Egypt - procvičování - Základní Škola Stráž Nad Nisou
Transkript
Egypt - procvičování - Základní Škola Stráž Nad Nisou
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové číslo projektu: CZ.1.0/1.4.00/21.1279 Šablona: III/2 Ověřeno ve výuce Sada: JJ XIX. 19 Třída: 6. Datum:09.02.2011 Egypt - procvičování Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Předmět: Dějepis Ročník: 6.ročník Klíčová slova: starověk, Egypt, procvičování, data, události, osobnosti Jméno autora(vč.titulu.): Mgr.Jacíková Jitka Škola - adresa: ZŠ a MŠ Stráž nad Nisou, příspěvková organizace Majerova 138, Stráž nad Nisou 463 03 Úkol č. 1 Vytvoř správné dvojice jmen a pojmů: 1. Meni 2. Amon 3. Thutmose III. 4. Džoser 5. Kleopatra 1. A. Nejstarší pyramida B. poslední panovník Egypta C. egyptský bůh D. sjednotitel Egypta E. Největší územní rozsah Egypta 2. 3. 4. 5. Úkol č. 2 Doplň chybějící části textu. Egypt vznikl sjednocením………………… a ……………………. Egypta. Jeho vládce se nazýval ………………. . Vzdělání bylo v rukou ………………….. . Nejdůležitějším úředníkem byl ………………….. , který řídil státní správu. Na nejnižším stupni společnosti stáli ……………………., jimiž se většinou stávali váleční zajatci. Úkol č. 3 Komu patří tato pohřební maska? ………………………………………………………………… Úkol č. 4 Jak se nazývají tyto nádoby? ……………………………………………………. Úkol č. 5 Do čeho se ukládala mumie faraona? …………………………………………………………………….. Úkol č. 6 Jakým způsobem Pohřbívali Egypťané své mrtvé? ………………………………………….. Úkol č. 7 Jak se nazývá tento symbol a ke komu se vztahuje? ……………………………………….. Úkol č. 8 Jak se nazývá tento symbol A proč je významný? ……………………………………….. Správné řešení Úkol č. 1 Vytvoř správné dvojice jmen a pojmů: 1. Meni 2. Amon 3. Thutmose III. 4. Džoser 5. Kleopatra 1. D A. Nejstarší pyramida B. poslední panovník Egypta C. egyptský bůh D. sjednotitel Egypta E. Největší územní rozsah Egypta 2. C 3. E 4. A 5. B Úkol č. 2 Doplň chybějící části textu. Egypt vznikl sjednocením…Horního… a …Dolního…. Egypta. Jeho vládce se nazýval …faraon…. . Vzdělání bylo v rukou …kněží….. . Nejdůležitějším úředníkem byl ……vezír….. , který řídil státní správu. Na nejnižším stupni společnosti stáli ……otroci……., jimiž se většinou stávali váleční zajatci. Úkol č. 3 Komu patří tato pohřební maska? ………faraonu TUTANCHAMONOVI…… Úkol č. 4 Jak se nazývají tyto nádoby? …………KANOPY……………………. Úkol č. 5 Do čeho se ukládala mumie faraona? ………do SARKOFÁGU……………….. Úkol č. 6 Jakým způsobem Pohřbívali Egypťané své mrtvé? …MUMIFIKACÍ = BALZAMOVÁNÍM…… Úkol č. 7 Jak se nazývá tento symbol a ke komu se vztahuje? ……HOROVO OKO, k Horovi, Synu Eset a Usira, je vládcem sjednoceného Egypta… Úkol č. 8 Jak se nazývá tento symbol A proč je významný? ………egyptský kříž ANCH, symbol Pozemského i věčného života ……. Použité zdroje PARKAN, F. a kolektiv. Dějepis 6 Pracovní sešit. Praha: SPN – pedagogické nakladatelství, akciová společnost, 2006 ISBN 80-7235-338-1. [cit. 2011-06-02] s. 21 úkol č. 5, 6, 7 Obrázek Tutanchamonovy pohřební masky [cit. 2011-06-02]. Dostupný pod licencí Wikimedia Commons na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Tutanchamun_Maske.jpg Obrázek mumie z muzea v Luxoru [cit. 2011-06-02]. Dostupný pod licencí Wikimedia Commons na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Mummy_Louvre.jpg Obrázek Horova oka [cit. 2011-06-02]. Dostupný pod licencí Wikimedia Commons na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Eyeofra.png Obrázek Anchu [cit. 2011-06-02]. Dostupný pod licencí Wikimedia Commons na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Ankh.svg Použitý software: Windows XP Profesional