Inspekční zpráva
Transkript
Inspekční zpráva
ftffi5m*m !N= m;.aa C6ká ško|níiBpékce IDsp€ | dorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍZPRÁVA čj'ČŠI 583/o8'r1 záldád!í školaa Mát€ ř ská škohBohuslava Reynk!' LípaJpřispěvková organizace Ič : 54251Llpt66 ó00 086 607 7039l65ó zé}Iadnjškolaá MaleískáškolaBohuIava R€}!t4 Ljpa. ]5'' 1ó'' 19.a2i' l€ d en 2009 Přednět inspekčtrí činnosti llodrot'| "\onomic|qch pod[íe" \ e skoleJťebewU' vmj :r een|.\ p'o!Úeďi qúb|no 'o . o o č tp o 'bt o ' li. b . |o | Ú . Š Lo|s|ýÍ a:Ihm á4! Úýn r bcemileoo na^y Ó b l . podle stookni 160 a 163 z&ofu ě 5612004 pledškolnih' sb', o $ ákládnlt! sti;dnÍm. . J i i i | l 'o d b o Í é m 'ai'reň v zdé la \uil+o|.ký Aor | \e aď' ooldei'r h oiedp'ů |J Íe9]|a/po|usny.|] oVéřo\ánj a rc^ojových!rc3rmů Hodrccenl lodfuínek, přůběhua výs]edkůvzdělávání poskýoveého základni a matďsko! školo! podle { Ú4 odst' 2 písn' b) školskéhozátom, zjišťovánia hodnocai lodninek' prúběhua výsledkůvzdělává!Í podle pllslušíých školníchÝzděláveích ploe lúj 4išťováDi r( o | ] l'o !/ o e|ave|cb P r cg'ďů a]e]''t )olLdu lolá JŤi'oiedD .r " to d n ! 'e n |nap'bé n .'nlo!^lj \/dP JJJclmiprcstmfr poo|e0I74 odí' 2 pa r (,.ko|.keh;/liloÍá Hodno@í souladn uÚebnich dokumtů sPrávnlmi pngdpisypodle l85 odst' l škotŠkého $ Cbár9klerhriká š|'oI)' ziizoýate|efr zók]a|1hí ško|! a Ma1eřské škrl, Bahusl@a Re!,k!, Llpa' PřhpěýkÓýé Ó'ewo.c (i|o|") f Ó.. | |pa' Pr.vnr|a osobaryíoDá\á ..mos. řa|eisle ;Loli iMs|' ': l . l á dJ š \ ov 1 s ) ' s lo | l d[ 'Ú \ |s D '' šLo|1|'d.ln)'Š J Š\o'| ] i|deln'.ýj dq'r ý(s|.V ,' 7l[''áro \e ,zov''i ]i.hrě Í reisoraj slo] aš<o.sl'i!h.!.2eni ' s a1ÚlámimorBáncmpÍlvnicke osob)je lédile]skoy' TImd yivoje počfuděti, žák] á sháhiků v poslgdnich letecn v jednotli!ých součástechškoly MS zs SD SJ 200s/2006 200612001 r007/2008 2008/2009 56 52 55 56 l9 l 186 186 183 215 90 90 36 90 t0o 235 237 )35 500 Počtydělí' át]l a sÍ.vnftú jso! Ý posledníchléteclrpofiěmě stabjlni' školalefuá exist.nčol v / d . v Ú . a š Lo ls les JÓy 6 . po qk '1 Jj|LP 4bj do\4ch \ h]aw ibudo!é a Led|ej .| bLd ov. ( ř | o . ''ů o ' ie m Ď k n1 ls a c a$ s D v budoýě \ ŠJ'e )"chan'vfdnc' da oó fl ho "|LoÍ Zs' Ms jc unislěna v sMostatnébudově' kde ProbiM ÍoněŽ vzděláváni p ní$ rcěniku.zŠ V/de|d\'n' vŠ p|obihdpod.eŠLoLahovzdé|qw(il'opoglÚl s motvaČn'nr nd^cfi..PÓno2 nl, nbwhbdokazal són.. p.o ]rleo'|o|1|lzdé|a\ď' vzděIávánía zs p@blháv t'' 2'' 6' a 7' rcčni]<u podle Školního vzdělÁvacihooogmu pro základni vzděláváni, v os(!fuic]rrcčnlclchlodle vŽdělá!áciho ploBrmu zá&ladni škola čj,1ó84?/9ó.2' ve aěDÍpozdějŠjcn úprava dopIňlú. ve ŠDse pracLle podle skoldiho vzděIíwiho p@cldu plo ško]nldÍužinu' ve štolo'Ú rcce 2008/2009 se ve školo v2děIáři 6 žál<ůse speciálnimi v'ěláv@imi p o f u b ó n . / 'o ho | e'Pdno o lé \ MŠ' iko|u m\q.WJ:4.''Ó c|' po d\oI vM< i ? Š ' v ponedn'mrc.e p "d aháier|n 9l'ol docha^v je v MŠ e.[em'8 d.t'' z D c|' o mJ Ódložfuou ško]íi docházku o jeden rok' Do dvou ťid MŠ jsou aiÚovány děti zrůáýclr ročnjkú(3 áž 7 leté),číDržjsou Ý1tvářeny PřircZné podnínlry prc jejicn socilizaci' spádovéa na ákladě dohody n€á obecnini úJadyje vzděláváni ve školeDoshnÓváúoděten Da' o.ťkoý' ch\allo\. Dob'o.o.b\. (ocbá!ot' K\éÚnov.M.chJ|olřc i'r'tq 'olji U to . | ^ d Do jzd€ l ] . enIo ělia / di? o J lš|cholo]niltÓ bci'suhasvďvŇŽoLJoÚ.