Leden 2015

Školní noviny ……………………………………………………………………… leden 2015
Úvod
Zprávičky
Amavet
Volba povolání
Lyžařský výcvik
Francouzský klub
Přednáška o Rusku
Den plný pokusů
Z projektu Vesmír
Školní družina
Četba na pokračování
Slohová cvičení
Vtipy
Pro chytré hlavičky
Pro volnou chvíli
2
3
4
5
6–7
8
9
10
11 - 12
13
14 – 15
16
17
18
19
Tereza Kulhánková 2.B
1
Školní noviny ……………………………………………………………………… leden 2015
Zdravíme Vás v roce 2015 s dalším číslem našeho školního časopisu! Nejprve
bych všem za celou redakci chtěla popřát hodně štěstí, zdraví a lásky do
nových 365 dní.
Všichni jsme se už těšili, až opět po dvoutýdenních prázdninách uvidíme
svoje kamarády. Jenže nás taky ve škole čekala spousta učení, písemek a
testů, protože jsme na konci ledna dostali, pro někoho obávané, pololetní
vysvědčení.
Sedmáci poslední týden tohoto měsíce absolvovali lyžařský výcvik, kde si
většina poprvé vyzkoušela běžky a mnozí stáli poprvé i na lyžích.
Nesmíme opomenout ani třídní schůzky, při kterých se konaly důležité volby
do školské rady. Zkrátka jsme měli leden stejně nabitý jako všechny ostatní
měsíce.
Tereza Paříková
2
Školní noviny ……………………………………………………………………… leden 2015
7. 1. – navštívily dívky z 9. tříd v rámci volby povolání Labskou střední
odbornou hotelovou školu v Pardubicích.
8. 1. – proběhly ve všech třídách třídní schůzky a zároveň také volby
zákonných zástupců do školské rady. Výsledky najdete na
internetových stránkách školy.
8. 1. – zájemci z řad chlapců z 9. tříd si prohlédli Střední průmyslovou školu
elektrotechnickou v Pardubicích.
12. 1. - na Střední průmyslové škole chemické v Pardubicích opět proběhla
praktika pro žáky 9. tříd.
26. 1. – 30. 1. – 7. třídy byly na lyžařském výcviku v Orlických horách.
29. 1. – předání výpisu vysvědčení
30. 1. – pololetní prázdniny!
3
Školní noviny ……………………………………………………………………… leden 2015
Je tu leden a žáci šestých tříd opět
usilovně pracovali na projektech do
soutěže Festival vědy a techniky
AMAVET.
Amavet je zkratka pro Asociaci pro
mládež, vědu a techniku. Byl založen 4.
ledna 1990, aby rozvíjel vědecké aktivity
dětí, převážně v oblasti informačních
technologií, vědy o životním prostředí,
biologii, astronomii a modelářství.
Výsledky
svých
vědeckých
prací
předvedly děti na školním kole, které
proběhlo 26. a 27. ledna. Pro porotu bylo
velmi obtížné vybrat vítěze, protože
všechny náměty byly velmi zajímavé a na
jejich zpracování si děti daly záležet.
Do okresního kola tedy postupují tyto práce:
Zázračná studánka Kokešov – autorky jsou Kateřina Rozová a Alena
Pejchalová ze 6. B
Konopí – Tereza Křemenáková a Natálie Vašíčková ze 6. A
Boj o Československo 1938 – Eliška Bauerová a Barbora Pojdová ze 6. B
Vojenská opevnění ČR – Martin Korbel a Petr Motl ze 6. B
Bylinky a léky – Anna Čeřovská ze 6. B
4
Školní noviny ……………………………………………………………………… leden 2015
SOU a SŠ elektrotechnická
Dne 8. ledna jsme společně s paní učitelkou Sedláčkovou navštívili SOU a
SŠ elektrotechnickou v Pardubicích, abychom se rozhodli, jestli by nás
zajímaly studijní obory na této škole. Škola leží kousek od Východočeského
divadla. Tato škola se specializuje na grafiku, ale hlavně na práci s
elektřinou. Když jsme přišli na školu, přivítal nás pan profesor a šli jsme
rovnou na hodinu grafiky, kde jsme upravovali fotografii nějakého pejska.
