V Ý R O Č N Í Z P R Á V A - Akademie Světlá nad Sázavou

Transkript

VÝROČNÍ
ZPRÁVA
školní rok 2012/2013
Akademie – Vyšší odborná škola, Gymnázium
a Střední odborná škola uměleckoprůmyslová
Světlá nad Sázavou
Výroční zpráva o činnosti – školní rok 2012/2013
dle § 7, Zák.č. 561/2004 Sb.,
a) Základní údaje o škole a charakteristika školy
Základní data a informace o škole
Název školy:
Adresa (sídlo) školy
Telefon:
Fax:
E-mail:
www:
Typ školy:
IČ:
IZO:
Právní forma:
Datum zařazení do
sítě/vyřazení ze sítě:
Spádový obvod:
Zřizovatel – adresa:
Údaje o školské radě:
Akademie – Vyšší odborná
škola, Gymnázium a Střední
odborná škola
uměleckoprůmyslová Světlá
nad Sázavou
Sázavská 547
582 91 Světlá nad Sázavou
569 452 441
569 432 192
[email protected]
akademie-svetla.cz
VOŠ, Gymn., SOŠUP
15060977
600 170 730
příspěvková organizace
1. 7. 2000
celá ČR
Kraj Vysočina
Žižkova 57
587 33 Jihlava
byla zřízena v prosinci 2005
Údaje o školské radě
Zřízena: prosinec 2005
Členové:
-
Ing. Jan Tourek – starosta města Světlá nad Sázavou
Ing. Libor Joukl – náměstek hejtmana Kraje Vysočina
Ing. Lenka Arnotová – místostarostka města Světlá nad Sázavou
Ing. Květa Svitáková – ped. pracovník, předsedkyně školské rady
Miroslav Sklenář – ped. pracovník
Jiří Doležal – ped. pracovník
Tomáš Charvát – rodič
Jana Čechová - rodič
Eva Šanderová – studentka VOŠ
Schůze ve škol. roce 2012/2013
-
17. října 2012 1)
27. února 2013 2)
Zkrácené záznamy jednání:
- 1) ředitel přítomné seznámil s výsledkem hospodaření a s plánem na
příští rok; s počtem studentů pro školní rok 2012/2013 a s novými
pedagogy; s výroční zprávou pro školní rok 2011/2012, ta ji jednohlasně
schválila
-
2)
v úvodu ředitel školy seznámil přítomné s výsledky hospodaření za
rok 2012 a s plánem investic na rok 2013, dále informoval o počtu žáků
v jednotlivých oborech a o konaných lednových talentových zkouškách.
byla schválena zpráva o činnosti za rok 2012
Charakteristika školy
Škola v dnešní podobě vznikla dne 1.7.2000 sloučením tří dříve samostatných
subjektů, a to Gymnázia ve Světlé nad Sázavou, Střední sklářské školy ve Světlé nad
Sázavou a SOU a OU kamenického v Lipnici nad Sázavou. Rozsahem svých oborů je
jedinečná, a to nejen v rámci kraje. Koexistence různých typů studia přináší řadu výhod.
Umožňuje budovat a plně využívat specializované učebny – k nim patří učebna 3D
modelování, chemická laboratoř, učebny výpočetní a administrativní techniky, laboratoř
fyzikální chemie, učebna biologie, jazykové učebny, učebna fyziky, ateliéry malby a
modelování a nově i multimediální učebny s interaktivními tabulemi. Aby každý žák
mohl zvládnout náročné požadavky ve svém oboru, je mu k dispozici školní knihovna a
studovna, kde může volně pracovat na PC, včetně internetu.
Samozřejmostí jsou nejdůležitější odborné exkurze a vzdělávací zájezdy stejně jako
návštěvy kulturních představení. Tyto exkurze a zájezdy jsou realizovány jak
v tuzemsku, tak v zahraničí.Nejlepší studenti mají možnost absolvovat zahraniční stáže.
V letošním roce to byla výměnná stáž na AVU Lvov.
Další výhodou je prostupnost mezi učebními a studijními obory. Podle dosahovaných
výsledků a po dohodě s rodiči lze tedy žáka nasměrovat na ten typ studia, který odpovídá
jeho schopnostem. Příprava v učebních oborech se opírá o těsnou spolupráci
s významnými firmami v regionu. Žáci těchto oborů se účastní s vlastními návrhy a
výrobky mnoha soutěží i výstavních a prodejních akcí v rámci celé republiky i zahraničí.
Absolventům tříletých oborů škola nabízí možnost získat maturitní vysvědčení, a to
formou denního i dálkového studia.
Gymnázium nemá sice dlouholetou tradici, jeho absolventi však v minulých letech
byli úspěšní v přijímacích zkouškách na nejrůznějších typy VŠ. Je to dáno tím, že nejen
výuka v povinných předmětech, ale i celá škála volitelných a nepovinných předmětů a
výběrových seminářů slouží k profilování studentů a k jejich všestranné přípravě pro
zvolený typ vysokoškolského studia. Důraz je kladen na znalosti a dovednosti v práci na
PC a na znalosti jazyků. Škola zajišťuje výuku anglického, německého a francouzského
a ruského jazyka. Zájemcům nabízí formou nepovinného předmětu latinský, italský a
španělský jazyk.
Vyšší odborné studium je tříleté. Součástí učebních plánů jsou vedle odborných
technologických předmětů a dvou cizích jazyků také psychologie, právní nauka a
ekonomické předměty, jejichž znalosti jsou nezbytné pro samostatnou řídící nebo
podnikatelskou činnost.
Škola ve spolupráci se Sdružením pohřebnictví ČR vyučuje obor Podnikání
v pohřebnictví. Škola k oborům výtvarného zpracování skla vyučuje i obory výtvarné
zpracování keramiky a porcelánu a restaurátorství, pro které jsou otevřeny veškeré
materiálně technické podmínky. Novějšími obory jsou průmyslový design i výtvarné
zpracování kovů, bytový a zahradní architekt. Samozřejmě i obory sociální a denní
podnikání, které k nám byly delimitovány z ČZA Humpolec. Ve spolupráci s VŠCHT
Praha škola zajišťuje výuku čtyřletého bakalářského oboru Konzervování – restaurování
uměleckořemeslných děl ze skla a keramiky. Pro tento obor škola obdržela od MŠMT
akreditaci.
Rozsáhlý areál školy se nachází v krásném prostředí na břehu řeky Sázavy. Má
vlastní tři vzájemně propojené budovy, v nichž je zajišťována teoretická výuka žáků
všech oborů a typů studia, přímo navazuje školní tělocvična, moderní jídelna
s celodenním provozem a domov mládeže.
V budově jsou umístěny i nově zřízené a špičkově vybavené školní dílny pro výuku
brusičů, malířů, rytců skla, vitráží a figurek, fúsingu, dále dílny zlatníků a designérů a
moderně vybavená truhlárna. V těsném sousedství školy byla vystavěna sklářská huť,
uvedená do provozu v roce 1998. Byla zde byla vybudována i mísírna sklářského kmene.
Bývalá výměníková stanice byla přestavěna s přispěním kraje Vysočina na keramický
ateliér.
Z vlastních prostředků byly vybudovány ateliéry pro výtvarnou výchovu a prosklená
galerie. Dále je postupně modernizováno sociální zařízení.
Škola má místně odloučené pracoviště v Lipnici nad Sázavou. Zde je zajišťován
odborný výcvik pro kameníky, kamenosochaře a umělecké kováře. I tento areál je
rozsáhlý, jeho součástí je dílna, ateliéry, domov mládeže i výrobní haly. Celý areál je
plynofikován a postupně z vlastních prostředků dochází k modernizaci sochařských
ateliérů.
Dalším odloučeným pracovištěm byl areál světelského zámku, kde měla škola
výtvarné ateliéry, výstavní prostory, truhlárnu a ateliér zpracování kovů. Po prodeji
zámku Kraj pro školu zakoupil a rekonstruuje budovu DM 3, kam přesuneme většinu
ateliérů a bude zde i několik učeben pro výtvarné obory. Také se nám zvýší i kapacita
domova mládeže, která je již v současné době plně vytížena.
b) Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje a jsou
zařazeny ve školském rejstříku
Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje a jsou zařazeny ve
školském rejstříku
Studijní obory vyučované v roce
2012/2013
79-41-K/41 Gymnázium
75-41-M/01 Sociální činnost
82-41-M/06 Výtvarné zpracování kovů a
drahých kamenů
82-41-M/11 Bytový architekt - Design
interiéru
82-41-M/04 Průmyslový design
82-41-M/12 Výtvarné zpracování keramiky a
porcelánu
82-41-M/13 Výtvarné zpracování skla a
světelných objektů
82-41-M/16 Kamenosochařství
82-42-M/01 Konzervování – restaurátorství
82-41-M/10 Řezbářství
82-51-L/01 Uměleckořemeslné zpracování
kovů
82-51-L/02 Uměleckořemeslné zpr. dřeva
kamene a keramiky
Učební obory vyučované v roce
2012/2013
Stupeň vzdělání
Počet tříd
Vyučovací jazyk
Celkový počet žáků školy
(denní, dálkové studium)
Celkový počet zaměstnanců
Z toho pedagogických pracovníků
Ředitel školy (titul, jméno a příjmení)
skla
28-32-N/01 Řízení sklářské a keramické
výroby (obor VOŠ)
28-32-N/02 Řízení výroby zpracování
kamene (obor VOŠ)
64-41-L/51 Podnikání (denní, dálkové
studium)
28-45-L/501 Sklářský průmysl (DS)
82-51-H/01 Umělecký kovář a zámečník
82-51-H/02 Umělecký truhlář a řezbář
82-51-H/04 Umělecký keramik
82-51-H/03 Zlatník a klenotník
66-52-H/01 Aranžér – propagační grafik
53-41-H/01 Ošetřovatel
28-58-H/01 Sklář – výr.a zušlechťovatel skla
28-57-H/01 Malíř a dekoratér skla
36-54-H/01 Kameník
vyšší odborné, úplné střední, vyučen
28
český
658
97
64
Ing. Jindřich Vodička
c) Přehled pracovníků školy
Zaměstnanci zařazení na VHČ
Kubíčková Jaroslava
Čapková Marie
Pospíšil Tomáš DiS.
Vosyková Zdena
2012/2013
pracovní zařazení
vzdělání praxe úvazek
vedoucí střediska
vedoucí ŠJ
tavič
prodavačka
USO
USO
VOV
VOB
9
27
3
354
VS - vysokoškolské
BAK - bakalářské
VOV - vyšší odborné
USO - úplné střední odborné
USV - úplné střední všeobecné
VOB - vyučen v oboru
ZAK - základní
SO - střední odborné
UO - učební obor
SOU - střední odborné a výuč.list
US - úplné střední odborné a výuč.list
Pedagogičtí pracovníci
Vychovatelé
vzdělání
praxe
úvazek
Charvátová Lenka DiS.
Janáková Alena
Kubíčková Jana
Popr Miroslav
Poprová Ludmila
Pospíšilová Věra DiS.
Sklenář Miroslav
Vodička Jaromír
VOV,DPS
USO,DPS
USO,DPS
USO,DPS
USO,DPS
VOV,DPS
USO,DPS
USO,DPS
10
12
11
28
35
2
27
20
1
1
1
1
1
0,537
1
1
VS
BAK,DPS
USO,DPS
USO
VOV,DPS
BAK,DPS
USO,DPS
USO,DPS
USO,DPS
USO,DPS
USO,DPS
VS
USO
3
11
32
0
7
11
8
20
26
3
5
26
5
0,575
0,6
0,5
1
1
0,525
0,7
0,8
1
0,762
0,475
0,4
0,5
Mistři odborného výcviku
Bártová Magda Mgr.
Buchtová Marcela Bc.
Doležal Jiří
Hájek Jiří
Kadlec Jaroslav DiS.
Kočí Martina
Kubíček Jiří
Procházková Věra
Rázl Milan
Roháček Martin
Sedlmajerová Petra
Sorokáč Ladislav
Šimek Martin
1
1
0,5
0,2
Učitelé
Příjmení a jméno, titul
Vzdělání
Aprobace
Vodička Jindřich Ing.
Loudát Zdeněk Mgr.
Čech Stanislav Mgr.
Šimek Michal Mgr.
Adamcová Marie Mgr.
Bártová Magda
Bencová Bohdana Mgr.
Bernadová Eva Mgr.
Boumová Marie Ing.
Brzoňová Andrea Ing.
Buchtová Marcela
Buchtová Marcela
Černá Veronika MgA.
Černá Veronika MgA.
Černoch Václav
Hejkal Radek
Hošek Michal Ing.
Hůlová Dana Ing.
Choisnel Sylvie ak.soch.
Choisnel Sylvie ak.soch.
Jírovec Aleš MgA.
Jírovec Miloš
Jírovec Miloš
Karlová Veronika Mgr.
Klimošová Martina
MgA.
Klimošová Martina
MgA.
Kočí Martina
Kočí Martina
Krajíček Milan MgA.
Krajíček Jan Mgr.
Kubín Martin Ing.
Kubištová Lenka Ing.
Lacinová Jana Mgr.
Loudátová Jana Mgr.
Majorová Marie Ing.
Michková Jana PhDr.
Mráček Jiří Mgr.
Myslivcová Jana PhDr.
Neugebauerová Jana
Mgr.
Novotný Jaroslav Ing.
Pajerová Michaela
Pavlíková Miroslava
Mgr,.
Pekárková Petra Mgr.
VŠZ Praha
UTB Zlín
PF H.Králové
PF MU Brno
VŠCHT Praha
PF Brno
PF H.Králové
UK Praha
VŠCHT Praha
VŠE Praha
PF Hradec Králové
PF Hradec Králové
VŠUP Praha
VŠUP Praha
SPŠ Bechyně
Menděl.zem.univ.Brno dřevařství
Menděl.zem.univ.Brno
VŠE Praha,MU Brno
Stát.uměl.akad.Paříž
Stát.uměl.akad.Paříž
VŠUP Praha
SUPŠ Źelený Brod
SUPŠ Źelený Brod
PF UK Praha
Che-Bi
marketing
Ma-Fy
Ze
Odb.př.-Aj
výtv.umění
NJ-Dě
Bi-Ma
Odb.př.
Odb.př.
Počet
Praxe hodin/úvazek
přírod.před.
Odb.př.
výtv.umění
výtv.umění
Odb.př.
model.skla
model.skla
Bi-RV
32
35
35
13
38
3
16
20
30
11
9
9
3
3
37
11
14
18
26
26
7
29
29
9
2
6
6
10
3
4
21
22,5
21,5
21
8D
1,52
12
10,71D
8D
11,00
23
22,5
13
8D
6
1,52
15D
18
VŠUP Praha
výt.umění
12
6
VŠUP Praha
PF Hradec Králové
PF Hradec Králové
VŠUP Praha
UK Praha
Univ.T.Bati Zlín
VŠZ Praha
UP Olomouc
UK Praha
VŠCHT Pardubice
PedF MU Brno
PF Hradec Králové
FF UK, Praha
výt.umění
Che
Čj-D-VV
Fy-Ma
Čj-D
12
9
9
11
9
12
24
27
30
41
28
24
27
17,85D
8D
3.4
21,3
22
17
22,5
23,5
6
2
18
23
4
VŠ ped.H.Králové
VŠCHT Praha
PF-Hradec Králové
Aj-Děj.
tech.silikátů
Aj-Děj.
13
25
2
21
21,5
21
UK Praha
UJEP Ústí nad Labem
ČJ
Nj.,literatura
28
16
22
20
výtv.umění
výtv.umění
výt.zpr.ker.
Odb.př.
TV a sport
inž.inform.
Odb.př.
soc.a zdr.př.
Pešek Jaroslav Mgr.
Pertlová Valeriya Ing.
Pinkasová Lenka Ing.
Poříz Leoš Mgr.
PF,H.Králové
ČVUT Praha
VŠE Praha
PF UK Praha
Akademie Světlá n.S.
Ratajová Alena Mgr.
Ratajová Alena Mgr.
Rezler Ondřej Mgr.
Rezlerová Lucie Mgr.
Akademie Světlá n.S.
JČUP České Buděj.
JČUP České Buděj.
ZU Plzeň
ZU Plzeň
Roháček Martin
Roháčková Tereza Mgr.
Saska Josef akad.mal.
Sečka Jan akad.soch.
Sedlmajerová Petra
Sedlmajerová Petra
VOŠ,Gymn.Světlá n.S.kamenosoch.1
UP Olomouc
AVÚ Praha
VŠUP Praha
SPŠK Bechyně
SPŠK Bechyně
Slavíček Andrej Ing.
Svitáková Květa Ing.
Šafránek františek Mgr.
Šindelář Josef Ing.
Škubal Marek
Škubal Marek
Šmídová Zdenka Ing.
Šťastná Petra
Šťastná Petra
Točíková Renata Ing.
Tomešek Jan
Tomešek Jan
Vampola Petr
Zadinová Lenka Mgr.
Zajíčková Marcela Ing.
Zelená Jitka
ČVUT Praha
VŠE Praha
PF České Budějovice
VŠCHT Praha
AVU Praha
AVU Praha
VŠ zeměd.Praha
VŠUP Praha
VŠUP Praha
VŠ zeměd.Praha
VŠUPRUM Praha
VŠUPRUM Praha
Gymn.H.Brod
FF UK, Praha
VŠE Praha
ČZU Praha
Ma-PV
aut.v dopravě
Odb.př.ek.
Ze-Bi
chemie
silikátů
chemie
silikátů
Čj-Vv
Čj-Vv
Odb.př.
Odb.př.
kamenoso
Rod.výchova.
mal-grafika
tvar.strojů
Ekon.a říz
.výr.
Nj
Čj-Dě
Odb.př.
sochařství
sochařství
Odb.př.
keram.-proc.
keram.-proc.
Zeměděl.
tvar.už.př.
tvar.už.př.
Čj-F
Čj-D-Fj
Odb.př.
Odb.př.-AJ
34
6
23
13
5
21
19
22
0
8D
0
18
18
7
7
1
3
15
7,14D
11,33
22
5
37
36
2
2
5
21
6
9
3,04
7D
26
35
28
37
0
0
29
26
26
23
19
19
7
32
26
12
19
14
4
22
8
12D
19
9
8D
21
6
8D
22
22
22
13
Nepedagogičtí pracovníci
Příjmení a jméno,titul
pracovní zařazení
vzdělání praxe
úvazek
Baluchová Jitka
Časarová Marie
Dlouhý Boleslav
Doležalová Irena
Kábrt Jiří
Karlíková Alena
Kotěrová Helena
Kratochvílová Lenka
Medová Marie
Muchová Jana
Tvrdíková Lenka
účetní
hospodář
vedoucí střediska
kancelářský pracovník
samostatný referent
mzdová účetní
referent studijní
samostatný pracovník
administrativní pracovník
ekonom
hlavní účetní
USO
USO
UO
USO
USO
USO
USO
USO
USO
USO
USO
22
26
35
23
21
35
28
21
22
33
27
1
0,688
0,5
1
1
1
1
1
1
1
1
Balounová Martina
Fikarová Hana
Pavelková Ivana
Satrapová Vlasta
Tylichová Gabriela
Vobejda Václav
Vosyková Zdena
pomocná kuchařka
kuchařka
kuchařka
kuchařka
pomocná kuchařka
kuchař
prodavačka
UO
USO
USO
VOB
OU
UO
VOB
11
13
17
36
18
35
35
1
1
1
1
0,75
1
0,8
Březina Petr
Špalek Josef
Jonáš Karel
Doležal Jiří
Kočí Leona
Krepčíková Libuše
Lankaš Petr
Kubíček Jiří
Pospíšil Tomáš
Pospíšil Ondřej
Říha Zbyněk
Formanová Helena
Fraňková Miloslava
Chládová Jana
Kordinová Božena
Rejnková Zdeňka
školník-údržbář
údržbář školy
údržbář
brusič skla
operátor skladování
operátor skladování
kovář
technolog na hutí
sklář dutého skla
sklář dutého skla
truhlář
uklízečka
uklízečka
uklízečka
uklízečka
uklízečka
UO
UO
USO
VOB
UO
VOB
USO
VOB
SOU
UO
VOB
ZAK
SOU
ZAK
VOB
28
31
34
35
26
33
5
6
3
0
2
32
40
34
20
39
1
1
0,5
0,5
1
1
0,5
0,3
0,5
1
0,5
0,875
0,875
1
1
1
Úvazky učitelů
Školní rok 2013/2014
Platnost od 1.9.2013
Bencová
Bernadová
Boumová
Brzoňová
Černá
Hošek
Hůlová
Choisnel
Jírovec M.
