Genau! - Klett

GENAU!
UČEBNICE NĚMČINY
Genau! 1
Nová, na českém trhu zcela ojedinělá učebnice
němčiny pro učiliště a střední odborné školy
Dvoudílná sada učebnic (Genau!1, Genau! 2) provede studenty úrovněmi A1
a A2 Společného evropského referenčního rámce a současně je připravuje
na zkoušku Start Deutsch.
Genau! 1 nabízí:
přitažlivá témata, obrázky a hry
nahrávky s rodilými mluvčími, vtipné písničky
jasnou strukturu, stálé rubriky
přehled gramatiky s komentářem a doplňovačkami
upevňování slovní zásoby a fonetická cvičení
opakovací jednotky (poslech, mluvení, psaní a čtení)
pravidelný samoevaluační test
mnoho nápadů, rad a doplňkových cvičení
Genau! 1
•
•
•
•
•
•
•
•
Komplet tvoří:
Učebnice + pracovní sešit + CD
Metodická příručka pro učitele (CD)
ISBN 978-80-7397-017-8
obchodní č. D0171
9 7
788073 970178
ele učebn
e
verz
Genau! 1
Němčina pro střední odborné školy a učiliště
Učebnice a pracovní sešit
ISBN 978-80-7397-017-8
www.klett.cz
VĚic!ká
NO
n
ic
ktro
Němčina pro učiliště a SOŠ
pro střední odborné školy a učiliště
KOMPONENTY GENAU
PRO ŽÁKY
Učebnice + pracovní sešit
GENAU 1
(10 lekcí – 240 stran)
VŠECHNY DÍLY MAJÍ
SCHVALOVACÍ DOLOŽKU MŠMT
PRO UČITELE
Metodická příručka pro učitele
na CD-ROM
Poslechová a výslovnostní cvičení
z učebnice i pracovního sešitu;
slovníček s frázemi v PDF
Učebnice Genau! je vhodná pro
nematuritní obory na SOŠ a SOU
i úplné začátečníky. Dvojdílný učební
soubor Genau! dovede studenty do
úrovně němčiny A2 podle evropského
referenčního rámce a připraví ke zkoušce
Start Deutsch 1 a Start Deutsch 2,
které jsou mezinárodně uznávanými
zkouškami Goethe-Institutu.
HLAVNÍ VÝHODY UČEBNÍ ŘADY GENAU:
•
•
•
•
•
•
Učebnice a pracovní sešit v jednom svazku
Aktuální a motivující témata
Živá a současná němčina
Gramatické jevy s vysvětlením v češtině
Pracovní listy s odbornou slovní zásobou
ZDARMA ke stažení na www.klett.cz
Zwischenstopp – opakovací test po každé
druhé lekci
ELEKTRONICKÁ VERZE UČEBNIC
Učebnice + pracovní sešit
GENAU 2
(10 lekcí – 240 stran)
Poslechová a výslovnostní cvičení
z učebnice i pracovního sešitu;
slovníček s frázemi v PDF
Metodická příručka pro učitele
na CD-ROM
Kompletní učební materiál je k dispozici
také na internetu, kde po zakoupení licence,
pracujete se studenty prostřednictvím
interaktivní tabule či dataprojektoru.
Pomocí speciálních funkcí lze psát, zvýrazňovat
i skrývat a odkrývat řešení jednotlivých cvičení.
VÝHODY ELEKTRONICKÝCH UČEBNIC:
•
•
•
KOMPLEXNOST – učebnice, pracovní sešit
i přehrávání poslechů v MP3 formátu v jednom
ÚSPORA ČASU – zobrazení i skrytí řešení všech
cvičení, rychlé listování i poslech MP3 jedním
kliknutím
FLEXIBILITA – vepsané poznámky a úpravy
zůstanou po uložení přístupné do další hodiny
p
řístu
jte p ickým
e
k
s
!
n
Zí
ktro
RMA
k ele ím ZDA
nic
info
učeb
ě
více í stran
dn
osle
p
a
n
Česko-německé kartičky s nejpoužívanějšími frázemi
•
•
•
•
4 krabičky karet po 52 kartách (4 sety po 13 kartách)
slovní zásoba, hry, zábavné scénky
náměty pro učitele
vhodné pro úplné začátečníky i pokročilé
ON-LINE CVIČENÍ DOSTUPNÁ
ZDARMA NA WWW.KLETT.CZ
Cvičení vycházejí z jednotlivých lekcí, které
se nachází v příslušných učebnicích Klett
nakladatelství. Pro využívání těchto online
cvičení se není třeba registrovat na webových
stránkách. Všechna online cvičení jsou
dostupná zdarma.
VÍCE INFORMACÍ O ELEKTRONICKÝCH VERZÍCH UČEBNIC
NALEZNETE NA WWW.IKLETT.CZ
* ŘÍCT, JAKÉ MÁM OBLEČ
Sloveso sein (být)
die Je
ans
* POPSAT NĚKTERÉ
KTERÉ VLASTNOSTI V
didie
e Mütze
Ba deho
hland? Unte
e die deut
rstreichen Si
die
e.das Kleid
Ja
ck
e
Buen
os
d ia s !
Guten Tag! Grüß dich!
de r Ma
ntel
die Handtasche
вуйте!
Здравст
rot
Bonjour!
Hello!
b) Fragen
braun
schwarz
Привет!
