zde - NeoCartoLink

Department of Geoinformatics
Faculty of Science
Palacký University in Olomouc
tr. Svobody 26, 771 46 Olomouc
Czech Republic
ZPRÁVA
o stáži na instituci INSA de Rouen navštívené v rámci projektu NeoCartoLink
1. Základní informace
Podpořená osoba (osoby): Ing. Milan Kocáb, MBA
Termín stáže: 04.02. až 15.02.2013
Místo: Rouen, France - 76800 Saint Etienne du Rouvray Cedex
Instituce: l'INSA de Rouen, Avenue de l'Université
Odborný konzultant: Michela MAINGUENAUD, ředitele departementu GIS a architektury
2. Popis aktivit v rámci stáže
Program stáže byl zaměřen na „Systém géographique comme les outils
d’aide à la décision“ se zaměřením na uplatnění a integraci starých
kartografických děl do aktuálních GIS. Bylo provedeno mnoho
každodenních setkání a konzultací s pedagogickým kolektivem
„Departement Architektury a GIS“, pod vedením vedoucího stáže Michela
MAINGUENAUD, ředitele departementu. S vedoucím stáže byl projednán
podrobný program a zaměření na kartografii a GIS v rámci jednak
integrace starých kartografických děl do aktuálních GIS a jejich využití, ale
také na úlohu a poslání GIS a kartografie při řešení aplikací pro krizová
řešení. Z dalších jednání, které bylo velmi přínosné, bylo s ředitelem
departementu předcházení průmyslových rizik Jeanem-Christophem
BUVATEM a využívání kartografie jako integrovaného oboru. Zajímavé
jednání bylo s Romainem HÉRAULTEM, ohledně výchovy doktorandů a
spojení školy s vědeckým pracovištěm „ Laboratoire LITS“.
CZ.1.07/2.4.00/31.0010
Department of Geoinformatics
Faculty of Science
Palacký University in Olomouc
tr. Svobody 26, 771 46 Olomouc
Czech Republic
3. Základní popis instituce
Celkový pohled na areál vzdělávací instituce
INSA de Rouen je státní vysoká škola, která vychovává inženýry v rámci francouské sítě vysokých škol
systému INSA (Instituts Nationaux des Sciences Appliquées) a vytváří tím hlavní skupinu pro
vzdělávání inženýrů ve Franci, aktuálně asi 10% všech inženýrů pochází z INSA.
Institut byl založen jako společná investice. Do té doby byla škola rozdělena do dvou aglomerací
v různých částech města.
CZ.1.07/2.4.00/31.0010
Department of Geoinformatics
Faculty of Science
Palacký University in Olomouc
tr. Svobody 26, 771 46 Olomouc
Czech Republic
Investiční příspěvek organizací pro výstavbu INSA de Rouen
Veřejná vysoká škola má charakter vědecké instituce na vysoké kulturní a profesionální úrovní,
řízená ministerstvem pro vysoké školy a skládá se z dalších rovnoprávných institucí
•
•
•
INSA de Lyon : http://www.insa-lyon.fr/
INSA de Rennes : http://www.insa-rennes.fr/
INSA de Strasbourg : http://www.insa-strasbourg.fr/
CZ.1.07/2.4.00/31.0010
Department of Geoinformatics
Faculty of Science
Palacký University in Olomouc
tr. Svobody 26, 771 46 Olomouc
Czech Republic
Specializace v INSA de Rouen jsou:
Architektura GIS a kartografie
Chemie a inženýrství
Energetika a pohon motorů
Užitá matematika
Řízení rizik
Mechanika
Inženýrská geodézie a konstrukce
Energetické vybavení
„Departement Architektury a GIS“, kde jsem dva týdny působil na stáži, vychovává inženýry hlavně
jako experty nových telekomunikačních technologií s využitím ve více oborech. Studium je zaměřeno
na SW nástroje, síťová řešení, řídící systémy, analytické úlohy a na závěr studia na velké projekty pro
podniky, které trvají dva roky. Každý rok vychová „Departement Architektury a GIS“, INSA de Rouen
56 diplomovaných inženýrů. Zaměření může být na GIS, řízení, produkci, složité technologie,
integrace více systémů, životní prostředí apod.