Karlová
Klimošová
Kubištová
Kubín
Krajíček J.
Lacinová
Loudát ml.
Michková
Mráček
Neugebauerov
Novotný
Pajerová
Pavlíková M.
Pekárková
Pertlová
Pinkasová
Poříz
Pospíšilová
Ratajová
Rezlerová
Roháčková
Škubal
Šmídová
Šťastná
Točíková
Vampola
Vokřálová
Zadinová
Zajíčková
Zelená
Vodička
Šimek
Čech
Loudát st.
Krajíček M.
Bártová
Blažková
Hejkal
třída
I.V
II.G
III.S
III.E
VŠ
VOŠ
6
G
14
23,5
III.A
I.P
II.DS
1,52
IV.E
II.VOS
IV.S
I.E
2
2
6
I.DS
I.G
I.A
I.VOS
II.E
III.VOS
II.V
IV.V
III.V
II.S
1
15
8
16
1,52
III.DS
I.S
3
3
IV.G
II.P
třída
6
8
8
III.G
9,3
VOŠ
1
5
20
14+8D
16
10
16+8D
24D
8
14+8D
17,5
4
6
2
20
5
11
9
3
1
4
9
10
8
6
3
6
17
VŠ
V+E
9
G
11
24D
11+8D
19
12
13+10D
8
9+16D
3
9+16D
2
8
13
V+E
7
6
S+P
A
10
2
5
5
11
1
3
6
8
18
10
6+8D
3
2
6
3
10
11
1
2
4
1
1,5
3
3
3
12
13
7
3
11
8
S+P
3
1
8D
4
5
1
11
9
DS
2
3
2
A
1
1
2
2
3
3
3
DS
celk.
23
23,5
21
22
14+8D
22
21
16+8D
1,52+24D
22
14+8D
22,5
17
22
21
22
17
24
23
22
22
21
23
1,5
19
21
1,52+24D
14+8D
22
21
13+10D
20
9+16D
21
22
9+16D
22
21
21
1
10
6
6
10,3
3+8D
5
11+8D
Jírovec A.
Kadlec
Kočí
Kubíček
Myslivcová
Pešek
Poborská
Procházková
Rázl
Rezler
Roháček
Saska
Sečka
Sedlmajerová
Slavíček
Slezák
Studnička
Svitáková
Tomešek
Vodička Jar.
1,33
9+8D
3,04
8D
4
8,5
2
3,04
II.A
2
8D
4
3
4
4
4
4
3
8D
4
9
10/11
10,63
97
184
11/12
12,15
91
12/13
13/14
19,75
19,75
81
82
4
4
2
3
2
4
2
6
2
2
3
3
5
4
4
1
3
2
2
76
40,5
17
169
173,5
+78D
438,5
92
46
19,5
153
+104D
367,5
170
66
19
156
+123D
347,5
199
74
18,5
+170D
10,33+8D
2
6,04+8D
2
4
9
16,5
3
3
8
5+8D
8
3
3,04
15
4
12
14
8D
2
598,63
+78D
868,15
(606,15
+262)
+104D
876,25
(622,25
+247)
+123D
896,75
(647,25
+246,5)
+170D
Výše příplatků za třídnictví 2013/2014
Bencová
Bernadová
Boumová
Brzoňová
Hošek
Hůlová
Karlová
Kubín
Kubištová
Krajíček J.
Lacinová
Mráček
Neugebauerová
Novotný
Pajerová
Pavlíková M.
Pinkasová
Poříz
Ratajová
Rezlerová
Roháčková
Svitáková
Šimek
Točíková
Vampola
Zadinová
Zajíčková
I.V
II.G
III.S
III.E
III.A
I.P
II.DS
II.VOS
IV.E
IV.S
I.E
I.DS
I.G
I.A
I.VOS
II.E
III.VOS
II.V
IV.V
III.V
II.S
II.A
III.G
III.DS
I.S
IV.G
II.P
Příplatek za třídnictví – kritéria
1 obor
Platnost od 1.9.2013
2 obory
3 a více oborů
třída
E, G, P
DS
VOS
S, V
A
do 15 žáků
500
400
400
700
700
16 - 25 žáků
26 a více
žáků
třída
v závěrečném
ročníku
třída
v I. ročníku
600
400
500
800
800
700
400
600
900
900
800
500
700
1000
1000
+ 100,- Kč za zadávání žáků do evidence
Příplatek za třídnictví se stanovuje k 1.9. školního roku a upravuje k 1.2. podle aktuálního
počtu žáků ve třídě.
Příplatek v uvedené výši náleží třídnímu učiteli, který příkladně plní veškeré povinnosti
třídního učitele.
Seznam zkratek vyučovaných předmětů
VOŠ
AJ
KoDo
Úč
OP
TeSV
IT
anglický jazyk
komunikační dovednosti
účetnictví
Odborná praxe
technologie sklářské výroby
informační technologie
NJ
PN
MM
Ps
HP
KoAJ
KoNJ konverzace v německém jazyce
TeKV
TV
tělesná výchova
Chs
Na
navrhování a design
VýDo
EE
ekonomika a ekonomie
OŘV
TZK technologie těžby a zpracování kamene
německý jazyk
právní nauka
marketing a management
psychologie
hospodářská politika EU
konverzace v anglickém jazyce
technologie keramické výroby
chemie silikátů
výrobní dokumentace
organizace a řízení výroby
GYMNÁZIUM
ČJL
LP
NJ
FJ
ZSV
NDě
RDě
Ze
Fy
AChe
Bi
Ps
PVČ
VV
TV
KoAJ
KoFJ
SeZSV
SeDě
SeZe
SeBi
SePS
SeINF
SeLT
český jazyk a literatura
JPr
literární praktikum
ZRé
německý jazyk
RJ
francouzský jazyk
AJ
základy společenských věd
Dě
nejstarší dějiny
MDě
regionální dějiny
Ma
zeměpis
AGe
fyzika
Che
aplikovaná chemie
KoDo
biologie
INF
psychologie
Ped
pedagogika volného času
ZN
výtvarná výchova
HV
tělesná výchova
LaJ
konverzace v anglickém jazyce
KoNJ
konverzace ve francouzském jazyce KoRJ
seminář ze základů společenských věd
seminář z dějepisu
Se Fy
seminář ze zeměpisu
SeMa
seminář z biologie
SeChe
seminář z psychologie
SePed
seminář z informatiky
seminář z dětské literatury
jazykové praktikum
základy rétoriky
ruský jazyk
anglický jazyk
dějepis
moderní dějiny
matematika
aplikovaná geografie
chemie
komunikační dovednosti
informatika
pedagogika
zdravotní nauka
hudební výchova
latinský jazyk
konverzace v německém jazyce
konverzace v ruském jazyce
seminář z fyziky
seminář z matematiky
seminář z chemie
seminář z pedagogiky
SOŠUP
ČJL
český jazyk a literatura
AJ
anglický jazyk
NJ
německý jazyk
Ma
matematika
Che
chemie
TV
tělesná výchova
technologie
SZF
strojnictví a základy fyziky
VPř
výtvarná příprava
Mt
materiály
SK
stavební konstrukce
KVý
keramická výroba
ZTe
zušlechťovací technologie
Ek
ekonomika
Fo
fotografování
ZS
zušlechťování skla
TvS
tvarování skla
SM
sklářské materiály
Dě
dějepis
Pí
písmo
FiK
figurální kreslení
PoG
počítačová grafika
KoAJ konverzace v anglickém jazyce
Ko
konstrukce
Re
restaurování kamene
UZK
umělecké zámečnictví a kovářství
DeTe dekorační techniky
PrG
propagační grafika
TePr
teorie propagace
CvČJ
CvMa
Ek
Pr
PED
PEČ
SOP
SPE
SOPor
VF
TAD
PEK
OVČ
UčP
Ps
OV
cvičení z českého jazyka
cvičení z matematiky
ekonomika
právo
pedagogika
pečovatelství
sociální politika
sociální péče
sociální poradenství
veřejné finance
technika administrativy
písemná a elektronická komunikace
organizace volného času
učební praxe
psychologie
odborný výcvik
ČJ
český jazyk
ON
Fy
ZE
IKT
občanská nauka
fyzika
základy ekologie
informační a komunikační
Te
OK
SZ
VV
STe
PoG
DU
DVK
Mal
TeDo
TK
PrCv
technologie
odborné kreslení
stroje a zařízení
výtvarná výchova
speciální technologie
počítačová grafika
dějiny umění
dějiny výtvarné kultury
malba skla
technologická dokumentace
technické kreslení
praktická cvičení
Na
OV
Mo
MoC
TŘ
ReTe
EV
PMt
KoSl
navrhování
odborný výcvik
modelování
modelování CAD
truhlářství a řezbářství
realizační techniky
estetická výchova
polygrafické materiály
komunikace ve službách
KoCJ
MM
EP
OSV
ÚK
ZN
SOZ
POO
OP
AVT
ZTV
TV
SVS
VV
PoD3
konverzace v cizím jazyce
ekonomika podniku
osobnostní výchova
ústní komunikace
zdravotní nauka
sociální zabezpečení
péče o staré občany
odborná praxe
aplikovaná výpočetní technika
zdravotní tělesná výchova
tělesná výchova
společenskovědní seminář
výtvarná výchova
péče o dítě do tří let
DS
ZPV
IKT
Úč
PEK
Ps
CHP
SeON
SeBi
základy přírodních věd
EP
informační a komunikační technologie
účetnictví
MM
písemná a elektronická komunikace Pr
psychologie
Ré
chod podniku
TPP
seminář z občanské nauky
SePs
seminář z biologie
KoDo
28. 8. 2013
ekonomika podniku
právo
rétorika
technický provoz pohřebnictví
seminář z psychologie
komunikativní dovednosti
Výuka cizích jazyků
Školní rok 2013/2014
Třída
I.G
I.E
počet žáků
17
25
AJ
15
19
NJ
2
6
FJ
II.G
II.E
17
18
17
14
8
4
9
III.G
III.E
22
18
22
16
12
2
10
IV.G
17
16
10
7
IV.E
21
12
5
I.S
I.V
30
24
27
19
3
5
II.S
II.V
26
25
17
22
6
3
III.S
III.V
25
29
19
14
4
10
IV.S
IV.V
14
29
13
24
1
6
IA
I.B
32
24
32
24
II.A
27
27
III.A
34
34
I.P
15
12
3
II.P
14
10
4
I.VOS
31
31
31
II.VOS
13
13
13
12
12
III.VOS 12
RJ
13
1
I.DS
II.DS
24
8
4
12
III.DS
22
3
3
16
d) Údaje o přijímacím řízení
Přijímací řízení pro školní rok 2013/2014
Přijímací řízení se uskutečnilo v souladu s platnými zákony a vyhláškou
- zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném
vzdělávání (školský zákon)
- vyhláška MŠMT ČR č. 671/2004, kterou se stanoví podrobnosti o organizace
přijímacího řízení ke vzdělávání na středních školách
Přijímací komise u přijímacího řízení:
Mgr. Lenka Zadinová, Ing. Lenka Pinkasová, Ing. Zdenka Šmídová
Studijní obor: 79-41-K/41 Gymnázium – všeobecné
Termíny přijímacího řízení: 22. dubna 2013 a 23. dubna 2013
Přihlášeno: 31 zájemců, z toho přijatých 27 uchazečů
Průběh přijímacího řízení:
Uchazeči, kteří splnili kritéria pro přijetí a jejichž celkový průměrný prospěch z
posledních tří pololetí docházky na ZŠ nepřekročil hodnotu 1,50 byli přijati po
absolvování přijímacího řízení. To se skládalo z osobního pohovoru a vstupního
dotazníku.
Uchazeči, jejichž celkový průměrný prospěch z posledních tří pololetí docházky na ZŠ
byl vyšší než 1,50, museli konat přijímací zkoušku z českého jazyka a literatury a
z testu všeobecných znalostí.
Výsledky přijímacího řízení:
Ředitel školy rozhodl o přijetí 27 žáků.
Během měsíce srpna jedna žákyně opakuje ročník.
Do 1. ročníku všeobecného čtyřletého gymnázia pro školní rok 2013/2014
celkem přijato:
27 žáků
/ zápisový lístek odevzdalo:
20 žáků
Celkový počet žáků k 30. 9. 2013 ve třídě 1. G: 17 žáků
počet otevřených tříd: 1
Studijní obor: 75-41-M/01 Sociální činnost
Termíny přijímacího řízení: 22. dubna 2013 a 23. dubna 2013
Přihlášeno: 29 zájemců, z toho přijatých 23 uchazečů
Průběh přijímacího řízení:
posledních tří pololetí docházky na ZŠ nepřekročil hodnotu 1,90 byli přijati po
absolvování přijímacího řízení. To se skládalo z osobního pohovoru a vstupního
dotazníku.
posledních tří pololetí docházky na ZŠ byl vyšší než 1,90, museli konat přijímací
zkoušku z českého jazyka a literatury a z testu všeobecných znalostí.
Ředitel školy rozhodl o přijetí 23 žáků.
Jedna žákyně opakuje ročník.
Do 1. ročníku oboru sociální činnost pro školní rok 2013/2014
celkem přijato:
23 žáků
/ zápisový lístek odevzdalo:
23 žáků
Celkový počet žáků k 30. 9. 2013 ve třídě 1. E: 24 žáků
Studijní obor: 64-41-L/524 Podnikání – denní forma
Počet přihlášených: 19 zájemců
Ředitel školy rozhodl o přijetí všech 19 uchazečů.
Do 1. ročníku denního studia pro školní rok 2013/2014
celkem přijato:
19 žáků
Tři žáci opakují ročník.
Celkový počet žáků k 30. 9. 2013 ve třídě 1. P 22
Přijímací komise u talentových zkoušek:
MgA. Milan Krajíček, MgrA. Aleš Jírovec, ak. mal. Saska
Studijní obory SOŠUP – výtvarná a uměleckořemeslná tvorba:
-
82-41-M/11
82-41-M/04
82-41-M/12
82-41-M/13
82-41-M/06
82-42-M/01
82-41-M/16
Bytový architekt – Design interiéru
Průmyslový design
Výtvarné zpracování keramiky a porcelánu
Výtvarné zpracování skla a světelných objektů
Výtvarné zpracování kovů a drahých kamenů
Konzervátorství a restaurátorství
Kamenosochařství (Architektura staveb v zahradách a parcích)
Počet přihlášených:
1. termín (3. ledna 2013 a 4. ledna 2013)
76
Přijímací zkoušku* konalo 74 uchazečů
v I. kole přijato 47 žáků
2. termín dne (22. dubna 2013)
2
Přijímací zkoušku* konali 2 uchazeči.
ve II. kole přijati 2 žáci
Hodnocení talentových zkoušek pro studium ve školním roce 2013 - 2014
Uchazeči byli hodnoceni za:
1. donesené domácí práce v počtu max. 10 ks, (kresebné studie, fotografická
dokumentace plastických studií, prací ze skla, keramiky nebo kamene), 0 - 20 bodů
2. kresebná studie podle reality (např. plechovka od coca-coly, jablko, apod.), 0 - 20
bodů
3. modelování objektu podle reality (např. žárovka, apod.), 0 - 20 bodů
K úspěšnému splnění talentové zkoušky museli uchazeči získat min. počet 40 bodů z 60
celkově možných.
Do 1. ročníku výtvarné a uměleckořemeslné tvorby pro školní rok
2013/2014
celkem přijato:
49 žáků / zápisový lístek odevzdalo: 45 žáků
Celkový počet žáků k 30. 9. 2013 ve třídě 1. V a 1. S: 45 žáků
Studijní obory SOŠUP – výtvarné a uměleckořemeslné práce:
-
82-51-L/01 Uměleckořemeslné zpracování kovů
82-51-L/02 Uměleckořemeslné zpracování dřeva
82-51-L/04 Uměleckořemeslné zpracování kamene a keramiky
82-51-L/05 Uměleckořemeslné zpracování skla
24
Přijímací zkoušku* konalo 22 uchazečů, všichni uspěli.
v I. kole přijato 22 žáků
5
přijímací zkoušku* konali 3 zájemci, všichni uspěli
Hodnocení talentových zkoušek pro studium ve školním roce 2012- 2013
bodů
celkově možných.
Do 1. ročníku výtvarných a uměleckořemeslných prací pro školní rok
2013/2014
celkem přijato:
25 žáků / zápisový lístek odevzdalo: 20 žáků
Celkový počet žáků k 30. 9. 2012 ve třídě 1. S: 20 žáků
Studijní obory SOŠUP – výtvarné a uměleckořemeslné práce:
-
28-57-H/01 Výrobce a dekoratér keramiky a skla
82-51-H/01 Umělecký kovář, zámečník, pasíř
28-58-H/01 Sklář – výrobce a zušlechťovatel skla
82-5-H/02 Umělecký truhlář a řezbář
82-51-H/03 Zlatník, klenotník
82-51-H/04 Umělecký keramik
36-54-H/01 Kameník
53-41-H/01 Ošetřovatel
66-52-H/01 Aranžér – propagační grafik
Talentové zkoušky pro obory - Umělecký keramik, Umělecký truhlář a řezbář,
Umělecký kovář, Zlatník, klenotník
15
Přijímací zkoušku konalo 15 uchazečů, všichni uspěli.
v I. kole přijati 15 žáků
5
přijímací zkoušku konalo 5 zájemců, všichni uspěli.
Hodnocení talentových zkoušek pro studium ve školním roce 2012 - 2013
bodů
celkově možných.
Na základě zákona MŠMT ČR č. 561/2001 Sb. o přijímání žáků a dalších uchazečů ke
studiu ve středních školách zřizovaných státem se přijímací zkoušky nekonaly.
1. termín (22. dubna 2013 a 23. dubna 2013)
40
přijato 40 žáků
Do 1. ročníku výtvarných a uměleckořemeslných prací pro školní rok
2013/2014
celkem přijato:
60 žáků
Celkový počet žáků k 30. 9. 2013 ve třídě 1. A, 1. B: 61 žáků
(1 žák opakuje ročník)
Počet otevřených tříd: 2
Studijní obor:
28-32-N/01 Řízení sklářské a keramické výroby
Počet přihlášených: 22 žáků
Přijímací zkoušky se nekonaly. Ředitel školy rozhodl o přijetí všech 20 žáků.