Dělali jsme z ní upíra. Na grafice jsme také zkoušeli “ohořet“ písmo. Další
v programu byla robotika, byli jsme v hodině s žáky této školy a stavěli jsme
s nimi roboty, které jsme si potom mohli zapojit. Bohužel jsme ale měli málo
času, a tak skoro nikdo nic nestihl. Na této škole se mi líbí, a proto se tam
budu hlásit.
Dan Bydžovský 9. A
Labská hotelová škola Pardubice
Dne 7. 1. 2015 se žákyně 9. tříd měly možnost jít podívat na Labskou
hotelovou školu v Pardubicích. Žáci všech maturitních i učebních oborů měli
připraven krátký program, ve kterím nám ukázali to, co se na této škole učí.
Nejdříve dívky po škole provedla paní učitelka a poté se jich ujali žáci se
svými připravenými ukázkami. Jako první se byly podívat v cukrárně, poté
navštívily cvičnou jídelnu, kde byly seznámeny se všemi druhy příborů a
skleniček, naučily se skládat ubrousky, sledovaly, jak se připravují koktejly,
které následně mohly i ochutnat a před obědem si ozdobily muffiny, které si
odnesly a snědly. Na závěr měli připraveno tříchodové meny, které připravili
žáci, a to se skládalo z polévky, hlavního chodu a dezertu.
Karolína Tlapáková 9. A
5
Školní noviny ……………………………………………………………………… leden 2015
Poslední lednový týden prožili sedmáci na Šerlichu v Orlických horách.
Jejich hlavním úkolem bylo se buď naučit lyžovat, nebo své lyžařské umění
alespoň zdokonalit. Učili se na lyžích nejen jezdit, ale i běhat. Úkol se všem
podařilo splnit na jedničku, což mohli prokázat v závěrečném závodě ve
slalomu, který všichni úspěšně dokončili.
Výsledky závodů ve slalomu:
kategorie chlapci:
1. místo – Honza Freiberk
2. místo – Matyáš Studnička
3. místo – Honza Rolenc
kategorie dívky:
1. místo – Tereza Paříková
2. místo – Lucka Konečná
3. – 4. místo – Adéla
Zámečníková, Monika
Pelikánová
kategorie 3. družstvo:
1. místo – Anna Malínská
2. místo – Vojta Smíšek
3. místo – Vanessa Donátová
6
Školní noviny ……………………………………………………………………… leden 2015
Své zážitky sedmáci i zveršovali:
Hádala se lyže s lyží,
co se stane, když se zkříží.
Kdyby šlo jen o lyže!
Vznikly jiné potíže!
Sníh se zvedl jako mrak,
z lyžaře je sněhulák.
Jana, Majda, Hanka H.
Dnes jsme zase lyžovali,
na závod se připravili.
Na běžky jsme také jeli,
zážitky si vytvořili.
Mlhy dneska bylo málo,
suprově se lyžovalo.
Rolba nám dnes dorazila,
sníh nám krásně upravila.
Jirka D., Honza F., Kuba N.
Jedeme si na lyžáček,
kufr máme plný hraček.
Lyžaři jsme vyspělí,
stojíme na tom poprvý.
Snowboard ani nemáme,
polskou stranu neznáme.
běžky jsme ještě neměli.
je to lepší, než chodit do školy.
Terka P. Eliška, Vanessa, Péťa,
Monča, Lucka, Anča, Hanka J.,
Bára, Terka M., Áďa
Šlapali jsme na běžkách
s kopce, do kopce, ve stopách.
Když už jsme pak nemohli,
do sněhu jsme se zabodli.
Na Polomu byla mlha.
Tu mlha, tu mlha, tu mlha.
Alan, Filip, Kuba Š., Honza B.
