anotace předmětů (modulů) dobíhající plán

Transkript

anotace předmětů (modulů) dobíhající plán
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
Anotace vzdělávacího programu
LOGISTIKA A MANAGEMENT
OBSAH
1
POVINNÉ MODULY ................................................................................................. 2
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
1.11
1.12
1.13
1.14
1.15
1.16
1.17
1.18
1.19
1.20
1.21
1.22
1.23
Hlavní cizí jazyk - anglický ......................................................................................... 2
Hlavní cizí jazyk – německý ....................................................................................... 2
Komunikace ............................................................................................................. 3
Tělesná výchova I ..................................................................................................... 4
Matematika.............................................................................................................. 4
Statistika ................................................................................................................. 5
Manažerské dovednosti ............................................................................................. 6
Informatika.............................................................................................................. 6
Právo ...................................................................................................................... 7
Projektové řízení ...................................................................................................... 8
Úvod do logistiky ...................................................................................................... 8
Manipulační a dopravní prostředky .............................................................................. 9
Materiálový management .......................................................................................... 9
Management jakosti I .............................................................................................. 10
Marketing I ............................................................................................................. 10
Účetnictví a daňová evidence .................................................................................... 11
Ekonomie ............................................................................................................... 11
Ekonomika podniku.................................................................................................. 12
Ekonomika dopravy ................................................................................................. 12
Mezinárodní obchod ................................................................................................. 13
Odborný seminář ..................................................................................................... 14
Odborná praxe ........................................................................................................ 14
Kurz ochrany člověka za mimořádných situací ............................................................. 14
2
POVINNĚ VOLITELNÉ MODULY ............................................................................ 15
2.1
2.2
2.3
2.4
Logistika dopravy .................................................................................................... 15
Logistické modelování .............................................................................................. 15
Management jakosti II ............................................................................................. 16
Marketing II ............................................................................................................ 17
3
VOLITELNÉ MODULY ............................................................................................ 17
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.11
3.12
3.13
Další cizí jazyk anglický ............................................................................................ 17
Další cizí jazyk německý ........................................................................................... 18
Další cizí jazyk ruský ................................................................................................ 18
Technologie ............................................................................................................ 19
Mechanika I ............................................................................................................ 19
Mechanika II ........................................................................................................... 20
Základy technické kybernetiky .................................................................................. 21
Tělesná výchova II .................................................................................................. 21
Statistika jakosti...................................................................................................... 22
Systémy DTP .......................................................................................................... 22
Elektronická prezentace............................................................................................ 23
Konverzace v hlavním cizím jazyce – anglický jazyk ..................................................... 23
Konverzace v hlavním cizím jazyce – německý jazyk .................................................... 24
LOGISTIKA A MANAGEMENT
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
1
POVINNÉ MODULY
1.1
Hlavní cizí jazyk - anglický
64-31-N/14
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
TYP MODULU:
Anglický jazyk
KÓD MODULU:
ANJ-A-1Z3L
334 hodin
POČET KREDITŮ:
4+4+4+4+3+2
povinný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
znalost anglického jazyka v rozsahu vymezeném RVP středních škol
(úroveň B1)
PŘEDPOKLADY:
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul ANJ se vyučuje v šesti obdobích formou cvičení. Pojetí modulu vychází ze Společného
evropského referenčního rámce pro jazyky.
Výuka je zaměřena na osvojení potřebných
komunikativních jazykových kompetencí odpovídajících úrovni B2 a na potřeby budoucích
absolventů v podnikovém prostředí. Důraz je kladen na mezioborový přístup
podložený
znalostmi logistiky, ekonomiky, technologie, organizace a komunikativních dovedností, na
schopnost orientovat se v anglické odborné literatuře a dokumentaci důležité pro vykonávání
budoucího povolání a na schopnost dalšího sebevzdělávání ve zvoleném cizím jazyce. Student je
zaměřen na sledování vývoje ve svém oboru, aktivně využívá možností internetu a IT. Je
rozvíjena schopnost studenta aktivně pracovat v týmu, nalézat a zpracovávat údaje v anglickém
jazyce, řešit problémy, využívat znalosti daného jazyka ke komunikaci s cizojazyčnými mluvčími
v pracovní i mimopracovní sféře. Záměrem studia cizího jazyka je nejenom poskytnout relevantní
informace, ale i rozvinout sociální a komunikativní dovednosti budoucích manažerů, kteří mohou
pracovat v celoevropském kontextu.
OBSAH MODULU
Gramatika
Základní slovesné časy (přítomný, minulý, budoucí); Předpřítomný čas (prosté a průběhové
tvary); Tvoření slov (předpony, přípony, slova složená); Vazby se slovesy make a do, Used to do;
be used/get used to doing sth.; Tvoření a stupňování příslovcí; Rozkazovací způsob; Slovesa to
allow, to enable, to let; Vyjádření podmínky – reálná a nereálná podmínka; Přípustkové věty
vedlejší; Trpný rod; Frázová slovesa; Vyjadřování budoucnosti; Popis trendů a grafů; Vyjadřování
zlomků a procent; Vztažné věty; Modální slovesa s přítomným a minulým infinitivem; Vazby I´d
rather, I´d better; Stupňování adjektiv, nepravidelné tvary adjektiv; Nepřímá řeč; Gerundium
a infinitiv; Člen určitý a neurčitý; Frázová slovesa; Tázací dovětky; Typy vedlejších vět; Věty přací
a zvolací; Infinitivní vazby; Rozdíly mezi like a as; Přídavná jména s předložkami; Podstatná
jména s předložkami; Rozdíly mezi britskou a americkou angličtinou.
