návod použití.

MANUÁL PRO ZÁKLADNÍ POUŽÍVÁNÍ
DIGITÁLNÍ KNIHOVNY DILLEO
Registrace uživatelů a přidávání nových objektů do knihovny
Ivan Smrčka, Jaroslava Mikulecká
20. srpna 2005
1
OBSAH
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Úvodem ............................................................................................................... 4
Registrace............................................................................................................ 5
Přihlášení do knihovny......................................................................................... 6
Ztráta hesla.......................................................................................................... 7
Procházení knihovny............................................................................................ 8
Přidávání nových objektů..................................................................................... 9
Jazyk objektu......................................................................................................... 10
Název objektu........................................................................................................ 10
Popis ..................................................................................................................... 11
Klíčová slova ......................................................................................................... 11
Sekce .................................................................................................................... 13
Autor objektu ......................................................................................................... 13
Instituce................................................................................................................. 13
Zdroj ...................................................................................................................... 13
Datum vytvoření .................................................................................................... 13
Soubor................................................................................................................... 13
Formát................................................................................................................... 13
ATTACHMENT (Příloha) ....................................................................................... 13
URL odkaz............................................................................................................. 14
Technické požadavky............................................................................................ 14
Instalační pokyny................................................................................................... 14
Jazyk objektu......................................................................................................... 14
Typ uživatele ......................................................................................................... 14
Pedagogický formát............................................................................................... 14
Pedagogický cíl ..................................................................................................... 14
Úroveň agregace................................................................................................... 15
Druh interaktivity.................................................................................................... 15
Struktura................................................................................................................ 15
Vztah ..................................................................................................................... 16
Verze..................................................................................................................... 16
Status .................................................................................................................... 16
Podmínky .............................................................................................................. 16
2
7.
Odhlášení .......................................................................................................... 17
8.
Závěrečná doporučení....................................................................................... 17
9.
Příloha – TAXONOMIE ...................................................................................... 18
Informatika............................................................................................................. 19
Matematika............................................................................................................ 21
Geografie............................................................................................................... 22
Ekonomie a management...................................................................................... 23
Jazyky a literatura ................................................................................................. 23
Psychologie........................................................................................................... 23
Sport a rekreace.................................................................................................... 23
3
Úvodem
„DILLEO je digitální knihovna primárně určená pro materiály využitelné v
e-vzdělávání. Objekty jsou v knihovně rozděleny do tématických kategorií a
k dispozici je fulltextové vyhledávání.“
Digitální knihovna DILLEO je dostupná na internetové adrese
http://e-dilema.uhk.cz/dilleo2. Po vstupu na stránku digitální knihovny jsou k dispozici
dva základní odkazy nabízející možnost prohlížet témata a objekty a vyhledávat
objekty.
Volba PROHLÍŽEČ TÉMAT A OBJEKTŮ umožňuje procházet knihovnu a zobrazuje
objekty zařazené do příslušných tématických kategorií.
Pro vyhledávání objektů v knihovně lze zvolit položku JEDNODUCHÉ
VYHLEDÁVANÍ, která v podstatě reprezentuje jednoduché vyhledávání objektu. Pro
komplexnější prohledávání knihovny lze použít ROZŠÍŘENÉ VYHLEDÁVÁNÍ. Pokud
chceme vyhledat frázi (slovní spojení), tak je potřebné spojit jednotlivá slova
operátorem AND anebo je uzavřít do uvozovek. Příklad: hledám-li frázi databázové
systémy, musím zadat buď
databázové AND systémy
nebo “databázové systémy“
V záhlaví stránky digitální knihovny je možné zvolit jazyk pro komunikaci
s uživatelem. V současné době je k dispozici čeština a angličtina. Pro přepínání do
zvoleného jazyka lze použít symbolů vlajek (
).
V záhlaví se také nachází rozhraní pro přihlášení již zaregistrovaných uživatelů a
položky pro registraci a potvrzení přihlášení uživatele (položky REGISTROVAT a
VSTOUPIT).
