Brožura pro firmy a úřady

ZÁŽITKEM K ROZVOJI
FIREM A ÚŘADŮ
OBSAH
2
O firmě
3
Náš tým
4
Rozvoj a vzdělávání (s) Proudem aktivit
5-8
9-14
15-21
22
Zábava s přidanou hodnotou – Teamspirit
Nově vznikající tým | Výjezdní jednání či školení plus zábava | Rozvoj firemní kultury |
Firemní večírek
Budování a rozvoj týmů – Teambuilding
Týmová práce zážitkem | Týmová práce a rozvoj týmových dovedností v teorii
a praxi | Systém týmových rolí Belbin e-interplace – Týmový koučink | Budování
týmové práce napříč stupni řízení | Skupinový program rozvoje manažerských
kompetencí | Expudice
Individuální rozvoj zážitkem
Development Centre | Individuální externí koučink | Rozvoj měkkých dovedností
– modulový program | Od rozvoje osobnosti k rozvoji týmu v teorii a praxi | Stress
management | Optimalizace životnío stylu
Kontakty
Proud aktivit
Motto: „zážitkem k rozvoji“
Proud aktivit realizuje rozvojové a vzdělávací programy pro jednotlivce, pracovní týmy firem a organizací, děti
a mládež.
Naším posláním je prostřednictvím zážitkových aktivit a sdílením teoretických poznatků vyvolávat pozitivní změny
v pracovních kolektivech a v profesním i osobním životě jednotlivce.
Proč existujeme? Protože věříme, že
»
»
autentická zkušenost je nejcennějším zdrojem rozvoje a sebepoznání
znalost teoretického pozadí ukotví zkušenost do reálných souvislostí
Našim cílem je
»
vytvářet rozvojové programy a projekty spojující prvky zážitkové pedagogiky, volnočasových aktivit,
pohybových aktivit, manažerského vzdělávání a rozvoje, koučování jednotlivců a týmů tak, aby naplňovaly
potřeby rozvoje kompetencí u cílových skupin klientů
»
pozitivně ovlivňovat rozvoj sociálních a pracovních kompetencí účastníků, jejich postojů, hodnot a zájmů tak,
aby postupně docházelo ke změnám v jejich pracovní oblasti směrem k vyšší výkonnosti a ke změnám v jejich
životním stylu
»
profilovat se na trhu vzdělávání jako firma s profesionálním přístupem, odpovědností vůči klientovi a s nabídkou
takových produktů, které mají přímý a dlouhodobý dopad na rozvoj firem i jednotlivců
Naše hodnoty
»
»
»
»
»
Osobitost, jedinečnost (děláme to jinak, jdeme vlastní cestou)
Týmovost (jsme tým – to, co učíme, sami vyznáváme a aplikujeme)
Odpovědnost (vůči sobě navzájem, vůči klientům, vůči společnosti)
Rozvoj (rozvíjíme klienty, ale neustále také firmu a sama sebe)
Odbornost a profesionalita (jsme odborníci, využíváme nejnovějších odborných poznatků a odvádíme
profesionální práci)
4
Náš tým
Ing. Mgr. Ilona Mičková
Mgr. Petr Macháň
Mgr. Karel Glogar
Majitelka, lektorka a konzultantka
managementu
Projektový manažer a lektor
rozvojových programů pro firemní
klientelu, děti a mládež
Projektový manažer a lektor
rozvojových programů pro firemní
klientelu, děti a mládež
M: [email protected]
M: [email protected]
M: [email protected]
T:
T:
T:
+420 720 402 520
5
+420 725 790 266
+420 725 790 255
Rozvoj a vzdělávání (s) Proudem aktivit
Lidé jsou klíčovým faktorem úspěšnosti každé firmy či organizace. Přinášejí firmě přidanou hodnotu a konkurenční
výhodu, pomáhají organizaci přežít a lépe se adaptovat v nejistém a proměnlivém prostředí.
Firmy, které se zaměřují na tzv. měkké faktory řízení (McKinsey 7S, viz. niže) a kladou důraz na osobní růst, odborný
rozvoj a celkové zvyšování způsobilosti svých zaměstnanců, vědomě budují firemní kulturu, v niž se mohou jedinci
adekvátně pracovně uplatnit a dosáhnout osobního uspokojení. Jen takto motivovaní lidé nasazují své úsilí
ve prospěch dosažení firemních cílů.
Tvrdé faktory řízení
S – strategy
(strategie)
S – structure
(struktura organizace)
S – system
(systémy, včetně systému řízení)
Měkké faktory řízení
S – staff
(personál)
S – skills
(dovednosti a způsobilosti)
S – shared values
(sdílené hodnoty)
S – style
(styl řízení)
Jsme přesvědčení, že právě tyto měkké faktory lze efektivně rozvíjet prostřednictvím vhodně volených zážitkových
aktivit. Autentický prožitek, resp. osobní zkušenost získaná v těchto aktivitách je cenným zdrojem poznání a růstu, a to
jak v oblasti týmových dovedností a týmové práce, tak v oblasti žádoucích osobnostních a sociálních kompetencí
jednotlivce.
Při tvorbě a realizaci našich programů je pro nás vždy na prvním místě potřeba a přání klienta. Důležitým a klíčovým
úkolem obou stran (dodavatele i zákazníka) je stanovení cíle programu, hledání odpovědí na otázky, co má klientovi
program přinést, s čím mají účastníci z kurzu odcházet (ať už se jedná „jen“ o lepší vzájemné vztahy na pracovišti
či konkrétní dovednost, implementovanou do osobního či profesního života). Po celou dobu spolupráce usilujeme
o otevřenou a jasnou oboustrannou komunikaci. Neváhejte nás oslovit s žádostí o osobní schůzku či konzultaci.