(^g' síolo\y' EavIlc]ovBÍod.UsobÍ) Ekonomické a nateriální předpok|ady školy Právnická osoba hoslodďila v letech 2006 bž 2ooa zeifuéfr s EnančnímiDrost.dkv Óo!l')ŤLbin; r .Ú.ano o/Fo.fu tj s doMeÍ' m ptjhé náN"4 n) \zd".á.á;' á s piispěvkyna provozz lozpočluzijŽovateLe. v Íoce2006a 2oo? obdlželaúčeloÝě učené nn6čn1prostředkyre státnlhorczpočluv ránjci slilni iífomačnl politiky ve wděiává!í (sPvz) a v rcm 2006 ještě6lmčnÍ!rcsliedlT m !Újek v rcce 2oos býly '.''od''a..' o'obé po,Aynjq uce|Óv+ llieoé fiM(n. pm.Úfu"y ]r'l/nic(é Jáh|ho 'o7poilL na Ealizaci rczvojovéhopméraru,,zýýše"iwhórcknýýchsložekp!a!,^d natjýačhtch ;lažek heíl pedaEaqickýhyacaýhí||ůrugjohl1kíhÓškolsť,is ahleden na kjalilu jejich púce''' PmstřednictvjmzřizovatelepnivnickáosobaobdrželaÝ lelech2006až2oo8iešÉDÁtředký L .!.roi 74movy(tá {pofu\ruc}a]dvil delía m]áde'e'/ |onduvy(o.' :(;|a Z qLJ]; 'y liíančníproíředky na grantovýpogrfu 2a0ó'' na pbdskl@vou úÚlvu 'SponoýišÉ v'e|ocvjaě' 2008'' povrhÓvot |'odlél'J ooío\nt|. lo9i m uprdvu \ f,locvi.t a na o;EW ''c,o/touBlp Na |\ola fu| 20082000 obdrz€ ] a p'áv[!|nj sobJ EŠe . riu( !Úsliedny na8aÍové pro8rmy londu vFoěiíy ''Prev€,.e dělský.h úruzův šk!!óch 2aa8,,a,zd|dýé ý|awýáňi ýeškÓ]á.h 2a0a,. PÍ^hická osoba obdÉela lMěni dď od sdÍúeni roďičůapiátel školy pii zátladní škole Lipa na ná.lop pi€nosné v]'mice všetně Ódkapávač.já}o spoluúčót gl9útoyá! prcg.mu Fondu vysořiay ýřaýoýóni ''z!fuýé 'a z předloženýchdok]adúbylo zjiš1ěno'želiiděl€né fineÚnl ploýied|] 2e sútnIhofuŽpoó1u byly pftivnjckéosobě posk'tnuty v nívaoýi na poěel dětl v nateiské škole,žátúv základnj škole've ško]nidružiněéDapočetstnvovmých ve školníj id€lně' N€jvětši objen |Dmčnjch přosL!Édkůe státniho fuzpočtu pnivnická osoba čďpála nanzdo!é fuálIady' na 2á}omé odvody a na ostatd n€inv.ýičíí ýýdaje z fifučnÍch prcslře&ů m ostatnlneinvéstič.j\ýdaje hÉdil! rejnéla nállp učebnjc'učebnicblonúcek, zálladních školnichPotieb a da]šiEděláváni Pedagogic].ýchplacowiku' Finančni!fusliedky poskyttrutéz fuzpoětu ziimvatele byly čeaály j na uÓebíice' učebni ponúcky a na vzděláÝjni pedagogic].ýcnpncoÝn&ú' finaDčni prostředky rozvojovéhoproeÍeu v Úce 2008 k navýšenjpÓstiedků uÍčených naposilúi úrovíě fuotivačíichslořk p]alůa mezd pedagogických pracovnikús ohledem na kYalitu J9Jich práoe by]y piínickou osobou vyuŽity v souladu se steovenými úkoly a cili proBrfuru M nnnořádné odněny, Jebo v'!Živánifu usilova]a právnjcká osoba o zleošÚÍ p o d ď fe \ \ do \ * fu V}'q ul|t o s u ďU.l sméi''cic| k oz 'oJ, osoUnoside|'' luncovíli vnilřniho kontÚlnílro systenu by]o zajiíěno i u Ífuónícb prostiedkůudených 'e" ' ía ÉalizacifuzvojovélÚ plogmu Finoční prostiedky rc státniho rczloětu pokryly v rcce 2a06 a 2007 piib|ižaé78 r/o a schválfuý rozpoěetloktr 2008 přibliŽÓě 84 % celkovýoh lofuich náltladůpníWickéosoby. Poskýnuté n!mč!i prostř€dla a jejich !ývoj boáovaly právnické osobě Ea]izáci Hodnocenimateřské a základííško|y zÁttadíi škola a mteřská školadoúžlje lodmínky kpřjjlná]í děti podle piíslušnýc]r pláÝnich piedpisů ve spo]uprácis obcj a plostiednictvímlet&ů a intenetoýýchstránen škoiyv dostatečíén úóovéh předstihua vhod!