10,K12,K16
52
0/4
Z
LS
K19
39
2/1
Z
ZS
39
2/1
Z,Zk
LS
K246 Komparativní pedagogika
26
2/0
Z
LS
K99 Základy speciální pedagogiky
52
0/4
Z,Zk
LS
K18,K20,K22
60
Modul
Kurz
K245 Úvod do pedagogiky
* Společná Zk. z K14-K16
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
13
1/0
Z,Zk
ZS
0/1
0/2
1/1
0/1
2/1
1/1
0/2
1/2
1/2
1/2
1/2
KZ
Z,Zk
Z
Z
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z
KZ
Z,Zk
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z
Z
Z
K25a Úvod do studia ČJ
13
K25b Český jazyk I
26
26
13
39
26
26
K31 Úvod do studia matematiky I
39
K247 Úvod do studia matematiky II
39
K32/K33 Aritmetika/Geometrie
39
K33/K32 Geometrie/Aritmetika
39
30
K50 Literární vých. a čtení na 1. st. ZŠ
26
K248 Pragmatika pro učitele 1. st. ZŠ I
13
K249 Pragmatika pro učitele 1. st. ZŠ II
13
13
xxx Souborná odborná zkouška z ČJ K25-27, K04-05, K248
M04
K46
K47
K48
K60
K34
K35
K36
K58
K59
K37
K38a
K40a
K39
K44
K41a
K42a
K45a
K45b
Předmětový modul II
Užitá tvorba
Hudební výchova I
Hudební výchova II
Pohybová vých. a orff. nástroje
Intonace a sborový zpěv I
Praktická harmonie I
Fyziol., anat. základy pohybu
Plavání I
Pohyb. a sport. hry I
Zdravotní TV I
TV - letní kurz
Gymnastika I
Atletika I
TV – zimní kurz – lyže
TV – zimní kurz – brusle
SKZ z K38, K40 – K42
K38b Plavání II
K40b Pohyb. a sport. hry II
K41b Gymnastika II
K42b Atletika II
* Souborná zkouška z K34-35
** Společný KZ K47 a K48
1/1
0/1
0/1
0/1
26
26
26
26
26
26
26
13
13
13
13
13
13
56
13
13
56
20
1/1
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/1
0/1
1/0
0/1
0/1
0/1
13
13
13
13
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
Z
Z**
KZ
Z
Z*
Z*
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
SKZ
Z,Zk
Z
Z
Z
Podm.
ZS
LS
K25a
ZS
K25b
ZS
K25b
ZS
LS
K28
ZS
K29
ZS
LS
K31
ZS
K247
LS
K247
LS
LS
K30
ZS
LS K248, K05
LS K05, K26
SOZ
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
LS
ZS
ZS
LS
LS
LS
ZS
ZS
ZS
ZS
LS
ZS
ZS
LS
LS
K46
K47
K48
K34
SOZ
SOZ
K37
K38a
K40a
K41a
K42a
61
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
K261 Metody řešení matematických úloh
26
26
0/2
1/1
KZ
Z
K23 Didaktika vlastivědy I
39
1/2
Z
K24 Didaktika vlastivědy II
K61 Didaktika TV
39
26
1/2
1/1
Z,Zk
Z,Zk
ZS K32,K33
LS
K32,K33,K261
ZS
K10,K12,K16
LS
K23
LS K37-K42
M07 Specializační modul I2
Specializace AJL
K207 Gramatika I
K208 Gramatika II
K209 Gramatika III
K210 Gramatika IV
K211 Fonetika I
K212 Fonetika II
K213 Fonetika III
K214 Fonetika IV
K215 Cultural studies I
K216 Cultural studies II
K217 Cultural studies III
K218 Cultural studies IV
K220 Anglická literatura I
K221 Didaktika AJ I
K222 Didaktika AJ II
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
KZ
Z
Z
SOZ
Z
Z,Zk
Z
KZ
Z
SOZ
Z
Z,Zk
Z
SOZ
Z
KZ
Z
SOZ
Z,Zk
Z
Z
Z,Zk
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
Specializace FJL
K301 Analýza franc. j. I
K302 Analýza franc. j. II
K303 Analýza franc. j. III
K304 Analýza franc. j. IV
K305 Analýza franc. j. V
K306 Analýza franc. j. VI
K307 Deskriptivní gramatika I
K308 Deskriptivní gramatika II
K309 Deskriptivní gramatika III
K310 Deskriptivní gramatika IV
52
52
52
52
26
26
26
26
26
26
0/4
0/4
0/4
0/4
0/2
0/2
1/1
1/1
1/1
1/1
KZ
Z,Zk
KZ
Z,Zk*
Z
KZ
Z
KZ
Z
Z,Zk*
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
K201
K202
K203
SOZ
K205
K207
K208
K209
K211
K212
K213
K215
K216
K217
SOZ
K219
SOZ
K221
K301
K302
K303
K304
K305
K307
K308
K309
Od 1. semestru student volí specializaci na výuku cizímu jazyku – anglický, německý nebo francouzský jazyk.
2
62
Modul
Kurz
K311 Francouzské reálie I
K312 Francouzské reálie II
K313 Francouzské reálie III
K314 Francouzské reálie IV
K315 Literatura I
K316 Literatura II
* Souborná zkouška z K401-K410
Specializace NJL
K405 Fonetika a fonologie I
K406 Fonetika a fonologie II
K407 Morfologie I
K408 Morfologie II
K409 Syntax I
K410 Syntax II
K411 Lexikologie
K412 Reálie I
K413 Reálie II
* Souborná zkouška z K413, K410, K404
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
26
26
26
26
26
26
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
Z
KZ
Z
Z,Zk*
Z
Z,Zk
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
52
52
52
52
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
0/4
0/4
0/4
0/4
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
0/2
0/2
Z
Z,Zk
Z
Z,Zk*
Z
Z,Zk*
Z
Z,Zk*
Z
KZ*
KZ
Z
Z,Zk
Z,Zk
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
ZS
LS
LS
ZS
LS
Podm.
K311
K312
K313
K315
K401
K402
K403
K405
K407
K409
K412
K404
K415
Standardní trajektorií studia se rozumí takové řazení povinných a povinně volitelných kurzů,
které studentovi umožní zvládnout povinnosti prvého cyklu během šesti semestrů. Podle této trajektorie se také sestavuje fakultní rozvrh přednášek, seminářů a cvičení. Student má právo podle
svých možností volit vlastní cestu (trajektorii), pokud splní obecné podmínky dané studijním
řádem a konkrétní vstupní podmínky jednotlivých kurzů.
1.: K101+K04+K03+K31+K25a+K248+K09+K13+K245+K11+K37+K38a
+ /Spec. AJ:K201+K207+K211+K215/
+ /Spec. FJ:K301+K307+K311/
+ /Spec. NJ:K401+K407+K405/
2.: K02+K05+K25b+K07+K247+K256+K10+K12+K40a+K39+K44
+ /Spec. AJ:K212+K202+K216+K208/
+ /Spec. FJ:K302+K308+K312/
+ /Spec. NJ:K402+K406+K408/
3.: K06+K14+K08+K27+K28+K32 nebo K33+K34+K41a+K42a+K45a+K45b+K46
+ /Spec. AJ:K203+K209+K213+K216/
+ /Spec. FJ:K303+K309+K313/
+ /Spec. NJ:K403+K409+412/
63
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
4.: K15+K16+K246+K29+K33 nebo K32+K35+SOZzHV +K49+SKZzTV+K61+K47
+ /Spec. AJ:K204+K210+K214+K217/
+ /Spec. FJ:K304+K310+K314/
+ /Spec. NJ:K404+K410+K413/
5.: K17+K19+K21+K30+K261+K26+K23+K36+K38b+K40b+K48+K249
+ /Spec. AJ:K205+K221/
+ /Spec. FJ:K305+K315/
+ /Spec. NJ:K415+K411/
6.: K18+K20+K22+K50+K51+K250+K252+SOZzČJ(K25–K27,K04+K05+K248)+K24+K58+K5
9+
+K41b+K42b
+ /Spec. AJ:K206+K220+K222+K219/
+ /Spec. FJ:K306+K316/
+ /Spec. NJ:K416+K414/
II. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M08 Pedagogicko-psychologický modul II
K100 Patopsychologie se zam. na předšk. a ml. šk. věk 26
K101 Výběrový kurz z pedagogiky I
26
2/0
0/2
Z,Zk
Z
26
0/2
KZ
K103 Výběrový kurz z pedagogiky II
26
0/2
Z
K268 Souvislá pedag. px. v 1. r. ZŠ
1 týden
Z
ZS
ZS
K18,K20,K22
LS
K18,K20,K22
ZS
K18,K20,K22
ZS
K18,K20,K22
LS
K18,K20,K22
ZS
K18,K20,K22
K119 Organizace a řízení
26
2/0
Z
13
0/1
Z
M09 Předmětový modul III
K900 Základy výtvarné kultury II
K901 Základy výtvarné kultury III
K907 Intonace a sbor. zpěv II
K909 Praktická harmonie II
K908 Intonace a sbor. zpěv III
*Souborná zkouška z K907 – K912+K58+K59
26
13
13
13
13
1/1
0/1
0/1
0/1
0/1
Z
Z,Zk
Z*
Z*
Z
ZS
LS
ZS
ZS
LS
K149 Didaktika ČJ I
52
1/3
Z,Zk
K150 Didaktika ČJ II
K283 Čeština jako druhý jazyk
K151 Didaktika matematiky s px. II
39
26
39
0/3
1/1
1/2
KZ
Z
Z,Zk
ZS
SOZ,
K18,K20,K22
LS
K149
LS
K149
ZS K51, K18,
64
K46
K900
K58
K59
K58
Modul
Kurz
K152 Didaktika matematiky s px. III
K156 Poznávání přírody s didaktikou I
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
K20, K22
LS
K151
ZS
K18,K20,K22
39
1/2
Z
LS
K156
39
1/2
Z
ZS
K18,K20,K22
39
1/2
Z,Zk
LS
K154
13
0/1
Z
ZS
K150,K152,K157,K155,
K271,K24
26
0/2
Z
LS
K169
2 týdny
Z
ZS
K150,K152,K157,K155, K271,K24
4 týdny
Z
LS
K269
26
0/2
Z
ZS
K50,K18,K20,K22
13
1/0
Z
LS
K48
13
1/0
Z
ZS
K902
13
0/1
Z,Zk
ZS
K902
13
0/1
KZ
ZS
39
0/3
Z
ZS K902,K910
13
0/1
Z
LS K909,K907
13
0/1
Z*
ZS
K910
13
0/1
Z*
ZS
13
0/1
KZ
ZS
39
39
0/3
3/0
KZ
Z,Zk
M12 Specializační modul II
Specializace AJ
K227 Seminář k závěrečnému projektu
K228 Výukové materiály
K229 Anglická literatura II
K230 Americká literatura
K231 Didaktika AJ III
K232 Didaktika AJ IV
K233 Didaktika AJ V
13
13
26
26
26
26
26
26
26
26
0/1
0/1
0/2
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
Z
Z,Zk
Z
Z
KZ
Z,Zk
KZ
Z
KZ
Z
ZS
LS
ZS
ZS
ZS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
K221
K223
K224
K232
K232
K220
K229
K222
K231
K232
Specializace FJL
K317 Analýza franc. j. VII
K318 Analýza franc. j. VIII
K319 Analýza franc. j. IX
K321 Didaktika FJ I
26
26
26
26
0/2
0/2
0/2
1/1
Z
KZ
KZ
Z
ZS
LS
ZS
ZS
K306
K317
K318
K157 Poznávání přírody s didaktikou II
K169 Seminář k souvislé px. I
K170 Seminář k souvislé px. II
K271 Didaktika literární vých. s px.
K902 Didaktika VV I
K903 Didaktika VV II
K904 Didaktika VV III
K913 Průběžná praxe z HV,TV, VV
K910 Didaktika HV I
K906 Didaktika TV s praxí
* Souborná zkouška z K907 – K912+K58+K59
65
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
K322 Didaktika FJ II
26
26
1/1
1/1
Z,Zk
KZ
LS
ZS
K321
K322
Specializace NJL
K417 Literatura I
K418 Literatura II
K419 Analýza textů
K420 Seminář k závěrečnému projektu
K421 Lingvodidaktika NJ I
K422 Lingvodidaktika NJ II
K423 Lingvodidaktika NJ III
K424 Didaktika NJ, akt. otázky
26
26
26
26
26
26
26
26
1/1
1/1
1/1
0/2
1/1
1/1
1/1
0/2
Z
Z,Zk
KZ
Z
Z
Z,Zk
KZ
Z
ZS
LS
ZS
ZS
ZS
LS
ZS
ZS
K417
K419
K421
7.: K268+K154+K100+K271+K149+K151+K156+K907+K909+K905+K906+K46
+ /Spec. AJ:K223+K231+K229/
+ /Spec. FJ:K317+K321/
+ /Spec. NJ:K417+K421/
8.: K102+K155+K119+K99+K150+K283+K152+K157+K908+K910+K900+K902
+ /Spec. AJ:K224+K230+K232/
+ /Spec. FJ:K318+K322/
+ /Spec. NJ:K418+K422/
9.: K101+K103+K169+K120+K269+K911+K912+SOZzHV(K907–K912+K58+K59)+K903+
K913
+ /Spec. AJ:K225+K227+K228+K233/
+ /Spec. FJ:K319+K323/
+ /Spec. NJ:K419+K420+K423+K424/
10.: K170+K270
66
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
STUDIJNÍ PROGRAM M7506: SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA
Prezenční studium - 2004/05 - univerzitní základ
I. CYKLUS
POVINNÝ MODUL
M01 (156 hod. - učitelství, 260 hod. obor, 195 hod. sppg - psychologie)
K01 Evropská myšlenková tradice I
26
2/0
Z
ZS
K02 Evropská myšlenková tradice II
26
2/0
Z
LS
* K01
K03 Evropská myšlenková tradice III
26
2/0
Zk
ZS
* K02
K04 Člověk jako osoba
26
1/1
KZ
LS
* K03
K05 Informační technologie pro sppg I
26
1/1
Z
ZS
K06 Český jazyk
26
0/2
Zk
ZS
(Studenti oboru speciální pedagogika a psychologie mohou skládat Zk i bez absolvování kurzu
českého jazyka.)
K07 Latina I
26
0/2
Z
ZS
K08 Latina II
26
0/2
KZ
LS
* K07
K09 Biologie člověka I (KBEV)
26
1/1
Z
ZS
K10 Biologie člověka II (KBEV)
26
1/1
Z,Zk
LS
* K09
K11 Obecná pedagogika a dějiny pedagogiky
39
2/1
Z, Zk
ZS
K136 Informační technologie pro sppg II
26
1/1
Z, Zk
LS
* K05
K137 Metody sociologického výzkumu
26
1/1
KZ
LS
Z nabídky povinně volitelných kurzů modulu M02 UZ pro studenty učitelství pro SŠ a 2. stupeň
ZŠ volí povinně studenti Speciální pedagogiky - psychologie tento kurz:
Profesní etika
26
2/0
Z, Zk ZS,LS
Kurzy K01 - K03 a K06 zapisují studenti sppg všech kombinací. Kurzy K04 a K05 zapisují studenti
Speciální pedagogiky - oborové studium a Speciální pedagogiky - učitelství.Studenti dvouoborového
studia Speciální pedagogika - psychologie si K05 mohou zapsat jako nepovinný. K07 a K08 zapisují
studenti Speciální pedagogiky - oborové studium, K09 - K11 studenti Speciální pedagogiky - psychologie. K136 a K137 zapisují pouze studenti Speciální pedagogiky - oborové studium.
POVINNĚ VOLITELNÉ MODULY
M02 Filozofický modul (26 hod.)
K12 Axiologie
K13 Filozofie výchovy
26
26
1/1
1/1
Z
Z
ZS
ZS
* K04
* K04
M03 Společenskovědní modul (78 hod.)
K14 Základy sociologie I
26
1/1
Z
ZS
K15 Základy sociologie II
26
1/1
Zk
LS
* K14
Z M02 zapíší studenti Speciální pedagogiky - oborové studium a Speciální pedagogiky - učitelství
K12 nebo K13. Z M03 zapíší buď K14 a K15 nebo volí z nabídky povinně volitelných kurzů K08
- K14 a K27 - K31 UZ pro učitelství 2. stupně ZŠ a SŠ a vykonají minimálně jeden Z a jednu Zk.
K16 TV - zimní kurz
7 dní
Z
ZS
K17 TV - letní kurz
7 dní
Z
LS
Studenti Speciální pedagogiky - oborové studium a Speciální pedagogiky - učitelství volí K16 nebo
K17. Dále studenti všech sppg kombinací volí z nabídky povinně volitelných kurzů modulu UZ
67
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
pro studenty učitelství 2. stupně ZŠ a SŠ minimálně v celkové hodinové dotaci 52 hod. Možno
zvolit K17- K20 a K37 - K38 Světový jazyk I-VI nebo z M90 univerzitního základu rozšiřujícího
(K127-K142).
Značky ZS, LS ve sloupci „Vypis.” u povinně volitelných a nepovinných kurzů jsou pouze orientační.
O skutečném konání kurzů jsou studenti informováni vyhláškami na příslušných katedrách.
M90 Univerzitní základ rozšiřující
K127 Internet jako prostředek
pro vzdělávání a komunikaci
K128 Pedagogika médií pro SpPg
K130 Počítačové zázemí spec. pedagoga
26
13
26
1/1
0/1
1/1
Z,Zk
KZ
Z,Zk
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
-
26
26
26
0/2
0/2
0/2
KZ
KZ
KZ
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
-
26
26
13
0/2
0/2
0/1
KZ
KZ
Z
ZS, LS
ZS, LS
ZS
-
-
NEPOVINNÉ MODULY
M91 Univerzitní základ prohlubující
K131 Pedagogika médií
K132 Audiovizuální výukové prostředky
K133 Využití počítačů pro nápravu SPU
K134 Využití počítačových autorských prostředků
pro SpPg
K135 Bezbariérové web. stránky
K138 Obtíže v komunikaci jazykové a symbolické
REGENERAČNÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA
Program regenerační TV je určen pro všechny studenty SpPg - oborové studium a dvouoborové studium
SpPg - psychologie v I. cyklu studia, kteří ji povinně absolvují v rozsahu 52 hodin podle výběru z nabídky KTV. Studentům se doporučuje, aby si tento program zapsali v 1.roce studia. Všichni studenti
SpPg, kteří se ze závažných, školním lékařem doložených zdravotních důvodů nemohou zúčastnit
výuky TV ani kurzů TV, požádají o prominutí této povinnosti na počátku 1. semestru.
Regenerační TV I (KTV)
26
0/2
Z
ZS, LS
Regenerační TV II
26
0/2
Z
ZS, LS
Standardní trajektorie I. cyklem podle semestrů pro Speciální pedagogika - učitelství
1. K01 + K05 + K06 + K14 + K16
4. K04 + volitelné kurzy
2. K02 + K15 + K17
5. K12 (K13) + volitelné kurzy
6. volitelné kurzy
Standardní trajektorie I. cyklem podle semestrů pro Speciální pedagogika - oborové studium
1. K01 + K05 + K06 + K07 + K14 + K16
4. K04 + K137 + volitelné kurzy
2. K02 + K08 + K15 + K17 + K136
5. K12 (K13) + volitelné kurzy
6. volitelné kurzy
Standardní trajektorie I. cyklem podle semestrů pro Speciální pedagogika - psychologie
1. K01 + K06 + K09
4. volitelné kurzy (+etika)
2. K02 + K10
3. K03 + K11
68
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
-
Psychologie a speciální pedagogika
univerzitní základ
II. CYKLUS
POVINNĚ VOLITELNÝ MODUL
M01 Volitelný kurz filozofie (26 hod.)
K41 Sociologie výchovy a sociální patologie (KOVF)
K42 Tělo a tělesnost (KOVF)
K43 Filozofie výchovy (KOVF)
K44 Projekt moderny (KOVF)
26
26
26
26
2/0
1/1
1/1
1/1
Z
Z
Z
Z
Pokyny pro zápis:
Značky ZS, LS ve sloupci „Vypis.“ u povinně volitelných a nepovinných kurzů jsou pouze orientační.
Studenti dvouoborového studia speciální pedagogika - psychologie volí v II. cyklu studia jeden
z těchto kurzů.
69
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
STUDIJNÍ OBOR 7506 T 002: Speciální pedagogika
Prezenční studium - 2004/05- oborové studium
I. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M04 Pedagogicko-psychologický modul (195 hod.)
K18 Obecná a vývojová psychologie I
K19 Obecná a vývojová psychologie II
K20 Variabilita a patologie psychického vývoje
K21 Základy psychologické diagnostiky I
K22 Základy psychologické diagnostiky II
K23 Obecná pedagogika a dějiny
K25 Školní etnografie
26
26
26
13
13
26
13
26
2/0
1/1
1/1
1/0
0/1
2/0
0/1
1/1
Z
Z, Zk
Z
Z
KZ
Z
Zk
KZ
ZS
LS
LS
ZS
LS
ZS
LS
LS
* K18
*K19
* K20
* K21
-
M05 Oborový modul (910 hod.)
K26 Vstupní kurz a dějiny SPPG I
26
2/0
Z
ZS
K27 Vstupní kurz a dějiny SPPG II
26
1/1
Z, Zk
LS
*K26
K28 Srovnávací pedagogika a SPPG
39
2/1
Z, Zk
ZS
K29 Poruchy učení
26
1/1
Z,Zk
LS
*K27
K30 Speciál. pedag. znevýh. člověka s mentál. retar.
39
2/1
Z
ZS * 1. SOZ
K31 Speciál. pedag. znevýh. člověka s těles. postiž.
39
2/1
Z
ZS * 1. SOZ
K32 Speciál. pedag. znevýh. člověka
s poruchami chování
39
2/1
Z
ZS * 1. SOZ
K33 Speciál. pedag. znevýh. člověka se zrak. postiž.
39
2/1
Z
LS * 1. SOZ
K34 Speciál. pedag. znevýh. člověka se sluch. postiž.
39
2/1
Z
LS * 1. SOZ
K35 Speciál. pedag. znevýh. člověka s řeč. postiž.
39
2/1
Z
LS * 1. SOZ
K36 Romistika
26
2/0
Zk
LS
K37 Ortopedie a ortopedická protetika
26
1/1
Z, Zk
ZS
* K45
K38 Oftalmologie
26
1/1
Z, Zk
LS
* K45
K39 Klinický seminář A
39
0/3
Z
LS
K42 Somatologie I
39
2/1
Z
ZS
K43 Somatologie II
39
2/1
Z
LS
* K42
K44 Fyziologie CNS a chování I
39
2/1
Z
ZS
* K43
K45 Fyziologie CNS a chování II
39
2/1
Z,Zk
LS
* K44
K46 Neurologie
26
1/1
Z, Zk
ZS
* K45
K47 Psychiatrie
26
1/1
Z, Zk
ZS
* K45
K48 Sociální lékařství
26
1/1
Z,Zk
ZS
* K45
K49 ORL a foniatrie
26
1/1
Z,Zk
LS
* K45
K50 Speciál.pedag. znevýh. člověka hluchoslepého
26
1/1
Z
ZS
* 1.SOZ
K51 Základy práva občans., správního, trestního I1/
26
2/0
Z
ZS
K52 Základy práva občans., správního, trestního II1/
26
2/0
Zk
LS
* K51
Pozn. 1/ Student studia speciální pedagogika - učitelství a speciální pedagogika - psychologie může
volit jako nepovinný předmět.
70
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
M07 Klinicko-pedagogický modul (234 hod.)
K68 Klinická praxe I
52
0/4
K69 Klinická praxe II
52
0/4
K70 Klinická praxe III
52
0/4
Student absolvuje 156 hod. praxe v zaměření podle vlastního výběru.
K71 Terénní praxe I
26
0/2
K72 Terénní praxe II
52
0/4
Ukončení
Vypis.
Podm.
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
-
Z
Z
ZS
LS
* 1.SOZ
* 1.SOZ
M08 Psychologický modul (26 hod.)
K75 Psychologie výchovy
K76 Sociální psychologie
M09 Pedagogický modul (26 hod.)
K77 Pedagogika dospělých
K78 Předškolní pedagogika
Student volí jeden kurz z M08 a jeden z M09.
26
26
2/0
2/0
KZ
KZ
ZS
ZS
* K19
* K19
26
26
1/1
1/1
Zk
Zk
ZS
ZS
* K23
* K23
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
* K79
* K80
* K81
* K82
* K83
* K85
* K86
* K87
* K88
* K89
* K91
* K92
* K93
ZS
LS
LS
LS
* K119
-
M10 Modul speciální jazykové přípravy (156 hod.)
K79 Romský jazyk I
26
0/2
Z
K80 Romský jazyk II
26
0/2
Z
K81 Romský jazyk III
26
0/2
Z
K82 Romský jazyk IV
26
0/2
Z
K83 Romský jazyk V
26
0/2
Z
K84 Romský jazyk VI
26
0/2
Z,Zk
K85 Znakový jazyk I
26
0/2
Z
K86 Znakový jazyk II
26
0/2
Z
K87 Znakový jazyk III
26
0/2
Z
K88 Znakový jazyk IV
26
0/2
Z
K89 Znakový jazyk V
26
0/2
Z
K90 Znakový jazyk VI
26
0/2
Z,Zk
K91 Alternativní komunikace I
26
0/2
Z
K92 Alternativní komunikace II
26
0/2
Z
K93 Alternativní komunikace III
26
0/2
Z
K94 Alternativní komunikace IV
26
0/2
Z
K95 Alternativní komunikace V
26
2/0
Z
K96 Alternativní komunikace VI
26
0/2
Z, Zk
Student volí romský jazyk nebo znakový jazyk nebo alternativní komunikaci.
Student studia Speciální pedagogiky - učitelství může volit jako nepovinný blok.
NEPOVINNÝ MODUL
M13 Modul přípravných kurzů (104 hod.)
K121 Výtvarné vyjadřování
K122 Pracovní výchova
1.SOZ: ZS, LS *K26, *K27, *K28, *K29, *K39
26
26
26
26
1/1
1/1
1/1
1/1
Z
Z
Z
Z
71
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
2.SOZ: ZS, LS *K30, *K31, *K32, *K33, *K34, *K35, *K50
Standardní trajektorie I. cyklem podle semestrů
1.: K06 + K18 + K23 + K26 + K42 + K68 + K79 (K85, K91)
2.: K19 + K23 + K27 + K43 + K69 + K80 (K86, K92)
3.: K28 + K44 + K51 + K70 + K75 (K76) + K77 (K78) + K81 (K87, K93)
4.: K20 + K25 + K29 + K39 + K45 + K52 + K82 (K88, K94)
5.: K21 + K30 + K31 + K32 + K37 + K46 + K47 + K48 + K50 + K71 + K83 (K89)
6.: K22 + K33 + K34 + K35 + K36 + K38 + K49 + K72 + K84 (K90)
II. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
K201 Techniky regulace psychických procesů I
K202 Techniky regulace psychických procesů II
39
39
2/1
1/2
Z
KZ
ZS
LS
*K201
M22 Modul sociálně ekonomických disciplín (26 hod.)
K203 Sociální práce
26
1/1
KZ
ZS
-
108
15
15
36
18
12
12
Zk,Zk
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
-
108
18
18
18
18
9
9
18
Zk,Zk,Zk
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
LS
LS
LS
LS
LS
LS
LS
LS
*K204
-
108
9
9
18
18
36
9
9
Zk,Zk,Zk
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
*K205
-
K204 Speciální pedagogika raného a předškolního
věku - úhrnem:
Uvedení do předmětu /2/
Psychopedie /2/
Logopedie /1/
Surdopedie /1/
Somatopedie /2/
Tyflopedie /2/
K205 Speciální pedagogika školního
věku - úhrnem
Psychopedie /3/
Logopedie /4/
Surdopedie /4/
Etopedie /5/
Somatopedie /5/
Tyflopedie /5/
K206 Speciální pedagogika adolescence
a dospělého věku - úhrnem
Psychopedie /6/
Logopedie /7/
Surdopedie /7/
Etopedie /8/
Somatopedie /6/
Tyflopedie /6/
72
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
K208 Klinický seminář B
39
0/3
K209 Tvorba individuálních edukačně
rehabilitačních plánů
13
0/1
K210 Právní ochrana znevýhodněných
26
2/0
K211 Souvislá praxe
150
6x25
Pozn.: Kurz K207 je rozdělen do dvou na sebe navazujících částí.
M24 Modul biomedicinských disciplín (130 hod.)
K212 Pediatrie
K213 Gerontologie
K214 Klinická genetika
K215 Ekologie člověka
K216 Klinická farmakologie
Poznámka:
K204: Zk - Zkouška z disciplín označených jako /1/
Zk - Zkouška z disciplín označených jako /2/
Zk - Zkouška z disciplíny označené jako /8/
M31 Speciálněpedagogický modul (20 hod.)
K245 Speciálněpedag. poradenství
Ukončení
Vypis.
Podm.
Z
ZS
-
KZ
Zk
Z
LS
LS
LS
*K208
*K208
26
26
26
26
26
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
Z,Zk
Z,Zk
Z,Zk
Z,Zk
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
-
20
1/1
Z,Zk
ZS
-
2/0
1/0
1/0
KZ
KZ
KZ
LS
LS
ZS
-
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
Z
Z
Z, Zk
Z
Z
Z, Zk
Z
Z
Z, Zk
Z
Z
ZS
LS
ZS
ZS
LS
* K221
* K222
* K224
* K225
* K227
* K228
* K230
K217 Základy sociálního managementu
a ekonomické otázky sociální práce
26
K218 Ekonomické otázky vzdělávání
13
K219 Základy školského managementu
13
Poznámka: Student volí buď K217 nebo K218 a K219.
M26 Modul speciálněpedagogických terapií (78 hod.)
K221 Muzikoterapie I
K222 Muzikoterapie II
K223 Muzikoterapie III
K224 Arteterapie I
K225 Arteterapie II
K226 Arteterapie III
K227 Ergoterapie I
K228 Ergoterapie II
K229 Ergoterapie III
K230 Zdravotní tělesná výchova I
K231 Zdravotní tělesná výchova II
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
ZS
LS
ZS
ZS
LS
73
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
K232 Zdravotní tělesná výchova III
26
1/1
Z, Zk
ZS
* K231
K233 Dramatická výchova I
26
1/1
Z
ZS
K234 Dramatická výchova II
26
1/1
Z
LS
* K233
K235 Dramatická výchova III
26
1/1
Z, Zk
ZS
* K234
Poznámka: Student volí jednu speciálněpedagogickou terapii resp. výchovu v rozsahu I + II + III.
K236 Romský jazyk VII
26
0/2
Z
ZS
K237 Romský jazyk VIII
26
0/2
Z, Zk
LS
* K236
K238 Znakový jazyk VII
26
0/2
Z
ZS
K239 Znakový jazyk VIII
26
0/2
Z,Zk
LS
* K238
Poznámka: Student volí v návaznosti na kurzy I. cyklu buď K236 a K237 nebo K238 a K239.
M28 Modul prohlubujících kurzů (146 hod.)
K242 Metodika vyučování sppg I
26
1/1
Z
ZS
K243 Metodika vyučování sppg II
26
0/2
Z,Zk
LS
*K242
K310 Logopedie
16
Z
LS
K311 Etopedie
15
Z
LS
K312 Surdopedie
10
Z
LS
K313 Somatopedie
10
Z
LS
K314 Psychopedie
12
Z
LS
K315 Tyflopedie
10
Z
LS
Poznámka: Z kurzů K310 - K315 volí student jednu specializaci, ze které vykoná SZZ. Absolutorium K242 a K243 podmiňuje získání učitelské aprobace pro předmět „speciální pedagogika”.
M29 Modul počítačových aplikací pro sppg (26 hod.)
K316 Diplomní seminář - jak racionalizovat psaní DP 26
1/1
K317 Počítačové autorské nástroje
26
1/1
Poznámka: Student volí z kurzů K316 - K317 minimálně jeden kurz.
Z
Z,Zk
NEPOVINNÝ MODUL
M30 Sociální politika (26 hod.)
K244 Sociální problematika ženy a gender
26
2/0
Zk
ZS
K246 Zraková terapie
26
0/2
Z
ZS
Exkurze
1 den
Standardní trajektorie II. cyklem podle semestrů pro Speciální pedagogiku - oborové studium:
7.
K201 + K203 + K204 + K212 + K214 + K221 /K224,K227,K230, K233/ +K236 /K238/,
K242, K245
8.
K202 + K205 + K207 + K213 + K215 + K217, K218+ K222 /K225, K228, K231, K234/ +
K237 /K239/, K243
9.
K206 + K207 + K208 + K216 + K219 + K223 /K226, K229, K232, K235/ + volitelné kurzy
10. K209 + K210 + K211 + volitelné kurzy
74
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
STUDIJNÍ OBOR 7506 T 014: Učitelství na speciálních školách
Prezenční studium - 2004/05
POVINNÉ MODULY
I. CYKLUS
M04 Pedagogicko-psychologický modul (169 hod.)
K18 Obecná a vývojová psychologie I
K19 Obecná a vývojová psychologie II
K20 Variabilita a patologie psychického vývoje
K21 Základy psychologické diagnostiky I
K22 Základy psychologické diagnostiky II
K23 Obecná pedagogika a dějiny
26
26
26
13
13
26
13
2/0
1/1
1/1
1/0
0/1
2/0
0/1
Z
Z, Zk
Z
Z
KZ
Z
Z,Zk
ZS
LS
LS
ZS
LS
ZS
LS
* K18
* K19
* K20
* K21
-
K26 Vstupní kurz a dějiny SPPG I
K27 Vstupní kurz a dějiny SPPG II
K28 Srovnávací pedagogika a SPPG
K29 Poruchy učení
K30 Spec. pedag. znevýh. člověka s ment. retard.
K31 Speciál. pedag. znevýh. člověka s těles. postiž.
K32 Spec. pedag. znevýh. čl. s poruch. chování
K33 Spec. pedag. znevýh. člověka se zrak. postiž.
K34 Spec pedag. znevýh. člověka se sluch. postiž.
K35 Speciál. pedag. znevýh. člověka s řeč. postiž.
K36 Romistika
K37 Ortopedie a protetika
K38 Oftalmologie (KBEV)
K53 Biologie člověka I (KBEV)
K54 Biologie člověka II (KBEV)
K55 Dětská neurologie a psychiatrie (KBEV)
K49 ORL a foniatrie (KBEV)
26
26
39
26
39
39
39
39
39
39
26
26
26
39
39
39
26
26
2/0
1/1
2/1
1/1
2/1
2/1
2/1
2/1
2/1
2/1
2/0
1/1
1/1
0/3
2/1
2/1
1/1
1/1
Z
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z
Z
Z,Zk
Z, Zk
Z, Zk
ZS
LS
ZS
LS
ZS
ZS
ZS
LS
LS
LS
LS
ZS
LS
LS
ZS
LS
ZS
LS
* K26
* K27
* 1.SOZ
* 1.SOZ
* 1.SOZ
* 1.SOZ
* 1.SOZ
* 1.SOZ
* K54
* K54
* K53
* K54
* K54
M06 Předmětově didaktický modul (364 hod.)
K50 Český jazyk I
K58 Didaktika ČJ
K61 Didaktika čtení a literární výchovy
K62 Matematika s didaktikou I
K63 Matematika s didaktikou II
K64 Matematika s didaktikou III
K65 Matematika s didaktikou IV
26
13
26
26
26
26
39
52
39
39
26
0/2
0/1
0/2
0/2
1/1
1/1
1/2
2/2
1/2
1/2
0/2
Z,Zk
Z
Z, Zk
KZ
Z
Z,Zk
Z, Zk
KZ
Z
Z
Z,SOZ
ZS
ZS
* K50
LS
* K56
ZS
* K57
ZS
LS
* K59
LS
* K60
ZS
LS
* K62
ZS
* K63
LS *K63,*K64
75
Modul
Kurz
K66 Uvedení do tělesné výchovy I
K67 Uvedení do tělesné výchovy II
Poznámka: Společná Zk z K59 a K60.
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
26
26
0/2
0/2
Z
Z
ZS
LS
-
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
-
Z
Z
ZS
LS
* 1.SOZ
*K30,
*K31, *K32
M07 Klinicko-pedagogický modul (208 hod.)
K68 Klinická praxe I
52
0/4
K69 Klinická praxe II
52
0/4
K70 Klinická praxe III
52
0/4
Student absolvuje 156 hod. zaměření praxe podle vlastního výběru.
K73 Praxe na speciálních školách a zařízeních I
26
0/2
K74 Praxe na speciálních školách a zařízeních II
26
0/2
Podm.
K75 Psychologie výchovy
26
26
2/0
2/0
KZ
KZ
ZS
ZS
* K19
* K19
26
26
1/1
1/1
Zk
Zk
ZS
ZS
* K23
* K23
M11 Předmětově didaktický modul (182 hod.)
52
1/3
Z
ZS
52
0/4 Z,Z,Z,Z LS
K99 Hudební výchova III
39
0/3
Z,Z,Z
ZS
K100 Hudební výchova IV
39
0/3
Z,Zk
LS
K101 Pracovní výchova I
52
2/2
Z
ZS
K102 Pracovní výchova II
52
2/2
Z
LS
K103 Pracovní výchova III
39
1/2
Z
ZS
K104 Pracovní výchova IV
39
1/2
Z,Zk
LS
K105 Tělesná výchova I
52
0/4 Z,Z,Z,Z ZS
K106 Tělesná výchova II
52
0/4 Z,Z,Z,Z LS
K107 Tělesná výchova III
39
2/1
Z,KZ
ZS
K108 Tělesná výchova IV
39
1/2
Z
LS
K109 Výtvarná výchova I
52
2/2
Z
ZS
K110 Výtvarná výchova II
52
2/2
Z
LS
K111 Výtvarná výchova III
39
1/2
Z
ZS
K112 Výtvarná výchova IV
39
1/2
Z,Zk
LS
Student volí jeden z bloků kurzů I - IV. Zkouška u K100 je společná pro K97 - K100.
* K97
* K98
* K99
* K101
* K102
* K103
* K67
* K105
* K106
* K107
* K109
* K110
* K111
K77 Pedagogika dospělých
Student volí jeden kurz z M08 a jeden kurz z M09.
NEPOVINNÝ MODUL
M39 Matematika
K319 Výběrový seminář z matematiky
1.SOZ:
76
26
0/2
Z
ZS,LS
ZS, LS*K26, *K27, *K28, *K29, *K39
-
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
2.SOZ:
ZS, LS *K30, *K31, *K32, *K33, *K34, *K35
Standardní trajektorie I. cyklem podle semestrů:
1. K18 + K23 + K26 + K50 + K53 + K66 + K68
2. K19 + K23 + K27 + K54 + K69 + K67
3. K28 + K55 + K56 + K59 + K62 + K70 + K75 (K76) + K78 (K77) + K97 (K101, K105, K109)
4. K20 + K29 + K39 + K49 + K57 + K60 + K63 + K98 (K102, K106, K110)
5. K21 + K30 + K31 + K32 + K37 + K58 + K64 + K73 + K99 (K103, K107, K111)
6. K22 + K33 + K34 + K35 + K36 + K38 + K61 + K65 + K74 + K100 (K104, K108, K112)
II. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M31 Speciálněpedagogický modul (57 hod.)
K245 Speciálněpedagogické poradenství
K246 Organizace a řízení spec. škol
20
11
26
1/1
1/0
2/0
Z,Zk
Z
Zk
ZS
ZS
LS
M32 Modul společensko-biologických disciplín (26 hod.)
K215 Ekologie člověka
26
1/1
Z,Zk
LS
M33 Metodologický modul (10 hod.)
K248 Seminář k DP
10
0/1
Z
LS
M34 SPECIALIZAČNÍ MODUL
K249 Souvislá pedagogická praxe I
K250 Souvislá pedagogická praxe II
K251 Souvislá pedagogická praxe III
K252 Souvislá pedagogická praxe IV
K253 Průběžná pedagogická praxe I
K254 Průběžná pedagogická praxe II
K255 Průběžná pedagogická praxe III
K256 Průběžná pedagogická praxe IV
75
75
50
50
40
40
44
44
3x25
3x25
2x25
2x25
0/4
0/4
0/4
0/4
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
SOMATOPEDIE
K257 Výchova a vzdělávání TP a nem. žáků I
K258 Vyučování TP a nem. žáků - spec. metodiky
K259 Výchova TP a nem. dětí v předškol. zaříz.
K260 Socializace osob s těžkým tělesným postižením
40
40
44
13
2/2
2/2
2/2
1/0
Z
Z,Zk
Z,Zk
Z
ZS
LS
ZS
LS
*K257
*K258
*K259
ETOPEDIE
K261 Etopedie I
K262 Etopedie II
K263 Vězeňství v ČR
K264 Sociální práce - resocializační programy
20
20
44
33
1/1
1/1
2/2
1/2
Z
Z
Z,Zk
Z
ZS
LS
ZS
LS
*K261
*K262
*K263
77
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
LOGOPEDIE
K265 Logopedie I
K266 Logopedie II
K267 Logopedie - spec.didaktika I
K268 Logopedie - spec.didaktika II
40
40
44
33
2/2
2/2
2/2
2/1
Z
Z,Zk
Z,Zk
Z
ZS
LS
ZS
LS
*K265
*K266
*K267
SURDOPEDIE
K269 Surdopedie I
K270 Surdopedie II
K271 Surdopedie - spec.didaktika I
K272 Surdopedie - spec. didaktika II
20
20
20
15
1/1
1/1
1/1
1/1
Z
Z,Zk
Z,Zk
Z
ZS
LS
ZS
LS
*K269
*K270
*K271
40
40
44
33
2/2
2/2
1/3
1/2
Z
Z,Zk
Z,Zk
Z
ZS
LS
ZS
LS
*K273
*K274
*K275
TYFLOPEDIE
K277 Tyflopedie I
K278 Tyflopedie II
K279 Tyflodidaktika I
20
20
20
1/1
1/1
1/1
Z
Z,Zk
Z,Zk
K280A Zraková terapie
K280 Tyflodidaktika II
26
15
0/2
1/1
KZ
Z
ZS
LS
*K277
ZS
*K278,*91,*95
ZS
LS
*K279,
*K280
PSYCHOPEDIE
K273 Psychopedická diagnostika a autismus
K274 Výchova a vzdělávání osob s MR
K275 Předmětové metodiky
K276 Psychopedie - současné trendy
Poznámka: Zk u K274 je společná z K273 a K274.
Poznámka: Student volí z M34 dvě specializace (pedie).
Z každé specializace vykoná dvě souvislé PX a dvě průběžné PX.
M35 Předmětově didaktický modul
HUDEBNÍ VÝCHOVA
K281 Dějiny hudby
K283 Hudebně pohybová výchova
K284 Základy hudební psychologie a pedagogiky
K285 Didaktika HV I
K287 Úvod do muzikoterapie I
K288 Úvod do muzikoterapie II
20
20
10
10
22
22
20
11
2/0
0/2
0/1
0/1
0/2
0/2
0/2
0/1
Z
Z
Z
Z
ZK
Z
Z
ZS
ZS
LS
LS
ZS
LS
LS
ZS
PRACOVNÍ VÝCHOVA
K289 Speciální pracovní výchova I
K290 Speciální pracovní výchova II
K291 Ergoterapie I
K292 Ergoterapie II
40
40
33
22
2/2
2/2
1/2
1/1
Z
Z
Z,Zk
Z
ZS
LS
ZS
LS
VÝTVARNÁ VÝCHOVA
K293 Speciální výtvarná výchova I
40
2/2
Z
ZS
78
*K285
*K287
*K289
*K290
*K291
Modul
Kurz
K294 Speciální výtvarná výchova II
K295 Speciální výtvarná výchova III
K296 Speciální výtvarná výchova IV
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
40
33
22
2/2
1/2
1/1
Z
Z,Zk ZS
Z
LS *
K293
*K294
*K295
TĚLESNÁ VÝCHOVA
K297 Sportovní aktivity I
20
blok
Z
K298 Sportovní aktivity II
20
blok
Z
K299 Sportovní aktivity III
20
blok
Z
K300 Sportovní aktivity IV
20
blok
Z
K301 Didaktické aspekty zdravotní TV
22
2/0
Z, Zk
K302 Antropomotorika
11
1/0
Z
K303 Teorie tělesné kultury
22
2/0
Z
Poznámka: Student volí z M35 jeden blok kurzů v návaznosti na I. cyklus.
M29 Modul počítačových aplikací pro SPPG (26 hod.)
K316 Diplomní seminář - jak racionalizovat
psaní DP
26
26
Studenti volí z kurzů K316 - K318 minimálně jeden kurz.
1/1
1/1
Z
Z,Zk
LS
ZS
ZS
LS
LS
ZS
ZS
LS
NEPOVINNÉ MODULY
K236 Romský jazyk I
K237 Romský jazyk II
K238 Znakový jazyk I
K239 Znakový jazyk II
K240 Alternativní komunikace I
K241 Alternativní komunikace II
26
26
26
26
26
26
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
Z
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z
Z,Zk
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
K201 Techniky regulace psychických procesů I
K202 Techniky regulace psychických procesů II
39
39
2/1
1/2
Z
KZ
ZS
LS
M36 Předměty speciálních škol (142 hod.)
K304 Český jazyk
K305 Česká literatura
K306 Matematika s didaktikou - výběr. seminář I
K307 Matematika s didaktikou - výběr. seminář II
K230 Zdravotní tělesná výchova I
K231 Zdravotní tělesná výchova II
K232 Zdravotní tělesná výchova III
20
20
20
20
20
20
22
0/2
0/2
0/2
0/2
1/1
1/1
1/1
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z,Zk
20
20
26
1 den
0/2
0/2
0/2
Z
Z
Z
M37 Učitelské dovednosti (40 hod.)
K308 Rétorika I
K309 Rétorika II
K310 Zraková terapie
Exkurze
*K236
*K238
*K240
*K201
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
*K306
ZS
LS
ZS
*K308
*K230
*K231
79
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
Poznámka: Po absolvování K304 + K305 možno vykonat SZZ z ČJ, po absolvování K306 + K307
možno vykonat SZZ z matematiky (tyto SZk student skládá v rámci oboru učitelství na speciálních školách).
Standardní trajektorie II. cyklem podle semestrů:
7.
K245 + K249 + K253 + K257 (K261, K265, K269, K273, K277) +K281 + K282 (K289, K293,
K297, K298)
8.
K215 + K248 + K250 + K254 + K258 (K262, K266, K270, K274,K278) + K283 + K284 +
K287 (K290, K294, K299 + K300)
9.
K246 + K251 + K255 + K259 (K263, K267, K271, K275, K279) +K285 + K288 (K291, K295,
K301 + K302)
10. K210 + K252 + K256 + K260 (K264, K268, K272, K276,K280) + K286 (K292, K296, K303)
80
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
STUDIJNÍ PROGRAM M7701: PSYCHOLOGIE
Psychologie a speciální pedagogika
Prezenční studium - 2004/05
I.CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M05 Oborový modul speciální pedagogiky (416 hod.)
K26 Vstupní kurz a dějiny SpPg I
26
K27 Vstupní kurz a dějiny SpPg II
26
K28 Srovnávací pedagogika a SpPg
39
K36 Romistika
26
K30 SP ZČ s mentální retardací
39
K31 SP ZČ s tělesným postižením
39
K32 SP ZČ s poruchami chování
39
K33 SP ZČ se zrakovým postižením
39
K34 SP ZČ se sluchovým postižením
39
K35 SP ZČ s řečovým postižením
39
39
K50 SP ZČ hluchoslepého
26
Pozn.: SP ZČ - speciální pedagogika znevýhodněného člověka
M14 Speciální školství (312 hod.)
K121 Předškolní zařízení
K122 Speciální školy I
K123 Speciální školy II
K124 Specializované třídy I
K125 Specializované třídy II
K126 Alternativní školy a zařízení
SZk společná zkouška z disciplin .
SOZ LS: *K30,*K31,*K32,*K33,*K34, *K35, *K39,*K50
1. K26 + K28
2. K27 + K36
3. K30 + K31 + K32 + K50
4. K33 + K34 + K35 + K39
5. K121 + K122 + K124
6. K123 + K125 + K126
1)
1)
1)
1)
39
78
78
39
39
39
2/0
1/1
2/1
2/0
2/1
2/1
2/1
2/1
2/1
2/1
0/3
1/1
Z
Z,Zk
Z, Zk
Zk
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
ZS
ZS
LS
LS
LS
LS
ZS
* K26
* K27
* K27
* K27
* K27
* K27
* K27
* K27
* K27
* SOZ
2/1
3/3
3/3
2/1
2/1
2/1
Z
Z,Z,Z
Z,Z,Z
Z
Zk
Z,SZk
ZS
ZS
LS
ZS
LS
LS
*K122
*K124
-
1)
II. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M23 Oborový modul speciální pedagogiky (436 hod.)
K204 Speciální pedagogika raného a předšk. věku
81
Modul
Kurz
Poč.
hod.
úhrnem
108
9
Psychopedie /2/
21
Logopedie /1/
36
Surdopedie /1/
18
Somatopedie /2/
12
Tyflopedie /2/
12
K205 Speciální pedagogika školního věku úhrnem
108
18
Psychopedie /3/
18
Logopedie /4/
18
Surdopedie /4/
18
Etopedie /5/
9
Somatopedie /5/
9
Tyflopedie /5/
18
K208 Klinický seminář B
39
K209 Tvorba individuálních edukačně
rehabilitačních plánů
13
26
K319 Souvislá praxe B
90
Poznámka:
Zk - Zkouška z diciplín označených jako /5/
P/S
Ukončení
Vypis.
Zk,Zk
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
LS
LS
LS
LS
LS
LS
LS
LS
LS
*K204
0/3
Zk,Zk,Zk
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
0/1
2/0
6x15
KZ
Zk
Z
ZS
LS
ZS
* K208
K217 Základy sociál. managementu
a ekonomické otázky sociální práce
26
2/0
KZ
K218 Ekonomické otázky vzdělávání
13
1/0
KZ
K219 Základy školského managementu
13
1/0
KZ