Tematické okruhy
Struktura firmy; Profil společnosti a profil pracovníka společnosti; Nábor pracovních sil, inzeráty
na práci, přijímací pohovor; Životopis, žádost o zaměstnání; Maloobchod, typy obchodů;
Franchising, hlavní sektory, výhody a nevýhody; Management (historie, úkoly a funkce
managementu, manažerské styly a nové trendy, MBO, profil manažera); Komunikace (formy
komunikace, vnitropodniková komunikace, komunikace s veřejností); Bankovnictví (typy bank,
bankovní produkty); Pojišťovnictví; Burza (obchod s cennými papíry, evropské a další světové
burzy); Podnikání a životní prostředí; Mezinárodní obchod, dovoz a vývoz zboží, WTO, EFTA;
Incoterms; Založení podniku; Firma a její úspěšnost; Firemní kultura; Právní formy podnikání;
Schůze a pracovní porady, vedení schůze, role předsedy a účastníků; Trh, tržní hospodářství,
tvorba ceny; Distribuční kanály (celkový přehled); Marketing, marketingový mix, marketingové
strategie; Reklama a propagace, reklamní média; Evropská unie; Základy obchodní
korespondence (forma obchodního dopisu, druhy obchodních dopisů); Nezaměstnanost a inflace,
konjunkturální cykly; Úvod do logistiky; Nákup, obstarávání, výroba, skladování a distribuce;
Doprava, dopravní prostředky, jejich výhody a nevýhody; Kombinovaná doprava; Příprava
prezentace v programu Powerpoint (teoretická příprava).
1.2
Hlavní cizí jazyk – německý
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Německý jazyk
KÓD MODULU:
NEJ-A-1Z3L
334 hodin
POČET KREDITŮ:
4+4+4+3+2
2
LOGISTIKA A MANAGEMENT
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
64-31-N/14
TYP MODULU:
povinný
VSTUPNÍ
znalost německého jazyka v rozsahu vymezeném RVP středních škol
(ÚROVEŇ B1)
PŘEDPOKLADY:
ÚČINNOST:
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul NEJ se vyučuje v šesti obdobích formou cvičení. Pojetí modulu vychází ze Společného
evropského referenčního rámce pro jazyky.
Výuka je zaměřena na osvojení potřebných
komunikativních jazykových kompetencí odpovídajících úrovni B2 a na potřeby budoucích
absolventů v podnikovém prostředí. Důraz je kladen na mezioborový přístup
podložený
znalostmi logistiky, ekonomiky, technologie, organizace a komunikativních dovedností, na
schopnost orientovat se v německé odborné literatuře a dokumentaci důležité pro vykonávání
budoucího povolání a na schopnost dalšího sebevzdělávání ve zvoleném cizím jazyce. Student je
zaměřen na sledování vývoje ve svém oboru, aktivně využívá možností internetu a IT. Je
rozvíjena schopnost studenta aktivně pracovat v týmu, nalézat a zpracovávat údaje v cizím
jazyce, využívat znalosti daného jazyka ke komunikaci s cizojazyčnými mluvčími v pracovní
i mimopracovní sféře. Záměrem studia cizího jazyka je nejenom poskytnout relevantní informace,
ale i rozvinout sociální a komunikativní dovednosti budoucích manažerů, kteří mohou pracovat
v celoevropském kontextu.
OBSAH MODULU
Gramatika
Základní slovesné časy (čas přítomný, minulý, budoucí); Způsobová slovesa (všechny časy),
zvratná slovesa, nepravidelná a smíšená slovesa; Rozkazovací způsob; Trpný rod (všechny časy);
Infinitivní vazby s zu; Podstatná jména – užití členu v němčině, nepravidelné skloňování, množné
číslo; Přídavná jména – koncovky, stupňování; Příslovce – stupňování, příslovce na –st, -stens;
Předložky, vazby sloves; Tvoření slov (předpony, přípony, slova složená); Vyjádření podmínky –
kondicionál přítomný, konjunktiv préterita a plusquamperfekta; Vedlejší věty vztažné a časové;
Infinitivní vazby s zu; Vedlejší věty – účelové, předmětné – a jejich zkracování; Porušování
větného rámce; Příčestí přítomné a minulé; Vyjadřování množství, jednotky míry, váhy; Popis
trendů a grafů; Vyjadřování zlomků a procent.
Tematické okruhy
Obchodní korespondence - vnější forma obchodního dopisu, poptávka, nabídka, objednávka,
reklamace, upomínka; Incoterms; Platební podmínky; Obaly; Mezinárodní obchod; Životopis,
žádost o zaměstnání; Nábor pracovních sil, inzeráty na práci, přijímací pohovor; Komunikace
(formy komunikace, vnitropodniková komunikace, komunikace s veřejností); Struktura firmy;
profil společnosti a profil pracovníka společnosti; Trh, tržní hospodářství, tvorba ceny;
Konjunkturální cykly, inflace, nezaměstnanost; Management (historie, úkoly a funkce
managementu, manažerské styly a nové trendy; MBO; profil manažera); Bankovnictví (typy
bank, bankovní produkty), pojišťovnictví; Právní formy podnikání, obchodní společnosti, družstva,
živnosti, etika v podnikání; Založení podniku, firma a její úspěšnost, firemní kultura; Schůze
a pracovní porady, vedení schůze, role předsedy a účastníků; Evropská unie; Distribuční kanály
(celkový přehled); Doprava ( druhy dopravy, železniční a silniční doprava); Kombinovaná
doprava, kontejnery; Marketing, marketingový mix, marketingové strategie; Reklama
a propagace, reklamní média; Úvod do logistiky; Nákup, obstarávání, výroba; Skladování
a distribuce; Podnikání a životní prostředí; Příprava prezentace v programu Powerpoint (teoretická
příprava).
