Dragons Topic: When Spring comes knocking

Transkript

Dragons Topic: When Spring comes knocking
Milí rodiče,
zdravíme Vás v měsíci březnu, i když letošní zima byla opět mírná a moc jsme si
sněhu ve školce neužili, již se těšíme na jaro a sluníčko a delší pobyty na
zahradě školky. Jaro nás bude také provázet celým měsícem, budeme si povídat
o probouzení přírody, naučíme se rozlišovat roční období a na konci měsíce
budou naším tématem velikonoce. V tomto měsíci nás čeká oslava svátku St.
Patrick´s a školka se v tento den promění do zeleného.
V březnu přijde do školky paní fotografka se svým mobilním ateliérem,
informace o fotografování Vám zašlu v samostatném mailu.
S jarním počasím Vás poprosíme o kontrolu boxíků ve školce, především
oblečení na zahradu (holínky a pláštěnky).
Většině dětí dochází zubní pasta, prosím přineste novou. Děkujeme.
Akce v měsíci březnu:
16.3. Hudební představení Lenky Hamajdové „ Hody doprovody“
17.3. St. Patricks´s day- oslava svátku sv.Patrika- cesta za pokladem, prosím
přijďte v zeleném
19.3. Fotografování ve školce
30.3. Velikonoční dílnička ve školce od 15:30 hodin - všichni jste srdečně zváni
na společné setkání
Přejeme Vám krásný březen
Katka a celý tým KinderGarten Černošice
Dragons
Topic: When Spring comes knocking
Vocabulary
Nouns
spring, buds (flowers), cherry, nest, compost, chick (baby chicken), Kid (baby goat), tadpole
(baby frog) easter egg
Verbs
(to) bloom, (to) blossom, (to) grow, (to) thaw, (to) garden, (to) plant, (to) awaken, (to) hatch
Week one.
"nature the witch"
understanding the ending of winter and the awakening of the world around is.
Art project - painting pink spring cokebottle flowers
poemWake up, flowers.
Wake up, weeds.
Wake up, frogs.
Wake up, seeds.
Wake up, bears.
Wake up, bees.
Wake up, spring,
please.
Week two
„Four seasons“
revisiting the differences of the seasons. Understanding why the seasons change and what is
special about each one.
art projects - four season thumbprint trees., monet bridges
song
"four seasons"
(We will listen to the complete song but we will focus on learning the spring verse and the
last verse.)
Spring
The fields are rich with daffodils,
a coat of clover cloaks the hills.
And I must dance, and I must sing,
To see the beauty of the spring.
Summer
The earth is warm, the suns ablaze,
It is a time of carefree days;
And bees abuzz that chance to pass
May see me snoozing in the grass.
Fall
The leaves are yellow, red, and brown,
a shower sprinkles softly down;
The air is fragrant crisp and cool,
And once again I am at school.
Winter
The birds are gone, the world is white,
The winds are wild, they chill and bite;
The ground is thick with slush and sleet,
And i can barely feel my feet.
The last is done, the next is here.
The same thing happens every year;
Spring -- then sunshine - autumn -- snow
That is how each year must go.
Week three
„spring has come to the village“
discussions will focus on what spring means for our home town. Local spring activities,
wildlife, and plants.
art project- silhouette dandelions
song- Spring is here
tune "are you sleeping"
Spring is here,
spring is here.
Goodbye, snow.
Flowers grow.
Birds and bees,
leaves on trees.
Hello, spring.
Hello, spring.
Week four
Newborn lamb
Easter; the celebrations and traditions that come along with it.
art project- color strip Easter eggs
song- tune head shoulders knees and toes
"flowers parts"
Flowers, stem, leaves, and roots,
leaves and roots.
Flowers, stem, leaves and roots,
leaves and roots.
All it takes is sun, soil, water.
Flowers, stem, leaves, and roots,
leaves and roots.
Raccoons
Topic: When Spring Comes Knocking
(some) Spring songs:
Spring is here! (are you sleeping)
Spring is here, spring is here, goodbye snow, flowers grow, birds and bees, leaves on tress, hello
spring, hello spring
Dig a hole
Dig a hole in the ground to plant a seed (x2), dig a little bitty hole for a teeny tiny seed, dig a hole in
the ground to play a seed. Put some soil on the top, pat it down, put some gritty grimy soil on the
teeny tiny seed, put some soil….add some water and some sun, see it grow, the teeny tiny seed will
grow really strong and big, add some water and some sun, see it grow…
Rain on the rooftops, rain on the trees, rain on the green grass, but not on me!
5 Little Ducklings went out to play….
5 little Bunnies
Week 1: Nature the witch
Vocabulary: weather types review, hot, cold, misty, tornado, rainbow
Activities:
Sequencing rainy day
Umbrellas (raindrops match to numbers)
Clouds with rainbow streamers
Rain sticks (music)
Sun and rain sensory bottles (science)
Draw types of weather worksheet
Books:
The cloud Eric Carle*
Week 2: The four seasons
Vocabulary: seasons, review weather, to wear, should
Books: The sun and cloud (easy reader)
Activities:
Match clothing to season*
Cut and glue to make four seasons poster
Sequencing tree leaves pictures
Cotton ball clouds
Week 1 & 2 vocabulary & activities may mix and overlap!
Week 3: Spring has come to the village
Vocabulary: petals, stem, seed, leaf/leaves, soil, to plant, to water, to grow, to measure
Books:
The Tiny Seed Eric Carle
Activities:
Plant a seed
Pots and flower counting activity with dice (need fake flowers)
Parts of a flower-what’s missing
How tall am I flower sprouts
Sequence flower growing pictures
Week 4: Newborn lamb and young ones around us/Easter
Vocabulary: eggs, Easter, Easter bunny, basket, to gather, to find, to look/search for, calf, fowl, lamb,
chick, stripes, polka dots,
Books: Little Critter Easter Egg hunt
Activities:
Match animals and their baby’s names
Listening to sounds of different animals
Pom pom egg painting*
Easter egg hunt
Bunny hop gross motor game
The Little Monkeys
Main topics: Nature in spring, baby animals
Color of the month: GREEN Shape of the month: TRIANGLE
Revision of:
basic colors, shapes, counting up to 10, weather, emotions
phrases: What is your name? How are you? Hello, Good bye, I am...., What colour...?
songs: Weather song, Days of the week, Four seasons
New vocabulary:
nouns: spring, flower, blooming tree, black bird, daisy, snowdrop, dandelion, tulip, daffodil,
seed, stork, swallow, baby animals, insects, nest, bee, beehive, eggs, rainbow, Leprechaun,
gold
verbs: to shine, to grow, to plant, to bloom, to return, to paint
Songs and rhymes:
Rain, rain go away: http://www.youtube.com/watch?v=c3v0rJqyCTM
I can sing a rainbow: https://www.youtube.com/watch?v=nRTdq0VsLGQ
Old MacDonald had a farm: https://www.youtube.com/watch?v=gZotIXeWBRI
5 little ducks: https://www.youtube.com/watch?v=Yaxu4seVIqU
Stories:
The sun and the wind
Ugly duckling
The little red hen
Activities:
planting seeds, watering flowers
dramatic play – sunrays, rain drops
weather memory games and puzzles
school spring, St. Patrick's day and Easter decoration
sorting spring symbols by shape, by colour, by material etc.
Arts and crafts:
poppy seed swallow
mixing colours – rainbow – using different techniques (hair brushes, credit cards,
sponges...)
egg carton flowers
cotton balls sheep
Shamrock craft
Class project:
tissue paper flowers school decoration
BŘEZEN
Pranostika: Březen za kamna vlezem, duben, ještě tam budem, máj, vyženeme kozy v háj
Hlásky: CH a H
5. 3. Příchod jara
Významný den: 21. březen – Mezinárodní den spánku
Básnička: Březen je kus neposedy,
kde jen může, láme ledy.
Hleďme toho siláka!
Slunce z mraků vyláká.
Pracovní listy: Klíče (zraková diferenciace, geo tvary), Sluníčka a paprsky (počítání,
grafomotorika)
Hra: Spinkej jako... (pantomima, jak spí zvířátka)
12. 3. Květiny na jaře
Významný den: 17. březen – Svatý Patrik
Básnička: Travička zelená, to je moje potěšení
travička zelená, to je moje peřina.
Když si smyslím na ni lehnu,
když si smyslím na ni sednu.
Travička zelená, to je moje peřina.
Pracovní listy: Jarní sudoku (logika), Včelka sedá na květinu (grafomotorika)
Hra: Vodouch – co roste, udělá krok vpřed
19. 3. Přílet ptáků
Významný den: 21. březen – První jarní den
Básnička: Vlaštovičky, vlaštovičky,
povídalky, švitořičky
už k nám z dálky jaro nesou,
na domov se celé třesou.
Pracovní listy: Lítej jako kos (uvolńování ruky), Spočítej vlaštovičky na drátě
Logico picollo: prostorová orientace
Hra: Kukačko, zakukej ( sluchové vnímání )
26. 3. Jan Amos Komenský
Významný den: 28. březen – 1592 Jan Amos Komenský
Básnička: Ivánku náš,
copak děláš?
Děti jdou do školy,
tys ještě v posteli.
Ty nic nedbáš, ty nic nedbáš.
Pracovní listy: Seřaď kolečka podle velikosti, Co je větší x menší, Čeho je více x méně
Logico picollo: vyprávěj, co se stalo na obrázku
Hra: Ano x ne (Co se dělá a nedělá ve škole)
Čertík Kazizobek
19.2.2015

Podobné dokumenty

Březen - Webnode

Březen - Webnode Spring activities: What can we do when the sun comes back out? Gardening, observing nature, planting, feed the birds, weather conditions, look at the sky, the mixtures of sun and rain, the clothes ...

Více