Oxidy, sulfidy, halogenidy

Název projektu: „ŠKOLA21 - rozvoj ICT kompetencí na ZŠ Kaznějov“
reg. číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3428
DUM: VY_32_INOVACE_3/33
jméno autora DUM: Tomáš Korelus
datum (období), ve kterém byl DUM vytvořen / ověřen při výuce: duben/3.4. 2012
ročník, pro který je DUM určen:osmý
vzdělávací oblast (vzdělávací obor) - dle požadavků šablony III/2: chemie
anotace (výstižný stručný popis způsobu použití DUM ve výuce): samostatná práce, procvičování znalostí z názvosloví
a vlastností průmyslově důleţitých oxidů, sulfidů a halogenidů
seznam použité literatury a pramenů: BANÝR, J., BENEŠ,P., PUMPR,V. Základy chemie 1. Praha: Fortuna, 1993
DOULÍK,P., ŠKODA,J. Chemie učebnice pro ZŠ a víceletá gymnázia. Plzeň: Fraus, 2006
Oxidy, sulfidy, halogenidy
1) Utvoř správné dvojce:
1) oxid titaničitý
2) oxid uhelnatý
3) oxid uhličitý
4) oxid měďný
5) oxid manganistý
6) sulfid olovičitý
7) sulfid barnatý
8) sulfid hlinitý
9) sulfid sodný
10) sulfid ţelezitý
11) bromid zlatitý
12) jodid měďnatý
13) chlorid sodný
14) fluorid vápenatý
A) CO2
B) Mn2O7
C) CO
D) TiO2
E) Cu2O
F) Al2S3
G) Na2S
H) PbS2
CH) Fe2S3
I) BaS
J) NaCl
K) AuBr3
L) CuI2
M) CaF2
2) Doplň věty:
Ţivočichové vydechují ……………, který zelené rostliny vyuţívají k…………, při které vzniká cukr
a…………. Z galenitu se vyrábí …………… a ze sfaleritu …………….
K solení polévky pouţíváme sůl, coţ je chemicky ……………, který se ve vodě ……….
Suchý led je označení pro pevný ………………, jeho teplota můţe dosahovat aţ ……..
Halogen, který se přidává do kuchyňské soli (má vliv na štítnou ţlázu) má značku ……. K výrobě
fotografických papírů se pouţívá bromid …………, který na světle černá.
3) Napiš vzorce nerostů: a)galenit b) pálené vápno
d) křemen
e) kazivec
4) Utvoř správné dvojce: I.výroba skla
II. zubní pasta
III. jedovatý plyn
IV. příprava malty
V. kyselé deště
c) kamenná sůl
f) pyrit
A) CO
B) SiO2
C) CaF2
D) SO2
E) CaO