28-32-N/02 Řízení výroby zpracování kamene
Počet přihlášených: 10 žáků
Přijímací zkoušky se nekonaly. Ředitel školy rozhodl o přijetí všech 10 žáků.
Do 1. ročníku vyšší odborné školy pro školní rok 2013/2014
celkem přijato:
32 žáků, 1 student ukončil studium v průběhu září
Celkový počet žáků k 30. 9. 2013 ve třídě 1. VOŠ 30
Studijní obor: 64-41-L/51 Podnikání (dálková forma)
Počet přihlášených: 40 zájemců
Ředitel školy rozhodl o přijetí 34 uchazečů.
Do 1. ročníku dálkového studia pro školní rok 2013/2014
celkem přijato:
34 žáků
Celkový počet žáků k 30. 9. 13 ve třídě 1. D 34
Studijní obor:
bakalářské studium Konzervování a restaurování objektů kulturního
dědictví - uměleckořemeslných děl ze skla a keramiky
Přijímací řízení v bakalářském programu Konzervování a restaurování skla a keramiky
Počet přihlášených: 6 uchazečů
Talentových zkoušek se pro školní rok 2013/2014 zúčastnili 4 uchazeči, z toho uspěli
v talentové zkoušce 4.
V bakalářském programu Konzervování a restaurování skla a keramiky ve spolupráci
s Vysokou školou chemicko-technologickou v Praze studovalo ve školním roce
2012/2013 v 1. ročníku 3 studentky, ve 2. ročníku 5 studentů, ve 3. ročníku 6 studentů a
ve 4. ročníku 8 studentů. Studenti u nás absolvovali během semestrů předměty:
Výtvarná cvičení I., II., III., IV. a V., Výtvarnou dokumentaci I., II. a III., Řemeslné
techniky I., II., III. a IV., Fotografické techniky.
Zpracoval dne 28.6. 2013
MgA. Milan Krajíček
koordinátor bakalářského programu
Konzervování a restaurování uměleckořemeslných děl ze skla a keramiky
e) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků
Harmonogram škol. roku 2013/14
Přijímací řízení do SŠ
talentová zkouška
I. kolo
Přihlášky do VOŠ
Den otevřených dveří
I.kolo
31.5.2014
14.10.2013
2.1.2014 + 3.1.2014
22.4.2014 +23.4.2014
II.kolo
Maturita
testy společné části
ústní část státní a školní
profilová školní část
IV.V
IV.G
IV.S
IV.E
II.P
III.DS
2.5. - 15.5.2014
16.5.- 10.6.2014
od 1.4.2014
ZZ
III.A
20.5.2014
21.5. - 10.6.2014
11. -16.6.2014
17. - 18.6.2014
písemná
praktická
volno
ústní
LVK I. ročník
18. – 25.1. 2014
letní sportovní kurz III. ročník
červen 2014
letní sportovní kurz II. ročník
červen 2014
výtvarný kurz II.V
16. - 20.září 2013
opravné maturitní zkoušky
praktická 1. - 20.9.2013
písemná 1. - 10.9.2013
ústní 11. - 13.9.2013
opravné ZZ
písemná
praktická
ústní
opravné absolutorium
Období: zimní
letní
31 .7.2014
6.9.2013
9. - 27.9.2013
30.9.2013
Výuka ve VOŠ
výuka
2.9.2013 – 3.1.2014
hodnocení
6.1.2014 – 24.1.2014
rezerva
27.1.2014 – 31.1.2014
III.ročník
výuka
3.2.2014 – 30.5.2014
3.2. - 2.5.2014
hodnocení
2.6.2014 – 20.6.2014
5.5.-23.5.2014
rezerva
23.6.2014 – 27.6.2014
26.5.- 30.5.2014
praxe II. ročníku
9.12.2013 – 3.1.2014
5.5. – 16.5.2014
praxe III. ročníku
9.12.2013 – 3.1.2014
3.2. – 28.2.2014
Absolutorium:
Praxe tříd
volno
zkouška
2.6. – 6.6.2014
9.+10.6.2014
II.V 2 týdny v době maturit
III.V 2 týdny v době maturit
I.P
II.E
III.E
IV.E
Klauzurní práce ve třídách
I.V
II.V
III.V
IV.V
Zkoušky za pololetí v dálkovém a externím studiu ukončit vždy do 20.1. a 20.6. školního
roku.
Termíny konání pedagogické rady: 1.
2.
3.
4.
14.11.2013
27.1.2014
15.4.2014
24.6.2014
Termíny třídních schůzí SRPDŠ:
20.11.2013
23.4.2014
Termíny prázdnin:
29. + 30.10.2013
23.12. 2013 – 3.1.2014
31.1.2014
10. – 14.3.2014
17. + 18.4.2014
Dny ředitelského volna:
31.10.2013
1.11.2013
Hodnocení organizace průběhu školního roku
2012 -2013
Organizace školního roku se řídí předem vypracovaným harmonogramem s určením
důležitých termínů v průběhu školního roku. Pro každý školní rok je harmonogram
vylepšován a zpřesňován, takže v současné době je již i bez drobných nedostatků a
slouží všem pracovníkům školy k orientaci po celý školní rok. Pro žáky gymnázia a
VOŠ harmonogram zcela vyhovuje.
Docházku žáků SOŠUP do školy nebo dílen OV a PrCv řeší vždy na počátku školního
roku tým sestavený z učitelů teoretické výuky i učitelů OV a PrCv. Docházka žáků je
řízena podle počtu žáků v odborných skupinách, neboť rozhodujícím faktorem jsou
kapacitní možnosti dílen a pracovišť OV a PrCv. Přináší to někdy komplikace při
sestavování rozvrhu pro teoretické vyučování, kde navíc hrají roli omezení daná
docházkou externích učitelů jen v určitých dnech. Prozatím se však daří zorganizovat
docházku do školy i do OV tak, aby žáci mohli navštěvovat obor studia, který si zvolili.
Individuálně je řešena docházka žáků v máločetných oborech. Tito žáci dochází do
výuky především v OV nebo PrCv podle připraveného schématu např. s jinou třídou
nebo studijní skupinou tak, aby byla zachována skladba předmětů i hodinová dotace ve
studovaném oboru.
Zapsal: Čech
Maturitní zkouška
ve škol. roce 2013/14
obor
společná část
2 povinné zkoušky
gymnázium
třídy V
profilová část
3 povinné zkoušky
povinná
povinná
povinná
zkouška
zkouška
zkouška
I.
II.
III.
DVK
Te
praktická
Ma
Te
DVK
praktická
nebo
TPP
Ek
CJ
SP
KP
třídy P
OEP
Úč
třídy E
soc. péče
pečovatelství
/soc.
zabezpečení
(dle
zaměření)
praktická
Ré,SePs
praktická
Te
praktická
UčPx
praktická
třídy S
třídy DS
SP
ČJ
Nabídka povinných zkoušek profilové části G – ČJ, CJ, Ma, ZSV, Fy, Che, Bi, Ze,
Dě, I
Z CJ nelze maturovat v profilové části, pokud již žák konal zkoušku ve společné části.
Žák může dále konat nepovinné zkoušky ve společné i profilové části:
Společná část – žák koná max. 2 nepovinné zkoušky z předmětů CJ, Ma
Profilová část – žák koná max. 2 nepovinné zkoušky z předmětů :
G – CJ2 , Ma, I, ZSV, Fy, Che, Bi, Ze, Dě
V – I, ON, Ma
S - I, ON, Ma
E – I, ON, Ma
P - I, ON, Ma
DS - I, ON, Ma
SP – Ek, I, Ma
Zkoušky se konají formou ústní zkoušky před komisí.
Výsledky maturit školní rok 2012/ 2013
třída
počet
počet
připuštěných
IV.G
IV.V
IV.E
IV.S
II.P
III.DS
22
13
23
13
18
29
21
13
21
11
18
28
21
12
21
6
13
24
0
1
0
5
5
4
celkem
118
100%
112
95%
97
87%
15
13%
vykonal
nevykonal
vykonal
z minulých
ročníků
0
0
0
0
1
0
10
Opravná maturita
Třídy školního roku 11/12
Jarní termín 2013
Černý – nepřihlášen a nekonal
Červený - vykonal
Zelený – nevykonal
IV.S
2Mayerová
2kerPátková
2Součková
3Jirková
3Mandlová
3Pospíšil
3Tichá
III.DS
Ma
Ma,Te50%
Ma
Ma
Ma
Ma50%,ČJdt
Ma,ČJ
3Pavlíček
NJpp
IV.E
2Rysková
2Smažíková
1Adamus
SoZ
Ma
II.P
2Dopitová
2Zvolánek
2Vojtěch
3Sadílková
2Casková
2Krupauerová
2Jiráček
ČJú,ČJpp,Ma
ČJdt,ČJpp, ČJú,Úč
Ma
Ma
Ma
Ma
Ma,ČJpp
IV.V
2Ryszková
3Kováčová
AJ
nevykonal ┼
nevykonal ┼
ČJú
AJ
nevykonal
nevykonal
nevykonala ┼
nevykonal
nevykonal
nevykonala ┼
MATURITA
Podzimní termín 2013
IV.S
II.P
2Mayerová
3Zvolánek
3Vojtěch
3Krupauerová
3Jiráček
3Dopitová
Žáci školního roku 11/12
Ma
ČJdt
Ma
Ma
Ma
ČJpp
Žáci školního roku 12/13
II.P
1Nulíček
1Prchal
2Indreiová
2Sedlák
2Krumlová
2Neubauerová
2Šenková
2Pipek
1Pipek
III.DS 1Svobodová
1Stańková
2Dajčová
2Dušek
2Fialová
2Korejtková
2Svobodová
IV.E 1Beranová
1Kubátová
1Hlaváčková
2Novotný
2Pajerová
2Šeniglová
2Hezinová
2Červenková
2Ivaníková
IV.S 1Fidrová
1Neuvirtová
1Kluch
1Halamka
1Ersová
1Škornička
1Šebková
2Satrapová
IV.V 1Moravcová
1Jiskrová
1Teunerová
2Paluska
IV.G 1Jelínek
2Vaněčková
2Strachotová
ČJdt
ČJpp
Ma
Ma
Ma
Ma
PrZk
Ma
ČJdt
ČJdt,Ma
ČJdt
AJú
ČJdt
ČJdt,ČJpp,ČJú
ČJdt
ČJpp
NJú
SoZa
AJdt,AJpp,AJú,ČJpp
Ma
ČJú,ZSV
AJú,ZSV
Zhodnocení maturit ve škol. roce 2012/13
Ve školním roce 2012/2013 vykonalo maturitní zkoušku celkem 97 studentů
denního a dálkového studia. Jedná se o třídu IV.G – poslední ročník gymnázia, a třídy
IV.V – výtvarné zpracování materiálu, IV.S – poslední ročník čtyřletých studijních
oborů uměleckořemeslné zpracování materiálu, IV.E – třídu oboru sociální péče a
třídy denního a dálkového studia oboru podnikání.
Ve třídě IV.G maturovalo celkem 22 studentů. Předsedkyní maturitní komise byla Mgr.
J. Zimplová z SŠE a CR Jihlava. Třídním učitelem třídy byla Mgr. B. Bencová. V této
třídě se všichni studenti řádně ke zkoušce připravili a zvládli všechny zkoušky v prvním
termínu s výjimkou dvou studentek, které byly neúspěšné ve školní části. Potvrzuje se
očekávání, že pro žáky gymnázií bude nové koncipovaná maturitní zkouška velmi
snadná. Studenty vedla především motivace přípravy a vstupu na vysokou školu.
Několik žáků třídy bylo přijato ke studiu VŠ jen na základě výborných studijních
výsledků v průběhu celého studia. Společenská situace vede studenty k podávání
přihlášek především na školy
netechnického charakteru a tím se snižuje
pravděpodobnost jejich přijetí. Přes známost této skutečnosti stále většina studentů
preferuje studium humanitních a společenskovědních oborů.
Dosažené výsledky svědčí o soustavné a cílevědomé práci učitelského sboru po celou
dobu studia i o zodpovědném přístupu studentů k maturitní zkoušce.
Práce komise, příprava zkoušky i vlastní průběh zkoušky byl předsedkyní komise kladně
hodnocen, stejně jako příprava a výsledky studentů.
Ve třídách studijních výtvarných a uměleckořemeslných oborů a oborů sociální péče
skládalo maturitní zkoušku celkem 39 studentů s rozdílnými výsledky. Ne všichni
studenti přistupovali k plnění povinností zodpovědně, několik nebylo k maturitní
zkoušce připuštěno a maturitní zkoušku konalo v náhradním termínu v září 2013,
někteří neuspěli přímo u zkoušky a museli konat část maturitní zkoušky v opravném
termínu v září 2013. Několik studentů nevykonalo úspěšně maturitní zkoušku ani ve
druhém termínu. Přes dosažené výsledky se většina studentů přihlásila ke studiu VŠ
nebo VOŠ. Tento stav je částečně zapříčiněn i stagnujícími výsledky podniků a firem a
malou možností pracovního uplatnění absolventů oborů v oblasti své odbornosti. Jejich
studium na VŠ nebo VOŠ však určitě přispěje k rozšíření jejich vzdělání a lepšímu
uplatnění na trhu práce po dokončení studia.
Kladně hodnoceny byly především výsledky praktické části zkoušky.
Třídními učiteli tříd byli Dr. J. Michková, Mgr. J. Krajíček, Mgr. J. Lacinová.
Předsedy maturitních komisí byli Mgr. P. Drápelová a Ing. J. Donutil.
Příprava i průběh zkoušek byl hodnocen kladně.
Třídy denního studia oboru Podnikání i dálkového studia oboru Podnikání se
zaměřením na provoz pohřební služby vykonaly maturitní zkoušku podle očekávání.
V dálkovém studiu se jedná se o studium při zaměstnání, ve kterém studovali žáci
motivovaní praxí k získání maturitní zkoušky v oboru nebo jen maturitní zkoušky. Jejich
příprava proto byla zodpovědná a pečlivá. Maturující třída v tomto oboru potvrdila
očekávání týkající se vysoké úrovně přípravy studentů i jejich výsledků.
Předsedy maturitních komisí byly Ing. Lenka Brožová a Mgr. Lada Křepelová. Komise
byly s přípravou i průběhem zkoušek spokojeny.
Hodnocení absolutoria
za školní rok 2012/2013
V tomto roce skládali absolutorium studenti ve studijním oboru Organizace a řízení
sklářské a keramické výroby a v oboru Řízení výroby a zpracování kamene. Obory
jesou zaměřeny spíše na ekonomickou stránku provozu výroby skla a keramiky a
zpracování kamene, ale i technologická stránka výroby byla po celou dobu studia
důležitou součástí výuky. Studijní obor zakončilo úspěšně 7 studentů, kteří vykonali
absolutorium v červnu 2013.
Teoretická část absolutoria byla zvládnuta na dobré úrovni, většina studentů se řádně
připravila a zkoušky složila. Každým rokem se zlepšuje úroveň závěrečných prací
studentů především v tématech navazujících na praktické problémy.
Výsledky studentů hodnotila komise pod vedením Ing. Josefa Chytky z VOŠ a SŠ
veterinární Třebíč. Jako oponenti hodnotili závěrečné práce studentů Ing. J. Švorc,
ekonomický náměstek firmy APS s r.o. za Světlé n. S., Ing. A. Holubová, pracovnice
ekonomického úseku bývalé firmy Sklo Bohemia Světlá n. S. a Ing. Z. Knedla. Komise
hodnotila přípravu a průběh absolutoria kladně.
Akademie, VOŠ, Gymnázium a SOŠUP Světlá nad Sázavou
Školní rok 2012 - 2013
Závěrečné zkoušky III.A dne. 20. - 21. 6. 2013
Zkušební komise pro obory: Umělecký keramik
Dekoratér a malíř keramiky a skla
Kameník
Umělecký kovář a zámečník, pasíř
Sklář – výrobce a zušlechťovatel skla
Umělecký truhlář a řezbář
Ošetřovatel
Předseda:
Mgr.Eva Marková
SoŠ Třeboň
Místopředseda: Ing. Andrea Brzoňová
Akademie Světlá nad Sázavou
Třídní učitel:
Ing. Jaroslav Novotný
Zkoušející:
Ing. Josef Šindelář
Ing. Marie Boumová
Martin Roháček
Ing. Michal Hošek
Ing. Radek Hejkal
MgA. Marek Škubal
Mgr. Jana Loudátová
Mgr. Jana Lacinová
Ing. Lenka Kubištová
SZŠ a VOŠZ Havlíčkův Brod
Učitelé OV :
.
.
Bc.Marcela Buchtová, Bc. Martina Kočí, Jaroslav Kadlec,DiS ,
Martin Roháček, Jiří Hájek, Milan Rázl, Alena Janáková, Ludmila Poprová
- Akademie Světlá nad Sázavou
Odborník z praxe: Zbyněk Říha, Miloš Jírovec, Václav Černoch, Boleslav Dlouhý,
.
Martina Rezková
Vydání výučních listů : 21.6.2013
Schválil : Ing. Jindřich Vodička
ředitel
Akademie,VOŠ,Gymnázium a SOŠUP Světlá nad Sázavou
Školní rok 2012-2013
21.6.2013
Seznam žáků a výsledky jednotlivých částí ZZ
Studijní
obor,zkoušející,jmén
o,čas
Písemná
Část ZZ
Praktická
Část ZZ
Č.otázky
Ústní č.
82-51-H/009 Umělecký keramik - Ing.Marie Boumová
7.45 Jírková
8.00 Kučerová
8.15 Tichá
8.30 Vencová
28-57-H/01 Dekoratér a malíř keramiky a skla Ing.Josef Šindelář
9.00 Hrochová
28-58-H/01 Sklář-výrobce a zušlechťovatel skla - Ing.Šindelář
_
9.15 Turina
9.30 Šrámek
9.45 Horr
10.00Tejchmanová
Celkový
prospěch
ZZ
Složení metodických komisí ve škol. roce 2013/14
Komise humanitních předmětů a cizích jazyků
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------předsedkyně Mgr. L. Zadinová
členové
Dr. J. Michková, Ing. K. Svitáková, Mgr. M. Šimek, Mgr. J. Krajíček,
Mgr. B. Bencová, Ing. R. Točíková, P.Vampola, Mgr. J.Neugebauerová,
Mgr. A. Ratajová, Mgr. M. Pajerová, Ing. A. Slavíček, Ing. D. Hůlová,
Mgr. V. Karlová, Dr. J. Myslivcová, Mgr. M. Pavlíková, Mgr. P. Pekárková,
Mgr. L. Poříz, Mgr. T. Roháčková, Ing. Z. Šmídová, Ing. J. Vodička,
Ing. J. Zelená, Mgr. J. Mráček, Ing. V. Pertlová
Komise přírodovědných předmětů
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------předseda
Mgr. E. Bernadová
členové
Mgr. S. Čech, Ing. M. Kubín,Mgr. L. Poříz, Mgr. J. Pešek, Mgr. M. Šimek,
Ing. J. Novotný, Mgr. V. Karlová, Mgr. J.Mráček, Ing. M. Hošek,
Mgr F. Studnička, J. Poborská
Komise odborných předmětů
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------předseda
Mgr. A. Ratajová
členové
Ing. M. Boumová, Ing. L. Pinkasová, Mgr. L. Rezlerová, Ing. M. Hošek,
Mgr. O. Rezler, Ing. J. Novotný, Ing. A. Slavíček, Ing. R. Točíková,
Ing. M. Hošek, Mgr. Z. Loudát, Ing. Z. Loudát, J. Kadlec DiS.