1.3
Komunikace
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Komunikace
KÓD MODULU:
KOM-A-1Z2Z
96 hodin
POČET KREDITŮ:
2+2+2
TYP MODULU:
povinný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul KOM se vyučuje ve třech obdobích formou cvičení. Učební náplň předpokládá znalosti
českého jazyka a komunikativní dovednosti v rozsahu vymezeném RVP středních škol. Tyto
znalosti a dovednosti prohlubuje při získávání, uchování a vydávání informací. Klade důraz na
3
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
LOGISTIKA A MANAGEMENT
64-31-N/14
racionální studium textu, na pohotovou orientaci v odborné literatuře a na profesionalitu
i individuální tvořivost při zpracování závěrečných prací. Kultivuje mluvený projev při konkrétních
profesních aktivitách i v běžných společenských situacích. Praktická výuka komunikativních
dovedností odbourává komunikační bariéry, umožňuje využít znalostí z jiných modulů při nácviku
specifického projevu v písemné i ústní formě, vede k navazování kontaktů s profesní sférou
i s širokou veřejností. Modul cíleně vede k samostudiu a osvojené vědomosti a dovednosti
průběžně ověřuje.
OBSAH MODULU
Efektivní studium a práce s informacemi; Duševní práce; Zdroje informací, jejich získávání,
uchování, vydávání; Bibliografie; Racionální studium textu, práce s odbornou literaturou;
Racionální čtení; Psaní poznámek, záznam mluveného projevu; Postavení spisovné češtiny
v současné komunikaci; Stylizace jazykového projevu v manažerské praxi; Volba slohového
útvaru; Kompozice jazykového projevu; Výběr vhodných jazykových prostředků; Nácvik
racionálního čtení; Komunikace s veřejností /public relations/; Vnitřní a vnější veřejnost; Nástroje
komunikace ;Komunikace se sdělovacími prostředky; Vybraná problematika publicistického stylu;
Mluvená publicistika, interview, reportáž; Psaná publicistika, články, redigování; Odborný styl;
Zásady psaní seminárních a závěrečných prací; Požadavky na odborné vyjadřování; Jazyk
odborných textů; Vybrané útvary – výklad, pojednání, odborný popis, úvaha, polemika, referát;
Podniková korespondence; ČSN ISO 6910 Úprava písemností zpracovaných textovými editory
nebo psaných strojem; Formální úprava dopisů; Slohové zvláštnosti hospodářských písemností;
Poptávka, nabídka, objednávka, pobídka, výtka, žádost; Organizační kultura a komunikace; Pojem
organizační kultura; Prvky organizační kultury; Jazyk jako artefakt nemateriální povahy; Utváření
žádoucí organizační kultury.
Etiketa na pracovišti; Kultura osobního projevu manažera; Kultura společenského styku; Umění
komunikovat; Komunikační bariéry; Nonverbální komunikace /NVK/; Druhy mimoslovního sdělení;
Objevování sebe sama, ovlivňování; Verbální komunikace; Základy rétoriky; Tvorba a prezentace
souvislého projevu; Umění naslouchat.
1.4
Tělesná výchova I
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Tělesná výchova I
KÓD MODULU:
TEV I-A-1Z1L
64 hodin
POČET KREDITŮ:
1+1
TYP MODULU:
povinný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul TEV I se vyučuje ve dvou obdobích formou cvičení. V tělesné výchově se usiluje zejména o
výchovu a vzdělávání pro celoživotní provádění pohybových aktivit a rozvoj pozitivních vlastností
osobnosti. Studenti jsou vedeni k pravidelnému provádění pohybových činností. Jsou jim
vytvářeny podmínky k prožívání pohybu a sportovního výkonu a ke kompenzování negativních
vlivů způsobu života. Studenti participují na sportovní atmosféře celé skupiny a jsou vedeni ke
spolupráci při společných činnostech. Nezanedbatelné je dodržování zásad bezpečnosti a prevence
úrazů při pohybových aktivitách. Cílem modulu je ukázat možnosti pohybové seberealizace
a nabídnout podmínky k jejich vyzkoušení.
OBSAH MODULU
Zásady bezpečného cvičení; Hygienické návyky, sportovní oblečení a obuv; Pohybová aktivita druhy, objem, měření; Zásady zdravého životního stylu; Energetická hodnota chůze
a vytrvalostního běhu; Sportovní hry: Fotbal; Freesbee; Softbal; Basketbal; Volejbal; Stolní tenis;
Badminton; Soft tenis; Flórbal; Lanové hry - přeskoky, přetahování; Netradiční pohybové aktivity:
Lanový park; Plavání; Bruslení; Kondiční kulturistika; Aerobic; Step aerobic; Sebeobrana, Úpolové
hry; Pády, pádové techniky.
1.5
Matematika
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Matematika
KÓD MODULU:
MAT-A-1Z1L
144 hodin
POČET KREDITŮ:
5+4
4
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
TYP MODULU:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
povinný
LOGISTIKA A MANAGEMENT
64-31-N/14
ÚČINNOST:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul MAT se vyučuje formou přednášek a cvičení. Cvičení probíhají jak klasickou formou, tak
i na počítačích, kde studenti využívají matematický software, jako je např. program MathCad,
pomocí něhož mohou sledovat průběhy funkcí a jejich numerické a symbolické derivace
a integrování, maticové výpočty, nebo tabulkové kalkulátory, kde se dají řešit úlohy maticového
počtu. Osnovy navazují na základní pojmy, které jsou studentům známy ze střední školy (funkce,
graf, ...) a na základě těchto pojmů si osvojují pojmy nové. Tento modul je průpravným modulem
jak pro moduly odborné, tak i pro další matematické obory, jako je např. statistika. Cílem je, aby
studenti dokázali vyřešit praktické příklady, a to buď sami, nebo pomocí počítače a vhodného
software.
