5. číslo - Základní škola Čáslav, Sadová

Slovo úvodem
Milí čtenáři,
Vítáme vás u nového čísla našeho časopisu a budeme rádi, dočtete-li až do
konce. V tomto čísle přinášíme informace o tom, co se v posledních dvou měsících
dělo na naší škole. Pan ředitel se s námi na konci akademie loučil slovy: „ Na naší
škole je stále živo!“ Pravda – během posledních dvou měsíců se uskutečnila celá
řada akcí, soutěží, výletů, zájezd do Anglie, škola v přírodě. Rádi bychom o
některých informovali.
Také se rozloučíme se žáky devátých ročníků, kteří se nemohou dočkat,
až opustí základní školu a budou se cítit dospělejší. Ale určitě se na nás – alespoň
někteří – přijdou podívat a budou vzpomínat, jak to na „základce“ bylo prima.
Přejeme všem hodně nových kamarádů, bezstarostné studium a hodně štěstí
v dalším životě.
Dovolte, abychom popřáli všem žákům i zaměstnancům krásné prosluněné
léto, odpočinek a letní pohodu.
Redakce Sadováčku
Moje milé sluníčko zasviť aspoň
maličko.
Už je jaro, není zima, za chvíli
nám bude prima.
J.Čochnářová, III.B
Loučíme se s devítkami…
9.A
Augusta Jan
Stavební škola,Kolín, instalatér
Bachanová Šárka
SOU řemesel,Kutná Hora, veřejnoprávní činnost
Bukáčková Tereza
SOU řemesel,Kutná Hora, kuchař-číšník
Hromasová Monika
Gymnázium Čáslav
Kárný Martin
SZeŠ Čáslav
Klemáková Kamila
SOŠ Pardubice,cestovní ruch
Klinský Marek
SZeŠ Čáslav
Kohoutová Tereza
Gymnázium Čáslav
Kutil Vojtěch
SOU Vodochody, cestovní ruch
Opočenský Ondej
SPŠ Čáslav
Procházková Kristýna
SPgŠ Čáslav
Řezníček Daniel
SOU technické Třemošnice, obráběč kovů
Sojková Veronika
SZeŠ Poděbrady
Strnadová Veronika
Hotelová škola Chrudim
Šťastný Josef
SPŠE Kutná Hora
Trtíková Natálie
Gymnázium Čáslav
Vamberský Martin
SOU řemesel,Kutná Hora, truhlář
Veselá Michaela
Gymnázium Čáslav
Veselý Tomáš
SOŠ informatiky Kolín
Zikmundová Ludmila
Gymnázium Čáslav
Petrásek Michael
SZeŠ Čáslav
Savyuk Alexandr
SOU stavební Kolín, instalatér
Petrásek David
SOU Čáslav, zahradnické práce
Lakatošová Michaela
SPŠ kamenická a sochařská Hořovice
9. A
Vážený pane řediteli, vážení učitelé a spolužáci,
ještě stále jsme zde jako žáci, ale již nám zbývá jen pár dnů do konce této etapy
života. Jako malým dětem se nám dveře této školy otevřely 3. září 2004. Někdo
se těšil, že se bude učit, někdo že pozná nové kamarády, někteří z nás byli možná
zvědaví, jaké je to být žákem. Všichni jsme však usedli do školních lavic na devět
let společně. Na prvním stupni jste nás vedli k dobrému chování pochvalami a
známkami za aktivitu. Bohužel jsme hodně z dobrého chování ztratili při cestě
druhým stupněm. Tady už to nebylo jen o pochvalách, ale i o napomenutích a
třídních důtkách. Čtyřiadvacet lidí, kteří možná měli problémy se sebou i mezi
sebou, ale patřili k sobě, se rozprchne. My všichni jsme během školní docházky
zažili věci dobré i zlé. Ať už to byla první pětka nebo nenaplněná láska, vždycky
jsme problémy související s dospíváním překonali. Budeme na vás, páni učitelé a
paní učitelky, vzpomínat. Byli jste to vy, kdo jste nás vybičovali k co nejlepším
výsledkům. Naši nevědomost a neschopnost odnášely vaše nervy. Ale znovu jste
všem dokázali, že jste správnými kantory s velkým K. Ustáli jste tu mnohdy
zvlčelou bandu a patří vám velký dík. Největší měrou děkujeme především
našemu třídnímu učiteli, Liboru Šindelářovi, kterému jsme někdy způsobovali
„infarktové“ stavy. Ale přes temné výhružky přežil naštěstí všechny čtyři roky
ve zdraví. Tahle léta, která pomalu končí, byla léta šťastná, léta studentská.