Komise výtvarných předmětů
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------předseda
MgA. M.Krajíček
členové
Ing. J. Vodička, Mgr. Z. Loudát, ak. mal. J. Saska, Mgr. L. Rezlerová,
Dr. J. Michková, Mgr. A. Ratajová, ak. soch. J. Sečka , a.s. S. Choisnell,
MgA. A. Vokřálová, A.S J. Tomešek, MgA. M. Škubal
Komise odborných předmětů sociální péče
Předsedkyně Mgr. J. Lacinová
Členové
Ing. L. Kubištová, Ing. A. Brzoňová
Komise odborných předmětů ekonomických
Předsedkyně Ing. M. Zajíčková
Členové
Ing. Z. Šmídová, Ing. L. Pinkasová, Ing. D. Hůlová, Ing. A. Brzoňová,
Ing. R. Točíková, Ing. A. Slavíček
Plán práce metodické komise humanitních předmětů, cizích jazyků a tělesné
výchovy pro školní rok 2012/2013
Předběžný plán schůzek:
1. schůzka – srpen, přípravný týden:
zahájení školního roku, rozdělení úkolů – zodpovědnost za přípravu maturit, soutěže a
další akce
2. schůzka – leden:
průběžné vyhodnocení oborových soutěží a olympiád, průběžné úkoly
3. schůzka – březen:
schválení otázek pro ústní část školních maturit, průběžné hodnocení akcí a úkolů
4. schůzka – červen:
vyhodnocení celoroční práce členů i subkomisí, nástin úkolů pro další rok
V případě potřeby budou svolávány i další schůzky členů, podobně se budou scházet i
subkomise jednotlivých předmětů
Vedoucí metodické komise:
Mgr. Lenka Zadinová
Garanti pro jednotlivé předměty:
o
o
o
o
o
o
o
o
ČESKÝ JAZYK A LITERATURA
ANGLICKÝ JAZYK
NĚMECKÝ JAZYK
FRANCOUZSKÝ JAZYK
RUSKÝ JAZYK
DĚJEPIS
ZÁKLADY SPOL. VĚD, OBČ. NAUKA
TĚLESNÁ VÝCHOVA
Mgr. Lenka Zadinová
Mgr. Jana Neugebauerová
Mgr. Bohdana Bencová
Petr Vampola
Ing. Valerie Pertlová
PhDr. Jana Michková
Ing. Renata Točíková
Mgr. Jan Krajíček
Členové metodické komise humanitních předmětů, cizích jazyků a tělesné výchovy
ve školním roce 2012/2013
Adamcová Marie, Bencová Bohdana, Hůlová Dana, Karlová Veronika, Krajíček Jan,
Michková Jana, Mráček Jiří, Myslivcová Jana (externí pracovník), Neugebauerová Jana,
Pajerová Michaela, Pavlíková Miroslava, Pekárková Petra, Pertlová Valerie, Poříz Leoš,
Ratajová Alena, Roháčková Tereza, Slavíček Andrej, Svitáková Květa, Šafránek
František (externí pracovník), Šimek Michal, Šmídová Zdena
, Točíková Renata,
Vampola Petr, Vodička Jindřich, Zadinová Lenka, Zelená Jitka
Vyhodnocení Plánu výchovně vzdělávací práce
za školní rok 2012/13
Úsek teoretického vzdělávání
Ve školním roce probíhala výuka v dříve zavedených učebních a studijních oborech i
v oborech nově zaváděných podle ŠVP. Výuka byla zajištěna plně aprobovanými
učiteli, kteří zúročují zkušenosti s výukou v uměleckořemeslných a výtvarných oborech
i ve tříletých učebních oborech. Velká pozornost je věnována výuce profilujících
předmětů uměleckého charakteru, které zajišťují aprobovaní učitelé s příslušným
vzděláním. Byla využita i výpomoc externích učitelů ke kvalitnímu zajištění výuky.
Výuka většiny předmětů probíhá v odborných učebnách s využitím audiovizuální
techniky, pomůcek a výukových programů. Odborné učebny jsou široce využívány a
podle možností postupně vybavovány dalšími pomůckami, zvláště učebny cizích jazyků
a multimediální učebny.
Celý učitelský sbor se kromě výuky v průběhu školního roku intenzivně věnoval
náboru žáků do příštího prvního ročníku. Učitelé připravili společně s dalšími úseky
Den otevřených dveří. O prohlídku školy je mezi žáky ZŠ značný zájem a pracovníci
školy provedli areálem mnoho dalších exkurzí a školních tříd i rodičů se svými dětmi,
které projevily zájem o nabízené obory, i mimo termíny Dnů otevřených dveří.
Především žákům ZŠ byly podány podrobné informace o možnostech studia na škole,
byla jim umožněna prohlídka všech součástí školy a předvedeny ukázky práce žáků
v dílnách OV.
V průběhu školního roku byly dvakrát svolány třídní schůzky SRPDŠ a schůze
hlavního výboru. Zájem rodičů žáků gymnázia o účast na těchto schůzkách je stále
značný, rodiče se dostavují pravidelně a jejich snaha o zlepšení studijních výsledků
jejich dětí je v mnoha případech viditelná. Jiná situace je u rodičů žáků SOŠUP, kteří se
dostavují na třídní schůzky jen výjimečně a třídní učitelé se tak nemohou spolehnout na
účinnou spolupráci s nimi, zvláště u problémových žáků.
V závěru školního roku proběhly maturitní zkoušky ve třídách IV.G gymnázia a IV.S,
IV.V, IV.E, II.P a III.DS na SOŠUP. Úspěšně zkoušku vykonalo (včetně podzimního
termínu) 87% žáků závěrečného ročníku. Tento velmi dobrý výsledek svědčí o dobré
přípravě studentů i o pečlivé práci učitelského sboru, který žáky ke složení zkoušky
připravil.
Závěrečnou zkoušku v učebních oborech složilo 36 žáků.
Absolutorium ve VOS složilo úspěšně 7 studentů.
Učitelé připravili nový model maturitní zkoušky podle instrukcí CERMATu a zkoušky
úspěšně realizovali. V tomto školním roce byly připraveny ŠVP pro výuku ve studijních
oborech, které vstoupily v platnost k 1.9.2013.
Úsek TV pro příští školní rok připravil žádosti o nové studijní obory, které byly
postoupeny ke schvalovacímu řízení. Snahou školy je poskytnout žákům širší nabídku
atraktivních učebních i studijních oborů v oblasti zpracování skla, kamene a keramiky,
kovu, dřeva a jejich uměleckého zpracování i dalších uměleckých oborů i v oblasti
sociální péče. Škola se cílevědomě profiluje jako škola s uměleckým zaměřením
v oblasti tvorby se sklem, kamenem, keramikou, dřevem a kovem a nově navrhované
obory by měly vyplnit mezeru mezi řemeslem a tvorbou uměleckých děl v oblasti
užitého umění. Zavedení nových oborů po stránce prostorové, materiální i personální již
škola zabezpečila a je komplexně připravena na výuku.
Škola v průběhu školního roku podle možností zajišťovala další vybavování úseku.
Učebna byla vybavovány novými lavicemi, v budovách a třídách je prováděna běžná
údržba. Byly plně vybaveny multimediální učebny využívané téměř všemi vyučujícími.
Podle požadavků vyučujících jsou doplňovány pomůcky a výukové materiály. Obnovuje
se nábytek v kabinetech učitelů i učebnách. Žáci si udržují samostatně pořádek a čistotu
v areálu a prostředí pro trávení volného času a přestávek žáků se tak velmi zlepšilo.
Vyučující se ve všech třídách snaží předat žákům podle svých schopností o nejvíce
poznatků a tyto znalosti upevnit a dále rozšiřovat. Především v gymnáziu a studijních
oborech je nutno udržovat vyšší úroveň výuky vzhledem k možnosti úprav maturitní
zkoušky. Ve třídách učebních oborů se učitelé setkávají stále s malým zájmem o
teoretickou část přípravy. Ve třídách učebních oborů je vykazována značná absence
žáků, ne vždy způsobená závažnými důvody k nepřítomnosti žáků ve škole. Ani pokusy
o spolupráci s rodiči nevedou v mnoha případech k žádoucímu stavu.
Učitelský sbor již zvládl na dobré úrovni práci s PC, takže využívání PC pro osobní
potřebu, pro písemný styk s dalšími pracovišti i pro výuku žáků je běžné. I v tomto
školním roce probíhala pro dobrovolné zájemce z řad pedagogických i dalších
pracovníků školy výuka anglického jazyka.
Od počátku školního roku zavedli všichni vyučující pravidelné konzultační hodiny pro
žáky. Vzhledem k tomu, že žáci stále využívají k řešení svých studijních problémů
hlavně přestávky mezi vyučovacími hodinami, bude nutné praxi návštěv žáků ve
vyhrazených konzultačních hodinách dále upevňovat a naučit žáky využívat čas
především ve vyhrazené době.
V průběhu školního roku probíhala výuka a zájmová činnost v řadě útvarů. Žáci
využívali možnost prohloubit si znalosti nebo získat poznatky z jiných oborů než
studují. Po celý školní rok probíhala výuka v různých útvarech. O tuto práci je mezi
žáky značný zájem a s fungováním těchto kroužků se počítá i v příštím školním roce.
V uplynulém školním roce si část sboru doplňovala vzdělání – viz. přehled.
Většina členů sboru absolvovala v průběhu školního roku řadu vzdělávacích akcí –
viz. přehled. Jejich absolvování přispívá ke zkvalitnění výuky a rozšíření znalostí ve
všech oborech.
Učitelé zorganizovali pro žáky v průběhu školního roku řadu sportovních a
vzdělávacích akcí, např. zimní a letní sportovní kurz, návštěvy divadel a významných
kulturních památek. Řada žáků se zapojila do předmětových soutěží a olympiád, v rámci
okresu i kraje dosáhli někteří žáci významných úspěchů.
Hodnocení pedagogické práce na úseku Odborného výcviku ve školním roce 2012/13 na
AKADEMII - VOŠ, Gymnáziu, SOŠUP , Světlá nad Sázavou.
Výuka odborného výcviku a odborné praxe byla prováděna v zavedených oborech
tříletých i čtyřletých. Například sklář, brusič skla, kameník, uměleckořemeslné zpracování
skla, uměleckořemeslné zpracování kamene - práce kamenosochařské, umělecký keramik,
uměleckořemeslné zpracování kamene a keramiky – práce keramické a v oborech
výtvarného zpracování skla se zaměřením na broušení a vzorování broušeného skla, dále
na tvarování, malování, leptání skla a umělecký kovář, umělecký truhlář, řezbářství a
bytový architekt, Toto probíhalo v souladu se schválenými učebními dokumenty,
osnovami a hodinovými rozpisy. Ve všech oborech byly osnovy splněny. Výuka byla
zajišťována učiteli odborného výcviku, výuka v oborech uměleckoprůmyslových byla
zajišťována učiteli odborné praxe s vysokoškolským vzděláním. Výuka byla zajištěna na
vlastních pracovištích a sice v školní huti, brusičských dílnách, keramických dílnách a v
Místně odloučeném pracovišti v Lipnici nad Sázavou, kde probíhá výuka kamenický oborů
a obor kovářský. Od ledna r. 2012 byl naší škole převeden zámek ve Světlé nad Sázavou.
Po roce užívání bylo rozhodnuto, pro jeho energetickou náročnost o jeho prodeji. Nové
prostory pro výuku, hlavně ateliéry jsme museli opustit. Pouze z budovy vedle zámku,
bývalé kotelny se začal budovat kovářský ateliér, který stále v rekonstrukci. Veškerá
příprava žáků, vyjma oborů uměleckoprůmyslových byla prováděna jako produktivní
činnost, tedy na vybraných konkrétních zakázkách, což mělo význam ekonomický, ale
taktéž aktuálně výchovný pro samotné žáky. Výsledkem této činnosti byla velmi dobrá
kvalita výrobků a prací, včetně vytvoření podmínek pro jejich hmotnou zainteresovanost
formou odměn. Umělecké obory vytváří díla originální jako například kamenné plastiky,
kašny, kopie výtvarných děl. Tyto díla jsou vytvářena na předem dohodnutou zakázku.
Významnou skutečností bylo to, že zejména u externích montáží měli žáci možnost
kontaktu s odběratelem při finalitě svého výrobku. U oboru kameník se touto formou
zajišťovala výroba a montáž zhotovených plastik v lokalitě Kraje Vysočina. Další dílčí
zakázky pro stavební firmy, např. schodišťové stupně atypických rozměrů, profilace a pod.
U nabíhajícího studijního oboru kamenosochař bylo u většiny studentů dosaženo velmi
dobrých dovedností, které se již projevily i na tvarovém řešení výrobků. V letošním roce
další maturanti z uměleckořemeslných oborů, prací kamenosochařských vytvořili řadu
kvalitních maturitních výrobků s vysokým hodnocením provedené práce. Výrobky našich
kamenosochařů zdobí nejen prostory naší školy, ale byla zhotovena hodnotná díla pro
významná místa po cele republice.V keramických oborech je vyžívána nová sádrařská
dílna, modelárna, glazovací dílna, točírna. Tyto dílny byly doplněny o další zařízení,
začíná zpracování porcelánu, čímž jsou splněny podmínky pro plnohodnotnou výuku ve
výše zmíněných keramických oborech. Truhlárna, která je vytvořena z prostor truhlárny a
skladů kuchyně tvoří dobré zázemí pro výuku těchto dřevozpracujících oborů. V dalších
obdobích se plánuje nákup dalších strojů pro tyto dílny. Mimo klasických strojů se může
škola pochlubit i novou formátovací pilou a tzv. vakuovým lisem na tvarování plastů podle
zhotovených šablon. V oborech sklářských a keramických , dnes i kovářských,
truhlářských, jsou výrobky produktivní činnosti nabízeny v naší školní prodejně, nebo
prodávány při různých kulturních akcích, náborech, prodejních akcích organizovaných ve
spolupráci některými státními institucemi. Profesní úroveň mistrů OV je hodnocena v části
pedagogické i řemeslné velmi dobře, včetně začínajících mladých mistrů, jejichž
přítomnost mezi žáky byla pozitivní a mnohdy mimořádně příkladná. Zároveň je třeba
ocenit vysokou profesní zkušenost a ve většině případů i obětavost mistrů při organizaci a
vlastním zajišťování výstav výrobků a ukázek živé práce žáků po celé ČR, včetně
komplexní péče o žáky v cizím prostředí. Výše uvedené pozitivní hodnocení práce mistrů
bylo konstatováno na základě častých kontrol prováděných managementem školy a denním
kontaktem s prací mistrů vrchním mistrem.
V současné době mají UOV vystudované pedagogické minimum.
Významnou pedagogickou aktivitou školy, zaměřenou na propagaci a prezentaci
vyučovaných řemesel byla další celostátní oborová výstava Sklo, kámen a keramika s novým
názvem Bienále 2012 Světlá nad Sázavou uspořádané v září 2012. Na tuto akci bylo
vytvořeno mnoho výtvarných děl, jak studenty, tak učiteli školy. Prezentace proběhla ještě
v Zámku Světlá nad Sázavou
Přístřešek u tělocvičny pro další sportovní využití našich žáků byl zkolaudován, ale
musel být přebudován na nový ateliér keramiky, jelikož po odprodeji Zámku ve Světlé se
nedostávalo výukových prostor.
Celkově hodnotíme pedagogické výsledky na úseku odborného výcviku jako velmi
dobré, přesto je třeba na úseku přijmout pro školní rok 2013/14 určitá opatření k dalšímu
zlepšování dosažených výsledků. Velkým přínosem pro úroveň odborného výcviku je činnost
vysokoškolských pedagogů, kteří zajistili potřebnou úroveň v uměleckořemeslných a
průmyslových oborech. Zájem mistrů o další vzdělávání v jejich profesi má výsledek dvou
mistrů, kteří mají uzavřené vysokoškolské vzdělání a další se pokusí o studium. Dále si
prohlubují vzdělávání jazykové a znalosti v uživatelských programech pro práci na PC. Dnes
je samozřejmostí používat elektronických cest. Snahou ředitelství školy bude i orientace
pracovníků OV směrem k podnikatelským subjektům, sesterským školám a výzkumným
pracovištím a profesním svazům, s cílem aktualizace a modernizace výuky žáka v kontaktu
s potřebami praxe.
Výuka cizích jazyků 2012/13
třída
počet žáků
AJ
NJ
FJ
RJ
I.G
21
21
12
9
--------------------------------------------------------------------------------------------------------II.G
15
15
8
7
III.G
22
22
10
IV.G
19
19
19
I.S
30
25
5
I.V
30
20
10
12
II.S
15
13
2
II.V
34
26
8
III.S
14
13
1
III.V
13
8
5
IV.S
31
19
5
IV.V
15
14
1
I.A
27
27
II.A
18
18
III.A
17
17
I.E
12
11
1
II.E
22
16
6
III.E
24
19
5
IV.E
31
17
14
I.P
28
II.P
18
5
13
I.VOŠ
40
40
40
II.VOŠ
III.VOS
15
15
15
15
15
15
I.DS
16
31
10
5
II.DS
28
6
3
18
6
3
19
III.DS
9
I.F
12
9
3
Rozmístění tříd
školní rok 2013/14
učebna
15.
19.
20.
17.
lichý týden
III.G
I.G
IV.G
II.G
sudý týden
III.G
I.G
IV.G
II.G
7.
8.
9.
10.
11.
12.
I.S
III.V
I.VOS
IV.V
III.S
II.VOS
I.S
III.V
I.VOS
IV.V
II.S
II.VOS
DM II.
DM III.
DM IV.
DM I.
DM V.
poútčtpá II.A
poútčtIII.A stř II.S
IV.E
poútčtpá I.A
II.P
IV.S
stř III.S
IV.E
22.
MF
Malá multi
Bi
I.P
I.P
II.E
II.V
II.E
II.V
Klubovna-herna I. DM
47.
49.
46.