Zadky bolí, nohy také,
už chci býti v naší chatě.
Už jsme doma u čajíčku,
už se těším na pauzičku.
Vysvědčení vyzvedneme,
zážitky si odneseme.
Jirka P., Petr, Matyáš, Honza
S., Kuba S., Vojta
7
Školní noviny ……………………………………………………………………… leden 2015
Na naši školu přišel učit francouzský rodilý mluvčí, pan Remi Mariot. Je to
v rámci projektu – Cizí jazyk pro život.
Remi pochází z Bordeaux v jižní Francii. Je mu 30 let a učil v Itálii, Polsku a
Bělorusku. Od listopadu seznamuje děti s krásou francouzštiny.
V prosinci nastudoval s dětmi 4. A pohádku Pasáček vepřů. Hrála se
francouzsko – česky a měla velký ohlas.
26. ledna otevřel na naší škole Club française. Každé pondělí a úterý od 13
do 14 hodin se mohou zájemci z řad dětí přijít učit francouzštinu zábavnou
formou.
Remi chodí učit i některé předměty, a to samozřejmě francouzsky. Zažije
se při tom spousta legrace.
A hlavně všichni už umíme zdravit a děkovat francouzsky!
Tak tedy Bon jour a merci Remi.
BON JOURNEÉ
BON JOUR
MERCI
SALUT
8
Školní noviny ……………………………………………………………………… leden 2015
V pátek 19. prosince naši školu opět navštívil cestovatel a fotograf Tomáš
Kubeš, aby vyprávěl o tom, jaké to je na Sibiři v Rusku. Vyprávěl nám, jak
postupně cestoval po jednotlivých vesničkách a městech, viděli jsme město
Jakutsk, Burjatsko a řeku Lenu.
Také nám popisoval různé zvyky a kulturu domorodých obyvatel. Oslavy
slunovratu, na kterých se vždy sejdou stovky lidí, nebo působení místních
šamanů.
Dozvěděli jsme se, jak se cestuje po hlavní silnici, která prochází celou
východní Sibiří a po které vozí
nákladní auta vytěžené zlato.
Ukázal nám spousty fotek vesniček,
měst, obchodních středisek, starých
baráčků, zvířat, různých pokrmů, ale
také fotky místních lidí.
Jeho
přednáška
byla
velice
zajímavá, poučná a také obohacena
několika vtipnými zážitky.
Eliška Křivková 9. A
9
Školní noviny ……………………………………………………………………… leden 2015
Těsně před Vánocemi k nám do školy zavítala skupina učitelů z chemické
fakulty University Pardubice, kterou vedl pan Pařík, tatínek Terezy Paříkové
ze sedmé třídy. Díky tomu mohli žáci osmých a devátých tříd zažít den plný
zajímavých pokusů a poznat, že chemie je velmi zajímavá a potřebná vědní
disciplína.
Při společných laborkách jsme se všichni dobře bavili. Ale nejen to, také
jsme se dozvěděli leccos nového. Zjišťovali jsme třeba DNA žampionů,
zkoumali jsme, jak můžeme využít znalosti z chemie při práci v kuchyni, ale
nejvíc jsme si asi užili vypalování papíru.
Ano, vypalovali jsme nápisy do papíru. A také jsme napsali pár tajných zpráv
neviditelným inkoustem.
Všichni jsme si to užili a někteří z nás možná začali uvažovat o práci
chemika nebo výzkumníka.
Magdalena Janáková 9. B
10
Školní noviny ……………………………………………………………………… leden 2015
Leden ve školní družině byl ve znamení loutek.
Nejprve se družina vypravila do Hradce Králové do labyrintu divadla Drak.
Nejdříve si děti v laboratoři vyzkoušely choreografii, oblékat loutky a
stavět kulisy. Potom se přesunuly do labyrintu, kde si měly zapamatovat co
nejvíce druhů zvířat. Dále hádaly názvy pohádek podle loutek ve vitrínách.