Organizace studia odpovídá vědeckým oborům. Informatice 20%, rozhodovacím a statistickým datům
20% ’ systémům poznávání 20% a 40% je humanitárního zaměření (jazyky, ekonomie, řízení, kvalita
práce, řízení práce, sport)
Metody práce kladou důraz na samostatnost při řešení úkolů, zájem o obor a práci ve skupinách,
s cílem, aby studenti uvažovali systémově, uměli pracovat v kolektivu a uměli vzít na sebe
odpovědnost.
Studenti jsou přijímáni možno říct z celého světa, musí mít ukončené střední vzdělání (bac) a projdou
přijímacím řízením. Absolventi musí na škole ukončit 10 semestrů, (5 let). Na rozdíl od klasické
university , úbytek studentů v INSA během studia není velký. Pedagogický sbor pomáhá studentům
formou výkladů na výuce, přípravě projektů a formou konzultací.
První semestry studia jsou studenti orientováni na získání základních informací o oboru a teoretickým
záležitostem. Čtyři až pět semestrů na závěr studia mají speciální výuku a řeší projekt, který zadal
podnik pro skupinu 6 až 8 studentů. V průběhu projektu jsou studenti nuceni pracovat samostatně na
problémech podniků, kdy jsou konfrontováni s problémy ekonomickými (náklady, termíny,
CZ.1.07/2.4.00/31.0010
Department of Geoinformatics
Faculty of Science
Palacký University in Olomouc
tr. Svobody 26, 771 46 Olomouc
Czech Republic
organizace, normativy, kvalita a dodržování zásady ochrany životního prostředí.) Studenti si
dobrovolně vytvářejí pracovní skupiny, volí si vedoucí jednotlivých problematik (organizace, kvalita,
technika…) a mají svého pedagogického vedoucího z INSA, který jim však do práce nezasahuje. Výuka
se opírá především o nové telekomunikační technologie, informace z Internetu a z podniku.
Studenti pracují během výuky s pomocí pedagogů, kteří zabezpečují ( neobstarávají) pro studenty
překlady důležitých dokumentů, dokumentace k projektům a zabezpečují komunikaci a spolupráci
multidiscilinární zvláště v rámci INSA a jsou zodpovědní za to, že studenti ovládají teoretické základy
oboru a jsou připraveni řešit vědecké problémy.
Hlavní období studia na „Departement Architektury a GIS“ (ASI) je práce na „Projet INSA Certifié „
(PIC) . Vedoucím projektu je zvolený student ze skupiny 6-8mi na období 6 měsíců, který zajišťuje
spojení s podnikem. Další funkce ve skupině je vedoucí řízení kvality. Po semestru předá vedoucí
svoje vedení projektu jinému ze skupiny a také volenému skupinou. Studenti podle mého názoru mají
ideální podmínky pro svoji práci. Každá skupina má vlastní místnost vybavenou veškerým možným
telekomunikačním a prezentačním vybavením s neomezeným přístupem do své projekční místnosti
kde je stále živo. Škola vlastní rozsáhlou knihovnu a další dokumentaci pro studenty obstarává.
Důležitou součástí práce na projektu je úloha psychologa, který sleduje pracovní skupiny studentů,
provádí pohovory, napomáhá řešit konflikty a vytváří důležité závěry a zprávy o studentech, které se
týkají schopnostem pracovat ve skupině, předávat důležité informace a mít dobré relace se studenty
ve skupině.
Projekty jsou sledovány i pedagogy z pohledu pomoci při řešení vzniklých problémů, ale podle zásady
nezasahovat do řešení studentů. Hlavní úlohou je zda studenti dodržují kvalitativní hlediska práce
stanovené v ISO normách (la norme ISO9001:2008).