III.VOS
III.E
I.E
I.V
III.VOS
III.E
I.E
I.V
II.P
Třídní samospráva 2012/13
I.VOS
Fidrmucová
Čiháková
II.VOS
Šanderová
Bukáčková
III.VOS
Mašek
Vejsada
I.G
Kubátová
Čapková
II.G
Fričová
Jůzlová
III.G
Moravcová
Tošková
IV.G
Brabcová
Maděrová
I.V
Meruňková
Hoťková
II.V
Dubravčík
Navrkalová
III.V
Málková
Přibylová
IV.V
Černý
Jeníčková
I.S
Holub
Bráchová
II.S
Chudobová
Blažek
III.S
Spěváková
Černý
IV.S
Ersová
Pospíšil
I.A
Kabrdová
Kučerová
II.A
Kemrová
Mikeš
III.A
Štoksa
Hájková
I.E
Drahozal
Žitná
II.E
Dobrozemská
Vomelová
III.E
Němcová
Křípalová
IV.E
Šeniglová
Pátková
I.P
Velebová
Traufgott
II.P
Petřík
Vaněček
PRAXE II. ROČNÍKU VOŠ 2012/13
-
podle vyhlášky 6 týdnů
termín: 10. 12. 12 – 4. 1. 13 a 6. 5. 13 – 17. 5. 13
praxe se uskutečňuje na pracovištích fyzických nebo právnických osob, které mají
oprávnění k činnosti související s daným oborem vzdělání
- na studenty při praktické přípravě se vztahují ustanovení zákoníku práce, které
upravují pracovní dobu, bezpečnost a ochranu zdraví při práci, péči o zaměstnance a
další předpisy o bezpečnosti a ochraně zdraví při práci
- z praxe vypracovává student písemnou práci v rozsahu nejméně pěti stran strojového
textu, kterou odevzdá ihned po skončení praxe
- o vykonání praxe doručí student potvrzení od dané firmy
Témata prací:
MARKETING A MANAGEMENT
1. Organizační struktura konkrétního podniku (zmapování současného stavu, analýza,
vyhodnocení, návrhy změny organizačních struktur)
2. Motivování zaměstnanců konkrétního podniku (využívání motivace managementu,
připomínky, využití motivačních teorií)
3. Kontrola v konkrétním podniku (analýza prováděné kontroly, doporučení na změny a
využívání nových trendů)
4. Práce se zákazníkem (příklady k udržení si stálých odběratelů, podpory odběratelů,
motivace)
5. Cenová strategie podniku (klasifikování cílů konkrétního podniku při tvorbě ceny,
využívání metod při stanovení ceny)
6. Marketingový informační systém (analýza stávajícího systému)
ÚČETNICTVÍ
1. Rozbor ekonomické situace podniku na základě účetních výkazů
2. Evidence materiálových zásob konkrétního podniku
3. Posouzení způsobu účetní evidence konkrétního podniku
4. Evidence o zaměstnancích, její účtování, výpočet mezd v konkrétním podniku
5. Inventarizace, její druhy a způsob provádění v konkrétním podniku
EKONOMIKA A EKONOMIE
1. Evidence výrobků a zboží konkrétního podniku
2. Majetková a kapitálová výstavba konkrétního podniku, její zhodnocení
3. Ekonomický rozbor jedné podnikové činnosti určitého podniku
4. Posouzení živnostenského podnikání určitého podnikatele
5. Využití grantů poskytovaných krajem a EU v konkrétním podniku
6. Vliv zákonů EU na hospodaření konkrétní firmy
PRÁVNÍ NAUKA
1. Zákoník práce – jeho uplatnění v praxi konkrétního podniku
2. Posouzení druhu ekonomického podnikatelského subjektu z hlediska práva
TECHNOLOGIE SKLÁŘSKÉ VÝROBY
1. Podrobně popište způsob výroby foukaného dutého tvaru na závodě, ve kterém
vykonáváte praxi (váza, mísa, odlivka apod.), včetně uvedených teplot, použitého
nářadí, počtu pracovníků na dílně včetně jejich pracovního zařazení
2. Popište dávkovač, používaný v provoze. Zpracujte popis dávkovače, technické
parametry a výrobní postup kapky
3. Vyjmenujte a popište zásoby surovin v podniku. Uveďte množství, použití, způsob
evidence zásob, evidenci dodavatelů
4. Vyjmenujte a popište žárovzdorné materiály použité na závodě (druhy žárovzdorných
materiálů, množství, použití na čem a kde, dodavatelé
5. Popište lisovací nebo lisofoukací stroje na závodě (popis stroje, technické údaje, popis
použití včetně výrobků)
TECHNOLOGIE KERAMICKÉ VÝROBY
1. Popište těžbu a technologii úpravy přírodní keramické suroviny (včetně použitého
strojního zařízení) v nějakém těžebním a úpravárenském závodě
2. Popište postup výroby syntetické keramické suroviny včetně strojního zařízení ve
výrobním závodě (např. Sic, korundu, …)
3. Popište školní sádrovnu, její zařízení, způsoby vytváření sádrových modelů. Dále
popište způsoby výroby různých druhů sádrových forem zde vyráběných.
4. Popište technologii výroby několika druhů výrobků užitkové a dekorační keramiky,
tvarované ve školní keramické dílně
5. Napište rozdíly v praktické výuce studenta – keramika oboru Výtvarné zpracování
keramiky,
studenta – keramika oboru Uměleckořemeslné zpracování keramiky,
studenta – bakalářského studia Restaurování keramiky,
studenta – průmyslový desing (zaměřený na keramiku).
Zvláště se zaměřte na druhy tvarovaných výrobků, přístup studentů k zadaným
tématům, porovnejte rozdíly ve zručnosti a schopnosti designového řešení.
TECHNOLOGIE TĚŽBY A ZPRACOVÁNÍ KAMENE
1. Popište těžby kamenické suroviny, včetně strojního zařízení v provozech, ve kterých
vykonáváte praxi
2. Vyjmenujte a popište způsoby těžby suroviny, v jaké lomu se surovina těží, jakým
způsobem se dále zpracovává na výchozí výrobky
3. Detailně popište strojní zařízení používané v daném provozu, jeho technické
parametry, výkonnost a jeho efektivní využití
4. Popište řízení výroby v daném provozu
5. Popište pracovní podmínky, prostředí ve výrobnách a uplatnění bezpečnosti práce
6. Vyjmenujte na jaké úrovni je technická příprava těžby výroby,jaká je výrobní kapacita
a jak je uplatňována produktivita práce
7. Popište v jakém rozsahu se v daném provozu uplatňuje racionalizace práce
8. Vyjmenujte a popište zásoby suroviny v provozu, uveďte množství
9. Uveďte a popište operativní evidenci výrobků v daném provozu, tak i dodavatelů
ORGANIZACE A ŘÍZENÍ VÝROBY
1. Organizační struktury, organizační řád
2. Technická příprava výroby
3. Pracovní podmínky, prostředí, bezpečnost práce
4. Operativní řízení výroby
5. Výrobní kapacita – požadovaná, možná, její plánování
6. Inovace
7. Odměňování ve výrobě
8. Operativní evidence výroby
9. Produktivita práce, normování
10. Racionalizace práce
11. Zásobování podniku
12. Distribuce zboží
13. Informační technologie v logistice
14. Výběr několika témat uvedených v bodech 1. – 13. v konkrétním podniku
15. OŘV konkrétního podniku
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ
PRO ŠKOLNÍ ROK 2013/14
• Zjistit v I. ročnících žáky s vývojovými poruchami učení. Upozornit na jejich problémy
ostatní vyučující, zejména učitele jazyků.
září
• Sledovat adaptaci žáků I. ročníků na nové prostředí, sledovat i zapojení žáků opakujících
některý ročník a žáků přeřazených z tříletých oborů do maturitních tříd, průběžně řešit i
případné studijní problémy třídy I. VOŠ.
průběžně, zejména září – říjen
• Pomáhat s přípravou náborových materiálů pro každoroční burzu škol nejen v Havl. Brodě,
ale i v dalších okolních městech a spolupodílet se na dalších náborových akcích školy.
říjen
• Spolupodílet se na přípravě a organizačním zajištění DNE OTEVŘENÝCH DVEŘÍ, zaměřit
se – podobně jako v minulých letech – v samostatném termínu na propagaci Gymnázia
v rámci Světlé n. S.
listopad, leden
• Pomoci žákům maturitních tříd při výběru vhodné VŠ či VOŠ, pomáhat i s vyplněním
přihlášek jak v písemné, tak v elektronické podobě, na vybrané školy.
prosinec – únor
• Sledovat ve spolupráci s třídními učiteli problémové žáky (docházka, chování i prospěch) a
účastnit se jednání s rodiči.
průběžně podle potřeb
• Sledovat žáky se sníženým stupněm z chování, v pololetí hlásit na Kraj Vysočina a u
místních žáků i na MÚ Světlá n. S. žáky s třetím stupněm z chování.
průběžně
• Zajistit pro žáky posledních ročníků besedu s pracovníkem Úřadu práce v Havlíčkově
Brodě.
duben – květen
•
Pomáhat žákům řešit jejich problémy studijní, ale i soukromé podle jejich přání a potřeb.
průběžně
•
Zajistit pro žáky 3. ročníků gymnázia a SOŠUP informační schůzku o národních
srovnávacích zkouškách
květen-červen
•
Zajistit pro žáky 3. ročníků gymnázia a ŠOŠUP přednášku o kariérovém poradenství
organizovanou výchovným poradcem
květen-červen
Mgr. Jana Neugebauerová
Ing. Lenka Pinkasová
Plán prevence sociálně patologických jevů
(minimální preventivní program - MPP)
Obsah:
1) Vymezení povinností pro ředitele školy a metodika školní prevence
2) Základní podmínky pro funkčnost MPP
3) Materiální zajištění v oblasti prevence
4) Aktivity pro žáky
5) Aktivity pro pedagogické pracovníky
6) Aktivity pro rodiče
7) Spolupráce s odborníky
1) Tento program ukládá řediteli školy:
•
•
•
•
•
•
vytvářet podmínky pro realizaci prevence v oblasti zneužívání návykových látek a
jiných nežádoucích jevů mezi mládeží
vybavit školu vhodnými materiály pro osvětu v rámci 2ŽS (zdravého životního stylu)
uplatnit represi za přestupky proti školnímu řádu - přesně vymezit potrestání žáků
za jednotlivé přestupky
spolupracovat s rodiči, umožnit jim získat informace v oblasti zdravého životního
stylu
informovat uživatele, vychovatele a mistry o situaci ve škole, včetně prevence
umožnit žákům hodnotné volnočasové aktivity na DM (sport, kroužky)
Tento program ovládá metodikovi školní prevence:
• účastnit se aktivně tvorby MPP
• zavádět jeho úkoly do praxe
• informovat učitele, vychovatele a mistry OV o zdravém životním stylu a
prevence
• organizovat programy prevence rizikového chování, shromáždit materiály o
drogách
• spolupracovat s poradenskými a krizovými centry pro mládež, spolupráce se
sociálním odborem ve Světlé nad Sázavou
• průběžně sledovat konkrétní podmínky o situaci ve škole z hlediska rizik výskytu
sociálně patologických jevů a včas zachytit ohrožené žáky
2) Základní podmínky pro funkčnost MPP:
•
•
•
•
škola musí zajistit pozitivní vliv na žáky včetně osobního příkladu pedagogů
nejdůležitější je kontinuální výchovná činnost rozložená do celého roku (dle situace ve
škole)
škola musí zajistit osvětu pro žáky (besedy, film, exkurze), hlavně oblastech zdravého
životního stylu, práva, etiky i sociální politiky
škola musí žáka ochraňovat před škodlivými vlivy
3) Materiální zajištění v oblasti prevence;
Žáci a učitelé si mohou vypůjčit ve škole literaturu a DVD
Literatura;
„Alkohol a drogy" „Rodinný lékař*'
„Encyklopedie psychologie" „FIT IN 2001"
„Asertivita“
„Sám sobě slušným člověkem“
„Nový život“
„Odvykání alkoholu a kouření“
„Životní styl"
„Rodinná výchova“
„Alkohol, drogy a vaše dítě“
„Rozhodni se“
„Vychutnej život“
„Nový atlas anatomie člověka“
„Tělověda“
„Nový začátek“
„Trénink paměti“
„Psychologie zdraví“
„Psychologie stárnutí“
„Zvládni svůj stres"
„Šokující pravda o vodě“
„Anatomie lásky“
„Přehled nejužívanějších léčiv“
„Sociální psychologie"
„Drogová závislost“
„Miniencyklopedie přírodní léčby“
„Zdravě žít“
„Sociální práce na ulici“
„Rodina jako instituce a vztahů“
„Zákon o rodině“
„Ošetřovatelství 1-1. část“
„Ošetřovatelství 3“
„Tabu v sociálních vědách“
„Ležící nemocný v domácím prostředí“
„ Katalog služeb poskytovaných v protidrogové prevenci“
Časopisy:
Zdraví, Psychologie
Regenerace
Regena
Závislost
Psychologie Videokazety: „Oči hadů" 3 díly
„AIDS"
„Příběh Jakuba K."
4) Aktivity pro žáky:
a) umožnit studentu získat zajímavé materiály ze zdrav. živ. stylu, alternativní
medicíny ,seznamy ordinací institucí
zodpovídá: Lenka Kubištová
b) sledovat rodinné prostředí žáků
zodpovídá: třídní učitelé jednotlivých tříd a školní psycholog
c) vést kroužky na domově mládeže a efektivně využívat volný čas
zodpovídá: hlavní vychovatel
d) v hodinách vést diskuse a využít nabídky všech sportovních akcí a soutěží
zodpovídá: třídní učitelé jednotlivých tříd, učitelé TV
5) Aktivity pro pedagogické pracovníky:
a) do předmětů ZRV ,ZN, PSY, SPE a ON zařadit všechny informace o těchto
látkách :
- stimulační látky
- opiáty
- drogy vyvolávající
halucinace
- těkavé látky
- nikotin
- konopí a jeho produkty
- alkohol
a o těchto jevech:
- gamblerství, závislosti
- šikana, kyber šikana, prostituce,krádeže
- výchovné problémy a adrenalinové sporty...
V rámci zdravého životního stylu - přednášky o sexualitě a rodič, vedené odborníky.
V PSY využít metodiky, která umožňuje sebepoznání a poznání druhých, na
problematiku vztahů a prací týmu, řešení mezilidských vztahů a konfliktů.
V předmětech jako Osobnostní výchova vést žáky k osvojení pozitivního soc. chování
a rozvoje osobnosti, k odmítání sebedestrukce a projevů agrese.
zodpovídají: jednotlivé učitelé odbor, předmětů
Informace budou zařazeny průběžně a dle jednotlivých osnov.
b) do předmětů ČJ zařadit slohovou práci na téma. Můj žebříček životních hodnot
zodpovídá Mgr. MiroslavaPavlíková a Mgr. Tereza Roháčková
c) dbát o dobré vztahy mezi učiteli, žáky a mistry OV, včetně vychovatelů
zodpovídá: ředitel školy
zástupce ředitele školy
d) řádně evidovat docházku, kontrolovat omluvenky, hlídat záškoláctví a šikanu
zodpovídají: třídní učitelé
mistři OV
vychovatelé
e) kontrolovat dodržování školního řádu a ubytovacího řádu a monitorovat sociální
klima ve škole zodpovídají:
třídní učitelé, vychovatelé,
mistři OV
6) Aktivity pro rodiče;
a) informovat rodiče žáků o všech aktivitách školy a upozornit je na vliv
návykových látek na děti - využívat schůzek s rodiči
zodpovídá: třídní učitel
b) průběžně informovat o problémech žáků, které se aktuálně vyskytly
zodpovídá: třídní učitel
vychovatelé
c) oznámit rodičům jak škola postupuje při průkazném zjištění zneužívání
návykových látek, šikany, rasismu, podobně také jako řeší dealerství (§217
trest. zákona)
zodpovídá: třídní učitelé
d) seznámit rodiče s možnými aktivitami ve volném čase ve městě a hledat
společné finanční zdroje pro materiální podporu volnočasových aktivit
mládeže (možnost sponzorství)
zodpovídají: třídní učitelé (pomocí třídních schůzek)
7) Spolupráce s odborníky:
a) spolupracovat s okresním metodikem prevence (OkÚ HB)
b) spolupracovat s odborníky - psychologie pro pomoc žákům v krizových
situacích (Mudr. Radosová Havlíčkův Brod)
c) spolupráce s obvodními lékaři žáků studentů
d) spolupráce s Pedagogicko psychologiskou poradnou Havl. Brod
e) zařadit průběžně během školního roku přednášky
zodpovídá: Lenka Kubištová
Vyhodnocení minimálního preventivního programu:
musí obsahovat:
- počet zapojených žáků
- zastoupení pedagogů
- pořádané aktivity a jejich efekt
- jak byly řešeny patologické jevy
- hodnocení přestupků, které byly řešeny pedagogickou radou
- studijní výsledky
Efektivita MPP je vyhodnocována ve spolupráci s vedením školy. Vyhodnocení
efektivity by mělo být potvrzeno statutárním zástupcem školy.
zodpovídá:
ředitel školy
zástupce ředitele školy
Ve Světlé nad Sázavou 31.8. 2013
Vypracovala Ing. Lenka Kubištová
Plán výchovného poradce - školního psychologa
Školní rok: 2013/2014
Mgr. Lucie Rezlerová
ŠP zabezpečuje poskytování poradenských služeb, ve škole spolupracuje zejména s třídními
učiteli, výchovními poradci, s dalšími pedagogickými pracovníky školy.
Poradenské služby jsou zaměřené na:
-
integraci a vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
pomoc při problémech s prospěchem
výběr dalších možností vzdělávání a profesního uplatnění
metodickou podporu učitelů při využití psychologických a speciálně pedagogických
poznatků a dovedností ve vzdělávací činnosti školy
- zprostředkování nových metod pedagogické diagnostiky a intervence
- poskytování informací o činnosti školy, školských a dalších poradenských zařízeních v
regionu, o jejich zaměření, kompetencích a o možnostech využívání jejich služeb žákům
a jejich zákonným zástupcům.
- vedení písemných záznamů ze všech jednání v rámci činnosti výchovného poradce
V průběhu roku spolupracuje se všemi institucemi, které se na školu obrátí při řešení
problémů (sociální odbor péče o dítě, policie, PPP…).
Výchovné a vzdělávací problémy budou řešeny aktuálně, dle potřeb zájemců z řad žáků,
pedagogických pracovníků, zákonných zástupců. V prvních ročnících bude kladen důraz na
pomoc při potížích adaptačního rázu, i individuálního charakteru (sociální , kariérové
poradenství…). Zásadní význam bude mít spolupráce se všemi zainteresovanými na
výchově a vzdělání žáků SOU (rodiče, třídní učitelé, vedení školy, vyučující, metodik
primární prevence, vychovatelé, odborné instituce…)
Školní psycholog bude celý rok spolupracovat s dalšími výchovními poradci jednotlivých
úseků, se školním metodikem prevence, sledovat výskyt negativních jevů v chování žáků.
září - říjen
•
•
•
spolupráce s třídními učiteli při adaptaci žáků 1.ročníků (dále přeřazených a opakujících)
diagnostika žáků se specifickými vzdělávacími potřebami
aktualizace kartotéky problémových žáků
listopad
• spolupráce se zákonnými zástupci - rodiči, příprava schůzek
• pokračovat ve spolupráci s PPP ( Havl.Brod)
• aktualizace kartotéky problémových žáků (sledovat docházku, chování, prospěch)
prosinec - únor
• kariérové poradenství (pro žáky z maturitních, učňovských tříd)
vyplňování přihlášek písemně i elektronicky
• práce se žáky 3.ročníků, pohovory o dalším studiu,
• individuální práce se žáky (nejen studijní, ale i osobní problémy) průběžně
březen – květen
• zpřehlednění možností dalšího studia (www.kampomaturite.cz)
• beseda s pracovnicí ÚP pro žáky posledních ročníků (možnosti pracovního uplatnění)
• diagnostika třídních kolektivů (1.ročníků) pomocí testovacích metod
• monitorování změn třídního klimatu (př. přátelské i nevhodné chování v kolektivu) –
prevence šikany ( zejména učňovské obory) a xenofobie (besedy v knihovně)
• spolupráce s třídními učiteli závěrečných ročníků
• průběžné sledování problémových žáků a návrhy řešení dalších postupů
SEZNAM ŽÁKŮ SE SPECIFICKÝMI PORUCHAMI UČENÍ EVIDOVANÝCH VE
ŠKOLNÍM ROCE 2012/2013
Stav k 7. 2. 2013
1. Andrová Kateřina I. S
2. Bednář Drahoslav IV. G
3. Bednář Marek III. V
4. Brychtová Barbora III. V
5. Cihlář Pavel II. A
6. Čermáková Magdaléna II. S
7. Černý Tomáš IV. V
8. Dáňa Jiří II. V
9. Doktor Ondřej I. VOŠ
10. Doležal Ondřej II. S
11. Gerhartová Adéla III. S
12. Hájková Lenka III. A
13. Hegrová Kristýna I. S
14. Hošek Dominik III. S
15. Hrochová Veronika III. A
16. Kubíčková Kateřina III. V
17. Kuchová Monika III. V
18. Kutílek Jakub IV. S
19. Miksa Milan IV. S
20. Neuvirth Marek I. A
21. Omaszta Lukáš II. S
22. Pajank Jakub IV. V
23. Paluska Martin IV. V
24. Palusková Nikola II. V
25. Pavel Martin III. A
26. Petrová Markéta IV. V
27. Pospíchal Jakub IV. S
28. Procházka Ota I. S
29. Rezek Jaroslav III. A
30. Svobodová Tereza I. V
31. Šoulák Martin I. V
32. Šulc Jiří III. S
33. Vápeníková Veronika II. VOS
34. Vejsada Ondřej III. VOS
35. Vrána Nicolas I. S
Materiály z pedagogicko-psychologických poraden jsou k dispozici u výchovných poradců a jsou
důvěrné.