4
1. Registrace
Aby uživatel mohl využít další funkce digitální knihovny, je nutné, aby provedl
registraci. Pro Vaše zaregistrování do knihovny DILLEO zvolte položku
REGISTRACE v záhlaví stránky.
Po zobrazení stránky s nadpisem REGISTRACE NOVÉHO UŽIVATELE vyplňte
všechny položky registračního formuláře. Do textového pole s popiskem LOGIN
zadejte Vaše přihlašovací jméno, pod kterým se budete přihlašovat do digitální
knihovny. Zároveň uveďte i kontaktní emailovou adresu a Vaši domovskou instituci.
Vyplňování textového pole s popiskem DOPLŇUJÍCÍ INFORMACE je nepovinné.
Pokud jste dokončili vyplňování registračního formuláře, stiskněte tlačítko ODESLAT,
které se nachází dole pod formulářem. Tím jste úspěšně dokončili Vaši registraci do
digitální knihovny.
5
2. Přihlášení do knihovny
Po registraci v nejbližší době obdržíte email s přiděleným heslem. Toto heslo spolu
s Vámi zadaným přihlašovacím jménem použijete k přihlášení do digitální knihovny.
Pro přihlášení do digitální knihovny použijte textová pole v záhlaví stránky. Do
prvního pole zadejte Vaše přihlašovací jméno, do druhého textového pole zadejte
přidělené heslo. Po vyplnění přihlašovacích údajů stiskněte klávesu ENTER nebo
stiskněte položku VSTOUPIT.
Pokud Vaše přihlášení do knihovny proběhlo úspěšně, v záhlaví stránky vpravo se
objeví informace o aktuálně přihlášeném uživateli a jeho přihlašovací jméno a
položka ODHLÁSIT SE. Dále se obnoví nabídka výchozího menu podle práv, která
Vám byla přidělena po registraci.
6
3. Ztráta hesla
Pokud jste zadali nesprávné heslo, systém požádá o jeho opětovné zadání.
Zapomněli-li jste heslo, zadejte svoje přihlašovací jméno (login) a stiskněte volbu
ZTRÁTA HESLA. Systém odešle na Váš e-mail pokyny, jak postupovat dále.
Pokyny budou obsahovat URL na kterou máte kliknout a pokud tak učiníte, ukáže se
Vám tato obrazovka:.
Do políčka HESLO zadejte nové heslo a stiskněte volbu OK. Poté se můžete znovu
přihlásit.
7
4. Procházení knihovny
Pro procházení knihovny lze zvolit položku PROHLÍŽEČ TÉMAT A OBJEKTŮ
v základním menu, která umožňuje procházet knihovnu a zobrazuje objekty zařazené
do příslušných tématických kategorií. Při procházení si lze prohlédnout základní
rozdělení knihovny do kategorií a dále prohlížet objekty uložené v knihovně.
Jednotlivé kategorie knihovny reprezentují složky, analogické např. s adresáři ve
Windows. Tyto kategorie se v digitální knihovně DILLEO nazývají sekce, popř.
podsekce.
Stránka sloužící k procházení knihovny obsahuje rozhraní pro vyhledávání sekcí. Je
umístěno v modrém poli pod nadpisem.
Dále obsahuje jednotlivé sekce, které představují ikony pro složky, názvy příslušných
sekcí a počet objektů, které tato sekce či podsekce obsahuje. Pro vstup do příslušné
8
sekce klikněte přímo na název sekce nebo na ikonu složky vedle názvu sekce.
Jednotlivé mohou obsahovat buď další podsekce nebo objekty.
Pokud sekce obsahuje jakékoliv objekty, tyto objekty se zobrazí v tabulce pod
sekcemi. Pro zobrazení informací objektu klikněte na název příslušného objektu
v tabulce.