Poznámka: Student volí buď K217 nebo K218 a dále buď K219 nebo K220.
M29 Modul počítačových aplikací pro SpPg (26 hod.)
K316 Diplomní seminář - jak racionalizovat psaní DP 26
26
Studenti volí z kurzů K316 - K318 minimálně jeden kurz.
1/1
1/1
Z
Z,Zk
7. K204
9. K207 + K219 + K319
8. K205 + K207 + K208, K217, K218
10. K210
82
LS
LS
ZS
Podm.
*K208
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
Prezenční studium 2004/05 - psychologie
I. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M01 Teoretický modul ( 299 hod.)
K01 Obecná psychologie I
K02 Obecná psychologie II
K03 Psychologie osobnosti I
K04 Psychologie osobnosti II
K05 Dějiny psychologie
K06 Psychologická metodologie I
K07 Psycholog. metodol. II (školní gramotnost)
K08 Základy psychometrie
K53 Cvičení z kvant. metod.
K54 Úvod do statistiky
52
26
39
39
26
26
26
26
26
13
3/1
1/1
2/1
2/1
2/0
1/1
0/2
2/0
0/2
1/0
Z
Z, Zk
Z
Z
Zk
KZ
KZ
KZ
KZ
Z
ZS
LS
*K01
ZS
LS
*K03
LS
ZS
*K02
LSLS
*K06
LS
*K06
ZS *K06,*K07
M02 Modul psychického vývoje (104 hod.)
K09 Vývojová psychologie I
K10 Vývojová psychologie II (školní)
K11 Neurofyziologie
39
39
26
2/1
2/1
1/1
Z
KZ
Zk
ZS
LS
*K09
ZS *UZ Sppg
M03 Modul edukativní psychologie (169 hod.)
K12 Pedagogická psychologie I
K13 Pedagogická psychologie II
K14 Klinický seminář školní psychologie
39
39
9l
2/1
2/l
0/7
Z
Z, Zk
Zk
ZS *K02,*K04
LS
*Kl2
ZS
*K07
M04 Modul sociální psychologie (225 hod.)
K15 Sociální psychologie I
39
2/1
Z
ZS
K16 Sociální psychologie II
39
2/1
Z
LS
*K15
K17 Kulturní antropologie I
39
2/1
Z
ZS
K18 Kulturní antropologie II
26
1/1
Zk
LS
*K17
K19 Základy sociologie
26
1/1
Zk
ZS
K20 Praktický psychol. seminář I (6 x 5 hod.)
30
Z
LS
K21 Praktický psychol. seminář II (blokově)
26
Z
LS
*K20
Poznámka: Studenti jsou povinni v 1. cyklu studia vypracovat postupovou práci. Téma práce a vedoucího práce si student vybírá sám z nabídky zveřejněné na katedře pedagogické a školní psychologie
(stejný model jako u diplomových prací). Kontrola studia: Postupová práce bude komisionelně posouzena a uzavřena zápočtem. Platí pro studenty prvního ročníku od školního roku 2004/05.
M05 Rozšiřující modul edukativní a sociální psychologie (26 hod.)
K22 Školní etnografie I 1)
26
1/1
K23 Problémové dítě ve škole
26
1/1
K24 Rodiče-žáci-učitelé ve vzájemné interakci2)
39
2/1
Studenti volí 1 kurz z modulu M05.
Zk
Zk
Zk
LS
LS
ZS
*Kl4
*K16
83
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
SOZ (lze skládat již po 4. semestru studia podle standardní trajektorie)
*K04,*K9,*K16
1) Kurz je realizován společně i pro studenty oboru Speciální pedagogika - I. cyklus studia.
2) Pokud si student z modulu M05 vybere tento kurz, zapisuje ho a absolvuje společně se studenty
Učitelství pro SŠ a 2. stupeň ZŠ - II. cyklus studia (pedagogicko-psychologická příprava). Kurz je
uveden v psychologickém modulu povinně volitelných kurzů pro tyto studenty a je realizován v
zimním semestru.
1. K01 + K09 + K17 + K19
2. K02 + K10 + K18 + K05
3. K03 + K11 + K15 + K06
4. K04 + K20 + K16 + K07
5. K12 + K14 + (K24) + K54 + SOZ
6. K13 + K21 + K08 + (K22 nebo K23) + K53
II. CYKLUS
Zápis do kurzů II. cyklu je podmíněn absolvováním a ukončením všech kurzů I. cyklu včetně
vykonání SOZ.
POVINNÉ MODULY
M06 Modul poradenské psychologie (165 hod.)
K25 Teorie a systém psychologického poradenství I
K60 Teorie a systém psychologického poradenství II
K26 Poradenská praxe a intervence
K27 Specifické poruchy učení
K28 Psychologická diagnostika
K29 Praxe I (PPP)
13
26
26
26
52
35
1/0
1/1
0/2
2/0
2/2
2 týdny
Z
Z,Zk
Z
Zk
Zk
Z
ZS
LS
ZS
ZS
ZS
LS
M07 Klinický modul ( 78 hod.)
K30 Úvod do klinické psychologie
K31 Psychopatologie
K32 Lidská sexualita
*K26
*K25
*K26
*K27,*K28
26
26
26
2/0
1/1
2/0
Zk
Zk
Zk
LS
ZS
ZS
*K30
*K30
LS
ZS
LS
ZS
ZS
-
M08 Metodologický modul ( 129 hod.)
K33 Přehled psychologických systémů
26
2/0
Zk
K34 Statistika pro psychology
26
1/1
Zk
K35 Diplomový seminář I 1)
26
0/2
Z
K36 Didaktika psychologie
26
1/1
KZ
K37 Praxe II (SŠ)
25
2 týdny
Z
1)
Pouze pro studenty, kteří zpracovávají diplomovou práci na katedře psychologie.
Praxe I a II se koná dle termínů v harmonogramu.
84
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
M09 Modul povinně volitelných kurzů ( 119 hod.)
K40 SPU - reedukace
26
0/2
Z
LS
K45 Diplomový seminář II 2)
13
0/1
Z
ZS
K46 Kazuistický seminář I
26
0/2
Z
ZS
K47 Kazuistický seminář II
26
0/2
Z
LS
K49 Školní etnografie II
26
1/1
Z
LS
K50 Autismus, etiologie a diagnostika
26
0/2
Z
LS
K51 Kresebné techniky v poradenské praxi
13
0/1
Z
ZS
K52 Školní třída jako sociální skupina
26
1/1
Z
ZS
K55 Technika kognitivní stimulace
26
0/2
Z
ZS
K56 Komplexní přístup ke klientovi
26
0/2
Z
ZS
K57 Vedení dětské skupiny
26
0/2
Z
ZS
K58 Poradenská práce s rodinným systémem
26
0/2
Z
ZS
K59 Krizová intervence v rodině, škole a poradenství 26
0/2
Z
ZS
K61 Úvod do kognitivní behaviorální terapie
26
1/1
Z
LS
K62 Genderové zatížení pedag. praxe
26
1/1
Z
ZS, LS
K63 Cvičení z psychologické diagnostiky s praxí
52
0/4
Z
ZS, LS
2)
Pouze pro studenty, kteří zpracovávají diplomovou práci na katedře psychologie.
*K27
*K35
*K29
*K29
*K31
*K28
*K30
-
Pokyny pro zápis:
Studenti v II. cyklu zapisují minimálně 119 hodin povinně volitelných kurzů.
7. K26 + K27 + K28 + K34 + volitelné kurzy
85
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
STUDIJNÍ PROGRAM M7504
UČITELSTVÍ PRO SŠ
Prezenční studium - 2004/05 - univerzitní základ
I. CYKLUS
POVINNÝ MODUL
M01 (130 hod.)
K01 Úvod do filozof. diskurzu I (KOVF)
K02 Úvod do filozof. diskurzu II
K03 Filozofie pro obor Pg I (KOVF)
K04 Filozofie pro obor Pg II
K05 Základy psychologie (KPŠP)
K06 Antropologie (KBEV)
K07 Český jazyk (KČJ)
K11 Profesní etika (KOVF) od r. 1999
26
26
26
26
26
26
0
26
2/0
2/0
2/0
1/1
2/0
1/1
0/0
2/0
Z
Zk
Z
Zk
Zk
Z,Zk
Zk
Zk
1)
ZS
LS
ZS
LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS, LS
ZS,LS
1) KČJ vypisuje termíny Zk pouze v období výuky ZS (13 týdnů) a LS (12 týdnů).
*K01
*K03
*K02
nebo K04
M02 (91 hod. )
K08 Úvod do sociologie (KOVF)
K09 Úvod do ekonomie (KOVF)
K10 Úvod do politologie (KOVF)
K12 Historie pro obor ČJ + ZSV (KDDD)
K13 Základy ekologie a problematiky životního
prostředí (KBEV)
K14 Globální vých. ke zdraví a lids. právům (KBEV)
K15 Tělesná výchova - zimní kurz (KTV)
K16 Tělesná výchova - letní kurz (KTV)
K17 Světový jaz. I (KVCJ) (A, F, N, R - obecný jazyk)
K18 Světový jazyk II (KVCJ)
(A,F,N,R - obecný jazyk)
K19 Světový jaz. III (KVCJ) (A, F, N, R - odb. jazyk)
K20 Světový jazyk IV (KVCJ) (A, F, N, R - odb. jaz.)
K21 Úvod do pedagogiky médií
K27 Historický vývoj organizmů (KBEV)
K28 Evoluce člověka (KBEV)
K31 Vybr. kap. z dějin výtvarného umění II (KVV)
K36 Romistika (KSpPg)
PC1 Úvod do počítačů pro učitele (KITTV)
PC2 Počítač, informace a komunikace (KITTV)
PC3 Počítač pro tvůrčí práci učitele (KITTV)
PC4 Internet jako didaktické prostředí (KITTV)
86
26
26
26
52
-
2/0
2/0
2/0
2/0
2/0
Zk
Zk
Zk
Zk
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS
LS
-
26
13
13
26
2/0
0/1
0/1
7 dní
7 dní
0/2
Z, Zk
Z,Zk
Z
Z
Z
ZS
LS
LS
ZS
LS
ZS
*K06
-
26
26
26
13
26
13
26
26
26
26
26
26
0/2
0/2
0/2
0/1
2/0
1/0
1/1
2/0
1/1
1/1
1/1
1/1
Zk
Z
Zk
KZ
Zk
KZ
KZ
Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
LS
ZS
LS
ZS, LS
ZS
LS
LS
LS
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
*K17
*K19
*K30
*PC2
*PC3
-
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
NEPOVINNÝ MODUL
M03
NPC8 Obtíže v komunikaci jazykové
a symbolické (KMDM)
13
0/1
Z
ZS
NPC9 Grafické editory (KITTV)
26
0/2
KZ
ZS, LS
PC2
NPC10 Počítačová diagnostika a reflexe výuky (KITTV) 26
0/2
KZ
ZS, LS
PC2
NPC11 Ekologie a počítač (KITTV)
26
1/1
Z,Zk ZS, LS
PC2
Pokyny pro zápis
Značky ZS, LS ve sloupci „Vypis.“ u povinně volitelných a nepovinných kurzů jsou pouze orientační.
Kurz K11 je povinný pro studenty, kteří byli přijati ke studiu ve šk. r. 1999/2000 nebo později. Tito
studenti volí z nabídky kurzů povinně volitelného modulu M02 takový počet kurzů, aby splnili 91
hodin a složili 3 zkoušky nebo 2 zkoušky a 1 klasifikovaný zápočet.Pro studenty přijaté ke studiu
před šk. r. 1999/2000 je kurz K11 povinně volitelný. Tito studenti volí z nabídky kurzů povinně volitelného modulu M02 takový počet kurzů, aby splnili 117 hodin a složili 4 zkoušky nebo 3 zkoušky
a 1 klasifikovaný zápočet.
Pro K07 platí: studenti skládají pouze zkoušku.
Z nabídky KTV si studenti volí nejvýše jeden z kurzů K15 a K16.
Pro studenty uvedených oborů platí následující pokyny:
obor Bi: studenti nezapisují K06, K13, K28 a K29, zapisují K27 a K14.
obor ČJL: studenti nezapisují K07. Povinně zapisují K12 (kromě aprobace s D) a jeden z kurzů
PC1 - PC4 podle své způsobilosti.
obor D:
studenti zapisují povinně světový jazyk podle své úrovně znalostí, do kurzů jsou
zapisováni přednostně.
Netýká se oboru D + světový jazyk.
obor ZSV: studenti nezapisují K03, K04,K08 - K10, povinně zapisují K13. K11 zapisují až po
získání zápočtu z K01. Studenti začínající studium ve šk. r. 2004/05 povinně zapisují
K12 - netýká se oboru s D; dále studenti s ČJ povinně zapisují - světový jazyk.
obor Pg:
studenti nezapisují kurzy K01, K02 a K05. Zapisují K03 a K04. Z modulu M02
povinně zapisují K08 a povinně volitelně PC1 nebo PC2.
obor RV:
studenti nezapisují K05 a K06, K15 a K16. Povinně zapisují K08 a K09.
obor TV:
studenti nezapisují K15 a K16.
oborové kombinace AJ, FJ, NJ a RJ:
studenti nezapisují kurzy K17-K18 a K23 - K25 v jazycích, které jsou jejich studijními obory.
obor VV:
studenti nezapisují K30 a K31.
1. K01/K03+(K05)+K06
2. K02/K04+K05
3. K07+M02 volitelné kurzy
4. (K07)+M02 volitelné kurzy
5. M02 volitelné kurzy
6. M02 volitelné kurzy
REGENERAČNÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA
Program regenerační TV je určen pro všechny studenty učitelství pro SŠ a 2. stupeň ZŠ (kromě
oboru TV a RV) v I. cyklu studia, kteří jej povinně absolvují v rozsahu 52 hodiny podle výběru z
87
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
26
26
0/2
0/2
Z
Z
ZS, LS
ZS, LS
-
26
26
26
26
26
26
26
2/0
2/0
2/0
2/0
0/2
0/2
0/2
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS, LS
ZS
LS
ZS,LS
ZS
LS
ZS, LS
-
26
26
26
26
26
26
2/0
2/0
2/0
2/0
2/0
2/0
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS, LS
LS
ZS, LS
ZS, LS
-
26
26
26
1/1
1/1
1/1
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
*PC3
*PC5
*PC6
nabídky KTV.
Regenerační TV I
Regenerační TV II
II. CYKLUS
M04 Nabídka katedry OVF
K33 Filozofie výchovy (N. Pelcová)
K34 Metodologie společenských věd (J. Pešková)
K35 Filozofie dějin (J. Pešková)
K38 Filozofie 20. stol. o člověku (N. Pelcová)
K39 Obrtaz člověka v hebrejské bibli (O. A. Funda)
K40 Obraz člověka v Novém zákoně (O. A. Funda)
K41 Sociologie výchovy a sociální patologie
K42 Vybrané kap. z dějin evropského soc. polit.
myšlení (J. Stracený)
K43 Demokracie a ústavnost (J. Stracený)
K44 Ekonomika veřej. a soukr. školství
K45 Filozofie jazyka pro obor ČJL (P. Nosek)
K47 Tělo a tělesnost (A. Hogenová)
K48 Projekt moderny (M. Hauser)
M05 Nabídka katedry ITTV
PC5 Počítačová podpora výuky
PC6 Autorské systémy a prostředí
PC7 Správa počítačových systémů školy
NEPOVINNÝ MODUL
M06 Nabídka katedry ITTV
NPC9 Grafické editory
26
0/2
KZ
ZS, LS
NPC10 Počítačová diagnostika a reflexe výuky
26
0/2
KZ
ZS, LS
NPC11 Ekologie a počítač
26
0/2
KZ
ZS, LS
Pokyny pro zápis
Značky ZS, LS ve sloupci „Vypis.“ u povinně volitelných a nepovinných kurzů jsou pouze orientační. O skutečném konání kurzů jsou studenti informováni vyhláškami na příslušných katedrách.
Z nabídky povinně volitelných modulů M04 a M05 volí studenti 2 kurzy, aby splnili 52 hodin a 2
uvedené studijní povinnosti.
Studenti II. cyklu si mohou zapisovat též kurzy PC1 - PC4, jestliže je neabsolvovali v I. cyklu.
Pro studenty uvedených oborů platí následující pokyny:
obor ČJL: studenti povinně zapisují K45.
Pozn. Nabídka povinně volitelných kurzů modulu M04 je určena pro všechny typy a druhy denních a externích studií.
88
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
Pedagogicko-psychologická příprava
POVINNÉ MODULY
I. CYKLUS
M01 Základní pedagogicko-psychologický modul (117 hod.)
K01 Obecná pedagogika a dějiny pedagogiky
39
K02 Základy pedagogické a sociální psychologie
26
K03 Obecná didaktika
39
K04 Základy sociální pedagogiky
26
2/1
2/0
2/1
1/1
Z, Zk
Zk
Z, Zk
Z, Zk
M02 Klinický pedagogicko-psychologický modul (130 hod.)
ZS, LS
ZS, LS *UZ K05
ZS, LS K01,*K02
ZS, LS
*K01
ZS, LS
*K01,
*K03
K05 Školní pedagogika a psychologie
52
2/2 Zk, Z, Z
K08 Pg - Ps praxe
78
KZ
Přednášky Škol. Pg a Ps ukončeny Zk, integrovaný sem. zápočty za psychol. a pedag. část, praxe
KZ.
Poznámka: studenti, kteří plnili M02 před r. 1998/99 vykazují jeden KZ jako splněnou studijní
povinnost.
Pokyny pro zápis
K02 nezapisují studenti oboru RV.
Pro K08 platí: školu si student zvolí na základě nabídky katedry pedagogiky. Jeho volba je platná
po schválení Střediskem pedagogické praxe, které zajišťuje realizace po stránce organizační a
ekonomické.
Standardní trajektorie pro studenty vstupující do 1. roku studia:
varianta A
1. K01
2.UZ K05 3. K02
4. K03
5. M02
6. K04
varianta B
1. UZ K05 2. K01
3. K04
4. K02
5. K03
6. M02
II. CYKLUS
K09 Zdravý životní styl
K10 Alternativní pedagogika
K11 Školní a profesionální orientace
K12 Základy pedagogického výzkumu
K13 Vybrané problémy dějin české školy a učitelstva
K14 Výchova k rodičovství
K15 Rozvoj didaktických dovedností učitele
K16 Nové trendy ve výchově a vzdělávání žáků
se zdravotním postižením
K17 Tvorba a využití didaktických testů
K18 Globální výchova
K19 Internacionální pedagogika
K20 Profesní rozvoj učitele
39
39
39
39
39
39
39
1/2
2/1
2/1
1/2
2/1
1/2
1/2
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
-
39
39
39
39
39
2/1
1/2
2/1
2/1
2/1
Z
Z
Z
Z
Z
ZS,LS
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
89
Modul
Kurz
K21 Antipedagogika
K22 Jak si lépe rozumět s žáky
K23 Inovativní pojetí učitelství
K24 Sociální komunikace
K25 Vzdělávání dospělých
K26 Problematika kázně ve škole
K27 Vzdělávání ve 3. tisíciletí
K28 Správa řízení školy
K29 Dítě a pohádka
K30 Multikulturní výchova
K31 Kooperativní škola
K34 Závěrečná práce z pedagogiky
K36 Psychické poruchy v období dětství a dospívání
K39 Poradenská teorie a praxe se seminářem 1)
K42 Problematika matematických představ
a dyskalkulií dětí
K43 Pedagogicko-psychologické poradenství
K45 Nadané děti (psychologická problematika)
K47 Rodiče-žáci-učitelé ve vzájemné interakci
K51 Psychologická diagnostika pro učitele
K52 Motivace ve škole
K54 Symboly v komunikaci
K55 Statistika pro učitele
K56 Základy kulturní antropolotie
K57 Přípr. na inkluzivní vzdělávání osob se spec. potř.
(KSpPg)
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
39
39
39
39
39
39
39
39
39
39
39
1/2
1/2
1/2
1/2
2/1
2/1
1/2
1/2
1/2
1/2
1/2
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
KZ
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
-
39
39
3/0
2/1
Z
Z
LS
ZS
-
26
13
26
39
39
26
26
26
26
26
1/1
1/0
2/0
2/1
1/2
1/1
1/1
1/1
1/1
0/2
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
LS
LS
ZS, LS*)
ZS
ZS
ZS,LS
ZS,LS
LS
ZS/LS
LS
-
*) ZS pro 5. roč., LS pro 4. roč.
Pokyny pro zápis
1) Studenti absolvují přednášku společně se studenty Prohlubujícího modulu (K172) Učitelství
pro 1. stupeň ZŠ.
Studenti si zapisují kurzy pedagogického modulu M03 v rozsahu 39 hodin. Katedra zveřejní před
zahájením zápisu, které kurzy budou otevřeny.
Studenti oboru RV povinně zapisují K13 Sociální práce v ZS.
Vstup do kurzů psychologického modulu povinně volitelných kurzů II. cyklu je podmíněn ukončením I. cyklu studia. Studenti si v II. cyklu studia sestavují modul z nabídky výše uvedených kurzů
modulu M04 v celkové dotaci 39 hodin. Příslušná katedra před zahájením zápisu zveřejní, které z
kurzů uvedených v nabídce budou v daném semestru otevřeny.
Při podání přihlášky ke SZZ z pedagogiky a pedagogické psychologie na SO musí mít studenti
splněny všechny požadavky I. cyklu, oklasifikovanou závěrečnou práci z pedagogiky K34 (lue splnit
nejdříve ve 2., nejpozději v 8. semestru studia) a dále povinně volitelné kurzy II. cyklu v rozsahu
39 hodin z Pg a 39 hodin z PgPs, které končí v příslušném semestru.
Z uvedených pedagogických modulů budou otevřeny pouze některé, a to vždy tak, aby studenti
mohli splnit stanovené studijní povinnosti.
90
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
STUDIJNÍ OBOR 7504 T 156: Učitelství VVP pro ZŠ a SŠ
Prezenční studium - 2004/05 - anglický jazyk (7504 T 213)
I. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M01 Modul současného anglického jazyka (221 hod)
K01 Úvod do jazyka
K02 Fonetika, fonologie AJ I
K03 Fonetika, fonologie AJ II
K04 Morfologie AJ I
K05 Morfologie AJ II
K06 Lexikologie Aj
K07 Syntax AJ I
26
26
26
26
39
26
26
1/1
1/1
1/1
0/2
1/2
1/1
1/1
Z, Zk
Z
Z, Zk
KZ
Z, Zk
Z, Zk
Z, KZ
K08 Syntax AJ II
26
1/1
Z, Zk
ZS
ZS
LS
*K02
LS
*K01
ZS
*K04
LS *K05,K01
ZS *K05,K01,
K06
LS
*K07
M02 Modul britské a americké literatury a kultury (208 hod.)
K09 Úvod do literatury
26
K10 Dějiny Británie a USA I
l3
K11 Dějiny Británie a USA II
l3
K12 Anglická literatura
26
K13 Anglická a britská literatura I
26
K14 Anglická a britská literatura II
39
K15 Americká literatura I
26
K16 Americká literatura II
39
1/1
1/0
1/0
1/1
1/1
1/2
1/1
1/2
Z, Zk
Z
Z, Zk
Z
Z
Z, Zk
Z
Z, Zk+
ZS
ZS
LS
*K10
LS *K09,*K17
ZS *K12,*K18
LS
*K13
ZS
* K14
LS
*K15
M03 Modul praktického jazyka (156 hod.)
K17 Jazykový seminář I
K18 Jazykový seminář II
K19 Jazykový seminář III
K20 Jazykový seminář IV
K21 Jazykový seminář V
K22 Jazykový seminář VI
26
26
26
26
26
26
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
Z
Z, Zk
Z
Z, Zk
Z, Zk
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
*K17
*K18
*K19
*K20
*K21
13
13
1 den
1 den
0/1
0/1
Z
KZ
ZS
LS
ZS
LS
*K20
*K23
*K20
*K23
26
26
26
0/2
0/2
0/2
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
*K10,*K11
*K25
*K09,*K12
M04 Modul didaktiky AJ (26 hod.)
K23 Didaktika AJ I
K24 Didaktika AJ II
Průběžná praxe náslechová I
Průběžná praxe náslechová II
M05 (l04 hod.)
K25 British/American Studies I
K26 British/Amercian Studies II
K27 Literární interpretace I
91
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
K28 Literární interpretace II
26
0/2
Z
LS
*K27
K29 Psaní I
26
0/2
Z
ZS
*K20
K30 Psaní II
26
0/2
Z
LS
*K29
K3l Content and Language Integr. Learning I
26
0/2
Z
ZS
*K20
K32 Content and Language Integr. Learning II
26
0/2
Z
LS
*K3l
SOZ, písemná, kolokviální
LS
*M01, *M02, *M03, *M04
+ Zkoušku z Americké literatury je třeba vykonat do konce 7. semestru.
Pozn.: K29, K30, K31 a K32 lze zapsat v obou cyklech. K31, 32 určen pro studenty v kombinaci s
matematikou.
1. K01 + K02 + K09 + K10 + K17
2. K03 + K04 + K11 + K12 + K18
3. K05 + K13 + K19 + K25/27
4. K06 + K14 + K20 + K26/28
5. K07 + K15 + K21 + K23 + K29/31
6. K08 + K16 + K22 + K24 + K30/32 + SOZ
II. CYKLUS
M06 Modul současného anglického jazyka (112 hod.)
K33 Textová lingvistika I
K34 Textová lingvistika II
K35 Překlad I
K36 Překlad II
K37 Vybrané kapitoly z lingvistiky
26
26
26
26
26
1/1
1/1
0/2
0/2
0/2
Z
Z,Zk
Z
Z
Z,Zk
ZS
LS
ZS
LS
LS
*SOZ
*K33
*SOZ
*K35
*K34
M07 Modul britské a americké kultury (18)
K39 Didaktika literatury
13
13
1/0
0/1
Zk
Z
ZS
ZS
*SOZ
*SOZ
0/2
0/2
1/0
1/0
1/1
Z,Zk
Z
Z, Zk
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
ZS
LS
ZS
*SOZ
*K41
*SOZ
*K43
*K44
*SOZ
*K41
*K42
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
*SOZ
*K48
*SOZ
*K50
*SOZ
M08 Modul didaktiky (84 hod.)
K41 Didaktika AJ, Výuka složek jazykového systému
26
K42 Didaktika AJ, Výuka řečových dovedností
26
K43 Didaktika AJ, Metody výuky I
13
K44 Didaktika AJ, Metody výuky II
13
K45 Didaktika AJ, Aktuální otázky
26
Průběžná náslechová praxe III
K46 Souvislá výuková praxe na ZŠ
2 týdny
K47 Souvislá výuková praxe na SŠ
2 týdny
M09 Povinně volitelný modul 1,2 (132 hod.)
K48 Diplomový didaktický seminář I
K49 Diplomový didaktický seminář II
K50 Moderní angl. psaná literatura I
K51 Moderní angl. psaná literatura II
K52 Cultural Studies in Children’s Lit. I
92
26
26
26
26
26
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
K53 Cultural Studies in Children’s Lit. II
26
0/2
Z
LS
K56 American Studies, Writing I
26
0/2
Z
ZS
K57 American Studies, Writing II
26
0/2
Z
LS
K58 Didaktický seminář (výběrový)
26
0/2
Z
ZS
K59 Didaktický seminář (výběrový)
26
0/2
Z
LS
K60 Dipl. seminář lingv. I
26
0/2
Z
ZS
K61 Dipl. seminář lingv. II
26
0/2
Z
LS
K62 Dipl. seminář liter. I
26
0/2
Z
ZS
K63 Dipl. seminář liter. II
26
0/2
Z
LS
K64 Speciální jazykový seminář I
26
0/2
Z
ZS
K65 Speciální jazykový seminář II
26
0/2
Z
LS
K66 Současné drama I
26
0/2
Z
ZS
K67 Současné drama II
26
0/2
Z
LS
K68 Speciální jazykový seminář III
26
0/2
Z
ZS
K69 Speciální jazykový seminář IV
26
0/2
Z
LS
K70 Psycholingvistika
26
0/2
Z
ZS
K71 Psycholingvistika
26
0/2
Z
LS
K72 Gender Issues in Cont. Literature I
26
0/2
Z
ZS
K73 Gender Issues in Cont. Literature II
26
0/2
Z
LS
Pokyny pro zápis:
1) Studenti během II. cyklu povinně získají 6 zápočtů z povinně volitelných předmětů.
2) Volitelné předměty se otevírají, projeví-li zájem nejméně 7 posluchačů.
3) K29,K30,K31,K32,K52,K53,K56 a K57 lze zapisovat v obou cyklech.
7. K33 - K35 - K41 - K43 - K50/52/58/64/66/72
8. K34 - K36 - K42 - K44 - K46 - K51/53/59/65/67/73
9. K38 - K39 - K45 - K47 - K48/56/58/60/62/68/70/72
10. K37 - K49/57/59/61/63/69/71/73
Podm.
*K52
*SOZ
*K56
*SOZ
*K58
*K34
*K60
*SOZ
*K62
*SOZ
*K64
*SOZ
*K66
*SOZ
*K58
*SOZ
*SOZ
*SOZ
*K72
93
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
Prezenční studium - 2004/05 - biologie (7504 T 214)
I. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M01 (130 hod.)
K01 Úvod do studia biologie
K02 Anatomie a morfologie rostlin
K03 Anatomie a morfologie člověka
K59 Základy biochemie pro biology
26
39
52
26
1/1
2/1
2/2
1/1
KZ
Z, Zk
Z, Zk
KZ
ZS
ZS
ZS
ZS
-
M02 (148 hod.)
K04 Ontogeneze člověka
K05 Fyziologie rostlin
K06 Systematická a evoluční botanika I
K07 Mineralogie a petrografie
K08 Terénní práce
26
26
39
39
18
1/1
1/1
2/1
2/1
3 dny
KZ
Z, Zk
Z
Z, Zk
Z
LS
LS
LS
LS
LS
*K03
*K02
-
M03 (169 hod.)
K09 Systematická a evoluční botanika II.
K10 Všeobecná geologie a geologie ČR
K14 Historická a stratigrafická geologie
K12 Zoologie bezobratlých
K16 Meteorologie a klimatologie
39
26
26
65
13
2/1
2/0
2/0
2/3
1/0
Z, Zk
Zk
KZ
Z, Zk
Z
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
*K06
*K07
*K07
M04 (122 hod.)
K13 Zoologie obratlovců
K15 Ekologie
K11 Paleontologie
52
26
26
18
2/2
2/0
2/0
3 dny
Z, Zk
Z, Zk
KZ
Z
LS
LS
LS
LS
M05 (130 hod.)
K18 Genetika a molekulární biologie
K19 Obecná zoologie
K20 Didaktika biologie
K21 Fyziologie živočichů a člověka
26
26
39
39
1/1
1/1
2/1
2/1
Z,Zk
KZ
Z,Zk
Z,Zk
ZS
ZS *K12, K13
M06 (70 hod.)
K22 Ekologie aplikovaná
K23 Mikrobiologie
26
26
18
1/1
1/1
3 dny
KZ
KZ
Z
SOZ
LS
LS
LS
LS *M01-*M06
l. K01 + K02 + K03 + K59
2. K04 + K05 + K06 + K07 + K08
94
*K14
ZS *K03, K04
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
3. K09 + K10 + K14 + K12 + K16 + povinně vol. ze všeob. základu K 27
4. K13 + K15 + K11 + K17
5. K18 + K19 + K20 + K21 + povinně vol. ze všeob. základu K 13 a K 14
6. K22 + K23 + K24 + SOZ
Přehled exkurzí v modulech M01–M06 :
M02 – 1. den geologická exkurze – duben (dle dohody)
2. a 3. den botanicko-zoologicko-geologická – duben a květen Karlštejnsko a Polabí (dle dohody)
M03 – geologické exkurze po Praze v rámci výuky (dle dohody)
M04 – 3 dny botanicko-zoologická exkurze jižní Čechy – třetí týden v červnu 2000
M06 – 3 dny botanicko-geologicko-zoologická exkurze Křivoklátsko - konec června, začátek července 2000
Lokalizace exkurzí - změna vyhrazena
Pokud si student bude chtít zvolit diplomovou práci z biologických nebo geologických oborů, a to
podle vlastního zájmu a výběru, je tak povinnen učinit před zahájením II. cyklu studia. Po zahájení II. cyklu studia nebudou již diplomové práce zadávány.
II. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M07 (91 hod.)
K25 Fyzická antropologie
K26 Geologie světa
K28 Biologická školní technika
K27 Vybrané problémy životního prostředí pro biology
39
13
26
26
2/1
1/0
0/2
1/1
Zk
Zk
Z
KZ
ZS
ZS
ZS
ZS
ŮZK14
M08 (96 hod.)
K31 Didaktika biologie II
39
1/2
KZ
LS
K28 Biologická školní technika
26
0/2
KZ
LS
18
3 dny
Z
LS
13
0/1
Z
LS
K30 Pedagogická práce I
14 dní
Z
LS
Terénní práce (K29) první týden v červnu 2004 na jižní Moravě – změna vyhrazena
M09 (78 hod.)
K32 Didaktika biologie III
K33 Obecná a evoluční biologie
K47 Pedagogická praxe II
M10 (26 hod.)
K34 Seminář ekologické výchovy
26
39
13
14 dní
0/2
2/1
0/1
KZ
Z, Zk
Z
Z
ZS
ZS
ZS
ZS
26
0/2
Z
LS
POVINNĚ VOLITELNÉ PŘEDMĚTY PŘÍRODOVĚDNÝCH MODULŮ
K35 Mineralogie České republiky (Ziegler)
26
0/2
KZ
K36 Určovací praktikum vyšších rostlin (Dostál) 26
0/2
KZ
K37 Určovací praktikum hub a řas (Švecová)
26
0/2
KZ
*K31
ZS
ZS
LS
95
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
K38 Paleoekologie (Teodoridis)
26
0/2
KZ
LS
K40 Určovací praktikum bezobratlých (Rajová)
26
0/2
KZ
ZS
K41 Určovací praktikum ptáků a savců
(Andreska, Řezníček)
26
0/2
KZ
ZS
K52 Určovací praktik. nižších obratlovců (Hanel)
26
0/2
KZ
LS
K42 Hydrobiologické praktikum (Lišková)
26
0/2
KZ
LS
K44 Paleoantropolog. a evoluč. antropol. (Vančata)
26
0/2
KZ
LS
*K46
K46 Seminář z primatologie a etologie (Vančata)
26
0/2
KZ
LS
*K25
K45 Ekologie člověka (Přívratský)
26
0/2
KZ
ZS
*K44
K48 Paleobotanika (Teodoridis)
26
0/2
KZ
ZS
K49 Geol. exkurze ve školní praxi (Ziegler, Kočí)
26
0/2
KZ
ZS
K50 Botanické exkurze ve školní praxi (Dostál)
26
0/2
KZ
LS
*K36
K51 Agroekologický a biotechnologický seminář
26
0/2
KZ
ZS
(Šifner, Barták, Petr)
K53 Organismy v přírod. ekosyst. (Kocourek)
26
0/2
KZ
LS
K54 Kutikulární analýza (Teodoridis)
26
0/2
KZ
LS
K55 Zoolog. terénní práce ve škol. praxi (Andreska)
26
0/2
KZ
LS
K56 Ochrana přírody (Ziegler)
26
0/2
KZ
ZS
K57 Antropologie etnik (Přívratský)
26
0/2
KZ
ZS
*K25
K58 Primatologie (Vančata)
26
0/2
KZ
ZS
K59 Sem. z histor. a evoluč. antropologie (Vančata)
26
0/2
KZ
ZS
*K44
K61 Příroda ve čtvrtohorách (Ziegler)
26
0/2
KZ
ZS
*K38
K62 Etologie primátů (Vančatová)
26
0/2
KZ
LS
K63 Komplexní poznávání přírody (Kocourek)
26
0/2
KZ
LS
K64 Školní projekt (Beneš, Švecová)
26
1/1
Z,Zk
LS
K65 Etoekologie a sociobiologie prinmátů (Marván)
26
0/2
KZ
LS
K66 Úvod do imunologie (Pavlasová)
13
0/1
KZ
ZS
K67 Biochemické ukazatele zdraví a nemoci (Pavlasová) 13
0/1
KZ
LS
K68 Mikropaleontologie (Dašková)
26
0/2
KZ
LS
Pokyny pro zápis
Ve 4. roce studia zapisuje student povinné moduly M07 a M08 a z nabídky povinně volitelných cvičení
si vytváří povinně volitelný modul tak, že si na každý semestr povinně zapíše tři kurzy (tj. šest za
celý rok studia), aby to odpovídalo tématu zvolené diplomové práce. Těchto šest kurzů si povinně
zapíše počátkem 4. roku studia do Výkazu o studiu. Kromě toho si z nabídky může (a nemusí) zvolit
i další libovolné kurzy dle vlastního zájmu.
V 5. roce studia zapisuje student povinné moduly M09 a M10 a z nabídky povinně volitelných cvičení
si vytváří povinně volitelný modul tak, že si v zimním semestru povinně zapíše tři kurzy a v letním
semestru dva kurzy (tj. pět za celý rok studia), aby to odpovídalo tématu zvolené diplomové práce.
Těchto pět kurzů si povinně zapíše počátkem 5. roku studia do Výkazu o studiu. Kromě toho si
z nabídky může (a nemusí) zvolit i další libovolné kurzy dle vlastního zájmu.
Standardní trajektorie povinných modulů II. cyklem podle semestrů
7. M07: K25 + K26; K27 + K28
8. M08: K28 + K29 + K30; K31 + K39
9. M09: K32 + K33, K43 + K47
10. M10: K34
96
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
Prezenční studium - 2004/05 - český jazyk (7504 T 215)
I. CYKLUS (český jazyk)
POVINNÉ MODULY
M01 (234 hod.)
K01 Proseminář z ČJ
K02 Úvod do bohemistiky
K03 Fonetika a fonologie ČJ
K04 Morfologie ČJ
K05 Lexikologie ČJ
K06 Rétorika
K07 Syntax ČJ I
K08 Syntax ČJ II
K09 Nauka o stylu a textu
M02 (143 hod.)
K11 Základy slav. a stsl.
K12 Hist. mluvnice ČJ I
Kl3 Hist. mluvnice ČJ II a vývoj spisovné češtiny
SOZ s ročníkovou prací (z ČJ nebo ČL)
Kl4 Didaktika ČJ I
Kl5 Didaktika ČJ II
26
0
26
26
26
26
52
13
39
0/2
0/0
l/l
0/2
0/2
0/2
2/2
0/1
2/1
Z
Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z
Z
Z, Zk
Z
ZS
ZS
ZS
LS
LS
ZS, LS
ZS
LS
LS
K01
K01
*K03
*K02
*K02
*K07
*K02
39
39
26
1/2
1/2
0/2
Z, Zk
Z
Z, Zk
26
13
1/1
0/l
Z
Z, Zk
LS
ZS
LS
ZS, LS
ZS
LS
*K02
*K11
*K12
M01
K04
*Kl4
-
ZS
LS
LS
LS
-
ZS
LS
-
NEPOVINNÉ MODULY
M03
Kl6 Jazykový seminář
13
0/1
Kl7 Jazykový seminář
13
0/1
Kl8 Morfologie
13
1/0
Kl9 Lexikologie
13
1/0
1. K01 + K02 + K03
4. K08 + K09 + K11
2. K04 + K05 + K06
5. K12 + K14
3. K07
6. K13 + K15
II. CYKLUS (český jazyk)
Kurzy II. cyklu mohou zapisovat pouze studenti, kteří úspěšně složili SOZ z ČJL.
POVINNÉ MODULY
M11 (52 hod.)
K50 Základy jazykovědy
K51 Úvod do pragmatiky
1)
K50 + K51 je předmětem jedné zkoušky
26
26
2/0
1/1
Z
Z, Zk
1)
1)
97
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
13
2 týdny
2 týdny
0/1
Z
Z
Z
LS
LS
ZS
*K15
*K53
13
13
26
26
24
13
0/1
0/1
0/2
1/1
0/2
0/1
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
LS
ZS
ZS
LS
*K15
*K15
*K15
-
13
13
13
13
24
0/1
0/1
0/1
0/1
0/2
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
LS
ZS
ZS
*K11
-
26
0/2
Z
LS
-
M15 (102 hod.)
C - (lingvisticko-bohemistický)
K67 Teorie a vývoj spisovného jazyka
K68 Lingvistické problémy současné bohemistiky
K69 Sémantika
K70 Sociolingvistika
K71 SVMČ I
K72 SVMČ II
13
13
13
13
24
26
0/1
0/1
0/1
0/1
0/2
0/2
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
LS
ZS
ZS
LS
*K71
M16 (102 hod.)
D - (sémantický a komunikačně pragmatický)
K73 Teorie komunikace
K74 Teorie masové komunikace
K75 Sémantika
K77 Komunikace ve škole
13
13
13
26
24
13
0/1
0/1
0/1
0/2
0/2
0/1
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
LS
ZS
ZS
LS
-
M17 (102 hod.)
E - (smíšený)
K79 SVMČ
26
0/2
Z
ZS
-
M12 (13 hod.)
K52 Didaktika ČJ III (M14, M15, M16, M17)
K53 Pedagogická praxe I
M13 (115 hod.)
A - (didakticko-psycholingvistický)
K55 Didaktika ČJ (6-11)
K56 Lingvistická charakteristika učeb. textu
K57 Aktuální problémy výuky ČJ
K58 Čeština na ZŠ jako jazyk druhý
K59 Úvod do psycholingvistiky
M14 (102 hod.)
B - (historický)
K61 Četba staroslověnských rukopisů
K62 Četba starých českých textů
K63 Historická lexikologie a sémantika
K64 Jazyk regionu, onomastika
K65 Humanistická čeština
K66 Jazyk období baroka. Jazyková situace od nár.
obrození až po současnost
98
Modul
Kurz
K81 Teorie a vývoj spisovného jazyka
K83 Asertivní a manipulativní komunikace
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
13
26
24
13
0/1
0/2
0/2
0/1
Z
Z
Z
Z
LS
LS
ZS
LS
Podm.
-
Pokyny pro zápis:
Každý student si z modulů M13 - M17 volí jeden.
7. K50 + #K55
8. K51 + K52 + #K56 + #K57
9. #K58 + #K59
10. #K60
Kurzy označené # zapisuje student v souladu s povinně volitelným modulem, který si vybral (M13-M17). V trajektorii jsou jako příklad uvedeny kurzy modulu M13.
Součástí SZZ je klauzurní práce, jejíž výsledek se započítává do celkového hodnocení SZZ. Pokud
student píše diplomovou práci z ČJ, píše klauzurní práci z ČL a naopak. Ti, kteří mají zadánu diplomovou práci z druhého aprobačního předmětu, si mohou téma klauzurní práce volit z ČJ nebo ČL.
Ke klauzurní práci se student přihlašuje na formuláři přihlášky ke SZZ.
I. CYKLUS (česká literatura)
POVINNÝ MODUL
M04 (260 hod.)
K20 Úvod do studia literatury: teorie literatury I
K21 Úvod do studia literatury: teorie literatury II
K22 Úvod do studia literatury: literár. historie I
K23 Úvod do studia literatury: literár. historie II
K24 Literární seminář I
K25 Literární seminář II
K26 Literární seminář III
K27 Literární seminář IV
K28 Literatura pro děti a mládež
K31 Didaktika literatury I
K31a Didaktika literatury II
26
26
26
26
26
26
26
26
26
13
13
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/1
0/1
Z
Z, Zk
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z, Zk
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
ZS
LS
K20
K22
K21, K23
K21, K23
K21, K23
K21, K23
K21, K23
K21, K23
*K31
26
13
13
13
13
26
26
26
2/0
1/0
1/0
1/0
1/0
2/0
2/0
2/0
Zk
-
ZS
LS
ZS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
K21-K24
-
M06 (91 hod.)
K29 Úvod do studia literatury: teorie literatury I
K30 Úvod do studia literatury: teorie literatury II
K34 Česká literatura 1. poloviny 19. století
K35 Česká literatura 2. poloviny 19. století
K36 Česká literatura 1. poloviny 20. století I
K37 Česká literatura 1. poloviny 20. století II
K38 Česká literatura 2. poloviny 20. století I
99
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
K39 Česká literatura 2. poloviny 20. století II
26
2/0
Zk
LS *K24-K27
K41 Vybrané kapitoly ze světové literatury I
26
2/0
ZS
K42 Vybrané kapitoly ze světové literatury II
26
2/0
LS
K44 Literární exkurze
2 dny
Z
LS
K45 Úvod do studia kulturní historie I
26
2/0
ZS
K46 Úvod do studia kulturní historie II
26
2/0
Zk
LS
*K45
Pokyny pro zápis: studenti volí kurzy tak, aby splnili předepsaný počet 91 hodin.
SOZ se seminární prací (z ČJ nebo ČL)
ZS, LS *M01,M04
M04
1. K20 + K22 + K29 + K34
4. K25 + K37 + K42 + K46
2. K21 + K23 + K30 + K35
5. K26 + K28 + K38 + K40
3. K24 + K36 + K41 + K45
6. K27 + K31 + K39 + K32
II. CYKLUS
POVINNÝ MODUL
M17 (117 hod.)
K79 Starší česká literatura I
K80 Starší česká literatura II
K84 Literární seminář V
K85 Literární seminář VI
K86 Literární seminář VII
13
13
26
26
26
26
2 týdny
2 týdny
0/1
0/1
0/2
0/2
0/2
0/2
-
Z
Z, ZK
Z, Zk
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
K79
K31a
-
M18 (39 hod.)
K103 Literární věda
26
2/0
Zk
LS
K104 Starší česká literatura I
26
2/0
ZS
K105 Starší česká literatura II
26
2/0
LS
K109 Diplomový seminář I
13
0/1
Z
ZS
K110 Diplomový seminář II
13
0/1
Z
LS
K109
K111 Diplomový seminář III
13
0/1
Z
ZS
K110
K112 Diplomový seminář IV
13
0/1
Z
LS
K111
K113 Regionalistika
13
1/0
ZS
Pokyny pro zápis: studenti volí kurzy tak, aby splnili předepsaný počet 39 hodin.
Standardní trajektorie II. cyklem podle semestrů
7. K79 + K83 + K84 + K103 + K104 + K109
9. K86 + K89 + K107 + K111
8. K80 + K85 + K87 + K105 + K110
10. K112
100
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
Prezenční studium - 2004/05 - dějepis (7504 T 216)
I. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M01 Úvodní historický modul (299 hod.)
K01 Úvod do studia I
K02 Úvod do studia II
K03 Latina I
K04 Latina II
K05 Latina III
K06 Latina -překlad
K07 Historiografie I
K08 Historiografie II
K09 Regionalistika I
K10 Regionalistika II
52
52
26
26
26
26
39
26
26
26
0/3
0/4
0/2
0/2
0/2
0/2
0/3
1/1
1/1
1/1
Z
Z, Zk
Z
Z
Z, Zk
Z
Z
Z, Zk
Z
Z, Zk
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
K03
*K01
K01
*K03
*K04
*K05
*K02
*K07
*K08
*K09
M02 Základní historický modul (312 hod.)
K11 Pravěk
K12 Děj. ant. starověku I
K13 Děj. ant. starověku II
K14 Obecné dějiny I /476 - 1310/
K15 Obecné dějiny II /1310 - 1526/
K16 Obecné dějiny III /1526 - 1740/
K48 Obecné dějiny III /1740 - 1789/
K17 Akt. problémy hist. výzkumu
K18 Dějiny umění I
K19 Dějiny umění II
26
26
26
39
39
39
13
13
39
39
2/0
2/0
2/0
3/0
3/0
3/0
1/0
0/1
3/0
3/0
Zk
Zk
Zk
Z
Zk
ZS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
LS
ZS
LS
*K02
*K14
*K15
*Kl8
26
26
26
26
0/2
0/2
0/2
0/2
Z
KZ
Z
KZ
ZS
LS
ZS
LS
*K02, Kl4
*K23, K15
*K24, Kl6
*K25, K17
13
13
13
1/0
1/0
1/0
LS
ZS
LS
M03 Povinné exkurze (15 dní)
K20 Exkurze I
K21 Exkurze II
K22 Exkurze III
M04 Modul k obecným dějinám (104 hod.)
K23 Seminář I
K24 Seminář II
K25 Seminář III
K26 Seminář IV
NEPOVINNÝ MODUL
M05
K27 Děj. starověkého východu
K28 Děj. Britských ostrovů
K29 Středomoří v ran. středověku
101
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
K30 Děj. středověké Francie
13
1/0
ZS
K31 Dějiny středověké Francie
13
1/0
LS
K47 Latina
26
0/2
ZS
SOZ z obecných dějin 476 - 1740
LS
*M01-*M04
Pokyny pro zápis
Tématické zaměření kurzů modulu M04 volí studenti na základě nabídky katedry.
l. K11 + K12 + K03 + K01
4. K08 + K15 + K06 + K24 + K21
