METODIKA IV M - Kuželosečky

Transkript

METODIKA IV M - Kuželosečky
!
&
"
'
#
(
) * +) , -
$%#
INDIVIDUÁLNÍ VÝUKA MATEMATIKA
METODIKA Kuželose ky
Mgr. Petra Dunovská
b ezen 2009
Obtížnost této kapitoly matematiky je dána tím, že se p i výkladu i ešení úloh
komplexn využívají v domosti a dovednosti z matematiky získané v nižších
ro nících.
Pro zvládnutí u iva by m li studenti um t upravovat výrazy, ešit rovnice a jejich
soustavy v etn iracionálních rovnic a rovnic s absolutní hodnotou, lineární a
kvadratické rovnice s parametrem, funkce – hlavn lineární, kvadratické a lineárn
lomené. Dále je pot ebná znalost analytické geometrie v rovin , zejména operace
s vektory a rovnice p ímky v rovin .
Vhodnými pom ckami pro výuku jsou matematické tabulky pro SŠ, kalkula ka,
modely kuželu a válce pro p edstavu pojmu „kuželose ka“, po íta , promíta ka,
internet, polystyrenová deska pokrytá papírem s provázkem, špendlíky a tužka pro
konstrukci kuželose ky.
1
I.kapitola Pojem KUŽELOSE KA a její rovnice
Kuželose ky jsou množiny bod v rovin , které lze získat jako pr nik rota ní
kuželové plochy a roviny.
Protínáme-li kužel rovinou kolmou na osu symetrie rota ního kuželu, výslednou
kuželose kou je kružnice.Protínáme-li kužel rovinou rovnob žnou práv s jednou z
povrchových p ímek plášt kuželu, výslednou kuželose kou je parabola.Protínáme-li
kužel rovinou, která svírá s osou symetrie rota ního kuželu úhel menší než 90° a
v tší než polovina vrcholového úhlu kuželu, výslednou kuželose kou je elipsa.
Rovina p itom protíná všechny povrchové p ímky plášt kužele a není tedy s žádnou
z nich rovnob žná. Protínáme-li kužel rovinou, která svírá s osou symetrie rota ního
kuželu úhel menší než polovina vrcholového úhlu kuželu, výslednou kuželose kou je
hyperbola; p itom rovina je rovnob žná práv se dv ma povrchovými p ímkami
kuželu.
K vysv tlení pojm je vhodné použít model kuželu a následující obrázky:
Definice kuželose ek:
Kružnice je množina všech bod roviny, které mají od daného bodu, st edu
kružnice, danou vzdálenost, polom r kružnice.
Elipsa je množina všech bod X roviny, pro které se sou et |XE| + |XF|, vzdáleností
bodu X od daných bod E, F této roviny, rovná danému íslu v tšímu než |EF|. Body
E a F se nazývají ohniska elipsy.
Hyperbola je množina všech bod X roviny, pro které se ||XE| - |XF|| rovná danému
kladnému íslu, které je menší než |EF|. Body E, F jsou dva r zné body roviny a
nazývají se ohniska hyperboly.
Parabola je množina všech bod roviny, které mají stejnou vzdálenost od bodu
roviny F a od p ímky q, která bodem F neprochází. Bod F se nazývá ohnisko,
p ímka q ídicí p ímka paraboly.
Ke konstrukci kuželose ek podle jejich definic je možné použít polystyrenovou desku
s papírem, špendlíky, tužkou a provázkem. Tyto konstrukce je možné také vid t na
internetu a je možné je promítat:
http://mdg.vsb.cz/jdolezal/Deskriptiva/Cviceni/Kuzelosecky/Kuzelosecky.html
Kuželose ky zadáváme pomocí obecné rovnice, st edové rovnice (kružnice, elipsa,
