ČINNOST

Transkript

ČINNOST
ČINNOST
MATICE OSVĚTY LIDOVÉ
PRO TĚŠÍNSKO A HLUČÍNSKO
ZA ROK 1921
SLEZSKÁ OSTRAVA 1922
ČINNOST
MATICE OSVĚTY
LIDOVÉ
PRO TĚŠÍNSKO A HLUČÍNSKO
ZA ROK 1921
S L E Z S K Á OSTRAVA 1922
MATICE OS VĚT V LIDOVÉ PRO TĚŠÍNSKO.
Ú střed n í výb or.
R ok 1921.
Předsednictvo:
S t a r o s t a : Dr. Ferd. Pele, notář a předseda zem.
správní komise pro Slezsko ve Slezské Ostravě.
I. n á m ě s t e k : Petr Pavlán, správce okresní ne­
mocenské pokladny ve Sl. Ostravě.
II. n á m ě s t e k : Jan Sedlařili, velkostatkář v Ratímově.
I. j e d n a t e l : Alois Iloleš, vrchní oficiál kamenouhelných dolu a vládjii komisař m ěsta Fry-
štátu v' Dombrově.
II. j e d n a t e l a f i n a n č n í r e í e r e n t: Eduard
S u ský, ředitel důchodenského
úřadu m ěstu
Sl. O stravy.
P o k l a d n í k: František Klimánek, hlavni pokladm ěsta SL O stravy.
Č l e n: Front. Onderka ve S lezské Ostravě.
Členové ústředního výboru:
Fr. Klimša, strojní/i a I. místopředseda správní ko­
mise města Sl. Ostravy.
Lud. Trojek, majitel realit a II. místopředseda
správní komise m ěsta Sl. O stravy.
Fr. Zelený, vrchní správce m ěstské elektrárny ve
Slezské Ostravě.
Marie Březinová, učitelka na M orávce u Frýdku.
Dr. Karel Říha, advokát v Bohumíně-městě.
Václav Cupcík, tovární m istr V Bohumině-nádraži.
Rud. Vídetíč, strojnik v Orlové.
Jan Křístek, majitel realit v Luzích.
Ant. Krůta, vládní komisař m ěstyse Kurvinné.
Frant. Husička, přednosta stanice košicko-bohuminské dráhy v Dombrové.
Ludmila Cholevová, chot valciřského mistra v> že ­
lezárnách ve Fryštátě.
Boh. Klac, ředitel m ěstských 'úřadů v Českém
T ěšině.
Jan Poloch, řídicí učitel obecné školy v Dobraticich u Těšína.
P. Josef Juroš, farář v M ostech u Jablunkova.
Andělin Novák, okresní školní inspektor v Ulučíně.
Revisoři účtů:
Vlasta Kročková, chot člena zem ské správní kom i­
se slezské v Muglinově.
Robert Štěpán, báňský úředník v Orlové.
Josef R ychtářský, ředitel berního úřadu ve Slezské
Ostravě.
Robert Huvar, ředitel občanské školy Ve Slezské
Ostravě.
Předsedové okresních sborů Matice O světy Lidové,
jako poradci ústředního výboru.
Bedřich Štětina, ředitel občanské školy v Bohumí­
ně I. — předseda okr. sboru MOL. pro Bohuminsko.
Jan Jeřabáč, ředitel stát. reál. gym nasia v’ Orlové
— předseda okr. sboru MOL. pro Orlovsko.
Alois Iloleš, vládni komisař m ěsta F ryštátu —
předseda okr. sboru MOL. pro Fryštátsko.
Boh. Klac, ředitel m ěstských úřadů v Českém T ě ­
šíně — předseda okr. sboru MOL. pro Těšínsko.
Jar. Zahradník, řídící učitel obecné školy v Jab-
lunkově — předseda okr. sboru MOL. pro
Jablunkovsko.
J. la jíc , nadučitel ve F rýd ku — předseda okr.
sboru MOL. pro Frýdecko.
J. Šváb, ředitel stát. divčího ref. reál. gym nasia ve
Slezské O stravě — předseda okr. sboru MOL.
pro Sl.-ostravsko.
Kar. K rystýnek, ředitel občanské školy V P etřko­
vicích — předseda okr, sboru MOL, pro Hlučinsko.
_
v ,
fiVOD.
P řed k lád ám e če sk é v e ř e jn o sti b ila n ci č in n o sti M atice O sv ě ty L id o v é na T ěšín sk u a
H lu čín sk u za rok 1921. Z m ěn o u s ta n o v ro zšířen a p ů so b n o st M atice na celou ob last příští
žu p y m o r a v sk o sle z sk é . P o m ě ry na T ěšín sk u , v y v o la n é p leb iscitn í akcí a k o n e čn ý m rozdč*
len ím T ě šín sk á na čá st česk o u a p o lsk o u v y ž a d o v a ly z v ý še n o u p o zo rn o st a v y čerp á v a ly
p lně en ergii M atice. N á sle d e k to h o b yl, že m o h la je n část sv é en ergie v ě n o v a ti svém u n ejí
b ližším u s o u se d o v i — H lu čín sk u . N a z b ý v a jíc í o h ro žen é části n e z b y lo času. Při tom však
n ep o u štěla M a tic e se zř ete le c e lk o v ý p rogram sv é čin n osti.
S těž ejn ím b o d e m v ešk er é čin n o sti M a tic e zů sta lo T ě šín sk o , z v lá ště v ý ch o d n í jeh o
část, k d e b y lo n u tn o v ešk er o u práci jak n á ro d n í tak šk o lsk o u za čín a ti o d základu. Obyva*
te lstv o ro z e štv á n o p o lsk ý m i agitá to ry s n ed ů v ě ro u p o h líže lo na n aši práci. B y lo zapotřebí
n ejen z v ý š e n é en ergie, ale p řím o sv a té tr p ě liv o sti získ a ti lid pro n árod n í a státn í zájm y
repu b lik y. T o té ž v m íře je š tě v ě tš í p la tí o H lu čín sk u , k d e lid p o d léh a l p řílišn ě svodům
n ěm e ck ý ch agitátorů.
L ed y se p ro lo m ily . Z ach m u řen á o b lo h a n ed ů v ě ry se jasn í. D o sta v u je se důvěra,
o d d a n o st i láska. N e m a lý v liv na te n to o b ra t v e sm ý šle n í rodičů a d ětí m ě ly zá jezd y , kte*
ré M a tice u sp ořád ala v e v e lk é m sloh u pro d ě ti z Jab lu n k ova a z H lu čín sk a a pro obyva*
te lstv o z K arvín sk a do N á r o d n íh o d ivad la v M or. O stravě. Ú ča stn íci zá jezd u je š tě dnes
s ra d o stí na n ě v zp o m ín a jí a to u ží p o o p ě tn é m u spořádán í.
N e j d ů le ž itě jší slo žk o u m a tičn í čin n o sti v u p lyn u lém roce b y lo v y b u d o v á n í českého
šk o lstv í na T ěšín sk u . D ík n eú n a v n ém u sn a ž e n í m a tičn ích čin itelů , p o sto u p ilo v y b u d o v á n í
če sk é h o šk o lstv í na T ě šín sk u do té m íry, že d n es z b ý v á je š tě je n n ěk o lik ob cí, v nichž
n en í če sk é šk o ly . D ě jin n é h o v ý zn a m u n a b y l rok 1921 tím , že v to m to roce p o lo ž en b yl
zá k la d k v y b u d o v á n í šk o lstv í p rů m y slo v éh o na T ěšín sk u . V K arvin né zřízen a p éčí M á ti”
ce v y š š í p rů m y slo v á a m istro v sk á šk o la strojn ick á.
Z řízen ím té to šk o ly v y p ln ě n d lo u h o le tý p o ža d a v ek tě šín sk éh o lidu, o d ch o v a ti z do*
m o ro d ý ch syn ů od b o rn ě v y šk o le n é čřed n ík y , k teří b y je d n o u p řev z íti m oh li zo d p o v ěd í
ná m ísta na d o m á cích zá v o d ec h . V to m to r o c e p o lo ž e n i zák lad k p ev n é organ isaci škol*
stv í střed n íh o , zříz en ím stá tn íh o gym n asia v B oh u m ín ě a če sk é h o gym n asia M atice O sv ěty
L id o v é v Č esk ém T ě šín ě .
Z o sta tn ích b o d ů sv éh o program u sp ln ila M a tice v še, co za d a n ý ch p od m ín ek dalo
se sp ln iti. P roh lou b ila lid o v ý c h o v n o u č in n o st za lo že n ím řad y n o v ý c h odborů, veřejn ý ch
a ž á k o v sk ý c h k n ih o v en , p ořád án ím p řed n á šek , kursů, d iv a d el atd. S těžejn ím b o d em na
to m to p o li b y lo v y d á n í » T čšín sk éh o k alen d áře«, k ter ý v d v a ceti tisících v ý tisc íc h rozšířen
b y l p o ce lé m T ěšín sk u , a z a k o tv il i n a H lu čín sk u i o sta tn ím Slezsku. V šu d e plní sv o je po*
slán í a zje d n á v á n o v ý c h p řátel a p řízn iv ců n e je n M a tici ale celém u těšín sk ém u kraji, je»
h o ž n á rod n ím u ž iv o tu o d zv á n ěn a b y la již p íse ň p ohřeb ní.
P řehlížím e*li v ý sle d e k v v k o n a n é práce, n em ů žem e o d ep říti si ra d o stn éh o
zvolání:
T o v š e c h n o j e d í l o č e s k é h o l i d u , j e h o o b ě t a v o s t i , j e h o b r a t r s k é l áj
sky. B e z t é t o o b ě t a v o s t i a lásk y, k te r á u m o ž n i l a d á t i l i d u na T ě š í m
s k u č e s k é š k o l y a k n i h o v n y , j e š t ě d l o u h á l é t a t o n u l b y l i d n a T ě š í n»
sku v přílivu p o lsk ém a n ěm eckém . Z atu v elik o u lásku a obětavost,
za v z á c n é p o r o z u m ě n í b r a tř í a s e s t e r v Č e c h á c h a n a M o r a v ě p r o n á *
rodní, š k o ls k é a k u ltu r n í p o t ř e b y
lidu
na
Těšínsku
vzdává m e
v š e m d í k y n e j v ř e l e j š í . Z ů s t a ň t e v ě r n ý m i p ř á t e l i T č š í n k a , nej*
vzácnější perly republiky, pom áhejte Matici k dokončení jejího
v elik éh o úkolu, k o tv íc íh o v ú pln ém
národním
a hospodářském
osvobození Těšínská.
Organísacc.
N u valné schůzi M atice o s v ě ty lid o v é p ro T ě š ín s k o dine 29. květina 1921 w u c s e m b y lo jeďlmw
myslné .rozšíření p ů so b n o sti naší oíbirannč k o rp o ra c e n a ccilou o b la s t p říští ž u p y unor.aslezské v ů b ec; záro v eň
ale do p ln ěn y a u p rav en y sta n o v y M atice o sv ě ty lid o v é p ro T ě šín sk o tak , ja k to h o v y ž a d u jí p říto m n é po»
mory.
§ 2. stanov M atice o světy lidově pro Těšínsko zni následovně:
M.at ice o světy lidové pro Těšínsko je spolkem nepolitickým a m á za účel chrániti státní zám y , sirui osvětu a starali se o vzdělání, mravní z ušlechtění a hospodářské i sociální povzneseni
všeho lidu v oblasti prišti župy m or.-slezské vůbec a na Těšínsku a Hlučínsku zvláště, dále pak za ­
chovali a veřejnosti přístupným učiniti pam átky historické, starožitnosti a národopisné zvláštnosti
jmenovaných krajů.
‘
M in iste rstv o v n itra sch v álilo v ý n o sem č. j. 72.270.21 ze d n e 5. říjn a 1921 n o v ě d o p ln ě n é sta n o v y M atice
o světy lidové p ro T ě šín sk o a povodilo jí vykonává,ti č in n o st v rozsahiu ve sta n o v á ch nia,zimačeinéra.
Ú koly M.ntice v y tč e n é sta n o v a m i jso u o b tíž n é a jic h sp ln ěn í v y ž a d u je n e jv ý š d ů k la d n é a širo ce rm *
v ětv en é o rganisacc. V tnm udém rc c e b y lo tu d íž b e d liv é p raco v án o n a v y b u d o v á n í dalších člán k ů m atičn í
organisaee a to n e je n n a Těšín,sku, ale ta k é i n a Hlučírasikiu. P ráce ta t o b y la zívlášť n e sn a d n á, p ro to ž e v mí»
stech, v nichž v y tv o ře n y b y ly n o v é m .itiční složky, n e b y l d o su d v ů b e c žád en sp o lečen sk ý ž iv o t český a
n-ebyilio tam čeisikého spiodikiu vůbec.
. ^ ráce m š e .’
s. vc,klký|mi p ře k á ž k a m i d ařila se , n eb o ť
příznivé, pooho-pilo m atičn í ©n»aihy a p ro je v ilo dob/rcu vůli.
o b y v a te lstv o
je n ašim n á ro d n ím
zájm ům
Předsednicfvo:
V eškerou p resid iáln í agen d u v edlo p ře d se d n ic tv o M atice o sv ě ty Lidové p ro T ě šín sk o sídlem na Slezské
O stravě, sestávající ®e sltairosty, divau je h o n á m ě stk ů , dvou je d n a te lů , p o k la d n ík a a v ed o u cíh o ú řed n ík a. N a
předsednictvu, zvlášť ale n a sta ro sto v i, o b o u je d n a te líc h a p o k lad n ík o v i spočívala v e šk e rá m atičn í práce,
neboť před sed n ictv o m uselo připiiavovati v e sk eren m a te riá l v <různých n á ro d n íc h , šlk|o'lskýich, k u ltu rn íc h
a
sociálnéA ospodářsikýoh zále ž ito ste ch p ro ú stře d n í v ý b o r a b y lo potvimmla vyřizoviati p ře č e tn á u sn esen í ú stře d í
nihio výboru. Zvlášť jed n o tliv í fu n k cio n áři p o d ep sa li za p ře d e š lý r o k nělqolik desetitisíců p říp isů . Schůzi fco»
r.olo předsednictvo celíkem č t y ř i c e t , o nichž vedein zv láštn í zápis.
Ústřední výbor:
Složen je st ze s ta ro s ty a d v aceti p řísed ících ze všech k ra jů T ě šín sk á a H lu čín sk a, k te ří js o u zá ro v e ň
čelnými zástupci všedh v rs te v o b y v a telstv a. Ú stře d n í v ý b o r komail celíkem 10 schůzí, k te r é trv a ly o b y č ejn ě
pět hodin. V roce m inulém učinil ú stře d n í v ý b o r v e sv ý ch schůzích 1119 p ro to k o lo v a n ý c h u sn esen í.
A genda m atiční je ro zsáh lá a n e n í n a p ro s to m o žn o , ab y v šech n y z á le ž ito sti sp ad a jíc í d o a g e n d y mia*
lioni mohlo jedině zp raco v ati p ře d se d n ic tv o n eb ú s tře d n í v ý b o r.
Kiaizida záležitost m u sí býití d ů k la d n ě p ro je d n á n a , n e ž li d o jd e k definitivním iu ro z h o d n u tí a za tím úče*
cm^ ustaveny byly pro je d n o tliv é o tá z k y zv láštn í p ra c o v n í o d b o ry , složené z o d b o rn ík ů na slovo v zatých,
jimž svčřenio p ro jed n án í jeidlnotiliivýclh. záležitoisti (a p o d a n í p říslu šn é h o n á v rh u p ro p le n ů m ú stře d n íh o v ý b o ru .
Zřízen ted y pro zále žito sti šk o lstv í stře d n íh o , o d b o rn é h o , o b čan sk éh o , o b e cn é h o i m ate řsk é h o
od b or šk o lsk ý .
Pito- záležitosti k u ltu rn í, t. j. p řed n ášk y , lid o v ý ch o v n é p o d n ik y , k n ih o v n y , č ítá rn y a rů zn é jin é :
od b or lid o v ý c h o v n ý ,
P'ro záležitosti v eřejn é d o b ro čin n o sti:
odbor sociální péče,
pro záležitosti so u v isející s n á ro d o sh o sp o d ářstv ím
na T ěšín sk u a H lu čín sk u :
odbor národohospodářský.
Okresní sbory.
Na základě nově upravených stanov vytvořeny b yly v minulém roce okresní sbory Matice
o světy lidové pro Těšínsko i Hlučinsko a to:
Pro obvod slezsko-ostravský; ustaven dne 7.-4. 1922, pro obvod frýd ec ký; ustaven dne 28.
záři 1921, pro obvod bohum inský; ustaven dne 26. října 1921, pro obvod o rlovský; ustaven dne 15.
ledna 1921, pro obvod fry štá ts k ý ; ustaven dne 26. května 1921, pro obvod těšínský ustaven dne
26. května 1921; pro obvod jablunkovský; ustaven dne 29. června 1921, pro obvod hlučiriský;
ustaven dne 10. března 1921.
O k re sn í sb o ry m atičn í sk lá d a jí se zc zástu p ců je d n o tliv ý c h m atičních odlborů a z m atičních důvěrníš
ků z obcí, v nichž d o sud o d b o ru n ení. V č&le tě c h to o k re sn íc h sb o rů s to jí ve fu n k ci p ře d se d y o k resn í jeds
natelč M atice c av ě ty lidové, vesm ěs to o sv ěd čen í d lo u h o le tí p raco v n íci n áro d n í, k te ří jso u zo d p o v ěd n í ůs
střed n ím u v ý b o ru za čin n o st m atičn ích o d b o rů v je jic h o b v o d e c h . V šec h n y o k re sn í sb o ry m atiční konaly
v m inulém roce čaeté schůze, na nichž ro k o v án o o v še c h n á ro d n íc h a k u ltu rn íc h zále žito stech je jic h k raje
a na kteirých d á v á n y p říslu šn é ra d y ,a p o k y n y ú s tře d n íh o v ý b o ru p ro další činnosti.
Orgairaisace ta to o sv ěd čila sie p ln o u m ěrou a u m o žn ila M atici p o h o to v o s t p ři rů zn ý ch záležitostech
T ěšín sk á i H lu čín sk a se tý k a jíc ích .
Odbory.
S E Z N A M O D B O R Ů M A T IC E O S V Ě T Y L ID O V É P R O
Č.:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
O bec:
A lb re c h tic e
B ártavice
B aška
B ludovice D olní
B ohům ín -nád raží
B obům ínsiněsito
Č eský T ě šín
D ark o v
Diaityně H o rn í
Dětmiairoviee
D o b rá
Dobraitioe
D om lbrová
Domiaislovice
F rý d e k
F ry š tá t
Guity
Hhimi y S taré
H erm a,nice
Hrušoiv
Ja b l ůnko v
Janovice— B y strá
Janovice
K ar vín,ná
Kumpeinttná
K unčice M alé
K unčice V elk é n, O sfe.
O k re s
F ry š tá t
F rý d e k
«
Čcsíký
F iy š tá t
«
Č eský
Fiyšltát
F rý d ek
F ry š tá t
F rý d e k
Č eský
Fryšitát
Č eský
F rý d e k
FYyštát
Č eský
F rý d e k
«
«
Č eský
F rý d e k
«
F ry š tá t
Č eský
F rý d e k
«
T ěšín
T ěšín
T ěšín
T ě šín
T ěšín
T ěšín
T ěšín
T Ě Š ÍN S K O
R ok založení:
13.
17.
14.
7.
13.
4.
20..
20.
13.
3.
5.
18.
30.
29.
22.
11.
15.
17.
3.
18.
28.
13.
13.
3.
7.
25.
3.
d u b n a 1921
p ro sin ce 1910
srp n a 1909
březina 1921
če rv n a 1901
září 1920
p ro sin c e 1920
p ro s in c e 1920
březina 1918
p ro sin c e 1908
k v ě tn a 1899
ú n o ra 1911
k v ě tn a 191/1
k v ě tn a 1921
le d n a 1919
srp n a 1920
listo p a d u 1921
p ro sin c e 1910
p ro sin c e 1908
únioira 1911
b ře z n a 1921
ú n o ra' 1914
b ře z n a 1918
p ro s in c e 1908
listo p a d u 1921
led n a 1909
p ro sin c e 1908
V
ROKU
1921.
P o čet členů
22
96
34
57
54
42
130
151
40
98
112
135
117
67
72
350
30
112
96
70
139
57
75
130
14
182
75
28. Lazy
29. L u tyn ě N ěm eck á
30. L utyně N ., n a Z b y tk á c h
31. L ntyně P olská
32. L h ota Kameiráilní
33. L h o ty V y šn í
34. M alenovice
35. M ichálkovice
36. M istřovice
37. M o rav ka—P ražm a
38. M osty u Jabl.
39. M osty u T ěšína
40. Muglinov
41. Nošovice
42. N ýdek
43. O ldřichovice
44. O rlová
45. O rlová — Z im ný důl
46. Panské N ové D v o ry
47. PeitoorvAce
48. Peitřkloivice
49. PtítfMalid
50. Poireimbu
51. Piudlioiv u Blollnumíraa
52. Radlviamice
53. Ráij
54. Riaštovfce
55. Raittenov
56. Ryielhvtald I.
57,. RyohviaíM II.
58. Rycihviald III. »Alpiink!a«
59. Ř cpištč
60. Seldliště
61. Slezská OsitirfaMa, mužsiký
62. S lezská O strav a, žen sk ý
63. Slezisfcá Oistferavtet—Záruíbek
64. Skřečoň
65. Stamsilaiviice
66. iSt. M ěsto u F rý d k u
67. St. M ěsto u F ry á tá tu
68. Suiclhá D olní
69. Sucliá Hiomí
70. ,S uchá P ro s tře d n í
71. išelbiáoivk©
72. Šeinov
73. Šumfoiairlk
74. Tošoinavice D olní
75. Tuliíčlkio Hoímí
76. Třamtorvice
77. T řin ec
78. V eindryň
79. Vandioiviice
80. Věřniovice
81, V rbice
F ry š tá t
F ry š tá t
«
«
Č esk ý T ěšín
F rý d e k
«
«
Č eský T ě šín
F rý d e k
Č eský T ě šín
«
«
F rý d e k
«
Č eský T ěšín
«
«
F ry š tá t
«
F rý d e k
F ry š tá t
Hlučím
F ry š tá t
«
«
F rý d e k
F ry š tá t
F rý d e k
«
F ry š tá t
«
«
F rý d e k
«
<«.
«
«
F ry š tá t
Č eský T ě šín
F rý d e k
F ry š tá t
« '
«
Č eský T ě šín
F rý d e k
Č eský T ě šín
«
«
«
«
«
«
«
«
«
F rý d e k
F ry š tá t
«
30. z á ří 1899
19. p ro sin c e 1914
26. ú n o ra 1921
19. p ro s in c e 1914
6. sinpinía 1921
13. březina 1918
4. klvětnia 1918
5. k v ě tn a 1899
20. klvětna 1921
5. k v ě tn a 1899
7. listo p a d u 1921
20. p ro sin c e 1920
1. červěme c 1901
28. říjn a 1921
14. srpinsi 1921
15. listo p a d u 1921
14. p ro sin c e 1901
19. (března 1914
17. p ro s in c e
1919
3. č erv n a 1921
7. p ro s in c e 1921
3. č e rv n a 1908
12. le d n a 1906
30. p ro sin c e 1919
2. p ro s in c e 1910
23. říjn a 1921
17. p ro sin c e 1910
8. k v ě tn a 1907
3. p ro sin c e 1908
2. lednia 1911
2. le d n a 1911
14. s rp n a 1909
15. dtilbinia 1913
5. k v ě tn a 1899
26. le d n a 1911
26. lednia 1911
28. květnia 1911
29. klvětnia 1921
14. srp n a 1909
18. ledlnia 1921
25. lednia 1909
23. ú n o ra 1921
15. le d n a 1914
11. le d n a 1919
14. srp n a 1909
20. p ro s in c e 1920
2. lednia 1911
28. květnia 1921
29. Ibřeizma 1921
20. p ro s in c e 1920
19. č e rv n a 1921
15. duibnia 1913
20. p ro s in c e 1920
3. p ro sin c e 1908
170
119
86
146
30
30
180
190
25
72
140
45
100
57
87
35
550
93
114
58
45
256
580
219
183
34
35
266
70
80
163
102
70
350
227
327
102
25
162
128
205
63
204
52
67
112
46
33
23
280
27
55
59
50
82. Vojkbivice
83. Z áb latí
F rý d ek
F ry š tá t
68
26. ún,ora 1921
14. únoina 1909
120
Celíkem
P řesp o ln í členové
9772
2500
12.272
R O Z D Ě L E N I O D l5O k O D LE O K R ESO.
P o ll i t i c 'k ý
o- k r e s
Fr ýd ck :
1. R a rtw ic c .
2. Baška,
3. Dlutyně H orní.
4. DlO'b;rá.
5. F rýdek .
6. H am ry S taré.
7. Hcňn vánice.
8. Flinu&oiv.
9. Janovice,—B y strá.
10. Jamoiviiee.
11. K musice M alé.
12. K unčice Veliké.
13. L h o ty V ysn í.
14. Mialeinoivke.
15. M lehátkoví c e .
16. M o ravk a—»Pražma.
17. Muiglinov.
18. Nošoivice.
19. P an sk é N o v é D v o ry .
20. Radivianice.
21. Raškioivice.
22. Ratiiímoiv.
23. Ř epiště.
24. Sediištč.
25. Slezská O stra v a — m užský.
26. S lezská O stra v a — ženský.
27. S lezská O stnava-—Z á ru b e k .
28. Stiairé M ěsto « F rý d k u .
29. Šeinoiv.
30. Vencilovice.
31. V ojikovice.
CeJiketn 31 o d b o rů .
P o l i !t i c k ý
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
o, k it e s F ir y š t áit :
A lb rech tic e .
Boihumin»n á dr a ží.
Boihiuímín^město.
Dairkiov.
Dčtimiaroviec.
D om bro v á.
F ry š tá t.
Kamviniiá.
Lazy.
Lutymč N ěm eck á.
L u ty n ě n» Zlbýtkácfi.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
L u ty n ě P olská.
O rlová.
Pud-lov u B ohum ína.
O rlo v á — Z im n ý důl.
P e tro v icc.
P e třv a ld .
P o rem b a.
R áj.
R y ch v ald I.
R y c lw a ld II.
Ryohivald III. — n a A lpínce.
Skřečoň.
S ta ré M ěsto u F ry štá tu .
S uchá DoJmí.
S uchá H o rn í.
S uchá P ro stře d n í.
Věřniovice.
V rb ice.
Z áb latí.
C elkem 30 o d b o rů .
Politický
okre"
^
1. Bludorvice Doilní.
2. Č esk ý T ěšín.
3. Doibiratice'.
4. Doinasloiviee.
5. G u ty .
6. Jiaibiluinkov.
7. Kaitpon.bná.
8. Lihíoitia K om orní.
9. MistřOivice.
10. M o sty u Jablumkoiva,
11. M o sty u T ěšína.
12. N ý d e k .
14. Stárni slovice.
13. Oldřichiorvice.
15. Šobišorvice.
16. šum bairk.
17. Tošoinojvice D olní.
18. T rlíč k o H o rn í.
19. Třanioivice.
20. Trámec.
21. V e n d ry ň .
C elkem 21 od b o rů .
Hlučínsko.
1. P etřk o v ice.
' í :i
y
N e jd ů lež itější složk o u
vč, zřízené rv je d n o tliv ý ch
mi činiteli v k ažd é obci a v
byla řada m atičních o d b o rů
m o h u tn é
obcích n a
m n o hý ch
založením
m atičn í oirganisiace js o u m í s t n í o d b o i r y M a t i c e o s v ě t y 1 i d os
T ě šín sk u i Hlučínsíciu. T ito d ro b n í praco v n íci jsou vůdčími národní*
m ístech je d in ý m česk ý m spodkem vůb ec. V m inulém roce rozmnožena
n o v ý ch a to v o b cích n á ro d n ě v y so ce důležitý ch .
Přípravné p rá c e p ro je jic h založení v y žad o v aly m n o h d y v eliké p ráce a je š tě v ětší o p a trn o sti. Založe«
ním těchto rozm noženy řa d y m atičn ích p rac o v n ík ů n a p ro sp ě c h české věci v našem k ra ji.
Vmiímulém ro ce u sta v e n y b y ly n ásled u jící o d b o ry M atice o sv ě ty lid ov é:
V politickém okrese fryštátském:
1. O d b o r iv e St. M ěstě ,u Frvštáitiu poivloiem výin. č. X II.—222 ze dme 31.sl. 1921, uisitarvem 18.sl. se 126
2. O d b o r iv H o r. Suché p o v o len v ý n o se m č. X II.=2374 ze d n e 31.sl2. 1922, u sta v en 23. únoira 1921 se 62
3. O d b o r v N ěm . Lnutými n a Z b y tk á c h p o v o le n výn. č. XII.s2034/I. ze dine 31.sl. 1921, u sta v e n
26.s2.
se 86 členy;
4. Odiboir v A lb rech ticíc h p o v o len v ý n o sem č. 1.4312 z e d n e 2.s5. 1921, u sta v e n d n e 3. d u b n a 1921 s 21
5. O d b o r v Pctirovicíclh povioíem v ý n o sem č. 1532-1. ze d n e 25.-5. 1921, u sta v e n 3. če rv n a 1921 s 58
6. Odboir v R áji u Fryštátiui p o v o len v ý n o sem č. I.sl451 ze dine 20.*5. 1921, u sta v e n 23. říjn a 1921 .se 34
členy.
čleiny;
1921
členy;
členy;
členy.
V politickém okrese těšínském:
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15
16.
17.
18.
19.
20.
