výroční zpráva - Střední průmyslová škola Zlín

VÝROČNÍ ZPRÁVA
O ČINNOSTI ŠKOLY
ŠKOLNÍ ROK
2004 / 2005
obsah
• Charakteristika školy
Zhodnocení současného stavu školy
• Vzdělávací programy školy
Způsob zabezpečení odborné praxe
• Personální a statistické údaje
Pedagogičtí pracovníci školy
Požadovaná aprobovanost a stupeň vzdělání
Další vzdělávání pedagogických pracovníků
Nepedagogičtí pracovníci školy
• Údaje o přijímacím řízení
Žáci přihlášení ke studiu
Žáci přijatí ke studiu
Odvolání
Další údaje
Kriteria pro přijímání žáků
• Výsledky výchovy a vzdělání
Celkový prospěch žáků
Hodnocení závěrečných maturitních zkoušek
Hodnocení výsledků výchovného působení
Údaje o integrovaných žácích
Soutěže a přehlídky
• Jiné významné výchovně vzdělávací aktivity
• Údaje o významných mimoškolních aktivitách
• Údaje o výsledcích inspekce provedené ČŠI
• Závěr
• Přílohy
CHARAKTERISTIKA ŠKOLY
Název školy :
Sídlo :
Střední průmyslová škola, Zlín, tř. Tomáše Bati 4187
tř. Tomáše Bati 4187, 762 47 Zlín
Zřizovatel :
Adresa zřizovatele :
Zlínský kraj
Krajský úřad Zlínského kraje
tř. Tomáše Bati 21, 761 90 Zlín
Ředitel školy :
Statutární zástupce :
Ing. Jaroslav Lednický
Mgr. Hynek Paštěka
Kontakt :
tel. :
577 005 311 – spojovatelka
577 005 312 – ředitel
577 005 313 – sekretariát
577 005 333
www.spszl.cz
[email protected]
fax :
web :
e-mail :
Pracovník pro informace :
Lenka Dědková, tel. : 577 005 313
Datum zřízení školy :
Datum zařazení do sítě :
Poslední aktualizace v síti :
Součásti školy :
23.8.1933 č.j. 89334/33-III/2
1.9.1996 č.j. 10368/96-61-07
13.6.2001 a 28.11.2001
škola ( kapacita žáků 1200 ),
školní jídelna ( kapacita 1000 )
SPŠ Zlín nabízí v současné době čtyřleté studium zakončené maturitní zkouškou.
Typ školy
Počet tříd
Počet žáků
Počet žáků
na třídu
podle stavu
k 30.6.
SOŠ
42
1186
28,2
Přepočtený
počet
pedagogických
pracovníků
Počet žáků
na přepočt.
ped. prac.
83,33
14,20
Typ školského
zařízení
Počet skupin
Počet žáků
podle stavu
k 30.6.
Přepočtený
počet
pracovníků
Počet žáků na
přepočt. ped.
prac.
Školní jídelna
-
480
7
-
Rada školy zřízena – NE
Mimoškolní nebo občanská sdružení při škole – Sdružení rodičů při SPŠ, Zlín,
založeno 11.2.2000.
ZHODNOCENÍ SOUČASNÉHO STAVU ŠKOLY
Ve školním roce 2004/2005 došlo k další postupné stabilizaci vzdělávacího
programu školy po jejím sloučení se Střední průmyslovou školou stavební k 1.9.2000.
Škola má tři nosné obory technického zaměření : strojírenství, stavebnictví a
slaboproudá elektrotechnika, doplněné dvěma obory lyceí : technické a ekonomické.
Oborem doplňkovým je obor ekonomický – management obchodu a služeb, který
příznivě ovlivňuje sociální klima školy s ohledem na větší zastoupení dívek v tomto
oboru.
Významnou složkou vzdělávací nabídky školy jsou výběrové a volitelné
předměty, kterými si žáci podle vlastní představy dotvářejí profil vzdělání ve
zvoleném oboru s ohledem na ukončování studia.
Přehled volitelných předmětů ve 4. ročníku :
- matematický seminář
- konverzace v anglickém jazyce
- konverzace v německém jazyce
-
fyzikální seminář
chemický seminář
programování PC
výpočetní technika
počítačové sítě
- stavební provoz
pro všechny obory
pro technické obory a technické lyceum
pro obor stavebnictví
- společenskovědní seminář
pro obor ekonomické lyceum
Výše uvedená nabídka volitelných předmětů se týká všech oborů naší školy.