ým způsobeňjnfomuje v€lejíost o své vzděláv&l ve Špo1upríci s rcdiči a ško]skýn poEde kýd ařízenjn je 'abidce' poskýovánadětemažrikúmponoc votázkách rytajicich se vzdělávání'zápis do pNnlho rcčníkusqým Fo]etin (prcpracovanámaodik4 zvolená fom4 lrostředí nateřskéškoly) eLimirujeobavyděti ze &ÓinI docházky' skola zohlednuje!2dě1&acÍpolieby děti a žílrl, lea]iáce vzděláváni dčll a Žálú se zdravo|nlmpoíiŽcnln s vy!žitim podpúmýchopatřenI ajišťuje lovnost přIstulu ke \Zdna\"n| Vy'ú' po.l. n...aIé.arén|k.hlo Zitrl mj s.Dha polddlJI c 4qafuišl'Le | Ó g o p e ď . toupé či v zs iMs a da 'j ťitr osi ,padaj..: do v ďdů.iÍosti ! r (|'o\r e h o poEdce' výchoY!é poradetrtvl m školená velni dobbu úfuvcn. Konrepčnl záměry lEzentoÝmé Ýe školnich dokm€nlecb vyc]rÁreji re syímatického sl€do!árl a vyhodnocovárÍpodnílek školy' ŠkolaD'tvořila dI9 požadlvkúškohléhozá&ona v|aíni školni Ýdělávací prcg.m pm ptedškÓlíí vzděláýáni (Šw Pv). třiieho tvolbě oo..LDo\o|apode lqd 1ř.Ó\eho vzdéláv1.|hoDrcclmu po pieo.koo. ý/de|áLď' I R\ o P V | ' Iel' <\P D\ jes R \ P P\ zce]'vsouladu'Ředi'e|tlol'selifupk}nipr c \aš c dni inspetčni Úiúosri dopracoýali oblast iircni Ms jato podmírjo vzdělávání, plesunuli rozpiacÓvfuý obsah v2dě]ává.1 Ž tiidnich {děláv@icn piogfuú do svP lV a opĎvili teminologickénepiesnoíi. Význ.ňn}Ť do\ÚÚfu cl !ÉkťÍiu'icim .neroýí' 1ŠJe čLo|Dvzde|n"r or9b prc jl]Jd|'i !/děl.j\;ni (svP 7v), |ne-yje zpE'ován n|e ?á:ad fuÍcoreho .zdé|aLacúo proeEmu pro ákladní }zdělávátÍ GlvP Zv) apblného ško]skéhoákona' Nékteréjcho kapnoly jsou zpracován' velni kvalitně (2be2peče!1 výuky áků se s!€iálnlfoi vzdělávacímipotiebani 3 vlastni hodnooeniškol'. Redirel škoIyje pro výkoD fu.lke plně kvalifrkoÝán, stále pncujc na zkýa]i6o!ání Úchovné vzdělávaciho plocesu. Jeho velmi dob!á mlost lefomic! záměrůá níslaich podníEk se prcjevÚe vc všecn obbíech iízeni školy' opíá se piiton o lodporu širši]roredeni školy zpedagogicté iady, ci]e slmoYmé Ýe škoIrich dolohenlech jsou Ý pr*i posfupně realimvány, P]ánovánije operatihl' adÍeMéa lmoŽňuje @ělnou koltrolu liněni Úkolú' vedeni pedago8ickédokunenl9ce a ÚdrodoÝáíi ředíele školy v oblN|i státni spráyy jsou v souladns poŽadavkyškolskéhozákonl opatřcni plijlnmá ke zq,šo}dni kvality čnnosli školy Ýychá.jl čáýečněz vla$nino hodnÓcml škÓly' zlaždodemino ko akfu iedneb škÓ]y 3 ostatrimi pedagogictýni pIlcowÍky a městnúci a jsou údy prcje.tnávánas pedagogickoumdou' vedeni ško]ymá vynrezeDyplionly hoslitačnich ěiúosú, KontÍolní a hoslitační čimosl sÚm změiením jlko účinnýnáshoj ÉalizaoeškolnichÝdělávacich programů' a četnoslipúsobí v ákladli škole pňcuje 13 pedagogických pÉcouÍků' Dva učilelédokončujimaBisteNké sfudím v oblasti pedagogických věd' Dva llTčÚici s Ýysokoškolskýn vzděláním nena]i odbonou kvalifiklci pĎ výuku všeobeňě Ýzdělávacich piedmětúna zŠ, D.|'| ízde'a.ar| ledagoBic().b p'e. |trt lodpoajP led.Éfl ŠVP PV u Š\D /\ aumoálje přÓfsnl .lst zjnéM attivnln vyučujlch' Pedagogický kolektiv se zúčas.ni| v2děláýacíclrakoi fu zakázku; v počáiečnifázi Ffonry to byLo ,zaýádě,! RvP pro zI, da !/m'., s Ňóním od$ulem Ú byla vzdělÁvaci ak.e změiená na hodnoceníočekávmých Úí!pú' začinajíciuditele podporuji uÝádějíciučitelé'jsou pbváděn' vŽÁjmné nospitace' Piínosná a efekini je pláce vychovatelet ve flmkci Úhtfitek v počáteěnjn Óbdobl Ýděláýjni vlzv' cenllech akliúty' skola vfhodnodÚe p*so!