O dbor
O dbor
Odboir
O dbor
O dbor
O dbor
O dbor
s 67
O dbor
O dbor
Odboir
O dbor
O dbor
Odboir
O dbor
v Doá. Bhid)o;v,icích povolen výn. č. XIL>355 ze dine 19.4. 1921, uistavem 7. b ře z n a 1921 se 37 členy;
v Julhkunkioivě p o v o le n výnoisem, č. XII.=410ze d n e 3.*7. 1921, ,ú sta,ven d n e 28.s3. 1921 se 92 členy;
v Třianoiviících poivpfan v ý n o sem ě. X ll.s75 ze dine 31.sXII. 1921, u sta v e n dine 29.*3. 1921 s 22 členy;
rv MdstřOvicích p o v o len v ý n o sem č. I.=1446 ze d n e 25.s5. 1921, u sta v e n dine 2í).sV. 1921 s 24 členy;
v H o r. T ěnlíčk u p o v o len v ý n o sem č. 1.4538 ze dine 28.sV. 1921, u stav e n d n e 28.sV. 1921 s 33 členy;
v Stlamislkracích p o v o le n v ý n o sem č. I.*1445 ze dne 20.sV. 1921, u sta v e n dn,e 29.=V. 1921 s 25 členy;
v D ol. Domiasliovdeích p o v o le n v ý n o sem č. X.=2622=L. ze dne, 16.sl2. 1910, u sta v e n dine 29.sV. 1921
členy;
v O ildřichovicíoh p o v o le n v ý n o sem č. I .=2595 z 15.sll. 1921, u sta v en 12.=6 . 1921 s 35 členy;
ve V enidryni p o v o len v ý n o sem č. XII.=1171 ze d n e 22.=4. 1921, u sta v e n d n e 19.=6. 1921 se 27 členy;
v K om . L h o tce p o v o le n v ý n o sem č. I.=1535 z e d n e 19.=9. 1921, u sta v e n d n e 6.=8 . 1921 s, 25 členy;
v Nýdfciu u sta v e n dne 14.=8. 1921 ® 51 členy.
v K a rp e n tn é p o v o le n v ý n o sem č. I.=2989 ze dine 7 .4 1 . 1921, u stav en dine 7 .sll. 1921 s 14 členy!
v M o stech u J a b lu n to v a p o v o len v ý n o sem č. I.=2934 ze d n e 7.=11. 1921, uisit. 7 .sll. 1921 s 140 členy.
v Giutáoh p o v o len v ý n o sem č. I.=2589 ze d n e 19.s9. 1921, .u sta v e n dne 15.sll. 1921 s 30 členy;
V politickém okrese frýdeckém:
21. O d b o r v N ošav icích povidlem výnioisem č. X .4 3 4 5 ze d n e 30.=V . 1918, uisitarven dne 28.=10. 1921 s 43 členy;
N a Hlučínsku.
22. Odfoot v P etřk o v icích p o v a le n v ý n o sem č. XII,s277 zc d n e 31.40. 1922, u sta v e n dne 7 .4 2 . 1921.
Založeno tedy v okrese fryštátském celkem 6 odborů s 287 Členy,
„
těšínském
„
14
„
622
„
„
frýdeckém
„
1 „
43
______ __________ na Hlučíns k u ___ „____ 1
______ 45______________
>•
v
-
,, i . , . ,
,
4»
,
,
,
,
O hm em 22 odborů s 997 členy.
Z číslice té to vidino, že šik y m atič n í b y ly v m in u lém ro c e zn ačně zv ě tšen y a že zívlášť v cikirosc tě*
Sínském získáno bylo h o jn é n o v ý ch p ra c o v n ík ů m atičn ích . Je p o ch o p iteln o , že v obcích nánodm ostnč smíše*
ných jsou o d b o ry p o četn ě slabé, leč k tó ro u d o d áv á m e , že k a žd ý z a č á te k je těž k ý . K rá sn é číslice členstva
matičních o d b o rů v Jabiliunikovč a M o stech u k azu jí ja sn ě , že p rá c e v tom to' n á ro d n o s tn ě ziiibožanóm k ra ji ne*
byla marná.
P řip rav u jem e založení dalších m atičn ích o d b o rů v obcích: B ohium in& Šutiydílu, v Ď o tn í L išné u Čes.
Těšína, v M ark lo v icích u F ry štá tu , v Šibíci u Čes. T ě š ím . v K< ř s k é , v N ě b o re c h , v C h o těb u zi, v H rad išti,
v K oňakově, v T řítě ž i, ve V ší ipoli. v Ž iv o ticích , v Rop-ici, v K a rp e n tn é , v B y a ín c i a v H lu čín ě a m ůžem e
slíbiti, že rv ro ce 1922 v elik á č á st tě c h to o d b o rů z a h á jí čin n o st.
K e d n i 31. p r o s i n c e
1921 č í i t á m a t i č n í o r g i a n i s i a c e c e l í k e m o d b o r ů
83 s 9772 č l e n y .
M nohé z n a v ě založených odbiorů M atičních v y v íje jí sv o ji č in n o st zia o b tíž n ý c h m ístn ích p o m ěrů a
n e js o u s t o splniiti v šech n y ú k o ly n a n ě k lad en é . O d b o rů m tě m to nuitno pom oci, alby je jic h (vývoj b yl zas
jištěn .
Ú stře d n í v ý b o r M atice O sv ě ty L id o v é u sn e sl se zřídiitl zvlášltní funkci, t. zrv. » o d :b o r ů o, c h r a n í t e *
1 ů«, k te ré b y viziaily ve sv o ji o c h ra n u m atičn í o d b o ry p ů so b ící v m ístech o h ro ž e n ý ch . Z a tím účelem vy*
b rá n y b y ly v elik é m a tič n í o d b o ry v n á ro d n í p rá c i již o sv ě d če n é, jimiž sv ě řen y b y ly je d n o tliv é oidbony rnia*
tičn í v obcích o h ro žen ých . V e šk e ré o d b o ry , až n a m alé výjim lky, jim ž tenito ú k o l b y l
p řid ělen ,
p řija ly
funkci ochmanitelů s neijrvětší o ch o to u a fu n k ci tuto, vzíoirnč v y k o n á v a jí.
O ch ran a o h ro ž e n ý c h m atičn ích odlbioirů sv ě ře n a býlia n á sled u jícím o d b o rů m :
Odboru M. 0 . L. v Sedlištich ochrana nad odborem M. 0 . L. v Albrechticích.
Odbor m u žský Mi. O. L. ve Sl. O stravě ochrana nad odborem M. O. L. v Dárkově.
Odboru M. 0 . L. ve Sl. Ostravě-Zárubku ochrana nad odborem v Tfanovicich.
Odboru M. O. L. v Michálkovicích ochrana nad odborem M. O. L. v Karpentné.
Odboru M. O. L. v Radvanicich ochrana nad odborem M. O. L. v N ýdku.
Odboru M. O. L. v M uglinově ochrana nud odborem M. O. L. ve Věřnovicích u 'Bohumína.
Odboru M. O. L. v Orlové-Zim ný Důl ochrana nad odborem M. O. L. v Mistřovicích.
Odboru M. O. L. v Ratim ově ochrana nad odborem v Dol. Bludovicich.
Odboru M. O. L. v Dombrové ochrana nad odborem M. O. L. ve Vendryni.
Odboru M. 0 . L. v Porembě ochrana nad odborem M. O. L. ve Stanislovících.
Odboru M. O. i . v Řepištich u F rýdku ochrana nad odborem M. 0 . L. v llor. Suché.
Odboru M. O. L. ve F ryštátě ochrana nad odborem M. 0 . L. v Ráji u Fryštátu.
Odboru M. O. L. v Bohumíně-nádraží ochrana nad odborem M. O. L. v Albrechticích.
Odboru M. O. L. v Lazích ochrana nad odborem M. 0 . L. V Oldřicliovicich.
Z a říz e n í to to osrvědčilio se v k a žd é m sm ě ru . O d b o ry
nčnců, kiomaijí s n im i p řá te lsk é schůzky, n a n ic h ž je d n a jí
báclh a, p o m á h a jí jim, h m o tn ě p ři zřizo v án í česk ý ch šk o l
d ě ti česlké §kloly. Piráce o d b o rů ochran,itelů z a slu h u je p ln a
;
och/nainiteilé k o n a jí z á je z d y do, -mísit sivých elhrás
is nim i oi m ístn íc h n á ro d n íc h a k u ltu rn íc h potřes
a o b sta rá v á n í šlkolních i jin ý c h p o tře b p ro chuidé
uzn án í a v d ě k u v ešk e ré v e ře jn o sti slezské.
C elá řa d a m atičn ích o d b o rů m ěla v m in u lém ro c e v elik á v y d á n í n a čeiské šk o lstv í v m ístě i
a k n ih o v n y . Tyito odibioiry o b rá tily se n a ú s tře d n í v ý b o r se ž á d o stí o p o d p o ru . Ú stře d n í v ý b o r v
sk u tečn ě v ážn ý c h p o v o lil těm ito o d b o rů m p o d p o ru a to v e výši p o v in n ý c h člen sk ý ch p řísp ě v k ů
rok t. j. d o ty č n ý o d b o r n em u se l o d v é sti p o v in n é člen sk é p řísp ě v k y ú stře d n ím u ;výboru, zia b ě žn ý
važoval je za u d ěle n o u su b v en ci n a sv o je p o tře b y k u ltu rn í i školské.
n a čítárn y
p říp ad ech
za běžný
ro k a pos
T a k o v ý m zp ů so b em povloleny v lo ň sk ém ro c e p o d p o ry o d b o rů m : v N ěm eck é L u ty n i, v D olní Siuché,
v R áji, v M o stech u Jaibliinkova, v O ld řich o v icích , v e S ta rém M ě stě u Firyátátiu, v Hoirní Suché, v Šum barku,
v P udlově, v G u tá ch , v A lb re c h tic íc h , v Janovicíchs Bystrém,.
O so b n í i p ísem n ý sty k s ú stře d n ím v ý b o re m jo velm i čilý. O d b o ry m atičn í p ře d k lá d a jí
ú,středním ••
v ý b o ru záp isy z v aln ý ch h ro m a d a ú stře d n í v ý b o r vysílá n a vialiné h ro m a d y je d n o tliv ý c h o d b o rů sv o je zá»
stu p ce. K o re sp o n d en c e s odbioiry v y k a z u je
n č k o lik a tisíc o v é číslice.
V
lo ň sk ém roce u s p o řá d a la v e lik á č á st o d b o rů k v ě tin o v é slav n o sti p o celém T ěšín sk u , jich ž v ý tě ž e k
věnloiván: n a v y b u d o v á n í n o v ý c h česk ý ch střed n íc h škol nia T ěšín sk u . M atičn í o d b o ry
o d e b ra ly sk o ro
d eset tisíc v ý tisk ů » T ě šín sk é h o kalendáře** p ro ro k 1922 v y d an éh o M aticí. O je jic h d ro b n é k u ltu rn í p ráci
podám výk az ve z p rá v ě lidlolvýdhoviné.
M atičn í oidbloiry k o n a ly v lo ň sk é m ro c e c e lk e m 1120 schůzí v ý b o ro v ý ch a 420 sch ů zí členských,
p řija ly 6200 p říp isů a ro z esla ly 12.312 p říp isů . O d b o r v B ohum íně «ná d r aží a o d b o r v T řin c i získal licenci
p ro kimematoigrafidký p o d n ik , o d b o r v Bohuav ín ěsn ád raží a o d b o r v D á rk o v ě lázn ích k o n cesi h o stin sk o u .
Ž enský a m užský o d b o r v M ichálk o v icích slo u čen b y l v je d e n sm íšený odboir dinem 13. ú n o ra 1921, p ro to že
to h o m ístn í p o m ěry v y žad o v aly .
T a k řk a v šech n y odbioiry M a tic e o sv ě ty ilidové v y k o n áv a ly srvoji č in n o st v lo ň sk ém roce v z o rn ě a /ro*
jevili p ři k ažd é p říle ž ito sti neijvětší u k á a n ě n o st. P a tří jim d ík za je jic h o b ě tav o u p rá c i a p ln é uznání,
ZaKládagfci členové.
Z ak lád ajících členů m ěla Miaitice oisivěty lid o v é v celé čs. rep u b lice do 31.42. 1921 celkem 531.
V
roce 1921 p řih lásilo s e n o v ý c h z ak lá d ajících členů celk em 65, jic h ž se;zinam je p řip o je n -ve v ý ro čn í
zprávě. Z ak lád ajícím členem M atice O,s-věty L id o v ě stá v á se dle s ta n o v te n , k d o n a
k u ltu rn í a školské
účely n a Těšíiniskiut a Hluičímskiu u d ělí K č 500.— . Č len ů m iziaiklládlajícím v y d á n y biudloiu n á d h e rn é
a rázorvité
diplom y m atiční v n ové ú prav ě, zh o to v e n é um ěleckou g rafick o u Urndí v P raze. Z á je m o ty t o dip lo m y je
veliký.
Z A K L Á D A JÍC Í Č L E N O V É
M A T IC E O S V Ě T Y L ID O V É P R O T Ě Š ÍN S K O .
D o k o n č e n í z ro k u 1920.
4! 4. S tu d en tsk ý vzdělaiviaeí spo lek »Roiuid&«
Husovice u Kinnia (Sušidovo n ám ěstí)
Kč
415. V ýkonný v ý b o r ú ře d n ic tv a Š kodových
závodů .a sp o je n ý c h stro jíre n , P lzeň K č
416. Ú řednictvo M o rav sk éh o sivazu p ro
oheho dování d o b y tk e m
a m asem ,
Birno, K apucínské nám . 2.
Kč
417. Stolová spoleě. »Táiborité«, K ro m ěříž K č
418. D enní hosité v re sta u ra c i p a n a Josefa
Třešňáfca, K olín
..................................... K č
419. Z am ěstn anci čsl. stá tn íc h dílen že*
letn ičn ích v P l z n i ..................................... Kč
420. D ám ský o d b o i Ú stře d n í M atice Školí
ské, Jiairoměř
.......................................... K č
421. D ívčí p rů m y slo v á škola v K olíně . . Kč
422. O kresní o sv ěto v ý síbior v B olné . . . K č
423. Ž ákyně měšť. sk a ly v Bačové . . . Kč
424. M ěstsk á rada, P ře ro v ........................... Kč
425. O d b o r Č eského S rd ce v e V y šk o v ě Kč
426. Svaz čsl. sfcudensitva,
B rno, Ealken*
stc in e ro v a 9
........................................... K č
427. O d b o r M ěstsk ý ch ú ře d n ík ů p ři vše*
ú řed n ick é b esed ě,
K rálo v sk é
Vino*
h ra d y
.......................................................... Kč
428. Braifir Václiarv Janidll, Riaioine, A m e rik a K č
429. P erso n ál dílen čsl. stá t. drah, L o u n y Kč
430. Svaz a b so lv e n tů s tá t. pírům, a odto.
školy,
P r a h a .......................................... K č
431. S tu d u jící mčsita S l a v k o v a ..................... Kč
432. Ú ře d n ic tv o spoj. stro jíre n akc. spo«
lačn o sti, H rad ec K rálo v é
. . . . Kč
433. S tu d e n tsk é
sd ru ž e n í v Ivan o v icích
n a H an é
..................................................... K č
434. D ěln ictv o a úřednictv o '
p ro th e sn íc h
d ílen v B rně, b a rá k y p ro ti české těch*
n i c e ................................................................ Kč
435. S am o sp ráv n í orgamisiace stu d u jíc ích
čsl. vyš. gym nasia, Jin d řic h ů v H rad ec Kč
436. Ú řed n ick ý v ý b o r železáren v K rálově
D voře a S taré H u t i ...........................
Kč
437. Č eská m enšina H o rn í D v o řiště
. . Kč
438. D ěln ictv o zá/vodů firm y Lów e a B err,
ísynové v B r m č n e i..................................... Kč
439, K lub p o k ro k o v éh o stu d e n stv a v Ok)*
1.605.—
5.371.—
740.60
1.200.—
560.—
1.550.—
300.—
381.50
638.40
370.—
500.—
500.—
1.350.12
500.—
1.500.—
1.805.50
326.—
400.—
1.000.—
400.—
200.—
200.—
977.—
500.—
200.—
m.oiuci
........................................................... K č
440. S tu d e n tsk ý k o lín sk ý kluib m ladých
v K o l í n ě ..................................................... K č
441. U č ite lsk ý sibor a žactv o ob. & měšť.
školy ch lapeck é a dírvčí v Zásmulkáelh K č
442. O k re sn í p o litick á správia, K rál. Vino«
hraidy
........................................................... K č
443. Zcimislký v ý b o r mioiraviský v Brtně . . K č
444. B áň ští ú ře d . a d o zo rci já m y »Ludivík«
rv R a d v a n i c i c h ..................................... ..... K č
445. O k re sn í
sprá/vní ko m ise, N ěm e ck ý
B ro d
........................................................... K č
446. Poštoivní ú řa d še k o v ý — o d d . p ro
p o u k á z k y — P r a h a ................................ K č
447. O b c h o d n í zádiruha ve F rý d k u . . . K č
448. S ensalo v é
p raž sk é
p en ěžn í
bu rsy ,
Piraha II........................................................... K č
449. S d ru ž e n é sp o lk y ze Z eh u še ,a ok o lí
u Č áslavě
. ........................................... K č
450. O d h o r Č esk éh o S rdce v B ře v n o v ě . . K č
451. Č len k y »Sofcola« v K olíně . . . . K č
452. Ú ře d n ic tv o p ra ž sk é
ú v ě rn í baníky
v Piraze
. . . ..................................... K č
453. S vaz hoirnickio«hiatndcké Jedinoty čes.
so u k ro m ý c h ú řed n ík ů , K lad n o . . . K č
454. Ž en sk ý odib. N á ro d n í je d n o ty v Kro*
m ěříži
.......................................................... K č
455. P ře ro v sk é cih eln y (p. K arel P řik ry l)
v
P ře ro v ě
. . , , ........................... K č
456. K o lín sk á toiváirma na káivOvé n áh raž k y ,
Ú stře d n í spiávta Pmaiba II. n a F lorenci K č
457. A k a d e m ic k ý klulb, V elk é M eziříčí . K č
458. Česikosiloivenisfcá
ob ec
ú ře d n ick á
v Plzni, Jiung. 14......................................... K č
459. O k r. p o litick á sprárvo., N o v ý B ydžov K č
460. Ž iv n o ste n sk á ban k a, filiálka
P lz e ň K č
461. S to ln í společ. »V la ste n e c k á cháiskii«
wu Eleků« v P r a z e ..................................... Kč
462. Prviní p ra ž s k ý
M ěšťanský
p iv o v a r
v Piraze
..................................................... K č
463. Je d n a te lé slez sk é h o sd ru ž e n í lihové*
h o p rů m y slu v Q p a r v ě ........................... K č
464. D i. K arel K ram ář, .Praha . . . . . Kč
465. J a n N o h el, iSleaská O stra v a . , , , K č
1.170.—
11.297.—
600.—
1.000.—
3.000.—
600.—
5.000.—
600.—
2 .000.—
600.—
2.500.—
2 .000.—
200.—
1.726.—
1.200.—
1.750.—
500.—
1.200.—
1.070.—
700.—
500.—
500.—
500.—
500.—
2.000.—
15.000.—
6 .000.—
ň
R o k 192Í.
466. T ělocvičná je d n o ta ,»Sokiol« Krasiiloiv K č
5 0 0 .467. D p. Ricihaind Dofs/táil, farář, M. Kantor
200.—
v ice. S ev. M o r.............................................. K č
468. T ě lo cv ičn á je d n o ta ,»Sokol« v B ech y n i K e
7 0 0 ,469. O k re sn í sp ráv n í k o m ise v Qhirudimi K č 1.000.—
470. I lotr. čten á řsk ý spolek »Sa'lm« v e Sl.
O stra v ě nia S a l m o v c i ........................... K č
500.—
471. »Dexitra«, to v á rn a n a šk ro b , N ěm ec k ý
B ro d
.......................................................... K č 1.000.—
472. B eseda »J. V . Fuič« Ghiea.go, A m e rik a K č 3.000.—
473. Rol. ak cio v ý p iv o v a r rv L ito v li . . . K č
500.—
474. F ran t. F rišten sk ý , záp asn ík , B rno . . K č 4.521.—
475. O k resn í s p r á v n í. k o m ise Č esk ý ch Bus
dějovic
..................................................... K č 2.000.—
600.—
476. Z am ěstn an ci v ý to p n y s t. d ra h , T á b o r K č
477. S právní k o m ise m ě s ta Slez. O stra v y K č 4.000.—
478. B erní ú řa d v Miumfcačeivě
. . . . Kč 1.229.—
479. O k resn í sp rá v n í k o m ise, B ra n d ý s n./L . K č 1.200.—
480. D ěln ictv o d íle n čs. s tá t. d ra h . . . K č
926.—
500.—
481. Jan Sediařílk, v e lk o s ta tk á ř,
R a tim o v K č
482. S právní k o m ise v L a z e c h ..................... K č 1.300.—
483. O k re sn í sp rá v n í k o m ise v
C hlum ci
n ./C id lin o u
................................................ K č 1.557.90
484. Mou. slezsk á ž e le z á řsk á ak c. společs
500.—
most, Mcir. O strav®
. ........................... K č
485. Ř ed itelstv í dívčích škol, Z lín
. . . Kč 1.278.50
486. O b ch o d n í izádlruha, F rý d e k
. . . . Kč 2.000.—
487. Moir.asilezská v y d a v a te lsk á sp o lečn o st,
M or. O s tra v a
........................................... K č
500.—
488. S p ráv n í k o m ise m ěsityse Doimlbrové . K č 1.200.—
489. S tu d u jící IV . >tř. re á ln é h o gym nasia na
500.—
S m í c h o v ě ..................................................... K č
490. Ú ředníci a zřízenci
m inisit., železnic
rv P raze
..................................................... K č 1.400.—
491. S tu d u jící I. tř . č e sk é h o reáln éh o gyíms
500.—
n a sia v O r l o v é ........................................... K č
492. M ar iainisikoshoir.sk á ,s tro j írn.i,
silev árn a
železia a o celá rn a, Mair. Hoiry . . . K č 1.000.—
493. B anka »Legie«, P ra h a
. . . . . . K č 4.000.—
500.—
494. Abiiturieinti čes. s tá t. gym nasia, B rno K č
495. V last, d o b ro č in n ý sp o lek » T áb o rité« ,
800.—
Sm íchov
...................................................... K č
406. V šeobecný v o j. odlbOir m in. N á ro d n í
730.—
O b ran y ,
P r a h a ..................................... Kč
407. N á h ra d n í irota čs. pčš. ipluikiu čís. 6 .
818.—
Kč
v
O l o m o u c i ................................
498. Ositir. odlbjoir ú stře d n íh o 1 sp o lk u č e sk ý c h
,p roíesioirů, M ot . O s t r a v a ..................... K č
499. V o ln é sd ru ž e n í u čitelek v Č echách,
Prahla
..................................... ...
. . . Kč
500. O k re sn í
správiní k o m ise v K arlin ě K č
501. O d b o i M atice O sv ě ty L idové, S lezská
O s tr a r v a s Z á r u f o e k ..................................... K č
502. O d b o r Mialtiiee O sv ě ty L idové v Pe=
tro v ic íc h
..................................................... K č
503. O d b o r
M atice O sivčty
L idové —
500.—
602.—
500.—
5 0 0 .700—
Kč
Kč
Kč
Kč
1.806.—
1.360.—
500.—
1.000.—
3.000.—
Kč
912.—
Kč
1.500.—
Kč
405.—
Kč
512. T ě lo cv ičn á je d n o ta »,Sokol«, N á c h o d K č
513. O d b o r M . O . L. v O rlo v é . . . . K č
514. P ě titříd n í
o b e c n á šk o la sm íšen á v
T ře b ec h o v icích
..................................... K č
515. B ožena Chlum,eelká a je jí z n ám í n a
Kč
K rál. V in o h ra d e c h
. . . . . . .
516. M ě s tsk á rad a , B r i n o i ................................ Kč
517. O d b o r M atice O sv ě ty Lid., R atim o v K č
518. O k,těsní sp ráv n í k o m ise v K olíně . . K č
519. P e rso n á l d ílen čs,. isitát. d rah , L ou n y K č
520. Odibor M . O . L . v M ich álk o v icích K č
521. Ž elezn ičn í zam ě stn an ci sta n ic e P lz e ň Kč
522. M or. agr. a p rů m y slo v á b a n k a filiálka
N ě m e ck ý B r o d , ........................................... K č
523. A lo is Jirá se k , sp iso v atel, P ra h a . . . K č
524. Odboir M . O . L. D o ln í S uchá . . . K č
525. Ž iv n o ste n sk á b a n k a, P ra h a . . . . Kč
526. P rv n í p ra ž s k ý měšť. p iv o v ar, Prahla K č
527. O d b o r M . O . L. v P e třv a ld ě . . . Kč
528. D en n í h o s té v re s ta u ra c i
p. Josefa
Třeišnákla v K o l í n ě ..................... ..... . K č
529. H oir.sčtenářský spo lek »Salm«, Slezská
O s tra v a
..................................................... K č
530. V ra n t. V ašek , z a h rad n ík , V ítk o v ic e •. K č
531. T ě lo c v ičn á je d n o ta »Soikiol«, H lin sk o K č
1.000.—
1.129.70
1.518.—
504.
505.
560.
507.
508.
M ě stsk á radia v P í s k u , ..................... .....
O d b o r M at. O sv ě ty L id o v é, Poremibia
S p ráv n í komis© m ěsta, Přívoziu . . .
S p ráv n í k o m ise m ěsty,se O rlo v é . .
O dbor
M . O . L. v
M alenovicích
u F r ý d l a n t u ................................................
509. Č eská a siljoivinská sp o le č n o st u Bohu*
m íra Šlachty, re st. a k a v á rn ík a N árod*
n íh o d o m u v L u lb l ja n i...........................
510. A b so lv e n ti IV a. ro č n ík u
obchodní
ak ad em ie v r. 1920, H ra d c e K rálo v é
511. H o sp o d á řsk á sp rá v a p ra ž sk é h o h ra d u ,
800.—
500.—
2.000.—
500.—
500.—
615.—
500.—
500.—
500.—
2.000.—
532.—
500.—
500.—
600.—
507.—
500.—
500.—
500.—
Přespolní členové.
Přespoln ích členů M atice
osivfity lid o v é, t. j. členů z Č ech a M o rav y je celkem 2100, kt-iř: jso u zá*
roveň členy přisp ív ajícím i. T ě m to členům v y d á v a jí se k a ž d o ro č n ě členské legitim ace.
Titoi členiorvé v ed en i
jso u v záznam u u ú stře d n íh o v ý b o ru M atice.
O rganizace m atičn í je sk u te čn é v z o rn á a z á ro v e ň tu h á . Bez té to offganisace n em o h la
by
M atice
o sv ěty lidové vyk ázat! to lik p říz n iv ý c h v ý sled k ů své č in n o sti.
SEZNAM
OSOB, JEZ MATI CE O SV Ě T Y LIDOVĚ NA SV Ý C H ÚSTAVECH ZCELA N EB
Č ÁSTE Č N Ě V ROCE 1921 ODM ĚŇOVALA.
VYŠŠÍ P R Ů M YSL O V Á ŠKOLA MATI CE O SV Ě T Y LIDOVĚ V KARVINNĚ.
1. Ing. Václav Ladislav, ředitel.
2. Ing. Ludvík Svanlung, profesor.
3. Boh. Zabský, výpom ocný profesor.
4. Karel Bauer výpom ocný profesor.
5. Frant. Štefánik, výpom ocný profesor.
6. Emil M ydlarčik, výpom ocný ’p rofesor.
MI S TROVS KÁ ŠKOLA STROJNI CKÁ M ATIC E
7. Ing. Václav Ladislav, ředitel.
8. ng. Ludvik Spanlang, profesor.
11.
12.
13.
14.
'
9. Fr. Štefánik, výpom ocný profesor.
10. Štěpán Tesař, výpom ocný učitel.
O SV Ě T Y
Fr. Čurda, výpom ocný učitel.
Alois Čulek, výpom ocný učitel.
Ed. K rásnitzký, výp. dílovedoucí.
Jan Gíírtler, výpom ocný dílovedoucí.
ČESKÉ REF. REAL. GYMNASI UM MATI CE O SV Ě T Y
15.
16.
17.
18.
19.
Karel Svoboda, ředitel.
Metoděj Tesař, suplující profesor.
Karel Sobek, suplující profesor.
Vlastimil Průša, výpom ocný profesor.
Jan G eryk, výponfocný učitel.
20.
21.
22.
23.
LIDOVĚ V KARVINNĚ.
LIDOVĚ V ČESKÉM ' TĚŠÍNĚ.
Vladislav Křešían, výpom ocný učitel.
Vítězslava H ájková, výpom ocná učitelka,
Magda Vozíhnojová, výpom ocná učitelka
Marie Racká, školnice.
DÍVČÍ REF. REÁL. GYMNASI UM VE SLEZSKÉ O ST R A V Ě .
24. Dr. Alfred V. Václavek, správce. '
25. F. Kalus, profesor těsnopisu.
26. Alex. Vinkler, profesor angličtiny
27. Pavel Kotas, školník.
OBECNÉ ŠKOLY.
28. K. S m yczek, správce české školy v Hrčavě.
29. Jar. Zahradník, řídící učitel české obecné školy
v Jablunkově.
MA T EŘS K É ŠKOLY.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
Ar
46.
47.
48.
U čitelky:
49. Ar. Drahókoupilová, Petřkovice na Hlučínsku.
...
. . .
v
, , .
,,
50. Mel. Tom ášková, Hlučili.
Julie M achackova, Hrusov kolonie »lda«.
Lad. Dostálová, Vrbice u Bohumína.
Opatrovnice:
Libuše Fajkošoyá, Pudlov u Bohumína.
51 F m nt Petřiková> Hrušov )>Wtt<<.
Marie Těšínská, Bohumín-nádraží.
5 2 . Emilie Kalinová, Vrbice u Bohumína.
Růžena Ustrnulová, Bohumín-m ěsto.
5 3 . f ranL Baxová, Pudlov u Bohumína.
Anděla Bicková, řid. učitelka Záblatí u Bohům. 5 4 . J i d šehorová, Bohumín I.
Oldřiška M ičková, Skřečoň u Bohumína.
55. AI. Fardová, Bohumín II.
An. Baštová, Poremba.
56. Am. Peřichová, Záblatí.
Marie Bejčková, Prostředni Suchá.
57. Kar. Pospíšilová, Skřečoň.
>
Irena 'Šafránková, Dolní Suchá.
58. Mar. Koláčková, Poremba.
Marie Košařová, Rychvald — Podlesí.
59. Jana Godulová, Prostř. Suchá.
Anna Bednárková. Kar vinná I.
60. Em. Koběrská, Dolní Suchá.
ř>1- Mar. Válečková, Rychvald-Podlesí.
Marie Lišková, Karvinná II.
Mat. Bernutová, Fryštát.
62. Am . M okrošoyá, Karvinná I.
Jitulř. Lacmanová, řid. učitelka Staré M ěsto 63. Jen. Gilovská, Karvinná II.
a F ryštátu
64. Mar. Staníčkova, Fryštát.
Eliška Nováková, Šumbark.
F
J : Zubková, Staré M ěsto u Fryštátu.
i - i -r
66. VI. Mintelova, šum bark.
Lula Tomášková, T nnec. 67
fra n ko vá , Třinec.
M aiie Šlapetová, řid. učitelka
Staré M ěsto gg Mar. Lukšiková. Heřmanice.
u rry d k u .
69. Marta Krakovská, Petřkovice,
Marie Langrová, řid, učitelka Heřmanice.
70. Am. Kalužová, Hlučin,
u
PEDAGOGIČTÍ SPRÁVC O VÉ.
71. Karel Hanka, řid. učitel, Vrbice.
72. Robert Haitslián, řid. učitel, Hrušov.
73. Adolf Koštidl, řid. učitel, Poremba.
74. Fr. Vašíček, řid. učitel. Staré M ěsto u Frýdku.
75. / 'rant. Cigánek, řid. učitel, Heřmanice.