OBSAH MODULU
Funkce a jejich grafy:Obecné vlastnosti, elementární funkce, složené a inverzní funkce;
Diferenciální počet: Spojitost a nespojitost funkce, limita funkce, derivace funkce a vzorce pro
výpočet; Vlastnosti derivací a L´Hospitalovo pravidlo, věta o střední hodnotě; Diferenciál funkce,
průběh funkce; Integrální počet: Neurčitý integrál, primitivní funkce, základní integrační metody
(per partes, substituce); Další integrační metody, určitý integrál; Obsah obrazců, objem rotačních
těles, délka křivky, obsah rotační plochy; Maticový počet: Matice a operace s nimi; Determinanty,
Frobeniova věta, řešení soustav rovnic, Cramerovo pravidlo.
Program Mathcad: Základy práce s programem, tvorba grafů funkcí, výpočet limit a derivací
funkcí, průběh funkce, tvorba protokolů; Výpočty v programu Mathcad, numerické a symbolické
derivování a integrování, průběhy funkcí; Maticové výpočty, řešení soustav rovnic.
1.6
Statistika
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Statistika
KÓD MODULU:
STA-A-1L2Z
96 hodin
POČET KREDITŮ:
4+4
TYP MODULU:
povinný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul STA se vyučuje ve dvou obdobích formou přednášek a cvičení. Cvičení probíhají
převážně na počítačích, studenti využívají jak specializovaný statistický software, tak i tabulkové
kalkulátory. Vzdělávání navazuje na základní pojmy středoškolské matematiky (pravděpodobnost,
statistický soubor a jeho charakteristiky) a tyto pojmy prohlubuje a rozšiřuje. Statistika
a statistická analýza poskytují aparát nutný pro řešení praktických problémů v ekonomických,
technických a logistických modulech. Studenti získají znalosti a dovednosti nutné k tomu, aby
dovedli řešit praktické úlohy nejen z ekonomické a technické praxe, ale i z dalších oborů. Studenti
zpracovávají reálná data z různých průmyslových oborů.
OBSAH MODULU
Náhodná veličina diskrétní a spojitá, frekvenční a distribuční funkce; Rozdělení pravděpodobnosti
náhodných veličin a jejich charakteristiky; Popisná statistika: Náhodný výběr, statistický soubor
a jeho zpracování, třídění dat; Tabulky, grafy a výpočty charakteristik, publikace statistických
výzkumů; Statistická analýza jednorozměrných dat: Exploratorní datová analýza, předpoklady o
datech, transformace dat, bodové a intervalové odhady; Regresní a korelační analýza: Regresní
funkce, metoda nejmenších čtverců, korelační koeficient; Jednoduchá lineární regrese, kriteria pro
volbu nejvhodnějšího regresního modelu; Vícenásobná lineární regrese, metoda regresního
tripletu; Časové řady: Druhy a charakteristiky časových řad; Trendy a závislosti v datech;
Dekompozice časových řad, volba trendu časové řady, sezónnost v časových řadách; Konstrukce
předpovědí časových řad.
5
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
1.7
LOGISTIKA A MANAGEMENT
64-31-N/14
Manažerské dovednosti
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Manažerské dovednosti
TYP MODULU:
povinný
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
96 hodin
KÓD MODULU:
POČET
KREDITŮ:
MAD-A-2Z3Z
2+2+2
ÚČINNOST:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul MAD se vyučuje ve třech obdobích formou cvičení. Učební náplň navazuje na učivo
povinných modulů ekonomie, marketing, úvod do logistiky, informatika, statistika a komunikace.
Zároveň se doplňuje s náplní učiva povinně volitelných modulů zaměření logistické řízení
i informační systémy. Modul seznamuje se základy teorie řízení, odbornou terminologií
manažerských dovedností, pomáhá k orientaci v problémech výrobních a obchodních organizací.
Organicky spojuje teorii s praktickým osvojením dovedností, technik a činností spojených s řídicí
funkcí. Posiluje dorozumívací schopnosti účastníků komunikační situace, tříbí jejich citlivost pro
výběr komunikačních prostředků, učí zvládat krizové situace a pracovat v týmu. Posiluje sociální
gramotnost, orientaci v základech sociální psychologie, vychovává k sebeovládání. Podporuje
vazbu na vnější veřejnost, odvolává se na zkušenosti studentů s profesní sférou. Motivuje
k samostudiu a oceňuje aktivitu a tvořivost. Výrazně přispívá k utváření profilu absolventa.
OBSAH MODULU
Pojetí managementu: Obsahová náplň současného managementu; Terminologie; Osobnost
manažera: Vlastnosti a předpoklady řídicí práce; Manažerské role a činnosti; Rozhodování: Princip
volby, Rozhodovací proces; Typy problémů; Metody pro podporu rozhodování; Skupinové řešení
problémů: Brainstorming; Brainwriting; Řízená diskuse; Prezentace řešení; Sociometrie a chování
skupin; Plánování: Plánovací proces; Strategický plán; Vedení: Motivace; Komunikace jako
motivační nástroj; Moderní formy vedení; Aktivizace pracovníků; Týmová spolupráce; Typy týmů;
Týmové role; Personální management; Cíle a metody plánování lidských zdrojů; Rozhovor;
Přijímací pohovor; Mobilita a fluktuace; Styly řízení a komunikace; Participace; Vzdělávání;
Organizování; Organizační struktury; Strategie a cíle; Porady: Třídění porad; Organizace porad,
role na poradách; Agenda porad; Vyjednávání; Úloha vyjednavače; Vyjednávací strategie,
metody, dovednosti; Kolektivní vyjednávání; Telefonování; Prodej po telefonu; Obtížné
telefonáty; Krizová komunikace; Kritika; Řešení konfliktů; Mediace; Koučování; Kontrola;
Současné trendy řízení.
