za_it_217

Transkript

za_it_217
Číslo a název šablony
Číslo didaktického materiálu
Druh didaktického materiálu
Autor
Jazyk
Téma sady didaktických materiálů
Téma didaktického materiálu
Vyučovací předmět
Cílová skupina (ročník)
Úroveň žáků
Časový rozsah
Klíčová slova
Anotace
Použité zdroje
III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-217
DUM
Ing. Renata Zárubová
čeština
Úvod do informatiky II
Komprimace dat
Informatika
žáci ve věku 11–12 let
začátečníci
30 minut
Komprimace dat, archiv, typ licence, komprimační
programy. Ztrátová komprese, bezztrátová komprese.
Studenti se seznámí s principem komprimace dat.
Praktická komprimace v OS Windows7. Seznámení
s komprimačními programy (práce s internetem).
CAFOUREK, Bohdan. Windows 7: kompletní příručka.
1. vyd. Praha: Grada, 2010, 326 s. ISBN 978-80-2473209-1.
ROUBAL, Pavel. Informatika a výpočetní technika pro
střední školy, 1. díl. 2. vyd. Brno: Computer Press,
2003, 166 s. ISBN 80-722-6237-8.
ROUBAL, Pavel. Informatika a výpočetní technika pro
střední školy, 2. díl. 2. vyd. Brno: Computer Press,
2003, 136 s. ISBN 80-722-6292-9.
DANNHOFEROVÁ, Jana. 1001 tipů a triků pro Microsoft
Word 2007-2010. Vyd. 1. Brno: Computer Press, 2011,
408 s. ISBN 978-80-251-3439-9.
ROUBAL, Pavel. Hardware pro úplné začátečníky. Vyd.
1. Praha: Computer Press, 2002, 153 s. ISBN 0-7226730-2.
Typy k metodickému postupu učitele, doporučené
výukové metody, způsob hodnocení, typy
k individualizované výuce apod.
V pracovním listu je zadání cvičení vycházející
z vysvětlené látky a příklad vypracovaného cvičení.
Návrh způsobu hodnocení:
ohodnocení samostatnosti práce během hodiny a
vypracovaného cvičení
Metodický list k didaktickému materiálu
Prohlášení autora
Tento materiál je originálním autorským dílem. K vytvoření tohoto didaktického materiálu nebyly použity
žádné externí zdroje s výjimkou zdrojů citovaných v metodickém listu.
217. Komprimace dat
Pracovní list
Cvičení
Vypracujte odpovědi přímo do cvičení. Uložte ho pod názvem Vaše příjmení + komprimace.
Odpovědi barevně odlište.
1. Co znamená komprimace (sbalení) souborů?
2. Proč je vhodné vytvářet soubory ve zkomprimované formě?
3. Napište dva typy komprimace (komprese).
4. Napište rozdíl mezi těmito typy.
5. Napište u obou typů komprese, který program umí komprimovaný soubor vytvořit a jaká je přípona
souboru.
6. Používáte doma komprimační program? Jestli ano, napište jaký? Jestli ne, napište to.
7. Napište, co je to archiv.
8. Vytvořte jednoduchou tabulku s informacemi o 3 komprimačních programech. Tabulka bude
obsahovat:
– název programu
– používaný jazyk
– operační systém, v kterém program může pracovat
– webové stránky na výrobce či poskytovatele
– typ licence a cenu, jde-li o placený produkt
9. Vytvořte si složku, pojmenujte ji Soubory a uložte do ní:
a) jeden dokument ve Wordu
b) jeden obrázek s příponou jpg
c) jeden obrázek s příponou bmp
d) kopii programu Malování (mspaint.exe)
Soubory setřiďte podle jména a vložte obrázek složky se soubory, zobrazení bude nastaveno
na Podrobnosti (= uvidíte informace o jednotlivých souborech).
10. Složku zkomprimujte. Zapište velikost složky Soubory a velikost zkomprimovaného souboru
Soubory.zip.
11. Zobrazte si archiv (otevřete ho), setřiďte podle velikosti souborů.
Pomocí sejmutí aktuálního okna vložte obrázek do tohoto cvičení.
12. Napište, jak zkomprimujete data ve Windows 7. Vložte okno, kde toto můžete udělat.
Uložte vypracované cvičení do příslušné složky na školním serveru.
Cvičení s řešením
Vypracujte odpovědi přímo do cvičení. Uložte ho pod názvem Vaše příjmení + komprimace.
Odpovědi barevně odlište.
1. Co znamená komprimace (sbalení) souborů?
Soubor je pomocí programu zmenšený, zabírá méně místa na disku.
2. Proč je vhodné vytvářet soubory ve zkomprimované formě?
Soubor zabere méně místa. Výhodné pro archivaci dat (uložení dat pro potřeby zálohování), přenos
dat.
3. Napište dva typy komprimace (komprese).
Ztrátová, bezztrátová.
4. Napište rozdíl mezi těmito typy.
Ztrátová komprese = některé informace nenávratně ztraceny a nelze je zpět obnovit. Používá se tam,
kde ztráta některých informací není důležitá (velmi podobná barva v obrázku, frekvence u zvuku, které
nejsou pro člověka slyšitelné.
Bezztrátová komprese = komprimovaný soubor lze obnovit do původní podoby beze ztráty informací.
5. Napište u obou typů komprese, který program umí komprimovaný soubor vytvořit a jaká je přípona
souboru.
Ztrátová komprese = grafické editory (programy, které umí měnit obrázky), například program
Malování, Zoner Photo Studio. Formát obrázku jpg
Bezztrátová komprese = komprimační programy, například program WinZip. Formát souboru zip.
6. Používáte doma komprimační program? Jestli ano, napište jaký? Jestli ne, napište to.
AlZip
7. Napište, co je to archiv.
Zkomprimovaný soubor.
8. Vytvořte jednoduchou tabulku s informacemi o 3 komprimačních programech. Tabulka bude
obsahovat:
– název programu
– používaný jazyk
– operační systém, v kterém program může pracovat
– webové stránky na výrobce či poskytovatele
– typ licence a cenu, jde-li o placený produkt
Název
Jazyk
Operační systém
Webové stránky
Čeština
Windows
XP/Vista/7
http://www.rar.cz
WinRAR
WinZip
Čeština
Windows
XP/Vista/7/8
Čeština
Windows
2000/XP/Vista/Vista
64bit/7/7 64bit
ALZip
Licence a cena
Od 670,-
http://www.winzip.com
od 1264,-
http://www.altools.net
Freeware
9. Vytvořte si složku, pojmenujte ji Soubory a uložte do ní:
e) jeden dokument ve Wordu
f)
jeden obrázek s příponou jpg
g) jeden obrázek s příponou bmp
h) kopii programu Malování (mspaint.exe)
Soubory setřiďte podle jména a vložte obrázek složky se soubory, zobrazení bude nastaveno
na Podrobnosti (= uvidíte informace o jednotlivých souborech).
10. Složku zkomprimujte. Zapište velikost složky Soubory a velikost zkomprimovaného souboru
Soubory.zip.
Soubory
603 kB
Soubory.zip
24,2 kB
11. Zobrazte si archiv (otevřete ho), setřiďte podle velikosti souborů.
Pomocí sejmutí aktuálního okna vložte obrázek do tohoto cvičení.
12. Napište, jak zkomprimujete data ve Windows 7. Vložte okno, kde toto můžete udělat.
Pravé tlačítko myši na požadovanou složku (nebo soubor), vybrat z nabídky volbu Odeslat, tady
potom vybrat Komprimovaná složka (metoda ZIP)
Uložte vypracované cvičení do příslušné složky na školním serveru.