76. Frant. Solnař, řid. učitel, Bohumín I.
77. Antonín Krůta, řid. učitel, Karvinná I.
78. Karel Šajnar, řid. učitel, Pudlov.
79. Frant. Revenda, řid. učitel, Pr. Suchá.
80. Josef Bouček, učitel, Třinec,
81.
Met. Kračmar, řid. učitel, Bohumín II.
82. Pavel Harok, řid. učitel. Rychvald — Podlesi.
83.
Em. Svoboda, řid. učitel, Skřečoň.
84.
Ig. Libíček, řid. učitel, Karvinná II.
85. Fr. Fajmon, řid. učitel, Staré Město u Fryštátu.
86.
Jan Kubečka, učitel, Dol. Suchá.
87. Karel K rystýnek, řed. obě. školy Petřkovice.
88.
Adolf Sobek, řid. učitel, Šum bark.
89.
Karel Strumhaus, řed. obč. školy, Hlučin.
LID O VÝCH O VA.
90. Met. Tá$ař, referent pro lidovýchovu a správce 91. Blažena Černocká, úřednice odbočky ústř. kauodbočky ústřední kanceláře Čes. Těšin.
celáře matiční v Českém Těšíne.
92.
93.
94.
95.
Fr. Onderka, ředitel.
Ant. iíořinek, tajemník.
Frant. Sedláček, účetní.
Božena Sustová, úřednice.
ÚSTŘEDNÍ KANCELÁŘ.
96. Emilie Fikáčková, úřednice v účtárně.
9 7 . Marie Boturová, úřednice.
98. Zdenka Hořinková, úřednice.
'
99. Emilie M atějova, výp. síla.
Ústřední kancelář.
Z řízen a je s t v síd le ú střed n íh o výb oru M a tic e O s v ě ty L id o v é pro T ěšín sk o , která vy*
řizuje v ešk er o u agen d u jak ú střed n íh o výb oru , p řed sed n ictv a , v še c h sek cí a v še c h okres*
nich sborů m atičn ích . A g e n d a ie st tak rozsáhlá, že v v ž a d u je n ěk o lik a ú řed n ick ý ch a ní«
sařsk ých sil, a b y v ž d y v ča s a n á le ž itě b y la ob starán a. V d ůsled k u to h o b y la již v roce 1920
ú středn í k an celář m a tičn í ro zšířen a a zvlášť ú čtáren sk é a lid o v ý c h o v n é o d d ělen í řádně
v y b a v en o , neboť v e lik ý p o č e t v y d ržo v a n ý ch ú stavů v y ža d u je, a b v ú četn í zá lež ito sti těch*
to b v ly s n e j v ě tší p řesn o stí zp ra co v á n y . R o z sá h lá agen d a o d d ě le n í lid o v ý c h o v n é h o a
zvlášť k a žd o ro čn í v y d á v á n í tě šín sk éh o , sle z sk é h o a m o ra vsk éh o k alen d áře v y ž a d u ie roz*
sáh lých p říp ravn ých prací. T ak ku oř. n řiia to b y lo v roce 1921 celk em 10.200 přípisů: ode*
sláno b y lo p resid iáln ě 20.516 přípisů, 45.584 tisk o p isů , balíků a j. 4265 přípisů v záležito*
stech ú čtá ren sk ý ch a p ok lad n ích ; 1835 p o u k á zek p o št. a šek o v ý ch ; 1271 zá silek doporučen
n vch. 46 telegram ů a ob starán o 476 te le fo n ic k ý c h
rozh ovorů
m e zim ěstsk ý ch , úhrnem
73.993 čísel v v ř íz e n ý c h . O d d ěle n í ú čtáren sk é v y k a z u je p říjm o v ý c h p o lo ž ek 2016, v e vydáš
ní 1024 položek.
v O d 1. září 1921 zřízen a v Č esk ém T ě šín ě o d b o č k a ú s t ř e d n í k a n c e l á ř e ma<
f i č n í, p o n ě v a d ž v ý v o j v ě c í v ok rese tě š ín sk é m to h o n e z b y tn ě v v ža d o v a l. A g e n d a této
filiální k an celáře je ro v n ěž rozsáh lá a u v e d e n a b u d e d eta iln ě v p říští vý ro čn í zprávě. —
Správce té to filiáln í k an celáře v y u ču je zá r o v eň jak o p rofesor na česk ém gym n asiu m atičs
ním v Č esk ém T ě šín ě .
Pro ú řed n ík y v y p ra co v á n z v lá štn í slu ž e b n í a d isciplinární řád, d le n ěh o ž zařazen i isou
tito p la to v ě d le n orem o b ecn ích ú ředníků. R o v n ě ž pro p ísařsk é sílv sta n o v en o
zvláštn í
p latové sch ém a. V k an celáři za m ěstn á n je je d e n ú řed n ík , iem u ž sv ěřen o v e d e n í kanceláři
a ob staráván í prací ied n a telsk ý c h , je d e n k o n c e p tn í úřed n ík pro z á le ž ito sti odborů, agitačí
ní a sociáln í p éče. je d e n ú četn í pro v ě c i ú čtá r en sk é a p ok lad n í, je d e n pro v ešk ero u lidos
vých ovu ; d ále ied n a p ísařská síla pro k o resp o n d e n c i p řed sed n ictv a , jed n a písařka pro ko*
resp o n d en ci v ešk er éh o šk o lstv í m atičn íh o, ie d n a písařka nro k o resp o n d e n c i s o d b o ry a ve*
škerou atíitaci, ied n a nro k o resp o n d e n c i lid o v ý c h o v y a k alen d áře, jed n a pro k oresp on d en t
ci p oklad ní a ú četn í. O rozsahu práce v m a tič n í k an celáři p o d á v á d o sta te č n ý důkaz v ý ’
roční zpráva.
O rgan isace a čin n o st M a tice O s v ě ty L id o v é pro T ě šín sk o je v p říto m n é d ob ě tak roz«
větv en a , že v y ža d u je, ab y je jí k an celář b yla v šestra n n ě vy b a v en a .
činnost
Šk o l s k á .
Sfřední šhoiy.
vyšší průmyslová a mistrovská škola strojnická Matice Osvěty Lidové v Karvinné.
Úvod.
Před počátkem školního roku 1921—22 podali zástu p ci karvínských Čechů a správní kom ise m ěstyse
Karvinné memorandum ústřednímu výboru M atice o sv ě ty lid ové, vládě a všem vlivným činitelům českých
politických stran, se žádostí o zřízení vyšší státní prů m yslové školy pro odbor strojn ick ý
spolu se školou
mistrovskou a odborem elektrotechnickým v Karvinné a to již počátkem školního roku 1921— 1922.
Žádost doprovázena byla podrobným vylíčením prům yslových pom ěrů na T ěšínsku, jež tvoří východní
část ostravskoskarvínského uhelného revíru, se železárnam i fryštátským i, třineckým i, lipinským i a m nohým i
velkými prům yslovým i podniky v Petrovicích, B ohum íně, H rušově, R atim ově a jinde.
T ento prům yslový kom plex, postrádající odborně vyšk olen ých pracovních sil národnosti české,
má
mnoho snaživých synů horníků a dělníků, kteří nem ohou s velkým i finančním i obětm i dáti studovati své sy*
ny na jiných odbor, ústavech, značně vzdálených. Proto za n ejvhodnější m ísto pro zřízení prům yslové školy
označena Karvinná, prostoupená sítí elektrických drah, takže se stává celém u kraji těšínském u snadno přís
stupnou.
Když ve dnech 31. března a 1. dubna 1921 n avštívila T ěšínsko zvláštní m inisterská kom ise za účelem
zřizování nových potřebných českých středních škol na T ěšínsku, v y z n ě l v ý s l e d e k p o r a d v u z n á n í
důležitosti a nutnosti
zřízení
p r ů m y s l o v é š k o l y s t r o j n i c k é v K a r v i n n é , kterou
by prozatímně zřídila M atice o sv ěty lid ové pro T ěšín sk o, při čem ž byla jí přislíbena pom oc státu a také
podpora obce Karvinné.
Jen v důsledku těchto ujednání postavila se M. O. L. pro T ěšínsko v čelo této akce, k d yž m ěstys
Karvinná uvolila se opatřiti potřebné m ístnosti pro školu.
Počátkem školního roku 1921— 1922 otevřen byl I. ročník vyšší prům yslové školy strojnické a mistrov*
ské školy strojnické M atice o sv ěty lid ové v Karvinné. Společnou správou obou ústavů pověřen
byl ing.
Václav Ladislav, profesor a přednosta státní p rů m yslové školy v Pardubicích, aby zařídil organisaci jejich dle
vzoru státních ústavů tak, aby prům yslová škola M atice O světy L idové v Karvinné mohla nabyti práva ve»
řejnosti.
Proto osnova vyučovací obou oddělení školy je s t zavedena jako na státních ústavech toho druhu.
Ku zápisu do prům yslové školy, provedeném u před otevřením ústavu, přihlásilo se do I. r o č n í k u
v y š š í š k o l y s t r o j n i c k é 60 u c h a z e č ů , a p ř i j a t o j i c h 53;
d o I. r o č n í k u
mistrovské
š k o l y podalo žádostí 59 ž a d a t e l ů a p ř i j a t o j i c h b y l o 45. Krom ě těchto žadatelů h l á s i l o s e
j e š t ě 9 n a v y š š í p r ů m y s l o v o u š k o l u o d d . s t a v e b n í , a 28 n a m i s t r o v s k o u š k o l u s t a »
v e b n í.
Otevření a zahájeni vyučování na vyšší škole strojn ick é stalo se dnem 1. ř í j n a 1921, na škole mistrov*
ské 17. ř í j n a t. r.
Oba ústavy ústavy b y ly um ístěny prozatím ně v klášterní škole u jám y »Jindřich«;
dnem 9. ledna
1922 přesídlil ústav do nové budovy české občanské šk o ly v Karvinné. Přízní členů m ístního odboru M atice
osvěty lidové v Karvinné b ylo postaráno o hm otné i duševní zajištění žáků m im o školu a to obstaráním
bytů a stravy v m ístě sam ém . Se svolením řed itelství pořádána byla žáky 2 divadelní představení za přispě­
ní místního odboru M atice o sv ěty lidové, jichž čistý výn os obnosem Kč 2400.— b y l věnován na zakoupení
učebnic, papírů a rozm nožovacích pom ůcek pro n em ajetn é žáky obou oddělení. Při tém že odboru zřízena
byla sekce ku podpoře nem ajetných žáků, a dále jedná se o internát pro přespolní žáky, aby jim b ylo umož=
něno za levný peníz opatřiti si nocleh, zv lá ště za nepříznivého počasí. I to to zařízení blíží se již ku své=
mu uskutečnění a bude žákům studentským domov em.
Že vyučování na ústavě tak záhy se dostalo do pravidelnosti dloužno značnou měrou přičísti ochotě
a zájmu o prům yslovou školu p. řed. občanské školy Štěpána Tesaře, jenž propůjčil pro začátek své vzorné
sbírky fysikální, chem ické a zem ěpisné a v každé zá lež ito sti s m ilou ochotou vycházel vstříc.
D íln y pro praktický výcvik žactva p osk ytly prozatím m ístní uhelné závcd y Horní a hutní společnosti
v Mor. O stravě na dole H ohenegger, a D r. J. LarischsM ónnicha na jám ě »Jindřich«, do té doby, nežli se zří»
dí vlastní školní dílny, které jsou dnes nejnaléhavější potřebou. Pro příští školní dílny darovaly Škodovy zá=
vody v Plzni veliký egalisační soustruh 3 m soustružně d élk y a vertikální fresovací
stroj, začež se dárcům
vzdává tím to povinný dík. Krom ě toho odprodaly k tém už účelu za sníženou cenu ústředí M atice o sv ěty Vi­
d o vé 2 zánovní revolverové soustruhy, k teré b y ly prozatím ně ustaveny v dílnách na dole »Jindřich«.
Jelikož úkoly převzaté s prům yslovou školou ústředím M atice o sv ěty lid ové ve Slezské O stravě, jako
zakladatelem a vydržovatelem jejím , vyžadují značného napjetí sil, zřízeno ve schůzi dne 21. října 1921 ku-ratorium vyšší prům yslové a m istrovské školy strojn ick é M atice o sv ěty lidové v Karvinné, skládající se
z následuiících členů;
Dr. Ferd. Pele, starosta M atice o sv ěty lidové pro T ěšínsko
Petr Pavlán, I. nám ěstek sta ro sty v M uglinově,
Jan Sedlařík, II. nám ěstk starosty a velkostatkář v R atim ově
A lo is H oleš, vládní komisař v e Fryštátě,
'
Eduard Suský, ředitel m ěstsk é účtárny ve Slezské Ostravě,Fr. Onderka, ředitel ve Slezské O stravě.
Dalšími člen y kuratoria ustanoveni ing. V áclav Ladislav, ředitel prům yslové školy M atice o sv ěty lidos
vé v Karvinné a A n t. Krůta, ředitel a vládní komisař m ěstyse Karvinné, jako zástupce obce.
Prvou starostí kuratoria bylo, zajistiti škole výp om ocn é u čitele a nejnutnější učebné pom ůcky pro I.
ročníky. Pořízeny b yly nástroje pro dílny, m ěřické m od ely, k ovové m odely pro techn. kreslení, potřebná
část fysik, přístrojů, správní a dílenské potřeby, n áb ytk ové zařízení ředitelny kabinetu profes, dílen a prozatíms
nich sbírek, čímž zajištěn nerušený provoz vyučovací, jevící se na dobrém prospěchu žáků. Tím však nejsou
úkoly kuratoria pro příští rok vyčerpány, naopak s otevřením II. ročníku vyšší a m istrovské školy ve škol*
ním roce 1922/23 zv ý ší se potřeby ústavu několikanásobně a bude třeba tím většího úsilí všech činitelů,
aby se i v příštím školním roce svéh o úkolu náležitě zhostili.
Za tím účelem zakročeno u vlády a sm ěrodatných politických činitelů, aby připravila se půda ku ses
státnění ústavu a ku stavb ě potřebné budovy školní s dílnami, zároveň pak přislíben
blahovůlí a přízní
p. Dr. J. LarischsM ónnicha potřebný k tom u stavební pozem ek. N a vyzvání předsednictva správní kom ise
m ěstyse Karvinné vypracoval ředitel ústavu projekt šk o ly pro ob ě oddělení i s dílnami a dle tohoto pros
jektu architekty stanovená rozpočtová suma položena na základ dalšího jednání s .vládou vzhledem ku potřes
bám školy v příštím školním roce.
Zároveň dlužno poděkovati ředitelstvím státních prům yslových škol v Pardubicích, na Smíchově, v Pra;
ze a v Plzni za nevšední ochotu, s jakou podporovali náš ústav v prvních obtížných
začátcích darováním
reb o zapůjčením nezbytných m odelů, pom ůcek vyučovacích a podob.
Ř editelství vyšší a m istrovské prům yslové školy M atice o sv ěty lidové v Karvinné koná milou p ovin ­
nost vyslovu jíc tím to za přízeň škole prokázanou své zdvořilé díky.
Qrganfsace šhoiy.
Skiola m á divě o d d ě le n í:
1. V yšší školu strojnickou.
2. M istrovskou školu strojnickou.
V yšší škola s tro jn ic k á p o sk y tu je žák ů m u celené 'všeobecné a o d b o rn é v y d ělán i ťheoirotické i p rak tick é,
jak éh o p o tře b u jí m a jite lé meibo správoorvé m enších s tro jn ic k ý c h a jin ý c h z á v o d ů se s tro jn ím
zařízením a
tech n ičtí ú řed n íci tědhito zárvodů. Stuidiuím. tr v á 4 iroikv a u k o n č u je se m a tu ritn í z k o u šk o u ku k o n ci IV . ročníku.
P ř i j í m a c í ( p o d m í n k y j d o I. i r o č i n í k u v y š š í š k o l y s t u o j n i c k é :
K aždému- ž a d a teli o p řije tí jeislt přimésiti k zápisu ty t o d o k lad y :
1. k ře stn í n e b n u d n ý liisit, ž e jeisit, p o p říp a d ě b u d e dio k o n c e k alen d ářn íh o ' ro k u 14 ro k ů stá r;
2. že vychodil b u d IV . tř íd u stá tn í, n e b o p rá v e m (veřejnosti n a d a n é n e stá tn í stře d n í školy s pro&pč»
ohem , n e b o že sice v n ě k te ré cizí řeči o b d rž e l známlku n e d o sta te č n o u , ale v o sta tn íc h p ře d m ětech
poivimnýcih p rů m ě re m z n á m k u n e jm é n ě d o b ro u ; n eb o :
b) jed n o ro č n í učebn í b ěh , zřízený p o d le n a říz e n í býiv. m in is te rs tv a k u ltu a v y učování z 26. č erv n a 1903
č. 22503 p ři školách o b čan sk ý ch , is p ro sp ěch em , n e b o
c) 3. tř íd u škioly o b čan sk é, p řip o je n é k u p ě titří dní Škole o b e c n é n eb o p o sled n í tříd u osimitřidiní obec*
n é školy s p ro sp ěch em v e sk rz e u sp o k o jiv ý m , nelbo
d) p oslední třídiu tu ze m sk é řem esln ick é školy s p ro sp ě ch e m , n e m átli žád n é zn ám k y dostatečn é.
I řin ésti je s t v ž d y tře b a v y sv ěd čen í z p o sled n ích d v o u školních rolků. V y sv ě d č e n í p o sled n í ze střední
E školy m usí m íti doložku n a odchiodnou.
3. P ro d ělab li n ě ja k o u ž iv n o sten sk o u n e b o to v á r n í piriaxi alesp o ň desítim ěisíční, p ro k á z a n o u doklady, d á
I se při rozh o d o v án í o p řije tí p ře d n o s t ta k o v ý m to u ch azečů m . T o té ž p la tí o těch, jic h ž ro d iče p ro v o zu jí sa*
I m ostatně podinik p říslušn éh o o d b o ru .
4. U chazeči, k te ří n eb y li až d o k o n ce p řed ešléh o ' rokiu žák y v eřejn é h o ú sta v u vyu čo v acíh o , m usí před*
I ložstá tiaké (vysvědčení ziadhovalosti a p rů k a z o svém zam ě stn á n í o d v y d á n í p o sle d n íh o šk olního vysvědčení.
5. V p o ch y b n ý ch p říp a d e c h m ů že p řijím a c í k o m ise žá d a ti ta k é d o m o v sk ý list, pirotože p ro cizozem ce
platí ještě zv láštn í p o d m ín k y přijím ací, n eb o lé k a řsk é v y sv ěd čen í, je d í p o c h y b n o u tě lesn á a d u šen í způsobí*
lost uchazeče.
V šichni žad atelé m u sí se p o d ro b iti p ísem n é p řijím a c í zkoušce
po zápisu.
Žádá se:
z ja z y k a vyu čo v acíh o
a p o čtů , hned
Z j a z y k a v y u č o iv ia c í hi o : z p ů so b ilo st rep iro d u k b v ati je d n o d u c h ý v ý p ra v n ý člán ek sp ráv n ý m po*
stupem m yšlenkovým , be-z h ru b ý c h poklcs,ku ja z y k o v ý c h a p rav o p isn ý c h , a ro z b o r je d n o d u c h é větyr ros*
vité slovní a v ětný.
Z p o č t ů : řešení je d n o d u c h ý c h p řík lad ů p o č te m ú su d k o v ý m a p ro c e n to v ý m , v ý p o č e t ploch, po v rch ů
a obsahu je d n o d u ch ý c h ú tv a ru m ěřick ý ch , p ří čem ž se p řih líží k d o k o n além u o v lád án í všech ú k o n ů p o četn ích
s čísly celým i i lom eným i.
K písem né zkoušce p řin e se si k a ž d ý uchazeč a sp o ň 2 a rc h y -papíru, in k o u st a péroi.
P řekročM i p o č e t uchazečů, k te ř í tu to zk o u šk u s úspěchem , složili, stan o v e n ý p o č e t 40 p řija te ln ý c h
žáků, -rozhoduje' o> p řije ti p ro sp ě c h
vysvěd,černí z p o sle d n íc h d v o u školních ro k ů (viz p ře d c h o z í o d stav ec
2), dále stáří, p ro k á z a n á piraxe atld.
Z á p i s a z k o u š k a p ř i j í m a c í d o I. ro č n ík u vy šší školy stro jn ic k é k o n á se dine 30. č e rv n a o 8.
hod. ranní, k čem už uchazeči p řin e so u v p ře d u u v ed en é d o k lad y .
Z á p i s d o II. r o č n í k u vyšší s tro jn ic k é školy k o n á se 1. září v 8 h o d . rán o .
Mistrovská škola strojnická v Karvinné.
poskytuje příslušníků m odbciru
stro jn ic k é h o ta k o v é te o re tic k é a p ra k tic k é vzd ělán í, a b y m ohli n a pod*
kl-adě další p raxe s ta ti se p ře d n ím i d ěln ík y , d ílo v ed o u cím i, m o n té ry , sa m o sta tn ý m i stro jn ic k ý m i m istry , těch*
Jiickými salaimi v zárvlaideoh eo S tro jn ím zařízením , n e b o p o je d n o le té p ra x i jalko p o m o c n íc i sam o sta tn ý m i živ»
nositiníky v tiom oiblciru, ve k te ré m se vyuiaili. Zia tím účelem v y d á v á se a b so lv e n tů m v y sv ě d če n í na odchod*
nou s příslušnou d o lo žk o u opnavňovaeí.
P o d m í n k y p ř ij ím a c í do m i s t r o v s k é šk oly st r o jn ic k é .
k d o se uchází o p řije ti d o školy m istro v sk é , p ře d lo ž í b ě h e m č e r v n a p í s e m n o u p ř i h l á š k u
nekolkovanou ře d ite lstv í školy s tě m ito d o k la d y :
1. k ře s tn í list, že je s t n e b o b u d e diO' k o n c e k a le n d á řn íh o ro k u 17 ro k ů s tá r;
2. že se v y u čil n ě k te ré m u řem eslu s tro jn ic k é m u (zám eoniotví, k-ovářství, siev ačstv í, m o d elářstv í), a že
má nejm éně 3 ro k y p raxe, d o ložené v ý u čn ý m listem , p říp a d n ě i to v a ry šsk ý m listem , p raco v n í k n ížkou ne*
bo vysvědčením o p rax i;
3. že v ychodil alespo ň obecn o u školu, a p o sle d n í v y sv ěd čen í ta k é ze šk o ly p o k račo v ací;
4. v y sv ěd čen í zachovalositi n a koliku, v y d a n é o b e c n ím ú řa d em a p o tv rz e n é p říslušnou o k resn í politi*
ckou správou;
5. v p o ch y b n ý ch p říp a d ec h m ůže p řijím a c í k o m ise žádaiti té ž d o m o v sk ý list n e b o lék ařsk é v y sv ěd čen í
o tělesné a duševní způso b ilo sti.
6. uchazeči, k te ří m ají jen o m o b e c n o u školu, n io h o u b ý ti p o d ro b e n i k rá tk é p řijím ací zkoušce z právo*
pisu jazyka vyučovacího a z p o čtů (d o k o n alé o v lá d á n í zák la d n ích ú k o n ů p o četn ích s čísly celým i i lom eným i.)
P rijm o u ti lze stan o v e n ý p o č e t 40 žáků. T e n to p o č e t v y b e re se zc ž ad a te lů p o d le je jic h stá ří, školské
přípravy a jiných, zvláštn íh o zřetele h o d n ý c h o k o ln o s tí, n a př. provozují*li ro d iče ž ad a te lo v i sa m o sta tn ě
podnik stro jn ick éh o odb o ru .
R o zhi ú d n ui t í o p ř i j e t í s d ě í í s e u c h a z e č ů m
písemně
do
15. č e r v e n c e .
Z áp is do II. ro čn ík u mistrcivslké školy k o n á se 1. září v 8 h o d . rán o .
Školní r e k p o čín á n a o b o u odd ělen ích 1. září a koinčí 30. červ n a. C hudí žáci m o h o u b ý ti o&voboizani
o d p lace n í škoinéhoi, po- p říp a d ě p o s k y tn e se jim s tu d ijn í p o d p o ra m ístn ím o d b o re m M atice o sv ěty lidové
v Kairvéniné.
Učebná látka.
I.
ročník
vyšší strojnické
Č e š t i n a . T ý d n ě 4 h o d in y .
M l u v n i c e : O v o d o p o s ta v e n í ja z y k a čes
sk éh o m ezi slo v an sk ý m i a o d ia le k te c h česk ý ch .
D ějin y písm a a p ra v o p isu česk éh o i slo v an sk éh o .
P ro h lo u b en í
a
ucelen í v ěd o m o stí p ra v o p isn ý c h ,
hláskoslo v n ý ch a tv a ro slo v n ý c h
se stá lý m
z ře ­
telem k sp iso v n é m u
n á ře č í slo v en sk ém u .
V ě ta
jed n o d u c h á .
Č t e n í : iSprávné, z ře te ln é a v ý ra z n é č te n í
článků d ru h u v ý p r a v n é h o a p o p isn éh o ,
v
p o e s i i n ě k te ré z á k la d n í tv a r y e p ik y
p ro sa ic k é
i v eršo v a n é p ů v o d u lid o v éh o i u m ě léh o (m ý tu s,
p o v ě st a b á c h o rk a ,
z p ě v y b o h a tý rsk é ),
ep ik a
h isto rick á , id y la, leg en d a , b á sn ic k á p o v íd k a (verš
šované i n e v e ršo v a n é ),
ja k o ž i u k á z k y e p i k y
tendenční
(z e jm é n a z p ě v y z v ířecí a b a jk y )
a n ě k te ré u k á z k y ly rik y lid o v é i um ělé.
S o u b ěžn ě p ře č te se n ěk o lik člán ků
z p ro s y
v ěd eck é, p o p isy ,
v y p ra v o v á n í a c h a ra k te ris tik y .
P ři č te n í p říle ž ito stn é v ý k la d y
o p ro s o d h a
m etrice,
ja k o ž i o n e jd ů le ž itě jš íc h
ozdobách
b ásn ick ý c h ,
s tru č n é ž iv o to p isn é ú d a je o důležis
tč jších č te n ý c h sp iso v atelích .
Č ten é č lá n k y se
v y p ra v u jí,
p ři čem ž
se d b á co n e jv ě tš í samo*
s ta tn o sti, a b y žák se cvičil v o b m ě n á c h a napo*
d o b en í č te n é h o a v p o h o to v o s ti v ý ra zo v é , čem už
s'o u ží i cv iče n í v p ř e d n á š e n í .
Písemné práce.
Z a p o lo le tí 3 (2 škol. 1 dom .)
s lá tk a m i z p ro b ra n ý c h tv a rů p ro saick ý ch .
M l u v n í c v i č e n í (n a 10— 15 m in u t): p říh o d y ze
života, c h a ra k te ris tik y z n á m ý c h osob,
o b sah y ,
živ o to p isy . U čen í se v y b ra n ý m b ásn ím z p am ěti.
D ě j e p i s a z e m ě p i s . T ý d n ě 3 h o d in y .
a) D ě j e p i s . S ta rý v ě k a s tře d n í v ě k až p o
o b n o v en í císařstv í. O kol d ě jin . P ře d d ě jin y (pres
h isto rie). Z cela s tru č n ý v ý k la d d ě jin s ta rý c h nás
ío d ů v ý ch o d n íc h , Ř eků a Ř ím anů p o s trá n c e pos
litické, p rá v n í, o sv ě to v é , u m ěleck é, te c h n ic k é
a sociální.
N o v é ú tv a r y s tá tn í a n o v é p o m ěry
h o sp o d ářsk é ,
sp o le č e n sk é,
p rá v n í a u m ělecké,
způ so b en é
stě h o v á n ím
G e rm á n ů ,
S lo v an ů
a
A rab ů .
b)
Zeměpis.
M atem a tic k o sze m ě p isn é
a
fysikálněszem ěpisné
zák la d n í
p o jm y
zem ěpisu
h o sp o d ářsk é h o a d o p ra v n íh o . K a rto g ra fie .
Č te n í
m ap. P ře d n í a již n í A sie, se v e rn í A frik a , E v ro p a
západní,
jižn í a s tře d n í se zv láštn ím zřete le m
k republice č esk o slo v en sk é. C v ičen í ve č te n í že*
lezničních m ap a jíz d n íc h řád ů .
školy.
Matematika.
7 h o d in tý d n ě v I. běhu, 6 hodin
v e II. běhu.
Z á k la d n í v ý k o n y p o č e tn í s čísly obecným i,
zlom ky. R o v n ice p rv n íh o stu p n ě o je d n é a něs
k o lik a n ezn ám ý ch .
G ra fic k á z n á z o rn ě n í funkce
lin e á rn é . P o m ěry , ú m ěry , m o cn in y a o dm ocniny.
P o u žív án í tab u le k . P o u žív án í lo g aritm ick éh o praš
v ítk a
(bez te o rie lo g aritm ů ).
R o v n ice d ru h éh o
s tu p n ě o je d n é nezn ám é.
D o m ácí cvičení
na
k až d o u h o d in u a tři školní p rá c e za běh.
F y s i k a . T ý d n ě 4 h o d in y . O vod. R o zd ělení fysiky.
Z á k la d n í p o jm y z m e c h a n ik y p o tře b n é v dalších
o d d íle c h fy sik y . N a u k a o tep le. T e p lo ta , teplo-m ěry . R o z ta ž n o st těles teplem . Z á k o n M a rio tteů v
a G avsL u ssaců v .
T e p lo ta ab so lu tn í.
P o d sta ta
tep la. K alorie. M ěrn é tep lo . M ěřen í tep la. R ovno,
m o c n o st te p la a p ráce. Z m ěn a sk u p e n stv í teplem .
T e p lo sk u p en sk é .
P á ra
n a sy c e n á .a p ře h řá tá .
C hlazení. K om densace. Z k a p a lň o v á n í plynů. Z d ro je
tep la. Šíření tep la. V o d iče.
Isolace.
T opení a
v ě trá n í. Z á k la d y m eteo ro lo g ie.
N a u k a o pos
h y b u v l n i v é m (stru č n ě ). V lnění p říčn é, pos
d éln é, p o stu p n é , s to ja té , šířen í v ln iv éh o pohybu,
ry c h lo st šířen í vln, o d ra z vln, k řížen í. A k u s t i ;
k a (stru č n ě ).
Sluch, zvuk, tó n y , stru n a , ladička,
píšťala, so u zn ěn í, záp is zv uk u a rep ro d u k ce.
O p t i k a (stru č n ě ). Z d ro je sv ě tla , šíření světla,
sv ě tlo m ě rstv í, o d ra z , lom , zrcad la, h ran o l, čočky,
m ik ro sk o p , d alek o h led , p ro m íta c í p řís tro j.
Rozs
k lad sv ětla.
F o to g rafie,
h lav n í z p ů so b y repros
d u k čn í. O k o a v idění. K řížení, o h y b a polarisac.
