Universum 2 / 2011 - Česká křesťanská akademie
Transkript
Universum 2 / 2011 - Česká křesťanská akademie
UNIVERSUM REVUE ČESKÉ KŘESŤANSKÉ AKADEMIE 2/2011 Memorandum německých teologů inspiruje i rozděluje Michal Opatrný, Václav Malý, Tomáš Halík, Michaela Freiová, fr. Benedikt Tomáš Mohelník OP, Jan Jandourek, Václav Vacek Změna je život S Dagmar Pohunkovou hovořil Josef Beránek Krize univerzit Petr Pernica Kristův bojovník Oto Mádr Jolana Poláková Memorandum evropských teologů k situaci v katolické církvi Petr Kolář SJ Víra v masmédiích s otazníky Jiří Zajíc Nevšední paměti sestry Magdaleny Schwarzové Magdalena Schwarzová OCD Filmy o posvátnosti lidské důstojnosti S maďarským režisérem Bélou Tarrem hovořil Lukáš Jirsa ROČNÍK XXI, CENA 40 Kč ZE ŽIVOTA ČKA Dne 7. 3. 2011 v benediktinském klášteru v Emauzích uspořádaly Česká křesťanská akademie a Společnost křesťanů a Židů s podporou Konrad-Adenauer-Stiftung diskusní večer na téma Možnosti a úskalí v dialogu Židů a křesťanů. V panelové diskusi vystoupil prezident ČKA prof. Tomáš Halík, Efraim (Karol) Sidon, vrchní pražský a zemský rabín, dr. Leo Pavlát, ředitel Židovského muzea v Praze, doc. Pavel Hošek z Evangelické teologické fakulty UK a mgr. Aleš Koukal, dlouhodobý student na Pardes Institute of Jewish Studies v Jeruzalémě. V uplynulých měsících oslavili významné životní jubileum, 75 let, dva vzácní členové a příznivci České křesťanské akademie, dr. Jiří Grygar (17. 3.) a prof. Jan Sokol (18. 4.). Oba stáli u počátků ČKA, celá léta ji podporovali a stále pro ni pracují, především svými inspirativními přednáškami pro mnohé místní skupiny ČKA. Blahopřejeme a děkujeme! Dne 30. 3. 2011 zemřel JUDr. Václav Marušan, zakladatel a dlouholetý aktivní člen místní skupiny ČKA v Písku. Tento velmi pozitivní a rozšafný muž byl také po řadu let spolehlivým předsedou revizní komise České křesťanské akademie. R. i. p. V úterý 3. 5. 2011 se v Akademickém kostele Nejsvětějšího Salvátora konala tradiční ekumenická bohoslužba ke Dni země, kterou pořádá Ekologická sekce ČKA. Bohoslužbě předsedal Mons. Tomáš Halík, kázáním posloužila Mgr. Sandra Zálabová, tajemnice Ekumenické rady církví. Dne 7. března promluvili o možnostech a úskalích v dialogu Židů a křesťanů prof. Tomáš Halík, Efraim (Karol) Sidon, dr. Leo Pavlát a další panelisté. ČESKÁ KŘESŤANSKÁ AKADEMIE je občanské sdružení, jehož posláním je přispívat k rozvoji vědy, umění a vzdělání v České republice. Je nezávislým sdružením občanů, otevřeným pro křesťany všech církví a pro každého, kdo cítí odpovědnost za uplatňování křesťanských kulturních a morálních hodnot ve společnosti. ČKA má v současné době již více než 1 800 individuálních členů a kolektivními členy jsou Společnost pro církevní právo, Křesťanské občanské sdružení ve Vsetíně, Asociace kolegií katolických lékařů a Vysokoškolské katolické hnutí Praha. Její sídlo je v Praze, ale působí i v řadě dalších měst: Aši, Benešově u Prahy, Blatnici pod Sv. Antonínkem, Bohumíně, Brandýse nad Labem, Čáslavi, Bruselu, Českých Budějovicích, Českém Krumlově, České Třebové, Domažlicích, Duchcově, Dvoře Králové nad Labem, Havlíčkově Brodě, Hodoníně, Hradci Králové, Humpolci, Chrudimi, Jeseníku, Jihlavě, Jilemnici, Jindřichově Hradci, Kadani, Klatovech, Kostelci nad Orlicí, Kroměříži, Kyjově, Ledči nad Sázavou, Letohradě, Liberci, Litomyšli, Milevsku, Milíně, Mladé Boleslavi, Moravské Třebové, Mostě, Náchodě, na ostrově Nelson, v Nové Pace, Novém Jičíně-Hodslavicích, Opavě, Pardubicích, Pečkách, Pelhřimově, Písku, Plzni, Poličce, Prachaticích, Praze 5, Praze 6, Prostějově, Přerově, Příbrami, Rožmitále pod Třemšínem, Rožnově pod Radhoštěm, Říčanech, Strakonicích, Strážnici, Sušici, Světlé nad Sázavou, Šternberku, Táboře, Tachově, Třebechovicích pod Orebem, Třebíči, Třeboni, Týnu nad Vltavou, Ústí nad Labem, Valašském Meziříčí, Veselí nad Lužnicí, Vizovicích, Vodňanech, Vrchlabí, Vysokém Mýtě, Zábřehu a Železném Brodu. ČKA žije z příspěvků svých členů a z darů domácích i zahraničních sponzorů. Nejdůležitějšími zahraničními partnery ČKA jsou: Ackermann-Gemeinde, Renovabis a Konrad-Adenauer-Stiftung. Zájemci o členství mohou napsat na adresu: Česká křesťanská akademie, Vyšehradská 49, 128 00 Praha 2. Číslo konta ČKA je 1816056343/0300. UNIVERSUM REVUE ČKA, číslo 2, vychází 17. května 2011, vydává čtvrtletně Česká křesťanská akademie s přispěním Ackermann-Gemeinde: Vyšehradská 49, 128 00 Praha 2, tel.: 224 917 210, fax: 224 916 237, e-mail: [email protected], www.krestanskaakademie.cz. Reg. č. MK ČR E17764. Redakční rada: Jan Bednář, Josef Beránek, Petr Kolář SJ, Alois Křišťan SBD, Vladimír Petkevič, Vladimír Roskovec, Přemysl Rut, Vladimír Smékal, Jan Stříbrný, Jaroslav Šebek; přírodovědecká sekce: Jan Fischer, Jiří Grygar, Miloš Havránek, Alois Honěk, Ladislav Krlín, Jiří Ludvík, Karel Šprunk. Výkonný redaktor Lukáš Jirsa. Jazyková úprava Vladimír Petkevič a Eva Jelínková. Grafická úprava a sazba Eva Hradiláková. Foto na obálce: Jean-Honore Fragonard (výřez). ISSN: 0862-8238. Za text jednotlivých článků odpovídají autoři a jejich pohled nemusí vyjadřovat stanovisko ČKA. Redakce si vyhrazuje právo dodané rukopisy krátit. Cena je 40 Kč, roční předplatné 160 Kč, sponzorské předplatné 210 Kč a více. Členům ČKA je časopis zasílán zdarma v rámci členských příspěvků (pracující 200 Kč ročně, studenti a důchodci 100 Kč). Tisk Sdružení MAC. Předplatné zajišťuje SEND Předplatné, s. r. o., P. O. Box 141, 141 21 Praha 4, tel.: 225 985 225, fax: 225 341 425, [email protected]. OBSAH EDITORIAL Vážený čtenáři, LETEM SVĚTEM /4 ANKETA Memorandum německých teologů inspiruje i rozděluje /8 Michal Opatrný, Václav Malý, Tomáš Halík, Michaela Freiová, fr. Benedikt Tomáš Mohelník OP, Jan Jandourek, Václav Vacek ROZHOVOR v tomto čísle asi zaregistruješ několikeré pesimistické tóny. Píše se zde o soudobé krizi klasické vzdělanosti, školství, svobodného a logicky uspořádaného myšlení, o krizi ve vztahu člověka k dalším součástem stvoření, či o krizi ve společenském uplatňování křesťanských hodnot a duchovních idejí. Tyto krizové jevy vytvářejí podhoubí pro krizi vyššího řádu, obecnou krizi etických hodnot, která podlamuje samy existenční základy naší společnosti. Dnešní dojem, že naše domovská, původem křesťanská Evropa zabředává do bažin vyčerpané a ideově již jen stagnující civilizace, kterou v okolním světě přerůstají ambiciózní a tvrdí soupeři, však historicky není ničím zcela novým. Již na konci starověku se hroutila vyžilá Římská říše, rozkládaly se hodnoty antické civilizace a zvnějšku se valily masy barbarů. Právě křesťanství se tehdy stalo základem a krystalizačním jádrem nové, dobově progresivnější civilizace a kultury. Tuto historickou roli mohlo splnit proto, že vůči staré zanikající společnosti bylo schopno přijmout roli nejen pozitivně tvůrčí, ale doslova dech beroucí provokativnosti. Takto tehdy nepochybně působil jeho hlas svobody a bezpodmínečné rovnosti lidí před Bohem uprostřed otrokářské společnosti, která již nevěděla, co sama se sebou. Mělo odvahu a společenskou razanci vidět i v posledním otroku nositele příslibu božského synovství. Může však po dvou tisíciletích křesťanství, samo nyní v mnoha ohledech nesoucí na svých bedrech tíživé dědictví vlastních dějin, být schopno obdobných pozitivně tvůrčích provokací? Obraťme se v tomto směru k pouhé ilustrativní maličkosti. Představme si chvíle tzv. sexuální výchovy na základní škole, kdy jsou žáci seznamováni s tím, jak si legálně a v rámci pravidel většinové společnosti užívat sexu při minimalizaci rizik, což je nepochybně právě to, co si většinová společnost upřímně přeje. Představme si dále, že s odzbrojující samozřejmostí do toho pronese dítě pocházející z menšinové křesťanské rodiny: „Ale paní učitelko (pane učiteli), tohle všechno, co říkáte, je pěkné a zajímavé. Jaký to však má smysl, vždyť přece žít věrně a ukázněně je pro nás samozřejmé a nemusíme pak vůbec řešit Vámi zmiňované problémy.“ Zamysli se dobře, milý čtenáři, kolik analogických, pro dnešní svět provokativních, ale přitom tvořivě inspirativních výroků by bylo možno sice z křesťanských pozic, ale přesto zcela civilním způsobem vyslovit ve všech těch mnoha tematických oblastech, které se nám dnes jeví ve společnosti jako krizové. Jan Bednář Změna je život / 11 S Dagmar Pohunkovou hovořil Josef Beránek TÉMA K otázce školného v širších souvislostech / 14 Jan Bednář Krize univerzit / 17 Petr Pernica ČLOVĚK A SPOLEČNOST Kristův bojovník Oto Mádr / 21 Jolana Poláková / 25 Zápisky z mrtvého domu Pavel Vágner Memorandum evropských teologů k situaci v katolické církvi / 28 Petr Kolář SJ Víra v masmédiích s otazníky / 30 Jiří Zajíc TRENDY Jsou to (přece jen) jatka / 34 Perla Kuchtová NÁZORY, DISKUZE, POLEMIKA Víra techniků a přírodovědců / 38 Boleslav Vraný Ad: Arnold Angenendt: Chvála staré liturgie? / 40 Ondřej Mléčka HISTORIE Nevšední paměti sestry Magdaleny Schwarzové / 41 Magdalena Schwarzová OCD KULTURA Filmy o posvátnosti lidské důstojnosti / 45 S maďarským režisérem Bélou Tarrem hovořil Lukáš Jirsa / 47 KOMENTÁŘE / 50 RECENZE U NIV ER SUM 2 /XXI 3 LETEM SVĚTEM Katolík stále inspirující: Má být křesťan nepolitický? Periodikum Katolík: list pro kulturu a život z víry vycházelo v letech 1945–1948 v redakci Adolfa Kajpra SJ. Z řady jeho inspirativních článků vybírá Vojtěch Novotný. V následujícím příspěvku z dubna 1947 Adolf Kajpr takto přemýšlel o vztahu křesťana k politice: „Nemysleme si, že je předností katolíka býti nepolitický. [...] Nepleťme si zájem o politiku se stranickostí, s nosením odznaků, s chozením v průvodech, se sháněním hlasů a pod. Zájem o politiku má prostě býti zájem o jeden z nejvlivnějších úseků života moderního lidstva. Kdo tento zájem nemá, kdo se dokonce chlubí tím, že jej nemá, není opravdový křesťan. Nepochopil slova „Lítost mám nad zástupem“. O hranicích zemí a tím o odtržení, roztržení, nebo spojení statisíců jednotlivých lidí, o přesunech a odsunech obyvatelstva, jež znamenají mnohdy všechno, i holý fysický život, o cenách chleba a pracovní době, o školách a jejich organisování a o tolika a tolika jiných věcech se rozhoduje v poli- tice. Jak podivní lidé bychom musili být, kdybychom o to vše neměli zájem. Zájem o to, kdo tyto věcí dělá, jak je dělá, podle jakých zásad je dělá. I snahu o účasti na jejich dělání bychom měli mít. [...] A proto opakuji: Každé sebevědomé zdůrazňování: Já se nestarám o politiku, je buď farizejství, nebo nedostatek rozhledu, neznalost konkrétního člověka. V této mentalitě je jedna z příčin, proč se v minulých staletích a desetiletích odcizilo Církvi tolik lidí. Měli dojem, že jim Církev neodpovídá na to, co je nejvíce tlačí. Ve výchově se tolik zdůrazňuje potřeba názorného vyučování. Kde je ho více třeba než v praktickém náboženství? Kde je ho více třeba než tam, kde se srážejí síly nejstrašnější, nejmocnější vášně: v politice? Nemohu kázat potřebu spravedlnosti, lásky a lidskosti a být při tom lhostejný k počínání politiků, kteří svou nespravedlností ničí tisíce životů a tisíce lidských existencí. [...] A proto skutečný apoštol se musí vždycky snažit ukázat, že Kristova víra, že Kristovo poselství má platnou a krásnou odpověď na všechny otázky, i nejpalčivější. A proto prokáži svým bratřím nejlepší službu ne tím, že budu mlčet o tom, co by mohlo narazit, nýbrž tím, že budu vytrvale a trpělivě ukazovat, jak všechny denní události visí na věčnu. Že budu vštěpovat závaznost mravních přikázání všude, i v politice, učit prvenství duchovních hodnot nad hodnotami pozemskými, k nimž patří i hodnoty národní a státní, že budu nabádat k čestnosti, pravdivosti, střízlivosti v posuzování veřejných problémů. Ukáži, že dokonalost není v strnulém dovolávání se zásad, nýbrž v trpělivém hledání, jak by se za dané situace, mezi skutečnými lidmi, které bereme takové, jací jsou, ty zásady daly nejlépe uplatnit ke skutečnému dobru všech, i těch, kteří je nechápou. [...] Problém konec konců vyúsťuje v tom, že jádrem křesťanství je pokorná láska. Z ní plyne zájem o lidi a jejich konkrétní starosti, z ní plyne i vynalézavost, jak je lépe poznávat, jak jim lépe sloužit, jak je smiřovat, jak mezi nimi dělat pravou, křesťanskou politiku.“ Katolík 1947, 20. 4., roč. 10, č. 16, s. 2 Navzdory tradici Růžový palouček bývá odedávna spojován s nástupem doby temna. Do povědomí široké veřejnosti se dostal v roce 1921, kdy zde promluvil Alois Jirásek před sedmdesáti tisíci posluchači a připomněl starou pověst, která říká, že zde růže vyrostly ze slzí Českých bratří, prolitých před jejich odchodem do vyhnanství, když zde sloužili poslední obřad Večeře Páně na české půdě. Zlatý kalich, z nějž přijali Kristovu krev, pak na tomto místě zakopali. Ze slz, které bratři prolili ve chvílích loučení, prý vyrostly růže, jež od té doby Růžový palouček zdobí. Z památného místa nedaleko Litomyšle 4 U N I VE R S U M 2 / XXI se stal symbol hlubokého rozdělení mezi křesťany z různých církví v naší zemi. Každoročně se zde 4. července scházejí lidé, kteří si připomínají minulost poznamenanou náboženskými válkami. O to větší pozornost si zaslouží slova ThDr. Jiřího Doležala, přednesená na tomto místě při loňském setkání: „Máme důvod k vděčnosti: V období útlaku (během komunistického režimu – pozn. red.), jímž byly všechny církve postiženy, se postupně ztrácela neblahá nevraživost mezi katolíky a evangelíky, která trvala od reformace a protireformace. Společné utrpení za komunismu vedlo k nečekanému sblížení křesťanů v našem národě. Aniž by to bylo od někoho organizováno, začaly se k překvapení všech vytvářet nové vztahy, rodila se nová atmosféra, které dnes říkáme ekumenismus, tedy snaha o překonání nedůvěry a nepřátelství, snaha odstranit rozpory a překážky, které nás po staletí rozdělovaly. Poznenáhlu jsme začali rozpoznávat a uznávat, že Ježíš Kristus, k němuž se všichni pokřtění hlásíme, je naším společným Pánem a Spasitelem. Začali jsme spolu mluvit, začali jsme se společně modlit Otčenáš, konaly se první ekumenické bohoslužby, křty, svatby, společný tým překládal Bibli do moderní češtiny. Došlo i k tomu, že papež Jan Pavel II. vyslovil hlubokou lítost nad krutou smrtí M. Jana Husa a mluvil o něm jako o jednom z reformátorů.“ Namísto k minulosti se Jiří Doležal zaměřil na budoucnost. „Nejnaléhavějším úkolem všech křesťanů dnes je: všem hledajícím ukazovat cestu ke kořenům, k zdrojům, z nichž morální, kulturní a jiné hodnoty vyrůstají. (...) Nedávno vyšlo, že je pouze 5–7 % praktikujících křesťanů. Jeden farář z bývalé NDR nedávno prohlásil: Nyní máme svobodu mluvit, ale nikdo nás neposlouchá. I my téměř na každém kroku narážíme na bariéru nezájmu. Máme proto rezignovat?“ A odpověď bratr Doležal nachází u apoštola Pavla (Ef 2,2), volně řečeno: „V žádné epoše člověk nedokáže žít bez Boha a bez naděje.“ Redakce LETEM SVĚTEM Ujímali se lidí beznadějně ukřivděných V pondělí 17. ledna 2011 zesnula naše milá spolupracovnice a přítelkyně paní Ing. Jana Mindlová, CSc., spoluzakladatelka Společnosti pro církevní právo, členka České křesťanské akademie, pracovnice Nadace Dobré dílo sester sv. Karla Boromejského. Smutnou zprávu nám sdělily milé sestry boromejky, které svou službu těžce nemocné paní inženýrce věnovaly zejména poslední měsíc jejího života. Strávila ho právě v jejich léčebně v Praze–Řepích. Paní inženýrka bojovala s tíží těžké choroby, která dnes tak často postihuje zejména ty, kdo dosáhli vyššího věku. Je tomu asi dva roky, kdy přiznala nám nejbližším, co před ní stojí. Učinila tak svým věcným způsobem, vyhýbajícím se emotivnímu zabarvení. O jejích posledních chvílích lze říci, že zemřela tak, jako kdysi její manžel JUDr. Vladimír Mindl, „uprostřed práce, ale lidsky a křesťansky připravená vydat počet ze svého života“. Jana Mindlová, rozená Fukarová, se narodila v Praze 10. července 1933. Vystudovala zemědělské vědy se zaměřením na ekonomiku. V těchto oborech získala svůj vysokoškolský diplom i vědeckou hodnost kandidáta věd. Po absolutoriu začínala svou pracovní kariéru na Státním statku ve Šternberku, posléze pracovala v oddělení prognóz Výzkumného ústavu ekonomiky zemědělství a výživy v Praze 2, před odchodem do důchodu zakotvila v Zemědělské akademii. S manžely Mindlovými jsem se poznal v roce 1987. Byla to sestra Hroznata OP, dominikánka žijící v té době v „civilu“ ve svém vinohradském bytě, která mě k nim do jejich vilky v Praze na Spořilově dovedla. Již dlouhou dobu předtím mně vyprávěla o doktoru Mindlovi, právníku zaměstnaném v Pražské stavební obnově, jenž se často „soukromě“ a zcela bezplatně ujímal právních případů lidí beznadějně ukřivděných. Hovořila také o jeho manželce, která mu v těchto kauzách pomáhala a byla jeho pravou rukou. Bylo mnoho věcí, které mě s manžely Mindlovými spojovaly jako právníka ve stavební organizaci a lektora práva na generálním studiu československé provincie dominikánského řádu, působícím v skrytu. Od okamžiku, kdy jsem byl k Mindlovým pozván, jsme si výborně porozuměli a dohodli jsme se, že od té chvíle budeme spolupracovat na společném díle. Ing. Jana Mindlová (1933–2011) Nastala krásná epocha mých návštěv ve Vestavěné ulici. Chodil jsem tam každý čtvrtek navečer, a proto si vysloužil přezdívku „kamarád Čtvrtek“. Řešili jsme jednotlivé kauzy našich „klientů“, ale také připravovali náčrty, jak spravedlivě uspořádat v budoucnosti otázky poměru státu a církví a působení církví navenek. Při této vzpomínce se mně vybavuje malá, ale symptomatická scénka: Pokaždé, když jsme byli hluboce zabráni do vážného rozhovoru při řešení nějaké právní problematiky a paní inženýrka odešla na chvíli, aby nám připravila něco dobrého ze svého bohatého kulinářského repertoáru, pan doktor prohlásil: „A nyní stop. Budeme hovořit o něčem jiném. Já totiž nikdy nic bez své manželky neřeším a neprojednávám.“ To mně vyrazilo dech. Ale brzy jsem přišel na to, že to není ani projev toho, že by byl „pod pantoflem“, ani nějakého osobního alibismu. Zkrátka, pan doktor měl vysoké mínění o schopnostech, realismu a životní moudrosti své manželky, a toto mínění odpovídalo skutečnosti. Naše rozhovory nepostrádaly svůj duchovní rozměr. Šlo vždy o správnou a mravnou regulaci společenských vztahů a prosazení spravedlnosti. Viděno očima věřících je tento přístup zpravidla ještě umocněn. A manželé Mindlovi, kteří se k víře propracovali a víru jako dar přijali teprve během svého života, vnímali svůj životní boj jako poslání. Je možná mou fantazií, že při všem trochu působil i genius loci Spořilova, tehdy malého „pražského Athosu“, vilové čtvrti, plné malých, vskrytu působících komunit různých ženských řeholí. A byla to opět paní Ing. Mindlová, která mně zprostředkovala styky s mnohými: se sestrou Virginií Turzovou, cyrilkou, s premonstrátkami v sousedství, P. Ing. Miloslavem Fialou, P. PhDr. Tomášem Halíkem... Po převratu se dali manželé Mindlovi plně k dispozici aktivitám ve prospěch církevní obrody v řadě oblastí života. Žel do toho 31. 8. 1994 náhle zasáhla smrt pana JUDr. Mindla. S vervou o to větší se paní inženýrka pustila do práce: pomohla založit Společnost pro církevní právo i právní sekci ČKA, redigovala 4 čísla Revue církevního práva, pracovala jako tajemnice Psychoterapeutické sekce ČKA pod vedením MUDr. Slavoje Brichcína a ve vedení Nadace Dobré Dílo Milosrdných sester sv. Karla Boromejského. Se zesnulou se rozloučil pohřební mší svatou v pondělí 24. ledna 2011 v kostele sv. Karla Boromejského na Malé Straně Mons. prof. PhDr. Tomáš Halík, Th.D., prezident ČKA. Za Společnost pro církevní právo jsme se rozloučili zádušní mší svatou v kostele sv. Anežky České v Praze–Spořilově v úterý 25. ledna 2011; hlavním celebrantem byl doc. JUDr. Stanislav Přibyl, Ph.D., koncelebroval a vzpomínku na zesnulou pronesl prof. JUDr. Jiří Rajmund Tretera, OP. Requiescat in pace! Jiří Rajmund U NIV ER SUM 2 /XXI 5 LETEM SVĚTEM Pár slov na rozloučenou s kolegou Milošem Rabanem Znali jsme ho jako přímého člověka mužného vystupování a velké erudice, jako duchovního se široce ekumenicky otevřeným srdcem. představit, že už nikdy nespatřím jeho typický úsměv. Znali jsme ho jako přímého člověka mužného vystupování a velké erudice, jako duchovního se široce ekumenicky otevřeným srdcem. Měl také řadu přátel mezi vyznavači Abrahámova Boha, které dokázal uvádět do vstřícnějšího vztahu ke katolické církvi. Vyzařovala z něho hluboká lidská moudrost spjatá s vytříbeným smyslem pro humor. Jeho odchod je velkou ztrátou nejenom pro Pedagogickou fakultu Technické univerzity v Liberci, pro Mezinárodní centrum duchovní obnovy, pro Litoměřickou diecézi a církev v celé naší vlasti, ale také pro českou teologii. Utěšovat nás může naděje, že Pán spravedlivě odmění jeho nebývalé zásluhy, které jsou přece konec konců přednostně dílem Boží milosti, a že Míla sám bude sice jiným způsobem než doposud, ale přece jenom dále pokračovat v započatém díle, vždyť jinak si ho ani představit nedokážeme. CESTA ŽIVOTEM Miloš Raban (1948–2011) Životní osudy Miloše Rabana byly vpravdě dobrodružné. Propojoval domácí prostředí s českou exilovou scénou, což se mu dařilo činit naprosto přirozeným způsobem – zřejmě také proto, že v něm kromě zapálenosti pro věc Boží nebyl ani stín nějaké touhy po moci či úřadech. Vůči těm, kteří na něho v církvi leckdy pohlíželi skrz prsty, se choval nejen přátelsky, ale všechna tato břemena dokázal brát se zdravou mírou odlehčující nadsázky. My všichni, kdo jsme Mílu znali, můžeme potvrdit, že není možno najít člověka, kterému by náš vzácný kolega ublížil. Naproti tomu těch, kterým nezištně poskytl radu a pomoc, je nespočet. Patřím mezi ně i já sám, a proto mne odchod přítele a spolupracovníka opravdu hluboce zasáhl. Když se ke mně ona smutná zpráva dostala, najednou jsem si nedovedl, zřejmě stejně jako řada jiných, 6 U N I VE R S U M 2 / XXI Miloš Raban se narodil 20. června 1948 v rodině lesního inženýra v malebném Kryštofově Údolí na Liberecku. Vystudoval systémové inženýrství na ČVÚT v Praze. V dospělém věku v něm dozrála upřímná konverze, víra v Boha jej hluboce zasáhla a proměnila. Jelikož nedokázal dělat nic jenom napůl, toužil studovat teologii, což v tehdejším Československu bylo možné jedině v podzemních strukturách. On ale na základě své typické přímočarosti volil radikálnější cestu, a proto v devětadvaceti letech, tedy v roce 1977, emigroval do Rakouska a poté do Itálie a pustil se do studia. Licenciát z teologie obhájil v roce 1983 na Papežské lateránské univerzitě na základě práce Pensiero religioso di Viktor Emanuel Frankl. V roce 1985 byl vysvěcen nejprve na jáhna a posléze na presbytera. Doktorát z teologie získal na prestižní Papežské univerzitě Gregoriana v Římě za práci Die geistige Dimension der Psychologie Viktor Emanuel Frankl (Frankfurt a. M. 1989). Z jeho publikací připomeňme alespoň Sněm české katolické církve. Obnova synodality (Vyšehrad Praha 2000). V roce 2006 se habilitoval na CMTF UP prací v německém jazyce, kterou pak vydal česky pod titulem Duchovní smysl člověka dnes (Vyšehrad 2008). Je autorem celé řady studií, článků, studijních textů. Připravoval se na získání profesury, k čemuž mu však již nebyl dopřán čas. PLODY PRÁCE Po převratu v roce 1989 se vrátil do vlasti a pracoval jako duchovní ve svém rodném kraji. Jeho velkou zásluhou je obnova poutní baziliky Navštívení Panny Marie v Hejnicích a přilehlého bývalého františkánského konventu, kde zřídil plodně působící Mezinárodní centrum duchovní obnovy. Toto zatím ještě ne zcela doceňované dílo, na něž dokázal téměř zázračně sehnat desítky milionů korun, ho přímo stravovalo. Kromě toho se tento nesmírně pracovitý a praktický Boží služebník věnoval činnosti v univerzitním prostředí. Přednášel filosofii a religionistiku na Pedagogické fakultě Technické univerzity v Liberci, kde také v letech 2005–2007 působil ve funkci děkana. Krátce přednášel jako externista rovněž na HTF UK v Praze. Kromě toho je třeba zmínit jeho nemalé zásluhy na organizačním poli, jedná se zejména o Plenární sněm české katolické církve a několikaleté vedení České sekce Evropské společnosti pro katolickou teologii. Více let pracoval také jako člen skupiny 401 na Grantové agentuře České republiky, kde se spravedlivě zastával práv české teologie, a to nejen té katolické. V širší veřejnosti je méně známo jeho aktivní členství ve Společnosti přátel Izraele. Ke svému Pánu se odebral po delších zdravotních problémech dne 7. ledna 2011 v Liberci. Ctirad V. Pospíšil Zpráva o XVII. konferenci Papežské akademie Pro vita Ve Vatikánu se uskutečnilo třídenní setkání akademie, jejímž cílem je obrana hodnoty lidského života a důstojnosti lidské osoby. Těžištěm konference konané 24.–26. února 2011 byla sympozia „Banka pupečníkové krve“ a „Postabortivní trauma“. Tato veřejná setkání byla orámovaná uzavřenými zasedáními akademie. Při této příležitosti byl do jejího čela ustanoven Mons. Ignacio Carrasco de Paula, morální teolog a bioetik, člen akademie od počátku její činnosti v roce 1994. PROBLEMATIKA PUPEČNÍKOVÉ KRVE Sympozium věnované problematice získávání, uchovávání a využití pupečníkové krve zahájily tři přednášky pozvaných odborníků. Úvodní přednáška (Mons. J. Suaudeau) předložila velmi fundovaný přehled současného poznání o kmenových a progenitorových buňkách obecně i se zaměřením na typy přítomné v pupečníkové krvi i ve tkáni pupečníku (v tzv. Whartonově rosolu) a placenty. Ve druhé části pak následoval věcný přehled současných představ o možnostech využití kmenových buněk i jejich dosud ověřených praktických aplikací. Druhá přednáška se zabývala problematikou získávání, uchovávání a určování uchovávaných vzorků pupečníkové krve. Profesor J. Aznar objasnil základní pojmy, co je veřejná a soukromá banka (název je odvozen od určení vzorku – zatímco ve veřejné bance je vzorek poskytován širokému spektru „zájemců“, v soukromých má sloužit pouze „dárci nebo jeho nejbližším příbuzných v případě potřeby“) i problémy s bankami spojené. Aznar také vysvětlil svůj jednoznačně doporučující postoj k projektu tzv. smíšených bank. Poslední přednášející, profesor C. Petrini, předložil přehled o právní i praktické úpravě odběru, manipulace a skladování pupečníkové krve v různých zemích i s problematikou charakterizace, popisu evidence vzorků a s komplikacemi zveřejňování příslušných databází. Následná debata se zaměřila mimo jiné na problematiku manipulace s porozenou placentou a význam dostatečného zásobení rozpínajících se plic novorozence krví z placenty (hrozí nebezpečí, že v zájmu co nejvyššího zisku pro experimenty či skladování bude pupečník podvazován příliš brzy a novorozenci budou vystaveni komplikacím plynoucím z takto navozené hypovolemie). Diskutující se také dotkli otázky, zda jsou krevní nebo mesenchymové buňky výhodnější pro řízenou transformaci buněk a případnou praktickou aplikaci. Taktéž byla věnována pozornost problémům přijímání či odmítání transplantovaných buněk organismem příjemce, i praktickým problémům provázejícím přenos velmi mladých buněk do definitivních tkání (vysoká pravděpodobnost nádorového bujení velmi zhoubného charakteru plynoucí z nefunkčních regulačních mechanismů omezujících proliferaci). POSTABORTIVNÍ SYNDROM Sympozium věnované problematice postabortivního traumatu (syndromu) zahájil velmi podrobný a detailní rozbor dostupných publikovaných dat (se zdůrazněním anglo-amerického spektra pramenů) o následcích potratu přednesený profesorkou T. Burkeovou ze Spojených států. Následovala prof. Sr. M.–L. Rolletová, která konfrontovala teorii o příčinách, rozvoji a možnostech terapie postabortivního traumatu s dlouholetou praktickou zkušeností. Trojici přednášek uzavřela prof. J. Angelová, bostonská psychiatrička a psychoterapeutka, podrobnou analýzou jak postižených žen, tak i dotčených mužů, o nichž se obvykle v podobných analýzách neuvažuje. Následná diskuse se soustředila jednak na dílčí otázky související s potratem (příčiny, podněty, možné vnější vlivy, akceptace veřejností apod.) i s vlastním traumatem. Výrazně zazněly i stesky na naprostý nedostatek katolických gynekologů v četných zemích (a nejsou to pouze země bývalého socialistického bloku), způsobený podmínkami kvalifikačního popromočního vzdělávání tvrdě vyžadujícími aktivní nácvik potratu jako conditio sine qua non (navíc když institut výhrady svědomí většinou nefunguje). V těchto zemích je minimální šance získat kvalitní informace o situaci mezi ženami, které podstoupily potrat a trpí jeho následky. Jinak morálně a eticky orientovaní gynekologové nemají zájem o hlubší studium postabortivního traumatu nehledě na prevenci jeho vzniku – tedy o antiabortivní výchovu, naopak za pomoci hromadných sdělovacích prostředků často bagatelizují postabortivní komplikace (pokud je vůbec přiznají) a potrat považují za integrální součást bezproblémového systému antikoncepce (mimo jiné i z osobního zájmu na ekonomickém profitu). Přitom v roce 2010 existenci postabortivního traumatu jako významné komplikace s možnými fatálními konsekvencemi přiznala i World College of Psychiatry v jednom ze svých oficiálních dokumentů. Některé diskusní příspěvky v tomto ohledu měly poněkud jednostranný ráz. Celkově debata vyzněla v tom smyslu, že je důležité se vyhnout zjednodušování i patologizování pocitů a stavů po potratu. Jejich rozvoj a prognóza souvisí mimo jiné i s morálním a religiózním nastavením jejich nositelů, které je třeba respektovat a podle něho i řídit případné intervence, zejména v současné situaci, kdy skutečně kvalitní výzkum není prakticky k dispozici. POZDRAVY OD COPPY Vyvrcholením setkání byla sobotní audience u Benedikta XVI. v Aula Clementina. Pro české účastníky měla konference ještě jeden významný moment – osobní setkání s J. E. Giovannim kardinálem Coppou. Přijal nás ve svém bytě velmi srdečně a odcházeli jsme s jeho požehnáním a s pozdravy všem dobrým lidem v zemi, která mu (jak opět zdůraznil) poskytla nejkrásnější etapu jeho života. doc. MUDr. Petr Hach U NIV ER SUM 2 /XXI 7 ANKETA Memorandum německých teologů inspiruje i rozděluje Začátkem roku 2011 bylo v Německu zveřejněno Memorandum profesorů a profesorek teologie ke krizi v katolické církvi. Jak můžeme tento další výrazný projev církevního dialogu u našich sousedů chápat a hodnotit? MICHAL OPATRNÝ pastorální teolog Prohlášení německých teologů se u nás dostalo poněkud podivného přijetí: Většina českých komentářů se prakticky omezuje jen na recyklování bonmotů německého žurnalisty Petera Seewalda, resp. vymýšlení bonmotů vlastních, s jediným cílem, kterým je zesměšnění celého prohlášení – zpravidla coby akce liberálních německých důchodců. Z toho lze tušit, že většina českých komentátorů nikdy od těch, kdo jsou pod prohlášením podepsáni, nic nečetla. Při alespoň pokusu o poctivý přístup k celému prohlášení by přitom měly být zohledněny dvě nesporné skutečnosti: 1. Prohlášení je reakcí na výzvu biskupů, aby katolíci v Německu o své církvi a jejích problémech vedli otevřený dialog. Místo kultivované odpovědi na jimi vznesené podněty se na signatáře prohlášení snesla především povrchní kritika – což je pro celý problém příznačné. 2. Skutečným problémem, kterého se prohlášení dotýká, totiž není svěcení žen nebo církevní oddávání homosexuálních párů – což jsou požadavky, které mu jsou jen podsouvány, ale tragická neschopnost katolíků (a to nejen kléru, ale i laiků), vést o některých aktuálních problémech kultivovaný dialog – alespoň tak, že každý může svobodně vyjádřit svůj názor. Církev vyznávající Boha, který se otevřeně komunikuje – zjevuje – lidem, se tak stává zoufale nedůvěryhodnou, protože právě v oblasti komunikace panuje jeden z největších rozdílů mezi tím, čemu katolíci věří, a tím, jak jednají. Proto se domnívám, že by šlo v prohlášení najít prakticky jen jeden – základní – 8 U N I VE R S U M 2 / XXI požadavek: „Respekt před svědomím jednotlivce znamená vložit důvěru ve schopnost člověka se rozhodovat a nést odpovědnost.