minulý čas průběhový

Anglická gramatika
Minulý čas průběhový
tvorba
PAST CONTINUOUS
II
Zpracovala: Ing. Lucie Gerlach, DiS.
pro: Anglický jazyk, 7.třída
2014
ZDROJE:
Help for English: http://www.helpforenglish.cz/gramatika
BETÁKOVÁ L., DVOŘÁKOVÁ K., Angličtina 6 ­ 9: Učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň: Fraus
PAST CONTINUOUS ­ minulý čas průběhový
POUŽITÍ ­ opakování, kdy se používá minulý čas průběhový?
Často v běžném hovoru, ale nejčastěji se s ním setkáváme ve vypravování dějů a příběhů v minulosti.
Rozdíl mezi Past Simple (minulý čas prostý) a Past Continuous je v tom, že Past Simple se používá pro děje, které následovaly za sebou, Past Continuous se používá pro děje, v minulosti viz. body 1 až 4.
Co se právě dělo, když... . At seven o'clock I was watching TV.
time
He arrived.
He was looking at the tower, when somebody took his bag.
I was watching TV, when he arrived.
His mobile rang, when he was driving his car
I was having a coffee, when I saw her.
Když dva děje probíhaly současně (a měly jiné činitele).
I was tidying up our living room.
My husband was watching TV
time
She was walking to the shop and her children were playing football.
We were sunbathing on the beach and they were eating on the restaurant.
POZOR (vykonává­li činnosti stejná osoba, v jedné z vět musí být Past Simple a
ve druhé Past Continous) I sang my favourite song while I was having a shower.
He sang while he was drinving to work. Zdůraznění doby trvání. Chceme­li zdůraznit, že nějaká činnost probíhala. Klademe­li na něco zvláštní důraz, který chceme zdůraznit.
I waited for about five minutes and then the train arrived.
Čekal jsem na autobus okolo 5 min. a poté přijel vlak.
I was waiting for two hours! Can you image that?
Čekal jsem na autobus dvě hodiny! Umíš si to představit?
Nedokonavé děje Když říkáme, co jsme dělali (ale ne, co jsme udělali) ­ činnost ještě není dokončená a budeme se k ní s velkou pravděpodobností muset vrátit.
Yesterday I was writing my book and then I was repairing my bicycle.
Včera jsem psala knížku a poté opravovala kolo. ­ činnosti nejsou ještě hotové, kniha dopasná a kolo doopravené.
X
Yesterday I wrote my book and then I repaired my bicycle.
>>Kniha dopasaná, kolo opravené<<
Past Continuous se nepoužívá, když... Mluvíme­li o stavech
stejně jako přítomný čas průběhový, který se nepojí se stavovými slovesy (ta slovesa, co popisují nějaký stav), se ani minulý čas průběhový s těmito slovesy nepojí ­ jedná se např. o slovesa:
LIKE, LOVE, HATE, WANT, NEED, UNDERSTAND, Jedná­li se o stálé děje
Je­li děj dlouhotrvající, či stálý min. č. průběhový se nepoužívá. Past Continuous se používá spíše pro děje dočasné.
He worked as a teacher.
Chceme­li říci, že to byla jeho běžná práce ­ stálé zaměstnání.
Opakované děje
jedná­li se o děje pravidelné, opakované, časté v minulosti
We went to our weekend house every week.
PAST CONTINUOUS ­ minulý čas průběhový
TVORBA nutné znát sloveso TO BE v min. čase
I was já jsem byl/a
we were my jsme byli
you were ty jsi byl
you were vy jste byli
he was on byl
they were oni/y byli/y
she was ona byla
it was ono bylo
KLADNÁ VĚTA
podmět + WAS/WERE + významové sloveso­ING
I was sleeping.
He was talking.
We were walking.
They were singing. ZÁPOR
se tvoří pomocí pomocného slovesa a záporky NOT
WAS NOT = WASN'T
WERE NOT = WEREN'T
I wasn't sleeping.
He wasn't talking.
We weren't walking.
They weren't singing. OTÁZKA
se tvoří změnou slovosledu ­ sloveso TO BE v min.č. na začátek věty
Were you sleeping?
Was he talking?
Were you walking?
Were they singing?
KRÁTKÁ ODPOVĚĎ
pomocí pomocného slovesa v patřičném tvaru.
Yes, I was.
No, I wasn't Yes, we were.
No, we weren't.
Use the Past Simple and Past Continuous.
pro kontrolu smaž
They ________________ tennis when it _____________ to rain. (play, start)
They were playing tennis when it started to rain.
Her mobile ____________ when she ______________ . (ring, drive)
Her mobile rang when she was driving.
You ______________ the news when you __________________ on the beach. (hear, sunbathe)
You heard the news when you were sunbathing on the beach.
She _______________ at the tower when someone ______________ her bag. (look, take)
She was looking at tower when someone took her bag.