C u k ro m ě rstv í. E n erg ie zářiv á. — M e c h a n i k a ,
magnetismus a elektřina přednášejí
se o d d ě l e n ě .
L u č b a.
T ý d n ě 3 h o d in y . Z á k la d n í p o jm y a zjev y
chem ické,
N e jd ů le ž itě jší
p rv k y
n e ú s tro jn é a
je jic h slo u č en in y v ý zn am n é p ro p ra k si stro jn ick o u .
C h e m ic k á tec h n o lo g ie železa a jin ý c h te c h n ic k y
n e jd ů le ž itě jš íc h k o v ů . O v o d d o chem ie ú stro jn é .
M ě ř i c t v í.
4 h o d in y tý d n ě v I. běhu, 3 h o d in y
v e II. b ěh u . Z á k la d n í p o jm y a k o n stru k c e p k n is
m e tric k é s o h led em n a p o u žiti v p ra k si. S h odnost
a p o d o b n o st ú h eln ík ů ,
v ý p o č e t o b v o d ů a p!oS»
n ý c h o b sah ů s p o u žitím ta b u le k .
P řib ližn ý v ý ­
p o č e t iploch p ra v id le m lich o b ěžn ík o v ý m a Simpsos
novým . Je d n o d u c h é trig o n o m e tric k é funkce ostrés
h o úhlu.
T rig o n o m e tric k é
řešen í
p ra v o ú h léh o
tro jú h e ln ík a . D o m ácí cvičen í n a k ažd o u h o d in u
a tři školní j>*áce v běhu,
R ý s o v á n í m ě f i c k é á p r ů m ě t n í c t v í . Týdně
5 hodin p ře d n á š k a :
rý so v á n í
(b ěžn é m ěřickó
konstrukce, zv láště m ěřic k á m ísta ). T e o rie křiv ek ,
kuželosečky a cykloid y .
Z á k la d y
ste re o m e trio .
Pojem p rav o ú h léh o p ro m ítá n í.
P ů d o ry s,
n á ry s
a bokorys bodu,
p řím k y ,
ro v in n ý c h o b ra z c ů a
základních těles v e zv lá štn íc h p o lo h ác h .
Š ik m í
prům ěty n ě k te rý c h těles. P rů m ě ty p řím k y a r o ­
viny v poloze o b e c n é a o táče n í.
R ý so v án i mě*
řické d ěje se p o d le k ó to v a n ý c h n á ě rtk ů ze stroj*
nictví (profily želez., o b ry sy č ástí s tro jo v ý c h a
pod.)
a v p rů m ě tn íc tv í n e jp rv e p o d le n á č rtk ů ,
pak podle jed n o d u c h ý c h m o d elů (n á č rtk y m odelů
do n áčrtn ík u ).
>
T e c h n i c k é k r e s l e n í . 5 h o d in tý d n ě v I. b ěh u
(s p řed n ášk o u ). S tru čn é v y sv ě tle n i z á sad techni*
ckého zo b razo v án í p ře d m ě tů stro jn ic k ý c h , z obra*
zování prav o ú h lé, šikm é a p e rs p e k tiv n í. K reslen i
od ru k y je d n o d u c h ý c h s tro jn íc h so u č á stí a n á ­
strojů p odle n á č rtk ů n a ta b u li, p o p říp a d ě p o d le
vhodných n á stě n n ý c h p ře d lo h , h la v n ě však p odle
modelů. N á č rtk y tu ž k o u i p e re m . D ru h y písm a.
Popisování v ý k resů . N á v rh y in s e rá tů tech n ic k ý c h ,
hotovení výkresů p ro re p ro d u k ci.
(Části strojové.
4 h o d in y tý d n ě
ve II. běhu.
Zcela stru čn ý p řeh led n e jd ů le ž itě jš íc h o d d ílů me*
chanické technologie. Ú v o d do stro jn ic k é h o rýso*
vání. V ýklad o sp ráv n ém k o to v á n í, o o zn a č o v á n í
m ateriálu a o b ráb ěn ý ch p loch. Ú p ra v a to v á rn íc h
výkresů.
R ýsování n ý tů , klínů, šro u b ů , šroubo*
vých spojen í. K e všem u p řip o je n s tru č n ý v ý k lad
o p řed m ětech a je jic h p o u žití, m a teriá lu i o ho.tovení.
II. r o č n í k
M e c h a n i c k á t e c h n o l o g i e . 3 h odiny týd n ě ve
II. b ěh u . N a u k a o látk ách . Železo surové, litina
slévací, železo sv á řk o v é ,
plávkové,
ocel a je jí
d ru h y . V ý ro b a je d n o tliv ý c h d ru h ů železa. Pooce*
lo v án í, k alen í, p o p o u ště n í.
T em perování.
Mčd.
Z in e k . C ín. V ism u t.
A n tim o n . O lovo. Hliník.
N ik l. C hrom . M an g an . V an ad iu m . W olfram . Mo*
ly b d e n . S litiny.
P á jk y .
P o u ž ití tě c h to lá te k a
je jic h p e v n o stn í ú d a je .
Z k o u šk y
p ev n o stn í
a
d ro b n o h le d n é .
D í l n y . T ý d n ě 4 h o d in y v roč. I., 4 h o d in y v roč.
II. a 3 h o d in y v ro čn ík u III. P ro g ram celkový:
O b r á b ě n í d ř e v a . P o u čen í o n á stro jíc h i n á =
řa d íe h a je jic h u p o tře b e n í. K lížení. Ř ezání pilou,
h o b lo v án í, v rtá n í a o b rá b ě n i n a so u stru h u . Hoto*
v e n í v zo rk ů .
Ú p ra v a p o v rc h u
d ře v ěn ý c h před?
m ětů .
O b r á b ě n í k o v ů . P o u če n í o n e jd ů le ž itč jšíe h ná*
s tro jíc h a n á řa d íc h s tro jn íh o zám e čn ictv í.
Pilo*
v ání, se k á n í d lá te m , v rtá n í ru čn í, ru čn í řezán í zá*
v itů , p rá c e p lec h a řsk é , p á je n í.
P rá c e na stro ji
o b rážecím , v rta c ím , h o b lo v acím , n a so u stru h u , na
s tro ji frézo v acím a b rousicím . P o o celo v án í, kale*
ní, p o p o u štěn í. K o v á n í : N á řa d í k o v á řsk é . P ě ­
cho v án í, v y ta h o v á n í, o h ý b án í, o sazo v án í, svarová*
ní. K o v án í z á p u stk o v é .
N ě m č i n a . T ý d n ě 2 h o d in y . S k lo ň o v á n í a časováni
n a p o d k la d ě člán k ů rá zu v ý p ra v n é h o a popisné*
ho, p ři čem ž se h le d í
k n ázv o slo v í o d b o rn ém u .
H o v o ry z d e n n íh o živ o ta. S lovosled.
3 školní
p rá c e v k a žd ém běhu.
vyšší strojnické školy.
[ č e š t i n a . T ý d n ě 3 h o d in y .
M l u v n i c e : D ůležité
zvláštnosti sk la d b y se zv lá štn ím zřete le m
k fraseologii. Č t e n í dalších tv a rů e p ick ý c h : e p o s
různých d ru h ů s u k ázk a m i
z lite ra tu ry k lasick é
a světových lite ra tu r z á p a d o e v ro p sk ý c h v o b d o b í
rom antiky s tře d o v ě k é i nové.
B a l a d a a ros
mancE,
U k á z k y a v ý k la d y l y r i k y u m ě l é
a didaktické.
L iterárn ě* h isto rick é a ž iv o to p isn é
zprávy o čte n ý c h a u to re c h n o v o č e sk ý ch i cizích.
Z prosy naučné p řiro v n á n í, p o je d n á n í, ro z p ra v y z
dějin, věd p říro d n íc h i jin ý c h o b o rů lid sk é p ráce.
K rátké za h rn u jíc í p o u čen í o v la s tn o ste c h dobré*
ho slohu, o m etric e , o z d o b á c h slohu b ásn ick éh o ,
rozdělení a d ru h y p ro sa ic k ý c h tv a rů p ísem n ý ch .
Literatura.
P ři čten í u k á z e k
z ja z y k ů kla*
sických s tru č n ý p řeh led lite r a tu ry řeck é a řím ské
s výkladem
o d ů le ž ito sti
k u ltu ry a n tic k é p ro
vzdělaný sv ět, stru č n ý p ře h le d o p ře ro d u sv ě ta
antického v k ře sťa n stv í stře d o v ě k é m
ja k o ú v o d
k staré lite ra tu ře české. P ři k ře sť a n stv í v ý ra z n é
postavy,
sm ěry a lá tk y stře d o v ě k é
lite ra tu ry
evropské, ja k se o b rá ž e jí ve s ta ro č e sk é lite ra tu ře
do H usa. V d ru h ém b ěh u zm ín k a o d o b ě pohan*
ské, vylíčení (s příslušn ý m i u k ázk am i) české lite*
ra tu r y p o d v liv em k ře sťa n stv í i ry tířs tv í a po*
č á tk y refo rm ace. P í s e m n é p r á c e za p o lo letí
3 (2 ú k o ly školní, 1 d o m ácí), p řiro v n á n í, pojed*
nání, ro z p rav y .
M l u v n í c v i č e n í ja k o v 1.
ro čn ík u .
2. D ě j e p i s a z e m ě p i s . T ý d n ě 3 h o d in y , a) D ě *
j e p i s. O stA tní s tře d o v ě k a n o v o v ěk až p o vznik
ideí o sv íc en sk ý c h v 18. sto le tí. S tru č n ě se v y sv ětlí
p o litic k ý , k u ltu rn í a h o sp o d á řsk ý ro z v o j E v ropy
o d IX .— X III. sto le tí v d o b ě im p éria
K arlovců,
v z n ik u a ro z v o je n á ro d n íc h s tá tů a v ítě z stv í pa*
p e ž ů n a d cisařstv ím . P o d ro b n ě ji p ro b íra jí se pouze
české d ě jin y , a to z v lá š tě p o s trá n c e v n itřn í. V e
14. a 15. sto le tí ro z v e d e se šíře ji d o b a lucem bur*
sk á, h u sitstv í a d o b a Jiřík a z P o d ě b ra d .
V n ě jší
d ě jin y od v zn ik u sv ě to v é m oci h ab sb u rsk é až po
m íry H u b e rtu s b u rs k ý a P a říž sk ý (1526— 1763) vy*
loži se je n k rá tc e . Z a to b u ď tež n álež itě osvčtlc*
n y : re n a issan c e, re fo rm a c e a je jí n ásled k y , vliv
p ro tire fo rm a c e , h o sp o d á řsk é p o m ě ry X V I. a X V II.
sto letí,
m y šlen k o v é p o k ro k y a p ů so b en í p ro u d ů
a b so lu tistic k ý c h
a ú sta v n ích , b)
Zeměpis.
E v ro p a se v e rn í a v ý ch o d n í.
A sie sev ern í a 'vý­
ch od ní. A u strá lie . O s ta tn í A frik a . A m erik a.
3. M a t e m a t i k a . 6 h o d in tý d n ě v I. b ěh u , 5 h o d in
ve III. b ě h u . a) G ra fic k é z n á z o rn ě n í fu n k cí. R o v n ice
s tu p ň ů v y ššíc h o je d n é a více n ezn ám ý ch . Loga*
ritm y ,
lo g a ritm ic k é ta b u lk y i p ra v ítk o a je jic h
p o u žití.
R o v n ice e x p o n en ciáln í a lo g aritm ick é.
D ů le ž ité řá d y , složité ú ro k o v á n í a p o u č k a bino*
m ická. Z á k la d y p o č tu d iferen ciáln íh o a integrál*
ního, p la n im e tr. b) Širší p o je m fu n k c e gonoomc>
tric k é , v z o rce a ro v n ice goinoom etrické. G ra fic k é
zo b razo v á n í funkcí. T ro jú h e ln ík k o so ú h lý .
Vý*
p o č e t p o v rch ů a o b sa h ů těles s o h led em n a stroj*
nickou p rak si.
Č asté d o m ácí ú k o ly a 3 školní
p rá c e za běh.
(O d d ě le n í a),
b) se p ře d n á š e jí
podle p o tře b y souběžné.)
4. C h e m i e . 2 h o d in y tý d n ě v I. b ěh u .
T e c h n ic k v
d ů ležité lá tk y ú s tro jn é ,
p řiro z e n é
i
stro je n é ,
je jic h n aleziště,
v ý ro b a , v la s tn o sti a tech n ick o
použití.
5. C h e m i c k á t e c h n o l o g i e . 2 h o d in y tý d n ě ve
II. běhu. T ech n o lo g ie v o d y . C ezen í v o d y . M ěkče*
ní v o d y n a p á je c í. T e c h n o lo g ie p aliv a. P aliv a tu h á ,
k a p a ln á a p ly n n á, je jic h složení, v la s tn o sti i vý<
h ře v n o st. S v ítip ly n .
P ly n v o d n í,
g e n e rá to ro v ý ,
D ow son ův . P e tro le j.
B enzin.
N a f ta -m otorová.
M azadla.
6. P r ů m ě t n í c t v í . 8 h o d in tý d n ě v I. b ěh u , 5 hod.
ve II. b ěh u .
Ř ezy a p ro s tu p y d ů le ž itý c h těles,
zv láště ro ta č n íc h . Š ro u bo v ice a p lo ch y šro u b o v é.
P lo ch y ro z v in u te ln é a zb o rc e n é , p lo ch y posouvá*
ní. P řík la d y n a v ý k re s p ouze p ra k tic k é
(m atk y ,
h lav y o jn ič n í,' ložiska,
k o h o u ty , sp o je n í tru b ,
šro u b y , šo u p á tk a , ro z v in u ti p le c h ů v k lem p ířstv ť
a k o tlá řs tv í, tr a n s p o rté ry a p o d .)
a
to
p o d le
n á č rtk u i m odelů.
7. S t a t i s t i k a a d y n a m i k a .
4 h o d in y
tý d n e
v I. b ěhu, 3 h o d in y v II. b ěh u . O vod do mecha*
niky. S t a t i s t i k a t ě l e s p e v n ý c h . Z á k la d n í
p o jm y .
S k lád án í, ro z k 'á d á n í a ro v n o v á h a sil o
společném p ů so b išti. P o ly g o n silový. S k lád án í a
ro v n o v á h a sil o rů z n ý c h p ů so b ištíc h
v rovině.
Poly g o n v lá k n o v ý .
M o m en t.
M om entová^ v ěta .
D v o jice silová,
sk lá d á n í d v o jic o ro v n o b ě ž n ý c h
o sách . S k lá d á n í a ro v n o v á h a sil v p ro s to ru , le *
ž iště čar, p lo ch i těles. P ra v id la G u ld in o v a. Rov*
n o v áh a tě les p o d e p ře n ý c h , so u sta v a sil
ro-vinná
i p ro s to ro v á , re a k c e p řík la d y z p ra k se , p ák y , jea
řá b y , n o sn ík y , so u s ta v y p ru to v é
a p o d . ^ P ření
klouzavé, čepové, p áso v é, zu b n í tř e n í ře těz ů , tře*
ní valivé, o d p o r tu h o s ti lan.
R ovnováha
těles
s o h led em n a tře n í. D y n a m i k a t ě l e s p e v *
n ý c h : p o h y b b o d u , ry c h lo st, g rafick á zn á zo rn ěn í
po h y b u , p o h y b ro v n o m ěrn ý , p řím o č a rý a v kru*
'nu. ” zry ch len í,
p o h y b ro v n o m ě rn ě z ry c h le n ý a
zpožděný , sk lá d á n í a ro z k lá d á n í p o h y b u , rych*
lo stí a zry ch len í, p o h y b h a rm o n ic k ý . P o h y b kři*
žáků. P o h y b b o d u h m o tn é h o . H m o ta . M ech an ick á
práce, p rin c ip v irtu á ln íc h p ra cí, g rafick é znázors
nění p rá ce . E n erg ie. V ý k o n n o st. P o h y b o v á ener*
gie. P o h y b o v á veličina. Im puls. V rh ,
8. N a u k a o p e v n o s t i a p r u ž n o s t i . 3 h o d in y
tý d n ě v le tn ím sem estru .
Síly v n ější a v n itřn í.
Z á k la d n í p o jm y p e v n o sti a p ru ž n o sti (so u čin itel
p e v n o sti, p ru ž n o s ti, d o v o len é n am áh án í,
bezpeč*
n o st, n e b e z p e č n ý p rů řez, d efo rm ace). D ru h y p e\*
n o sti, z k o u šk y p e v n o stn í. P ro s tá p e v n o st v tan u .
P ro s tá p e v n o st v tlak u . M ěrn ý tlak . M o m en t se*trv a č n o sti.
P ro s tá p e v n o st z ohybu,
p řík la d y
n o sn ík ů , čepů, zu b ů a pod. P ro h n u tí.^ N o sn ík y
té ž e p e v n o sti. N o sn ík y sta tic k y n eu rčitě. P ro s tá
p e v n o st v e střih u , d efo rm ace,
ro zd ělen í n ap ětí.
P ro s tá p e v n o st v k ro u cen í, defo rm ace.
0. č á s t i s t r o j o v é . 4 h o d in y tý d n ě v I. b ěh u a
6 h o d in ve II. b ěh u .
P ře d n á š k a i rý so vání. Po*
tř e b n ý ú v o d z n a u k y
o p ru ž n o sti a p e v n o sti.
Š rouby, z á k la d y s tro jů , klín y ,
n ý ty , n ý to v a n é
k o n stru k c e .
P o tru b í a je h o
p řís tro je u zav írací
(v e n tily , k o h o u ty , šo u p átk a, k lap k y , v e n tily po*
jišťovací, b e z p e č n o stn í, re d u k čn í, za d ržn é). 'I rans*
m íšní h říd ele, ložiska.
10. M e c h a n i c k á t e c h n o l o g i e .
T ý d n ě 3 hod.
T ech n o lo g ie d ře v a . M o d elářstv í. S lev áren stv í. la*
v en í k o v ů . S lév áren sk é peci. M a te riá l forem ni a
je h o ú p ra v a . F orm o v án í. Lití. P ráce d o k o n čo v ací.
Z a říz e n í slév á rn y . K o v ářsk á n á řa d í ruční. V ýhně.
P eci k o v á řsk é .
K o v án í o b y č e jn é a zá p u stk o v é,
lisování. S váření. B uchary, s tro je kovací, lisy. Za*
řízen í k o v á re n . V álen í. T ažení. O h ý b án í. S třih án í.
P ro b íje n í. N ý to v á n í a n ý to v a č k y . N á s tr o je na
o rý so v á n í
p ře d m ě tů .
N á s tr o je a p řís tr o je n a
u ch o p e n í p ře d m ě tů p ři p rá c i s tro jn í, n á s tro je mě*
řičí, k o n tro ln í. M ě rk y (k alib ry ).
Š ablony, nože,
v rtá k y , v ý stru ž n ík y , záv itn ík y , záv itn ice.
11. E l e k t r o t e c h n i k a . 2 h o d in y tý d n ě v I. b ěhu,
3 h o d in y v e II. b ěh u . (V ý k lad y s p o k u sy .) M a g*
n e t i s m u s. Z á k la d n í z je v y m ag n etick é, m a g n et,
m a g n e tic k ý pól.
M ag n etick é p ů so b en i n a dálku.
M ag n etick é pole, je h o silo k řiv k y ,
in te n sita , plo*
chy
h lad in o v é,
to k
silo k řiv ek ,
p e rm e a b ilita .
M ag n e tic k ý m o m en t. Z e m sk ý m ag n etism u s — Bu*
sola. E le k třin a . E le k třin a s ta tic k á (stru č n ě ). F.lck*
třin a třecí. E le k tro sk o p . E le k tric k á influence. V os
d ič d o b rý , šp atn ý . E le k tric k ý n á b o j, h u sto ta , na*
p ěti.
Z á k o n C oulom bův.
E lek tric k é pole, silo.'
k řiv k y , in te n sita . P o ten ciál. K ap acita.
E le k trik a
třecí. K o n d e n sá to r. E le k třin a a tm o sféric k á.
Hro*
m osv o d . J e d n o tk y e le k tro sta tic k é .
E le k třin a dy*
n am ick á. Z á k la d n í p o jm y . P ro u d je d n o s m ě rn ý a
stříd a v ý . G a lv a n ic k é člán k y (stru č n ě ). M agnetické
p ole p řím éh o v o d iče, silo k řiv k y .
Z á k o n Biot*Sas
v a rtů v . In te n s ita p ro u d u , n a p ě tí, o d p o r.
Z ákon
O h m ů v . E le k tric k á p ráce. Z á k o n Jouleův. Z á k o n y
K irch h o ffo v y .
A m p é rm e tr,
v o ltm etr,
m ů stek
W h e a tsto n ů v , rh e o s ta t.
(S tru čn ě.)
E lek tro ly sa,
g alv a n o p la stik a , g alv an o steg ic. A k u m u lá to ry . Te*
p eln é ú č in k y p ro u d u e le k tric k éh o . S větelná účin*
k y p ro u d u elek trick é h o , žáro v k y ,
lam py oblou*
k ové a rtu ťo v é. S tru č n ě e le k třin a tep eln á.
12. D í l n y .
T ý d n ě 4 h o d in y . V iz. I. ročník.
vše n a p o d k la d ě v h o d n ě u p ra v e n ý c h c iá n k u ja k o
v ro čn ík u I. H o v o ry . T ři školní p rá c c v k a žd ém
běhu.
13. N ě m č i n a . T ý d n ě 2 h o d in y . D o p ln ěn í tv a ro slo v í
ných zn alo stí m lu v n ick ý ch (siln á slovesa, ro d tr p ­
ný, k o n ju n k tiv , v azb y in íin itiv n í), n á ry s sk la d b y ;
U čeb n í osnova m istrovské školy strojnické.
I, ro čn ík.
Č eština
I. b ě h 3,
O b čan sk á n au k a
-—
Ž iv n o sten sk é p ísem n o sti
—
M atem atik a
6
Fysika
4
M čřictví a p rů m ě tu ic tv í
10
T echnické k re sle n í
4
R ýsování stro jn ic k é .
—
M echanik a
—
E le k tro te c h n ik a
—
Popisné s tro jn ic tv í
—
P arn í k o tle
—
N au k a o lá tk á c h
3
M echanické tech n o lo g ie
4
O rg an isace dílen
—
D ílny
8
N ěm čina ve 2 bězích
po 2 h o d in á c h tý d n ě 2
44
P ře d m ě ty n ep o v in n é:
francouzština, angličina,
II. b ě h 3,
3
5
7
3
3
4
2
4
8
2
44
ru štin a ,
s rb o e h o rv a tš tiu a ,
ttisnopis a p sa n í na stro ji.
Č e š t i n a . 3 h o d in y tý d n ě .
P ře h le d n é
o p ak o v á n í
m luvnice v tě c h částech , k d e se v m luvě o b ecn ě
a o d b o rn ém n ázvoslov í ch y b u je . N a sp rá v n é a
ryzí v azb y je s t b ed liv ě d b áti.
Č te n í v h o d n ý c h
ukázek básn ick ý ch , p ro sa ic k ý c h a o d l o rn ý c h s
ro zb o rem p ři o n ěch o b sa h o v ý m a fo rm áln ím , p ři
těch to v ěcným , a s n á v o d e m i cv ičen ím v dispos
sici a p o řizo v án í v ý ta h ů .
P říle ž ito stn é výklad y
z českých d ě jin i zem ěpisu RČS.
n a z ák la d ě
vhodných článků číta n k o v ý c h se z ře te lem ta k é k
jiným n á ro d ů m slov an sk ý m . P ři čte n í u k á z ek p U
sem nictví k rá sn é h o stru č n ý
živ o to p is p ře d n íc h
spisovatelů s vy líčen ím d o b y , v níž p ů so b ili. T ři
písem né p rá c e v k a ž d é m b ěh u .
Živnostenské písemnosti.
3 h o d in y tý d n ě
v II. běhu.
S estav o v án í o b y č e jn ý c h d o p isů ob*
chodních (p o p táv ek , n a b íd e k , o b je d n á v e k ,
listů
s ú čty , p rů v o d n íc h listů k zasílání zboží a k plas
tům , listy k o m issio n ářsk é ), z p ů so b y p la c e n í
(ho*
tově, k o n to k o rre n te m , p o što v n í sp o řite ln o u , r.měns
kam i), n a u k a o sm ěn k á ch (c h ek y b an k o v n ím i) a
jich v ý h o d y . V y p lň o v á n í p říslu šn ý ch tisk o p isů a
výklad p řed p isů . P ře d p isy p o što v n í. T e le g ra f. Te*
lefon.
O zn ám en í ž iv n o ste n sk é (p la k á t, ir.se rá t,
oběžník). L istin y .
(D luhopisy, k v ita n c e , p o stu p y ,
plné m oci, v y sv ěd čen í, sm lo u v y , k n ih y pozem ko*
vé.) P o d án í k ú řa d ů m (o zn ám en í živ n o sti, žá d o st
o koncessi, o fe rtv ). P a te n ty , v z o rk y a o c h ra n n é
znám ky. V e šk e ré p íse m n o sti v y h o to v u jí žáci ve
škole p o p říslušném v y sv ě tle n í učitelo v ě.
M a t e m a t i k a . 6 h o d in tý d n ě v I. běhu, 5 ve II.
b ěh u . S tru č n é o p ak o v á n i 4 zák la d n íc h ú k o n ů po*
č e tn ic h s čísly celým i i d e se tin n ý m i. P o čítán í se
zlom ky. Z á k la d n í ú k o n y a lg eb raick é s v ý ra z y ce«
lým i i lom eným i. V ý k la d d ru h é a Iře tí m ocniny
i o d m o cn in y ,
sta n o v e n í jic h
p o u ž itím tab u lek .
V ý p o č e t p lo ch a o b sa h ů s o d v o zen ím vzorců. Po»
m ě rv a ú m ěry . P o č e t ú su d k o v ý a p ro c e n to v ý a
i e jich p o u ž ití n a p řík la d e c h ze stro jn ic k é p rak se.
P o č e t ú ro k o v ý . M íry a v á h y v p rů m y slu strojnU
ckém . P en íze. Č a stá cvičen í v p o č ítá n i z p am ěti.
M o cn ěn í (d v ě m a a tře m i)
je d n o d u c h ý c h v ý razů
alg b raick ý ch .
R o v n ice p rv n íh o s tu p n ě
o jedné
a d v o u n ezn ám ý ch . Je d n o d u c h é ro v n ic e d ru h éh o
stu p n ě . Z á k la d y lo g a ritm ic k é h o p o č tu .
P ra v ítk o
lo g aritm ick é.
T a b u lk y lo g a ritm ic k é a je jic h p o ­
u žívání. M ěsíčn ě 1 šk o ln í p rá c e , d o m ácí cvičení,
jež se v ž d y ve škole o p ra v u jí.
F v s i k a. 4 h o d in y tý d n ě v I. b ěh u . R o zd ělen í fysiky.
Z á k la d n í p o jm y . C h em ie.
Z á k la d n í p o jm y , p ro
p ra k s i n e jd ů le ž itě jš í p rv k y a slo u čen in y , h oření,
sp a lo v á n í v k o tlů a m o to ru sp alo v acím .
N au k a
o tep le. P o d s ta ta te p la , ro z ta ž iv o s t teplem , teplo*
ta , m ě ře n í te p la , m ě rn é te p lo , p ro m ě n a sk u p ;n=
stv í, v o d n í p á ra n a sy c e n á , p ře h řá tá , k o n d en sace,
šířen í se te p la , z d ro je te p la,
v ý h ře v n o s t paliv.
Z á k la d y a e ro m e c h an ik y . S tru č n ě o p tik a se z ř e t3*
lem k p o tře b á m s tro jn ic k ý m . P ři v ý k lad ec h při*
k la d y ze s tro jn ic k é p rak se .
Méřictví a průmětníctví:
10 h o d in tý d n ě
v I. běhu. (V ý k la d a rý so v á n í.) U č ite l zo b raz u je
ú lo h v , o b ja sn í, ro zřeší. Ž áci k reslí úlohu tu žkou
n a v ý k re s fo rm á tu 315X 450 m m (balící p a p ír) po
o b o u stra n á c h , k a ž d é asi 2 h o d in y 1 v ý k res. Cel*
k em asi 80—90 v ý k re sů za b ě h tu žko u.
Je d e n
(p o sled n í) v ý k re s tu š í (400X 550 m m ). Ú d a je p ro
v ý k re s u d á n y k ó ta m i n a tab u li.
Jin d y m ožno
z m ě n it ú d a je , k o m p lik o v a t an eb o ú lo h u je n d á t
a n e ře šit, a b y p rá c e žák ů b y la sa m o sta tn á . V elk é
o b ra z y m o žn o p ře d k re s lit
n a p ře n o sn é
tab u le
a n e b o n a d ia g ra m y . M ě ř i c t v í v r o v i n ě : O
p řím ce, úhlech , tro jú h e ln ík u , kružnici, čtyřúhelník
ku,
m n o h o ú h eln ík u .
P o d o b n o st.
Z v ě tšo v á n í.
Z m e n šo v á n i, p řen ášen í.
E lipsa, h y p erb o la, para*
b ola, k řiv k y , cyklické. S inusoida, ev o len ta, sp irála
(4% tý d n e ). P r a v o ú h l é p r o m í t á n i : N á ry s,
p ů d o ry s, b o k o ry s.
H ran o l, válec, je h lan , kužel,
v polo ze čelní, šikm é k p rů m ě tn ě . K om olý kužel.
Sítě. P o m o cn á p rů m ětn a .
S lo žitější h ra n o lo v ité
s tro jn ic k é těleso v n ep rů čeln é poloze. (5 neděl.)'
P r o m í t á n í š i k m é : Je d n o d u c h á m ě řic k á těle*
sa, p a k slo ž itě jší s tro jn í č á sti (1 Vt tý d n e ). P okra*
čov án í p ro m ítá n í p ra v o ú h lé h o :
R ezy k u žele
a
koule. R o v in n é ře z y n a ro ta č n íc h tě le se ch stroj*
n ických: H la v ič k y táh el, p a tk y , tra v e rsy . P ron ik y
je d n o d u c h ý c h m ě řic k ý ch těles (2 tý d n y ).
Složí*
tě jš í řezy a p ro n ik y : sp o jk y zu b até , p o u z d ra , kli*
k a. N e ro v in n é ře z y ro ta č n íc h těles: K řižák y , fa*
p an o v é h říd ele, m a tk y .
P ro n ik y ro ta č n íc h těles:
h rn ce, lo žisk a (7 '/2 tý d n e ). N á s tr o je : frézy čslní,
kuželové, h lav y nožové.
T e c h n i c k é k r e s l e n í . 4 h o d in y tý d n ě v I. běhu.
V y sv ě tle n í z á sad tec h n ic k é h o
z o b ra z o v á n í stroj*
n ick ý ch p ře d m ě tů , z o b ra z o v án í o rto g o n á ln í, per*
sp e k tiv n í a o x o n o m e trick é . Č rtá n í do sešitu tuž*
kou i p é rem s tro jn íc h so u částí,
n e jp rv e jedno*
dušších, p o z d ě ji slo žitějších .
