Obecná psychologie

Obecná psychologie
Zimní semestr 2007
Jiří Lukavský
Psychologický ústav AV Praha
[email protected]
www.jirilukavsky.info
●
●
●
●
●
Teaching high school students to use heuristics while
reading historical texts.
Precursors of reading skill from infancy to first grade in
Finnish: Continuity and change in a highly inflected
language.
Different strokes for different folks: How individual
interest moderates the effects of situational factors on
task interest.
Cognitive aids for guiding graph comprehension.
Behavior problem trajectories and first-grade cognitive
ability and achievement skills: A latent growth curve
analysis.
Journal of Educational Psychology
O čem budeme mluvit
●
●
●
●
●
Vnímání
Pozornost, vědomí, aktivace
Emoce
Rozhodování, řešení problémů
Některé metody
–
–
–
asociační experiment
sémantický diferenciál
sledování očních pohybů
Zdroj
●
●
●
Plháková, A.
Učebnice obecné psychologie
Academia
Eysenck, M.W., Keanu, M.T.
(teprve přijde)
Kognitivní psychologie
Sternberg, R.J.
Kognitivní psychologie
Portál
Dnes
●
začínáme vnímání
–
–
–
●
smyslové orgány
teorie barev
psychofyzika
kap. 4. Senzorické procesy
Analyzátory
●
●
Vnější
Vnitřní
–
–
●
Proprio
Viscero
Modalita
●
●
Distální
Kontaktní
Oko
– orgán zraku
●
obrázek
Sítnice
Tyčinky a čípky
Teorie barev I.
●
Young-Helmholtz
–
3 druhy receptorů = 3 základní barvy
+ barvoslepost
Teorie barev II.
●
Hering
–
2 základní kontinua
●
●
červeno-zelené
modro-žluté
+ paobrazy
Teorie barev
●
Young-Helmholtz
–
3 druhy receptorů = 3
základní barvy
●
Hering
–
2 základní kontinua
●
●
červeno-zelené
modro-žluté
fungují oba principy
Barvoslepost
●
●
●
Různé druhy, různě závažné
Častěji u mužů, častěji u bělochů (8%)
Může být vrozená (chromozom X)
ale i získaná (otrava)
Protoanopie
Deuteranopie
Tritanopie
normální
protanopie
deuteranopie
tritanopie
www.vizcheck.com
Ishiharův test
Paobrazy
●
●
následné barevné obrazy
afterimages
Purkyňův efekt
●
při nízkém jasu je zrak citlivější
v zeleno-modro-fialové oblasti spektra
než v červeno-oranžovo-žluté
Sluch
Čich
Chuť
●
Chuť je zároveň i čich
Kožní receptory
●
●
Tlak – různě citlivé, homunculus
Teplota
–
–
–
●
receptory na chlad a na teplo
mohou být aktivovány
současně (= velmi horké)
citlivé na změny
(+0,4°C, -0,15°C)
Bolest
Kinestezie a poloha těla
●
Kinestezie = smysl pro polohu částí našeho těla
–
●
Informace z kloubů, svalů, šlach a kůže
Poloha těla
–
Informace z vestibulárních váčků (změna
polohy/pohybu) a polokruhovitých kanálků
Čití vs Vnímání
Vnímání
vjem, vnímavost
Čití
počitek, čivost
Senzorické procesy
●
pojmy:
–
–
–
počitek (kvalita a intenzita)
senzorická modalita
senzorická adaptace vs. habituace
Psychofyzika
●
●
●
Základní schéma: podnět – počitek – reakce
Ernst Weber, Gustav Fechner,
Hermann von Helmholz
Vychází z toho, že lze měřit podnět i reakci
Podněty a prahy
●
Absolutní počitkové prahy
–
●
Čivost = schopnost registrovat jemná podráždění
Relativní počitkový práh
–
Rozdílová čivost = jsou to dva nebo jeden podnět?
Intenzita
Intenzita podnětů
Nadprahové podněty – bolest, poškození, a nebo žádná odezva
horní
práh
Kontinuum adekvátních podnětů
dolní
práh
= zachytíme aspoň 50%
Podprahové podněty
Weberova formule
●
Týká se relativního počitkového prahu
dI
=k
I
●
●
Konstanta k je pro různé modality různá
Příklad: pro koncentraci chuti k=0,20 tj. změny v
množství soli/koření si pravděpodobně všimneme
až po zvýšení o 20%
(Hypotetický) příklad
?
Fechnerův vzorec
Fechner zjistil přesné hodnoty k pro různé
modality
Fechnerův zákon
I počitku=c .log I stimulu
Intenzita počitku
●
Intenzita podnětu
Stevensův zákon
●
●
mocninná souvislost (Stevens' power law)
metoda přímého odhadu
I počitku=c . I
a
stimulu
Pojmy teorie detekce signálu
Přínos psychofyziky
●
●
klad: rozpracováno kvantitativní měření
v psychologii
stále žije, např. v napojení na inženýrskou
psychologii
Příště...
●
teorie vnímání