We r
Woher
gelb
lila
das
khaki
der Pullove
r
0 null
Sweatshirt
rosa
die H
ose
Hi,
Jürgen!
kapitel 3.indd 23
GOOD
AFTERNOON!
2
!
r dan
Doba
Bok!

Wir treffen uns.
d ia s !
uenos
Guten Tag! GrüB ß dich!
die Mütze
Здравствуйте!
Bonjour!
Hello!
,
die
en Sie.
wiederhol
Hören und
UŽ
UMÍME
(CD x/xx)
Hi,
– SOUHRN
Jürgen!
SLOVNÍ ZÁSOBY
opakujte.
Poslouchejte a
Potkáváme se.
dich
he
Grü
aßscah!
die TSar
15
5.3.2010 9:52:29
Привет!
Ser vus!
12 zwölf
13 dreizehn
a)
fünfzehn
16 sechzehn
7 sieben
17 siebzehn
Beispiel: Ich bin…
1
(CD
x/xx)
Guten Tag,
Petra!
rot
b) Stellen Sie
/ei
eine Mitschülerin
noh
u spolužačku/jed
Představte jedn
Das ist…
braun
Er/Sie ist aus…
schwarz
Wie? – Jak?
Wer? – Kdo?
?
Woher? – Odkud
lo, Julia!
de r Pu llo veHal
r
rosa
grau
Víte,
že…?
ujt
3
že…?
Aussprache.
(CD x/xx)Procvičujte výslovnost. (CD x/xx)
e výslovnost.
Morgen
Abend
4
gen.
raor Jürgen
Guten M
rgen
nd hallo Pet
tragenJüAbe
gutenPeMor
hallo
Mitschüle
Mitschülerinnen/
Grüßen Sie Ihre čky/spolužáky.
luža er.
türkis
orange
rvus
üß Gott a Se
Pozdravy Gr
éna v jižních
jm
ze
jí
íva
us
už
se
y Grü
kuß. Gott a Serv
kous
Radrav
N a v Poz
SRe,
zejména v jižních
zemích Vít
kapitel 3.indd 23
rache.
die Ho
se
kapitel 1.indd 11
die S
ocke
n
Ich heiße Lisa.
bin siebzehn.
ost a intonaci
Procvičte výslovn
ení 13.
na větách ze cvič
Koncové „s“:
vor.
nen Mitschüler
lösen Sie
die Hinweise und
sonen? Lesen Sie
šte hádanku.
vyře
a
Wie heißen die Per
dy
ově
náp
Přečtěte si
Jak se jmenují?
12
alt)
Er/Sie ist… (Jahre
5.3.2010
– Odkud jsi?
Woher bist du?
– Odkud jste?
Woher sind Sie?
lína.
lin. – Jsem z Ber
0 Ich bin aus Ber
10:53:41
11
Klaus
23

Gut
r.
14
17
ach t
06
5.3.2010 10:53:
Genau1_PS2.indd
Lesen
3.
4.
5.
293 110 098
554 856 111
731 845 213
a
567 932 754
•
•
•
F R
283 403 202
823 939 110t
nich
602 252 441
343 765 034
ne
Beispiel: Ich woh
c
ren
Musik hö
.
uck103
sbr634
in Inn756
ielen
Klavie r sp
Verbinden Sie die Wörter mit den Zahlen.
ins Café gehen
Spojte slova s číslovkami.
tanzen
11
im Internet16surfen
18
13
14
20
12
15
17
19
AKTIVITY
Po prvním prohlédnutí stránky by
měli studenti vyhledat slova (mohou
je i zvýraznit v nabízených vazbách),
kterým rozumí a která umí přiřadit
k některému obrázku (Fußball,
Basketball, Computer, Musik,
Internet, snowboardet, surft…).
Sie tanzen.
Er tanzt.
Sie tanzt.
Er joggt.
I
Sie hört
Musik.
Er snowboardet.
elen
Sie spi all.
Fußb
Was
machen
sie?
Sie spielen
Basketball.
am
Sie spielt
Compute r.
A
B
Jelikož studenti již znají osobní
zájmena sie a er, mohou se pokusit
odhadnout, které vazby se vztahují ke
kterým obrázkům. Závěrem přiřazují
věty k jednotlivým obrázkům.
C
Jako další procvičování je možné
pomocí lístečků s jednotlivými
písmeny podle obrázků. Studenti
postupně vytáhnou písmenka
a řeknou, co osoba na obrázku
dělá. Vhodné je pracovat v menších
skupinách tak, aby se všichni studenti
zapojovali do této aktivity.
Pokud by studenti při opakování
nepotřebovali nápovědu z první
stránky, je vhodné stránku kopírovat
a obrázky vystřihovat. Místo
písmenek studenti budou pracovat
přímo s obrázky.
G
F
Sie skatet.
H
Er surft
.
im Inte rnet
D
E
15
Tento způsob je možné použít
i později k procvičování dalších osob
u jednotlivých sloves.
543 123 321
c
r heißen
Karl Baue
aus Luzern kommen
Tennis spielen
Kreuzen Sie die
9
KAPITEL
2
Zaškrtněte vyhrávající čísla.
Karten spielen
Unsere Gewinnzahlen sind:
drei, sieben, neun, elf,
vierzehn, neunzehn.