“ Prohlášení totiž vlastně vyzývá „jen“ ke konsekventnímu respektování lidské svobody řízené svědomím, která má svůj původ v důstojnosti člověka, tzn. v tom, že člověk je stvořen k Božímu obrazu. Dále stojí za povšimnutí, že v prohlášení jde především o praktické jednání. Proto nejsou zcela fér výtky, které mu podsouvají málo orientace na víru v Boha. Pro teologii německého jazykového prostoru je totiž příznačné, že víra je považována za bezpodmínečný základ jejího veškerého uvažování. To, o čem se zpravidla uvažuje, je praxe – každodenní jednání křesťanů. Otázkou zkrátka není, zda věřit, ale jak podle víry žít. Proto autoři upozorňují, že i: „Bezpodmínečný respekt vůči každé lidské osobě, úcta ke svobodě svědomí, zasazování se o právo a spravedlnost, solidarita s chudými a utlačovanými…“ jsou základní teologická měřítka, plynoucí ze závazku církve vůči evangeliu. Pokud nejsou na každodenní jednání křesťanů i „provoz církve“ – a to včetně toho administrativního, tato měřítka uplatňována, stává se celé křesťanství nedůvěryhodným, protože vzniká nesoulad mezi vírou a skutky. VÁCLAV MALÝ biskup Memorandum vzedmulo vlnu reakcí, často velmi emotivních a vedených po povrchu. Škoda, protože si zaslouží nestrannou pozornost a nabízí cestu k zamyšlení. Reaguje na německou situaci poznamenanou výstupy z církve, jejichž počet je varující. To ovšem neznamená, že popis některých jevů v církvi se nás netýká. Je nabíledni, že i my se střetáváme v prostředí naší církve s podobnými jevy. Signatáři memoranda požadují věcný, předsudky a nedůvěrou nezatížený dialog mezi vedením církve a věřícími. Přiznejme si, že jsme se dosud nenaučili spolu v klidu hovořit o výzvách doby. Nepodařilo se to ani na nedávném sněmu české církve ne ze zlé vůle, ale ze strachu, abychom nebyli v podezření, že se odchylujeme od univerzální linie církve. Dialog předpokládá respekt z obou stran bez předběžné censury, o čem se smí a nesmí mluvit. Dotknout se ve vzájemné důvěře i velmi citlivých a dosud na univerzální rovině nerozhodnutých témat má ozdravující účinek. Útěk a strkání hlavy do písku nebo bohorovné přezírání jsou špatnými rádci. Výzvu německých teologů chápu jako krok vedený starostí o věrohodnost církve. Jsem osloven tím, že signatáři nenaříkají nad prostředím sekularizace, ale naopak bez naivity oceňují, že tato pro nás věřící nesnadná skutečnost má i pozitivní rysy. Jednotlivec má možnost vyzrát, aby se odpovědně rozhodl ve svobodě svědomí. Nerodí se do prostředí, kde je vše předem dané a on bez osobního rozhodnutí samočinně přebírá tradované. To je inspirací i pro vedení církve, aby respektovalo odpovědnou svobodu svědomí věřících a jednalo s nimi jako s partnery, nikoli jako s podřízenými, jejichž víra se posuzuje podle toho, zda se zařadí do šiku a ve jménu vnějšího klidu nevystrkují hlavu z davu. Memorandum vyjadřuje přání hovořit o změnách, ve kterých Boží lid žije. Je vedeno touhou, aby byla uvedena ve skutek stále zdůrazňovaná důležitost ANKETA dialogu. Nedává hotové odpovědi, ale naopak rozkrývá strukturální otázky, co a jak dál. Učme se i my v české církvi – věřící, kněží a biskupové – dialogu a nebojme se, že tím ztratíme. Právě naopak. TOMÁŠ HALÍK re). Je třeba jít na hloubku – v teologickém myšlení a z něho pramenícího kázání, v obnově kultury slavení, v rozvíjení škol duchovního života a v poctivém hledání čestných odpovědí na klíčové etické problémy naší civilizace. M I C H A E L A F R E I O VÁ kněz a teolog Chápu Memorandum jako upřímný projev starosti o církev plynoucí z lásky k církvi a pocitu odpovědnosti za ni. Jde o otázky, které by neměly být tabuizovány a které zaslouží klidnou diskusi. Tento vážný hlas teologů nelze smést ze stolu tak povrchně a arogantně, jako to učinil např. Petr Seewald svým dehonestujícím vyjádřením. Zároveň však musím říci, že bych tento dokument nepodepsal, protože podle mého názoru pomíjí skutečné příčiny krize v církvi a zaměřuje se hlavně na sekundární institucionální problémy církevních struktur (v tomto smyslu se dopouští stejné chyby, kterou vyčítá dnešnímu vedení církve – zaměřenost církve na sebe samu). Představoval bych si dokument s větší teologickou a spirituální hloubkou. Mne neděsí představa ženatých kněží, většího prostoru pro ženy a pro vliv laikátu na rozhodování, ale vůbec si nemyslím, že by naplnění těchto požadavků samo o sobě přineslo výrazné zkvalitnění života a svědectví církve. U nás máme výmluvný příklad např. Československé církve husitské, která už dávno realizovala všechny tyto požadavky a asi o ní nelze říci, že by byla kvetoucí církví se slibnou budoucností. Oproti „progresistickému modelu“, který skutečně považuji za omyl, vidím potřebu jiné cesty: 1. Vzít vážně skutečnost, že tradiční „lidová církev“ (vázaná na zanikající prostředí tradičního venkova) pomalu nenávratně zaniká a že posun (na Západě!) od „institucionalizovaného náboženství“ k osobněji prožívané víře s důrazem na spirituální dimenzi je dlouhodobě zřejmě nezvratný trend. To žádná „demokratizace“ a „modernizace“ církve nezastaví, spíš by vedla k jejímu dalšímu štěpení a marginalizaci a povzbudila protiofenzívu tradicionalistických a fundamentalistických skupin. 2. Církev budoucnosti by se měla spíše stát školou podle vzoru středověké univerzity – společenstvím života, učení a modlitby, kde se pravda hledá svobodnou diskusí a nezapomíná se na kontemplaci jako zdroj moudrosti a učení (contemplata aliis trade- Nejvýstižnější charakteristikou Memoranda je podle mne ‚vzpoura v domě důchodců‘. MICHAELA FREIOVÁ publicistka a překladatelka Nejvýstižnější charakteristikou Memoranda je podle mne „vzpoura v domě důchodců“, tedy vzpoura lidí, kteří byli mladí v šedesátých letech (jako já). Obsahově to není nic nového: už od těchto šedesátých let se objevují snahy přizpůsobit organizaci církve politickým strukturám. Církvi není demokracie cizí a tam, kde je realizovatelná, se uplatňuje, například v řeholních společenstvích. Tato společenství mají pro demokratické hlasování základní předpoklad: je totiž jasné, kdo je kompetentní pro spolurozhodování. V politickém životě je tomu podobně: existují volební obvody a v nich hlasují občané, kteří mají volební právo. Tvrdí-li se například, že se věřící mají podílet na dosazování do všech důležitých církevních úřadů (biskupů, farářů), přehlíží se právě podstatný rozdíl mezi politickým rozhodováním, resp. hlasování v řeholích, a rozhodováním ve farnosti nebo diecézi: zde není určeno, kdo má volební právo a kdo ne. Nemohou to přece být jen stálí návštěvníci určitého kostela: každý katolicky pokřtěný člověk patří do společenství církve, ať je v ní aktivní nebo ne. Kdo bude rozhodovat o tom, jaká aktivita je dostatečná pro to, aby se člověk stal „uznaným věřícím“? Mohou to být i ti, kteří chodí do kostela jinam a není jasné, zda tam vůbec chodí. I kdyby to bylo nějak uspokojivě vyřešeno a byly sestaveny seznamy oprávněných voličů, je zde otázka, koho volit. Je docela možné, že se některé farnosti zdá, že kněz jiné farnosti je lepší: jsou kněží oblíbení a neoblíbení, ať už právem nebo neprávem. Jaký postup mají farníci zvolit, chtějí-li si vybrat kněze činného jinde, zejména tam, kde je tento kněz oblíben i ve své farnosti a ta si nepřeje ho ztratit? Zcela „mimo mísu“ je nápad, aby věřící volili biskupy. Práce kněze je něco zcela jiného, než práce biskupa. Zatímco kněz má svou činnost víceméně určenou a načasovanou, musí biskup určovat celkový směr, vést jednání se světskými úřady, kontrolovat činnost farností, činit zásadní rozhodnutí a stát si za nimi. To chce úplně jiné duševní předpoklady. Dnešní způsob jmenování z Říma (po konzultacích s místními biskupy) je správný, protože zahrnuje zkušenost papeže a kuriálních biskupů s mnoha biskupy působícími v různých podmínkách. Kuriální biskupové rozumějí lépe než univerzitní profesoři tomu, co se kde osvědčilo a co ne. I tak se samozřejmě mohou mýlit, ale je to přece jen méně pravděpodobné než u nějaké formy voleb zdola, které vždycky podléhají protichůdným tlakům, zpravidla zcela nesvatým. Summa summarum církev není politické společenství: je to tajemné Tělo Kristovo, kde nejzásadnější změny konají ti, kdo je vůbec nemají v úmyslu. Fr. BENEDIKT TOMÁŠ MOHELNÍK OP teolog Tato výzva vznikla v německém jazykovém prostředí a předpokládá jeho dobrou znalost. Jazyk dokumentu používá místy spíše jakési narážky, než že by se vyjadřoval jednoznačně. Hned v úvodu se např. mluví o „odpovědných křesťankách a křesťanech s církevním úřadem nebo bez něho,“ a ve druhém požadavku čteme, že „církev potřebuje v církevních služebných úřadech i ženaté kněze a také ženy“. Pokud by se jednalo o tytéž úřady, nedává požadavek smysl, protože v nich už ženy jsou, pokud se požaduje svěcení žen na kněze, není to řečeno otevřeně. Nicméně může být užitečné se nad touto iniciativou zamyslet z naší české perspektivy. Impulzem pro pozvednutí hlasu jsou nedávno odhalené sexuální skandály v církvi, které nepochybně napáchaly značné škody. V požadavcích vznesených dále v textu jsou však akcentovány změny církevních struktur, především organizačních. Lze opravdu očekávat nápravu vážného U NIV ER SUM 2 /XXI 9 ANKETA morálního a duchovního problému od modifikace struktur? Výzvě německých teologů by tedy prospěla větší vnitřní konzistence. Dále se mi dokument jeví jako nebezpečně sebestředný. Církev je vybízena, aby se poučila od moderní společnosti, zvláště pokud jde o pojetí svobody. Pisatelé se ovšem pramálo zabývají tím, co má církev společnosti přinést, čím ji může obohatit, jak jí má sloužit. Jediná věc, o které se mluví ve vztahu ke společnosti, je její kritika. A to je žalostně málo! I když se autoři dovolávají „teologických měřítek“, a to právě když se jedná o „evangelní zvěst svobody“, svoboda je chápána na čistě přirozené rovině. Skutečně teologický pohled, totiž takový, který by počítal s nadpřirozenou rovinou milosti, je žel sotva znatelný. Inspirativní pro nás je fakt, že se teologové cítí odpovědni za stav církve a chtějí z vlastní iniciativy přispět k jeho ozdravení. Teologické akademické instituce musejí v místní církvi vytvářet prostor svobodné a odvážné diskuze, kde se pěstuje úsilí nejen o teoretické porozumění zjevené pravdy, ale také o její praktické převedení do života současné církve. ėBTPQJT$FOUSBQSPTUVEJVN EFNPLSBDJFBLVMUVSZ$%, ,POUFYUZ Ř B T P Q J T P L V M U V ż F B T Q P M F Ř O P T U J ėBTPQJTOBWB[VKFOB ŘBTPQJTZ1SPHMBTB3FWVF 1PMJUJLB 7ZDIÈ[ÓYSPŘOŞSP[TBI TUS $FOBŘÓTMB,ŘSPŘOÓ QżFEQMBUOÏ,Ř 1SPQżFEQMBUJUFMF TMFWBOBWÝFDIOZLOJIZ WZEBOÏ$%, 6LÈ[LPWÏŘÓTMP[EBSNB ;PCTBIVƦÓTMB,POUFYUZ 3P[IPWPST1õĄĂõý'ùñüÿą 4ĄñþùăüñĆ#ñüįû,FWâSPƦÓOBSP[FOÓ ,BSMB,SBNÈƻF "þþñ,ñĂõþùþÿĆĖ;BDISÈOJMP%ÈOTLP$ÏMJOB +ñþ1ñąü6NƩMFDLVMUVSBBTUÈUUƻJCMVEJƦLZ WLVMJTÈDINBSOPTUJ 1ñĆõüÀĆñþôñ;B7JPMPV'JTDIFSPWPV 'ĂñþĄùőõû.ùûő3P[QPSVQMOâ,JSDIOFSo NBMÓƻKFOäDIUƩMTUWPƻJUOPWÏ BTJMOÏOƩNFDLÏVNƩOÓ 0CKFEOÈWLZ $%,7FOIVEPWB#SOP UFMFNBJMPCKFEOBWLZ!DELD[ 7ÓDFJOGPSNBDÓOBXXXDELD[ 10 U N I VE R S U M 2 / XXI JAN JANDOUREK sociolog a publicista To, o čem mluví němečtí katoličtí teologové ve svém textu, se už do značné míry uskutečňuje v jiných církvích, evangelických nebo starokatolické. Právě jako starokatolík snad mohu věc snáze nahlédnout z více stran. Autoři dokumentu mají pravdu ve všem, co říkají. V podstatě nepožadují nic, co by bylo v rozporu s církevní tradicí. To, co dnes vypadá pro některé „modernisticky“, je často jen snaha vrátit se k tomu, co v církvi fungovalo v prvních staletích. I v našem prostředí lze slyšet různé námitky proti „demokratizaci“ církve, které jsou vedeny JAN JANDOUREK Autoři dokumentu mají pravdu ve všem, co říkají. značným nepochopením. Tak například se často argumentuje tím, že církev není společnost demokratická, ale hierarchická. Jako by snad demokracie nebyla taky hierarchická, nebo jako by na světě neexistovaly i demokratické monarchie. Hlavně však platí tvrzení, že pokud už církev po staletí něco ve své praxi měla, není teologický důvod, proč by to nemohla mít znovu. Nelze samozřejmě propadat iluzi, že tyto změny budou znamenat zlepšení situace církve. Tím mám na mysli třeba počet členů, respekt ve společnosti a podobně. Hlavním problémem všech křesťanských vyznání je fakt, jak se vypořádat s náboženskou pluralitou. Jde o to, jak má křesťanství obhájit svoji výlučnost, proč být dnes křesťanem, a ne třeba muslimem nebo buddhistou. Teologové se často omezují na to, že popisují, v čem je křesťanství jiné, ale už nevíme nic o tom, proč by mělo mít nárok na pravdu. Pokud se něco nepodnikne v této oblasti, nebude nic platná volba biskupů, zdobrovolnění celibátu nebo změna postavení žen v církvi. Čeští katolíci jsou ovšem v situaci, kdy mají na vývoj v okolních zemích dvě generace zpoždění. O některých problémech se zde nesmělo vůbec mluvit. Třeba o bídné personální politice církve. To, jak církevní představení zacházeli s duchovními, bylo často velmi tristní. Také vztah církve k mediím se zlepšil. Celkem jsem, pokud se budoucnosti církve (církví) týče, spíše umírněný optimista. Češi samozřejmě nejsou Němci a některý styl aktivit jim není vlastní, nicméně díky gravitačnímu vlivu německé oblasti můžeme čekat, že němečtí teologové budou inspirací i pro nás. VÁCLAV VACEK farář v Letohradě Tři sta vysokoškolských učitelů podepsaných pod Memorandem není pár anonymních křiklounů z davu. Ovšem, jakmile někdo pokládá druhého za lajdáka nebo darebáka, rozprava skončí. Bůh ale bere vážně i hříšného a bloudícího, nikoho neokřikuje. Bez uctivého naslouchání druhým a společného hledání se neobejdeme. Proč se ještě po dvaceti letech svobody musím starat o 8 kostelů a několik dalších budov? (Ředitel školy má údržbáře.) Evangelický farář se věnuje pastoraci, budovy spravuje staršovstvo. Často pracuji 18 hodin denně. Potřebuji víc času na pastoraci, umírající, nemocné i pro sebe. Lituji biskupa, má na starosti několik set kněží, tisíce kostelů (mnoho ruin lidských i stavebních). Co může vědět o jednotlivém knězi? Jak by se mohl zeptat: „Jak se máš? Co ode mne potřebuješ?“ Sám neví, kam dřív skočit. Samařané v městě Sychar se měli, Ježíš u nich pobyl dva dny (neukazovali mu pamětihodnosti, ptali se jej). Nakolik se v kostele vykládá slovo Boží? Kolik řádků se v Katolickém týdeníku věnuje porozumění Písmu? Na sněmu se dost mluvilo o vzdálenosti mezi biskupy a božím lidem. Změnilo se něco? Zeptejte se jaký smutek v sobě nosí ti, kteří věnovali mnoho času práci ve sněmovních kroužcích a jejich odpovědi byly hozeny do koše. Světská společnost dospěla při spravování země k dělbě práce: je moc zákonodárná, výkonná a soudní. Navíc máme svobodu projevu. Duch boží není méně prozíravý: „V církvi ustanovil Bůh jedny za apoštoly, druhé za proroky, třetí za učitele (1 K 12,28 srv. Ef 4,11). Jakou váhu v dnešní církvi má slovo učitelů? (Viz reakci mnohých na Memorandum – aniž ho třeba četli.) Kdy budeme o mnoha dalších bolestech v naší církvi společně mluvit? Závidím Němcům, u nich ještě někdo po dialogu volá. Připravil Lukáš Jirsa ROZHOVOR Změna je život Dagmar Pohunková zažila v životě tolik zvratů, že je těžko někdo spočítá, přesto říká o většině životních etap svého bohatého života „byla to krásná doba”… Zažila jste v životě tolik změn, že by z vás určitě měli radost v pořadu Krásný ztráty Michala Prokopa! Myslíte? Je pravda, že těch životních peripetií bylo až moc, ale Pán Bůh mě má rád, nějak jsem to všechno ustála a dnes mohu jen děkovat a těšit se z vnoučat a celé naší rodiny! Zrovna v příštích dnech bratra a mě na pár dní zaveze syn do Chorvatska. Do Opatije, kam jste jezdila jako malá za dědečkem? Ano, dědeček s babičkou po svatbě odešli do Abbazie (dnešní Opatije), tehdy v Rakousko-Uherském mocnářství. Dědeček se tam stal lázeňských lékařem a spolu s babičkou vybudovali penzion, kam jezdily až do druhé světové války výrazné osobnosti českého kulturního a hospodářského života. Já jsem tam až do svých deseti let trávila každoročně několik měsíců. Měla jsem moc krásné dětství! Moje představa rajské zahrady byla spojená s penzionem prarodičů, kde jsem byla jako jediná vnučka rozmazlována a spolu s dětmi hostů jsme si hráli na indiány a podobně. Můj tatínek, vídeňský zlatník českého původu, ale záhy zemřel – v roce 1930. Maminka se pak v roce 1935 znovu provdala a žili jsme ve Vídni, kde se také narodil můj bratr. Na léto jsme s maminkou jezdili i nadále do Abbazie, tehdy v Itálii. Vyrůstala jsem v nevěřící nebo spíš nepraktikující rodině, ale jako maličká jsem měla velmi zbožnou chůvu, volyňskou Češku, evangeličku, a ve Vídni jsem také chodila do německo-francouzské klášterní školy sester Notre Dame de Sion. Bylo to krásné prostředí, ale s odstupem času musím říct, že ta poetická zbožnost, již nás učily, by se těžko dala předávat dál. Sledovalo se, kolik jsme udělali dobrých skutků. Na Vánoce jsme za každý dobrý skutek mohli dát Ježíškovi slámku do jeslí a v postu růžičku na trnovou korunu... Závodili jsme, kdo Baví mne pozorovat svět a podle možností v něm dělat něco křesťansky dobrého. bude lepší. Také jsme měli dobrý vztah k duším v očistci. Například mi moc nešlo pletení a ráno jsem našla pořádný kus šály upletený a sestry mi řekly, že to upletly duše v očistci za to, že se za ně modlím. Každý týden jsem chodila ke zpovědi a ve středu na mši a ke svatému přijímání, přitom jsem byla ve druhé třídě! Zároveň jsem chodila do české menšinové školy, takže jsem byla vychovávána dvojjazyčně. Zažila jste ve Vídni nástup nacionálních socialistů a anschluss? Bylo mi deset, to už si člověk leccos zapamatuje, pamatuji se na potyčky mezi sociálními demokraty a fašisty a příjezd německých vojsk do Vídně. Ale naše stěhování jsem chápala spíš v souvislosti s tím, že otčím jako úředník zavírané pobočky Živnostenské banky ve Vídni musel za prací do Prahy. V Praze jsem pak dokončila obecnou školu u školských sester OFM v Korunní ulici a začala tam chodit na gymnázium. Maturovala jsem v roce 1948 už na gymnáziu v Londýnské ulici. Byla to výborná škola, kde učila řada profesorů ze zavřených vysokých škol. Například dějepisář profesor Filáček říkával, mám vás učit podle osnov, kterak lidstvo pochází od Severního moře, ale já bych vám ještě předtím řekl, jak jsme to chybně učili předtím. Většinou jsme zůstali trčet u antiky. Měli jsme i výborného fyzikáře, dokázal člověka nadchnout pro krásu Vesmíru. Smůlu jsem však měla na katechetu, který s námi děvčaty moc nevycházel, a mravní výchova v jeho podání byla těžko stravitelná. Nakonec mě maminka z náboženství odhlásila. Po maturitě jsem se přihlásila na Lékařskou fakultu. Původně bych byla raději studovala historii a filozofii, ale rodiče usoudili, že po nástupu komunistů by to nebylo k ničemu a že jako lékařka budu U NIV ER SUM 2 /XXI 11 ROZHOVOR MUDR. DAGMAR POHUNKOVÁ 1929 se narodila ve Vídni 1938 po obsazení Rakouska Hitlerem rodina odešla do Prahy 1948–1953 vystudovala Lékařskou fakultu UK 1953 provdala se za Milana Pohunka a oba nastoupili jako lékaři v Ústí nad Labem 1958 nastoupila do nemocnice Na Slupi 1960–1968 působila jako lékařka v Hořovicích 1968 nastoupila jako redaktorka do zdravotnického nakladatelství Avicenum v Praze 1970 nastoupila do Výzkumného ústavu endokrinologického v Praze 1989 iniciovala vytvoření podkladů pro práci etických komisí ve zdravotnictví a spolu s několika váženými kolegy založila Kolegium katolických lékařů v Praze 1991 jmenována šéfredaktorkou Zdravotnických novin 1991 jmenována členkou etické komise ministerstva zdravotnictví a byla delegátkou za ČR v Řídícím výboru pro bioetiku Rady Evropy 1994 odešla do důchodu a do roku 2010 přednášela lékařskou etiku a sociální lékařství na 1. lékařské fakultě UK V letech 1991–2002 byla členkou Bioetické komise Rady vlády pro výzkum a vývoj ČR. Patří k iniciátorům hospicového hnutí u nás. Je autorkou mnoha odborných a popularizačních prací, za normalizace překládala do češtiny katolickou literaturu, je spoluautorkou populárního „katechismu“ Naše víra. vždy užitečná. Potíž byla v tom, že jsem měla blíž k filozofii a literatuře, chemie ani anatomie mne nijak nelákaly. Musela jsem se tvrdě učit. Ale měla jsem vůbec dost přísnou výchovu a mnoho i mimoškolního učení jazyků. Po sloučení sociálních demokratů s komunisty se otčím stal členem komunistické strany a pojistil si kariéru ve finančnictví. Ale doma to přestalo klapat, alespoň pro mě, až jsem nakonec z domova utekla. Dokončila jste přesto medicínu? Promovala jsem v roce 1953 a ještě předtím jsem se provdala za kolegu ze studií Milana Pohunka. Svatbu jsme měli u sv. Václava na Smíchově. Vystrojila mi ji jeho matka a babička z Opatije. V té době jim všechno sebrali a ona se vrátila do Čech. Nastěhovala jsem se ke tchýni a po promoci jsme se oba s manželem – díky svatbě ještě za studií – na umístěnku dostali do Ústí nad Labem na interní oddělení v nemocnici. Bylo to náročné, protože jsme tam byli samí mladí lékaři bez zkušeností. Brzy po nástupu se zastřelil primář a tu krajskou nemocnici vedli kolegové pár let po promoci. Po třech měsících mě přeložili na obvod a do závodní péče. Brala jsem to jako velké dobrodružství a jakousi výzvu, ale manžel měl vědecké ambice a také tchýně velmi stála o to, abychom se vrátili do Prahy. Až později jsem se dostala do pražského Ústavu zdravotní výchovy, kde jsem pracovala jako metodolog a ve výzkumu. Připravovali jsme popularizační příručky a filmy. Byla tam řada 12 U N I VE R S U M 2 / XXI slušných lidí, ale stejně se hrálo divadlo na soudruhy a soudružky... Opět se ve mně probudil vztah k literatuře. Práce mi docela šla, avšak po politické prověrce 1958 jsem ústav víceméně musela opustit. Přistihli mne, že jsem byla o Velikonocích v kostele. To byl takový přečin? Však jsem se také hájila, že pan ministr je přece kněz, tak o co jde. Na to mi vysvětlili, že on je jen taková figurka... Takže jste opět hledala práci? Vdova po Vladislavu Vančurovi, která ústav řídila, mi pomohla k místu na interním oddělení nemocnice Na Slupi v Praze. Mezitím jsem ale otěhotněla, dokonce mně poprvé dovolili navštívit babičku ve Vídni. Po návratu mi manžel sdělil, že by se se mnou nejraději rozešel. Žili jsme dál u tchýně a nemluvili jsme spolu. To bylo velmi náročné období. Chodívala jsme do práce a v kapse bílého pláště jsem měla dózu s uspávacím prostředkem. Na živu mne udržel asi jen pocit odpovědnosti za syna Petra. Někdy jsem pak přespávala v práci, ale to mě zase právník varoval, že se vystavuji riziku, že mi dítě odeberou. Pak jsem požádala o rozvod. Pak mně zase někdo udal, že jsem v neděli zašla na kruchtu kostela, který býval součástí nemocnice, a opět jsem stála před disciplinární komisí. Jako zázrakem se mi tehdy ozvali vzdálení tatínkovi příbuzní z Hořovicka a nabídli se, že mi pomohou sehnat práci. Osm let jsem byla praktickou lékařkou, obvod byl veliký a o nočních službách jsem objížděla okolní vesnice, léčila jsem všechny příbuzné a oni mi pomáhali s péčí o syna při střídavých směnách. Teprve v Hořovicích jsem poznala tvrdý život na venkově, ale také divoké večírky lékařů... Pochopte, bylo mi třicet. Byla jsem citově vyprahlá. Nenazvala bych se tehdy praktikující katoličkou, ale nějak jsem věděla, že se dost dobře nemohu znovu vdát. Náhodou jsem tehdy potkala dávnou spolužačku – Helenu Masopustovou a ona mne dovedla za P. Jiřím Reinsbergem. Začala jsem za ním každý měsíc jezdit. Ve společenství kolem něj jsem potkala mnoho pozdějších přátel, řadu kněží, kteří se vraceli z kriminálů, a jiných osobností. To bylo v roce 1965. V roce 1968 jsem se osmělila a podala v Hořovicích výpověď. To tehdy bylo neslýchané. Výpověď nechtěli vzít, a nakonec jsem se soudila. Při soudu ovšem bylo důležité, zda budu mít jinde, tedy v Praze, byt a práci. A já do poslední chvíle neměla ani jedno, ani druhé. Tenkrát se na mne nečekaně obrátily tety mého bývalého manžela, že by rády prodaly starý chátrající dům v centru Prahy někomu z rodiny, kdo by je v něm nechal dožít. Chtěly ho prodat za odhadní cenu. Ta vzhledem ke stáří domu byla podobná ceně fiatky, kterou jsem dostala od babičky z Vídně. Z čista jasna jsem měla kde bydlet. S prací to bylo také napínavé. Ptala jsem se po ústavech, nemocnicích, prohlížela inzeráty, ale nikde nic příhodného nebylo. Jednou jsem tak stála zdrcená na Malostranském náměstí, zvedla jsem oči k nebi a pomyslela si: Pane Bože, jestli chceš, abych byla v Praze, sežeň mi práci! A jak jsem ty oči zvedla, uviděla jsem nápis Státní zdravotnické nakladatelství. Už kdysi jsem pro ně něco redigovala, a tak jsem se osmělila a zaklepala na dveře. Zrovna potřebovali redaktora na populárně zdravotnickou literaturu a přijali mne. Vaše setkání s Jiřím Reinsbergem jste kdesi nazvala přímo konverzí, je to tak? Ano, konvertovala jsem pod vlivem otce Reinsberga. Když jsem po hříšných rozháraných letech v Hořovicích přemýšlela o dalším životě, vypravila jsme se za ním, abych se zeptala, zda by bylo možné zneplatnit mé manželství. Asi by se dala najít nějaká klička, ale přišlo nám to oběma s manželem nedůstojné. Bylo to tak ponižující, že jsem to nehodlala podstoupit. A manžel, ač nevěřící, to také odmítl. Takže jste konvertovala navzdory tomu, že na vás víra kladla tak velké ROZHOVOR nároky - že jste se například nemohla podruhé vdát... Ale to bylo nádherné setkání! Šla jsem se k Reinsbergovi poradit a ten “obyčejný” rozhovor v sakristii se proměnil na generální životní zpověď. Otec Jiří měl mimořádný dar přivádět lidi zpět, smiřovat je s církví. Dostala jsem za pokání pololetní „haus arest“, z práce rovnou domů, ani návštěvy, ani vinárny, nic. Jen hudbu jsem směla poslouchat! A přitom jsem překládala Fultona Sheena... Dalším impulsem bylo, že jsem chtěla, aby syn vzal víru za svou, jako něco důležitého pro život. Věděla jsem, že je horlivý a nespokojil by se s tím, co muselo v mládí stačit mně. Přitom mě napadá, že bych měla zmínit i II. vatikánský koncil, který jsem vnímala jako obrovské osvobození a konec schizofrenie mého mládí. Začala jsem studovat všechnu literaturu, ke které jsem se dostala. A vliv na mě měla také rodina Václava Vaško. Byli jsme léta ve velmi těsném přátelství. Podílela jste se za pražského jara i na vydávání křesťanské literatury? Už dříve jsem se účastnila ekumenických seminářů v Jirchářích, přednášek Živá teologie, spřátelila jsem se s P. Antonínem Bradnou, dr. Antonínem Mandlem, dr. Josefem Zvěřinou, dr. Oto Mádrem, P. Bonaventurou Boušem a jinými „vyznavači“ naší církve, jako byl P. Miloslav Máša, kaplan u Matky Boží před Týnem a potom u sv. Václava na Smíchově. Tichý, pokorný a nenápadný, přitom ohromně vzdělaný a empatický. Na popud otce Mádra jsem se zapojila do práce v transformovaném vydavatelství České katolické charity jako „externí neplacená spolupracovnice“, protože chyběli odborně vzdělaní redaktoři. Tam jsem se spřátelila s Václavem Vaško jako jeho nejbližší spolupracovnice a lékařka jeho rodičů. Katolické knihy jsme pak kolikrát redigovali u nás doma. Pravidelně jeden den v týdnu jsem navařila jídlo a kdo měl z těchto křesťanských kruhů chuť a čas, se zastavil na kus řeči. Byly to moc krásné doby! V té době jste také začala překládat? Ano, prvním překladem byla kniha Fultona Sheena Pokoj v duši. Objevila jsem ji ve Vídni a hluboce mne oslovila. Původně jsem ji překládala pro sebe a pro kamarádky, a nakonec se podařilo překlad propašovat do Říma, kde byl v Křesťanské akademii vydán. Pak už mne Oto Mádr pravidelně úkoloval. Měla jste vůbec čas na dovolenou? To víte, že ano! Když se dalo poprvé svobodně vyjet, jela jsem se synem a bratrem do Říma. Ve Florencii jsme měli sraz s Jiřím Reinsbergem a jeho sestrou, zařídil nám tam ubytování. Ráno jsme se probudili, byly uzavřené hranice a sovětská vojska v Praze. Otec Jiří musel převzít péči o české turisty v Římě, kde získali útočiště v jednom klášteře, a provázel nás ve volných chvílích po památkách Říma. D A G M A R P O H U N K O VÁ Naučila jsem se říkat, pane Bože, ukaž mi, co ode mne chceš, a dej mi sílu, abych to udělala. Vrátili jsme se později, než jsme plánovali, ale o emigraci jsme vážně neuvažovali. Vídeňští příbuzní se báli, že Rusové přijdou i k nim, a moc vstřícní nebyli. A hlavně – dům ještě nebyl splacený, a kdyby byl zabaven státem, jak se to emigrantům stávalo, tety by přišly o všechno. A pak přišly prověrky. Jak jste hodnotila bratrskou pomoc sovětských vojsk? Odpověděla jsem, že jsem nebyla v Praze a že se to dalo čekat – bylo to v logice věci. A prověrkou jsem prošla. Ale bylo jasné, že jsem „neperspektivní“. Opět se na mne ale usmálo štěstí. Jeden známý lékař mi doporučil místo ve Výzkumném ústavu endokrinologickém v Praze, na radioizotopovém oddělení v Motole. Šlo o rizikové pracoviště, které v tu dobu mělo nedostatek lékařů. Tam, a později přímo v Endokrinologickém ústavu na Národní třídě, jsem pracovala 20 let. Věnovala jsem se diagnostice, terapii a výzkumu karcinomu štítné žlázy. Byla to krásná a užitečná práce, až jsem se zase octla v hledáčku kádrováka. Ale to už bylo těsně před důchodem. Ale důchodu jsem si užívala jen chvíli. Přišla sametová revoluce a ministr Bojar mne požádal, abych mu dělala poradkyni, a posléze jsem se stala šéfredaktorkou Zdravotnických novin. Noviny jsem vedla čtyři roky. S dalšími ministry zdravotnictví za ODS jsem trochu bojovala, nelíbilo se diskutování o zdravotnické politice. Když se pak noviny privatizovaly, byl to pro mne signál, abych šla opravdu do důchodu. Ale ozval se kolega Jan Payne, zda bych mohla přednášet lékařskou etiku a sociální lékařství. Učila jsem pak mediky až do loňska. Kde vlastně berete energii čelit dalším a dalším životním zvratům? Vidím to jinak, život je pro mne dobrodružstvím, nikdy nevíte, co přinese příští stránka. Ty pracovní peripetie mě ani tak neničily. Byla jsem sice ctižádostivá, ale věděla jsem moc dobře, že ať dělám, co dělám, vždycky narazím na strop kádrového profilu. Už v Hořovicích, když jsem objížděla osamělé faráře, nosila jim drby a informace, protože mezi sebou často nemluvili, našla jsem mezi nimi kamaráda, faráře Aleše Crkvu v Osově. Držel se zpátky. Nebyl to nějaký velký kazatel a později jsem zjistila, že byl i v Pacem in terris, ale především to byl mimořádně hodný člověk. Naučil mě brát život s vděčností jako Boží nabídku. Když jsem s ním hovořila o tom, zda mám či nemám jít do Prahy, když mám v Hořovicích pacienty, říkal, pokus se o to, vůbec nevíš, co po tobě Pán Bůh chce, jaké má s tebou v Praze plány. Když ti to nabízí, ber to. Naučila jsem se říkat, pane Bože, ukaž mi, co ode mne chceš, a dej mi sílu, abych to udělala. Kolikrát mi poslal do cesty nějakého mužského a já jsem dělala, co jsem mohla... Pravda, dost jsem se v životě naplakala, také jsem se s Pánem Bohem hádala, když mi bral někoho, o koho jsem moc stála. Měla jsem různé problémy, ale Pán Bůh mě z toho vždycky vytáhl a poslal mi lidi, kteří mě pomohli, moudré příbuzné na Hořovicku či staré pacienty, katolické intelektuály, kněze, o nichž jsme hovořili, a mnohé další, z nichž většina již zemřela. Teď žiji sice ve společném domě se synovou rodinou, ale v podstatě v tichu sama a nevadí mi to už. Loňský rok prožitý v nemoci mě naučil trpělivě brát věci tak, jak Pán Bůh dá, nic neplánovat a nechtít a být vděčná za každý den. A navzdory mému pokročilému věku přináší téměř každý den něco nového… Josef Beránek, foto Jan Pohunek NOEMI seznamka pro křesťany pro věřící všech věkových skupin kontakty včetně vzkazů a fotografií pobyty pro nezadané Podrobné informace: Noemi, Na Mušce 1124, 534 01 Holice telefon: 777 222 877 [email protected] www.noemka.cz U NIV ER SUM 2 /XXI 13 TÉMA K otázce školného v širších souvislostech Jan Bednář Připomínkám Pavla Peterky v článku Školné není zcela nezpochybnitelná volba, který vyšel v Universu 2011/1, jsem upřímně rád. Vždy je potěšující, najde-li autor vnímavého a přemýšlivého čtenáře. P okud jde o školné, skutečně nemělo být hlavním tématem mého článku, na který Pavel Peterka reaguje (viz J. Bednář, Potřebují naše vysoké školy reformu?, Universum 2010/3, s. 30), je však nutno v širších souvislostech upozorňovat, že tento problém zde je, a chceme-li pojednat o širší problematice vysokoškolského vzdělávání, není možné ho nezmínit. Záměrně jsem nechtěl vyslovovat vyhraněná stanoviska, neboť v takto pojatém článku to podle mého názoru ani není při dodržení žádoucí míry odpovědnosti a objektivnosti možné. Zaujmeme-li dnes k otázce školného jakékoliv stanovisko, a to včetně stanovisek krajních na jednu i druhou stranu, vždy někdo bude argumentovat proti a druhý pro. Jde prostě o jeden z mnoha společenských problémů, který zřejmě objektivně nemá řešení, jež by mělo naději získat jednoznačný všeobecný souhlas. V připomínkovém textu Pavla Peterky je ostatně uvedena řada různých argumentací. Se všemi lze podle mého názoru vyslovit z jistého úhlu pohledu souhlas, ale lze si dobře představit, že k většině se z jiného úhlu pohledu dají najít zcela legitimní protiargumenty. Pokud jde o moje osobní stanovisko, je takové, že školné je nutno prakticky řešit (a to zcela obecně, včetně možnosti stanoviska NE) teprve tehdy, bude-li konkrétně vymezen celý sociální rámec vztahu státu a účastníků vysokoškolského vzdělávání. Je to však velmi obtížný a komplexní reálný problém, k němuž nutno zvažovat nejrůznější hlediska a rozvíjet kvalifikovanou diskusi. JE ŠKOLNÉ DISKRIMINAČNÍ? V jedné věci jsem však zřejmě nebyl dostatečně pochopen. Jde o záležitost, jíž se věnuje druhý ze tří číslovaných bodů připomínek. Nejde o to, proč mají obecně platit daně jedni ve prospěch druhých, vždyť přece přerozdělování je samým principem daní. Směru tohoto přerozdělování by však měl dominovat princip solidárnosti (bohatší ve prospěch chudších, silnější ve prospěch slabších, zvýhodnění ve prospěch znevýhodněných apod.). Na rozdíl od nižších stupňů vzdělávání však bude mít vysokoškolské studium vždy výrazný rys výběrovosti, v ideálním případě bude pro ty nadanější, zatímco méně nadaní z něho jsou vyloučeni. Ať počítáme průměrnou mzdu 14 U N I VE R S U M 2 / XXI jakkoliv, je dnes neoddiskutovatelnou skutečností, že (na rozdíl od minulosti) vysokoškolské vzdělání skýtá obecně výrazně větší předpoklady pro vyšší výdělek. Daně jsou dnes na veřejných vysokých školách jediným zdrojem financování vysokoškolského vzdělávání. V nich platí ti méně nadaní, tzn. jistým způsobem znevýhodnění, ve prospěch těch nadanějších (zvýhodněných, mj. i nadějí na vyšší výdělky), a to je z nepochybně legitimního (ale samozřejmě nikoli jediného možného) úhlu pohledu porušením principu solidárnosti. V souvislosti s právě zmíněným je třeba si uvědomit ještě jednu znepokojující věc. Celý náš systém vzdělávání je dnes ve srovnání s většinou vyspělých států obrovsky sociálně selektivní. Z vlastní zkušenosti mohu potvrdit to, co ukazují všechny analýzy, tj. skutečnost, že je velmi málo vysokoškoláků, jejichž rodiče mají jen základní vzdělání, jsou oba dělníky apod. Přitom žádné školné (kromě malého školného na vyšších odborných školách) neexistuje. Naproti tomu jsou nikoli výjimkou státy, kde školné na vysokých školách existuje, a přesto je přístup na tyto školy daleko méně sociálně selektivní než u nás. Otázku školného tedy evidentně nelze vytrhávat z mnohem širšího sociálního a kulturního kontextu. NEGATIVNÍ SELEKTIVITA Právě uvedenou bezprostřední reakci na připomínky lze v přímé návaznosti na výchozí připomínkovaný článek poněkud rozvést, a to přinejmenším ve dvou směrech. První z nich přímo navazuje na učiněnou zmínku o selektivitě našeho vzdělávacího systému. Kořeny tohoto problému tkví totiž mnohem hlouběji než ve vlastním přístupu k vysokoškolskému vzdělání a mají svůj základ ve sféře škol středních, základních a v některých ohledech zřejmě i v předškolní fázi výchovně vzdělávacího procesu. Není pochyb o tom, že nižší sociálně-kulturní statut rodiny je v našich podmínkách pro dítě v období školní docházky velmi znevýhodňujícím faktorem, dalšími znevýhodněními mohou být různé zdravotní problémy, pomalejší vývoj individuálních intelektuálních schopností, jejich určitá atypičnost vůči předpokládanému standardnímu stavu v populaci atd. Důvodů, proč dítě ve škole zaostává, nebo třeba jen jednorázově zaostane