Žáci si volí jeden, resp. dva volitelné předměty podle nabídky pro jednotlivé obory.
V technickém lyceu nabízíme žákům ve 3. a 4. ročníku širokou možnost volby
odborných volitelných předmětů, které orientují jejich odbornou přípravu do oblasti :
a)
strojírenství
strojnictví, technická mechanika
b)
elektrotechniky
elektrotechnika, automatizační technika,
technická měření
c)
stavebnictví
stavebnictví, stavební mechanika
d)
informačních technologií
programování PC, stavba a programování
mikropočítačů
Rozsah výuky je 12 hodin v blocích po 6 hodinách týdně ve 3. a 4. ročníku.
V oboru ekonomické lyceum nabízíme nepovinné předměty Aplikovaná
ekonomie ve 3. ročníku v rámci projektu Baťa – mladí podnikatelé a seminář
z dějepisu ve 4. ročníku pro zájemce o studia na právnické fakultě.
Hlavními prioritami vzdělávací koncepce školy i nadále zůstává :
1)
Připravit absolventy po odborné stránce pro výkon povolání ve zvoleném
oboru tak, aby vynikali kreativitou a schopností aplikovat odborné teoretické
vědomosti i praktické dovednosti v praxi.
2)
Dosáhnout přirozené rovnováhy mezi všeobecně vzdělávací a odbornou
složkou přípravy budoucích absolventů s ohledem na připravované změny
v ukončování studia.
3)
Vybavit absolventy školy
komunikativních dovedností.
4)
Vybavit absolventy školy schopností běžně využívat prostředků informačních a
komunikačních technologií a efektivně pracovat s informacemi.
5)
Vybavit absolventy kompetencemi k matematickým aplikacím, a tím podpořit
dobrou přípravu pro terciální vzdělávání.
6)
Připravit absolventa školy pro jeho další život osobní, občanský i profesní.
7)
I nadále rozvíjet mezinárodní spolupráci prostřednictvím projektu Sokrates
s VTI Izegem – Belgie .
pokročilou
úrovní
jazykových
znalostí
a
Naším cílem je vychovávat budoucí absolventy v duchu baťovské tradice
k cílevědomosti, samostatnosti, podnikavosti, zdravému sebevědomí a odborné
zdatnosti.
Realizace vzdělávacích cílů a priorit se neobejde bez stále se opakujících
investic do vybavení školy nejen v oblasti výpočetní techniky, ale i do vybavení
odborných učeben ( CNC technika ) a laboratoří ( automatizace, elektrotechnická
měření ) včetně odpovídajícího SW vybavení ( především v oblasti strojírenství,
stavebnictví a elektrotechniky ).
Kromě vzdělávacích cílů plní škola své poslání i nabídkou mimoškolních aktivit
sportovních, kulturních i odborných. Skladba a charakter vzdělávací nabídky školy
v současné době koresponduje s potřebami regionu, což dokumentuje velmi nízké
procento uchazečů o zaměstnání registrovaných na Úřadu práce z řad našich
absolventů. O kvalitě a úrovni vzdělávání vypovídá vysoká úspěšnost našich
absolventů při přijímání na vysoké školy i v dalším studiu.
Využití kapacity školy, která je schválena ve výši 1200 žáků, je téměř na
100%.
Pro nadcházející školní rok bylo dále modernizováno vybavení odborných
učeben pro výuku CAD/CAM systémů, CNC techniky, automatizační a
mikroprocesorové techniky.
Oborová vzdělávací nabídka školy koresponduje s potřebami regionu.
V současné době je rovnoměrně rozložena do pěti oblastí vzdělávání : strojírenství,
stavebnictví, slaboproudá elektrotechnika ( po dvou třídách přijímaných do 1.
ročníku), ekonomika a lycea – technické a ekonomické.
Registrujeme však rozpor mezi všeobecně deklarovaným a publikovaným
nedostatkem absolventů oboru strojírenství a relativně malým zájmem uchazečů o
tento obor přesto, že rozvíjí logické myšlení a poskytuje univerzální vzdělání
s možností širokého uplatnění.
VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY ŠKOLY
Vyučované obory ve školním roce 2004/2005
Denní studium
Ukončil
Počet
Ukončil
o
žáků
o MZ
ZZ
Kód oboru
Součást
školy
Strojírenství (STR)
23-41-M/001
SOŠ
208
-
43
Slaboproudá elektrotechnika (SLE)
26-43-M/004
SOŠ
229
-
56
Technické lyceum (LYT)
78-42-M/001
SOŠ
222
-
47
Ekonomické lyceum (LYE)
78-42-M/002
SOŠ
150
-
30
Management obchodu a služeb (MAN)
64-42-M/037
SOŠ
118
-
24
Stavebnictví (STA)
36-47-M/001
SOŠ
259
-
69
Obor
ZPŮSOB ZABEZPEČENÍ ODBORNÉ PRAXE
Praktická výuka probíhala dvěma způsoby.
1)
výuka jednotlivých oborů ve škole v souladu s učebními plány dle rozpisu
učiva pro předmět praxe a to v následujícím členění :
a)
b)
c)
d)
strojírenství :
1. až 4. ročník - 3 hod. týdně - 210 žáků
slaboproudá elektrotechnika :
1. až 3. ročník - 3 hod. týdně - 171 žáků
stavebnictví :
1. až 2. ročník - 3 hod. týdně - 118 žáků
management obchodu a služeb : 2. až 4. ročník - 3 hod. týdně - 88 žáků
K tomuto účelu slouží odborné učebny školních dílen a učebna fiktivních firem
pro obor management obchodu a služeb.
2)
odborná souvislá dvoutýdenní praxe na pracovištích firem,
soukromníků a organizací zajišťovaná smluvně školou v součinnosti s rodiči a pro
žáky 1. ročníku oboru stavebního v areálu SPŠ Zlín.
Celkově absolvovalo praktickou výuku ve škole 587 žáků celoročně a 25
žáků i souvislou dvoutýdenní odbornou praxi.
V jiných organizacích se souvislé dvoutýdenní odborné praxe zúčastnilo 413
žáků.
PERSONÁLNÍ A STATISTICKÉ ÚDAJE
PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI ŠKOLY
K datu 30.6.2004
Počet fyzických osob
Přepočtené úvazky
87
-
83,334
-
Interní pracovníci
Externí pracovníci
Ped .
pracovníci
– poř. číslo
Pracovní zařazení,
funkce
Úvazek
Kvalifikace
( stupeň vzdělání, obor,
aprobace, DPS )
Roků
pedagogické
praxe
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
ředitel
zástupce ředitele
zástupce ředitele
učitelka
učitel
učitel
učitel
učitel D
učitelka
učitel
vedoucí dílen
učitel
učitelka
učitel
učitel
učitelka
učitel
učitel
učitel
učitel
učitelka
učitel
učitelka
učitelka
učitel
učitel
učitel
učitelka
učitel
3
4
4
23
12
25
25
25
25
25
12
27
15
25
25
25
23
27
25
24
12
23
21
24
27
25
25
21
22
VŠ, odb. stroj., DPS
VŠ, DĚ - ČJ
VŠ, TV - MA
VŠ, JA - HV
SPŠ, odb. praxe, DPS
VŠ, odb. stav., DPS
VŠ, odb. elektr., DPS
VŠ, ČJ - RJ - TV
VŠ, MA - CHE
VŠ, TV - JA
SPŠ, odb. praxe, DPS
VŠ, odb. stav.
VŠ, ČJ - JA
VŠ, MA - FY
VŠ, MA – FY, JA
VŠ, JR – ON, JN
VŠ, MA - FY
VŠ, JR – DĚ, TA
VŠ, odb. elektr., DPS
VŠ, odb. ekon., DPS
VŠ, odb. stroj., DPS
VŠ, odb. ekon., DPS
VŠ, ČJ – RJ, JA
VŠ, JA
VŠ, odb. stroj., DPS
VŠ, odb. elektr.
VŠ, JR – ON, JA
VŠ, odb. elektr., DPS
VŠ, odb. stav., DPS
37
38
33
2
31
30
42
47
18
30
26
30
32
39
41
20
2
21
20
19
29
22
24
5
26
31
22
20
30
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
učitelka
učitel
učitelka
učitel
učitelka
učitel
učitelka
učitel
učitel
učitel
učitel
učitel
učitel D
učitelka
učitelka
učitel
učitel
učitelka
učitelka
učitel
učitel D
učitelka
učitelka
učitelka
učitel
učitel
učitelka
učitelka
učitel
učitel
učitelka
učitel
učitelka
učitel
učitel
učitelka
učitelka
učitelka
učitel
učitel
učitelka
učitel
učitel
učitelka
učitelka D
25
9
25
25
22
25
26
21
22
14
26
25
11
22
24
27
27
26
23
25
11
24
21
25
24
21
23
23
24
25
22
26
23
27
22
25
25
15
27
25
23
25
25
24
13
VŠ, odb. stroj., DPS
SPŠ, odb. praxe, DPS
VŠ, TV - JN
VŠ, TV - ON
VŠ, CH, DPS
VŠ, odb. elektr., DPS
VŠ, MA, BI, VT, DPS
SPŠ, odb. praxe, DPS
VŠ, TV - ČJ
VŠ, odb. elektr., DPS
VŠ, odb. elektr.