Někteří vše prožíváme hodně emocionálně, jiní se třeba těší, že se rozloučí
s méně oblíbeným učitelem. Děkujeme však všem učitelům. Vložili jste do nás
všechny síly, abyste nás naplnili vědomostmi a pomohli nám rozvinout naše
schopnosti. Děkujeme i zaměstnancům školy, bez kterých bychom neměli čím
zahnat hlad, nemohli si při zapomenutí klíčů otevřít šatnu a usedat do čistých
učeben. V budoucnu se budeme snažit dokázat, že vaše snahy nebyly marné a vám
i celé škole budeme dělat čest.
Loučíme se a přejeme vám vše dobré.
Vaše 9. A.
Za třídu Veronika Strnadová
9.B
Blažek Tomáš
SOU dopravní Čáslav, autotronik
Brabcová Karolína
SOU řemesel,Kutná Hora,veřejnoprávní činnost
Brom Tomáš
SPŠ Čáslav
Havelková Tereza
OA Kolín
Horáček Oldřich
SZeŠ Čáslav
Hrušková Kateřina
SOU řemesel,Kutná Hora,veřejnoprávní činnost
Jakešová Tereza
SPgŠ Čáslav
Kopecký Michal
SOU technické Třemošnice, zámečník
Mazánek Jan
SZeŠ Čáslav
Petříčková Johana
SZdŠ Nymburk, zubní laborant
Pipková Martina
OA Čáslav
Prášek Jan
SZeŠ Čáslav
Sobek Petr
SOU technické Třemošnice, strojní mechanik
Strnad Pavel
SPŠ Čáslav
Syrová Andrea
Gymnázium Čáslav
Škodák Jakub
SOU dopravní Čáslav, automechanik
Tsymbalyuk Denys
SZeŠ Čáslav
Tuzar Lukáš
SPŠ Čáslav
Vacková Tereza
Gymnázium Čáslav
Vávra Tomáš
SOU a SOŠ informatiky a spojů Kolín
Mikula Samuel
SOU Kolín , tesař
Kuna Mikuláš
SPŠ Čáslav
Schmidt Matěj
Vojenská škola Moravská Třebová
9. B
Vážený pane řediteli, vážené paní učitelky a páni učitelé, zaměstnanci školy, vážená
Šmoulata!
Devět let. Prošmoulili jsme se až do deváté třídy a teď nás čeká závěr posledního
školního roku.
První třída , 24 Šmoulíčků v jedné třídě. Plni očekávání jsme usedli do lavic s
pocitem nadšení, čekalo nás úplně něco nového. Často se stávalo, že Šmoulata nemohla
najít bačkůrky do páru, a tak prochodila celý den s kozíma nohama. Máme tady jedince,
kterým to vydrželo do dneška. V páté třídě jsme se rozloučili s několika spolužáky.
Nastal zlom, druhý stupeň, 6. třída. S pověstí nejzlobivější třídy jsme se vydali na
dobrodružnou cestu druhým stupněm. Vypadá to tak, že nás vyhrál v loterii takový
“starostlivý Taťka Šmoula“, který pro začátek nastavil přísná pravidla. Jako správní
Šmoulíci v pubertě jsme zkoušeli, jak pevná tato pravidla jsou. Ale zjistili jsme, že tak
pevná jako trampolína nejsou. Není náhoda, že by náš pedagogický sbor, kterého si velmi
vážíme a uznáváme, by mohl hrát ve Šmoulech. Kdo myslíte, že by mohl být Fešák, Silák,
Koumák, Šprýmař? Není tak těžké uhodnout, kdo by to mohl být. Jen se Šmoulinkou to
není tak jednoduché.
A jak šel čas, byla tu 7. B. Ano, ano, ten slavný lyžák. Poté následovala 8. B.
Najednou tu byl před námi poslední rok, školní rok 2012/2013.Úspěšně jsme byli
všichni přijati na školy, šmoulózní radost. Najednou tu byl duben,květen, červen ... Určitě
to byl Gargamelův plán, aby nám to uteklo tak rychle. Už jen málo dní nám zbývá s těmi
nejlepšími kamarády.
Jsme prostě ta nejšmoulovatější parta, na kterou nezapomenu. Doufám, že se ještě
někdy společně sejdeme.
Bylo nám tu s vámi šmoulózně krásně.
Přejeme Vám hodně šmoulího štěstí na cestu životem a ty nejšmoulovější prázdniny!!!
( za třídu M.Pipková)
Téma ekologie…
DEN ZEMĚ – 22.4.
