06-VY_32_INOVACE_NJ_UMPL6, Nářadí – pracovní list

Název projektu: Zkvalitnění a inovace výuky na SPŠ Ostrov
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0805
Název učebního materiálu:
Soubor 10 interaktivních prezentací a 10 pracovních listů z německého jazyka na odborná témata
dle ŠVP pro 1. - 4. ročník
List č.6 – Nářadí – pracovní list
1
A. ÜBUNG 1 – Was passt nicht?
V následujícím cvičení vyberte v každém řádku jedno slovo, které se nejméně hodí
k ostatním. Toto slovo přeškrtněte.
1. Rüstung
Reibebrett
Mauerkelle
Feile
2. annageln
ansehen
messen
anzeichnen
3. schleifen
schärfen
schrauben
bohren
4. Kompressor
Schubkarre
Spaten
Schaufel
5. Wandfarbe
Farbroller
Pinsel
Spachtel
6. Stehleiter
Leitung
Leiter
Ausziehleiter
7. Lötzin
Lötkolben
Lötpistole
Spannungsprüfer
8. Mutter
Schraube
Hammer
Unterlegscheibe
B. ÜBUNG 2 – Werkzeuge und Berufe
Vyberte dvojice povolání a typických nástrojů.
1
Lehrer
A
Stethoskop
2
Arzt
B
Fön, Schere
3
Friseur
C
Holzlöffel
4
Polizist
D
Tafel, Kreide
5
Koch
E
Polizeiauto
6
Mechaniker
F
Schraubenzieher
7
Richter
G
Hobel
8
Tischler
H
Kodex, Hammer
2
C. ÜBUNG 3 – An der Baustelle
Najděte k obrázkům správné pojmenování a zapište do tabulky.
der Hammer
die Schubkarre
1
11
die Säge
der Ziegel
2
12
die
Wasserwaage
der Hobel
3
13
der Kran
der Bagger
4
14
der
der
Betonmischer
5
15
die Schaufel
6
16
die Betonmischmaschine
die Schutzbrille
7
17
der Schutzhelm
die Mauerkelle
8
18
der Pinsel
der Zollstock
9
19
die Leiter
der Eimer
10
20
Werkzeugkasten
der
Schutzhandschuh
D. ÜBUNG 3 – Werkzeuge und Tätigkeiten
Najděte správné dvojice – jak se co řekne německy?
1
pilovat
A
feilen
2
řezat
B
streichen
3
omítat
C
mischen
4
natírat
D
schweißen
5
svářet
E
sägen
6
míchat
F
mörteln
3
E. ÜBUNG 4 – Sätze
Dokončete věty a písmena řešení dopište do obdélníků.
1. Mit der Hilfe der Kräne ….
2. Förderbänder ….
3. Die Maschinen für die Erdarbeiten ….
4. Maschinen für den Transport ….
A) lockern die Erde und bringen in die richtige Ebene und Neigung.
B) transportieren Baustoffe und Konstruktionen.
C) transportieren Schüttgut.
D) werden schwere Bauplatten, Beton-, Stahl- und Holzteile montiert.
F. ÜBUNG 4 – Was passt zusammen?
Rozdělte pojmy z obdélníků do správných kolonek v tabulkách.
Akkuschrauber
Lötkolben
Bohrhammer
Oberfräse
Pumpe
Drehmaschine
Schleifpapier
Feile
Handkreissäge
Schraubenzieher
Kneifzange
Schraubstock
Winkelschleifer
ELEKTROWERKZEUGE
HANDWERKZEUGE
4
Stichsäge
G. ÜBUNG 4 – Bohrmaschine
Doplňte do obrázků popisky k šipkám. Potřebné pojmy najdete v obdélníku pod obrázky.
Pozor, některé pojmy jsou dvakrát (je třeba je použít na obou obrázcích).
Obrázek 1
ZDROJ: WikimediaCommons.com, AUTOR: Honina
Obrázek 2
ZDROJ: WikimediaCommons.com, AUTOR: Honina
Antriebsmotor
Bohrfutter
Bohrfutter
Feststeller
Gangschaltung
Netzkabel
Netzkabel
Bohrfutterschlüssel
Handgriff
Kohlenbürsten
Einschalter
Kommutator
Getriebe Schalter für Schlagbohrfunktion
5
Einschalter
Lüfterrad
Zugentlastung
ZDROJE:
Obrázek 1 ............................................................................................................................................. 5
Dostupný pod licencí GNU Free Documentation License na www:
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bohrmaschine.JPG
Obrázek 2 ............................................................................................................................................. 5
Dostupný pod licencí GNU Free Documentation License na www:
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bohrmaschine_offen.JPG
6