111
43
5.3.2010 12:03:
b)
VE VOLNÉM ɐASE
* POJMENOVAT VOLNOɐASOVÉ
b
Odd1:111
Hören Sie und wiederholen Sie.
* ʀÍCT, CO DɚLÁM VE VOLNÉM ɐASE
* ZEPTAT SE JINÝCH, CO DɚLAJÍ
* ODPOVÍDAT ZÁPORNɚ
* ROZUMɚT KRÁTKÝM DIALOGʐM
skaten Gewinnzahlen an.
zwölf Jahre alt sein
a)
1.11.11 8:53
in Innsbruck wohnen
c
19
F F
884 123 659
joggen
c
Ihr wohnt direkt im Camp. Wenn ihr möchtet, könnt ihr aber auch
Zimmer in einem Jugendhotel ganz in der Nähe buchen. Frühstück
und Abendessen gibt es direkt im Camp. Mittagessen könnt ihr euch
billig in der Kantine in der Nähe kaufen.
náměty na realizaci lekcí
klíč a transkripce všech poslechů
testy a jejich řešení
Sie die Sätze.
774 823 012
am Computer spielen
Fortgeschrittene
September und Oktober
Unterricht: zwanzig Stunden pro Woche
Kursgebühr 120 Euro pro Woche
Lehrbücher und andere Unterrichtsmaterialien braucht ihr nicht
extra zu bezahlen. Ebenso nicht einen Ausug pro Woche.
KAP ITEL 2
Konstanz
a
n und schreibben
en nicht? Wäbhle
Was passt zu Ihn
ište věty.
odí? Vyberte a nap
Co se k Vám neh
Unsere Kurse: Anfänger
Juli und August Mai bis August
September bis November
CO BUDU UMɚT
Und Sie?
a
b
fünfzehn
surfen
neunzehn
zwölf
achtzehn
siebzehn
elf
vierzehn
dreizehn
zwanzig
sechzehn
spo
3:06
5.3.2010 10:5
234 785 612
a
c
8
kapitel 1.indd 8
F R
F F
10 Das Camp bietet allen
Teilnehmern Vollpension.
sie spielt
2.
075 078 254
te své
itschül
PozdravM
chülerinnen/
Sie Ihre Mits polužáky.
y/s
čk
ža
spolu
své
F R
F F
Man muss sich die
Lehrbücher vorher kaufen.
an. Schreib
Maria Theresia
– Übung 11 Christkind –k.
Bilder in
ište opa
Sehen Sie sich die
v cvičení 11. Nap
Alles ist anders.
te se na obrázky
ívej
Pod
k.
jina
je
chno Sie die Handynummern an.
VšeKreuzen
Karten.
1.
Wenn ihr nicht älter als 18 Jahre seid, dann seid ihr hier genau
richtig! Wir bieten allen Jugendlichen Sprachcamps an – in Deutsch,
Englisch und Französisch. Ihr könnt von einer bis zu drei Wochen
hier bleiben und außer Sprachenlernen noch viel Sport treiben
und ein paar Sehenswürdigkeiten in München sehen. Unser Camp
bendet sich zwar am Stadtrand von München, aber ihr könnt in
eurer Freizeit auch an Ausügen in die Hauptstadt von Bayern
teilnehmen. Vielleicht möchtet ihr ja die Allianz-Arena sehen oder
das Mercedes-Benz-Museum besichtigen? Wir haben sicher für
jeden ein interessantes Programm.
METODICKÁ PŘÍRUČKA
PRO UČITELE
F R
F F
Die Kurse für Anfänger und
für Fortgeschrittene finden im
Sommer und im Herbst statt.
McDonald´s – 200 712 92
604 118 339
VÍTE, ŽE…?
ZAJÍMAVOSTI O NĚMECKY
MLUVÍCÍCH ZEMÍ
9
F R
F F
Man kann an einem
zweiwöchigen Sprachkurs
teilnehmen.
t auc
t ger
Fußball und hör
aber B tanzt nich
1. A spielt ger n
auch ger n Musik,
eyball und hört
l ger n– Voll
Gott – 012 345 678
299 792 458 undMaria
2. B spie
Einstein
auch Fußball.
Albert
spieltSharapova
ik
–
Mus
t
hör
spielt Volleyball.
3. C tanzt ger n,
t, skatet oft und
t im Internet.
surft oft im Interne
4.USDPräsi
aber E surft nich
dent –
Bill Gates –
all und skatet,Jarom
ír Jágr – 68 68 34 68
5. E spielt Volleyb
Fußball.
lt
spie
und
t
eil.
6. F tanz
en Sie das Gegent
Beispiel: Sie
F c) 3. Stock
Sommer
camp mit Sprachunterricht
GRAMATICKÝ
PŘEHLED
F
✕ R
F F
Man kann hier drei Sprachen
lernen.
a) Interessante Persönlichkeiten, interessante Rufnummern
(ohne Gewähr).
Ergänzen Sie die Liste in der Klasse.
rnet.
Zajímavé osobnosti, zajímavá telefonní čísla (bezA záruky).
im Inteseznam
surft oftDoplňte
h ger n Musik.
n.ve třídě.
ball,
ketx/xx)
Zakroužkujtespie
t Bas
telefonní
čísla.
(CD
lt nich
F b) 2. Stock
Die Sprachcamps sind nicht
für Erwachsene.