1.8
Informatika
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Informatika
KÓD MODULU:
INF-A-1Z1L
96 hodin
POČET KREDITŮ:
3+3
TYP MODULU:
povinný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul INF se vyučuje ve dvou obdobích ve formě přednášek, praktických cvičení a konzultací.
Učební náplň modulu navazuje na znalosti a vědomosti informačních technologií vyučovaných na
středních školách. Studenti si procvičí komunikaci uživatele s operačním systémem a sítí. Získají
praktické dovednosti při práci s programovým balíkem Office. Cílem modulu je rozšířit základní
vědomosti z informatiky tak, aby studenti byli schopni kvalifikovaně posoudit vlastnosti
hardwarových prostředků a softwarových produktů v návaznosti na potřeby podniku či firmy
a specifikovat optimální konfiguraci potřebného hardware a software. V softwarové části je podán
přehled jednotlivých produktů a jejich zaměření. Ve cvičeních a konzultacích modul rozvíjí
a prohlubuje znalosti ze střední školy tak, aby byly v souladu s požadavky aktuální verze sylabu
ECDL. To studenti prokazují v každém studijním období formou zpracování seminárních prací. Na
modul mohou navazovat další povinně volitelné a volitelné rozšiřující moduly (Systémy DTP,
Elektronická prezentace), jejichž náplní je grafické zpracování a příprava prezentací zpracovaných
dat formou přednášky nebo webové stránky včetně vytvoření potřebné grafiky.
6
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
LOGISTIKA A MANAGEMENT
64-31-N/14
OBSAH MODULU
Informační technika v organizaci řízení: Informační technika jako nástroj řízení; Procesy
podporované informačními technologiemi; Ochrana dat v informačních systémech: Antivirový
systém, jeho použití, složení a konfigurace; Zálohování v informačních systémech; Komprese dat;
Složení počítače; Zařazení počítače do sítě: Specifika práce v síti, sítě peer-to-peer a clientserver; Sdílení počítače, vyhledání počítače, sdílení tiskáren; Zpřístupnění vlastní složky, přidělení
práv; Přehled kancelářského software a jeho možností; Příslušenství operačního systému;
Produkty řady office, Produkty DTP a zpracování grafiky, OCR; Specifické logistické produkty,
Další softwarové produkty; Obsluha OS Windows a jejich základní nastavení uživatelem; Aplikační
vybavení integrované v OS Windows; Přizpůsobení OS požadavkům uživatele; Řízení spotřeby;
Ergonomie práce; Textový editor; Vysvětlení komplexnějších úloh (hromadná korespondence,
automatické seznamy a rejstříky, styly a šablony, …); Elektronická pošta, ochrana proti škodlivým
kódům, hoax; Další komunikační prostředky Web 2.0 (IM, blogy, Wiki, …); Síťové škodlivé kódy
(červy, spyware, …); Komponenty PC; Základní deska, čipová sada, BIOS; Procesor; Paměťový
podsystém; Diskový podsystém, řadiče; Grafický podsystém; Vliv jednotlivých komponent na
výkon celého počítače; Náročnost jednotlivých typů aplikačního vybavení na HW; Případové
studie, konfigurace sestavy; Přehled periferních zařízení; Klasická periferní zařízení (myš,
klávesnice, monitor a jejich varianty); Tisková zařízení a jejich vlastnosti (tiskárny, plottery, …);
Zařízení pro digitalizaci obrazu (scanner a jeho varianty, kamera); Princip a činnost jednotlivých
periferií při zpracování dokumentů; Tabulkový procesor; Vysvětlení komplexnějších úloh (analýza
dat, funkce, řešitel, formuláře, …); Databáze; Tvorba jednoduché databáze; Formuláře a sestavy;
Provázání dat mezi tabulkovým a textovým procesorem a databází.
1.9
Právo
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Právo
KÓD MODULU:
PRV-A-2Z2L
64 hodin
POČET KREDITŮ:
2+2
TYP MODULU:
povinný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul PRV se vyučuje ve dvou obdobích formou přednášek. Učební náplň předpokládá základní
znalosti společenských věd (právo, politologie) v rozsahu vymezeném RVP středních škol.
Obsahem modulu jsou vybrané kapitoly ze soukromého a veřejného práva. Oblast veřejného
práva je zaměřena na právo ústavní a trestní. Výklad z oblasti soukromého práva je zaměřen na
právo občanské, rodinné a pracovní. Cílem modulu PRV je poskytnout studentům teoretické právní
znalosti s cílem jejich využití v praxi. Přednášky umožní studentovi získat základní orientaci
v právním systému a v nejdůležitějších právních předpisech a zároveň formují jeho schopnost
uplatnit tyto poznatky v běžném životě. Přednášky jsou průběžně doplňovány tzv. případovou
analýzou a následnou diskusí, při níž studenti aplikují právní poznatky do praxe. Při této činnosti
se rozvíjí schopnost studenta pracovat v týmu.