Skizzy p rv n í p o d le
n á č rtk ů n a ta b u li p o p říp a d ě p o d le v e lk ý c h ná*
stě n n ý c h p řed lo h , h la v n ě v šak p o d le m o d elů . Po*
h led y i řezy, je jic h v o lb a. Z á s a d y sp rá v n é h o ko*
to v án í. R o to v a n é n á č rtk y . V o le n y b u ď te ž součást*
k y v p ra k si b ě ž n ě se v y sk y tu jíc í. S kizzo v án í spo*
je n o s v ý k la d e m so u částí.
R ý s o v á n í s t r o j n i c k é . 7 h o d in tý d n ě v II. bě*
hu.
O v o d d o rý so v án í.
Je d n o d u c h é stro jn ic k é
p ře d m ě ty sk iz z u jí se do sešitu ve v šech potřeb*
n ý e h p o h le d e c h a řezech , k ó tu jí se a p o d le tě c h to
n á č rtk ů se rý su jí.
M e c h a n i k a . 3 h o d in y tý d n ě v e II. b ěh u . Z á k la d y
trig o n o m e trie , řeše n í tro jú h e ln ík u p ra v o ú h lé h o a
k o soúhléh o . S ta tik a těle s p e v n ý c h : síla, sk lád án í,
ro z k lá d á n í, ro v n o v á h a sil
o sp o lečném p ů so b išti
v ro v in ě. S k lád án í a ro v n o v á h a sil ro v n o b ě ž n ý c h
a sil v p ro s to ru . T ě ž iště čar, p lo ch a těles. Rov*
n o v á h a tě les p o d e p ře n ý c h ,
reak ce .
P řík la d y z
p ra k se (p ák y , k la d k y ,
k la d k o s tro je ,
n a k lo n ě n á
ro v in a, n o sn ík y , je řá b y ).
E l e k t r o t e c h n i k a . 3 h o d in y tý d n ě v e II. běhu.
M ag n etism u s. Z á k la d n í z je v y m a g n etick é, m agnet,
pól, m a g n e tic k é p ů so b e n í n a d álk u ,
m a g n etick é
p ole, je h o silo k řiv k y a in te n sita .
P e rm e ab ilita.
M a g n e tic k ý m o m en t. Z e m sk ý m ag n etism u s.
Bu*
sola.
E l e k t ř i n a : E le k třin a s ta tic k á (stru č n ě).
Z á k la d n í z je v y , e le k třin a tře cí, ele k tro sk o p , elek*
tric k á in flu en ce, v o d ič d o b rý a šp a tn ý , e le k tric k ý
n á b o j, h u s to ta , n a p ě tí, e le k tric k é pole, silo k řiv k y ,
in te n sita , p o te n c iál, k a p a c ita , e le k trik a třecí, kon*
d e n sá to r, ú č in k y e le k třin y , e le k třin a atm o sféric k á,
h ro m o sv o d , je d n o tk y e le k tro sta tic k é .
E le k třin a
d y n am ic k á : e le k tric k ý p ro u d , g alv an ick é články,
je d n o tk a in te n s ity p ro u d o v é , z á k o n O hrnuv, jed*
n o tk a síly e le k tro m o to ric k é a o d p o ru ,
z ák o n y
K irchhotffrovy,
a m p é rm e tr,
v o ltm e tr,
m ů ste k
W h e a tsto n e ů v , rh e o s ta t, e le k tro ly sa,
galvanopla*
štik a (stru č n ě ), g alv an ick é p o k o v o v á n í, akkum u*
lá to ry , te p e ln é ú č in k y p ro u d u ,
sv ě te ln é ú čin k y
p ro u d u , e le k tro m a g n e t,
m a g n etick é pole proudu,
silo k řiv k y , p o u žití e le k tro m a g n e tů (elek tr. zvonek, ,
tele g raf), e le k tro m a g n e tic k á in d u k ce, p ro u d stři* |
d a v ý , p o u žití e le k tro m a g n e tic k é in d u k ce,
induk*
to r, b e z d rá to v á teleg rafie, telefo n .
Popisné strojnictví.
4 h o d in y tý d n ě ve II.
b ěh u .
N ý ty , šro u b y , klín y , tra n sm isn í
h řídele, I
sp o jk y , ložiska, tře c í kola.
Ř em enice, k o to u če I
lan o v é, o zu b en á kola (b ez te o rie ).
P a r n í k o t l y . 2 h o d in y tý d n ě ve II. b ěhu. T eo rie I
to p e n í. T o p e n iště . T a h . K om ín. A rm a tu ra kotlů, j
N e jp o u ž ív a n ě jší d ru h y p a rn íc h k o tlů , p řehřívače. 1
Č istěn í v o d y n a p á je c í. P ře d h řív a č e v o d y n ap ije* I
jící. O b slu h a k o tlů , z á k o n ité p řed p isy .
P o tru b í j
p a rn í i v o d n í a příslu šn é
p řís tr o je
uzavírací. 1
T e c h n ic k é zařízen í v e lk ý ch k o te le n
a
provoz I
je jic h .
N auka o látkách.
3 h o d in y tý d n ě v I. běhu. I
D řev o se z ře te le m na m o d e lá řo v i a zv láštn í jeho |
d ru h y p o u žív an é v p ra k s i stro jn ic k é . Železo, jeho I
d ru h y a v ý ro b a . M ěď, zinek, cín, olovo, antim on, |
v ism u t, hliník, m an g an , nikl, chrom ,
m olybden, I
v an ad iu m , slitin y , p á jk y .
V la stn o sti m ateriálu . |
Ú d a je p e v n o stn í. P o u ž ití m a te riálu v p ra k s i stroj* I
nick é. O b c h o d n í zv y k lo sti.
M echanická technologie.
4 h o d in y tý d n ě. I
O b rá b ě n í d ře v a (stru č n ě ). H o to v e n í m odelů, for* I
m o v án í (stru č n ě ). Slévání. K ování. K ladiva. Stro> |
je kov ací.
Z á p u stk y .
Lisy. V álco v ání, tažení. J
O h ý b a č k y , n ů žk y , p ro b íje č k y . N ý to v á n í a nýto* I
v a č k y (stru č n ě ). S v ařo v án í. P rá c e au to genní. Po* i
o celó v á n í, kalení,
te m p e ro v á n í.
P eci
kalicí a |
lázně. Z p ů so b y o b rá b ě n í k o v ů .
O b rá b ě c í stro je
n a k o v y . N o že, d ru h y a v ý ro b a . Ú s tro jí upínací, j
S tro jp o b rážecí, sh ap in g , h o b lo v ačk a ,
p rá c e na
nich.
Dílny.
8 h o d in tý d n ě . S v y u čo v án ím je s t sp o jen j
s tru č n ý v ý k la d o v š tc h
n á s tro jíc h p o u žív an ý c h i
v dílně. Ž á k je s t z a m ě stn á n p o stu p n ě ve všech
d íln ách . P ři u čen í h le d í se k d řív ějším u prakti*
ckém u v zd ělán í je d n o tliv c o v u .
N ě m č i n a . I. a II. běh. V k až d ém 2 h o d in y tý d n ě.
C v ičen í v p rav o p ise, tv a ro slo v í a slovosledu na
z á k la d ě so u v islý ch člán k ů k to m u účelu úpravo*
n ý c h a to z tv a ro slo v í člen, p ra v id eln é sklono*
vání
jm e n p o d sta tn ý c h ,
p říd a v n ý c h a zájm en.
Č íslovky, p řed lo ž k y , v ě ta je d n o d u c h á . Slabé slo*
veso. Čas p říto m n ý , soum inulý, m in u lý a budoucí,
v ro d ě čin n ém a zp ů so b u oznam o v acím . Z p ů so b
ro zk azo v ací. C v ičen í v h o v o ru .
P íse m n á p rá c e
1 m ěsíčně. V I. b ěhu d ik tá ty , v II. b ěhu d ik tá ty
a re p ro d u k c e (o b m ěn y ).
P íse m n á
školní p ráce
p o d le p o tře b y (cvičení).
4. Seznam knih pro školnj ro k 1922—23.
I. r o č n í k v y š š í š k o l y s t r o j n i c k é :
1. p ro češtin u : m im o řá d n ě :
a) P ra v id la česk éh o p ra v o p isu z r. 1921.
b) K rá tk á m luvnice česká. G eb au er» E rtl.
c)
d)
e)
f)
Č eská slo v esn o st. Papí>;ník*Povolný. 1918.
Č eská č íta n k a p rů m y slo v á . J. K abelík.
N á ro d n í č íta n k a .
M alá slo v esn o st. Bílý*Čech.
J
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
T echnické názvosloví. Jin d ra .
A lgebra p ro vyšší školy p rů m y slo v é. V . H av líček .
Z em ěpis p ro vyš. tř íd y stře d . škol. St. N ik o lau .
N ový atlas. B runclíksM achát.
V šeobecný d ě je p is pro- vyšší tř íd y stře d n íc h škol.
IlýbL Šusta.
H isto rick ý atlas.
Fysika p ro vyšší rcálk y . B. M ašek. D íl I. a II.
Chem ie p ro vyšší re álk y . M ašek sN ěm eček .
U čebnice a číta n k a n ěm ec k á. H ru b ý .
L ogaritm ické p ra v ítk o . F ab er.
G eo m etrie p ro vyšší šk o ly reálné. A . S trn a d .
Z ák lad y d e sk rip tiv n í g eo m etrie,
díl I., II. a III.,
od J. PiithardasL. S eiferta .
L ogaritm ické ta b u lk y . D r. M. V alo u ch .
II. r o č n í k
1.
2.
3.
4.
vyšší
školy
strojnické:
Č ítanka p ro vyšší reálk y . D íl I. V . E rtl.
R ukovčt d ě jin české lite ra tu ry . D íl I. a II. E rtl V.
Česká slovesnost. PapírníksPovolný.
V šeo b ecn ý d ě jep is p ro vyšší tř íd y středních, škol.
H ýol-Susta.
5. P ra v id la českého p ia v o p isu z r. 1921.
6. F y sik a p ro v y šší reá lk y . B. M ašek. D íl I. a II.
7. Z em ép is p ro vyšší tř íd y stře d . škol. St. N ikolau.
I. r o č n í k
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
mistrovské
školy
strojnické.
P ra v id la česk éh o p ra v o p isu r. 1921.
T e c h n ic k é n ázv o slo v í. Jin d ra .
Ž iv n o ste n sk é p ísem n o sti. K. D olejš.
A lg e b ra p ro šk o ly m istro v sk é . J. H ošek.
T a b u lk y lo g aritm ick é. D r. O so v sk ý .
Loigaritimiiidké pnaivíitlklo. Faibeir.
M ě řictv í p ro šk o ly m istro v sk é . A . A d ám ek .
F y sik a p ro šk oly m istro v sk é . St. P etira .
T rig o n o m e trie p ro šk o ly m istro v sk é . A . A d ám ek .
P a rn í k o tle. B. G re g o r.
U če b n ice a č íta n k a n ěm ec k á. H . H ru b ý .
T isk o p isy p ro ž iv n o ste n sk é p ísem n o sti.
M ech an ik a. V . L ad islav .
II. r o č n í k
mistrovské
školy
strojnické:
1. Ú č e tn ic tv í. 6. v y d . J. D olejš.
2. O b č a n sk á n a u k a RČS. T ra u b .
(lenové sboru učitelského ve Školním roce 1921-22.
I. r o č n í k
vyšší
školy:
vyučovali
hodin:
I. r o č n í k m i s t r o v s k é
v y u č o v ali h o d in :
školy:
b ěh
zim n í
1. řed itel ing. V áclav L ad islav , o d b o r s tro jn ic k ý
tech n ick é k reslen í
5
—
m echanická tech n o lo g ie
—
3
části s tro jo v é
—
4
2. p ro feso r ing. L u dvík S panlang, o d b o r s tro j.
m a te m a tik a
7
6
m ěřictv í
4
3
m ěřické rý so v án í
5
5
dílny
4
4
3. v ýpom ocný u čitel p ro f. B ohum il Ž a b sk ý
fysika
4
4
chem ie
3
3
zem ěpis a dějep is
3
—
4. výpo m o cn ý u čitel p ro fe so r K arel B auer
zem ěpis a d ě jep is
—
3
5. v ý p o m o cn ý u čitel p rof. Š te fá n ik F ra n tiše k
čeština
4
4
6. výpo m o cn ý u čitel pro f. M y d la rčík Em il
něm čina
2
2
Celkem
vy u čo v acích
h o d in
41
běh
le tn í
41
D o zo rem v d íln ách p o v ěřen i,
n a d o le Jin d řic h ,
dílovedoucí p a n E d u a rd K ra sn itz k y a n a z á v o d ě Ho*
henegger dílo v ed o u cí p a n Ja n G ů rtle r.
zim ní
1. ře d ite l ing. V ác lav L ad islav
n a u k a o lá tk á c h
te c h n ic k é k re sle n í
rý s o v á n í
m e c h a n ik a
2. p ro fe so r ing. S p an lan g L u d v ík
m ě řic tv í
te c h n o lo g ie
d íln y
k o tle
e le k tro te c h n ik a
p o p isn é s tro jn ic tv í
3. p ro fe so r Š tefán ik F ra n tiše k
n ě m č in a
4. řed. T e s a ř Š těp án
češtin a
5. u č ite l Č u rd a F ra n tiše k
m a te m a tik a
6. u č ite l A lois C ulek
fy sik a
ž iv n o sten sk é p íse m n o sti
C elk em v y u č o v a c ích h o d in
letn í
3
4
—
—
—
—
7
3
10
4
8
—
—
—
—
4
8
2
3
4
2
2
3
3
6
5
4
—
—
3
44
44
T říd n ic tv ím v o b o u o d d ě le n íc h školy
b y l p ro fe so r ing. S p an lan g L udvík,
S b írk y sp ra v o v a l ře d ite l ú sta v u .
p o v ěřen
Statistika žactva.
Počet
a návštěva v jednotlivých
odděleních.
O d d ě le n í šk o ly
P o č e t žáků
zim ní b č h
le tn í b ě h
zap san . v y st. zbyl. zap s. v y st. zbyl.
1. V y šší škola s tro jn ic k á
I. ro č n ík
53
8
45
45
—
45
2. M istro v sk á škola stro jn ic k á
I. ro čn ík
37
3
34
34
—
34
C elk em
žáků
žák ů
90
11
79
79
—
79
K lasifik ace žactv a.
C elk o v ý p ro sp ě c h :
V y šší škola
zim . b ě h le tn í b ěh
v ý b o rn ý
9
—Idobrý
22
—
d o s ta te č n ý
3
—
ín e d o sta te čn ý
6
—
o p ra v a p o v o le n a
5
—
Idodateč. zk o u šk a
—
—
[netříděno
—
—
C elk em žá k ů
45
M istro v sk á škola
zim . b ě h le tn í b ěh
10
21
1
—
■
—
1
1
—
34
Stipendia a podpory.
1. M ístn í o d b o r M atic e O sv ě ty L idové.
Je d n a
p o d p o ra 100 Kč.
2. Z v ý n o su d iv a d e ln íc h p ře d s ta v e n í K č 2400.—•
(Zapůjčeny 40 ch u d ý m žák ů m zak o u p e n é učeb n ice, das
ro v á n y p o tře b n é k reslicí p a p íry
a m o d ro tisk o v é tas
(bulky k u p ře d n á šk á m . Z e z b y tk u K č 500.-— zakou*
p e n a lo g a ritm ic k á p ra v ítk a .
Seznam žáků ve školním roce 1921-22.
I. ro čn ík vyšší školy:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Boijgair B o h d an
Baiťtoš F rid o lín
B ánteček J a roisilav
Č en ěk B ed řich
C oehlar Jaro sla v
Čejlka G u sta v
Děrgeil Jo sef
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Fráinek Em il
F iirst R ic h ard
I Iiadámck Jan
H á jo v sk ý Ludivík
H anz el Jo sef
Ju ch elk a F ra n tiše k
K aras Jo sef
K a v a h F rid o lín
K ika V lad islav
K rčm ář K am il
K u b án ek B edřich
K ula A lb ín
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
L o ie n c L ud v ík
M a rtin e k V lad im ír
Molidřik A n to n ín
N e d ě la F ra n tišek
N e o ia l Jo sef
Palorvský Jin d řich
P e ša t A lfre d
P iszcek Jo sef
Raoichmanm F ran t.
R au ch m an n Ja ro sla v
Ruciký Ja ro slav
S tu ch lík K arel
Sůssimayor L adislav
Svobodia R udolf
S ý k o ra Em il
Š tcfek K arel
U rbainčík L eopold
U rb a n č ík R udolf
V a n ě k ALois
V ašíček Em il
V éhom ek Jan
41.
42.
43.
44.
45.
I.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
V engl oř Jo sef
Z e le n k a Ja ro m ír
Z ele n k a P e tr
Zedníček L eopold
Zkrmn K arel
ro čn ík m istro v sk é
školy:
B ern a tík K arel
B e m a tík R udolf
B u c h ta A n to n ín
B ůžek A lois
C ed iv o d a A leš
Dvoirský Felix
Gřoinka Em il
H alška R udolf
C h u d o b a L adislav
Ja v o re k Ja n
Je ž e k Š těp án
Juirák R o b e rt
K an d u s B bhum il
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
Kendiura L udvík
K lcpáč B edřich
K lepek Š těpán
K odeš Jo sef
K on ečn ý Josef
Koizel L udvík
Knuipia Atnděilín
Liamia, Em il
M ichna Jan
N á v ra t Afaiis
Piavias G u stav
P eřích Jo sef
P e trá š Jan
Pežga Jo sef
Pogřiímck A lois
R am ík A n to n ín
S am ek Ainníašt
Sam iec Jan
Štefáraek Bohum il
S ik o ra B edřich
Žíla Jo sef
fesKé ref. reálné gymnasiumMaiice ©svěly lidové v íes.T&lné.
I. Kronika ustavil (do 30. dubna 1922).
P řed p řevratem b y lo na T ěšín sk u p o u z e je d in é če sk é gym n asiu m v O rlové, založen
né a v y d r ž o v a n é M a ticí O s v ě ty L id o v é pro T ěšín sk o. P o p řevratu u k ázala se p otřeb a zří*
zení d a lších če sk ý c h střed n ích šk o l n a T ě š ín s k u a to zvlášť v o k rese tě šín sk ém , k d e v po*
sledních lete ch česk é šk o lstv í d osáh lo v e lik é h o ro z v o je. V celém ok rese tě šín sk ém n eb ylo
do té d o b y ani je d in é če sk é o b ča n sk é šk o ly , p řes to, že v Čes. T ě šín ě , v T řin ci, v Jablun*
kově a v M o stech u Jab h m k ova jso u n ěk o lik a tř íd n í če sk é šk o ly s v e lik ý m p o čtem žactva.
D om o ro d é o b y v a te lstv o žád alo zřízen í če sk é h o střed n íh o ú stavu v Č esk ém T ě šín ě a po*
n ěvad ž pro zřízen í ta k o v éh o ú stavu b y ly v š e c h n y p o tře b n é p o d m ín k y , ro zh o d la se M atice
O sv ěty L id o v é pro T ě šín sk o no d ů k lad n ém u v á žen í v še c h o k o ln o stí k za lo že n í čes. tfvs
m nasia v Č eském T ěšín ě . Stát ú sta v ta k o v ý zříd iti o d m ítl a n e z b ý v a lo te d y M atici nic
jiného, n ežli v z íti v y d ržo v á n í to h o to ú stavu na seb e. Ž e če sk é g y m n a siu m v Čes. T ěšín ě
má v elik o u d ů lež ito st pro n a še n árod ní i s tá tn í z á jm v v to m to kraii, to d o k á že budouc*
nost. Již četn á n á v ště v a ž a c tv a a to zvlášť z ok resu tě šín sk é h o d o k a zu je, že ú sta v m á do*
brý zák lad a že v y k o n á s v é p oslán í.
První žádost za otevřeni českého gym nasia v č e s. Tvšine podaná, byla m inisterstvem školství
a nár. o světy z a m i t n u t a (výnos M. Š. O. z 10. srpna 1921 č. 72.408) a teprvě nové žádosti ze dne
31. srpna 1921 bylo vyhověno (výn. M. Š. O. ze dne 3. září 1921 č. 80.866 21, intim. z. šk. r. slezské
ze dne 6. sr p m 1921 Č.J.-1510) a povoleno otevřití nákladem M atice reformní reál. gym nasium s če­
skou řeči vyučovací v Č eském Těšíně, a to ve škol. roce 1921-22 třídou první, jež v následujících le­
tech bude postupně rozšiřována o třídy vyšší.
Ú s t a v n a z v á n : Č eské ref- reáln é g y m n a siu m M a tice O s v ě ty L id o v é v Č eském
T ěšíně.
Ř e d i t e l e m ú s t a v u u sta n o v en b v l p rofesor stá tn íh o reáln éh o gym n asia v O rlo;
vé K a r e l S v o b o d a .
Š k o l n í m í s t n o s t i . P ro p rvn í tříd u n ajala M a tice o d Čs. v n u c e n é sp rá v v komo*
rv tě šín sk é v Čes. T ě š ín ě nravou p o lo v ic i pří zem k u v p a n sk ém ú řed n ick ém d om ě v Čes.
T ěšín ě, M a sa ry k o v a alej č. 8 , je ž zn a ěn v m n ák lad em k to m u to ú čelu ad ap tovala. Místno*
sti n e v y h o v u ií zcela , leč n en í m o ž n o iin v c h o p a třiti. Z á ro v eň p o d n ik a jí se k rok y, aby
sm louva ro zšířen a b y la n a n á ie m d alších m ístn o stí, je ž b y m o h ly b ý ti a d a p to v á n y pro
příští šk o ln í rok nro druhou třídu.
Z á n i s. N a p očátk u šk o ln íh o roku za n sá n i do iirvn í tř íd y 63 žáci a žák yn ě řádné
a 4 p rivatisté. D o d a te č n ě zap sán o 5 žáků a žák vft. Z p rivatistů p o z d ě ji je d e n vystou p il
ze s t u d i í vů b ec, ied en r>ak p řihlásil se za ž á k a řádného.
U č i t e l s k ý s b o r . I Ičitelsk é síly u s ta n o v e n v tv to - M eto d ěj T esa ř a K arel Sobek,
su n lu iícím i p rofesory; v e d le iším i a v v p o m o c n v m i u čiteli: V lastim il Průša. supi. profesor
stát. r e á l fv m n a sia v O rlové. V la d isla v K řesťan, u čitel čs. o b e c n é šk o lv v Čes. T ěšín ě, Ví*
tězslava H á ’k o v á a M agd a V o z ih n o jo v á , u č ite lk y čes. o b e c n é šk o lv v Čes. T ěšín ě.
Z m ě n a s p r á v c e . D n em 1. b řezn a 1922 resig n o v a l řed. Kar. S vob od a a na jeh o
m ísto n a sto u p il p rofesor stát. reál. dvm nasia v H ran icích K o n sta n tin P etřík, b y v jméno*
ván M aticí p ro za tím n ím správcem . M in iste r stv o v za lo to to jm en o v á n í na v ěd o m í a uděli*
lo mu k řízen í ú stavu d o volen ou .
I n s p e k c e . D n e 14. a 15. dubna 1922 vy k o n a l na ú sta v ě íířed n í in sp ek ci p. zem sk v
šk oln í in sp ek to r Ferd. P a v ele k z O p a v y a d o p o ru čil ž á d o st za u d ělen í ú stavu práva veřej*
n osti k p řízn iv ém u v yřízen í.
II. Slav sboru ke konci školního roku.
a) Pro p řed m ě ty zá v a z n é (a ja z y k n ě m e c k ý ).
1.
K o n stan tin P etřík , p rofesor stát. reál. gym n asia v H ran icích , prozat. sp rávce, učí
M. I. a 4, I. b 4, K. I. a 4, I. b 4, Kp. I. a 1, I. b 1, 18 h od . S právce sb írek pro geom etrii,
kreslení, k n ih o v n y u čitelsk é.
2. V la stim il Průša, p rofesor stát. reál. gy m n a sia v O rlové, učí Z . I. a 2, 2 h od in y .
3. K arel S ob ek , supi. p rofesor, učí N áb . I. a 2, I. b 2, Př. I. a 2 , 1. b 2, N . I. a 4, I. b 4,
18 h o d in . S p rávce sbírek p řírod op isn ých , z e m ě p isn ý c h a bibl. pauperum . T říd n í v tř. I. b.
4. M e to d ěj T esař, supi. p rofesor u čí Č. I. a 6 , I. b ť>, D . I. a 2, I. b 2. Správce sbírek
pro d ěje p is. T říd n í v tř. I. a.
5. V la d isla v K řesťan, u čitel o b ecn é š k o ly v Čes. T ě šín ě , v ý p o m o c, u čitel tělocvik u ,
I. o d d ěl. 2 h od.
6 . V ítě z sla v a H ájk o v á , u čitelk a ob. š k o ly v Čes. T ě šín ě , v ý p o m . u čitelk a d ívčíh o
tělo cv ik u , 1. od d ěl. 2 hod.
b) Pro p řed m ě ty n en o v in n é.
v la stim il Průša učí zp ěv u 1. o d d ěl. 2 h o d .; M agd a V o z ih n o jo v á , u čitelk a ob. šk oly
v Čes. T ěšín ě , učí žensk . ručním pracím 2 h o d . týd n ě.
lil. Osnova učebna.
V y u čo v á n í d ěje se p o d le n orm áln í o s n o v y ref. reál. gvm n asia s č e sk ý m
'azv k em
vy u čo v a cím , p řed ep sa n é pro ú sta v ” státn í. — K rom ě řád n éh o rozvrhu zřízen o jest
zv lá štn í o d d ě le n í ja k o o p a k o v a č i h o d in y v y u č o v a c íh o ja zy k a . O d d ěle n í m á 6 h o d in tý*
dně se 24 žák y. V y u č u je sp rávce ú stavu K o n sta n tin P etřík.
P řeh led h o d in v v u čo v a cích :
P řed m ět
N á b o ž e n stv í
Ja z y k vyučovací
L atin a
Jiaizyk fmamctoiuizislký
D ějep is
Z em ěp is
M atem atik a
P říro d o p is
Chemiie
F ysika
Filosof, p ro p e d e u tik a
Deskir. g e o m etrie a rý so v á n í
K reslení
Pisnmí
T ělocvik
Jazy k n ěm ec k ý
Celíkem
2
4
2
4
3
2
3
2
3
2
2
2
2
2
2
Celkem
8
30
30
24
20
13
25
12
7
12
3
11
19
11
16
23
29
31
31
33
32
32
33
33
254
I.
2
ó
II.
2
4
—
2
2
4
2
—
—
—
—
—
4
11
2
4
—
4
2
2
3
2
—
III.
2
4
2
2
3
—
3
2
4
V.
1
3
7
3
2
2
VI.
VII.
—
—
3
8
3
3
2
3
2
2
VIII.
—
4
3
2
4
3
3
2
3
2
2
—
—
4
8
3
3
1
3
2
—
3
3
3
—
2
—
2
—
—
—
2
4
IV.
1
3
2
3
7
3
3
2
2
—
4
3
-3
—
IV. Sbírky učebných pomůcek.
A ) P ro střed k y p en ěžn í:
N a záp isn ém , p řísp ě v cích n a učeb. p o m ů ck y a tě lo c v ič n é h ry p řijato
D o ta c e na šk o ln í rok 1 9 2 1 = 2 2 ......................................................................................
C elk em
B) S tav sb írek (d n e 30. dubna 1922):
S bírky
Sbírky
S bírky
Sbírky
Sbírky
p řírod op isn é o b sa h u jí čísel
z e m ěp isn é ob sah u jí čísel
h isto rick é o b sa h u jí čísel
m a tem a tic k é o b sa h u jí čísel
pro k reslen í o b sa h u jí čísel
42 o
21 o
4 o
7 o
44 o
102
29
4
7
60
KČ 1116
9580
K č______
K č 10696
K nihovna žá k o v sk á ob sa h u je čísel
K nihovna u čitelsk á ob sa h u je čísel
B íbliotheca pauperum o b sa h u je čísel
V v zd o b a ch o d eb o b sa h u je čísel
C elk em čísel
110 0
120 k u sech
131 o
13 0
6 o
170
533
8
»
»
»
378 o 1033 k u sech .
K n ih ovn u žá k o v sk o u a u čitelsk ou d arovala M a tic e O s v ě t - L id o v é nro T ěšínsk o.
Kromě to h o p řispěli k ro z m n o žen í sb írek tito d árcové; pí. K lem ja Č ubrtová v K latovech
a ní. R ů žena Č ervená, v d o v a po sta v ite li v N y m b u r c e , d aro v a 1” obrf>r~ k v ý z d o b ě chodeb,
p. V á c la v Šťastný, o d b o rn ý u čitel v L ázních Ž e le z n ic e (Čeehv') d aroval sbírku nerostů a
polodrahokam ů, p. Frant. K u len d ík , říd. u č ite l v. v., D o l. D o m a slo v ic e , d aroval nerosty,
pí. M arie Jan k ová v H n o jn ík u d arovala m o ř sk é h o p avou k a, pí. M arie T ren k lerová, choť
ředitele sla d o v n v v Čes. T ě šín ě , darovala k n ih y do k n ih o v n y u č itelsk é a žák ovsk é, správce
i ústavu K. P etřík d aroval n e r o sty a k n ih y do k n ih o v n y žá k o v sk é. O skar Pindur, Pelucha
Richard, žáci I. tř. b. a B u ček K arel, žák tř. I. a. d arovali v y c p a n á zvířata.
V. Dary a místní podpora žáho i asíavů.
S tip en d iu m m ají žá k y n ě tř. I. b Ž á k o v á M arie a M elan ie, d ítk y ú řed n ík a důchodk.
k ontroly v Čes. T ě šín ě , od čs. m in isterstv a fin a n c í p o 400.— K č ročně.
Pro p odp oru n em a jetn ý ch žáků zřízen je s t při ú sta v ě zv lá štn í fon d , do n ěh o ž při*
spěli:
Ú střed n í v ý b o r M a tice O sv ě ty L id o v é pro T ě šín sk o 4000 K č, od b or M. O. L.
v Č eském T ě š ín ě 2000 K č. sp o le k » S v ép o m o c« v Č esk ém T ě š ín ě ce lk em 1241 Kč, snrávní
kom ise v T řin ci 100 K č h orn í a h u tn í sp o le č n o st 500 K č, p. spr. A . K isch a v Čes. T ěšín ě
100 Kč, d irigen t P o zem k . b a n k y v Čes. T ě š ín ě p. Frant. S trach ota 20 K č. p. F. Partvka,
restauratér v Čes. T ě š ín ě 200 K č, p. J. B ryn d a, stu d u jící gym n . v P raze V IL 20 K č, celk em
přijato 8181 Kč.