Děti viděly loutky k pohádkám Liška Bystrouška, Zlatovláska, Strakonický
dudák a mnoha dalším.
Na konci ledna přijelo přímo do družiny A zahrát čtyři loutkové pohádky
chrudimské divadlo Ahoj. Hlavní postavou byl Kašpárek, který má rád kaši a
párek. Možná ho znáte, protože v Pardubicích vystupuje poměrně často.
Pavla Jadrná
11
Školní noviny ……………………………………………………………………… leden 2015
Téma Hvězdy – práce loňské 6.B
Hvězdy vznikají z oblaků mezihvězdné hmoty. Na počátku je zhuštění, které
se začne vlivem gravitace smršťovat. Rodící se hvězda se smršťuje do stále
menšího objemu a v jádře narůstá tlak a teplota. V mlhovinách vznikají tím
způsobem, že začnou postupně k sobě rychleji a rychleji shromažďovat plyn
a prach. Jejich gravitace a hmotnost postupně roste. Tím se také zahřívají
a až postupně dosáhnou teploty něco přes 10
miliónů stupňů, vodíkové atomy se začnou
spojovat a tvořit jádra helia. Po vyčerpání
veškerého helia už ve hvězdě nemohou pro její
nízkou hmotnost začít další jaderné reakce a
hvězda se začne gravitačně smršťovat.
Zahříváním se v jádru opět zažehnou jaderné
reakce a začne se spalovat helium.
Druhy hvězd
Hvězdy určitě znáte, ale co jejich druhy? Jako spousta jiných věcí mají i
hvězdy své druhy. Nevíte jaké? Tady jsou:
 hvězda hlavní posloupnosti
 červený trpaslík
 bílý trpaslík
 černý trpaslík
 hnědý trpaslík
 S-hvězdy
 obr
 nadobr
 veleobr
 neutronová hvězda
 hyperonová hvězda
 proměnná hvězda (cefeida)
 dvojhvězda (hvězdné systémy)
12
Školní noviny ……………………………………………………………………… leden 2015
Rekordy hvězd
 Hvězda nejblíže ke slunci leží
v souhvězdí Centaura-slabý červený
trpaslík (Proxima Centauri)
 za Největší hvězdu je pokládán
červený veleobr VY Canis Majoris
 nejmenším druhem hvězd jsou
neutronové hvězdy nejsou větší než
město a vůbec se nepodobají normálním hvězdám
 nejjasnější a nejhmotnější, známá hvězda je pravděpodobně LBV
1806-20 e srovnání se sluncem má 150krát větší hmotnost a září
neuvěřitelně čtyřicetmilionkrát jasněji
 nejchladnější hvězda je červený trpaslík Gliese 105C má povrchovou
teplotu asi jen 2 300 celsia, což j méně než poloviční teplota povrchu
Slunce
Osmisměrka: V tajence najdete některé druhy hvězd
S
O
U
H
V
Ě
Z
D
Í
V
R
H
V
P
G
P
L
U
T
O
T
S
Í
N
E
Ě
M
E
Z
A
B
H
U
Í
A
K
T
E
N
A
L
P
L
R
L
Í
V
T
N
A
T
X
E
S
L
R
V
E
O
A
MĚSÍC
PLUTO
SLUNCE
HVĚZDOKUPA
M
Ě
S
Í
C
Y
T
E
M
O
K
E
O
Y
X
L
Z
T
O
R
E
L
L
N
E
D
Ě
B
A
I
R
D
R
B
E
R
H
K
B
A
V
Y
R
M
E
A
O
Ý
K
N
O
I
R
O
O
R
Í
C
Ě
Y
K
K
P
H
V
Ě
Z
D
A
B
D
U
E
N
T
S
U
A
I
R
P
L
O
R
Í
O
Z
L
N
E
R
P
N
D
N
A
Z
Ů
V
Ý
K
L
E
V
N
MLHOVINA
ORION
HVĚZDA
SEXTANT
A
A
R
Í
D
Á
N
R
E
Č
J
D
Ř
Á
A
M
A
S
I
C
N
E
Ž
Í
L
B
A
T
H.