Velmi zajímavý je systém hodnocení projektu. Každý týden během práce na projektu prezentují svoji
práci v rámci vlastní skupiny na které může a nemusí být pedagog, ale většinou je přítomen
psycholog. Každý měsíc je prováděna prezentace projektu za přítomnosti zástupců podniku, ale
v principu se může zúčastnit kdokoli, aby evaluace byla objektivní a na vysoké technické úrovni. Do
závěrečného hodnocení projektu promlouvá rozhodující mírou podnik, který projekt zadal a hodnotí
tedy i školu.
Poslední semestr pracují studenti výhradně v podnicích.
Studenti musí vykonat dvě stáže během svého studia
- jednu stáž speciální (9 týdnů minimálně) na konci čtvrtého ročníku. Cílem této stáže je sblížení
studentů s praxí podniků
- jednu stáž inženýrskou (21 týdnů minimálně) během druhého semestru. Tato stáž má za cíl uvést
studenty do reálného světa práce v podnicích a umět se v něm pohybovat.
CZ.1.07/2.4.00/31.0010
Department of Geoinformatics
Faculty of Science
Palacký University in Olomouc
tr. Svobody 26, 771 46 Olomouc
Czech Republic
INSA v rámci mezinárodní výměny studentů a hodnocení výuky podle normy (norme ECTS) vysílá
vybrané studenty na zahraniční stáže. Profesoři – výzkumníci ve spolupráci s administrativou INSA
připravují mezinárodní projekty pro vybrané studenty, kteří odcházejí plnit svůj projekt v pátém roce
studia do zahraničí.
Studenti mohou v posledním roce studia si zvolit vědeckou dráhu a vstoupit do systému STIM
(Système de Traitement de l'Information Multimedia) doktorandského studia v rámci IGIS
(Informatique, Génie de l'Information et des Systèmes). V rámci studia připravují témata
doktorandského studia ve spolupráci s profesory-vědci, kteří pracují v laboratoři s názvem LITIS (EA
4051, commun INSA - Universités de Rouen et du Havre)
Vzhledem k zaměření a systému studia nacházejí studenti uplatnění jako diplomovaní inženýři na
postech vyžadující analytické myšlení, koncepční myšlení, oblasti GIS a jejich aplikací, ve skupinách
řešící informační a telekomunikační technologie. Nabízejí především vědomosti, schopnosti „vědět a
umět udělat“ a jsou vychováni na funkce vedoucí projektů (chef de projet).
Vstupní část do INSA de Rouen
CZ.1.07/2.4.00/31.0010
Department of Geoinformatics
Faculty of Science
Palacký University in Olomouc
tr. Svobody 26, 771 46 Olomouc
Czech Republic
Okolí INSA de ROUEN
4. Pozice v rámci evropského výzkumného prostoru v oblasti kartografie a geoinformatiky.
Významné projekty instituce
Výzkum v INSA de Rouen je organizován v rámci Evropských a národních struktur Francie a INSA je
součástí výzkumného sdružení LITIS (Le Laboratoire d'Informatique, du Traitement de l'Information
et des Systèmes), což je výzkumná jednotka v oblasti výzkumu a technologie informačních systémů
Normandie.
Sdružuje tři základní výzkumné organizace:
Université de Rouen,
Université du Havre
Institut National des Sciences Appliquées (INSA).
Sdružení LITIS je zaměřeno na tři základní výzkumné osy řešení v sedmi výzkumných týmech:
CZ.1.07/2.4.00/31.0010
Department of Geoinformatics
Faculty of Science
Palacký University in Olomouc
tr. Svobody 26, 771 46 Olomouc
Czech Republic
První výzkumná osa má jeden řešitelský tým a řeší formáty dat, algoritmy a vzájemné vztahy geodat
Druhá výzkumná osa řeší vyhodnocování a vytěžování informací z velkých datových sad a má
řešitelské týmy:
-
-
-
-
Práce s daty (automatické vyhodnocení dat podle kritérií, digitální knihovny, diagnostické
metody, interface počítačů, znalost velkých datových souborů a modelování dat podle metod
„Bayésiens“ a grafů „Matching“.