Martin
Kathrin
Thomas
Sabine
Diana
Erdgeschoss
Hefte, Blöcke, Glückwunschkarten,
Kalender, Bestseller
Lesen Sie den Text und die Aufgaben 6–10. Sind die Aussagen
richtig oder falsch?
Kreuzen Sie an: R = richtig, F = falsch.
15
t Diana.
Beispiel: 1: Sie heiß
1316
:17
5.3.2010 10:53
fen tanzen
im Internet sur
tanzen
a
5.3.2010 9:52:29
n Tag.
end. Gutend. Guten Tag.
Ab
tenMor
Guen
gen. Guten Abe
F
E
D
C
1. Stock
Deutsche Literatur, Musik-CDs,
Kochbücher, Wanderkarten,
Lebensläufe, Hobby-Literatur
opakovaci lekce 4.indd 98
CVIČENÍ
UMOŽŇUJE SOUSTAVNĚ
A
Volleyball
Fußball
OPAKOVAT
A UPEVŇOVAT
Musik hören
skaten
Musik hören
skaten
Internet surfen
ZÍSKANÉ DOVEDNOSTI
fen tanzen im
im Internet sur
b
se užívají
Rakousku.
zemích SRN a v
F c) 3. Stock
98
PRACOVNÍ SEŠIT
4
2. Stock
Kinderbücher, Jugendbücher,
Märchen, Mädchenromane,
Enzyklopädien, Ratgeber
F c) 3. Stock
4 Sie suchen neue Kochrezepte.
F a) 1. Stock
F b) 2. Stock
8
1.11.11 8:24
F b) 2. Stock
F c) 3. Stock
7
nejmenší
das Rätsel.
F c) 3. Stock
F b) 2. Stock
6
Gramatika.indd 105
AB : 22– 28
o spolužáka.
F a) 1. Stock

(CD x/xx)
Grüß dich. Tschüs. Bis bald. Bis dann.
Bis später. Grüß Gott.
3
F a) 1. Stock
Beispiel:
der/die/das beste
der/die/das meiste
der/die/das nächste
der/die/das höchste
der/die/das größte
besser
mehr
näher
höher
größer
F b) 2. Stock
3 Sie möchten ein deutsch-tschechisches
Wörterbuch kaufen.
0
105
– Kolik ti je let?
Wie alt bist du?
let?
? – Kolik je Vám
Wie alt sind Sie
Je mi patnáct.
hn (Jahre alt). –
0 Ich bin fünfze
jsi?
Wer bist du? – Kdo
Kdo jste?
Wer sind Sie? –
(Schmidt).
hmidt). – Jsem Lisa
0 Ich bin Lisa (Sc
khaki
Guten
Abend, Her r
Schmidt!
die Sweatjacke
Wie heißt du?
blau
lila
de r Rock
Das ist Lisa.
nepravidelné tvary
gut
viel
nah
hoch
groß
B
dreiundzwanzig
Guten
Morgen, Frau
Weber!
das ist
Wer ist das?
2
gelb
Guten
Aben d, He rr
Schmidt!
du
Hem19
d neunzehn
hre alt).
zwanzig
… Ich bin… (Ja
Ich bin20aus
Už umíme? grün
Guten Tag,
Petra! die Handtasche
ich bin
Výslovn
ost
bist es ist
14
F a) 1. Stock
ch jmen
Sie sind
F
✕ c) 3. Stock
2 Ihr Freund hat Geburtstag und Sie möchten
ihm einen Gruß schicken.
F a) 1. Stock
Přídavná jména po nulovém
určitých
v množném čísle přídavná jména po číslovkách
Stejné koncovky jako po členu nulovém mají
wessen.
paar, mehrere, viele, wenige, andere), a po zájmenu
(zwei, zehn, hundert…), neurčitých (einige, ein
3. stupeň – Superlativ
– Komparativ
1. stupeň (základní tvar) – Positiv 2. stupeň
menší der/die/das kleinste
malý kleiner
klein
der /die/das schönste
schöner
schön
der/die/das dunkelste
dunkler
dunkel
der/die/das teuerste
teurer
teuer
F b) 2. Stock
5 Sie möchten ein Buch für einen kleinen
Jungen kaufen.
2
množné číslo
süße Getränke, Mandeln
süßen Getränken, Mandeln
süße Getränke, Mandeln
střední rod
leckeres Brot
leckerem Brot
leckeres Brot
F a) 1. Stock
členu určitého.
členu mají v jednotném i množném čísle koncovky
das
záje9m.neun
Pte
dajte
s se
Klenav
id 10 zehn
Wer bist du?
Woher bist du?
t du?
Wie
t! alt bis
Grüß Got
Hallo, Ju lia!
nach dem Nullartikel – po členu nulovém
ženský rod
mužský rod
warme Milch
1. pád frischer Schinken
warmer Milch
3. pád frischem Schinken
warme Milch
4. pád frischen Schinken
8 acht
18 . achtzehn
gegenseitig
Fragen Sie sich
kapitel 1.indd 14
de r Man
tel
neurčitém
nach dem unbestimmten Artikel – po členu
množné číslo
střední rod
ženský rod
mužský rod
ein kleines Kind
eine alte Oma
V množném čísle není
1. pád ein junger Mann
einem kleinen Kind
člen neurčitý vyjádřen.
