6_11 postavy z eeckych baji

Transkript

6_11 postavy z eeckych baji
Metodický list
Název
Postavy z řeckých bájí a pověstí
materiálu
Autor
Mgr. Martina Borská
Klíčová
slova
Šablona
Báje, řečtí bohové, Olymp
III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky – využíváním ICT
Datum
11. listopadu 2012
vytvoření
Sada
III/2 – 6.11
Oblast,
obor
Třída
Literární výchova
Druh
učebního
materiálu
Anotace
+ popis
použití
Pracovní list
Seznam
literatury
a
pramenů
6. třída
Žáci vyluští osmisměrku, naleznou v ní jména 11 řeckých bohů a bohyň, ty pak
následně doplní do textu pod osmisměrkou. Pokusí se doplnit i zbytek textu.
Následně přiřadí jména postav z řeckých bájí k jejich charakteristikám, pokud to
bude možné, přiřadí vše i ke správnému obrázku.
1) http://en.wikibooks.org/wiki/Muggles%27_Guide_to_Harry_Potter/Magic/Centaur
2) http://www.causticsodapodcast.com/2010/07/26/air-disasters/daedalus-and3)
4)
5)
6)
icarus/
http://gallery.milansorm.com/cz/c%C3%ADn/strana-5/
http://laurabaresi.blogspot.cz/
http://www.fotopedia.com/items/flickr-2388945210
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Michelangelo_Caravaggio_065.jpg
Autor:
Název materiálu:
Číslo materiálu:
Martina Borská
Postavy z řeckých bájí a pověstí
EU(III/2 6.11
Bohové antických bájí
1. Najděte v osmisměrce jména řeckých bohů a bohyň a správně je doplňte do textu
pod tabulkou:
H
K
H
R
U
L
A
S
S
U
E
Z
A
Á
D
E
A
R
G
D
R
É
D
Y
B
L
D
P
T
J
T
A
B
É
A
C
P
O
S
E
I
D
Ó
N
M
P
M
Z
H
M
M
Z
S
H
M
É
A
O
V
É
I
I
E
L
M
F
T
H
Q
T
K
T
S
U
A
B
V
H
A
T
V
D
H
Í
E
V
Y
N
É
O
E
A
H
Á
T
D
S
E
T
R
R
Ó
I
O
Á
R
O
O
M
E
R
É
E
P
R
A
R
É
H
R
O
H
É
F
A
I
S
T
O
S
I
F
P
Á
C
Y
Q
N
Ó
L
L
O
P
A
Bohové Řecka sídlili na hoře ………………Bylo jich…………
…………………….. – nejvyšší řecký bůh, vládce nad bohy i lidmi
…………………….. – manželka Dia, ochránkyně manželství
……………………..– bůh podsvětí
……………………. – bůh moří
……………………. – bohyně plodnosti země a rolnictví
…………………... .– bohyně moudrosti., ochránkyně statečnosti, spravedlnosti a umění
………………….... – bůh slunce. a světla, lékařství, hudby, poezie, umění a čistoty
…………………… .– bohyně měsíce, ochránkyně přírody a zvěře, vášnivá lovkyně
…………………… – bůh ohně a kovářství, zbrojíř bohů . .
……………………. – bůh války
……………………. – bohyně krásy a lásky
Trojici nejmocnějších bohů tvoří Zeus, Poseidón a Hádés. Hádés však nepobýval na Olympu,
žil ve svém paláci……………. Proto se uvádí, že olympských bohů bylo jenom dvanáct.
Autor:
Název materiálu:
Martina Borská
Postavy z řeckých bájí a pověstí
Číslo materiálu: EU(III/2 6.11)
2.) Přiřaďte správně jména k jejich charakteristikám. Jsou některé postavy vyobrazeny
i na obrázcích? Přiřaďte:
Narcis –
Daidalos –
Minotaurus –
Kentaur –
Harpyje –
Múzy –
Sirény –
Kyklop –
Vyber z možností: zpoloviny muž a zpoloviny kůň, vyrobil křídla a letěl se svým synem Ikarem, mladík,
který se zamiloval do svého obrazu ve vodě, devět bohyní ztělesňujících umění, jednooký obr, půl býk půl
člověk, lákaly zpěvem námořníky, aby ztroskotali, ženy-ptáci
Obrázky:
Autor:
Název materiálu:
Martina Borská
Postavy z řeckých bájí a pověstí
Číslo materiálu: EU(III/2 6.11)
Výsledky osmisměrky pro učitele:
H
K
H
R
U
L
A
S
S
U
E
Z
A
Á
D
E
A
R
G
D
R
É
D
Y
B
L
D
P
T
J
T
A
B
É
A
C
P
O
S
E
I
D
Ó
N
M
P
M
Z
H
M
M
Z
S
H
M
É
A
O
V
É
I
I
E
L
M
F
T
H
Q
T
K
T
S
U
A
B
V
H
A
T
V
D
H
Í
E
V
Y
N
É
O
E
A
H
Á
T
D
S
E
T
R
R
Ó
I
O
Á
R
O
O
M
E
R
É
E
P
R
A
R
É
H
R
O
H
É
F
A
I
S
T
O
S
I
F
P
Á
C
Y
Q
N
Ó
L
L
O
P
A
Bohové Řecka sídlili na hoře Olymp. Bylo jich 12.
Zeus – nejvyšší řecký bůh, vládce nad bohy i lidmi
Héra – manželka Dia, ochránkyně manželství
Hádes– bůh podsvětí
Poseidón– bůh moří
Démethér – bohyně plodnosti země a rolnictví
Athéna.– bohyně moudrosti., ochránkyně statečnosti, spravedlnosti a umění
Apollón – bůh slunce. a světla, lékařství, hudby, poezie, umění a čistoty
Artemis .– bohyně měsíce, ochránkyně přírody a zvěře, vášnivá lovkyně
Héfaistos – bůh ohně a kovářství, zbrojíř bohů . .
Arés – bůh války
Afrodíté – bohyně krásy a lásky
Trojici nejmocnějších bohů tvoří Zeus, Poseidón a Hádés. Hádés však nepobýval na Olympu,
žil ve svém paláci v podsvětí. Proto se uvádí, že olympských bohů bylo jenom dvanáct.