OBSAH MODULU
Teorie práva: Systém práva, právní odvětví, právo a stát; Právní normy, platnost a účinnost
právních norem; Prameny práva; Subjekty právních vztahů, způsobilost mít práva, procesní
způsobilost; Ústavní právo: Moc zákonodárná, legislativní proces; Moc výkonná, moc soudní –
soustava obecných soudů, Ústavní soud; Územní samospráva; Občanské právo hmotné:
Vlastnické právo, spoluvlastnictví; Věcná práva k věci cizí – zadržovací právo, zástavní právo,
věcná břemena; Závazkové právo; Smlouva kupní, směnná, darovací, o dílo, nájemní, o
přepravě; Odpovědnost za vady; Dědění; Občanské právo procesní: Principy práva na spravedlivý
proces; Subjekty a dělení civilního procesu; Příslušnost a pravomoc soudů; Úkony soudu
a účastníků v řízení, typy žalob; Jednání, rozhodnutí; Řádné a mimořádné opravné prostředky;
Rodinné právo; Manželství, vztahy mezi rodiči a dětmi; Vyživovací povinnosti; Náhradní rodinná
péče – osvojení, pěstounská péče, ústavní výchova; Živnostenské právo: Živnost, podmínky
a překážky provozování živnosti; Řízení o vydání živnostenského oprávnění; Živnostenská správa;
Obchodní právo: Podnikání, obchodní firma, prokura, obchodní rejstřík; Hospodářská soutěž,
kartelové dohody, nekalá soutěž; Obchodní společnosti; Obchodní smlouvy; Pracovní právo:
Pracovněprávní vztahy, subjekty pracovních vztahů; Pracovní poměr, pracovní smlouva, skončení
pracovního poměru, dohody o pracích konaných mimo pracovní poměr; Přestávky v práci,
7
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
LOGISTIKA A MANAGEMENT
64-31-N/14
odpočinek; Práce přesčas, pracovní pohotovost, noční práce; Mzda, plat, odměna za práci, srážky
z příjmů; Trestní právo hmotné a procesní: Trestný čin, skutková podstata trestného činu,
vývojová stadia trestné činnosti, účastenství, recidiva; Tresty, ukládání trestů; Principy trestního
řízení; Orgány činné v trestním řízení, obviněný, obhájce; Vazba, jednání, dokazování,
rozhodnutí; Řádné a mimořádné opravné prostředky.
1.10
Projektové řízení
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Projektové řízení
KÓD MODULU:
PRI-A-3Z
32 hodin
POČET KREDITŮ:
2
TYP MODULU:
povinný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
ULG-A-1Z, INF-A-1Z1L
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul PRI se vyučuje formou cvičení. Výuka po teoretickém úvodu, který vysvětluje základní
principy řízení projektů, probíhá na počítačích, za pomocí speciálního softwaru Microsoft Project.
Učební náplň předpokládá základní znalosti z oboru logistiky a znalosti z oboru IT. Modul vytváří
vzájemné mezipředmětové vztahy s moduly ekonomie, materiálový management a manažerské
dovednosti. Cílem modulu je seznámit studenty s problematikou plánování unikátních
a neopakujících se projektů. Studenti pochopí proces vytváření plánu, naučí se pomocí
personálních počítačů plány vytvářet, modifikovat a nacházet optimální řešení. Významná část
výuky je zaměřena na využití výsledků pro kontrolní procesy v organizaci.
OBSAH MODULU
Úvod do modulu – základní pojmy síťových grafů: Popis aplikačních oblastí; Zásady používané
v teorii síťových grafů; Principy projektového řízení: Systémový přístup a týmová práce;
Počítačová podpora; Projektový cyklus: Předprojektové, projektové a poprojektové fáze; Zahájení
projektu; Konkretizace cílů; Vytvoření týmu; Ganttovy diagramy; Metody síťové analýzy (CPM,
PERT, CC); Počítačová podpora MS Project.
1.11
Úvod do logistiky
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Úvod do logistiky
KÓD MODULU:
ULG-A-1Z
32 hodin
POČET KREDITŮ:
2
TYP MODULU:
povinný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul ULG se vyučuje v jednom období formou přednášek. Vytváří vzájemné mezipředmětové
vztahy s moduly ekonomie, ekonomiky podniku a dopravy a marketingu. Studenti jsou
seznamováni s elementárními problémy, jež logistika řeší v oblasti materiálových, informačních
a peněžních toků od jejich vzniku až k finálnímu spotřebiteli. Absolvováním modulu získá student
základní přehled o celém integrovaném logistickém řetězci zahrnujícím fyzickou distribuci výrobků,
podporu a plánování výroby, nákup surovin, dopravu, skladování, manipulaci, balení atd.
Vyučovací modul tvoří základní průpravu pro navazující moduly s logistickým zaměřením.
OBSAH MODULU
Vývoj logistiky; Integrovaný logistický systém; Faktory ovlivňující logistiku; Zákaznický servis;
Logistické náklady a plánování: Klasifikace nákladů; Logistické nákladové sazby; Druhy plánů;
Základy materiálového managementu; Řízení a problematika zásob; Logistické technologie;
Základy managementu fyzické distribuce; Manipulace a skladování; Základy dopravní logistiky;
Controlling v logistice.
8
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
1.12
LOGISTIKA A MANAGEMENT
64-31-N/14
Manipulační a dopravní prostředky
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Manipulační a dopravní prostředky
TYP MODULU:
povinný
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
128 hodin
KÓD MODULU:
POČET
KREDITŮ:
MDP-A-2Z3Z
2+4+2
ÚČINNOST:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul MDP se vyučuje ve třech obdobích formou přednášek. Pro úspěšné zvládnutí modulu se
předpokládají základní znalosti technických věd (fyzika, matematika) v rozsahu vymezeném RVP
středních škol. Při studiu modulu MDP je možno využít vědomostí a dovedností z volitelných
modulů technologie a mechanika. Modul MDP uvedené volitelné moduly prohlubuje. Současně
vytváří vzájemné mezipředmětové vztahy s moduly ekonomie, ekonomika podniku a dopravy,
materiálový management a manažerské dovednosti. Při studiu modulu MDP získají studenti
znalosti a dovednosti nutné k tomu, aby dovedli řešit praktické úlohy z oblasti technické praxe
i z dalších navazujících oborů. Modul MDP u studentů vytváří návyky k samostudiu, k využití
technické literatury, odborných tabulek a časopisů a k využití internetu jako zdroje informací. Při
řešení výkonnosti dopravních a mechanizačních prostředků a při stanovení kapacity skladů
studenti aplikují poznatky z matematiky a výpočetní techniky. Studenti ve 3. a 5. období z modulu
MDP vypracují písemně nebo v počítačovém prezentačním programu jednu samostatnou práci.