2. K13 + K04 + K02 + K20
5. K09 + K16 + K25 + K18
3. K07 + K14 + K05 + K23
6. K10 + K17 + K26 + K19 + K22 + K48
II. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M06 II. historický modul (191 hod.)
K32 Obecné dějiny IV / 1789 -1914 /
K33 Obecné dějiny V /1914 - 1945/
K34 Obecné dějiny VI /1945 -1989/
K35 Diplomový sem. I
K36 Diplomový sem. II
K37 Diplomový sem. III
K38 Diplomový seminář IV
39
39
39
26
26
26
26
3/0
3/0
3/0
0/2
0/2
0/2
0/2
Zk
Zk
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
LS
ZS
LS
ZS
LS
K35
*K32
*K33
K32
*K35
*K36
*K37
M07 Didaktický modul (91 hod.)
K39 Didaktika I
K40 Didaktika II
K41 Didaktika III
39
39
13
1/2
1/2
0/1
Z
Z
Z, Zk
ZS
LS
ZS
K32
*K39
*K40
26
26
0/2
0/2
Z
KZ
ZS
LS
K35
*K36
Z
Z
LS
ZS
*K32
*K45
M07 Povinné exkurze (5 dní)
K42 Exkurze IV
M08 Modul k obecným dějinám (52 hod.)
K43 Seminář V
K44 Seminář VI
M08 Praxe
2 týdny
2 týdny
NEPOVINNÝ MODUL - viz M05 v I. cyklu
Pokyny pro zápis
Tématické zaměření kurzů modulu M08 volí studenti na základě nabídky katedry.
7. K32 + K39 + K35 + K43
9. K34 + K37 + K41 + K46
8. K33 + K36 + K40 + K44 + K45 + K42
10. K38
102
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
Prezenční studium - 2004/05 - francouzský jazyk (7504 T 217)
I. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M01 Teorie jazyka a jazyková praxe (429 hod.)
K01 Úvod do studia FJ
K02 Fonetika a fonologie FJ I
K03 Fonetika a fonologie FJ II
K04 Deskriptivní gramatika
K06 Morfologie I
K07 Morfologie II
K08 Syntax I
K09 Syntax II
K10 Aplikovaná lingvistika
26
26
26
26
26
26
26
26
26
2/0
1/1
1/1
0/2
1/1
1/1
1/1
1/1
0/2
Zk
KZ
Z
Zk
Z
Zk
Z
ZS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
K11 Latina pro romanisty I
K12 Latina pro romanisty II
K13 Analýza FJ I
K14 Analýza FJ II
K15 Analýza FJ III
K16 Analýza FJ IV
K17 Analýza FJ V
K18 Analýza FJ VI
13
13
26
26
26
26
26
26
0/1
0/1
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
KZ
Zk
Z
Zk
Z
Zk
KZ
Z
LS
ZS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
*K02
*K04
*K06
*K07
*K08
*K04,
07,09
*K11
*K13
*K14
*K15
*K16
*K17
M02 Kulturní antropologie (208 hod.)
K19 Francouzské dějiny v přehledu I
K20 Francouzské dějiny v přehledu II
K21 Francouzská literatura I (17. století)
K22 Francouzská literatura II (18. století)
K23 Francouzská literatura III (19. století)
K24 Francouzská literatura IV (19. století)
26
26
39
39
39
39
2/0
2/0
1/2
1/2
1/2
1/2
Zk
Z
Zk
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
*K20
*K21
*K22
*K23
26
2/0
KZ
Z
LS
-
26
26
26
26
13
26
0/2
1/1
0/2
0/2
1/0
0/2
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
-
K25 Didaktika FJ I
Zahraniční stáž (10 dní) během I. cyklu
Zk
M04 (156 hod.)
K26 Gramatická cvičení
K27 Úvod do teorie literatury
K28 Konverzace
K29 Praktická překladová cvičení
K30 Franc. historie v evropském kontextu
K32 Expression écrite
103
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
13
13
26
26
26
13
0/1
0/1
0/2
0/2
0/2
0/1
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
-
K33 Doplňková cvičení z latiny
K34 Současná Francie
K35 Úvod do francouzské lingvistiky
K36 Výběrový literární seminář
K37 Úvod do dokumentaristiky
K38 Korektivní fonetická cvičení
Pokyny pro zápis:
1) Semináře a přednášky v rámci povinně volitelného modulu si studenti mohou volit v průběhu
celého studia I. cyklu, a to podle nabídky katedry pro každý semestr v neomezeném počtu.
2) I. cyklus studia se uzavře písemnou a ústní SoZ. Podmínkou k SoZ je splnění všech Z a Zk
z M01, M02, M03, z M04 musí student povinně získat 7 zápočtů.
1. K01 + K02 + K04 + K13 + K19
2. K03 + K06 + K 11 + K14 + K20 + 1 pov. volit. sem.
3. K07 + K12 + K15 + K21 + 2 pov. volit. sem.
4. K08 + K16 + K22 + 2 pov. volit. sem.
5. K09 + K17 + K23 + 1 pov. volit. sem.
6. K10 + K18 + K24 + K25 + 1 pov. volit. sem.
POVINNÉ MODULY
II. CYKLUS
M05 Teorie jazyka a jazyková praxe (169 hod.)
K43 Lexikologie FJ
K44 Stylistika FJ
K45 Textová analýza I
K46 Textová analýza II
K47 Historie a současnost FJ
39
39
26
26
26
1/2
2/1
0/2
0/2
2/0
Zk
Z,Zk
Z
Z
Zk
ZS
ZS
LS
ZS
ZS
*K42
*K45
-
M06 Kulturní antropologie (143 hod.)
K48 Francouzská literatura 20. stol. I
K49 Francouzská literatura 20. stol. II
K50 Francouzská literatura 20. stol. III
K51 Nejstarší francouzská literatura
39
39
39
26
1/2
1/2
1/2
1/1
Z
Z
Zk
Z
ZS
LS
ZS
LS
*K48
*K49
K52 Didaktika FJ II
K54 Didaktika FJ IV Aktuální problémy
26
26
26
2 týdny
2 týdny
1/1
1/1
1/1
Z
Zk
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
*K52
*K53
-
13
0/1
ZS
-
M08 (208 hod.)
104
Modul
Kurz
K58 ČJ a FJ ve vzájemném vztahu
K59 Vybrané kapitoly z franc. lingvistiky
K60 Expression écrite
K61 Překladatelský seminář
K62 Současná Francie
K63 Frankofonní literatura
K64 Multimédia ve výuce FJ
K65 Výběrový literární seminář
K66 Přehled literatury pro děti a mládež
K67 Vybrané kapitoly z franc. didaktiky
K68 Cvičení z lexikologie
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
13
13
26
26
26
13
13
13
26
26
26
0/1
0/1
0/2
0/2
0/2
1/0
0/1
0/1
1/1
1/1
0/2
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
LS
-
Pokyny pro zápis:
1) Zásadní podmínkou pro zápis do II. cyklu je složení SoZ.
2) Semináře a přednášky v rámci studia II. cyklu si studenti mohou volit v průběhu II. cyklu, a to
podle nabídky katedry pro každý semestr v neomezeném počtu.
3) II cyklus studia je ukončen SZZ, podmínkou k SZZ je splnění M05, M06, M07 a z M08 8 zápočtů.
7. K43 + K44 + K48 + K52 + 2 povinně volitelné sem.
8. K45 + K49 + K53 + 2 povinně volitelné sem.
9. K46 + K47 + K50 + K54 + 1 povinně volitelný sem.
10. K51 + 3 povinně volitelné sem.
105
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
Prezenční studium - 2004/05 - hudební výchova (7504 T 219)
I. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M01 (169 hod.)
K01 Hudební nauka
K02 Harmonie a základy kontrapunktu I
K03 Harmonie a základy kontrapunktu II
K04 Harmonie a základy kontrapunktu III
K06 Hudební formy
K07 Rozbor skladeb I
K08 Rozbor skladeb II
0
26
26
26
26
26
13
26
0
1/1
1/1
1/1
1/1
2/0
0/1
0/2
Zk
Z
Z
Z,Zk
Z,Zk
Zk
Z
KZ
ZS
ZS
LS
*K01
ZS *K02,K03
LS
LS
*K04
ZS
*K06
LS
M02 (234 hod.)
K09x Hra na nástroj I
K10x Hra na nástroj II
K11x Hra na nástroj III
K12x Hra na nástroj IV
K13x Hra na nástroj V
K14x Hra na nástroj VI
K17 Hlasová výchova III
K19 Hlasová výchova V
K20 Hlasová výchova VI
K21 Intonace a sluchová výchova I
K22 Intonace a sluchová výchova II
K23 Intonace a sluchová výchova III
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
26
26
26
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/2
0/2
0/2
Z
KZ
Z
Z,Zk
Z
KZ
Z
Z
Z
Z,Zk
Z
KZ
Z
Z
Z,Zk
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
*K21,K22
M03 (78 hod.)
K24 Dějiny evropské hudby I
K25 Dějiny evropské hudby II
K26 Dějiny české hudby I
26
26
26
1/1
1/1
1/1
Z
Z,Zk
Z
LS
ZS
LS
*K25
M04 (65 hod.)
K27 Úvod do studia Hv
K28 Hudební psychologie I
K29 Hudební psychologie II
K30 Didaktika Hv na ZŠ I
13
13
26
13
0/1
1/0
1/1
0/1
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z
ZS
LS
ZS
LS *K28,K29
M05 (156 hod.)
K31 Sborová nebo orchestrální praxe I
K32 Sborová nebo orchestrální praxe II
26
26
0/2
0/2
Z
Z
106
ZS
LS
*K09,K10
*K11,K12
*K13
*K15,K16
*K17,K18
*K19
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
K33 Sborová nebo orchestrální praxe III
26
K34 Sborová nebo orchestrální praxe IV
26
K35xx Základy taktovací techniky I
26
K36xx Základy taktovací techniky II
26
SOZ *M01, *M02, *K24-25, *K27-29, *M05
0/2
0/2
0/2
0/2
Z
Z
Z
KZ
LS, ZS
Vypis.
Podm.
ZS *K31,K32
LS
ZS
*K23
LS
1.
K01, K02, K09, K15, K21, K27, K31
2.
K03, K05, K10, K16, K22, K32
3.
K04, K11, K17, K23, K33
4.
K06, K12, K18, K24, K28, K34
5.
K07, K13, K19, K25, K29, K35
6.
K08, K14, K20, K26, K30, K36
Pokyny pro zápis:
1) x Takto označené kurzy nezapisují studenti oboru Hra na nástroj. Všichni houslisté (z oboru
Hudební výchova i Hra na nástroj) zapisují povinně v 1.- 6.semestru navíc K65 – Obligátní
klavír pro houslisty.
2) xx Takto označené kurzy nezapisují studenti oboru Sbormistrovství.
3) Kurzy z nepovinného modulu M10 (pokud nejsou v některých typech studia součástí povinných
nebo povinně volitelných modulů) mohou studenti zapisovat v průběhu celého studia podle
vlastního zájmu v libovolném počtu.
II. CYKLUS
Kurzy II. cyklu mohou zapisovat pouze studenti, kteří úspěšně složili SOZ.
POVINNÉ MODULY
M06 (156 hod.)
K37 Dějiny české hudby II
K38 Hudba 20. století I
K39 Hudba 20. století II
K40 Populární hudba I
K41 Populární hudba II
K42 Úvod do hudební estetiky
M07 (117 hod.)
K43 Hudba pro děti
K44 Didaktika Hv na ZŠ II
K45 Didaktika Hv na ZŠ III
K46 Didaktika Hv na SŠ
K47 Metody a techniky výzkumu v Hv
M08 (104hod.)
K50 Sémantická analýza I
26
26
26
26
26
26
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z,Zk
ZS
LS *K26,K37
ZS
ZS
LS
LS
26
26
26
26
13
2 týdny
2 týdny
1/1
0/2
0/2
1/1
0/1
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z,Zk
Z
Z
Z
ZS
ZS
LS *K30,K44
ZS
*K45
LS
LS
*K44
ZS
*K45
26
0/2
Z
ZS
*K08
107
Modul
Kurz
K51 Sémantická analýza II
K52xx Sborový zpěv a řízení sboru I
K53xx Sborový zpěv a řízení sboru II
K54 Úpravy pro školní soubory I
K55 Úpravy pro školní soubory II
K56 Dramatická výchova I
K57 Dramatická výchova II
K58 Hudebně pohybová výchova I
K59 Hudebně pohybová výchova II
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
26
26
26
26
26
26
26
26
26
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z
Z
Z
Z
Z
Z
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
13
13
13
13
13
13
26
26
26
13
13
13
13
13
13
13
13
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/2
0/2
0/2
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS,LS
ZS, LS
Podm.
*K36
NEPOVINNÝ MODUL
M10
K60
K61
K62
K63
K64
K65
K66
K67
K68
K69
K70
K71
K72
K73
K74
K75
K76
Sólový zpěv
Akordická hra na kytaru
Hra na cembalo
Hra na varhany
Hra na elektronické klávesové nástroje
Obligátní klavír pro houslisty
Sborová praxe
Komorní sbor
Komorní orchestr
Komorní hra
Hra na nástroj
Metodika hry na nástroj
Beseda – koncert
Základy ladění a údržba klavíru
Harmonie u klavíru
Klavírní improvizace
Zákl. interpretace a dirig. vokál. instrum. skladeb
7.
K37, K43, K44, K50 (nebo K52)
8.
K38, K45, K47, K48, K51 (nebo K53)
9.
K39, K40, K46, K49, K54 (nebo K56, nebo K58)
10. K41, K42, K55 (nebo K57, nebo K59)
Pokyny pro zápis:
1) Ve školním roce 2004/05 zapisují studenti 4. a 5. ročníku tyto kurzy:
7. semestr: K37, K44, K50 (nebo K52), 1 dvouhodinový, nebo 2 jednohodinové kurzy z M10
8. semestr: Podle standardní trajektorie
9. semestr: K39, K40, K46, K49, K54 (nebo K56)
10. semestr: K41, K42, K55 (nebo K57)
2) Kurzy nepovinného modulu M10 (pokud nejsou v některých typech studia součástí povinnýh
nebo povinně volitelných modulů) mohou studenti zapisovat v průběhu celého studia podle vlastního zájmu v libovolném počtu.
3) xx Takto označené kurzy nemohou volit studenti oboru Sbormistrovství.
108
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
Prezenční studium - 2004/05 - sbormistrovství (7504 T 226)
I. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M01 (208 hod.)
K01 Speciální hudebně pohybová výchova I
K02 Speciální hudebně pohybová výchova II
K03 Základy taktovací techniky I
K04 Základy taktovací techniky II
K05 Řízení sboru – práce s partiturou I
K06 Řízení sboru – práce s partiturou II
K07 Příprava dirigentských výkonů I
K08 Příprava dirigentských výkonů II
13
13
39
39
39
39
13
13
0/1
0/1
0/3
0/3
0/3
0/3
0/1
0/1
Z
KZ
KZ
Z,Zk
KZ
Z,Zk
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
*K04
*K06
-
M02 (247 hod.)
K09 Sluchová analýza I
K10 Sluchová analýza II
K11 Sluchová analýza III
K12 Hra partitur a korepetice I
K13 Hra partitur a korepetice II
K14 Hra partitur a korepetice III
K15 Hra partitur a korepetice IV
K16 Hra partitur a korepetice V
K17 Hra partitur a korepetice VI
K18 Sborová praxe V
K19 Sborová praxe VI
K20 Ansámblový zpěv
13
13
13
13
13
13
13
13
13
26
26
26
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/2
0/2
0/2
Z
Z
Z,Zk
Z
Z
KZ
Z
Z
KZ
Z
Z
L
ZS
LS
ZS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
*K10
*K13
*K15
*K11
M03 (65 hod.)
K21 Dějiny sborového zpěvu I
K22 Dějiny sborového zpěvu II
26
39
1/1
1/2
Z
Z,Zk
ZS
LS
-
M04 (156 hod.)
K23 Hlasová výchova ve sboru I
K24 Hlasová výchova ve sboru II
K25 Metodika sborového nácviku
K26 Dirigentské praktikum I
K27 Dirigentské praktikum II
K28 Průběžná praxe ve sborech I
K29 Průběžná praxe ve sborech II
13
13
26
26
26
26
26
0/1
0/1
1/1
0/2
0/2
0/2
0/2
Z
Z,Zk
Z,Zk
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS *K06,K24
ZS
*K06
ZS
ZS
*K06
LS
-
V 1. – 4. sem. zapisují studenti navíc minimálně jeden dvouhodinový nebo dva jednohodinové
kurzy z nepovinného M10 oboru Hudební výchova.
SOZ - M01, M02, M04
LS, ZS
109
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
1.
K01, K03, K09, K12, K23 + 1-2 kurzy z M10 (obor Hv)
2.
K02, K04, K10, K13, K24 + 1-2 kurzy z M10 (obor Hv)
3.
K05, K11, K14, K21 + 1-2 kurzy z M10 (obor Hv)
4.
K06, K15, K22 + 1-2 kurzy z M10 (obor Hv)
5.
K07, K16, K18, K25, K26, K28
6.
K08, K17, K19, K20, K27, K29
V kurzu Hra partitur zapisují studenti 3. ročníku ve školním roce 2004/2005 K14 a K15.
II. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M05 (52 hod.)
K30 Příprava dirigentských výkonů III
K31 Příprava dirigentských výkonů IV
K32 Příprava dirigentských výkonů V
K33 Příprava dirigentských výkonů VI
13
13
13
13
0/1
0/1
0/1
0/1
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z,AK
ZS
LS
ZS
LS
*K31
-
M06 (104 hod.)
K34 Sborová praxe VII
K35 Sborová praxe VIII
K36 Sborová praxe IX
K37 Sborová praxe X
26
26
26
26
0/2
0/2
0/2
0/2
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
*K19
*K35
-
M07 (91 hod.)
K38 Estetika interpretace I
K39 Estetika interpretace II
K40 Literatura pro dětské sbory
K41 Výchovné koncerty
K42 Literatura pro sbory dospělých
13
13
26
13
26
1/0
0/1
1/1
0/1
1/1
Z,Zk
Z,Zk
Z
Z,Zk
ZS
LS
ZS
ZS
LS
-
M08 (128 hod.)
K43 Dirigentské praktikum III
26
0/2
K44 Dirigentské praktikum IV
26
0/2
K45 Dirigentské praktikum V
26
0/2
K46 Dirigentské praktikum VI
26
0/2
K47 Interpretační seminář dětských sborů
26
0/2
7.
K30, K34, K38, K40, K43,
8.
K31, K35, K39, K44, K47
9.
K32, K36, K41, K42, K45
10. K33, K37, K46
Poznámka:
AK = absolventský koncert
Ve školním roce 2004/2005 zapisují studenti 2. cyklu navíc kurzy:
7. sem. - K14, 8. sem.- K15, 9. sem. - K16, 10. sem. - K17
110
Z
KZ
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS *K31,K44
LS
LS
-
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
Prezenční studium - 2004/05 - hra na nástroj (7504 T 218)
I. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M01 (364 hod.)
K05 Hra na nástroj V
K06 Hra na nástroj VI
K07 Hra z listu, hra partů a partitur
K08 Hra z listu, hra partů a partitur
K09 Komorní hra I
K10 Komorní hra II
K11 Komorní hra III
K12 Komorní hra IV
K13 Improvizace I
K14 Improvizace II
K15 Improvizace III
K16 Improvizace IV
K17 Interpretační seminář I
K18 Interpretační seminář II
K19 Interpretační seminář III
K20 Interpretační seminář IV
K21 Interpretační seminář V
K22 Interpretační seminář VI
26
26
26
26
26
26
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
KZ
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z
Z
Z
Z,Zk
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
M02 (182 hod.)
K23 Dějiny nástroje
K24 Literatura nástroje I
K25 Literatura nástroje II
K26 Literatura nástroje III
K27 Literatura nástroje IV
13
13
26
26
26
1/0
1/0
1/1
1/1
1/1
Zk
Z
Z
Z,Zk
Z
K28
K29
K30
K31
K32
26
13
13
13
13
1/1
0/1
0/1
0/1
0/1
Z,Zk
Z
Z
Z
Z
ZS
ZS
LS
ZS
LS *K24, K25,
K26
ZS
ZS
LS
ZS
LS
13
0/1
Z
Literatura nástroje V
Instruktivní literatura I
Instruktivní literatura II
Instruktivní literatura III
Úvod do metodiky hry na nástroj
M03 (13 hod.)
K33 Úvod do pedagogické praxe
*K01, K02
*K03, K04
LS
111
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
M04 (26 hod.)
Studenti volí nejméně jeden dvouhodinový nebo dva jednohodinové kurzy z nepovinného
modulu M10 z nabídky oboru Hudební výchova (s výjimkou K71).
SOZ *K01-6, *K09-12, *K13-16
LS, ZS
1.
K01, K07, K17, K23, K24
4.K04, K10, K14, K20, K27, K30
2.
K02, K08, K18, K25
5.K05, K11, K15, K21, K28, K31
3.
K03, K09, K13, K19, K26, K29
6.K06, K12, K16, K22, K32, K33
Poznámka: - Všechny KZ, Zk a SOZ v modulu M01 se uskutečňují formou veřejného vystoupení
před komisí (přehrávky, koncerty, vystoupení na interpretačních seminářích).
II. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M04 (104 hod.)
K34 Hra na nástroj VII
K35 Hra na nástroj VIII
K36 Hra na nástroj IX
K37 Hra na nástroj X
K38 Interpretační seminář VII
K39 Interpretační seminář VIII
K40 Interpretační seminář IX
K41 Interpretační seminář X
13
13
13
13
13
13
13
13
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
Z
Z,Zk
Z
Z,AK
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
M05 (91 hod.)
K42 Metodika hry na nástroj I
K43 Metodika hry na nástroj II
K44 Metodika hry na nástroj III
K45 Výchovné koncerty
26
26
26
13
1/1
1/1
1/1
0/1
Z
Z
Z,Zk
Z
ZS
LS
ZS
ZS
M06 (104 hod.)
K46 Pedagogická praxe na ZUŠ I
K47 Pedagogická praxe na ZUŠ II
K48 Pedagogická praxe na ZUŠ III
K49 Pedagogická praxe na ZUŠ IV
26
26
26
26
0/2
0/2
0/2
0/2
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
13
13
13
13
0/1
0/1
0/1
0/1
Z,Zk
Z,Zk
Z,Zk
Z,Zk
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
ZS, LS
M07 (52 hod.)
K50 Interpretace hudby barokní
K51 Interpretace hudby období klasicismu
K52 Interpretace hudby 19. století
K53 Interpretace hudby 20. století
112
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
Pokyny pro zápis:
1) Z povinně volitelného modulu si student vybírá v každém semestru jeden kurz tak, aby v průběhu
II. cyklu vykonal zkoušky ze všech čtyř uvedených kurzů.
2) Jako nepovinné kurzy si student může vybrat kterýkoli kurz z nepovinného modulu M10 oboru
hudební výchova.
7.
K34, K38, K42, K46, K50 (nebo51, 52, 53)
8.
K35, K39, K43, K47, K50 (nebo 51, 52, 53)
9.
K36, K40, K44, K45, K48, K50 (nebo51, 52, 53)
10. K37, K41, K49, K50 (nebo 51, 52, 53)
Poznámky:
- AK = absolventský koncert
- Všechny Zk a AK v modulu M04 se uskutečňují formou veřejného vystoupení před komisí (přehrávky, koncerty, vystoupení na interpretačním semináři).
113
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
STUDIJNÍ OBOR 7503 T: Učitelství VVP pro 2. stupeň ZŠ
Prezenční studium - 2004/05 - chemie (7503 T 070)
I. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M 01 - Oborový základ (715 hod.)
K01 Základy chemie
K02 Bezpečnost práce a toxikologie
K03 Laboratorní technika
K20 Matematika pro chemiky
K04 Anorganická chemie I
K04a Anorganická chemie II
K21 Cvičení z anorg. chemie
K24 Chemická informatika I
K05 Organická chemie I
K06 Organická chemie II
K06a Cvičení z organ. chemie
K25 Chemická informatika II
K12 Fyzikální chemie I
K12a Fyzikální chemie II
K13 Cvičení z fyzikální chemie
K11 Biochemie
K12 Fyzikální chemie I
K12a Fyzikální chemie II
K11 Biochemie
K12 Fyzikální chemie
K14 Chemie a životní prostředí
52
26
39
26
26
52
52
13
39
52
52
26
26
52
52
52
26
52
52
52
52
30
26
2/2
1/0
0/3
0/2
1/1
2/2
0/4
0/1
2/1
2/2
0/4
0/2
2/0
2/2
0/4
3/1
2/0
2/2
0/4
3/1
3/1
0/4
2/0
Z,Zk
Zk
KZ
Z
Z
Z,Zk
KZ
Z
Z
Z,Zk
KZ
Zk
Z
Z,Zk
KZ
Z,Zk
Z
Z,Zk
KZ
Z,Zk
Z,Zk
KZ
Zk
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
LS
LS
LS
LS
ZS
ZS
ZS
ZS
LS
LS
LS
ZS
LS
LS
LS
ZS
ZS
LS
K02
K01
*K04
*K03
*K05
K06
*K12
K12a
*K06
*K12
K12a
*K06
K12
-
M 02 - Didaktika chemie (91 hod.)
K15 Didaktika chemie I
K16 Didaktika chemie II
K17 Technika a did. škol. pokusů
26
26
39
2/0
1/1
0/3
Z
Z, Zk
KZ
ZS
LS
LS
*K15
K16
Z
ZS
ZS, LS
*M01
NEPOVINNÝ MODUL
M 03 - Doplňkové kurzy
K19 Repetitorium středošk. chemie
26
0/2
SOZ (praktic. a teor. část)
1. K01 + K02 + K03 + K20 + K04
2. K04a + K05 + K21 + K24
3. K06 + K06a + K25 + K25 + K12
4. K12a + K13 + K11
5. K12 + K13 + K15
6. K14 + K16 + K17
114
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Zk
Zk
Zk
Zk
KZ
Zk
ZS
ZS
LS
ZS
ZS
LS
Podm.
II. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M 04 - Specializační studium chemických disciplín (149 hod.)
K26 Anorganická chemie II
39
3/0
K27 Teor. základy organické chemie
26
2/0
K28 Metody studia chemických látek
18
2/0
K29 Biochemie
18
2/0
K30 Cvičení z biochemie
30
1 týden
K35 Metody chemického výzkumu
18
2/0
M 05 - Specializační studium didaktických disciplín (110 hod.)
K31 Didaktika chemie ZŠ
65
2/3
K32 Didaktika chemie SŠ
18
2/0
K32a Cvičení z did. chemie
27
0/3
K33 Pedagogická praxe na ZŠ
2 týdny
K34 Pedagogická praxe na SŠ
2 týdny
KZ* KZ zahrnuje učivo kurzů K31 a K32a
Z,Zk
Zk
KZ*
Z
Z
K30
-
ZS
*M02
LS
*K31
LS
LS *K31,*M01
ZS *K32,*M01
M 06 - Prohlubující odborný chemický (84 hod.)
K36 Geochemie
K37 Analytika životního prostředí
K38 Organická syntéza
K39 Chemie koordinačních sloučenin
K40 Jaderná chemie
K42 Dějiny chemie a chemických výrob
K43 Chemie léčiv
K44 Chemizace
K45 Aplikovaná chemie
24
24
18
24
18
24
18
18
18
2/0
0/2
2/0
2/0
2/0
2/0
2/0
2/0
2/0
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
ZS,LS
LS
ZS
LS
ZS
LS
LS
LS
-
M 07 - Prohlubující didaktický (66 hod.)
K46 Elementarizace chemických metod
K47 Didaktická diagnostika
K48 Modelové školní experimenty
K50 Zájmová činnost v chemii
K52 Teorie a praxe tvorby ŠVP pro přírodověd. předm.
K53 ICT ve výuce chemie
24
24
24
18
18
18
18
0/2
1/1
1/1
0/2
1/1
0/2
0/2
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
ZS
LS
ZS
ZS
LS
ZS
-
NEPOVINNÝ MODUL
M 08 - Doplňkové kurzy
Kurzy tohoto modulu budou aktualizovány podle zájmu studentů a možností katedry, studenti si
je mohou vybrat i z nabídky povinně volitelných kurzů.
115
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Pokyny pro zápis
Studenti si zapisují minimálně 4 kurzy z modulu M06 a minimálně 3 kurzy z modulu M07.
K54 je povinný pro studenty, kteří vypracovávají DP z chemie a didaktiky chemie.
7. K26 + K27 + K31 + K36 + K37 + K46 + K47
8. K28 + K32 + K32a + K33 + K35 + K37 + K38 + K40 + K48
9. K29 + K30 + K34 + K39 + K41 + K42 + K50 + K54
10. K35 + K43 + K45 + K53
116
Podm.
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
Prezenční studium - 2004/05 - matematika (7504 T 221)
I. CYKLUS
POVINNÝ MODUL
K01 Elementární matematika I
K02 Elementární matematika II
K03 Úvod do matematické analýzy
K04 Diferenciální počet
K05 Integrální počet
K06 Posloupnosti a řady
K07 Funkce více proměnných
K08 Úvod do algebry
K09 Lineární algebra
K10 Polynomická algebra
K11 Algebraické struktury
K12 Elementární geometrie I
K13 Elementární geometrie II
K14 Kuželosečky
K15 Zobrazovací metody
K16 Analytická geometrie I
K17 Analytická geometrie II
K18 Počítače a programování I
K19 Počítače a programování II
K20 Metody řešení úloh I
K21 Metody řešení úloh II
Souborná zkouška z matematiky
26
26
39
52
52
39
39
39
52
39
39
39
39
39
26
26
39
26
26
13
13
1.
K01 + K08 + K12 + K15
2.
K03 + K09 + K13
3.
K02 + K04 + K16 + K18
0/2
0/2
1/2
2/2
2/2
2/1
2/1
2/1
2/2
1/2
2/1
1/2
1/2
2/1
0/2
1/1
1/2
0/2
0/2
0/1
0/1
KZ
ZS
Z
ZS
*K01
KZ
LS
Z, Zk
ZS
K03
Z, Zk
LS *K03, K04
Z, Zk
ZS
*K04
Z, Zk
LS *K04, *K05
Z, Zk
ZS
Z, Zk
LS
K08
Z,Zk
ZS
K09
Z
LS
K10
Z
ZS
Z, Zk
LS
*K12
KZ
ZS
*K09
KZ
ZS
Z
ZS
*K13
Z, Zk
LS
*K16
KZ
LS
KZ
ZS
K18
Z
LS *K01, *K13
Z
LS
K20
Zk
ZS, LS
*K05,
*K06, *K10, *K13, *K14, *K17
4.K05 + K17 + K19 + K20
5.K06 + K10 + K14
6.K07 + K11 + K21
II. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
Kurzy II. cyklu mohou zapisovat pouze studenti, kteří složili úspěšně SoZ.
M02 Modul didaktiky matematiky (182 hod.)
K32 Didaktika matematiky II
K37 Didaktika matematiky III
K33 Metody řešení úloh III
K34 Historie matematiky
K35 Pedagogická praxe na ZŠ
39
39
26
26
26
2 týdny
2/1
1/2
0/2
0/2
2/0
Z
Z, Zk
KZ
Z
Zk
Z
ZS
LS
K31
ZS K32, *K31
ZS
K21
LS
LS
*K31
117
Modul
Kurz
K36 Pedagogická praxe na SŠ
M03 Modul matematiky (169 hod.)
K41 Teorie množin
K42 Pravděpodobnost a statistika
K43 Finitní matematika1/
K44 Numerické metody1/
1/
Student zapíše jeden z kurzů K43, K44.
Poč.
hod.
P/S
2 týdny
39
52
39
39
Ukončení
Z
3/0
2/2
1/2
1/2
Zk
Z, Zk
KZ
KZ
Vypis.
Podm.
ZS *K31, K35
ZS
ZS
LS
LS
Vypisují se podle zájmu studentů a možností katedry.
Ve II. cyklu je možné provést nejvýše 8 zápisů do kurzů v povinně volitelném modulu.
M04 Modul matematiky (533 hod.)
K51 Diferenciální rovnice
K52 Funkcionální analýza
K54 Užití diferenc. a integrálního počtu
K61 Teorie čísel
K62 Symetrie v algebře
K67 Rovnice a jejich soustavy
K71 Křivky a plochy
K72 Geometrie Gaussovy roviny
K73 Neeuklidovské geometrie
K81 Programování
K82 Matematický software
K83 Kapitoly z moderní matematiky I
K84 Kapitoly z moderní matematiky II
39
39
39
39
39
39
39
39
39
39
39
39
39
2/1
2/1
1/2
2/1
2/1
1/2
2/1
2/1
2/1
1/2
1/2
2/1
2/1
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
LS
LS
ZS
LS
ZS
ZS
ZS
LS
ZS
ZS
LS
ZS
LS
-
M08 Modul didaktiky matematiky (182 hod.)
K91 Výzkum v didaktice mat. I
K92 Výzkum v didaktice mat. II
K95 Dipl. sem.z didaktiky mat. I
K96 Dipl. sem.z didaktiky mat. II
K97 Metody řešení úloh IV
K98 Metody řešení úloh V
39
39
13
13
39
39
2/1
1/2
0/1
0/1
0/3
0/3
KZ
KZ
Z
Z
KZ
KZ
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
-
a/ Povinné moduly:
7.
K31 + K33 + K42
8.
K32 + K35 + (K43 nebo K44)
9.
K36 + K41 + K37
10. K34
118
b/ Povinně volitelné moduly
alespoň 1 kurz v rozsahu 3 hod.
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
Prezenční studium - 2004/05 - německý jazyk (7504 T 222)
I. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M01 Elementární modul (234 hod.)
K03 Reálie I
K04 Reálie II
K05 Úvod do germanistiky
K06 Fonetika a fonologie NJ I
K07 Fonetika a fonologie NJ II
K08 Úvod do studia literatury NJ
K09 Dějiny německy mluvících zemí
*) písemná a ústní zkouška komisionální
26
26
26
26
26
26
26
26
26
0/2
0/2
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
2/0
M02 Prohlubující modul-komunikativní kompetence (l30 hod.)
26
0/2
Kll Jazyková cvičení IV
26
0/2
Kl2 Jazyková cvičení V
26
0/2
Kl3 Jazyková cvičení VI
26
0/2
Kl4 Reálie III
26
1/1
+ zkouška z reálií I až III
M03 Prohlubující modul-lingvistika I (143 hod.)
Kl5 Morfologie NJ I
K16 Morfologie NJ II
Kl7 Lexikologie NJ
K18 Syntax NJ I
Kl9 Syntax NJ II
*M01
26
26
39
26
26
1/1
1/1
1/2
1/1
1/1
M04 Prohlubující modul-literatura I (117 hod.) *M01
K20 Literatura NJ I (od poč. do 1720)
26
2/0*
K21 Literatura NJ II (1720-1800)
26
1/1
K22 Literatura NJ III (1790-1840)
26
1/1
K23 Literatura NJ IV (1840-1900)
39
2/1
+ zkouška z dějin něm. psané literatury od poč. do realismu (včetně).
* doporučuje se pov. volit. sem. K55 Středověká lit. NJ
M05 Modul povinně volitelných kurzů I (104 hod.) *M01
K24 Morfologie NJ III
26
K25 Problémy současného jazyka I
26
K26 Problémy současného jazyka II
26
K27 Analýza literárních textů
26
1/1
1/1
0/2
0/2
Z
Zk*)
Z
Z
Zk
Z
Zk
Z
Zk
ZS
LS
ZS
LS
ZS
ZS
LS
LS
ZS
*K01
*K06
-
Z
Zk
Zk
Z
Z,Zk+
ZS
LS
ZS
LS
ZS
*K02
*K10
*K11
*K12
-
Z
Zk
Zk
Z
Zk
ZS
LS
LS
ZS
LS
*K15
*K18
Z
Z, Zk+
Z
ZS
LS
ZS
LS
-
Z
Z
Z
Z
ZS
ZS
LS
ZS
*K16
119
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
26
26
26
26
26
0/2
l/l
0/2
1/1
0/2
K28 Analýza publicistických textů
K29 Německá literatura a hudba
K52 Praktická fonetika
K53 Německá literatura, divadlo, film
K55 Středověká literatura NJ(seminář ke K20)
Ukončení
Vypis.
Podm.
Z
LS
Z
LS
*K21
Z
LS
*K07
Z
LS
*K21
Z
ZS
SOZ ZS,LS
*M01,*K10,*K11,*K12,*K14,*M03,*K20,
*K21,*K22 + 2 volitelné kurzy z *M05
Pokyny pro zápis
Studenti volí 4 kurzy v rámci modulu M05.
l. K01 + K03 + K05 + K06 + K09
4. K11 + K17 + K19 + K21
2. K02 + K04 + K07 + K08 + K15
5. Kl2 + K22 + 2 volitelné kurzy
3. K10 + K14 + K16 + K18 + K20
6. Kl3 + K23 + 2 volitelné kurzy
II. CYKLUS
Vstupní podmínkou pro zápis všech kurzů II. cyklu je složení SOZ.
POVINNÉ MODULY
M06 Prohlubující modul-komunikativní kompetence II (104 hod.)
K30 Jazyková cvičení VII
26
0/2
K31 Jazyková cvičení VIII
26
0/2
K32 Jazyková cvičení IX
26
0/2
K33 Jazyková cvičení X
26
0/2
+ písemná a ústní zkouška komisionální
M07 Prohlubující modul-lingvistika II (26 hod.)
K34 Textová lingvistika
M08 Prohlubující modul-literatura II (l04 hod.)
K35 Literatura NJ V (1880-1920)
* doporučuje se povinně volit. kurz K56
K36 Literatura NJ VI (1920-1945)
+ zkouška z dějin něm. psané lit. (V, VI)
K37 Literatura NJ VII (1945 až do souč.)
K38 Literatura pro děti a mládež
M09 Prohlubující modul-didaktika (65 hod.)
K39 Lingvodidaktika I
K40 Lingvodidaktika II
K41 Pedagogická praxe I (ZŠ)
K42 Pedagogická praxe II (SŠ)
120
Z
KZ
Zk+
Z
ZS
LS
ZS
LS
*K30
*K31
*K32
26
1/1
Zk
ZS
-
26
2/0*
-
ZS
-
26
1/1
Zk+
LS
-
26
26
1/1
1/1
Z
Z, Zk
LS
ZS
-
26
39
2 týdny
2 týdny
1/1
1/2
Z
Z, Zk
KZ
KZ
ZS
LS
LS
ZS
*K39
-
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
M10 Modul povinně volitelných kurzů II (26 hod.)
K43 Vývoj jazyka
K44 Stylistika
26
26
1/1
1/1
Z, Zk
Z, Zk
ZS
ZS
-
M11 Modul povinně volitelných kurzů III (26 hod.)
K45 Lingvodidaktika III
K46 Interkulturní aspekty ve výuce NJ
26
26
26
1/1
1/1
1/1
KZ
KZ
KZ
ZS
ZS
ZS
*K40
M12 Modul povinně volitelných kurzů IV (78 hod.)
K47 Německá liter. z českých zemí I
K48 Německá liter. z českých zemí II
K49 Obecná lingv. a germanistika v čes. zemích
K50 Vybrané kapit. ze stylistiky
K51 Překladatelský seminář
K56 Literatura 1880-1920 (sem. ke K35)
K58 Historický román
26
26
26
26
26
26
26
1/1
1/1
1/1
0/2
0/2
0/2
1/1
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
LS
ZS
ZS
-
-
Pokyny pro zápis
V rámci povinně volitelných modulů studenti volí 1 kurz z M10, 1 kurz z M11 a 3 kurzy z M12.
7. K30 + K34 + K35 + K39 + 1 kurz z M10 dle volby
8. K31 + K36 + K40 + K41 + 1 kurz z M12 dle volby
9. K32 + K38 + K42 +1 kurz z M11 dle volby + 1 kurz z M12 dle volby
10. K33 + K37 + 1 kurz z M12 dle volby
Pozn.: Povinně volitelné kurzy se otevírají pouze, zapíše-li se nejméně 7 studentů.
121
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
Prezenční studium - 2004/05 - pedagogika (7504 T 223)
I. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M01 Historicko-pedagogický modul (139 hod.)
K01 Historie pro Pg (KDDD)
K02 Obecná pedagogika
13
39
39
1/0
1/2
2/1
39
1/2
K05 Odborná exkurze
2 dny
Zk
Z, Zk
Z
ZS
ZS
LS
*K01,
*K02, *UZ K03
Z, Zk
ZS
* K03,
*UZ K04
Z
LS
*K02
K06 Psychologie osobnosti a vývoj. psychologie
K08 Pedagogická psychologie
K09 Patopsychologie
52
26
52
26
2/2
1/1
2/2
1/1
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z
ZS
UZ K06
ZS *K06 UZ K08
LS
*K06
LS K07, *K08
M03 Sociopedagogický modul (65 hod.)
K10 Sociologie výchovy
26
1/1
Z, Zk
K11 Sociální pedagogika
26
1/1
Z, Zk
LS *UZ K08,
*K02
LS
*K02,
*K07 *UZ K08
M04 Didaktický modul I (104 hod.)
K12 Didaktika I
K13 Didaktika II
K14 Pedagogické hodnocení
52
26
39
2/2
1/1
2/1
Z
Z, Zk
Z, Zk
ZS *M01, K08
LS
*K12
LS
*K13,
*K19, *K20
M05 Speciální pedagogický modul (118 hod.)
39
2/1
KZ
K17 Speciální pedagogika
39
2/1
Z, Zk
ZS *UZ K06,
*K02, *K06
LS *UZ K06
*K02, *K06
M06 Výzkumný a komparativní modul (104 hod.)
K19 Metodologie pedagogického výzkumu
52
2/2
Z, Zk
K20 Pedagogicko-psychologická diagnostika
K21 Srovnávací pedagogika
26
39
0/2
2/1
KZ
Z, Zk
M07 Klinický pedagogicko-psychologický modul (146 hod.)
122
KZ
LS *PC1 nebo
PC2 *K02,*K12
ZS *K02,*K08
LS* M01, *K19
ZS
*M01,
*M03,*M04,*K20
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Praxe (10 týdnů)
Pracovní seminář
120
26
0/12
0/2
26
26
26
52
26
1/1
1/1
1/1
2/2
1/1
Ukončení
Vypis.
Podm.
M08 Pedagogický modul I (52 hod.) *M01
K22 Výchova k rodičovství
K23 Ekologická výchova (KBEV)
K24 Estetická výchova
K51 Alternativní pedagogika
K52 Multikulturní výchova
Z
Z
Z
Z
Z
SOZ
LS
LS
LS
LS
LS
LS, ZS *M01-M08
Pokyny pro zápis
Studenti volí 2 kurzy v rámci povinně volitelného modulu M08, nebo kurz v rozsahu 52 h.
Studenti kombinace pedagogika - rodinná výchova si zapisují psychologické kurzy v rámci studia
oboru pedagogika.
Studenti kombinace pedagogika-dějepis nezapisují K01.
l. K01 + K02 + K06; UZK03 + UZK06 + UZK08
4. K11 +K09 + K13 + + K19
2. K03 + K05 + K08 + K10; UZ K04
5. M07 + SOZ
3. K04 + K07 + K12 + K15 + K20
6. K14 + K17 + K21 + M08
II. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M09 Filozoficko-metodologický modul (52 hod.)
K25 Filozofie výchovy
M10 Didaktický modul II (65)
K27 Didaktika pedagogiky
K28 Souvislá praxe I
K29 Souvislá praxe II
K30 Multimediální výukové systémy (KITTV)
K31 Internet jako didaktické prostředí (KITTV)
39
13
2/1
0/1
Z, Zk
Z
ZS
ZS
26
2 týdny
2 týdny
26
26
1/1
1/1
1/1
Z,Zk
Z
Z
KZ
KZ
LS
LS
ZS
LS
LS
39
39
2/1
2/1
Z, Zk
Z, Zk
39
39
39
39
39
39
2/1
2/1
2/1
2/1
2/1
1/2
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
*K27
*K28,
M11 Modul povinně volitelných kurzů (351 hod.)
K32 Zdravý životní styl
K33 Internacionální pedagogika
K34 Integrace autistů do vzdělávání
v běžných školách
K35 Globální výchova
K36 Sociální práce
K48 Inovativní pojetí učitelství
K37 Antipedagogika
K38 Vzdělávání dospělých
123
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
K39 Výchova a vzdělávání postižených
39
1/2
Z, Zk
K40 Pedagogika volného času
39
1/2
Z, Zk
K41 Sociální pedagogika
39
1/2
Z, Zk
K49 Evropská studia pro pedagogy
39
2/1
Z, Zk
K42 Správa a řízení školství
39
2/1
Z, Zk
K43 Dramatická výchova/arteterapie
39
1/2
Z, Zk
K44 Sociální šetření
39
1/2
Z, Zk
K45 Školní hygiena
39
2/1
Z, Zk
K46 Sociální komunikace
39
1/2
Z,Zk
K50 Rozvoj intelektových dovedností žáků
39
2/1
Z, Zk
K51 Vybr. problémy dějin české školy a učitelstva
39
2/1
Z,ZK
K51 Vzdělávání ve 3. tisíciletí
39
2/1
Z,ZK
K52 Klauzurní práce z pedagogiky
KZ
LS
Pokyny pro zápis
K26 zapisují pouze studenti, kteří zvolili diplomovou práci z oboru pedagogika. V rámci M10 volí
studenti K30 nebo K31. V rámci M11 (seznam kurzů není úplný, je vhodné jej chápat jako příklady)
volí studenti v 8. a 9. semestru vždy 4 kurzy, v 10. sem. pouze 1 kurz (3 hod. týdně). Jeden ze zvolených
kurzů lze zapsat již v 7. semestru. Před zahájením zápisu katedra pedagogiky zveřejní, které povinně
volitelné kurzy budou v daném semestru otevřeny. Z nich si budou moci studenti volit.
7. K26 + K25 + M11
9. K29 + M11
8. K27 + K28 + M11
10. K30/31 + M11
124
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
STUDIJNÍ OBOR 7504 T 156 : Učitelství VVP pro ZŠ a SŠ
Prezenční studium - 2004/05 - rodinná výchova (7504 T 224)
I. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M01
K01
K02
K03
K04
K05
K06
K07
K08
(182 hod.)
Anatomie a fyziologie
Fyziologie
Ontogenetický vývoj
Reprodukční zdraví
Základy sexuologie
Základy klinické medicíny
Návykové látky
Základy pediatrie
26
13
13
26
26
26
26
26
1/1
0/1
1/1
1/1
1/1
1/1
0/2
1/1
Z,Zk
Z
Z
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z
Z,Zk
ZS
ZS
LS *K01 n.*K02
LS *K01 n.*K02
ZS
*K04
LS
*K03
ZS *K01 n.*K02
LS
*K06
M02
K09
K10
K11
K12
K13
K14
K15
K16
K17
K18
(234 hod.)
Úvod do studia psychologie
Vývojová psychologie
Sociální psychologie
Duševní hygiena
Psychologie zdraví
Právní otázky rodiny
Ekonomika
Sociologie rodiny
Matrimoniologie
Sociálně právní ochrana rodiny
26
26
26
13
26
26
13
26
26
26
1/1
1/1
1/1
0/1
1/1
1/1
0/1
1/1
1/1
1/1
Z
Z,Zk
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z
Z
Z,Zk
Z,Zk
KZ
ZS
LS
ZS
LS
LS
LS
LS
ZS
ZS
ZS
M03
K19
K20
K21
K22
K23
(195 hod.)
Úvod do studia estetiky
Kultura osobního projevu
Kultura odívání I
Kultura odívání II
Estetika I
13
13
26
13
26
0/1
0/1
1/1
0/1
1/1
Z
Z
Z
Z,Zk
Z
K24 Seminář z aplikované estetiky I
K25 Kultura bydlení
K26 Estetika II
26
26
13
0/1
1/1
1/1
Z
Z,Zk
Z,Zk
K27 Seminář z aplikované estetiky II
13
0/1
Z
ZS
ZS
ZS
LS
*K21
ZS *K19, *K01
UZ
LS
*K23
ZS
*K26
LS *K23, *K02
UZ
ZS
K26
M04
K28
K29
K30
K31
K32
26
26
26
26
26
1/1
1/1
1/1
1/1
0/2
Z,Zk
Z,Zk
KZ
Z
KZ
(130 hod.)
Chemie a ekologie
Výživa
Nauka o potravinách
Potravinářská technologie
Seminář z výživy
ZS
LS
ZS
LS
ZS
*K09
*K10
*K10
*K11
*K09 UZ
*K08 UZ
*K13
*K14
*K28
*K29
*K30
*K31
125
Modul
Kurz
Poč.
hod.
M05 (130 hod.)
K33 Plavání
13
K34 Gymnastika
13
K36 Atletika
13
K37 Teorie tělesné kultury I
13
K39 Pohybové hry
13
K40 Teorie tělesné kultury II
13