Firmy, úřady, banky a další organizace oslovujeme s nabídkou ve třech hlavních
produktových řadách:
»
»
»
Zábava s přidanou hodnotou – Teamspirit
Budování a rozvoj týmů – Teambuilding
Individuální rozvoj zážitkem
6
1
Zábava s přidanou hodnotou - Teamspirit
Zábava s přidanou hodnotou - Teamspirit
Pokud chcete zaměstnance ve firmě odměnit či motivovat do další práce, pokud
utváříte nový pracovní tým či byste rádi rozvinuli a „zvnitřnili“ vaši firemní kulturu,
nabídneme vám smysluplný zážitkový program s přidanou hodnotou.
V našich programech aktivity nejsou cílem, ale prostředkem. Případné úkoly jsou voleny tak, aby skupinu nenásilně vedly ke vzájemné komunikaci a spolupráci. Sdílením
společných zážitků se přirozeně utvářejí důležité neformální vztahy. Podle potřeby může
být program motivován vašimi firemními hodnotami, což napomáhá ke skutečnému
přijetí a „žití“ těchto hodnot v rámci firmy a celkovému rozvoji vaší firemní kultury. To vše
se odehrává ve venkovním prostředí i uvnitř, za podpory lektorů a instruktorů, v přátelské
a tvořivé atmosféře, kterou si, jak věříme, přenesete do běžného pracovního prostředí.
Nově vznikající tým, spokojený
tým, rostoucí firma
Cíle programu, zaměření:
Cílem tohoto typu programu je nastartování a motivace
týmu, vzájemné poznání jednotlivých členů, utváření
neformálních vztahů a vazeb, podpora vzájemné
důvěry, tvorba pozitivní atmosféry, poodhalení týmových
rolí a rezerv v práci týmu pro jeho další rozvoj.
Co programem získáte:
»
pocit sounáležitosti, odhodlání a také potřebnou
motivaci do další práce
»
sladění vzájemné komunikace, cílů, spolupráce,
hodnot, vzájemné poznání členů týmu
»
v písemné podobě pak získáte návrh rozvojového
vzdělávacího plánu týmu
Metody, prostředky:
»
zážitkové aktivity, iniciativní hry, dramatizační
a kreativní programy, sebeprezentace a další
vhodné metody a techniky
Komu je program určen, délka programu:
»
nově vznikajícím pracovním a projektovým
týmům, v případě potřeby také stávajícím týmům
(motivace, příchod nových členů týmu, úprava
atmosféry apod.), optimální počet 8-25 účastníků
»
0,5 až 3 dny
8
1
Zábava s přidanou hodnotou - Teamspirit
Výjezdní jednání či školení
plus zábava
Rozvoj firemní kultury
Cíle programu, zaměření:
Cíle programu, zaměření:
Tento typ programu smysluplně zabaví účastníky výjezdního zasedání či školení v jeho neoficiální části nebo
přímo jednání či indoorové školení doplňuje zážitkovými
aktivitami (realizovanými venku i uvnitř), které mají souvislost s probíraným tématem (např. týmová práce, komunikace). Tím je efektivně podpořen proces učení.
Program směřuje k přijetí firemních hodnot a k rozvoji
firemní kultury mezi zaměstnanci, k budování loajality
k firmě, ke sdílení a komunikaci vize, cílů, poslání, hodnot
společnosti, příp. jejich interaktivní tvorbě spolu s teoretickým zakotvením problematiky.
Jsme rovněž schopni samostatně zabezpečit pracovní
část, popř. vše vhodně kombinovat. Více informací
naleznete v sekci produktů Rozvoj a budování týmu –
Teambuilding, popř. Individuální rozvoj zážitkem.
Co programem získáte:
»
skutečné prožití a ztotožnění se s firemní kulturou,
popř. teoretické znalosti o problematice
»
rozvoj vztahů, pozitivní přátelskou atmosféru,
otevřenou komunikaci
»
posílení prvků týmové spolupráce (koheze týmu,
styl rozhodování, řešení problémů, vzájemný
respekt, důvěra)
»
podporu iniciativy lidí, pocit sounáležitosti,
vyladění postojů směrem k firemním hodnotám,
pozitivní vnitrofiremní klima
»
v písemné podobě vypracovanou závěrečnou
zprávu o současném stavu firemní kultury
Co programem získáte:
»
Zábavu s přidanou hodnotou – tým či firma
na výjezdním zasedání efektivně řeší pracovní
záležitosti nebo se vzdělává v nových dovednostech. Naše aktivity napomohou k lepšímu
upevnění získaných poznatků, popř. slouží
k odreagování účastníků, tvorbě pozitivní atmosféry, tvorbě neformálních vztahů, podpory
vzájemné otevřené komunikace, rozvoji důvěry.
Metody, prostředky:
»
zážitkové aktivity, iniciativní hry, skupinové diskuze,
workshopy, modelové situace, případové studie
a další techniky
Metody, prostředky:
»
Komu je program určen, délka programu:
»
»
stálým pracovním a projektovým týmům, firemním
kolektivům, pracovníkům jednotlivých oddělení,
všem zaměstnancům malých firem (do 50 osob)
Komu je program určen, délka programu:
»
všem zaměstnancům malých a středních firem,
odpovědným pracovníkům, managementu
velkých firem, lze absolvovat i ve větších
skupinách (15-100 osob)
»
1 až 3 dny
0,5 až 2 dny
9
analýza firemní kultury a sdílených hodnot,
zážitkové aktivity, workshopy, brainstorming,
skupinové diskuze, facilitace, případové studie,
modelové situace, výklad a další
1
Zábava s přidanou hodnotou - Teamspirit
Firemní večírek
Kombinace programů
Cíle programu, zaměření:
Na základě vaší poptávky nebo osobní konzultace
připravíme program podle vašich představ a definovaných cílů. Je možné rovněž programy kombinovat
s nabídkou z dalších produktových řad (Budování
a rozvoj týmů - Teambuilding, Individuální rozvoj
zážitkem) a vytvořit tak jedinečný produkt.