L
K
Ý
L
Č
Ý
Č
D
I
O
R
E
T
S
A
P
K
Í
L
S
A
P
R
T
Ý
N
E
V
R
E
Č
ČERNÁ DÍRA
BÝK
ČERVÍ DÍRA
VELEOBR
13
VELKÝ VŮZ
BLÍŽENCI
SOUHVĚZDÍ
BERAN
DRAK
RAK
STŘELEC
GALAXIE
RYBY
PLANETY
ČERVENÝ
TRPASLÍK
LEV
KOMETY
OREL
ASTEROID
PLANETKA
ZEMĚ
MARS
URAN
Školní noviny ……………………………………………………………………… leden 2015
Od tohoto čísla budeme vydávat četbu na pokračování. Autorkou knížky
je Zuzka Matějová ze třídy 5. B.
MICKA - KAPITOLA 1
Byla jednou jedna holčička a jmenovala se Terezka. Strašně moc si přála
kotě. A jednou ho dostala. Měla tak velkou radost, že má kočičku, že se to
ani nedalo popsat. Kočičce dala jméno Micka.
Micka byla jemně mourovatá a strašně roztomilá. A když měli jet autem, tak
Terezka radši koupila přepravku. Také koupila ve zverimexu to, co bylo pro
chov kočky nutné.
14
Školní noviny ……………………………………………………………………… leden 2015
Doma si četla knihu o kočce:
Micka mezi tím prohledávala dům a našla malé místo,
na kterém usnula. Terezka šla za ní. Pohladila ji a
dala jí pamlsek. Za pár dní si Micka zvykla. Brzy už
mohla chodit ven. Když byla jednou venku, uslyšela
nějaké zvláštní zvuky. Šla se podívat do křoví, odkud
zvuky vycházely. Viděla, že to je KOCOUR! Zeptala
se ho: „Kdo jsi?“ A kocour na to odpověděl: „Já jsem
Mourek. A ztratil jsem se.“ Micka chvíli přemýšlela.
Pak Mourka zavedla ke své paničce Terezce. Terezka
si kocourka prohlížela, držela při tom nějaký papírek. Potom vzala tu věc,
která zvoní a zavolala paničce Mourka. Mourkova panička si pro Mourka
okamžitě přijela, dala paničce papírky, kterými se platí v lidském obchodě.
Tak jsem zjistila, že Mourek byl nakreslený na tom papírku, který panička
držela. Uviděla jsem, že panička je v kuchyni a dostala jsem chuť na jídlo.
Panička mě odehnala, že to nesmím. Granule mi nechutnaly, tak jsem se
vydala na lov myší. Myš byla na stromě, vylezla jsem za ní. Myš vylezla ještě
výš. Já za ní. A už ji mám! Ale co to? Nemůžu dolů! Začala jsem mňoukat,
panička Terezka mě uviděla a zase si dala k uchu tu věc, co zvoní. Něco do ní
řekla a za chvíli přijelo červené auto s žebříkem. Žebřík se vysunul ke mně
nahoru a já jsem mohla slézt. Tu myš, kterou jsem chytla, jsem dala paničce
jako poděkování. Byla nadšená. Jen nevím, proč ji nesnědla a dala ji do
vyhazovací krabice.
Pokračování příště …
15
Školní noviny ……………………………………………………………………… leden 2015
DORT
Každý dort potřebuje ingredience. Jenomže na nový druh dortu, který jsme
vymysleli, nebyly ingredience k dostání. V hypermarketu žádné neměli.
Koukali jsme se na internet. Nejbližší byli v obchodě 30 km odsud. Nám to
nevadilo. Koupili jsme si lístky a jeli autobusem. Pak jsme hledali obchod, ve
kterém by mohly naše ingredience být. Všechno jsme koupili a jeli jsme
domů. Máma se ptala, kde jsme byli, tak jsme jí to řekli. Pak jsme ten dort
konečně upekli. Zjistili jsme ovšem, že nám došel cukr. Řekli jsme to mamce.