za svými spolužáky, může být dlouhá řada. Zásadním TÉMA Dnes na vysokou školu nastupuje u nás více než polovina věkové kohorty, a vysokoškolské vzdělání samo o sobě tedy již nemůže být ztotožňováno se společensky elitním vzděláním. handicapem celého našeho vzdělávacího systému, a především jeho ranějších fází, je známá skutečnost jeho neefektivity, mnohdy přímo nemohoucnosti, pokud jde o účinnou podporu znevýhodněných, dlouhodobě zaostávajících nebo z nějakého důvodu jednorázově zaostavších dětí, aby svou ztrátu vyrovnaly a dotáhly se na úroveň svých vrstevníků. Diskutovanou otázkou je u nás značný rozsah „štěpení“, k němuž dochází mezi žáky na přechodu mezi primárním vzděláváním a nižším sekundárním vzděláváním (mezi prvním a druhým stupněm naší základní školy). Víceletým gymnáziím nelze upřít vysoce pozitivní roli v přípravě budoucích uchazečů o vysokoškolské vzdělání, v péči o talenty apod., druhou stranou mince je však skutečnost, že standardní druhý stupeň základní školy se stává zbytkovou školou s vyloženě zápornými tendencemi z hlediska perspektiv žáků. Tito žáci pak mohou kvalitněji rozvíjet své hřivny spíše než v základní výuce prostřednictvím různých kroužků a mimoškolních vzdělávacích aktivit, což však je placený nadstandard vyžadující z rodinného rozpočtu nemalé náklady. Uvážíme-li naši současnou rodinu, byť se dvěma platy na úrovni průměrné mzdy, s nájemným bydlením a s více dětmi než s jedináčkem, těžko si představit, že by byla schopna tento vzdělávací nadstandard dlouhodobě financovat. Toto konstatování není v žádném případě voláním po masivním rušení víceletých gymnázií, i když se takové volání dnes i z oficiálních míst občas ozývá. Z pozice vysokoškolského učitele je třeba jejich roli v přípravě budoucích vysokoškoláků hodnotit jednoznačně pozitivně. Je však otázkou, jak velký podíl příslušné věkové kohorty populace má na ně odcházet, a zejména je nutno začít věnovat efektivní pozornost tomu, jaký vzdělávací standard reálně poskytuje druhý stupeň základní školy v rámci bezplatného vzdělávání. Úroveň systému zde nelze zvyšovat mechanickou likvidací jeho špiček, ale spíše zvedáním úrovně základny, vyplňováním jejích mezer a prohlubní.Rozsáhlé pole možností, či spíše nevyužitých rezerv, pro snižování negativní selektivity ve vzdělávání je i na úrovni středních škol, a to např. v rozvíjení schopností k tvůrčím aktivitám a ke kritickému myšlení, ve zvyšování jazykových kompetencí, v kvalitnější výuce obtížnějších exaktních předmětů, zejména matematiky apod. Tato problematika by jistě stála za obsáhlejší samostatný článek. VYSOKOŠKOLÁK A ELITA Druhým problémovým okruhem, jemuž se zde chceme krátce věnovat, je vztah vysokoškolského vzdělání jako takového a vzdělání společensky elitního. Je totiž dnes určitým myšlenkovým zmatením, že se tyto dva pojmy ve veřejném mínění stále často ztotožňují. V jisté minulé etapě společenského vývoje, a to ještě před několika desítkami let, bylo takové ztotožnění do značné míry oprávněné, ale dnes již představuje vyložený anachronismus. Pohlédneme-li hlouběji do minulosti v časovém měřítku několika století, uvidíme, že kdysi bylo vzdělanostním znakem absolutní společenské elity prostě umět číst a psát. Pak přišlo uzákonění povinné školní docházky, mnozí se divili, k čemu bude selským robotníkům čtení a psaní, ale vymezení vzdělanostní elity se rychle posunulo do podstatně vyšších sfér znalostí. Postupme nyní o nějakou tu generaci a můžeme spatřit, že vzdělanostní elitu společnosti tvoří několik procent těch, kdo dosáhli gymnaziální maturity. Vývoj však šel dál, středoškolského vzdělání začala dosahovat na elitu příliš velká část populace a hranice elitního vzdělání pak vymezila elitu novou, totiž ty, kdo dosáhli vysoko- U NIV ER SUM 2 /XXI 15 TÉMA školského diplomu. To však mohlo trvat jen potud, pokud vysokou praxe. Podle jednoduchých počtů můžeme dovodit, že magisterské školu absolvovalo ne více než nějakých 10–15 % příslušné věkové studium by se pak týkalo maximálně 20–25 % populace. Vrcholkohorty v populaci. Dnes však na vysokou školu nastupuje u nás více ným stupněm vysokoškolského studia je studium doktorské (Ph.D.) než polovina této věkové kohorty, a vysokoškolské vzdělání samo Použijeme-li hypotézu, že do doktorského studia se ustálí vstup opět o sobě tedy již nemůže být ztotožňováno se cca na polovině absolventů magisterského JAN BEDNÁŘ společensky elitním vzděláním. Polovina studia, pak by se doktorské studium mohlo populace přece již z principu definice samé týkat přibližně 10–12 % věkově příslušné nemůže být její elitou. části populace. Formálně kvantitativně by Právě zmíněný kvantitativní proces, tzv. to snad přibližně mohlo odpovídat rozsahu vzdělanostní společenské elity, avšak bude masifikace vysokoškolského vzdělávání, zde ještě nezbytný náročný společenský u nás proběhl neuvěřitelně rychle, během a odborný diskurs ohledně kvalitativně asi patnácti let po roce společenského zloobsahové stránky věci. mu 1989. Stojíme však nyní v počáteční fázi Relativně konsensuálně se jeví situace velmi náročného, ale nezbytného kvalitativv oblasti přírodních věd a technologií, kde ního procesu diverzifikace vysokoškolskéje doktorské studium vyhraněně orientoho studia. Jako bychom vstupovali do nové váno na aktivní vědeckou práci a erudici, smyčky vývojové spirály, kdy musíme znovu popř. na náročné aplikace v oblasti vývovymezit, co to má být elitní vzdělávání, tentokrát uvnitř široké a vnitřně heterogenní oblasti obecně vysoko- je konstrukcí, technologií apod. Rámcové ztotožnění doktorského školského vzdělávání. studia se studiem elitním zde zřejmě bude vcelku přirozené. Daleko V této chvíli naznačované, ale bohužel stále dosti mlhavé ideje složitější situace však existuje v řadě studijních oborů společenstátní politiky ve vztahu k vysokému školství vycházejí přibližně skovědních, humanitních, sociálních apod. Elitnost zde má zřejmě z následující kvantitativní představy: Polovina odpovídající věko- poněkud jiný, většinou rozvolněnější obsah, než je erudice k aktivní vé kohorty populace (cca v devatenácti letech) bude po ukončení práci ve vědeckém výzkumu či technologickém vývoji. Z hlediska evropské kulturní tradice jsou místy elitního spolesvého sekundárního vzdělávání vstupovat do terciárního vzdělávání. Z toho většina půjde na vysoké školy tak, jak je dnes známe, čenského vzdělávání tradiční univerzity. Článek P. Pernici o „krizi několik procent vstoupí do nižších cyklů terciárního vzdělávání, univerzit“ v tomto čísle Universa názorně ukazuje, a to až poněkud které nyní máme na vyšších odborných školách (VOŠ). Jen polo- dramatickým stylem, jak obtížným a rozporuplným vývojem tyto vina z těch (oproti dnešním cca 80 %), kdo na vysokých školách instituce dnes procházejí a jak bolestnou fází svého vývoje prochází dosáhnou základního bakalářského gradu (zpravidla po tříleté stan- sám společenský koncept elitního vzdělávání. Toto vzdělávání musí dardní době studia) by měla pokračovat v navazujícím magisterském nepochybně plně ctít kontinuitu s tradicí, ale rozhodně v bouřlivých studiu, zatímco ostatní bakaláři vstoupí bezprostředně do profesní proměnách dnešních časů nevystačí jenom s tím. Autor je vysokoškolský profesor, člen Rady vysokých škol. Jako bychom vstupovali do nové smyčky vývojové spirály, kdy musíme znovu vymezit, co to má být elitní vzdělávání... P O Z VÁ N Í N A D U C H O V N Í C E S T U Č L E N Ů A P Ř Í Z N I V C Ů Č E S K É K Ř E S ŤA N S K É A K A D E M I E DO IZRAELE desetidenní cesta po stopách Ježíše z Judské pouště do Jeruzaléma Po velkém a pozitivním ohlasu, který vyvolala identická cesta uskutečněná v roce 2010, si Vás Česká křesťanská akademie ve spolupráci s Cestovní kanceláří Petr Křížek dovolují pozvat také letos na duchovní cestu po stopách Ježíše z Judské pouště do Jeruzaléma, jejímž cílem je poznat a zažít zemi spojenou s dějinami židovského národa, životem Ježíše Krista a působením prvotní církve. Toto intenzivní setkání s pátým evangeliem – jak Svatou zemi označuje i Benedikt XVI. – nespočívá v uspěchaných návštěvách jednoho biblického místa za druhým, nýbrž v pozvolném pronikání do biblické krajiny, do geografie Boží cesty s člověkem. Z pouště starozákonních proroků přes Betlém a Galileu dorazíme v pátek odpoledne do Jeruzaléma, abychom na místě prožili své osobní velikonoce. Naším prvotním cílem nebudou jednotlivá svatá místa, ale cesta, jejíž cíl i počátek leží v Jeruzalémě. Pořadatel cesty: Termín cesty: Duchovní doprovod: Ubytování: Stravování: Doprava: Konečná cena: Cestovní kancelář Petr Křížek ve spolupráci s ČKA 12. 11.– 21. 11. 2011 P. Jan Regner SJ, farní vikář akademické farnosti Nejsvětějšího Salvátora v Praze ve dvoulůžkových pokojích s vlastním sociálním zařízením v hotelích a 1x v kibucu (1x kibuc v Judské poušti, 1x hotel Betlém, 3x hotel Nazaret, 3x hotel Jeruzalém) polopenze (snídaně a večeře) letecky a po Izraeli autobusem 25.500 CZK za osobu (příplatek za jednolůžkový pokoj: 6.000 CZK) Podrobný program cesty společně s dalšími informacemi obsahuje informační leták přiložený k tomuto číslu Universa. Informace na adrese: www.krestanskaakademie.cz/izrael2011, popř. na adrese Cestovní kanceláře Petr Křížek: www.ckkrizek.cz 16 U N I VE R S U M 2 / XXI TÉMA Krize univerzit Petr Pernica V současné diskusi o reformě vysokého školství se odráží pozapomenutý duchovní rozměr vzdělání, jehož absence vede k podřízení akademické svobody bezprostředním požadavkům trhu a ke krizi univerzitního vzdělávání. E vropská tradice, sahající až do středověku, chápe univerzity jako vědecké vysoké školy, obsahující ve svém plánu veškeré vědy a spojující svobodu bádání a svobodu učení. Charakteristická je pro ně samosprávnost a duchovní autonomie. Osou vyučování je dialektika, zprvu „umění rozmlouvat“, přes novověké uchopování předmětu jako jednoty protikladných učení, až po současné pojímání reality jako procesu změny. Na počátku stála četba s výkladem textu (lectio) a řešení sporných míst formou otázek a odpovědí (questio) a veřejné disputace (questiones quodlibetales) s volností námětů, jako měření intelektuálních sil. (Le Goff, 1964) V době Humboldtově platilo, že věda se řídí svými vlastními pravidly a tudíž univerzita jako vědecká instituce „žije a obnovuje se ustavičně sama od sebe, bez jakékoli vázanosti a předem daného cíle“ („učitel tu není pro studenta, oba jsou tu pro vědu“), přičemž poskytuje vědu k „duchovnímu a mravnímu vzdělávání národa.“ Schleiermacher pokládal za hlavní funkci univerzity „předkládat soubor znalostí a odhalovat základy a současně i principy každého vědění.“ (Lyotard, 1986) Schelling v téže době zdůrazňoval jednotu veškerého vědění, pěstovaného univerzitou, čili, řečeno dnešními pojmy, potřebu koexistence fakult, oborů, metod a projektů na základě společného konceptu vědění. (Liessmann, 2006) Současná realita univerzit je zcela jiná: Jean-Francois Lyotard (Lyotard, 1986) ji charakterizuje jako požadavek, aby univerzity pěstovaly kompetence a nikoli už ideály. Předávání vědění nemá už sloužit k formování elity schopné vést národ v procesu jeho emancipace, nýbrž má „zajišťovat systému hráče schopné vyhovujícím způsobem plnit svoji roli v těch pragmatických pozicích, kterých instituce mají zapotřebí.“ Podle něho cíle výuky jsou funkcionální a výuka má mladým lidem předávat kompetence, které příslušná profese pokládá za nezbytné, plus nové vědění spojené s novými technikami a technologiemi; novou rolí výuky je rekvalifikace a permanentní výchova dospělých. Lyotard vyvozuje, že princip performativity vede k podřizování instituce vysokoškolského vzdělání státním instancím. Od okamžiku, kdy vědění nemá již svůj účel samo v sobě (jakožto realizace ideje nebo jakožto emancipace lidí), jeho předávání přestává být věcí výhradní zodpovědnosti vědců a studentů. Proto idea univerzitní svobody patří minulosti. Otázka, kladená studentům připravujícím se na určitou profesi, není už: „Je to pravdivé?“, nýbrž: „K čemu to slouží?“ V kontextu merkantilizace vědění: „Dá se to prodat?“ a v kontextu zvětšování moci: „Je to efektivní?“ Současná realita univerzit? Předávání vědění nemá už sloužit k formování elity schopné vést národ v procesu jeho emancipace, nýbrž má „zajišťovat systému hráče schopné vyhovujícím způsobem plnit svoji roli v těch pragmatických pozicích, kterých instituce mají zapotřebí.“ U NIV ER SUM 2 /XXI 17 TÉMA POSTMODERNÍ FRAGMENTACE Evropské univerzity jsou v krizi. Zygmunt Bauman (Bauman, 2000) tuto krizi vkládá do širšího rámce postmoderního světa, jenž je zmateným světem plurality a relativizace hodnot, světem nadbytečných, nezávislých a nesladěných struktur, světem, z něhož se vytratily autority a v němž se rozplynuly vzorce chování, deregulovaly a privatizovaly procesy utváření vlastní identity, život se fragmentizoval, čas rozdrobil a události staly pouhými epizodami. Krédem tradičních univerzit, jež se v tomto světě pokoušejí přežít, je „vědět, abychom měli moc jednat.“ Odkaz k vědění je pozůstatkem doby, kdy vzdělanost byla vrcholem autority. Jenže věhlas osobností univerzit, tedy osobností vědy, byl mezitím vytlačen medializovanými baviči, sportovci, lupiči, vrahy a teroristy, neboť hierarchii hodnot dnes určují média. Kulturní hierarchie byla vydána napospas tržním silám a tradiční rovnítko mezi věděním, kulturou, morálními kvalitami a životní úrovní bylo „surově vymazáno“. Univerzity kdysi rozhodovaly o kánonech profesionální dovednosti a způsobilosti. Dnes se hodnota vzdělání nabývaného studiem na univerzitách ztrácí rychleji, než je studium dokončeno. Dříve se univerzity opíraly o autoritu udělenou jim státem, jenž je finančně podporoval. Tuto výsadu ztratily a chudnou. Autorita učitelů jako držitelů klíčů k branám vědění byla podkopána internetem. Vzdělání nezaručuje celoživotní kariéru a z univerzit se stávají dočasná útočiště mládeže před strukturální nezaměstnaností. Formativní rámec postmoderního světa pro soudobé univerzity dokresluje i Gilles Lipovetsky (Lipovetsky, 1992): v tomto světě se zdokonalení svých schopností nebere jako absolutní závazek vztažený k úctě vůči lidství v nás. „Právo zacházet s vlastním životem nás zprostilo nepodmíněné povinnosti zušlechťovat své přirozené vlohy.“ „S nárůstem naléhavosti příkazů soutěživosti a pružnosti se diskurs závazné individuální povinnosti stává zastaralým a nahrazuje jej kultura soustředěná na motivaci a probuzení zodpovědnosti, na iniciativu a aktivní účast.“ „Přestali jsme si cenit bolestného úsilí, vytrvalosti či kategorické poslušnosti … Člověka s „vnitřním urče- ním“ nahradil člověk flexibilní, schopný přizpůsobit se dané situaci a momentálním potřebám.“ Velmi zevrubně a kriticky se krizí evropského vysokého školství zabývá Paul Konrad Liessmann (Liessmann, 2006): Boloňský proces nastolující jednotné evropské vysoké školství směřuje k opuštění idey evropské univerzity, neboť nerespektuje různorodost kultury vysokých škol; děje se tak v zájmu mobility studentů, do níž se však z ekonomických důvodů zapojuje jen cca 10 % studentů z každého ročníku. Kvůli této menšině jsou všechny státy nuceny provést velmi nákladnou restrukturalizaci s povinným zavedením tříletého bakalářského studia, jež má snad smysl v zemích, které nemají vyvinutý žádný systém odborného školství; tím se „likviduje smysl univerzity jako místa vědecké přípravy na povolání, jejímž předpokladem je jednota výzkumu a výuky.“ „Buď vezmou univerzity tento úkol vážně a stanou se v první řadě poskytovateli krátkého studia orientovaného na hospodářství a praxi, které bude příslušně strukturováno, normováno a přizpůsobeno systému nižšího školství, což ve střednědobém horizontu mění univerzity ve vysoké odborné školy. Nebo tento úkol univerzity přijmou jen formálně a budou z nich vycházet špatně kvalifikovaní skorovysokoškoláci s akademickým titulem, avšak pracovní trh brzy pozná, jakou úroveň tito absolventi mají. Vkrádá se sice podezření, že přání po časnějším ukončení studia vychází i z hospodářské sféry, která by ráda minimalizovala vlastní náklady na vzdělání a univerzity chápala jako subdodavatelské podniky, čímž by ale nejvíce uškodila sama sobě.“ „Ať už bude zkrácené studium vypadat jakkoliv, nárokům na vědeckost a schopnost kritického myšlení nebude moci dostát.“ „Teprve magisterské programy navazující na bakalářské studium budou nabízet menšině studentů tu formu vědecké úrovně, která by měla být pro univerzity zásadně určující.“ Musí se tedy „počítat s tím, že svoboda učení bude patřit k prvním obětem boloňského procesu.“ Jestliže u doktorského studia se mladým vědcům doporučuje získat doktorát (titul PhD podle amerického vzoru) v některém excelentním centru nebo na elitní zahraniční univerzitě, povede to k tomu, že „jednota výzkumu a výuky z univerzit celkově vymizí a bude se smět FAKTORY, S NIMIŽ SE MUSÍ UNIVERZITY VYROVNAT: Vně univerzit, na straně společenského prostředí: tlak na přizpůsobivost a soutěživost destabilizující univerzity a devastující osobnosti učitelů a studentů, snaha podřídit vědění a vzdělání účelovému vyhovování neustále se měnícím praktickým požadavkům okolí a zbavující je duchovního rozměru; odsouvání morálky; degradace vědění na pouhé obchodovatelné zboží; dominance praktického rozumu nad teoretickým věděním; ztráta trvalejší hodnoty vzdělání, konec vzdělání jako záruky celoživotní kariéry; falešné návyky a očekávání na straně zájemců o studium a studentů jako důsledek úpadku komunikace, lhostejnosti k jejímu obsahu, bezúčelnosti, triviality informačního prostředí; degra- 18 U N I VE R S U M 2 / XXI dace fakt na zdroj zábavy; zábavnost povýšená na podmínku vzdělávání; spokojenost konzumentů zábavy jako jediný cíl; fragmentace poznání, narušení vazby na úsudek, nechuť vynakládat úsilí; devastace kultury trhem, určování hodnot médii; vytěsňování osobností univerzit a vědy z mediálního prostoru; Vně univerzit, na straně politických sil a státu: reformy obecně jako nezpochybnitelná komplexní politická ideologie vytěsňující veřejný zájem ve prospěch soukromého zájmu, zesilující kontrolu a omezující volbu; reformy vysokého školství fakticky likvidující jednotu výzkumu a výuky na univerzitách; manažerský přístup –zavedení procesů řízení a kontroly odpovídajících prostředí podniků a nevhodných pro univerzity; omezení samosprávnosti univerzit – podřízení správním radám reprezentujícím sféru praktického rozumu a nikoli teoretického vědění; uplatňování požadavku elitnosti a excelentnosti; náhražka kvalifikovaného hodnocení univerzit kvantifikovanými žebříčky, rankingy, bez vztahu k povaze vzdělávání; jejich využívání jako záminky ke krácení rozpočtů a k zásahům zvenčí do organizačních struktur, studijních a vědních oborů na univerzitách; Uvnitř univerzit: neznalost univerzitních tradic, deficit vědomí vlastní hodnoty, služebnost. Zdá se, že nejblíže dnešní realitě jsou ti, kteří tvrdí, že rozhodování o vědění a vzdělávání se stalo politickým aktem a že autonomie univerzit je tudíž ztracena. TÉMA pěstovat jen ve zvláštních programech a odděleních.“ V doktorském studiu se svobodná volba tématu a metody nahrazuje předem určenými programy s rozhodujícími parametry plánovatelnosti, zasíťování, standardizace a kontroly, v dobře míněné snaze mladým vědcům pomoci i ekonomicky, integrovat je do stávajícího výzkumu a zvýšit jejich kariérní šance; tím ale mizí možnost individuálního přístupu, originálních badatelských projektů a neortodoxních problematik; nerespektuje se ani vysoká míra závislosti výsledků a ověřovacích kompetencí na práci jednotlivce, který se právě neřídí normami, danými výhodami, programy a výzkumnými kontexty. JAK MĚŘIT ÚČINNOST VZDĚLÁVÁNÍ? „Mnohé z toho, co se zavádí pod hlavičkou zvýšení účinnosti v reformě vzdělávání a školství, je prostě princip industrializace,“ pokračuje Liessmann. „Takřka žádné procesy řízení a kontroly se nevyvinuly z vnitřní potřeby a struktury univerzit, nýbrž byly převzaty z vnějšku, zvláště ze sektoru manažerských technologií. Je pozoruhodné, že vědci, kteří si ještě před několika lety mysleli, že dokážou kriticky pojmenovat společenský vývoj, kapitulují tváří v tvář nejpitomějším výrokům z hantýrky new managementu takřka bez odporu.“ „Velmi vychvalovaný modulový systém studia představuje přenášení principu funkčně diferencovaných výrobních hal do odvětví vědění, kurzy a učební jednotky se kus po kuse montují – dokončují se pro absolutorium. Také zavedení bodového hodnocení ECTS (takzvané kredity) zavádí normování k ohodnocení studijního výkonu, což včetně výpočetního systému odpovídá různým průmyslovým normám.“ „Hodnota studia se měří podle průměrného pracovního času, který na ně byl vynaložen.“ „Modularizace studia, indukovaná v rámci boloňského procesu … se vůbec neřídí ani vnitřní strukturou konkrétního vědního oboru a z něj vycházející didaktiky, ani teoretickými požadavky učení, nýbrž modelem průmyslového sestavování součástek.“ Myšlenka, že „věda je proto vědou, že má svou specifickou systematiku a metodiku, a tudíž není možné vyjmout libovolné prvky a zkombinovat je s jinými“ je reformátorům patrně cizí. „A v neposlední řadě odpovídá proslulá týmová práce a všemožně podporované týmové a projektové skupiny zřízení výrobních brigád, jimž lze bez problémů zadávat cíle, míru růstu a rentability, a v nichž nic nevadí tolik jako individuální odchylky.“ „Ti, co vyhlašují schopnost týmové práce, flexibilitu a ochotu komunikovat za cíle vzdělání, vědí, o čem mluví – mluví o suspendování jakékoliv individuality, jež byla kdysi adresátem i aktérem vzdělání.“ „Z hlediska sociálně psychologického je proto zajímavým jevem – stejně jako u podobných industrializačních procesů –, že lidé, kteří dlouho pracovali ve výzkumu a učili jako řádní profesoři … a premisou jejich práce byla suverenita a svoboda, svoje zařazení do hybridního výrobního a kontrolního útvaru akceptují bez výhrad … Někdejší svobodný duch … nyní pyšně prohlašuje, že udělá vše, aby plány a cíle svého „podniku“ splnil.“ Vědec se stává dělníkem, univerzity se proměňují na podniky. „Dokonce i velké univerzity, především z ekonomických důvodů a protože přejímají fantazma profilového vzdělání z podnikatelské ideologie, redukují výzkumná pracoviště a studijní nabídky. Nově zakládané univerzity, soukromé, ale také veřejné, jsou definovány už jen jako vzdělávací instituce pro extrémně úzkou škálu oborů.“ – „Pojem univerzity je zcela vytunelován…“ „Také zakládání takzvaných elitních univerzit, jež se ustavují především v úzkém sektoru, který do budoucnosti slibuje zisky, … je podvod pod falešnou značkou.“ „Společnost posedlá rekordy a špičkovými výkony nemůže jinak, než si i organizaci vědy představovat podle těchto principů.“ Patří to k „obrazu vědy, jejíž význam úzce koreluje s finančními prostředky, které je do ní třeba vložit, V pozadí současné politiky vzdělání se nerýsuje sebemenší náznak názoru na vzdělání, a už vůbec ne jeho společenskopolitický koncept, vzdělávací politiku lze redukovat na jedinou otázku: Na jakém místě jsme? a s předpokládanými zisky.“ „Je-li spolufinancování z externích zdrojů kvalitativním kritériem vědy, je neschopný ten, kdo takové prostředky vůbec nepotřebuje, protože mu k myšlení stačí hlava.“ „Smyslem není podpora výzkumu, nýbrž plánování vědy podle předem daných představ o výsledných cílech. Investuje se jen do oborů, u nichž se v blízké budoucnosti větří celosvětový trh … Požadavek elitnosti a excelentnosti poslouží velmi rychle k tomu, aby se ty oblasti výzkumu a studijní obory, které upadly v nemilost, nejdříve finančně podvázaly a poté kvůli nedostatečným výsledkům zrušily … Proti hýčkaným špičkovým institutům stojí zchudlé univerzity a vysoké školy, které musí žít s cejchem nekonkurenceschopnosti … Přinejmenším je nápadné, že všechno, co bylo v posledních letech univerzitám vnuceno, v nových elitních zařízeních nikdo nechce.“ HODNOCENÍ UNIVERZIT Další spornou otázkou, jež se dotýká elitních univerzit, ale nejen jich, je hodnocení univerzit. K němu Konrad Paul Liessmann (Liessmann, 2006) uvádí: „Dnešní stav vzdělávací politiky … se omezuje na sledování pořadí v žebříčcích … Bez ohledu na to, zda se iniciují školské reformy, propagují pedagogické programy nebo požadují elitní univerzity s excelentním studiem, argument je vždy stejný: pořadí v žebříčku se musí zlepšit. V pozadí současné politiky vzdělání se nerýsuje sebemenší náznak názoru na vzdělání, a už vůbec ne jeho společenskopolitický koncept, vzdělávací politiku lze redukovat na jedinou otázku: Na jakém místě jsme? Otázka po umístění je ideologický výraz ekonomie vydírání… Atraktivita vzdělávacího místa se dovozuje z pořadí, jež ona konkrétní lokalita zaujímá při nejrůznějších rankinzích – tedy hodnoceních či klasifikacích … Myšlení bylo nahrazeno počítáním pořadí v nějakém žebříčku…“ „Kvalita je … dnes špatná kopie něčeho, co se předpokládá v zámoří. Podobné programy dohánění a předhánění se ve vzdělávací politice s oblibou označují za ‚ambiciózní cíl‘, jakému se musí všechno podřídit.“ „Ctižádost“, jak napsal Ludwig Wittgenstein, „je smrt myšlení“. „Mimo veškeré reálné potřeby a možnosti funguje žebříček pořadí jako nástroj řízení, s nímž lze provozovat vzdělávací politiku, jež se stále více řídí externími, vnějšími a svévolnými kritérii se vzděláním nijak nesouvisejícími. Myšlenka ohodnocení a seřazení do žebříčku byla od počátku spojená s paradigmatem myšlení podnikové U NIV ER SUM 2 /XXI 19 TÉMA ekonomiky, které má školy a univerzity proměnit v podniky, jež lze poměřovat podle makroekonomických výsledků.“ Ale konkurence mezi univerzitami, jež patřila od prvopočátku k jejich znakům, „se týkala různých světonázorových proudů, metod a modelů a také různých forem akademické kultury, byla to takříkajíc konkurence, v níž šlo o přístupy k pravdě, ne konkurence ve smyslu pořadí v žebříčku. Soutěživost … se projevovala ve sporu o lepší teorie a atraktivnější učitele … V tomto posunu se projevuje zásadní charakteristika veškeré nevzdělanosti – fetišizace náhodného. To, co může být za určitých okolností velmi smysluplné, se absolutizuje a povyšuje na jediné kritérium.“ „Pointa všech rankingů spočívá v tom, že se věci, které by nikdo nevnímal jako bezprostředně související, porovnávají jako rovnocenné … Ratingové agentury zažívají obrovskou konjunkturu. Profesionálové z těchto agentur sestavují pořadí na základě více či méně transparentních kritérií pomocí testů a evaluací, někdy spíše podle citu a vkusu hodnotitelů, vždy ale za velké peníze … Věc sama není nikdy předmětem zkoumání nebo reflexe, vždycky jen místo, jaké zaujímá v nějakém pochybném žebříčku. Fetišizace žebříčků je výrazem a symptomem specifické formy nevzdělanosti – chybějícího úsudku … chybějící úsudek je formou hlouposti … je to posedlost falešnou představou, že posuzovat znamená kvantifikovat … Veškeré specifické danosti, vykonaná práce a také nedostatky se … převádějí na čísla, a tak mizí. Protože si už nikdo nechce dát tu práci, aby článek, který má posoudit, také přečetl, je dobré vědět, v jakém časopise článek vyšel, jaký impaktový faktor časopis má a jaký počet bodů lze tedy takovému článku přisoudit. Když se vynásobí počet publikací číslem impaktového faktoru časopisů, lze podle výsledného čísla každoročně stanovit pořadí vědců. Tak se získá bezpečný znak kvality, aniž by člověk musel přečíst jedinou řádku z toho, co vědci publikovali … Vedení univerzit nakažené všeobecným zbožněním rankingu, začínají sestavovat klasifikační seznamy společenskovědních nakladatelství, aby mohly publikace snadněji ohodnotit … Tím je v důsledku otázka obsahu toho, co kdo píše, nahrazena otázkou, zda publikuje u nakladatelství zařazeného do seznamu.“ „To, co se v ideologii rankingu jeví jako empirický rozbor daných kvalit a deficitů, má při bližším pohledu naprosto normativní charakter … Tím se tato kritéria stávají skutečnými parametry, jimiž se musí řídit vzdělávací instituce, které už nemají ponětí, co pojem vzdělání znamená.“ „Evaluace a rankingy slouží jako skvělá záminka ke krácení rozpočtů, rušení institutů, studijních oborů, dalšího vzdělávání a vědeckých pracovišť, nebo k přesunům finančních prostředků tam, odkud se v budoucnu čeká lepší umístění v žebříčcích.“ „Podstata, o niž jde, otázka po smyslu, funkci a statutu různých vědeckých oborů, otázka poznání a náročnosti vzdělání přitom nehraje vůbec roli … už bezpochyby nejde o poznání, vědeckou zvídavost a akademické svobody, ale o fantazmata eficience, aplikace, kontroly, špičkových výkonů a přizpůsobování, tedy o veškeré podoby nevzdělanosti.“ ZDEGENEROVANÝ PŘÍSTUP K VĚDĚNÍ Předně je třeba konstatovat, že základním problémem je zdegenerovaný přístup společnosti k vědění. Od tohoto problému se odvíjí problém univerzit, jako svébytné části vysokých škol. Ostatní, neuniverzitní (praxi blízké) vysoké školy, mohou bez většího sebezapření přistoupit na dané podmínky, protože jim nejde o jednotu výzkumu a výuky, o svobodu bádání a učení, o samosprávnost a duchovní autonomii; v případě škol poskytujících pouze bakalářské studium, o výzkum vůbec nejde a jít ani nemůže. Problém evropských univerzit se odehrává v rovině ohrožení vzdělanosti a duchovnosti, kulturní rozmanitosti a kulturnosti vůbec. 20 U N I VE R S U M 2 / XXI Zygmunt Bauman (Bauman, 1994) se domnívá, že univerzity se mohou z krize vydat po dvou mezních cestách, jež však nikam nevedou: první cestou je podřídit se tržním kritériím, což znamená udělat z know-how univerzity tržní komoditu a univerzitu řídit jako obchodní podnik v tržním prostředí. Jenže podřízení se intelektuálů příkazům světa vně univerzity je rezignací na poslání určovat měřítka slušnosti, pravdy a dobrého vkusu. Pro univerzitu by to bylo dobrovolným přijetím podřadného, služebného postavení vůči dominantním tržním silám. Druhou cestou je „spálení mostů“, odloučení se od světa, uzavření do teorie, nesoupeření a zaměření se výlučně na univerzitní publikum, jež při své početnosti konec konců postačuje. Tím ovšem univerzita de facto akceptuje svou společenskou bezvýznamnost, k níž ji odsuzuje nezpochybnitelný zákon tržních sil. Jestliže obě cesty je třeba odmítnout jako kapitulaci před světem, lze se inspirovat evolucí: nevyhraněné druhy mají větší šanci k přežití; čím úspěšnější byl druh v boji proti určitým typům krizí, tím méně schopným se ukazuje být, má-li čelit krizím odlišného a dosud nepoznaného typu. Je štěstím, že historický vývoj vedl ke vzniku navzájem tak odlišných univerzit, s tak velkým množstvím kateder, stylů myšlení a škol, způsobů diskuse apod. Na tom je třeba založit třetí cestu: zaměřit se na kultivaci schopnosti žít každodenně v míru s nejistotou a ambivalencí, v různorodosti stanovisek a bez důvěryhodných a bezchybných autorit. Vzdělávání pojímat jako vštěpování tolerance vůči odlišnosti, posilování vůle respektovat právo na odlišnost, posilování kritických a sebekritických schopností, zvyšování odvahy potřebné k přijetí odpovědnosti za vlastní volbu a její důsledky, cvičení dovednosti „měnit rámce“. Toho nelze dosáhnout prostřednictvím výslovných obsahů studijních plánů; nutný je formativní proces, který již od počátku není veden předem rozvrženým cílem; je to proces s otevřeným cílem. Nejdůležitější je učit se, jak se učit – to ale nelze jakkoli rozvrhovat a plánovat; znamená to učit se vyhledávat kontexty a souvislosti jistého typu na úkor typů ostatních, získávat návyk „rozčleňovat“ proud událostí kvůli opakování jistého typu smysluplné sentence a učit se modifikovat soubor alternativ, s nímž se člověk naučil pracovat. Názory citovaných teoretiků sice naznačují, kam a jak vést proces vzdělávání na půdě univerzit. Žádný z nich bohužel nenabízí návod, jak eliminovat faktory vně univerzit, které ohrožují samu podstatu univerzit jako součásti evropského kulturního dědictví. Ostatně, i nejostřejší kritik současných poměrů, Konrad Paul Liessmann, na přímý dotaz odpověděl, že takový návod nezná. Autor prof. Ing. Petr Pernica, CSc., působí na Fakultě podnikohospodářské VŠE v Praze. Článek je zkrácenou verzí studie, která je jedním z výstupů výzkumného záměru MŠMT 6138439905 Nová teorie ekonomiky a managementu organizací a jejich adaptační procesy. Literatura: LE GOFF, Jacques (1964 a 1982): La Civilisation de l´Occident medieval. Paris, Arthaud, 1964 a 1982. Česky: Kultura středověké Evropy. Praha, Odeon, 1991 LYOTARD, Jean-Francois (1986): Le postmoderne expliqué aux infante. Paris, Editions Galilée, 1986. Česky: O postmodernismu. Praha, Filosofický ústav AVČR – Filosofia, 1993 BAUMAN, Zygmunt (2000): The Liquid Modernity. London, Polity Press Ltd., 2000. Česky: Tekutá modernita. Praha, Mladá fronta, 2002 LIPOVETSKY, Gilles (1992): Le crépuscule du devon. L´ethique indolog des nouveaux temps démocratiques. Paris, Gallimard, 1992. Česky: Soumrak povinnosti. Bezbolestná etika nových demokratických časů. Praha, Prostor, 1999 LIESSMANN, Konrad Paul (2006): Theorie der Unbildung. Die Irrtumer der Wissensgesellschaft. Wien, Paul Zsolnay Verlag, 2006. Česky: Teorie nevzdělanosti: omyly společnosti vědění. Praha, Academia, 2008 BAUMAN, Zygmunt (1994): The Individualized Society. London, Polity Press Ltd., 1994. Česky: Individualizovaná společnost. Praha, Mladá fronta, 2004 ČLOVĚK A SPOLEČNOST Kristův bojovník Oto Mádr V neděli 27. února 2011 zemřel ve věku devadesáti čtyř let český kněz a teolog Oto Mádr. Přinášíme krátký mádrovský profil od dr. Jolany Polákové a podstatné části jeho dvou klíčových textů, které ukazují Oto Mádra v plné síle jeho služby Božímu lidu, církvi, a jsou i dnes aktuální a inspirativní. JOLANA POLÁKOVÁ: VZPOMÍNAT, NEBO I NÁSLEDOVAT? Před únorem 1948 se na římské Gregorianě připravoval na svou vytouženou vědeckou dráhu v oboru morální teologie. Místo ní však nejprve strávil patnáct let v komunistickém vězení – za nedovolenou pastoraci vysokoškolských studentů. Po propuštění směl na sklonku šedesátých let krátce působit na katolické teologické fakultě; především však byl v té době jedním z hlavních iniciátorů a organizátorů tehdejší církevní obnovy – než vše opět rozvrátila sovětská okupace. Nikdy se nevzdávající Oto Mádr se ovšem ve vynuceném soukromí opět uchýlil k zásadně přínosné činnosti: k přípravě českého překladu dokumentů Druhého vatikánského koncilu. V obtížných podmínkách osmdesátých let pak naplno rozvinul svou činnost samizdatového nakladatele. Se svými spo- Oto Mádr (1917–2011) lupracovníky vydával křesťansky orientované odborné časopisy a zejména několik různě specializovaných knižních edičních řad. Použití tehdy v samizdatu neobvyklé cyklostylové techniky mu umožnilo, že například náklad jeho v roce 1978 založeného časopisu Teologické texty se postupně propracoval až k výši patnácti set výtisků. (Reakce StB na sebe nenechala dlouho čekat.) Zároveň samozřejmě v samizdatu sám publikoval. Nejvýznamnější Mádrovy teologické studie z období komunistické perzekuce jsou dostupné v knize Slovo o této době (1992). K jeho tehdejší podzemní práci pro církev patřila i přednášková činnost v tajných kurzech teologie a neoficiální spolupráce s kardinálem Tomáškem. Jeho prozíravá odpovědnost a strategické myšlení se nakonec uplatnily i po osvobozujícím roce 1989. Oto Mádr ihned zahájil veřejnou vydavatelskou činnost, pomocí níž prostřednictvím nakladatelství Zvon a později Vyšehrad postupně zaplňoval tehdejší bílá místa v oblasti teologické a obecně křesťanské odborné literatury. Založil a léta vedl vědeckou společnost českých teologů – sekci Evropské společnosti pro katolickou teologii. Zejména však Teologickým textům systematicky zajistil vysokou odbornou úroveň a živě podnětný styl. Je známo, že číst Mádra znamená nejen živě pochopit mnohá historická fakta, ale také „naučit se myslet“: kriticky, konstruktivně a s teologickým nadhledem; především však nechat se inspirovat Mádrovým etickým postojem k životu, zakotveným v jeho hlubokém osobním vztahu k Bohu a opakovaně vyjadřovaným jeho důslednou a průkopnickou službou církvi a národu za jakýchkoli okolností. 