Program je koncipován jako odměna pracovníkům,
zábava, odreagování se od pracovních povinností
s cílem vzájemného poznání, sebepoznání, posílení
neformálních vztahů.
Co programem získáte:
»
smysluplnou zábavu, vzájemné poznání, podporu
neformálnějších vztahů na pracovišti
»
ochutnávku a zažití si aktivit, které mají potenciál
rozvíjet týmy i jednotlivce
Metody, prostředky:
»
zážitkové aktivity, málo strukturované programy,
rolové hry, komponované programy
Komu je program určen, délka programu:
»
zaměstnancům malých a středních firem,
jednotlivým oddělením, lze absolvovat i ve větších
skupinách (15-100 osob)
»
0,5 až 1 den
10
2
Budování a rozvoj týmů - Teambuilding
Budování a rozvoj týmů - Teambuilding
Správně fungující tým má jasně definovaný účel, je kooperativní a spolupracuje
na dosažení
na
a d
vytyčeného cíle. Jeho členové jsou k sobě otevření, poctiví, navzájem si
po
om
pomáhají
a uznávají vedoucího týmu jako autoritu. Pokud jste si vědomi rezerv v práci
vašeho
va
še
týmu nebo pokud chcete posunout jeho práci na kvalitativně vyšší úroveň, rádi
budeme
bu
ud
na této cestě vašimi průvodci.
Pro
og
Programy
nabízené v této části jsou (s ohledem k jejich efektivitě) zpravidla určeny
u
již ustanoveným
pracovním a projektovým týmům či menším skupinám do 25 osob.
Pro
os
Prostřednictvím
nejrůznějších aktivit, her, modelových situací, případových studií,
zpě
ě
zpětnovazebných
technik, teoretického výkladu, skupinových diskuzí a dalších med realizovaných ve vnitřních prostorách i venku v přírodě, rozvíjíme týmovou práci
tod
ve v
ve všech
stupních organizace, posilujeme žádoucí měkké dovednosti a manažerské
kom
kompetence,
napomáháme rozpoznat a využít individuální týmové role, popř.
um
mo
umožňujeme
nácvik všech těchto dovedností v situacích při „expudičním“ pobytu
ř
v přírodě.
Týmová práce zážitkem
Cíle programu, zaměření:
Program je koncipován jako základní zážitkový kurz
týmové práce, ve kterém vám a vašim lidem ukážeme
a poodkryjeme potenciál zážitkově vzdělávací metody. Je zaměřen na rozvoj komunikace, uvědomění
si kladů a záporů týmové práce, posouzení aktuálního
stavu a rezerv práce vašeho týmu a především na jejich
postupné naplňování.
»
povědomí o efektivitě zážitkově vzdělávací
metody
»
vypracovanou závěrečnou zprávu o současné
úrovni vašeho týmu v týmové práci a návrh
rozvojového vzdělávacího plánu
Metody, prostředky:
»
Co programem získáte:
»
reálný a praktický obraz o tom, jak váš tým
spolupracuje
»
posílení týmové spolupráce a týmových
dovedností (v oblasti komunikace, řešení
problémů, řízení, rozhodování atd.)
»
pocit soudržnosti, pozitivní a přátelské vztahy mezi
členy týmu
zážitkové aktivity, jednodušší i složitější týmové
úkoly, iniciativní hry, tvořivé programy, individuální
a skupinová zpětná vazba a další
Komu je program určen, délka programu:
»
pracovním a projektovým týmům, celým malým
firmám, skupinám do 25 osob
»
2 až 3 dny
12
2
Budování a rozvoj týmů - Teambuilding
Týmová práce a rozvoj týmových
dovedností v teorii a praxi
Cíle programu, zaměření:
Program kombinuje teoretické přístupy k týmové práci
s vlastním prožitkem jednotlivých týmových procesů
a situací. Dotýká se těchto stěžejních témat:
»
»
»
»
»
Komu je program určen, délka programu:
»
týmům vrcholových manažerů, stálým i dočasným
pracovním a projektovým týmům, týmům, které
chtějí zvýšit svou výkonnost a efektivně využít osobní
příspěvek každého člena týmu na základě znalostí
týmových rolí vlastních i rolí svých kolegů (8-25 osob)
»
2 až 3 dny
vymezení pojmů tým, týmová práce
budování týmu
tým a jeho vůdce, vedení týmu
S
rozvoj týmových dovedností
hodnocení týmového výkonu
Co programem získáte:
Systém týmových rolí Belbin
e-interplace - Týmový koučink
»
schopnosti sestavit tým či přejít ze skupinové
práce na práci týmovou
Cíle programu, zaměření:
»
nalezení vhodných nástrojů pro podporu
motivačního působení týmových norem
a skupinové soudržnosti
»
Pracovní workshop je zaměřen na pochopení vlivu
týmových rolí na vlastní výkon týmu a společné hledání
aspektů, které by se v týmu měly vyvážit či rozvinout tak,
aby současná úroveň výkonnosti týmu rostla.
identifikaci základních týmových rolí pomocí
systému Belbin e-interplace
»
pochopení vzájemných vztahů mezi členy týmu
a citlivější reagování na případné konflikty
»
získání přehledu o základních fázích budování
týmu včetně práce týmu v konfliktu a za účasti
neefektivních členů týmu
»
získání představy o základních činnostech
správného vůdce týmu
»
osvojení si metod hodnocení a monitorování
týmové práce
»
znalost svých silných a slabých stránek, svých
nejlepších pracovních stylů
Metody, prostředky:
»
výklad, modelové situace, případové studie,
trénink jednotlivých dovedností, skupinová kresba,
dotazník týmových rolí Belbin e-interplace a práce
s jeho závěry, skupinová zpětná vazba
13
Koučování týmu po třech měsících zjišťuje dosažené
posuny v týmové výkonnosti a vede tým k větší
odpovědnosti za výsledky právě zaměřením na klíčové
oblasti výkonnosti týmu a dosaženou znalost jednotlivých
příspěvků týmových rolí.