Pro Vaši orientaci, ve které sekci se nacházíte, slouží nadpis umístěný mezi
rozhraním pro vyhledávání a jednotlivými sekcemi. Pro snadnější procházení sekcí
lze také použít ovládací prvky umístěné těsně nad jednotlivými sekcemi.
Položka ZPĚT nebo ikona Vás vrátí o úroveň výše. Ikona skryje zobrazení
jednotlivých sekcí. Při druhém stisku této ikony se opět sekce objeví.
Pro přidávání nových objektů lze použít položku PŘIDAT NOVÝ OBJEKT
zobrazenou přímo na stránce a nebo v hlavním menu po rozbalení nabídky
PROHLÍŽENÍ.
Pokud vyberete položku PŘIDAT NOVÝ OBJEKT zobrazenou přímo na stránce,
znamená to, že chcete přidat nový objekt do sekce, ve které se právě nacházíte (viz
černý nadpis mezi vyhledáváním a sekcemi).
Pokud tuto položku zvolíte z hlavního menu, musíte umístění nového objektu
upřesnit zadáním příslušné sekce (více v následující kapitole PŘIDÁVÁNÍ NOVÝCH
OBJEKTŮ).
5. Přidávání nových objektů
Pro přidávání nových objektů lze použít položku PŘIDAT NOVÝ OBJEKT
zobrazenou přímo na stránce a nebo v hlavním menu po rozbalení nabídky
PROHLÍŽENÍ.
Po zobrazení stránky s nadpisem PŘIDÁNÍ NOVÉHO OBJEKTU lze do formuláře
zadávat informace týkající se nového objektu. Zadejte pokud možno co nejvíce údajů
charakterizujících Vámi zadaný objekt.
Digitální knihovna DILLEO je vícejazyčná, proto je potřebné doplnit některé položky
metadat objektu i v dalším jazyce. Obrazovka pro zadávání dat je proto rozdělená do
dvou hlavních částí - v první části zadáváte jazykově závislá data, v druhé části
potom jazykově nezávislá data. Jazykově závislá data je možné zobrazit a editovat
ve vybraném jazyce. Jazykově nezávislá data zadávejte vždy v jazyce objektu.
9
NÁPOVĚDA K POLOŽKÁM FORMULÁŘE PRO PŘIDÁNÍ NOVÉHO OBJEKTU
Data označená jako vícejazyčná můžete zapsat ve zvolených jazycích. Každý jazyk
potvrdíte kliknutím na tlačítko "Použít data v tomto jazyce". Hotový objekt uložíte do
databáze kliknutím na "Uložit objekt do databáze". Položky označené červenou
hvězdičkou jsou povinné.
Jazyk objektu: jazyk, v němž je příslušný objekt vytvořen.
UPOZORNĚNÍ: Jazykově závislé položky NÁZEV OBJEKTU, POPIS A KLÍČOVÁ
SLOVA ZADÁVEJTE VE STEJNÉM JAZYCE JAKO JE VÁMI ZVOLENÝ JAZYK
OBJEKTU. (Pokud je jazyk objektu ENGLISH zadávejte tyto položky v angličtině.
Pokud je jazyk objektu ČESKY, zadávejte tyto položky v češtině).
Název objektu:
Vámi zvolený název vkládaného objektu – tento název se bude
objevovat na obrazovce při přehledu objektů v dané sekci.
10
Popis: stručná charakteristika daného objektu. Lze zde vložit abstrakt či anotaci.
Popis se celý objeví na obrazovce při přehledu objektů v dané sekci.
Klíčová slova: minimálně tři a více klíčových slov. Jednotlivá klíčová slova oddělit
čárkami. Pro volbu klíčových slov využijte dle možnosti doporučená klíčová slova pro
danou sekci (doporučená klíčová slova jsou zatím připravena pro obor Informatika a
pro obor Matematika). Přispějete tak k lepší vyhledatelnosti objektu. Blíže k výběru
klíčových slov viz. Přílohu –Taxonomie.