Částí to h o to ob n o su uhrazen n ák lad n a k n ih o v n u ch u d ých , je n ž v y ž á d a l si obnosu
6449.36 Kč, dále v y d á n o za šk o ln í p o třeb y , je ž zdarm a ro z d á n y n e m a je tn ý m žákům
Kč 810.60.
V š e m š le c h e tn ý m dárcům a p řízn iv ců m b u d te ž při té to p ř íle ž ito sti v zd á n y upřím*
nr d ík y s p rosbou, a b y i n ad ále na ú sta v n eza p o m ín a li a š le c h e tn ý svůj zájem m u vě*
novali.
P o n ěv a d ž p řev á žn á v ě tšin a žáků ú sta v u n á le ž í tříd ám zc ela n em a jetn ý m , b ud e nu*
tno zaříd iti k je jic h p o d p o ře stálou a d ob ře o rg a n iso v a n o u akci. T a k jak o n a še česk é gy*
nm asium ie s t sp o lečn o u v ě c í ce lé če sk é v e ř e jn o s ti v T ě š ín ě a ok olí, tak ta k é je st třeba,
aby p od p ů rn ý fo n d to h o to ú stavu sta l se v ř e lý m z á im e m v še c h z d e jšíc h Č echů a všech
česk ý ch lidí, jim ž na vzrů stu n árod ní n a ší v ě c i na T ě šín sk u záleží. B u d e n u tn o tu to otáz*
ku v lo ž iti do rukou n a ší v e ř e jn o sti v e form ě »SpoJku pro p od p oru n em a jetn ý ch studují*
cích česk éh o ref. reál. gym n asia M a tice O s v ě ty L id o v é v Č esk ém T ě šín ě ,« k jeh ož ústa*
ven í se co n ejd řív e přikročí.
VI. Zdravotnictví a tělesný vývoj žactva.
1. Z d r a v o t n í s t a v b v l zc ela u sp o k o jiv ý . T ě ž šíc h o n em o c n ě n í n eb ylo.
2. T ě l o c v i k u v v u č o v á n o z v lá ště v o d d ě le n í pro ch la p ce a d ívk y. T ři žáci a
ied n a žačka b v li p o d le lék ařsk éh o v y s v ě d č e n í o sv o b o z e n i. P o n ěv a d ž v m ě stě n en í pří*
h odn é šk o ln í tě lo c v ič n y , d ělo se v y u č o v á n í tě lo c v ik u v e v z d á le n é tě lo c v ič n ě soukrom é,
již o ch o tn ě p rop ů jčila m ístn í je d n o ta »S ok ol«.
3. P r o ž á k o v s k é h r y v y h le d á n o b u d e v letn í se z ó n ě v h o d n é h řiště, k d e b v žáci
za v ed en í a d ozoru u čitelů p ravid eln ě m ohli se o b čer stv iti v o ln ý m p oh yb em . S tejn ě bude
upraveno v lé tě k o u p á n í , v zim ě b r u s l e n í.
4. P o d n ik á n y b ud ou t é ž v y c h á z k y d o p ř í r o d y jed n a k rázu tělo cv ičn éh o
(p o ch o d y ) za ú čelem zd ravotn ím , je d n a k též v y c h á z k y p ou čn é, p řírod op isn é, zem ěpisné,
h isto rick é atd.
h ž * d r a v o t n i c t v í b u d e v ěn ován a v ešk erá p éče. Při m ístn ím od boru Čs. Červe*
n ěh o k rize u sta v u je se s t u d e n t s k á k l i n i k a, k d e d o sta n e se n em a jetn ý m žákům bez*
p latn éh o lék a řsk éh o o šetřen i a zd arm a léku.
VII. Sfafisliha žáfíu.
i M E t “js s r js s m s a s r * ***** *■ve *****
tá tu J r f á b % i 9 ! ’mz , i t s t é i zaku i6,
** "■ • * u u
u - * * * « • D,ivat,s,é 2- c a k e m
V ě k : lO letých je 8 , l lle t ý c h 16, 121etých 23, 131etých 13, M letých 5, 151etých 4
v en sk á u í p o ls k á S * * m a t e r s t i n a
( P ° d ie v la stn íh o p řizn ání žák ů ) u 68 je st českoslo*
R a d i s t é : Těšín a související osady: 22, Slezsko 32, Morava 7, Č echy 4, cizina 4.
P ř í s l u š n o s t : v šich n i žá ci jso u z d e jš í stá tn í p říslušn íci.
B y d l i š t ě r o d i č ů : T ě š ín a přileh íé o sa d y 33 , S lezsk o 36.
j i 4T v°cA u, z k ,a ^P.ě š k y d o ch á zejí z T ě š ín a a o k o lí 33; d ojíd ějí: od H n o jn ík a (Frý*
d ek — T e s m ) 13, od T rm c e a Jab lu n k ova 20 , o d S u ch é 3 ; celk em 36.
93 ž á k y n ě p o v i n n ® P ř e d m ě t y : n a v š tě v o v a lo 57 žáků a žák yň , žen sk é ruční práce
n í. „ , 2 ° ™ ° 7 , ^ o i k^ o Á é tÍu dř nH
? zří ze n c ů j e st m ezi žá k Y 23 (33.3%), učitelů, úřed*
niku, lekaru atd. 29 (42 /« ), o b ch o d n ík u a ž iv n o stn ík ů 11 (16%), ze m ěd ělců 6 (8.7%).
Seznaní žáků
českého reform ního reálného gym nasia M atice O světy L idové v Českém T ěšíně.
(V závorce ludáiniO' bydliště rodičů, které jániak jc -totožné ® rodištěm žáJqoivýim,
uveideinýim m jeho
jménem).
T ř í d a I.a)
L
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
^ Še'r Boihluslaiv; z Biašky (T řin ec).
Raščmsiká Štěpáinikia z T ě š ím ,
Bcmck Jo sef z H o rn í Loimmé (T řin ec).
B enková Ju s tin a z H o rn í L om né (T řin ec).
Rmiik A d o lf z M ichálkovic (Hno-jiníik).
17.
18.
19.
20.
B uček A lfre d ze .Šibice.
21.
Č apla B ru n o z Dombnoivé (T řin ec).
22.
Cziudek Jiří z Boooirnwic.
23.
Č apla E d u a rd ze Šibice.
24.
č a p lo v á Olgia ze Šibice.
25.
Diibtricbová A n to n ie z iěšim á.
26.
D v o řák o v á M arie, z P ra h y (D o ln í L išná).
27.
E raith L u d v ík z T řin c e .
28.
G laseroivá M arie z H o rn í Suché.
29.
G o ttw a ld K arel ze Šibice ( l ě š ín ) .
30.
H am rliová L udm . <z Přívoiziu Moiraiva (P nostř. Suchá).
Huadilák K arel z Dolního- Ž u k o v a (T ěšín ).
H o c h w ald er Evženi z H n o j nika.
H u lv a K arel z Kyšci-ovic (T ěšín ).
Chium-ský V ra tisla v z M or. O stra v y (D olní Tošo*
niovice).
G h ry ata J o s e f z P e třv a ld u (A lb rech tice).
Ja k o b o v é E m ilie z T řítě ž e .
Jak o b o v é M aric z T řítě ž e.
Ja n e č e k J. z W a sh in g to n u , A m e r. (N á v sí).
Ja n k o v á D ra h o m íra z T ě šín a (K o m o rn í L hota).
Ju c h e lk o v á A n n a z O rlo v é (T ěšín).
K o b ierek á M arie z P iersn é (P o lsk ý Těším).
K o ta so v á M am ě z T ěšín a (Šibice).
N o v o tn ý A n to n ín z O lo m o u ce (T ěšín).
T ic b o p á d o v á M arie ze Šibice.
T ř í d a I.b)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
B ubík F ra n tiše k z A lb re c h tic (priv.).
Čeisilaroivá A n n a z N ý d k u (V endrym č).
Čuinta Rja-jmiund z V el. Kiunčdc (priv.).
F ry d ry c h o v á Ja rm ila z T ěšín a.
Jiadvdšook K arel z O ldřichlovic.
Ko-pera Jo sef z F rý d la n tu (K o ň sk á).
7.
8.
9.
10.
11.
12.
K ořeinková L udm ila z T ěšín a.
K otíkoivá M arie z Bohiuímínia (S křečoň).
Ksiiažek A lo is z H eřm an ic (D o b ra tic e ).
K u len d ík Adiolf z D ol. Domiaslovic (p riv .)
K u len d ík Jo se f z D oln ích Docoaslovic.
L ib e id a Ja n z N ě b o r.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
M arek A lo is z M n íštv a Pol. (Šibice).
M átí Jan z V íd n ě R ak. (T ěšín ).
M ohylová L udm ila z Mial. Kumoic (B ukovice).
P ard u b ick á E ugenie z R opice.
P avelková Š těpánka z T ěšín a.
P alucba R ich ard z T ěšín# (Šibice).
P in d u r O sk a r z M o stů u T ě šín a (H n o jn í!:).
Pospíšil A rn o š t z Koňiské (T řin ec).
Preimiuisová Ro<zalie z H o rn íh o Žulkovia.
Pospíšil F ra n tiše k z K o ň sk é (T řin ec).
P se id l Jun z T ěšín a.
Róimeir A lois ze Šibice (T ěšín ).
R ucký Jo sef z P o ru b y (T ěšín ).
Sladký V ilém z Majdamiu-, Pol. (T ěšín ).
Svoboda Engelbeirt z D ědic (T řin ec).
P rávo
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
S tó h r B ohuslav z Těšína.
šafa rč ik F ran tiše k z K ateřin ek (T řinec).
Šilpochová E m ilie .z T řin ce.
ŠLngel O ld řich z Leslkovce (T řinec).
V e se lá H e le n a z T ěšín a (L h o ta u Těšína).
V eselý F ra n tiše k z B cb rek u , Pol. (L hota u Těšína).
VoiZiihinoij V ítě z sla v z T ěšín a.
Vrkoisíiav Jo se f z Jičína, Č echy (T řinec).
Z em an e Eimil z M or. O stra v y (T ěšín).
Z e m e n o v á M aitilda z Mo.r. O stra v y (T ěšín).
Z e m e n o v á O lga z M o r. O s,trávy (T ěšín).
Ž ák A lo is ze ž iž k o v a , Č echy (T ěšín).
Žákioivá M arie ml. ze Skoičowa (Doil. B hidovice).
Ž ák o v a Melainie ze Záivady (D olní B ludoviee).
Z ák o v á Miarie st. z H ro c h o v a T ý n ce (T ěšín).
veřejnosti.
M inisterstvo školství a nár. o světy udělilo výnosem č. 44.904/1)22 ze
(inťmi. zem skou školní radou slezskou č. 1-537/6 z e dne 23JV. 1922) českém u
v Českém Těšíne práva veřejnosti pro školní rok 1921Í22.
dne 17. května 1922
rei. reál. gymnasiu
Závěr
Jsm e p řesv ě d č en i a s nám i i o sta tn í če sk á v e ř e jn o st na T ěšín sk u , že za lo že n ím čes.
g ym n asia v Čes. T ě š ín ě u tu žen y b y ly n a še n á ro d n í p o sic e n a T ě šín sk u a že vláda čs. re=
p u b lik y uzná d ů lež ito st a p otřeb u to h o to ú sta v u a ú sta v v n ejk ra tší d o b ě p řev ezm e do
sp rávy státn í.
Dívčí reformní reálné gymnasium ve Slezské Ostravě.
úvod.
Založeno bylo ve škol. roce 1911-12 Matici češtiny. Mimo to nesla plně náklad na školníka a
výp. dělnici až do 1. července 1921.
osvěty lidové pro Těšínsko a jest dosud jediným
Veškeren věcný náklad na tento ústav hradila
dívčím středním ústavem ve Slezsku. Snahou Ma­
tice při zakládání tohoto ústavu bylo, aby dívčímu rovněž i v roce 1921 výhradně Matice o světy li­
dové pro Těšínsko a obnos na tento účet vydaný
dorostu ze Slezska a z m oravského O stravska dá­
je zanesen v účetní zprávě.
na byla příležitost nabývali vyššího vzdělání.
V
době, k d y ženám otevírají se brány vyšších Dnem 1. ledna 1922 převzal stát též věcný ná­
klad, následkem čehož je dnes ústav úplně ve
studii, poznávalo i české Slezsko, že dá-li dívkám
svým vyšší vzděláni, zjedná si pro lid duševní správě státní.
Právo veřejnosti s právem konati zkoušky d o ­
vudkyně a povznese též život rodinný.
Dnem 1. září 1919 byl převzat státem náklad spělosti a vydávali o nich státně platná vysvěd ­
osobní a to 'výnosem m inisterstva školství a nár. čeni, obdržel ústav výnosem ministerstva školství
a nár. o svě ty ze dne 14. června 1920 čís. 31.502
o světy čís. 57.395 ze dne 9. prosince 1919. V roce
1921 platila Matice pouze remuneraci správci ústa­ (intim. zem ské školní rady slezské z 21. června
vu a hradila náklad na vyučování angličiny a 1920 č. i.-523-14).
Organisacc oslavu.
V e školním roce 1920 21 začalo se lyceum přemě=
ňovati v reform ní reálné gym nasium
tím způsobem ,
že se v V . (nejvyšší třídě) vyu čovalo podle osnovy
platné pro ref. reál. gym nasia. V e škol. r. 1921 22 se
vyučuje podle osn ovy platné pro ref. reál. gym nasia
ve tř. I., II., V . a VI.; v e třídě III. a IV . se vyučuje
p o d le osn ovy lycejn í,
ale v příštích
dvou letech
ibudou také ty to třídy
postupně přem ěněny
v ref.
K dosavadním 6 třídám přibudou
reál. gym nasijní.
v příštích dvou letech postupně třídy
VII. a VIII.,
takže ve školním roce 1923=24 bude čisté a úplné re=
form ní reálné gym nasium . T en to typ střední školy
sp oju je praktický ráz reálky a humanitní ráz gym=
nasia. Ř ečtině se nevyu ču je vůbec, latině se vyučuje
tep rv e od V , třídy,
francouzštině
již od II. třídy,
deskriptivní geom etrii v V II. a VIII. třídě.
Profesorský sbor.
B)
D o sb o ru v sto u p ili:
1. p o č á tk e m škol. roku
A)
Z e sb o ru v y sto u p ili 1. k o n cem škol. r. 1920/21:
1921/22: p ro f. M iloš V e č e ř (M F), uč. M a rta Nováč»
zat. p ro f. K arla M iilln ero v á (M F), b y v ši jm e n o v á n a
zat. p ro fe so rk o u div. ly cea v P ra z e V II., a rc h iv á ř a
k o v á ja k o v edl. uč. ru čn ích p rací,
Jarm ila L íčková
ja k o pom . uč. tělo c v ik u
(učila do 30. listo p ad u ).
knihorviník Amit. Š těpán, ppm . suioitel Laitiiny, p ro f. v. v.,
2. 10. listo p a d u p ro fe so r
D r. Ja n N o v á k
(Č L),
A lex. W idkiler, v ed lejší učiteli íiinigličkiy, iind. uč. A .
1. p ro sin c e A lex. G ru z o v á ja k o pom . u č ite lk a tělo*
K o ty k o v á , v ed. u č ite lk a ru čn íc h p ra c í; 2. 31. p ro sin c e
cviku. 4. 1. le d n a 1922 p ro f. g y m n asia v M or. O strá*
1921 z a t. sp ráv c e ú sta v u
P h . D r. A . V . V ác lav e k ,
v ě Ja n Šváb, ja k o trv a lý sp rá v ce ú stavu .
p ro f. u čitelsk éh o ú stav u ve Slezské O stra v ě .
C) Sbor profesorský ve sHolním roce 1921-22.
10. a) Jarmila Líčková, pom. učitelka, tělocvik do
1. a) Ph. Dr. A lfréd V áclavek , zat. správce do
30. listopadu 1921.
31. prosince učil D , Z, N .
b) A lex . G ruzová,
pom. učitelka,
tělocvik do
b)
Jan Šváb, trvalý správce
od 1. ledna 1922,
1. prosince 1921.
učí D I., Z I., N II., III.
11. A lbín Halfar, pom. učitel (prof. učit. ústavu),
2. A lbína Balounová, prof.,
čeština a něm čina,
náboženství.
spr. žák. knihovny tř. IV .
12. Jan Fajkoš, pom. učitel
(duch. správce čs.
3. Jaroslav D louhý, prof., přírodopis,
chem ie a
církve v M ichálkovicích), n áboženství čs.
fysika, třídní V . tř., spr. sbírek.
13. M aurice D utrieux,
pom. učitel francouzské
4. Ph. Dr. Jan N o v á k , prof. ad pers., čeština a
konversace.
latina, spr. knihovny učit.
14. Filip Kalus, vedlejší učitel (prof. učit. ústavu),
5. Marie Eliášková, prof., d ějep is a zem ěpis, třídní
těsnopis.
VI. tř., spr. sbírek děj. a zem.
15. M arta N ováčk ová, vedl. učitelka, ženské ruč.
6. Ludmila P elclová, zat. prof., frančina a něm*
práce.
čina, třídní III. třídy.
16. Eduard Rund, vedl. učitel (prof. učit. ústavu),
7. A nna Říhová, prof. čeština a frančtina, třídní
zpěv.
II. třídy.
N á b o žen ství evang.=českobratrskému vyučuje Fr.
8. M iloš V ečeř, prof., m atem atika, fysika, spr.
Polák,
církve v Mor. O stravě,
knihovny
novny chudých.
unuuycn.
-------- ’ -farář
- - - -ev.
- - českobr.
v . .ve.
9. Em ilie V orlíčková, zat. prof.,
kreslení, třídní
sp olečn ých hodinách žáky a žákyně
všech středních
I. třídy, spr. sbírek kreslířských.
škol ostravských.
Školní
zřízenci:
Pavel K otas, školník.
Marie Pekarčíková, výp. dělnice do 30. list. 1921.
M arie V ysoglíjdová, výp. dělnice od 1. srpna 1921.
Slav sbírek po revisi 5. (mora 1922.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
U čitelsk á knihovna
........................... 477
Ž ákovská k n i h o v n a .............................. 550
Z em ěpis a d ějep is
........................... 43
Fysikální
.................................................. 94
Přírodopisná
......................................165
C hem ická
.............................................. 82
7. Kreslířská
113
8. H erní
16
9. Ž enské ruční p r á c e ............1
10. Z pěvní
2
M atice O sv ěty L idové postoupila sbírky učebných
pom ůcek, jichž byla m ajetnicí bezplatně státu.
V. Podpory a stipendia.
Stálých stipendií dosud při ústavě není.
Podpůrným spolkem dívčího
reform ního
rálného gym nasia je spolek »V lasta« v e Slezské O stravě.
Statistický přehled žákyň ve školním r. 1921-22.
1. P o č e t .
Ve třídě
I.
40
Koncem škol. r. 1920^21 . . . . . .
40
Počátkem škol. r. 1921=22 . . . . .
M ezi rokem vstou p ily
. . . . . . —
40
Celkem přijato
. . . . . .
II.
23
38
—
38
III.
40
24
0+1
24+ >
IV.
25+2
33—
j—1
—
33-)-1
V.
31
16—
I—1
—
1 6 -p
VI.
—
20
—
20
Úhrnem
157—
|—2
171—
|—2
0+1
171-j-3
Ve třídě
M ezi rokem vystou p ily . . . .
Mimoř. žákyně přijaty za řádné
P očet žákyň koncem dubna 1922
Z nich žákyň řádných . . . .
Z nich žákyň m im ořádných . .
Z nich h o s p i t a n t e k ......................
t.
40
40
34
34
Slezská O strava
................................ . 15
.
9
Slezsko mimo Sl. O stravu . . . .
M orava
. ........................................... . 15
Čechy
......................................................
Slovensko
........................................... . —
Polsko
..................................................... .
1
Rakousko
................................................
20
8
5
1
—
III.
1
iv.
23- ] ■
23
33;
33
1
VI
1
17
17
20
4
3
10
6
4
10
20
Úhrnem
5
1
167+2
167
1
1
2. R o d i š t ě .
Úhrnem
3. Ř e č
Česká
Ruská
.
.
5
11
3-4-1
17
1
1
—
_
_
_
_
_
__
—
—
61
34+J
16
2
1
2
1
23+1
33+i
17
20
167+2
23
3 3 -p
0+ i
17
20
167+i
26+i
5
—
—
—
2
8
4
1
—
—
4
14
4
__
—
—
2
112+i
33
7
1
0-4-1
14
33+i
17
20
167+2
_
—
7 +l
9
—
1
—
1
40
34
40
34
_
mateřská.
. . . . . . .
................................
0 + 1
4. N á b o-ž e n s t v í.
30
6
3
—
—
1
19
9
2
—
4
15
5
1
1
0+i
1
.
40
34
23+i
5. P o č e t ž á k y ň .
R. 1911 n a r o z e n ý c h ................................
„ 1910
„
. . . .
„ 1909
„
. . . .
„ 1908
„
. . . .
1907
„
. . . .
„ 1906
„
. . . .
„ 1905
„
. . . .
„ 1904
„
. . . .
„ 1903
„
. . . .
7
25
7
1
—
—
—
—
—
_
_
_
6
20
7
1
—
—
—
—
—
,—
14
9+i
—
—
•—
—
—.
—
4
14
13+i
2
—
—
__
—
—
—
1
6
7
2
1
__
—
—
—
—
5
3
10
2
7
31
27
26
25+i
24+i
12
12
3
40
34
23+i
33+i
17
20
1 67+ 2
19
3
18
22
—
12
6
—
17+i
11
—
22+i
3
1
13
8
1
11
40
34
23+i
33+i
17
11
1 67+ 2
34
23+i
33+i
17
20
167+2
9
22
3
2
1
5
14
2
3
—
7
20
2+1
4
—
4
10+i
1
1
—
4
11
3
1
1
39
104+1
14+i
11
2
37
24
33+i
16+i
20
170+2
Ř ím skoskatolické
.....................................
Č eskoslovenské
...........................................
Evang.cčeskosíovenské
. . . . . .
M ojžíšské
.....................................................
P ravoslavné
................................................
Bez vyznání
................................................
Úhrnem
.
Ohrnem
.
6. B y d l i š t ě ž á k y ň .
V m ístě u rodičů (poručníků)
. . .
V m ístě u odpov. dozorců
. . . .
D ocházejí neb dojížd ějí
.....................
Úhrnem
7. S t á t n í p ř í s l u š n o s t
.
.
—
69
5
93
rodičů.
Č eskoslovenská r e p u b l i k a ..................... 40
8 . K l a s i f i k a c e v p ololetí 1921=22.
V ýb orn ě způsobilých
........................... 10
Způsobilých
................................................ 27
3
N ezp ůsob ilých z 1 předm ětu . . . .
N ezpůsobilých z v íce předm ětů
. . —
N e k la s i f i k o v a n ý c h ................................
—
Ú h rn e m
.
.
40
I.
II.
V I. p o l o l e t í ................................................ —
V 2. p o l o l e t í .................................................... —
3
1
Školné.
O d p o lo v ice šk o ln éh o
Ve tříd ě
b y ly
III.
VI.
IV.
llhrnem
o sv o b o zen y :
Ú p ln ě b y ly o sv o b o zen y .
V
1. p o lo le tí
..................... .....
2
V 2. p o lo !e t í ................................................ 7
Návštěva
nepovinných
Ja z y k n ě m e c k ý .....................
Z p ěv I. o d d .................................
„
II. o d d ..............................
„ III. o d d .................................
„ IV . o d d ..............................
T ěsn o p is II. o d d ........................
T ěsn o p is III. o d d .......................
Ž ensk é ruční p rá c e I. o d d .
Ž enské ru čn í p rá c e II. o d d .
Ž ensk é ruční p rá c e III. o d d .
2
9
11
14
12
27
32
2
předmětů.
40
32
34
23
33
Í7
19
17
20
29
10
12
10
35
—
—
17
14
167—
J—1
32
29
36
17
16
10
35
17
22
Z Kroniky oslavu.
D ne 9. září 1921 n a ú sta v ě p ře d n á še l p ro f. J a n Svozil z P ra h y » 0 sp rá v n é m
d ý c h á n í a p o k o jo v ém
tělocviku.
D ne 12. říjn a o slav en y 70. n a ro z e n in y AI. Jirá sk a .
D ne 28. říjn a o slav en o p rv n í tříle tí s a m o sta t. čs. s tá tu a 100. n a ro z e n in y K arla H av líčk a B orovského.
D ne 27. listo p a d u k o n á n a
try z n a za zesn u léh o b á sn ík a H v iezd o slav a.
D n e 27. listo p a d u p o řá d á n v Y m ce p ro ž á k y n ě a je jic h ro d iče »d ý ch án ek « (d iv ad lo , h u d b a , recitace)
za vedení p ro f. J. D lo u h éh o . Č istý v ý tě ž e k K č 1201.50 v ě n o v án Čs. červ en ém u k říži v P raze
p ro hladově*
jící R usko.
D ne 13. p ro sin ce v y k o n a l n a ú sta v ě in sp ek ci zem . insp. F erd . P av elek .
D ne 1. le d n a 1922 n a sto u p il a 8. led n a sp rá v y ú sta v u se u ja l trv a lý sp rá v ce Ja n Šváb.
O v án o čn íc h p rá z d n in á c h v y b ra ly ž á k y n ě I.—II. tř íd y v ro d in á c h p ro M asa ry k o v u ligu p ro ti tu b e rí
kulose 4051.80 K č, za n ěž k a n c e lá ř M a sa ry k o v y ligy h o rliv ý m sb ě ra te lk á m v líd n ě p o d ěk o v ala .
O d p o lo v ice le d n a 1922 js o u ž á k y n ě členkam i s tu d e n ts k é k lin ik y , spo lečn éh o
díla
Čs. červeného
kříže o stra v sk é h o k ra je a O str. k ra j. o d b o ru Ú s tře d n íh o spolku česk ý ch
p ro fe so rů . Ú čelem stu d e n tsk é
kliniky je s t u m o ž n iti s tu d e n ts tv u ry ch lé a laciné lé k a řsk é o šetřen í.
D ne 7. b ře z n a o slav en y 72. n aro z e n in y p a n a p re s id e n ta rep u b lik y T . G . M asary k a.
D ne 28. b ře z n a z ú č a stn il se ú sta v oslav y 330. n a ro z e n in J. A . K o m en sk éh o v K ino P alace.
B. T ě l e s n á v ý c h o v a . K ro m ě je d n é , v še c h n y ž á k y n ě ú sta v u zú častn í se školního tělo cv ik u , četné
žák y n ě cvičí v tě lo c v ičn ý c h je d n o tá c h , p ě stu jí le tn í i zim ní sp o rt.
Občanské a obecné školství
\
Předešlém roce doznalo česk é občanské a obecné školství dalšího potěšitelného
- f ?•
°i-resu J ry statsk ého a těšínského došly na ústřední výbor Matice
tn
L
? Vu zadostl 0 zrizepi českých skol. Matice osvěty lidové pro T ěšínsko zahájila všude
j . v kde. toho u, ^ ala. za potřebné, přípravy pro otevření českých škol. Její okresní a m ístní
důvěrnici provedli v jednotlivých obcích předběžné sou pisy dětí, které se do české šk oly přiíin ílá
H1Ce 1
° , vU dobrovolně a bez jakékoliv agitace přihlásili sv é děti do česk é
školy a podepsah prislusne zadosti o zřízení česk é šk oly v tom kterém m ístě.
v i ' u - f tlííei
lidové pro T ěšínsko vyhledala vhodné m ístnosti pro um ístění novvch
ceskych skol bud pronájmem v budovách soukrom ých anebo v e stávajících volných učírnách
místních školních budov vzdy v dorozum ění s místním i činiteli a jejich souhlasem
Potrebne zařízeni školní a nejnutnější pom ůcky učebné byly obstarány z většin y
m atiční°SVe
pro ^ esín sko buď zapůjčením jich z m ístních škol anebo na vlastní účet
2 ^
1-5
Úmorná práce talo m ěla sk vělý výsledek, neboť počet českých škol na těšínském
pomezi rostl v minulem roce velice utěšeně.
Poněvadž všude tam, kde ob yvatelstvo domáhalo se zřízení česk é školy, byl zjištěn
zákonný předpoklad pro jejich uskutečnění, podala Matice osv ěty lidové pro T ěšínsko miniSkrnu, 114 n l í VI “ narodni o s yfcly v Praze žádost o zřízení česk ých státních škol na základě
zakona. Školské u iad y prozkoum aly důkladné oprávněnost těchto podání a přikročily teprve
po mnohdy dlouhém úředním setření ku otevření těchto škol.
c lPřičiněním Matice osvěty lidové pro T ěšínsko zřízeny následující česk é státní občan­
ské a obecne šk oly na T esinsku zacatkem školního roku 1921/22:
V polit, o k r e s e f r y š t á t s k é m :
Občanská školu v Prostřed. Suché pro 60 děti,
/
Česká stálni škola v Hor. Suché pro 72 děti
ve St. M ěstě u Fryštátu pro
děti,
v Durkově pro 65 dětí,
v Petrovicich pro 31 děti
ve Stonavě pro 48 dětí,
”
”
••
v Albrechticích pro 21 dětí.
»
•’
»
v Loukách pro 39 děti.
„ '
V polit, o k r e s e t ě š í n s k é m :
Česká státní škola v Gutách u Č. Těšína pro 45 děti,
v Jablůnko vč pro 107 děti,
v Mostech u Jablunkova nro 31 děti,
v Dol. In k o v ě pro 68 děti,
v Šibíci pro 47 děti,
»
<•
v Hor. Térličku pro 59 děti,
» . . »
"
v N ýdku pro 37 děti.
Veřejná česká obecná škola v Mistřovicích.
Česká státní škola v Kom. Lhotce pro 33 děti.
Obecná škola veřejná ve Stanislovicich pro 33 děti.
Česká státní škola v Hradišti u Čes. Těšína pro 43 děti,
v Dol. Líšně pro 25 děti
_ ”
.■ v Oldřichovicich pro 24 děti.
Česká soukromá obecná škola v Hrčavě pro 37 děti.
-i i v.
l1 J e d n o t liv ý c h š k o l z n a m e n á p o č e t d ě t í p ř i z ř íz e n í š k o l y ,
S
í y!y p“ v° dne
jakT
° šk oly jedaotřídnf. D nes již je česká škola
ctyrtndm a škola v Mostech u Jablunkova dvoutřídní.
všech n y
tv to
v Jablunkově
V šem těm to školám poskytnuta b yla v začátku Maticí potřebná pomoc. Mnohé školy
začínaly vyučování beze všech potřeb a proto bylo nezbytne nutno opat
j
P
,
ík o ln i potřeby a zvlášť opatřiti nem ajetném u žactvu jak psací PotrebY> tak 1 s®ts
Váklad§
bk0
Ústřední výbor Matice o světy lidové pro T ěšínsko rozhod se zasadne na^ zaklade
četných žádostí z jednotlivých škol přispěti na školní potřeby chudých zaku i na ucebne po­
můcky jednotlivých škol uděliti podpory n ejvýše Kc 15— na jednoho zalka.