Historie Dne Země se začala psát roku 1970 v USA, kdy senátor Gaylord Nelson pověřil
studenta Harvardovy univerzity Denise Hayesa organizací série environmentálních protestních
setkání a výukových programů s cílem podpořit environmentální hnutí po celých Spojených
státech. První Den Země slavil úspěch a ve Spojených státech vedl mimo jiné k založení Americké
agentury pro ochranu životního prostředí a k přijetí Zákona o čistotě ovzduší, Zákona o čistotě
vody a Zákona o ohrožených druzích.
V následujících letech se iniciativa Dne Země postupně šířila také do zahraničí. V roce
1990 byl Denis Hayes opět požádán o zorganizování environmentální kampaně, tentokrát na
globální úrovni. Na celém světe se podařilo zmobilizovat asi 200 miliónů lidí ve 141 zemích. Akce
vedla k nastartovaní iniciativ zaměřených na recyklaci a také pomohla připravit světové veřejné
mínění na Summit Země v Riu de Janeiru, organizovaný o dva roky později pod hlavičkou
Organizace spojených národů.
Miléniový Den Země v roce 2000 byl tematicky zaměřen na globální oteplovaní a čistou
energii a své akce během něj pořádalo asi 5000 environmentálních skupin z rekordních 184 zemí
světa.
Dnes slaví Den Země víc jak miliarda lidí ve 175 státech světa. Den Země se tak stal
největším sekulárním svátkem, který slaví lidé společně na celé planetě bez ohledu na původ, víru
či národnost.
22. duben tak můžeme považovat za výročí vzniku moderního environmentálního hnutí.
Převzato:http://www.denzeme.cz
I žáci naší školy se symbolicky připojili k této akci a dne 26.4.2013 se
uskutečnil bleskový sběr papíru ve spolupráci s firmou Recykling a úklid areálu
a okolí naší školy.
Celkem se sebralo 5151 kg papíru. Na stupínku vítězů stanuli:
1. Sedlmajerová Tereza - 635 kg , II.A
2. Dušánek Josef -
624 kg, IV.A
3. Vondrák Miroslav -
334 kg , IV.A
Umístění tříd najdete na webových stránkách naší školy. Všem žákům děkujeme
a vítězům gratulujeme.
Tonda obal na cestách
Dne 17.5.2013 se žáci 2.stupně zúčastnili besedy o zpracování a recyklaci odpadů,
kterou pořádá společnost EKO-KOM. Žáci se dozvěděli odpovědi na otázky:
Proč se třídí odpady? Co se třídí? Jak se odpady recyklují.
Dávali jste pozor?
ANO
Do kontejnerů na plasty patří fólie, sáčky, plastové tašky, sešlápnuté PET láhve, obaly
od pracích, čistících a kosmetických přípravků, kelímky od jogurtů, mléčných výrobků, balící
fólie od spotřebního zboží, obaly od CD disků a další výrobky z plastů.
Pěnový polystyren sem vhazujeme v menších kusech.
NE
Naopak sem nepatří mastné obaly se zbytky potravin nebo čistících přípravků, obaly
od žíravin, barev a jiných nebezpečných látek, podlahové krytiny či novodurové trubky
ANO
Hodit sem můžeme například časopisy, noviny, sešity, krabice, papírové obaly , cokoliv
z lepenky, nebo knihy. Obálky s fóliovými okýnky sem můžete také vhazovat,
zpracovatelé si s tím umí poradit. Bublinkové obálky vhazujeme pouze bez plastového
vnitřku! Nevadí ani papír s kancelářskými sponkami. Ty se během zpracování samy oddělí.
NE
Do modrého kontejneru nepatří uhlový, mastný, promáčený nebo jakkoliv znečištěný
papír. Tyto materiály nelze už nadále recyklovat. Pozor, použité dětské pleny opravdu
nepatří do kontejneru na papír, ale do popelnice
ANO
Do zeleného kontejneru můžeme vhazovat jakékoliv sklo, například lahve od vína, alkoholických
i nealkoholických nápojů, sklenice od kečupů, marmelád či zavařenin. Patří sem také tabulové
sklo z oken a ze dveří. Vytříděné sklo není nutné rozbíjet, bude se dále třídit!
Pokud jsou vedle sebe zelený a bílý kontejner, vhazujeme do bílého čiré sklo a do zeleného
sklo barevné.
NE
Do těchto nádob nepatří keramika a porcelán. Nepatří sem ani autosklo, zrcadla nebo třeba
drátované sklo, zlacená a pokovovaná skla. Vratné zálohované sklo patří zpět do obchodu.
ANO
Kontejner na nápojové kartony nemusí být nutně celý oranžový, důležité je opět označení
sbírané komodity oranžovou nálepkou na kontejneru. Pokud najdete oranžovou nálepku pak sem
patří krabice od džusů, vína, mléka a mléčných výrobků, které je potřeba před vhozením
do kontejneru řádně sešlápnout.