Co programem získáte:
»
seznámíte se se současnou úrovni výkonnosti
vašeho týmu a budete vědět, kterým oblastem
týmové práce je třeba věnovat zvýšenou pozornost
»
budete znát své hlavní role v týmu a lépe rozpoznáte, čím vy konkrétně přispíváte k produktivitě
týmu, kdy máte sami přispívat a kdy je vhodné
přenechat iniciativu druhým s vhodnější rolí pro
daný úkol
»
dokážete rozpoznat případné nedostatky
ve výkonu týmu při absenci určité role a budete
vědět, kdo z týmu má nejlepší předpoklady
chybějící roli v týmu převzít
2
Budování a rozvoj týmů - Teambuilding
»
získáte reálný obraz o tom, jak váš tým spolupracuje a jak nejlépe přidělit úkoly členům týmu
tak, abyste maximálně využili týmový potenciál
a vaše týmová produktivita rostla
»
obdržíte 7 individuálních zpráv pro každého člena
týmu a 5 zpráv o týmu, které vám pomohou efektivně váš tým vyvážit, zvýšit produktivitu, morálku
v týmu, zefektivnit komunikaci a urychlit inovace
Metody, prostředky:
»
diagnostická část Belbin e-interplace – dotazník
týmových rolí, dotazník Zhodnocení současné
výkonnosti týmu, workshopy, zážitkové aktivity,
modelové situace, následné koučování týmu
po 3 měsících – opětovné Zhodnocení současné
výkonnosti týmu, porovnání s výsledky před
3 měsíci, diskuse nad změnami, přijetím či nepřijetím
týmových rolí, nad efektivností komunikace
a vzájemných vztahů v týmu, koučování týmu
Účastníci jsou záměrně vybíráni tak, aby zastupovali různé
úrovně a stupně řízení firmy, různé funkční a odborné
oblasti. Obsah zážitkového programu je zaměřen na témata, která jsou pro vzájemné sladění a propojení názorů
pro organizaci podstatná, tj.:
»
»
»
»
»
»
týmům vrcholových manažerů, pracovním
a projektovým týmům, týmům, které chtějí zvýšit
svou výkonnost a efektivně využít osobní příspěvek
každého člena týmu na základě podrobné znalosti
týmových rolí vlastních i rolí svých kolegů
2 dny + 1 den po 3 měsících, s možností
v týmovém koučinku pokračovat v 4 až 6
týdenních intervalech vždy v půldenních
koučovacích sezeních s týmem
vnitrofiremní komunikace
týmová komunikace a spolupráce
řešení konfliktů
osobní postoj, tolerance a adaptabilita, tvorba
názorů a argumentace
Co programem získáte:
»
»
využitý potenciál plynoucí z rozdílnosti pohledů
»
vzájemné pochopení, zmírnění konkurence, negativních a přehnaně kritických pohledů na jiné
úseky firmy
»
prolomení komunikačních bariér, rozvoj komunikace
napříč všemi stupni řízení
»
lepší vzájemné poznání mezi nadřízenými
a podřízenými
»
rozvoj v oblasti mezilidských vztahů (osobní postoj, tolerance a adaptabilita, empatie, respekt k ostaním)
»
podporu firemní kultury, budování soudržnosti,
týmovosti, loajality k firmě, zvýšení spokojenosti
zaměstnanců
Komu je program určen, délka programu:
»
firemní kultura a hodnoty
posílení týmové spolupráce mezi jednotlivými stupni
řízení a úseky firmy
Metody, prostředky:
Budování týmové spolupráce
napříč stupni řízení
Cíle programu, zaměření:
Cílem programu je propojení komunikace a spolupráce
napříč stupni řízení tak, aby se odstranily případné bariéry, sladily se pohledy na firemní témata, došlo k pochopení a toleranci vůči jiným názorům a pohledům.
