Sparen, sparen, sparen

Implementace finanční gramotnosti
ve školní praxi
Výuková část
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Digitální podoba e-learningové aplikace
(vyuka.iss-cheb.cz)
„Sparen, sparen, sparen…“
Irena Erlebachová
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Výuková část
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Obsah
Výuková část............................................................................................................................ 3
Sparen, sparen, sparen .......................................................................................................... 3
Poznámky pro studenty: ...................................................................................................... 6
Poznámky pro učitele: .......................................................................................................... 6
Příklady:................................................................................................................................... 7
Příklad 1............................................................................................................................... 7
Příklad 2............................................................................................................................... 7
Příklad 3............................................................................................................................... 8
Testové otázky ......................................................................................................................... 9
Zadání .................................................................................................................................. 9
Správné odpovědi .............................................................................................................. 10
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Výuková část
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Výuková část
Spořit, spořit, spořit- ale jak?
Téma seznamuje žáky s některými nápady, jak v domácnosti ušetřit. Na několika
konkrétních příkladech poukazuje na to, kudy unikají na zbytečných výdajích např. za
energie finanční prostředky, kterými si mladí lidé při lepším a rozvážnějším
hospodaření mohou vylepšit napjatý rodinný rozpočet. V rámci německého jazyka je
žák seznamován se slovní zásobou i frázemi potřebnými k získání schopnosti na dané
téma v německém jazyce v jednoduchých situacích a souvislostech komunikovat.
Sparen, sparen, sparen
Familienhaushalt
Die kleinste hauswirtschaftliche Einheit stellt der private Haushalt dar. Jede Familie hat
bestimmtes verfügbares Budget und damit muss sie wirtschaften können. Wenn man
das Budget nicht ständig überschreiten will, ist es gut, das Geld auf konkrete
Ausgabekategorien aufzuteilen.
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Výuková část
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Wie?
Martin und Nicole haben sich mit diesem Thema beschäftigt. Nicole hat erzählt, wie es
ihre verheiratete Schwester Marie gemacht hat.
Sie und ihr Mann haben das
Familiengeld in ein paar Kategorien aufgeteilt:
Ernährung- essen gehen, Lebensmittel, Getränke, Naschereien, usw.
Kleidung- Schuhe, Kleider, Hosen, Reinigung, usw.
Auto/Verkehrsmittel- Benzin, Reparatur, Autowäsche, Zugticket, Autoversicherung
Freizeit/Hobby- Eintrittskarten, Bücher, Geschenke, Sauna, usw.
Kinder- Windel, Spielzeug, Schulsachen
Sonstiges- Medikamente, Haustiere, Haushaltsartikel, Garten
Wohnen- Strom, Gas, Wasser, Miete, Wohnungseinrichtung
Die Summen in den einzelnen Ausgabekategorien mussten sie ein paar Monate nach
dem Erkennen der Konsumgewohnheiten ihrer Familie korrigieren. Sie mussten nach
oben oder unten, von einer zur anderen Ausgabekategorie die Aufteilung, ändern.
Gut wirtschaften heißt auch sparen. Das ist ein Thema für Martin, weil er sehr sparsam
ist. Und er sucht auch immer Informationen, wie man sparen kann. Durch diese
Informationen probiert er dann Nicole zu überzeugen, sparsam zu sein.
Nicole denkt, dass es für junge Familien nicht viele Möglichkeiten zum Sparen gibt.
Martin ist wiederum der Meinung, dass jeder viel Geld sparen kann. Er sagt, dass eine
vierköpfige Familie durchschnittlich 1000 € pro Jahr für Wasser bezahlt. Fast die Hälfte
verbrauchen die Menschen für das Baden, Duschen und die WC-Spülung. Martin sagt,
dass man 50% der Wasserkosten sparen kann, wenn man statt Baden duscht, ein WCWasserstop installiert und beim Duschen eine Sparbrause nutzt.
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Výuková část
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Nicoles Meinung nach muss man keine teuren Medikamente kaufen, sondern man kann
mit Hausmütterchen-Tipps auskommen.
Und was z .B. Strom betrifft, da kann man wirklich viel sparen! Martin erklärt gleich
wie. Man soll HiFi-Anlage, Fernseher, Videorekorder &Co nicht im Standby laufen
lassen, weil es jährlich 60 € kostet. Den Computer z.B. soll man schon bei einer kürzen
Arbeitspause abschalten. Und Geräte ohne Akku verbrauchen deutlich weniger Strom.