NE
Nepatří sem „měkké" sáčky, například od kávy a různých potravin v prášku. Neodhazujte sem
ani nápojové kartony silně znečištěné zbytky potravin
http://www.ekokom.cz, http://www.jaktridit.cz
zpracovala: I.Lněničková
Sportovní akce…
Odznak všestrannosti olympijských vítězů,krajské finále –24. 5. 2013
v Kolíně:
1. místo a postup do celostátního finále 7. – 9.
září v Praze.
Školu reprezentovali. M. Pavlištová, M. Semerád, D.Novák,
B. Chudomelová, Ad. Brothánková, V. Kinská, M. Vančura,
M. Horský,
V jednotlivých kategoriích zvítězili : M. Žejdlík,
M..Horský, Ad. Brothánková 3. místo.
12. 6. krajské finále OVOV ve Slaném:
1. místo: Martin Žejdlík - postup do celostátního finále v Praze na Strahově
1. místo: Josef Petržílka v běhu na 1000 m
Mc Donald CUP
Na naší škole se dne 29. května pořádalo místní a 6. května okresní kolo fotbalového
turnaje pro 1. stupeň McDonald cup. Místní kolo se konalo na naší kole, okresní kolo ve
sportovním areálu Vodranty.
V 1. kategorii:Okres
1. ZŠ Sadová
2. ZŠ Masarykova
3. ZŠ náměstí
4. ZŠ Vrdy
5. ZŠ Uhlířské Janovice
V 2. kategorii: Místní
Do finále postoupili ZŠ Sadová, ZŠ Vrdy, ZŠ Kutná Hora- Žižkov, ZŠ Uhlířské Janovice,
Zš Nové Dvory. Naše škola se umístila na 4. místě.
Zpracovala: B.Nykodýmová
Kultura…
Klub mladého diváka
Dne 14. 5. 2013 Klub mladého diváka navštívil Divadlo Na prádle v Praze. Viděli jsme
divadelní představení Obchodník s deštěm, které se všem moc líbilo.
DĚJ:
…byl podezřelý… přišel bůhví odkud a za sto dolarů slíbil dodat
"až do domu" pořádný déšť…
...milý, komicky laděný, geniálně prostý příběh o hledání lásky,
porozumění, o soudržnosti a láskyplných vztazích v rodině. Vznikl
již před padesáti lety a stal se předlohou pro stejnojmenný, dnes
již legendární film.
Vystoupení tanečních skupin ZUŠ Čáslav
V květnu se na naší škole konalo taneční vystoupení pod vedením I. Littové a
M.Urbanové. Vystoupení byla opravdu povedená a všichni si je moc užili.
Zpracovaly: V.Polnická,B.Nykodýmová
Další akce…
Beseda s Policií ČR
Dne 30.5.2013 jsme se zúčastnili dvouhodinové besedy s Policií ČR. Policisté nám
vyprávěli o trestech, pokutách, haváriích a zákonech. Druhou hodinu nám pouštěli
videa s reálnými haváriemi, které se skutečně staly. Při některých záběrech
tuhla krev v žilách. Myslím si, že tato beseda byla velmi poučná. Někteří žáci
určitě po této besedě změnili svůj názor na policii.
Procházková Kristýna IX.A
Dopravní soutěž mladého cyklisty- okresní kolo Kutná Hora ,
14.5.2013
Umístění ZŠ Sadová:
I.
kategorie 3.místo ( Varga Š., Lněnička J., Bubáková E., Petrů A.)
II.
kategorie 9.místo ( Havlík J., Švarz D., Korejtková T., Hříbalová K. )
http://ddm.kh.cz
Zájezd do Londýna…
Ve dnech 3. -7. 6.2013 se 41 žáků od 6. do 9. tříd pod dohledem tří učitelů
zúčastnilo zájezdu do Anglie. Do Londýna jsme dorazili v dopoledních úterních
hodinách po téměř osmnácti hodinové jízdě autobusem. Mohli jsme tedy začít
s postupným procházením památek. Během naší návštěvy Londýna jsme navštívili
například Big Ben, Buckingham Palace, London Eye nebo také Windsor. A někteří
z nás mohli vidět i královskou rodinu. Ubytováni jsme byli po skupinách
v rodinách, které pro nás jezdili na místo srazu a odváželi si nás domů. Snídaně
a večeře byly v rodinách a na cestu jsme dostávali obědové balíčky. Po celou dobu
pobytu vás doprovázelo sluníčko, což je velmi netypické pro zdejší počasí. Po
třech dnech plných chůze po Londýně byli někteří rádi, že jsme se již ve čtvrtek
večer vraceli domů. Ale všichni se můžeme shodnout na tom, že to pro nás byl
nezapomenutelný zážitek.