»
zážitkové aktivity, týmové aktivity, modelové situace,
tvořivé a relaxační programy, sebereflexe a skupinová zpětná vazba, výklad
Komu je program určen, délka programu:
»
skupině 8-25 zaměstnanců firmy z různých stupňů
řízení a různých úseků firmy
»
2 až 4 dny
14
2
Budování a rozvoj týmů - Teambuilding
Skupinový program rozvoje
manažerských kompetencí
Cíle programu, zaměření:
Rozvojový program pro vedoucí zaměstnance je kombinací manažerského vzdělávacího kurzu, zážitkového
programu a diagnostických metod a technik vycházejících z Development Centre. Každý účastník kurzu si
na úvod programu své manažerské kompetence ohodnotí, pomocí osobní SWOT analýzy nalezne rozvojové
oblasti i kritická místa svého vedení lidí. Následně jsou
účastníci provázeni jednotlivými kompetencemi, které
tvoří manažerský kompetenční model a mají možnost
v interakci s ostatními účastníky své schopnosti vedení lidí
„trénovat“. Modelové situace simulují skutečné pracovní
situace a jsou zaměřeny zejména na posílení těchto
manažerských kompetencí:
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
zažití si týmové spolupráce v mimopracovním
prostředí, zažití si role nadřízeného i podřízeného
k lepšímu uchopení různých pohledů, k lepší
adaptaci a k učení se toleranci vůči různým
partnerům v komunikaci
»
v rámci závěrečného individuálního koučovacího
pohovoru akční plán na zvyšování své manažerské
kompetence
Metody, prostředky:
»
komunikační dovednosti a řízení informací
leadership a motivační vedení lidí – versatilní
přístup
řešení problémů a konfliktů
Komu je program určen, délka programu:
»
manažeři na všech stupních řízení, jejich zástupci,
talenti, vedoucí pracovních či projektových týmů,
skupina do max. 12 osob
»
2 až 3 dny
analytické a koncepční myšlení
orientace na výkon a cíl
orientace na externího a interního zákazníka
týmová práce, interpersonální citlivost
orientace na osobní rozvoj a sebezdokonalování
flexibilita v procesu změn, kreativní myšlení
Co programem získáte:
»
ohodnocení současné úrovně manažerských kompetencí a návrh postupu, jak dále zvyšovat jejich
úroveň (individuální závěrečná zpráva
o účastníkovi)
»
zpětnou vazbu od ostatních, jak mne vidí při řešení
manažerských situací – sebenáhled na základě
zpětné vazby ostatních
15
diagnostické metody a techniky vycházejících
z Development Centre včetně psychodiagnostických dotazníků, modelové situace, případové
studie, videotrénink interakcí, učení zážitkem,
nácvik jednotlivých dovedností, individuální
i skupinová zpětná vazba, koučovací rozhovor
2
Budování a rozvoj týmů - Teambuilding
„Expudice“
Cíle programu, zaměření:
Komfort a zázemí našich domovů, kanceláří a hotelů
vyměníme za přirozené přírodní prostředí. Vypravíme se
do známých i zapomenutých krajin, kde nás osloví genius
loci a kde budeme mít možnost prožít několik dní v úzkém kontaktu s přírodou.
Expudiční typ programu je koncipován jako společné
putování, kdy si to nejdůležitější pro pobyt v přírodě
nese každý účastník sám. Zpravidla se jedná o přechod
pohoří či jiného geokulturního celku. Účastníci spí
ve stanech, společně se podílejí na přípravě jídla,
společně překonávají přirozené výzvy (počasí, únavu
atd.). Putování lze rovněž kombinovat s vícedenním
pobytem a tábořením na stálém místě nebo s cíleným
vzdělávacím a rozvojovým programem.
Samotný pobyt v přírodě a sebeobsluha jako základní
prostředek expudičního programu prověří vůli a odolnost účastníků, prokáže skutečnou úroveň osobností.
Netradiční prostředí vytvoří prostor pro hlubší sebereflexi. Společné putování a řešení přirozených i lektory
vytvářených situací odhalí sílu týmové koheze a vzájemných vztahů.
Co programem získáte:
»
poznání druhých i sama sebe v netradičním (i když
pro člověka přirozeném) prostředí
»
spontánní odhalení týmových rolí, úrovně týmové
práce, opravdovosti jednotlivých osobností
»
posílení neformálních vztahů, soudržnosti v rámci
týmu
»
posílení prvků týmové práce i osobních a sociálních kompetencí (odpovědnost, iniciativa,
empatie)
»
»
hlubší sebereflexi nad vlastními hodnotami
Metody, prostředky:
»
dobrodružství, putování, příroda, táboření, sebeobsluha, zážitkové aktivity
Komu je program určen, délka programu:
»
Expudice je určena týmům, které již vyzkoušely
běžné týmové programy a hledají netradiční
formu pro hlubší poznání a rozvoj svého týmu.
»
3 až 5 dní
Programy podle individuálních
potřeb klientů
Na základě vašich požadavků či vzdělávacích potřeb
vytvoříme nový jedinečný produkt. Může jím být krátkodobý zážitkově vzdělávací program nebo dlouhodobější
komplexní vzdělávací systém. Ve spolupráci s naší
partnerskou organizací MP-poradenství rovněž
zabezpečujeme a realizujeme manažersko-personální
poradenství, manažerské vzdělávání a konzultace,
komunikační audity, výzkumy spokojenosti a motivačního
klimatu atd. Pro více informací nás kontaktujete nebo
navštivte www.mp-poradenstvi.cz.
psychickou relaxaci, čas pro sebe bez tlaku
způsobeného běžnými starostmi
16
3
Individuální rozvoj zážitkem
Individuální rozvoj zážitkem
Jsm
Jsme
m přesvědčeni, že klíčovým faktorem úspěšnosti každé firmy či organizace jsou její
vlastní
vla
as lidé. Úroveň organizace se odvíjí od úrovně jejich jednotlivých členů. Dopřejte
svý
ým lidem nebo sami sobě osobně i profesně růst. Rozvíjejte s naší podporou svůj posvým
tenciál.
ten
nc
Na
ab
Nabízíme
posouzení individuálního potenciálu a odhalení skrytých rezerv v programech
De
ev
Development
Centre. Jsme partnery při hledání vlastní cesty k rozvoji a optimalizaci
výs
sl
výsledků
prostřednictvím individuálního externího koučinku. Napomáháme poznání
seb
b sama a rozvoji osobních, sociálních i manažerských kompetencí v programu komsebe
ple
ex
plexního
osobního růstu. Učíme efektivnějšímu zvládání zátěžových situací a řízení stresu.
Zvy
yš
Zvyšujeme
kvalitu života prostřednictvím optimalizace životního stylu.
Development Centre
Cíle programu, zaměření:
Metody, prostředky:
Metoda DC se snaží pomocí vybraných diagnostických
technik posoudit současnou situaci, odhalit osobní dispozice a navrhnout další formy rozvoje potenciálu člověka
v součinnosti s jeho potřebami, možnostmi a strategickými
záměry firmy. Závěry pak slouží pro vytváření kariérových
plánů zaměstnanců, k výběru vhodných uchazečů
na specifické pozice, k definování výcvikových potřeb
zaměstnanců a k jejich hodnocení.