Vyučující daných tříd jsou povinni seznámit se s problémy uvedených žáků a respektovat
doporučení poraden.
Poradci:
Mgr. Jana Neugebauerová – třídy gymnaziální
Ing. Lenka Pinkasová – třídy SOŠUP a VOŠ
g) Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti
Kroužky a zájmové útvary 2012/13
kroužek
vedoucí
termín
Večerní kresba
Latina pro začátečníky
Kurz praktické francouzštiny
Klimošová
Zadinová
Zadinová
li stř 16,45-19,45
úterý 13.30 – 14.15 hodin
su čtvrtek 14,15 – 15,50
Volejbal pondělí
Kubíčková
Sálová kopaná (futsal)
Vodička
Florbal
Aerobic
Zumba
Turistický
Kroužek vaření
Vodička, Popr
Kubíčková
pondělí 19:00 – 21:00
středa 19:00 – 21:00
úterý 19:15 – 21:00
čtvrtek 19:30 – 21:00
čtvrtek 18:15 – 19:30
úterý 18:00 – 19:15
středa 18:00 – 19:00
dle možnosti
nepravidelně
Charvátová
Janáková
Akce úseku TV – září 2012
4.-6.9.
17.-21.9.
18.9.
19.9.12
20.9.
21.9.
24.9.
24.9.
25.9.
25.9.
25.9.
adaptační kurz I.G Lipnice
plenér II.V Lipnice
okresní kolo CORNY pohár
přednáška žáků družební školy Lvov
zájezd Osvětim
seminář Bi Praha
výstava I.V, II.V, III.V Kutná Hora
schůze NUOV keramika
krajské kolo CORNY pohár
výstava Kutná Hora III.G
návštěva NC Světlá n. S. třídy E
Bernadová
Rezlerová
Krajíček J.
Šimek
Zadinová
Bernadová
Choisnel
Boumová
Krajíček J.
Zadinová
Lacinová,Pavlíková M
Akce úseku TV – říjen 2012
2.10.
týden knihoven I. roč.
3.10.
4.10.
4.10.
10.,12.,18.
11.10.
14.-20.10.
14.-26.10.
15.10.
17.10.
22.10.
23.10.
23.10.
23.10.
24.-26.10.
30.10.
31.10.
výstava Praha I.S,I.V
exkurze II.P Praha
výstava II.V, III.V
kurz 1.pomoci I.roč.
darování krve
zájezd Anglie
stáž SRN
muzikoterapie E,G
sport. soutěž
školení PN Praha
seminář ČJ Praha
sport turnaj
den ot. Dveří G
seminář Dě Lidice
přehlídka škol HB
sprt. Soutěž Ledeč
Roháčková,Pavlíková M.,
Svitáková,Zadinová
Poříz,Roháčková
Zajíčková
Černá
Čech
Poříz
Neugebauerová,Adamcová
Pekárková
Lacinová, Zadinová
Mráček
Hůlová, Roháčková
Pavlíková M.
Krajíček J.
Šimek
Zadinová
Zadinová,Šmídová
Mráček
Akce úseku TV – listopad 2012
1.11.
1., 8.11.
1.-17.11.
1.11.
6.11.
6.11.
6.11.
7.11.
8.11.
9.11.
9.11.
13.11.
13.11.
15.11.
16.11.
balet Praha I.G
kurz I.pomoci pro I.roč.
kurz pohřebnictví
Gaudeamus Brno II.P
sport. soutěž HB
přehlídka škol Pe
seminář matur. Z ČJ Praha
přehlídka škol JH
přednáška Knihovna Světlá n. S. I.III.A
sport. soutěž
přehlídka škol Ji
besedy o JE I.roč
besedy o onk. Prevenci IV.roč.
Přehlídka škol Žďár
nábor G
Bernadová
Čech
Čech,Kotěrová
Zajíčková
Krajíček J.
Buchtová,Lacinová
Pavlíková M.
Roháčková,Roháček
Pajerová
Krajíček J.
Zadinová,Hošek
Čech
Čech
Lacinová
Šimek,Hošek,Zadinová,
Bernadová
16.11.
19.11.
20.11.
20.11.
21.11.
21.11.
22.11.
23.11.
26.11.
27.11.
27.11.
školení ZV Praha
divadlo I.G,II.G Praha
beseda S tebou o tobě
třídní schůzky SRPŠ
seminář Dě Ji
exkurze VOŠ Lipnice
školení AJ
filmové představení I.-III.roč.
náborová akce
sport. soutěž
přednáška pro třídy E Primární prevence
Zajíčková
Šimek,Bernadová,Myslivcová
Čech
Zadinová
Škubal
Zelená, Hůlová
Šimek
Šimek,Zadinová,Neugebauerová
Krajíček J.
Kubištová
Akce úseku TV – prosinec 2012
4.12. školení nová mat. Jihlava
6.12. přednáška o studiu na MU Brno
6.12. exkurze Praha I.P
6.-7.12. seminář ek. př. Praha
10.12. školení Fy Praha
12.12. konference NÚOV Praha
13.12. Fyziklání-koresp. soutěž IV.G
17.12. školení DUM
Čech
Neugebauerová
Zajíčková
Šmídová
Mráček
Čech
Čech
Šimek
Akce úseku TV – leden 2013
3.1.
4.1.
14.1.
17.1.
18.1.
23.1.
30.1.
přednáška o drog. problematice III.E
sport. soutěž florbal HB CH
sport soutěž volej HB Ch
sport. soutěž volej HB D
sport. soutěž florbal HB d
sport. soutěž kraj. Kolo florbal D
sport. soutěž celos. Florbal Brno D
Kubištová
Krajíček J.
Mráček
Krajíček J.
Krajíček J.
Krajíček J.
Krajíček J.
Akce úseku TV – únor 2013
4.2.
přednáška Finanční gramotnost občanů
IV.E
a dopad na sociálně slabé rodiny
6.2. exkurze ČNB Praha I.P, IV.E
6.2. exkurze Praha I.E
7.2. MS v biatlonu Nové Město n. Mor.
8.2. sport. soutěž volejbal Ch -kraj
21.2. exkurze VŠ J.E. Purkyně Ústí n. L. III.V
25.2. školení 3D
25.+26.2. školení UNIV 3 Brno
Lacinová
26.2. exkurze IV.V muzeum HB
27.2. školení UNIV 3 Jihlava
Hůlová, Zajíčková
Lacinová
Krajíček J.
Mráček
Černá
Hošek,Rezler,Klimošová
Boumová,Šmídová,Ratajová,
Rezlerová
Pavlíková P.
15 zaměstnanců
Akce úseku TV – březen 2013
4.3. Parlament Praha III.E,II.P
5.3. exkurze dřevovýroba Chrudim – I.V, II.V
6.3.
PS Praha IV.G
9.-16.3. LVK I.G
12.+13.3. seminář restaurování Praha
13.3. výstava designu Vídeň
13.3. seminář NJ Praha
18.-22.3. výměnná stáž Slovensko
18.3. školení PC Jihlava
20.3. exkurze II.S+II.V Praha
22.3. školení Ek Praha
22.3. Matematický klokan I.II.III.G
25.3. přednáška Čtenářská gramotnost I.II.III.A
26.3. divadlo Praha I.II.E
26.-28.3. rep. finále ve florbalu děvčat Jedovnice
Hůlová,Roháčková
Slavíček
Točíková
Krajíček J.,
Roháčková,Poříz
Choisnel
Krajíček M., Slavíček,
Klimošová,Černá
Svitáková
Jírovec M.
Hošek,Mráček
Boumová,Vampola
Zajíčková
Bernadová
Svitáková,Pajerová
Pavlíková M., Roháčková,
Kubištová
Krajíček J.
Akce úseku TV - duben 2013
2.4. seminář ČJ Praha
3.4. seminář UNIV JI
8.4. školení projekty Ji
8.4. výstava Brno I.II.P
11.4. sport. Turnaj HB
11.+12.4. školení UNIV Ji
12.4. Náboj Praha
15.4. Čistá Vysočina I.P
16.4. Čistá Vysočina III.G
16.4. Čistá Vysočina I.E
17.4. školení UNIV Třešť
19.4. školení UNIV Pardubice
23.4. seminář Ek Praha
25.4. Čistá Vysočina I.V
26.4. seminář Dě Praha
Pavlíková M.
Pinkasová
Šimek
Hošek,Mráček
Mráček
Ratajová
Bernadová
Zajíčková
Bernadová,Neugebauerová
Pavlíková M.
Pinkasová,Rezlerová
Hejkal
Zajíčková
Karlová
Michková,Neugebauerová
Akce úseku TV – květen 2013
2.5. sportovní den školy
2.5. poznávací zájezd Žďár I.G
7.5. exkurze soud HB II.G
7.5. NG Praha VOŠ
9.+10.5.
exkurze I.A Ledeč n. S.
13.-17.5.
expedice Ukrajina
13.9. exkurze Háj II.III.E
15.9. Den zemědělce II.III.E.I.II.III.S
20.-23.5.
maturity G Ledeč
21.-24.5.
třídní výlet I.G
27.-31.5.
turistický kurz III. roč. Lipnice
27.-29.5.
maturity SOŠ Třešť
27.-30.5.
maturity G Ledeč
29.5.
exkurze VOŠ KH
30.-31.5.
UNIV Pardubice
Krajíček J.
Bernadová
Boumová
Škubal
Svitáková
Šimek,Klimošová
Lacinová,Kubištová
Lacinová,Kubištová,Hošek
Loudát
Bernadová
Krajíček J.,Poříz,Kubín, Zadinová
Pinkasová
Hošek
Škubal
Boumová
Akce úseku TV – červen
4.-6.6.
6.6.
12.6.
11.-13.6.
13.-14.6.
školní výlet I.V
přednáška o NSZ pro III. roč.
seminář Dě Brno
školní výlet III.S
Adaptační kurz 0. ročníku
17.6.
exkurze I.II.III.E Benešov
17.6.
18.6.
19.6.
20.6.
20.+21.6.
22.6.
24.6.13
25.-26.6.
26.-27.6.
exkurze II.III.V Praha
ZZ SOŠ Třeboň
seminář Praha
výstava Praha I.V
výlet II.V
setkání um. kovářů Hamry n. S.
ZZ SOU Jaroměř
školní výlet I.E
výlet I.P
Poříz,Kubín
Neugebauerová
Neugebauerová
Krajíček J., Kubín
Kotěrová,Krajíček M.
Vampola,Bencová
Kubištová,Lacinová,
Pavlíková,Roháčková
Černá
Ratajová
Šmídová,Pekárková
Poříz
Rezlerová
Hošek
Vodička,Boumová
Pavlíková M.
Zajíčková
Aktivity - úsek projektového řízení a grantů, rozvoje školy
Zodpovědná osoba: Mgr. Michal Šimek, ZŘ pro rozvoj školy a projektový manažer
Srpen 2012
• příprava projektu OPVK Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání administrace, podpis smluv
• příprava pro zahájení realizace projektu Přírodní školní zahrada
• aktualizace www stránek, publikační a dokumentační činnost
• průběžné aktualizace www stránek a vkládání materiálů zaslaných vyučujícími, úprav
fotek do databáze
Září 2012
• pomoc při realizaci výstavy Bienále 2012 - zajištění prezentace 3D skenování, řešení
zahraniční účasti, navážka exponátů z Moravy
• pomoc při podání žádosti o grant Comenius - Ing. J. Zelená - stáž Anglie
• péče o 4 člennou skupinu zahraničních hostů z Akademie výtvarných umění Lvov
• administrace projektu OPVK Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání
• řízení přípravných prací při zahájení výstavby školní přírodní zahrady
• sestavení vlastního studentského pracovního týmu pro IT záležitosti, www prezentaci a
školní fotografování
fotek do databáze
• studium CŠM Praha
Říjen 2012
fotek do databáze
• předvýběr a testování 3 D tiskárny
• náborová akce Gymnázium pro ZŠ Lánecká
• příprava koncepce - projektového záměru učebna ICT a počítačové grafiky - spolupráce
Ing. Kubín, Ing. Hošek, O. Doktor pro projekt OPVK Využití ICT techniky především v
uměleckém vzdělávání
• příprava náborové akce pro gymnázium (spolupráce H. Kotěrová, Mgr. Zadinová, Mgr.
Neugebauerová, Mgr. Bernadová, O. Doktor)
• shánění realizátora jezírka pro školní zahradu
Listopad 2012
• řízení prací při budování jezírka v přírodní zahradě školy
• náborová akce Gymnázium pro ZŠ Komenského (plus tým H. Kotěrová, Mgr. Zadinová,
Mgr. Neugebauerová, Mgr. Bernadová, O. Doktor
• třídní schůzky ZŠ Komenského - nábor pro Gymnázium a obory s H. Kotěrovou
fotek do databáze
• stanovení termínu budování jezírka ve školní zahradě
• zajištění částky 20 000,- Kč na spolupráci s Ukrajinou prostřednictvím K. Nedvědové,
KÚ Vysočina
• objednávka 3D tiskárny
• pomoc při zpracování závěrečné zprávy a vyúčtování Mgr. P. Pekárkové ze stáže
Comenius
Prosinec 2012
• zahájení prací na nové učebně ICT - řízení stavebních úprav a rozvodů (spolupráce O.
Doktor, Ing. Hošek)
• objednání nábytku pro novou učebnu ICT, jeho dodávka a naskladnění
• dodávka a testování 3D tiskárny 3D factories (O. Doktor)
• třídní schůzky ZŠ Lánecká - nábor pro Gymnázium a obory s H. Kotěrovou
• příprava podkladů pro nové vypsání veřejné zakázky na
• řízení pracovního týmu tvůrců DUM (33 lidí, plus 4 řídící tým), příprava DPP
• příprava podkladů pro novou žádost stáž Comenius Ing. J. Zelená - pro termín leden 2013
• příprava podkladů pro Ing. Z. Šmídovou pro zpracování žádosti projektu Leonardo da
Vinci na spolupráci s BAfu Heyne GmbH
fotek do databáze
• průběžná administrativní činnost (portál, výkazy a tabulky dle požadavků)
Leden 2013
• průběžná aktualizace www stránek školy
• studium a praxe CŠM Praha
• pomoc při přípravě projektu Leonardo da Vinci Odborná praxe žáků oboru Sociální péče
(Ing. Šmídová, Mgr. Pekárková), společné podání žádosti
• řízení dokončovacích prací nová učebna ICT, vybavení nábytkem (spolupráce O. Doktor,
Ing. Hošek)
• poptávací řízení na školení pro tvůrce DUM - e-mailové obeslání firem, vyhodnocení
nabídek, objednávka školení
• příprava podkladů pro výběrové řízení Dodávka ICT, prezentační techniky, příslušenství a
softwarového vybavení pro učebnu ICT a PC grafiky v rámci projektu OPVK
Únor 2013
• zpracování 1. Monitorovací zprávy projektu OPVK Využití ICT techniky především v
• vyhlášení výběrového řízení Dodávka ICT, prezentační techniky, příslušenství a
softwarového vybavení pro učebnu ICT a PC grafiky v rámci projektu OPVK
• vyhodnocení podaných nabídek, administrativní ukončení, řízení administrativního
procesu s výhercem,
• zajištění prvního školení pro tvůrce DUM na 7. 2. 2013
• studium, zkouška a praxe CŠM Praha
Březen 2013
• převzetí zboží dodaného v rámci zakázky projektu OPVK Využití ICT techniky především
v uměleckém vzdělávání, řízení inventarizace a zprovoznění
• řízení provozního ověřování učebny ICT a PC grafiky (Ing. Hošek, O. Doktor), příprava
uživatelských manuálů
• zajištění pokračovacího školení pro tvůrce DUM na 25. 3. 2013
• studium, zkouška a praxe CŠM Praha
Duben 2013
• 3 týdenní příprava podkladů pro KÚ Kraje Vysočina pro projekt Přírodní a technické
obory – výzva pro budoucnost - 3x předěláváno dle požadavků zadavatele, 3 pracovní
setkání, vyhotovení dodatků dle požadavků pracovníků KÚ
• konzultace a pomoc při podaní žádosti Comenius na jazykový kurz Německo Regensburg - Mgr. Bencová
• příprava podkladů pro veřejnou zakázku Dodávka PC, externího disku, antivirového
programu a zasíťování učebny ICT a PC grafiky, vyhlášení a vyhodnocení výběrového
řízení, administrace dodávky poptávaného zboží a služeb
• zajištění závěrečného školení pro tvůrce DUM na 5. 4. 2013
• zajištění předváděcího týmu (spolupráce J. Kadlec) na krajskou akci řemesel na KÚ
Květen 2013
• realizace týdenní stáže 4 studentů + 1 výtvarníka ve Lvově na Akademii výtvarných umění
(logistika a financování akce, řidič, navigátor, tlumočník, vyúčtování), vyřízení víz pro
ukrajinskou skupinu ze Lvova
• pomoc při realizaci sympozia Keramika - Sklo - Kov, péče o ukrajinskou skupinu, 6 dnů
• převzetí dodávky a některých služeb veřejné zakázky Dodávka PC, externího disku,
antivirového programu a zasíťování učebny ICT a PC grafiky
• zajištění školícího týmu (Ing. Hošek, O. Doktor) pro tvůrce DUM - seznámení s
vybudovanou učebnou ICT a PC grafiky
• zkoušení maturity 2013
• administrace projektu OPVK Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání,
zajištění úprav již zpracovaných materiálů dle nových požadavků z MŠMT
Červen 2013
• 2 x zkouška CŠM Praha
• řízení prací při budování školní přírodní zahrady (dokončení potoka a jezírka, terénní
úpravy, osazení vegetací) cca 2 týdny
• administrace požadavků k ukončenému projektu Nové metody interaktivní výuky na
gymnáziích kraje Vysočina
• příprava podkladů pro 2. monitorovací zprávu projektu OPVK Využití ICT techniky
především v uměleckém vzdělávání
• konzultace projektu Leonardo da Vinci (Ing. Šmídová, Mgr. Pekárková)
• vypracování podkladů pro výroční zprávu 2013/2014 za úsek projektového řízení a grantů
• předjednány finanční prostředky na stáž Ukrajina Lvov 2014
• zpracování nových podkladů pro ŠVP gymnázia, předměty zeměpis, seminář ze zeměpisu
a aplikovaná geografie
Červenec 2013
• zpracování 2. Monitorovací zprávy projektu OPVK Využití ICT techniky především v
• řízení dokončovacích prací školní přírodní zahrada
Tabelární přehled grantových, projektových i z jiných zdrojů financovaných aktivit
školního roku 2013 - 2014
Název projektu
Fond Vysočiny - Přírodní
zahrady - Školní přírodní
zahrada
Comenius - další
vzdělávání pedagog.
pracovníků - Mgr. Petra
Pekárková
Šablony do škol - Využití
ICT techniky především v
Bienále 2012 - žádost o
podporu
Comenius - další
pracovníků - Ing. Jitka
Zelená
Vyhlašovatel
Projekt vybrán
ano - ne
Datum
podpisu
smlouvy
*Finanční
prostředky
získané od
vyhlašovatele
80 000,- Kč
*Doba
realizace
projektu
od - do
od 1.9.2012
do 31.10.