Monika Hromasová IX.A
Žurnalisté mezi deváťáky…
Ranní vstávání
Při slovech ranní vstávání si naprostá většina lidí představí svůj otravný
budík vyřvávající svou melodii po celém pokoji. Někdo se marně snaží vzpomenout,
co je vlastně za den a vrávoravě leze celý pomačkaný z postele.
Největším nepřítelem je budík! Přímo překypuje ochotou nás každé ráno
budit. S radostí bychom ho zatloukli kladívkem do země a ponořili se zpět do
hlubokého spánku. Někdo si budík nenařizuje. Spoléhá, že ho probudí druhá
osoba. Domnívá se, že tak svůj vstup do nového dne vylepší. To se ale zmýlil.
S největší pravděpodobností bude mžourat unavenýma očima s červenými žilkami
a na případné otázky odpovídat pouze mručením. Po prvním hrnku kávy by se
ovšem nálada měla zlepšit.
Poté následuje každodenní hygiena a příprava na cestu. Také vám přijde,
že vše děláte téměř automaticky? A přistihli jste se někdy při dělání naprostých
hloupostí? Například že se snažíte nacpat penál do boxu na svačinu? Ono totiž
jediné, co pořádně vnímáte, je čas. Bedlivě ho hlídáte třeba i kvůli tomu, abyste
neviděli váš autobus odjíždět ze zastávky bez vás.
Ovšem musíme mít stále na zřeteli, že nebýt našeho energického
budíku, přišli bychom do školy nebo do práce pozdě. Pak už jsou problémy
zajištěné. Brzké ranní vstávání je krutá věc. Nebo snad ne? Ale požadavkům
života se holt musíme přizpůsobit.
Monika Hromasová IX.A
Bez tématu
V naší učebnici češtiny je napsáno, že nejlepší témata k fejetonu jsou
obyčejné věci jako každodenní starosti puberťáků. No, nevím, jak na tom jsou
ostatní, ne, opravdu neumím číst myšlenky jako Edward Cullen, ale mým největším
problémem v současnosti jsou témata ke slohovým pracím.
Vymyslet téma mi trvá déle, než vymyslet a napsat celou slohovou práci. A
teď si vemte, že skoro každou hodinu píšeme nebo si připravujeme další slohovku!
No řekněte, vypadám snad jako stroj na témata? Ale na to opravdu
neodpovídejte!
Dřív jsem z toho měla dost nervy. Přemýšlela jsem nad zbytečně vážnými
tématy. Pak mi náhle došlo, že to nemá cenu, a tak teď vezmu první hloupost, co
mě před hodinou napadne, protože, haha , držte se ,teď přijde ta vtipná část,
dobrý autor dokáže psát o čemkoli.
(Pro zachování fejetonu jakožto slohového útvaru u tohoto článku si
musíte při jeho čtení představit ironický tón v mém hlase. VAROVÁNÍ-nevhodné
pro jedince bez chápání ironie a sebekritiky a pak také pro jedince se smyslem
pro stylistiku a pro spisovatele či učitele českého jazyka.)
Tereza Vacková IX.B
Všední den
Možná to znáte také. Přijdete ze školy a sednete si k počítači. Začnete
hrát nějakou hru a chcete se dostat do dalšího levelu. Když konečně postoupíte,
připadáte si nepřemožitelní a máte radost.
Najednou někdo začne křičet. Nerozumíte tomu dotyčnému ani slovo,
neboť máte na uších sluchátka. To je vaše výhoda. Pravděpodobně na vás křičí
rodiče. Smůla pro rodiče, neboť je přes sluchátka neslyšíte. Musí to zopakovat.
Asi si kladete otázku:“ Proč vlastně křičí? “Může to být proto, že se máte
jít najíst, vyvenčit psa, udělat úkoly nebo jít spát. Víc možností asi nebude.
Počkat. Málem bych zapomněla na vynesení koše. Je to velice zábavná
aktivita, při které děláte víc věcí najednou. Například pomáháte rodičům a
celému světu, dále se u toho krásně protáhnete a nadýcháte se čerstvého
vzduchu. A pak že nic neděláte.
Po takovéto namáhavé rozcvičce si může s dobrým svědomím sednout zpět
k počítači. Nadále se budete zabývat něčím, co je pro život nesmírně důležité.
Teda hrát počítačové hry.
Najednou zjistíte, že je skoro jedenáct hodin večer. Rychle se vykoupete
a lehnete do postele. Můžete se těšit na zítřek, neboť bude úplně stejný.