3. pád einem jungen Mann einer alten Oma
ein kleines Kind
4. pád einen jungen Mann eine alte Oma
ích
přídavná jména v jednotném čísle po přivlastňovac
Stejné koncovky jako po členu neurčitém mají
kein.
zájmenu
po
a
sein…)
dein,
(mein,
zájmenech
he.
Aussprac
Wie alt bist du?
Ich
6 sechs
Ja
ck
e
14
po zájmenech
přídavná jména v jednotném i množném čísle
Stejné koncovky jako po členu určitém mají
(který).
mancher (mnohý, nejeden, některý), welcher
dieser (tento), jeder (každý), solcher (takový),
(oba), keine
beide
(všichni),
alle
slovech
po
jména
V množném čísle mají stejnou koncovku přídavná
unsere…).
a po zájmenech přivlastňovacích (meine, deine,
Bücherladen
3. Stock
Wörterbücher, CD, Reiseführer,
Landkarten, Lehrbücher,
Weltliteratur, zweisprachige
Romane, Spiele
1 Sie brauchen eine Karte für die Alpen, denn Sie
möchten im Urlaub wandern.
Steigerung der Adjektive – stupňování přídavný
sie ist
er ist
Intonace ve větě:
Seal.
Ich
14 bin
vierzehn
aus Englan d.
Ich bin
15
5 fünf
vierzehn
das Top
KAPITEL 1
Ha llo! Tsc hüs !
1
Wie
trhněte poz
ví v Německu? Pod
Jak se lidé zdra
2 zwei
3 drei
Tschechien
Wie alt sind Sie?
Wo wohnen Sie?
Wie
Woher
11 elf
4 vier
grau
en Sie.
d wiederhol
Rock
hen Grüße.
deutsc
Sie die
x/xx) der hland?dieUnterstreichenSe
D cke
! türkis üß Gott!
us
(C
e.
rv
ujt
ak
S
op
tsc
Sweatja
a
Gr
die
o
ck
in Deu
.
orange
23
Poslouchejte
draveyn v němčině
grüßt man sich
ns. Hören un
Číslovky
1 eins
ihr seid
Wer
Číslovky se od 13 tvoří příponou -zehn, jako
sin d Sie? v češtině -náct. Pozor na 16 sechszehn a 17
die Schuhe
sin d Sie?siebenzehn.
grün
du bist
W ?
Sie.
und antworten
ejte.
Ptejte se a odpovíd
wir sind
Wie
Sie?
d
lanheißen
Eng
Österre
Russland
ich bin
Beethoven
er, sie, es ist Ludwig
sie,van
Sie sind
Maria Theresia
V němčině se pro vykání používá 3. osoba množného
čísla. Osobní
das T-zájmeno
ien
velkým Ind
písmenem.
Shirt se píše sich
Deutschland
(CD x/xx)
Seal
Václav Havel
Maria Sharapova
Mutter Teresa
das Hemd
blau
die Je
ans
n!
ar da
se
schen Grüß
.
Deutsc
y v němčině
ěte pozdrav
ku? Podtrhn
he
die Tasc
de r Bikini
dreiundzw anzig
se
Toto sloveso je ve většině jazyků nepravidelné, v češtině
stejně jako v němčině. Je jedním z nejpoužívanějších
sloves, dobře se jeho tvary naučte.
das Sweatshirt
das Top
Blu
die
die Schuhe
Beispiel:
0 Sie möchten den aktuellsten englischen Krimi kaufen.
In welches Stockwerk gehen Sie?
KAPITEL 2
das T-Shirt
A CO NEPOTŘEBUJI
Ich wohne in Lübeck.
Ich komme aus Berlin.
Sie sind im größten Büchergeschäft in Köln und möchten einkaufen.
Lesen Sie die
Aufgaben 1–5 und die Informationen im Büchergeschäft. In welchem
Stockwerk
kaufen Sie was? Kreuzen Sie an: a, b oder c.
fünfzehn
* ŘÍCT, CO POTŘEBUJI
Blu
die
Ich heiße Heike.
Wie wohnst du?
Woher kommen Sie?
množné číslo
die neuen Röcke, Blusen, Tops
den neuen Röcken, Blusen, Tops
die neuen Röcke, Blusen, Tops
achtundne unzig
der Bikini
die Ba deh
ose
se
Das ist Lisa.
Wie heißt du?
KAPITEL 1
* ŘÍCT, CO HLEDÁM
Wer ist das?
je kdo?
Kdo(wer,
wie, woher, wo...) je vždy na druhém místě
sloveso v určitém tvaru.
V oznamovací větě je sloveso v určitém tvaru
vždy na druhém místě.
určitém
nach dem bestimmten Artikel – po členu
střední rod
ženský rod
mužský rod
das schöne Top
die rote Bluse
1. pád der neue Rock
dem schönen Top
3. pád dem neuen Rock der roten Bluse
das schöne Top
4. pád den neuen Rock die rote Bluse
Arbeitsbuch
* ŘÍCT, JAKÉ MÁM OBLEČENÍ
Otázky
rt zusammen?
wer? Was gehö
a) WerV ist
x/xx)
otázceCo
začínající
sobě? (CD
zájmenem
patří k tázacím
und Akkusativ – skloňování
Deklination der attributiven Adjektive im Dativ
přídavných jmen v přívlastku ve 3. a 4. pádě
1
KAPITEL 2
Was ist das?