DC se skládá ze tří fází - analytické fáze (definování cíle
DC – současné posouzení max. 7 kompetencí, výběr
posuzovaných charakteristik a technik k jejich měření,
případné proškolení týmu hodnotitelů), realizační fáze
(1-denní diagnosticko-výcvikový seminář, shromáždění
účastníků a hodnotitelů v organizaci nebo mimo organizaci, realizace navržených technik k posouzení účastníků,
skupinové aktivity, individuální aktivity, psychodiagnostické testy k zjištění potenciálu jedince) a hodnotící fáze
(vyhodnocení, srovnání účastníků s “ideálním profilem”,
srovnání účastníků navzájem, zpětná vazba účastníkům,
předání závěrečné zprávy vedení firmy a diskuse nad
jednotlivými výsledky – 0,5 dne)
Co programem získáte:
»
z pohledu zaměstnance je cílem DC jeho motivace,
osobní růst, posílení zájmu o práci ve firmě, vytvoření
perspektivní budoucnosti, seberealizace a uspokojení
»
z hlediska firemního jde o výběr vhodných kandidátů,
zajištění stability perspektivních zaměstnanců
a o přípravu budoucích personálních rezerv. Výsledky
DC přinesou vedení firmy zhodnocení schopností,
kompetencí a růstového potenciálů vytipovaných
lidí. Těchto výsledků lze úspěšně využít pro kompetentní rozhodování, zda je daný kandidát vhodný
na specifickou pozici a jaké další perspektivní pozice
by mohl v budoucnu zastávat, jak dále jeho kompetence rozvíjet.
Komu je program určen, délka programu:
»
vrcholoví a střední manažeři, pracovníci různých
specifických profesí, personální rezervy firmy,
talenti a noví uchazeči o místa ve firmě či v rámci
kariérového plánování nástupnictví
»
1 den hodnocení + 1 den zpětná vazba
18
3
Individuální rozvoj zážitkem
Individuální externí koučink
Cíle programu, zaměření:
Pravidelná individuální setkání kouče a koučovaného,
kdy kouč provází jedince v nacházení jeho vlastní
cesty k řešení. Spojení transformačního a transakčního
koučinku, tj. zaměření na pozitivní změnu osobnosti
(dlouhodobější záležitost) a současně nabídnutí rychlých
zásahů při řešení konkrétních situačních záležitostí, které
koučovanému nabízí rychlý výsledek. Spolupráce začíná
analýzou a pojmenováním současného stavu a situace
jedince a dále rozpoznáním záměrů a cílů, ke kterým
chce koučovaný dojít.
Metody, prostředky:
»
nedirektivní podpora při dosahování profesních
i osobních cílů, individuální přístup „šitý na míru“
každému jedinci, rozsah a zaměření koučinku je
vždy přizpůsobeno očekáváním a potřebám
klienta, kouč neradí, ale pomáhá koučovanému
najít vlastní cestu k osobnímu rozvoji a řešení
aktuálních problémů – uvolňuje potenciál
člověka, kouč především klade otázky a díky
nim odhaluje „samozřejmosti“, paradigmata,
bílá místa, slepé uličky, resp. omezení činnosti,
které si koučovaný nemusí uvědomovat, pracuje
s postoji koučovaného a se sebereflexí, uvolňuje
tak potenciál pro změnu, koučovaný se aktivně
podílí na rozhodování o způsobech a průběhu
dosahování cílů, přebírá odpovědnost za svůj rozvoj
»
práce během koučování se řídí modelem GROW:
Co programem získáte:
»
zvyšování výkonnosti prostřednictvím individuálního rozvoje
»
»
vlastní sebepoznání a posouzení možností rozvoje
»
»
»
»
»
»
»
identifikace silných a slabších stránek, postupné
naplňování rezerv
» G = goal, stanovení cíle rozvoje
» R = reality, sebereflexe, východiska pro zlepšování
dosažení pozitivních změn v myšlení, částečná
změna postojů na základě vlastní motivace
koučovaného
» O = options, nalezení vlastní cesty k cíli
» W = wrap-up, další kroky postupu, cíle a termíny
získání energie a chuti do změn
učení se na základě vlastních zkušeností
maximalizace výkonu koučovaného za přispění
promyšlenějších kroků k cíli
Komu je program určen, délka programu:
»
manažerům na všech stupních řízení, kteří chtějí
posunout svůj potenciál a rozvinout žádoucí kompetence k efektivnímu vedení lidí a k dosahování
optimálních výsledků, talentům, výkonným
zaměstnancům i řadovým pracovníkům
»
individuální setkání v dohodnutém rozsahu, servis
prostřednictvím e-mailu, 1 až 2 telefonické
koučinky měsíčně v průběhu procesu, celková
délka koučinku, tak aby byla zajištěna změna
na straně koučovaného, je půl roku až 2 roky,
intervaly setkání po 4 až 6 týdnech
růst samostatnosti a sebeřízení jedince
rozvoj dovedností pro vedení lidí a vytváření
pozitivních vztahů s nimi
žádoucí změna postojů koučovaného a jejich
odraz v celkové životní spokojenosti
19
3
Individuální rozvoj zážitkem
Rozvoj měkkých dovedností modulový program
Cíle programu, zaměření, obsah:
»
Modulový program rozvíjející měkké dovednosti
a manažerské kompetence je kombinací manažerského
vzdělávacího kurzu, zážitkového programu a individuálního koučinku. Je členěn do 9 samostatných modulů
(dní) a předpokládaná délka trvání celého programu je
přibližně 1 rok.
praktický nácvik a tím posílení úrovně
jednotlivých schopností (učení se na základě
vlastních zkušeností)
»
vlastní sebepoznání a posílení osobní
spokojenosti a sebevědomí
»
součástí kurzu je závěrečný individuální
koučovací pohovor nad vlastním akčním plánem
Na začátku programu si každý účastník svou úroveň
měkkých dovedností sám zhodnotí a stanoví si osobní
rozvojové cíle. V jednotlivých modulech pak následuje
nácvik a řešení různých modelových situací, úkolů,
případových studií, které jsou zaměřeny vždy na určitou
skupinu kompetencí. Program je doplněn krátkými teoretickými bloky, které získané zkušenosti ukotvují do reálných souvislostí. Součástí kurzu je vyhodnocení dotazníku
Belbin e-interplace, zaměřeného na rozpoznání týmových rolí a závěrečný individuální koučovací rozhovor
nad akčním plánem každého účastníka.