Na základě tohoto rozhodnutí zakoupeny b y l y školní potřeby pro c h ů d eí zs a y
u č e b n é p o m ů c k y p r o j e d n o t l i v é p o t ř e b n é č e s k e š k o l y n a H l u č í n s k u a Te šínsku
a to :
V okrese fryštátském:
20.-12. 1921.
21.-1.
„
12.-1.
„
12.-1.
„
23.-6.
„
20.-12.
„
25.-6.
„
21.-11.
„
21.-1.
„
29.-1.
„
27.-12.
„
20.-1.
„
12.-1.
„
20.-1.
„
20.-1.
17.-10.
„
Obecná
Obecná
Obecná
Obecná
Obecná
škola A lb r e c h t ic e .......................Kč 994-25
škola Bohumín II...............................*.2lr4U
škola F r y š t á t .....................................2.7-4-60
škola Karvinná I................................
škola Karvinná II............................... 2.028’b4
O b e c n á škola Louky . . . -v • • • • .•
345‘7U
Obecná škola Něm ecká Lutyne u Neradu 1.01280
O bčanská škola v N ěm ecké Lutyni . . . 500- Obecná škola Polská L u t y n ě ........................ oni
Obecná škola S to n a v a .....................................
Obecná škola Horní S u c h á .......................9UJ-—
Obecná škola Š u m b a r k ................................
Obecná škola V r b i c e ...................................... J-78J 40
Obecná škola R y c h v a l d .....................................
„ Občanská škola R y c h v a l d ............................. ■mqio-a i
Obecná škola V ě ř n o v ic e ............................. • 756
23.912 43
V okrese těšínském:
30.-3. 1921. Obecná škola Dolní Bludovice . . . . Kč 617-10
14.-12.
„
Obecná škola G u t y .........................................
20.-1.
„
Obecná škola H n o jn ík .....................................
8 -6 .
„
Obecná škola M osty u T ě š í n a .................. 1.1/5*—
12.-12.
„
Obecná škola M osty u Jablunkova . . . 1.035—
29.-1.
*
Obecná škola Č eský T ě š í n ............................ 2.387 70
29.-1.
„
Obecná škola T r a n o v ic e ............................• 1-12421
6.95b01
V okrese hlučínském:
16.-12. 1921. Obecná škola M ark vartice....................... • ^16—
16.-12.
„
Obecná škola Petřkovice . . ..................
16.-12.
„
Obecná škola V ř e s in a .....................................42b—
27.-12.
»
Obecná škola Hlučín II....................................
in o in
16-2
Občanská škola P e t ř k o v i c e ....................... 403 60
778 -sn
4.778 80
35.647-24
a
K rom ě to h o .rozdělila .M atice o sv ě ty lid o v é zc svých zásob je d n o tliv ý m školám p ro ch u d é d ěti sešity,
p éra bužkv, u čebnice v poútiu m n o h a tisíc busů. a p o d ě lila celé řa d y ch u d ý ch d ě ti safctvcm , o b n v i a tez i pra*
Tilem V šech n y o d b o ry M atice oS véty lid o v é p ro T ě šín sk o , v jic h ž p ů so b išti u a l e u j i se ceske školy, v ěnovaly
nejdůklradněijší p éči zdám óm iu v ý v o ji m to tai oeiské šk o ly , a ja k z p ře h le d u a vydaim m atačru d i o d b o ru w e d c i
věnovaly m ú čely česk éh o šk o lstv í v e lik é o b n o sy . Bez m o h u tn é m atičn í oirganwace n e b y l b y v z rů s t oeskdho
šk o b tv í n a T ě šín sk u ta k ř k a možiný.
M atice o sv ě ty lid o v é p ro T ě šín sk o zah ájila p říp ra v n é práce p ro zřízení česk ý ch o b ecn ý ch skol v kar*
vinné m S o v to d
m h ra n ic i u E tam b rav é, v B ystřici, ve V e n d ry n i a v Ž iv o t e c h ; p ro zm ěn u caskydh státnich obvod o v ý ch škol o b čan sk ý c h v T řin c i a v Ja h lu n k o v ě , jich ž n u tn o s t je záko n n é o d u v o d e m .
S tarala se o získání v h o d n ý c h učitelů p ro n a v ě zřízen é školy, o d o sazen í českých k a te c h e tů jak p ro
řínnskiOskiatolioké talk i parq. ev an g elick é nálbOženisitjví, p ro to ž e si to h o rodičorvé d ě tí přáli.
V ětšin a noivě zřízený ch českých s tá tn íc h škol n a lé z á se <v m ístn o stec h proya,tí.innich, p ro to sta ra la se
M atice, a b y p ro školy ty to v y sta v il s tá t v h o d n é b u d o v y . V y h le d á n y b y ly v h o d n é p o z e m k y píro stav b y těch*
to škol, bylo je d n á n o s m a jite li o je jic h p ro d e j a m n o h é b y ly již M aticí z ak o u pen y .
V
každé n o v ě zřízen é škoile zata ž en a b y la M aticí ž ák o v sk á k n ih o v n a tím,, že M a tic e dlamovala píro
v h o dné knihy, ja k u dáno je ve zp ráv ě lid o v ý ch o v n é. N a školách p o řá d á n a jso u Loutková představení pro
děti, ke k te ré m u ú č e lu zakoupila M atice o sv ě ty lid o v é lo u tk o v á diva/díla,
Píro d ě ti česk ý ch škol p o řád án a
jso u d ětsk á d iv ad eln í p ře d s ta v e n i kim eim atogm fická s po-učným a z á b a v n ý m p ro g ra m e m zv láštn ím kočovným
kinem iatagiiafickým pod n ik em M atice.
P ro české skoily v Bohumínesnadriaizí, v e Vulbici u B ohum ína a v D oln ích Tošonoviicích u T ě šín a p o sk y tla
M a tice o sv ě ty lidové m ístn o sti ve svých v la stn íc h b u d o v á c h . P ře d záp isem d o Skol v y d á n y b y ly zv láštn í
zápisové leitáky p san é česky a v n ářečí slezském ,
IC v ý sta v b ě českých škol v K a rv in n é, ve F ry stá tě a v Bohu m in č^ná d raží, k te ré p ro v á d ě n y jso u n a ná=
k la d obecní, dala M atice p o p u d a s ta ra la se o získ án í p o z em k ů a úvěriu. Všuide v obcích .byli to p ráv ě jen
m atiční činitelé, k te ří p ře s v e šk e ro u n e p říz e ň se s t r a n y n e p řá te lsk é , p ro v e d e n í sta v e b ško ln ích b u d o v p ro
české školy prosadili.
U č ite lstv u n a n o v ě zřízených ob ecn ích i s tá tn íc h česk ý ch školách na těšín sk ém po.
m ezí p a tří nej větší uznání za je jic h o b ě ta v o st a v z o rn o u p rá ci ve škole, jim p ře d ev ším n u tn o d ě k o v a ti za
p řízn iv ý rozvoj českého šk o lstv í n a T ěšín sk u .
M atice o sv ěty lid ov é p ro T ěšín sk o udělila v lo ň sk é m roce českém u u č ite ls tv u na tě šín sk ém
pom ezí
zv láštní p říd a v k y ve vý ši přes sto p a d e sá t tisíc, a b y m u ulehčila v jeho, h o sp o d á řsk é tísni.
P odala vládě p r o t e s t 'p r o t i re d u k o v á n í u č ite lsk ý c h p la tů zv láště na T ě šín sk u s, p o u k a z em n a zvláštní
drahot,ní p o m ě ry n a T ěšín sk u .
Je je š tě m noho o b cí n a T ěšín sk u , v n ich ž p o s trá d á m e d o su d česíké školy, ačk o liv m ístn í o b čan stv o
o je jí zřízení zádá. Lete doufám e, ze za pom oci n ašeh o národia ,a v šech lidí d o b ré vůle p o d a ří se n ám v lc*
to šním ťoee p řik ro č iti i v tě c h to obcích k u sp ln ěn í p ř á n í n a še h o sle z sk é h o lidu.
Česká škola v Hrčavě,
Obec Javořinka, ležící na hranicích sloven sk ých , připadla na základě pařížského roz­
hodnuti k republice Polské. Část této obce — o s a d a H r č a v a , zůstala na územ í čs. repub­
l i k ’ a*e b ez školy, neboť školní budova nalézá se na územ í polském . D louhou dobu b yly
deti^z Hrčavy^ vůbec bez vyučování a to proto, že úřady odm ítaly školu v H rčavě zříditi,
P°Aev? i sPrava Hrcavy provedena dosud není a že u snesen í delim itační kom ise o přiloučení
k Č eskoslovensku není dosud schváleno.
D eputace bodrých občanů z H rčavy obrátila se přímo na Matici osvěty lidové pro Těsinsko s prosbou o zřízení česk é školy v Hrčavě, kteří přihlásili zároveň do ní 37 dětí.
Matice o světy lidové pro T ěšínsko neohlížela se na to, zda rozhodnutí delimitační
kom ise je schváleno cili nic a zřídila dnem 15. prosience 1921 v Hrčavě vlastním nákladem
českou školu obecnou. Získala nájmem dvě m ístnosti v budově občana J. Sýkory v Hrčavě.
^Pravcem ^eské šk oly v Hrčavě ustanovila K. Sm yczka, nadučitele polské obecné
školy v Jablunkove.
, J'>r® školu obstarala zařízení a zakoupila učebné pom ůcky. Chudým dětem dodala potrebne školní knihy a psací potřeby.
^ P ° fa*-ku vyučováno bylo tu jen jednou týdně, protože nebylo možno získati učitele
, to školu, lep rv e začátkem roku 1922 získán byl za správce školy p. Alois Zdobínský,
učitel z Petrvaldu-Nová dědina, jemuž poskytnuta byla školním i úřady k tomu účelu dovolená.
„ ^ a t ic e o sv ěty lidové pro T ěšínsko, třebas trpí finanční krisí, je odhodlána ku stavbě
drevene školní budovy pro českou školu v Hrčavě, poněvadž její dosavadní um ístění naprosto
nevyhovuje.
'
rv. . ^ ‘l^ a(i . na Zí,řízení této školy a na její vydržování byl značný. Občanstvo z Hrčavy
vazi si české šk oly a projevilo při jejím otevření velikou radost, neboť prostým i, ale za to
upřímnými slovy dekovalo ve zvláštním přípise Matici o světy lidové za zřízení české školy.
B yly znovu zahájeny kroky, aby česká škola v Hrčavě byla převzata do státní správy.
ni
mtmM šKolstvf.
V eliká p éče věnována b yla v loňsk ém roce organisaci m ateřského š k o M v ía v ^ s le d ím
toho rozm nožen byl p očet m ateřských škol m atičních nejen na Tesinskui ale take i na Hlučínsku, na kterém založeny b yly v e dvou důležitých m ístech m aterske školy a
vících a v Hlučme.
^ února i 92l
II.
m ateřská škola v
K a rv in n é
a m ateřská
2^Ukvětna^Í921^otevřeaa mateř^kTškola^I^olnl Sifchéfokres^^štátský^
na H lučínsku, 1. září 1921 přikročeno k otevřeni cesk e m aterske šk oly v H lučm e a d.
téhož roku ta jk í m o ř s k á škola.v městě J r y š t a t u .^ ^ ^
j
^
lidové se žádostí o zřízení česk é m ateřské šk oly a ježto důvody, ie ^ pr°škZ\ 1Ze^ ba^ b a t i c e
denv b yly vážn é a oprávněné, proto p n k rocen o b ylo ke zn zem těchto skol, třebas
byla finančně jiným i důležitým i školsk ým i podniky zatizena.
V roce 1921 vydržovala Matice osvěty lidové p r o T ě š í n s k o následující m aterske š k o ly .
V politickém
okrese frýdeckém:
1. m a teřsk o u šk o lu v H ru šo v ě v k o lo n ii na »Idě« pro'2 8 d ěti,
»
»
v H eřm a n icích v k o lo n u p ro 35 d eti,
3;
„
,,
v e S tarém M ě stě u F rýd k u p ro 43 d eti.
9
V p o litick ém o k resefry štátsk ém :
4. m a teřsk o u šk o lu
5
„
»
» '
6.
»
7.
»
8.
»
9.
»
10.
»
11.
»
12.
»
13.
»
14.
»
15.
»
16.
»
17.
v e V r b ici u B oh u m ín a p ro 36 d ětí,
v P u d lo v ě u B oh u m ín a pro 32 d eti,
v B oh u m ín ěsn ád raží pro 40 jdětí,
v B o h u m ín ěsm ěstě p ro 32 d ětí,
v Z á b la tí u B oh u m ín a p ro 46 d ětí,
v e S k řečon i u B oh u m ín a p ro 30 d ětí,
v P o rem b ě p ro 55 d ětí,
v K arvin n é I. p ro 37 d ětí,
v K arvin n é II. p ro 39 d ětí,
v P ro střed n í Suché pro 38 d ětí,
v D o ln í Suché p ro 41 d ětí,
v R y c h v a ld ě na P o d lesí pro 36 d ětí,
v e Starém M ě stě u F ryštátu p ro 27 d ětí,
v e F ry štá tě p ro 61 d ětí.
V politickém
okrese těšínském:
18. m a teřsk o u šk o lu v Šum barku p ro 33 d ětí,
»
»
v T řin ci p ro 40 d ětí.
N a Hluč ínsku:
20. m ateřsk ou šk o lu v P e tř k o v ic íc h pro 30 d ětí,
21 ,
»
»
v H lu čín ě pro 22 d ětí.
V ydržovala tedy celkem 21 m ateřských škol pro 781 dětí. Náklad osobní t. i. platy učitelkám a ošetřovatelkám , pdnsijní a nem ocenské pojištění, čestn é odm ěny pedag. správcům , za­
řízeni ucebne pom ůcky, nájem né z m ístností a topivo, jakož i jiné věcné potřeby vyžad ovaly
nakladu statisícových, jak ucetní zpráva dokazuje.
N ěkteré m ateřské šk oly jako ku př. v Pudlově, v Bohum íně, v Porem bě a v Třinci
převzaty byly ke konci roku do správy obecní, při čem ž Matice propůjčila obcím bezplatně
zařízeni a tez i budovy na zaklade zvláštních sm luv.
„
byn y přLp r a v y -pro Ř ízen í dalších v y so ce důležitých mateř. škol v e S t o n a v ě
u ř i y s t a t u v D o m b r o v e na Groblích, v Gr o d i š t i u Těší na, v J a b l u n k o v ě m e s t e , v N e m e c k e i P o l s k é L u t y ni , leč pro nedostatek vhodných m ístností a pro
neustáte^Te dovolává.
tyt0 ^
uskutečniti’ agkoliv česk ý «d z™ eu í jejich
109 ! Rozhod“ “ tím ústředního výboru Matice o sv ěty lidové pro T ěšínsko ze dne 22 . dubna
1921 a za souhlasu zem ske skolm rady slezsk é zrušen byl p e d a g o g i c k ý d o z o r nad
m aterským i školam i, na nichž vyučují u čitelky mající desítiletou učitelskou praxi a proká­
zavši spolehlivost a osvedcenost. Na žádost učitelek matičních mat. škol a na žádost jejich
orgam sace přiřknut jim titul „ ř í d i c í c h u č i t e l e k m a t e ř s k é š k o l y “. U čitelky mat.
skol konaly na popud předsednictva Matice sp olečn é schůze, na nichž projednávány jsou zá­
ležitosti m aterskeho sk olstvi a v m chz podávány jsou jim příslušné p ok yn y a rady. In s p e k t o r k o u m a t . s k o l m a t i č n í c h u s t a n o v e n a pí . A n d ě l a B i c k o v á , ř í d í c í
u č i t e l k a ma t . š k o l y v Z a b l a t í u B o h u m í n a .
U čitelky odm ěňovány jsou dle zvláštního platového schém atu a to na základě služeb­
ních le t ,j s o u v esm es pojištěny u zem ského pensijního ústavu v O pavě a u příslušných
okresních nem ocenských pokladen. Pro ošetřovatelk y škol stanovena jednotná m ěsíční odm ěna
ZňZt My''iž 100-fotr SPráVCŮmP0Sky,UÍe“ h0,0V'SVýl0l,y' Sp°ienéSvede-
, „ V yučování na m ateřských školách m atičních obm ezuje se na hry, zpěv a pohádky,
neboť dle našeho soudu není možno m ysl dětskou zatěžovati již v nejútlejším mládí. Dětí
lnou k mat. skolam a zvlasť k učitelkám tak, že ani za nejtužších mrazů nedají se rodiči
do™ ? drzf.tl a mnohé z nich mají do šk olk y cestu dosti dalekou. Kdo chceš se přesvědčiti
o důležitosti mat. skol, navštiv některou m atiční šk olu zvlášť na H lučínsku a poznáš výsled k y
její působnosti.
*
J
*
Nejen ústřední výbor, ale i vešk eré odbory m atiční starají se všem ožn ě o m ateřské
je o V á n o c íc h
^
pusoblste’ Poskytují dětem šatstvo a obuv, vyvařují pro ně a podělují
i ° eSk/ " ár-0d .m ůže bj?ti u P e z P e č e n , že v mat. školách matičních na T ěšínsku i Hlucinsku vychováváno je n ové zdravé pokolení, dorost pro naše školy.
lidovýchova.
Úvod.
Činnost lidovýchovného odboru při Matici osvěty lidové pro T ěšínsko nesla se v uply­
nulém roce celkem tím sm ěrem , který naznačili jsm e v loňské výroční zprave; ovsem
činnost bvla širší a intensivnější. Proti loňském u roku nutno vyzvednouti zejmena tu okolnost,
že lidovýchovný odbor zasáhl hlavně v oblast východní, tedy v okres tesin sk y a jablunkovský,
kde dosud domácích pracovníků není.
t * - ..
Působnost odboru pro lidovou vých ovu nelze leckdy dobré odděhti od ostatní činnosti
maUžnP s W k á s e úzce s činností matiční na poli školském , n á r o d o h o sp o d fr sk im a n á r o d n ě
politickém. V přehledu, jejž níže podávám e, budem e pnhhzeti jen k tem akcím, jejichž lidových ovn ý ráz je nesporný.
I. OrganisacePřičiněním Matice osvěty lidové pro T ěšínsko doplněna byla loňského roku ú re^ u
nrcranisace lidové v ý ch ovy v e sm yslu zákona ze dne 7. února 1919 c. 69. sb. z a n..zřízením
okresních sborů osvětových v Českém T ěšíně a Jablunkově. Funkcionáři těchto sboru jsou
v esm ěs pracovníci matiční, zodpovědné funkce převzali dosavadní exponenti matiční v prislusnen
okrese Íík o l místních osvětových kom isí převzaly v těchto^okresích všu de maticm odborj,
v obcích kde odboru není, jsou matiční důvěrnici současné důvěrníky okr. sboru osvetoveho.
V okrese fryštátsk ém a fríď eckém z a stá .a ií matiční odbory funkci m .stm ch osvětových kom .s,
v 21 obcích, jeden odbor (Slezská Ostrava) funguje jako m ěstsky o sv ětový sbor.
Knihovny.
a) V e ř e i n é . V ýsledek knižních sbírek jakož i vlídná podpOra m inisterstva školství
a národní o sv ěty um ožnila nám v uplynulém roce doplniti síť veřejných knihoven na Tesinsku
zřízením 21 k nihoven n doplněním 3 knihoven, Matici drive zalozenych.
N ově zřízeny b yly veřejné knihovny v těchto o b cích :
V p o l i t i c k é m o k r e s e f r ý d e c k é m : Janovice-B ystrá 85 svazků.
^
V n o l i t i c k é m o k r e s e f r y š t á t s k é m : V ěřnovice 101 svazků, Pol. Lutjme 9o sv.,
Pr. Suchá 150 sv., Hor. Suchá 100 sv., Karvinná 200 sv., Staré Město 110 sv., Albrechtice
100 svazků.
, . _ , „i j •
v n n i i t i o t í m o k r e s e t ě š í n s k é m : Mosty u Jablunkova 100 svazku, Dol. Bludovice
150 sv Hrádek 50 sv T ošonovice 90 sv., Český Těšín 160 sv., Hnojník 100 sv., Dol. Datyne
m Z : OMKchovice 100 s v , V endryně 100 sv .'K a r p e n tn é 100 sv., Gnty 100 sv., M,strov,ce
100 sv., N ýdek 50 svazků.
. . , ™
^
i •
nnn,„v
h viv veřeiné knih ovny Maticí dříve založené v obcích: Pudlov 90 svazku,
Skřečoň 60 svazků, Třinec 110 svazků. Celkem rozděleno do ohrožených obcí 2380 svazku
v esm ěs vázaných v ceně asi 50.000 Kč.
^
b) K n i h o v n y ž á k o v s k é . Rozvojem českého školství na T esínsku vznikla take M acn
t e
t X
5 £
v těchto obcídh:
V o k r e s e f r ý d e c k é m : V ysní M ohelnice 100 svazků, Frvdek (obč.) 166 sv., Hor.
Sucha 60, Albrechtice 40, R ychvald (obč.) 166, R ychvald (Podlesí) 185, Rychvald (u kostela)
95, Stonava 41, Něm. Lutyně (obč.) 83, Něm. Lutyně (u Neradu) 136, Něm. Lutyně (u kostela)
64, K arvinná (obč.) 97, Věřnovice 72, Doinbrová (obč.) 92, Skřečoň 65 svazků.
V o k r e s e t ě š í n s k é m : M istřovice 20 svazků, Č eský Těšín (rg) 100, Guty 21, Hnoiník
126, Jablunkov 100, Dol. Bludovice 50, M osty u T ěšína 50 svazků.
H lu č í n s k o : Kravaře (obč.) 55, K oblov 74, ostatní obce 104 svazky.
C e l k e m r o z d ě l e n o l o ň s k é h o r o k u 2152 k n i h v c e n ě 4 5 0 0 0 Kč. N ově zřízené
knihovny žákovské jsou však nam noze slabé, takže při vzrůstu žactva nestačí už dnes a bude
povinností Matice i příštího roku na ně pamatovati.
III. Čítárny.
D osavadní bytová krise byla vážnou překážkou při zřizování matičních čítáren, zejména
proto, že zákonem je vyloučeno, aby se čítárny zřizovaly v hostincích. Přes obtíže podařilo
se nám zříditi veřejné čítárny v Bohumíně-nádraží, v e Frýdku, v R ychvaldě na A ipínce a ve
Fryštátě. V K arvinné a v Orlové zřízena byla čítárna nákladem obce.
IV. Přednášky.
Ruch přednáškový zvýšil se proti r. 1920 značně. V ětší měrou bylo užíváno světelných
obrazů, zejména v obcích zanedbaných. K těm to přednáškám má Matice k disposici 3 projekční
stroje, které odborům na požádání půjčuje. V přehledu níž připojeném u ved en y jsou jen ty
přednášky, které pořádal m ístní odbor nebo odbor pro lidovou vých ovu při ústředí Matice.
Přednášková akce osvětových sborů neb místních kom isí, po př. jiných korporací, v přehledu
započteny nejsou.
Přednášky b yly k onány v o b c íc h :
P o l i t i c k ý o k r e s F r ý d e k : Bartovice 1 přednáška, Dobrá 3, Frýdek 2, Heřm anice 1,
Janovice 3, M alenovice 5, Morávka 7, Muglinov 4, Radvanice 4 , Ř epiště 3 , Sedliště 5, Slezská
Ostrava 16, Staré Město 6 , Senov 1, Vel. Kunčice 1, V yšní Lhoty 4 přednášky.
P o l i t i c k ý o k r e s F r y š t á t : A lbrechtice 2 přednášky, B ohum ín-m ěsto*3, Darkov 1,
Dombrova 6, řry štá t 5, Hor. Suchá 3, Lazy 3, Louky 1, Něm. Lutyně 7, Petrovice 2, Petřvald
.PieoSnÍ .u , ’ ? o ren?ba 6’ Ry chvald 8 > Skřečoň 2 , Staré Město 6 , Stonava 2, Věřnovice 3 ,
Vrbice 3, Zablati 3 přednášky.
’
* , ° ^ r ? s T ě š í n : B oconovice 3 přednášky, Bukovec-H rčava 3 , Bystřice 2 ,
Česky le s in 6, Dol. B ludovice 2 , Dol. D om aslovice 2 , Dol. Lomná 1, Dol. T ošonovice 2, Dol.
Zukov 2 , Guty 1, Jablunkov 9, Karpentná 1, K oňakov-M istřovice 1, Koňská 1, Milikov 1
M istřovice 1, Mosty u Těšína 2, N ávsí 2, N ýdek 2, Oldřichovice 2 , Písečná 3, Písek 3, Stanislovice 1, Sebisovice 2 , Šum bark 10, Třanovice 2 , Třinec 6 , V endryně 2 přednášky.
Celkem vykonáno bylo v r. 1921 matičními odbory nebo odborem pro lidovou výchovu
v ok rese frýdeckém 66 přednášek, v okrese fryštátském 81 přednášek, v okrese těšínském
?o přednášek; dohromady na T ěšínsku 222 přednášek v e 64 obcích.
V. Kursy občanské výchovy a jiné.
r. K? r?y občanské v ý ch ovy b yly pořádány
K?rL
VInn.a. 15’ Muglinov 12, Rychvald 20, Repiště
stn h ů zřízeny b yly v ob cích : Bohumín-nádraží,
večern í zřízena v e Sl. Ostravě, kurs pro divadelní
ve Sl. Ostravě.
v obcích: Bohumín-nádraží 24 přednášek,
20 přednášek. Kursy šití prádla a kreslení
Malé Kunčice, Něm. Lutyně. Lidová škola
ochotníky v M alenovicích, kurs francouzštiny
J
VI. Ochotnické divadlo.
V
obcích odlehlých má i ochotnické divadlo značný význam osvětový a propagační.
B yla poradana většinou při zvláštních příležitostech (28. října, 7 . března, 8 . listopadu, výročí
H avlíčkovo, Jiráskovo a pod.) a spojena obyčejně s přednáškou o význam u toho neb onoho dne.
O chotnických představení bylo v r. 1921 celkem 111 a to v obcích : A lbrechtice 1, Bohumín
m ěsto 1, Č eský Těšín 1, Dobrá 5, Dol. B ludovice 4, Dol. D om aslovice 3, Frýdek 2, Fryštát
5, H eřm anice 1, Hor. Suchá 6 , Jablunkov 2, Janovice 1, M aienovice 6 , Morávka 3, JMuglinov
5, Něm. Lutyně 5, Orlová 4, Petrovice 1, Poremba 4, R aškovice 2, Rychvald 11, Repiště 1,
Sedliště 2, Skřečoň 4, Sl. Ostrava-Zárubek 4, Staré Město u Fryštátu 1, Staré Město u Frýdku
5, Šumbark 5, Vel. Kunčice 1, V ěřnovice 1, Vrbice 2, V yšní Lhoty 6, Záblatí 6 .
V IL Loutkové divadlo.
Dám ské komité, složené z učitelek matičních škol m ateřských, pořádalo v zimních
m ěsících pravidelně loutková divadla v obcích ohrožených. N ávštěva byla vždy velm i pěkná.
Koncem roku zakoupila Matice ještě jedno úplné divadélko A lšovo a přidělila je okresnímu
jednateli na Jablunkovsku. V uplynulém roce hráno bylo loutkové divadlo v ob cích : Bohumín
m ěsto 6 představení, Fryštát 2, H rušov 10, Něm. Lutyně 11, Pol. Lutyně 1, Skřečoň 2, Staré
Město u Fryštátu G, Stonava 2, Věřnovice 1, Vrbice 2, Záblatí 6 představení.
C e l k e m h r á n o v 11 o b c í c h 4 9 k r á t.
V in . Koncerty a programové večírky
Skalický sm íšen ý sbor uspořádal na žádost odborů matičních na T ěšínsku v uplynulém
roce řadu uvědom ovacích koncertů a to : v Bohum íně-m ěstě, Českém T ěšíně, na Moravce,
v Rychvaldě, Ř epištích, Skřečoni, Šum barku, Třinci a Vrbici.
Programové večírky obyčejně s přednáškou spojené byly v Bohum íně-m ěstě, ve Frystátě
(2), v Jablunkově, v Janovicích, M alenovicích (3), Něm. Lutyni, Petrovicích, Slezské Ostravě,
Starém Městě u Fryštátu (4), Šebišovicích a Třinci.
IX. Zájezdy
V
minulém roce uspořádala Matice svým nákladem zájezd š k o l n í c h d ě t í z H 1 u č í n s k
a z J a b l u n k o v s k á a zájezd š l o n z á c k é h o o b y v a t e l s t v a z K a r v í n s k a do Nár.
divadla m oravsko-slezského v Mor. O stravě; krom ě toho spolupůsobila při z á j e z d u z I ěšínskaaHlučínskadoPrahy.
Zájezdu z H l u č í n s k a d o Mo r . O s t r a v y zúčastnilo se 850 d ě t í a učitelů, z J a b l u n ­
k o v s k á přijelo 984 d ě t í a učitelů, z K a r v í n s k a přes 800 o s o b . C elkový náklad na tyto
zájezdy činil 50.000 Kč.
X- Těšínský kalendář.
Matice o sv ěty lidové vydala svým nákladem T ěšínský, M oravský a S lezsk ý kalendář
na rok 1922. B ylo vytištěn o 20.000 e x e m p l á ř ů . Kalendář přijat byl vděčně a vykonal plně
sv é poslání. Pro r. 1923 bude kalendář g v n ě ž vydán.
Sociální péče.
Z h o u b n é n á sle d k y s v ě to v é v á lk y , m ravn í ú p ad ek a fy sick á bída, citeln ě d o tk ly se
i o b y v a te lstv a na ú zem í č e sk o slo v e n sk é h o T ě šín sk á . N á s le d k y ty to z v ý š e n y b y ly je ště
p o v sta lý m p o litic k ý m ch a o sem o ro zřešen í o tá z k y tě šín sk é. P o v á lečn á doba, která na Tě*
šínsk u n a sta la tep rve d e fin itiv n ím r o z d ě le n ím T ěšín sk á na ú zem í česk é a územ í polské
ro zh o d n u tím v e lv y sla n e c k é k o n fere n c e ze d n e 28. červ en ce 1920 zan ech ala o b y v a telstv o
česk éh o T ěšín sk á v n ap rosté m ravní a fy s ic k é b íd ě. Z vlášť c ite ln ě p o stižen b y l lid chudé*
ho n ep rů m y slo v éh o kraje.
j p k o lu — p o m o ci česk ém u lidu na T ě šín sk u — p o d ja la se o ch o tn ě M atice O sv ě ty
L id o v é pro T ěšín sk o , k terá za so u čin n o sti v š e c h lidí d obré v ů le a za so u čin n o sti svých
odboru, z a lo že n ý c h tém ěř v e v šec h o b cích n a ú zem í čsl. T ěšín sk á , v y v in u la ú sp ěšn ou čin?
n o st na p oli so ciá ln í p éče.