Zk za celý modul tělesné kultury (po splnění všech kurzů M05)
M06
K41
K42
K43
(65 hod.)
Výchova ke zdravému život. stylu
Rodinná výchova
Výchova k manžel. a rodičovství
13
26
26
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
0/1
0/1
7 dní
0/1
1/0
7 dní
0/1
0/1
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
ZS
ZS
LS
LS
LS
ZS
ZS
K37
0/1
1/1
0/2
Z
Z,Zk
Z
LS
LS
LS
K07,K13
K07,K13
K05,K15
Souborná zkouška z modulů M01 - M04 (lze konat po splnění M05)
Pokyny pro zápis:
1.
K01/K02 + K09 + K19 + K20 + K21 + K28 + K33 + K34 + K35
2.
K03 + K04 + K10 + K22 + K29 + K36 + K37 + K38
3.
K05 + K11 + K12 + K23 + K30 + K39 + K40
4.
K06 + K12 + K13 + K14 + K15 + K24 + K26 + K31
5.
K07 + K16 + K17 + K18 + K25 + K27 + K32
6.
K08 + K41 + K42 + K43
II. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M07
K44
K45
K46
K47
K48
K49
K50
K51
K52
(106 hod.)
Didaktika rodinné výchovy I
Výchova k podpoře zdraví
Multikulturní výchova
Dramatická výchova
Didaktika rodinné výchovy II
Pedagogická praxe na ZŠ
Pedagogická praxe na SŠ
Exkurze a klinická praxe
Projektový úkol z didaktiky RV
M08
K53
K54
K55
K56
K57
(273 hod.)
Sociální pediatrie
Dítě předškolního věku
Postižené dítě v rodině
Matrimoniopatologie
Syndrom CAN
126
26
18
18
26
18
2 týdny
2 týdny
1 týden
1/1
0/2
0/2
0/2
1/1
Z,Zk
Z
Z
Z
Z,Zk
LS
ZS
LS
Zk
26
20
18
39
9
1/1
1/1
2/0
1/2
0/1
Z,Zk
Z
Z
Z,Zk
Z
ZS K41, K42
LS
K44
LS K42, K44
ZS
K42
ZS
K44
K44
K49
SOZ
ZS
K44
ZS
ZS
LS
ZS
LS
SOZ
SOZ
SOZ
SOZ
K53
Modul
Kurz
K58
K59
K60
K61
K62
K63
K64
K65
K66
Metody sociální práce
Sociální politika
Problémy sociální patologie
Stáže v centrech odb. pomoci
Patopsychologie
Základy pečovatelství
Klinická výživa
Nové náboženské směry
Seminář z etiky
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
39
18
18
26
10
18
18
26
18
2/1
1/1
0/2
0/2
0/1
1/1
1/1
1/1
0/2
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z
Z
Z,Zk
Z,Zk
KZ
KZ
Vypis.
Podm.
ZS
SOZ
LS
K58
LS
SOZ
ZS,LS
SOZ
ZS
SOZ
LS
K53
LS
SOZ
ZS
SOZ
ZS SOZ, K11
UZ
7. K44 + K47 + K53 + K56 + K58 + K61 + K65 + M09 + M10
8. K45 + K46 + K49 + K51 + K55 + K57 + K59 + K60 + K61 + K63 + K64
9. K47 + K48 + K50 + K52 + K54 + K62 + K66 + M09 + M10
10. M09 + M10
PROHLUBUJÍCÍ VOLITELNÉ MODULY
Student zapisuje 3 z nabízených dvouhodinových kurzů a 3 kurzy jednohodinové
M09
K67
K68
K69
K70
K71
K72
K73
K74
K75
K76
K77
K78
Úvod do systemického myšlení
Konstruování gender v rod. syst.
Seminář k teoriím feminismu
Seminář k novým nábož. směrům
Kapitoly z práva
Sociální zabezpečení
Sociální síť
Kurz první pomoci
Pohyb a relaxace
Lékař. regenerace a kosmetika
Alternativní výživ. směry
Užitkové rostliny a výživa
26
26
13
13
26
26
26
13
13
13
13
13
0/2
0/2
0/1
0/1
0/2
0/2
0/2
0/1
0/1
0/1
0/1
0/1
KZ
KZ
Z
Z
KZ
KZ
KZ
Z
Z
Z
Z
Z
LS
ZS
LS
LS
LS
ZS
LS
ZS
LS
LS
ZS
LS
M10
K79
K80
K81
K82
K83
K84
K85
K86
K87
Kapitoly ze speciální pedagogiky
Prevence kriminality mládeže
Seminář z výchovné dramatiky
Globální výchova
Seminář k sexuální výchově
Zdravotní tělesná výchova
Aktivní sociální učení
Prevence šikanování
Didaktické praktikum
26
26
26
26
26
26
26
26
26
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
0/2
KZ
KZ
KZ
KZ
KZ
KZ
KZ
KZ
KZ
ZS
LS
LS
ZS
LS
ZS
ZS
ZS
ZS,LS
127
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
Prezenční studium - 2004/05 - ruský jazyk (7504 T 225)
POVINNÉ MODULY
I. CYKLUS
M01
K01
K02
K03
K04
K05
K06
K07
K08
(247)
Úvod do studia jazyka
Fonetika I
Fonetika II
Morfologie I
Morfologie II
Morfologie III
Lexikologie I
Lexikologie II
26
26
26
39
39
39
26
26
0/2
1/1
1/1
1/2
1/2
1/2
1/1
1/1
Z
Z
Z, Zk
Z
Z, Zk
Z
Z
Z
ZS
ZS
LS *K02, K01
LS
*K01
ZS *K04, K03
LS
*K05
ZS *K10, K13
LS
*K07
M02
K09
K10
K11
K12
(117 hod.)
Jazyková cvičení a reálie I
Jazyková cvičení a reálie II
Jazyková cvičení a reálie III
Jazyková cvičení a reálie IV
26
39
26
26
0/2
0/3
0/2
0/2
Z
KZ
Z, Zk
Z
ZS
LS
*K09
ZS *K10, K07
LS *K11, K08
M03
K13
K14
K15
K16
K17
K18
(169 hod.)
Přehled ruských dějin
Úvod do studia literatury
Ruská literatura I
Ruská literatura II
Ruská literatura 20.stol. I
Kapitoly z ruské kultury
26
39
26
26
26
26
1/1
1/2
1/1
1/1
1/1
1/1
Z,Zk
Z, Zk
Z
Z
Z
Z
ZS
ZS
LS*K13, *K14
ZS
*K15
LS *K24/*K25
ZS
*K13
M04 (52 hod.)
K19 Úvod do lingvodidaktiky
26
1/1
Z
K20 Didaktika RJ I
26
1/1
Z
M05 (26 hod.)
K21 Syntax I
26
1/1
Z
LS
*K06
M06 (65 hod.)
K22 Jazyková cvičení a reálie V
K23 Jazyková cvičení a reálie VI
26
39
0/2
0/3
Z, Zk
Z
ZS
LS
*K12
*K22
26
26
0/2
0/2
Z, Zk
Z, Zk
LS
LS
*K16
*K16
ZS
*PP
K01-K03
LS
*M01,
*M02, *K19
M07 (26 hod)
K24 Literární seminář A+
K25 Literární seminář B+
+ Studenti volí kurz K24 nebo K25.
128
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
NEPOVINNÝ MODUL
M08
K26
K27
K28
K29
K30
K31
K32
Jazykový výcvik I
26
0/2
Z
ZS
K09
Jazykový výcvik II
26
0/2
Z
LS
K10
Korektivní kurz ruštiny
26
0/2
Z
ZS
K02
Literární seminář I
26
0/2
Z
LS
K15
Literární seminář II
26
0/2
Z
ZS
K16
Dějiny ruské kultury
26
0/2
Z
LS
*K18
Aktuální otázky současné didaktiky
cizích jazyků I
26
1/1
Z
ZS
*K19
K33 Aktuální otázky současné didaktiky
cizích jazyků II
26
1/1
Z
LS
K20
SOZ LS, ZS
*M01,*M02
Zahraniční stáž (10 dní) během 1. cyklu
1. K01 + K02 + K09 + K13 + K14
4. K06 + K08 + K12 + K24 nebo K25 + SOZ
2. K03 + K04 + K10 + K15
5. K18 + K19 + K22, PP M02 + SOZ
3. K05 + K07 + K11 + K16
6. K17 + K20 + K21 + K23
II. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M09
K34
K35
K36
K37
K38
K39
(141 hod.)
Syntax II
Syntax III
Stylistika a normy I
Stylistika a normy II
Vývoj RJ I
Vývoj RJ II
26
27
18
26
18
26
1/1
1/2
1/1
1/1
1/1
1/1
Z
Z, Zk
Z
KZ
Z
Z, Zk
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
*K21
*K34
*K36
*K38
M10
K40
K41
K42
(75 hod.)
Jazyková cvičení a reálie VII
Jazyková cvičení a reálie VIII
Jazyková cvičení a reálie IX
39
18
18
0/3
0/2
0/2
Z, Zk
Z
Z, Zk
ZS
LS
ZS
*K23
*K40
*K41
M11 (48 hod.)
K43 Ruská literatura 20. stol. II
13
1/0
-
K44 Ruská literatura 20. stol. III
9
1/0
Zk
K45 Starší ruská literatura a liter. 18. stol.
27
1/2
Z,Zk
ZS *K17,K48
nebo K50
LS *K43, K49
nebo K51
ZS
-
M12 (53 hod.)
K46 Didaktika RJ II
K47 Didaktika RJ III
26
27
1/1
1/2
Z
Z, Zk
ZS
LS
*K20
*K46
129
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
26
18
26
18
0/2
0/2
0/2
0/2
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
K43
K44
K43
K44
0/1
0/2
0/1
0/2
0/1
0/2
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
*K52
*K54
*K56
Z
Z
LS *K20,*K46
ZS
*K47
M13
K48
K49
K50
K51
(44 hod.)
Literární seminář A-I1
Literární seminář A-II2
Literární seminář B-I1
Literární seminář B-II2
M14 (35 hod.)
K52 Jazykovědný seminář I3
9
K53 Jazykovědný seminář II4
26
K54 Literárněvědný seminář I3
9
K55 Literárněvědný seminář II4
26
K56 Didaktika RL I3
9
K57 Didaktika RL II4
26
1 Studenti volí kurz K48 nebo K50.
2 Studenti volí kurz K49 nebo K51.
3 Studenti volí jeden ze tří kurzů: K52 nebo K54 nebo K56.
4 Studenti volí jeden ze tří kurzů: K53 nebo K55 nebo K57.
M15 (4 týdny)
2 týdny
2 týdny
NEPOVINNÝ MODUL
M16
K60 Nejnovější vývojové tendence ve slovní
zásobě RJ I
26
0/2
Z
ZS
K61 Nejnovější vývojové tendence ve slovní
zásobě RJ II
18
0/2
Z
LS
*K60
K62 Kurz obchodní ruštiny I
26
0/2
Z
ZS
K63 Kurz obchodní ruštiny II
18
0/2
Z
LS
*K62
K64 Problematika překladatelství I
26
0/2
Z
ZS
K65 Problematika překladatelství II
18
0/2
Z
LS
*K64
K66 Aktuální otázky didaktiky cizích jazyků I
26
0/2
Z
ZS
K67 Aktuální otázky didaktiky cizích jazyků II
18
0/2
Z
LS
*K66
7.: K34 + K40 + K43 + K46 + K48 nebo K50
8.: K35 + K41 + K44 + K47 + K49 nebo K51, K58
9.: K36 + K38 + K42 + K45 + K 52 nebo K54 nebo K56,K59
10.: K37 + K39 + K53 nebo K55 nebo K57
K SZZ se student hlásí po absolvování M09, M10, M11, M12, M13, M14, M15.
SZZ se skládá z části písemné (klauzurní práce) a ústní. Úspěšný výsledek písemné části je předpokladem ke konání ústní části zkoušky.
130
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
Prezenční studium - 2004/05 - technická a informační výchova
(7504 T 227)
I. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M01
K11
K12
K13
K14
K15
K21
K22
K23
K24
K31
Základní modul
Algoritmizace a programování
Fyzika
Matematika
Úvod do informační technologie
Úvod do technické výchovy
Materiály a technologie
Informatika
Zpracování grafických dat
Principy a systémy v technice
Architektura výpočetních systémů
26
26
26
26
26
52
13
39
26
26
1/1
1/1
1/1
0/2
1/1
2/2
1/0
1/2
1/1
1/1
Z, Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z
Z
Z, Zk
Z, Zk
KZ
Z
Z, Zk
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
LS
LS
LS
LS
ZS
K32
K33
K34
K35
K41
K42
K43
K44
K45
K51
K52
K61
K62
K63
K64
K65
Elektrotechnika
Grafická komunikace v technice
Operační systémy
Principy a systémy strojů a zařízení
Lokální počítačové sítě
Elektronika
Databázové a informační systémy
Praktikum z materiálů a technologie I.
Technické vybavení počítačů
Administrace operačních systémů
Multimediální systémy
Kybernetika
Datové a přenosové sítě
Praktikum z materiálů a technologie II.
Praktikum z elektrotechniky
Tvorba multimediálních aplikací
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
0/2
0/2
1/1
1/1
1/1
2/0
0/2
0/2
1/1
Z
KZ
Z
Z, Zk
Z
Z, Zk
KZ
Z
KZ
Z,Zk
Z
Z, Zk
Z, Zk
KZ
Z
Z, Zk
ZS
ZS
ZS
ZS
ZS
LS
LS
LS
LS
LS
ZS
LS
LS
LS
LS
LS
K11,K14
K11,K14
K12,K13
K11,K22,
K12
K12,K13
K11,K22
K24
K34
K32
K11
K21
K31
K34,K41
K45,K23
K42
K41
K44
K32,K42
K52
1.
K11+K12+K13+K14+K15
2.
K21+K22+K23+K24
3.
K31+K32+K33+K34+K35
4.
K41+K42+K43+K44+K45
5.
K51+K52
6.
K61+K62+K63++K64+K65
131
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
II.CYKLUS
Předměty z II.cyklu si mohou zapisovat jen studenti, kteří úspěšně složili soubornou zkoušku.
POVINNÉ MODULY
M02
K71
K75
K83
K84
K94
K02
K03
Odborný modul
Vývoj a administrace databázových aplikací
Praktikum z technologie
ICT ve vzdělávání
Programování v technice
Teorie řízení v technice
Správa technických a informačních systémů
Management a ekonomika
M03
K72
K73
K74
K81
K82
K85
K86
K91
K92
K93
K95
K01
Didaktický modul
Didaktika TIV I.
Diplomový seminář
Edukační technologie
Didaktický software a informační zdroje
Didaktika TIV II.
Tvorba didaktických materiálů
Pedagogická praxe I.
Pedagogická praxe II.
Konstruktivní prostředí a výuka
Metodika technické výchovy
Systémy otevřené výuky
Metodika informační výchovy
26
26
26
26
26
36
18
1/1
0/2
1/1
1/1
1/1
3/1
1/1
Z, Zk
KZ
Z, Zk
KZ
Z
Z, Zk
Z
ZS
ZS
LS
LS
ZS
LS
LS
26
13
39
26
26
26
2 týdny
2 týdny
26
52
26
18
1/1
0/1
2/1
1/1
1/1
1/1
KZ
Z
Z, Zk
KZ
Z, Zk
KZ
Z
Z
KZ
KZ
Z
Z, Zk
ZS
ZS
ZS
LS
LS
LS
LS
ZS
ZS
ZS
ZS
LS
1/1
1/3
1/1
1/1
Povinně volitelný kurz se otevírá pouze tehdy, zapíše-li se nejméně 8 studentů.
M04
K04
K05
K06
Zájmový modul technické výchovy
Dějiny techniky
Průmyslový design
Technika a ekologie
M05 Zájmový modul informační výchovy
K07 Správa technických systémů
7. K71+K72+K73+K74+K75
8. K81+K82+K83+K84+K85+K86
9. K91+K92+K93+K94+K95
10. K01+K02+K03+jeden kurz z M04 nebo M05
132
18
18
18
1/1
1/1
1/1
Z
Z
Z
LS
LS
LS
18
1/1
Z
LS
K74
K71
K74
K72
K74
K81, K83
K82
K83
K82, K83
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
STUDIJNÍ OBOR 7503 T: Učitelství VVP pro 2. stupeň ZŠ
Prezenční studium - 2004/05 - tělesná výchova (7503 T 076)
I. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M01 Biomedicínský základ I. (156 hod.)
K01 Anatomie I (KBEV)
K02 Anatomie II (KBEV)
K03 Fyziologie člověka I
K04 Fyziologie člověka II
K05 Fyziologie TC I
K06 Fyziologie TC II
26
26
26
26
26
26
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
Z
Z, Zk
Z
Z, Zk
Z
Z, Zk
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
*K01
*K02
*K03
*K04
*K05
M02 Teoretický základ TK I (78 hod.)
K07 Dějiny TK
K08 Biomechanika
K09 Didaktika TV I
K10 Antropomotorika a kineziologie
13
13
13
39
0/1
0/1
1/0
1/2
Z, Zk
Z, Zk
Z
Z, Zk
LS
ZS
LS
LS
*K02
*K04
M03 Zimní kurzy I (internátní - 21 dní)
K11 Lyžování I
K12 Lyžování II
K13 Bruslení a lední hokej
7 dní
7 dní
7dní
Z
Z, Zk
Z
ZS
ZS
ZS
*K11
-
M04 Letní kurzy I (internátní - 21 dní)
K14 Sporty a pobyt v přírodě
K15 Kanoistika a vodní turistika
K16 Atletika a sportovní hry
7dní
7dní
7dní
Z
Z
Z
LS
LS
LS
*K32
*SOZ
M05 Sportovní hry I (104 hod.)
K17 SH I
K18 SH II
K19 SH III
K20 SH IV
K21 SH V
26
26
13
13
26
0/2
0/2
0/1
0/1
0/2
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
LS
-
M06 Gymnastika I (156 hod.)
K22 Gymnastika I
K23 Gymnastika II
K24 Gymnastika III
K25 Gymnastika IV
K26 Gymnastika V
52
26
26
26
26
0/4
0/2
0/2
0/2
1/1
1Z
1Z
1Z
1Z
1Z
ZS
LS
ZS
LS
LS
*K22
*K23
*K24
*K25
M07 Atletika I (104 hod.)
K27 Atletika I
K28 Atletika II
K29 Atletika III
K30 Atletika IV
26
26
26
26
0/2
0/2
0/2
1/1
Z
Z
Z
Z
LS
ZS
LS
LS
*K27
*K28
*K29
133
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
M08 Plavání I (91 hod.)
K3l Plavání I
K32 Plavání II
K33 Plavání III
K34 Plavání IV
K35 Plavání V
K36 Plavání VI
13
13
13
13
26
13
0/1
0/1
0/1
0/1
1/1
0/1
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
*K3l
*K32
*K33
*K34
*K35
M09 Specializace sport. masáž (104 hod.)
K37 Sportovní masáž I
K38 Sportovní masáž II
K39 Sportovní masáž III - bloková výuka
26
26
80
0/2
0/2
Z
Z
Zk
ZS
LS
ZS, LS
*K02
*K37
*K38
M10 Specializace moderní gymnastické formy I (104 hod.)
K40 MGF I
26
K41 MGF II
26
K42 MGF III
26
K43 MGF IV
26
0/2
0/2
0/2
0/2
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
*K23
*K40
*K4l
*K42
M11 Specializace atletika I (104 hod.)
K44 Specializace atletika I
K45 Specializace atletika II
K46 Specializace atletika III
K47 Specializace atletika IV
26
26
26
26
0/2
0/2
0/2
0/2
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
*K28
*K44
*K45
*K46
M12 Specializace gymnastika I (104 hod.)
K48 Specializace gymnastika I
K49 Specializace gymnastika II
K50 Specializace gymnastika III
K5l Specializace gymnastika IV
26
26
26
26
0/2
0/2
0/2
0/2
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
*K24
*K48
*K49
*K50
M13 Specializace sport. hry I (104 hod.)
K52 Specializace SH I
K53 Specializace SH II
K54 Specializace SH III
K55 Specializace SH IV
26
26
26
26
0/2
0/2
0/2
0/2
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
*Kl8
*K52
*K53
*K54
M14 Specializace plavání I (104 hod.)
K56 Specializace plavání I
K57 Specializace plavání II.
K58 Specializace plavání III
K59 Specializace plavání IV
26
26
26
26
0/2
0/2
0/2
0/2
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
*K32
*K56
*K57
*K58
NEPOVINNÝ MODUL
M15 Výběrové kurzy I
K60 TV - výběrový kurz I (zimní)
K61 TV - výběrový kurz II (letní)
7 dní
7 dní
SOZ
LS
*M05,
*M06, *M07, M08
Pokyny pro zápis
Z modulů M05, M06, M07, M08 je nutno zvolit minimálně tři, které jsou rovněž podmínkou k SOZ.
134
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
Absolvování čtvrtého modulu není podmínkou, avšak i jeho obsah je součástí SOZ. U nezvoleného
modulu se předpokládá nadprůměrná výkonnost, a znalost metodiky, tj. vyšší než zápočtové požadavky tohoto modulu. Postup do dalšího kurzu je vždy podmíněn splněním zápočtových požadavků
kurzu předchozího.
Student si musí zvolit
a/ buď jednu ze specializací /M09-Ml4/, která bude pokračovat i ve II. cyklu /kromě M09/
b/ nebo jeden volitelný sport, který bude zařazen ve II. cyklu.
l. K01 + K11 + K17 + K22 + K31
2. K02 + K07 + K14 + K18 + K23 + K27 + K32
3. K03 + K12 + K19 + K24 + K28 + K33
4. K04 + K09 + K15 + K20 + K25 + K29 + K34 + SOZ
5. K05 + K08 + K13 + K35 + PP M02 (KLS)
6. K06 + K10 + K16 + K21 + K26 + K30 + K36
Kurzy modulů M05, M06, M07, M08 jsou v 1. semestru zařazeny nejméně dva, v dalších semestrech nejméně tři.
Kurzy modulů M09, M10, M11, Ml2, M13, M14 mohou být zařazeny až ve 3. semestru.
II. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M20 Biomedicinský základ II (91 hod.)
K201 TV lékařství a traumatologie
K202 Zdravotní TV I
26
39
26
1/1
1/2
0/2
Z, Zk
Z
Z,Zk
LS
ZS
LS
*K202
M21 Teoretický základ TK II (130 hod.)
K204 Základy vědecké práce v TK
K205 Psychologie TV
K206 Teorie a didaktika sportu
K208 Teorie a didaktika pohybové rekreace
K209 Didaktika TV II.
26
26
26
26
13
13
1/1
1/1
1/1
l/l
0/1
0/1
KZ
Z,Zk
Z, Zk
Z, Zk
Z
Z, Zk
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
*K209
*K209
*K209
M22 Speciální didaktiky (182 hod.)
K210 Didaktika atletiky
K211 Didaktika gymnastiky I
K212 Didaktika gymnastiky II
K213 Didaktika gymnastiky III
K214 Didaktika gymnastiky IV
K215 Didaktika SH I
K216 Didaktika SH II
K217 Didaktika SH III.
K218 Didaktika plavání
13
13
13
26
52
13
26
26
13
0/1
0/1
0/1
0/2
1/3
0/1
0/2
0/2
0/1
Z, Zk
Z
Z
Z,Zk
Z
Z
Z
Z, Zk
Z, Zk
ZS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
ZS
Z
ZS, LS
M23 Pedag. praxe (internátní)
K219 Pedagogické praktikum z TV
7dní
*K211
*K212
*K213
*K215
*K216
135
Modul
Kurz
Poč.
hod.
M24 Letní kurzy II (internátní)
K220 Kurz gymnastiky, úpolů a vodního póla
M25 Pedagogická praxe
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
7dní
Z
LS
2 týdny
2 týdny
Z
Z
LS
ZS
*K209
*K22l
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
*Kl6
*K223
*K224
*K225
*Kl6
*K227
*K228
*K229
*K26
*K23l
*K232
*K233
*K36
*K235
*K236
*K237
M26 Volitelný sport (104 hod.)
/nutno zvolit nejméně jeden/
K223 Atletika V-I
K224 Atletika V-II
K225 Atletika V-III
K226 Atletika V-IV
K227 SH V-I
K228 SH V-II
K229 SH V-III
K230 SH V-IV
K23l Gymnastika V-I
K232 Gymnastika V-II
K233 Gymnastika V-III
K234 Gymnastika V-IV
K235 Plavání V-I
K236 Plavání V-II
K237 Plavání V-III
K238 Plavání V-IV
M27 Specializace
Individuálně v návaznosti na I. cyklus případně ve spolupráci s UK FTVS
K239 Moderní gymnast. formy
K240 Atletika
K24l Gymnastika
K242 SH
K243 Plavání
M28 Výběrové kurzy
K244 TV - výběrový kurz II. zimní
K245 TV - výběrový kurz II letní
Standardní trajektorie II. cyklu podle semestrů:
7. K205+K209+K210+K2ll+K2l5+K2l8+K2l9
8. K201+K204+K206+K2l2+K2l6+K220+K221
9. K202+K207+K2l3+K2l7+K222
10. K203+K208+K2l4
136
7dní
7dní
*M10
*M11
*M12
*M13
*M14
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
Prezenční studium - 2004/05 - výtvarná výchova (7504 T 228)
I. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M01 (481 hod.)
K01 Úvod do výtvarné kultury
K02 Teorie a dějiny výt.kult.I
K03 Teorie a dějiny výt.kult.II
KO4 Teorie a dějiny výt.kult.III
K05 Kresba I
K06 Kresba II
K07 Grafika I
K08 Grafika II
K09 Modelování I
K10 Modelování II
K11 Prostor.tvorba I
K12 Prostor.tvorba II
K13 Malba I
K14 Malba II
K15 Malba III
K19 Užitá grafika I
K20 Kurz Vv I
K21 Kurz Vv II
K22 Exkurze Vv I
26
26
26
26
39
52
39
10
52
26
26
26
26
26
13
26
26
-
1/1
1/1
1/1
1/1
1/2
1/3
1/2
bl.
1/3
0/2
1/1
1/1
1/1
1/1
0/1
1/1
1/1
1t
1t
4d
Z,Zk
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z,Zk
Z
Z
KZ
Z
Z,Zk
Z
KZ
Z
Z
Z,Zk
Z
Z
KZ
KZ
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
LS
ZS
LS
LS
LS
ZS
LS
LS
*K01
*K02
*K03
*K05
*K06
*K07
*K09
*K10
*K11
*K05
*K13
*K14
*K01
*K06
*K12
*K02
M02 (221 hod.)
K23 Teorie a dějiny výt.kult.IV
K24 Teorie a dějiny výt.kult.V
K25 Malba IV
K27 Užitá tvorba III
K28 Užitá grafika II
K29 Užitá grafika III
K30 Didaktika Vv I
26
26
26
26
39
26
26
26
1/1
1/1
1/1
1/1
1/2
1/1
1/1
1/1
Z
Z,Zk
KZ
Z
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z
ZS
LS
LS
ZS
LS
ZS
LS
LS
*K04
*K23
*K15
*K18
*K26
*K19
*K28
*K01
-
-
Zk
LS,ZS
*M01
26
26
26
1/1
0/2
0/2
Z
KZ
Z,Zk
ZS
LS
ZS
*MO2
*K31
*K32
SOZ s klauzurní prací
II. CYKLUS
M03 POVINNÉ PŘEDMĚTY (262 hod.)
K31 Didaktika Vv II
K32 Didaktika Vv III
K33 Didaktika Vv IV
137
Modul
Kurz
K34 Ped.praxe Vv I
K35 Ped.praxe Vv II
K36 Kurz Vv III
K37 Grafika III
K38 Grafika IV
K39 Teorie a dějiny výt.kult.VI
K40 Teorie a dějiny výt.kult.VII
Poč.
hod.
2t
2t
1t
39
39
26
26
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
1/2
1/2
1/1
1/1
Z
KZ
KZ
Z
Z,Zk
Z
KZ
LS
ZS
ZS
ZS
LS
ZS
LS
*MO2
*K32
*M02
*M02
*K37
*M02
*K39
1/1
0/2
1/1
0/2
1/1
0/2
1/1
0/2
Z
KZ
Z
KZ
Z
KZ
Z
KZ
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
*M02
*K41
*K42
*K43
*M02
*K45
*M02
*K45
M04 POVINNĚ VOLITELNÉ PŘEDMĚTY (208 hod.) 1/
SKUPINA 1
K41 Didaktika Vv pro ZUŠ I 2/
K42 Didaktika Vv pro ZUŠ II
K43 Didaktika Vv pro ZUŠ III
K44 Didaktika Vv pro ZUŠ IV
K45 Arteterapie a sebereflexe I
K46 Arteterapie a sebereflexe II
K47 Hudba, literatura a výtv. umění I
K48 Hudba, literatura a výtv. umění II
26
26
26
26
26
26
26
26
SKUPINA 2
K49 Grafický design I
26
1/1
Z
ZS
K50 Grafický design II
26
0/2
KZ
LS
K51 Prostor. a tech. tvorba I
26
1/1
Z
ZS
K52 Prostor. a tech. tvorba II
26
0/2
KZ
LS
K53 Speciální malba I
26
1/1
Z
ZS
K54 Speciální malba II
26
0/2
KZ
LS
K55 Keramická tvorba I
26
1/1
Z
ZS
K56 Keramická tvorba II
26
0/2
KZ
LS
Standardní trajektorie I.cyklem podle semestrů:
1.S: K20+K01+K05+K09
2.S: K02+K06+K10+K13+K22
3.S: KO3+K07+K11+K14
4.S: K04+K08+K12+K15+K18+K19+K21
5.S: K23+K26+K28
6.S: K24+K25+K27+K29+K30
*M02
*K49
*M02
*K51
*M02
*K53
*M02
*K55
7.S: K31+K37+Sk.1+Sk.2
8.S: K32+K34+K38+Sk.1+Sk.2
9.S: K33+K35+K36+K39+Sk.1+Sk.2
10.S: K40+Sk.1+Sk.2
Upozornění: Předměty standardní trajektorie 3., 4., 7. a 8. semestru nejsou v akad. r. 2004/05 vypisovány.
Vysvětlivky:
1/
Student se na konci 6. a 8.semestru seznámí s vypisovanými volitelnými předměty a zapíše se do
seznamů, které katedra zveřejní, tak aby z každé skupiny měl zapsán jeden předmět. Pravidla zápisu
se řídí vyhláškou vedoucího katedry.
2/
Absolvování čtyřsemestrálního kurzu Didaktiky VV pro ZUŠ je podmínkou pro získání kvalifikace vyučovat na VO ZUŠ.
138
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
Učitelství výtvarné výchovy pro ZŠ, SŠ a ZUŠ (7504 T 163)
Prezenční studium jednooborové - 2004/05I. CYKLUS
POVINNÉ MODULY
M01 (1180 hod.)
K01 Úvod do výtv. kult.
K02 Teor. a děj. výtv. kult. 1
K05 Kresba 1
K06 Kresba 2
K07 Kresba 3
K08 Kresba 4
K09 Figurální kresba 1
K13 Materiál. exper. 1
K17 Model. a prostor. tvorba 1
K20 Malba 1
K21 Malba 2
K22 Malba 3
K23 Didaktika výtv. vých. 1
K26 Objektová a akční tvorba 1
K27 Kurz výtvarné tvorby 1
K29 Exkurze 1
K30 Exkurze 2
K31 Exkurze 3
K32 Pedagogická praxe 1
39
39
39
39
39
39
26
26
39
39
26
39
39
39
26
26
52
39
39
39
39
39
26
26
26
39
30
30
18
12
18
65
65
1/2
2/1
2/2
2/1
1/2
1/2
1/1
1/1
1/2
0/3
0/2
0/3
1/3
1/3
0/2
1/1
1/3
0/3
1/2
1/2
1/2
0/3
2/0
1/1
1/1
1/2
1t
1t
3dny
2dny
3dny
1d/t
1d/t
Z,Zk
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z
KZ
Z
KZ
Z
KZ
Z
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z
Z,Zk
Z
KZ
Z,Zk
Z
KZ
Z,Zk
Z,Zk
KZ
Z,Zk
KZ
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
M02 (687 hod.)
K35 Teor. a děj. výtv. kult. 51/
K36 Teorie výtv. vých. 1
K37 Teorie výtv. vých. 2
K38 Malba 4
39
39
26
26
26
2/1
2/1
1/1
1/1
1/1
Z
Z,Zk
Z
Z, Zk
Z, Zk
ZS
LS
K01
ZS
K02
LS
K03
ZS
K27
LS
K05
ZS
K06
LS
K07
ZS
LS
K09
ZS
K10
LS K
K11
ZS
LS
K13
ZS
K14
LS
K15
ZS
K27
LS
K17
ZS
K18
LS
K05
ZS
K20
LS
K21
LS K01,K13
ZS
K23
LS
K24
LS
K19
ZS
LS
K26
LS
K02
ZS
K02
LS
K03
ZS
K23
LS K24,K32
ZS
LS
ZS
LS
ZS
K04
K34
K25
K36
K22
139
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
39
39
26
39
39
39
26
26
39
39
13
13
24
65
65
1/2
0/3
1/1
1/2
1/2
1/2
1/1
1/1
1/2
1/2
0/1
0/1
4d/s
1d/t
1d/t
39
39
39
39
39
39
26
26
26
26
26
26
26
2/1
1/2
2/1
1/2
1/2
1/2
1/1
1/1
0/2
1/1
0/2
1/1
0/2
K39 Grafika 1
K40 Grafika 2
K41 Úvod do užité tvorby
K42 Textil.tvorba 1
K43 Keramika 1
K44 Keramika 2
K45 Užitá grafika 1
K49 Individuální projekty 1
K51 Exkurze 4
Ukončení
Vypis.
Podm.
Z
ZS
K16
Z, Zk
LS
K39
Z, Zk
ZS
K26
KZ
LS
K41
KZ
ZS
K19
Z, Zk
LS
K43
Z
ZS
K16
Z, Zk
LS
K45
KZ
ZS
K19
Z, Zk
LS
K47
Z
ZS
M01
Z
LS
K49
Z
LS
M01
Z
ZS
K33
Z
LS
K52
SOZ 2/ LS,ZS
M01
1/
Po ab s olvov án í K 3 5 s ou h r n n á z kou š k a z t e or i e a d ě j i n v ý t v ar n é ku ltu r y
K02+K03+K04+K34+K35
2/
Souborná odborná zkouška skládající se z písemné, klauzurní výtvarné a ústní části je podmínkou ukončení I.cyklu studia. Obsah a formu zkoušky stanoví vyhláška vedoucího katedry.
Garantovaná trajektorie I. cyklem podle semestrů:
1. semestr - K01, K05, K09, K13, K17, K27
2. semestr - K02, K06, K10, K14, K18, K20, K23, K29
3. semestr - K03, K07, K11, K15, K19, K21, K24, K30, K32
4. semestr - K04, K08, K12, K16, K22, K25, K26, K28, K31, K33
5. semestr - K34, K36, K38, K39, K41, K43, K45, K47, K49, K52
6. semestr - K35, K37, K40, K42, K44, K46, K48, K50, K51, K53,
Upozornění: předměty 1., 2., 5. a 6. semestru nejsou v ak.r.2004/05 vypisovány.
II. CYKLUS
POVINNÝ MODUL
M03 Povinné předměty (511 hod.)
K54 Psychologie umění 1
K55 Psychologie umění 2
K56 Orbis pictus 1
K57 Orbis pictus 2
K58 Orbis pictus 3
K59 Textilní tvorba 2
K61 Výtvarná dramatika 1
K62 Výtvarná dramatika 2
K63 Hudba a výtvarné umění 1
K64 Hudba a výtvarné umění 2
K65 Teorie a dějiny výtv. kultury 6
K66 Teorie a dějiny výtv. kultury 7
140
Z
Z,Zk
Z
KZ
Z,Zk
Z,Zk
Z,Zk
KZ
KZ
Z
KZ
Z
KZ
ZS
LS
ZS
LS
ZS
ZS
ZS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
I. CYK
K54
I. CYK
K56
K57
K42
K46
I. CYK
K61
I. CYK
K63
K64
K65
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
26
26
13
13
30
1/1
0/2
0/1
0/1
1t
Z
KZ
Z
KZ
KZ
ZS
LS
ZS
LS
ZS
K62
K67
I. CYK
K69
I. CYK
SKUPINA 1 1/
K72 Volná grafika I
K73 Volná grafika II
K74 Volná grafika III
K75 Volná grafika IV
K76 Speciální malba I
K77 Speciální malba II
K78 Speciální malba III
K79 Speciální malba IV
K80 Technická média ve VV I
K81 Technická média ve VV II
K82 Technická média ve VV III
K83 Technická média ve VV IV
52
52
52
52
52
52
52
52
52
52
52
52
1/3
1/3
1/3
1/3
1/3
1/3
1/3
1/3
1/3
1/3
1/3
1/3
Z
KZ
Z
KZ
Z
KZ
Z
KZ
Z
KZ
Z
KZ
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
I. CYK
K72
K73
K74
I. CYK
K76
K77
K78
I. CYK
K80
K81
K82
SKUPINA 2 2/
K84 Grafický design I
K85 Grafický design II
K86 Sochařská a keram. tvorba I
K87 Sochařská a keram. tvorba II
K88 Materiál. a exper. tvorba I
K89 Materiál. a exper. tvorba II
39
39
39
39
39
39
1/2
1/2
1/2
1/2
1/2
1/2
Z
KZ
Z
KZ
Z
KZ
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
K60
K85
I. CYK
K86
K59
K88
26
1/1
Z
ZS
I. CYK
K67 Arteterapie a sebereflexe 1
K68 Arteterapie a sebereflexe 2
M04 Povinně volitelné předměty (234 hod.)
NEPOVINNÝ MODUL
M05 Nepovinné předměty
K90 Didaktika VV 4
Vysvětlivky:
1/
Na konci 6. sem. si student zvolí jednu ze tří disciplín SKUPINY 1 a zapíše se do ní při zápisu do
7. sem. Volba je závazná pro 7. i 8. sem.
Na konci 8. sem. si student zvolí opět jednu ze tří disciplín SKUPINY 1 a zapíše se do ní při zápisu
do 9. sem. Volba je závazná pro 9. i 10. sem.
2/
Na konci 7. sem. si student zvolí jednu ze tří disciplín SKUPINY 2 a zapíše se do ní při zápisu do
8. sem. Volba je závazná pro 8. i 9. sem.
Standardní trajektorie II.cyklem podle semestrů:
9. K58, K65, K67, K 71, SK. 1, SK. 2 (K90)
7. K54, K56, K59, K60, K61, K63, K69, SK .1
8. K55, K57, K62, K64, K70, SK .1, SK. 2
10. K66, K68, SK. 1
Upozornění: předměty 9. a 10. semestru nejsou v ak. r. 2004/05 vypisovány.
141
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
Ukončení
Vypis.
Podm.
Prezenční studium - 2004/05 - základy společenských věd
(7504 T 190)
I. CYKLUS
POVINNÉ MODULY:
M01 Ekonomicko-právní modul
K01 Ekonomie I
K02 Ekonomie II
K03 Právo I
K04 Právo II
K05 Vlastivěda I
K06 Vlastivěda II
(234 hod.)
39
39
39
39
39
39
2/1
2/1
2/1
2/1
2/1
2/1
Z
Z, ZK
Z
Z, ZK
Z
Z, ZK
M02 Filozoficko-sociologický modul
K07 Filozofie
K08 Speciální seminář filosofie I
K09 Speciální seminář filosofie II
K10 Sociologie I
K11 Sociologie II
K12 Logika
(234 hod.)
26
26
26
26
26
26
2/0
0/2
0/2
1/1
1/1
0/2
26
26
26
2/0
0/2
0/2
ZK
ZS *K08, K09
Z
ZS
Z
ZS
Z
ZS
Z, ZK
LS
*K10
KZ
ZS nebo LS,
vždy polovina ročníku
ZK
LS K14,K15
Z
LS
Z
LS
K13 Etika
K14 Speciální seminář etiky
K15 Speciální seminář etiky
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
M03 Antropologicko-politologický modul
K16 Antropologie
K17 Politologie
(52 hod.)
26
1/1
26
1/1
Z,ZK
Z,ZK
ZS
ZS
M04 Modul oborové didaktiky I
K18 Didaktika OV-ZSV I
K19 Didaktika OV-ZSV II
(52 hod.)
26
1/1
26
1/1
Z
Z,ZK
ZS
LS
POVINNĚ VOLITELNÉ MODULY (104 hod.) M01, M02, M03
M05 Ekonomicko-sociologický modul
K20 Volitelná ekonomie
K21 Volitelná sociologie
(26 hod.)
26
1/1
26
1/1
Z
Z
LS
LS
M06 Filosoficko-etický modul
K22 Volitelná filosofie
K23 Volitelná etika
(26 hod.)
26
1/1
26
1/1
Z
Z
LS
LS
142
*K01
*K03
*K05
*K18
Modul
Kurz
Poč.
hod.
P/S
M07 Vlastivědně-antropologický modul
K24 Volitelná vlastivěda
K25 Volitelná antropologie
(26 hod.)
26
1/1
26
1/1
M08 Politologicko-právní modul
K26 Volitelná politologie
K27 Volitelné právo
Souborná zkouška s ročníkovou prací
(26 hod.)
26
1/1
26
1/1
KZ, ZK
Ukončení
Vypis.
Z
Z
LS
LS
Z
Z
LS
LS
Podm.
M01 - M08,
z UZ K01, K02, K11, K12
Pokyny k zápisu do prvního cyklu:
1. Pro speciální semináře filozofie a etiky je katedrou OVFzveřejněna nabídka nejméně čtyř kurzů
z filosofie pro ZS a čtyř kurzů etiky pro LS, z nichž student povinně vybírá dva.
2. Z povinně volitelných modulů M05-M08 student volí po jednom kurzu z každého modulu, celkem tedy 4 volitelné předměty (104 hodin výuky). Nabídka jednotlivých volitelných kurzů pro
každý modul je zveřejněna na katedře občanské výchovy a filozofie.
3. Zápis do jednotlivých kurzů je vymezen podmínkami, které jsou uvedeny v posledním sloupci
4. Souborná zkouška se skládá ze dvou částí: 1. filozofie, etiky a logiky, 2.ekonomie. Požadavky jsou
zveřejněny na katedře OVF.
II. CYKLUS
POVINNÉ MODULY:
M09 Modul diplomního semináře
K28 Diplomní seminář I
K29 Diplomní seminář II
(26 hod.)
13
0/1
13
0/1
Z
Z
M10 Modul oborové didaktiky II
K31 Didaktika OV pro ZŠ II
K32 Didaktika OV pro SŠ I
K33 Didaktika OV pro SŠ II
(208 hod.)
26
1/1
26
1/1
26
1/1
2 týdny
2 týdny
Z, ZK
Z
Z, ZK
Z
Z
ZS
*K 19
LS
*K 31
ZS
*K 32
LS
*K 31
ZS *K 32,K34
(208 hod.)
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
Z
Z, ZK
Z
Z, ZK
Z
Z, ZK
Z
Z,ZK
Z
Z, ZK
Z
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
LS
ZS
ZS
LS
M11 Modul dvousemestrálních kurzů
K36 Antropologie I
K37 Antropologie II
K38 Ekonomie I
K39 Ekonomie II
K40 Etika I
K41 Etika II
K42 Filosofie I
K43 Filosofie II
K44 Politologie I
K45 Politologie II
K46 Právo I
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
*K36
*K38
*K40
*K42
*K44
143
Název předmětu
K47
K48
K49
K50
K51
Právo II
Sociologie I
Sociologie II
Vlastivěda I
Vlastivěda II
M12 Modul jednosemestrálních kurzů
K52 Antropologie
K53 Ekonomie
K54 Etika
K55 Filosofie
K56 Politologie
K57 Právo
K58 Sociologie
K59 Vlastivěda
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
26
26
26
26
26
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
Z, ZK
Z
Z, ZK
Z
Z, ZK
LS
ZS
LS
ZS
LS
( 104 hod.)
26
26
26
26
26
26
26
26
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
ZS
ZS
ZS
ZS
LS
LS
LS
ZS
*K46
*K48
*K50
Pokyny k zápisu do druhého cyklu:
1. Každý student si ve druhém cyklu studia z povinně volitelných kurzů zvolí 4 dvousemestrální a 4
jednosemestrální kurzy tak, aby se obsahově nepřekrývaly. Dle svého zájmu a zaměření se rozhodne,
které disciplíny absolvuje v podobě jednosemestrálních a které v podobě dvousemestrálních kurzů.
Pořadí absolvování jednotlivých kurzů závisí na jeho volbě. Volby omezují pouze podmínky pro
zápis do kurzů uvedené v posledním sloupci.
2. Nabídka volitelných kurzů spadajících do povinně volitelných modulů je zveřejněna na katedře
OVF.
3.Pokyny pro zápis do modulu oborové didaktiky:
Pro IV.roč. Didaktika OV pro ZŠ II v ZS a Didaktika ZSV pro SŠ I v LS
Pro V. roč. Didaktika ZSV II v ZS
Ideální trajektorie II. cyklem podle semestrů:
7. K28+K31+ dva kurzy z M11 +jeden kurz z M12
8. K29 + K32 + pokračování ve vybraných kurzech z M11 + další kurz z M12+K34
9. K33 + další dva kurzy z M11 + další kurz z M12 + K35
10. Pokračování ve dvou kurzech z M11 + další kurz z M12
Nebo :
7. K28+K31+ dva kurzy z M11 + dva kurzy z M12
8. K29 + K32 + pokrač. ve vybraných kurzech z M11 + další dva kurzy z M12+K34
9. K33 + další dva kurzy z M11 + K35
10. Pokračování v kurzech z M11
144
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
BAKALÁŘSKÉ STUDIUM
STUDIJNÍ PROGRAM B7507: Specializace v pedagogice
STUDIJNÍ OBOR 7531 R 001: Učitelství pro mateřské školy
Prezenční tříleté bakalářské studium - 2004/05
1. ročník
2/0 Z
K002 Osobnostní a soc. výchova
0/2 Z
1 týden Z
K004 Pedagogická praxe II /1
K005 Vývoj. psych. a variabilita psych. vývoje
K006 Úvod do psychologie
1/1 Z
K007 Úvod do filozofie
2/0 ZK
K008 Úvod do sociálních věd/2
K009 Úvod do českého jazyka
0/1 KZ
K010 Fonetika s fonologií
1/1 Z, Zk
K011 Kultura mluveného projevu
K013 Základy výtvarné kultury I
1/1 Z
K014 Výtvarné vyjadřování plošné I /mimo spec.Vv/
K015 Hudebně výchovný seminář
0/1 Z
K016 Hra na klavír
0/1 Z
K017 Základní motorika
0/1 Z
K018 Fyziol., anatom. základy pohybu
K019 Hry a činnosti s rostlinami
0/1 Z
K020 Poznávání živočichů
0/1 Z
K022 Úvod do informační výchovy (KITTV)
1/0 Z
K024 Teorie a didaktika atletiky
K042 Dovednostní minimum (možno splnit do 4. sem.)
0/2
1/1 ZK
2 týdny Z
1/1 ZK
2/0 Z
0/2 Z
1/1 Z
0/2 Z
0/1 Z, Zk
0/1 Z
1/0 Z
0/30 Z
1/1 Z, Zk
0/1 Z
1týden Z
0/2
A
A
A
A
A
A
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
C
1/2 KZ
-
1/1 Z
1/2 KZ
A
A
A
1/0 Z
0/1 Z
0/2 Z
0/1 Z
0/1 Z
-
1/0 Z
0/1 Z
0/1 Z
0/1 Z
0/1 Z
0/1 Z
A
A
A
B
A
A
SPECIALIZACE /6
SPECIALIZACE VÝTVARNÁ VÝCHOVA
K026 Teorie a dějiny výtvarné kultury I
K027 Výtvarné vyjadřování plošné
K028 Výtvarné vyjadřování prostorové
SPECIALIZACE HUDEBNÍ VÝCHOVA
K029 Základy hudební výchovy
K030 Hlasová výchova a intonace
K031 Hra na klavír a improvizace doprovodů
K032 Hra na flétnu nebo kytaru
K033 Hra na Orffovy hudební nástroje
K034 Didaktika hudební výchovy
145
Název předmětu
zimní
P/S
SPECIALIZACE TĚLESNÁ VÝCHOVA
K035 Základní motorika
K036 Fyziol., anatom. základy pohybu
K038 Teorie a didaktika atletiky
K039 Teorie a didaktika plavání
K040 Praxe
K025 Kurz pohybových činností v přírodě
K042 Dovednostní minimum
(možno splnit do konce 4. sem.)
SPECIALIZACE DRAMATICKÁ VÝCHOVA
K043 Průpravné hry a cvičení
K044 Základy hereckého vyjadřování
K045 Dramat.hry a improvizace
K046 Technika řeči I
+/
Společná Zk pro K043 a K045
2. ročník
K047 Vývoj myšlení o výchově
K048 Hra a učení s didakt.
K049 Výzkum v předškol. pedag.
K050 Právní předpisy a řízení školy
K051 Základy psychol. diagnostiky
K052 Vybraná témata z ped. a sociál. psychol.
K053 Kurz speciální pedagogiky
K054 Praxe na MŠ I
K055 Praxe na MŠ II l/
K056 Klinický den praxe
K057 Dramatická výchova
K058 Předmatematická výchova
K059 Literatura pro děti 4/
K061 Nauka o slově s didaktikou
K062 Seminář k ped. praxi I
K063 Ekologická výchova
K064 Hra na klavír
K065 Hra na Orffovy hudeb.nástroje
K067 Teorie a didakt. pohyb. her
K068 Teorie a didakt. gymnastiky
K069 Teorie a didakt. plavání
K070 Teorie a didakt. zdrav.TV
K042 Dovednostní minimum 3/
K071 Výtvarné vyjadřování prostorové I 5/
K072 Didaktika výtvar.vých.
146
semestr
letní
P/S
0/2 Z
1/1 Z
0/1 Z
7 dní Z
2/0 KZ
0/1 KZ
0/1 Z
0/1 Z
1 týden Z
-
A
A
A
A
A
A
A
C
0/2
0/2
C
1/3 Z
0/2 Z
-
0/4 Z, Zk +/
0/2 Z
A
A
A
A
1/1 KZ
1/1 Z
1/2 Z
1/1 Z, Zk
1/1 Z,Zk
1/1 KZ
0/1 KZ
0/1 Z
0/1 Z
0/1 Z
0/2
0/2 KZ
-
2/0 Zk
1/1 KZ
1/0 Z
1/0 Z
2/0 Z
1/1 KZ
2 týdny Z
1 týden Z
1 den v týdnu Z
0/2 Z
1/2 Zk
0/2 Z
0/1 Z
0/1 Z
0/1 Z
0/1 Z
0/1 Z
0/2 KZ
1/1 Z, Zk
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
K073 SPECIALIZACE 6/:
SPECIALIZACE VÝTVARNÁ VÝCHOVA:
K073 Teorie a dějiny výtvar.kultury II
K074 Teorie a dějiny výtvar.kultury III
K077 Didaktika výtvar.vých. I, II
K078 Didaktika výtvar.vých. III, IV
1/1 Z,Zk
1/1 Z
1/1 Z
-
1/1 Z
0/2 KZ
_
0/2 Z, Zk
A
A
A
A
A
A
SPECIALIZACE HUDEBNÍ VÝCHOVA :
K079 Základy hudební výchovy
K080 Hlasová výchova a intonace
K081 Hra na Orffovy hudeb.nástroje
K082 Hudebně poslechové činnosti
K085 Praxe
1/0 Zk
0/1 Zk
0/1 Z
0/1 Z
0/1 Z
0/1 Z
-
0/1 Z
0/1 Z,Zk
0/1 Z
0/1 Z
0/1Z
A
A
A
A
A
A
A
A
SPECIALIZACE TĚLESNÁ VÝCHOVA :
K087 Didaktika tělesné výchovy
K088 Teorie a didakt. zdrav.TV
K089 Teorie a didakt. pohyb. her
K090 Teorie a didakt. plavání
K091 Teorie a didakt. gymnastiky
K092 Praxe
K042 Dovednostní minimum 3)
0/2 KZ
0/1 KZ
0/2 KZ
0/1 Z
0/2
1/1 Z
0/2 KZ
0/2 Z
0/2 KZ
A
A
A
A
A
A
A
SPECIALIZACE DRAMATICKÁ VÝCHOVA:
K093 Metody a techniky DV I, II
K095 Literárně dramatický seminář I
0/2 Z
0/2 KZ
0/2 KZ
0/4 Zk
0/2 Z
-
A
A
A
A
1/1 KZ
1/1 Zk
0/1 Z
1 týden Z
1/1 Z,Zk
0/1 Z
0/2 Zk
1/1 Z
0/1 Z
0/1 Z
0/1 Z