Co kurzem získáte:
»
zvyšování pracovní výkonnosti a rozšíření osobního
potenciálu prostřednictvím individuálního rozvoje
osobních kompetencí (sebereflexe, sebeorganizace, orientace na cíl a výsledek, stresová odolnost atd.), sociálních kompetencí (empatie,
motivace a vedení lidí, integrace a týmová práce,
řešení konfliktů atd.), metodických a manažerských
kompetencí (vedení porad, zacházení s časem,
kreativita, leadership atd.)
»
posouzení aktuální úrovně měkkých dovedností, identifikace silných a slabších stránek,
postupné naplňování rezerv
»
stanovení rozvojových cílů a akčních plánů
Metody, prostředky:
»
modelové situace, případové studie, učení
zážitkem, videotrénink interakcí, individuální
a skupinová zpětná vazba, workshopy, tvořivé
programy, výklad, dotazník týmových rolí
Belbin e-interplace a práce s jeho závěry,
individuální koučovací rozhovor a další, vždy
podle obsahu a zaměření jednotlivých modulů
Komu je program určen, délka programu:
»
manažerům na všech stupních řízení, jejich
zástupcům, talentům, vedoucím pracovních
a projektových týmů, těm, kteří chtějí rozvíjet sami
sebe a rozšířit svůj potenciál v oblasti manažerských, sociálních a osobních kompetencí.
Modulový program probíhá v uzavřených
skupinách 8-12 účastníků.
»
8 navzájem propojených modulů (8 dní)
a závěrečný individuální koučovací rozhovor.
Předpokládaná celková délka trvání programu je
1 rok.
20
3
Individuální rozvoj zážitkem
Od rozvoje osobnosti k rozvoji
týmu v teorii i praxi
Cíle programu, zaměření:
Kurz je veden zážitkově a je kombinací výcvikových
technik zaměřených na sebepoznání, komunikační
dovednosti a konkrétní manažerské a sociální dovednosti, tj. vytváření vztahu důvěry, trénink ve vnímání
a poznávání druhých, motivační vedení lidí, nacházení
potenciálu k rozvoji u podřízených a jejich motivačních
faktorů, podávání a poskytování zpětné vazby, delegování, užívání konkrétních kreativních technik
v manažerské praxi, vedení týmu v konfliktu a za účasti
neefektivních členů týmu apod. V rámci těchto technik
je navozeno mnoho situací zaměřených na vlastní sebepoznání, včetně konkrétní baterie testů.
Co programem získáte:
»
»
lepší porozumění a poznání sebe sama a toho,
jak působím na druhé lidi, eliminace chyb při
posuzování kolegů a spolupracovníků, díky tomu
jejich lepší poznávání a hodnocení, vlastní posouzení úrovně klíčových manažerských kompetencí a schopnost zaměřit svůj další rozvoj na ty
stránky osobnosti, které ještě nedosahují
požadované úrovně
osvojení si asertivních technik a pravidel, a na jejich základě efektivnější zvládání zátěžových
situací v práci i osobním životě
»
poznání fází manažerského kreativního procesu
a ovládnutí základních kreativních technik pro
aktivní užívání v manažerské praxi
»
poznání hodnoty oboustranné zpětné vazby v procesu vedení lidí, znalost principů jednání s obtížnými
typy osob, osvojení si základů poradenské činnosti
»
poznání principů koučování a jeho možností
v rozvoji lidí
»
znalost fází řízení změny a toho, jak změna působí
v psychologické rovině a jaké nástroje má v jednotlivých fázích manažer k dispozici, aby změnové
řízení proběhlo optimálně
21
»
získání schopnosti sestavit tým či přejít ze skupinové práce na práci týmovou
»
nalezení vhodných nástrojů pro podporu
motivačního působení týmových norem
a skupinové soudržnosti
»
identifikace základních týmových rolí pomocí
systému Belbin e-interplace a poznání, čím
vším mohu k týmové práci přispívat a kdy je
vhodné přenechat iniciativu někomu dalšímu
z týmu
»
pochopení vzájemných vztahů mezi členy týmu
a citlivější reagování na případné konflikty
»
získání přehledu o základních fázích budování
týmu včetně práce týmu v konfliktu a za účasti
neefektivních členů týmu
Metody, prostředky:
»
zážitkový program využívající plně potenciálu
jednotlivých účastníků formou moderovaných
diskusí, kreativních technik – brainpoolu,
myšlenkových map, případových studií, skupinové práce, skupinové zpětné vazby a diagnostických metod a technik
Komu je program určen, délka programu:
»
manažerům, vedoucím pracovníkům na všech
stupních řízení, všem, kteří si chtějí cíleně rozvíjet
své manažerské i lidské kompetence spojením
teorie s praktickým nácvikem
»
2 až 4 dny
3
Individuální rozvoj zážitkem
Stress management
Cíle programu, zaměření:
»
Program je veden zážitkově v kombinaci s teoretickým
výkladem stěžejních pojmů souvisejících s řízením stresu,
součástí programu je rovněž aktivní nácvik autogenního
tréninku a dalších relaxačních technik. Obsahově se
program zaměřuje na tyto oblasti:
informace o syndromu vyhoření a opatřeních
k jeho zamezení, závislosti na práci – workholismu
a režimových opatřeních
»
nalezení technik, jak se se stresem vypořádat