álni rizika a pfijimá opatřeni tjejřn odst.eěnl' Na átladě \ahodno@vání psonálnÍclr iák v€dri školy podPoruje odbornýúst změíranců. Pnvidla stmovená školnínriádem a informováli dětía áků o bezleěnémchováli v průběhu ýzděláváni uvnili i ýně ško]y nnoáujj ško|c předchá&t vznik! školtríchúruó' MiÉ úEovosti v posledlich tilch letech nsfti vzstoPnou todénci (ve ško]nimroce 2006/200? je zřejmé,žévětšila se jich stala!ři hodinách ÝyššipočetÚazů)' z rczbÚru a evid€nce úrazú tělesnévýchovy. skolá vylv&í belečné ploslledl pÚ wdě]áv'ni' podloruje zdBvý rivoj ž&(úa nabidkou \olnoĎÚoYých aktivit podloruje jejic! snysluplné vy'ti' volnÓčasové akivity žákúbyly podpoieny dolei áskmou zploslředl.l sdÍuženirodjčůa pří|el Školy alondu vysočim, Problemlika pEvace sociálně latologjckých jent je lionpkxně pÍo daný školíi Ďk z!Éooyána Ý njnináLúm preveítinín skodšétiíni '.ktivjtmi podpoře zdlavého živobÍ$ stylu sÝědči i zpracovánj cfulú Ye spolup!ácj lrogÍmu' o slaljen vysodina na !:na &eyerce úÍeů a yví Pohac ýldoýáki ye škole ^zdraýé ý''p' ls'cnicko! i f'zickou lohodu žátd podporuje ňožnost pobytu Ýen&u o velkýc! pleslávkách a ve školoi nad rámec výlky v funlcn a odpoLednic]rhodiná.} olgeiace vzděláÝání a loúry děď !o 1iidách Ms jsou Y solladu s prívníúi piedpisy' lii shoÝeú déu<ypieíávek v odpoledíiD vFčováni v zs se nepodaiilo fuhlednit soudaMě odjezdyautobusůdo okohich obci a psychohygidiclé hledisko dfuépúnín piedphem' Kmenové třidy jsou Íoznistěly ve 4 budovác}' Unlstěai maleiské školy' školnídluŽiny a pNni lijdy ákladni štoly vjedné budově a váří!ú spolupláce pedacogických preovnic v Min{lDí míře podporuje kvalitu Ýděláýá!í děti' vybavenl někte!ých liid i studovnyř llizpúsobeno pÍáci ve skulinách' Nejvíce fimčnlch pÍostředkúv poslednin obdobíbylÓ věno!áno iozvoj i !ýpÓčetnílecnniky' ločIlač.s připÓ.jenln na intfuet jsou upojeny do 9Itě' ] iífomačnígmolnosti jsou součáíi plonyšIené Male á]ni podmín'kypro rozvoj čtená}s].é tÓncepce' záci v lomto směru monou plácomt ve í!douě' kterí je vybavena a součNněje zde mistěna ško]nía obecni knihovía, nebo i v přilehlán dallpÚřktotn Élaxačninkoutě, kd€ naji kdispozici popul'ně.lauč!é i ábavné čóolisy. Dle vlaíniho hodnoceníškolypoťebrliecelkovou EtonsřLrkci vody' odpadui e]ď1ÍickýchŇzvodů učebna liiÍodovědíých předhětů a j. nulné doplnit učebú ponůcky krczvijenj piircdovědné ElMotnosti. v piedměLuněneclý jazyk' ]<1eýý ve ško]ev'!Ú!je jato dalši oizi juyk, je nedostatečné wbaýetríákú uč.bni@mi' ctenilská a iďornačni gÉnotnos1je ve škole cileně rc^jjem a je pojala konceprně' Konletence žákůprc zvyšováni fuzvoje fu.tč!ích $lnotnoíi jsou zistávány zejnéna Ý centÉch áktivny, Ý€ volit€]nén piedměfu P!áce s jďolmceni á čáío i v koopďlci ra]iacidaých plojelaů' sosEln|mlpiednélypti v M\ bylá pm.úeďi.vifo .hápá!' a !o|ozJměri lex.L' ckna1Lá grmohoí děl^o.bÉá 'ozv'ňJ ide ifikací apochopenin zadávúých ulolů' qryoovánÍm závěru pii jejich plDěni, v zájtlový.h útvďech ziskávajj dě{ a áci dov.dnosÚ z oblóti lomuDit&e, týmovépráce' schopnostiučitse a iešii !rcblémy s ohleden M věkovéalášhosti' Maleiská štola udáří dětem podmílny k dosáž4i nannálního rjspěchu na zát]adě jejich ňožnosti a sholnosú. výs]ed].y děti jsou hodmcey tak, Že je zřejná dosaž6á úrcleň je 9tžIváno Y]astnichpodk]adů.kteléjsou Vz!