1/1 Z
2 týdny Z
1/1 Zk
0/1 Z
0/1 Z,Zk
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
3. ročník
K096 Předškol. aspekty elem. čtení a psaní
K097 Vzdělávací programy v MŠ
K098 Seminář k bakal. práci
K099 Předprofesní reflexe
K100 Pedagogicko-psychologická intervence
K101 Praxe v alternativních MŠ
K102 Praxe v předškol. zařízeních
K103 Praktická stylistika s didaktikou
K104 Seminář k ped. praxi II
K105 Didaktika literární výchovy
K106 Logopedie
147
Název předmětu
K109 Didaktika tělesné výchovy
K110 Didaktické semináře z TV
K111 Užitá tvorba
K125 Výběrový kurz z předškolní pedagogiky 7)
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
2/0
0/1 Z
0/2 Z
-
0/2 Z,Zk
0/1 Z
0/1
A
C
A
B
SPECIALIZACE VÝTVARNÁ VÝCHOVA:
K112 Teorie a dějiny výtvarné kultury IV
K113 Průběžná praxe v MŠ
1/1 Z,Zk
0/4 Z
-
A
A
SPECIALIZACE HUDEBNÍ VÝCHOVA:
K115 Hudebně poslechové činnosti
K116 Didaktika HV
K118 Praxe
0/1 Z,Zk
0/1 Z
0/1 Z,Zk
0/1 Z
0/2 Z
0/1 Z
0/2 Z
0/2 KZ
A
A
A
A
A
SPECIALIZACE TĚLESNÁ VÝCHOVA:
K119 Didaktika TV
K120 Didaktické semináře
K121 Praxe
1/1 Z,Zk
0/1 Z
0/2 Z
0/2 Z
0/4 KZ
A
B
A
0/2 Z
2/0 KZ
0/2 KZ
-
A
A
A
SPECIALIZACE 6/:
SPECIALIZACE DRAMATICKÁ VÝCHOVA:
K122 Dětské divadlo a přednes
K123 Teorie a didaktika DV
Vysvětlivky:
1) Praxe I je povinná pro všechny, praxe II je povinná pro absolventy jiných než SPgŠ (červen - září
2003)
2) Student si volí do 14 dnů od zahájení z nabídky KFFV a KOV (sociologie, ekonomie, politologie).
3) KZ je průměrnou známkou všech praktických předmětů.
4) Společná Zk z Teorie literatury a Literatury pro děti.
5) KZ společný pro Výtvar. vyjadřování plošné, Výtvar. vyjadřování prostorové.
6) Studenti povinně volí jednu ze specializací a dále se pak neúčastní společného základu zvolené
specializace.
7) Studenti si volí v 1. týdnu semestru z nabídky KpPg
148
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
STUDIJNÍ OBOR 8201 R 079:
Sbormistrovství chrámové hudby
Prezenční tříleté bakalářské studium 2004/05 (ve spolupráci
s Collegium Marianum - Týnskou vyšší odbornou školou)
2. ročník
Intonace a sluchová analýza
Harmonie a základy kontrapunktu
Hudební formy a rozbor skladeb
Dějiny hudby a chrámového zpěvu
Řízení sboru a práce s partiturou
Sborová praxe
Pěvecká výchova
Hra na klavír
Hra partitur
Hra na varhany
Varhanní improvizace
a doprovod liturgického zpěvu
Latinský jazyk
Gregoriánský chorál
Dějiny liturgické praxe
Seminář k závěr. bakal. práci
0/2 Z
0/2 Z
1/1 Zk
0/2 Z
0/2 Z
0/1 Z
0/1 Zk
0/1 Zk
0/2 Zk
0/1 Zk
0/1 Z
1/1 Z
0/2 Zk
0/2 Z
0/1 Zk
0/1 Z
-
0/1 Z
0/1 Z
1/0 Z
-
0/1 Z
0/1 Z
0/1 Z
1/0 Z
0/1 Z
149
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
STUDIJNÍ OBOR 6208 R 102: Školský management
Kombinované tříleté bakalářské studium 2004/05
1. ročník
Úvod do studia školského managementu
Modul - Teorie a praxe školského managementu
Modul - Řízení pedag. procesu: Vzděl. politika
a školské systémy
Modul - Ekon. a fin. manag.: Ekon. vzdělávání
Modul - Ekon. a fin. manag.: Fin. management
Modul - Právo: Základy práva
Modul - Právo: Pracovní a školské právo
Modul - Manažerská praxe
Pov. volitel. sem.: Výcvik v manaž. dovednostech
Volitelný seminář: Aktuál. ot. škol. managementu
2. ročník
Modul - Řízení pedagogického procesu I
Modul - Vedení lidí
Modul - Teorie a praxe managementu
Modul - Řízení pedagogického procesu II
Pov. volitel. sem.: Přípr. školitelů škol. managementu
Pov. volitel. sem.: Výcvik v manaž. dovednostech
Volitel. sem.: Aktuál. ot. školského managementu
4
16 Z
12 Zk
24 Zk
12 Z
12
16 Zk
16 Zk
24 Zk
12 Z
12
12 Zk
4Z
4Z
12 Zk
24 Zk
12 Z
12
8Z
16 Zk
24 Zk
8
12 Z
12
3. ročník
Modul - Ekon. a finanční management:
Inovační semináře
4
24 Zk
Pov. volitel. sem.: Základy metodologie výzkumu
4
Pov. volitel. sem.: Přípr. školitelů škol. managementu
4 Zk
Seminář k závěrečné bakalářské práci
8
4Z
Seminář k závěrečné státní bakalářské zkoušce
4
Volitel. sem.: Aktuální otázky školského managementu
8
Poznámka:
Část uvedených předmětů výuky je realizována formou studijních soustředění, konaných
v letním a zimním semestru v průběhu 1. a 2. ročníku.
150
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
STUDIJNÍ PROGRAM M7501: PEDAGOGIKA
STUDIJNÍ OBOR 7501 T 010: Pedagogika předškolního věku
Kombinované pětileté magisterské studium - 2004/05
1. ročník
Úvod do studia pedagogiky
Vývoj myšlení o výchově
Psychologie obec. a ontog.
Český jazyk I (fonetika, fonologie, morfologie)
Český jazyk II (lexikologie)
Teorie literatury
Úvod do filosofie
Úvod do sociálních věd
Biologie dítěte předškolního věku
Základy pediatrie a hygieny
Fyziol., anatom. základy pohybu
Základní motorika
Teorie a didaktika gymnastiky
TV - letní kurz
Předškolní pedagogika
Dítě a rodina
Psychol. diagnostika a terapie
Psychologie pedagogická a sociální
Speciální pedagogika
Filozofie člověka, filozofie vých.
Český jazyk II (skladba + stylistika) 1)
Literatura pro děti
Výtvarné vyjadřování prostorové I 2)
Hudební výchova s didaktikou
Teorie a didaktika pohybových her
Teorie a didaktika atletiky
Teorie a didaktika gymnastiky
TV- zimní kurz
Pracovní výchova s metodikou
Filozofické základy etiky
Úvod do informační výchovy (KITTV)
2. ročník
10/0 Z
10/0 Z
8/0
12/0 Z, Zk
6/0 Z
8/0 Z, Zk
10/0 Z
2/0
0 /3 Z
2/2 Z
2/8 Z
10/0 Zk
12/0 Z, Zk
6/0 Z
8/0 Zk
8/0 Z
10/0 Z, Zk
10/0 Z, Zk
2/0 Z
0/4 Z
7 dní Z
2/2 Z
0/8 Z
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
10/0
10/0 KZ
4/0
5/0
8/0 Z
8/0 Z
6/0
2/8 Z
0/4 Z
0/2 Z
7 dní Z
0/12 Z, Zk
10/0 Z
4/0 Z
5/0 Z
6/0 Z
8/0 Z, Zk
8/0 Zk
0/4 KZ
0/3 Z
2/2 Z
2/0
8/0 Z
-
A
A
A
A
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
151
3. ročník
Předškolní pedagogika
Alternativní pedagogické projekty
Dílna tvořivé dramatiky
Psychologie pedag. a sociální
Hračka
Český jazyk III (komunikativní dovednosti učitele)
Kultura řeči
Literární seminář
Předmatematická výchova I
Didaktika výtvarné výchovy I, II
Užitá tvorba
Teorie a didaktika zdrav. TV
Teorie a didaktika plavání
Povinně volitelný kurz KFFV 5)
4. ročník
Rozumová výchova
Sociální učení 3)
Hra a učení
Metodologie výzkumu
Organizace a řízení školy
Vzdělávací programy a plánování
Didaktika literární výchovy
Didaktika výtvarné výchovy III
Teorie a didaktika TV
Gymnastika
Základy ekologie a probl. život. prostředí
Výchovné poradenství pro předšk. věk
Předmatematická výchova II
Didaktika ČJ v předškolním vzdělávání
Pedag. praxe v předškol. zaříz. 4)
VOLITELNÉ SPECIALIZACE 6):
Specializace VV:
Teorie a dějiny výtvarné kultury I, II
Didaktika výtvarné výchovy IV,V
Specializace HV:
Teorie a praxe hudební výchovy
Specializace TV:
Fyziologie tělesných cvičení
Specializace speciální pedagogika:
152
10/0
2/3 Z
10/0 Zk
6/0
4/0 Z
6/0 Z
4/6 Z
2/4 Z
2/4 Z
0/6 Z
1/2 Z
0/2 Z
3/0
8/ 0
10/0 Zk
10/0 Zk
0/5 Z
5/0 Z
4/6Zk
0/6 Z
4/6 Z,Zk
2/4 Z
0/6 Z
0/3 Z
1/2 Z
1/2 Z
3/0 Z
Z
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
8/0
8/0 Zk
2/2
8/0 Z
6/4 Z,Zk
3/3 Z,Zk
3/1 Zk
0/2 Z
2/4 Z
8/0 Z
4/12 Z
10/0 Z,Zk
-
0/6
8/0 Z
2/2 KZ
12/0 KZ
6 /4 KZ
4/0 Zk
5/5 Z,Zk
5/5 Z
4/6 Zk
14 dní
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
-
8/4 Z
4/4 Z
A
A
-
6/14 Z
A
-
6/0 Z
7/7 Z
A
A
-
22/0 Z, Zk
A
5. ročník
Předškolní aspekty element. čtení, psaní
Metodika práce ve smíšených skupinách
Logopedie
Exkurze do speciál. zařízení
Management a školní inspekce
Návaznost předškol. a základního vzdělávání
VOLITELNÉ SPECIALIZACE:
Specializace SpPg:
Specializace TV:
Specializace HV:
Teorie a praxe HV
Specializace VV:
Teorie a dějiny výtvarné kultury III,IV
8/0 KZ
0/6 Z
0/4
8/0 Z
10/0 Z
0/6 Zk
0/4 Z
10/0 KZ
-
A
A
A
A
A
A
A
6/0
2/4 Z
A
0/6 Z
6/0 Zk
A
4/2 Z
2/4 Z, Zk
A
4/2 Z
4/2 Z, Zk
A
Vysvětlivky:
1) Společná Zk (lexikologie, skladba, stylistika)
2) KZ společný pro Výtvarné vyjadřování plošné a prostorové
3) Společná Zk z předmětu Rozumová výchova a Sociální učení
4) Povinná praxe pro všechny, kdo nepracují v předškol. zařízeních
5) Požadavky budou stanoveny vyhl. vedoucího katedry FFV
6) Student volí jednu z uvedených specializací
153
STUDIJNÍ PROGRAM M7503: UČITELSTVÍ PRO ZŠ
STUDIJNÍ OBOR 7503 T 047: Učitelství pro 1. st. ZŠ
Kombinované pětileté magisterské studium - 2004/05
Od studijního roku 1999/2000 se kombinované studium (dříve externí) daného oboru realizuje
podle nového plánu. V novém plánu nejsou výslovně uvedeny zápočty, neboť obecně platí, že každý
semestr každého kurzu končí zápočtem.
Nový plán studia je organizován ročníkovým způsobem tak, aby byl srovnatelný s modulově uspořádaným prezenčním studiem daného oboru co do počtu a obsahu zápočtů a zkoušek. Proto je použito
stejného označení modulů a kurzů (M 01, M 02... K 01, K 02). Na rozdíl od prezenčního studia je
pevně určena studijní trajektorie, tj. řazení kurzů v jednotlivých ročnících.
V ak. r. 2004/05 se první ročník neotvírá. Dobíhající studium bude probíhat pouze v 5. roč.
Název modulu a kurzu :
Biologie a zdr. v. K01, K02
Filozofie, úvod K03
Etika K06
Volitelný K07(K07d, f)
Volitelný K08(K08a, d)
I. CYKLUS
l.
10
10 Zk
10 Zk
Semestr (počet konz. hod.)
2.
3.
4.
5.
10 Zk
10 Z
10 Zk
M02 a M03 Pedagogicko-psychologický modul I a II
Dějiny pedagogiky K09, 10
8
8 Zk
Psychologie K14, 15, 16
Didaktika s px K17 až 20
Psych. pdg. a soc. K21, 22
10
15 Zk
M04 a M06 Předmětový modul I a II
Vlastivěda K23, 24
10
10 Zk
Těl.vých. K37, 38a
10
Těl.vých. K39, 40a, 44
10 (a 7 dní)
Těl.vých. K41a, 42a, 45a, 45b
10 (a 10 dní)
Těl.vých. K38b, 40b, 41b, 42b
Český jazyk I K25 (fonetika, morfologie)10 Z, Zk
Český jazyk IIa K26a (syntax)
10 Z
Český jazyk IIb K26b (lexikologie, nauka o stylu a textu)
10 Z
Český jazyk III K27 (vývoj českého jazyka)
5Z
SOZ K25 + K26a + K26b + K27
Literatura K28, 29, 30
10
10
Matematika K31, 32, 33
10 KZ
10 Zk
4/6 Z
Výtv. vyjadř. ploš. I K47
2/8 Z
Výtv. vyjadř. prost. I K48
Užitá tvorba K60
Hudební v. K34, 35, 36
10
10
10
Zk
154
6.
15
15
15 Zk
15 Zk
10
10 KZ
5 Zk
10Zk
2/8 KZ
2/8 Z
K58, 59
Hra na nástroj
Inton. a sbor. zp. K907, K009
Prakt.harmonie K909
Hudba pro děti K 912
Didakt. Hv K910, 911
5
5
5
10
5
5
Did. liter. v. s px K50, K271
Did. matemat. I K51
Název modulu a kurzu:
5
5
10 Zk
10
II. CYKLUS
Semestr (týdenní počet hodin) :
7.
8.
9.
10.
M07 Pedag. psychologický modul III
Základy spec. pedagog. K99
Patopsychologie K100
Výběrový k. z pedag. I K101
Výběrový k. z pedag. II K103
Pedagog.výzk. K102
Poruchy učení
10 Zk
10
-
M08 Předmětový modul III (spec. UNI)
Zákl. výtv. kultury K900, 901 II, III
Didakt. výtv. vých. K902, 903, 904 I, II, III
Zdravotní TV II K905
Didaktika TV K906
Kultura mluv.projevu K04, K05
Didaktika ČJ ( K149, K150)
Didakt. matem.s px K151,152
Didakt. rozvoje počáteční čten. gramotnosti K154,155
Pozn. přír. s did. a px K156, 157
10 Zk
10 Z
6/4 Z
5 KZ
5 KZ
10
10
10
5Z
10
2/3 Zk
2/3 Z 6/4 Zk
10 Z
10 Z 15 Z, Zk
10 Z
15 Zk
15 Zk
10
10 Zk
155
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ
Učitelství pro l. stupeň základní školy
Kombinované tříleté rozšiřující studium - 2004/05
Kurz primární pedagogiky +/
Matematika
Český jazyk I
Úvod do teorie literatury
Liter. pro děti I
Didaktika 1. st. ZŠ I
Psychologie
Vlastivěda
Základy přírod. věd
Prvouka
Ped. praxe pro neučitele
l. ročník
15 Z
10/0 Z
7/0 Z, Zk
7Z
12/0 Z, Zk
10/0 Z, Zk
8/0 Z
2/8 KZ++/
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
Kurz primární pedagogiky +/
15 Z
15 Z
Matematika s didaktikou
20/0 Z, Zk
Český jazyk II s didaktikou
15/0 Z
15/0 Z, Zk
Liter. pro děti II
7 Z, Zk
Literární seminář
6Z
Didaktika 1. st. ZŠ II
12/0
12/0 Z, Zk
Poruchy učení
10/0 Z, Zk
Vlastivěda
10/0 Zk
Didaktika přírodovědy
8/0 Z, Zk
Hudební výchova
0/10
0/10 Z
Užitá tvorba
2/8 Z
Základy výtvarné kultury I,II, III
5/5 Z,Zk
Teorie a did. TV
0/4 Z
Fyziol., anatom. základy pohybu
0/6 Z
Teorie a did. zdravotní TV
0/5 Z
Teorie a did. pohyb. a sport. her
0/3 Z
Teorie a did. plavání
0/2 Z
Kurzy /techniky, pěstitelství/
0/5
0/5 Z
++/Souborný KZ za Výtvarné vyjadřování plošné a Výtvarné vyjadřování prostorové.
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
2. ročník
156
15 Z
34/0 Z, Zk
5/5 Z, Zk
10/0
12/0
10/0
8/0
10/0 Zk
20 hodin Z
2/8 Z
-
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
3. ročník
Kurz prim.ped. +/
15 Z
15 Z
A
Matematika s did. a ped. px. ++/
12/10 KZ
A
Český jazyk III s did.
7Z
A
Didaktika literární výchovy
8
7 Zk
A
Psychologie handic. žáka a spec. poruchy učení
0/15 Z
A
Psychologické poradenství
5/0 Z
A
Didaktika rozvoje počáteční čtenář. gramotnosti
12/0 Z, Zk
A
Hudební výchova
0/10
0/10 Z, Zk
A
Didaktika VV I, II, III
5/5 Z, Zk
A
Teorie a did. pohyb. a sport. her
0/2 Z
A
Teorie a did. plavání
0/3 Z
A
Teorie a did. atletiky
0/3 Z
0/2 Z
A
Teorie a did. gymnastiky
0/2 Z
0/3 Z
A
Didaktika TV
0/5 Z
A
Souborná ZK z didaktik všech sportů
ZK
A
Teorie vyučování tech. vých.
5/0 Z,Zk
A
Kurz speciální pedagogiky
10/0 Z, Zk
A
+/ Pouze pro absolventy neučit. magisterských studií. Obsah a formy výuky včetně výstupních požadavků budou stanoveny KPPg po dohodě s ostatními katedrami.
++/ Didaktika 1. stupně, český jazyk a literatura s didaktikou a matematika s didaktikou jsou předměty ústní závěrečné zkoušky. Forma zkoušky a požadavky budou stanoveny vyhláškou.
157
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
Anglický jazyk
British + Amer. studies
Gramatický proseminář
Úvod do jazyka
Fonetika a fonologie
Anglická literatura
Didaktika
Fonetika
Morfologie
Lexikologie
Syntax
Didaktika
Anglická literatura
Syntax
Americká literatura
Dětská literatura
Akademické psaní
Lingvistický seminář
Didaktika
Výběrový seminář
158
1. ročník
2. ročník
3. ročník
0/8 KZ
0/16 Z
4/8 Z,Zk
8/8 Z
4/0
0/8 KZ
0/16 Z
8/8 Z
4/4 Z
4/4 Z
4/4 Z,Zk
8/8 Z
8/8 KZ
8/8 Z
4/8 Z,Zk
4/8 KZ
4/8 Z
4/8 Z
4/4 Zk
8/8 Z,Zk
4/4 Z
0/8 Z
4/8 Z
4/4 Z,Zk
-
4/8 Z,Zk
4/8 Z
0/8 Z
4/8 Zk
0/8
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
Biologie a geologie se zřetelem k environmentální výchově
Kombinované tříleté rozšiřující studium 2004/05
Meteorologie a klimatologie
Obecná geologie
Ekologie I.
Botanika výtrusných organismů
Terénní cvičení
Úvod do antropologie
Environmentální vzdělávání a výchova
Systematická zoologie bezobratlých
Anatomie a morfologie rostlin
Botanika cévnatých rostlin
Ekologie II.
Fyziologie organismů
Zoologie obratlovců
Terénní cvičení
Stratigrafie ČR
Informační technika v biologii
Mineralogie a petrografie
Oborová didaktika
Cvičení z fyziologie rostlin
Somatologie a morfologie
Antropologie
Genetika
Pedagogická praxe
Geologie ČR
Ochrana a tvorba ŽP
Fyziologie rostlin
Obecná zoologie
1. ročník
0/6 Z
8/0 Zk
8/6 Zk
6/0 Z
2. ročník
8/0 Zk
8/0 Zk
10/0
6/0 Z
3. ročník
0/6
10/0 Zk
8/4 Z
8/0
8/0 Zk
6/0 Zk
5/0 Z
8/0 Zk
0/12 Z
8/6 Zk
8/6 Zk
8/0 Zk
8/0 Zk
8/0 Zk
0/12 Z
8/6 Zk
8/0 Zk
0/6 Z
8/0 Z
0/6
0/6 Z
159
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
Dějepis
Kombinované tříleté rozšiřující studium – 2004/05
1. ročník
Úvod do studia dějepisu
Latina
Pravěk a předantické civilizace
Starověk
Regionalistika
5/15 Z
3/10 Z
15/0 Zk
13/0
-
5/15 Z,Zk
3/10 Z
13/0 Zk
12/0
6/6 Z,Zk
10/0
19/0
19/0
3/10 Z,Zk
-
6/6 Z,Zk
19/0 Zk
0/10 Z
0/6 Z
19/0 Zk
10/0
19/0 Zk
0/5 Z
5/10 Z
19/0 Zk
0/5 Z
5/10 Z,Zk
2. ročník
Regionalistika
Historiografie
Dějiny umění
Dějiny I
Latina
Didaktika
Dějiny II
3. ročník
Dějiny III
Dějiny IV
Dějiny V
Aktuální problémy historické vědy
Didaktika
1)
2)
3)
4)
5)
160
Souborná zkouška z D I a D II
Společná zkouška z D III a D IV
Studenti vypracují během studia seminární práci z období : starověku, dějiny I, II, III,
IV, V (volí jednu z možností ) – hodnocení KZ
Součástí didaktiky je praxe
Studium je ukončeno SZZ ( české a obecné dějiny, didaktika dějepisu)
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
Francouzský jazyk
Úvod do studia FJ
Fonetika FJ
Morfologie FJ
Jazykový seminář a reálie
Úvod do dějin a kultury Francie
1. ročník
8/0 Zk
6/8 Z
7/7 Z
0/14 KZ
6/0
6/8 Zk
7/7 Zk
0/14 KZ
14/0 Zk
7/7 Z
14/0 Zk
5/9 Z
0/14 KZ
-
7/7 Zk
8/0 Zk
5/9 Zk
0/14 KZ
0/6 KZ
2. ročník
Lexikologie FJ
Francouzská literatura
Syntax FJ
Jazykový seminář a reálie
Praktická překladová cvičení
3. ročník
Stylistika FJ
5/9 Z
5/5 Z
Francouzská literatura ve vybraných textech
0/8 Z
0/8 Z
Současná Francie
7/7 Z
7/7 Z
Aplikovaná didaktika FJ na ZŠ a SŠ
5/9 Z
5/9 Z
Praktická překladová cvičení
0/6 KZ
Vybrané kapitoly z francouzské gramatiky
0/10 Z
Studium je ukončeno závěrečnou zkouškou a závěrečnou písemnou prací.
161
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
Německý jazyk
Fonetika a fonologie
Morfologie NJ
Úvod do germanistiky
Reálie německy mluvících zemí
Dějiny německy mluvících zemí
Úvod do literatury
Literatura NJ
Didaktika NJ
Syntax NJ
Lexikologie NJ
Reálie německy mluvících zemí
Vývoj jazyka
Literatura pro děti a mládež
Literatura NJ
Stylistika a analýza textů
Lingvodidaktika NJ
Literatura NJ
Čes.-něm. literární vztahy
Lingvistika
162
1. ročník
2. ročník
3. ročník
6/6
14/4
8/0 Zk
8/0
10/0 Zk
8/0 Z
6/0
8/10 Zk
14/6 Z,Zk
6/6 Z
14/0
6/0 Zk
12/4
14/0 Zk
12/8 Z,Zk
15/0
16/6 Z,Zk
12/0 Zk
6/5 Z,Zk
15/5
-/20 Z
10/10 Z
20/5 Zk
-
-/20 Z
5/5 Zk
10/5 Z
10/0 Z
5/5
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
Občanská výchova a základy společenských věd
Úvod do studia
Vlastivěda
Ekonomie
Filozofie
Filozofie
Etika
Právo
Antropologie
Didaktika
Antropologie
Didaktika
Sociologie
Politologie
1. ročník
2. ročník
3. ročník
5
10
10
-
10 Zk
10 Zk
10
10 Zk
10
10
-
10 Zk
10 Zk
10
5
10 Zk
10 Zk
10
5
10 Zk
10 Zk
Studium je ukončeno závěrečnou zkouškou a závěrečnou prací.
163
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
Rodinná výchova
1. ročník
Úvod do studia
Reprodukční zdraví a ontogenetický vývoj
Základy sexuologie
Typologie závislosti
Sociální psychologie
Duševní hygiena
Ekonomika
Kultura odívání a bydlení
Výživa a nauka o potravinách
Kultura osobního projevu
Kapitoly z klinické mediciny
Právní otázky rodiny
Sociologie rodiny
Estetika
Tělesná kultura a zdravotní TV
Kapitoly z pediatrie
Matrimoniologie
Výchova k rodičovství
Výchova k podpoře zdraví
Klinická výživa
Matrimoniopatologie
Postižené dítě v rodině
Rodinná výchova
Sociální pediatrie
Nová náboženská hnutí
Metody sociální práce
Sociální politika
Zdravotní a sociální péče
Didaktika RV I
Sociální patologie
Didaktické praktikum
Sociologie životního stylu
Didaktika RV II
2. ročník
3. ročník
5Z
10 Z Zk
5Z
5 KZ
10 Z, Zk
5Z
5Z
20 Z, Zk
5Z
15 KZ
5Z
10 Z, Zk
5Z
10 Z, Zk
-
10Z
10 Z,Zk
15 Z,Zk
10 Z
-
10 Z
5Z
15 Z,Zk
10 Z
10 Z
10 Z,Zk
10 Z
10 Z
10 Z,Zk 1)
10 Z
10 Z
10 Z, Zk
-
10 Z
10 Z
10 Z
10 Z,Zk
1) Společná Zk z předmětů Sociální šetření a Sociální politika
Závěrečná práce
164
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
Ruský jazyk
Úvod do studia jazyka
Fonetika
Morfologie RJ
Úvod do studia literatury
Ruská literatura I
Jazyková cvičení a reálie
Přehled ruských dějin
Úvod do lingvodidaktiky
Jazyková cvičení a reálie III,IV
Kapitoly z ruské kultury
Ruská literatura II,III
Syntax RJ I,II
Lexikologie RJ
Didaktika RJ I,II
1. ročník
2. ročník
3. ročník
5/5 Z
8/5 Z
10/10 Z
4/4 Zk
0/15 Z
8/0 Zk
-
5/8 Z,Zk
10/14 Z,Zk
6/4 Z
0/15 KZ
4/4 Z
0/10 Z,Zk
10/3 Z
10/3 Z
13/8 Z, Zk
4/4 Z
0/10 Z
10/0 Z,Zk
12/5 Z
10/5 Z
8/5 Z
Jazyková cvičení a reálie V
0/10 Z,Zk
Syntax III
8/5 Z, Zk
Vývoj RJ I, II
8/5 Z
Stylistika a normy RJ
Ruská literatura 20. stol I., II
10/5 Z, Zk
Starší ruská literatura
Didaktika RJ III
8/5 Z, Zk
Studium je ukončeno závěrečnou zkouškou a závěrečnou prací.
5/0 Z, Zk
15/5 Z
10/5 Z, Zk
-
165
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
Tělesná výchova
Anatomie
Fyziologie člověka
Didaktika TV
Antropomotorika a kineziologie
Dějiny tělesné kultury
Atletika + teorie a did.atletiky
Gymnastika + teorie a did. gymnastiky
Sportovní hry + teorie a did. sport.her
Plavání + teorie a did. plavání
Lyžování
Sporty a pobyt v přírodě
l. ročník
20 Z,Zk
6 Z
6 Z,Zk
6 Z
6 Z
6 Z
5 Z
7 dní Z
-
20 Z,Zk
10 Z,Zk
6 Z
6 Z
6 Z
5 Z
7 dní Z
Fyziologie TC
Biomechanika
Traumatologie a TV lékařství
Psychologie TV
Zdravotní TV
Teorie TK
(Teorie a didaktika pohybové rekreace
Teorie a didaktika sportu
Základy vědecké práce v TK)
Atletika + teorie a did. atletiky
Plavání + teorie a did. plavání
Bruslení a lední hokej
Gymnastika, tance a vodní polo
20 Z,Zk
10 Zk,Zk
6 Z
8 Z
10 Z,Zk
10 Z,Zk
6 Z,Zk
8 Z
6 Z
6 Z
6 Z
5 Z
3 dny Z
-
6 Z
6 Z
6 Z
5 Z
5 dnů Z
Didaktika TV
Teorie TK
(Teorie a didaktika pohybové rekreace
Teorie a didaktika sportu
Základy vědecké práce v TK)
Atletika + teorie a did. atletiky
Plavání + did. plavání
8 Z,Zk
8 Z
8 Z, Zk
6 Z,Zk
8 Z
8 Z
10 Z,Zk
8 Z,Zk
8 Z,Zk
-
2.ročník
3.ročník
166
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
Kombinované tříleté rozdílové studium - 2004/05
1. ročník
Filozofie
Pedagogika
Psychologie obecná a vývojová
Sociologie
Základy aplikované medicíny (KBEV)
Informační a komunikační technologie pro SpPg
10 Z
20 Z
10 Z
20 Zk
-
10 Zk
20 Zk
10 Zk
10 Z
15 KZ
Informační a komunikační technologie pro SpPg 6/
Filozofie 1/
Pedagogika - nové směry 1/
Základy SpPg a dějiny
Speciálně pedagogická diagnostika a poradenství
Patopsychologie
Základy etopedie 2/
Základy logopedie 2/
Základy psychopedie 2/
Základy somatopedie 2/
Základy surdopedie 2/
Základy tyflopedie 2/
Znakový jazyk 4/ (nepovinný)
10 Z
10 Zk
20 Zk
20 Zk
10 Z
10 Zk
-
15 KZ
10 Zk
10 Zk
10 Zk
10 Zk
10 Zk
10 Zk
10 Zk
10 Zk
15 KZ
Informační a komunikační technologie pro SpPg 6/
Filozofie 1/
Pedagogika - nové směry 1/
Sociálně právní ochrana zdravotně postižených 10 Z
Management
Základy ORL, foniatrie a audiologie (pro
logopedii a surdopedii) 3/ (KBEV)
Základy neurologie a psychiatrie (pro
etopedii a psychopedii) 3/ (KBEV)
Základy oftalmologie (pro tyflopedii) 3/ (KBEV)
Základy pediatrie a neurologie
(prosomatopedii) 3/ (KBEV)
10 Z
10 Zk
-
15 KZ
10 Zk
-
20 Zk
-
20 Zk
20 Zk
-
20 Zk
-
15 Z,Zk
15 Z,Zk
-
15 Z,Zk
15 Z,Zk
10 Z
2. ročník
3. ročník
Logopedie 3/
Logopedie dětského věku I
Logopedie dětského věku II
Logopedie školního věku
Logopedie dospělého věku
Logopedická diagnostika a metodika
10 Z
167
Název předmětu
Klinický seminář
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
-
1 týden,Z (20h)
Etopedie 3/
Metodika reedukačního procesu 5/
Resocializační terapeutické techniky5/
Formy sociální práce 5/
Metodika speciální prevence 5/
Klinický seminář
15 Z, Zk
15
-
15 Z, Zk
10
1 týden, Z (20 h)
Psychopedie 3/
Současné trendy v psychopedii
Psychopedická diagnostika
Výchova a vzělávání osob s MP
Předmětové metodiky
Klinický seminář 1 týden,
20 Z, Zk
10 Z
Z (20 h)
30 Z, Zk
20 Z
-
Somatopedie 3/
Psychologie OTZP
Socializace OTZP
Výchova a vzdělávání OTZP
Rehabilitace OTZP
Ortopedická protetika
TZP dítě předškolního věku
Speciální metodiky
Klinický seminář
Základy pediatrie a neurologie
8Z
10 Zk
10 Z
1 týden Z (20 h)
20 Zk
8 Zk
10 Z
10 Z
10 Zk
-
Surdopedie 3/
Surdopedie I
Surdopedie II
Surdopedie - speciální didaktika I
Surdopedie - speciální didaktika II
Klinický seminář
Znakový jazyk (nepovinný) 4/
15 Z, Zk
15 Z, Zk
15 Z, Zk
15 KZ
15 Z, Zk
1 týden, Z (20 h)
15 KZ
Tyflopedie 3/
Metodika a didaktika školy pro nevidomé
25 Z, Zk
Metodika a didaktika školy pro slabozraké
10 Z, Zk
Rehabilitace ZP
5Z
20 Zk
Klinický seminář
1 týden, Z (20 h)
___________________________________________________________________________
Poznámka:
1) Pro absolventy, kteří daný předmět v předchozím studiu neabsolvovali během posledních 5 let.
2) Z nevybraných pedií posluchač vykoná soubornou zkoušku.
3) Posluchač volí pouze 1 pedii a příslušnou medicínskou disciplínu.
4) Nepovinný předmět, je podmínkou k vykonání nepovinné ZZ ze znakového jazyka.
5) Společný Z a Zk ze dvou disciplín
6) Pro studenty, kteří daný předmět (zakončený KZ nebo Zk) neabsolvovali během posledních 3 let.
168
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
Výchovné poradenství pro ZŠ a SŠ
Kombinované dvouleté specializační studium - 2004/05
1. ročník
Výchovné poradenství v současné škole
Psychologické pohledy na profesi učitele
Osobnost a variabilita psych. vývoje
Poradenská psychologie (teorie a strategie)
Vybraná témata z patopsychologie
Činnosti poradenských institucí (stáže)
Psychologie školní třídy
Krizová intervence
Kurz sociální komunikace (soustředění)
2. ročník
Profesionální poradenství
Specifické poruchy učení (diagnostika, reedukace)
Poruchy chování (diagnostika, intervence)
Sexuální výchova ve škole
Motivace ve škole
Nadané děti, identifikace a možnosti jejich rozvíjení
Kazuistický seminář
Sociálněpsychologické problémy rodiny
Skupinové poradenství
4
4
20
8
10 Z
4
-
16 Z
12
8
4
30 Z
12
8
8
4
4Z
8
4
8Z
8
8
8
4
4
Poznámka: Studium je ukončeno závěrečnou zkouškou a obhajobou závěrečné práce. Požadavky
budou stanoveny vyhláškou vedoucí odd. poradenské psychologie.
169
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
Školní pedagogicko-psychologické služby s variantami*)
A) školní psycholog
B) školní speciální pedagog
Kombinované dvouleté specializační studium 2004/05
1.ročník
Společný základ pro obě varianty
Škola jako instituce, školská legislativa a management
Podpůrný systém ve školství
Psychologie žáka
Sociálně psychologický pohled na školní třídu
Nové poznatky o učení
Psychologie rodiny
Systém sociální péče
Varianta A
Školní psychologie ve světě, profese poradenského
a školního psychologa
Intervenční metody práce se žáky (Soustředění I)
Varianta B
Profese školního speciálního pedagoga
Praxe ve speciálních zařízeních (Soustředění I)
10 Z
10
5
10
5
5
5
5
5
15
10
15 Z
15
10
15 Z
2. ročník
Společný základ pro obě varianty
Sociálně psychologický pohled na školní třídu
Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami
Poruchy chování, prevence patogenních jevů
Alternativní metody výuky
Motivace žáků
Psychologie rodiny
Zdravotní problémy dětí
5Z
10 Z
5
5
5
10
Varianta A
Profese školního psychologa
Intervenční metody práce se žáky (Soustředění II)
10 ZK
Varianta B
Profese školního speciálního pedagoga
Integrativní metodiky práce se žáky (Soustředění II)
10 ZK
10 Z
5
5
5
5
15 Z
15 Z
Poznámka: Studium je ukončeno závěrečnou zkouškou s obhajobou závěrečné práce.
*) Studium je organizováno katedrou pedagogické a školní psychologie PedF UK, katedrou speciální pedagogiky PedF UK, katedrou psychologie FF UK s odbornou podporou IPPP ČR, APPŠ
ČR a AŠP ČR a SR
170
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
Školský management
Kombinované dvouleté funkční studium 2004/05
1. ročník
Úvod do studia školského managementu
Modul - Řízení pedagogického procesu:
Vzdělávací politika a školské systémy
Modul - Ekonomika a finanční management
Modul – Vedení lidí
Modul - Právo
Povinně volitelný seminář:
Výcvik v manažerských dovednostech
Volitelný seminář: Aktuální otázky
školského managementu
Volitelný seminář
2. ročník
Modul - Řízení pedagogického procesu
Modul - Ekonomika a finanční management
Modul - Vedení lidí
Modul - Právo
Povinně volitelný seminář: Příprava k závěrečné práci
Povinně volitelný seminář:
Výcvik v manažerských dovednostech
Volitelný seminář
Volitelný seminář: Aktuální otázky
školského managementu
8
12 Z
12 Zk
4
4
16
24 Zk
16 Zk
4
4 Zk
24 Zk
12 Z
12 Z
4
4
4
12
8 Zk
16 Zk
4
16 Zk
24 Zk
8
4
8
24 Zk
12 Z
12 Z
12 Z
8
12
8Z
Poznámka:
Vzhledem k tomu, že jde o kurz v rámci celoživotního vzdělávání kombinovanou formou, nekryje
se vždy zahájení studia s akademickými semestry. Protože jde o rozvojový program, jsou některé
jeho části realizovány formami distančního vzdělávání.
171
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
DOPLŇUJÍCÍ PEDAGOGICKÉ STUDIUM
Čtyřsemestrové kombinované studium učitelství všeobecně
vzdělávacích předmětů pro SŠ a 2. stupeň ZŠ 2004/05
Úvod do studia
Obecná a srovnávací pedagogika
Dějiny pedagogického myšlení
Pedagogická diagnostika
Inovativní metody výuky
Psychologie vývojová a osobnosti
Sociální a pedagogická psychologie
Uvedení do speciální pedagogiky
Obecná didaktika
Antropologie
Český jazyk
Kultura mluveného projevu
Filozofie výchovy
1. ročník
2. ročník
Etika učitelské profese
Sociologie výchovy a sociální pedagogika
Specifické poruchy učení a chování
Oborová didaktika
Sociálně patologické jevy ve škole
Školská legislativa
Pedagogická praxe
Seminář k závěrečné práci
Psychologické zvláštnosti dospívání
2Z
16 Z
16 Zk
12 Zk
6Z
4Z
8Z
8 Zk*)
8Z
8Z
14 Zk
6 KZ
12 Zk
-
6Z
12 Zk
10 Zk
24 Zk
6Z
4Z
4Z
-
16 Z
20 Z
6Z
*) Souborná Zk z Obecné a srovnávací pedagogiky a Dějin pedagogiky
172
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
Čtyřsemestrové kombinované studium speciální pedagogiky
pro absolventy středních škol 2004/05
Filozofie výchovy
Pedagogika obecná + nové směry
Psychologie obecná a vývojová
Biologie člověka a zdravotní výchova
Základy SpPg
Specifické poruchy učení
Speciální metodiky a techniky:
Výtvarná výchova s didaktikou 1)
Hudební výchova s didaktikou 1)
Tělesná výchova s didaktikou 2)
Pracovní výchova s didaktikou 2)
Individuální výchovně vzdělávací plány
1.ročník
15 Zk
8Z
8Z
15 Zk
8Z
-
10 Zk
8 Zk
12 Zk
10 Z
10 Z
10 Z
-
10 Z
10 Z
5Z
Společné pro všechny studenty
Patopsychologie
Speciálně pedagogická diagnostika
Alternativní komunikace
Sociálně právní ochrana
10 Z
10 Zk
10 Z
-
10 Zk
10 Zk
5Z
5Z
Podle volby studentů
Příprava pro práci v DD, DÚ, VÚ (etopedie)
Příprava pro práci v ÚSP apod. zař. (psychopedie)
Příprava pro práci asistentů tř. učitelů (integrace)
20 Z
20 Z
20 Z
20 Zk
20 Zk
20 Zk
2. ročník
Pozn.:
1) a 2) Z navržených čtyř „výchov“ volí posluchač dvě.
173
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
Třísemestrové kombinované studium pro učitele na SOŠ
(KITTV) 2004/05
Filozofie
Biologie mládeže a zdrav. výchova
Úvod do psychologie
Pedagogika
Didaktika odborných předmětů
Výukové systémy
Řízení výchovy a vzdělávání
Didaktický seminář
Pedagogická praxe
1. ročník
2. ročník
20 Zk
20 Zk
20 Zk
20 Z
20 Z
-
30 Zk
18 Zk
36 Z
16 KZ
38 Zk
14 Zk
14 Z
20 Z
-
Pozn.: Posluchači bez pedagogické praxe mají zařazeno navíc 60 hodin pedagogické praxe
174
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
Třísemestrové kombinované studium
učitelství odborných předmětů
ZUŠ, SUŠ a konzervatoří
2004/05
1. ročník
Úvod do studia
Pedagogika
Metodika odborných předmětů:
hudební, výtvarná, taneční specializace
Psychologie vývojová a osobnosti
Speciální pedagogika a problematika nadaných dětí
Antropologie
Český jazyk
Filosofie výchovy
Školská legislativa
Sociálně-osobnostní profil pedagoga
Pedagogická diagnostika
2. ročník
Seminář k závěrečné práci
Etika učitelské profese
Metodika odborných předmětů:
hudební, výtvarná, taneční specializace
Pedagogická praxe
Vybraná témata z kultury a estetiky
2Z
12 Z
8 Zk
8Z
16 Zk
8 KZ
12 Zk
4Z
4Z
-
16 KZ
14 Zk
6Z
4Z
8Z
4Z
2Z
4Z
6Z
-
20 Zk
20 Z
14 KZ
-
175
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
CŽV – Vychovatelství – ÚPRPŠ
2004/05
1. ročník
Metodika kombinovaného studia
Filosofie výchovy, etika profese
Biologie člověka pro vychovatele
Český jazyk a kultura mluveného projevu
Obecná pedagogika a kapitoly z dějin výchovy
Sociální pedagogika
Osobnost a její vývoj (Uvedení do psychologie osobnosti
a vývojové psychologie)
Metodika informačních technologií
a jejich volnočasové využití
Hudební výchova a didaktika hudební výchovy
Tělesná výchova a didaktika tělesné výchovy
Výtvarná výchova a didaktika výtvarné výchovy
Metodika zájmové činnosti s přírodními a technickými
materiály
4/4 Z
8/8 Z
14/10 Zk
14/14 Zk
12/22 KZ
10/10 Zk
14/14 Zk
-
14/14 Zk
10/12 KZ
-
4/4 Z
4/4 Z
4/4 Z
4/4 Z
-
4/4 Z
První číslo uvádí hodinovou dotaci přímé (kontaktní) výuky, číslo za lomítkem dobu „řízeného
samostudia“, kontrolovanou a vedenou tutorem.
176
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
Třísemestrové kombinované studium pro učitele praktických
předmětů na SOŠ, SOU a OU - 2004/05 (KITTV)
1. ročník
Úvod do studia
Úvod do sociál. myšlení
Pedagogika
Didaktika odborného výcviku
6Z
16 Zk
20 Zk
20 Zk
20 Z
18 Z
-
30 Zk
18 Zk
32 Z
20 Zk
2. ročník
36 Zk
14 Zk
Výukové systémy
16 KZ
Pedagogická praxe
20 Z
Pozn.: Posluchači bez pedagogické praxe mají zařazeno navíc 60 hodin pedagogické praxe
177
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
Třísemestrové kombinované studium
pro mistry odborné výchovy - 2004/05 (KITTV)
1. ročník
Úvod do studia
Pedagogika
6Z
16 Zk
20 Zk
20 Zk
20 Z
18 Z
-
30 Zk
18 Zk
20 Zk
32 Z
2. ročník
Výukové systémy
Pedagogická praxe
36 Zk
14 Zk
16 KZ
20 Z
-
178
Název předmětu
zimní
P/S
semestr
letní
P/S
Třísemestrové kombinované studium pro vychovatele (KITTV)
2004/05
1. ročník
Úvod do studia
Biologie člověka
Obecná a vývojová psychologie
Pedagogika
Metodika výchovy mimo vyučování
Metodiky zájmových činností
6Z
16 Zk
20 Zk
30 Zk
10 Z
20 Z
-
20 Z
10 Zk
20 Z
50 Z
2. ročník
Metodika výchovy mimo vyučování
Specializace
Pedagogická praxe
10 Zk
20 Zk
30 Zk
10 Zk
20 Z
-
2)
1)
Blok výchov po 8 hod., 2 hodiny úvod
Volitelný obor
Pozn.: Posluchači bez pedagogické praxe mají zařazeno navíc 60 hodin pedagogické praxe.
1)
2)
179
DOKTORSKÉ STUDIUM
NA UK PedF
Doktorské studium na UK PedF upravuje § 47 Zákona o vysokých školách č.111/1998 Sb., Studijní
a zkušební řád Univerzity Karlovy, část III, a Organizační řád doktorského studia na UK PedF.
Tato forma vědecké výchovy je určena zájemcům, kteří ve své dosavadní činnosti projevili hlubší
zájem o problematiku výchovy a vzdělávání ve zvoleném oboru a kteří mohou tento zájem prokázat odbornými, resp. uměleckými aktivitami (např. publikace, přednášková činnost, spolupráce na
výzkumu, výstavy, koncerty apod.).
Doktorský studijní program je zaměřen na vědecké bádání, samostatnou tvůrčí činnost v oblasti
výzkumu a vývoje nebo na teoretickou a tvůrčí činnost v oblasti umění.
Studium v prezenční formě je nejvýše tříleté, v kombinované zpravidla pětileté. Přihlášky ke studiu
se odevzdávají do 30. dubna příslušného roku. Při přijímacím řízení, které probíhá v 3. týdnu měsíce června, musí uchazeč vedle znalosti cizího jazyka prokázat své předpoklady pro tvůrčí vědeckou
práci.
Doktorské studium se realizuje na UK PedF v osmi studijních oborech:
české a československé dějiny, didaktika matematiky, filozofie, hudební teorie a pedagogika, pedagogická psychologie, pedagogika, speciální pedagogika a výtvarná výchova. Pro každý obor byla
ustavena příslušná OBOROVÁ RADA, která toto studium zajišťuje a garantuje. Absolventům studia
v doktorských studijních programech, realizovaných Pedagogickou fakultou, se po vykonání státní
doktorské zkoušky a obhajobě disertační práce udělí titul „doktor“ (ve zkratce „Ph. D.“ uváděné
za jménem).
Přihlášky, požadavky k přijímacímu řízení, seznam kurzů a seminářů a další podrobnější informace
je možno obdržet na odd. pro vědeckou činnost UK PedF.
Přijímací pohovory doktorského studia určitého oboru zahájí uchazeč písemným jazykovým testem,
který bude sestávat z překladu cizojazyčného textu. Přijati mohou být jen ti uchazeči, kteří prokázali
požadovanou úroveň porozumění cizojazyčnému textu.
Ústav výzkumu a rozvoje školství pořádá
Stálý interdisciplinární seminář pedagogiky
Seminář je určen pedagogickým pracovníkům a doktorandům, ev. studentům vyšších ročníků.
180
Nabídka kurzů
Ústřední knihovny UK PedF
pro studenty a učitele
1. Příprava uživatele nabídky formou jednorázového semináře
K účasti na semináři se hlásí zájemci (registrovaní uživatelé služeb knihovny UK PedF) z řad studentů, učitelů, popř. i další zájemci v termínech, které vypisuje ředitelka ÚK vždy k 1. každého měsíce
přísl. semestru a které jsou zveřejňovány ve studovně, na vývěsce AS před vrátnicí a na vývěsce
před studijním oddělením.
Seminář je organizován vždy odpoledne tak, aby nenarušoval studijní rozvrh účastníků a zároveň
aby i v knihovně bylo dost prostoru pro individuální práci s technikou i pro konkrétní informace
v zázemí knihovny.
2. Příprava uživatele informační nabídky ÚK UK PedF formou volitelných praktických cvičení
(zejména v 1. roce studia)
Cíle: V návaznosti na informativní seminář 1, ve kterém sledujeme v rámci časového omezení všeobecnou přípravu uživatelů informačních systémů, zejm. rozvoj znalostí a dovedností studentů při
