Projektový den V pátek 29. 4. 2016 se na naší škole uskutečnil

Transkript

Projektový den V pátek 29. 4. 2016 se na naší škole uskutečnil
Projektový den
V pátek 29. 4. 2016 se na naší škole uskutečnil projektový den věnovaný
především ochraně člověka za mimořádných situací a dopravní výchově. Na
přípravě a vedení aktivit u jednotlivých stanovišť se tentokrát významně podíleli
žáci 8. a 9. ročníku.
Ve třídách jsme měli připravená stanoviště, kde si žáci připomněli užívané
druhy sirén a postup, jak se chovat po zaznění těchto signálů. Prošli si společně
zásady při opuštění bytu v různých mimořádných situacích, mohli si
z připravených prostředků sestavit a obléct ochranný oděv, popřípadě sbalit
evakuační zavazadlo. Vysvětlili si význam výstražných tabulek a vyzkoušeli si,
jaké to je, když si nasadí resuscitační roušku.
Paní učitelka Tesařová spolu se žáky zdravotnického kroužku připravila v
tělocvičně stanici 1. pomoci. Zde probíhala resuscitace, ošetřování zlomenin a
dalších úrazů.
Na školním dvoře byla stanoviště dopravní výchovy. Kluci z 8. a 9. třídy
„řídili“ provoz na křižovatce a ukázali mladším, jaká pravidla nutno dodržovat
při průjezdu křižovatkou. Také názorně předvedli správně i nesprávně vybavená
kola, zopakovali dopravní značky a situace.
Mgr. Marie Chroustová (garant OČMS)
Den Země
Letošní rok 2016 byl Valným shromážděním OSN vyhlášen za Mezinárodní
rok luštěnin. Cílem mezinárodního roku je zvýšit povědomí o luštěninách a
jejich významu pro výživu a ekologické zemědělství.
Luštěniny jsou zdravé, výživné, levné, a pokud se správně připraví, tak i velice
chutné. Luštěniny jako čočka, fazole, hrách a cizrna jsou důležitou součástí
jídelníčku na celém světě. Jsou významným zdrojem bílkovin, rostlinných
proteinů a aminokyselin. Jsou symbolem zdravého životního stylu, proto se staly
i námětem našeho projektového dne k oslavám Dne Země.
29. 4. 2015 se u nás LUŠTILO. Žáci měli za úkol splnit několik dlouhodobějších
úkolů ( luštěninová kuchařka z různých koutů světa, vtipná báseň nebo povídka,
kde se objevily názvy luštěnin, zasetí semínek přidělených druhů luštěnin,
mozaika nebo trojrozměrný výrobek z luštěnin a párátek, …). V den samotného
projektu žáci poznávali semena, lusky a květy luštěnin ale také „luštili“
osmisměrky, přesmyčky, hlavolamy, hádanky, početní úkoly, sudoku,
piktogramy..atd. Vše proběhlo za podpory krásného slunečného počasí a všichni
jsme si tento neobvyklý den užili.
Všem pedagogům i žákům, speciálně žákům devátého a osmého ročníku, tímto
děkuji za pomoc a podporu při přípravách tohoto projektu.
Ing. A. Zejdová (koordinátor EVVO)