11
12
Sekce:
odborná kategorie, kam bude nový objekt uložen. Pokud vyberete položku
PŘIDAT NOVÝ OBJEKT zobrazenou přímo na stránce, znamená to, že chcete přidat
nový objekt do sekce, ve které se právě nacházíte (viz černý nadpis mezi
vyhledáváním a sekcemi) – doporučený postup.
Pokud tuto položku zvolíte z hlavního menu, musíte umístění nového objektu
upřesnit zvolením příslušné sekce. Při vybírání sekce pro vložení nového objektu
zvažte, zda je Vámi zadaná sekce tématicky nejvhodnější pro daný objekt. Pokud
Vám ani jedna ze sekcí nevyhovuje, objekt uložte alespoň do jedné ze sekcí první
úrovně nebo do hlavní sekce. Objekt lze pak následně po konzultaci přesunout.
Autor objektu: Jméno
autora vkládaného objektu.
Instituce: instituce autora objektu.
Zdroj:
Jedná-li se o odborný článek, zadávají se zde např. názvy sborníků a
časopisů, kde vyšel příslušný článek. Jedná–li se například o prezentaci
k přednášce, tak se zde uvede případně učebnice či jiná publikace, na jejíž základě
prezentace vznikla apod. Položka může zůstat prázdná.
Datum vytvoření:
datum vytvoření daného objektu, může se lišit od datumu
zařazení do knihovny.
Soubor: umožňuje připojit soubor objektu, pokud je k dispozici.
UPOZORŇĚNÍ: POKUD VLOŽÍTE SOUBOR OBJEKTU JAKO ZIP SOUBOR,
NEBUDE U OBJEKTU UMOŽNĚNO FULLTEXTOVÉ VYHLEDÁVÁNÍ.
technický formát daného dokumentu - je důležitý při rozhodování, jaký SW
bude potřebný pro použití daného objektu. Příklady: HTML soubor, animace, video,
zvukový soubor, tabulka, komprimovaný archiv
Formát:
ATTACHMENT (Příloha):
Pokud objekt obsahuje přílohy, lze jednu přílohu touto
volbou přidat. Potřebujete-li vložit více příloh, zazipujte je do jednoho souboru a
vložte jej jako archivní soubor s příponou ZIP.
13
URL odkaz: internetová adresa, odkud lze získat příslušný objekt, pokud není
umístěn přímo v knihovně. Odkaz nemusí nutně vést přímo k objektu, potom ale
upřesnit v podmínkách použití.
Technické požadavky: Stručný výčet technických požadavků, nutných ke správné
funkci objektu. Příklady: Acrobat reader 7.0, Powerpoint 2003, Macromedia Flash,
WebCT, zvuková karta.
Instalační pokyny: Pokud objekt vyžaduje instalování na počítači uživatele, tak zde
jsou uvedeny příslušné pokyny. Příklad: rozzipujte soubor a spusťte index.html ve
vašem internetovém prohlížeči.
Jazyk objektu: jazyk, v němž je příslušný objekt vytvořen.
Pokud je u objektu k dispozici i recenze, pošlete ji v jazyku objektu spolu se jménem
autora recenze. V případě, že objekt používáte standardně ve své výuce, uveďte
prosím do zprávy pro knihovníka, v jakém studijním programu se objekt používá.
Tyto materiály posílejte na emailovou adresu [email protected] nebo na adresu
knihovníka spravujícího příslušnou sekci.
Typ uživatele: typ uživatele, pro kterého byl primárně tento objekt vytvořen.
•
Student s objektem pracuje, aby se něco naučil.
•
Učitel používá objekt ve výuce – například testy, úkoly, návod pro učitele
•
Autor vytváří a publikuje daný objekt.
•
Manager řídí používání tohoto objektu
- například fakulta nebo univerzita.
Typický objekt pro managera je Sylabus.
