Egypt - procvičování - Základní Škola Stráž Nad Nisou

Výukový materiál
zpracovaný v rámci projektu
Pořadové číslo projektu: CZ.1.0/1.4.00/21.1279
Šablona: III/2
Ověřeno ve výuce
Sada: JJ XIX. 19
Třída: 6.
Datum:09.02.2011
Egypt - procvičování
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost
Předmět: Dějepis
Ročník: 6.ročník
Klíčová slova: starověk, Egypt, procvičování, data, události, osobnosti
Jméno autora(vč.titulu.): Mgr.Jacíková Jitka
Škola - adresa: ZŠ a MŠ Stráž nad Nisou, příspěvková organizace
Majerova 138, Stráž nad Nisou 463 03
Úkol č. 1
Vytvoř správné dvojice jmen a pojmů:
1. Meni
2. Amon
3. Thutmose III.
4. Džoser
5. Kleopatra
1.
A. Nejstarší pyramida
B. poslední panovník Egypta
C. egyptský bůh
D. sjednotitel Egypta
E. Největší územní rozsah Egypta
2.
3.
4.
5.
Úkol č. 2
Doplň chybějící části textu.
Egypt vznikl sjednocením………………… a ……………………. Egypta. Jeho vládce se
nazýval ………………. . Vzdělání bylo v rukou ………………….. . Nejdůležitějším
úředníkem byl ………………….. , který řídil státní správu. Na nejnižším stupni
společnosti stáli ……………………., jimiž se většinou stávali váleční zajatci.
Úkol č. 3
Komu patří tato pohřební maska?
…………………………………………………………………
Úkol č. 4
Jak se nazývají tyto nádoby?
…………………………………………………….
Úkol č. 5
Do čeho se ukládala mumie faraona?
……………………………………………………………………..
Úkol č. 6
Jakým způsobem Pohřbívali
Egypťané své mrtvé?
…………………………………………..
Úkol č. 7
Jak se nazývá tento symbol
a ke komu se vztahuje?
………………………………………..
Úkol č. 8
Jak se nazývá tento symbol
A proč je významný?
………………………………………..
Správné řešení
Úkol č. 1
Vytvoř správné dvojice jmen a pojmů:
1. Meni
2. Amon
3. Thutmose III.
4. Džoser
5. Kleopatra
1. D
A. Nejstarší pyramida
B. poslední panovník Egypta
C. egyptský bůh
D. sjednotitel Egypta
E. Největší územní rozsah Egypta
2. C
3. E
4. A
5. B
Úkol č. 2
Doplň chybějící části textu.
Egypt vznikl sjednocením…Horního… a …Dolního…. Egypta. Jeho vládce se
nazýval …faraon…. . Vzdělání bylo v rukou …kněží….. . Nejdůležitějším
úředníkem byl ……vezír….. , který řídil státní správu. Na nejnižším stupni
společnosti stáli ……otroci……., jimiž se většinou stávali váleční zajatci.
Úkol č. 3
Komu patří tato pohřební maska?
………faraonu TUTANCHAMONOVI……
Úkol č. 4
Jak se nazývají tyto nádoby?
…………KANOPY…………………….
Úkol č. 5
Do čeho se ukládala mumie faraona?
………do SARKOFÁGU………………..
Úkol č. 6
Jakým způsobem Pohřbívali
Egypťané své mrtvé?
…MUMIFIKACÍ = BALZAMOVÁNÍM……
Úkol č. 7
Jak se nazývá tento symbol
a ke komu se vztahuje?
……HOROVO OKO, k Horovi,
Synu Eset a Usira, je vládcem sjednoceného Egypta…
Úkol č. 8
Jak se nazývá tento symbol
A proč je významný?
………egyptský kříž ANCH, symbol
Pozemského i věčného života …….
Použité zdroje
PARKAN, F. a kolektiv. Dějepis 6 Pracovní sešit. Praha: SPN – pedagogické nakladatelství,
akciová společnost, 2006 ISBN 80-7235-338-1. [cit. 2011-06-02] s. 21 úkol č. 5, 6, 7
Obrázek Tutanchamonovy pohřební masky [cit. 2011-06-02]. Dostupný pod licencí
Wikimedia Commons na WWW:
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Tutanchamun_Maske.jpg
Obrázek mumie z muzea v Luxoru [cit. 2011-06-02]. Dostupný pod licencí Wikimedia
Commons na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Mummy_Louvre.jpg
Obrázek Horova oka [cit. 2011-06-02]. Dostupný pod licencí Wikimedia Commons na WWW:
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Eyeofra.png
Obrázek Anchu [cit. 2011-06-02]. Dostupný pod licencí Wikimedia Commons na WWW:
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Ankh.svg
Použitý software:
Windows XP Profesional