Zu den größten Stromfressern im Haus gehört der Wäschetrockner. Dessen Verbannung
aus einer vierköpfigen Familie spart ca. 80 € im Jahr. Oder überall wo das Licht lange
brennt, soll man Energiesparlampen installieren, weil man 80 % Energie spart.
Familien
Haushalt
Wortschatz
der Haushalt, das Budget
einhalten
überschreiten
die Ausgaben
verfügbares Geld
die Konsumgewohnheiten
die Aufteilung
die Ernährung
verbrauchen
die Haushaltsmittel
auskommen
die Sparmaßnahmen
die Hauswirtschaft
der Strom
der Stromfresser
sparsam
die Energiesparlampe
ausschalten
rozpočet
dodržet
překročit
výdaje
peníze k dispozici
spořebitelské zvyklosti
rozdělení
stravování
spotřebovávat
domácí prostředky
vystačit
úsporná opatření
domácnost
el. proud
požírač el. proudu
šetřivý
úsporná žárovka
vypínat
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Výuková část
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Poznámky pro studenty:
Text považuj pouze jako návod pro vlastní práci s vyhledáním informací.
Poznámky pro učitele:
Lze využít internetové vyhledávače. Ve třídách oboru Kuchař lze zadat otázku: Který
druh energie je nejvhodnější pro vaření a pečení z ekonomického hlediska v uzavřeném
veřejném stravování (školní jídelny, mateřské školy), v otevřeném veřejném stravování
(hotely a restaurace) a v domácnosti (zohledněte velikost domácnosti).
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Příklady
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Příklady:
Příklad 1
Zadání:
Suchen Sie im Internet (www.ritto.cz/dokumenty.php?id=34 ):
Was muss man im Durchschnitt für die Miete für eine 2 + 1 Wohnung monatlich
a) in Prag
b) in Ihrer Stadt
c) in der Tschechischen Republik bezahlen?
Návod:
Použijte k získání potřebných informací internetové stránky.
Příklad 2
Zadání:
Aufgaben: Diskutieren Sie!
Wofür verbraucht Ihre Familie das meiste Geld?
Kann sich eine junge Familie, in der nur der Vater arbeitet und die Mutter mit den
Kindern zu Hause ist, einen Urlaub leisten?
Probieren Sie einen Familienhaushalt zusammenzustellen und das Budget von 20 000
Kronen einzuhalten.
Návod:
Pečlivě pročtěte učební text.
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Příklady
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Příklad 3
Zadání:
Suchen Sie im Text im Internet (www.hansgrohe.de/de_de/76996.htm)
Wie viel Wasser pro Minute verbracht Crometta 85 Green und wie viel eine
herkömmliche Handbrause?
Návod:
Lesen Sie den Text.
Výsledek:
Eine herkömmliche Handbrause verbraucht rund 15 Liter Wasser pro Minute.
Crometta 85 verbraucht dank EcoSmart-Technologie nur 6 Liter pro Minute.
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Testové otázky
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Testové otázky
Zadání
1. Richtig oder falsch? Markieren Sie!
WC ohne Wasserstop
a) Richtig
b) Falsch
2. Richtig oder falsch? Markieren Sie!
Zu den gröίten Stromfressern im Haus gehören:
Energiesparlampe
a) Richtig
b) Falsch
3. Richtig oder falsch? Markieren Sie!
Zu den gröίten Stromfressern im Haus gehören:
Geräte mit Akku
a) Richtig
b) Falsch
4. Richtig oder falsch? Markieren Sie!
Zu den gröίten Stromfressern im Haus gehören:
Geräte ohne Akku
a) Richtig
b) Falsch
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Testové otázky
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5. Richtig oder falsch? Markieren Sie!
Zu den gröίten Stromfressern im Haus gehören:
Wäschetrockner
a) Richtig
b) Falsch
6. Verbinden Sie richtig!
Mann sollte statt:
1) Baden
a) mit Hausmüterchen -
Tipps auskommen
2) Duschkopf nutzen
3) elektronische Geräte im
b) elektronische Geräte
abschalten
Stadby laufen lassen
4) teuere Medikamente
kaufen
c) Duschen
d) Sparbrause nutzen
Správné odpovědi
1 a, 2 b, 3 a, 4 b, 5 a, 6 1-c, 2-d, 3-b, 4-a
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