hyperbola) i vrcholové rovnice (parabola).
2
Všechny typy rovnic kuželose ek, sou adnice st ed , vrchol , ohnisek a pot ebné
nákresy kuželose ek také nalezneme v Matematických tabulkách pro SŠ, které lze
použít i p i výkladu, nebo je možné obrázky a rovnice promítat – viz uvád né odkazy:
http://mdg.vsb.cz/jdolezal/Deskriptiva/Cviceni/Kuzelosecky/Kuzelosecky.html
http://www.karlin.mff.cuni.cz/katedry/kdm/diplomky/jan_koncel/kuzelosecky.php
ešené p íklady na jednotlivé kuželose ky:
1) Ur ete st ed a polom r kružnice dané rovnicí x2 - 2x + y2 + 4y - 11 = 0.
ešení:
Doplníme výrazy x2 - 2x a y2 + 4y na druhé mocniny dvoj len (x – 1) a (y + 2):
x2 - 2x + 1 + y2 + 4y + 4 - 1 - 4 - 11 = 0
(x - 1)2 + (y + 2)2 - 16 = 0
(x - 1)2 + (y + 2)2 = 16 St ed zadané kružnice je bod S[1; -2] a její polom r r = 4.
2) Ur ete st ed, ohniska a hlavní poloosu elipsy dané rovnicí
25x2 + 9y2 + 150x - 36y + 36 = 0.
ešení:
Nejprve obecnou rovnici upravíme na rovnici st edovou:
25x2 + 9y2 + 150x - 36y + 36 = 0
25x2 + 150x + 9y2 - 36y + 36 = 0
25(x2 + 6x) + 9(y2 - 4y) + 36 = 0
25(x2 + 6x + 9 - 9) + 9(y2 - 4y + 4 - 4) + 36 = 0
25(x + 3)2 - 225 + 9(y - 2)2 - 36 + 36 = 0
2
x 3
( y 2) 2
2
2
1
25(x + 3) + 9(y - 2) = 225 tedy
9
25
Ze st edové rovnice snadno ur íme jak st ed elipsy, tak její hlavní osu a vedlejší
poloosu. Navíc rozpoznáme i orientaci její hlavní osy viz obrázek:
3) Najd te st ed, ohniska a hlavní vrcholy hyperboly, dané rovnicí: 9x2 - 90x 16y2 - 96y + 225 = 0.
ešení:
3
Podobn jako u p edchozích p íklad upravíme obecnou rovnici na st edovou, ze
které dokážeme celou adu údaj p ímo vy íst.
2
2
x 5
y 3
2
2
9(x - 5) - 16(y + 3) = -144 p evedeme na tvar
1.
16
9
Z této rovnice ur íme sou adnice st edu hyperboly, její hlavní a vedlejší poloosu.
St ed S má sou adnice S[5; -3], hlavní poloosa a = 4, vedlejší poloosa b = 3. Z a a b
dopo ítáme výst ednost e = 5. Tvar st edové rovnice odpovídá hyperbole, jejíž hlavní
osa je rovnob žná s osou y. To nám sta í k ur ení sou adnic ohnisek E, F a hlavních
vrchol A, B; E[5; 2], F[5; -8], A[5; 0] a B[5; -6].
4) Najd te vrcholovou rovnici paraboly ur ené ohniskem E[2; 4] a ídicí p ímkou
q: y = - 2.
ešení:
Vrchol V hledané paraboly leží mezi bodem E a p ímkou q. Platí, že V
o,
2|EV| = 2|Vq| = p. Ze vzdálenosti E a q a jejich polohy m žeme ur it jeho sou adnice.
Protože |Eq| = 6, m žeme íci, že sou adnice vrcholu V jsou [2; 1]. Z toho už
jednoduše vyjád íme vrcholovou rovnici: (x - 2)2 = 12(y - 1)
Metodické poznámky k ešeným p íklad m i k p íklad m na další procvi ování:
a)Vysv tlit, jaký je rozdíl v obecných rovnicích jednotlivých kuželose ek, jak se
z obecné rovnice odhadne, o jakou kuželose ku se m že jednat, pokud rovnice
kuželose ku p edstavuje.
b)Vysv tlit postup p evád ní obecné rovnice na st edovou nebo vrcholovou a
obrácen . Ze st edové rovnice (u paraboly z vrcholové rovnice) kuželose ku
bezpe n poznáme.
c)Všechny kuželose ky je vhodné znázornit a popisovat pomocí obrázku.