13
Wie
ist das?
POPSAT NĚKTERÉ VLASTNOS
* *POJMENOVAT
OBLEČENÍ
TI VĚCÍ
Adjektive – přídavná jména
Gramatika
elf
* POJMENOVAT BARVY
A CO NEPOTŘEBUJI
Gramatický přehled
KAPITEL 1
CO POTŘEBUJI
GRAMATIKA
– STRUČNÝ PŘEHLED
KAPITEL 3
Was ist das?
Wie ist das?
CO
BUDU UMĚT
* ŘÍCT,
KAPITEL 1
KAPITEL 3
CO BUDU UMĚT
* POJMENOVAT BARVY
* POJMENOVAT OBLEČENÍ
* ŘÍCT, CO HLEDÁM
FERTIGKEITSTRAINING
- OSVOJENÍ VŠECH
JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ
Arb eit sbu ch

CO BUDU UMĚT
We r? Wi e? Wo he r?


F E RT I G K E I T S T R A I N I N G
STRUKTURA LEKCÍ
Unsere Gewinnzahlen sind:
sechs, siebzehn, zwölf,
PRACOVNÍ LISTY
MONOLINGVNÍ UČEBNICE NĚMČINY
KLETT A KLETT-LANGENSCHEIDT
PRO OBORY:
STROJÍRENSTVÍ, EKONOMIKA, GASTRONOMIE, IT, SILNIČNÍ DOPRAVA,
ZDRAVOTNICTVÍ, STAVEBNICTVÍ, KADEŘNICE, ELEKTRIKÁŘ - VOLNĚ KE STAŽENÍ
IMTEXTILGESCHÄFT
E
NDBOHRMASCHIN
EINE NEUE GUTE HA
Bohrtiefensteller
Bohrfutter
ELEKTRONIKER
1 Peter Schwarz geht
am Morgen in das Büro
zu seinem Chef. Dort
für den ganzen Tag.
bekommt er die Arbeit
Was sagt der Chef zu
dem Mitarbeiter, wenn
/ Petr Schwarz jde ráno
ihn der Chef …
k vedoucímu do kancel
áře, kde dostane práci
(v rozkazovacím způsob
na celý den. Jak vedouc
u) sděluje svému podříze
í
nému, co má udělat ...
Bei Frau Werner 2 Leucht
en montieren, bei Herrn
Sack die Leitung verlege
n, eine Steckdose setzen
Kabel schneiden, die Blitzsc
, die
hutzanlage überprüfen,
bei Frau Zach den kaputte
n Kühlschrank reparieren,
bei Herrn Dochster die
Gefahrenmeldeanlage installie
ren und bei Herrn Madel
2 Durchbrüche bohren.
…, wenn ihn der Chef
siezt: / …, když mu vyká:
Peter, bei Frau Werner montie
ren Sie 2 Leuchten, bei
Herrn Sack …
Elektromotor
Gehäuseteil
Gehäuse
…, wenn ihn der Chef
duzt: / …, když mu tyká:
Peter, bei Frau Werner montie
re 2 Leuchten, bei Herrn
Bohrer
•
•
•
•
•
Guten Tag, kann ich Ihnen helfen?
Ich möchte gern ein modernes Abendkleid.
haben Sie?
Ja, wir haben eine große Auswahl. Welche Größe
Ich habe Größe 48.
haben eine sehr gute Qualität.
Ich kann Ihnen diese Abendkleider anbieten. Die
anprobieren?
Wollen Sie sie
Ja, gerne.
Bitte schön, die Umkleidekabine ist hier links.
Ist die Größe richtig?
Ja, in Ordnung.
Es steht Ihnen sehr gut.
es.
Dieses Kleid in Schwarz gefällt mir sehr, ich nehme
PASSWORT DEUTSCH
- aktualizované vydání monolingvní
pětidílné sady učebnic němčiny
- moderní atraktivní design, nové
fotografie a ilustrace, reálie a více
doplňujících cvičení
DAF LEICHT
- šestidílná monolingvní učebnice
němčiny pro dospělé studenty bez
vstupních znalostí
- moderní layout zaměřený na generaci
dospělých studentů, originální nová
témata, texty i obrázky
NETZWERK
- nové třídílné monolingvní vydání
učebnice němčiny
- podporuje moderní formy komunikace
blízké mladým lidem
- příprava krok za krokem na jazykové
zkoušky: Start Deutsch 1 a 2, Zertifikat
Deutsch, Deutsch-Test für Zuwanderer,
telc a ÖSD
A2-B1
– SO GEHT´S NOCH BESSER NEU
- kompletně přepracované vydání
So geht´s noch besser neu navazuje
na stávající verzi
- připraví studenty na nový Zertifikat
B1 od Goethe-Institutu a ÖSD
DEUTSCH IM KRANKENHAUS NEU
- učebnice s pracovním sešitem na
úrovních A2 a B1 se zaměřením na
lékařské prostředí (vstupní pohovory,
vizita, ošetřování, před - a po operační vyšetření)
ZIMMER FREI & HERZLICH
WILLKOMMEN
- dvě učebnice s pracovními sešity
a třemi poslechovými CD pro studenty
hotelových škol a škol zaměřených na
cestovní ruch na úrovních A1 a A2
Sack …
Setze fort. / Pokračuj.