2013
13.10. 17.10. 2012
KÚ Vysočina Fond Vysočiny
ano
25.6.2012
NAEP
ano
červenec
2012
1951,- EUR
MŠMT
ano
30. 8. 2012
1 622 214,- Kč
září 2012 až
srpen 2014
Kraj Vysočina
ano
srpen 2012
20 000,- Kč
září - říjen
2012
NAEP
ne - změna
externích
hodnotitelů, to
co bylo předtím
uznáno v
pořádku bylo
najednou
špatně
podáno 1. únor
2013
srpen 2013
10 990,- EUR
1.6.201331.8.2014
záleží na
schválení
projektu
požadováno 280
610,- Kč
není zatím
stanoveno
Leonardo da Vinci Odborná praxe žáků
oboru Sociální péče
Projekt Přírodní a
technické obory – výzva
pro budoucnost
NAEP
OPVK
prostřednictvím
Kraje Vysočina
podán návrh
projektu
Meteorologie,
měření a
pozorování v
meteorologie
populárně
UNIV 3 Kraje vypracované programy
pro ověření:
Dekoratér keramiky
Výrobce sádrových forem
Sklář pro duté sklo
Brusič skla
Rytec skla
Malíř skla
Tavič skloviny
UNIV 3 Kraje 2. vlna
Programy:
Písmák
Obsluha složitých strojů v
kamenické výrobě
Pracovník pro úpravu a
přepravu lidských
pozůstatků
Glazovač keramiky
Keramický technik technolog
Výrobce kovové bižuterie
Výrobce skleněné
bižuterie
Comenius - další
pracovníků - Mgr.
Bohdana Bencová
MŠMT + NUV
ano
Finanční krytí
bude přiděleno
pro pilotní
ověřování
programů
1. 4. 2012 průběh
MŠMT + NUV
ano
Finanční krytí
bude přiděleno
pro pilotní
ověřování
programů
1. 3. 2013
NAEP
ne administrativní
chyba špatně
přiřazené
datum
realizace
stáž Ukrajina - Lvov
KÚ Kraje
Vysočina
ano
fakturováno
na základě
objednávky
20 000,- Kč
květen
2013
ZPRÁVA O ČINNOSTI 2012/2013
Úsek – NÁBOR
Termín 1.8.2012 – 31.8.2013
Náplní práce je komunikace s jinými subjekty – školami, rodiči, adepty na studenta, institucemi
propagující školství a vzdělávání, s tiskem a médii, firmami, které potřebují profese, které se u nás
na škole vyučují.
Dále styk s veřejností, provádění exkurzí – školy i individuální návštěvy, účast, zajištění a
realizace stánku na náborových akcích apod.
Kromě těchto hromadných akcí a exkurzí probíhaly i individuální exkurze zájemců o studium na
naší škole.
Během prázdnin – umístění rozvrhů na www, příprava materiálů pro nábor. Od října příprava na
talentové zkoušky. V srpnu vrcholily přípravy BIENÁLE 2012, koordinace organizace vlastní
výstavy BIENÁLE 2012. Příprava slavnostního zápisu do 1. ročníků a adaptačního pobytu
budoucích „prváků“a jejich realizace.
AKCE ve školním roce 2012/2013
8/2012
30.8.2012
31.8.2012
4.9.2012
15.9.2012
17.9.2012
18.9.2012
19.9.2012
20.9.2012
25.9.2012
27.9.2012
1.10.2012
4.10.2012
5.10.2012
10.10.2012
11.10.2012
12.10.2012
15. - 16.10.2012
příprava BIENÁLE 2012
Kafková - HIT rádio
Machová - prům design
Dvořáček - 2 uměl. kováři do 3.S
z Třebíče
Motocross Ledeč nad Sáz.
BIENÁLE 2012
provázení na Bienále 2012 - ZŠ
9. tř. Lánecká Sv.
Čáslav
Pečenková - byt. arch.
Kadavá - zlatnice
Štěpánková - byt. arch.
Žížalová - design
Sombergová - keramika
ZŠ Vlašim
KOLÍN - PŘEHLÍDKA ŠKOL
pozvánky, organizace apod.
prezentace školy do upoutávky
prezentace školy návštěvníkům
prezentace školy
zajištění akce
prezentace školy
17.10.2012 ZŠ Potěhy
18.10.2012 TŘEBÍČ - DIDACTA
22.10.2012 ZŠ Nuselská - rodičovské
schůzky
23.10.2012 ZŠ Lánecká - 8. třída
prezentace školy
prezentace školy
23.10.2012 Nevrkalová - design
24.10.2012 ZŠ Batelov
29.10.2013 Kozák um. kovář
prezentace školy
prezentace školy
30.10.2012 HAVLÍČKŮV BROD PŘEHLÍDKA ŠKOL
31.10.2012 Čeplová - um. truhlář
prezentace školy
31.10.2012 Jiráň - um. truhlář
1.11.2012 Šťastný - design
2.11.2012 Krarbanovi - prům. design
5.11.2012 ZŠ Lánecká - rodičovské
schůzky
prezentace školy při rodič.
schůzkách
5.11.2012 ZŠ Golčův Jeníkov
8.11.2012 Bejblíková - byt. arch.
schůzkách
prezentace školy
schůzkách
8.11.2012 Hrmová - byt. arch.
8.11.2012 ZŠ Komenská - rodičovské
schůzky
schůzkách
6.11.2012 Mozaika pelhřimov
6.11.2012 ZŠ Smetanova, Chotěboř
89.11.2012 JIHLAVA - PŘEHLÍDKA
ŠKOL
12.11.2012 Tvrdá - zahr. arch.
12.11.2012 Martinů - design
13.11.2012 Kopicová - byt. arch.
prezentace školy
14.11.2012 Luzarová - keramika
15.11.2012 ŽĎÁR NAD SÁZ. PŘEHLÍDKA ŠKOL
15.11.2012 Vrbická - keramika
15.11.2012 Košťálek - sociálka
15.11.2012 ZŠ Wolkerova HB
prezentace školy
15.11.2012 ZŠ Štáflova
16.11.2012 ZŠ Komenská - návštěva celé
třídy u nás ve škole
19.11.2012 Studnička - design
19.11.2012 Čeplovi - zahr. arch.
schůzkách
schůzkách
prohlídka školy a připravené
vyučovací bloky v jednotlivých
třídách
19.11.2012 Bartůňková - článek do novin
19.11.2012 ZŠ V Sadech
19.11.2012 ZŠ Polná
21.11.2012 ZŠ Zruč nad Sázavou - 9. třídy
21.11.2012 ZŠ Golčův Jeníkov
22.11.2012 ZŠ Zruč nad Sázavou rodičovské sch.
22.11.2012 ZŠ Seifertova HB
schůzkách
schůzkách
prezentace školy
prezentace školy
schůzkách
schůzkách
22.11.2012 Červinková
22.11.2012 ZŠ Ledeč n. S. - rodičovské
schůzky
23.11.2012 Žáček - prům. design
23.11.2012 Lhota - brusič skla
24.11.2013 Jirkovský + Jarošová - byt. arch.
26.11.2013 ZŠ Ledeč n. S. - 8. ročníky
26.11.2013 ZŠ V Sadech - rodičpovské
schůzky
27.11.2013 Chalupa - um. kovář
27.11.2013 Vondráková - keramika + byt.
arch.
27.11.2013 Přívozníková - výtv. obory
28.11.2012 Pálková - aranžér
29.11.2012 Bambasová - byt. arch.
30.11.2012 Bakrlíková - aranžér
4.12.2012 Nohejlová - gymn.
5.12.2012 Holoubková chotěboř
6.12.2012 Kosinová - gymn.
3. - 4.1.2013 talentové zkoušky
9.1.2013 Sluková - design
10.1.2013 Rezková - zlatník, kovář
10.1.2013 Oberreiter - kameník
14.1.2013 ZŠ Lánecká
16.1.2013 Kopecká - malba skla
17.1.2013 DDM Chotěboř - řemeslné obory
17.1.2013 Beránkovi - aranžér
23.1.2013 náhradní termín talentových
zkoušek
24.1.2013 Nápravníkovi
31.1.2013 P. Adam - prohlídka školy + huť
6.2.2013 Pokorná - byt. arch.
7.2.2013 Peškovi - gymn.
22.2.2013 Vránovi - starožitník
25.2.2013 Bouška - přestup na um. kováře
8.3.2013 Novohradská - sociálka
27.3.2013 ZŠ Řevnice
5.4.2013 Černík - zlatník
15.4.2013 ZŠ Gol. Jeníkov + ZŠ Habry gymn.
16.4.2013 ZŠ Ledeč n. S. - gymn.
26.4.2013 Folejtarová
3.5.2013 ZŠ Oldřiš
8.5.2013 TRHY ŘEMESEL V HB
10.5.2013 ZŠ Telecí
14.5.2013 ZŠ Telecí
16.5.2013 ZŠ Batelov
22.5.2013 Jůda - design
22.5.2013 Bakrlíková - zlatník
25.5.2013 TRHY ŘEMESEL SVĚTLÁ N.
S.
27.5.2013 ZŠ VĚTRNÝ JENÍKOV
schůzkách
schůzkách
prezentace školy
prezentace školy
prezentace školy
prezentace školy
prezentace školy
prezentace školy
29.5.2013
31.5.2013
4.6.2013
6.6.2013
4. - 7.6.2013
AKADEMIE LVOV
Marková - zájemce
Delegace z Francie
Pova - sociálka
příprava adaptačního pobytu pro
bud. první ročníky
11.6.2013 Šibor - um. kovář
13.6.2013 slavnostní zápis
13. - 15.6.2013 adaptační pobyt pro budoucí
první ročníky
21.6.2013 Čáslav 8. tř.
26.6.2013 Bouška - prohlídka školy
prezentace školy
organizace a prohlídka školy
organizace
organizace a prohlídka školy, pobyt
na Lipnici apod.
Další propagační činnost:
1. příprava materiálů a vybavení stánků na jednotlivé prezentace školy
2. podílení se na zajištění výstav – prezentace školy
3. příprava katalogů a almanachů
4. výjezdy a osobní účast na prezentačních akcích
5. aktualizace a výroba nových propagačních materiálů
6. úprava www.stránek, podklady pro aktualizaci školního webu
7. příprava rozvrhů jednotlivých učitelů i tříd pro webové stránky
8. podklady pro inzerci v Atlasu školství pro střední školy
9. příprava náborových materiálů na školní rok 2012/2013
10. vyplňování různých statistických a informačních dotazníků
11. kontaktování jednotlivých ZŠ s nabídkou konání exkurzí, příp. ukázkou řemesel přímo ve
škole
12. navázání spolupráce s hospodářskou komorou v Havl. Brodě, s ÚP, osvěta na veřejnosti
ohledně vývoje řemesel
13. navázání spolupráce se ZUŠ a ZŠ v okolí – příprava na nábory
h) Ostatní
Vyhodnocení hlavních úkolů na úseku výchovy mimo vyučování
2012-2013
Vychovatelský sbor 2012-2013
Poprová Ludmila
Kubíčková Jana
Pospíšilová Věra
Popr Miroslav
Vodička Jaromír
Charvátová Lenka
Janáková Alena
Sklenář Miroslav
sk.vychovatel
sk.vychovatel
sk.vychovatel
sk. vychovatel
sk. vychovatel
sk. vychovatel
sk. vychovatel
vedoucí DM
na ½ úvazku
Domov mládeže poskytuje ubytování, sociální služby a množství dostupných aktivit.
Výchovná činnost na domově mládeže je zaměřená na působení na naší mládež a na
volnočasové aktivity.
Úkoly 2012-2013:
------------------------- zásady zdravé životosprávy a zdravého životního stylu, hygienických návyků
- prevence zneužívání návykových látek
- větší zapojení do aktivit DM
- etika a estetika
- šetření společného majetku a veškerých energií
- tolerance ke spolužákům a ochota si vzájemně pomoci
- celkové zvelebování ubytování a ostatních prostor
- prevence negativních sociálních jevů
- utužování národní hrdosti
- důsledné řešení standardních i mezních výchovných problémů
- spolupráce s dalšími subjekty
- systematická příprava na výuku, samostudium, doučování
- využití výpočetní techniky
- rozšíření nabídky kroužků
Kroužky :
----------------návštěvy veřejného bruslení na zimním stadionu i bruslení na kolečkových bruslích na
cyklostezce, stolní tenis, posilování, kopaná, sportovní hry, florball, návštěvy bazénu,
návštěvy kulturních pořadů, výstav a dalších akcí, pořádaní turnaje ve stolním tenise apod.
V letošním roce se nepodařilo uspořádat vánoční besídku, ale pečení vánočního cukroví pod
vedením p. vychovatelky Janákové proběhlo.
Další vytyčené úkoly:- zvelebování domova mládeže
- spolupráce ze základními školami (zajištění vedoucích kroužků)
- provést GO - balkonů na 1.DM (opakovaně upozorňuji na havarijní stav,hrozí nebezpečí
úrazu) a další kontrolu z hledisko BOZP (odlámané kryty zábradlí na schodišti – nebezpečí
zranění).
Výchovná koncepce vyplynula z celkového výchovného působení na naši mládež z
měsíčních a týdenních plánů výchovných skupin.
Různé aktivity jsou realizovány formou nabídky. Zájmy se v domově mládeže realizují budˇ
individuálně v zájmovém kroužku. Studenti se hojně účastní i kroužků ve škole, a to
s velkým zájmem (např. vitráže, figurky, keramický kroužek, modelování, kreslení) a
vychovatelé jsou nápomocni v této účasti.
Naše mládež se zapojuje v místních sportovních oddílech či v jiných zájmových
organizacích (v tomto školním roce opět pouze v malé míře, výjimkou je autoškola).
Sociálně patologické jevy se na našem domově neobjevují díky preventivním opatřením a
také díky spolupráci s rodiči a policií. Zároveň na nástupech jednotlivých výchovných
skupin jsou všichni ubytovaní studenti upozorňováni na tyto negativní jevy (drogy, alkohol).
Hlavně na drogy byl v letošním roce kladen velký důraz, byly provedeny nástupy, poučení a
preventivní kontroly ze strany vychovatelů i vedoucího DM.
Veškeré aktivity jsou podrobně zaznamenány v denících výchovné skupiny, popřípadě v
záznamech o účasti v zájmových kroužcích.
Kroužky jsou jednou z hlavních náplní vychovatelů.
P. vychovatel Vodička opět tento rok vedl sportovní dění na našem domově mládeže. Vedl
kroužek sálového fotbalu, který byl taktéž na dobré úrovni,. Kroužek volejbalu vedla p.
vychovatelka Kubíčková a p. vychovatel Vodička. Ten tradičně patří mezi hojně
navštěvované kroužky. Po celý rok běžel kroužek Zumby, o který byl malý zájem.
O výzdobu a s tou spojené výtvarné kroužky se starala p. vychovatelka Pospíšilová, která ho
vedla a přicházela s novými nápady.Stejně tak i zdobení vánočního stromku pod vedením p.
Janákové se těšilo velkému zájmu.
Bruslení ať již na zimním stadionu nebo na kolečkových bruslích na cyklostezce
organizovala p. vychovatelka Charvátová a p. Pospíšilová.
Zorganizována byla i návštěvy světelského podzemí, o kterou byl velký zájem.
V zimním období jsme byli plavat v krytém bazénu v Havlíčkově Brodě.
Vybavení DM:
Celý domov je již vybaven novým nábytkem.
Byly vymalovány některé pokoje na 1. DM, dále koupelna u chlapců ve 3. patře 2. DM a ve
4. patře 2. DM. Zakoupen nový počítač do vychovatelny na 2. DM a tablet do vychovatelny
na 1. DM. V měsíci říjen byly oba internáty zasíťovány všesměrovými automatickými wi-fi.
Na 3. a 4. patro 1. DM byly zakoupeny nové vysavače.
V celém čtvrtém patře 1. DM byla provedena výměna dvířek u vestavěných skříní včetně
nových úchytek a horních krycích lišt. A to v hodnotě cca. 10 000,- Kč.
Na konci školního roku bylo zakoupeno 40 nových polštářů a dek.
Na prázdniny bylo připraveno ubytování pro zájemce z řad sportovních oddílů. Tržby za toto
ubytování by měly činit kolem 90 000 – 100 000,- Kč
Konstatuji,že úsek výchovy mimo vyučování splnil zadané úkoly na úrovni a se vší
odpovědností.
3.7.2013 Miroslav Sklenář
i)
Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI
Ve školním roce 2012/13 byla provedena inspekční činnost ČŠI.
j) Výroční zpráva o činnosti – školní rok 2012/2013
dle § 7, zákona č. 561/2004 Sb.
Tato výroční zpráva byla projednána a schválena na jednání školské rady
dne 30. 9. 2013
Ing. Květa Svitáková
předsedkyně školské rady
Ing. Jindřich Vodička
ředitel školy
IČO : 15060977
DIČ : CZ15060977
Akademie -Vyšší odborná škola, Gymnázium a Střední odborná škola uměleckoprůmyslová
Světlá nad Sázavou
Sázavská 547, Světlá nad Sázavou
Příspěvková organizace
Škola je plátcem DPH
Ředitel školy: Ing. Vodička Jindřich
Všechny základní úkoly školy byly v roce 2012 zabezpečeny. Daří se otevírat
nové obory VOŠ. zpracování kamene. Škola již osmým rokem
vyučuje bakalářský obor Konzervování a restaurování uměleckořemeslných předmětů
spolupráci s VŠCHT Praha. Navzdory demografické křivce trvá nárůst počtu studentů
ve
včetně tříletých oborů.
Škola investovala ze svého rozpočtu nemalé prostředky do oprav a údržby svých dvou rozsáhlých
areálů. Byly vybaveny nové třídy a kabinety a dále byly moderně dovybaveny dílny pro výuku
uměleckých kovářů, truhlářů a zlatníků.
