Vyprošťovák - SPŠ, Ústí nad Labem, Resslova 5, příspěvková
Transkript
Vyprošťovák - SPŠ, Ústí nad Labem, Resslova 5, příspěvková
Vyprošťovák Zájezd do Velké Británie Úspěch studentů A4 Studenti z A4 skončili druzí v republice E4 v Siemensu Mohelnice Exkurze E4 ze v elektrárně Zprávy školy Mělník Nejlepší a nejhorChmelová brigáda ší studenti Studentské volby 2010 Hodnocení učitelů League of Legends Rozhovor Maturitní plesvýcvik Lyžařský Mass Effect 2 Nultý ročník FESTO soutěže Studenti z A4 skončili druzí v republice Soutěž technické tvořivosti Vyprošťovák Šéfredaktor Michal Kůtka Stínový šéfredaktor Eva Tošovská Redaktoři Nikola Stripačuková Jan Tošovský Milan Jestříbek Grafická úprava Michal Kůtka Děkujeme všem studentům kteří se příležitostně podílejí 1 Slovo šéfredaktora Už je blíží konec školního roku a uzavírají se známky. Někteří z nás se snaží opravit své špatné výsledky. Je tu také poslední číslo školního časopisu v tomto školím roce. Připravili jsme si články jako zájezd do Anglie, chmelová brigáda, výsledky studentských voleb a nakonec maturitní ples. Hodně sluníčka, zábavy do letních prázdnim a příjemné čtení přeje redakce. Vychází pouze pro vnitřní potřebu SPŠSaE, Resslova 5, 400 01, Ústí nad Labem Všechny články jsou necenzurované, za jejich obsah zodpovídá autor Tento časopis vznikl díky pochopení a podpoře vedení školy. Webové stránky www.spsul.cz Červen 2010 Vyprošťovák 1 2 Vyprošťovák Zájezd do Velké Británie Celkem 17 studentů naší školy se na přelomu února a března vydalo na pětidenní poznávací zájezd do staré dobré Anglie. Poté, co jsme překonali trajektem kanál La Manche, jsme byli ubytováni v hostitelských rodinách různých barev pleti (plná penze) na jihu Londýna. Kromě hlavního města jsme také navštívili Eton (nejslavnější soukromá škola v Británii) a rezidenci královské rodiny Windsor Castle. V univerzitním městě Oxfordu jsme si prohlédli New College, kde se natáčely filmy s Harry Potterem. Úspěch studentů A4 Po vítězství v okresním kole SOČ, bylo družstvo chlapců z A4 vysláno reprezentovat naši školu do krajského kola Středoškolské odborné činnosti. To se konalo 5. května na SPŠ Stará 99. Studenti třídy A4 Martin Volavka a Vít Vondráček zvítězili s realizací výherního automatu PINBALL. Studenti začali na svém díle pracovat na konci druhého ročníku a v současné době se připravují k maturitě. Třetím spoluautorem je Roman Skrčený, který se krajského kola nemohl zúčastnit ze zdravotních důvodů. Projekt mohl být realizován díky zapůjčení techniky od firmy AMiT a sponzorskému daru firmy Vyprošťovák FESTO. Nápad vznikl v laboratoři automatizace jako vytvoření kreativního didaktického modelu. S projektem nám dlouhodobě pomáhali dílenští učitelé Petr Svoboda a Aleš Zika a odborný učitel laboratoře automatizace Ing. Pavel Votrubec. Zároveň se zúčastňují soutěže AMiTsys Expert, která právě probíhá a soutěže EXPO SCIENCE AMAVET 2010 v Příbrami. Funkční model byl prezentován na DOD firmy FESTO v době konání veletrhu AMPÉR 2010 a zároveň bude vystaven u příležitosti 100. výročí založení naší školy. Studenti postupují do celorepublikového kola, které se koná ve dnech 11. – 13. 6. 