élávání'Pii hodnoceíi d$až€nýct Úí€dt'l po'tfolil děll' vyI@ované pedagogyšto]yj a osobnlch PEvidh lrodnoceDíaeiejněna vs\Ť zv i ýe školnim iádu jsou v souladu s přávnlmi předphy apři Yýu* jsou do&žováM' sloni lrodm€ n i zaýedfuévl.'3. ročníkl a].ombinovmé Glovnj hodlocmi a k1Ňj6kac€ z!ámlou) ve 4. 5' Účniku Éspektuje osobnostžáeaa přispivá k ziskáni jeno zdravénosbevědofií Uspěšíostžákůve Ýzdě]áváíi je jř dlouhodobězjišťovámiltmlni i exteúímieváluadnimi piedevšim íedilel školy nástoji' výsledky vzděláváni ztě.hto zd@jrl !ýodlocuje pedEgogy. a snduje s nini ostami Nejlepšl áci se 2úě6tnuji soutéí a olybpiád, áci jso! akivli předevšimve sporÍovtrio]r soutěáclr' Plosliedlictýin osobnIc! konlak1ůje vyuŽiÝáfu LUba pri .p"má s ' do\;I i u"p.snosIdeIiI a ry.šic\.fupn'chvzlélá!'ánI cebEň ob.e' š|o|j É\šk\ -jl c|e1ď| slo J "e qáv1 Íeboj ú je {|' mÍ d v/oé|av.c|Ť jejíŽ je loižní místě! ve obecni knihovny' fond studohě. Tatáž nGtrcst je ryužila prc j€lkož obec nená vhodnou fulslíosl pro t'Ťoúčety'Ško]aumozňujeobčoĎn ýíáíi obč{nkú' se zde účasfiitrůaýcb vzděláveích lfuzt velejnosti ta}é slouži 1élocvjčla'Kvaliti je spolupúce se znzovalelem a sdružedn rodičo' Diky spolup.Á.i se Zemědělskou a}ciolou spoleěnoýi LiPa škola ýýrmě sniži náklady na }ýipěni sYý.h budov' Rozvljl s. rohéŽ spolup!áces poradenskýmizďiaimi' o akcich školya da|šichjqích čiínoslechje yeňejnost listen a v Lipskýcb ]istech' EaÝidelně iďomována ve Ško|dÍch lrúběh yzdé]áváoi ý naldřskó školé ve sledov8ýcb hodiních' kelé probíldy ý klidné l vstiicnó lncoul amrosféie prc udélá!ánl' odlovidála Eáljzce vzdělávári lro|'laci školy a dalšiou obsahu sw Pv' liipievážtrě dife€ncovmé Yýlce byly Ýoleíy netody a fomy pláce podporujici rczvoj osobnosii děÍ' efektivně by]y ý}!čljicini Ýyužitylodbínny školy' Při ěimostech děti byly s edá!' rezmy ve Družíváli iďomďnich teohnologií'KPodPoře rczvojc osÓbnosti děli slouŽi i nadstmdardnl možstvi nabizetrých ájno\|ých akivit' Děti seprcjevoýaly Mnoslatně, áktivně s alojova]y do čimosli á konuikovaly na fuovíi dfuéjejich věken a sfupnémudělání' vyuáváno b'lo jejich sebeEfl€rc a sbehodnocení' Hodnoceni děti bylo notivujioí a přvážně aňěřené na osobnl výsledly. Pnvidla stdov6á školoupo hodnocení byl! naplňoÝánaa měla pozilivní vliY na dosahovánjvzdělá!í. l'rúbčhYzdělnvúnl v zíkhdní škote výlra ř olgmizována tÉdiúím zp\bobm vpiedměÍech učebníhopláí!. další fomou výuly na lMIn s1xpni je vzděláváni vEý' cenlrech altility. vtéto fomě Úúy lryla podporovánazejménaMmostatnostáku ajejich molive k čiMostem' záci ročníku se v ceDtrech ďtivity učili koopfrtihí čifuosli a v hodíolicín k u něli 'rnihodÓŠlalečný prcstol pro sebehodnÓced' Víka na Pminr stupni něla velmi dobrou úrcveň' rejnéna lrodina pFouky ve druión rcčnlkubyla piikladni z ediska rczvÍeni kliěovýclr konpďenci' pohodovélÚ, otevienéhoproslř€di prc žák!, íd!čiho Prostředi' zÝolňýcn forcn a melod i roaijgnj neápiednrětoýých váal]!' vzhleden k rczvoji tomÚikativnlch dovednosti byla přikladná hodina angliokéhojúyta, vněkterych nodinácn na dnhéň stulni lielažoval frcntálnÍ z!ůsob výxkÍ kteÚ nepodporuje a dáe aďozviji konPetenoe, kte.ýlh žáci m pnníD stupni odlišnýmz!