práci s informační nabídkou ÚK, sleduje projektované praktikum jejich další rozvoj a aktualizaci
vzhledem k rozšiřujícím se možnostem ÚK. Do obsahu studia posluchačů 1. ročníku studia všech
oborů by mělo být praktikum zavedeno jako záležitost výběrová, plně zájmová.
Koncepce praktika předpokládá u účastníků základní znalost práce s výpočetní technikou, včetně
základní orientovanosti např. v práci v Internetu. Svým obsahem bude praktikum specializované
na práci s informacemi, pro niž vytváří ÚK předpoklady. Půjde o instruktáž jak teoretickou, tak
- a to především - o individuální praktickou přípravu studentů pro tuto práci s využitím dostupné
techniky ÚK.
Poznámka: Podrobnější informace najdete ve studovně, na vývěskách AS a studijního oddělení.
181
ZAČÁTKY VYUČOVACÍCH HODIN
0. hodina
l. hodina
2. hodina
3. hodina
4. hodina
5. hodina
6. hodina
7. hodina
8. hodina
9. hodina
10. hodina
11. hodina
12. hodina
13. hodina
14. hodina
od 7.15 hod.
od 8.00 hod.
od 8.55 hod.
od 9.50 hod.
od 10.45 hod.
od 11.40 hod.
od 12.35 hod.
od 13.30 hod.
od 14.25 hod.
od 15.20 hod.
od 16.15 hod.
od 17.10 hod.
od 18.05 hod.
od 19.00 hod.
od 19.45 hod.
Seznam přednášek na UK - Pedagogické fakultě v akademickém roce 2004/2005
Vydala: UK v Praze – PedF
Formát: A5
Tisk: Regleta, s. s r. o., Praha
182
ŘÁDY A PŘEDPISY
UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE PEDAGOGICKÉ FAKULTY
OBSAH
Statut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
Jednací řád vědecké rady . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
Studijní a zkušební řád . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200
Opatření děkana č. 5/2003. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
Poplatky spojené se studiem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209
Rigorózní řád . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
Stipendijní řád . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216
Jednací a volební řád akademického senátu . . . . . . . . . . . . . . . 220
Disciplinární řád . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE
STATUT
Preambule
Akademický senát Pedagogické fakulty
-
-
-
pamětliv staletími potvrzovaného významu Univerzity Karlovy pro
vzdělanost českého národa, opíraje se o historické rozhodnutí začlenit
vzdělávání učitelů a dalších pedagogických pracovníků všech stupňů
a druhů škol do působnosti univerzity,
vědom si úkolů, které vyvstávají v oblasti věd o vzdělání a výchově,
v oblasti rozvoje českého školství a výchovných zařízení, v oblasti
péče o pedagogické profese - na prvém místě profese učitelské a vychovatelské,
rozhodnut napomoci vytváření co nejlepších podmínek pro přípravu
kvalifikovaných a kompetentních odborníků, dbalých našich národních
tradic, naší evropské přináležitosti a naší zodpovědnosti za osobnostní,
občanský i profesní vývoj mladé generace a celoživotní vzdělávání občanů,
přijal tento statut Pedagogické fakulty
184
Část I.
Úvodní ustanovení
Čl. 1
1. Pedagogická fakulta (dále jen „fakulta“) je součástí Univerzity Karlovy v Praze (dále jen „univerzita“), která je univerzitní veřejnou vysokou školou.
2. Orgány fakulty rozhodují a jednají jménem univerzity ve věcech fakulty uvedených v §24 zákona
č. 111/1998 Sb. o vysokých školách a o změně a doplnění ostatních zákonů (zákon o vysokých
školách) a v čl. 3 odst. 6 statutu univerzity.
Čl. 2
1. Úplný název fakulty zní: „Pedagogická fakulta“.
2. Sídlem fakulty je Praha.
3. Cizojazyčný název je uveden v opatření děkana.
Čl. 3
1. Fakulta uskutečňuje vzdělávací, vědeckou a uměleckou činnost v akreditovaných studijních
programech, které jsou uvedeny v příloze č. 1 tohoto statutu, jakož i programy celoživotního
vzdělávání. Vědecká činnost fakulty je orientována především na výzkumné záměry, jejichž seznam tvoří přílohu č. 2 tohoto statutu. Vedle této hlavní činnosti může fakulta zajišťovat i činnost
doplňkovou.
2. Fakulta uskutečňuje svou činnost na pracovištích, tj. katedrách, ústavech a jiných útvarech.
3. Výkonným aparátem fakulty je děkanát.
4. Přehled pracovišť fakulty je stanoven v organizačním řádu fakulty.
Část II.
Samospráva fakulty
Čl. 4
1. Samosprávu fakulty vykonávají členové akademické obce fakulty přímo nebo prostřednictvím
samosprávných akademických orgánů.
2. Samosprávnými akademickými orgány jsou akademický senát fakulty (dále jen „akademický
senát“), děkan, vědecká rada fakulty (dále jen „vědecká rada“) a disciplinární komise fakulty
(dále jen „disciplinární komise“).
3. Dalším orgánem fakulty je tajemník.
4. Samosprávné akademické orgány fakulty jednají a rozhodují v souladu se zákonem o vysokých
školách, ostatními právními předpisy, statutem a dalšími vnitřními předpisy univerzity, tímto
statutem a dalšími vnitřními předpisy fakulty.
Čl. 5
Akademická obec fakulty
1. Akademickou obec fakulty tvoří akademičtí pracovníci univerzity působící na fakultě, pokud
nejsou členy akademické obce jiné fakulty, a studenti zapsaní na fakultě.
2. Členové akademické obce mají právo:
185
a)
navrhovat kandidáty a volit členy akademického senátu a být voleni za členy akademického senátu,
b) navrhovat kandidáty na děkana,
c) účastnit se zasedání akademického senátu a vědecké rady, pokud nejsou zasedání vědecké
rady prohlášena za uzavřená,
d) seznamovat se se zápisy z jednání akademického senátu,
e) obracet se na akademické orgány s návrhy, stížnostmi a připomínkami, tyto orgány jsou
povinny se jimi zabývat a vyřizovat je.
f) na udělení slova na shromáždění akademické obce.
3. Další práva a povinnosti členů akademické obce fakulty upravuje zákon o vysokých školách
a vnitřní předpisy univerzity.
Čl. 6
Akademický senát
1. Působnost akademického senátu upravuje zákon o vysokých školách, vnitřní předpisy univerzity
a fakulty.
2. Členové akademického senátu odpovídají za svoji činnost akademické obci.
3. Akademický senát je složen z akademických pracovníků a studentů fakulty. Složení akademického senátu, způsob volby jeho členů a důvody zániku členství v senátu upravuje jednací a volební
řád akademického senátu, který je vnitřním předpisem fakulty.
4. Volby do akademického senátu jsou rovné, přímé s tajným hlasováním.
5. Návrhy děkana na zřízení, sloučení, rozdělení nebo zrušení fakultních pracovišť, na schválení
rozpočtu fakulty, na jmenování a odvolání členů vědecké rady a disciplinární komise mohou být
senátem buď schváleny nebo zamítnuty. Pozměňovací návrhy členů senátu nejsou přípustné.
Čl. 7
Vědecká rada
1. Působnost vědecké rady upravuje zákon o vysokých školách, vnitřní předpisy univerzity a fakulty.
2. Děkan zpravidla do 3 měsíců po svém jmenování předloží akademickému senátu návrh na odvolání a jmenování členů vědecké rady.
3. Členy vědecké rady jmenuje děkan po schválení akademickým senátem. Děkan může jmenovat
čestným členem vědecké rady bez práva hlasovat významné osobnosti, které se zasloužily o fakultu.
4. Zasedání vědecké rady svolává děkan zpravidla třikrát během akademického roku.
5. Podrobnosti o jednání vědecké rady upravuje jednací řád vědecké rady, který je vnitřním předpisem fakulty.
Čl. 8
Děkan
1. Děkan je představitelem fakulty, jedná a rozhoduje ve věcech fakulty, pokud zákon o vysokých
školách nestanoví jinak.
2. Děkan odpovídá za svou činnost rektorovi; tímto není dotčena působnost děkana ve věcech
podle § 24 zákona o vysokých školách.. Na výzvu akademického senátu se děkan dostaví na jeho
jednání.
3. Funkční období děkana je tříleté a začíná dnem, ke kterému byl do této funkce jmenován
rektorem.
4. Kandidáty na funkci děkana může navrhnout akademický senát nebo některý z jeho členů nebo
nejméně 50 členů akademické obce zpravidla z profesorů nebo docentů, kteří jsou členy akade186
mické obce fakulty. Návrh musí být doložen písemným souhlasem kandidáta s volbou. O návrhu
na jmenování děkana se usnáší akademický senát, který podává rektorovi návrh na jmenování
děkana.
5. Návrh na odvolání děkana může rektorovi podat pouze akademický senát fakulty.
6. Další podrobnosti o volbě kandidáta na děkana stanoví volební řád pro volbu děkana, který je
součástí jednacího a volebního řádu akademického senátu.
Čl. 9
Proděkani
1. Děkana zastupují v rozsahu jím určeném proděkani, které děkan jmenuje po vyjádření akademického senátu zpravidla z profesorů a docentů, kteří jsou členy akademické obce fakulty.
2. O počtu proděkanů rozhoduje děkan. Úseky činnosti proděkanů jsou zejména tyto:
rozvoj
studijní záležitosti
věda a výzkum
zahraniční styky.
3. Proděkani se vzájemně zastupují způsobem, který určí děkan. Děkana v jeho nepřítomnosti
zastupuje v plném rozsahu proděkan, pověřený děkanem.
Čl. 10
Poradní orgány děkana
Stálým poradním orgánem děkana je kolegium děkana. Jeho členy jsou zpravidla proděkani, tajemník,
a další členové jmenovaní děkanem. Další poradní orgány děkana stanoví organizační řád fakulty.
Čl. 11
Tajemník
1. Tajemník řídí hospodaření a vnitřní správu fakulty v rozsahu stanoveném opatřením děkana.
2. Tajemník odpovídá za svou činnost děkanovi.
3. Tajemníka jmenuje děkan na základě výběrového řízení.
Část III.
Organizace fakulty
Čl. 12
1. Fakulta se člení na pracoviště pro vzdělávací a vědeckou činnost (katedra, ústav), na jiná pracoviště a na správní útvar - děkanát.
2. O zřízení, sloučení nebo zrušení pracovišť fakulty rozhoduje na návrh děkana akademický senát.
3. Vedoucí pracovišť odpovídají za svou činnost děkanovi fakulty.
4. Pracoviště fakulty se mohou členit na oddělení, laboratoře, event. jinak nazývané složky (dále
složky). Složky pracovišť fakulty zřizují a ruší vedoucí pracoviště se souhlasem děkana. Vedoucí
složek pracovišť jsou odpovědní vedoucímu pracoviště.
Čl. 13
Katedra
1. Katedra je základním pracovištěm fakulty pro vzdělávací a vědeckou činnost ve studijních programech uskutečňovaných na fakultě, které jsou uvedeny v příloze č. 1 statutu..
187
2. Katedru tvoří profesoři, docenti, odborní asistenti, asistenti, lektoři, vědečtí pracovníci a další
pracovníci působící na katedře. Na katedře mohou působit i studenti bakalářských nebo magisterských studijních progamů jako studentské pomocné síly, a doktorandi (studenti doktorských
studijních programů).
3. Katedra při své činnosti spolupracuje s odborníky z jiných pracovišť (pedagogických, vědeckých,
z praxe apod.).
Čl. 14
1. Katedru řídí vedoucí katedry.
2. Vedoucího katedry jmenuje děkan na základě výběrového řízení z řad profesorů a docentů. Ke
jmenování bez výběrového řízení je třeba vyjádření akademického senátu. Odborný asistent může
být pověřen vedením katedry jen výjimečně.
3. Vedoucího katedry jmenuje děkan zpravidla na dobu 3 let. Po uplynutí tohoto období je jmenování obnoveno nebo je vypsáno výběrové řízení.
4. Vedoucí katedry
odpovídá za vzdělávací a vědeckou činnost katedry a věnuje pozornost rozvoji celoživotního vzdělávání,
za odborný a vědecký růst členů katedry,
provádí kontrolní a konzultační činnost ve všech oblastech působení katedry,
odpovídá za doplňkovou činnost organizovanou katedrou,
předkládá návrhy na úpravy chodu katedry a studijních programů, které katedra zabezpečuje,
dbá o dodržování právních předpisů.
5. Vedoucího katedry zastupuje v plném rozsahu jeho pravomocí zástupce vedoucího katedry, kterého
jmenuje vedoucí katedry. Není-li zástupce vedoucího katedry ustanoven, zastupuje vedoucího
katedry vedoucí oddělení určený vedoucím katedry, popř. služebně nejstarší profesor, docent
nebo jiný akademický pracovník pověřený vedoucím.
6. Vedoucí katedry může jmenovat vedoucí oddělení nebo jiných složek katedry.
7. Vedoucí katedry může jmenovat tajemníka katedry pečujícího především o administrativní,
organizační a hospodářskou činnost katedry.
Čl. 15
Ústav
1. Ústav je pracoviště fakulty pro vědeckou, expertizní a vzdělávací činnost v oblasti pedagogických
věd, vzdělávací politiky a školského managementu. Realizuje badatelské projekty, schválené či
uložené děkanem, odpovídající dlouhodobým záměrům fakulty, případně aktuálním úkolům
rozvoje vzdělávací soustavy a přípravy učitelů. Podílí se též na vzdělávací činnosti, především
v doktorském studiu.
2. Ústav tvoří akademičtí pracovníci a další pracovníci. V ústavu mohou působit studenti doktorského studijního programu, příp. i magisterského nebo bakalářského studijního programu.
3. V čele ústavu je ředitel, kterého jmenuje děkan na základě výběrového řízení. Pro ředitele a jeho
zástupce platí přiměřeně ustanovení čl. 14 tohoto statutu, s důrazem na jeho předpoklady pro
řízení vědecké práce a jeho vlastní prokazatelnou vědeckou profilaci.
4. Ústav ve své činnosti spolupracuje s odborníky z jiných pracovišť (pedagogických, vědeckých,
z praxe apod.).
Čl. 16
Jiná pracoviště
1. Na fakultě mohou být jiná pracoviště pro podporu vzdělávací, vědecké, výzkumné, vývojové,
umělecké nebo další tvůrčí činnosti nebo pro poskytování informačních služeb. Jiná pracoviště
jsou specifikována v organizačním řádu fakulty.
188
Čl. 17
1. Jiná pracoviště dle čl. 16 řídí jejich vedoucí, které jmenuje děkan na základě výběrového řízení
nejdéle na 3 roky s možností prodloužení.
2. Podrobnosti o organizaci a náplni činnosti jiných pracovišť stanoví organizační řád fakulty.
Čl. 18
Děkanát
Děkanát je servisním a správním útvarem fakulty. Organizaci, řízení a činnost děkanátu upravuje
organizační řád fakulty.
Část IV.
Studijní programy, studium a studenti
Čl. 19
1. Přijímání ke studiu na univerzitě včetně přezkumného řízení upravuje řád přijímacího řízení
univerzity, který je přílohou č. 5 statutu univerzity. Další podmínky pro přijetí ke studiu na fakultě
v daném akademickém roce schvaluje na návrh děkana senát.
2. Uchazeč o studium se stává studentem dnem zápisu do studia.
3. Pravidla studia na univerzitě včetně práv a povinností studentů a pravidel řízení v prvním stupni a přezkumného řízení při rozhodování o právech a povinnostech studentů stanoví studijní
a zkušební řád univerzity. Další podrobnosti o studiu na fakultě stanoví studijní a zkušební řád
fakulty, v doktorských studijních programech řád doktorského studia fakulty, které jsou vnitřními
předpisy.
Čl. 20
Podmínky studia cizinců
Podmínky studia cizinců upravuje čl. 26 statutu univerzity a pravidla pro studium cizinců mimo
studijní programy univerzity a v mezích těchto předpisů studijní a zkušební řád fakulty, který je
vnitřním předpisem fakulty.
Čl. 21
Stipendia
Pravidla o poskytování stipendií, jakož i o řízení v prvním stupni a přezkumném řízení v této věci
upravuje stipendijní řád univerzity. Podrobnosti o poskytování stipendií studentům zapsaným na
fakultě stanoví stipendijní řád fakulty, který je vnitřním předpisem.
Čl. 22
Disciplinární přestupky, disciplinární řízení
Podrobnosti o disciplinárních přestupcích, ukládání sankcí, jakož i o disciplinárním řízení a přezkumném řízení v této věci upravuje disciplinární řád pro studenty univerzity. Další podrobnosti,
zejména o složení a jednání disciplinární komise fakulty upravuje disciplinární řád pro studenty
fakulty, který je vnitřním předpisem.
Čl. 23
Poplatky spojené se studiem
Poplatky spojené se studiem, jejich výši, formu placení a splatnost, jakož i podmínky pro jejich snížení
nebo prominutí, stanoví čl. 33 statutu univerzity a příloha č. 6 statutu univerzity.
189
Část V.
Akademičtí pracovníci a ostatní zaměstnanci
Čl. 24
Pracovněprávní vztahy
1. Pracovní poměr profesorů a docentů se sjednává zpravidla na 10 let. Pracovní poměr ostatních
akademických pracovníků se sjednává zpravidla na dobu 3 až 5 let.
2. Místa akademických pracovníků jsou obsazována výběrovým řízením. Pravidla výběrového řízení
stanoví řád výběrového řízení univerzity.
3. Výběrové řízení je možné konat i při přijímání ostatních zaměstnanců.
Čl. 25
Jako hostující profesoři mohou na fakultě působit, na základě rozhodnutí rektora vydaného na návrh
vědecké rady fakulty, učitelé zahraničních vysokých škol.
Čl. 26
Habilitace a jmenování profesorem
Podrobnosti o habilitačním řízení a řízení ke jmenování profesorem stanoví řád habilitačního řízení
a řízení ke jmenování profesorem univerzity.
Čl. 27
Mzdy
Pravidla pro stanovení mezd akademických pracovníků a ostatních zaměstnanců stanoví vnitřní
mzdový předpis univerzity.
Část VI.
Dlouhodobý záměr, výroční zprávy a hodnocení činnosti
Čl. 28
1. Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké nebo další tvůrčí činnosti
fakulty vypracovaný v souladu s dlouhodobým záměrem univerzity je základním programovým
dokumentem fakulty, podle nějž se uskutečňují studijní programy a s nimi spojená vědecká,
výzkumná, umělecká nebo další tvůrčí činnost. Dlouhodobý záměr po projednání ve vědecké
radě schvaluje akademický senát.
2. Výroční zpráva o činnosti a výroční zpráva o hospodaření jsou zpracovávány na základě podkladů jednotlivých pracovišť a proděkanů. Komentář k výroční zprávě o činnosti pro projednání
v akademickém senátu podává děkan. Výroční zprávu o hospodaření zpracovává podle pokynů
univerzity zpravidla tajemník, který ji s komentářem předkládá akademickému senátu, je-li
k tomuto předložení zmocněn děkanem.
3. Hodnocení činnosti, které vyjadřuje efektivnost organizace, úroveň pedagogické a vědeckovýzkumné činnosti, se provádí na základě pokynů univerzity nejméně jedenkrát za 5 let. Při stanovení
lhůty se přihlédne k výsledkům předchozího hodnocení.
190
Část VII.
Spolupráce se zahraničím
Čl. 29
1. Pedagogická fakulta podporuje zahraniční styky členů akademické obce, zejména v oblasti vědecké
a vzdělávací na nejrůznějších úrovních.
2. Členové akademické obce realizují zahraniční styky podle odstavce1 svobodně a samostatně
v souladu s plněním svých pracovních a studijních povinností.
Část VIII.
Hospodaření fakulty
Čl. 30
1. Pedagogická fakulta je oprávněna samostatně nakládat s přidělenými finančními prostředky,
prostředky získanými z doplňkové činnosti, dary a prostředky od sponzorů.
2. Pedagogická fakulta sestavuje vlastní rozpočet a hospodaří podle něj.
Čl. 31
Děkan fakulty, popř. v rozsahu stanoveném opatřením děkana tajemník, je oprávněn nakládat
s majetkem, jehož správa mu byla svěřena statutem univerzity, čl. 49 písm. c). Jde o:
nájem nebytových prostor, popř. nemovitosti, o výměře do 100 m2 za předpokladu, že
doba, na níž se smlouva uzavírá, nepřesahuje dobu 2 let, to platí i pro jiné smlouvy, z nichž
vznikne právo užívat nebytové prostory nebo nemovitost,
nájem služebního bytu v prostorách fakulty zaměstnanci univerzity,
nakládání s movitými věcmi, jejichž pořizovací cena nepřesahuje částku 2 500 000 Kč,
jednání ve věcech souvisejících s řádnou správou svěřeného majetku.
Čl. 32
1. Pravidla hospodaření na fakultě upravuje statut univerzity, předpisy uvedené v čl. 31 přílohy č.
8 statutu univerzity a příp. opatření děkana vydané v mezích uvedených předpisů.
2. Pravidla pro správu majetku univerzity ve správě fakulty upravují pravidla pro správu majetku
univerzity a opatření děkana vydaná v mezích těchto pravidel.
2. Kontrolu využívání finančních prostředků provádí akademický senát.
191
Část IX.
Akademické obřady, insignie a pocty
Čl. 33
Studenti skládají při imatrikulaci, bakalářské, magisterské a doktorské promoci sliby, jejichž znění
je uvedeno ve statutu univerzity a v příloze č. 3 tohoto statutu.
Čl. 34
1. Fakulta může udělovat pamětní medaile Pedagogické fakulty v souladu s řádem pro udělování
medailí univerzity a fakult.
2. Pamětní medaile pedagogické fakulty uděluje děkan po projednání ve vědecké radě a v akademickém senátu. Dokumentace je vedena v sekretariátu děkana.
Čl. 35
Podrobnosti o akademických insigniích upravuje statut univerzity
Část X.
Ustanovení obecná a závěrečná
Čl. 36
Úřední deska
1. Fakulta má úřední desku, na níž se vyvěšují písemnosti týkající se fakulty.
2. Kromě písemností stanovených zákonem se na úřední desce vyvěšují:
informace o začátku akademického roku, jeho členění (harmonogram školního roku),
informace o termínech a místu konání státních zkoušek,
informace o termínu a místu konání zasedání akademického senátu fakulty,
informace o výši poplatků spojených se studiem,
informace o tom, jakým způsobem jsou zveřejňovány výroční zprávy, resp. dlouhodobý
záměr,
sdělení o uložení rozhodnutí doručovaných studentům do vlastních rukou náhradním
způsobem,
další informace, pokud tak stanoví vnitřní předpis univerzity nebo fakulty anebo o nichž
tak rozhodne rektor nebo děkan.
3. Texty zveřejněné na úřední desce se zpřístupňují rovněž prostřednictvím sítě Internet.
Čl. 37
Razítka fakulty
1. Fakulta používá úředního kulatého razítka se státním znakem České republiky a textem „Univerzita Karlova v Praze – Pedagogická fakulta“ v případech stanovených právním předpisem.
2. Pravidla užívání ostatních razítek upravuje opatření děkana v rámci opatření rektora vydaného
podle čl. 64 odst. 2 statutu univerzity.
192
Čl. 38
Výkladové pravidlo: ustanovení statutu je třeba vykládat ve smyslu preambule. V pochybnostech
vykládá tato ustanovení akademický senát.
Čl. 39
1. Zrušuje se se Statut pedagogické fakulty UK ze dne 6. 12. 1991.
2. Tento statut byl schválen akademickým senátem dne 25. 5. 1999 a nabývá platnosti dnem schválení akademickým senátem univerzity 1 se změnami schválenými AS PedF 25. 10. 2002 a AS UK
11. 4. 2003.
3. Tento statut nabývá účinnosti první den kalendářního měsíce následujícího po dni, kdy nabyl
platnosti.
...................................
předseda akademického senátu
...................................
děkan
1
§ 9 odst. 1 písm. b) zákona o vysokých školách. Akademický senát univerzity schválil tento řád
dne 11. 6. 1999
193
Příloha 1
Výsledky reakreditace studijních programů
na UK -Pedagogické fakultě
KKOV
typ
studijní program
studijní obor
B 7507
Bc.
Specializace v pedagogice
6208 R 102 Školský management
8201 R 079 Sbormistrovství chrámové hudby
7531 R 001 Učitelství pro mateřské školy
B 7506
Bc.
doba
forma platnost a.
3
3
3
K
P
P
13.12.2005
27. 2.2005
27. 2.2005
3
K
13.12.2005
5
5
K
P
9. 4. 2007
9. 4. 2007
5
5
P
K
23. 5. 2007
23. 5. 2007
7503 T 070 Učitelství VVP pro 2. st. ZŠ - chemie
5
7503 T 076 Učitelství VVP pro 2. st. ZŠ - těles. vých. 5
P
P
7506 R 006 Speciální pedagogika pro MŠ
M 7501
Mgr.
Pedagogika
7501 T 010 Pedagogika předškolního věku
M 7503
Mgr.
Učitelství pro základní školy
7503 T 047 Učitelství pro 1. stupeň ZŠ
M 7504
Mgr.
Učitelství pro střední školy
7503 T 156
7504 T 213
7504 T 215
7504 T 217
7504 T 222
7504 T 225
7504 T 221
7504 T 124
7504 T 214
7504 T 220
7504 T 224
7504 T 216
7504 T 190
7504 T 223
7504 T 219
7504 T 218
7504 T 226
7504 T 228
7504 T 227
7504 T 228
7504 T 228
194
dvouoborové v libovolných kombinacích
Učitelství VVP pro ZŠ a SŠ
5
P
anglický jazyk (též v AJ)
český jazyk
francouzský jazyk
německý jazyk
ruský jazyk (též v AJ)
matematika
matematika pro 2. st. ZŠ
biologie
chemie pro ZŠ a SŠ (přij. řízení v r. 2002 již ne)
rodinná výchova (přij. řízení v r. 2004 již ne)
dějepis
základy společenských věd
pedagogika
hudební výchova (též v AJ)
hra na nástroj (též v AJ)
sbormistrovství (též v AJ)
výtvarná výchova
technická a informační výchova
Učitelství VVP pro SŠ v kombinaci - tělesná vých.
Učitelství pro 2. st. ZŠ - fyzika
22. 10. 2007
22. 10. 2007
22. 10. 2007
22. 10. 2007
22. 10. 2007
22. 10. 2007
22. 10. 2007
22. 10. 2007
30. 6. 2007
31. 12. 2008
22. 10. 2007
22. 10. 2007
22. 10. 2007
22. 10. 2007
22. 10. 2007
22. 10. 2007
22. 10. 2007
22. 10. 2007
FTVS
MFF
jednooborové:
7504 T 163 učitelství výtvarné výchovy pro ZŠ, SŠ a ZUŠ
22. 10. 2007
M 7506
Mgr. Speciální pedagogika
7506 T 002 speciální pedagogika
7506 T 014 učitelství na speciálních školách
5
5
P
P
27. 2. 2007
27. 2. 2007
M 7701
Mgr. Psychologie
7701 T 013 psychologie a speciální pedagogika
5
P
27. 2. 2007
DOKTORSKÉ STUDIUM
Studijní program: filozofie
Studijní obor
•
filozofie
Studijní program: psychologie
Studijní obor
•
pedagogická psychologie
Studijní program: pedagogika
Studijní obory
•
pedagogika
•
speciální pedagogika
•
didaktika matematiky
•
hudební teorie a pedagogika
Studijní program: specializace v pedagogice
Studijní obor
•
výtvarná výchova
Studijní program: historické vědy
Studijní obor
•
české a československé dějiny
Příloha 2
Výzkumné záměry fakulty
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Rozvoj národní vzdělanosti a profesionalizace učitelů v evropském kontextu.
Antropologie dětství a mládí z hlediska výchovy.
Vzdělávání pro život v informační společnosti.
Kultivace matematického myšlení a vzdělanosti v evropské kultuře.
Ekologické vzdělávání jako součást všeobecné přípravy učitelů.
Multidisciplinární komunikace jako edukační princip humanitních věd a umění.
195
Příloha 3
Sponze doktorská Pedagogické fakulty
Promotor:
Examinibus, Doctorande clarissime, quae ad eorum, qui in pedagogia doctoris nomen et honores
consequi student, doctrinam explorandam lege constituta sunt, cum laude superatis, nos adiisti
desiderans, ut te eo honore in hoc solemni consessu ornaremus.
Prius autem fides est danda, te talem semper futurum, qualem te esse iubebit dignitas, quam
obtinueris, et nos te fore speramus.
Spondebis igitur:
PRIMUM te huius Universitatis, in qua summum in pedagogia gradum ascendris, piam perpetuo
memoriam habiturum, eiusque res ac rationes, quoad poteris, adiuturum:
DEIN honorem eum, quem in te collaturus sum, integrum incolumemque servaturum:
POSTREMO studia humanitatis, naturae et artis educationis impigro labore culturum et provecturum non ad vanam captandam gloriam, sed ut veritas propagetur et lux eius, qua salus humani
generis continetur, clarius effulgeat:
HAEC TU EX ANIMI TUI SENTENTIA SPONDEBITIS AC POLLICEBERE?
(Promotor vstane a doktorand přísahá na žezlo)
Doctorandus:
Spondeo ac polliceor.
Promotor:
Itaque iam nihil impedit, quominus honores, quos obtinere cupis, tibi impertiamus (Hlasem
pozdviženým:)
ERGO EGO PROMOTOR RITE CONSTITUTUS TE EX DECRETO ORDINIS MEI (PEDAGOGIAE) DOCTOREM CREO, CREATUM RENUNTIO OMNIAQUE (PEDAGOGIAE) DOCTORIS
IURA AC PRIVILEGIA IN TE CONFERO. IN CUIUS REI FIDEM HOC DIPLOMA UNIVERSITATIS CAROLINAE SIGILLO FIRMATUM TIBI IN MANUS TRADO.
Sponze magisterská (doktorská) Pedagogické fakulty
Promotor:
Examinibus, Scholari (Doctorandi) clarissimi, quae ad ecrum, qui (in pedagogia) magistri (doctoris) nomen et honores consequi student, doctrinam explorandam lege constituta sunt, cum laude
superatis, nos addistis desiderantes, ut von eo honore in hoc solemni consessu ornaremus.
Prius autem fides est danda, vos tales semper futuros, quales vos esse iubebit dignitas, quam obtinueritis, et nos von fore speramus.
Spondebitis igitur:
PRIMUM vos huius Universitatis, in qua magistri (summum in pedagogia) gradum ascenderitis,
pian perpetuo memoriam habituros, eiusque res ac rationes, quoad poteritis, adiuturos:
DEIN honorem eum, quem in vos collaturus sum, integrum incolumemque servaturos:
POSTREMO studia humanitatis, naturae et artis educationis impigro labore culturos et provecturos non ad vanam captandam gloriam, sed ut veritas propagetur et lux eius, qua salus humani
generis continetur, clarius effulgeat:
196
HAEC VOS EX ANIMI VESTRI SENTENTIA SPONDEBITIS AC POLLICEBIMINI?
(Promotor vstane a absolventi (doktorandi) jednotlivě přísahají na žezlo)
Doctorandi:
Spondeo ac polliceor.
Promotor:
Itaque iam nihil impedit, quominus honores, quos obtinere cupitis, vobis impertiamus (Hlasem
pozdviženým:)
ERGO EGO PROMOTOR RITE CONSTITUTUS VOS EX DECRETO ORDINIS MEI (PEDAGOGIAE) MAGISTROS (DOCTORES) CREO, CREATOS RENUNTIO OMNIAQUE (PEDAGOGIAE)
MAGISTRI IURA AC PRIVILEGIA IN VOS CONFERO. IN CUIUS REI FIDEM HAEC DIPLOMATA UNIVERSITATIS CAROLINAE SIGILLO FIRMATA VOBIS IN MANUS TRADO.
Český překlad sponzí
Vážení diplomandi, vykonali jste s úspěchem zkoušky, které jsou zákonem předepsány k prověření
znalostí těch, kdož chtějí dosáhnout titulu a hodnosti magistra (doktora), Předstupujete nyní před
nás se žádostí, abychom vám v tomto slavnostním shromáždění udělili titul, o nějž se ucházíte.
Dříve však musíte složit slib, že se vždy budete chovat tak, jak to od vás vyžaduje titul, jehož
nabudete, a jak to i my od vás očekáváme.
Slíbíte tedy:
především, že trvale uchováte ve věčné paměti tuto univerzitu, na níž dosáhnete titulu...... a že
vždy budete podle svých sil podporovat její činnost a zájmy,
dále, že titul, který vám udělí, zachováte bez poskvrny a bez úhony,
konečně, že se budete věnovat s neúnavnou pílí humanitním, přírodovědným a pedagogickým
studiím, ne pro získání prázdné slávy, ale pro to, aby byla šířena pravda a jasněji se skvělo její
světlo, na němž spočívá blaho lidského rodu.
Slibujete to na své dobré svědomí?
Slibuji!
Nic již tedy nebrání tomu, abychom vám udělili tituly, kterých si přejete dosáhnout. Pročež já,
řádem ustanovený promotor, vás z moci svého úřadu jmenuji magistry (doktory), vaše jmenování
veřejně vyhlašuji a uděluji vám všechna práva a privilegia magistrů (doktorů). Na doklad toho
vám předávám do rukou tyto diplomy Karlovy univerzity s pečetí.
197
Jednací řád vědecké rady
Pedagogické fakulty
Akademický senát Pedagogické fakulty se podle §27 odst. 1 písm. b) a § 33 odst. 2 písm. e) zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých
školách), usnesl na tomto Jednacím řádu vědecké rady Pedagogické fakulty, jako jejím vnitřním
předpisu:
Čl. 1
Vědecká rada Pedagogické fakulty (dále jen „fakulta”) je samosprávným akademickým orgánem
fakulty ve smyslu ustanovení § 25 odst. 1 písm. c) zákona o vysokých školách.
Čl. 2
Působnost
1. Vědecká rada fakulty (dále jen „vědecká rada“)
a) projednává dlouhodobé záměry fakulty v oblasti výzkumu a vývoje, v oblasti umělecké
a další tvůrčí činnosti a další otázky koncepční povahy související se zaměřením a posláním fakulty,
b) schvaluje studijní programy, které mají být uskutečňovány na fakultě,
c) vykonává působnost v habilitačním řízení a v řízení ke jmenování profesorem v rozsahu
stanoveném zákonem o vysokých školách.
2. Vědecká rada se vyjadřuje k otázkám, které jí předloží rektor nebo děkan anebo stanoví-li tak
vnitřní předpis Univerzity Karlovy v Praze (dále jen „univerzita“) nebo fakulty; členové vědecké
rady se s návrhy k programu vědecké rady obracejí na děkana.
Čl. 3
Složení
1. Děkan zpravidla do tří měsíců po svém jmenování předloží akademickému senátu návrh na
odvolání a jmenování členů vědecké rady.
2. Členy vědecké rady jmenuje a odvolává děkan. Návrh na jmenování a odvolávání členů vědecké
rady schvaluje na návrh děkana akademický senát fakulty.
3. Složení vědecké rady upravuje § 29 odst. 2 zákona o vysokých školách.
4. Předsedou vědecké rady je děkan.
5. Děkan může jmenovat čestným členem vědecké rady bez práva hlasovat významné osobnosti,
které se významně zasloužily o fakultu.
6. Členství ve vědecké radě zaniká:
a) dnem doručení písemného prohlášení děkanovi, jímž se člen vzdává členství ve vědecké
radě.
b) dnem, kdy návrh děkana na odvolání člena vědecké rady schválil akademický senát
fakulty.
198
Čl. 4
Zasedání a průběh jednání
1. Zasedání vědecké rady svolává děkan nejméně třikrát v průběhu akademického roku. Na každé
zasedání obdrží členové vědecké rady písemnou pozvánku a podklady k projednávaným tématům.
Ve výjimečných a zdůvodněných případech mohou být materiály členům vědecké rady rozdány
bezprostředně před jejím zasedáním.
2. Děkan je povinen svolat mimořádné zasedání vědecké rady, požádá-li o to alespoň jedna polovina
jejích členů.
3. Zasedání vědecké rady může svolat též děkanem pověřený proděkan.
4. Záznam ze zasedání vědecké rady, včetně obsahu usnesení, se zveřejňuje obvyklým způsobem.
5. Jednání vědecké rady řídí děkan nebo jím pověřený proděkan.
6. Na jednání vědecké rady může vystoupit se svým sdělením člen vědecké rady, proděkan, člen
akademického senátu a čestný člen vědecké rady. Další osoby - hosté, či vyžádaní odborníci
- mohou vystoupit pouze na základě souhlasu vědecké rady.
7. Jednání vědecké rady jsou zpravidla veřejná. Na návrh děkana může vědecká rada rozhodnout,
že celé její jednání, nebo jeho část, budou prohlášeny za uzavřené. Zásadně neveřejně se vědecká rada tajným hlasováním usnáší o návrhu na jmenování docentem nebo profesorem a jeho
odůvodnění.
8. Zasedání vědecké rady po stránce administrativní zajišťuje děkanát fakulty.
9. Stručný záznam ze zasedání vědecké rady, včetně obsahu usnesení, se obvyklým způsobem
zveřejňuje.
Čl. 5
Usnesení
1. Vědecká rada je způsobilá se usnášet, je-li přítomna nadpoloviční většina jejích členů.
2. Vědecká rada rozhoduje usnesením. Usnesení je přijato, vysloví-li se pro něj hlasováním nadpoloviční většina přítomných členů vědecké rady. Běžnou podobou je hlasování veřejné. U tajného
hlasování se nesouhlas projevuje škrtnutím příslušného údaje na hlasovacím lístku.
3. U usnesení týkajících se habilitačního řízení a řízení ke jmenování profesorem (ustanovení §
72 odst. 10 a § 74 odst. 6 zákona o vysokých školách) je zapotřebí souhlasu většiny všech členů
vědecké rady fakulty.
Čl. 6
Závěrečná ustanovení
1. Tento řád byl schválen akademickým senátem fakulty dne 25. 5. 1999 a nabývá platnosti dnem
schválení akademickým senátem univerzity1).
2. Tento řád nabývá účinnosti první den kalendářního měsíce následujícího po dni, kdy nabyl
platnosti.
1)
dne 11. 6. 1999
199
Studijní a zkušební řád Pedagogické fakulty
Akademický senát Pedagogické fakulty se podle § 27 odst. 1 písm. b) a § 33 odst. 2 písm. b) zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých
školách) usnesl se na tomto Studijním a zkušebním řádu Pedagogické fakulty, jako jejím vnitřním
předpisu:
Studium na Pedagogické fakultě (dále jen „fakulta“) je realizováno v souladu se zákonem o vysokých školách, se statutem, studijním a zkušebním řádem a dalšími vnitřními předpisy Univerzity
Karlovy v Praze (dále jen „univerzita“) a statutem fakulty. Tento řád upravuje studium v bakalářských
a magisterských studijních programech.
§ 1 Druhy a formy studia
1. Na fakultě se uskutečňují akreditované bakalářské a magisterské studijní programy v prezenční
a kombinované formě studia.
2. V prezenční formě magisterských studijních programů výuka probíhá v modulovém systému
studia (dále jen „MSS“), v bakalářských studijních programech a v kombinované formě studia
pak v ročníkovém systému studia (dále jen „RSS“).
3. Úsekem studia je akademický rok. Opakování úseku studia je v MSS vyloučeno.
4. Maximální doba studia ve studijním programu je standardní doba studia tohoto programu navýšená o pět let pro magisterský program nenavazující na bakalářský program, v ostatních případech
navýšená o tři roky. Neukončí-li student řádně studium během maximální doby studia, studium
se mu ukončí pro nesplnění požadavků vyplývajících ze studijního programu podle § 56, čl. (1)
písm. b) zákona o vysokých školách.
5. Za studium delší než je standardní doba studia daného studijního programu zvětšená o jeden rok
je studentu stanoven poplatek podle čl. 33 statutu univerzity.
§ 2 Studijní programy a studijní obory
Studijní obory v rámci jednotlivých studijních programů, otevírané v daném akademickém roce,
vyhlašuje na základě návrhů vedoucích kateder děkan.
§ 3 Přijetí ke studiu, zápis a imatrikulace
1. Uchazeči o studium na fakultě jsou přijímáni ke studiu na základě přijímacího řízení.
2. Uchazeč se stává studentem fakulty dnem zápisu do studia.
3. Zápis do studia se koná v termínech stanovených děkanem v harmonogramu studia pro příslušný
akademický rok.
4. Studentům prvního roku studia, resp. prvního ročníku, je při zápisu oznámeno datum imatrikulace, které jsou povinni se zúčastnit.
5. Student se dále zapisuje do každého akademického roku. Podmínkou zápisu do dalšího akademického roku je splnění povinností podle podmínek MSS nebo RSS. Při zápisu si zapisuje kurzy
včetně jejich rozsahu a forem kontroly tak, aby mohl splnit podmínky stanovené studijním plánem
oboru svého studia. Podrobnosti stanoví opatření děkana.
6. Pokud se student v termínu stanoveném harmonogramem daného akademického roku pro zápis
nezapíše, zveřejní fakulta na úřední desce výzvu, aby se dostavil k náhradnímu termínu zápisu.