Hersteller
muss schauen, ob der
aschine kaufen. Ich
Es
neue gute Handbohrm
us ist das Bohrfutter?
Ich möchte mir eine
verwendet hat. Wora
Teilen
lnen
einze
stoff ist der
den
Werk
bei
•
Und aus welchem
die richtigen Werkstoffe
, es ist aus Edelstahl.
•
, er ist aus dem
fest sein. Ah ja, richtig
richtig
r
und
hart
wiede
ja,
zäh,
Ah
muss
•
korrosionsfest sein.
Er muss
muss auch zäh und
ist der Elektromotor?
•
Bohrtiefensteller? Er
welchen Werkstoffen
aus
–
h
ist
ig
oblec
wicht
r, Elektr
•
Und was sehr
haben. Ah ja, Kupfe
ten
schaf
nichtrostenden Stahl!
Eigen
•
e und isolierende
aschine
etisch
bohrm
magn
Hand
,
ische
diese
ja passende elektr
en Werkstoff ...? Also
welch
aus
Und
gut.
es hier. Sehr
und Kunststoffe gibt
:-)
mir!
bitte! /Coříkáprodavačka?Doplňte,prosím.
kaufe ich
1 Was sagt die Verkäuferin? Ergänzen Sie
rolliere
………...................................................
er bedeuten. Kont
………………………………………………………………
die deutschen Wört
cká
–………
was
něme
mal,
enají
Rat
znam
e?
co
j,
Werkstoff
tyto materiály? Háde
1 Kennst du diese
liste unten. / Znáš
–IchmöchtegerneinemoderneBluse.
der Hilfe der Wort
mit
gen
utun
die Bede
íku dole.
………………………...................................................
významy s pomocí slovn
–………………………………………………………
slova. Zkontroluj si jejich
..................
................................
–IchhabeGröße50.
s Gold, -(e)s, 0 ........
........
........
.......
........
........
....................
........................
................................ –………………………………………………………………………………...............................
s Metall, -(e)s,-e ........
s Silber,-s,0 ................
..................
................
................................
................................
s Nichtmetall,-(e)s,-e
s Messing, -s,-e ........
und
–Amliebsteneineweißeodergelbe.
..........
Liebes Enkelkind,
Computer geschenkt
................................
................................
........
........
dir
zum Geburtstag einen
ich
mir
........
....................
........
hat
kann
-e
........
.....................
-s,
gen
Opa
it,
………..........
r Graph
………………
eingerichtet. Deswe
e Bronze, -,-en
se………………
………………………………
............
....
–………
........
mir eine E-Mail-Adres
schönen Bildschirm,
................................
en. Ich habe einen
................................
jetzt E-Mails schreib
Maus. Bald
s Holz, -es, 0 ................
e Eigenschaft, -,en ........
und eine schöne rote
......
ne.
..............................
................
eine neue Tastatur
–Ja,ger
mir noch ein
........
........
he
........
........
wünsc
ich
........
........
und
s Eisen, -s,- ........
kommen Weihnachten
s Aluminium, -s, 0........
recher, damit wir
.........................................
zwei Lautsp………..........
...........
………………
...........
………………
........–………
eine Kamera und
………………………………
Mikrofon,
hst du dir zu
-e................................
................................
können. Was wünsc
s Eisenwerkstoff, -(e)s,
s Zink, -(e)s, 0 ........
mit Skype telefonieren
.............
und vom Opa?
von mir merkleiner?
SieeineNum
-e ................................
Weihnachten
–Dieistschick,aberzugroß.Haben
s Leichtmetall, - (e)s,
....
bald
Bis
........
....................
-e ................................
………………………………………...............................
Deine Oma
–………………………………………
s Schwermetall, -(e)s,
................
................................
r Stahl, -(e)s, ä-e........
–Danke,diesepasstmirsehrgut.Waskostetsie?
............................
........
........
........
………………………...................................................
s Kupfer, -s, - ........
... sind dem Tschechischen
Wörter
–………………………………………………………
Welche
................
........
der Küchengeräte.
Namen
1 Schreib die -(e)s,
..................
-e ................................ / Napiš názvy kuchyňského náčiní. Která slova jsou
..............................
s Blei,
ähnlich? Welche Wörter sind Komposita?
podobná češtině? Která slova jsou slova složená?
R
FRISUREN UND HAARKOSMETIK
1) Folgendes Bild kennen Sie schon vom Arbeitsblatt 3 (Berufswerkzeuge). Wiederholen
Sie die Vokabeln. Sehen Sie sich das Bild eine Minute an. Dann legen Sie Ihr Heft darauf
und schreiben Sie, was Sie auf dem Bild gesehen haben. Wer merkt sich die meisten
Gegenstände? / Tento obrázek už znáte z PL 3. Prohlížejte si ho po dobu 1‘, pak ho zakryjte sešitem
a napište, co jste na obrázku viděli. Kdo si zapamatuje nejvíce předmětů?
KÜCHENGERÄTE
............................................................................
..................
..............................
..................
..............................