2010 v Chrudimi. (pozn.red. umístili se na 6. místě) 2 Vyprošťovák 3 Studenti z A4 skončili druzí v republice Dne 9.3.2010 proběhla v pražské pobočce firmy FESTO celorepubliková soutěž „Dovednost v pneumatice a elektropneumatice“, v níž nás zastupovali vítězové školního kola, studenti třídy A4 Petr Jirotka, David Krulich, Vít Vondráček a Michal Polic. Po těžkém dvojkolovém klání se Petr Jirotka a David Krulich umístili na druhém místě v kategorii pneumatika. Republiko- vého kola soutěže se zúčastnilo celkem 30 týmů z 22 škol z celé republiky. Našim zástupcům děkujeme za reprezentaci školy a gratulujeme k umístění. E4 v Siemensu Mohelnice Třída E4 navštívila dne 29.3.2010 s třídním učitelem Ing. Pavlem Kobrlem a panem Alešem Zíkou výrobní závod firmy Siemens v Mohelnici – výroba elektromotorů a přípojnic. Výjezd byl již ve 4:40 z hlavního nádraží v Ústí, do Mohelnice jsme dorazili před desátou hodinou. Hned vedle nádraží se rozkládá velký areál Siemensu. Exkurze začala v 10:00 a nejprve jsme navštívili závod na výrobou elektromotorů. Bylo zde k vidění vše od počátku výroby asynchronních motorů, např. vyrážení statorových a rotorových plechů, navíjení cívek a Vyprošťovák jejich zatahování do statorových drážek, odlévání rotorových klecí, až po konečnou montáž a expedici. Poté nás čekala další závod s výrobou speciálních druhů přípojnic nízkého napětí, které nahrazují tradiční rozvody kabelové. Obě exkurze trvaly téměř 4 hodiny. Po obědě jsme se vydali vlakem do nedalekého Zábřehu, kde jsme byli ubytováni a strávili příjemný večer. Druhý den jsme odjížděli v půl desáté a odpoledne jsme dorazili v pořádku do Ústí. 3 4 Vyprošťovák Exkurze E4 v elektrárně Mělník Ve středu 21.4.2010 se maturitní třída E4 spolu s třídním učitelem Ing. Pavlem Kobrlem podívala do uhelné elektrárny Mělník. Elektrárna leží kousek pod soutokem řek Vltavy a Labe u obce Horní Počaply. Odbornou exkurzi jsme započali prohlídkou rozvodny. V rozvodně 100 kV jsme viděli například výkonové vypínače, odpojovače, kombinované měřící transformátory napětí a proudu a svodiče přepětí. Také jsme byli ve velíně, odkud se ovládá nejen rozvodna, ale téměř celá elektrárna. Naši odborní průvodci nám ukázali spousty druhů ochran, od těch starších až po ty nejmodernější. Prů- Vyprošťovák vodci byli přímo provozní zaměstnanci elektrárny, takže všechno, co nám říkali, bylo nejen technicky přesné, ale i pro nás velmi zajímavé a poučné. Samozřejmě jsme si prošli strojovny s turbogenerátory, kterých tam bylo ve třech halách devět. Největší výrobní blok 500 MW je zrovna kvůli periodické údržbě odstaven. Dále nás průvodci dovedli k průtlačnému kotli, který je opravdu obrovský. Naštěstí také nebyl v provozu, jinak bychom se značně ohřáli. Navštívili jsme ještě jeden velín, ze kterého se ovládá strojovna a kotel. Z vnějšku elektrárny jsme si prohlédli komíny (273 m) a chladicí věž. Viděli jsme i odlučovače popílku, odsiřovací jednotky a nakonec rozvodnu 400 kV. Celkově byla prohlídka elektrárny zajímavá a průvodci byli opravdu skvělí. 4 Vyprošťovák 5 Chmelová brigáda Říká se, že kdo nebyl na chmelu, nemá střední školu. Tak jsme v rámci doplnění studia nadšeně přijali nabídku zúčastnit se v době ředitelského volna chmelové brigády. Pouze slabší kusy odpadly a zůstaly doma. Odjížděli jsme v pátek 16.dubna, ve složení S2, E2, S3, A3, pod dozorem Ing. Urbánkové, Ing. Mládka, Ing. Votrubce a naším šéfem byl Ing. Tautermann. Již po příjezdu do vesničky s názvem Stekník jsme zjistili, že tato brigáda rozhodně nebude procház- Vyprošťovák ka růžovým sadem. Ubytování příliš nepřipomínalo několikahvězdičkový hotel, v pokojích stálo pár kovových paland, železných skříněk a kamna na tuhá paliva. Suché WC a sprchy byly od budovy odděleny, teplou