Michaela Veselá IX.A
Jaro 2013
Jaro letošní rok bylo velice originální. Nádherně chladné, plné výkyvů
počasí, a když se opravdu vydařilo, tak i zasněžilo.
Z jistého úhlu pohledu ani jaro nebylo, protože bylo přecenzurováno
zimou až do dubna. A to bych řek, že je jasný důkaz globálního ,,oteplování‘‘.
Protože je naprosto jasné, že když na pomlázku musí koledník jít v teplé zimní
bundě a klidně by mohl od domu k domu jezdit na běžkách, je zřejmé, že se
velice otepluje.
Říkám si, že pokud bude letošní podzim podobný letošnímu jaru, mohli
bychom ovoce sklízet rovnou mražené, a tím ušetřit mnoho drahocenného času.
Jsem velmi zvědavý, jak si povede příští jaro, zda bude také tak mrazivé jako to
letošní, nebo bude kreativní a přijde s něčím jiným. Ať to bude tak či onak, už se
těším na další bizardní úlet přírody.
V.Kutil, IX.A
Jaro, jaro, dej nám světlo,
aby to u nás pěkně kvetlo.
Sluníčko ať pálí víc,
ať jsme zdraví jako rys.
Jaro, jaro, přej nám lásku,
ať jsme zdraví na pomlázku.
S.Šoltová III.B
Ahoj jaro,
Už se těším, až přijdeš. Nezapomeň si
doma teplo, ptáčky, kytičky a taky
smích.
Tvoje Kikča
K.Skálová III.B
Lidové zvyky spojené s májem…
1) Filipojakubská noc spojená s pálením čarodějnic
Pálení čarodějnic se odehrává v noci z 30. dubna na 1. května. Jedná se
o velmi starý a dodnes živý lidový zvyk a zvláštní svátek. Tuto noc se lidé
scházejí u zapálených ohňů a slaví příchod jara. Na některých místech se
staví májka. Tuto noc se prý čarodějnice slétají na čarodějnický sabat
a skutečně je tato noc jedním z největších pohanských svátků. Lidé také
věřili například v otevírání různých jeskyní a podzemních slují, ve kterých
jsou ukryty poklady.
Postupem času se z těchto ohňů stávalo „pálení
čarodějnic“. Zapalovala se smolná košťata a
vyhazovala se do výšky. Popel z těchto ohňů
měl mít zvláštní moc pro zvýšení úrody. Někdy
se rozhrnutým popelem vodil dobytek k
zajištění plodnosti.
zpracovala: Š.Bachanová
2) stavění máje- naši předkové večer 30.května stavěli máje, které jsou
symbolem očištěné vesnice. Je to to zdravý, silný, vysoký, rovný, krásný
strom, který všechno napravuje a ukazuje, že vesnice je zbavena všech
nepřízní, které mohou poškodit úrodu i život obyvatel.
3) svatodušní svátky nebo letnice - jsou období na přelomu května a června.
Základ je ve starozákonních svátcích, kdy bylo přineseno Desatero z hory
Sinaj. K tomu se přiřadily další zvyky a obřady, které sloužily k tomu, aby
zachránili zdar hospodářského roku. Takže se lidé snažili například posílit
deštivé počasí, které přináší vláhu. Své příbytky třeba zdobili zelenými
ratolestmi, které posilovaly rostoucí úrodu .
4) čištění studánek -byla to záležitost mladých děvčat, které průvodem
odcházely svátečně ustrojeny s hráběmi, rýči a lopatami a košíkem ke
studánce. Měly samozřejmě také džbánek, do kterého z vyčištěné
studánky nabíraly první vodu a vylévaly ji do všech světových stran. Tím
způsobem rozšiřovaly čistotu do okolí.
Dívky s májíčkem chodí právě o letnicích, během průvodu královniček, kdy
procházejí dívky po vsi. Jedna z nich, králka, nese ozdobený smrček,
a dívky obcházejí chorovodovým průvodem obec dům od domu a zase
přinášejí symboly jara a koledují za zdar života.
Byly zvláštně oblečené. Kromě toho, že měly základ toho svého vlastního
svátečního kroje, nosily krojové doplňky většinou v bílé barvě.. Chodily dům
od domu, měly k tomu speciální písně, říkání, kterým oslovovaly hospodyni
a hospodáře, tančily chorovod. Uprostřed toho kruhu byl král, byla to tedy
dvě děvčata, jedna se nazývala král a druhá králenka.
5) jízda králů - je také letnicový zvyk- zábava chlapců. Její kořeny sahají do
hlubokého středověku, v literatuře jsou záznamy už z 12. a 13. století.