Poslala nás do komory. Nejen že tam byl cukr, ale i všechno ostatní, co jsme
sháněli. Máme z toho ponaučení: než někam pojedeme, koukneme se do
komory.
Zuzka Matějová 5. B
16
Školní noviny ……………………………………………………………………… leden 2015
„Tati, už mě to sáňkování nebaví.” „Ale synu, jsi na čerstvém vzduchu,
nenaříkej a táhni mě zase nahoru!”
Proč mají horští turisté na nohách běžky? Aby jim cesta rychle uběhla.
Přiběhne do horské chaty vyděšený turista a křičí: „Utečte! Všichni utečte!
Valí se sem obrovská sněhová koule!” Recepční ho mírní: „Z toho si nic
nedělejte, to jen Yetti metá kotrmelce.”
Když odjížděl na hory, přál si, aby padal sníh. Přání se mu vyplnilo - zasypala
ho tam lavina.
Kurz lyžování se skládá ze tří částí. Za prvé - připnout si lyže, za druhé spustit se po svahu a za třetí - naučit se chodit o berlích.
„Franto, nechoď na tu sjezdovku,“ domlouvá lyžaři před hotelem manželka.
„Vždyť už skoro všechen sníh roztál - někde se zabiješ!“ „Neboj,“ uklidňuje
ji Franta. „Beru si vodní lyže.“
Přijde v zimě pán domu z venku a ptá se sám sebe: „Co jsem to chtěl? Aha,
najíst se.”
Nají se a říká: „Ne, to není ono. Napít se.”
Napije se a říká: „Ne, to také není ono. Už to mám, chci se vykoupat.”
Vykoupe se a říká: „Ne! Už to mám, chci si sundat lyže!”
Američan a Rus si telefonují.
Američan: Ivane, teď říkali v televizi, že tam u vás jsou děsný mrazy, přes
minus 60°.
Rus: To je blbina, maximálně tak minus 20°.
Američan: No ne, teď to říkali na CNN, prej přes minus 60°.
Rus: Ale no tak možná někde třeba minus 25, ale to spíš výjimečně.
Američan: No ale ty záběry byly děsný, ty omrzlý silnice, baráky.
Rus: Jo ty myslíš venku? No tak to jo.
Kam jdou blondýnky, když je jim zima? Do rohu, ten má 90 stupňů.
Ondřej Lebeda
17
Školní noviny ……………………………………………………………………… leden 2015
Hádanky:
1. „To je pořád řečí, v kolika letech se člověk stává dospělým,“ říkal žák
třetí třídy. „A přitom můj děda je jen o pět let starší než můj táta.“
„Kecáš!“ Vyvalil oči spolužák. Je to možné?
2. Jestliže jsme před třemi dny měli den, který předchází pátku, který
den budeme mít pozítří?
3. Dva rybáři přišli k řece a potřebovali se přepravit na druhou stranu. U
břehu byla upoutána loďka, která uveze jen jednoho rybáře. Jak se
rybáři dostanou na druhý břeh a loďka bude opět připoutána na
stejném místě?
Řešení:
1. Žák třetí třídy má dva dědečky, a měl na mysli otce své matky.
2. Úterý
3. V zadání není, že rybáři stáli na opačném břehu, nejdřív se převezl jeden, pak druhý.
Jakub Šternberský
Tajenka:
1.
Planeta, známá svým prstencem
2. Dříve nejmenší planeta Sluneční
1.
soustavy, dnes už pouze planetka
2.
3. Planeta velikostí podobná Zemi
4. Nejvzdálenější planeta Sluneční
soustavy
5. Říká se, že „svítí“ v noci na obloze
6. Nejmenší planeta Sluneční
3.
4.
5.
6.
soustavy
18
Školní noviny ……………………………………………………………………… leden 2015
Jana Červenáková
19