vodu si užilo vždy pouze pár prvních pracantů. Po ubytování jsme nafasovali rukavice a pícháky a absolvovali školení o bezpečnosti a instruktáž. Večer jsme ochutnali výsledky práce minulých brigád a ráno v 6 nás čekal budíček. Kolem půl sedmé přijela snídaně a v 7 jsme vyrazili na pole. Práce byla úmorná, první dny nám přálo až dost i počasí a než jsme chytli ten správný grif, abychom získali 50 haléřů za drát, chvíli to trvalo a někomu se to ani nepodařilo. Místní zemědělce jsme uštvali natolik, že po pěti dnech jim došla práce a jeli jsme domů. Někteří si vydělali i tři tisíce, jiní pár stokorun, ale všichni jsme měli dobrý pocit, že pivo bude zase o stupeň lepší. 5 Vyprošťovák 6 STUDENTSKÉ VOLBY 2010 Studentské volby 2010 proběhly 26. až 28. dubna 2010 na gymnáziích, středních odborných školách a středních odborných učilištích. Studenti těchto škol ve věku od patnácti let volili politické strany, hnutí a koalice, které kandidují ve volbách do Poslanecké sněmovny Parlamentu ČR. Studentské volby 2010 jsou součástí vzdělávacího programu Jeden svět na školách, konkrétně projektu Kdo jiný? zaměřeného na podporu aktivní účasti mladých lidí v občanské společnosti. Studentských voleb se ve dnech 26. až 28. 4. 2010 zúčastnilo 135 škol z toho 69 gymnázií, 68 středních odborných škol (SOŠ) a 7 učilišť (SOU). Rozdíl v součtu jednotlivých typů škol oproti celkovému počtu je způsoben školami, které nabízejí vzdělání více typů. Studenti zúčastněných škol odevzdali celkem 20 233 platných hlasovacích lístků, přičemž volební účast dosáhla 51,1 %. A jak dopadly volby na naší škole? Na Ústecku se projektu zúčastnily pouze dvě Gymnázium Jateční a naše škola. Volební účast byla 65%. DSSS 23,26% VV TOP 09 18,60% SZ ČPS 12,79% ČSSD ODS 12,02% KSČM Vyprošťovák střední školy, 7,75% 6,20% 5,42% 3,88% 6 Vyprošťovák 7 League of Legends Jádrem celé hry je souboj dvou teamů snažících se navzájem si zničit základny. Každý hráč ovládá jednoho hrdinu, se kterým získává levely, zabijí protivníky a hromadí předměty. LoL nabízí přes čtyřicet hrdinů, které si můžete roztřídit do jednotlivých kategorií podle vlastností. Warcraft 3 je pro hru v mnoha ohledech inspirací, v první řadě si určitě všimnete podobného vizuálního stylu. LoL obsahuje systém pro vyhledávání zápasů a je také možné založit hru jen pro známé či se připojit do zápasu nepodléhajícímu hodnocení. Po zvolení hry nebo využití systému, který vám zápas přiřadí, mají hráči minutu a půl na volbu hrdiny. Každý hrdina může být v týmu pouze jednou a během výběru spolu hráči v týmu mohou komunikovat. Je tak možné lépe kombinovat hrdiny a vytvořit silnější tým. Jakmile se hra načte, objeví se hrdina se svými spoluhráči na plošině, u Vyprošťovák které posedává obchodník. Od něj je možné za zlato pořizovat předměty. Zlato lze získat buď za zabití nepřátelského hrdiny, nebo za zabíjení monster od protějšího týmu. Na mapě leží několik míst, kde se objevují neutrální monstra. Stejné příšery se vždy spawnují na stejných místech a za jejich zabití získává hráč zkušenosti, zlato a v některých případech i dočasný bonus (například rychlejší doplňování many či větší poško- zení). Věže na začátku zpomalují tempo hry, a tím hrdiny podporují v nabírání předmětů a získávání úrovní. Ale později nebudou větší překážkou pro dobře vybavené hrdiny a můžete třeba i u nich ničit útoky nepřátelské strany. Aby hra rozšířila možnosti jak si hrdinu přizpůsobit, je každý hráč