d)Je t eba um t pracovat s obrázky a vztahy v tabulkách, rozum t pojm m hlavní a
vedlejší vrcholy, ohniska, st ed, výst ednost ( excentricita), hlavní a vedlejší poloosy,
asymptoty hyperboly, vrchol a ídící p ímka paraboly.
Další p íklady k procvi ení:
1) Najd te st edovou a obecnou rovnici kružnice se st edem S[3; 5] a polom rem
r = 2.
ešení: (x - 3)2 + (y - 5)2 = 22, x2 - 6x + y2 - 10y + 30 = 0.
2) Zjist te, zda body A[2; 1], B[2; 5], C[4; 5] a D[-1; 2] leží na stejné kružnici.
4
ešení: st edová rovnice kružnice, ur ená body A, B a C, je: (x - 3)2 + (y - 3)2 = 5.
Zkusíme-li dosadit sou adnice bodu D, zjistíme, že získaná rovnost neplatí, to
znamená, že bod D neleží na stejné kružnici jako body A, B a C.
3) Ur ete výst ednost elipsy s hlavním vrcholem A[-1; 1], vedlejším vrcholem
B[4; -2] a st edem S[4; 1].
ešení: ze vztahu a2 = b2 + e2 dopo ítáme výst ednost e = 4.
4) Najd te st edovou rovnici elipsy se st edem S[2; 2], výst edností e = 4 a
hlavním vrcholem A[-3; 2].
ešení: vedlejší poloosu b vypo ítáme ze vztahu b2 = a2 – e2, b = 3.
5) Najd te obecnou rovnici elipsy, která má st ed S[2; 1], hlavní vrchol A[2; 6] a
ohnisko E[2; -3].
ešení: 25x2 + 9y2 - 100x - 18y - 116 = 0.
6) Ur ete obecnou rovnici paraboly s vrcholem V[2; -1], jejíž ídicí p ímkou je osa
y.
ešení: y2 - 8x + 2y + 17 = 0.
7) Najd te ohnisko, vrchol a ídicí p ímku paraboly, která je dána rovnicí x2 - 4x 4y + 12 = 0.
ešení: z vrcholové rovnice (x - 2)2 = 4(y - 2) ur íme sou adnice vrcholu V[2; 2],
ohnisko E má sou adnice E[2; 3] a ídicí p ímka q dané paraboly má rovnici y = 1.
8) Ur ete st edovou rovnici a asymptoty hyperboly se st edem S[2; -1], ohniskem
E[7; -1] a vrcholem A[5; -1].
ešení: a = |SA| = 3, e = |SE| = 5, b = 4, asymptoty: 4x - 3y - 11 = 0, 4x + 3y - 5 = 0.
9) Napište obecnou rovnici hyperboly s asymptotami a1: 3x + 2y - 9 = 0, a2: 3x 2y - 9 = 0 a vrcholem A[3; 3].
ešení: 9x2 - 4y2 - 54x + 117 = 0.
5
II.kapitola
Kuželose ka a p ímka
P ímka m že mít s kuželose kou 0, 1, nebo 2 spole né body. Jednotlivé možnosti
jsou uvedeny v tabulce. V rovnici p ímky se asto vyskytuje ur itý parametr, jehož
hodnotu ur ujeme nej ast ji pomocí diskriminantu kvadratické rovnice.
kuželose ka
kružnice
0 spol. bod
P ímka vn
kružnice (D<0).
elipsa
P ímka vn elipsy
(D<0).
hyperbola
P ímka vn v tví
hyperboly(D<0),
nebo p ímo
asymptota
hyperboly.
parabola
P ímka vn
paraboly(D<0).
1 spol. bod
P ímka je te nou
kružnice
(D = 0).
P ímka je te nou
elipsy
(D = 0).
P ímka je te nou
hyperboly
(D = 0), nebo je
rovnob žná
s asymptotou
hyperboly.
P ímka je te nou
paraboly
(D = 0), nebo
rovnob žná s osou
paraboly.
2 spol. body
P ímka je se nou
kružnice (D>0).
P ímka je se nou
elipsy (D>0).
P ímka je se nou
hyperboly (D>0).
P ímka je se nou
paraboly (D>0).
D… diskriminant kvadratické rovnice ( ešíme kvadratickou rovnici s parametrem)
Z rovnice p ímky vyjád íme jednu neznámou, dosadíme do rovnice kuželose ky a
po ítáme diskriminant kvadratické rovnice. Vzájemné polohy hyperboly a paraboly