Zajímavostí jízdy králů je, že je to jeden z mála prvků, které se konaly
víceméně po celé Evropě. Základní informace říká, že je to od r. 1469, kdy
Jiří z Poděbrad porazil na Moravě Matyáše Korvína. Ten prchal do
Uherského Hradiště a potom do Brodu v přestrojení za dívku. Navíc s růží
v ústech, aby se cestou neprozradil, že je poražený a prchající král. Jsou
ale i další legendy. Dneska se slaví v podstatě koledním způsobem,
objížďka dům od domu po vsi nebo městech, kde je dodržována."
6) kácení májí probíhá poslední víkend letnic, obvykle v sobotu před
svatodušní nedělí. A zase je to pracovní záležitost, která se prolne se
slavností. Obvykle je to spojeno s taneční zábavou nebo předáním toho
ozdobeného vrcholu starostovi nebo někomu významnému z té obce. Jak se
máj staví, tak se obráceným postupem pomalu a opravdu důstojně složí
k zemi."
http://www.radio.cz/cz/rubrika/folklor/s-frantiskem-synkem-o-lidovych-zvycich-od-staveni-majiaz-po-jizdu-kralu
zpracovala:I.Lněničková
„Ztraceni“ na výletě
Petr Sedláček 6.A
Letos jsme jeli s třídou na výlet do Prahy. Procházeli jsme různé památky a
vyprávěli si o nich. Když jsme odcházeli od Chrámu sv. Víta, mohli jsme si něco
koupit. Já s Šimonem a s Kájou jsme si prohlíželi různé suvenýry a najednou nás
zaskočilo velké ticho. Když jsme vyšli z obchodu, nikdo před ním nestál. Třída
někam odešla. „Kam mohli jít?“ Začali jsme obvolávat třídu. „Nikdo to nebere.“
„Kájo, máš ještě nějaké číslo?“ „Ještě mám na Viktorku.“ Naštěstí to jako jediná
zvedla. Pak jsme jenom čekali na pomoc. „Já bych řekl, že přijdou ze zdola.“ Ale
ne, pomoc přišla od Chrámu sv. Víta. Pan Loucký nás odvedl zpátky ke třídě. „Jak
to, že jste si nevšimli, že jsme pryč?“ „Nevím, asi jsme se soustředili na něco
jiného.“ „Už jsme vás ale postrádali a dovtípili se, že jste zůstali v tom kouzelném
krámku u Zlaté uličky.“ A tak jsme se po krásném a náročném výletě šťastně
vrátili zpět domů.
Boj o život
Jaroslav Lněnička 6.B
Byl krásný slunečný den. Když jsem vstával, slunce již svítilo a bylo docela
teplo. Blížilo se k desáté hodině, a protože jsme byli blízko moře (v Chorvatsku),
tak jsme se k němu vydali osvěžit.
Přišli jsme na pláž. Rodičům se moc do vody nechtělo, ale já tam skočil
hned. Nebylo to moc dlouho (asi pět minut) a přihnal se vítr. Tento vítr se
v Chorvatsku nazývá „Bora“ a je to vítr z hor, proto nefouká od moře, ale do
moře. Zavolal jsem na tátu: „Tati, hodíš mi ten míček?!“ Jenže on mě přehodil a
vítr unášel míček dál do moře. Plaval jsem za ním ze všech sil až k bójkám. Dál už
jsem se neodvážil, a tak jsem nechal míček míčkem a vracel se zpátky. Po tom
dlouhém vytrvalém sprintování jsem byl úplně vysílený. Najednou se mi zdálo, že
plavu na místě, protože jsem plaval pomalu a vítr mě vracel zpátky. Začal jsem
plavat ze všech sil, ale šlo to pomalu. Začalo to kolem mě šumět a nemohl jsem se
nadechnout. Rychle jsem vykřikl: „Pomglglgl!“ a zaplul jsem pod hladinu. Nevěřil
jsem v záchranu a nechal jsem se unášet vodou. Najednou mě něco chytlo za ruku
a vytáhlo nad hladinu. Byl to táta, který mě vytáhl a začal mi pomáhat ke břehu.
Pomaloučku jsme se k němu blížili.
Když jsme k němu dorazili, vychrlil jsem ze sebe zbytek vody a pořádně
jsem se nadechl. „Si v pořádku?“ otázal se táta. Zakuckal jsem se a vydechl:
„Snad jo,“a pokusil jsem se sednout si. „Ještě žes nechal ten míček míčkem a
vracel ses,“ vyhrkla bledá mamka. „Můžu si dát kofolu?“ škytl jsem. „Jo, tady máš
peníze,“ souhlasil táta a podal mi deset kun. Kdyby tehdy táta na pláži nebyl,
býval bych toto už asi nenapsal. Nikdy bych nešel do šesté ani do páté třídy.