1977: MODUS MORIENDI CÍRKVE Předpokládejme, že i církev umírá. Není to pouze cvičná hypotéza, třebaže věříme, že církev zůstane až do konce časů. Albánie je první země bez náboženství, tak aspoň zní oficiální teze; skutečnost nebude od toho příliš daleko, zvláště pokud jde o vyhlídky do budoucnosti. Jak dlouho ještě vydrží pozůstatky církevní struktury? Jak dlouho mohou věřící odolávat nátlaku? A – kdy přibudou další „Albánie“? Není příliš příjemné myslet na tyto soužené bratry a sestry, ale máme jistotu, že se my sami nikdy nedostaneme do situace umírající církve? Nejsme snad už v ní, třeba na prahu? Je možno umřít nejen na smrtelné zranění, ale i na vleklé smrtelné nemoci. V církvi se odehrává trojí proces: vznikání – rozkvět – zanikání. Všechno trvale a současně. Vznikající církev – to není jen záležitost apoštolské doby a misijního zakládání církve. Církev vzniká v každé nové farnosti, i v každém jedinci, který přijímá křest nebo se vrací k víře. I v každé nové generaci věřících (K. Rahner). Stadium vznikání inspiruje. Otvírá výhledy, dává elán. Jako jaro, jako doba mládí. Kvetoucí církev – to je dospělý, plně živý organismus. Bohatá nabídka duchovních hodnot. Velký soubor forem vnitřního i vnějšího života. Rostoucí úkoly, velká potřeba činných lidí. – V prvním stadiu se už vyskytují jedinci, kteří vlastně patří do tohoto druhého. Toto stadium maximálně uspokojuje aktivní i pasivní účastníky. Naděje se převážně splňují, vynaložená energie zůstává jen zřídka U NIV ER SUM 2 /XXI 21 ČLOVĚK A SPOLEČNOST bez úspěchu. Množství členů a bohatě působící život dávají pocit jistoty: vždyť skutečnost potvrzuje víru. Bydlí se v dokončeném domě. Tak se jeví toto stadium jako norma a úbytek v kterémkoli směru se považuje za úpadek. Zanikající církev – není totožná s církví pronásledovanou nebo vnitřně otřesenou. Ta může mít i silnou, ba vzestupnou schopnost. Církev začíná odumírat, když trvale ubývá kvantita, ale především když ochabuje intenzita života z víry. Nezáleží na tom, zda církev mizí z veřejnosti jako SIMONE celek nebo ztrácí fyzicky či duchovně jednotlivce. Církev je usmrcována v každém mučedníkovi, víc umírá v tom, kdo se sám prodá, a nejbolestněji umírá v každém dítěti, v jehož duši někdo zašlápne dobré semeno. I v historických zvratech a také s každou starou generací odchází církev, která tu dosud žila. Život s vyhlídkou konce skličuje a dusí elán. To je naprosto samozřejmé, smrt nemůže podněcovat život – pokud člověk zůstane v zajetí biologična. Pak nastávají, jak známo, obvyklé reakce: vysněný optimismus – zoufalý vzdor – hořký pesimismus – vnitřní emigrace – skutečný útěk. Ale je něco takového nutné? Lidské? Křesťanské? Vezměme přece na vědomí, že umírání patří k životu církve, tak jako zrození a plná zralost. Všechna stadia jsou cenná před Bohem, všechna jsou v jeho plánu. A tak je jisté, že v každém z nich, i v posledním, se od nás křesťanů něco očekává, a to i něco vynikajícího. Ovšem každá historická a osobní varianta klade své otázky. Jaký smysl má skutečnost, že církve Pavla, Cypriána, Basila, Augustina musely odumřít? Když stála na pokraji zániku starozákonní církev, měli proroci toto vysvětlení: Bůh trestá nevěrný, neposlušný lid, i druhé. Zánik jedné církve burcuje k zpytování také vlastního svědomí, k pokání. Hrdinství mučedníků, věrnost posledních v jejich opuštěnosti, síla utlačovaných, to jsou hodnoty v jiných poměrech těžko dosažitelné. Je to nejvyšší svědectví pro Boha. Je to láska až na smrt. Ukáže se moc jeho milosti, která W E I LO VÁ naplňuje slabé lidi tak velikou vnitřní silou. Kniha Job nám může dát také jednu odpověď, neboť smrtelné neštěstí spravedlivého jedince stejně jako věřící obce si žádá vysvětlení, jaký to má smysl. Job neznal jinou odpověď – když ve svém případě odmítal teorii trestu – než absolutní Boží svrchovanost. Bůh může ukládat těžké úkoly, a nemusí nám předem nic logicky vysvětlovat. Bůh má právo na naši poslušnost, jí je Bůh uznáván a ctěn jako Pán. Z utrpení a smrti povstává také duchovní prospěch lidí, nejen Boží sláva. Když někde dolehnou na bratry a sestry těžké zkoušky, podnítí to celou církev, aby pomáhala, modlila se, žila lépe. Dochází k výměně darů, i ohrožená místní církev má co dát: příklad mimořádné věrnosti, svoje modlitby – s Kristem ukřižovaná dílčí církev, za blízké, za neznámé, za nepřátele, za všechny. A dále, pravá křesťanská láska k bližnímu v době krajního nebezpečí, prostá pomstychtivosti a sebestřednosti, vydává věrohodné svědectví pro evangelium lásky (viz 1 Petr 3,2). Nový zákon je plný eschatologické naděje v slavný příchod Kristův a dovršení Božího království. První křesťané se považovali zároveň za poslední křesťany. Bylo v nich živé vědomí, že „tak veliká je budoucí sláva, kterou nám Bůh připravil, že všechno, co nyní musíme vytrpět, se s tím nedá srovnávat“ (Řím 8,18). Ať se děje cokoliv zlého, je to třeba brát jako zkoušku, v níž je nutno obstát, abychom měli účast na Boží slávě (viz 1 Petr 4, 12–13). I když víme, že odměna od Boha je jeho božskou odpovědí na tužby našeho srdce, dnešnímu chápání (je to pokora, nebo pýcha?) se slovo odměna příliš nelíbí. Sympatické je naproti tomu prosté vysvětlení, beroucí na vědomí naši dnešní znalost přírody, jako je Teilhardova filozofie zla jako nutné součásti přirozeného a všeobecného procesu vývoje. Teologie s tím nemůže mít vážné obtíže. Vždyť Boží slovo se stalo člověkem, začlenilo se do přirozených procesů, prožilo narození, dospělost i smrt. Má tedy mít jeho církev privilegium, že by byla vyňata z toho obrovského procesu přirozeného a lidského života, který uvedl do pohybu Bůh? Když žije na zemi, musí se lidsky, svobodně podřídit přirozené nutnosti (částečného) odumírání, a také tím uznat Boha za původce a vládce vesmíru. Pokud jde o škody, které vyplývají z toho, že jedna církev neexistuje, v tom nesmíme přeceňovat sebe a podceňovat Boží prozřetelnou lásku. Zde víc než kde jinde jsme povinni osvědčovat Bohu absolutní důvěru, a tím mu vzdávat slávu. „Co je ti po tom? Ty pojď a následuj mě.“ (Jan 21, 23) Je tím řečeno všechno? Už je všechno jasné? Díky Bohu, není. Dále zůstávají Boží rozhodnutí neprobadatelná a jeho cesty nevystižitelné, takže je možné a nutné „sklonit se pod mocnou Boží ruku“. O něco víc, a to zcela osobně, se zjeví ten smysl pouze těm, kdo se rozhodnou celou bytostí přijmout nabídnutou vzácnou příležitost: spoluprožívat poslední dny jedné církve, vytrvat s Ukřižovaným až do posledního dechu – je-li to Boží vůle. Kdo miluje Boha skrze zlo (a skrze bolest), u toho je to opravdu Bůh, koho miluje. Teologie umírající církve Existuje teologie vznikající církve, opírající se hlavně o počátky v apoštolské době, zpracovaná zvláště v rámci misiologie. Existuje také opravdu velkolepá teologie církve rozvinuté, v pastorální teologii, která těží z historických i současných zkušeností. Kde však je teologie umírající církve? Neexistuje. Snad proto, že to není přitažlivý námět. Snad proto, že se nepovažovala za potřebnou. Spokojili jsme se s „nadějí proti veškeré naději“, s naivním pozemským optimismem, do něhož jsme si dovedli vkomponovat Boží všemohoucnost. Říkali jsme jako Petr „Pane, to nesmí být, nikdy se Ti nesmí nic takového stát“ a přeslýchali jsme Kristovo slovo „Nesmýšlíš, jak smýšlí Bůh, ale jak smýšlejí lidé“ (Mt 16,23). A přece vznikla teologie umírající církve, a to ve střední Evropě. V roce 1650, když po vestfálském míru vyhasla pro České bratry všechna naděje na návrat a obnovení jejich společenství, které se ve vyhnanství ponenáhlu rozplývalo, napsal jejich poslední biskup Jan Amos Komenský drobný spis „Kšaft umírající matky Jednoty bratrské“. (...) Příliš velké rozdíly v dějinné situaci i v eklesiologii nám nedovolují přijmout pozitivně jako celek tuto dosud jedinou(?) teologii umírající církve. Ale je zřejmé, že i katoličtí křesťané, když nechtěli „sklonit svou hlavu před Baalem“, si museli nejednou v minulosti i přítomnosti ujasnit smysl a zásady svého života v umírající církvi. Stálo by za to vědět, jaká byla konkrétní teologie našich bratří v severní Africe, v severní Evropě, v Japonsku, když viděli, jak je zalévá nepřátelská záplava. Mezní situace nutí otevřít oči. Je však moudré tak dlouho čekat? Otevřenost vůči smrti dává životu hloubku, o tom nás poučil existencialismus, a dávno před tím naše různá cvičení na téma Memento mori. Stojí za to vžít se do situace umírající církve a ptát se Boha za prvé: jaký to má smysl, za druhé: co Bůh v takovém případě od svých očekává. 22 U N I VE R S U M 2 / XXI ČLOVĚK A SPOLEČNOST Naše odpověď Co očekává Bůh od těch, kdo mu patří, ve stadiu umírající církve? V podstatě totéž, co v každém stadiu: službu naplno. Snažme se objevit, co je zde specifické. 1. Přijmout smrt! Prakticky jde např. o situaci kněze ve farnosti, která dožívá. Chápat i tuto situaci jako úkol a hledat hodnoty s tím spojené. Dívat se budoucnosti mužně vstříc. Neklamat sebe ani druhé falešným utěšováním. Nehledat OTO únik v náhradních potěšeních. Absolutně odmítat jenom jeden způsob smrti církve: vlastní zradu. Odcházet důstojně, bez paniky a bez hysterie. „Když žijeme, žijeme pro Pána, a také když umíráme, je to pro Pána.“ (Řím 14,8) 2. Intenzivně žít! Soustředit duchovní energii z okrajů do jádra. Nemít smutek z chudoby periferie a z nedostatku vnějších známek života, spíše je využít jako výhody. Alfa a omega je osobní živá víra a živé (živá) společenství. Dozrávat k největší ryzosti služby bez vyhlídek, bez osobních cílů. Věrnost v nejpravější podobě, jen pro Boha, podle vzoru vydanosti Kristovy. Opuštěnost jako příležitost stávat se „dokonalou a stálou obětí“. Neuzavírat se do sebe, ale chtít se vnořit do koloběhu mystického Těla. Modlit se a přinášet oběti pro spásu světa. Nežít mezi lidmi jako smutný svatý, ale naopak obdarovávat všechny světlem a teplem své přítomnosti. Na vlastních hlubokých základech stavět silný a odolný duchovní život: „Milovat Boha… skrze zánik Tróje a Kartága a bez útěchy… Kdo miluje Boha skrze zlo (a skrze bolest), u toho je to opravdu Bůh, koho miluje.“ (Simone Weilová) 3. Vydat ze sebe všechno nejlepší! Velké myšlenky a činy dlouho přežívají své původce. Jednota bratrská existovala sotva dvě století a nikdy nezískala víc než deset procent obyvatelstva, a přesto mnoho z jejího duchovního odkazu v českém národě dosud žije. Stimulující otázky: Co po nás zůstane pro ty, kdo stojí mimo, jakou příchuť bude mít pro ně slovo „křesťanský“ a „katolický“? Na jaké dědictví budou moci navázat ti, kdo budou třeba po dlouhé době opět zakládat církev v tomto prostoru? Je-li „čas krátký“, pak je zapotřebí vzchopit se k maximu pro dějiny i pro věčnost. 4. Neumřít! To znamená nechtít nechat církev zemřít. Kdo umírá, ještě žije! I zcela slabý plamének života se může znovu rozhořet. Nic nás neopravňuje k tomu, abychom vlastní rezignací nahrávali smrti. Pasivní sebevražda není mučednictví. Čím tenčí je nitka, tím větší je její odpovědnost, aby přenesla život do budoucna. bojující, trpící a vítězné. Nemáme také důvod evokovat historické křižáky a válčící papeže, máme k nim dost výhrad. Hlavním programem evangelia pro tento svět je mír. Proti zákonu džungle stavíme radikalitu blahoslavenství, proti násilnické živočišnosti nenásilné hrdinství. Skutečný mír není možný bez spravedlnosti, proto i křesťan musí bránit právo, je-li ohroženo. Slabost dobrých lidí uvolňuje cestu bezpráví. Za mír a proti bezpráví je nutné MÁDR bojovat. Svatí byli laskaví, ale ne slaboši; bez mocného nasazení síly v obraně by ničeho pozoruhodného nedosáhli. Dobrý křesťan není totéž co „hodný“ křesťan. Nejsme všichni stejně vybaveni a u bratří a sester nadaných převážně citlivou láskou a méně schopností otevřené obrany jsme povinni respektovat jejich dary a možnosti. Z toho však neplyne právo, aby někdo pravou statečnost druhých vydával za nedostatek pokory nebo lásky a vlastní slabost za následování Krista tichého a pokorného. Kristus užíval mnoho způsobů obrany, od mlčení přes dialog, od obhajoby až po mocné slovo obvinění a usvědčení. Boj jako opak netečnosti a duševní splihlosti patří ke křesťanskému životu. Apoštol Pavel mluví jasně: „Bojuj dobrý boj víry.“ (1Tim 6,12) Tím slovem označuje celý křesťanský život, ten se bez boje nedá uskutečnit. Víře hrozí nebezpečí z různých stran. Od nás samých, proto se každý z nás musí vychovávat k životu podle evangelia (1 Kor 9,27). To vyžaduje odhodlání, sílu a duchovní výzbroj. Dále od některých v církvi, kteří mají „šimrání v uších“ (2 Tim 4,3). Dokonce i Petra se odvážil Pavel napomenout za to, že jeho pastorační nerozhodnost působila v Antiochii zmatek (Gal 2, 11–14). To je vlastní a podstatný duchovní boj o Boží království v nás, o víru, naději a lásku. Nadto má církev povinnost Boží království také šířit: „Ty to říkáš, jsem král. Já jsem se proto narodil ... abych vydal svědectví pravdě“ (Jan 18,38); „...získejte za učedníky všechny národy...“ (Mt 28,19). Svůj úkol prožívat a šířit evangelium musí církev zajišťovat i tím, že svou existenci a poslání brání proti vnitřnímu nebo vnějšímu ohrožení. Jako každý jiný v lidstvu, také církev má přirozené právo sebeobrany, což je jeden z hlavních sloupů morálky a práva vůbec. Nebránit se, když je to možné, to se dá vykládat jako souhlas s bezprávím, ba až jako kolaborace s ním. Předem si musíme vyjasnit také vztah k politice. Se slovem politika se někdy žongluje, proto sem náleží upozornění na dvojí základní pojetí politiky. Jan Pavel II. ji v linii klasické filozofie a teologie definuje slovy „moudrá péče o společné dobro“, kdežto marxisté v ní zdůraznili „vztah nadvlády, manipulace s lidmi, násilí v nejrůznějších formách a stupních“ a řešení zájmových konfliktů „za použití moci nebo v boji za ni“. Vždycky se proto musíme ptát, co je slovem politika míněno. K věci samé jedno vyjádření Druhého vatikánského koncilu: věřící laici, „kteří se vyznají ve veřejných záležitostech a jsou také náležitě pevní ve víře a v křesťanském učení, nemají odmítat vykonávání veřejných funkcí, protože jejich svědomitým vykonáváním mohou přispívat k obecnému blahu a zároveň připravovat cestu evangeliu“. K tomu ovšem nejsou vždycky podmínky, koncil zajisté nechtěl povzbuzovat ke kolaboraci s politikou proticírkevní nebo protilidskou. Je správné, aby se církev „vměšovala do politiky“? Ale co je to za nepřístojné vměšování, když příslušníci církve, řádní občané státu volají po spravedlnosti pro sebe a svou církev? Když kněží varují své věřící před podléháním nemorální mentalitě, kterou stát toleruje? Když biskupové naléhají na lepší ochranu rodiny a protestují proti Bránit bez uvážení a nahodile cokoliv by mohlo mít za následek ztrátu všeho. „Přijmout smrt“ a „Neumřít“ – jak to jde dohromady? Jako odpověď slyšme slova známé přítelkyně umírajících Elisabeth Kübler-Rossové: „Mnozí pacienti, kteří byli schopni překonat úzkost před smrtí a kteří přijali svou vlastní konečnost, byli potom s to zmobilizovat všechny vnitřní síly a zdroje, a zápasit o své uzdravení a návrat.“ (Franz, Markus /pseudonym/: Modus moriendi der Kirche. Diakonia, 1977, 2; česky: Studie č. 69, 1980) 1986: JAK CÍRKEV NEUMÍRÁ Ohrožení znamená nebezpečí totálního zla, zániku. Současně nabízí parciální dobra – vnitřní probuzení a očištění, zintenzívnění života víry. Nepřátelé nesnášejí slova „bojující církev“, jim jsou nejmilejší věřící naprosto poddajní. Ani my už toho názvu neužíváme, ale z jiného důvodu – našemu pojetí církve nestačí starý model církve U NIV ER SUM 2 /XXI 23 ČLOVĚK A SPOLEČNOST usnadňování potratů zákonem? Když papež buší do svědomí státníků na obranu upíraných lidských práv? Když Svatý stolec nasadí svou diplomacii ve prospěch konkrétního vítězství míru (smíření dvou jihoamerických států)? Politika ve smyslu moudré péče o společné dobro nemůže být tabu ani pro církev a křesťany. Kdo se jako občan vzdává zájmu o věci občanského života a nesnaží se je ovlivňovat k dobrému včetně obrany spravedlnosti, už tím, svou pasivitou, vyklízí pole špatné politice. Málokdy však je cíl prostě dán, častěji je zapotřebí vybírat, co bránit více a co méně, podobně co dříve a co později. K tomu se nabízí několik pomocných orientací. Předběžnost tohoto světa Navzdory všeobecné zkušenosti, že na světě všechno pomíjí, jsme nakloněni tomu, abychom se zařizovali jako natrvalo, abychom si zajistili životní okolnosti v podobě pro nás co nejžádoucnější. Pudově se bráníme každé změně k horšímu (podle našeho názoru nebo častěji pocitu), jako by s něčím dosud spojeným odcházel náš život. Pudové reakce však nesluší rozumnému člověku, natož křesťanu: „Vždyť zde nemáme trvalý domov, nýbrž vyhlížíme město, které přijde.“ (Žid 13,14) „Vy však hledejte jeho království a to ostatní vám bude přidáno... Opatřte si nevyčerpatelný poklad v nebi... Neboť, kde je váš poklad, tam bude i vaše srdce.“ (Lk 12, 31–34) Preference cílů Bránit bez uvážení a nahodile cokoliv by mohlo mít za následek ztrátu všeho. Pomůže jen znalost způsobu, jak určit správné pořadí cílů. K tomu slouží preferenční kritéria z hlediska hodnoty vlastní (A) a situační (B). A. Vlastní hodnotu toho, co je ohroženo, není těžké určit, když jde o existenci. Ta je základní, protože bez ní je zbytečné uvažovat o něčem jiném. Už zde je však potřeba neztratit vědomí, že se bojuje o existenci církve, ne především o zachování života jedince za každou cenu. Je-li volba mezi ztrátou existence a ztrátou identity, pak platí pro křesťana i pro církev: „Kdo přijde o život pro mne a pro evangelium, zachrání jej.“ (Mk 8,35) V tom smyslu odmítla řeckokatolická církev násilné vřazení do pravoslavné církve a čínští katolíci atrapu „národní katolické církve“. Sebechudší, ale věrná existence je tím základním, co musí být bráněno. Mimo oblast ztráty fyzické existence nebo samé podstaty je otázka preferencí složitější. Nabízejí se asi tato kritéria: 1. Čím těsněji je něco spojeno s podstatou, tím, co činí církev církví, tím mocněji musí být hájeno. Apoštolská církev (Pavel, Jan) považovala pravověrnost za významnější než udržení některých skupin ve svazku církve. Jistě také nelze klást na jednu rovinu požadavek materiálních prostředků a např. možnost náboženské výchovy dětí. Nebo při nedostatku kněží jistě není rozumné nakládat na ně maximum práce a nebrat v úvahu jejich potřebu duchovního života i riziko předčasného vyřazení ze služby. Snažit se o „nápravu věcí lidských“ (Komenský) je pro církev povinností zvlášť v době úpadku duchovních hodnot a církev se tím legitimuje vůči jiným čestným lidem způsobem jim srozumitelným. Přesto je třeba dobře uvážit, zdali by to nebylo na úkor vlastního poslání, které za ni nemůže plnit nikdo jiný. 2. Správné pořadí: nutné – potřebné – žádoucí. Nebývá to na první pohled zřejmé, je třeba tříbit si rozlišovací smysl. Např. v liturgii lpí některé vrstvy věřících na vnější podobě (písně, slovní projev, výzdoba); jimi žádané hodnoty nemusejí být špatné, nicméně se musejí podřídit tomu, co je potřebné a náležité (předpisy liturgické a pastorační). Také to, co je v normálních podmínkách potřeb- 24 U N I VE R S U M 2 / XXI né, musí v nouzi ustoupit nutnému (podstatné minimum pro platné celebrování např. ve vězení). Pořadí důležitosti zamlžují citové vztahy, navyklost, vkus, ale to právě nesmí rozhodovat, je-li ohroženo všechno. 3. Přednost má potřeba celku před potřebou skupiny. I v duchovních věcech platí zásada, že majetek (v nejširším smyslu) má dvojí poslání: individuální a sociální. Šťastnější a schopnější farnosti, řehole, skupiny nesmějí být tak nesolidární, že by zvyšovaly svůj duchovní standard bez stálé myšlenky, že by z něho měly nabízet (např. náboženskou literaturu, katechetizující síly apod.) jiným skupinám nebo jedincům. Koncil v tomto duchu naléhá, aby např. diecéze a země s mnoha duchovními povoláními ochotně pomáhaly diecézím po té stránce chudým. V situaci ohrožení je všestranná solidarita tím naléhavější mravní příkaz. B. Mluvit o situační hodnotě je nutné proto, že věci získávají nebo ztrácejí hodnotu v závislosti na okolnostech: obyčejná voda v poušti je poklad nad poklady. Tak mohou některé projevy života v normálních poměrech druhotné a nezávazné (malé skupiny, pouti.) vystoupit v jiné situaci na přední místa, protože se stanou důležitými nositeli života církve. Naopak zase např. přísné zachovávání všech vnějších povinností řeholního života, které jsou normálně smysluplné, mohou za jistých okolností, v prostředí mimo klášter, zapůsobit proti duchovnímu růstu a umrtvit apoštolát. Nelze přehlížet ani situaci světa kolem nás. Požadavky vznášené na veřejnou moc bez ohledu na její reálné možnosti ať materiální, ať politické by se mohly vrátit jako bumerang, spíše uškodit než prospět. Cíle pochybné a nedobré Až příliš přirozená je touha dostat zpátky všechno, co nám bylo vzato. Vrátit do původního stavu. Ale co když ten stav nebyl docela dobrý? Co když nám útisk mimo potřebné náležitosti odňal také balast, se kterým jsme si nevěděli rady? Před staletími byly církevní statky materiálním zajištěním duchovní služby církve a kromě toho mnoha jejích sociálních, zdravotnických, výchovných, vzdělávacích a kulturních služeb pro společnost. V moderní době se toto dědictví feudální ekonomiky stalo zátěží. Tento už běžně uznávaný příklad upozorňuje na nutnost vždycky a včas dobře vážit vlastní požadavky. Restaurace může být krok zpátky, zatarasit vývoj k novým lepším formám života a působení v nové situaci. Jaká situace je vlastně pro církev ideální či normální? Snad první jeruzalémské obce – nebo středověká církev s vrcholem papežského vlivu na svět – nebo v demokratickém státě při maximu nezávislosti? Nebo jiná z mnohých situací, jež církev za dva tisíce let prožila? Ze všech je možné čerpat inspirace, ale i varování. Ani pokojně stabilizovaný život církve se nám nesmí stát takovou normou, že bychom každou odchylku od něho považovali za neštěstí. V dlouhém klidu je i církev ohrožena zahníváním toho, co je v ní lidské. Stav české církve za Karla IV. se nám z odstupu jeví jako ideál, a přece právě v té době v ní narůstala napětí, která když vybuchla, způsobila českému křesťanství hlubokou, dodnes nezacelenou ránu. (Franz, Markus /pseudonym/: Jak církev neumírá (K teologii ohrožené církve). Samizdatová Orientace č. 13, 1986; Studie č. 104–106, 1986) Literatura: Mádr, O.: Slovo o této době. Zvon, Praha, 1992. Mádr, O.: K jádru věci – Aktuální reflexe z let 1993–2003. Vyšehrad, Praha 2003. Mádr, O.: V zápasech za Boží věc – Vzpomínky, texty a rozhovory. Vyšehrad, Praha, 2007. ČLOVĚK A SPOLEČNOST Zápisky z mrtvého domu Autentické úryvky z deníku Pavla Vágnera, který pracoval šest měsíců jako noční vychovatel v pasťáku (škole s internátem pro děti a mládež) v Praze. 4. září „Když měli kluci mobily k dispozici po celý den,“ objasňuje opatření, že chovanci mají mobilní telefony pouze od 20:30 do 21:00, zkušená kolegyně, „tak na nás například o půlnoci zavolali policii – že prý je šikanujem!“ 6. září „Představte si, pane vychovatel,“ pohoršeně mi sděluje žák sedmé třídy L. P., „že pan vychovatel Pokorný dal Jirkoví pěstí a pak do něj ještě kopnul!“ „No, to je drsný,“ reaguju. „Hele a proč vlastně jsi tady ty?“ „No, skopal jsem učitelku...“ „Sám Čech mi říkal, že je zahrabán společně se slonem, který pošel buď v zoologické zahradě, nebo v cirkusu.“ foto: Pavel Vágner 7. září Ještě než se stačím po příchodu zapsat, tak přichází na vychovatelnu Lukáš: „Pane Vágnere, přísahám na smrt celé mé rodiny, že ode dneška budu kouřit už jenom ve čtvrtek.“ Ředitel při obědě: „Když jim dáváte po jídle léky, dívejte se, zdali je opravdu spolkli. Stává se nám, že to několikrát za sebou neudělaj a pak tuhle „zásobu“ poskytnou kamarádovi, kterej se chce dostat na psychiatrii.“ Kolegyně Suchá mi vytkla, že jsem dal žákovi Dunovi za slušné chování pět plusových bodů: „Noční vychovatel má právo dát maximálně body dva!“ Kdyby kolegyně Suchá tušila, že jsem měl v úmyslu toho večera o plusové body hrát s klukama karty… 9. září Poměr chlapců a děvčat, kteří jsou v tyto dny v ústavu – 17:3. Poměr chlapců a děvčat, kteří jsou v tyto dny na útěku – 1:5. 21. září Na pokoji č. 1 se chlapci po večerce baví tím, že vyvolávají duchy. O půlnoci za mnou přijde vystrašený M. P. a rezolutně mi oznamuje: „Pane vychovatel, jestli toho nenechaj, tak si budu muset zapálit!“ 24. září Hvězda dívčího pavilonu – Terezka M. – známá především hysterickými záchvaty, doprovázeným řeznými ranami, se se mnou dala při snídani do řeči. Rozhovor jsem chtěl ukončit formálně: „A ty chodíš do deváté třídy?“ „Ne.“ „Tak do osmičky?“ „Ne.“ „Tak kam?“ „Víte, já jsem zvláštní.“ „Když jsem sem nastupovala,“ vypráví mi kolegyně Katka, „tak jsem čekala nějaký grázly, ale voni to jsou většinou takoví šampónkové, kteří se se mnou radí o účesu, nebo zdali si maj vzít na vycházku tričko fialové či radši to růžové.“ Všehoschopné děti: mimořádní modeláři... 29. září Pavlovi Z. někdo vykrad skříňku; na pokoji č. 2 stále někdo řve; Lukáš P. opakuje prosbu: „Říkejte mi Džonte; z pokoje č. 1 vychází dým; Karel K.: „Pane Vágnere, nejste dneska ňákej smutnej?“ 2. října Dávám chlapcům bonbóny za cigarety. Nevím, nakolik je to výchovné, ale několik se jich už chytilo (např. dneska Lukáš P.: 1 marlborka = 1 klokanka). 3. října Řekl jsem si, je sobota, udělám chlapcům trochu radost a pustil jsem je o půlnoci na terasu v prvním patře. Každej začal tu náhle nabytou svobodu užívat po svém: Tomáš začal chodit po rukou. Jakub (120 kg) si lehl na dlažbu a pokoušel se o „most“, Michal bázlivě pozoroval úplněk, Tomáš vyhlížel místo ke slanění a ostatní začali vykřikovat: „Takovej čerstvej vzduch – to chce cigáro!“ U NIV ER SUM 2 /XXI 25 ČLOVĚK A SPOLEČNOST Kudrnatý hříšník se mi vzápětí k podvodu sice přiznává, nicméně lék byl již požit a oba s napětím očekáváme, co se bude dít. Po půl hodině se otvírají dveře jeho ložnice a usměvavá postavička v pyžamu přes celou chodbu volá: „Pane Vágnere, je to dobrý! Jenom se mi zdálo, že se zmenšuju a vidím metr velkýho pavouka.“ „A vy jste ženatej, pane vychovatel?“ „Ne, nejsem.” „Hm, to nevadí, my vám ňákou striptérku seženem.“ 11. října Největší drsňák pasťáku – šestnáctiletý Gianni (obdivovatel Dělnické strany; každou volnou chvíli v posilovně apod.), vždycky nejvíc vyměkne, když ráno zjistí, že prší … „Víte, pane vychovatel,“ informuje mě Lukáš P., „jakej máme s Tomášem obchod?“ „No, to netuším.“ „Já mu půjčuju intimspray a von mi půjčuje empétrojku!“ foto: Pavel Vágner 13. listopadu Nad partičkou karet dojde řeč i na děvčata. Patnáctiletý Fanda se chlubí, že se před časem seznámil přes internet. Čtrnáctiletý Aleš nám vypráví o jedné dívce z jejich vesnice, která bude určitě modelkou nebo zpěvačkou. A třináctiletý Lukáš triumfuje: „Mně se docela líbí Tereza z áčka – už mi ukázala prsa, jak si je pořezala žiletkou.“ ...kteří jsou schopni v mžiku prokopnout zamčené dveře. Utekla další dívka – Sára. Kluci mne ale uklidňují: „Ta je v pohodě, šla si jenom pro fet. Za tři dny bude zpátky...“ 5. října Hned po mém příchodu na budovu za mnou přichází Tomáš a chlubí se: „Dneska jsem dostal třicet mínusových bodů!“ „Hm, to je pěkné, a za co?“ „Ráno jsem prokop’ dveře. To je deset bodů. Odpoledně jsem řek’ Pokornýmu (vychovateli), že je mrdka – deset bodů. No, a pak jsem mu ještě řek’: „Tak si vyhul.“ Dalších deset. „Jo, a pane Vágnere, vzbudíte mě zase ráno v šest na Toma a Jerryh?“ Ráno při snídani vidím dívčí stůl obsazený víc než večer. Sára je zpátky. 7. října Když se ptám patnáctiletého Pavla Z., proč nejradši tráví volný čas (nejlépe po večerce) na pokoji stejně starého Karla K., dostávám tuto odpověď: „Nedá se to vydržet! Von mě prostě strašně přitahuje!!“ A pak ještě dodá: „Nevzbudil byste nás zítra o hodinu dřív, abychom se mohli spolu v klidu vysprchovat?“ 8. října No a když to vyprávím jejich vychovatelce, tak tu nenapadne nic lepšího, než je přede všema dětma označit za homosexuály. A pak ještě kolegyně Suchá dodá, že proti homosexuálům ale nic nemá, naopak je má ráda, neb jsou velmi čistotní … Ještě že tu mám dva brýlaté Lukáše. Ten menší za mnou přichází hodinu po večerce s tím, že ho hrozně bolí hlava a zda bych mu nedal paralen. Dávám mu půl tablety, ale vzápětí přibíhá Michal P. s vytřeštěnýma očima: „Pane vychovateli, Lukáš paralen nesmí! Von má po něm halucinace!!“ 26 U N I VE R S U M 2 / XXI 24. listopadu Lukáš v jednom ze svých záchvatů začal kolem sebe kopat, bourat nábytek a řvát na celou polepšovnu: „Hajzlové, kundy, zmrdi – všechny vás zabiju!“ Pak se podíval na mne a kolegyni Kateřinu a dodal: „No, u vás si to ještě rozmyslim.“ 27. listopadu Bavíme se s Fandou (který jak mne uviděl, hned rozpřáhl ruce k objetí) o naší vlasti. Docela mne překvapily znalosti kluka ze zvláštní školy, a tak se ho ptám, odkud všechny ty zeměpisné informace má. „Víte, pane vychovatel, já jsem jeden čas hodně cestoval po diagnosťácích.“ 2. prosince Rozhovor s Michalem: „Zítra mám, pane vychovatel, ten soud.“ „Jo, to jak jsi plánoval vraždu tohoto vychovatele?“ „No, to je vono.“ „Tak hodně štěstí.“ „Děkuju. A myslíte si, pane Vágner, že bude blbý, když se u toho soudu začnu smát?“ 11. prosince Někdy je služba ale velice pohodová. Jako například dnes. Z patnácti chlapců: deset jelo domů, jeden je na útěku, jeden v blázinci, dva v době mého příchodu už spali a jeden se až do večerky soustředěně díval na televizi. 14. prosince Na klíčích nosím stříbrný křížek s Ježíšem. Když jsem učil v Uhříněvsi (na základní škole – pozn. red.), děti říkaly: „Co je to za gymnastu?“ Na základce v Klánovicích: „Jééé, satan!“ A tady v pasťáku mi Aleš položil otázku: „Kde jste to ukrad’?“ A ještě trochu na náboženské téma. Zaslechl jsem rozhovor mezi kolegou Tomášem a jedním z chovanců: „Říkal jsem ti, abys to uklidil!“ „Ježišmarjá!” ČLOVĚK A SPOLEČNOST „Mínus tři body!“ „Kristova noho!“ „Mínus dva!“ Blíží se vánoční svátky, a tak mne napadlo zeptat se kluků: „Jak se jmenovala Ježíškova maminka? Dostalo se mi hned sebejisté odpovědi: „Marie Terezie.“ 22. prosince Všechny děti odjely domů. Byly ale smutné. Chlapci proto, že na vánoční besídce nebyli obdarováni empétrojkami, a děvčata proto, že pod ústavním stromkem ani jedna z nich nenašla šperky. 25. prosince Do práce chodím dál, pro případ, že by se někdo vrátil z útěku. V celém baráku jsem sám. Jak já se na tuhle chvíli těšil! A proto jsem byl docela překvapen, když se mi v jednu chvíli začalo po těch parchantech stýskat... 26. prosince Kolega Tomáš nemá ani tu pohotovost, a přesto je v práci každý druhý den taktéž. Přijde, zacvičí si v posilovně, pak si na mobilu vypočte, že nazvedal devatenáct tun a řekne: „Teď jsem dokonale šťastnej.“ 3. ledna Děti přijely z prázdnin, ale většina hned zase odjela na týdenní lyžařský výcvik. Tak nám zbyli jen tři učňové a známé zlobičské duo M & M. Ale pohoda – pět minut před večerkou sami vypnuli televizi a šli spát. S kolegyní Lucií jsme si ji hned zase pustili, neb na ČT2 byl večer na téma Zlobivé děti. 9. ledna Průběh večera: Tereza mi na vychovatelně vyprávěla o svém životě. Chlapci se na společenské místnosti dívali na film o žralocích. 11. ledna Tak jsme zase v plném počtu – dvanáct mládenců (plus dva na útěku a jeden v blázinci). Stále mne něčím překvapují. Například Petr, který ode mne schytal za vulgární vyjadřování nejvíce mínusových bodů, dnes, když se ho hodinu po večerce ptám, kam si to šine, odpoví něžně: „Já jdu kakat.“ 14. ledna V jídelně za mnou přichází Tereza s rozzářenou tváří s dotazem: „Už mám přihlášku na ten učňák a víte, na jakej předmět se těším nejvíc?“ „Ne.“ „Na psychologii.“ 15. ledna Nikdo nikomu nevyrazil zub, nikdo nikomu nevykradl skříňku, nikdo do sebe nekopnul sklenku. Nikdo nerozkopal dveře od pokoje, nikdo na mne neječel „ty jeden čuráku!“ a tak to byl celkem příjemný podvečer. 16. ledna Vždy, když přijdu do práce, hned se na vychovatelně objeví Jakub a tradičně se ptá: „Dáme karty?“ Zpravidla odpovím kladně a za pár minut už mastíme Prší. No a jelikož je to celkem jednoduchá hra, dá se při tom povídat. Tentokrát přišla řeč na výchovu. „Víš, některé věci pochopíš, až budeš mít vlastí děti a potom...