s p ímkou, které nejdou ešit pomocí diskriminantu, ešíme jako vzájemnou polohu
p ímek pomocí vektor ( rovnob žnost vektor ).
Pokud máme napsat rovnici te ny k dané kuželose ce v bod , který na kuželose ce
leží, použijeme obecné rovnice te en, které najdeme v tabulkách. Zde nemusíme
ešit rovnici s parametrem.
Pokud píšeme rovnici te ny z bodu, který na kuželose ce neleží, postupujeme takto:
a)U kružnice m žeme využít rovnici poláry, tj. p ímky spojující body dotyku.
(P ímka daná rovnicí (x - m)(x1 - m) + (y - n)(y1 - n) = r2 se nazývá polára
bodu X1[x1; y1] vzhledem ke kružnici k se st edem S[m; n] a polom rem r.)
Pr se íky poláry s kružnicí jsou body, které na kružnici leží a ty již lze použít k zápisu
rovnic te en podle tabulek. Rovnice poláry je rovn ž v tabulkách.
b)U všech kuželose ek ur íme pomocí soustavy rovnic nejprve body dotyku
kuželose ky a p ímky a pak m žeme napsat rovnice te en.
6
Vzájemnou polohu kuželose ek a p ímky ilustrují obrázky:
(kružnice a p ímka)
(elipsa a p ímka)
(hyperbola a p ímka)
7
(parabola a p ímka)
P íklady ešené nebo s náznakem ešení:
1) Najd te pr se íky p ímky p(A, u) a kružnice (x - 3)2 + (y - 2)2 = 4, je-li A[-1; 4]
a u = (1; -1).
ešení: parametricky vyjád íme p ímku p: x = -1 + t, y = 4 - t; t
. Do st edové
rovnice kružnice dosadíme sou adnice x a y z parametrické rovnice p ímky p.
Získáme kvadratickou rovnici t2 - 6t + 8 = 0.
Podle diskriminantu D této rovnice, lze rozhodnout, jaká je vzájemná poloha dané
p ímky a kružnice.
Je-li D < 0, rovnice nemá v
ešení a p ímka p je vn jší p ímkou kružnice.
Je-li D = 0, rovnice má jedno (dvojnásobné ešení) a p ímka p je te nou kružnice.
Nakonec, je-li D > 0, rovnice má dv ešení a p ímka p je se nou kružnice. V našem
p ípad je D = 4 a rovnice má dv ešení: t1 = 4 a t2 = 2. Tyto dv hodnoty parametru
dosadíme do parametrické rovnice p ímky p a získáme sou adnice bod P1[3; 0] a
P2[1; 2], které jsou hledanými pr se íky.
2) Najd te rovnici te ny kružnice x2 - 2x + y2 - 4y - 20 = 0 v jejím bod T[4; -2].
ešení:
St edová rovnice kružnice je (x - 1)2 + (y - 2)2 = 25. Rovnice te ny t v bod T[x0; y0]
má tvar: (x - 1)(x0 - 1) + (y - 2)(y0 - 2) = 25. Po dosazení bodu T do této rovnice te ny
a po úprav na obecnou rovnici p ímky dostaneme t: 3x - 4y - 20 = 0.
3) Najd te spole né body p ímky 2x - y + 5 = 0 a paraboly (y - 3)2 = 2(x - 1).
ešení:
ešíme soustavu rovnic. Z rovnice p ímky nejprve vyjád íme nap . y = 2x + 5 a
dosadíme do rovnice paraboly. Hledáme ešení kvadratické rovnice. Po et ešení
ur í vzájemnou polohu p ímky a paraboly. Navíc získáme jednu ze sou adnic
hledaných pr se ík . Kvadratická rovnice 2x2 + 3x + 3 = 0 nemá žádné ešení, a
proto m žeme íci, že zadaná p ímka a parabola nemají žádný spole ný bod, p ímka
je vn jší p ímkou paraboly.
4) Najd te te ny ke kružnici k: x2 - 2x + y2 + 6y - 6 = 0, které procházejí bodem
B[5; 1].
ešení:
Nejprve ur íme st edovou rovnici kružnice k: (x - 1)2 + (y + 3)2 = 16, bod B na kružnici