Tato výzva musí být zveřejněna nejpozději deset dnů před tímto termínem. Pokud se student
nezapíše ani v náhradním termínu, ukončí se mu studium pro nesplnění požadavků vyplývajících
ze studijního programu podle § 56 čl. (1) písm. b) zákona o vysokých školách.
7. Zápisem ke studiu získává student právo účastnit se výuky a hlásit se v určených termínech
k předepsaným formám kontroly studia.
200
§ 4 Výuka a její organizace
1. Základními formami výuky jsou přednášky, prosemináře, semináře, cvičení, studijní soustředění
(např. výcvikové kurzy, výtvarné kurzy apod.), exkurze, praxe, ateliéry, konzultace, popřípadě
další formy určené plány jednotlivých studijních oborů a forem studia.
2. Výuka v akademickém roce se řídí harmonogramem příslušného studia. Harmonogram studia na
každý akademický rok vyhlašuje děkan v souladu s příslušným opatřením rektora.
3. Magisterské studium v MSS probíhá ve dvou cyklech. První cyklus je organizován tak, aby bylo
možno jej absolvovat během tří let, v určených studijních oborech během dvou let. Druhý cyklus
je organizován tak, aby bylo možno jej absolvovat během dvou let. Bakalářské studium v MSS
probíhá v jednom tříletém cyklu.
4. V rámci cyklu se výuka skládá z modulů, které se dále dělí na kurzy, a případně také ze samostatných kurzů. Pro jednotlivé moduly, resp. kurzy, mohou být stanoveny vstupní podmínky (např.
absolvování jiného modulu nebo kurzu, úspěšné absolvování některé kontroly studia apod.).
5. Moduly a kurzy se dělí na povinné, povinně volitelné a nepovinné. Povinné kurzy daného studijního oboru zapisuje každý student tohoto oboru. Z povinně volitelných kurzů si student vybírá
v souladu se zásadami a požadavky, které stanoví studijní plán jeho studijního oboru. Nepovinné
kurzy si student vybírá podle vlastního zájmu.
6. Studijní plány MSS určují posloupnost kurzů, která studentovi umožňuje splnit všechny podmínky pro zápis do dalšího akademického roku. Tato posloupnost se v dalším nazývá standardní
trajektorie studia.
7. Student MSS má právo postupovat podle individuálně zvolené trajektorie. Právo na zápis do kurzu
má jen tehdy, jsou-li v něm volná místa. Student, postupující podle standardní trajektorie, je při
zápisu do kurzů upřednostněn.
8. Vedoucí příslušné katedry může na základě odůvodněné žádosti studenta MSS a doporučení
vyučujícího povolit studentovi individuální studijní podmínky v konkrétním kurzu (např. osvobození od povinné účasti na kurzu, vykonání zkoušky bez absolvování kurzu apod.)
9. Student MSS, který nepostupuje podle standardní trajektorie, si vybírá a zapisuje kurzy tak, aby
v každém akademickém roce mohl splnit předepsaný druh a počet kontrol studia, dále aby ve
stanovené době splnil všechny studijní povinnosti, které jsou předepsány pro postup do II. cyklu,
resp. v druhém cyklu pro připuštění ke státní závěrečné zkoušce.
10. Studijní plán RSS stanoví studijní povinnosti a kontroly studia, které musí student splnit pro
postup do vyššího ročníku.
11. Magisterské studium v RSS probíhá v pěti ročnících, ve vybraných oborech ve čtyřech ročnících.
Bakalářské studium v RSS probíhá ve třech ročnících.
12. Student RSS má právo požádat děkana o individuální studijní plán. Individuální studijní plán
může být povolen především mimořádně talentovaným studentům, dalším studentům pak zejména z vážných zdravotních nebo sociálních důvodů. Podrobnosti stanoví opatření děkana.
13. Fakulta je povinna každoročně včas informovat studenty vydáním Seznamu přednášek o studijních plánech na příští akademický rok, požadovaných kontrolách studia, standardních trajektoriích, harmonogramu akademického roku a dalších okolnostech podstatných pro studium.
Katedry jsou povinny poskytnout studentům vhodným způsobem (zejména zveřejněním sylabů
kurzů a jejich vyučujících, konzultacemi o volbě studijní trajektorie apod.) všechny informace
potřebné k zápisu a dalšímu studiu.
14. Studijní plány mohou stanovit, že některé kurzy a kontroly studia je dovoleno absolvovat na
jiných fakultách nebo na jiných vysokých školách. Na žádost studenta, kterou doporučí příslušná katedra, může studijní proděkan povolit absolvování i jiného kurzu nebo kontroly studia na
jiné fakultě či vysoké škole.
§ 5 Kontrola studia
l. Vedle průběžné kontroly studia, jejíž obsah, formu a termíny určuje vyučující, jsou základními
201
formami kontroly studia zápočty, klasifikované zápočty, zkoušky, souborné zkoušky, kolokviální
zkoušky (kolokvia) a státní zkoušky.
2. Konkrétní formy kontroly studia určují studijní plány. Termíny kontroly jsou stanoveny harmonogramem studia pro daný akademický rok.
3. Zápočtem potvrzuje učitel pověřený vedením výuky, že student splnil požadavky stanovené pro
příslušný kurz. Požadavky a podmínky pro udělení zápočtu určuje vyučující a zveřejní je před
termínem zápisu do semestru, na jehož závěr se zápočet udílí. Podmínkou pro udělení zápočtu
může být aktivní účast ve výuce, úspěšné absolvování ústních či písemných kontrol a testů, vypracování seminárních, semestrálních nebo klauzurních úloh a splnění dalších úkolů v termínech,
které stanoví vyučující.
4. Podmínky pro udělení zápočtu musí být stanoveny tak, aby je student mohl splnit před zahájením zkouškového období příslušného semestru. O udělení nebo neudělení zápočtu rozhoduje
vyučující pověřený vedením výuky.
5. Pokud je studijním plánem určen v předmětu zápočet a zkouška, je získání zápočtu podmínkou
připuštění ke zkoušce.
6. Klasifikovaný zápočet je zápočtem, u něhož je úroveň splnění požadavků hodnocena čtyřstupňovou
klasifikací. Pro podmínky udělení klasifikovaného zápočtu platí obdobně ustanovení odstavce
3 a 4. Klasifikovaný zápočet může být zařazen jako kontrola studia jen tehdy, není-li v daném
semestru z téhož kurzu zařazena zkouška.
7. Zkouškou se kontroluje a klasifikuje míra osvojení poznatků a úroveň dovedností studenta
v předmětu nebo skupině předmětů.
8. Zkoušky mohou být ústní, písemné, praktické, klauzurní, kolokviální, souborné, případně v kombinacích, které určují studijní plány.
9. Výsledky zkoušek se klasifikují výborně (l), velmi dobře (2), dobře (3), neprospěl-a (4).
10. Zkoušky skládá student ve zkouškovém období příslušného semestru, které je stanoveno harmonogramem studia. Se svolením zkoušejícího může student konat zkoušku ještě před zahájením
zkouškového období.
11. Zkoušky může student skládat v mimořádných případech se svolením vyučujícího i po zkouškovém období.
12. Zkoušením pověřuje vedoucí katedry zpravidla učitele, který vede výuku, může však zkoušením
pověřit i jiného učitele katedry.
13. Požadavky ke zkoušce je zkoušející povinen zveřejnit písemně před termínem zápisu do semestru, v němž má být zkouška vykonána.
14. Před ukončením výuky v semestru je zkoušející povinen vypsat nejméně tři termíny zkoušek
tak, aby si studenti mohli zkoušky ve zkouškovém období rozvrhnout. Počet termínů musí být
přiměřený počtu zkoušených studentů.
15. Zkoušející může požadovat, aby se studenti předem přihlásili ke zkoušce písemně.
16. Pokud se student nemůže ze závažných důvodů dostavit ke zkoušce nebo k jiné kontrole studia
v určeném termínu, je povinen se omluvit předem, nejpozději však 7 dnů po tomto termínu
(nedostavil-li se ze zdravotních důvodů).
17. Pokud student u zkoušky neprospěje, má právo na první a v případě dalšího neúspěchu na
druhou opravnou zkoušku. Toto právo nezakládá nárok na vypsání zvláštního termínu mimo
vypsané termíny. Termíny opravných zkoušek určuje v souladu s harmonogramem studia zkoušející, v případě komisionální zkoušky (souborná zkouška, kolokvium) předseda komise. Student
i příslušná katedra mají právo požádat studijního proděkana, aby se druhá opravná zkouška konala
komisionálně. Komisi stanoví proděkan v dohodě s vedoucím příslušné katedry.
18. Řádný termín a dvě možnosti opravné zkoušky platí pro všechny druhy zkoušek ve všech druzích
a formách studia.
19. Pro soubornou zkoušku a kolokvium platí přiměřeně ustanovení předchozích odstavců, zejména odst. 17. Nevykoná-li student soubornou zkoušku nebo kolokvium ani v druhém opravném
202
termínu, studium se mu ukončí pro nesplnění požadavků vyplývajících ze studijního programu
podle § 56, čl. (1) písm. b) zákona. o vysokých školách. Souborná zkouška ze skupiny předmětů
je klasifikována jednou známkou na základě dohody všech zkoušejících. Kolokvium je klasifikováno známkou prospěl - neprospěl.
20. Student MSS musí při zápisu do dalšího studijního roku prokázat, že od počátku studií získal za
kurzy povinné nebo povinně volitelné celkem nejméně tolik zápočtů, kolik je trojnásobek počtu
semestrů od počátku jeho studia, a vykonal úspěšně nejméně tolik zkoušek, kolik je trojnásobek
počtu semestrů od počátku jeho studia. V opačném případě se mu studium ukončí pro nesplnění
požadavků vyplývajících ze studijního programu podle § 56, čl. 1 písm. b) zákona o vysokých
školách. V případě, kdy studentovi chybí do splnění uvedené povinnosti úspěšné vykonání jedné kontroly studia, může požádat děkana o odložení splnění této povinnosti do následujícího
akademického roku. Žádost je student povinen podat nejpozději pět dnů po skončení akademického roku, v němž povinnost nesplnil. Pokud ani na konci následujícího akademického roku
nemá splněnu odloženou povinnost a příslušný počet kontrol studia, studium se mu ukončí pro
nesplnění požadavků vyplývajících ze studijního programu podle § 56, čl. (1) písm. b) zákona
o vysokých školách.
21. Při zápisu do II. cyklu studia musí student MSS prokázat, že splnil všechny podmínky stanovené pro postup do II. cyklu, tj. absolvoval všechny kurzy a kontroly studia předepsané studijním
plánem příslušného oboru studia pro ukončení I. cyklu. Studijní plán může jako podmínku pro
postup do II. cyklu stanovit vykonání nejvýše dvou souborných zkoušek.
22. Student I. cyklu má právo si zapsat i kurzy II. cyklu, pokud má pro ně splněny vstupní podmínky.
23. Jestliže student dvoupředmětového studia splnil podmínky pro postup do II. cyklu v pedagogicko-psychologickém základu, v univerzitním základu a v jednom aprobačním předmětu, může
postoupit do II. cyklu s výjimkou předmětu, v němž podmínky pro postup nesplnil. Pokud ve
zbývajícím předmětu nesplní podmínky pro postup do II. cyklu nejpozději do konce následujícího
akademického roku, studium se mu ukončí pro nesplnění požadavků vyplývajících ze studijního
programu podle § 56, čl. (1) písm. b) zákona o vysokých školách.
24. Student RSS, který nesplnil v daném ročníku jednu kontrolu studia do termínu, stanoveného
harmonogramem studia pro ukončení ročníku, má právo požádat o její převedení do následujícího ročníku studia. Žádost podává nejpozději tři dny po termínu, do něhož mají být složeny
opravné zkoušky za letní semestr, způsobem uvedeným v odstavci 20. Toto ustanovení se netýká
souborné zkoušky.
25. Při odkladu kontroly studia podle odst. 24 má student právo konat kontrolu studia pouze v těch
termínech, které dosud nevyužil (viz odst. 17).
26. Studentovi RSS, který v určeném termínu nesplnil požadavky stanovené studijním plánem pro
příslušný ročník, nepodal žádost podle odst. 24 nebo jí nebylo vyhověno, nepožádal o opakování
ročníku ani nepřerušil studium, je studium ukončeno pro nesplnění požadavků vyplývajících ze
studijního programu podle § 56, čl. (1) písm. b) zákona o vysokých školách.
27. O uznání dříve úspěšně složené zkoušky nebo uděleného zápočtu má student právo požádat
nejdéle do deseti let od data vykonání zkoušky nebo získání zápočtu. Zkoušky složené dříve než
před pěti lety lze uznat pouze výjimečně.
28. Evidenci a administraci kontrol studia provádějí katedry a studijní oddělení.
203
§ 6 Opakování úseku studia a opakovaný zápis kurzu
1. Pokud student RSS nesplnil v určeném termínu podmínky pro zápis do vyššího ročníku, má právo
požádat písemně děkana o opakování ročníku. Žádost podává prostřednictvím studijního oddělení, které si vyžádá vyjádření katedry nebo kateder, kde student nesplnil požadavky studijního
plánu.
2. Student RSS může v průběhu studia opakovat nejvýše dva ročníky. Opakování jednoho ročníku
dvakrát není přípustné.
3. Při opakování ročníku student zapisuje kurzy, v nichž nezískal zápočet nebo nesložil zkoušku
a kurzy, v nichž byl klasifikován známkou dobře. Studentovi, který ani po opakování ročníku nesplní podmínky pro postup do vyššího ročníku, je studium ukončeno pro nesplnění požadavků
vyplývajících ze studijního programu podle § 56, čl. (1) odst. b) zákona o vysokých školách.
4. Pokud student MSS nezíská z některého kurzu zápočet nebo nesloží úspěšně zkoušku ani v druhém opravném termínu, má právo si příslušný kurz zapsat znovu. Pokud ani po opakovaném
absolvování povinného nebo povinně volitelného kurzu nezíská zápočet nebo nesloží zkoušku
ani v druhém opravném termínu, je mu studium ukončeno pro nesplnění požadavků vyplývajících ze studijního programu podle § 56, čl. (1) písm. b) zákona o vysokých školách.
5. Právo na opakování kurzu podle odstavce 4 pozbývá student, jehož skutečná doba studia v daném
cyklu překročila dobu studia tohoto cyklu podle § 4 odst. 3 nejméně o jeden rok.
§ 7 Přerušení studia
1. Student může děkana požádat o přerušení studia, a to během studia i vícekrát. Žádost se podává
písemně děkanovi. Přerušení studia lze povolit jen studentovi, který je v okamžiku podání žádosti
zapsán. Studentům prvního roku studia může být přerušení studia povoleno jen mimořádně, a to
ze zvlášť závažných a řádně doložených zdravotních nebo sociálních důvodů.
2. Studium lze přerušit pouze na dobu celého semestru nebo semestrů. Celková doba přerušení
během studia na fakultě nesmí spolu se skutečnou dobou studia přesáhnout maximální dobu studia. Skutečná doba studia je doba, která uplynula od data zápisu na vysokou školu bez započtení
doby, po kterou bylo studium přerušeno.
3. Dnem přerušení studia student pozbývá postavení studenta podle zákona o vysokých školách
a lhůty pro vykonání studijních povinností nemohou začít ani pokračovat. Pokud během přerušení studia došlo ke změně studijního plánu, podle kterého student studoval, stanoví děkan,
které studijní povinnosti musí student splnit a lhůty pro jejich splnění; v této souvislosti může
též studentu stanovit povinnost vykonat v určené lhůtě rozdílové zkoušky.
4. Po obdržení souhlasu s přerušením studia se student nejpozději do tří dnů dostaví na studijní
oddělení, kde mu bude přerušení studia vyznačeno do výkazu studia.
5. Uplynutím doby, na kterou bylo studium přerušeno, vzniká tomu, jemuž bylo studium přerušeno,
právo na opětovný zápis do studia; pominou-li důvody pro přerušení studia, může děkan na písemnou
žádost toho, jemuž bylo studium přerušeno, ukončit přerušení studia i před uplynutím stanovené doby
přerušení studia. Pokud se v daném termínu nezapíše, postupuje se jako v § 3 odst. 6
6. Ukončení přerušení studia v průběhu semestru není dovoleno.
§ 8 Přestup
l. Student má právo požádat o přestup na jinou formu studia nebo jiný studijní obor v rámci téhož
studijního programu.
2. O přestup žádá student písemně děkana prostřednictvím studijního oddělení a v žádosti uvede
důvody.
3. O povolení přestupu a jeho případných podmínkách (zejména vykonání rozdílových zkoušek)
rozhodne děkan na základě vyjádření kateder.
4. Přestup lze povolit po úspěšném absolvování prvního roku studia.
204
§ 9 Ukončení studia
l. Studium se řádně ukončuje absolvováním studia v příslušném studijním programu. Dnem ukončení studia je den, kdy byla vykonána předepsaná státní zkouška nebo její poslední část.
2. Studium se dále ukončuje
a) zanecháním studia
b) nesplní-li student požadavky vyplývající ze studijního programu podle studijního a zkušebního řádu
c) odnětím akreditace studijního programu
d) zánikem akreditace studijního programu
e) vyloučením ze studia.
Rozhodnutí podle písmena b) se vydává poté, co předmětná skutečnost nastala.
3. Student má právo studia zanechat bez udání důvodů. Zanechání studia k určitému termínu
oznámí písemně studijnímu oddělení.
4. Studentovi, který studium ukončil z důvodů uvedených v odst. 2, vydá fakulta na jeho žádost výpis
o splněných studijních povinnostech s uvedením doby studia a důvodu, proč student studium
řádně neukončil.
5. Student může být vyloučen ze studia podle § 65 odst. 1 písm. c) nebo § 67 zákona o vysokých
školách.
§ 10 Státní zkoušky
l. Průběh a vyhlášení výsledků státní zkoušky (dále jen „SZ“) nebo její části jsou veřejné.
2. V magisterském studijním programu je součástí SZ obhajoba diplomové práce, která se koná
před částí SZ z oboru (aprobačního předmětu), ve kterém je vypracována. V bakalářském studiu
je zpravidla součástí SZ obhajoba závěrečné práce.
3. Části a předměty SZ pro jednotlivé druhy a formy studia včetně jejich pořadí jsou - v souladu
s příslušným studijním programem - součástí studijního plánu oboru a jsou konkretizovány
vyhláškou děkana.
4. SZ se koná před komisí; složení komise upravuje čl. 7 studijního a zkušebního řádu univerzity.
5. Termíny SZ vyhlašuje děkan jako součást harmonogramu studia v daném akademickém roce.
Studenti se ke SZ hlásí písemně po splnění všech požadavků určených studijním plánem v termínu, stanoveném harmonogramem příslušného akademického roku.
6. SZ resp. její část se klasifikuje známkami „výborně“, „velmi dobře“, „dobře“, „neprospěl“. Každá
část SZ se klasifikuje zvlášť, což platí i pro obhajobu diplomové práce. Skládá-li se SZ z více částí,
stanoví komise výslednou klasifikaci s přihlédnutím k průměru klasifikace jednotlivých částí
tak, že klasifikace „neprospěl/a“ je stanovena právě tehdy, je-li aspoň jedna část klasifikována
„neprospěl/a“. Není-li žádná část klasifikována „neprospěl/a“, je výsledná klasifikace „dobře“ při
průměru horším než 2, 5, „velmi dobře“ při průměru horším než 1, 5 a nejvýše 2, 5 a „výborně“,
je-li průměr nejvýše 1, 5.
7. Byl-li student klasifikován známkou „neprospěl“, má právo tu část nebo části SZ, ve které nevyhověl, opakovat, a to nejvýše dvakrát. K opakování SZ nebo její části se rovněž hlásí písemně
prostřednictvím studijního oddělení.
8. K prvnímu opakování se student může přihlásit nejdříve po jednom měsíci od neúspěšné zkoušky,
ke druhému opakování nejdříve po čtyřech měsících po prvním opakování SZ. Termíny stanoví
děkan.
9. SZ musí student vykonat nejdéle do dvou let od prvního dne kalendářního měsíce následujícího
po dni, kdy student splnil předpoklady pro to, aby mohl konat poslední SZ. V opačném případě
je mu studium ukončeno pro nesplnění požadavků vyplývajících ze studijního programu podle
§ 56, čl. (1) písm. b) zákona o vysokých školách.
10. SZ nebo její část nelze skládat, je-li se studentem vedeno disciplinární řízení, ve kterém disciplinární komise navrhla sankci vyloučení ze studia, děkan svým rozhodnutím neuložil sankci
205
mírnější, nebo věc nevrátil komisi zpět, ani rektor rozhodnutí děkana nezrušil.
11. V případě, že žádná část SZ nebyla konána v opravném termínu nebo klasifikována známkou
„dobře“, výsledná klasifikace je „výborně“, prospěchový průměr za celé studium je nejvýše 1, 5,
student absolvuje s vyznamenáním.
12. Absolventům, kteří ukončili vysokoškolské studium podle §9, odst. 1, vydá univerzita diplom.
V diplomu uvede studijní program a studijní obor, v němž získal absolvent vysokoškolské vzdělání. Přílohou diplomu je vysvědčení o státní zkoušce s uvedením částí popř. předmětů státní
zkoušky.
13 Absolventům, kteří ukončili studium v magisterských studijních programech, se v textu diplomu
uvede dle § 46 odst. 3 písm. f) zákona o vysokých školách přiznaný akademický titul „magistr“
(ve zkratce „Mgr“).
14 Absolventům, kteří ukončili studium v bakalářských studijních programech, se vydává vysvědčení
a přiznává se jim dle § 45 odst. 4 zákona o vysokých školách titul „bakalář“ (ve zkratce „Bc“).
15. Podrobnosti o organizaci a průběhu SZ stanoví opatření děkana.
§ 11 Diplomová práce
1. Témata diplomových prací vypisuje vedoucí katedry na základě návrhů učitelů katedry nebo
návrhů studentů v termínu určeném harmonogramem akademického roku.
2. Po dohodě studenta a navrhovatele tématu a na základě vyjádření navrhovatele určuje zadání
diplomové práce vedoucí katedry písemně. Vedoucí katedry určuje rovněž vedoucího práce,
oponenta a kritéria hodnocení.
3. Termín zadání a termín odevzdání diplomových prací určuje děkan v harmonogramu studia na
akademický rok.
4. Posuzovateli diplomové práce jsou její vedoucí a oponent, určený vedoucím katedry. Vedoucí
katedry, na níž byla diplomová práce zadána a vedena, odpovídá za to, že studentovi je hodnocení
vedoucího a oponenta diplomové práce předáno nejpozději jeden týden před termínem obhajoby
práce.
5. Obhajoba diplomové práce je veřejná a probíhá před státní zkušební komisí, která přihlíží k hodnocení vedoucího práce a oponenta. Při obhajobě student přednese stručné teze své diplomové
práce a zodpoví dotazy, připomínky a námitky vedoucího a oponenta, případně dalších účastníků
obhajoby. Student má právo i na obhajobu práce, která je hodnocena jedním nebo oběma posuzovateli známkou „neprospěl“.
6. Jestliže student diplomovou práci neobhájí, nemůže pokračovat ve SZ nebo její části odpovídající
zaměření diplomové práce. Má právo buď diplomovou práci přepracovat a předložit v některém
z následujících termínů nebo požádat vedoucího příslušné katedry o zadání nového tématu diplomové práce. Pokud vedoucí katedry jeho žádosti vyhoví, postupuje podle odst. 2. Přepracováním
diplomové práce nebo zadáním jejího nového tématu není dotčeno ustanovení §10 odst. 9.
7. Je-li součástí státní zkoušky bakalářského studijního programu obhajoba závěrečné práce, platí
pro ni přiměřeně ustanovení předchozích odstavců.
8. Podrobnosti o organizaci a průběhu obhajoby diplomových a závěrečných prací se stanoví opatřením děkana.
§ 12 Práva a povinnosti studentů
1. Práva a povinnosti studentů stanoví § 62 a § 63 zákona o vysokých školách, statut univerzity
a další vnitřní předpisy univerzity a fakulty. Rozhodování o právech a povinnostech studentů
2. Je-li součástí studia pedagogická nebo jiná praxe, je student povinen respektovat při jejím konání
přiměřeným způsobem zákonné i jiné normy a pokyny závazné pro pracovníky organizace, na
níž praxe probíhá, a opatření děkana. Toto ustanovení platí obdobně i pro jiné činnosti konané
v rámci studia mimo fakultu (např. v souvislosti s přípravou diplomové nebo závěrečné práce).
206
§ 13 Přezkumné řízení
l. Student může požádat o přezkoumání rozhodnutí děkana ve věci práv a povinností studenta ve
lhůtě 30 dnů ode dne doručení rozhodnutí. Žádost o přezkoumání se podává děkanovi.
2. Přezkumné řízení se řídí studijním a zkušebním řádem univerzity, část VI.
§ 14 Studium cizinců
1. Studium cizinců upravuje statut univerzity.
§ 15 Závěrečná ustanovení
1. Ruší se Studijní a zkušební řád Pedagogické fakulty UK schválený AS UK dne 27. 2. 1998.
schválení akademickým senátem univerzity. 1
3. Tento řád nabývá účinnosti dne 1. září 1999.
—————————————
1
dne 11. 6. 1999
207
Opatření děkana č. 6/2004
Čj. 791/2004
o stanovení poplatků za studium
V souladu se zákonem č. 111/98 Sb., § 59 (dále zákon o vysokých školách), a přílohy č. 6 Statutu
Univerzity Karlovy (poplatky spojené se studiem) stanovím výši poplatků pro akademický rok
2004/2005.
I. Výše poplatků
1.
Poplatek za studium v bakalářském nebo magisterském studijním programu, které je delší
než standardní doba studia daného studijního programu zvětšená o jeden studijní rok (§
58 odst. 3 zákona o vysokých školách) činí:
Kč 18 000,- za každý rok studia
2.
Poplatek za studium v dalším studijním programu (§ 58 odst. 4 zákona o vysokých školách) upravený vnitřními předpisy Univerzity Karlovy v Praze činí:
Kč 2 500,- za každý rok studia
3.
Poplatek za studium v cizím jazyce pro cizince (§ 58 odst. 3 zákona o vysokých školách
a předpisy Univerzity Karlovy v Praze) činí:
USD 4 000,- za každý rok studia
II. Poplatek za přijímací řízení pro akademický rok 2005/2006 (§ 58 odst. 3 zákona o vysokých
školách a předpisy Univerzity Karlovy v Praze) činí:
Kč 510,- .
Tímto opatřením ruším Opatření děkana č. 3/2004, čj. 439/2004 ze dne 15. 3. 2004.
Toto opatření nabývá platnosti dnem podpisu.
V Praze dne 20. 4. 2004
děkan fakulty
208
STATUT UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE – PŘÍLOHA Č. 6
POPLATKY SPOJENÉ SE STUDIEM1
Část I.
Výše, splatnost a forma placení poplatků, žádosti o úlevy
Čl. 1
Rozmezí výše poplatků
1. Výše poplatku za úkony spojené s přijímacím řízením1 činí nejvýše 20 % základu2.
2. Výše poplatku spojeného se studiem jednotlivých bakalářských a magisterských studijních programů činí
a. u poplatku uvedeného v § 58 odst. 3 zákona nejméně jednu polovinu a nejvýše jedenapůlnásobek základu2 za každý měsíc studia,
b. u poplatku uvedeného v § 58 odst. 4 zákona nejvýše základ3 za každý rok studia.
3. Výše poplatku spojeného se studiem studijního programu uskutečňovaného pro cizince v cizím
jazyce4 činí nejvýše 25.000 USD za každý rok studia.
4. Konkrétní výše poplatků se určuje a zveřejňuje způsobem stanoveným v čl. 33 statutu. Stanovená
výše poplatku se týká studenta, kterému v daném akademickém roce vznikla povinnost tento
poplatek hradit.
5. U poplatku podle odstavce 2 písm. a) se výše poplatku stanoví s ohledem na finanční náročnost
uskutečňovaného studijního programu.
Čl. 2
Forma placení a splatnost poplatků
1. Poplatky podle čl. 1 se platí převodem na bankovní účet univerzity.
2. Splatnost poplatků uvedených v čl. 1 odst. 1 je stanovena v čl. 8 odst. 4 přílohy č. 5 statutu.
3. Poplatky uvedené v čl. 1 odst. 2 jsou splatné poslední pracovní den druhého kalendářního měsíce
následujícího po dni, kdy studentu vznikla povinnost tento poplatek hradit. Tyto poplatky se
hradí na jeden rok studia ve výši tomu odpovídající.
4. Poplatek uvedený v čl. 1 odst. 2 písm. a) je možné hradit ve dvou splátkách, přičemž minimální
Akademický senát Univerzity Karlovy se podle § 9 odst. 1 písm. b) a § 17 odst. 1 písm. a) zákona
č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých
školách), usnesl na této změně přílohy č. 6 Statutu Univerzity Karlovy dne 14. června 2002.
Tato změna předpisu nabyla platnosti dnem registrace Ministerstvem školství mládeže a tělovýchovy (§ 36 zákona o vysokých školách). Registrace byla provedena dne 20. srpna 2002 pod
čj. 24 382/2002-30. Tato změna předpisu nabývá účinnosti prvním dnem akademického roku
2002/2003, s výjimkou změny v čl. 1 odst. 2 předpisu, která nabývá účinnosti prvním dnem
akademického roku 2003/2004.
Předpis najdete na stránkách http://certik.ruk.cuni.cz/asuk/statutarni/predpisy/registrovane/1Z-Statut-UK-P6-R.html
2
§ 58 odst. 1 zákona o vysokých školách.
3
4
1
209
výše splátky činí jednu polovinu vyměřené výše poplatku a splatnost druhé splátky je šest měsíců
po splatnosti první splátky. O záměru uhradit tento poplatek ve dvou splátkách je student povinen
fakultu předem písemně informovat.
Čl. 3
Vyrozumění o povinnosti hradit poplatek, výzva
1. Vyrozumění o tom, že studentovi vznikne povinnost hradit poplatek podle čl. 1 odst. 2 zašle
fakulta studentovi nejpozději 90 dnů před termínem splatnosti poplatku. Toto vyrozumění se
zasílá doporučeně.
2. Náležitostí vyrozumění podle odstavce 1 je odůvodnění, proč povinnost hradit poplatek vznikne,
sdělení termínu splatnosti poplatku a formy jeho placení, poučení o případné možnosti hradit
poplatek ve dvou splátkách (čl. 2 odst. 4) a o možnosti požádat o snížení, prominutí nebo odložení
termínu splatnosti; takovou žádost je třeba doručit fakultě nejpozději 60 dnů před splatností
poplatku. Součástí vyrozumění je též poučení o právu uvést skutečnosti nasvědčující tomu, že
povinnost hradit poplatek nevznikla, nebo že zanikla, anebo že je odůvodněno snížení, prominutí
nebo odložení termínu splatnosti poplatku.
3. Neuhradí-li student poplatek podle čl. 1 odst. 2, zašle mu fakulta bez zbytečného odkladu výzvu
k zaplacení poplatku; tato výzva se zasílá do vlastních rukou. Náležitostí této výzvy jsou údaje
obsažené ve vyrozumění podle odstavce 1. Neuhradí-li student poplatek do 15 dnů ode dne
doručení výzvy, postupuje se způsobem upraveným ve studijním a zkušebním řádu univerzity.
Čl. 4
Vyřizování žádostí o úlevy na poplatcích
1. Rektor může poplatky uvedené v čl. 1 odst. 2 snížit, prominout nebo odložit termíny jejich
splatnosti, a to po vyjádření děkana fakulty, na které je student zapsán, v případě
a. vynikajících studijních, vědeckých nebo dalších tvůrčích výsledků,
b. absolvování studijního pobytu organizovaného nebo zajištěného prostřednictvím fakulty
anebo univerzity na jiné vysoké škole v zahraničí, pokud jde o poplatek uvedený v čl. 1 odst.
2 písm. a),
c. tíživé sociální situace nebo z jiných vážných důvodů,
d. závažného důvodu u studenta, který byl přijat ke studiu před 1. lednem 1999, pokud jde
o poplatek uvedený v čl. 1 odst. 2 písm. a).
2. Žádost studenta o snížení, prominutí nebo odložení termínu splatnosti poplatku spolu s vyjádřením děkana doručí fakulta rektorovi nejpozději 45 dnů před termínem splatnosti poplatku,
k později podanému návrhu je možné přihlédnout pouze v případě důvodů hodných zvláštního
zřetele.
3. O žádosti rozhodne rektor nejpozději 30 dnů před termínem splatnosti poplatku; o rozhodnutí
se uvědomí fakulta a dotčený student. Rektor může žádosti vyhovět, zčásti vyhovět, anebo nevyhovět.
4. Prominout poplatek lze pouze z mimořádných důvodů hodných zvláštního zřetele.
Čl. 5
Vracení poplatku
1. Dojde-li v roce studia, na který student uhradil poplatek podle čl. 1 odst. 2 písm. a), k přerušení
nebo ukončení studia, fakulta do 30 dnů od nabytí právní moci příslušného rozhodnutí děkana,
nebo rektora vrátí příslušnou část zaplaceného poplatku a současně o tom toho, komu je poplatek
vracen, vyrozumí.
2. Poplatek se vrací ve výši uhrazené částky snížené o jednu dvanáctinu vyměřené částky za každý
započatý měsíc, ve kterém student studoval.
210
Část II.
Vznik povinnosti hradit poplatek spojený se studiem
Čl. 6
Poplatek za delší studium
1. Poplatek uvedený v čl. 1 odst. 2 písm. a) (dále jen „poplatek za delší studium“) je povinen hradit
student bakalářského nebo magisterského studijního programu, jehož celková délka studia v bakalářských nebo magisterských studijních programech na vysokých školách (dále jen „celková
odstudovaná doba“) překročila standardní dobu studia studijního programu, ve kterém studuje,
o více než jeden rok.
2. Poplatek za delší studium je dále povinen hradit student bakalářského, nebo magisterského studijního programu, který studium jiného bakalářského nebo magisterského studijního programu
řádně ukončil po 1. lednu 1999 a jehož délka studia ve studijním programu, ve kterém studuje,
přesáhla standardní dobu studia tohoto studijního programu; to neplatí, jde-li o studenta studujícího v navazujícím magisterském studijním programu, který řádně ukončil studium v bakalářském
studijním programu.
Čl. 7
Poplatek za další studium
1. Poplatek uvedený v čl. 1 odst. 2 písm. b) (dále jen „poplatek za další studium“) je povinen hradit
student bakalářského nebo magisterského studijního programu, který po 1. lednu 1999 řádně
ukončil studium v bakalářském nebo magisterském studijním programu, nejde-li o studenta
studujícího v navazujícím magisterském studijním programu, který řádně ukončil studium
v bakalářském studijním programu.
2. Povinnost uvedená v odstavci 1 se nevztahuje na studenta, jehož součet délky studia ve studijním
programu, ve kterém studuje a délky studia ve studijním programu, ve kterém studium řádně
ukončil, nepřesáhl standardní dobu studia toho studijního programu, jehož standardní doba studia
je delší.
Čl. 8
Společná ustanovení
1. Doby podle předchozích ustanovení se vyjadřují ve dnech, přičemž se má za to, že jeden rok je
třistašedesátpět dní.
2. Do celkové odstudované doby se započítává
a. doba, která uplynula od zápisu do studijního programu, ve kterém student studuje,
b. délka studia v bakalářských nebo magisterských studijních programech, které bylo ukončeno podle
§ 56 odst. 1 písm. a), b) nebo e) zákona o vysokých školách, přičemž délka studia podle písmena b)
se započítává pouze v rozsahu po 1. lednu 1999 a den, ve kterém student studoval ve více studijních
programech ukončených způsobem uvedeným v písmenu b) se započítává pouze jednou.
3. Den, ve kterém student podle čl. 7 odst. 2 studoval ve studijním programu, ve kterém studium
řádně ukončil, i ve studijním programu, ve kterém studuje, se započítává pouze jednou.
4. Za den, ve kterém student studoval ve studijním programu, se nepovažuje den, ve kterém bylo
toto studium přerušeno.
5.Vznikne-li studentovi daného studijního programu povinnost hradit poplatek za delší studium
i poplatek za další studium, hradí pouze poplatek za delší studium.
6. Student je povinen hradit poplatek za studium v každém studijním programu, ve kterém mu
povinnost hradit poplatek vznikla. Je-li student ke studiu téhož studijního programu zapsán
vícekrát, považuje se to za studium ve více studijních programech.
............................……………..
............................……………..
rektor
211
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE
RIGORÓZNÍ ŘÁD
Akademický senát Pedagogické fakulty se podle § 27 odst. 1 písm. b) a § 33 odst. 2 písm. g) zákona č.
111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách),
a podle čl. 19 odst. 4 Statutu Pedagogické fakulty usnesl na tomto Rigorózním řádu Pedagogické
fakulty, jako jejím vnitřním předpisu:
Čl. 1
Rigorózní řád upravuje postup přijímání přihlášek ke státní rigorózní zkoušce, která není součástí
studia (dále jen „státní rigorózní zkouška“), podrobnosti o konání těchto zkoušek na Pedagogické
fakultě (dále jen „fakulta“), jejich průběh a hodnocení, jakož i náhradu nákladů spojených s těmito
zkouškami a přípravou na ně. Řád vychází z § 46, odst. písm. b), § 98, odst. 2 zákona o vysokých
školách a z Rigorózního řádu Univerzity Karlovy v Praze.
Čl. 2
Konání státních rigorózních zkoušek na Pedagogické fakultě
1. Po vykonání státní rigorózní zkoušky se uděluje na fakultě titul „doktor filozofie“ (ve zkratce
„PhDr.“ uváděný před jménem).
2. Ke státní rigorózní zkoušce se mohou přihlásit absolventi magisterských studijních programů
v oblasti pedagogických věd.
3. Magisterské studijní programy, v jejichž rámci je možné na fakultě získat příslušný akademický
titul během přechodného období, jsou uvedeny v Čl. 7.
Čl. 3
Podávání přihlášek
1. Přihláška musí být podána na předepsaném formuláři doplněném o ověřené kopie vysokoškolského diplomu a vysvědčení o státní závěrečné zkoušce nebo dokladů podle § 25 zákona č.
172/1990 Sb. o vysokých školách, a o další přílohy, jejichž obsah, formu a další náležitosti stanoví
děkan (bude zveřejněno na úřední desce). Součástí přihlášky je sdělení názvu a základní osnovy
zamýšlené rigorózní práce.
2. Písemná přihláška podepsaná uchazečem se doručuje fakultě prostřednictvím podatelny. Náležitosti přihlášky a výši a formu placení náhrady podle Čl. 6 zveřejní fakulta na úřední desce.
3. Není-li formulář přihlášky řádně vyplněn nebo neobsahuje-li přihláška stanovené přílohy, vyzve
fakulta uchazeče k odstranění nedostatků a stanoví k tomu lhůtu 30 dní od doručení této výzvy.
Nejsou-li nedostatky v této lhůtě odstraněny, má se za to, že přihláška nebyla podána.
4. Nelze-li na fakultě konat státní rigorózní zkoušku v oblasti studia, ve které uchazeč získal titul
„magistr“, fakulta uchazeči přihlášku vrátí s příslušným vysvětlením.
5. V případě podle odstavce 3. a 4., byla-li náhrada nákladů zaplacena, fakulta uchazeči částku
odpovídající zaplacené náhradě vrátí po odečtení administrativních nákladů paušálně stanovených děkanem.
6. Fakulta do 60 dnů od doručení přihlášky sdělí uchazeči bližší podrobnosti o konání a požadavcích
k rigorózní zkoušce a o pravidlech používání zařízení a informačních technologií potřebných