“ moudře pokyvuju hlavou. „No, kdyby se můj syn,“ skočí mi Kuba do řeči, „dostal do polepšovny, tak to se asi zblázním!“ foto: Pavel Vágner 19. ledna Tereza měla po dlouhé době svůj den. Když už všechno rozmlátila, zakouřila, vychovatelku stokrát poslala do hajzlu i jinam a stále nechtěla svou produkci ukončit, přestože se už blížila půlnoc, rozhodla se kolegyně Kateřina zavolat sanitku. Za deset minut před DDŠ dorazily dva žluté vozy, z kterých vyskákalo šest oranžových mužíků a největší poklad ústavu nám odvezli. V samém rozrušení jsme se zapomněli zeptat kam. 23. ledna „Paní psycholožka mi říká,“ svěřuje se mi při hře Červená bere patnáctiletý Michal, „že ještě nedokážu rozpoznat, co je správné a co je špatné.“ „A někoho zavraždit,“ lehce narážím na jeho minulost, „to je správné, nebo špatné?“ „No..., no, asi špatné.“ 25. ledna Jen co přijdu do práce, hned se dozvídám od svých „klientů“, že se Lukáš celou neděli chlubil tím, že jsem mu dal v sobotu pouze pět mínusových bodů za to, že mi řekl teplouši. 27. ledna Tomáš dobrotu mého srdce příliš neocenil a po pětibodovém trestu za rušení nočního klidu na mne začal řvát a přirovnávat mne k mužským i ženským genitáliím (a to i v ruštině – své mateřštině). No a když viděl, že v půl jedné v noci začínám být z něho už trochu nervózní, rychle dodal: „A vopovažte se na mne sáhnout! To si můžete dovolit doma, ale tady jste v pasťáku.“ Autor je pedagog, výtvarník a fotograf. U NIV ER SUM 2 /XXI 27 ČLOVĚK A SPOLEČNOST Memorandum evropských teologů k situaci v katolické církvi Petr Kolář SJ S více než ročním odstupem od skandálního odhalení zneužívání žáků v jezuitské střední škole v Berlíně začalo v německé katolické církvi sčítání ztrát, hledání příčin vzniklé situace a cest k obnově ztracené důvěry. V únoru 2011 přišli němečtí teologové s memorandem nadepsaným Kirche 2011: Ein notwendiger Aufbruch (Církev 2011: Nutnost nového vykročení). Autoři prohlášení požadují především strukturální reformu katolické církve. V úvodu memoranda vyslovují přesvědčení, že současná „bezprecedentní krize“ poukazuje na nutnost takové reformy a zároveň vytváří vhodné podmínky pro její zahájení. Důležité je také doprovodné rozhodnutí shromáždit pod memorandem výlučně podpisy teologů vyučujících na německých teologických fakultách. Autoři uvádějí šest oblastí, ve kterých by se podle jejich názoru reforma mohla projevit: 1. Struktury spoluúčasti Spoluúčast věřících na všech úrovních církevního života je prubířským kamenem hodnověrnosti osvobozujícího poslání evangelia, v souladu se starobylou právní zásadou „O tom, co se všech týká, má být rozhodováno všemi společně“. Církev potřebuje více synodálních struktur na všech úrovních svého života, věřící se mají podílet na dosazování do všech důležitých církevních úřadů (biskupů, farářů). Co lze rozhodnout přímo na místě, ať je také přímo na místě rozhodnuto. Rozhodnutí musí být transparentní. 2. Společenství Společenství věřících mají být místem vzájemného sdílení duchovních i hmotných statků, v současnosti však jsme svědky eroze jejich života. Nedostatek kněží vede k vytváření stále rozsáhlejších církevně-právních jednotek – takzvaných „XXL-farností“ – ze kterých se vytrácí pocit sounáležitosti a také historická identita. Existující společenské sítě jsou přitom po špičkách vyklizovány. Zároveň tím narůstá „opotřebení“ kněží, často až k proslulému syndromu vyhoření. Iniciativu věřících podlamuje nedůvěra a nedostatečná vůle k aktivnímu utváření společenství v demokratickém duchu. Církevní představitelé mají sloužit společenství a ne naopak. Církev potřebuje i ženaté kněze a ženy pověřené odpovědností za církev. 3. Právní kultura Uznání lidské důstojnosti a svobody každého jednotlivce se projevují tím, že řešení případných sporů probíhá v duchu nestrannosti a úcty ke zúčastněným. Církevní právo je právem jen tehdy, když umožňuje 28 U N I VE R S U M 2 / XXI věřícím, aby se svých práv skutečně dovolali. Právní ochrana a právní kultura v církvi naléhavě potřebují zlepšení. Za první krok k němu se považuje vytvoření průhledného systému soudních pravomocí. 4. Svoboda svědomí Úcta k osobnímu svědomí souvisí s důvěrou v lidskou schopnost činit rozhodnutí a nést za ně odpovědnost. Podpora této schopnosti je jednou z úloh církve, která se přitom ale nestaví proti těm, kdo prožívají vzájemný vztah v lásce, věrnosti a vzájemné péči k osobě stejného pohlaví nebo v novém vztahu po předchozím rozvodu. 5. Smír Předpokladem opravdové solidarity s „hříšníky“ je doznání hříšnosti ve vlastních řadách. Samolibý morální rigorismus není slučitelný s úlohou církve. Nelze kázat smír s Bohem bez úsilí o smír s těmi, vůči kterým jsme se sami provinili násilnostmi, upíráním práv a proměnou osvobozujícího biblického poselství v nemilosrdnou, neústupnou morálku. 6. Bohoslužba Liturgie žije z aktivní účasti všech věřících, a proto se v ní musí odrážet jejich zkušenosti, vyjádřené dnešnímu člověku srozumitelným způsobem. Bohoslužba nesmí ustrnout v tradicionalismu; kulturní rozmanitost je jejím obohacením a obranou proti centralistické uniformitě. Církevní poselství dokáže zasáhnout srdce lidí pouze tehdy, když slavení víry vyvěrá z konkrétních životních situací. ATMOSFÉRA PROHLÁŠENÍ Bezprostředním impulsem memoranda je „bezprecedentní krize, do které uvrhly německou katolickou církev odhalené případy sexuálního zneužití žáků jezuitské koleje v Berlíně“. Autoři se ale výslovně odvolávají také na „Dialoginitiative“, kterou vyhlásila v září 2010 Německá biskupská konference (NBK) po konzultaci s největší německou organizací katolických laiků, ZdK (Zentralkomitee der deutschen Katholiken). Memorandum je dalším v řadě pokusů, kterými se němečtí katolíci od skončení koncilu snaží dosáhnout větších pravomocí pro místní církev. Před nadcházející návštěvou ČLOVĚK A SPOLEČNOST Benedikta XVI., ohlášenou na podzim letošního roku, ustoupila ale ohlášená Dialoginitiative biskupů do pozadí, a to zřejmě také ovlivnilo autory memoranda plných očekávání slíbené výměny názorů. V německých reformních iniciativách posledních dvaceti let se nejčastěji opakují návrhy změn církevní etiky ve vztahu k sexualitě a reformní požadavky týkající se církevní instituce a jejího fungování. V oblasti církevní etiky je sice důležitým, ale nikoliv novým terčem kritiky kněžský celibát a jsou tu také požadavky nové – za všechny lze uvést požadavek změny církevního pohledu na homosexuály. Přinesl je nedávný vývoj západoevropské společnosti, katolická církev je bere vážně a dá se předpokládat, že na ně bude po příslušné rozvaze adekvátně reagovat. Druhá a daleko důležitější, závažnější skupina požadavků se týká fungování církevních struktur. Klíčovým problémem je přitom už zmíněný způsob výběru významných církevních představených, především diecézních biskupů. Memorandum nepřichází s žádnými novými problémy, je to v podstatě jen další apel ve stejné věci, totiž v otázce současné podoby církevní instituce a jejího fungování. Už v 11. století se v Evropě vedl spor mezi světskou mocí a vedením tehdy ještě nerozdělené církve o investituru, tedy o právo jmenovat významné církevní hodnostáře, v první řadě sídelní biskupy. V této věci se ale už tehdy nepodařilo dosáhnout úplné a všestranné dohody, jak dokládá v naší zemi například osud sv. Jana Nepomuckého ještě na sklonku 14. století. Není proto divu, že v různých podobách vystupuje tento problém na scénu až do dnešní doby. REFORMNÍÍ INICIATIVY V NĚMECKÉM JAZYKOVÉM PROSTORU 1989: Katoličtí profesoři teologie kritizují zvyklosti uplatňované při jmenování biskupů (tzv. „Kölner Erklärung“). 1993: Německá organizace katolických laiků (ZdK) požaduje větší ochotu církevního vedení k dialogu s laiky. 1995: Laická iniciativa „Wir sind Kirche“ (My jsme církev) v Německu a v Rakousku (skoro jeden a půl milionů podpisů!) žádá provedení vnitrocírkevní reformy; obsahuje požadavky zrušení povinného kněžského celibátu, kněžského svěcení žen, spolurozhodování laiků při výběru kandidátů biskupského svěcení a změnu církevního přístupu k otázkám sexuality. 2007: 88 katolických teologů se zasazuje o reformu Kongregace pro nauku víry. Výchozím bodem protestu je zásah této Kongregace proti jihoamerickému teologovi osvobození Jonu Sobrinovi. 2009: Petice za ničím neomezované uplatňování závěrů II. vatikánského koncilu; ve stejném roce několik německých teologických fakult protestuje proti způsobu, jakým byli zproštěni církevních trestů čtyři exkomunikovaní tradicionalističtí biskupové, odmítající ústřední výpovědi II. vatikánského sněmu. 2011: memorandum teologů Kirche 2011: Ein notwendiger Aufbruch (Církev 2011: Nutnost nového vykročení) REAKCE VĚŘÍCÍCH A TEOLOGŮ Jak se dalo očekávat, je reakce na text pozitivní na straně laických organizací, od ZdK přes organizaci katolické mládeže až k ženskému sdružení, zatím co biskupové se vyjádřili rezervovaně až odmítavě. Sekretář NBK, H. Langendörfer, přesto memorandum přivítal jako „významnou reakci na biskupy vyhlášenou Dialoginitiative“. Velmi negativně reagovalo např. známé tradicionalistické sdružení „Petition Pro Ecclesia“ a v některých dalších podobně laděných odezvách se dokonce objevují výzvy k autorům memoranda typu „Vystupte rovnou z církve!“ a „Přestupte k evangelíkům, tam už jsou vaše požadavky splněny!“ Laické organizace reagují pozitivně, podobně jako v případě dřívějších podobných situací. Je ale cítit jejich rostoucí únavu z bušení na zavřené dveře. Novotou je opravdu mimořádně silná podpora memoranda v prostředí teologů; přes 300 podpisů v Německu by v sedmkrát menším Česku odpovídalo zhruba 45 podpisům vyučujících na našich teologických fakultách! Teologové jsou intelektuální a kritická církevní instance a hrají v životě církve významnou, i když ne rozhodující úlohu. VÝZVA PRO ČESKOU CÍRKEV Boj o investituru dobře ukazuje, že už před skoro tisíci lety šlo (poněkud drsně, v souladu s tehdejšími celkově drsnými mravy) o to, komu příslušný církevní hodnostář „vděčí“ za svůj úřad a vůči komu proto cítí za jeho výkon odpovědnost. Ve středověku mělo postavení sídelního biskupa nebo opata významného opatství také značnou váhu společenskou a hospodářskou. Bylo přirozené, že se místní vládcové snažili mít je na své straně a usilovali o právo rozhodovat o jejich dosazení. V západním světě je dnes naštěstí nebezpečí takového počínání malé až nulové. Vlády slušných států do jmenování katolických biskupů nezasahují. U nás jsme zažili v minulém století státní tlak na církve totalitními režimy, které chtěly společnost zcela ovládnout. Jinak už ale církve dnes ani nejsou tak důležitým celospolečenským faktorem, aby politici měli důvod vměšovat se do jejich života. Ve společnosti od dob boje o investituru přestalo být předávání politické moci záležitostí uzavřených mocenských elit, v podstatě královských dynastií nebo, za výjimečných okolností, významných šlechtických rodů, vysoko nad hlavami poddaných. V často krvavých střetech postupně, zezdola, vznikala občanská společnost a její členové, tedy všichni občané, se domohli vlivu na periodické utváření vlád všeobecným hlasováním. Trochu paradoxně jsou to oni, pokud jsou členy církve, kdo dnes usilují o spolurozhodování při výběru budoucích biskupů, zřejmě alespoň z části pod vlivem své pozice občanů ve společnosti. Nepřekvapí proto, že se ho nejhlasitěji dožadují katolíci v zemích se solidní společenskou demokratickou kulturou. I tam ovšem má volání po právu na spolurozhodování laiků své odpůrce, jak dokládají právě i v Německu některé negativní reakce na memorandum teologů. Zdá se, jakoby naše česká, dvacátým stoletím zbědovaná církev měla aspoň prozatím zcela jiné problémy a starosti než němečtí katolíci. Zkušenost tzv. „nesvobodné demokracie“, kterou v současnosti prochází celá naše společnost, vede k nezájmu o volby do parlamentu a částečně i do orgánů místní samosprávy, a protože křesťané nebývají nejrevolučněji naladěnou vrstvou občanské společnosti, není divu, že ti naši o nějaké volební procesy uvnitř církve nejeví žádný velký zájem. Naše západoevropské spolubratry ve víře s jejich neustálými požadavky dost dobře nechápou a vytvářejí tak vlastně paralelu k těm z našich politiků, kteří ve jménu obrany naší státní suverenity odmítají konstruktivní spolupráci se západní Evropou i na poli politickém a sociálním. Jedni i druzí, ve společnosti jako v církvi, razí známou „českou cestu“. U NIV ER SUM 2 /XXI 29 ČLOVĚK A SPOLEČNOST Víra v masmédiích s otazníky Jiří Zajíc Spoutaná řetězem vlády peněz – to je skutečný stav médií v „mediální společnosti“. Jak v nich může obstát křesťanská zvěst? Z podivuhodných technických vynálezů, které zejména v dnešní době s Boží pomocí vyvinul lidský důmysl ze stvořených věcí, církev bere na vědomí a sleduje se zvláštním zájmem ty, které mají vztah především k lidskému duchu a které otevřely nové možnosti velmi snadného sdělování zpráv, myšlenek a pokynů všeho druhu. Mezi těmito vynálezy vynikají prostředky uzpůsobené tak, aby mohly zasáhnout a ovlivnit nejen jednotlivce, ale i masy a celou lidskou společnost. Je to tisk, film, rozhlas, televize a jiné; právem se tedy nazývají sdělovacími prostředky. Matka církev dobře ví, že tyto prostředky při správném používání prokazují lidstvu velké služby, neboť velmi přispívají k osvěžení a vzdělání ducha a k šíření i upevňování Božího království.“ Takto velkolepě začíná dokument II. vatikánského koncilu Inter mirifica věnovaný na prahu „mediální doby“ prostředkům společenské komunikace – stručně řečeno médiím. Dnes – s odstupem skoro padesátiletým – vidíme, že tyto „podivuhodné vynálezy“ se v míře nebývalé staly mnohem spíš než přispěvateli ke „vzdělání ducha a k šíření Božího království“ nástroji ohromných manipulací s veřejným míněním a šíření kultu pochybných „hvězd“ i konzumního životního stylu. A právě do této situace přichází mladá slovenská specialistka na mediální komunikaci Terézia Rončáková se svým triptychem studií věnovaných „průniku náboženského a publicistického stylu“. Je poznat, že autorka nejen vystudovala žurnalistku, ale má i docela bohatou zkušenost z praktické práce v médiích: tiskové agentuře SITA, slovenských Katolíckych novinách i ve Vatikánském rozhlase v Římě. Tři její na sebe navazující monografie – Keď chce cirkev hovoriť mediálnym jazykom (2009), Ako cirkev hovorí mediálnym jazykom (2009) a Môže cirkev hovoriť mediálnym jazykom? 30 U N I VE R S U M 2 / XXI (2011) – vznikly na půdě Katolické univerzity v Ružomberku, na Katedře žurnalistiky Filozofické fakulty, kde T. Rončáková v současnosti působí. Třetí díl této série nedávno vyšel v českém nakladatelství Paulínky. Českému čtenáři se tak dostává do ruky dílo výjimečné, a to hned v několika směrech. METODICKÝ PŘÍNOS Ukazuje se, jak je užitečné, existuje-li kompetentní křesťanské (katolické) odborné pracoviště, které se nějakou problematikou – v tomto případě komunikací církve se společností – může zabývat dostatečně do hloubky a dostatečně systematicky. Celá publikace Môže cirkev hovoriť mediálnym jazykom? je totiž postavená na dvou pilířích – teoretickém a experimentálním, které by bez možnosti důkladného zpracování nebyly myslitelné, natož aby vzniklo jejich podařené prolnutí, k němuž v recenzované publikaci skutečně došlo. Oním teoretickým východiskem je především komplexní analýza komunikace (mající své kořeny už v Aristotelovi), která dobře vidí zásadní význam nevyřčeného, ale o to důležitějšího kontextu, v němž komunikace probíhá – tedy toho, co pozdější teorie označuje jako „rámce“(frames). Právě rámcování je tím, co dává adresátovi sdělení klíč k dobrému porozumění. Díky němu může být skutečně „zasažen“ poselstvím, s nímž se na něj jeho autor obrací. Proto je tak důležité dobré rámcování informací poskytovat. Jinak totiž může dojít k zásadnímu minutí smyslu sdělení. Toto ostatně dobře vědí lidé zkušení v polemice: mnohdy právě změnou rámce dokážou zásadně posunout hodnotu argumentů – buď je podstatně oslabit, ČLOVĚK A SPOLEČNOST nebo někdy i zcela neutralizovat. Komunikátoři si tedy musejí dávat dobrý pozor na to, jaké rámce bývají v daném tématu typické, případně jaké lze předpokládat u těch, k nimž se obracejí – a případně sami poskytovat takové, v nichž jejich poselství správně zarezonuje. Ještě hlouběji než rámcování zasahuje komunikaci – zejména, pokud se týká skutečností s hodnotovou dimenzí – existence/ neexistence společné „ideové báze“. Význam tohoto kroku autorka popisuje následovně: “…po určení ‘posolstva’, čiže hlavnej myšlienky, základného odkazu skúmaného textu, sme prikročili ku sformulovaniu ideového základu, na ktorom dané posolstvo stojí, a to nie samoúčelne, ale na ktorom zároveň Trojice mediálních analýz Terezie Rončákové: základem jsou empirická data. zakladá určitú nádej na oslovenie príjemcu a dosiahnutie jeho súhlasu, a teda na jeho ovplyvnenie, presvedčenie. Každá komunikácia – a osobitne tá, kto- lárního „světa“ – a to z hlediska nevyslovených, ale o to důležitějších rej obsahom sú názory, postoje, ako to je v žurnalistike, – je totiž (světonázorových) východisek – topoi, kontextů (frames) i mediálně možná iba na určitej spoločnej vlnovej dĺžke. To ‘spoločné’ pomeno- upotřebitelných hodnot (news values). Zde je názorně poskytnut klíč vala teória rečníctva latinským výrazom ‘loci’, čiže miesta, v gréčtine k pochopení, proč o to „naše poselství“ mají média tak mizivý zájem, ‘topoi’.” Toto je skutečně nesmírně cenný nástroj pro porozumění případně proč – když už se tam nějak objeví – získá často tak nepřitomu, jak ve skutečnosti komunikace probíhá. A to na všech úrov- měřenou podobu. Tím vším se autorka zevrubně a bez přikrašlování ních – od manželské či rodičovské, přes kolegiální až ke komunikaci zabývá. Jaké jsou hlavní linie napětí mezi východisky katolického vůči veřejnosti. Tyto skryté předpoklady našeho chápání významů a sekulárního přístupu? Začnu těmi, kde je konflikt největší, skončím a následně i smyslu sdělení je potřeba co nejvíce odkrývat – chce- těmi, kde naopak je společný největší průnik: me-li pochopit úskalí, s nimiž se náš komunikační pokus sdílet se 1. linie: Přirozený (Boží) zákon je univerzální, navždy platnou nors druhými bude potkávat. mou, bez jeho dodržování všechno krachuje, padá. Protinázor: Na tomto dvojím základě – frames a topoi – je pak postavena anaVšechno se vyvíjí, tedy i hodnoty, včetně pojetí dobra a zla. lýza určujících rovin, skrze něž komunikace reálně probíhá – tedy 2. linie: Bůh a církev znají a chtějí skutečné dobro člověka. Protinácharakteru komunikačního mediálního systému. Autorka nazvala zor: Církev je zastaralá, nereflektuje potřeby lidí, omezuje svobodu. tyto roviny kód, kanál a vnější vstupy. 3. linie: Člověk potřebuje Boha, který nás miluje a spasil nás, i církev, která zprostředkuje povzbuzení a posilu. Protinázor: Duchovno je potřebné; člověka pozdvihuje, inspiruje, oslovuje a přispívá k jeho seberealizaci ANALÝZA MEDIÁLNÍCH VÝSTUPŮ 4. linie: Základní hodnoty jsou láska, štěstí, lidská důstojnost, přiA právě tady přichází pro čtenáře – alespoň českého – další milé čemž podmínkami k jejich dosahování jsou ctnosti – milosrdenpřekvapení: Zkoumání, které mu autorka ve své knize nabízí, se opírá ství, pokora, jednota, solidarita, pravdomluvnost, věrnost, úcta jednak o práci s konkrétními mediálními výstupy, jednak o solidk druhým, čistota. Protinázor: Touha po pravých hodnotách – lásně pojatou dvojici kvalitativních výzkumů. Jasně se tak odpoutává ce, štěstí – přičemž cestou k nim je hlavně velkorysost, tolerance, od situace běžné v typické náboženské produkci, kdy se prezentuje vlastní nasazení a solidarita. „objektivní“ nauka „jak by to mělo být“ nahlížená případně z pozice 5. linie: Hodnota člověka daná tím, že je Božím obrazem, což zakládá velmi omezené autorovy zkušenosti, ale prakticky chybí konfrontace jeho důstojnost, z níž plyne i nárok na svobodu. Protinázor: Hods tím, „jak to skutečně je“. Tady máme naopak co do činění s úspěšnota člověka se odvíjí prvořadě od jeho svobody („automaticky“ ným pokusem pohlédnout na realitu mediálního světa s fenomenopředpokládané), z níž plyne nárok na rovnost lidí i spravedlnost logickou poctivostí. a případně i přiznání lidské důstojnosti. Východiskem obsahové analýzy byl vzorek z 261 novinářských Odsud je už docela dobře vidět, po jakých cestách má křesťanské výstupů vybraných na základě tématu a současně i aktuálnosti, aby poselství k sekulární společnosti šanci dospět k nějaké formě přijetí výzkum co nejvíce zohledňoval současnou slovenskou situaci: (1) a kde naopak bude nutně narážet na naprosté nepochopení. Terezie Kauza tzv. nových sedmi smrtelných hříchů; (2) Odluka církve od Rončáková přitom poukazuje i na to, že pro slovenskou společnost státu; (3) Návštěvy papeže Benedikta XVI. v Brazílii, Rakousku je dnes typické sdílení sekulárních, nikoliv náboženských topoi – a USA; (4) Pastýřské listy slovenských biskupů; (5) Sexuální výcho- z čehož plyne, že i mnozí katolíci ve skutečnosti sdílejí východiska, va; (6)Výhrada svědomí zdravotnického personálu v souvislosti která rozhodně nelze označit za katolická. s potraty). Jak vidno, podobný soubor (jistě doplněný o návštěvu papeže u nás) by mohl být předmětem analýzy i v naší zemi. Bohužel u nás KVALITATIVNÍ VÝZKUMY nemáme odborné pracoviště, které by se tomu mohlo s potřebnou kapacitou věnovat. O to cennější je, že tu od slovenských kolegů Kromě analýzy mediálních výstupů představovala druhý podstatdostáváme přehledně zpracováno mediální pokrytí typických udá- ný zdroj zkoumání dvojice kvalitativních výzkumů: jednak sedm lostí z oblasti současného setkávání i střetávání křesťanského a seku- diskusních skupin expertů – zpravidla po deseti účastnících z řad U NIV ER SUM 2 /XXI 31 ČLOVĚK A SPOLEČNOST pracovníků v médiích (metoda Delphi), jednak tři skupiny adresátů mediálních sdělení formou řízených rozhovorů (focus groups). To, co se podařilo tímto způsobem shromáždit, představuje mimořádně cenný zdroj poznání toho, jak skutečně dnes média – včetně těch, která mají „církevního“ vlastníka – fungují. A také – jak se s tím vyrovnávají – či nevyrovnávají – ti, kteří jsou nějakým způsobem zodpovědní JIŘÍ za zprostředkovávání náboženského, resp. křesťanského poselství. Publikace pochopitelně v přímé formě obsahuje jen zlomek výpovědí, ale je zřejmé, že se tak (skoro jistě v česko-slovenských poměrech poprvé) podařilo shromáždit dostatečné množství kompetentních názorů i argumentů k tomu, aby se z nich daly vyvozovat reprezentativní závěry ohledně kompetence a efektivity působení církevních mluvčích v naší společnosti. Získaná data pak autorka třídila podle oněch v úvodu uvedených kategorií – kód, kanál, vnější vstupy – a v rámci nich se detailněji věnovala každé z položek, jež tyto tři kategorie obsahují. Tak vznikla informačně i metodologicky zvlášť přínosná první část knihy nazvaná Charakter mediálneho komunikačného systému. Její obsah je praktický a obsahuje celou řadu zásadních pohledů na to, jak opravdu komunikace církve (nejen jejích představitelů) se sekulární společností probíhá. Pro názornost vybírám čtyři takové souhrnné výpovědi, jimiž Tereza Rončáková provádí syntézu faktů, jež obsahovaly výpovědi respondentů výzkumu. (1) Jsou církevní mluvčí ochotní zaujímat autentické postoje? „Keď teda hovoríme o šírení náboženského posolstva prostredníctvom médií, ako podstatná vonkajšia podmienka jeho úspechu sa ukazuje schopnosť a ochota zaujímať postoj. Náš výskum poukázal na jeho absenciu. Opatrnosť a sterilnosť náboženských komunikátorov vyplýva z protektorského vnímania svojej cieľovej skupiny, zo strachu zo zlyhania ľudského faktoru a z následného omylu, z nedôvery voči mediálne nastoľovaným témam a uplatňovania vlastného metra na rozlišovanie užitočných a neužitočných tém a najmä zo snahy o múdru rozvahu až do extrému spreneverovania sa prorockej úlohe. Riešenie sa preto črtá vo väčšej otvorenosti, v ochote vnímať mediálny priestor ako priestor na formovanie názorov – a nie nevyhnutne iba na prezentáciu definitívne správnych názorov, a najmä v odvahe reagovať prorocky na prospech spoločnosti ako takej.“ (2) Vyjadřují se církve k tomu, co skutečně lidi pálí? „Pravou novinárskou formou permanentnej formácie veriacich by bolo reflektovanie a interpretovanie spoločenského diania z pohľadu náboženských zásad, to však, ako sme naznačili v predchádzajúcich kapitolách, v cirkevnej mediálnej komunikácii zväčša absentuje.“ (3) Probíhá skutečný dialog uvnitř církve i mezi církví a společnosti? „Východisko k analýze problému vnútrocirkevného dialógu na Slovensku teda predstavuje zrejmý rozpor medzi volaním po takomto dialógu na strane príjemcov a odmietavým, alebo aspoň skeptickým postojom k nemu na strane kompetentných komunikátorov. Prví vnímajú na strane cirkvi totalitnú snahu zachovať zdanie bezproblémovosti a odmietanie pravdivých informácií, druhým chýba na strane angažovaných kňazov i laikov konštruktívnosť a podriadenosť hierarchickému cirkevnému komunikačnému systému. To speje k obojstrannej nedôvere, ktorá priepasť nekomunikácie ešte prehlbuje. Nedôvera a komunikačná paralýza vychádza aj z idealistického pridŕžania ZAJÍC sa nefunkčných modelov – dokonalej hierarchickej komunikácie na jednej strane a očakávania len dobrých úmyslov kritikov na druhej strane. Riešenie sa preto črtá predovšetkým v realistickom zvážení podmienok a v obojstranných ústretových krokoch smerom k odstraňovaniu nedôvery.“ (4) Má vůbec církev lidi schopné oslovit společnost? „Ako výrazný vonkajší činiteľ v procese mediálnej komunikácie náboženských posolstiev sa ukazuje absencia vonkajších komunikátorov, čiže nositeľov posolstva so snahou a záujmom o jeho mediálne šírenie. Takíto komunikátori chýbajú pre komplex príčin: 1. slabú motiváciu kňazov sa nimi stať, 2. nespoluprácu kňazského a laického stavu, 3. elimináciu schopných ambicióznych komunikátorov ako priveľmi vytŕčajúcich z radu, 4. predsudky a obavy z vonkajšej prezentácie na strane cirkvi, 5. absenciu stratégie vrátane investícií, pričom poslednú príčinu sme označili za najdôležitejšiu. Tento problém si preto vyžaduje systémové riešenie, ktorého súčasťou sa stane nahrádzanie predsudkov poznatkami o fungovaní mediálnej komunikácie, posilňovanie autority laických inštitúcií a dôvery voči nim a predovšetkým dôraz na stratégiu a ochota na investície.” Předložené ukázky (a bylo by jich možné předložit desítky) myslím dostatečně dokumentují, že autorka odmítla lakovat skutečnost na růžovo, že si počíná s potřebnou vědeckou poctivostí, byť vzniklý obraz křesťanů i jejich církví není vůbec lichotivý. Bylo by ale omylem se domnívat, že Tereza Rončáková kritizuje samoúčelně, nebo že se dokonce dostala do opačného extrému a církve – a zejména jejích představitele – paušálně soudí. Její pozice je mnohem vyváženější a z celé práce je patrná nejen odvaha k pravdě, ale i snaha zachytit to kladné, na čem by bylo možno spolehlivěji budovat účinnou komunikaci církve se společností. Tyto skryté předpoklady našeho chápání významů a následně i smyslu sdělení je potřeba co nejvíce odkrývat – chceme-li pochopit úskalí, s nimiž se náš komunikační pokus sdílet se s druhými bude potkávat. teologická literatura – novinky www.ikarmel.cz/teologie 32 U N I VE R S U M 2 / XXI STRATEGICKÝ OMYL Nyní je na čase uvést i cosi kritického na adresu samotné knihy, resp. její autorky. Studii by určitě prospělo, kdyby neopakovala již jednou uvedené názory, aniž by s nimi nějak dál pracovala. Typickým příkladem je následující výpověď redaktora televizní stanice Markíza Radoslava Igaze: „Problémom je, že v prípade určitých kľúčových etických tém je môj názor pre mnohých ľudí úplne nezrozumiteľný. Ak chcem povedať niečo k podstate, prestáva to byť atraktívne. Pre ľudí, ktorí tomu nerozumejú, to ani nie je kontroverzné,“ konštatoval. Rozchod medzi komunikátorom a komunikantom nastáva podľa neho v takom prípade práve na frekvenčnej dĺžke: „Poznanie Ježiša Krista je veľký dar. Bez neho ani najinteligentnejší ľudia nerozumejú niektorým veciam.“ (s. 48 rukopisu a dále s. 50, s. 97, s. 126 a v podstatě i s. 127). Obdobně například opakovaně cituje šéfredaktora týdeníku Trend Františka Múčku, „ktorý pracovníkov médií rozdeľuje na ‚obchodníkov‘ a ‚novinárov‘. Prvým ide o zisk, ČLOVĚK A SPOLEČNOST druhým o prezentovanie určitého posolstva, často neziskového, alebo dokonca stratového.“ (s. 68 rukopisu, a dále s. 70, s. 110 a s. 115). To je škoda hned ve dvojím smyslu: jednak se tím knížka stává místy (zejména ve 2. části) už poněkud únavnou, jednak by jistě stálo za to s myšlenkami vyslovenými dotyčnými respondenty pracovat tvořivěji, než jen pro opakovanou dokumentaci nějakého konstatovaného fenoménu. Například je konfrontovat s jinými názory a stanovisky – jak respondentů JIŘÍ výzkumu, tak odborné literatury. U Františka Múčky pak má po mém soudu podstatný původ i dvojice v knize vyslovených a spolu souvisejících názorů, nad nimiž kladu vážný otazník. Předně se jedná o iracionalitu víry. Šéfredaktor ekonomického týdeníku Trend „kladie príčinu určitej neprenosnosti iracionálneho náboženského posolstva do charakteru osobnosti novinára. Typizovaný novinár je podľa neho nadpriemerne racionálny a kritický, pričom ‚existuje korelácia medzi kritickým zmýšľaním a prístupom k viere‘. Jej výsledkom je rastúca skepsa na strane novinárov, lebo ‚prijať iracionálnu pointu viery je ľahšie s nižšou mierou kritickosti‘.“ Terezie Rončáková to pak několikrát různým způsobem opakuje a potvrzuje. Myslím, že tady došlo ke dvojímu zkratu. Jednak automatické ztotožnění víry s iracionalitou neodpovídá biblickému pojetí vztahu člověka k Bohu. Biblický – a tedy i křesťanský – typ víry není slepou věřivostí, nýbrž vztahem, v němž se angažuje člověk ve všech svých dimenzích. Josef Ratzinger v Úvodu do křesťanství věnuje „rozumnosti víry“ hned v první kapitole celou podkapitolu 6. Mnohem přesnější je v souvislosti s biblickým pojetím víry hovořit o transracionalitě – tedy takové skutečnosti, kde si nevystačíme s předmětně chápaným světem. Víra – stejně jako láska – překračují „jen lidskou“ racionalitu, ale to neznamená, že ji současně podstatně nezahrnují. Láska – ani víra – nejsou slepé. Slepá je zamilovanost – a pověrčivost. Výmluva na iracionalitu víry – a v důsledku toho na její nevhodnost k mediálnímu zprostředkování – je ale omylem i z hlediska samotné mediální komunikace. Cožpak není dnes mediální scéna plná úspěšných zprostředkovávání všemožných iracionalit – od vytváření různých „osobností“ a „hvězd“, přes reality show a současný politický marketing až k působení mediálních astroložek a podobných šarlatánů? Právě postmoderní kultura, zaměřená na zábavu, v prvé řadě „prodává“ emoce. Je jasné, že ne každý žánr je vhodný pro mediální zprostředkování víry a že „rychlé“ formy zpravodajského charakteru se skutečně pro „dobrou zvěst“ příliš nehodí. Otvírat Televizní noviny o vánocích zprávou „Dnes se vám v Betlémě narodil spasitel světa“ by jistě působilo komicky. Ale tohle všechno věděli bibličtí autoři – stejně jako Ježíš – dávno. Pro svoje poselství si volí jiné, mnohem vhodnější žánry, umožňující hlavně rozvinout příběh. I ten ostatně Terezie Rončáková vytipovala jako jednu z hlavních forem, jež křesťanské poselství má šanci úspěšně nést i skrze média. Problém je ale jinde: Emocionální rovina církevního mediálního zprostředkování bývá sterilní. Opírá se o symboly, které dnes nehovoří většinou pořádně ani k „domácím“ křesťanům, předpokládá city, které neexistují ani v „dobrých katolických rodinách“, používá slov, která působí nadutě, odpudivě či prázdně – rozhodně ne přátelsky, laskavě, partnersky. Oč víc se v církevních vystoupeních používá slovo „láska“, o to méně bývá skutečná láska přítomná v církevních shromážděních a mnohdy i rodinách. Zkrátka – kámen úrazu není v „iracionalitě víry“, ale v emocionální nedůvěryhodnosti těch, kteří se ji snaží zprostředkovat. CÍRKEV NEBO BŮH? Proto pokládám i za strategický omyl jedno z doporučení, které v závěru knihy – mezi spoustou dalších důležitých a nosných – Terezie Rončáková dává. Uvedu ho záměrně v širším kontextu, protože se vším ostatním souhlasím: „V tejto súvislosti sa vynára otázka evanjelizácie cez médiá, ktorú sme uzavreli sformulovaním tézy, že samotná evanjelizácia nie je úlohou ZAJÍC médií ani nezodpovedá ich možnostiam. Pred náboženskými komunikátormi stojí preto výzva prijať toto obmedzenie a sústrediť sa v médiách na preevanjelizáciu a pastoráciu. To znamená presunúť pozornosť zo správ ‚o Bohu‘ na správy ‚o cirkvi‘, čiže upustiť od ohlasovania Božej lásky a spásy v prospech budovania pozitívneho imidžu cirkvi, aby ona mohla svojimi pôvodnými prostriedkami na to určenými úspešne rozvinúť vlastné evanjeliové ohlasovanie. Nebudovať posolstvá na základe predpokladanej spoločnej viery ani ich nesmerovať na chcené prijatie viery znamená neocitať sa na inej vlnovej dĺžke. Úlohou cirkevných komunikátorov je dbať na spoločnú frekvenciu s mediálnymi príjemcami, čo im umožňuje aj poznanie základných zdieľaných presvedčení topoi. Osloviť adresáta komunikácie v zmysle dotknúť sa jeho presvedčenia, zapôsobiť na neho, vyprovokovať zmenu je možné iba na základe spoločných topoi. Úsilie náboženských komunikátorov má preto smerovať k spoznávaniu topoi fungujúcich v mediálnom prostredí a k odpovedaniu na ne.