Příklad: autorský nástroj, který produkuje pedagogický materiál je typický příklad
objektu, který je určen pro autora.
Pedagogický formát: např. článek, přednáška, cvičení, kniha/e-kniha, diplomová
práce, lekce, kurz, test apod.
Pedagogický cíl: V případě, že objekt plní určitý pedagogický cíl, uvede se zde.
14
Typicky toto bývá uvedeno na začátku lekce slovy
Po absolvování budete umět....
Příklad: Naučit vytváření dotazů v databázovém systému ACCESS.
Úroveň agregace - Funkční granularita objektu.
•
Nejmenší granularita má úroveň 1 –
•
Úroveň 2 je kolekce objektů úrovně 1 - například
fragment
například obrázek, nebo článek.
lekce
sestávající z obrázků a
HTML dokumentů.
•
Úroveň 3 je kolekce objektů úrovně 2 – například
kurz,
který sestává z lekcí
kterými můžeme různě procházet.
Úroveň 4 je nejvyšší –
soubor
kurzů
- a reprezentuje například studijní program,
sestávající z kolekce kurzů
Druh interaktivity: Uvádí převládající typ interaktivity při používání objektu.
•
Aktivní objekt
(learning by doing)
vyžaduje od studujícího produktivní činnost, tj.
vyžaduje reakce, založené na pochopení problému.
Příklady:
o Simulace (student manipuluje s objektem, zadává data nebo parametry)
o Testy a dotazníky (student vybírá nebo píše odpovědi)
o Úkoly a projekty - student vypracuje řešení
•
Pasivní objekt (pasivní učení)
předpokládá, že student bude hlavně absorbovat
informace, které se mu předkládají ve formě textů, obrázků a zvuku.
Příklady:
o Hypertextový dokument (student čte a naviguje – tato činnost se
nepovažuje za produktivní činnost)
o Video (student sleduje, může objekt spustit, zastavit, vrátit)
o Grafický materiál
o Audio materiál (student může objekt spustit, zastavit, vrátit)
•
Smíšený
objekt obsahuje jak pasivní tak aktivní prvky.
Příklad hypertextový dokument zahrnující aplet se simulací.
:
Struktura: udává organizační strukturu daného objektu.
15
•
Atomická struktura znamená atomický, dále nedělitelný objekt.
•
Kolekce reprezentuje objekty, mezi nimiž není specifikován žádný vztah
•
Síťová struktura znamená množinu objektů, mezi nimiž existují různé vztahy.
•
Hierarchická struktura reprezentuje množinu objektů, jejichž vztahy lze popsat
stromovou strukturou.
•
Lineární struktura popisuje množinu objektů, které jsou mezi sebou propojené
vztahem „další“ a „předchozí“.
Vztah: tato kategorie definuje vztah daného objektu k jiným objektům. Aby bylo
možné definovat více vztahů, tato kategorie může obsahovat více položek. Každá
položka reprezentuje jeden vztah daného objektu k cílovému objektu. Možné vztahy
daného objektu:
•
Je částí
•
Skládá se z částí
•
Odkazuje na
•
Vede na něj odkaz z
•
Je založen na
Cílový objekt udáváme jeho jednoznačným
identifikátorem. Jednoznačný
identifikátor je uveden jako první položka v části jazykově nezávislých dat cílového
objektu.
Verze: tato položka obsahuje údaje ze životního cyklu objektu – může to být
například jazyková mutace objektu, nebo rok vydání apod.
Status: udává stav objektu z hlediska jeho rozpracovanosti
•
návrh
•
konečný
•
revidovaný
•
neznámý
Podmínky použití: zde se uvádí dostupnost objektu, pokud se nenachází přímo
v digitální knihovně DILLEO (jedná se zejména o velmi velké soubory, u kterých
nepředpokládáme, že si je uživatel bude chtít stahovat po síti):
16
•
•
•
•
•
kde si lze vypůjčit příslušné CD-ROM, videokazety,
kde se nachází příslušné kurzy a jak se k nim dostat, koho kontaktovat,
osoby, které je nutné uvědomit o používání objektu,
nadstandardní vlastnická práva k objektu,
rozsah použití objektu.