k přípravě k této zkoušce; do této lhůty se nezapočítává doba podle odstavce 3.
212
Čl. 4
Státní rigorózní zkouška
1. Státní rigorózní zkouška se skládá ze dvou částí, a to ústní zkoušky a obhajoby rigorózní práce.
2. Ústní zkouška v učitelských oborech (oblastech učitelského studia) se skládá z předmětů: pedagogika a filozofie výchovy, pedagogická psychologie, oborový (aprobační) předmět včetně didaktiky.
Uchazeč si volí jeden z předmětů dvoučetné aprobace. V ostatních oborech se ústní zkouška
skládá ze tří předmětů, které stanoví předseda rigorózní komise.
3. V rigorózní práci uchazeč prokazuje schopnost samostatné činnosti v oblasti výzkumu nebo
v samostatné tvůrčí vědecké (umělecké) činnosti. Téma rigorózní práce musí být v souladu
s oborem rigorózní zkoušky.
4. Do 30 dnů od doručení rigorózní práce zašle fakulta uchazeči vyrozumění o termínu konáná
státní rigorózní zkoušky.
5. Státní rigorózní zkouška se koná před zkušební komisí (dále jen „komise“), průběh a vyhlášení
výsledků jsou veřejné.
6. Předsedu a členy komise jmenuje z profesorů, docentů a odborníků schválených vědeckou radou
děkan fakulty. O konání státní rigorózní zkoušky nebo její části se vyhotoví zápis, který podepisuje
předseda nebo v zastoupení jiný člen komise a všichni přítomní členové komise; počet přítomných
nesmí být menší než tři. Předseda komise ustanoví nejméně jednoho oponenta, který vypracuje
posudek předložené rigorózní práce.
7. Předseda zkušební komise dále vyhlašuje tématické okruhy a schvaluje složení a obsah předmětů
ústní části rigorózní zkoušky.
8. Státní rigorózní zkouška je klasifikována „prospěl/a“-“neprospěl/a“, klasifikaci „prospěl/a“ komise stanoví
na základě úspěšného vykonání ústní zkoušky a úspěšné obhajoby rigorózní práce.
9. Ústní zkoušku a obhajobu rigorózní práce lze opakovat jen jednou. Pokud komise rozhodla, že
uchazeč rigorózní práci neobhájil, stanoví, zda je nutné práci přepracovat nebo doplnit; opakování obhajoby je možné nejdříve za šest měsíců.
Čl. 5
Vydání diplomu
Po vykonání státní rigorózní zkoušky vydá Univerzita Karlova uchazeči vysokoškolský diplom
způsobem stanoveným rektorem.
Čl. 6
Náhrada nákladů
1. Náhrada je splatná ke dni podání přihlášky, nestanoví-li vnitřní předpis fakulty jinak; splatnost
však nesmí být stanovena na dobu pozdější než na poslední den lhůty uvedené v čl. 4 odst. 4.
Čl. 7
Přechodná, společná a závěrečná ustanovení
1. Diplomová práce obhájená podle zákona č. 172/1990 Sb., o vysokých školách, nebo podle zákona
o vysokých školách, může být komisí uznána jako rigorózní práce podle tohoto řádu, pokud má
vynikající kvalitu a byla obhájena jako výborná.
2. Disertační práce obhájená podle § 22 odst. 2 zákona č. 172/1990 Sb., o vysokých školách, nebo
podle zákona o vysokých školách, resp. rigorózní zkouška vykonaná podle § 22 odst. 2 zákona
č. 172/1990 Sb., o vysokých školách, nebo státní doktorská zkouška vykonaná podle zákona o vysokých školách, může být komisí uznána jako rigorózní práce, resp. ústní zkouška, podle tohoto
řádu. Pokud byla disertační práce podle první věty obhájena v rámci studia doktorského studijního
programu zahájeného před 29. květnem 1998 jako postgraduální studium (§ 98 odst. 1 písm. c)
zákona o vysokých školách), uzná se jako rigorózní práce podle tohoto řádu; v tomto případě se
náhrada nákladů nevyžaduje. Ustanovení druhé věty platí i pro uznání rigorózní zkoušky nebo
státní doktorské zkoušky jako ústní zkoušky podle tohoto řádu.
213
3. Na fakultě lze po dobu přechodného období podle § 98 odst. 2 zákona o vysokých školách, udělovat
akademický titul „doktor filozofie“ v následných oborech2):
- pedagogika přeškolního věku
- učitelství pro 1. stupeň ZŠ
- učitelství VVP na ZŠ a SŠ
- psychologie
- speciální pedagogika
4. Tento řád byl schválen Akademickým senátem fakulty dne 7. září 1999 a nabývá platnosti dnem
schválení Akademickým senátem univerzity1)
5. Tento řád nabývá účinnosti dne 12. listopadu 1999.
Doc. RNDr. Jiří Banýr, CSc.
Prof. PhDr. Zdeněk Helus, DrSc.
děkan
dne 12. listopadu 1999.
2)
Výsledky reakreditace rigorózního řízení na UK-Pedagogické fakultě, možnost udělování titulu
PhDr.:
1)
KKOV
typ
studijní program
studijní obor
Pedagogika
Pedagogika předškolního věku
M 7501
Mgr.
M 7503
Mgr.
Učitelství pro základní školy
Učitelství pro 1. stupeň ZŠ
23. 5. 2007
M 7504
Mgr.
Učitelství pro střední školy
Učitelství VVP pro ZŠ a SŠ
(dvouobor. v libovol. komb.)
- anglický jazyk
- český jazyk
- francouzský jazyk
- německý jazyk
- ruský jazyk
- matematika
- matematika pro 2. st. ZŠ
- biologie
- chemie pro 2. st. ZŠ
- dějepis
- základy společenských věd
- pedagogika
- hudební výchova
- hra na nástroj
- sbormistrovství
- výtvarná výchova
- technická a informační vých.
- tělesná výchova pro 2. st. ZŠ
20. 7.
20. 7.
20. 7.
20. 7.
20. 7.
23. 5.
23. 5.
23. 5.
22.10.
23. 5.
23. 5.
23. 5.
23. 5.
23. 5.
23. 5.
23. 5.
30. 6.
22.10.
(jednooborové)
- učitelství výtvarné výchovy
pro ZŠ, SŠ a ZUŠ
214
platnost akreditace
9. 4. 2007
2007
2007
2007
2007
2007
2007
2007
2007
2007
2007
2007
2007
2007
2007
2007
2007
2007
2007
23. 5. 2007
M 7506
Mgr.
- speciální pedagogika
- učitelství na speciálních školách
27. 2. 2007
27. 2. 2007
M 7701
Mgr.
Psychologie
- psychologie a speciální pedagogika
27. 2. 2007
215
Univerzita Karlova v Praze
STIPENDIJNÍ ŘÁD
Akademický senát Pedagogické fakulty se podle § 27 odst. 1 pism. b) a § 33 odst. 2 písm. c) zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých
školách), v souladu se Stipendijním řádem Univerzity Karlovy v Praze usnesl na tomto Stipendijním
řádu Pedagogické fakulty jako jejím vnitřním předpisu:
Čl. 1
Tento řád upravuje a doplňuje pravidla poskytování stipendií studentům Pedagogické fakulty (dále
jen fakulta). Poskytování stipendií, řízení v prvním stupni i přezkumné řízení se řídí Stipendijním
řádem Univerzity Karlovy v Praze (dále jen univerzita).
Čl. 2
Druhy stipendií
1.
2.
3.
4.
Stipendium může být studentovi přiznáno jako stipendium za vynikající studijní výsledky,
učelové stipendium nebo doktorandské stipendium.
Stipendium za vynikající studijní výsledky je přiznáváno studentům v souladu se Stipendijním
řádem univerzity. Podmínky pro přiznání tohoto stipendia stanoví po vyjádření akademického
senátu (dále jen AS) děkan fakulty svým opatřením.
Účelové stipendium může být studentovi přiznáno formou mimořádného stipendia děkana,
stipendia pomocné studentské síly, fakultního agonu nebo studentského grantu.
Doktorandské stipendium je studentovi příznáváno v souladu se Stipendijním řádem univerzity.
Čl. 3
Mimořádné stipendium děkana
Mimořádné stipendium děkana se přiznává studentovi na jeho žádost v případech zvláštního
zřetele hodných, zejména v tíživé sociální situaci.
216
Čl. 4
Stipendium pomocné studentské síly
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Stipendium studentské pomocné síly je formou účelového stipendia podle čl. 5 odst. 1 písm. d)
Stipendijního řádu univerzity. Tato forma stipendia může být přiznána studentské pomocné síle
(SPS) za podílení se na pedagogické, vědecké a provozní činnosti kateder a výzkumných ústavů.
SPS vykonává na těchto pracovištích činnosti související s jejich odborným zaměřením.
Studentské pomocné síly na katedrách a výzkumných ústavech ustanovuje a stipendium jim
přiznává děkan na základě návrhu vedoucích těchto pracovišť .
Vedoucí pracoviště SPS, který navrhuje její činnost, je garantem obsahu, úrovně a množství
odvedené práce. V případě, že student zadané úkoly neplní, může vedoucí pracoviště navrhnout
pozastavení výplaty stipendia, jeho snížení, popřípadě odvolání či výměnu SPS .
Návrhy na ustanovení SPS na pracovišti, výši stipendia a rozsah činnosti SPS podávají vedoucí
pracovišť do čtrnácti dnů od začátku výuky v zimním semestru. Návrhy schválené děkanem
musí být na katedře zveřejněny.
K děkanem předkládanému počtu SPS na jednotlivých pracovištích se vyjadřuje AS fakulty.
Stipendium SPS může být vypláceno jako pravidelná, opakující se částka, nebo jednorázově.
Čl. 5
Fakultní agon
1.
2.
3.
Fakultní agon (dále jen agon) je formou účelového stipendia podle čl. 5 odst. 1 písm. a) Stipendijního řádu univerzity. Agon je udělován za vynikající vědecké, umělecké, sportovní a kulturní
výsledky a za činnost související s reprezentací fakulty.
Písemné návrhy členů akademické obce na udělení stipendia shromažďuje Rada pro studentská
stipendia (dále jen Rada). Student musí splňovat podmínky pro přiznání stipendia ke dni podání
návrhu.
Stipendium je vypláceno jednorázově.
Čl. 6
Studentský grant
1.
2.
3.
4.
Studentský grant (dále jen SG) je formou účelového stipendia podle čl. 5 odst. 1 písm. a) Stipendijního řádu univerzity. Stipendium je přiznáváno k realizaci finančně náročné odborné
činnosti studenta na základě projektu předloženého Radě.
Student předkládající projekt musí prokázat způsobilost věcně, uceleně a přesvědčivě argumentovat ve prospěch návrhu. Projekt musí obsahovat zejména cíl činnosti studenta, navrhovaný
postup k jeho dosažení včetně metodiky, údaje o dosavadní činnosti a výsledcích studenta
v dané oblasti a rozbor finančních nákladů.
Návrh k přiznání tohoto stipendia může Radě podat pouze pedagogický nebo vědecký pracovník
fakulty, který písemně předkládá vyjádření posuzující kvalitu projektu po věcné i metodické
stránce a připravenost studenta k jeho úspěšné realizaci.
Stipendium je vypláceno jednorázově.
217
Čl. 7
Rada pro studentská stipendia
1.
Rada pro studentská stipendia (Rada) je poradním orgánem děkana. Rada shromažďuje, posuzuje a k realizaci děkanovi předkládá návrhy členů akademické obce na přiznání účelového
stipendia formou agonu a studentského grantu.
2. Rada vyhodnocuje návrhy na základě prováděcího předpisu nejméně dvakrát ročně. V zimním
semestru shromažďuje návrhy do 17. listopadu, v letním do 31. května. Do tří týdnů je Rada
posoudí a předloží děkanovi návrh k přiznání stipendií. Děkan nebo jeho statutární zástupce
přizná stipendia do dvou týdnů od předložení návrhu Rady.
3. Rada je složena z deseti akademických pracovníků fakulty (dále jen pracovník). Funkční období
členů Rady je dvouleté.
4. Šest členů navrhují a volí studenti na základě písemného souhlasu pracovníka se členstvím
v Radě. Tento písemný souhlas musí AS obdržet nejméně tři pracovní dny před prvním dnem
voleb.
5. Voleb do Rady se v dané kurii může zúčastnit pouze její člen. Každá studentská kurie volí
jednoho zástupce v Radě.
6. Volby členů Rady se konají ve stejných termínech a kuriích jako řádné volby studentských
zástupců v AS fakulty.
7. Volič označí na hlasovacím lístku jméno pracovníka, kterého volí. Do Rady je za danou kurii
zvolen pracovník, který v ní získal nejvíce hlasů. V případě rovnosti hlasů u dvou či více kandidátů se určí pořádí losováním, které provede předseda stipendijní komise AS fakulty, popřípadě
předseda AS fakulty. V případě, že je některý z pracovníků zvolen ve dvou či více kuriích, se
stává zástupcem té kurie, ve které získal nejvyšší počet hlasů. V další kurii (kuriích) na jeho
místo nastupuje druhý kandidát v pořadí. Tento postup se uplatňuje i v případě, že zvolený
pracovník:
1. funkci v Radě odmítne
2. přestane být členem akademické obce fakulty
3. je odvolán z funkce člena Rady
4. je již členem Rady za kurii, v níž se v daném roce nevolí
8. Na základě písemného návrhu členů dané kurie vyhlásí AS fakulty hlasování o vyjádření
nedůvěry zástupci dané kurie v Radě. Tento návrh musí podat nejméně dvojnásobný počet
studentů, než kolika hlasy byl daný zástupce do Rady zvolen. Děkan odvolá člena Rady, pokud
je mu v hlasování vyjádřena nedůvěra nadpoloviční většinou hlasujících a zároveň překročí-li
počet hlasů vyjadřujích nedůvěru počet hlasů, jimiž byl člen Rady zvolen. Hlasování o vyjádření
nedůvěry musí probíhat nejméně ve třech po sobě následujích pracovních dnech. Výsledky
hlasování musí být zveřejněny na úřední desce senátu nejdéle do tří pracovních dnů po jeho
ukončení. Jestliže výsledkem hlasování je vyjádření nedůvěry, zaniká mandát dnem zveřejnění.
9. Zbývající čtyři členy Rady jmenuje a může odvolat po projednání s vědeckou radou fakulty
děkan.
10. Děkan obmění členy jmenované do Rady až po vyhlášení výsledků voleb členů do Rady.
218
Čl. 8
Stipendijní fond fakulty
Objem stipendijního fondu a jeho struktura je součástí rozpočtu fakulty.
Čl. 9
Zrušovací ustanovení
Zrušuje se Stipendijní řád fakulty schválený akademickým senátem univerzity dne 11. 6. 1999 ve
znění pozdějších změn a doplňků.
Čl. 10
Společná a závěrečná ustanovení
1.
2.
3.
Tento řád byl schválen akademickým senátem fakulty dne 15. dubna 2003.
Tento řád nabývá platnosti dnem schválení akademickým senátem univerzity 1).
Tento řád nabývá účinnosti 1. září 2003.
předseda AS PedF
děkan PedF
1)
§ 9 odst. 1 písm. b) zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách v platném znění. Akademický senát
univerzity schválil tento vnitřní předpis dne 6. 6. 2003. I. změnu tohoto řádu schválil akademický
senát univerzity dne 30. 1. 2004
219
Jednací a volební řád akademického senátu
Akademický senát Pedagogické fakulty se podle § 27 odst. 1 písm. b) a § 33 odst. 2 písm. d) zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých
školách) usnesl na tomto Jednacím a volebním řádu akademického senátu pedagogické fakulty,
jako jejím vnitřním předpisu
§1
1. Akademický senát fakulty (dále jen akademický senát) je jejím samosprávným zastupitelským
akademickým orgánem podle zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách (dále jen zákon) a v souladu
se statutem Univerzity Karlovy v Praze (dále jen univerzita) a statutem Pedagogické fakulty (dále
jen fakulta) této univerzity.
2. Členové akademického senátu jsou voleni akademickou obcí fakulty (dále jen akademickou
obcí), jíž odpovídají za svou činnost.
§2
Struktura akademické obce
1. Členy akademické obce jsou akademičtí pracovníci působící na fakultě, pokud nejsou členy
akademické obce jiné fakulty, a studenti zapsaní na fakultě.
2. Pro účely voleb jsou členové akademické obce z řad zaměstnanců rozděleni do tří volebních
kurií, členové akademické obce z řad studentů do šesti kurií.
3. Rozdělení akademické obce do jednotlivých kurií provádí akademický senát tak, aby byl splněn
požadavek rovných a přímých voleb. Přehled kurií a jejich struktura tvoří přílohu tohoto řádu.
§3
Složení akademického senátu
1. Akademický senát je složen z volených zástupců akademické obce.
2. Akademický senát má dvacet čtyři členů, z nichž je dvanáct akademických pracovníků a dvanáct studentů.
3. Členství v akademickém senátu je čestné, dobrovolné a nezastupitelné. Funkce člena senátu
je neslučitelná s funkcí děkana, proděkana a tajemníka fakulty, příp. s funkcí rektora, prorektora
a kvestora univerzity, pokud jsou členy akademické obce.
§4
Orgány akademického senátu
1. Orgány akademického senátu jsou předseda, místopředsedové a komise.
2. Předseda akademického senátu je volen členy senátu z řad akademických pracovníků v senátu.
Kandidáta na tuto funkci může navrhnout kterýkoli člen senátu.
3. Předseda akademického senátu zejména svolává zasedání senátu, řídí je, podepisuje usnesení
senátu, ověřuje a parafuje zápis z jednání senátu a reprezentuje senát navenek.
4. Volbu předsedy akademického senátu řídí tříčlenná komise, kterou jmenuje senát. Volba se
provádí tajným hlasováním; v případě, že jsou navrženi dva kandidáti jednokolovou volbou, přičemž
předsedou se stane kandidát, který dosáhne prosté většiny hlasů přítomných členů senátu, v případě, že je navrženo více kandidátů je volba dvoukolová. Do druhého kola postupují dva kandidáti,
kteří získali nejvyšší počty hlasů; druhé kolo je organizováno obdobně jako v případě jednokolové
220
volby. Pokud v některém kole voleb dosáhnou kandidáti na postupových místech stejného počtu
hlasů, rozhoduje los.
5. Funkční období předsedy akademického senátu je dvouleté.
6. Předsedu akademického senátu je možné odvolat na základě negativního výsledku při hlasování
o důvěře. Toto hlasování je tajné a lze jej iniciovat na základě žádosti nejméně pěti členů senátu.
7. Akademický senát volí z řad svých členů dva místopředsedy, a to jednoho z akademických
pracovníků a jednoho ze studentů.
8. Místopředsedové akademického senátu zejména zastupují předsedu senátu v průběhu jeho
nepřítomnosti nebo po dobu, po kterou není schopen vykonávat svou funkci. Podpisové právo má
po dohodě jeden z nich, nejčastěji pak místopředseda z řad akademických pracovníků.
9. Při volbě místopředsedů akademického senátu se postupuje obdobně jako při volbě předsedy
senátu.
10. Odvolání místopředsedy akademického senátu z funkce probíhá stejně jako v případě předsedy
senátu, tedy podle § 4, odstavce 6. tohoto řádu.
11. Komise zřizuje akademický senát jako své iniciační a kontrolní orgány v jednotlivých oblastech
své působnosti. Komise mohou být stálé nebo dočasné.
12. Členové komise jsou jmenováni akademickým senátem na základě hlasování o každém z nich.
Kandidát na člena komise se může přihlásit sám, nebo ho navrhne člen senátu. Členy komise nemusí být členové akademického senátu, pouze předseda komise, zvolený členy komise způsobem
analogickým s volbou popsanou v § 4, odstavec 4. tohoto řádu, musí být vždy z řad členů senátu.
Odvolání člena komise probíhá analogicky s § 4, odstavcem 6. tohoto řádu.
§5
Práva a povinnosti členů akademického senátu
1. Člen akademického senátu je povinen zúčastňovat se jednání senátu, aktivně se na nich podílet
a odpovědně plnit svěřené úkoly.
2. Člen akademického senátu má při jednání senátu právo předkládat své návrhy, podněty a připomínky k otázkám působnosti senátu a požadovat jejich řešení.
3. Člen akademického senátu, který neplní řádně své povinnosti, může být odvolán akademickou obcí.
§6
Činnost akademického senátu
1. Akademický senát
a) schvaluje návrhy vnitřních předpisů fakulty, jejich změny a doplňky,
b) na návrh děkana rozhoduje o zřízení, sloučení, splynutí, rozdělení nebo zrušení fakultních
pracovišť,
c) schvaluje návrh děkana na členy vědecké rady a disciplinární komise fakulty,
d) schvaluje podmínky pro přijetí ke studiu,
e) schvaluje rozdělení finančních prostředků fakulty předložené děkanem a kontroluje jejich
využívání,
f) schvaluje výroční zprávu o činnosti a hospodaření fakulty předloženou děkanem,
g) usnáší se o návrhu na jmenování děkana, popř. o návrhu na jeho odvolání z funkce,
h) po projednání ve vědecké radě schvaluje dlouhodobé záměry
2. Akademický senát se vyjadřuje zejména:
a) k záměru děkana jmenovat nebo odvolávat proděkany,
b) k návrhům studijních programů uskutečňovaných na fakultě.
3. Akademický senát může navrhnout akademickému senátu univerzity kandidáta na funkci
rektora univerzity, případně může iniciovat projednávání návrhu na odvolání z funkce rektora
univerzity.
221
§7
Jednání akademického senátu
1. Akademický senát se schází podle potřeby, nejméně však jednou za měsíc, s výjimkou měsíců
července a srpna. Zasedání akademického senátu svolává předseda senátu z vlastní iniciativy nebo
na žádost alespoň jedné třetiny členů senátu, dále na žádost děkana, proděkana nebo tajemníka
fakulty, příp. na žádost nejméně padesáti členů akademické obce.
2. Svolání se provádí zveřejněním data, času a místa konání na úřední desce senátu ve všech
budovách fakulty, a to nejméně tři pracovní dny před jeho zahájením.
3. Jednání akademického senátu jsou veřejná.
4. Děkan fakulty, nebo v zastoupení proděkan fakulty, má právo vystoupit na zasedání, kdykoli
o to požádá.
5. O průběhu jednání se pořizuje zápis, který ověřuje a podepisuje předseda senátu. Zápis je poté
nejpozději sedm dní po zasedání zveřejněn na úřední desce senátu v budovách fakulty a doručen
děkanovi fakulty.
6. Akademický senát rozhoduje usnesením, které se uvádí v zápisu; pokud je hlasování tajné,
uvádí se do zápisu i poměr hlasů.
7. Akademický senát je usnášeníschopný, je-li přítomna nadpoloviční většina všech členů senátu.
8. Usnesení je přijato, vyslovila-li se pro ně při hlasování nadpoloviční většina přítomných členů;
výjimku tvoří hlasování uvedené v § 6, odstavci 1), písmeno g) a v § 12, odstavci 1., písmeni a) tohoto
řádu. Hlasuje se většinou veřejně zdvižením ruky, pokud většina členů senátu na návrh kteréhokoliv
člena senátu nerozhodne o tajném hlasování, tzn. prostřednictvím hlasovacích lístků. Hlasování
podle § 6, odstavec 1), písmeno g) je vždy tajné.
9. Akademický senát si k jednání může přizvat kteréhokoli člena akademické obce, případně
zaměstnance fakulty.
10. Akademický senát může vyzvat člena akademického senátu univerzity zvoleného na fakultě,
aby se dostavil na zasedání akademického senátu a odpověděl na otázku týkající se jeho funkce,
položenou členem akademického senátu nebo členem akademické obce.
11. Na návrh kteréhokoli člena senátu musí dát předsedající hlasovat o přerušení nebo zakončení
jednání senátu.
§8
Návrh na jmenování děkana
1. Akademický senát se usnáší o návrhu na jmenování děkana fakulty.
2. Kandidáta na funkci děkana fakulty může písemně navrhnout akademickému senátu některý
z jeho členů nebo nejméně padesát členů akademické obce, a to zpravidla z profesorů nebo docentů,
kteří jsou členy akademické obce. Návrh musí být doložen písemným souhlasem kandidáta.
3. Akademický senát vyhlásí termín projednávání návrhu na jmenování děkana fakulty nejméně
pět měsíců předem, a to zveřejněním na úřední desce senátu v budovách fakulty a v informačním
systému fakulty.
4. Návrhy na kandidáty se odevzdávají předsedovi senátu, a to nejpozději čtyřicet pět dní před
termínem projednávání návrhu.
5. Po uplynutí lhůty vymezené pro podávání návrhů na kandidáty na funkci děkana fakulty senát
svolá shromáždění akademické obce, na němž se navržení kandidáti představí a seznámí akademickou obec se svým programem.
6. V období čtyřiceti pěti dnů před projednáváním návrhu akademickým senátem budou zaregistrovaní kandidáti pozváni na zasedání senátu, kde odpoví na otázky členů senátu týkající se výkonu
funkce děkana fakulty a aspektů s ní spojených.
7. Ve vyhlášeném termínu projednávání návrhu podle odstavce 3. Akademický senát projedná
222
kandidatury a usnese se o návrhu na jmenování děkana fakulty, který předloží předseda senátu
rektorovi univerzity.
8. Pokud jsou na funkci děkana fakulty zaregistrováni nejvýše dva kandidáti, je hlasování o návrhu
jednokolové, v případě většího počtu kandidátů je hlasování dvoukolové; do druhého kola postupují
dva kandidáti s nejvyššími počty hlasů.
9. Návrh na jmenování děkana fakulty je přijat, pokud se pro něj vyslovila nadpoloviční většina
všech členů senátu.
10. Návrh na jmenování děkana fakulty je zveřejněn na úřední desce senátu a v informačním
systému fakulty, a to neprodleně po ukončení zasedání, na kterém byl návrh přijat.
§9
Návrh na odvolání děkana z funkce
1. Akademický senát může podat rektorovi univerzity návrh na odvolání děkana fakulty.
2. Písemný podnět k projednávání odvolání děkana fakulty z funkce může podat akademickému
senátu kterýkoli člen senátu nebo nejméně sto členů akademické obce.
3. Návrh na jeho odvolání je přijat, jestliže se pro něj vyslovily nejméně tři pětiny všech členů
senátu.
§ 10
Funkční období akademického senátu
1. Funkční období člena zaměstnanecké části senátu je tříleté, člena studentské části senátu dvouleté; v případě voleb následujících po rozpuštění senátu podle § 12 bude délka funkčního období členů
senátu zvolených za jednotlivé kurie určena losem tak, aby byla splněna podmínka v odstavci 2.
2. Volby do akademického senátu jsou organizovány tak, aby docházelo každoročně k obměně
jedné třetiny členů z řad akademických pracovníků a jedné poloviny členů z řad studentů.
. 3. Členství v akademickém senátu zaniká
a) uplynutím funkčního období,
b) dnem doručení písemného prohlášení, jímž se člen vzdává členství v senátu, předsedovi
senátu,
c) společně se zánikem členství v akademické obci,
d) rozpuštěním akademického senátu,
e) na základě negativního výsledku hlasování o důvěře členovi senátu členy příslušné kurie
akademické obce,
f) jestliže senát člena hlasováním zbaví mandátu z důvodu předem neomluvené neúčasti
na nejméně třech po sobě jdoucích zasedáních senátu. Na toto zasedání senátu musí být
daný člen senátu předem písemně pozván..
5. Všichni členové akademického senátu setrvávají ve své funkci i po skončení funkčního období
senátu, a to do zvolení nového senátu. Akademický senát je po tuto dobu oprávněn konat pouze
neodkladné úkony.
§ 11
Hlasování o důvěře členu akademického senátu
1. Jestliže o to předsedu akademického senátu písemně požádá nejméně 10 % členů dané kurie,
je povinen neprodleně vyhlásit hlasování o vyjádření nedůvěry členu senátu; je-li tímto členem
předseda senátu, přejímá vyhlašovací povinnost některý z místopředsedů.
2. Pro přípravu a vyhodnocení hlasování o vyjádření nedůvěry členu senátu a pro dohled nad ním
jmenuje senát tříčlennou komisi, jejímž členem nesmí být člen senátu, o němž se hlasuje.
3. Hlasování o vyjádření nedůvěry členu akademického senátu musí probíhat nejméně ve třech
po sobě následujících pracovních dnech. Členu akademického senátu je vyjádřena nedůvěra, po223
kud hlasovalo minimálně 30 % členů dané kurie a pro odvolání senátora se vyslovila nadpoloviční
většina hlasujících. Výsledky hlasování musí být zveřejněny na úřední desce senátu nejdéle do tří
pracovních dnů po jeho ukončení.
4. Jestliže výsledkem hlasování je vyjádření nedůvěry členu akademického senátu, je jeho mandát
zrušen dnem zveřejnění.
§ 12
Rozpuštění akademického senátu
1. Akademický senát se rozpouští, pokud
a) se na tom hlasováním usnese 3/5 většina všech členů akademického senátu,
b) společně rezignuje na své členství v akademickém senátu více než 1/2 členů,
c) poklesne počet akademických pracovníků v senátu pod 1/2 nebo studentů pod 1/3, případně poklesne - li počet členů akademického senátu pod 9,
d) po dobu šesti měsíců akademický senát nekoná podle § 6 tohoto řádu.
2. Na svém posledním zasedání jmenuje akademický senát volební komisi, jejíž předseda neprodleně vyhlásí volby; v případě rozpuštění senátu podle bodu d), nebo v případě, že se akademický
senát na jmenování volební komise neusnesl, neprodleně vyhlašuje volby a jmenuje volební komisi
děkan.
§ 13
Volební právo
1. Právo volit členy akademického senátu má každý člen akademické obce. Hlasuje se osobně,
zastoupení není přípustné.
2. Volby jsou rovné, tajné a přímé, jejich přípravu a realizaci organizuje akademický senát.
§ 14
Podmínky kandidatury
1. Kandidát na členství v akademickém senátu musí být členem akademické obce.
2. Kandidáta do akademického senátu může navrhnout kterýkoliv člen akademické obce. Přihláška
k registraci kandidáta musí být předána některému z členů volební komise. Kandidatura musí být
doložena podpisy alespoň 10 členů kurie, za níž uchazeč kandiduje a jeho písemným souhlasem
s kandidaturou.
3. Rozhodne-li se kandidát odstoupit z voleb, odevzdá volební komisi ve stejné lhůtě písemné
prohlášení o rezignaci.
§ 15
Příprava voleb do akademického senátu
1. Přípravu a průběh voleb organizuje a řídí nejméně tříčlenná volební komise jmenovaná akademickým senátem.
2. Předsedou volební komise je senátor pověřený akademickým senátem, zbývající členové jsou
vybráni z členů akademické obce tak, aby v ní byli zastoupeni i nečlenové senátu. Volební komise
odpovídá za přípravu a řádný průběh voleb, o jejichž výsledku vyhotovuje protokol.
3. Volby do akademického senátu vyhlašuje svým usnesením akademický senát, výjimkou je
vyhlášení voleb podle § 12, odstavce 2. Konání voleb se zveřejní vyhláškou na úřední desce fakulty
a prostřednictvím informačního systému fakulty. Vyhláška obsahuje seznam kurií, v nichž budou
volby probíhat, počet volených zástupců příslušných kurií, podmínky registrace kandidátů, termín,
organizaci, místo konání voleb a složení volební komise, včetně kontaktů na její členy.
3. Volby se vyhlašují 30 dní před prvním dnem voleb.
224
4. Kandidátní listiny vyhotoví volební komise zvlášť pro každou kurii. Na kandidátní listině jsou
kandidáti seřazeni v abecedním pořadí. Počet kandidátů není omezen.
5. V nejbližší možné době po ukončení podávání návrhů na kandidáty, nejdéle však pět dní před
prvním dnem voleb, je na úřední desce senátu vyvěšena kandidátní listina.
§ 16
Průběh voleb
1. Volby do akademického senátu musí proběhnout nejméně ve čtyřech po sobě bezprostředně
následujících pracovních dnech, a to mimo období prázdnin a zkouškového období.
2. Každý volič na požádání obdrží proti podpisu jeden hlasovací lístek.
3. Hlasovací lístky se vhazují do volebních schránek, jež jsou zapečetěny předsedou volební komise.
Ten také před sčítáním hlasů volební schránky rozpečetí.
4. Každý volič hlasuje pro kandidáty své kurie tak, že předepsaným způsobem vyznačí maximálně
stanovený počet jmen na hlasovacím lístku. Vyznačení vyššího počtu jmen nebo vyznačení jiným
než předepsaným způsobem činí hlasovací lístek neplatným.
. 5. Volební lístek je neplatný, zaškrtne-li volič více než předepsaný počet jmen kandidátů nebo
je-li lístek upraven jiným než předepsaným způsobem.
6. Do akademického senátu jsou zvoleni kandidáti, kteří získali v jednotlivých kuriích v pořadí
nejvyšší počty hlasů. V případě rovnosti hlasů více kandidátů rozhodne los. Losování řídí volební
komise.
7. Předseda volební komise vyhlásí volby do akademického senátu za neplatné, pokud
a) se jich zúčastnilo méně než třicet procent členů akademické obce,
b) byla pečeť na některé z volebních schránek poškozena,
c) pokud se volební komise na svém zasedání na základě podnětu ze strany člena akademické
obce usnesla, že volby probíhaly neregulérně.
8. Prohlásí-li předseda volební komise volby za neplatné, usnese se akademický senát na svém
nejbližším zasedání na termínu opakovaných voleb do senátu; v případě podle § 12, odstavce 2.
vyhlašuje opakované volby děkan.
9. Opakované volby trvají nejméně čtyři po sobě bezprostředně následující pracovní dny a mohou
začít nejdříve sedm dní po prohlášení předchozích voleb za neplatné.
10. Pokud se voleb do akademického senátu, které se opakovaly z důvodu nedostatečné účasti
voličů, opět nezúčastní více než třicet procent členů akademické obce, vyhlásí akademický senát
další opakované volby. Platnost těchto voleb již není podmíněna účastí třiceti procent členů akademické obce.
11. Protokol o průběhu a výsledcích voleb, a to jak řádných, tak opakovaných, ověřený a podepsaný předsedou volební komise a předsedou akademického senátu musí být zveřejněn na úřední
desce senátu nejpozději do sedmi dnů po posledním dni voleb.
12. Protokol o průběhu a výsledcích voleb do akademického senátu obsahuje zejména záhlaví,
datum, počet členů akademické obce resp. kurií, počet zúčastněných voličů, seznam zvolených senátorů a náhradníků s počty obdržených hlasů, záznam průběhu voleb, jména a podpisy členů volební
komise a předsedy akademického senátu. Přílohy volebního protokolu tvoří: přihlášky kandidátů,
kandidátní listiny, hlasovací lístky. Protokol má jednu kopii. Originál a přílohy náleží akademickému
senátu, kopie děkanovi.
13. V případě, že v některé kurii nebude zvolen možný počet zástupců, zůstanou tato místa
v akademickém senátu neobsazená.
14. Na místo člena akademického senátu, kterému zaniklo členství v akademickém senátu může
nastoupit jeho náhradník. Náhradníkem se rozumí kandidát na člena akademického senátu, který
se ve volbách umístil v téže kurii na nejbližším nepostupovém místě.
15. Náhradník nastupuje do akademického senátu na zbytek funkčního období člena, kterého
nahradil.
225
16. Není-li náhradník k dispozici, vyhlásí akademický senát doplňovací volby.
§ 17
Doplňovací volby
1. Doplňovací volby se organizují a provádějí obdobným způsobem, jako volby do akademického senátu.
§ 18
Přechodná a závěrečná ustanovení
1. Funkční období současných členů akademického senátu v souvislosti s § 10 odst. 2 končí
dnem 1. dubna 2000. Losem bude určena délka funkčního období zástupců jednotlivých kurií
v akademickém senátu.
2. Zrušuje se jednací a volební řád akademického senátu ze dne 14. 4. 1998.
3. Tento jednací a volební řád byl schválen akademickým senátem dne 1. června 1999 a nabývá
platnosti dnem schválení akademickým senátem univerzity. 1
4. Tento řád nabývá účinnosti první den kalendářního měsíce následujícího po dni, kdy nabyl
platnosti.
dne 11. 6. 1999
1
226
Příloha
Jednacího a volebního řádu akademického senátu
Přehled kurií zaměstnanecké části akademické obce fakulty
I. kurie:
Katedra českého jazyka
Katedra české literatury
Katedra anglického jazyka a literatury
Katedra germanistiky
Katedra francouzského jazyka a literatury
Katedra rusistiky a lingvodidaktiky
Kabinet výuky cizím jazykům
Katedra tělesné výchovy
II. kurie:
Katedra pedagogiky
Katedra primární pedagogiky
Katedra speciální pedagogiky
Katedra pedagogické a školní psychologie
Katedra občanské výchovy a filozofie
Katedra dějin a didaktiky dějepisu
Ústav výzkumu a rozvoje školství
III. kurie:
Katedra výtvarné výchovy
Katedra hudební výchovy
Katedra matematiky a didaktiky matematiky
Katedra chemie a didaktiky chemie
Katedra biologie a ekologické výchovy
Katedra informačních technologií a technické výchovy
Přehled kurií studentské části akademické obce fakulty
Rozdělení podle jednotlivých studijních programů, oborů a kombinací
do kurií:
Černá:
Modrá:
Žlutá:
Fialová:
Bílá:
Zelená:
ČJ-D, -OV, -RJ, -NJ, -FJ, -RV, -TV, -AJ
AJ-RJ, -NJ, -OV, -TV, -CH, -FJ, FJ-OV, -TV, -NJ, -Ps, NJ-D, -RJ, -TV, -AJ, OV-D
M-ZT, -TV, -Ch, -NJ, -AJ, -OV, -FJ, CH-Bi, -NJ, -RV, Bi-RV, -TV, RV-OV, ZT-RV, -TV,
-Fy
Sppg uč., -obor, -Ps, Pg-Čj, -AJ, -NJ, -M, -D, -OV, -Ps, -RV
VV-ČJ, -AJ, -FJ, -M, -CH, -Pg, -TV, HV-ČJ, -AJ, -FJ, -nástr., -sborm., nástr. -sborm., VV-ZUŠ
1. st. ZŠ, MŠ bak. studium
Studenti doktorských studijních programů jsou zařazeni do kurie, kterou si zvolí.
227
Disciplinární řád pro studenty Pedagogické fakulty
Akademický senát Pedagogické fakulty se podle § 27 odst. 1 písm. b) a § 33 odst. 2 písm. f)
zákona 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách, usnesl na tomto Disciplinárním řádu pro studenty Pedagogické fakulty jako jejím
vnitřním předpisu:
Čl. 1
Disciplinární řízení, ukládání sankcí, jakož i přezkumné řízení v této věci se řídí disciplinárním
řádem pro studenty Univerzity Karlovy v Praze (dále „univerzita“).
Čl. 2
Disciplinární přestupek a disciplinární řízení
Disciplinárním přestupkem je zaviněné porušení povinností stanovených zákonem o vysokých
školách nebo vnitřními předpisy univerzity a jejích součástí, nebo zaviněné porušení povinností
podle jiných právních předpisů.
Čl. 3
Disciplinární komise
1. Obvinění z disciplinárního přestupku projednává disciplinární komise fakulty (dále jen „komise“). Komise má šest členů, z nichž polovinu tvoří studenti. Členy komise jmenuje děkan, zástupce
studentů navrhuje akademický senát.
2. Komise předkládá svá doporučení děkanovi, který rozhoduje.
3. Funkční období členů komise je jednoleté.
Čl. 4
Přezkumné řízení
Student může požádat o přezkoumání rozhodnutí děkana ve věci disciplinárního přestupku ve lhůtě
30 dnů ode dne doručení rozhodnutí. Žádost o přezkoumání se podává děkanovi.
Čl. 5
Závěrečná ustanovení
schválení akademickým senátem univerzity. 1
2. Tento řád nabývá účinnosti dne 1. září 1999.
1
dne 11. 6. 1999
228

Harmonogram akademického roku 2004/05 (str. 24-25)

Transkript

Podobné dokumenty

Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy v Praze

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE

Karolinka 2007/2008 - Pedagogická fakulta

2013/14

VZ 2003 - Fórum dárců

31. 01. 2015 (zimní termín)

Rozhodnutí

Učební dokumentace

témata diplomových prací

Statut Pedagogické fakulty OU - Pedagogická fakulta

Montážní návod Installation instructions

ÚP_Broumy_§50_06_koordinační

2012-13_Seznam bilateralnich smluv