Práce studenti volí z probírané látky a před spolužáky je prezentují a obhajují.
OBSAH MODULU
Zboží, zbožíznalství, materiál – rozdělení, definice, vlastnosti; Aktivní a pasivní vlastnosti zboží;
Rozdělení manipulačních a dopravních prostředků; Definice přepravních, skladových a dopravních
prostředků; Vlivy na zboží při skladování, manipulaci a přepravě; Logistické veličiny, ukazatelé
a jednotky: Vybrané fyzikální veličiny a jednotky; Veličiny a jednotky používané v logistice; Obaly
a balení: Rozdělení obalů; Materiály pro obaly; Fyzikální, mechanické, chemické, optické
vlastnosti obalů; Technologie balení, plnící a dávkovací stroje; Koroze, povrchové úpravy
materiálů; Sklady a skladové činnosti; Rozdělení skladů, stavební a konstrukční uspořádání
skladů; Činnosti a technologické postupy ve skladech; Ochrana a zabezpečení skladů;
Příslušenství skladů – vrata, rampy, přejezdové můstky; Regály – druhy, konstrukce, použití;
Bezpečnost při práci; Bezpečnost při práci ve skladech a při manipulačních a dopravních
činnostech; Základy ergonomie; Označování a identifikace prvků; Prostředky pro označování
a identifikaci prvků; Prostředky OCR; Prostředky RFID; Mechanizační prostředky, části, princip
činnosti; Hydraulické mechanismy; Pneumatické mechanismy; Ovládací a regulační technika;
Manipulační prostředky pro zdvih předmětů a jejich přídavná zařízení; Zdvihací zařízení; Jeřáby;
Výtahy; Manipulační prostředky s plynulým pohybem; Dopravníky; Ložné tratě; Podvěsné tratě
a vozíky; Visuté lanovky a dráhy; Manipulační prostředky s pojezdem a jejich přídavná zařízení;
Vozíky bez zdvihu; Vozíky nízkozdvižné; Vozíky vysokozdvižné; Automaticky vedené vozíky;
Pneumatická a hydraulická manipulace; Mechanické lopaty, shrnovače, výklopníky; Řešení
vybraných příkladů z problematiky skladů a manipulace; Přepravní prostředky: Přepravky; Palety,
paletizace; Kontejnery, kontejnerizace; Dopravní prostředky: Princip přenosu tažných a brzdných
sil, odpory vozidel proti pohybu; Provozní hmoty dopravních a manipulačních prostředků;
Spotřeba paliva a energie dopravních a manipulačních prostředků; Pozemní dopravní cesta,
pozemní dopravní prostředky, jízdní a provozní vlastnosti, konstrukce vozidel; Kolejová dopravní
cesta, dopravní prostředky kolejové dopravy, jízdní a provozní vlastnosti, konstrukce vozidel;
Rozdělení prostředků letecké dopravy; Rozdělení prostředků vodní dopravy; Spolupráce
a návaznost dopravních prostředků – kombinovaná doprava; Nakládka, vykládka a překládka
dopravních prostředků; Ložný prostor, ložení nákladu; Fixování nákladu.
1.13
Materiálový management
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Materiálový management
TYP MODULU:
povinný
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
128 hodin
KÓD MODULU:
POČET
KREDITŮ:
MAM-A-2Z-3Z
3+2+2
ÚČINNOST:
ULG-A-1Z
9
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
LOGISTIKA A MANAGEMENT
64-31-N/14
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul MAM se vyučuje formou přednášek a cvičení. Učební náplň navazuje na obsah modulu ULG.
Modul MAM vytváří vzájemné mezipředmětové vztahy s moduly ekonomie, ekonomika podniku a
dopravy, manažerské dovednosti, marketing, manipulační a dopravní prostředky. Studenti získají
obecný přehled o řízení toku materiálu od nákupu po dodávku zboží do skladu v bodě rozpojení.
Modul se zaměřuje na zvládnutí předvýrobních činností – nákup, zajištění materiálových
požadavků výroby, potřebných kapacit výroby a vlastní výrobu. Student se seznámí s komplexní
problematikou nákupu zboží a surovin, osvojí si znalosti organizace a řízení výroby a principy
vytváření a zdokonalování distribučních procesů. Při výuce je kladen důraz na systémový přístup
v řešení logistické problematiky. Při řešení systémů řízení zásob, výpočtů zásob, objednacího
množství a alokačních a heuristických metod studenti využívají poznatky z matematiky
a statistiky. Jsou schopni řešit základní úkoly z teorie grafů a sítí. Pozornost je také věnována
novým metodám řešení používaných při optimalizaci a řízení materiálových toků.