Vyhodnocování informací v bio-zdravotnictví (výzkum v oblasti biologie a zdravotnickém
informačním systému, elektronická zdravotní dokumentace, zdravotnická multiterminologie,
struktura a indexace)
Kvantifikace (optimalizace a analýza zdravotních digitálních snímků ve 3D a zvláště ve 3D +
čas, techniky výzkumu segmentace otázek zdravotníků a možnosti analytických metod
poznání jevů, vývoj nástrojů pro segmentaci snímků „cardiovasculaire“ a ledvin.
Informační systém inteligentní dopravy (výzkumné modely budoucí dopravy, řízení v reálném
čase, obsah databází v dopravě, GIS v dopravě, optimalizace osobní dopravy
Třetí výzkumná osa řeší oblast interakce a řešení komplexních systémů a má dva řešitelské týmy :
-
-
Modelování, Interakce a Využití (Výzkum mechanismů využití geodat a specifikace
uživatelů, úloha zpracovatelů a uživatelů dat, výzkum přesné definice geodat pro
konkrétní uživatelskou skupinu a zmenšení datové uživatelské dávky dat, usnadnění
práce s daty jejich lokalizace obsah a nepotřebnost, výroba jen dat potřebných).
Interaktivní geodatová síť a inteligentní kolektiv, (modelování různých obecně
známých systémů v oblasti logistiky, řízení rizik, urbanismu a jejich interakce,
zavedení kolektivní inteligence do systémů GIS, dynamický a interaktivní systém,
který má funkce se rozvíjet na úroveň samostatného rozhodování.
Výzkumná laboratoř má za cíl lépe pracovat s GIS a dalšími daty, aby lépe vypovídaly o přírodních
jevech se zaměřením na informační souvislosti. Výzkum má část teoretickou, algoritmickou,
analytickou se zaměřením na citlivé souvislosti a na pořizování dat. Důležité u LITIS je zapojit do
řešení více oborů činnosti, spojit teoretiky s praktickými pracovníky do výzkumných kolektivů, zapojit
informatiky, znalce různých datových formátů, vyhodnocovatele znaků a obrazů z oblasti medicíny,
matematiky a schopné vedoucí týmů.
CZ.1.07/2.4.00/31.0010
Department of Geoinformatics
Faculty of Science
Palacký University in Olomouc
tr. Svobody 26, 771 46 Olomouc
Czech Republic
5. Možnost uplatnění partnerů z ČR při spolupráci s institucí
INSA de Rouen přijímá ke studiu i studenty ze zahraničí s ukončeným středoškolským vzděláním.
Podmínkou studia je znalost francouzštiny. Uplatnění studentů z ČR je rozhodně velké a podmínky
studia podle mého soudu excelentní. Podle návrhu ředitele departementu „Risques industriels“ pana
Buvata by mohla pokračovat spolupráce s PU v Olomouci výměnou studentů v rámci povinné stáže
v zahraničí a přípravy studentských projektů. Znalost angličtiny v tomto případě je dostačující.
6. Zhodnocení přínosu spolupráce s danou institucí, budoucí spolupráce
Přínosem stáže a dosavadní spolupráce s INSA de Rouen je velmi dobrá. Jako základ další spolupráce
vidím uzavření smlouvy o spolupráci a výměnu delegací. Další spolupráce je možná na řešení
některých výzkumných úkolech a zvláště na výměně studentů. Přínosem je rozhodně možnost se
seznámit s novou filozofií pro vedení vysokoškolského studia a seznámit se i s technickými možnostmi
jaké INSA má pro výuku svých studentů.
Jako přínos pro projekt NeoCartoLink vidím hlavně v seznámení se s metodami práce ve škole a ve
výzkumu, možnost se seznámit s technologií RGE a teledection a seznámit se s aktuálními tématy
výzkumu. Pro obohacení výuky ve škole vidím hlavně sepsání a prezentaci odborného pojednání o
zkušenostech využití starých kartografických děl v podmínkách reálné praxe.
CZ.1.07/2.4.00/31.0010