Pokračovala další modernizace vybavení domova mládeže, dílen , tříd a kabinetů.
Vzhledem ke změně učebních oborů, kdy již několik let nepřevažují sklářské obory, dochází
zákonitě k mírnému poklesu produkce žáků. Ta je nahrazována zvýšenými tržbami ve VHČ.
Škola udržuje spolupráci se zahraničními partnery . Škola se také zúčastnila několika celostátních
a mezinárodních veletrhů a soutěží, kde získala několik ocenění. Také jsme
restaurovali několik památek v regionu . Škola se zúčastnila kovářského sympozia na hradě
Helfštýn a na náměstí v Havlíčkově Brodě zorganizovala výstavu soch a kovových plastik na
náměstí v Havlíčkově Brodě.
Během měsíce září proběhla na naší škole pravidelná mezinárodní výstava
Bienále 2012 a poté byla část této výstavy instalována v Horácké galerii
V Jihlavě.
Vzhledem k plánovanému prodeji zámku ve Světlé nad Sázavou a dvou budov
v Lipnici nad Sázavou škola tyto objekty již vyklidila a nyní se potýkáme
se závažnými prostorovými problémy. Je pro nás velmi důležité, aby prodej
zámku a následná koupě DM III. proběhly co nejdříve , škola by nutně potřebovala
tuto budovu využívat již ve školním roce 2013/2014.
1. Dotace na přímé a provozní náklady
V roce 2012 činil rozpočet dotací po úpravách na přímé náklady 33 157 400 Kč.
Z toho dotace na platy 24 188 800 Kč, OPPP 200 000 Kč, odvody 8 292 600 Kč, tvorba
FKSP 241 000 Kč a ONIV 235 000 Kč.
Dále obdržela škola dotaci na Vzdělávání pro konkurenceschopnost – UZ 33031
ve výši 7 800 Kč .
Příspěvek na provoz činil v roce 2012 10 767 000 Kč. Rozhodnutím Rady kraje byl příspěvek
na provoz navýšen o částku 13 500 Kč – odměny na zajištění prezentace kraje Vysočina na
výstavě Mladý tvorca 2012 v Nitře. Dále byl příspěvek na provoz navýšen
o částku 20 000 Kč - technické zajištění výstavy Bienále 2012 v naší organizaci.
Rozhodnutím Rady kraje byla přidělena dotace ve výši 51 600 Kč – příjem z prodeje majetku
odvedený na účet kraje.
Přidělené dotace 44 017 300 Kč byly vyčerpány v plné výši.
Rozvaha
PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE
sestavená k 31.12.2011
(v Kč, s přesností na dvě desetinná místa)
Název účetní jednotky:
Akademie-VOŠ,Gymnázium a SOŠUP Světlá nad Sázavou
Sídlo: Sázavská 547
Právní forma: příspěvková organizace
IČ: 15060977
1
2
3
4
OBDOBÍ
číslo
Název položky
SU
BĚŽNÉ
MINULÉ
pol.
BRUTTO
KOREKCE
NETTO
AKTIVA CELKEM
150 145 761,67
58 389 713,94
91 756 047,73
92 516 000,00
A. Stálá aktiva
141 849 950,05
58 389 713,94
83 460 236,11
84 065 000,00
515 490,00
515 490,00
515 490,00
515 490,00
141 334 460,05
57 874 223,94
83 460 236,11
84 065 000,00
747 163,00
747 000,00
I. Dlouhodobý nehmotný majetek
1. Nehmotné výsledky výzkumu a vývoje
012
2. Software
013
3. Ocenitelná práva
014
4. Povolenky na emise a preferenční limity
015
5. Drobný dlouhodobý nehmotný majetek
018
6. Ostatní dlouhodobý nehmotný majetek
019
7. Nedokončený dlouhodobý nehmotný majetek
041
8. Uspořádací účet techn. zh. dlouhod. nehm. majetku
044
9. Poskytnuté zálohy na dlouhodobý nehmotný majetek
051
II. Dlouhodobý hmotný majetek
1. Pozemky
031
2. Kulturní předměty
032
3. Stavby
021
92 424 286,65
23 177 429,00
69 246 857,65
69 844 000,00
4. Samostatné movité věci a soubory movitých věcí
022
27 021 356,25
14 052 868,00
12 968 488,25
13 323 000,00
5. Pěstitelské celky trvalých porostů
025
6. Drobný dlouhodobý hmotný majetek
028
20 643 926,94
20 643 926,94
7. Ostatní dlouhodobý hmotný majetek
029
8. Nedokončený dlouhodobý hmotný majetek
042
497 727,21
151 000,00
9. Uspořádací účet techn. zh. dlouhod. hm. majetku
045
10. Poskytnuté zálohy na dlouhodobý hmotný majetek
052
III. Dlouhodobý finanční majetek
1. Majetkové účasti v osobách s rozhodujícím vlivem
061
2. Majetkové účasti v osobách s podstatným vlivem
062
3. Dluhové cenné papíry držené do splatnosti
063
6. Termínované vklady dlouhodobé
068
7. Ostatní dlouhodobý finanční majetek
069
FENIX, Výkaznictví 7.00.707
Strana 1
747 163,00
497 727,21
IČ: 15060977
Rozvaha
PŘÍSPĚVKOVÉ
ORGANIZACE
Akademie-VOŠ,Gymnázium a SOŠUP
1
2
3
4
OBDOBÍ
číslo
Název položky
SU
BĚŽNÉ
MINULÉ
pol.
BRUTTO
KOREKCE
NETTO
IV. Dlouhodobé pohledávky
1. Poskytnuté návratné finanční výpomoci dlouhodobé
462
2. Dlouhodobé pohledávky z postoupených úvěrů
464
3. Dlouhodobé poskytnuté zálohy
465
5. Dlouhodobé pohl. z nástrojů spolufin. ze zahr.
468
6. Ostatní dlouhodobé pohledávky
469
B. Oběžná aktiva
I. Zásoby
1. Pořízení materiálu
111
2. Materiál na skladě
112
3. Materiál na cestě
119
8 295 811,62
8 295 811,62
8 451 000,00
2 235 429,24
2 235 429,24
2 297 000,00
283 178,62
283 178,62
278 000,00
4. Nedokončená výroba
121
5. Polotovary vlastní výroby
122
389 640,15
389 640,15
513 000,00
6. Výrobky
123
730 900,00
730 900,00
731 000,00
7. Pořízení zboží
131
8. Zboží na skladě
132
831 710,47
831 710,47
775 000,00
9. Zboží na cestě
138
10. Ostatní zásoby
139
1 007 336,61
1 007 336,61
1 063 000,00
II. Krátkodobé pohledávky
1. Odběratelé
311
491 028,70
491 028,70
780 000,00
4. Krátkodobé poskytnuté zálohy
314
263 705,00
263 705,00
11 000,00
5. Jiné pohledávky z hlavní činnosti
315
6. Poskytnuté návratné finanční výpomoci krátkodobé
316
121 272,00
121 272,00
88 000,00
64 421,94
64 421,94
98 000,00
18 160,97
18 160,97
32 000,00
48 748,00
48 748,00
54 000,00
10. Pohledávky za zaměstnanci
335
11. Zúčtování s institucemi soc. zab. a zdrav. poj.
336
12. Daň z příjmů
341
13. Jiné přímé daně
342
14. Daň z přidané hodnoty
343
15. Jiné daně a poplatky
345
16. Pohledávky za ústředními rozpočty
346
17. Pohledávky za územními rozpočty
348
18. Pohledávky za účastníky sdružení
351
23. Krátkodobé pohl. z nástrojů spolufin. ze zahr.
371
24. Poskytnuté zálohy na transfery
373
25. Náklady příštích období
381
26. Příjmy příštích období
385
27. Dohadné účty aktivní
388
28. Ostatní krátkodobé pohledávky
377
Strana 2
IČ: 15060977
Rozvaha
PŘÍSPĚVKOVÉ
ORGANIZACE
1
2
3
4
OBDOBÍ
číslo
Název položky
SU
BĚŽNÉ
MINULÉ
pol.
BRUTTO
IV. Krátkodobý finanční majetek
4. Termínované vklady krátkodobé
244
5. Jiné běžné účty
245
9. Běžný účet
KOREKCE
NETTO
5 053 045,77
5 053 045,77
5 091 000,00
241
4 943 383,84
4 943 383,84
5 029 000,00
10. Běžný účet FKSP
243
48 340,93
48 340,93
50 000,00
15. Ceniny
263
228,00
228,00
16. Peníze na cestě
262
17. Pokladna
261
61 093,00
61 093,00
Strana 3
12 000,00
IČ: 15060977
Rozvaha
PŘÍSPĚVKOVÉ
ORGANIZACE
1
číslo
Název položky
pol.
2
OBDOBÍ
SU
BĚŽNÉ
PASIVA CELKEM
C. Vlastní kapitál
I. Jmění účetní jednotky a upravující položky
1. Jmění účetní jednotky
401
3. Transfery na pořízení dlouhodobého majetku
403
5. Kurzové rozdíly
405
6. Oceňovací rozdíly při změně metody
406
7. Jiné oceňovací rozdíly
407
8. Opravy chyb minulých období
408
II. Fondy účetní jednotky
MINULÉ
91 756 047,73
92 516 000,00
87 098 919,35
87 888 000,00
85 137 936,98
85 744 000,00
85 137 936,98
85 744 000,00
1 709 534,12
2 110 000,00
1. Fond odměn
411
199 452,26
199 000,00
2. Fond kulturních a sociálních potřeb
412
174 078,63
162 000,00
3. Rezervní fond tvořený ze zlepšeného výsl. hosp.
413
362 528,25
328 000,00
4. Rezervní fond z ostatních titulů
414
328 644,47
329 000,00
5. Fond reprodukce majetku (investiční fond)
416
644 830,51
1 092 000,00
6. Ostatní fondy
419
251 448,25
34 000,00
251 448,25
34 000,00
4 657 128,38
4 628 000,00
III. Výsledek hospodaření
1. Výsledek hospodaření běžného účetního období
493
2. Výsledek hospodaření ve schvalovacím řízení
431
3. Nerozdělený zisk, neuhrazená ztráta minulých let
432
D. Cizí zdroje
II. Rezervy
1. Rezervy
441
III. Dlouhodobé závazky
1. Dlouhodobé úvěry
451
2. Přijaté návratné finanční výpomoci dlouhodobé
452
4. Závazky z pronájmu
454
5. Dlouhodobé přijaté zálohy
455
8. Dlouhodobé závazky z nástrojů spolufin. ze zahr.
458
9. Ostatní dlouhodobé závazky
459
Strana 4
IČ: 15060977
Rozvaha
PŘÍSPĚVKOVÉ
ORGANIZACE
1
číslo
Název položky
pol.
2
OBDOBÍ
SU
BĚŽNÉ
IV. Krátkodobé závazky
MINULÉ
4 657 128,38
4 628 000,00
1. Krátkodobé úvěry
281
4. Jiné krátkodobé půjčky
289
5. Dodavatelé
321
603 606,03
1 148 000,00
8. Krátkodobé přijaté zálohy
324
719 222,35
799 000,00
10. Přijaté návratné finanční výpomoci krátkodobé
326
14. Zaměstnanci
331
49 962,00
55 000,00
15. Jiné závazky vůči zaměstnancům
333
1 868 229,00
1 522 000,00
16. Zúčtování s institucemi SZ a ZP
336
1 035 379,00
855 000,00
17. Daň z příjmů
341
39 380,00
18. Jiné přímé daně
342
233 477,00
19. Daň z přidané hodnoty
343
345
21. Závazky k ústředním rozpočtům
347
22. Závazky k územním rozpočtům
349
23. Závazky k účastníkům sdružení
352
29. Krátkodobé závazky z nástrojů spolufin. ze zahr.
372
30. Přijaté zálohy na transfery
374
31. Výdaje příštích období
383
32. Výnosy příštích období
384
33. Dohadné účty pasivní
389
85 626,00
32 000,00
34. Ostatní krátkodobé závazky
378
22 247,00
40 000,00
Okamžik sestavení:
20.01.2012 10:28:18
175 000,00
2 000,00
Podpisový záznam:
Strana 5
Výkaz zisku a ztráty
PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE
sestavený k 31.12.2011
(v Kč, s přesností na dvě desetinná místa)
Název účetní jednotky:
Akademie-VOŠ,Gymnázium a SOŠUP Světlá nad Sázavou
Sídlo: Sázavská 547
Právní forma: příspěvková organizace
IČ: 15060977
1
2
3
BĚŽNÉ OBDOBÍ
číslo
Název položky
4
MINULÉ OBDOBÍ
SU
Hlavní činnost
pol.
A. NÁKLADY CELKEM
I.Náklady z činnosti
Hospodářská
činnost
Hlavní činnost
Hospodářská
činnost
45 745 814,56
9 774 009,53
43 265 000,00
9 416 000,00
45 566 894,48
9 770 818,53
43 083 000,00
9 414 000,00
1. Spotřeba materiálu
501
7 086 350,67
3 361 996,44
6 390 000,00
2 869 000,00
2. Spotřeba energie
502
3 997 128,39
2 955 214,21
4 612 000,00
3 532 000,00
3. Spotřeba jiných neskladovatelných dodávek
503
4. Prodané zboží
504
5. Opravy a udržování
511
701 036,00
6. Cestovné
512
78 727,00
7. Náklady na reprezentaci
513
25 705,30
2 199,21
28 000,00
1 000,00
8. Ostatní služby
518
1 532 763,02
332 435,39
1 597 000,00
220 000,00
9. Mzdové náklady
457 252,15
76 003,28
519 000,00
622 000,00
50 000,00
83 000,00
521
22 223 851,00
1 243 289,00
20 141 000,00
979 000,00
11. Zákonné sociální pojištění
524
7 295 682,00
409 235,00
6 691 000,00
313 000,00
12. Jiné sociální pojištění
525
84 683,00
5 142,00
89 000,00
2 000,00
13. Zákonné sociální náklady
527
211 686,00
10 933,00
388 000,00
13 000,00
14. Jiné sociální náklady
528
154 968,96
752,50
143 000,00
1 000,00
15. Daň silniční
531
16. Daň z nemovitostí
532
538
19. Smluvní pokuty a úroky z prodlení
541
20. Jiné pokuty a penále
542
21. Dary
543
22. Prodaný materiál
544
23. Manka a škody
547
24. Tvorba fondů
548
25. Odpisy dlouhodobého majetku
551
26. Zůstatková cena prodaného dlouhod. nehm. majetku
552
27. Zůstatková cena prodaného dlouhod. hm. majetku
553
28. Prodané pozemky
554
29. Tvorba a zúčtování rezerv
555
30. Tvorba a zúčtování opravných položek
556
31. Náklady z odepsaných pohledávek
32. Ostatní náklady z činnosti
3 600,00
4 000,00
300 236,01
395 191,27
323 000,00
444 000,00
1 768 429,00
487 228,00
1 770 000,00
467 000,00
557
8 747,00
23 070,48
27 000,00
549
96 901,13
7 276,60
179 000,00
Strana 1
IČ: 15060977
Výkaz ziskuORGANIZACE
a ztráty
PŘÍSPĚVKOVÉ
1
2
3
BĚŽNÉ OBDOBÍ
číslo
Název položky
4
MINULÉ OBDOBÍ
SU
Hlavní činnost
pol.
II.Finanční náklady
178 920,08
2. Úroky
562
3. Kurzové ztráty
563
4. Náklady z přecenění reálnou hodnotou
564
5. Ostatní finanční náklady
569
III.Náklady na transfery
1. Náklady ústředních rozpočtů na transfery
571
2. Náklady územních rozpočtů na transfery
572
Strana 2
Hospodářská
činnost
3 191,00
1 564,58
177 355,50
Hlavní činnost
182 000,00
Hospodářská
činnost
2 000,00
1 000,00
3 191,00
181 000,00
2 000,00
IČ: 15060977
a ztráty
PŘÍSPĚVKOVÉ
1
2
3
BĚŽNÉ OBDOBÍ
číslo
Název položky
4
MINULÉ OBDOBÍ
SU
Hlavní činnost
pol.
B. VÝNOSY CELKEM
I.Výnosy z činnosti
Hospodářská
činnost
Hlavní činnost
45 747 641,33
10 063 011,01
43 267 000,00
9 448 000,00
6 931 381,77
10 063 011,01
6 600 000,00
9 448 000,00
1. Výnosy z prodeje vlastních výrobků
601
1 577 790,00
2. Výnosy z prodeje služeb
602
3 776 093,02
3. Výnosy z pronájmu
603
989 574,27
4. Výnosy z prodaného zboží
604
553 813,84
8. Jiné výnosy z vlastních výkonů
609
1 409 000,00
9. Změna stavu nedokončené výroby
611
8 518 332,90
317 028,00
585 000,00
170 000,00
612
613
12. Změna stavu ostatních zásob
614
13. Aktivace materiálu a zboží
621
14. Aktivace vnitroorganizačních služeb
622
15. Aktivace dlouhodobého nehmotného majetku
623
16. Aktivace dlouhodobého hmotného majetku
624
17. Smluvní pokuty a úroky z prodlení
641
18. Jiné pokuty a penále
642
19. Výnosy z odepsaných pohledávek
643
20. Výnosy z prodeje materiálu
644
21. Výnosy z prodeje dlouhodobého nehmotného majetku
645
22. Výnosy z prodeje dlouhod. hm. maj. kromě pozemků
646
23. Výnosy z prodeje pozemků
647
24. Čerpání fondů
648
352 218,00
153 000,00
25. Ostatní výnosy z činnosti
649
165 630,75
230 000,00
1 559,56
2 000,00
1 559,56
2 000,00
38 814 700,00
36 665 000,00
38 814 700,00
36 665 000,00
662
3. Kurzové zisky
663
4. Výnosy z přecenění reálnou hodnotou
664
6. Ostatní finanční výnosy
669
IV.Výnosy z transferů
1. Výnosy ústředních rozpočtů z transferů
671
2. Výnosy územních rozpočtů z transferů
672
7 945 000,00
910 000,00
11. Změna stavu výrobků
2. Úroky
-56 559,00
3 610 000,00
10. Změna stavu polotovarů
II.Finanční výnosy
Hospodářská
činnost
1 290,00
781 411,00
47 000,00
8 000,00
981 000,00
17 770,00
VI.Výsledek hospodaření
1. Výsledek hospodaření před zdaněním
2. Daň z příjmů
591
3. Dodatečné odvody daně z příjmů
595
4. Výsledek hospodaření po zdanění
Strana 3
1 826,77
289 001,48
247,00
39 133,00
1 579,77
249 868,48
2 000,00
32 000,00
2 000,00
32 000,00
IČ: 15060977
a ztráty
PŘÍSPĚVKOVÉ
1
2
BĚŽNÉ OBDOBÍ
číslo
Název položky
4
MINULÉ OBDOBÍ
SU
Hlavní činnost
pol.
Okamžik sestavení:
3
20.01.2012 10:28:19
Hospodářská
činnost
Podpisový záznam:
Strana 4
Hlavní činnost
Hospodářská
činnost

V Ý R O Č N Í Z P R Á V A - Akademie Světlá nad Sázavou

Transkript

Podobné dokumenty

Ples ZŠ - Základní škola Rosice