Jsem rád za to, že mám tátu hrdinu, který mi zachránil život…
Víš o tom, že…
Za nejlepšího hokejistu všech dob je považován Kanaďan Wayne Gratzky. Tento rodák
z ontarijského Brantfordu strávil v NHL 20 sezon, v nichž odehrál 1 487 zápasů. V Těch
nasbíral 894 branek a 1 963 asistencí, což činí průměr téměř 2 body na utkání.
Světovým rekordmanem ve skoku do výšky na motorce je Ronnie Renner. Podařilo se mu
vyskočit do výšky 19,35 m.
Nejmenším tanečním klubem na světě je londýnský Miniscule of Sound. Jde o jednu
místnost 2,4 x 1,2 metru, která pojme pouze 14 lidí včetně DJe.
Největší ohňostroj v historii byl odpálen 15.7.1988 na jezeře Tója v Japonsku.
Sedmisetkilogramová nálož vytvořila oblak jisker o průměru 1,2 km.
Nejdéle odpálil v ČR špunt z láhve se šumivým vínem v roce 1996 Luboš Rafaj. Špunt dolétl
do vzdálenosti 22,90 m.
Světový rekord v plivání zrnek melounu na dálku je 18 m.
Nejmenší časopis na světě je brazilský měsíčník Vossa Senhoria. Každý jeho výtisk měří
jen 3,5 x 2,5 cm.
Rekord v pojídání hot dogů drží Američan Joey Chestnut. Na posezení jich dokázal
spořádat 59.
Rekord v pojídání švestkových knedlíků patří Patricku Bertolettimu z Chicaga.
V hodinovém limitu jich dokázal pozřít 233 ks.
Jediným člověkem na světě, který na skatu dokázal přeskočit Čínskou zeď, je Danny
Way. Samotná délka skoku při tom byla 18,5 m.
Nejhloupější zloděj na světě patrně pochází z novozélandského města Christchurch.
Těsně před krádeží vyplnil v obchodě objednávku na zboží, ve kterém uvedl své pravé
jméno a platnou adresu…
Směle by s ním mohl o titul soupeřit zloděj, který se během vykrádání rodinného domu
přihlásil na svůj Facebook a před odchodem se zapomněl odhlásit…
Největší bublina ze žvýkačky se podařila vyfouknout Susan Montgomeryové z Kalifornie.
Bublina měla průměr 584 mm.
Nejdražší auto na světě má cenu 300 milionů korun. Je jím Bugatti Type 41 Royale,
vyrobeno bylo pouze 6 kusů.
Nejvyšší pokuta udělená za překročení rychlosti činila v přepočtu 5 600 000 Kč. Stalo se
ve Švýcarsku a hříšník překročil rychlost o 170 km/hod.
Světový rekord ve sledování televize bez přestávky je 72 hodin. Rekordmanem je
Srílančann Suresh Joachim žijící v kanadském Torontu.
Nejvíce lidí převlečených do kostýmu Santa Clause se sešlo v roce 2007 v portugalském
Portu. Jejich celkový počet byl 14 632.
Nejmenší přehrávač MP3 byl vyroben v Japonsku a má rozměry 22 x 25 x 16 mm.
Nejtenčí notebook na světě vyrobila firma Dell. Jeho tloušťka je pouhých 16,4 mm.
Nejrychleji rostoucí rostlinou je bambus. Bylo naměřeno, že dokáže vyrůst 93 centimetrů
za jediný den.
McDonald prodává ročně 120 000 000 000 hamburgerů.
Zpracovala: Monika Hromasová IX.A
Obrázkové hlavolamy
Na obrázku vidíte čtverec, trojúhelník a kruh, které se navzájem překrývají. Na obrázku se také
objevuje několik čísel. Zadání úlohy je následující: Jaký je součet čísel, která jsou zároveň ve
čtverci i trojúhelníku a nejsou v kruhu? Nejedná se o těžký hlavolam, ale je třeba si pečlivě
přečíst zadání.
Na obrázku vidíte devět černých bodů. Vašim úkolem, je rozdělit body pomocí tří čtverců tak,
aby byl každý bod samostatně (neboli ohradit každý bod tak, aby byl oddělen od všech ostatních).
Můžete použít tři čtverce. Dokážete to?
Každý bod musí být ohraničen úplně ze všech stran a ve své ohrádce musí být sám.
Na obrázku vidíte dva sloupce čísel, jimž je přiřazeno nějaké číslo. U posledního čísla jsou jen
otazníky. Vašim úkolem je přijít na to, jaké číslo patří místo otazníků. Udává se, že tento hlavolam
vyřeší předškolní děti s přehledem do několika minut. Jak to zvládnete vy?