H la v n í zřetel M a tice n esl se k p ln ěn í o n ěch p o v in n o stí na p o li sociáln ím , k teré sta*
n o v a m i sp o lk o v ý m i jso u p ev n ě v y tý č e n y . Jso u to: p o d p o r o v á n í š k o l n í m l á d ě *
ze, z e j m é n a z a k l á d á n í m s t i p e n d i í a p o d p o r , p o s k y t o v á n í m u č e b *
nych pom ůcek a školních potřeb, péčí o sirotky
a mládež o puště*
nou, a n e b z a n e d b a n o u , p o ř á d á n í m z á j e z d ů atd.
Jak d a lece M a tice sp ln ila ty to ú k o ly při sv ý c h celk em v elm i sk rom n ých ' prostřed*
cích, o torn p ou čí v e ř e jn o st n íž e u v e d e n é číslice.
o d b o r !” 3 ° ŠaCení ch u d ý ch d ítek , v á n o čn í n ad ílk u a rů zn é jin é d o b ro čin n é ú čely p řispěly
A lb re c h tic e
. . . .
B ludovice D olní
. . .
Bohumíinsinádraží
. .
B ohům íriíměsito'
. . .
D;»kioiv
.....................
Dubmiairovice
. . . .
Dobraitioe
.....................
Domibirová
. . . .
Frýiddk
. . . .
F ry š tá t
..........................
H eřm an ice
. .
H ru ša v
. . . .
Jaibilunikov
.....................
K arv in n á
.....................
Laizy
..........................
L u ty n ě N ěm eck á
. .
L u ty n ě P o lsk á . . . .
L u ty n ě »na 23byifckáoh«
M alenovice
. . . .
M ichálkovice
. . . .
M o sty u Ja b lů n k o wi
M uglinov
.....................
N ošovice
.....................
O rlo v á
...........................
O rlová »Zimmý důl«
Glidřichiovioe
. . . .
Piainské Nioivé D v o ry
.
»
735.45
908.—
15.860.—
6.974.80
1.816.—
200.—
270.—
1.981.75
1.545.—
18.563.49
970.—
3.956.85
10.313.58
27.094.92
1.000.—
12.388.65
6,859.—
4.400.—
652.—
563.—
293.—
3.826.17
472.75
1.712.20
2.200.03
934.65
577.—
P o tro v ice
.
»
12.780.60
...........................
. Kč
»
»
»
»
»
P e i t ř v i a d d ................................ .
P o rem b a
.....................
Puidiov
.....................
Ria,draná ce
.....................
.
Raškoivice
..........................
Riaitimiov
. .
RycibviaW I ..........................
.
R y ch v ald II .........................
.
R y ch v ald III.......................
.
ftopištč
.....................
S cdili ště
................................
Sle®ská Qabraiva mužsiký
.
.Sleizisiká Osfcnaiwi žemiský
.
Slezisiká O stra v a Zártubelk
.
Skiřeooň
. .
.
S t. M ěsto >u Frýdiku
. . .
•St. M ě sto u F ry š tá tu
.
StamiisiloiviíCe
.
Sudhá D o ln í
..................... .
S uahá H o rn í
..................... .
Suicihá P ro s tře d n í
. . . .
Šcaiav
.....................
Šumibairlk
. . . .
.
Tmličklo H o r n í ..................... .
V ěřn o v ic e
. . . .
.
V rlh k e
...........................
Z áb liití
................................ .
Ú h rn e m
,
.
»
1.063.50
»
13.828.48
»
»
»
5.581.40
6.510.56
5.149.90
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
2.139.33
500.—
2.000.—
8.582.09
2.216.71
6.558.90
6.892.
1.831.
3.877.44
2.302.—
»
»
»
4.288.
1.383.
891.40
»
2.883.50
. K č 260.206.32
K rásný v ý sle d e k čin n o stí na p oli so ciá ln í p éče v y k a z u jí m atičn í od b ory. Č innost
jejich v z ta h o v a la se v ý h ra d n ě na p ů so b n o st m ístn í ob ce. Z je d n o tliv ý c h od borů v čn o v a ly
na za k o u p en í u čeb n ých p om ů cek :
B ludovice D o ln í . . . .
B ohum ín anáditrtží
Bohiumíinaměsíio
. . .
Č eský T ěšín
. . . .
Dyinkov
...........................
D o b rá
...........................
Dobmaitice
...........................
D o m h ro v á .............................
F rý d e k
...........................
F ry š tá t
...........................
H eřm a n ic e
.....................
H ru šo v
................................
Jaibluinkoiv
.....................
JiiinaviceíB ystré
. . .
K arv in n á
.....................
Laizy
.....................................
'Luitymč N ě m e c k á
. .
L u ty n ě wnia Zlbyt‘kácíh«
L u ty n ě P o lsk á
. . . .
Maletnovicei
. . . .
. Kč
»
»
»
»
»
210.—
5.988.80
850.—
2 .000.—
200.—
186.52
631.16
250.—
300.—
6.005.40
2.383.05
1.188.65
13.423.34
207.10
3.232.40
1.000.—
8.387.60
1.900.—
1.893.35
830.—
Michálkofvdcc
.....................
M isitřovice
..........................
M o sty u Jabliuinkloiva
. .
O ldřLciw vicc
.....................
Peitiroivic©
..........................
Poirem ba
..........................
P u d lo v
................................
Rychiviald I.
.....................
Rycfawald II..............................
R y c h v a ld II I ............................
Sediliště
................................
Sl. Oisitnarvia (žen sk ý )
. .
•Sk řečioň
................................
S t. M ě sto ui F rý d k u . . .
S taré M ěsto u Fryštátiu
Stiamdsfoívice
.....................
S uchá Dolin í
.....................
Suim bark
..........................
V irbice
................................
Z á b la tí
..........................................
Ú h rn e m
.
.
»
»
»
»
»
298.30
366.—322.50
52.—
3.047.60
10.828.92
1.183.—
2.098.30
1.000.—
6.694.33
231.50
150.—
1.062.03
686.40
6.518.28
500.—
9.036.51
3.142.28
3.411.10
2.185.88
. K č 103.882.30
V e sh o d ě a za p o m o ci Č esk éh o srd ce p ro S lezsk o, k teré v ž d v s v elik o u o ch o to u vy*
ch á zelo M atici vstříc, m írnila M a tice b íd u n ej ch u d ších .
T a k é v á n o čn í n ad ílk a d ětí na
o b ecn ý ch a m ateřsk ý ch šk o lá ch p ro v ed en a b y la za sp olu ú časti Č esk éh o Srdce pro Slezsko.
M a tic e starala se i jin ý m zp ů so b em o zm írn ěn í b íd y . C elé řadě u božáků vvm oh la
ch u d in sk ou p od p oru a n ostarala se o b e z p la tn é u m ístěn í n e d u ž iv ý c h d ítek v různých
léče b n ý ch ú sta v ech .
V š u d e tam , k d e b v lo n u tn o p om oci, M a tic e s ú sp ěch em zak ročovala a starala se o
nápravu. V ý s le d e k lo ň sk é čin n o sti na p o li sociáln í p éče je v elm i k rásný; z v lá ště odbo*
ry k o n a ly p ln ě sv o u p o v in n o st.
Činnost národohospodářská.
O h ro m n ý u h eln ý p rů m ysl a s n ím s o u v is e jíc í rozvoj rů zn ých o d v ě tv í o sta tn íh o prů*
m yslu v tisk n u l T ěšín sk u zv lá štn í o d lišn ý ráz. D ř ív ě jší z e m ě d ě lsk ý ráz T ě šín sk á víc a více
m izí. N a m ístech , k d e před n ěk o lik a ro k y ro ln ík v y o rá v a l "brázdu, s to jí d nes ša ch ty , n eb o
jin é p rů m y slo v é p o d n ik y . N a T ě šín sk o n ah rn u la se sp o u sta rů zn ých p o d n ik a telů — větši*
nou cizin ců , k teří h led a li zd e ště stí. Z a p o d n ik a teli p řich á zel cizí d ěln ý lid. Z p řích ozím i
d o sta v il se p řiro zen ý n ásled ek : Z áp as o rod n ou hroudu, o ch léb a o ro d n ý ja zy k .
D o m o r o d ý če sk ý lid, je d in ý v lá d ce to h o to k raje sta l se p on en áh lu o tro k em cizinců.
A b y u hájil ex iste n c i, b y l n u cen zapři ti sv o u krev, svůj ja z y k . N a ša ch ty , z á v o d y , do fa*
brik d o sa zo v á n i n ěm e čtí ú řed n íci, p řijím án i n ě m e č tí a p o lští d ěln íci. N a stá v a l rozklad. Če*
sk ý ž iv e l odum íral. Č esk é k d y s i o b ce p ř e c h á z e ly do rukou n ěm e ck ý ch n eb o p o lsk ý ch . Jak
ry ch le sílil a vzrů stal n ěm eck o * žid o v sk ý k a p itá l, tak ry ch le od um íral č e sk ý n árod ní a ho*
sp o d á řsk ý živ o t.
S hroucen í R a k ou sk a a v y tv o ř e n í sa m o sta tn é h o státu če sk o slo v e n sk é h o v lilo odumírá*
jícím u česk ém u živlu na T ěšín sk u n o v o u sílu k živ o tu . Č esk ý lid na T ěšín sk u , k ter ý za
v lá d y R a k ou sk a so tv a m oh l v y d e c h n o u ti p od p ru d k ým n á tla k em ú řed n ím a p od n átlak em
n ěm e ck o íž id o v sk éh o k apitálu , o sv o b o z e n ím čsl. národ u v zp ru žil se k n o v ém u životu . Po»
prve začal si u v ěd o m o v a ti, co v še c h n o za R a k o u sk a ztratil, jak n á ro d n o stn ě i h osp od ářsk y
b ylo m u u k řiv d ěn o . C h áp al sv é o tr o ck é p o sta v e n í, sv o u z á v islo st na cizím , n ep řátelsk ém
mu k apitálu. P o zn ával, že v álk a n řin esla m u n árod n í sv o b o d u , že zb a v en b y l otrock ých
pout, d u sících je h o národ ní v ěd o m í, ro zv o j je h o šk ol, je h o k ultury; ale p o zn á v a l také, že
?.a
p řip ou tán je k cizím u k ap itálu . V id ěl, že o sv o b o z e n ím n árod n ím v h osp od ářsk ém
ž iv o tě na T ě šín sk u n ezm ěn ilo se n ičeh o. Z á v o d y , ša ch ty , fab rik y z ů sta ly na d ále v rukou
tčeh cizin ců , k teří pro česk éh o člo v ěk a n e m ě li d říve slo v a u znání, k teří s k arab áčem v ruce
d ik to va li m u p o síla ti d ítk y do šk o l n ě m e c k ý c h . V id ě l, že v úřad ech , na šach tách , v továr*
nách a fab rik ách zů sta li p o v ě tšin ě tité ž v e d o u c í lid é, n eu m ějící s lid em m lu viti ’eh o ja*
zy k ein a p o sm ív a jící se je h o zv y k ů m , m ravům , je h o k u ltu ře a v šem u , co n eslo národní
jeho ráz. A v to m p o zn á n í p ociťoval d v o jn á so b n ě k řivd u k ru téh o p o n ižo v á n í na p o li ho*
sp odářském .
M a tice O s v ě ty L id o v é pro T ěšín sk o , o d d e sítek let o b h a jo v a te l a ob rán ce n árod n ích a
h o sp o d á řsk ý ch práv česk éh o lidu n a T ě š ín sk u i p o té to strán ce k on a la sv o u p ov in n o st.
D ů k lad n ě o b ezn á m en a s n árod n ím i a h o sp o d á řsk ý m i p o m ěr y na T ěšín sk u , rázně dovolá*
vala se n á p ra v y v šu d e tam , k d e na p o li h o sp o d á řsk ém p ách ána b y la k řivd a na domoro*
dém česk ém o b y v a telstv u .
P rů m y slo v á krise, k terá tě ž c e d oleh la na kraj T ě š ín s k ý a m ěla za n á sled ek h rom ad n é
p rop ou štěn í d ěln ictv a , přim ěla M atici, ab y za k ro čila na p říslu šn ý ch m íste ch na ochranu
d ěln ictv a d om ácíh o. T a k é o u m ístěn í n e z a m ě stn a n é h o d ěln ic tv a na H lu čín sk u b y lo zakro*
čeno.
Z v lá štn í p o zo rn o st v ěn o v á n a b y la p om ěrů m na k o šic k o sb o h u m ín sk é dráze. Z ak ročen o
o p řev zetí dráh y do stá tn í sp rá v y a o n á le žité resp ek to v á n í n árod n ích práv na té to dráze.
P o z e m k o v é reform ě na T ěšín sk u a H lu čín sk u v ě n o v á n a ro v n ěž n á ležitá péče. Praco*
ván o k tom u, ab y při p arcelaci p a m a to v á n o b y lo v p rvé řadě na d om ácí d o m o ro d é oby*
v a telstv o . Z a k ro čen o o u rych len ou p arcelaci v elk o sta tk u v Z áb latí.
R ozsáh lou k o lo n isa čn í čin n o stí p ra co v á n o na u m ístěn í zd a tn ý c h česk ý ch ob ch od n ík ů ,
živn ostn ík ů a řem esln ík ů na ú zem í T ěšín sk á a H lu čín sk a.
P ečo v á n o ,
ab y p o z e m k y a
reality o b y v a telů , k teří o p to v a li pro P o lsk o n eb o N ě m e c k o d o sta ly se d o rukou zdat*
ných česk ý ch lidí.
N a p osílen í tu ristick éh o ruchu na T ě šín sk u zak ročen o o zřízen í tu ristick é ch a ty na
V el. P olom u a p racován o, a b y tu ristick ý ru ch n esl se h la v n ě sm ěrem na Jab lu n k ovsk o.
C e lk o v o u čin n o st M a tic e na p o li n á ro d o h o sp o d á řsk ém n elze z p o ch o p ite ln ý c h dů>
vodů u v á d ěti. M ů žem e v ša k česk o u v e ř e jn o st, k terá se zá jm em sled u je čin n o st na Tě*
šín sk u u jistiti, že M a tice k o n á p ln ě sv o u p o v in n o s t, a věrn ě sto jí na stráži na ochranu
n árod n ích a h o sp o d á řsk ý ch zájm ů n a T ě šín sk u a H lučín sk u.
P řáli b y c h o m si ze srdce, a b y z v lá ště če sk á k a p ita listick á v e ř e jn o st v ěn o v a la Těšína
sku n á le žito u p o zo rn o st. H o sp o d á řsk é p o m ě r y n a T ěšín sk u v y v íje jí se te m p em
přím o
ú žasn ým . P o d m ín k y h o sp o d á řsk éh o ž iv o ta n a T ě šín sk u jso u o b z v lá ště p řízn ivé, a b y lo
b y pro n árod ní a h o sp o d á řsk é n a še z á jm y n en ah rad iteln ou šk od ou , k d y b y h osp od ářsk é
p od n ik án í na T ěšín sk u i n a H lu čín sk u p on e ch án o b y lo na d ále p o u ze kruhům něme>
ck ý m a žid o v sk ý m .
Síla n árod a k o tv í v je h o h o sp o d á řsk é zd a tn o sti. N a T ěšín sk u , k teré leží na h ra n í
cích d vou států , té z d a tn o sti z v lá š tě p o tře b u je m e.
H o sp o d á řsk á zd a tn o st je n ejlep ší
zárukou n ašich n á rod n ích a c e lo stá tn íc h zá jm ů na to m to ú zem í.
A
Účetní zpráva
Matice Osvěty Lidové pro Těšínsko.
Příjmy
Kč
h
V y š š í prům. šk o la stro jn ick á v K arvin né:
Školné ..............................................................................
h
Kč
10100
4
M istro v sk á šk o la stro jn ick á v K arvinné:
1020
—
17361
35
M a teřsk é šk o ly :
V rácené platy o š e t ř o v a t e l e k ................................
375
—
T ěšínský, M oravský a S lezsk ý k a l e n d á ř ..................
142617
40
171473
75
D ív č í ref. reál. gym n a siu m v e Sl. O sira v ě:
Školné a jiné p ř íjm y ..................................................
✓
Přenos
. . .
V íd a je
Kč
h
Kč
Kč
I. ŠKOlSlVI.
1. V y s o k é šk o ly (u n iv ersita Praha:
S t i p e n d i a ............................................................
3000
2 . O d b orn é šk o ly :
a) V y šší prům yslová škola strojnická v K arvinné:
Osobní n á k la d .......................................................
V ěcný n á k l a d .......................................................
Inventář .........................................................................
b) M istrovská škola strojnická v K arvinné:
Osobní n á k la d ..................................................
V ěcný n á k l a d .......................................................
Inventář ...........................................................
22660
2350
3578
78
14651
1356
40
70
10200
28588
78
26208
10
2000
__
52879
29
74417
65
3032
60
3. S třed n í šk o ly r
a) Státní reálné gym nasium v O rlové:
S t ip e n d ia ................................................................
b) D ívčí ref. reálné gym nasium ve Sl. O stravě:
Osobní n á k la d ..............................................
V ěcný n á k l a d ..............................................
5077
47802
c) Č eské ref. reálné gym nasium v Čes. T ěšíně .
Osobní n á k la d .......................................................
V ěcný n á k l a d ................................................................
Inventář .........................................................................
15850
29029
29538
29
50
05
10
4. Občanské školy:
V ěcný n á k l a d ................................................................
5. Obecné školy:
Osobní n á k la d ................................................................
V ěcný n á k l a d ......................................... .... .
6.
4480
36989
04
41469
04
126098
44574
22570
16
94
193243
10
318442
44
743281
—
Mateřské školy:
Osobní n á k la d .......................................................
V ěcný n á k l a d .......................................................
Pensijní a n e m o c e n s k é .........................................
II.
Lidová výchova.
Osobní n á k l a d ...........................................................
V ěcný n á k l a d .........................................
Inventář .........................................
T ěšínský, M oravský a Slezský k a l e n d á ř ..................
P řenos
, . .
58563
97122
11192
151563
65
94
85
Příjmy
Kč
Přenos
h
Kč
h
. . .
171473
75
Matiční p o d n i k y .....................................................................
17359
35
Různé p ř í j m y .................................................................... .....
38453
---
—
08
436017
27
—
745300
—
14017
92
.
1582985
05
Pokladní h o t o v o s t ...............................................................
39854
21
B ěžn é p říjm y:
S b ír k y ............................................................................................
P říspěvky obcí, spolků a k o r p o r a c í ............................
S la v n o s t i..............................................• ..................................
Čsl. rolníci T ě š í n s k u .........................................................
Dary j e d n o t liv c ů .....................................................................
Odbory m a t i č n í ....................................................................
H edvický d a r ..........................................................................
1. leden 1921 T ě š í n s k u ...................................................
D i p l o m y .....................................................................................
1. leden 1922 T ě š í n s k u ....................................................
T ěšínským d ě te m ....................................................................
73855
76995
40046
1375
10077
11596
9972
184015
14257
3035
10792
Subvence ......................................................................................
Ú střední Matice Školská v P r a z e ..................................
695300
50000
53
—
42
62
—
06
—
46
10
*
V ýn os z n e m o v i t o s t í .........................................................
P ohledávky (půjčky a splátky, peněžní ústavy,
pošt. šek o v ý úřad, čís. účtu 424666 a 128636)
Úhrnem
3045460
. . .
55
i
S le z s k á O str a v a , 13. května 1922.
František Klimánek v. r.
František Sedláček v. r.
Eduard Suský v. r.
účetní.
finanční referent.
pokladník.
Revise provedena a vyúčtoS le z s k á O str a v a , dne 15. a 17, května 1922.
Výdaje
1
Přenos
. .
h
Kč
Kč
.
743281
III. Matiční podniky
IV.
Sociální peče
V. Společná vydáni:
Udržování k a n c e l á ř e ................................
Tiskopisy
....................................
D ip lo m y ................................
I n v e n tá ř .........................................
K ancelářské potřeby
7881
10830
19023
16369
21261
_
_
--
80058
6950
7327
--
19306
27597
50
40
75364
64
94336
02
36908
04
48
16
VI. Správa:
1. Kancelář ústředního výboru:
Osobní n á k la d ................................
V ěcný n á k l a d ................................
Pensijní a nem ocenské pojištění .
’ ^
’
2. Účetní oddělení:
Osobní n á k la d ....................................
V ěcný náklad .......................
Inventář ................................
Pensijní a n em ocen ské pojištění . . . . . .
3. Odbočka ústřední kanceláře v Českém T ěšín ěOsobní n á k la d ....................................
V ěcný n á k l a d ............................’
Inventář ................................
Pensijní a nem ocenské pojištění . . . ! ' .
|
1
29653
1152
2295
3808
12
90
04
----
5187
4690
4700
918
---
15496
07
45840
1117
3380
06
40
45
50327
91
17887
—
1920589
19
44366
78
3045460
55
50
57
VIL Všeobecná vydáni:
Anuity a náklad na r e a l i t y ..................
Požární pojištění r e a l i t ..................
Různé v ý l o h y ...........................
Vili. Cenné papíry, podíly, akcie
IX. Pohledávky:
Půjčky a splátky
. . . .
Peněžní ú stavy
.......................
Pošt. šek. úřad (účet číslo 424666 a 128636)
31130
772112
1117345
91
85
43
X. Pokladní hotovost
Úhrnem
. . .
|
i
Petr Pavlán
v. r.
D r.
uradující náměstek starosty.
Ferdinand Pele
h
v. r.
1
František Onderka
starosta
v. r.
ředitel.
vání shledáno správným:
Josef Rychtářský
revisor.
v
r.
Vlasta Kroíková
v. r.
Robert Huvar
.
v
r
■
C ó '■ (/> o
£ &
o £
ž . §?
<
c
K <•3
3
o -•
ps i-i
cr p
c
r-ř-
“
n> *<
o tt><
<
O
o
P-cra
o<
'K
1o<
3 3o<
P
jj
OJ
|_.
NO
Ol
*1
1
£
00
Ol
00 to
to vo
On oj
I
I
*4»o
oj
l\J
M |4^ '
4^ Os Ol po I
*| 4^ Oí GC ‘
I si o o
o
í f ^C !1
O
D*
-»
3
řD
3
.
O
o.
d
a-
\ OJ
h-1
to
OJ
o NO isj ON oo
00 OJ tNj
4^
00 o 00 Ol 4-^
— i 00
O t 1 h) 1
o
1 o OJ
!*r
I^ S‘
S
r-»- S<
r+ H
s r
o *—4 0C'
Ol
to O j
►-»
o O 4*- Ol O-I
O Os Oi Ol Ol
4^ *1
11
O I
to
00 SO oo
00
4X sO
OJ M M
01 -sl 4».
O O O
OJ
oo
OJ
O
-sl
O n Oj
i kn
i[x
tO
1 OJ
)q \
) 00
00
\D
ř—
J-*
l
00
4- to
- Přednášky, kuto< sy, knihovny,
čítárny a div.
NO
\D sO
O sO
Ol
l
I
O v>4^
h-‘\ o
H
OJ ŠO
">4 O
to
^ Os r.-. —to
►— * oj oo to
\0
On
Ol Č? Ol *■
> to
Os
ON
s i on ©
4^ O 0C'
I
S ’l I
to
J\J bj
Os p*
Ol to óo -O H-*1
"O 5*5
C. NO tO 4~ H-* to y ~ 0 <
Os SO 4í> w 00 Ui Ol
'1 g g ' 2 ' l
tO
\D úi
O l Q0
S S S
•si 'čx)
o Ol
*-* CT.
O*
S2Í Í^3- ^Í3- Š^3- 5n ’ $ •<
S ^
p
a* &s
: JS p O
P- Cl oS
a> °q
ttP'
»
P
P- ó
a-
ON
VO O
4 ^ 0
.lNj ? r :
to
Oi sl
O' O
o o o
bó "i
o
!
4^
O
o
*i
0 h
OJ "sj
s i t
“si -vj
I 4^ o
tO OJ •-» O n O n tO 00 íO
ÓJ Óo 00 00 Oi to Ón O
to
.
— ‘ 4*
Ol ►£»•
o o p
oi oo
o O
M
O
o
i
I
S
o
o
DO*
O
p-
í-* bo
P- Na účely školn* ství obecného
a m ateřského
OJ 00
’ ŇO
1 to
4^ .
ř
OO Ol On n o
tO ►—* O {O
c o p o i
\o o j I o^
JOJOI
o
Ol Os Ol to
Ol
-sl *tO
4^
O -sl Os Ol
O s l 0° s l o
tO
to *4^ Ol to o
00 O Oi O NO
t— *
to
OJ 00 oo —
■—
to
JO r-1
5- Přednášky, kurn< sy,'knihovny,
čítárny a div.
Vánoční nadíl-
Oi u w m č » ' s j w o ^ o; « w ^ ž g ka, ošac. chu­
Ol
8 ^ g S ě S 2 S S ^ S S S § ? ! ^ 8 ř 3 i á
dých dítek, růz
g šS 8 3 £ i S S £ £ §
dobroč. účely
OJ
§
S
ě
ě
l
ě
s
á
^
s
s
i
a
g
o
u
OJ
1 I I
I I S S Š I
iooh
Ív O
Š ^$H sO '^ iO*i Os i sO l8t O
; ^e Os l št O8 s s 3 g š š j 5 5 g
l i s 38 fe fe ‘I ‘I '1 S 'l '1
Celkové vy­
dání
!as'i §gs.is i 1
Vydaly ícdy odliory Matice osvěty lidové
na fičely šholshé
. .
„ íidovychovne
„
„ sociální peče
úhr nem. . .
3
&a 5
sr
t3 g
Ó
r+“
•“*< <
řP
cr* a
08s
cc<
?r
0^ o
rjr> a
v? a r
o
*
■»
H- a
51 13
o
% o>
s
o «
tr «
o
^5 e
ťD» <
CS *35!
cn
o
O
I-** ao
* •<
0 A
l-*'N
ta
00 to
00
OJ
.
OJ
“sl
s w
oo
*s
o
co
h-t o
|NJ
^ P ^2
NO
í
rL o
& 5*
? f
£o f P ' íó.
O
<1
o
Celkové vy­
dání
'l te
Z
N
$< :I
O*
2S <
p
N *<' 3
pv
, ,►
-!
!
Vánoční nadílka, ošac chuo»o<dých dítě1:, růz.
dobr. účely
Ol
Os Ol
SO 00 sO
00
C/K P .
p' .
X Na účely škol04 ství obecného
a m ateřského
O O oi OC i—•
O o o 00 o
*1 ' i ' i 00 ’|
I Ol
to
to
OJ Ol OJ
sl OJ 4^
CN
‘
o (JI O
o
P
Os tO
y S o ic
nO
Q
to
Ol
to © oo Ňo to
h-» bi
00 H M
01 Ol VO
Gn ^ 00
OJ Ol |—1
4^ *1 vO
O 00 Os
■| to 4^ o
oo o OJ
00
8
OJ
VO SO
Ol -*4
ON O
Da*
E: a
N< p
01 Ol Os o
OJ
to
©
OJ
I— *
OJ
i
CO
g
O
o
o
X
o* 0
fD *-»
3^
OJ 00
H-* O n
o
o O
0 c d
»tJ T 3
►
t >-S
£
O 4^
'
<í
c ^ ^ ^ o o o s c s c f i 5>_řd řd_?<3
d.
3
5
1 ]
'
tí B
<
C\ H-»
^ IO ^ H
Ui 00 ’|
00 Ol I
C
O '
: <*< p 9 O
ty ET* !
< O rT
řs> řo- !
■9 p
0 H
-i *r
7 2
2 0
3 ti
g
cr cr
00
OJ o
^
ó
_4^ ^ bc
to>—‘ o b o ^ í o ^ J k i o j
g S K K g S 8 S í á ; S S ř 3 2 S
1 I Ol
4^
o
Ol
oo IO to OJ o -sl
• .
1 OJ
o- O-I 1 Ol 1 o
to os bs <
H-A
o
o
Os 00 Sl
OJ
^
o
OJ 0C
w b\ ui
4~ Ui
‘
O
to
r4
ON
o w to
0 O Ol
01 O ©
‘l ' i
^ I— C©
to oo o j
to to
oj o
to sl
n
_l
Os 4^ to
On Os bo ^ OJ
Os Oi Oi o 00
OJ to NO o 00
OS
C3
oj
to to
0 O šo
o NO
\0 CN 4x 01 4^ M
to Os o ^ 0° o
ŠO ’| OJ bi ’|
1 O O I
1 o
l— í
P»
3
3 9
Cj <
p
C/3
5" o ’
< ' o
o*
o
7Ť «>
Ct>»
H-i
4^
bo
OJ
ON
*“<33
p
re *l
H-* H-* OC
a c» oj >c o co
^ ^ 9 ^ P ^
■
h
K ‘
< £
w w 00 00 Ňo w
'i OJ ‘i OJ ’| O
I O
I os | o
_ o f5< pi ^ g £ . § . 2 J< ^
v g g O.
«j< p£.3 3
I o ? rs
p p_ p >
§ § S S‘ B
8 8
c
,z
! 2< í
3 :
. n>
*o
. ?r
p«
§ 1'
O
<
^ S d C P | 3 | - ss<
3
3s
a o o o o < w K g w >
^ ^ i ^ o a u
r
pro lěšinsho v roce 1921:
Kč 103.882 30
„ ?6.664I3
„ 260.20632
lič 460.753*35
O
e
rt<
sO
to s
b-A
ar
e
Ksiqžnica Cieszyňska
SiilHlIllllllllIllIlIHIHHIIHIIIIIUIIHIIIHIHHlIHlIIIIIIIIHIllllllHIIIIHIHIIIIIIIIIlilllllHHlIIIIIIIIHIIHIIIIIIIIIIIHIIIIIIIIIIIIIHIIIIÍIllIlliiliilIflWtttt
^
t t t
j q « Ja
| ^iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiHniiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiitiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii«iii>iKi>>«>>»ll" " lllllll,ll»llllllllllllllllllllllllilllll,IIIIIIHI
Tč^fnský kalendář
IIIIIHIHIIIIIIIIIIIIIIIIHIHIIIIIIIMIIHIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIHIIIIIIIHIIIHIIIIIIIIIIIIIIHUIIIIIHIIHIIIIIIIIIIIII1111111111111111111111111111111111111111-11^
na rok 1923
vyjde v září 1922 náhladem
£
I
Matice osvčly lidové
pro TčSfnsko.
CenaKč 8 x
V suhsKripciBčOX
Poučte se o T ě š í n s k u . Podporujte
l i
i
i
lidovýchovné snahy Matice osvěty li­
dové pro Těšínsko a Hlučínsko.
= =
= i
Objednávky p ř ijím á a vyřizuje kancelář Halíce osVěly lidové
pro Těšínsko ve Slezské Osíravě, siara radnice.
i
lrnnw nim m tnffliiirMMI1,"l" lll“...................................................................... ........................ ..
Tiskla Mor.-slezská knihtiskárna v Mor. Ostravě.
5
§