Podobné dokumenty

Severní Afrika

Severní Afrika http://www.airforce.forces.gc.ca/DSC/ComoxDsc/maps/Afrique_01.jpg http://www.teacherandrews.com/GlobalStudies/LessonsforAfrica/AfricaVegetatio nAreas.jpg http://www.biocrawler.com/w/images/1/12/Nil...

Více

Vývojové prostředí Quartus II, verze 9.1, servis pack 2

Vývojové prostředí Quartus II, verze 9.1, servis pack 2 Name, Top-Level Entity [page 1 of 5]), kde se definuje pracovní adresář projektu, název prvního řádku se projektu a název nejvyšší úrovně entity (obr. 2). Kliknutím na tlačítko objeví okno, kde si ...

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Více

919_VY_32_INOVACE_D_6-9_283_Antičtí bohové

919_VY_32_INOVACE_D_6-9_283_Antičtí bohové Nebe a zemi ovládlo dvanáct olympských bohů, v jejich čele stál: a) Héfaistos (Vulcanus) b) Zeus (Jupiter) c) Áres (Mars)

Více

7 Vietnamská kultura

7 Vietnamská kultura Má-li člověk jméno čtyřslabičné, vlastní jméno je na poslední pozici. Chcemeli tedy u nás Vietnamce oslovit, používáme oslovení pane, paní, slečno a vlastní jméno, tedy slabiku stojící na konci cel...

Více

10_07 Světová náboženství

10_07 Světová náboženství buddhismus III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky – využíváním ICT

Více