Pokud jste ukončili zadávání formuláře sloužícího k přidání nového objektu do
digitální knihovny DILLEO, stiskněte tlačítko PŘIDAT TENTO OBJEKT nacházející
se dole pod tímto formulářem. Pokud přidání proběhlo úspěšně, objeví se červený
nápis OBJEKT ÚSPĚŠNĚ PŘIDÁN a prázdný formulář. Tím se objekt zařadil do
fronty objektů určených ke schválení. Pokud objekt splňuje všechny náležitosti, bude
v nejbližší době knihovníkem schválen. Tím se stane viditelný pro uživatele knihovny
DILLEO a po jeho zaindexování, které probíhá každou noc, bude objekt
vyhledatelný.
6. Odhlášení
Po ukončení práce s knihovnou použijte vždy položku ODHLÁSIT SE, která se
nachází v záhlaví stránky vpravo nebo v zápatí stránky.
7. Závěrečná doporučení
Pokud máte:
• potíže při používání knihovny,
• připomínky ke knihovně,
• požadavky týkající se knihovny,
• potřebu získat více informací přesahujících rámec tohoto dokumentu,
• pozitivní náměty pro zlepšení funkce a chodu knihovny,
• ….
pište na emailovou adresu systémového administrátora [email protected]
případně na adresu hlavního knihovníka [email protected]
17
8. Příloha – TAXONOMIE
Pro vytvoření kategorií byla na první úrovni použitá metoda Konspektu, z jejichž 24
položek byly pro potřeby UHK vybrány následující:
Ekonomie a management
Geografie a vědy o zemi
Historie a pomocné historické vědy
Jazyky a literatura
Matematika
Politické vědy a veřejná správa
Právo
Psychologie
Sport a rekreace
Technika a technologie
Výchova a vzdělávání
Informatika
Busines and economics
Geography and earth sciences
History and auxiliary sciences
Languages and literature
Mathematics
Political science
Law
Psychology
Sport and recreation
Engineering and technology
Education
Computer sciences
Druhá úroveň byla navržena různě pro různé kategorie 1.úrovně – Matematika dle
knihovny iLUMINA, Informatika dle ACM a ostatní kategorie byly vybrány z položek
druhé kategorie Konspektu. Pro Informatiku a Matematiku byla vybrána i klíčová
slova, charakterizující objekty příslušné kategorie druhé úrovně.
18
Informatika
Informatika
Informatics
Algoritmy a složitost
Algorithms and Complexity
Funkce, relace, množiny
Grafy a stromy
Pravděpodobnost
Functions, Relations, and Sets
Graphs and Trees
Probability
Architektura a principy počítačů
Computer Architecture
Digitální logika a digitální systémy
Reprezentace dat na strojové úrovni
Strojově orientované jazyky a assemblery
Organizace a architektura paměti
Komunikace s počítačem
Multiprocesing a alternativní architektury
Zvyšování výkonnosti
Síťová a distribuovaná architektura
Programování
Základní konstrukty programování
Algoritmizace
OO programování
Základní datové struktury
Rekurze
Událostmi řízené programování
Aplikační programová rozhraní (API)
Síťové technologie
Síťová komunikace
Web
Webovské aplikace
Komprimace
Multimediální technologie
Správa počítačových sítí
Bezdrátové a mobilní technologie
Bezpečnost počítačových sítí
Digital logic and digital systems
Machine level representation of data
Assembly level machine organization
Memory system organization and architecture
Interfacing and communication
Multiprocessing and alternative architectures
Performance enhancements
Architecture for networks and distributed systems
Programming
Fundamental programming constructs
Algorithms and problem-solving
Object-oriented programming
Fundamental data structures
Recursion
Event-driven and concurrent programming
Using APIs
Net-Centric Computing
Communication and networking
Web as example of client-server computing
Building web applications
Compression and decompression