ůsoben výuky již dosáili' E|ektiwi }'],xžiťčasua akivnl přislup áků kčimosten bylo zjiŠtěnovlodině lělesnéýýcholY' mglickébo juyká a matmatiky v šesténmčniku' NaoPak při Úuce mtematjky v osmén ÍoÚníkuse prcjeýila nezkušenost !íedoýn1ečná didakická an€todická lybaýenoí začlMjjci vyuóujíci' u |teré ploztím selhálají i zavedená škoIniopatieni na Podpolu ŽačiMjícichq!čujiciclr l zdalšich zdrcjt bylo ověřeno' žezpúsobvFky télov'Ddujíci a je,ji\ztg]rk žákům}'yžadujeměnu' celkoÝébodnoce!íškoly cinnos' školJ)nanízcela y v .aiíze"í' w kleÉh G "ení ýÍunodnu|hi o zařaz,|í |Iorejs|ííkuškol a škokkých 'o,l,nu jíd.,|d.výdej,a. štola. zapsóna ho,f d'iíto' DiIa doshě4 IroPrnhL- ,iIÍiďl íiinfr íÍiníir. kfčí;Edí;\I;žni;ž;;íh, lah' ptlBiotrt a padpo|"ii|oJýojoLob!!,|!i 4ěí"jáu a ldxlrdrt t.. Pl.ýoz? loqoP?llickoú Nči' in|holi^n zd,oii zabezp.člie aÚj 'pecializovanou řtěoýjch 'kolo ýelké sknPin, daí ý ha|eřski štole kÓdpÓýid|| požo.loýa"ýfi schophoŠtí Pohěhě ýjst"!ůfi ,e EděIúýacl ohl6n Dkě 4 i.ho Ps,chiko, podobkst hz,k a řeě' zjiš1ělé dílěí |iIiko je ods,'ÍÍilelhé d neohrožBJeposkýoýr'nl p}dkkol]nho ýzděIáýálí Ma|eřshi škola sýojí ěinnosn Přispíyli ksýtfu|ictéúfr ý,1ýóře"t klEoÚ.h ko,|Pe|enťí1 ýe spolqfnci pN'í lřídon likla.lní škob a škoh1íd|vžitÓ, l|špěšnéh|u přachofu daí i" wššís|upeň ' Poiliven školr|je ponpord toz@jeJ!úč|kh emnot,oý|' zejnén" iú,rnační a členliiské. skola fu.ýíjíko,aclan.e žókn ý c.,tr.ch dtllýIt!. shdžíse ýlhleúiýa| nebaíIiťnízpiLsob! ýzdě|óýóil Ško|ajeak|ivníý g|",tové Poli|i.e N4 2' s|.P"i přaažoýIlo Íon,ilní uluka, k|ďó neÍí p|.dpokl,defu llto pokt!ěoýih{ p,v"|h sÍupn|. úspěšného |ozýÚ.ní kofupe|enctžákd ?^kúýcn "o 7 seznan pÍscnÍostí'o ktěřé se inspekčDízjištěníopíťá: ]' 2' 3' 4' 5' ó' ?' 3' 9' 10, ll, l2. l3. l4. l5' 16' l7' ]3' ]9' 20' 21 22. 23' 24, 25, 26. 27' 28' 29' 30' 32' ]3' 34' ]5' 36' 3?' 38' 39' 40. 4l' 42, 43. 4'| 45. 46 ziizovacl listinavč€tně dodatkuó. 2 ze d!€ 28.?. 2oo5 ve vécináuhu m zápis něny RozhodnutíMinist€4ýa škohtvi'mládežel těLovýc]rovy á šýJ|*ých unrefu éj' 4231D0a.7.2I ze d're12' 2' 2ao1 údajů vede!ýclrv Éjsrlikuškol výpis z lejsllíkuškola škokkých2!Ťiz.d 2e dne2] ' l1' 2008 do frUúceiedite]eškolyčj' 292 2000z€ dne l4' 11' 2000 Júenování lotlŽení vc funkcii€ditele školyčj' 6872002re dne l. 8. 2002 Koncepo€ rozvojezá*ladniškolyz fuku 2003 Dloulrodobé áněry rozvoješkolybezdalavydáni čimosliRs na školnirok 20082009 Plá! kontrolnichhospitačnIclr peda8o8ickýclr PIándllšíÚ vzděláváni lmcovnikúve školní!rcc€ 2008/2009 Plán pxícena školniÍÓk2008/2009 sněrnice iedne]eškolyk foídupffovni dobyllaconiků školy vývoj poěružála !a základnÍškoleÝ Lipě v letec! l9?5.2008 lbty vedcnéve školnínrcce 2008/2009 Katalogové TiidnívýkÚy ledméÝc šl@lnimrc€ 2008/2009 Školnivzdélávaciprcglú plo zátladíÍvzdělávánis pIatlostíod l. 9. 200? vÍočni zlláva o čimostiškoIyza školniÚk 2005/2006 výočni zprávoo čimosliškolyza štold lok 2006/200? výročnlzpláva o činnostiškoly2aškÓ]lírÓk 20072008 vlslni hodnoceDiškolyía ŠkolnlÍÓt 20072008 MinimáInipEvenlivníp@crm na školnjrok 2008/2009 sloŽla dotládajicičiúostvýchohépoladkyné Zálisy e schrán}ydúvěry testováni výsledky koúerčnlch v€ Tiídnikrihy vedené ško]nlnrcce20082009 skolni iád základniškolyŽedné1' 9. 