“ To, co považuji za omyl, je ono jasné doporučení budovat v prvé řadě pozitivní obraz církve a v podstatě rezignovat na zprostředkovávání možnosti „potkat se s Bohem“. V téhle podobě to může platit nanejvýš pro zpravodajství. Ale jinak – právě z důvodů „fungujících topoi“ a tím i „společné frekvence“ – je (alespoň v českých poměrech) mnohem nadějnější nabízet nějakou formu uvádění do duchovního života, než se pokoušet rehabilitovat velmi špatný obraz církve. Ostatně i při analýze topoi autorka zjistila, že zatímco lidé rozhodně nejsou přesvědčeni, že právě církev by měla být onou „znalkyní“ toho, co potřebují a jak dojdou štěstí, jsou mnohem více nakloněni přesvědčení, že nějaký duchovní život potřebují. Jistě – vstupujeme tím do konkurenčního prostředí všech možných nabídek od tradičních východních spiritualit (zejména buddhismu), přes různé alternativní a esoterní směry, až k vyloženým podvodníkům, ale přece jen se tím dostáváme na „frekvenci“, která má v současné společnosti rezonanci. Uvážíme-li pak, že takové žánry jako film, dokument, multimediální dílo a jistě i nějaké další unesou skutečný příběh a tím i dostatečně hluboký prostor na vyjádření lásky či víry, je jednoznačná preference zaměření na obraz církve zjevně nepřiměřená. Moje závěrečná kritika ovšem nikterak nemůže zastřít, že publikace Môže cirkev hovoriť mediálnym jazykom? je prakticky povinnou četbou pro každého, kdo to myslí s komunikací našeho křesťanského poselství v dnešní době vážně. Dokonce i pro čtenáře, kteří vycházejí z prostředí necírkevního, ale rovněž usilují o komunikaci nějakého důležitého poselství – vědeckého, výchovného, kulturního – je to kniha velmi cenná: ukazuje zcela prakticky, jaké otázky by si měl klást každý, kdo se jinak jen marně ptá, proč to jeho skvělé poselství média „neberou“ a tedy zůstává široké veřejnosti utajené. Autor je pedagog, publicista a mediální analytik. Zde je názorně poskytnut klíč k pochopení, proč o to „naše poselství“ mají média tak mizivý zájem... U NIV ER SUM 2 /XXI 33 TRENDY Jsou to (přece jen) jatka Perla Kuchtová Masová živočišná výroba je záležitost, kterou člověk nemůže vnímat jinak než jako hrozivý stín lidské civilizace. Jak se k tomuto fenoménu můžeme stavět z křesťanského hlediska? P ro lidskou potřebu se podle údajů Světové organizace pro výživu a zemědělství (FAO) každoročně porazí více než 50 mld. zvířat. Nejvíce je kuřat (44 mld.) a prasat, kterých se porazí více než miliarda. Vejce získává lidstvo díky chovu 5 mld. nosnic. Spotřeba masa na osobu a rok vzrostla významně za posledních 40 let na všech kontinentech. V USA z 89 kg na 124 kg, v Brazílii z 28 kg na 79 kg, v Evropě z 56 kg na 89 kg, v Číně ze 4 kg na 54 kg a v Japonsku z 8 kg na 42 kg. Při současném trendu podle FAO celková spotřeba vzroste do roku 2020 na 327 milionů tun.[1] Výše uvedená fakta ovšem nevypovídají nic o způsobu, jakým jsou zvířata chována, čím jsou krmena, jak je s nimi nakládáno během života, při přepravě na porážku a při samotné porážce. Vytvořili jsme velmi efektivní dehumanizované systémy, v nichž živé bytosti, Boží stvoření, mají místo pouze jako budoucí kus flákoty nebo zdroj jiného užitku. Zvířata určená ke spotřebě jsou ve velké většině chována v podmínkách člověka nehodných. Je s nimi krutě nakládáno během života, 34 U N I VE R S U M 2 / XXI při přepravě na porážku i při samotné porážce. Ke krutému nakládání za podmínek, kdy mnohá zvířata po celý život neuzří světlo světa a „žijí“ namačkána se svými stejně nešťastnými druhy na malé ploše, lze přičíst i skutečnost, že jsou šlechtěna na maximální užitkovost (např. kuřecí brojleři), což těmto umělým lidským výtvorům přináší v průběhu krátkého života většinou pouze další utrpení spojená s neschopností přežít mimo umělé lidské systémy i nutnost přijímat speciální „fortifikovanou“ potravu, bez níž by se jejich utrpení násobilo, protože jejich svalová hmota narůstá rychleji než kosterní. Velká utrpení jsou spojena s nerespektováním přirozených potřeb těchto tvorů a (často bolestivé) přizpůsobování jejich těl nehumánním podmínkám chovu (zkracování zobáků nosnic, bolestivé zbavování rohů, kastrace kanečků bez umrtvení) včetně preventivních používání látek medicínské povahy (ovšem, že bez ohledů a úvah o vlivu na zdraví budoucího konzumenta), bez nichž by tato zvířata v umělých, člověkem vytvořených podmínkách nebyla schopna přežití. V současné době žije na Zemi 6,5 miliardy lidí, v roce 2050 bude podle odhadů Světové banky planetu obývat již přibližně 10 miliard TRENDY lidí. Rostoucí lidská populace ovšem znamená rostoucí nároky na planetární zdroje a služby ekosystémů, které člověk svou průmyslovou i zemědělskou činností degraduje a ničí. Nátr uvádí, že lidstvo si přivlastňuje téměř 40 % roční primární fotosyntetické produkce rostlin chybějící posléze ostatním druhům organismů.[2] Mnohé z těchto organismů jsou kvůli lidem a jejich aktivitám předurčeny k zániku. Několik málo organismů seznal člověk jako pro sebe užitečné, i dostalo se jim pochybné výsady domestikace. Organismy, o nichž usoudí, že jsou škodlivé, s většími či menšími úspěchy nemilosrdně utlačuje a hubí. Ostatní organismy v lepším případě chrání v přírodních rezervacích či konzervuje v zoologických zahradách, případně toleruje na jejich přírodních stanovištích, přitom však, vlivem vlastní rostoucí populace a jejích rostoucích nároků, vyvíjí stálý tlak na vnější hranice jejich životního prostoru. UTRPENÍ NAŠICH MALÝCH BRATŘÍ A SESTER Kohák uvádí, že ve středověku nahlížel člověk zvíře jako níže postaveného bližního, ovšem novověk přichází s představou zvířete jako suroviny a čím horší zacházení, tím naléhavější potřeba odlišit člověka, aby se nemohl stát předmětem podobného nakládání.[3] Podle téhož autora s rozvojem „masného průmyslu“ se objevuje představa člověka jako vtěleného anděla s nesmrtelnou duší a zvířete jako hmotného organismu či stroje bez nároků na jakékoliv ohledy. A zatímco nastupující průmyslová revoluce si vyžaduje vykořisťování zvířat, demokratická revoluce vyžaduje soucit, na což člověk odpovídá pokrytectvím – na jedné straně zvířecí miláčkové a na straně druhé lépe nepátrat, odkud přichází maso a léky.[3] Jak dále pravdivě a se znalostí věci uvádí, jsou podmínky v masné velkovýrobě nesmírně kruté: „ne zvíře, ale biomechanismus, na který se neberou žádné ohledy“. Vepři v krmných klecích, kuřata s upálenými zobáky, jež jsou při životě udržována s pomocí antibiotik a steroidů. Telata (oddělená krátce po narození od matek) pod stálým osvětlením v klecích, v nichž se nemohou napřímit. Transporty zvířat si svou krutostí nezadají s transporty vězňů za 2. světové války. Na protesty vždy jediná odpověď: „Jsou to jen zvířata.“ A autor těchto vět se ptá: „Copak bolest míň bolí, copak je smrt méně krutá, patří-li oběť k některému našemu jenom?“[3] Též je přesvědčen o potřebnosti započítat do fondu radostí a bolesti i radost a bolest mimolidských bytostí, protože: „Žádný z rozdílů mezi člověkem a živými tvory není morálně natolik závažný (žádný nás neopravňuje), abychom jejich utrpení nezapočítávali.“[4] Pět svobod [1] Svoboda od hladu a žízně nerušený přístup k čerstvé vodě a krmivu zaručujícímu plné zdraví a tělesnou zdatnost Svoboda od nepohodlí poskytnutí odpovídajícího prostředí včetně úkrytu a pohodlného místa k odpočinku Svoboda od bolesti, zranění a onemocnění prevence nebo rychlá diagnóza a léčení Svoboda od strachu a stresu zajištění takového prostředí a zacházení, při kterém bude vyloučeno psychické strádání Svoboda projevit přirozené chování poskytnutí dostatečného prostoru, vhodného prostředí a společnosti zvířat téhož druhu Při pokusu pochopit, zda a jak zvířata trpí v lidských velkochovech, je dobré si uvědomit, že schopnost trpět vyžaduje určitý stupeň vědomí.[1] O tom, že zvířata disponují dostatečným vědomím, nepochybuje Rist[5] ani jeho spolupracovníci. Na základě svých dlouholetých zkušeností konstatují, že „zvířata strádají nejen tehdy, mají-li bolesti. Existuje i nehmotné duševní strádání“. Podle těchto autorů k nehmotnému strádání dochází při nadměrném omezení možností pohybu zvířat, což může mít za následek poruchy chování.[5] V roce 1968 se ve Velké Británii stává zpráva tzv. Brambellovy komise, jejíž sestavení bylo reakcí na veřejnou diskusi o pohodě hospodářských zvířat, podkladem pro tvorbu britského zemědělského zákona. Konstatování o etologických nárocích hospodářských zvířat bylo vtěleno do Evropské dohody o ochraně zvířat chovaných pro hospodářské účely v roce 1976. Česká republika se připojila roku 1998, s platností od 24.3. 1999. Podle této dohody se s hospodářskými zvířaty musí nakládat s respektem k „jejich fyziologickým a etologickým potřebám.“[1] Brambellovu komisi znepokojil především nedostatek prostoru, v němž intenzivně chovaná zvířata žijí [1] a tak ve své zprávě uvedla: „Zvíře by mělo mít alespoň možnost svobodného pohybu tak, aby se bez obtíží mohlo otočit, pečovat o čistotu těla, vstát, lehnout si a natáhnout končetiny.“ Výsledkem činnosti komise se stal požadavek pěti svobod, které byly převzaty a předefinovány v širším pojetí Srovnání pohody nosnic v konvenční bateriové kleci a ve volném chovu za použití koncepce pěti svobod [1] Systém Konvenční klec Obohacená klec Volný chov Hlad a žízeň přiměřený přiměřený přiměřený Tepelný komfort dobrý dobrý proměnlivý Tělesný komfort špatný přiměřený přiměřený Tělesná kondice, nemoc nízké riziko nízké riziko vysoké riziko Bolest vysoké riziko(nohy) mírné riziko proměnlivé riziko (klování peří) Stres frustrace méně frustrace proměnlivý (agrese) Strach nízké riziko nízké riziko proměnlivý (agorafobie) Přirozené chování vysoce omezené omezené neomezené U NIV ER SUM 2 /XXI 35 TRENDY Nejvážnější příčiny utrpení v chovech hospodářských zvířat [1] Druh Příčiny utrpení spojené s výkonem Dojnice Nadojí-li 35 l/den a více, jde o cca dvojnásobný výkon, musí však zpracovat čtyřnásobek potravy. Nejhorší není intenzita metabolické zátěže, ale doba, po kterou ji musí udržet. Problémy mohou nastat s užitkovostí, formami a kvalitou výživy, ustájením a zacházením. Kuřecí brojleři V poslední třetině svého krátkého života trpí často bolestmi, protože příliš rychle rostou (podle slovenského veterináře Juršíka „nejrychleji rostoucí uměle vytvořený nádor“[7] bolestmi ze zchromnutých končetin trpí až 25 % brojlerů. Kuřecí brojleři – rozmnožovací chovy Hlad, snížením krmné dávky se předchází problémům s plodností. Slepice (nosnice) Slepicím se zkracuje zobák, aby si v malých klecích netrhaly peří a navzájem se nezraňovaly (projev stresu – nemohou hrabat, zamávat křídly, jen v podřepu přijímají potravu, vyměšují a snášejí vejce). Po zkrácení zobáku se vyvine trvalá averze k dotekům (slepice už jen přijímá potravu, aby nezahynula hlady) v důsledku vývinu neuropatií v přecitlivělém pahýlu zobáku. Chovné samice – dojnice, bahnice, prasnice a nosnice Bolestivé poruchy končetin z nevhodného ustájení. Skot Hlad a podvýživa v extenzivních a ekologických chovech. Důvodem bývá špatná ekonomická situace chovatele či naprostá neznalost nutričních potřeb chovaných zvířat. VÝCHODISKA britskou Radou pro welfare hospodářských zvířat (Farm Animal Welfare Council, FAWC). Z pohledu FAWC welfare zvířat zahrnuje nejen fyzickou zdatnost, ale i pocit spokojenosti.[1] Není zcela možné, a ve skutečnosti ani nutné, pro životní pohodu zvířete, aby bylo úplně a trvale osvobozeno od hladu, bolesti a strachu. Je však nezbytné, aby dostalo možnost vypořádat se s těmito problémy vlastní aktivitou a nedocházelo tak k jeho utrpení.[1] Pro Rista a jeho spolupracovníky je chování zvířat vnějším vyjádřením trvalého, střídavého a pro jednotlivé druhy zvířat typického navazování a odbourávání intencionálních vztahů a vznikání a uspokojování potřeb.[5] Nemohou-li zvířata aktivně překonávat překážky a životní obtíže, plynoucí ze způsobu chovu, mohou-li jen trpně snášet nevyhovující životní podmínky, ústí posléze nepohodlí, bolesti a strádání v trvalý stres [6], který se pro zvíře stává nesnesitelným utrpením, z něhož jej vykoupí pouze smrt. Šonková k problematice uvádí: „Veřejnost vedená organizacemi na ochranu zvířat přiměla vlády některých zemí a posléze i instituce EU k zavedení legislativy zakazující způsoby chovu způsobující největší utrpení – zákaz chovu telat na bílé telecí v úzkých kotcích bez možnosti pohybu, živených dietou bez železa a vlákniny (od r. 2007), zákaz chovu prasnic v úzkých kotcích na betonové podlaze, kde se ani neotočí, natož, aby si před porodem postavily hnízdo, jak je pro ně přirozené! (od roku 2013).“[1] 36 Donedávna byla hospodářská zvířata definována jako „zemědělské produkty“, na základě Protokolu o welfare zvířat (platný od 1. 5. 1999) k Amsterodamské smlouvě jsou tato nově uznána za citlivé tvory schopné cítit bolest a utrpení.[1] Jde o mimořádný posun ve vnímání hospodářských zvířat, cesta k naplnění všech přijatých závazků, jež sebou přináší, bude však dlouhá. Česká republika sice patří k nejvyspělejším zemím stran přijaté legislativy, s jejím naplňováním a vymahatelností práva (nejen u zvířat) má však přetrvávající potíže.[1] Poslední desetiletí jsou pro zemědělce ve znamení stálého ekonomického tlaku, aby produkovali stále levnější potraviny. Dochází k nadprodukci ničící zemědělství méně rozvinutých zemí, zhoršuje se kvalita potravin a životní podmínky zvířat. Právě ty druhy a kategorie hospodářských zvířat, které patří k nejlevnějším, prožívají nejméně radostný život prožitý ve skutečných továrnách na maso či vejce.[1] U N I VE R S U M 2 / XXI Filozof E. Kohák si v souvislosti s ničením životního prostředí klade znepokojivou otázku: „Je to opravdu rozum ve službách panovačnosti, který odcizuje? Technický rozum, pro který vědění znamená moc? Jsou lidé panovační a kořistiví, protože jsou rozumovými bytostmi nebo je to líný rozum ve službách chamtivosti, ve službách sžíravého cítění?“[3] Týž autor pak shledává jako aktuální dvě strategie, z nichž jedna by problémy řešila náročnější technikou, druhá skromnějším lidstvem.[3] Dá se však očekávat řešení bez nutnosti projít katarzí? Vždyť Machovec soudí tvrdě o vztahu člověka k člověku, protože: „Čím je ten který kout planety podle moderních hledisek vyspělejší, tím se bytostný zájem o druhé lidi miliónům jeví již jako sklon lidské podvyvinutosti a zaostalosti. Zdrcující většině lidí je osud „lidstva“ lhostejný, divem by byl spíše opak.“[8] Nicméně, pro téhož autora existuje reálná cesta k záchraně ve znovunalezení vlastní autenticity člověka, v docenění nezbytnosti a prvořadosti „světa ženy“[8], ženy-matky, bytostně spjaté se samým principem udržení lidského rodu.[8] Nedojde-li k tomu, katastrofa bude podle něj neodvratná.[8] Z křesťanského hlediska můžeme odkázat na dílo Marka Váchy, kde nacházíme mimořádně významný odkaz na smlouvu s Bohem v Gn 9, 8-11: „Bůh řekl Noemovi a jeho synům: ‚Hle já ustavuji smlouvu s vámi a s vaším potomstvem i s každým živým tvorem, který je s vámi, s ptactvem, s dobytkem i s veškerou zemskou zvěří, která je s vámi, se všemi, kdo vyšli z archy, včetně zemské zvěře‘.“ Takže nejen s námi, lidmi, vrcholem stvoření a obrazem Božím, ale se všemi, i těmi nejmenšími, není Stvořiteli hloupé uzavřít smlouvu! Svatý František z Assisi nazývá všechny živé tvory malými bratry a sestrami a v této perspektivě je, podle Váchy [9], ničení přírody něco velmi nekřesťanského a hluboce hříšného. Člověk je ovšem hříchem těžce zraňován a skutečností je, že planeta Země je stále prázdnější, tišší a smutnější. Zvířata z archy, kterou je celá nám svěřená Země, mizejí, jedno po druhém, odlétají a nevracejí se zpět.[9] A Vácha se ptá se vší naléhavostí, zda by se neměla církev zaměřit na ochranu ekosystémů, oněch Františkových „malých bratří a sester“, kteří jsou kvůli svému specifickému postavení neschopni se bránit, neschopni argumentovat. Neměli bychom se my křesťané ve své citlivosti ke všem bezmocným rovněž zasadit za důstojné zacházení se všemi Božími tvory, zejména s těmi nejbezbrannějšími? TRENDY MOŽNOSTI ŘEŠENÍ? Možnosti řešení problémů spojených s utrpením hospodářských zvířat v kontextu celého stvoření poskytují prostor pro dvojí přístup: technologický a etologický. Jsou však velmi omezené. V technologické oblasti by šlo o okamžité přijetí legislativních opatření, jež by regulovala lidské konání v mnoha oblastech se snahou o co nejšetrnější přístupy k životu vůbec. Pokud jde o druhou možnost, je jí přijetí opatření vedoucích ke změnám lidského chování, které by vedly k větší uvědomělosti a šetrnosti. Lidé by se v zájmu společné budoucnosti začali uskromňovat. Kde je však hranice mezi oprávněnou a neoprávněnou spotřebou? Poznali jsme v průběhu dějin, že vše člověk řídit nedokáže. S omezeným vnímáním a atomizací svého poznání je odkázán na pouhé výseky reality, které seznává s určitým časovým skluzem a to zejména u těch z hlediska přežití lidstva a celého stvoření nejkritičtěj- Podle všeho nejen člověk, ale všechno stvoření je obrazem Boží lásky, ších, vyžadujících okamžitou reakci. Okamžitá stvořeno k obrazu Božímu, lišíme se pouze stupněm uspořádání a fungování reakce, i kdyby byla možná, je ovšem do znač- našich těl, myslí, vědomí a duší. né míry negována nerovnoměrným vývojem různých lidských skupin, pomalým postupem a přístupem k poznání a uvědomění v mnoha oblastech lidských podina, tvého Boha. Nebudeš dělat žádnou práci ani ty ani tvůj syn aktivit. Všechna opatření by musela být přijata a zavedena co nejdří- a tvá dcera ani tvůj otrok a tvá otrokyně ani tvé dobytče ani tvůj host, ve a ve stejnou dobu, což je náročné stran dohody mezi jednotlivými který žije v tvých branách.“ (Ex 20, 9-10) aktéry. A vždy by se našel někdo, kdo by se snažil dohodu porušit, A stejně tak nám chybí onen sedmý rok, rok spočinutí a přeaby mu z ní plynuly výhody. Příkladem by mohla být masová pro- mýšlení o věcech Božích i lidských. Vzpomeňme na Hospodinodukce kuřecího masa v jihovýchodní Asii, která by mohla zaplavit vo sdělení Mojžíšovi na hoře Sinaji: „Šest let budeš osívat své pole, světové trhy v případě, že by byla ostatními státy přijata přísná opat- šest let budeš prořezávat svou vinici a shromažďovat z ní úrodu, ale ření, týkající se chovu drůbeže na výkrm. Pokud by byla přijata stejná sedmého roku bude mít země rok odpočinutí, odpočinutí Hospodizákonná omezení, jako jsou ta vztahující se na ekologické chovy novo. Nebudeš osívat své pole ani prořezávat svou vinici. Co země (welfare), klesla by prudce produkce a stoupla by výrazně cena masa. v odpočinutí sama zplodí, bude vaší potravou, pro tebe, tvého otroka Tento pokles výroby a vzestup ceny by většinu spotřebitelů doslova i otrokyni, tvého nádeníka i přistěhovalce, kteří u tebe přebývají jako vehnal do náruče obchodníků s čínským „bílým“ masem. A bylo by hosté. I tvůj dobytek a zvěř, která je v tvé zemi, bude mít všechnu její jim upřímně jedno, v jakých podmínkách kuřata žijí, co žrala a jak úrodu za potravu.“ (Lv 25, 2-6) dalece humánně byla zbavena života. Většina lidí se vždy bude choIng. Perla Kuchtová, Ph.D. vyučuje na Fakultě agrobiologie, vat ryze utilitárně a racionálně v tom nevulgárnějším slova smyslu. potravinových a přírodních zdrojů České zemědělské univerzity v Praze. Technologické řešení zásadní obrat nepřinese. Je tedy řešením vysvětlit lidem, že by se měli uskromnit? Ta nebude snadné. Předně Poznámky a literatura: by každý musel začít sám u sebe. A i kdyby začal, nikoho nepřekvapí, [1] Šonková, R.: Welfare v ekologickém zemědělství. Šance pro lepší život hospodářských zvířat, Praha: ÚZPI, 2006. že to nebude fungovat. Tam, kde jeden spotřebuje méně, otevírá se prostor pro větší spotřebu druhého/druhých lidí. Tato šetření již byla [2] Nátr L.: Fotosyntetická produkce a výživa lidstva, 1. vydání, Praha: ISV nakladatelství, 2002. prováděna a zjistilo se, že takhle svět prostě nefunguje. Překážkou [3] Kohák, E.: Zelená svatozář, Kapitoly z ekologické etiky, Přepracované je přirozenost člověka. vydání, Praha: Sociologické nakladatelství (SLON), 2000. Osobně se velmi obávám, že východiskem a řešením může být [4] Kohák, E.: Svoboda, svědomí, soužití, Kapitoly z mezilidské etiky, veliké katastrofa planetárního rozsahu. Nic jiného s námi lidmi 2. upravené vydání, Praha: Sociologické nakladatelství (SLON), 2004. nepohne. [5] Rist M. a spolupracovníci: Přirozený způsob chovu hospodářských zvířat, Příspěvek k dosažení citlivého přístupu k přírodě, Olomouc: Rubico, Křesťanství, přes všechny chyby (především při násilné christiani1994. zaci), humanizovalo člověka a velkou část světa učinilo obyvatelnější. S mírou jeho ústupu ze scény počíná mizet princip solidarity. Jestli je [6] Odhlédneme-li od utrpení, které způsobujeme, musíme vzít úvahu i skutečnost, že tento stres se projeví i na kvalitě konečného produktu – první zde nějaké východisko a naděje pro lidstvo, pak by se daly nalézt na zmínky v odborné literatuře se týkaly kvality vepřového masa poznamestránkách Bible. Kdybychom je dokázali pochopit, smysluplně přenané právě stresem zvířat z přepravy a čekání na porážku. dat dalším a hlavně kdybychom je dokázali začít naplňovat a žít, pak [7] Juršík, J.: Přednáška Welfare v chovu drůbeže a nosnic v ekologickém by naši budoucnost a budoucnost všeho živého bylo možno vidět zemědělství.ÚZEI, 2006. optimističtěji. Možná nám chybí onen sedmý den, den spočinutí [8] Machovec, M.: Filosofie tváří v tvář zániku, Brno: Nakladatelství a přemýšlení o věcech Božích i lidských: „Šest dní budeš pracovat „Zvláštní vydání…“, 1998. a dělat všechnu svou práci. Ale sedmý den je den odpočinutí Hos- [9] Vácha M.: Místo, na němž stojíš, je posvátná země, Brno: Cesta, 2008, 11. U NIV ER SUM 2 /XXI 37 NÁZORY, DISKUZE, POLEMIKA Víra techniků a přírodovědců Boleslav Vraný Jak chápou vědci a technici svoji víru? Jak je doprovázet a pomáhat jim na jejich cestě životem, jak s nimi o víře hovořit a jak jim víru zvěstovat? P odařilo se mi najít pouze jednoho autora, který se tématu pastorace vědců a techniků víc věnuje, a tím je astronom Vatikánské observatoře jezuita Guy Consolmagno. Mnohé z jeho závěrů shrnul jezuita Pavol Gábor [1] a jsou zhruba následující: Vědci nejsou ateisté a materialisté, naopak náboženství je živou součástí jejich diskusí. Pro mnoho z nich je však styl křesťanského života, se kterým se obvykle setkávají v kostele, něčím, čemu nerozumí, jsou mu odcizeni a je pro ně spíš zkouškou víry než podporou. rých jsou přírodovědci a technici naopak velmi dobří. Toto rozdělení na dvě kultury považuje za věc, která značně poškozuje celou naši společnost, a jeho důvody spatřuje především ve vzdělávacím systému. Snow zjistil, že toto rozdělení je nejvážnější ve Velké Británii, zatímco v USA je daleko snáze překonatelné, přesto z reakcí na první ze svých dvou přednášek v této knize pochopil, že nejde jen o jeho pocit, ale o téma, o kterém přemýšleli lidé v nejrůznějších zemích. VÝCHODISKA OD DETAILU K TEORII Consolmagno uvádí několik důvodů takového odcizení. Především si vědci kladou jiné otázky než okolí, zejména se ptají, jak věci uvnitř fungují. Tento pohled může být pro okolí odpudivý, ale pro ně je zcela samozřejmý. Vědci jsou náchylní brát pravidla doslovně, zejména pokud se cítí nejistí. Bývají vysoce inteligentní, vzdělaní a sebevědomí a proto také potřebují vědět, proč by měli věřit někomu dalšímu, jaké jsou důvody autority v církvi. Je nesmírně důležité přijmout jejich stálou zvědavost. Často si připadají odsunuti na okraj společnosti, která se o ně nezajímá a domnívá se, že jsou nespolečenští; ve skutečnosti ale navzájem velmi dobře spolupracují v různých vědeckých týmech. Mnozí mají bolestnou zkušenost s tím, že od dětství zažívali nepřátelství okolí, protože byli jiní, nevynikali tolik ve sportu a svůj čas raději věnovali čtení a vzdělávání. K tomu všemu dodám ještě poznámku, kterou uvádí Polkinghorne [2]: přírodovědci uvažují spíše směrem zdola nahoru, od konkrétních příkladů k obecným teoriím, zatímco teologové uvažují spíše směrem shora dolů. To se silně projevilo i v mých diskusích s teologicky vzdělanými lidmi, kteří často nechápali, proč pořád řeším „detaily.“ Pro mě tyto detaily byly velmi podstatnou součástí uchopení problematiky, snahou najít příklady k abstraktním teoriím atd. Consolmagno dále uvádí, že vědci tvoří subkulturu v naší společnosti. Tomuto tématu se již na přelomu 50. a 60. let věnoval C. P. Snow [3]. Všiml si, že i když jde o lidi stejné rasy, srovnatelné inteligence, podobného sociálního původu a se zhruba stejnými výdělky, jsou to vlastně dvě různé kultury, které spolu téměř nekomunikují, jedna druhé nerozumí a mají o sobě navzájem různé zkreslené představy. Snow zdůvodňuje, proč je přírodovědecká kultura skutečně kulturou, a uvádí několik příkladů, jak málo mostů mezi nimi existuje. Tradiční intelektuály vnímá jako skupinu, která se dosti minula s pochopením a přijetím průmyslové revoluce a jejíž členové jsou přirozenými odpůrci mechanizace a automatizace, tedy věcí, ve kte- 38 U N I VE R S U M 2 / XXI V předchozí části textu jsem naznačil, jaké problémy existují na poli pastorace techniků a přírodovědců. Pokusím se nyní rozvést východiska pro její provádění, jak je sám vnímám. Především je třeba vycházet z toho, že přírodovědci a technici obvykle nejsou duchovními ani řeholníky a jde tedy, v církevní definici slova, o laiky. Tak se jim svět stává oblastí a prostředkem křesťanského povolání. Posynodní apoštolský list Christifideles laici v článku 15 rozvádí, že laici nejsou povoláni zanechat života, který vedou ve světě [4], ale naopak: „Laikové jsou povoláni od Boha, aby vykonávali své povinnosti v duchu evangelia a tímto způsobem se podíleli – jako kvas, který pracuje uvnitř – na posvěcení světa tím, že druhým lidem hlásají Krista především svědectvím svého života a žárem své víry, naděje a lásky. A tak být – jednat ve světě je pro laiky nejen antropologickou a sociologickou skutečností, nýbrž také a především skutečností specificky teologickou a církevní. Ve světě jim Bůh zjevuje svou vůli a jejich zvláštní poslání, aby hledali Boží království při práci na časných hodnotách tím, že je usměrňují podle Boží vůle.“ Dále v článku 17: „Povolání laiků ke svatosti vyžaduje, aby život podle Ducha nacházel výraz především v jejich začlenění do časných skutečností a v jejich účasti na pozemských činnostech.“ V tomtéž článku: „Jednota života laiků má rozhodující význam. Musejí se posvěcovat ve svém každodenním pracovním a společenském životě. Aby splnili své povolání, musí laikové chápat své každodenní konání jako možnost spojení s Bohem a plnění jeho vůle, jakož i službu druhým lidem, aby je vedli v Kristu ke společenství s Bohem.“[4] Jejich práce tak má být jedním z míst, v nichž se setkávají s Bohem. Nemají od 8.00 do 16.00 pracovat v „bezbožném“ světě a večer žít s Bohem; mají nacházet Boha i ve své práci. Matematika, fyzika, chemie, biologie, informatika a další obory nejsou něčím, co „do kostela nepatří“ a má to zůstat před jeho branami, ale naopak místem, kde se tito lidé mají setkat s Bohem. Jednou z možných cest je pohled na krásu stvoření a moudrost v něm obsaženou, jak si všímá kupř. Ž104. Netřeba se omezovat na krásu květin, zvířat a hor. Podle Feynmana existuje i krása na úrovni buněk a buněčných procesů [5] a mnoho různých lidí hovořilo o kráse matematiky, fyziky a dalších věd. Feynman nebyl věřící, přesto vřele doporučuji jeho knihy, které přístupnou formou nahlíží do světa jednoho fyzika a hluboké radosti z fyziky a její krásy. Věřím, že radost a krása mohou člověka hluboce posouvat k Bohu a že v nich může najít něco podobného jako žalmista v Ž104. Sám jsem se pokusil sepsat takové rozjímání. [6] Vnímáno z opačné strany, může přírodovědné vzdělání dobře chránit před esoterikou, která je dnes nejen modloslužebná, ale také pavědecká. Je také třeba průběžně oceňovat službu vědců a techniků církvi a společnosti. Existuje totiž nebezpečí, že se vyzdvihuje církevní, charitativní a sociální práce a zapomíná se na přínosy prací ostatních. Vědci a technici přinesli společnosti mnohá dobra, jejichž seznam by zabral celé knihovny. Jmenujme kupř. úspěchy medicíny, zvýšení produktivity zemědělství, usnadnění mnoha prací či pevné a teplé domy. Vědci a technici slouží společnosti primárně právě svojí vědeckou a technickou prací, nikoliv tím, že po práci ještě zajdou pomoci do charity. Pokusil jsem se v článku [7] o rozjímání, které má být určitým můstkem mezi charitativní a technickou prací. Toto rozjímání vychází z pohledu na vojáky dopravující vrtulníkem jídlo lidem, které postihla živelná katastrofa. Všímá si nejen toho, že vojáci provádí sociální a charitativní činnost tím, že pomáhají obětem, ale také toho, kolik milionů hodin práce stojí za tím vrtulníkem, bez nějž by se k mnoha postiženým nedostali včas. Neboť za vrtulníkem můžeme vidět práci dlouhé řady vědců, pracujících na objevení různých zákonů a vývoji a technologií nutných pro jeho sestrojení, jakož i práci spousty dalších lidí, kteří se účastnili jeho výroby či pečují o jeho provozuschopnost. Domnívám se, že pro pastoraci techniků a přírodovědců je nezbytné si všímat nejen charitativní části obrazu, ale také onoho obrovského množství práce, které stojí za vrtulníkem a zásobami léků či potravin, které veze. Podobně předpokládám, že pro pastoraci vojáků bude velmi důležité vidět vojenskou část zmíněného obrazu. Jelikož však s ní nemám zkušenosti, nebyl jsem schopen o ní sepsat rozjímání. Za další důležité téma považuji prostor k tomu, aby vědci a technici mohli používat obrazy ze své činnosti k vyjádření a pochopení svojí víry. Pán Ježíš v mnoha podobenstvích staví na tom, že používá obrazy ze života tehdejších lidí. Komplementární k Jeho činnosti je pak příběh o římském setníkovi v Mat 8,5-13, kdy setník sám používá k vyjádření své víry obraz armádní velitelské struktury, tedy obraz ze svého života a své práce („Vždyť i já podléhám rozkazům a vojákům rozkazuji; řeknu-li některému jdi, tak jde; jinému pojď sem, tak přijde; a svému otroku udělej to, tak to udělá“). Hned v následujícím verši pak Ježíš říká, že takovou víru v Izraeli nenalezl u nikoho. VĚDA JAKO SETKÁNÍ S BOHEM Ačkoliv nejde o žádný systematický průzkum vnímání víry, lze uvést, že jsem bez většího úsilí nalezl několik lidí, kteří k chápání své víry používají obrazy z práce, kterou vykonávají. Jde o rozjímání takových věcí, jako je Gram-Schmidtův ortogonalizační proces v lineární algebře, různé teorie v informatice, fyzika letu letadel, fyzika laserů, způsob přenosu obrazu v televizním vysílání atd. Jistě by bylo cenné tuto problematiku chápání a vyjadřování víry mezi vědci a techniky zkoumat dále, avšak z časových důvodů jsem se jí nemohl hlouběji věnovat a zapracovat do této práce odkazy na více literatury. Proto upozorním jen na dvě knihy k tématu. V první [8] se Irwin pokusil vysvětlit mnoho prvků života víry pomocí analogií se svojí kariérou astronauta a jednoho z mála lidí, kteří chodili po povrchu Měsíce. Druhou je Consolmagnova kniha [9], která je jedinou mně známou systematickou studií chápání víry u vědců a techniků a kterou čtenáři rozhodně doporučuji. Zásadním východiskem pastorace techniků a přírodovědců je také skutečnost, že se vesměs jedná o intelektově nadprůměrně až velmi vysoce nadané lidi. Také to s sebou přináší jistá specifika, jejichž diskuse však přesahuje rámec tohoto článku. Závěrem lze tedy říci, že za významné považuji zejména Consolmagnovo tvrzení, že vědci a technici se cítí odcizeni kultuře, kterou obvykle potkávají v kostele. Za východiska k jejich pastoraci pak považuji především dokument Christifideles laici, podle něhož má být jejich práce místem setkání s Bohem. Dále považuji za velmi významné studovat problematiku vzdělávání a pastorace nadaných lidí obecně, neboť se domnívám, že i zde se setkáváme se specifickými problémy. Ing. Boleslav Vraný, Ph.D. je softwareový inženýr. Literatura: [1] Gábor P.: Jezuité a věda, Jezuité 1/2004, http://technickespolco. com/2010/11/09/jezuite-a-vedatori-guy-consolmagno-sj-vatikanskaobservator/ [2] Polkinghorne J.: Faith of a physicist, Fortress Press, Minneapolis, 1996. [3] Snow C. P.: The two cultures: and a second look, The Syndics of the Cambridge University Press, Cambridge, 1965. [4] Jan Pavel II.: Christifideles laici (CL). [5] Feynman R. P.: Radost z poznání, Aurora, Praha, 2003. [6] http://technickespolco.com/2010/08/16/rozjimani-o-stvoreni [7] http://technickespolco.com/2010/08/16/o-vdecnosti-a-o-rozmanitostisluzeb/ [8] Irwin J. B.: Viac ako pozemšťan, samizdat. [9] Consolmagno G.: God’s mechanics: how scientisst and engineers make sense of religion, Jossey-Bass, San Francisco, 2007. U NIV ER SUM 2 /XXI 39 NÁZORY, DISKUZE, POLEMIKA Ad: Arnold Angenendt: Chvála staré liturgie? Na prvním místě mě zarazila otevřená polemika proti dokumentu papeže na stránkách křesťanského časopisu určeného široké veřejnosti. Ptám se přitom: jaký cíl sleduje autor publikací tohoto článku? Záměr motu propria je v článku vnímán jako návrat „zpět k tridentské liturgii“(s.29). Nejedná se však pouze o dovolení plurality ritů? (k níž se přikláněl také např. teolog L. Bouyer). Autor článku na jedné straně vyzdvihuje pluralitu eucharistických modliteb, liturgickou svobodu papeže Řehoře Velikého, na druhé straně se však svou kritikou tridentské mše (budu používat tento výraz pro zjednodušení) a římského kánonu proti této pluralitě ostře vymezuje. V prvním odstavci vymezuje Angenendt hlavní body své kritiky, když se staví proti tvrzení motu propria, že by římský kánon byl starobylý a vyrostl organicky. Co se týče prvního bodu, autor článku na jiném místě zmiňuje sv. Ambrože (†397), jenž jako první uvádí části římského kánonu. Ptám se proto: Jestliže se tento liturgický text modlil více než 1600 let (byť se různě vyvíjel), je křesťanství A SVĚT historie A SOUČASNOST literatura A VÝTVARNÉ UMĚNÍ komentáře A ANALÝZY recenze A ROZHOVORY PERSPEKTIVY PŘÍLOHA KATOLICKÉHO TÝDENÍKU www.katyd.cz 40 U N I VE R S U M 2 / XXI přijatelná teze, že se nejedná o starobylou modlitbu? Co se týče druhého bodu, podle Angenendta je římský kánon důkazem skutečnosti, že liturgie nevyrůstala vždy organicky. Nově se v něm mají objevovat prvky oběti a posvěcující úlohy mše svaté (oběť, jež je přinášena za živé či mrtvé). Jako důkaz je uváděn tzv. hippolytovský kánon a galikánská eucharistická modlitba, kde byl kladen primární důraz na díkůvzdání a zmíněné dva prvky v něm nefigurují. Dovolil bych si oponovat autorovým závěrům a citovat pasáž z Mystagógických katechezí, v nichž sv. Cyril Jeruzalémský (příp. Jan Jeruzalémský) popisuje slavení eucharistie v Jeruzalémě okolo roku 348: Po vykonání duchovní oběti, nekrvavé služby, nad touto smírnou obětí prosíme Boha za všeobecný pokoj církví, za dobré uspořádání světa, za císaře, za vojska a spojence, za slabé, za utiskované a vůbec za všechny, kteří žádají o pomoc, přinášíme my všichni, kteří žádáme, tuto oběť. Poté vzpomínáme i zesnulé, nejprve patriarchy, proroky, apoštoly a mučedníky, aby Bůh skrze jejich modlitby a přímluvy přijal naši prosbu. Poté <se modlíme> i za zesnulé svaté otce a biskupy a vůbec za všechny, kteří zesnuli před námi, věříce, že největší prospěch bude <přinášet> duším, za které je prosba přinášena, když <je zde> předložena svatá a strašná oběť. Chci vás přesvědčit příkladem. Vím, že mnozí říkají toto: Co prospívá duši, která se vzdálila od tohoto světa s hříchy nebo bez hříchů, když <ji> vzpomínáme při obětování? Neboť jestliže nějaký král vyhnal <ty>, kteří by ho osočovali, a kdyby pak ti, kteří se od nich odlišují, upletli věnec a přinesli mu ho za ty v trestu, zda by jim nedal úlevu z trestu? Na ten samý způsob i my, přinášejíce mu prosby za zesnulé, i když by byli hříšní, nepleteme <však> věnce, ale obětovaného Krista přinášíme za naše hříchy, smiřujíce si lidumilného Boha za ně i za nás.