Multimedia data technologies
Network management
Wireless and mobile computing
Network security
Inteligentní systémy
Intelligent Systems
Základní problémy inteligentních systémů
Vyhledávaní a splňování omezení
Reprezentace znalostí
Agenti
Pokročilé vyhledávání
Strojové učení a neuronové sítě
Zpracování přirozeného jazyka
Inteligentní plánovací systémy
Robotika
Soft computing
Fundamental issues in intelligent systems
Search and constraint satisfaction
Knowledge representation and reasoning
Agents
Advanced search
Machine learning and neural networks
Natural language processing
AI planning systems
Robotics
Soft computing
19
Grafika a vizualizace
Graphics and Visual Computing
Základní techniky počítačové grafiky
Grafické systémy
Geometrické modelování
Počítačová animace
Vizualizace
Virtuální realita
Grafická komunikace
Počítačové vidění
Fundamental techniques in graphics
Graphic systems
Geometric modeling
Computer animation
Visualization
Virtual reality
Graphic communication
Computer vision
Softwarové inženýrství
Software Engineering
Softwarové procesy
Specifikace softwaru
Návrh softwaru
Validace softwaru
Softwarové nástroje a prostředí
Vývoj softwaru
Řízení softwarových projektů
Formální metody
Spolehlivost softwaru
Vývoj specializovaného softwaru
Software processes
Software requirements and specifications
Software design
Software validation
Software tools and environments
Software evolution
Software project management
Formal methods
Software reliability
Specialized systems development
Informační management
Information Management
Databázové systémy
Datové modelování
Dotazovací jazyky
Relační databáze
Transakční zpracování
Distribuované databáze
Návrh relačních databází
Fyzický návrh databáze
Data mining
Informační systémy
Digitální knihovny
Ukládání a získávání informací
Hypertext a hypermedia
Multimediální informační systémy
Database systems
Data modeling
Database query languages
Relational databases
Transaction processing
Distributed databases
Relational database design
Physical database design
Data Mining
Information models and systems
Digital libraries
Information storage and retrieval
Hypertext and hypermedia
Multimedia information systems
Interakce člověka s počítači
Human-Computer Interaction
Základy komunikace člověka s počítači (HCI)
Návrh grafického uživatelského rozhraní (GUI)
Programování GUI
HCI aspekty multimediálních systémů
HCI aspekty komunikace
Foundations of human-computer interaction
Graphical user-interface design
Graphical user-interface programming
HCI aspects of multimedia systems
HCI aspects of collaboration and communication
Diskrétní struktury
Discrete Structures
Funkce, relace, množiny
Základy logiky
Techniky dokazování
Grafy a stromy
Functions, Relations, and Sets
Basic logic
Proof techniques
Graphs and Trees
20
Operační systémy
Operating Systems
Overview of operating systems
Operating system principles
Concurrency
Scheduling and dispatch
Virtual memory
Security and protection
File systems
Real-time systems
Fault tolerance
System performance evaluation
Scripting
Přehled operačních systémů
Principy operačních systémů
Konkurenčnost
Rozvrhování a dispečink
Virtuální paměť
Bezpečnost a ochrana
Souborové systémy
Systémy reálného času
Odolnost vůči chybám
Vyhodnocení výkonnosti systému
Skriptování
Matematika
Matematika
Algebra
Mathematics
Algebra
Matice
Posloupnosti a řady
Soustavy lineárních rovnic
Maticová algebra
Vektory
Vektorové prostory
Lineární transformace
Vlastní hodnoty a vlastní vektory
Grupy
Algebraická topologie
Matrices
Sequences and Series
Systems of Linear Equations