neleží. Ur íme rovnici poláry: (x - 1)(5 - 1) + (y + 3)(1 + 3) = 16, tedy x + y - 2 = 0.
Pr se íky poláry a kružnice body T1[1; 1] a T2[5; -3] jsou body dotyku. Obecná
rovnice te ny kružnice k v bod T1 je: (x - 1)(1 - 1) + (y + 3)(1+ 3) = 16, tedy y = 1.
8
Obecná rovnice te ny kružnice k v bod T2 je (x - 1)(5 - 1) + (y + 3)(-3 + 3) = 16, tedy
x = 5.
5) Ur ete délku t tivy, kterou vytíná p ímka p na kuželose ce k.
p:x
y
0 ; k : 2x 2
2x
y2
2y 1 0
ešení:
3 3
;
; P2
3 3
P1
Pr se íky jsou
3
;
3
3
, délka t tivy je vzdálenost
3
pr se ík , pro vzdálenosti dvou bod (resp. délku úse ky) platí:
P1 P2
x2
x1
2
3
3
P1 P2
4.
3
9
y2
2
3
3
4.
2
y1
3
9
3
3
24
9
2
3
3
3
2.
3
2
3
2.
3
2
8
3
6) Ur ete te nu kuželose ky
p : 2x 3y
, tedy
x2
9y2
5
0 , která je rovnob žná s p ímkou
0.
ešení: rovnice hledané te ny t : ax
její rovnice je tedy t : 2 x
3y
c
by
c
0.
0 , te na je rovnob žná s p ímkou p,
x2 9 y2 5 0
ešíme soustavu
2x 3y
c
0
.
Z lineární rovnice vyjád íme jednu neznámou (nap . x), dosadíme ji do kvadratické
rovnice, a pak ešíme kvadratickou rovnici s parametrem c. Jelikož se jedná o te nu,
musí být D = 0.
9 y2
6cy c 2
45 y 2
D
b2
36 y 2
20
0
6cy 20 c 2
0
4ac´
6c
D
144c 2 3600
t : 2x 3y 5 0
2
0
4.45.
c2
20 c 2
36c 2
25
5 , tedy existují dv hledané te ny:
c
Metodické poznámky k uvedeným úlohám:
9
3600 180c 2
a)P i hledání spole ných bod kuželose ky a p ímky ešíme vždy soustavu rovnic,
z rovnice p ímky dosazujeme do rovnice kuželose ky. Z po tu ešení soustavy
ur íme po et spole ných bod , vypo teme ob sou adnice pr se ík .
b) P ipomeneme ešení kvadratické rovnice s parametrem a vliv diskriminantu na
po et ešení rovnice. Zapisujeme všechna ešení (nap . všechny te ny).
c) Pokud píšeme rovnici te ny, která prochází daným bodem, vždy ov íme, zda bod
na dané kuželose ce leží nebo neleží.
d) Pro lepší p edstavu situace kreslíme obrázky a používáme tabulky s konkrétními
obrázky.
Další p íklady k procvi ení:
1) Ur ete vzájemnou polohu p ímky p a kuželose ky k.
p : 2x
y 1 0 ; k : x2
y2
2) Ur ete te nu kuželose ky 2 x
bod T
2
4
0 ( ešení: se na kuželose ky)
3x
y
2 0 , která se jí dotýká v te ném
2; yT . ( ešení: rovnice te ny: t : 5 x y 10 0 )
3) Ur ete te nu kuželose ky, pro kterou platí
a) te na je vedena bodem M
kuželose ka má rovnici x
2
y2
b) te na je kolmá na p ímku p : x
x
2
4y
2
3;0 (nejedná se o te ný bod!) a
2 y 0 ( ešení: t : 3x 4 y 9 0 )
y
0 a kuželose ka má rovnici
12 ( ešení: t : x y 3 0 )
4) Napište rovnici te ny ke kružnici x2 - 6x + y2 - 4y - 5 = 0, která je rovnob žná s
p ímkou p: x + y + 4 = 0. ( ešení: t1: x + y - 11 = 0, t2: x + y + 1 = 0)
Test na záv r
Je možné použít tento test:
http://www.karlin.mff.cuni.cz/katedry/kdm/diplomky/jan_koncel/testy.php?kapitola=ku
zelosecky
10
Použitá literatura a ostatní materiál:
Matematické tabulky pro SŠ - r zné
Nad žda Kubešová, Eva Cibulková : Matematika – p ehled st edoškolského u iva, 2.
vyd.,T ebí : Petra Velanová, 2007, edice Maturita