L E H
D W K E
I G
H R E S P
R E I E E
A
K I E R T
T T E R B C
T A
S G L A S
E O G Ü A
W
I I F S T W
L
S
E
N
L
G R
M B E L A
W I L T K
F E
T S M R O
A C N I E
T S
H T K C U
S T E I N
S
F A R B E G
S A N D I
B A
P N O T E
E T T A L
T O F F W
S
T
S
N
R K U
E
R
E
R
K
G A
E
N S
L
BALKEN
BELAG
BETON
BETONPLATTE
BRETT
FARBE
FLIESE
FORMSTEIN,
GERÜST
GIPS
GLAS
KITT
KUNSTSTOFF
MAURERKELLE
MISCHER
MÖRTEL,
SAND
STEIN
STUCK
WASSER
WASSERWAAGE
ZIEGEL (*)
pokračování ➙
© Klett nakladatelství s.r.o., 2012
g!
finden Sie die Lösun
Kreuzworträtsel und
Wörter in diesem
najděte řešení.
r Q_ _ _ _
__ a
na slova v osmism
_ _ ěrce
r _ _ _ ö _ _ _ ö _ _ _ _Vyškrtejte všech r _ü_ _ _ _
Z
..................
..............................
FRÜHLING
SOMMER
HERBST
WINTER
........
..........
..............................
..................
..............................
. . . Haarf . . . .
... K...i.i...r
. . . Haar . . . k
. . . Sch . . . f . . . . g . .
. . . Haar . o . i . . m
... S...m..n
. . . Haar . .
. . . Haar . e .
HAUSAPOTHEKE
N BEI EINER
WAS BRAUCHT MA
U?
BA
HAUS
U
..................
..............................
9
8
Ö B
............................................................................
3) Welche Haarkosmetik verwenden Sie bei Ihrem Praktikum? Ergänzen Sie die fehlenden
Buchstaben und den Artikel. / Jakou vlasovou kosmetiku používáte na praxi?
Doplňte chybějící písmena a člen.
e K_ _ _ _ _ _ _ _p_ _ _ _ _
s _ _ _tt
M A
........
..........
..............................
6
5
1. Streichen Sie alle
2) Welche Frisur ist für welche Jahreszeit typisch? Ordnen Sie zu.
/ Který účes je typický pro které roční období? Přiřaďte.
r _ _ _ ch _ _ _
r _ _e_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7
............................................................................
............................................................................
..................
s __e_
............................................................................
1 WAS IST DAS?
..............................
4
............................................................................
3
2
e _eib_
......................................... ...................................
............................................................................
● der Trichter
das Sieb ● der Topf ● der Korkenzieher
● die Pfanne
● die Knoblauchpresse ● die Bratpfanne
chklopfer
● die Kuchenrolle ● der Schopflöffel ● der Fleis
r
aschneide
● der Pizz
● die Geflügelschere
● der Rührlöffel ● das Brett ● die Reibe
äler
● der Sch
Blech
das
●
r
● der Flaschenöffne
Messer
● der Konservenöffner ● der Deckel ● das
● der Quirl ● die Kasserolle
1
© Pavel Mička, Klett nakladatel
ství s.r.o., Praha 2012
OMA AM COMPUTE
1. Was sehen Sie auf den Bildern? / Co vidíte na obrázcích?
VÍCE INFORMACÍ A KOMPLETNÍ NABÍDKU NALEZNETE
NA NAŠICH WEBOVÝCH STRÁNKÁCH
die Lösung:
Genus! / Rozdělte slova
podle rodu.
DAS (4)
DIE (5)
Jeder von uns sollte eine Hausapotheke zu Hause haben.
Bei kleinen oder größeren Notfällen ist sie Retter in der Not.
Mindestens einmal oder zweimal pro Jahr sollte man ihr Inhalt
kontrollieren. Ihre Aufbewahrung ist gewöhnlich an einem
kühlen und trockenen Ort, außerhalb der Reichweite von
Kindern. Die Hausapotheke sollte Instrumente, Verbandsmittel,
Arzneimittel und Sonstiges enthalten.
rker ist wichtig. (Řemes
lník je důležitý.)
DER (13)
Wörter nach dem
* Die Lösung: Handwe
2. Verteilen Sie diese
WWW.KLETT.CZ
Klett nakladatelství s.r.o.
Průmyslová 1472/11
102 00 Praha 10
www.klett.cz
Mgr. Karolina Myšková
vedoucí redakce
Bc. Lukáš Tykal
obchodní ředitel
[email protected]
Tel.: 731 459 670
[email protected]
Tel.: 603 927 305
Máte-li zájem o podrobnější informace
• Napište nám na e-mail: [email protected]
• Volejte na telefonní číslo: 233 084 141
• Vyplňte a odešlete formulář
kód
ejte ckým
k
s
í
Z
ni
ktro
k ele ebnicím
!
uč
RMA
ZDA
✁
Ano, mám zájem o bezplatný přístup k elektronickým učebnicím
GENAU na portále www.iklett.cz
Ano, mám zájem o představení celého učebního setu GENAU na škole,
kde obdržím zdarma celou sadu i přístupový kód na www.iklett.cz
Jméno a příjmení:
Název školy/organizace:
Adresa školy/organizace:
Můj E-Mail:
Telefon:
Vyplněním formuláře se k ničemu nezavazujete, neuzavíráte žádnou smlouvu a nic nebudete platit. Zároveň souhlasíte se zpracováním osobních údajů společností Klett nakladatelství s.r.o. V souladu s § 5 zákona č. 101/2000 Sb. o ochraně osobních údajů jsou
všechny údaje uvedené v tomto formuláři shromažďovány výhradně pro účely zasílání informačních a obchodních sdělení.