VŠ, MA - FY
VŠ, odb. stroj., DPS
VŠ, odb. ekon., DPS
VŠ, ČJ - JR
VŠ, odb. stroj., DPS
VŠ, odb. stroj., DPS
VŠ, odb. stroj., DPS
VŠ, odb. stav., DPS
VŠ, odb. stroj., DPS
VŠ, odb. stav., DPS
VŠ, MA - ZE
VŠ, odb. ekon., DPS
VŠ, odb. stroj., DPS
VŠ, odb. stav., DPS
SPŠ, odb. praxe, DPS
VŠ, MA - CH
VŠ, ČJ - JA
VŠ, MA - FY
VŠ, odb. stroj., VT, DPS
VŠ, MA - DG
VŠ, odb. stav., DPS
VŠ, JA – Sl.J
VŠ, odb. stav.
VŠ, VT
VŠ, MA - FY - VT
VŠ, ČJ - ON
VŠ, JN - historie
SPŠ, odb. praxe, DPS
VŠ, MA - TV
VŠ, JR – HV, JA
VŠ, odb. elektr., DPS
VŠ, MA - FY
VŠ, ČJ - JR
VŠ, TV - ČJ
19
26
19
22
39
24
21
27
30
44
14
38
44
12
31
16
16
15
16
23
46
6
20
10
24
22
35
12
26
29
18
21
29
21
4
17
25
8
16
35
18
30
19
32
34
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
učitelka
učitelka
učitel
učitelka
učitel
učitelka
učitel
učitel
učitelka
učitelka
učitel
učitel
učitelka
24
23
25
25
25
25
24
25
25
25
25
27
25
VŠ, odb. ekon., DPS
SŠ, státní zkouška z JA
VŠ, odb. elektr., DPS
VŠ, TV - JA
VŠ, TV - MA
VŠ, ČJ - JA
VŠ, TV - JR
VŠ, TV - JN
VŠ, TV - JN
VŠ, ČJ - JN
VŠ, ČJ - JA
VŠ, odb. stroj., DPS
VŠ, ČJ - DĚ
22
2
18
28
28
12
26
19
19
35
9
24
35
POŽADOVANÁ APROBOVANOST A STUPEŇ VZDĚLÁNÍ
Údaj
Požadovaný stupeň vzdělání
Aprobovanost výuky
v%
98,5
98,5
DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ
Název akce
Počet
účastníků
Částka
v Kč
Celostátní setkání učitelů matematiky
2
2755,00
Školení BOZP a PO pro vedoucí zaměstnance
5
0,00
Doplňkové pedagogické studium
3
27000,00
Instruktorský kurz lyžování
6
25227,00
Nová maturita s důrazem na poslech – německý jazyk
1
152,00
Rozumět – mluvit – psát / německý jazyk
1
102,00
Instruktorský kurz vodní turistiky
3
10616,00
Matematika v SŠ - maturita
1
450,00
CELKEM
22
66302,00
NEPEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI ŠKOLY
K datu 30.6.2004
Počet fyzických osob
Přepočtené úvazky
Interní pracovníci
20
19,5
Externí pracovníci
-
-
Ostatní pracovníci
- pořadové číslo
Pracovní zařazení, funkce
Úvazek
Stupeň vzdělání,
obor
1
asistentka
plný
OA
2
účetní
plný
SZTŠ
3
mzdová účetní
plný
SZTŠ
4
samostatná referentka
plný
SPŠ
5
samostatná referentka
plný
gymnázium
6
asistentka těl. postiženého žáka
plný
gymnázium
7
údržbář
plný
8
údržbář
plný
9
administrativní pracovnice
plný
10
školník
plný
11
údržbář D
0,5
12
pracovnice informačního centra
plný
gymnázium SKŠ
13
pracovnice informačního centra
plný
gymnázium
14
vedoucí školní jídelny
plný
SŠSS
15
pomocná kuchařka
plný
16
pomocná kuchařka
plný
17
kuchařka
plný
18
vedoucí kuchyně D
plný
19
kuchařka
plný
20
kuchařka D
plný