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Kuzelosecky.png
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Conic_sections_2n.png
http://www.karlin.mff.cuni.cz/katedry/kdm/diplomky/jan_koncel/kuzelosecky.php
www.sosik.cz
V p íloze na dalších stránkách jsou uvedeny p íklady z p edchozích stránek tak, aby
mohly být v p ípad pot eby kopírovány pro práci student p i hodinách individuální
výuky.
11
I.kapitola Pojem KUŽELOSE KA a její rovnice
ešené p íklady na jednotlivé kuželose ky:
1) Ur ete st ed a polom r kružnice dané rovnicí x2 - 2x + y2 + 4y - 11 = 0.
2) Ur ete st ed, ohniska a hlavní poloosu elipsy dané rovnicí 25x2 + 9y2 + 150x 36y + 36 = 0.
3) Najd te st ed, ohniska a hlavní vrcholy hyperboly, dané rovnicí: 9x2 - 90x 16y2 - 96y + 225 = 0.
4) Najd te vrcholovou rovnici paraboly ur ené ohniskem E[2; 4] a ídicí p ímkou
q: y = - 2.
Další p íklady k procvi ení:
1) Najd te st edovou a obecnou rovnici kružnice se st edem S[3; 5] a polom rem
r = 2.
2) Zjist te, zda body A[2; 1], B[2; 5], C[4; 5] a D[-1; 2] leží na stejné kružnici.
3) Ur ete výst ednost elipsy s hlavním vrcholem A[-1; 1], vedlejším vrcholem B[4;
-2] a st edem S[4; 1].
4) Najd te st edovou rovnici elipsy se st edem S[2; 2], výst edností e = 4 a
hlavním vrcholem A[-3; 2].
5) Najd te obecnou rovnici elipsy, která má st ed S[2; 1], hlavní vrchol A[2; 6] a
ohnisko E[2; -3].
6) Ur ete obecnou rovnici paraboly s vrcholem V[2; -1], jejíž ídicí p ímkou je osa
y.
7) Najd te ohnisko, vrchol a ídicí p ímku paraboly, která je dána rovnicí x2 - 4x 4y + 12 = 0.
8) Ur ete st edovou rovnici a asymptoty hyperboly se st edem S[2; -1], ohniskem
E[7; -1] a vrcholem A[5; -1].
9) Napište obecnou rovnici hyperboly s asymptotami a1: 3x + 2y - 9 = 0, a2: 3x 2y - 9 = 0 a vrcholem A[3; 3].
II.kapitola
Kuželose ka a p ímka
P íklady ešené nebo s náznakem ešení:
1) Najd te pr se íky p ímky p(A, u) a kružnice (x - 3)2 + (y - 2)2 = 4, je-li A[-1; 4]
a u = (1; -1).
2) Najd te rovnici te ny kružnice x2 - 2x + y2 - 4y - 20 = 0 v jejím bod T[4; -2].
3) Najd te spole né body p ímky 2x - y + 5 = 0 a paraboly (y - 3)2 = 2(x - 1).
4) Najd te te ny ke kružnici k: x2 - 2x + y2 + 6y - 6 = 0, které procházejí bodem
B[5; 1].
5) Ur ete délku t tivy, kterou vytíná p ímka p na kuželose ce k.
p:x
y
0 ; k : 2x 2
6) Ur ete te nu kuželose ky x
p : 2x 3y
y2
2x
2
2y 1 0
9y2
0.
12
5
0 , která je rovnob žná s p ímkou
Další p íklady k procvi ení:
1) Ur ete vzájemnou polohu p ímky p a kuželose ky k.
p : 2x
y 1 0 ; k : x2
y2
2) Ur ete te nu kuželose ky 2 x
bod T
2
4
3x
0
y
2
0 , která se jí dotýká v te ném
2; yT .
3) Ur ete te nu kuželose ky, pro kterou platí:
3;0 (nejedná se o te ný bod!) a kuželose ka
a) te na je vedena bodem M
má rovnici x
2
y2
2y
0
b) te na je kolmá na p ímku p : x
x 2 4 y 2 12
y
0 a kuželose ka má rovnici
4) Napište rovnici te ny ke kružnici x2 - 6x + y2 - 4y - 5 = 0, která je rovnob žná s
p ímkou p: x + y + 4 = 0. ( ešení: t1: x + y - 11 = 0, t2: x + y + 1 = 0)
13