reprezentován kouzelníkem. Ten získává zkušenosti za odehrané hry a může tak dosáhnout až třicáté úrovně. Za každý level se dočkáte jednoho bodu do Masteries, který dále můžete distribuovat do jedné ze tří záložek (útočné, obranné a pomocné). Kromě dovedností si každý kouzelník může vybrat dvě (z celkem čtrnácti kouzel), které budou jeho hrdinovi k dispozici společně s jeho vlastními schopnostmi. Většinu kouzel lze použít pouze jednou za pár minut, často ale zachrání život vám nebo jej naopak ukončí protivníkovi. Hru je možné s omezeným počtem hrdinů hrát zdarma. Další je možné odemykat dvěma způsoby. Prvním je získávání kreditů (influence points) za výhry, druhým nákup za skutečné peníze. Pro hrdiny je také možné pořizo- vat nový vzhled. League of Legens je výborná hra, a s tím, že se hraje i zdarma (www. leagueoflegends.com) je výborně propracovaná a proto ji dávám 85%. 7 Vyprošťovák 8 Mechatronický model hry PINBALL na SPŠ SaE, Resslova 5, Ústí nad Labem. Zástupce společnosti AMiT, spol. s r.o. František Grebeníček předal dne 27.5.2010 diplomy a první cenu Martinu Volavkovi, Vítu Vondráčkovi a Romanu Skrčenému, výhercům mezinárodní soutěže AMiTsys Expert 2010 a současně maturantům 2010 oboru automatizační technika školy SPŠ SaE, Resslova 5, Ústí nad Labem. Soutěže AMiTsys Expert 2010 se zúčastnilo na 12 soutěžních prací ze středních škol z Čech a Slovenska. Cena byla předána při příležitosti slavnostního ukončení maturit, kde byli přítomni předseda maturitní komise Vyprošťovák Ing. Bc. Marek Havlík a ředitel školy Ing. Ladislav Skřivan. Studenti na mechatronickém modelu hry PINBALL úsilovně pracovali po dva roky pod vedením dílenského učitele Petra Svobody a odborného učitele automatizace Ing. Pavla Votrubce. Funkční mechatronický model hry PINBALL vznikl i díky aktivní pomoci od firem formou sponzorských darů, konkrétně od firem FESTO spol. s r.o., AMiT spol. s r.o., ifm electronic spol. s r.o. a TURCK spol. s r.o. Studenti se s danou prací úspěšně zúčastnili už celé řady soutěží a akcí. Na závěr je ještě čeká republikové kolo celostátní soutěže SOČ, která proběhne ve dnech 11. až 13. června 2010 na Střední průmyslové škole Chrudim. Technické podrobnosti daného modelu můžete najít na stránkách firmy AMiT v části věnované soutěži AMiTsys Expert. 8 Vyprošťovák 9 Maturitní ples Tomuto maturitnímu plesu předcházelo nespočet příprav, takže jsme se všichni netrpělivě těšili, až to v pátek všechno vypukne. Už od rána letošní maturanti pečlivě zdobili celý sál, až jsme se divili, co jim zabralo tolik času. Výsledný efekt však opravdu překvapil. Mnoho balonků v rozličných tvarech připomínajících například osvětlení, bylo velmi originální. Musíme tedy uznat, že s přípravou si dali opravdu záležet a náležitě jim za to smekám. Jak už bylo řečeno, celý šrumec odstartoval už ráno, aby se vše v klidu stihlo. Někteří maturanti však byli v kulturáku už před sedmou, aby doladili poslední nesrovnalosti s původním plánem.V 20:00 proběhlo oficiální zahájení plesu se všemi potřebnými oficialitami, které k plesu již neodmyslitelně patří. Následovalo předtančení tanečního klubu Aerobic junior Ivany Mrňákové a nezapomenutelný a velice originální nástup maturantů. Dovolím si říct, že letošní nástup nikdo nečekal. To, co si čtvrťáci připravili, předčilo všechna očekávání.Vtipné, svižné, zajímavé jak vizuální tak i hudební formou. Není co vytknout. Nápad začít videem, jak se postupně všichni sbíhají na