[1] Objevuje se zde prvek smírné oběti i posvěcující úloha mše svaté. Zvýrazněný text je navíc v rozporu s tvrzením A. Buddeho, s nímž se Angenendt ztotožňuje, podle něhož „obětování Krista … je ve východních anaforách vyloučeno.“(s.31) Jestliže tedy ve 4. století existovala eucharistická modlitba se všemi těmito prvky, nerozumím, proč by mělo dojít k neorganickému vývoji v římském kánonu či k „významnému teologickému přehodnocení liturgické slavnosti“ (s.30), jestliže se zde tyto prvky také objeví. Nerozumím také skutečnosti, proč si autor pro potvrzení své teorie vybral hippolytovský a galikánský kánon a neuvedl i jiné modlitby. Na posledním místě bych se rád pozastavil nad výrazem offerimus Římského kánonu. Autor článku jej interpretuje v klerikálním slova smyslu („my, kněží, přinášíme oběť za nekněze“). Následně takto pojatou interpretaci kritizuje a dochází dále až k neuvěřitelnému tvrzení, že „kdo se tedy modlí římský kánon, proviňuje se proti encyklice Mediator Dei a ještě více proti teologii Božího lidu II. vatikánského koncilu.“(s.31). Domnívám se, že výraz offerimus má širší význam a vypovídá spíše o skutečnosti mše sv. chápané jako oběť církve. V souvislosti se mší sv. chápanou jako oběť církve bylo dáno v minulém století několik cenných příspěvků (O. Casel, L. Bouyer, M. Thurian, H. U. von Balthasar)[2]. Ačkoliv osobně nepreferuji tridenstký ritus, článek Arnolda Angenendta Chvála staré liturgie? považuji za silně tendenční. Mám naději, že časem dojde k pokojnému soužití těch, kdo se kloní k tomu či onomu ritu, což byl možná jeden z úmyslů Benedikta XVI. Proč by křesťané nemohli žít v pluralitě, aniž by povyšovali jeden způsob nad ostatní? Proč by církev nemohla být jako hospodář, který ze svého pokladu vytahuje věci nové i staré? Mgr. Ondřej Mléčka Literatura: [1] Cyril Jeruzalémský, Mystagógické katechese, Refugium Velehrad-Roma s.r.o., Velehrad, 1997. [2] Poslední jmenovaný autor se výslovně zabývá výrazem offerimus Římského kánonu. HISTORIE Nevšední paměti sestry Magdaleny Schwarzové Sestra Magdalena, řeholnice židovského původu, která přežila koncentrák i komunistické vězení, oslavila 14. března 2011 devadesáté narozeniny. Svůj celoživotní postoj platila draze, avšak svou pravdivostí a křesťanskou svobodou patří mezi nejvýraznější osobnosti české církve. Z rozsáhlých nepublikovaných životopisných rozhovorů, jež s ní vedl a zaznamenal koncem 90. let minulého století historik Jan Stříbrný, jsme vybrali pasáže, které nastavují zrcadlo české společnosti i církvi. 1940: ZA PROTEKTORÁTU Samozřejmě, že nám házeli anonymní dopisy do schránky. Přišli také nějací lidé z Vlajky a vydírali tatínka. Ale já jsem byla příliš mladá. Bylo mi sedmnáct, osmnáct let a žila jsem různými tancovačkami a podobnými věcmi. Pamatuji se však na dvě věci, to už bylo za protektorátu. Můj strahovský zpovědník začal být velice divný. Byla jsem tak naivní a pitomá, že jsem změny jeho chování přičítala sobě, že byl asi ze mne zklamaný, z mého duchovního vývoje atd., a nikoli celkové situaci. Vyvrcholilo to, když jsme museli nosit hvězdu. Já jsem ji, když jsem šla do kostela nebo ke zpovědi, samozřejmě nenosila. Můj zpovědník se mne ptal, jak snáším to označení. Tak jsem mu odpověděla, že od Němců se nedalo čekat nic jiného, a on na to reagoval: „Jak to vydržíte, jak to snesete...“ a vzápětí mi řekl, že už si nepřeje, abych k němu nadále chodila ke zpovědi. Já jsem se pořád ptala proč a on mi to neřekl. Radila jsem se o tom s přáteli. Měli různé teorie, ale to, že byl vystrašený, nás nikoho nenapadlo. Jedna přítelkyně dokonce myslela, že se do mne zamiloval a chce uniknout pokušení. Pro mne to byl první strašlivý otřes, který šel až ke kořenům mé víry. A pořád jsem hledala vinu v sobě. Karmelitky ho totiž velice zbožňovaly a považovaly ho za charizmatika, který umí číst v lidských srdcích. Já jsem šla do koncentračního tábora s tím, že on vlastně rozpoznal, že nejsem Boží. Mne naštěstí v koncentráku podržely modlitby, styky s věřícími a také moje mládí a zapojení do zpěvu. Druhá vzpomínka je ze školy. Na začátku školního roku 1940/41 dostala naše třída pozvání, aby se s celou školou zúčastnila školního představení ve Vinohradském divadle. Bylo to taneční představení, Moravské tance. Holky mne o tom zpravily a řekly mi, že samozřejmě půjdu s nimi, a poslaly mně lístek. Bylo to moc pěkné. A najednou ke mně přišel uniformovaný policajt a zeptal se, jestli jsem slečna Schwarzová. Odpověděla jsem, že ano, a on mne požádal, abych s ním šla ven. Řekl to velmi zdvořile, přesto jsem se lekla, co se stalo. Vyšli jsme ven a on, jak se se mnou procházel, ukázal na jednu dívku z naší třídy a po chvíli řekl: „Ta dívka je pěkná svině! Přišla za mnou Sestra Magdalena: Přišla jsem do Krakova a ohromně se mi tam líbilo. Domluvila jsem se, že tam přijedu v roce 1980 v době, kdy tam bude na návštěvě generál řádu a promluvím si s ním o své situaci. U NIV ER SUM 2 /XXI 41 HISTORIE a udala vás, že jste Židovka a že máte zákaz navštěvování divadel. Vyzvala mne, ať se postarám o to, abyste odešla.“ Musel to samozřejmě zaprotokolovat s tím, že mne bude muset předvolat na okrsek. Dopotácela jsem se ke sv. Ludmile, kde bylo otevřeno, a tam jsem seděla snad dvě hodiny a pořád jsem si opakovala: „Pane Bože, co mám dělat?“ Pak jsem se natolik sebrala, že jsem přišla domů v čase, jako bych přišla z divadelního představení a nic jsem neřekla. To předvolání jsem nedostala poštou, myslím, že jsem ho dostala do ruky. V každém případě naši o tom vůbec nevěděli. Na okrsku byl naštěstí slušný člověk. „Podívejte se,“ prohlásil, „přece vás nedám do spárů gestapa, když se mezi námi vyskytují takové svině.“ A přede mnou to celé roztrhal, vyhodil a ještě dodal, že doufá, že se se mnou setká po válce a spolu se opijeme. Dodneška nevím, kdo to byl, ani jak se jmenoval. Poděkovala jsem mu, ale měla jsem ho úplně jako v mlze. K tomu svému zpovědníkovi jsem šla v roce 1945 už zocelená koncentrákem, i moje víra přežila, a zeptala jsem se ho přímo, proč mne odmítl zpovídat a ještě takovým způsobem. On mi otevřeně přiznal, že se bál a nechtěl ani sebe ani své spolubratry přivádět do nebezpečí. Vyzval mne, jestli chci, že k němu mohu chodit ke zpovědi nadále. Skutečně jsem k němu chodila, což si dodneška přičítám jako obrovskou porci pokory, ale již jsem se mu nesvěřovala. Přestal být mým „directeur spirituel“. Když jsem se pak v kriminále dozvěděla, že se dal k „mírákům“, vůbec mne to nepřekvapilo. Jak známo, srabem jednou, srabem vždycky. 60. LÉTA: NOČNÍ SMĚNY Jednou v noci na mne někdo zaklepal, šla jsem ke dveřím a zeptala se, kdo je to. Byl to vrchní inženýr a ptal se nazlobeně, jak to že se zamykám. Pozvala jsem ho dál a vysvětlila mu, že jsem si to vymínila při nástupu do této práce, protože moji předchůdkyni zavraždili a pak ještě o ní rozšiřovali, že se s ní tady každý mohl vyspat. Abych tomu zabránila, tak ke mně nesmí nikdo bez ohlášení, když nevím, kdo to je. Inženýr sice namítal, že bych tu mohla spát celou noc, ale vysvětlila jsem mu, že nejsem spavý typ a svoje povinnosti si udělám. Další výtka byla, že si čtu. Vzal do ruky knížku a zděsil se: „Proboha, vy čtete anglicky?“ „A co bych nečetla anglicky?“ odpověděla jsem. A pak překvapeně pokračoval: „Jak jste se sem dostala?“ Tak jsem mu to vysvětlila a on na to řekl: „Pro Pána Boha, my tak potřebujeme tlumočníka, protože tu máme švédské montéry a nikdo se s nimi nedomluví, oni umí jenom anglicky. Já jediný trošku anglicky mluvím, ale ne abych mohl číst knížky.“ Během týdne, ač jsem nebyla přeložena z toho Déčka, tzn. byla jsem pořád začleněná jako dělnice, už jsem nedělala směny, nýbrž jsem chodila s tou skupinou jako taková asistentka a tlumočila jsem. Při té příležitosti zjistili, že toho opravdu umím víc, a tak mě nejdříve přeřadili z toho Déčka jako cizojazyčnou korespondentku. Tou už jsem byla jenom na oko, ve skutečnosti jsem jim dělala to, čemu se říká vědecko-technické informace, prostě studijního technika. A teď k tomu duchovnímu. Já přirovnávám svoji víru k rostlině, k rostlině, která se o něco potřebuje opírat. Teprve velmi, velmi pozdě, skutečně ve stařeckých letech jsem nějaká samodělná. Vždycky jsem byla trochu ustrašená ve věcech víry, abych se nesvezla či něco podobného, a tak jsem vždycky měla ráda někoho na „korekturu”. V Krumlově to bylo náročné. Tam byli dva kněží, probošt a kaplan. Ten už byl tehdy starý pán. Byl to absolutně poctivý člověk, ale strašně podělaný, byl až hysterický v projevu. U něho hledat nějakou oporu nebylo možné. A pak tam byl ten probošt, jeho jméno si už přesně nepamatuji, ale otec Reinsberg, který nesoudil přísně kně- 42 U N I VE R S U M 2 / XXI V klauzuře: „Mohu vám říci, že ty stavy vyprahlosti, to není žádná legrace, a ještě když je to podmíněno zdravotní slabostí... Jiné klima, jiná strava pro mne velmi nechutná, absolutní přerušení styků s blízkými lidmi...“ ze – spolupracovníky režimu (z pochopitelných důvodů), o něm řekl doslova, že je to zločinec. Otec Reinsberg tam s přáteli jezdil pravidelně. Sjížděli Vltavu na lodích a cestou se tam zastavovali. A víte, proč to řekl? Tak za prvé probošt byl notorický alkoholik, to by byla dejme tomu polehčující okolnost, jenže on hlasitě v hospodě proklamoval, že každý se nějak živí, někdo hraje komedii na divadle a on že hraje komedii před oltářem! A stejně si u toho nic nemyslí. To byl jeho autentický výrok. Jindy třeba prohlásil: „Teď jsou májové pobožnosti. Přijďte zítra na tu májovou a uvidíte, jak báby rozbrečím, to bude sranda!“ Tak asi tímto způsobem se jevil. Já jsem byla asi velmi fundamentalistická, ale prostě jsem nevěřila, že ten člověk vůbec slouží mši. Jestliže to považuje za komedii, tak ten člověk přece nemá úmysl. Zašla jsem za kaplanem a řekla jsem mu o těch svých pochybnostech ve zpovědi: „Udělejte, prosím vás, pro mne něco a řekněte mi, kdy máte mši. Já do těch vesnic pojedu třeba autobusem, ale já skutečně k tomu panu faráři na mši chodit nebudu.“ A on mi řekl, že mi do toho nic není, že mi to neřekne. Tím to pro mne skončilo. Když jsem mohla jet do Budějovic, tak jsem šla na mši tam, ale v Krumlově jsem přestala chodit do kostela. Bylo to děsné. 1968: K 231 V Krumlově jsme o dění v Praze nevěděli skoro nic, ale samozřejmě, že jsem jezdila do Prahy do ústředí K 231. Nechtěla jsem být předsedkyní, a tak mne vybrali za místopředsedkyni jihočeského K 231. Po čase byla svolaná krajská konference či jak bych to nazvala, prostě sešli jsme se v Budějovicích. Bylo to úžasné setkání po těch osmi letech s děvčaty z vězení v Pardubicích. Jak já jsem s těmi Jihočeškami v Pardubicích „pekla“! Ale z druhé strany jsme byly z toho setkání vyděšené. K 231 vlastně opanovali lidé, kteří pohraničí přišli zabírat. Získali po válce hospodářství, které v roce 1948 nechtěli dát, a šli do kriminálu jako kulaci. Těch tam bylo, řekla bych, takových 60 procent. A podle toho to vypadalo. Vykřikovali, že do posledního haléře nám musejí všechno vrátit... Prachy, jenom prachy a nenávist. To bylo tak deprimující! Nakonec tam vystoupila s pláčem jedna hol- HISTORIE ka. Mám dojem, že to byla některá z těch Hasilových, z rodiny „Krále Šumavy“. Ta skutečně s pláčem prosila: „Vždyť vy jste jako komunisté, prosím vás, copak jsme za tohle seděli? Prosím vás, uvědomte si, zda takhle chcete vychovávat děti?!“ Podala to velmi emocionálně. Byla to první a poslední jihočeská schůze, které jsem se zúčastnila. 1976: ŘEHOLNÍ SLIBY A CHARTA 77 Zdánlivě vypadalo všechno báječně. Já jsem se na sliby strašně těšila. Velmi jsem toužila po tom, abych sliby skládala už podle nového liturgického řádu. To znamená v rámci mše svaté po evangeliu. Teď byla otázka, kdo by tu mši odsloužil. Sestry mně to nějak zařídily a přijel tam skutečně na poslední chvíli kněz, který se nebál. Asi dvě hodiny před farní mší svatou se objevil pater František Lízna – jezuita. A tak jsem 8. prosince 1976 sliby složila a on se těšil, protože nikdy při ničem takovém nebyl. Pak jsem nějakou dobu pendlovala mezi Prahou a Krumlovem. Nakonec se mi podařilo vyměnit náš starý byt za menší velice krásný v Dejvicích, byl brán jako 2 + kuchyňský kout, pro mne to bylo velice výhodné a tam jsem vydržela bydlet až do svého odjezdu do Polska. V tom bytě se vlastně odehrávala druhá vlna mé ilegální činnosti. Tam se dveře netrhly, přicházeli jezuité, pozdější arcibiskup Vlk, Ján Čarnogurský, Mikloško a členové Charty, pak prezident Havel atd. Adresa byla známá a myslím, že nás měli absolutně pod palcem, protože v prvním patře bydlel bývalý, v té době již v penzi jsoucí fízl – přesněji dozorce z Ruzyně. I jeho žena byla normální donašečka, která odposlouchávala. V lednu jsem se dozvěděla o Chartě a hned jsem řekla, že se taky připojím. Ale pro jistotu jsem se ptala převorky, jestli to smím podepsat. Řekla, že to absolutně nepřichází v úvahu, reakce to tedy byla velice divná. Já jsem ovšem byla už tenkrát tak protřelá, že jsem hned na to řekla: „Tak dobře, já to nepodepíšu, ale to jsou všechno moji nejbližší přátelé. To se s nimi mám přestat stýkat?“ Šla jsem ke Krieglům a tam jsem jako tu Chartu „nepodepsala“, ale podepsala. Oni měli takový zvláštní institut, že byli dva svědkové, před kterými jsem to řekla. A to byl František Kriegel, Riva Krieglová, Gertruda Sekaninová-Čakrtová a Marie Švermová. Takže to byli vlastně čtyři moji kmotři. A všichni komunisti. To je na tom největší legrace. Tohle se odehrálo ještě předtím, než to podepsali Josef Zvěřina a Růženka Vacková. To mne tedy potěšilo, protože to byla moje rodina, Růženka a Josef. K té Chartě se váže ještě jedna vzpomínka: Jednou za mnou přišla jedna velmi vyděšená holka z tajné katolické olomoucké skupiny. Přistěhovala se do Prahy a bydlela později v blízkosti kostela sv. Ignáce. Hlásila se pak v centru k jednomu knězi a ten ji vehementně varoval, ať si nezačíná nic s nikým, kdo je ve spojení s Chartou, protože to by jí mohlo zcela zavést na scestí. Ne drogy, ne prostituce, ale Charta. Ona by byla asi Chartu nepodepsala, ale byla celá pryč ze způsobu, jakým ji varoval. Je to stejný případ jako tehdejší představený jezuitů, který tvrdil, že je pro něho stejně špatný jezuita ten, kdo je v Pacem in terris, jako ten, který podepíše Chartu. 70. LÉTA: KONTAKTY Z CIZINY V té době přijela oficiální delegace z Vatikánu poslaná k ordinářům. Přijeli také lidé z odboru církví na ministerstvu kultury, to tam byl Hrůza. Členové té delegace byli do všeho zasvěceni, věděli o zdejších poměrech i o pronásledování atd. a říkali, že si přejí mluvit s kněžími. Ale Vrana tam zval jen zaryté „pacáky“ (členy Pacem in terris). A křížové sestry, které jim vařily, tam propašovaly asi čtyři mladé ANNA MAGDALENA SCHWARZOVÁ 14. března 1921 narozena v Praze 1941– 45 vězněna v Terezíně 1953 ve vykonstruovaném procesu odsouzena na 11 let 1960 po amnestii nastoupila do dělnických profesí 1976 složila řeholní sliby 1977 podepsala Chartu 77 1985 vystěhovala se do Polska, do kláštera bosých karmelitánek v Krakově 1990 vrátila se do Prahy 2003 definitivně odešla do krakovského kláštera, kde žije dodnes kněze, z čehož nejméně jeden, a to František Lízna, byl bez souhlasu a navíc jezuita. František byl z toho úplně zničený. Ti římští vyslanci projevovali absolutní nezájem, na nic se ho neptali. A jeden z nich, Slovák Bukovský, dal dokonce najevo opovržení ve smyslu, že to jsou kecy a že už mají lepší informace. Jindy, to jsem náhodou byla u těch křížových sester, měl na Hostýn přijet Vrana a přivézt tam oficiálního delegáta Vatikánu, monsignora Gantina. Protože ty sestry překrásně zpívají, tak tam při té pontifikálce měly zpívat. Mne vzaly s sebou. Nezpívala jsem, byla jsem dole a ti všelijací fízlové obklopovali kardinála Gantina. Správce Hostýna byl také známý „pacák“ a ten pozval Vranu, monsignora Adlera a nevím koho všeho. Už nevím, jak se to stalo, že jsem se srazila s tou skupinou ve dveřích baziliky. Nevím, jestli mne Duch svatý postrčil, protože nejsem ten typ, že bych se vnucovala, ale přistoupila jsem ke kardinálovi a poprosila jsem o požehnání a zadrmolila jsem francouzsky, že jsem karmelitka. A on mne okamžitě chytl za ruku. V tu chvíli přistoupil zdejší správce a nabízel se, že bude tlumočit, ale kardinál se otočil a řekl: „Sestra umí dokonale francouzsky.“ Tak já jsem mu vyklopila bleskově všechno o zavřených, o lidech bez souhlasu, o pronásledování řeholnic. Ale pak nás od sebe oddělili. Vidíte, že oni zase tak neinformovaní ve Vatikánu nebyli, jenže podle mého názoru slyšeli jenom to, co slyšet chtěli. 80. LÉTA S PASEM I BEZ PASU Normální tříleté období slibů končilo v roce 1979, mně ho prodloužily ještě o rok, pod podmínkou, že si najdu nějaký dům naší řehole. Přišla jsem do Krakova a ohromně se mi tam líbilo. Domluvila jsem se, že tam přijedu v roce 1980 v době, kdy tam bude na návštěvě generál řádu a promluvím si s ním o své situaci. K tomu skutečně došlo. Akorát jsem si musela předtím na konzulátě prodloužit pobyt asi o měsíc. Bylo to v létě a do Polska se hodně jezdilo například k Mazurským jezerům. Nebylo na tom nic výjimečného. Sestry pak v přítomnosti generála odhlasovaly, že mne přijímají za členku. On je zároveň pověřil jakoby dohledem nad novickami z Československa a Maďarska. Ony to přijaly s velkým nadšením. Za tři dny jsem skládala věčné sliby, bylo to ve svátek Panny Marie Čenstochovské. Po návratu mne hned předvolali na policii a chtěli vidět pas. Naštěstí jsem měla prodloužený pobyt. Za dva dny mě ovšem předvolali znovu. Tehdy jsem se náhodou poradila s advokátem Františka Lízny, a ten šel dokonce se mnou, a když po mně pas vyžadovali, řekl, že ho nedáme z ruky. Přistoupili na to s tím, že se potřebují jen na U NIV ER SUM 2 /XXI 43 HISTORIE něco podívat, po několika vteřinách mu však pas vytrhli z rukou, že se tímto zabavuje. Rok po té mi pas narychlo vybavili, když mne chtěli poslat spolu s Josefem Zvěřinou do Irska. Zvěřinovi to bylo podezřelé, tak napsal oficiální dopis biskupovi Tomáškovi s žádostí o pozvání od oficiálních církevních kruhů v Irsku, ale to nikdy nepřišlo. Brzy poté mi pas opět zabavili. Na polské ambasádě mi pak poradili, abych si zažádala o vystěhování. Jako důvod jsem měla napsat, že popel mého otce je v Osvětimi a že já chci žít tam, kde jsou jeho kosti a popel... Poradili mi i konkrétní paragraf z nějaké mezinárodní úmluvy. Naši to samozřejmě několikrát odmítli a nakonec souhlasili pod podmínkou, že se vzdám československého občanství. To bylo v době, kdy podobně tlačili chartisty k odchodu a ztrátě občanství. 80. LÉTA: V POLSKU Pro mne to bylo hrozné, protože já jsem v té době ještě polštinu nebrala jako jazyk samostatný, nýbrž vztahovala jsem ho k češtině; a když tam v jenom kuse byly v modlitbách výrazy, které jsou v češtině sprosté, tak mně to šlo na nervy. Shodou okolností jsem tenkrát dostala jednu z nejtěžších depresí, které se u mne jevily ryze nábožensky, já jsem to ovšem nepoznala. Pořád jsem to viděla jako nějakou zaviněnou ztrátu radosti z modlitby atd. A tam jsem neměla žádné útočiště. Pořád jsem cítila tu jazykovou bariéru se sestrami. Jediný, kdo mi pomáhal, byl můj zpovědník, jezuita, který byl vychován v Rakousku, v Rakousku vystudoval, 27 let tam žil, takže němčina byla jeho druhá mateřština, jenže já jsem měla zábrany také všechno říkat, tak on mně pomáhal pouze víceméně lidsky. Mohu vám říci, že ty stavy vyprahlosti, to není žádná legrace, a ještě když je to podmíněno zdravotní slabostí... Jiné klima, jiná strava, pro mne velmi nechutná, absolutní přerušení styků s blízkými lidmi. Velmi těžko jsem se s tím vyrovnávala. Z toho byla deprese, ve které mne samozřejmě udržovaly všechny četby polského tisku, ke kterým jsem se musela nutit, protože jsem se snažila jazyk pochopit a opanovat. Postupně jsem si začala zvykat. Také jsem si ale začala zvykat na to, že se nemodlím, a to bylo zlé. Z druhé strany se mi to samozřejmě začalo klasicky freudovsky projevovat v objektivních chorobách. Tři veliké žaludeční vředy, ochrnula jsem na jednu nohu, kterou jsem normálně tahala za sebou, a měla jsem strašné nálezy na páteři. Sestry se o mne srdečně staraly, a protože v Polsku je rozvinutý celý vědní obor o následcích koncentráků a věznění, redukovaly všechna moje „negativa“ jako následky koncentráku a věznění. Nakonec mne poslaly kvůli té páteři do lázní, do takového sanatoria, kde jsem se měla báječně. K tomu mi dopomohla také jedna věc. Shodou okolností v den mého odjezdu do lázní přišli na návštěvu Petr Eben s Šárkou. Přijeli svým autem, a když slyšeli, že mám jet vlastně až do Krkonoš, ovšem z polské strany, tak slíbili, že mne tam odvezou. Časově to bylo asi v polovině října 89. Počasí bylo velmi ošklivé, v horách už bylo místy nasněženo. My jsme v tom autě spolu prožili 7 hodin a jim jsem ze sebe vylila vše, co ve mně bylo. Petr mně byl opravdu bližší než bratr, stejně blízká je mi Šárka, jeho žena. Skutečně zralí křesťané a rozhodně žádní antisemité. Tak jsem to prostě všechno ze sebe vychrlila a tím se člověku velmi uleví. Mívala jsem hodně návštěv, ale měla jsem tolik sebekontroly, že jsem věděla, že to nemohu říci komukoliv... Ten pobyt mi nesmírně pomohl. Úplně jsem přestala kulhat, přestala jsem mít bolesti páteře a v bocích, v pánvi, všechno úplně přešlo, ale strašně se mi začalo stýskat po domově. Já jsem chodila do tamějšího parku, tam jsem viděla Krkonoše. Vydržela jsem tam ve sněhu hodiny sedět a brečet. Tak to bylo nádherné. Jednou jsem se dokonce vyvezla autobusem na hraniční přechod nad Szklarskou Porebou. Přišla jsem tam a Poláci mě nechali jít, protože jsem měla doklad jako pas bezdomovce. Když jsem přišla na českou stranu, pohraničníci byli hrozně milí a omlouvali se, že už jsem na české půdě, že mne nemohou pustit. Nicméně mi řekli, ať jsem tam třeba do večera, do skončení jejich pracovní doby. A já jsem tam seděla ve sněhu na sluníčku. Měla jsem s sebou breviář, a tak jsem se ho celý modlila a oni mi nosili horké pití. Pak jsem posledním autobusem jela zpátky do Jelení Hory. Zažila jsem tam listopad 89. Zažila jsem i návštěvu mých německých přítelkyň, osvobozených z východního Německa, s nimiž jsem se pak léta stýkala. Vybrali Jan Stříbrný a Josef Beránek www.kna.cz/prodejny Časopis je též k doptání ve všech knihkupectvích Karmelitánského nakladatelství. Ukázkové číslo či předplatné zajistí: SEND Předplatné, s. r. o., P. O. Box 141, 141 21 Praha 4, tel.: 225 985 225, fax 225 341 425, e-mail: [email protected] 44 U N I VE R S U M 2 / XXI KULTURA Filmy o posvátnosti lidské důstojnosti Béla Tarr: „Jako filmař nedělám nic jiného, než že ukazuji, jak žijeme. To dělám proto, že soucítím s lidmi. A věřím tomu, že i za padesát let budou diváci v kině, kteří se o mé filmy budou zajímat a pro které budou důležité.“ Lukáš Jirsa Béla Tarr (nar. 1955) je předním maďarským režisérem považovaným za jednu z nejvýraznějších osobností současného světového filmu. D íla Bély Tarra jsou uváděna na nejprestižnějších filmových festivalech a jeho devátý film Turínský kůň (2011) byl s velkým očekáváním uveden na letošním Berlinale, odkud si odvezl Velkou cenu poroty a cenu filmových kritiků FIPRESCI. Jeho vliv na mnohé umělce je nepopiratelný (K. Mundruczó, G. Van Sant a další). Tarr je výraznou figurou maďarského – a potažmo evropského – filmu již od svých prvních celovečerních snímků z konce 70. a z první poloviny 80. let minulého století. Béla Tarr se v průběhu let posunul od dokumentaristicky uchopené sociálně kritické tvorby k filmům, které vypovídají – snad poněkud enigmaticky – o podmínkách bytí člověka v současném světě. Příkladem budiž fenomenální sedm a půl hodiny dlouhé Satanské tango (1994), které je sice extrémní co do délky, ovšem zcela reprezentativní co do způsobu Tarrova filmového i společensko-kulturního a filozofického myšlení. Tarr v tomto svém opus magnum totiž opět pohlíží na společnost jako na prostor, kde člověk nikdy neklesl hluboko natolik, aby nemohl klesnout ještě níže. Rozpad mezilidských vazeb, ztráta morálních hranic, nikdy nenaplněná touha po transcedenci, která přesto zůstává jednou ze základních potřeb člověka – to vše je zachyceno vytříbeným a originálním stylem. Satanské tango můžeme vnímat i jako předlouhou ilustraci prvního verše Žalmu 130: „Z hlubin bezedných tě volám, Hospodine, Panovníku, vyslyš můj hlas.“ Nebo také, díváme-li se pohledem skeptičtějším, můžeme připomenout verše Žalmu 53: „Bloud si v srdci říká: ,Bůh tu není.’ Všichni kazí a bezprávně kdeco zohavují, nikdo nic dobrého neudělá. Bůh na lidi pohlíží z nebe, chce vidět, má-li kdo rozum, dotazuje-li se po Boží vůli. Odpadli však všichni, zvrhli se do jednoho, nikdo nic dobrého neudělá, naprosto nikdo.“ Ve filmovém světě Bély Tarra není místo pro jednoduchou naději, pro naivní lidské štěstí. Béla Tarr klade důraz na skutečnost, že své filmy netvoří sám, ale ve společnosti – nebo snad lépe řečeno „ve společenství“ – se svou manželkou, střihačkou Ágnes Hranitzkyovou, spoluscénáristou, spisovatelem László Krasznahorkaiem a hudebním skladatelem Mihály Vigem. Zároveň ovšem dává jasně najevo, že má v tomto úzkém kruhu první i poslední slovo. Při příležitosti Tarrovy kompletní retrospektivy na 36. Letní filmové škole v Uherském Hradišti byl vydán i sborník textů Béla Tarr: V oku velryby (Casablanca, 2010). Tato elegantně graficky vyvedená kompilace přináší kromě několika rozhovorů s Tarrem a jeho spolupracovníky především sedm textů od čtyř českých, dvou slovenských a jednoho maďarského autora. Texty představují filmy Tarrovy buď v jejich historickém kontextu, nebo pečlivě rozebírají především jejich formální a stylotvornou stránku. Jan Jílek, dramaturg LFŠ, v úvodu monografii vyzdvihuje jako „bohatý zdroj informací a možných interpretací jeho (Tarrových – pozn. red.) filmů“. Zatímco jako zdroj informací sborník skutečně poslouží nadmíru dobře, s poskytnutými interpretacemi je to již o poznání slabší. Filmově-vědecky erudovaní autoři totiž většinou zůstávají právě u formálního rozboru díla, aniž by nabídli jeho hlubší interpretaci s přesahem sociologickým, filozofickým či duchovním. Rozhovor s Bélou Tarrem byl natočen v létě 2010, na 36. LFŠ v Uherském Hradišti, kde byla promítnuta Tarrova kompletní filmografie, a maďarský tvůrce si odtud také odvezl Výroční cenu AČFK za celoživotní dílo. Váš šestiminutový film Prolog kromě jiného klade otázku po odpovědnosti jedince vůči druhým lidem. Podobná otázka je přítomná v Satanském tangu i v dalších vašich dílech. Vlastně ve všech vašich snímcích vidíme člověka, který je zoufalý a volá o pomoc. Je pro vás otázka odpovědnosti důležitá? Neřekl bych, že jde přímo o volání o pomoc. Celý život v sobě mám určitou sociální citlivost a právě to rozhoduje o tom, o jakých lidech budeme točit filmy. Nedělám nic jiného, než že ukazuji, že ti ubozí čekající (ve filmu Prolog – pozn. red.) U NIV ER SUM 2 /XXI 45 KULTURA jsou také lidé. Mají ruce, nohy, hlavu i srdce. Mají rozum. Rádi prožívají radost, někoho milují. Jsou to stejní licoměrníci, jsou stejně neupřímní i stejně lžou jako jiní lidé. A také mají stejnou lidskou důstojnost. A já nedělám nic jiného, než že mluvím o posvátnosti této lidské důstojnosti. Ve ideálním světě by tito lidé nebyli odkázáni na pomoc druhých. V takovém světě bychom byli rovnocenní partneři. A z toho vyplývá vše další. Co stojí v pozadí takového směřování vaší práce? Odpovědnost, láska, zoufalství, víra v možnost pomoci? Rozhodně nejde o náboženskou víru, věřím jenom člověku. Když jsem byl dítě, mou nejoblíbenější knihou byly příběhy barona Prášila. Baron Prášil sám sebe vytahuje za vlasy z vody. A na tento jeho čin já myslím pořád. Filmujete jednoduché věci, základní věci, které ale někteří lidé vnímají jako něco velice složitého, jako námět k přemýšlení, k filozofování… Nejsem si jistý tím, zda by mé filmy měly být podrobovány hlubokým analýzám. Netočím filmy proto, aby pak byly rozsáhle rozebírány. Diváci musí věřit svým očím a poslouchat své srdce. A nic dalšího se neděje. Jen to, co vidíte. Nejde o nic jiného, než o to, co sami cítíte. To úplně stačí a mnohdy i to je moc. Točíte filmy s nadějí, že mohou změnit ne snad svět, ale alespoň určitého konkrétního člověka? Ano. Pokud se ve vás při sledování filmu zrodila nějaká naděje, tak to už je dobře. Vyrostl jsem v katolicismu, tedy je vyloučené, že bych mohl být katolíkem. Víra představovaná institucionalizovaným náboženstvím mě irituje. Pro mne znamená víra to, že jsem něco schopen udělat dnes, něco jiného zítra. A to je věčná lidská vlastnost, která nikdy nezmizí. Rád opakujete, že od Starého zákona se vyprávějí stále stejné příběhy. Katolictví je ale založeno především na Novém zákoně, který přináší něco nového… 46 U N I VE R S U M 2 / XXI Ne, tam nic nového není. Ukřižování je již ve Starém zákoně. I tam jsou ukřižovaní proroci. Když říkám, že ve Starém zákoně je vše, myslím tím, že veškeré lidské vlastnosti včetně těch záporných, jsou tam jasně zmíněny. Veškerá špinavost, zákeřnost, lhostejnost a podobně. Uvědomte si, jak to celé začíná: Jeden z bratrů zabije druhého bratra. A ještě předtím Eva krade. Nezačínáme tedy s nepopsaným listem. Od Starého zákona se člověk světem stále stejně „trmácí a trmácí“, jak donekonečna opakuje jedna z postav Satanského tanga. Ale zároveň „není trmácení jako trmácení“, jak dodává stejná postava. V Satanském tangu má nicméně ono trmácení výhradně konkrétní charakter Irimiášovy cesty. Irimiáš se přibližuje a trmácí se a trmácí se a trmácí se. Když se díváte na svůj film, pociťujete, že „umělec není svým vlastním pánem“, jak říká belgický básník Henri Michaux? Já o sobě přemýšlím co nejméně. Nějaké seberozebírání není pro mě. Soustředit se na sebe, když by se člověk měl soustředit na to, jací jsou a co cítí ostatní lidé, to není dobré. Například maďarský básník József Attila říkal: „Jsem básník, tak proč by mě měla zajímat poezie jako taková?“ Neumění je zajímavé, život je zajímavý. Něco dobrého může vzniknout, pokud umíme něco dobře zachytit. Když dokážeme na plátně ukázat živé lidi, opravdové pohledy, opravdové pocity a zájmy, tak pak už stojí za to filmy dělat. A jaké je vaše vlastní trmácení se životem? V mém věku člověk začíná dobře promýšlet celý svůj dosavadní život, ohlížet se zpět. Věci, které bych udělal dříve, teď už neudělám. Mám menší touhu po dobrodružství, protože všechna dobrodružství už jsem prožil. Metaforicky řečeno: Člověk čte, už se blíží ke konci knížky a už také ví, jak celý příběh skončí. Život je jako kniha – stránek v ní neustále ubývá. V mém věku už člověk tolik neplánuje. Jak se cítíte, když se vás lidé ptají především na technické aspekty filmu, které nejsou smyslem vašeho díla, ale pouze prostředkem k vyjádření? To mi nevadí. Já jsem rád, že někoho zajímá i třeba právě takový aspekt filmu. Věřím tomu, že je někdo, kdo se poprvé setká s mou tvorbou a zajímá ho právě třeba technický aspekt věci, je zvědavý. Proč by se na to nezeptal? Člověk je tady od toho, aby si jedné věci odvykl – a tomu se odvyká nejobtížněji –, aby si odvykl z jakéhokoli pohledu či důvodu soudit. Já nejsem soudce. Mou prací je něco pochopit, něčemu porozumět. A to je vše. Kdy jste vy sám šťastný? Kdy máte pocit, že žijete dobrý život? Takový pocit mám jen ve velmi vzácných okamžicích. Například když po skončení všech prací na filmu sedím v projekční místnosti, kde je spolu se mnou jen moje žena Ágnes. Po skončení projekce se na sebe podíváme a řekneme si, ano, tak jsme to chtěli. To dává člověku velice hluboký pocit klidu. A co se týče dobrého či špatného světa, rád bych vás upozornil na základní větu z Voltairova Candida: „Tento svět je nejlepší ze všech možných světů.