Matrix Algebra
Vectors in R3
Vector Spaces
Linear Transformations
Eigenvalues and Eigenvectors
Groups
Algebraic Topology
Kombinatorika
Teorie her
Algoritmy
Rekurze
Teorie grafů
Combinatorics
Game Theory
Algorithms
Recursion
Graph Theory
Funkce
Limity
Spojitost
Derivace
Integrály
Řady
Parciální derivace
Taylorovy řady
Vícenásobné integrály
Vektorové funkce
Lineární prostory
Fourierovy řady
Ortogonální funkce
Functions
Limits
Continuity
Differentiation
Integrals
Series
Partial Derivatives
Taylor Series
Multiple Integrals
Vector Valued Functions
Linear Spaces
Fourier Series
Orthogonal Functions
Diskrétní matematika
Analýza
Discrete Matehematics
Calculus
21
Tenzorový počet
Tensor Calculus
Elementární statistika
Statistický výběr
Lineární regrese
Nelineární regrese
Teorie front
Bayesovská statistika
Testování hypotéz
Elementary Statistics
Sampling
Linear Regression
Nonlinear Regression
Queuing Theory
Bayesian Statistics
Confidence Testing
Elementární pravděpodobnost
Náhodné proměnné
Limitní věty
Brownův pohyb
Markovovy řetězce
Míry pravděpodobnosti
Stochastické procesy
Elementary Probability
Random Variables
Limit Theorems
Brownian Motion
Markov Chains
Probability Measures
Stochastic Processes
Lineární programování
Simplexová metoda
Dopravní problém
Postoptimalizační analýza
Model řízení zásob
Modely řízení projektů
Linear programming
Simplex method
Transportation problem
Postoptimal analysis
Models of stock management
Models of project management
Statistika
Pravděpodobnost
Operační výzkum
Statistics
Probability
Oprational research
Geografie
Geografie a vědy o zemi
Geografie a cestování
Systematická geografie
Historická geografie
Regionální geografie
Evropa, reálie, cestování
Asie, reálie, cestování
Afrika, reálie, cestování
Severní Amerika, reálie, cestování
Jižní Amerika, reálie, cestování
Oceánie, polárních oblastí, Austrálie, atd.
Geography and earth sciences
Geography and travel
Theory of geography and travel
Historical geography
Geography of specific localities
Geography of and travel in Europe
Geography of and Travel in Asia
Geography of and travel in Africa
Geography of and travel in North America
Geography of and travel in South America
Geography of and travel in other parts of world
22
Ekonomie a management
Ekonomie a management
Obecná statistika
Ekonomie
Práce
Finance
Regionální ekonomika.
Formy spolupráce v ekonomice
Veřejné finance
Světová ekonomika
Makroekonomie
Pojišťovnictví
Obchod
Mezinárodní obchod
Management
Účetnictví
Řízení podniku
Reklama a public relations
Busines and economics
General statistics
Economics
Labour economics
Financial economics
Economics of land and energy
Cooperatives
Public finance
International economics
Macroeconomics
Insurance
Commerce
International commerce
Management
Accounting
General management
Advertising and public relations
Jazyky a literatura
Jazyky a
literatura
Angličtina
Němčina
Francouzština
Španělština
Ruština
Čeština
Language and
literature
English
Gernam
French
Spanish
Russian
Czech
Psychologie
Psychologie
Aplikovaná psychologie
Klinická psychologie
Experimentální psychologie
Sociální psychologie
Psychologie práce
Kognitivní vědy
Psychology
Applied Psychology
Clinical Psychology
Experimental Psychology
Social Psychology
Occupational psychology
Cognitive Psychology
Sport a rekreace
Sport a rekreace
Zdraví a hygiena volného času
Rekreační sporty
Indoorové sporty a hry
Outdoorové sporty a hry
Vodní sporty
Sport and recreation
Physical fitness
Recreational sports
Indoor games and amusements
Outdoor sports and games
Aquatic sports
23