maturák a zakončením jejich vřícením na taneční parket, by zasloužil opět poklonu. Především bychom rádi ocenili tu vydřenou choreografii, která jistě dala klukům zabrat ;o) Po famózním nástupu následovalo šerpování – D4 s S4, a potom A4 s E4.Mezi volnou zábavou se vyskyt- la dvě taneční vystoupení v podání taneční školy Gebert a taneční skupiny Domino. Během večera se mohlo docházet do tomboly a popřípadě vyhrát nějaké věcné i třeba úplně zbytečné věci, které ovšem i tak velmi potěšily nebo alespoň vyloudily nějaký ten úsměv na tváři.O půlnoci jsem už všichni čekali na odšerpování, které proběhlo už v patřičně veselejší náladě, jak už to k půlnoci patří. Ve dvě hodiny ráno ples skončil, ale řada maturantů se svými oslavami však nikoli. Celým večerem nás provázely dámy – Mgr. Tošovská a paní Kobrlová, k poslechu hrála skupina Paradox. Anketa mezi čtvrťáky: 1.Speciální přípravy před plesem. 2. Ohlasy k plesu (choreografie, hudba, šerpy, …) 3. Jak pokračovaly oslavy po plese? Šárka Prücknerová, E4 1. No speciální ani ne. Prostě klasika – udělat vlasy, nalíčit a do šatů. 2. Bylo to něco jinačího než každý rok, ale stejně to nebylo takové, jak jsem si představovala. Šerpy byly povedené. 3. Já v oslavách nepokračovala, měla jsem dost z plesu :-) Martin Müller, E4 1. Před plesem jsem se pořádně vyspal, najedl a tak normálně. Mamka mi vyžehlila sáčko a mohlo se vyrazit, nic speciálního :P 2. Rodičům se ples docela líbil, až na dlouhé šerpování. Jinak výzdoba i program se vyvedly. Z hudby si moc nepamatuji, ale žádné narážky jsem neslyšel. Šerpy byly všech- Vyprošťovák 9 Vyprošťovák ny hezké. 3. Po plese jsme jeli hned domů. S dopravou to mám komplikované, takže jsme jeli všichni najednou. V noci jsem měl lepší zábavu :P Josef Markvart, E4 1. Vyžehlil jsem si oblek, vyleštil boty. Jinak nijak speciálně. 2. Rodině se ples moc líbil, hlavně to zahájení. Šerpy se povedly. 3. Po plese jsme slavili pořád dál. Skončili jsme někdy k ránu. Tereza Rohová, D4 1. Speciální přípravy na ples ani nebyly, až na šaty. Ty se mi šily od ledna, a pak jsem je stejně proklínala. Jinak na nějaké dlouhé přípravy nebyl moc čas. Nikdo Vyprošťovák 10 vlastně do poslední chvíle nevěděl, jak to vlastně bude. Den před plesem jsme si byli nacvičit nástup a to bylo vše. V den plesu jsme připravovali ještě s pár spolužáky sál, foukání balónků atd. Takže jsme byli dost vyčerpaní a příprava u mě byla taková, že jsem hodila rychlou sprchu, namalovala se, vyfoukala vlasy a pracně se navlíkla do šatů a už jen čekání na odvoz. 2. Ohlasy k plesu byly hodně dobré. Lidé se bavili, předtančení a zahajovací video se jim moc líbilo, akorát A4 a E4 měli moc dlouhé šerpování. Šerpy jsme měli zlaté, vyšívané tmavě modře.Trošku jsme se v nástupu zamotali, ale rychle jsem to napravili. Jinak hudba byla vybraná dobře, hráli hezky a známé hity, ale napamatuju si to :-) 3. Oslavy po plese? Nic moc, byla jsem ráda, že jsem v podpatcích dopadala domů a druhý den jsem se léčila z toho množství alkoholu a nic nedělala. Martin Libjak, D4 1. Dlouho jsem pomáhal s přípravami, takže na nějaké dlouhé vypravování nebyl čas. Rychlá sprcha, vytáhnout sako ze skříně a vyžehlit košili. 2. Zlaté šerpy, modré vyšívání. Choreografii jsme cvičili při zkoušce, rodiče byli nadšení. 3. Po plese jsem šel druhý den na hasičský bál v Terezíně a to už jsem moc nezvládl. Marek Petr, D4 1. Žádné. 2. Vynikající. Myslím, že jsme měli nejhezčí šerpy. 3. Klasik a domů! 10