2006 Rozvrhyhodinplaírév€ škobínrcce 20082009' Pláceájmových koužkův ráňci ěinňoslisD a sK ve školild loe 20082009 Rozhodnlll řédneGškolyÝe školninŇce 20072008a 2008/2009 nd od š&ollinoĎku 2006/2007 zápisy z jedÍád pedagogic1ďch lady v€dmé od š]rolnilro roku20072008 zápisy z jedDániškolské pÉcovnlkú vzdělánipedagoéckých školy Doklgdyo dosaŽeném pedagogických pracovnikú Ýzděláv]iÍLl ško]y Dokkdy Ó dllšId Lipské listyzáři 2008 Lipsté]isryFosinec 2008 vybfué sešitya žákovské kníŽtyŽáIů prcE@ú od roku2004 sedm crrtových školepodlestawk 30'9'2005ze dne]4.l0.2005 výku s l0] Ó malelské výkazs 1 0] o naleiskéškÓlepod]es|avuk 30'9' 2006 dne1l, l0, 200ó školepodleslaw k 30.9' 2007-e dde2' ]0. 2007 Výke s 1.01o mateřské školePod]eýaW k 30'9' 2008Z dne9' ]0' 2008 výkazs 1 0] o mateřské podlestavuk 30.9. 2005z€ dne13']o. 2005 vJ4@ s 3.01o zák]addško]e výke s 3.01o základniškoiepodlestawk 30'9' 2006z€ dnel1' 10.2006 výklz s 3 01 o základníškolepodlestaw k 30' 9' 2007ze dne5' 10'2007 stawk 30'9' 2008ze due8' 10'2008 školepodle výkazs 3'0l o zák]ádni što]njn k]ubupodleíavu k 3i. ]o. 20052e dne z 2'0| o školni dÍUáně ýýký 1 4 .1 1 .2 0 0 5 4,1 ýýkú z 2a| o školnidružině škobinrk]ubupodleíavu k 3]' l0,2006 ze dne r3. 4a' ýýkú '1.20 z 2'a| 0 6 o škoInidružině škoInintlubu podl€ stavu k 3]' to, 2007 ze dle 8 .1 1 .20 0 7 49 ýýkaz z 2.al o škoIli družinč Školnii!Idub! podle stavu k 3l' 10' 2008 Z dne ?. t1 .20 0 3 50 výku z 17 01 o čiÚosti ařízri škohilrostEvováni podlestaw ]r 31' l0' 20052e dne ]1' 2005zaškolnijidelnu ' 5]. výku z 17 0] o čimostiaiircni škoIó1ho stravování lodle staw ].31.10.2006ze dnc 8' 11'2006za ško]níjideInu 52. výkaz Z r7.0r o čimoýi átízeníškoloihoskavoyánipodlestan k 3l. ] 0. 2007ze dle jIdolnn 7' l ], 2007za ško]ní 53, výkD Z ]? 0] o čimostizďíenÍškolniho sfavovánipodlestan k ]l' ]0,2008ze dne 5' l].2008za školnijidelnu přinýchNIv k l5' l]' 200óř dne]5' 1l' 2006 54. UpravarczPoótu přImých 55' UpnvarczpoÓtu výdajdNIvk 15.1l.2007re dnel5' ] l' 2007 přímých 5ó' UpravaozpočnL Údajr NIv k20' ] l' 2008re dne20' ] l' 2008 57' Do|ace pr zájišťovánistÚdďdDíc! Infornaěnicb a konuikačnícb iechnologii ve školáclr v Bce 200ódj' KUJI 41399D006 ze dne31' 5' 2006 58' Dokce !a rozšiieniučebíichplá{ůo l hodinuýdně !a I. čl\Ťledfuku 2006- prcjekt Ť!oDINA . dopis fuajskéhoúiad! ]oaje vysočina čj' KUJI 26291200óze dne 29.3.2406 pláDúo l hodilu ýdně na II' čtvrllellioku 2006- prcjoil 59' Dolacena rozšjlenlučebnich EoDlNÁ doPis KJajsk€lro uřadu kaje vysoěifu čj' KUII 4]051200ó ze dne 6 .6.20 0 6 60' Dolse M rozšiřenlučebílchplá{ůo l hodinuýdnč na čeneneca srpenrÓtu 2006projclíEoDINA. dopisKrajského úiadu]aajevysÓěiM čj'KUJI6703?200óze dN r5.9,20 0 6 6l Dot&e m ''Prcglam m podpon pokr'1l koneklivity škol v Íáfici sníni inforfiační lo]itiky re vzdělávániv roc€ 2007"čj'KUII 82l752007 osMs k dne1|' 12'20I)7 ó2. Poskyhuti účelové dolace na rcaliaci rczlojové]Dplog!@u 'Zýýšoí nmábtových platůa notivačílchsloŽeknrezdpedaBogických s|ožek lracovnikúregioláldho školstvi s ohledennaklalilujejichprácď.čj' 62759l2o08/osMs ze dne2?, 8' 2008 prcvoz 63 Piispěvekna z Iozpoěfudizovatcle na kalendářnirok 200ó' 2007a 2008 64' Piispělek na dťaduáiíty z minulýchlet ze dne22.3' 2006 65' sdělenio převodudota€ na Íoxoj zájnových a spoltovnic!á}tiÝit dětia mládeŽea rck 2 0 0 6 ,20 0 7 a2 0 0 3 ó6' Foídvysočiny,gfutový pfulrůr: 200ó.. ''sportoviště ó7' lond vysodiny' 8rmtoyýlrogrmi ,.spoÍtovišlě 2008. 