“ Je jiný svět? Není. Máme na vybranou? Ne. Takže z existujících světů je právě náš ten nejlepší. A jestli je nám zde dobře nebo ne, to už je jiná otázka. S jakými pocity jezdíte do Cannes a na jiné prestižní festivaly, kde vám tleská světová honorace filmu? Rozdíl mezi obecenstvem na různých místech není veliký. Rozdíl je v tom, že v Cannes se tleská ve večerních šatech. Ale v Cannes je to vlastně o úplně něčem jiném, tam jde o obchod. Jsou tam distributoři z celého světa, producenti, jde tam o trh. S reálným životem to má skutečně pramálo společného. A člověk se tam vždycky cítí jako cizí těleso. Ale zároveň tam musím být. Jinak by se můj film nedostal do různých koutů světa. Pokud film neuvedu v Cannes, tak se o něm nebude vědět a nikdo jej neuvidí. Upravená verze rozhovoru vyšla v odborném čtvrtletníku Film a doba. RECENZE Jan Paulas Petr Příhoda: To ostatní nechávám na Pánu Bohu Laurent Gounelle Bůh chodí po světě vždycky inkognito Ivan O. Štampach Karmelitánské nakladatelství, 2010 Rybka Publishers, 2010 Vyšehrad, 2011 V obsáhlém, inteligentně a chápavě vedeném rozhovoru s Janem Paulasem podává Petr Příhoda otevřené svědectví o vlivech, které ho formovaly. Pro ty, kdo ho znají jako novináře, autora a komentátora i vysokoškolského učitele etiky, přináší tento rozhovor mnohá překvapení a zároveň, přímo nevyřčeně, dosvědčuje zkušenost, že si Bůh sám aktivně povolává do své služby i ty, u nichž by se to nečekalo. Příhodova barvitá cesta životem, jeho dětství, cesta k víře, profese psychiatra i disidentské aktivity, porevoluční angažmá v roli poradce a tiskového mluvčího Petra Pitharta, činnost vysokoškolského učitele lékařské etiky, pozice komentátora ČR 6 a redaktora Perspektiv, přílohy Katolického týdeníku, vše je přítomné. Z rozhovoru je patrné Příhodovo zrání, vytváření názoru na svět, na Čechy i Česko, na víru a církev. Mladý, velmi kriticky myslící muž se postupně stával jaksi smířlivějším, chápavějším. Jeho cílem bylo vždy vytvářet „ostrůvky pozitivní deviace“ v demoralizované a bezradné společnosti, podporovat kladné tendence a „nedolamovat nalomené třtiny“. Jeho hlavními tématy byly v prvních letech publicistiky problém naší národní viny a vyrovnání se sudetskými Němci (dovedl rozlišit hněv vůči těm, kdo mu zabili otce, a reflexi situace sousedů a obětí vyhnání). Při posuzování situace v církvi – světové i české – vždy byla znát jeho láska k ní, „sentire cum ecclesia“ , i tam, kde musel vyslovit kritiku. Vlastně nikdy nereagoval buřičsky a při své veliké publicistické aktivitě i nyní, kdy je nemocen, nepoužil o nikom zlé nebo nenávistné slovo. Snad jen ironický nadhled, nebo projev smutku. Jistá depresivita, kterou působí, se zdá být konstantou v jeho literární tvorbě, v níž neproklamuje krátkodobé naděje. Nežije se mu lehce, a pokud by neměl pevnou víru v Boha a nebyl zakotven v církvi, sotva by mohl pevně stát a tvořit v tomto rozvráceném světě a zvláště nyní bojovat se svou těžkou chorobou. K rozhovoru je připojen výběr rozsáhlejších textů publikovaných v posledním desetiletí v Perspektivách. Jsou zaměřeny na výše zmíněná témata, která jsou v popředí Příhodova zájmu, tedy pochopitelně i na otázky bioetiky. Dagmar Pohunková Psycholog a odborník na rozvoj osobnosti se jako spisovatel etabloval bestsellerem Muž, který chtěl být šťastný. Jeho poslední román zasazený do atraktivního prostředí vlivné personální agentury vypovídá o tom, že nic není takové, jak se zdá. Agentura si vylepšuje hodnotu akcií falešnými inzeráty, místo hlásané kvality jde vedení jen o kvantitu, ředitelem nemusí být protřelý arogantní hromotluk s kontakty, ale nakonec klidně nenápadný Greenmore. Předtím ale Greenmore prochází očistcem na zemi. Otce nikdy nepoznal a o to víc se na něj upjala matka. Vystudoval sice prestižní školu, ale odnesl si z ní kromě diplomu i pocit méněcennosti. Když se rozhodl začít svůj život nanovo za mořem, ze dne na den ztratil svou životní lásku. Krůček ho dělil od sebevraždy, když se objevil Dubreuil, tajemná autorita, mocipán nad Greenmoreovým životem. Zachránce, který hodlá jeho prostřednictvím prosazovat svou vůli. Pro tuctového náboráře z personálky najednou život nabere nový směr. Ale brzy se ozvou dotěrné otázky: Jde tajemnému skutečně o jeho dobro? Nebo ho zneužívá v neznámé hře? Co je pravdy na tom, že zavinil smrt člověka, či někoho přímo zabil? Zatímco se jednotlivé pochybnosti vyjasňují, jiné a závažnější otázky se vynořují. Přitom se Greenmore učí stát na svých nohou, aniž by byl naivkou či se vymlouval na okolí. Nakonec se z Dubreuila vyklube imigrant a mimořádně schopný psycholog (který musel být dehonestován, aby nestál v cestě jiným), a především vlastní otec Greenmorea. Román tak končí happyendem a aspiruje na to stát se dalším světovým bestsellerem. Gounelle píše s potřebnou lehkostí, jako detektivkář dávkuje zápletky a šikovně využívá koloritu konjunkturálního oboru. Za tím vším ovšem můžeme číst i jiné otázky: Jsme schopni vymanit se ze svých stereotypů? Jsme vůbec ochotni uvěřit a nasadit se proto, aby to v našem okolí fungovalo jinak? Jaké autority v životě vyhledáváme? Ovšem pohodlnější je nechat věci tak, jak jsou. „Na realitě koneckonců pramálo záleží, pokud se kola systému točí.“ Josef Beránek Ivan O. Štampach nazývá dnešní dobu postmodernou. Je to doba, v níž kritika tradičních náboženství, charakteristická pro modernu, přerostla v hledání nového prožívání religiozity. „Skepse se vztáhla na skepsi samu a popřela se,“ píše autor, který v euroatlantické civilizaci (a blíže v českém prostředí, kterému se ve svém přehledu zejména věnuje) pozoruje v současnosti nové projevy náboženské vitality. Štampachův přehled se snaží zachytit současné náboženství globálně celosvětově i s náčrtem historického vývoje v jednotlivých regionech. Jádrem knihy jsou kapitoly věnované (se zvláštním zřetelem k Česku) současnému křesťanství, mimokřesťanským směrům západního původu (judaismus, islám, hermetismus, novopohanský revival a antroposofie) a přítomnosti orientálních směrů v současné západní religiozitě (čínská tradice, indická náboženství, současný západní buddhismus). Autor se ve svém přehledu nevyhýbá ani kritice jednotlivých směrů. Autor nepovažuje za dominantní směry neoortodoxní a neokonzervativní. Věnuje nejvíce samostatného prostoru (a zřejmě i vlastního zájmu) hermetismu, antroposofii a současnému západnímu buddhismu. Tento zájem způsobuje zřejmě skutečnost, že tyto směry v sobě nenesou žádná svazující organizační pravidla, seznámení s nimi může být obohacením jiných svobodně a otevřeně pojímaných náboženských vyznání. Štampachův přehled přináší celou řadu odkazů na prameny a odbornou literaturu, které mohou vést dál zájemce o jednotlivé náboženské směry. V tom je hlavní přínos knihy vedle zajímavého pohledu na českou náboženskou současnost. Zatímco úvodní kapitoly knihy se snaží obhajovat a definovat religionistiku a její místo mezi vědními obory, závěrečná kapitola o mezináboženských vztazích hodnotí otázku dialogu mezi jednotlivými směry již z pevných pozic, které podle Štampacha náležejí religionistice. Ne každý čtenář však s těmito pozicemi musí souhlasit. Kde končí otevřenost dialogu mezi náboženskými směry a kde nastupuje rezignace na vlastní víru a přesvědčení, rozbředlá indiferentnost? Zdá se, že tato otázka se týká smyslu religionistiky vůbec. Barbara Voňavková Na nových stezkách ducha: Přehled a analýza současné religiozity U NIV ER SUM 2 /XXI 47 RECENZE 48 Tomasz Dostatni, Tomáš Halík Halík Tomáš: Smířená různost Marek Orko Vácha Modlitba argentinských nocí Miloš Havelka Ideje – dějiny – společnost Portál, 2011 Cesta, 2011 CDK, 2010 V pořadí již druhý knižní rozhovor s Tomášem Halíkem vedl polský dominikán Tomasz Dostatni. V první části se publikace dotýká některých myšlenek, které byly formulovány již v prvním interview (vydaném roku 1997 a vedeném J. Jandourkem), jakoby Dostatni a Halík cítili potřebu na ně plynule navázat. Naštěstí však nezůstane jen u „přežvykování“ toho, co bylo řečeno dříve. Podobně riskantní by se mohl zdát i nápad vrátit se ke stěžejním tezím, které Halík v posledních letech napsal ve svých knihách. I zde však interview mistrně vybalancovalo nad propastí šedého opakování, aby se tak stalo velmi cennou pomůckou k četbě Halíkových publikací a klíčem ke struktuře jeho myšlení. V první kapitole se Halík postupně dotýká otázky hledání víry a konverze, kněžské služby, ale i „nádvoří pohanů“, potíží dnešních mladých lidí s církví jako institucí a naděje v církev budoucnosti, která by byla školou křesťanské moudrosti. V dalších kapitolách interview postupně nastoluje všechna tradiční Halíkova témata. Patří mezi ně rozdíl mezi ateismem a apateismem, Nietzscheho proklamovaná smrt Boha, teologie zasazená do kontextu naší dějinnosti, vzpomínky na osobnosti z doby útlaku a nesvobody, jež se zaslouženě staly vzorem pro své následovníky, vztah církve potažmo náboženství jako takového a sekulárního světa, nebo pochybnost chápaná jako sestra víry. Velká část publikace je věnována tomu, co Halík pokládá jako svůj stěžejní úkol, totiž ono „smiřování různosti“, jež se dostalo i do titulu knihy. Knižní rozhovor se nevyhýbá citlivým tématům a směle kráčí po tenkém ledě analýzy doby, která nás tak často zaráží svou mnohovrstevnatostí, zdánlivou nepřehledností a procesy své neustálé transformace. Mnozí současní autoři se proto skrývají za povšechná tvrzení, jakoby se báli o této době promluvit jasně. Halík nepředstírá, že je snadné těžkosti církve v dnešní době myšlenkově uchopit. Neuchyluje se k laciným zjednodušením. Naopak, snaží se vždy vidět každý problém ze všech myslitelných úhlů, aby obraz, který si o něm čtenář utvoří, byl co nejplastičtější. Jan Regner Esejisticky laděné deníkové zápisky M. O. Váchy jsou poctivou hloubkovou výpovědí o posledních několika letech života tohoto kněze, vysokoškolského pedagoga a přírodou fascinovaného dobrodruha milujícího život. V podtextu všech kapitol je cítit obrovská touha po naplněnosti života, objevování pravdy a hloubky reality, která je protknutá vírou v Boha a žízní po něm. Váchův humorný nadhled nad lidskými nedokonalostmi i směšností lidských představ o Bohu je provázen soucitem s trpícími, jimž odmítá dávat jednoduché zbožné odpovědi na složité bolestivé otázky. Je ochoten s nimi pouze mlčet a vydržet „drsného, syrového Boha“, který ve své všemohoucnosti není jen laskavý, nýbrž mnohem častěji vzdálený a nedosažitelný. Pohled na neobyčejně zářící hvězdy během argentinské noci v autorově duši vyvolává vědomí nekonečnosti lidského údělu a potřebu nevzdat svoje hledání, přes všechny paradoxy a obtíže lidského života. Kapitola o nejčastějších omylech ateistů skvěle shrnuje celospolečenské předsudky, s nimiž se katolíci ze strany „nevěřících“ denně setkávají a složitě jim čelí, na rozdíl od Váchy, který si je podává s neobyčejnou lehkostí a humorem. Podobně glosuje mnohé katolické stereotypy, kterým se řadový věřící těžko vyhne, když svou víru nevydává neustále v šanc racionální reflexi, neutuchající snaze vzdělávat se a především nutnosti vytrvat za všech okolností, zvlášť když člověk prochází duchovní neútěchou. Očekávat zážitky místo tvrdé dřiny je v duchovním životě kontraproduktivní, což autor podtrhává oceněním neustávajících modliteb bezejmenných babiček, které už mají život „za sebou“ a přesto jsou jejich modlitby inspirativně nezastavitelné. Velmi zajímavým prvkem autorovy osobnosti, který se v knize projevuje, je sympatická vzdorovitost k lidské malosti vyvěrající z jeho obrovské inteligence kombinované s duchovní moudrostí. Kniha by se mohla zdát některým čtenářům až depresivně laděná, ale hlubším ohledáním se v ní ukazují náznaky obrovské, ač často zraňované, lásky k životu, stvoření a nadšené dobrodružné objevování Pána Boha jako nekonečného tajemství, kterého se autor nikdy nevzdá. Paula Fassati Studie sociologa a filozofa, který působí na Fakultě humanitních studií UK, jsou nevšední. Běžným soudobým sociologickým studiím se vymykají už tématem – sledují vývojové souvislosti a proměny myšlenek, zájmových vizí a koncepcí, ideových orientací. Ty Havelka sleduje v literatuře a dobových souvislostech. Publikace tak přináší ojedinělý koncept analýz na pomezí sociologie, historie a filozofie, který autor sám v soudobé české sociologii postrádá. „Absence teorií a inspirativních interpretací soudobých sociálních procesů je (...) popisem datových souborů, převyprávěním pramenů či přimknutím se k politickým doktrínám.“ V důsledku toho pak soudobé intelektuální diskusi unikají dlouhodobější trendy vysledovatelné pouze pečlivým studiem historických pramenů i dobových myslitelů, bez něhož „není vlastně možné plné porozumění událostem“. (V tomto smyslu např.Havelka poznamenává k podhoubí komunistického puče v roce 1948, že “poslední sociologickopolitologické práce prokazují, že analýza mentálních charakteristik a orientací je pro analýzu autoritářské a totalitní moci stejně důležitá jako např. pojem veřejné mínění.”) Profesor Havelka mapuje kořeny a souvislosti sekularizace, totalitarismu ve střední Evropě, český konzervatismus v první polovně 20. století, Havlovu „nepolitickou“ politiku, problém generačních horizontů v novodobé české společnosti aj. Přičemž tyto „případové“ studie rámuje obecnějším zamyšlením nad rolí historické sociologie a filozofie dějin. „Naprostou většinu informací totiž získáváme ze sekundárních pramenů, z učebnic, z médií a rozhovorů, z vyprávění, které už samy jsou politicky a kulturně formovány. Vytváří kontext, do kterého spíše dosazujeme, než abychom ho projasňovali.“ Tady leží jádro Havelkovy publikace a jejího přínosu. Studie reflektují obrovské množství literárních zdrojů a “dekonstruují” mnohé zažité představy, resp. poukazují na neudržitelnost mnohých tradovaných konceptů a důsledky jejich přejímání. Autorův pronikavý pohled je o to zajímavější, že jako jeden z mála českých sociologů je vnímavý ke křesťanským tradicím v evropském prostoru. Josef Beránek U N I VE R S U M 2 / XXI RECENZE Wunibald Müller Zamlčené rány Gilbert Keith Chesterton Ohromné maličkosti Egon Sendler Ikony Krista Portál, 2011 Karmelitánské nakladatelství, 2011 Karmelitánské nakladatelství, 2010 Německý psychoterapeut a teolog, jenž spolu s Anselmem Grünem vede exerciční dům v německém benediktinském opatství Münsterschwarzach, vyslyšel naléhání nakladatelství Kösel a napsal knihu, která se nyní dostává do rukou i českému čtenáři. O zraněních je třeba mluvit, jinak se nikdy nezahojí. Taková slova bychom mohli zvolit jako motto knihy, která odvážně a nekompromisně otevírá jedno z nejpalčivějších a zároveň nejcitlivějších témat současné katolické církve – sexuální zneužívání dětí a mladistvých duchovními osobami. Co vede ty, kteří by měli jen pomáhat a sloužit, k takovým činům? Proč zneužívají důvěru těch nejslabších a dopouštějí se na nich násilí? Existuje přímá souvislost mezi celibátem a sexuálním zneužíváním? Jakým způsobem předcházet podobným přečinům? Tyto a další otázky se autor snaží trpělivě a poctivě zodpovědět, aniž by sahal po příliš laciných odpovědích a zjednodušujících klišé. Poukazuje přitom na příčiny těchto zranění a na to, jaké způsoby by mohly pomoci jim předcházet. Církev se musí k sexuálním skandálům postavit čelem, spolupodílet se na uzdravení zranění, musí stát jednoznačně na straně obětí. Jen tak si může opět zasloužit důvěru společnosti. Kniha církev neobžalovává, ale snaží se tyto neblahé fenomény popsat, analyzovat a porozumět jim. Snad vůbec největší předností zmíněné publikace je její nesmlouvavá otevřenost a systematičnost. Pečlivě se pokouší vystopovat i to, jaký charakter člověka může být ohrožením a potenciálním nebezpečím – je to především narcistní a překvapivě i přehnaně pasivní, závislá a přizpůsobivá osobnost. Müllerova studie je proto nezbytnou pomůcku především pro představené, vychovatele a doprovázející duchovní. S největším užitkem si knihu bezesporu přečtou ti, kteří jsou pověřeni formací Bohu zasvěcených osob a mohou tak aspoň nepřímo ovlivnit integraci jejich sexuality. Jistě velmi pomůže i řadovým kněžím a řeholníkům či věřícím, kteří ve svém okolí či dokonce ve vlastním životě delší dobu pozorují, že „něco není v pořádku“. Lze si jen přát, aby kniha nezapadla, ale naopak rozvířila debatu. Ta by mohla církvi přinést kýženou katarzi. Jan Regner Angličan G. K. Chesterton (1874–1936) patřil v meziválečném období rozhodně k nejpřekládanějším anglickým autorům u nás. Ačkoli byl katolický tradicionalista a politický konzervativec, setkal se s nadšeným ohlasem jak u příslušníků levicové avantgardy (s uznáním o něm psal K. Teige), tak u liberálů typu K. Čapka a F. Peroutky, nemluvě o katolických intelektuálech; koneckonců byl to staroříšský J. Florian, který u nás zveřejnil první Chestertonovy překlady. Chestertonovo dílo je až nepředstavitelně rozsáhlé: vedle románů s filozofickým podtextem a detektivních příběhů s otcem Brownem vytvořil autor řadu filozoficko-teologických prací obhajujících katolictví (nejznámější je jeho Ortodoxie) a do nejednoho knižního souboru shrnul své novinářské příspěvky a četné polemiky. Mezi nejproslulejší díla tohoto typu patří soubor Chestertonových novinářských črt a causerií Ohromné maličkosti, která právě po bezmála devadesáti letech znovu vychází v úplnosti a novém překladu Vladimíra Petkeviče. Ohromné maličkosti jsou typicky novinářským žánrem, a přesto neztratily svou aktuálnost a nepostrádají čtenářskou přitažlivost. Je to dáno Chestertonovou tvůrčí metodou, založenou na paradoxním objevování nevšedního ve všedním, na čisté radosti z poznání, že pod povrchem naší každodennosti leží zázračná pevnina imaginace a hlubšího smyslu všeho stvořeného. Nepatrný kousek křídy v něm vyvolá příval asociací nad bělostí ctnosti i geologické souvislosti mezi nepatrným zlomkem typické školní pomůcky a kamenitou půdou pod nohama. To vše dokáže Chesterton spojit svou obrazností v jakousi apoteózu obyčejnosti, která usvědčuje svět z neobyčejnosti. V jedné z črt to Chesterton vysvětluje zcela jednoznačně, když píše: „Se vší rozhodností popírám, že na světě je či může být něco nezajímavého.“ A v údivu nad lidskou netečností vůči zázračnosti všeho dodává: „Svět nikdy nezajde na nedostatek divů, jenom na nedostatek údivu.“ Právě tyto Chestertonovy premisy a jeho tvůrčí metoda tak okouzlily u nás například Karla Čapka, který viděl v Chestertonově žurnalistice v jistém smyslu svůj vzor a nadšeně jejího autora obdivoval. Jaroslav Med Tvar přivádějící ke kontemplaci pravd víry, zobrazující a zpřítomňující to, co leží za hranicí pojmu, setkání víry a krásy – takové a ještě mnoho dalších nedokonalých opisů bychom mohli uvést při hledání odpovědi na otázku, co je to ikona a jakou hraje roli v křesťanské praxi. Toto hledání je navíc těžší o to, že jsme v našich geografických souřadnicích na tradici uctívání ikon, jež je jedním z pilířů ortodoxní spirituality, „pozapomněli“. Příležitost k rozvzpomenutí (či objevení) se čtenáři nabízí díky autoru knihy, jezuitovi a ikonopisci Egonu Sendlerovi. Život a působení Ježíše Krista není jen zachycen v evangelijních zprávách, ale též utvářel a utváří život církve. V liturgickém roce východní i západní církve se zrcadlí všechny významné události Ježíšova života: narození, obřezání, uvedení do chrámu, proměnění, ukřižování, pochování, zmrtvýchvstání. Tyto události vytvářejí ohniska, z nichž vycházejí témata ikon a podle kterých je také strukturována Sendlerova kniha. V jednotlivých kapitolách se podává výklad toho kterého typu ikony s přihlédnutím k historickým, biblickým, liturgickým a teologickým souvislostem. Nechybí ani paralely s uměním křesťanského Západu (Grünewald, Dürer aj.). „Jakmile umění ikony odtrhneme od liturgie, stává se nesrozumitelným, případně se rozpouští v jednom z mnoha druhů estétství,“ říká Sendler. Právě ono neustálé zohledňování spojitostí vytváří z textu organický celek, jímž se v různých intervalech nesou výklady tajemství vtělení. Autor k základní struktuře dané liturgickým rokem a jeho christologickým svátkům přidává i několik kapitol vysvětlujících smysl slavených tajemství a závěr, v němž rozebírá eklesiologické aspekty a technické aspekty vytváření ikon. V této souvislosti je pozoruhodné, že se zde hovoří o malování ikon namísto psaní ikon – proč tomu tak je, však zůstává bez vysvětlení. Pokud je možné myšlení obrazem (jak se o ně pokouší např. Miroslav Petříček), pak by bylo možné uvažovat i o víře obrazem nebo o teografii. Sendlerova kniha čtenáři takovou možnost a rozšíření teologického myšlení o myšlení teografické bezesporu zprostředkovává. Michal Cáb U NIV ER SUM 2 /XXI 49 KOMENTÁŘE Kapsář Petra Koláře CO JE TO „NEETICKÉ JEDNÁNÍ“? Komise senátu USA zkoumající chování peněžních ústavů na prahu současné finanční krize, jejíž katastrofální důsledky nepřestávají dodnes působit, zveřejnila letos v dubnu výsledky svého vyšetřování. Ve své zprávě obvinila banku Goldman Sachs, že klamala své klienty: Prodávala jim investiční nástroje kryté rizikovými hypotékami a současně na trhu sázela na jejich propad. Republikánský senátor Tom Coburn, spoluodpovědný za práci komise spolu s demokratem Carlem Levinem, přitom pronesl pozoruhodnou větu, která obletěla celý svět: „Některé z finančních institucí se chovaly neeticky, když se vědomě dostaly do konfliktu zájmů, v němž daly přednost vlastnímu obohacení před zájmy svých klientů.“ (překlad Hospodářské noviny z 15.–17. dubna 2011) Podobnou kritiku si vysloužila i Deutsche Bank, velkou kritiku sklidil také úřad pro dohled nad úsporami; ratingové agentury byly za své hodnocení placeny firmami, kterým přidělovaly ratingy. V prostoru ovládaném neviditelnou rukou trhu se o etice obvykle nemluví. Neviditelná ruka trhu se nechová ani eticky ani neeticky; je to neosobní působení sítě vztahů mezi nabídkou a poptávkou, do kterého by podle názoru jeho odhodlaných obhájců nikdo neměl zasahovat vyjma zákonodárce, a i ten by se měl chovat co nejzdrženlivěji. Tom Coburn také nemluví o neviditelné ruce trhu, ale o konkrétních aktérech trhu, jmenovitě o peněžních ústavech Goldman Sachs a Deutsche Bank a viní je z neetického jednání. Pro mnoho lidí je dnes neetické to, co zakazuje zákon. Vše ostatní, co není zákonem zakázáno je nejen dovolené, ale zároveň eticky nezávadné; to znamená, že vlastně nemá smysl mluvit o etickém a neetickém, ale jen o zákonném a nezákonném jednání. Nebo snad myslel Tom Coburn přece jen ještě něco jiného? REFORMA NAŠEHO ZDRAVOTNICTVÍ V početných, někdy laikovi málo srozumitelných informacích o nezbytné reformě našeho zdravotnictví se periodicky objevuje slib, že si už brzy budeme moci v našich zdravotnických zařízeních připlatit za zlepšenou zdravotní péči. S prosazováním reformy jsou ale potíže, a tak je okamžik skutečného zavedení nejistý. Televizní hlasatele večerních zpráv například tento skluz zřejmě velmi mrzí; nedávno se znatelným ulehčením hlásili, že podle všeho „si už v roce 2012 budeme moci připlatit na zlepšenou péči“. Znělo to jako hlášení o výhře v loterii. Rád bych věděl, kdo všechno se skrývá za neupřesněným ´my´ tohoto hlášení. Kdo všechno touží po možnosti v nemocnici si připlácet? Kdybych tu zprávu hlásal já, řekl bych, že za nadstandardní péči si budeme muset připlácet – tečka. Nezmínil bych se už o dvou důvodech, proč z toho nemám radost: Předně proto, že mám pořád ještě v paměti zlepšování produktů za komunismu. To se zavedl s velkým halasem nový, kvalitnější a dražší výrobek. V dalším pak nejdřív tiše zmizel z prodeje starý a pak převzal nový kvality starého, pochopitelně při zachování nové ceny. A za druhé mi v uších stále ještě zní věta na rozloučenou s mým někdejším pařížským lékařem: „Hlavně se vyvarujte chyby, které jsme se dopustili u nás; nezaveďte si dvourychlostní zdravotnictví!“ Mám pocit, že právě k tomu teď u nás dochází: Zdravotnictví vysoké úrovně pro bohaté, pro chudé jen to, co zbývá a dosluhuje. Ona potom každá na sebe držící nemocnice chce hlavně ty, co platí. Chudí si musejí brzy svou nemocnici a charitativně zaměřené doktory hledat, doufajíce, že je najdou včas... Mediář Josefa Beránka E uro přineslo reportáž z neformální sní- (Mimochodem 20 % veřejných rozpočtů je daně s ministrem Kalouskem, kde se přibližně tolik jako roční rozpočet celého hovořilo o reformách. Sympatické bylo jeho zdravotnictví.) úsilí o vyrovnaný rozpočet. Upřímně řečeno, Vadí-li někomu výše mandatorních každý schodkový zadluží naše potomky, což výdajů jaksi z podstaty, je dobré připonení úplně fér. K dalším úvahám ministra už menout analýzu výše investičních výdajů tak snadno přitakat nelze. státních správ jiných zemí v poměru k výši Například konstatoval, že mandatorní platů úředníků (iHned.cz). Česko je ve a kvazimandatorní výdaje tvoří 80 % rozvýši státních investic v poměru k rozpočtu počtu, „to je mimořádně negativní zpráva“, na špici, platy úředníků zaostávají. Jaký je řekl mj. Kalousek. Proč? To už nebylo důsledek? Silně korupční prostředí. řečeno. Přitom tady jsme u klíčové otázky: ynější imigrace z neklidné severní Chceme vynakládat většinu našich daní „ Afriky není kvůli Schenghenu řešina sociální a zdravotní výdaje a hladké a bezpečné fungování veřejné správy? Nebo telná,“ soudí Václav Klaus v E15. Situace 2009-3.indd 50 uprchlíků, kteří na moři bojují o život, je chceme, aby se spíš ze společného masivně skutečně alarmující. „Cestou ztratí přátele, investovalo do nových škol, výzkumných ale na souši stejně zdvihají dva prsty na projektů, dálnic a okruhů měst? N 50 U N I VE R S U M 2 / XXI znamení vítězství. Evropa a Itálie proti nim staví sílu zákona. Uvidíme, zda bude silnější než síla zoufalství,“ píše La Stampa. Der Standard počítá, že kdyby se uprchlíci rozdělili do jednotlivých evropských zemí problém by se prostě vytratil: „,Mega‘ je tak možná jen nehoráznost, s níž se politici snaží vytvořit problém...“ A The Times to říkají úplně jednoduše: „Je to otázka evropské solidarity.“ Solidarita a svoboda (pohybu), to jsou hodnoty, na nichž stavěli zakladatelé Evropy. Kritizovat Schenghenskou dohodu v souvislosti s migrací, znamená rezignovat na potenciál svobody a solidarity. V Čechách to není nic neobvyklého. Podezřívám7.10.2009 pana 15:07:47 prezidenta, že to ví, a právě proto říká, že „zavedení Schenghenu bylo chybou“ (E15). 21. ročník AKADEMICKÝCH TÝDNŮ 29. 7.–5. 8. 2011 PAVLÁTOVA LOUKA u Nového Města nad Metují Pá 29. 7. Mons. MALÝ: Křesťané ve světě, PhDr. Tomáš SEDLÁČEK: Ekonomie dobra a zla, Rodina LICHÝCH: Koncert (klášter) So 30. 7. P. KRŠÁK SVD: Mše sv., Papua – Nová Guinea, Vladimír a Jindřich SUCHÁNKOVI: Osobnosti duchovního života ve filmu, Akad. soch. Otmar OLIVA a Jan JEMELKA: Sakrální architektura, V. + M. MÜLLEROVI: film – Jiřina Prekopová – Jsem tu pro lásku Ne 31. 7. P. LINHART: Mše sv., DrPhil. PREKOPOVÁ – Od kolébky po rakev – a za ní (diskuze) P. Mgr. LINHART: Dá se dnes ještě žít podle desatera? RNDr. GRYGAR Csc.: O planetách cizích sluncí, Paula SISKOVÁ: film „Myslím, že se nevrátím“ Po 1. 8. P. HERYÁN: Mše sv., Ježíšova blahoslavenství, RNDr. VLKOVÁ ThD. OP: Bůh Starého zákona – milosrdný či nemilosrdný, Mgr. ZAJÍC: Jak se bránit médiím, Mgr. Jan ŠPILAR: Církevní právo – rozvod, Koncert Út 2. 8. P. BYSTRÝ: Mše sv., Mgr. Daniel KROUPA Ph.D.: Vztah pravdy – a svobody, Jiří FUCHS: Pravda, svoboda – a mravnost, Mgr. Matyáš ZRNO: Kde jsou hranice svobody náboženství – Islám a my, MUDr. JOCH: Vztah pravdy – a svobody, film Otakáro SCHMIDTA: Blázen z La Verny St 3. 8. Prof. PhDr. Petr PIŤHA CSc: Mše sv., Příprava na Cyrilometodějské výročí, MUDr. KRAUSOVÁ: Celibát ještě dnes? Ano!, Prof. SMÉKAL CSc.: Hledání a respektování pravdy, Manželé RADOVI: Koncert Čt 4. 8. P. VACEK: Mše sv., EKUMENA: Předávání víry, Aleš PALÁN: Knižní rozhovory – nový literární žánr, Prof. PhDr. SOKOL Ph.D. CSc.: O symbolech a liturgii, Teátr Víti Marčíka: Šípková Růženka, Mystéria Buffa Pá 5. 8. P. Mgr. et Mgr. VÁCHA Ph.D: Mše sv., Gen–etika a Synt–etika, Prof. TLÁSKALOVÁ-HOGENOVÁ: Střevo, imunita a naše soužití s bakteriemi, Dr. Ing. KOSEK: Nanotechnologie pro domácnosti, úspora a ukládání energie www.akademicketydny.info, tel.: 777 194 760, 770 194 770 KĚƚƌĂĚŝĐĞŬƌĞŇĞdžŝ DŝƐĐĞůůĂŶĞĂũĞƐƵŝƟĐĂ///͘ .ʼntçNRYVNpKR 2ORPRXF WHOID[ PRELO UHIXJLXP#UHIXJLXPF] (GLĀQtʼnDG\ 6RXERUQpGtOR7RPiåHäSLGOtND 6RXĀDVQpRWi]N\ 6WXGLHUXVNpKRP\åOHQt 3UDPHQ\VSLULWXDOLW\ 6RFLHWDV 6WXGLMQtWH[W\&HQWUD$OHWWL +ODV9HOHKUDGX 6ORYRDREUD] ÿHåWtMH]XLWp 1iNXSSʼnHVLQWHUQHW ZZZUHIXJLXPF] ²VOHYD sĞƚƎĞƚşƐĠƌŝŝDŝƐĐĞůůĂŶĞĂũĞƐƵŝͲ ƚŝĐĂ ƉƎĞĚŬůĄĚĄŵĞ ƉƎşƐƉĢǀŬLJ͗ t͘KĐŬŚĂŵ;s͘ZŝĐŚƚĞƌͿ͖>͘tŝƚƚͲ ŐĞŶƐƚĞŝŶ Ă ǀşƌĂ ;t͘ ĂƵŵͿ͕ &ŝůŽƐŽĨƉƎĞŵŽƐƛŽǀĄŶşŵĞnjŝ<ĂŶͲ ƚĞŵĂŝĚĞĂůŝƐŵĞŵʹ<͘>͘ZĞŝŶͲ ŚŽůĚ;͘ŽƌĞƚŚͿ͖WŽƐƚŵŽĚĞƌŶş ǀĢĚĂĂŬƎĞƐƛĂŶƐƚǀş;:͘ŶĚƌĞƐͿ͖ < ϯϬϬůĞƚĠŵƵ ǀljƌŽēş ǀLJĚĄŶş >ĞŝďŶŝnjŽǀLJdĞŽĚŝĐĞũŝ;'͘^ĂŶƐͿ͖ ,ĞŐĞůĂŚůĞĚĄŶşŽŚĂ;t͘<ĞƌŶͿ͖ ĚĄůĞƉƎşƐƉĢǀŬLJŽŚĞƐůƵ ƉĞƌƐŽͲ ŶĂůŝƐŵƵƐ͕ ƉƎĞŚůĞĚ ēĞƐŬljĐŚ ŽƐŽďŶŽƐƚş ƐƉŝƌŝƚƵĄůŶş ƚĞŽůŽŐŝĞ ƉƎĞĚƌŽŬĞŵϭϵϵϬĂũŝŶĠ͘ ƌŽǎŽǀĂŶĄ͕ϮϮϲƐƚƌĂŶ͕ϭϵϬ<ē͘ :ĂŵĞƐƌŽĚƌŝĐŬ WĞƚƌ<ĂŶŝƐŝƵƐ ĐşƌŬĞǀŶşĐŚĚĢũŝŶϭϲ͘ƐƚŽůĞơ dŽŵĄƓaƉŝĚůşŬĂŬŽů͘ sĞůĞŚƌĂĚʹ\şŵ DŽĚůŝůƐĞƚǀĄƎşŬǀljĐŚŽĚƵ ^ďŽƌŶşŬŬƉŽĐƚĢŬĂƌĚŝŶĄůĂdŽŵĄƓĞaƉŝĚůşŬĂnjĂŚƌŶƵũĞũĞŚŽŶĞǀLJͲ ĚĂŶĠƚĞdžƚLJŬĚƵĐŚŽǀŶşŵƵǎŝǀŽƚƵ͖njĂũşŵĂǀĠƉƎşƐƉĢǀŬLJnjŶĄŵljĐŚ ēĞƐŬljĐŚ ŽƐŽďŶŽƐƚş ŚŽĚŶŽƚşĐşĐŚ ŬĂƌĚŝŶĄůƽǀ ŽĚŬĂnj͖ Ă ŶĂŬŽŶĞĐ ǀnjĄĐŶŽƵŬŽŵĞŶƚŽǀĂŶŽƵŽďƌĂnjŽǀŽƵƉƎşůŽŚƵƐĂŚĂũşĐşĂǎŬƉŽƐůĞĚͲ ŶşŵƵĚĄůŽƐƚĞŵƉŽŚƎĞďŶşĐŚŽďƎĂĚƽŶĂsĞůĞŚƌĂĚĢ͘ sĄnjĂŶĄ͕ϯϱϲƐƚƌĂŶ͕ϰϵϬ<ē͘ :ŽŚĂŶŶĂƉƟƐƚ,ĞŝŶƌŝĐŚ :ŽƐĞƉŚ'ƂƌƌĞƐ;ϭϳϳϲʹϭϴϰϴͿ >njĞƐŵşƎŝƚƉŽůŝƟŬƵƐǀşƌŽƵ͍ >ŝƚĞƌĄƌŶşŬƌŝƚŝŬĂƉƵďůŝĐŝƐƚĂ͕ƉŽůŝƚŝŬĂŚŝƐƚŽƌŝŬ͘ KƐŽďŶşƉƎşƚĞůǀljnjŶĂēŶljĐŚůŝƚĞƌĄƌŶşĐŚĂƵƚŽƌƽ ũĂŬŽŶĂƉƎşŬůĂĚ͘ƌĞŶƚĂŶŽĂ:ĞĂŶWĂƵůZŝĐŚͲ ƚĞƌ͘ũĞŚŽĚĢůƐĞƵēŝůŝŝƉƎĞĚŶşēĞƓƚşƉŽůŝƚŝĐŝ͘ ƌŽǎŽǀĂŶĄ͕ϲϰƐƚƌĂŶ͕ϲϬ<ē͘ sũĂēĞƐůĂǀ/ǀĂŶŽǀ ^ƵďũĞŬƚĂŬŽƐŵŽƐ ^ŽƵďŽƌ ŬƵůƚƵƌŶĢͲƵŵĢůĞĐŬljĐŚ ƐƚĂƚş ƌƵƐŬĠŚŽ ĞŵŝŐƌĂŶƚĂǎŝũşĐşŚŽǀ\şŵĢ͕ũĞŚŽǎƚĞdžƚLJƉƎĞͲ ŬůĄĚĂůŝd͘DĂŶŶ͕:͘K͘'ĂƐƐĞƚŶĞďŽD͘ƵďĞƌ͘ sĄnjĂŶĄ͕ϱϳϲƐƚƌĂŶ͕ϱϯϬ<ē͘ sŬŽŶƚĞdžƚƵĞǀƌŽƉƐŬljĐŚ͕ŶĞũĞŶ ƌĞŐŝŽŶĄůŶşĐŚ ĚĢũŝŶ͕ ĂŶŐůŝĐŬlj ĂƵƚŽƌ ŽĚŬƌljǀĄ ƐŵĢƐŝĐŝ ƷĚĂͲ ũƽ ƐůŽǎŝƚljĐŚ ŶĄďŽǎĞŶƐŬljĐŚ ĚĢũŝŶ ϭϲ͘ ƐƚŽůĞƚş͕ ǀ Ŷşǎ ĐĞŶƚͲ ƌĄůŶş ƉŽƐƚĂǀĂ WĞƚƌĂ <ĂŶŝƐŝĂ͕ njĂŬůĂĚĂƚĞůĞ ĞƐŬĠ ƉƌŽǀŝŶĐŝĞ ũĞnjƵŝƚƽ͕ ŚƌĄůĂ ŶĞnjĂƐƚƵƉŝƚĞůŶĠ ƉŽƐƚĂǀĞŶş͘ůŝǎƓşƉƌŽnjŬŽƵŵĄŶş ƌŽĚƌŝĐŬŽǀĂ ƚĞdžƚƵ ƵŬĄǎĞ͕ ǎĞ ĚŽŬĄnjĂů ƐƉŽũŝƚ ƉĞēůŝǀŽƵ ŵƌĂͲ ǀĞŶēşĂƌĐŚŝǀŶşƉƌĄĐŝƐǀƚŝƉŶŽƵ ĂēƚŝǀŽƵŝŶƚĞƌƉƌĞƚĂĐş͘ sLJũĚĞǀůĞĚŶƵϮϬϭϭ͘ dŚĞŽĚŽƌ^ƉĞŶŐůĞƌ ZĂďĂŶƵƐDĂƵƌƵƐʹƵēŝƚĞůEĢŵĞĐŬĂ ZĂďĂŶƵƐDĂƵƌƵƐ;ĐĐĂϳϴϬʹϴϱϲͿ͕ƵēŝƚĞů'ĞƌͲ ŵĄŶŝĞ͕ďĞŶĞĚŝŬƚŝŶ͕ŽƉĂƚ͕ƉŽnjĚĢũŝŵŽŚƵēƐŬlj ĂƌĐŝďŝƐŬƵƉ͘ ^ĞƉƐĂů ƌŽnjƐĄŚůŽƵ ĞŶĐLJŬůŽƉĞĚŝŝ ĂŵŶŽŚŽǀljnjŶĂŵŶljĐŚƐƉŝƐƽnjŽďůĂƐƚŝĚŽŐŵĂͲ ƚŝŬLJĂŬŽŵĞŶƚĄƎĞŬŶĢŬŽůŝŬĂŬŶŝŚĄŵWşƐŵĂ͘ ƌŽǎŽǀĂŶĄ͕ϭϯϲƐƚƌĂŶ͕ϭϯϬ<ē͘ sůĂĚŝŵşƌŽƵďůşŬ ƵĐŚŽǀŶşĚĞŶşŬ <ŶĢnjĂƚĞŽůŽŐsůĂĚŝŵşƌŽƵďůşŬ;ϭϵϮϴʹϭϵϳϰͿ͕ ĚůŽƵŚŽůĞƚljƉƌŽĨĞƐŽƌĨƵŶĚĂŵĞŶƚĄůŶşƚĞŽůŽŐŝĞ ŶĂƎşŵƐŬĠŵ>ĂƚĞƌĄŶƵ͕ƐĞŶĄŵƉƎĞĚƐƚĂǀƵũĞ ƚĂŬĠ ǀ ŬŽŶƚĞdžƚƵ ĞƐƚĞƚŝĐŬljĐŚ Ă ŬƵůƚƵƌŶşĐŚ ŽƚĄnjĞŬƐŽƵēĂƐŶŽƐƚŝ͘ sLJũĚĞǀƉƌŽƐŝŶĐŝϮϬϭϬ͘ www.facebook.com/nakladatelstvi.portal www.portal.cz Tomasz Dostatni Karel Hvížěala Tomáš Halík – SmíƎená rƽznost Mardata – Vzpoury v žurnalisƟce Tomáš Halík se spolu se svým interviewerem snaží posƟhnout základní otázky moderny: PotƎebuje tento svĢt ještĢ Boha, a je-li tomu tak, jaký je tento Bƽh? Je v rƽznosƟ pohledƽ na existenci ēlovĢka a jeho byơ možné smíƎení a syntéza? Je dialog mezi rƽznými pravdami víry a náboženství vƽbec možný? DĢjiny rozhovoru a další texty o médiích 2008–2011 Kniha se vĢnuje pƎedevším dĢjinám rozhovoru, dále nasƟŸuje struēnĢjší dĢjiny rešerše a dĢjiny cenzury a zabývá se i esejem, který srovnává pamĢƟ zakladatele ēasopisu Der Spiegel Rudolfa Augsteina se zakladatelem Reportéra, Stanislavem Budínem. váz., 232 s. (216 s. + 16 s. příloh), 299 Kč brož., 264 s., 349 Kč Verena Kast Victor Malka Touha po druhém NejkrásnĢjší židovské legendy O lásce v pohádkách Lidé touží najít naplŸující vztah. Bývají - stejnĢ jako v pohádkách - jako zaēarovaní. To, co pohádky oznaēují jako zakleơ, lze z psychologického pohledu chápat jako komplikovaný otcovský ēi mateƎský komplex, jehož dƽvody bývají ēetné. Pohádky v této knize vyprávĢjí o touze ēlovĢka po druhém, o pƎekážkách, ale i o východiscích ze zmínĢných obơží. CD váz., 176 s., 245 Kč te Otakar Brousek st. Soubor židovských legend, povídek a anekdot, které odrážejí ducha židovského lidu, svĢdēí o lásce k pravdĢ i ke spravedlnosƟ a pƎinášejí radost a potĢšení. V prachu legend tak mƽžeme nalézt zrnka moudrosƟ, která se dotýká každého ēlovĢka v každé dobĢ. 1 CD, 75 min., 199 Kč Žádejte v knihkupectvích nebo na adrese nakladatelství: Portál s. r. o., tel.: 283 028 203, e-mail: [email protected] Knihkupectví Portál: Jindřišská 30, Praha 1; Klapkova 2, Praha 8; Dominikánské nám. 8, Brno universum_2010.indd 1 20.4.2011 9:29:38 1$./$'$7(/679« 9<j( + 5$' 632/652 Jaroslav Rokoský Martin Wernisch Paul Krugman Hans Küng RUDOLF BERAN A JEHO DOBA Vzestup a pád agrární strany Beranův život je zároveň příběhem politické strany, s níž R. Beran doslova spojil svůj osud. Kniha popisuje počátky agrárního politického hnutí v době před 1. světovou válkou, stranou, která v období první čs. republiky získala rozhodující vliv – a s ní i Rudolf Beran, prototyp stranického politika. Jádro knihy tvoří kapitoly věnované druhé republice a okupaci, a také období 1945–1948. Vychází ve splupráci s ÚSTR. Váz., 912 s., 658 Kč POLITICKÉ MYŠLENÍ EVROPSKÉ REFORMACE Autor ukazuje, po jakých dějinných cestách a z jakých důvodů se z teologických otázek nastolených reformačními mysliteli rodila témata politická. Obrací se nejprve k samotným předpokladům rozlišení obou oblastí a vyzdvihuje postupné formování politické teorie i praxe u Martina Luthera a Philippa Melanchthona. V další části se věnuje řešení vztahu náboženství a politiky u curyšského reformátora Huldrycha Zwingliho, u ženevského reformátora Jana Calvina a v kruzích monarchomachů, prosazujících právo poddaných svrhout tyranského panovníka. Váz., 448 s., 388 Kč SVĚDOMÍ LIBERÁLA Amerika mezi bohatstvím a chudobou Kniha světoznámého amerického ekonoma a nositele Nobelovy ceny P. Krugmana se ve Spojených státech stala jednou z nejprodávanějších knih. Autor v ní promýšlí posledních osmdesát let amerických dějin v kontextu ekonomicko-sociální nerovnosti ve společnosti. U jejích kořenů jsou postoje a akce konzervativních politiků, ale i určité myšlenkové posuny v táboře liberálů. Krugman analyzuje příčiny neblahého vývoje a navrhuje možná východiska, jež zahrnují větší důraz na sociální a zdravotní programy namísto národní obrany. Váz., 264 s., 298 Kč NA POČÁTKU VŠECH VĚCÍ Přírodní vědy a náboženství Autor se v této knize vydává na samé hranice lidského poznání a ve světle náboženství a moderní vědy se snaží najít odpovědi na otázky staré jako lidstvo samo. Z hlediska nejnovějších vědeckých poznatků zejména v astrofyzice a evoluční biologii, ale též v matematice a logice se zabývá možností vytvořit jednotnou fyzikální teorii všeho, velkým třeskem, jeho fyzikálními předpoklady a důsledky a tím, co mohlo existovat před ním. Váz., 224 s., 288 Kč 8ÉVC0GLGFNÅJQ 2TCJC VGNHCZ GOCKNKPHQ"KX[UGJTCFE\ YYYKX[UGJTCFE\ 1$,'&0 8- ; <#5©.',6'0#|#&4 '5 7 8[wGJTCF|s|GZRGFKêPÉ UMNCFjVøTDQJQNUM½ |2TCJC| VGNHCZ GOCKN FKUVTKDWEG"KX[UGJTCFE\ 2įK|P½MWRW| X|GZRGFKêPÉO|UMNCFW UNGXC PCYYYKX[UGJTCFE\ UNGXC| 2QMWFO½VG\½LGOQ|\CUÉ N½PÉPCwGJQDWNNGVKPWéVGPÉ X[EJ½\ÉZTQêPøPCRKwVG P½OCFTGUWPCMVGTQWJQ O½OGRQUÉNCV