Podobné dokumenty

ceny na dotaz

ceny na dotaz Coupé, Roadster, Quattro (6Zyl.) / coupé, roadster, 4WD (6c

Více

Krajinou zkušenostně reflektivního učení

Krajinou zkušenostně reflektivního učení reflektivního učení britská autorka Jennifer Moon, která poukazuje na rozmanitost pojetí

Více

korela barevná paleta

korela barevná paleta palec“ (zkratka ppi, pixel per inch) nebo také „body na palec“ (zkratka dpi, dot per inch). Rozlišení displeje v rozmezí od 640 X 480 pixelů do 2560 X 1600 pixelů. Rozlišení obrázku nebo fotografie...

Více

( )x

( )x Ur ete Df , Hf a vy et ete monotónost funkce a) y = 3 4− x + 2 b) y = log 1 (1 − 3 x )

Více

opakov á n í aprohlouben í u č ivaojednoduch ý chkonstrukc í ch 1,5

opakov á n í aprohlouben í u č ivaojednoduch ý chkonstrukc í ch 1,5 5. Sestroj si úse ku AB o velikosti 5,5 cm a pomocí kružítka sestroj její st ed S 6. Na libovolné kružnici se st edem S si zvol bod T a ve tímto bodem te nu k dané kružnici (vzpome si, že te na t p...

Více