68 Fondvysočiny,gr&tový pIogfu: dětských ú@úýe školáclr2008.,@ školni 'PEv€nce lok2o08/2009 ó9. Fond vysočiny,glmtový ploglM: stnvová!í ve školách2003..na školnirck 'Zdiávé 2008/2009 Čeryánimzpo&u- finměni !rcsťcdky KÚ vysoúiúk 31' ]2' 2006 'o' ?l, cerpánIrozpočtunnmčňlpÍostiedky KU vysočimk 31' 12.2007 72, ceŤánircŽpočtufinúÚďpíostňedky oU Lípak 3l' 12.2006 pÚstřed]<ý 7], cr4áni Ú@očtu fiíančni oU Lipak 3l' ]2.2007 74' zÁýěrďnéáphyobdobí |3Da06za drÉz1'2' 2ao'1 75' Zá!ěrečné áphy obdobi|3D0Ó1zedne|a'2,10a8 76' seslava: R01- ceryánilozpočtuvýlosy z! obdobl12,2006 zedne18.l. 2oo7 77' ?3 ?9. 8o' 8| 8. 83' 84' 35 36, 8]. 33' 39' 90' 9] 92, 93, sestava:Rol cerpáni nzpočtu' Nák]adyza obdobl1212006 zo &e ] 8' ] ' 2oo7 Nátladya výlosyobdobi12],a07z. dne21 |'2008 výkazZiskua zrríy (v Kč)ses1Bve!ý k 3l, 12'2006odeslaýdne18't 2oo7 pii]oha Konňlář k výkazu účelni zívěrkyze dle ]8' 1'2007 v)|"// s | Ú 1 / U 3 '\ K j ':$ E .e n J I l| ' ' l 2 o 0 ' o d e s|)f u a Ť ' 2 | | ' Žo o 3 '\ v j L " / s {o Vs v |' P l 0 4 . ní |fl | | !5|'' Ó 74e'.ffi .|chJ nz dovll t p'J,Lied .Lh vreglonálnimškolstvizg 1' 4'ětwt|cí20062edne9'l,2007 výkM Š]ol ofŠMŤ) P l.o4 čtvrtletnÍlýkaz o změstnmcich a nzdo!ých ploíi€dcjch y regio!áIním školství 2a l. 4' čLvltletí 2007ze dne] 0' 1 2008 výkÚ Šk.l oúŠMT)P 1 04 Čt}Ítletlrivýk@ o aměshrfucich a nŽdo'ých plosťedcich v Egionálniúškolslýiza l' 4 čtvílol]2008redn€ 8' ]'2009 Fifuční vDoiádáni dotacípos].ytnuých školám a školsl.ýmaiizenin k 3l' t2' 2006 vyhotovené dne l8' l' 2007 Finančnivypoiádánidotaclpos]<yfiruďch školáma školskýmzďi2enim k 3]' 12' 2oo? vyholovenódne2 1' l' 2003 linočni vypořád'ní dotaci poskytnuýh školám a školskýmaiizením k 31' 12' 2oo8 vylotÓlenédne19 l.2009 Ban}oni výPis čisloÚpisu ]5ó e dne1' 9' 2008-plíjemúčelové dorace MŽdové]isly zněslnanc0L2arck2008z€ dne l0. l 2009 Mnnořádréodněny& dne]0' 9 2008 []čelní do*ladylýkajícíse úóelové doú@ čisladokladú l]97' 1198'1205.12oó'1208, I2o9,1211'2|518,21593- 2|ó29 Nákladya výnosyobdobi12,2003ze dne16' l ' 2008- úÚeloaá dolaceUz 3]oo5 sněnice vniLiniho kontoInlho systému finečni kontrola s úěimosti od ] ' ] ' 2006 Dle l 174 ods!.]3 zókoiL č.5óIn004 só', o Předško|aíh,zóklaÍ]nín'ýřednín, zóAa ý. z, i pozdJj\nhphdpLů'hůzr. ,,,;i.7ioi,,n., ial. "laat,iýá,í ^Lokkj lnÍpchčzl.p|dryCe\Aé ;.]n?] ilrlv Doll.l Dii,o"n,ký l obýhu ;:i;i::ť:!;;:;",;;: itsp.kce' M8|. ško|ni p" iein pic,zeti ,i aares" čato 4 ýa|oýnk.h cc'hc |kol]lí ilĎp.kc. lúr?^n|i lprnw spaleině spiiponiLlafri i'n h'é'i.h ;^ohu z;|ú Cďid skÚIh!ih\pcA.|z'izo"at.]ia:AalsA. dé'Iisp?l.hí zp yP:Lale Rbo |,o^Lěn z4|fuIi. \:;"r piipon|h.l'je ýPi há a je nloi.na]o dobu l0Ie! jhhi!; rjk.i' a I p^Inrhin hsp.hlo|áhtC6Aě šlolni in\pe,\e' čslni školní inspekeeý soulaltu s usl"roýain s 175 ods|' 4 školskénozdkÓ a ýe lj|í,tžda 31' 3' 20a9 ,;ždduie zd'!óní údtdení o přije|í opoÍřeú kods|Íarění iiš'ěnjch tnÉrafuů: zp|óýu zflšIel.,a Úše uýéd.Íol adrusu. iho týmu: íinspekéo sIoŽeo '#ŘffiJ{$ Titut,jnéíoÍ příjneni Podpis ,4 e,,",&"-ž'l,s',, /l ť*., 14*:' e+."* ý'**á.. Ý Ha!]iÓkověBodě dne4' úíora2009 .. Podpis řed|ieleškolys$nujici projedú.í ! pře'z€ . i itrsp.kčíizprá'f Brodědne './'!.'.'((1 v Havlíěkově ''' /.b, **rffi.$#f ú"v;*;;i;;;,::',ž:i'' / l0