Podobné dokumenty

za_it_208

za_it_208 ROUBAL, Pavel. Informatika a výpočetní technika pro střední školy, 1. díl. 2. vyd. Brno: Computer Press, 2003, 166 s. ISBN 80-722-6237-8. ROUBAL, Pavel. Informatika a výpočetní technika pro střední...

Více

Freeware pro výuku fyziky

Freeware pro výuku fyziky 8 http://www.foxitsoftware.com/pdf/reader_2/down_reader.htm 9 http://www.operacesky.net/ 10 http://www.czilla.cz/ 11 http://www.openoffice.cz/ 12 Tuto část MS Office vůbec neobsahuje. 13 V opačném ...

Více

za_it_204

za_it_204 ROUBAL, Pavel. Informatika a výpočetní technika pro střední školy, 1. díl. 2. vyd. Brno: Computer Press, 2003, 166 s. ISBN 80-722-6237-8. ROUBAL, Pavel. Informatika a výpočetní technika pro střední...

Více

Software - Obchodní akademie a Střední odborné učiliště, Veselí

Software - Obchodní akademie a Střední odborné učiliště, Veselí 2. V obou případech doložit tvrzení výrazy či pasážemi z textu. 3. U obou textů vysvětlit pravděpodobný účel vzniku textu a pravděpodobného adresáta. 4. U obou textů určit slohový útvar a převládaj...

Více

Cvičení 2 – Práce se soubory

Cvičení 2 – Práce se soubory Zjištěné parametry zapište do souboru PC.txt do adresáře Cviceni 2. Zjistěte, které tiskárny můžete použít pro tištění Vašich dokumentů, zjištěné tiskárny zapište do souboru PC.txt. Řešení: Z nabíd...

Více

Příklady otázek a úkolů testů programu ECDL Core Stránka č. 1 z 3

Příklady otázek a úkolů testů programu ECDL Core Stránka č. 1 z 3 Výhybkář. Pracovní redakce časopisu, který má na starosti jazykové korektury. Lékař.

Více

vy_32_inovace_01_rar_p1 - Střední odborná škola stavební Karlovy

vy_32_inovace_01_rar_p1 - Střední odborná škola stavební Karlovy se jedná a co to vůbec je komprimace? Komprimací dat se rozumí zhuštění informací tak, že zaberou na disku méně místa, ale přitom jejich obsah zůstane zachován. Zkomprimovaná data jsou ale použitel...

Více