a jak mu předcházet – nabídka protistresového
programu jako základního stavebního kamene
pro efektivní zvládání stresových událostí
(asertivita, relaxace, meditace, příjemné aktivity,
potřeba smyslu a osobní růst, práce s časem)
»
aktivní nácvik autogenního tréninku, možnost
zařadit během kurzu cvičení jógy, dechová
cvičení
»
»
»
»
jak vzniká stres (autodiagnostika aktuální stresové
zátěže účastníků, diagnostika zátěže z životních
událostí, zhodnocení stresové odolnosti dle
doporučení univerzitního Lékařského střediska)
stress management, aneb kontrola stresu
syndrom „vyhoření“
protistresový program jako prevence stresu
(asertivní minimum, relaxace a meditace, nácvik
autogenního tréninku, relaxace pomocí imaginativní techniky - celkem 4 relaxace během
2-denního kurzu, příjemné aktivity, potřeba
smyslu, time management - generace plánování
času, sebeřízení, pracovní typy, cíle, plánovací
pomůcky a techniky písemného plánování, diář
a způsob používání, SWOT analýza silných
a slabých stránek jedince, aktivní práce na svém
seberozvoji a prevenci stresu)
Metody, prostředky:
»
výklad spojený s autodiagnostikou aktuální
stresové zátěže a nácvikem relaxace formou
autogenního tréninku, imaginace, využití skupinových aktivit, modelových situací, hraní rolí
Komu je program určen, délka programu:
»
vedoucím pracovníkům i řadovým
zaměstnancům
»
2 až 3 dny
Co programem získáte:
»
informace o problematice stresové zátěže a jejího
dopadu do psychiky a somatiky člověka
»
pochopení důležitosti stresu pro vlastní výkon,
odlišení distresu a eustresu
»
zjištění aktuální stresové zátěže účastníků
a nalezení konkrétních doporučení pro změnu
v pracovním režimu a životním stylu
»
přehled základních technik pro zvládání stresu,
ovládání emocí vs. projev emocí
22
3
Individuální rozvoj zážitkem
Optimalizace životního stylu
Cíle programu, zaměření:
Sedavý způsob života, pasivní způsob transportu (auta,
výtahy aj.) a zvýšený energetický příjem jsou nejčastější
příčiny vzniku tzv. civilizačních onemocnění, jakými jsou
obezita, diabetes mellitus 2. typu, infarkt myokardu,
zvýšený krevní tlak atd. Mezi základní prostředky prevence proti těmto onemocněním patří vhodný pohyb,
vyvážená strava, resp. optimální životní styl.
Základní program Optimalizace životního stylu vám
nastíní teoretické pozadí příčin vzniku civilizačních
onemocnění a praktickým způsobem objasní principy
a zásady zdravého životního stylu.
V nástavbové části programu vám ve spolupráci se
specializovaným pracovištěm umožníme základní diagnostiku vaší aktuální kondice a stavu vašeho zdraví,
navrhneme individuální plán optimalizace životního stylu
a formou pohybových lekcí a individuálního koučinku
vás podpoříme v naplňování stanoveného plánu
a požadovaných cílů.
Co programem získáte:
»
základní znalosti o problematice zdravého
životního stylu, fyziologických a psychologických
aspektech, výživě, správném pohybu, vyvážení
oblastí práce a volného času
»
»
praktický nácvik režimových opatření
motivaci a chuť k provedení změny ve svém
životním stylu
»
v nástavbové části pak individuální diagnostiku
aktuální kondice a zdravotního stavu, osobní plán,
praktické lekce pod vedením skutečných
odborníků, podporu v celém procesu formou
individuálního externího koučinku
»
zvýšení sebevědomí plynoucí z osobní spokojenosti,
zvýšení pracovní výkonnosti, v konečném důsledku
pak zvýšení kvality života
23
Metody, prostředky:
»
teoretický výklad, workshop, skupinové diskuze,
zážitkové aktivity, funkční testy, v nástavbové
části individuální diagnostika, pohybové lekce,
koučovací rozhovor
Komu je program určen, délka programu:
»
jednotlivcům, kteří nejsou spokojeni se svou
kondicí a úrovní životního stylu a chtěli by
v tomto směru učinit změnu
»
program je rovněž určen firmám a podnikům,
které chtějí zavést nebo podpořit tzv. corporate/
worksite wellness ve své organizaci. Základní
myšlenku corporate wellness lze vyjádřit rovnicí
„zdravý a spokojený zaměstnanec = výkonný
a loajální zaměstnanec“.
»
1 až 2 dny základní program, v nástavbové části
individuální konzultace po dobu cca 8 až 10
týdnů
KONTAKTY, IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE
Proud aktivit, Ing. Mgr. Ilona Mičková
Sídlo, identifikační údaje
Brožíkova 1523/3 | 741 01 Nový Jičín
IČ: 695 81 045 | DIČ: CZ7360175053
Majitel, právní forma
Ing. Mgr. Ilona Mičková, fyzická osoba zapsaná v Živnostenském rejstříku od 06.01.2000
Ko
Kontakt
Em
mail:
Email:
[email protected]
Te
elefon
Telefon:
+420 720 402 520 (Ilona Mičková)
+420 725 790 255 (Karel Glogar)
+420 725 790 266 (Petr Macháň)
www.proudaktivit.cz
w
www
www.facebook.com/proud.aktivit
w
www.fa
w w w. p ro u d a k t i v i t . c z