OBSAH MODULU
Materiálový management; Bod rozpojení – teorie, posun bodu rozpojení; Logistický přístup
k řízení výroby; Části logistického řetězce; Nákup; Výběr dodavatele. Řízení a plánování výroby;
Plánování výroby MRP, OŘV; Kanban, JIT, APS; Řízení distribuce; Systémy DRP; Distribuční
řetězce; Zákaznický servis; Hodnocení úrovně služeb; Řízení zásob; Druhy zásob; Náklady
a rentabilita; Systémy řízení zásob; Objednací množství; Metody EOQ; Objednávání více položek;
Množstevní rabaty; Pojistná zásoba; Výpočet; Směrodatná odchylka; Metoda ABC; Předpověď
poptávky; Druhy předpovědí; Predikční metody; Automatizace; Skupinová technologie;
Průmyslové roboty; Efektivnost zavádění automatizace; Metody fyzické distribuce; Alokační
metody; Optimalizace tras; Přiřazovací problém; Heuristické metody; Outsourcing; Teorie grafů
a sítí; Metoda PERT; Metoda CPM/COST; Zdrojová analýza sítě, využití teorie grafů a sítí.
1.14
Management jakosti I
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Management jakosti I
TYP MODULU:
povinný
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
32 hodin
KÓD MODULU:
POČET
KREDITŮ:
MAJ I-A-2Z
2
ÚČINNOST:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul MAJ I se vyučuje ve 3. období formou přednášek. Modul představuje úvod do problematiky
managementu jakosti. Cílem je přiblížit procesní struktury v organizaci se zaměřením na jejich
efektivnost. Vývojový trend soudobých organizačních struktur je založen na optimalizaci
vnitropodnikové logistiky s uplatněním inovačního náboje. Metodickým základem proto je
management znalostí. Modul seznamuje studenty se základní terminologií, objasňuje pojetí
jakosti, zákaznické a společenské požadavky na jakost, ekonomické aspekty jakosti, faktory
ovlivňující jakost. Vymezuje cíle a přístupy managementu jakosti. Seznamuje s právním rámcem
pro zabezpečování a prokazování jakosti. Modul vytváří vzájemné mezipředmětové vztahy
s moduly ekonomie, ekonomika podniku a dopravy, materiálový management a manažerské
dovednosti. Studenti získají základní znalosti a dovednosti v dané problematice nutné pro úspěšné
absolvování volitelného modulu MAJ II nebo další vzdělávání v managementu jakosti.
OBSAH MODULU
Management znalostí; Time management; Management jakosti – vývoj, význam, rozdělení a cíle;
Základní pojmy v jakosti ovládání a regulace soustav; Základy metrologie a zkušebnictví pro
využití v managementu jakosti; Základní pojmosloví a terminologie jakosti ve výrobě a službách;
Kriteria jakosti výrobních a opravárenských organizací; Kriteria jakosti dopravních organizací;
Institucionální struktura řízení jakosti v ČR, EU a ve světě.
1.15
Marketing I
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Marketing I
KÓD MODULU:
MAR I-A-1Z
48 hodin
POČET KREDITŮ:
4
10
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
TYP MODULU:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
povinný
LOGISTIKA A MANAGEMENT
64-31-N/14
ÚČINNOST:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Hlavním vzdělávacím cílem modulu je seznámit studenty se základy marketingu. Náplň modulu je
zaměřena na vytváření a chápání souvislostí marketingového prostředí. Studenti se seznamují
s prvky marketingového mixu v teorii i při praktických cvičeních a rozšiřují si základní vědomosti o
segmentaci a chování trhu a zákazníků. Student v daném období vypracuje v rámci
marketingového výzkumu dvě samostatné práce.
OBSAH MODULU
Filozofie marketingu:Historický vývoj; Trendy; Pojmy – potřeby, požadavky, poptávka, trh,
marketingová trojice; Koncepty marketingu; Plánování; Význam a druhy plánů; Strategické
plánování; Význam marketingu v organizaci; Marketingový výzkum; MIS; Odhad informačních
potřeb; Marketingové prostředí; Segmentace trhu; Faktory ovlivňující zákazníka; Fáze kupního
procesu; Kupní role; Produkt; Vlastnosti produktu; Výrobkové řady; Strategie vývoje výrobků;
Cenová strategie; Faktory působící na změny cen; Cenové přizpůsobení; Distribuce; Distribuční
kanály; Typy maloobchodu, velkoobchodu; Komunikační mix; Reklama; Osobní prodej; Public
relations; Propagační strategie.
1.16
Účetnictví a daňová evidence
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Účetnictví a daňová evidence
TYP MODULU:
povinný
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
96 hodin
KÓD MODULU:
POČET
KREDITŮ:
UDE-A-1L1Z
3+3
ÚČINNOST:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul se vyučuje ve dvou obdobích formou cvičení. Učební náplň seznamuje studenty
s významem vedení účetnictví a daňové evidence v hospodářské činnosti různých podnikatelských
subjektů. Studenti získají vědomosti o všech účetních schématech zachycujících reprodukční
proces účetní jednotky. Seznámí se se všemi druhy účetních výkazů a jejich vyhodnocováním
jako nedílné součásti účetní závěrky organizační jednotky. Značná pozornost je věnována
příkladům z hospodářské praxe. Modul využívá vzájemné mezipředmětové vztahy především
s modulem ekonomika podniku. Modul UDE u studentů vytváří návyky ke samostudiu, k orientaci
v právní úpravě účetnictví i v souvisejících zákonech.
OBSAH MODULU
Úvod do modulu – základní pojmy; Význam a funkce účetnictví; Právní úprava účetnictví; Účetní
doklady; Majetek podniku a zdroje krytí majetku; Základní typy účtů; Účtování finančního
majetku; DPH a její účtování; Účtování dlouhodobého majetku; Účtování zásob; Účtování mezd;
Účtování nákladů a výnosů; Hospodářský výsledek účetní jednotky; Účetní závěrka; Řešení
komplexních účetních příkladů; Daňová evidence.
1.17
Ekonomie
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Ekonomie
KÓD MODULU:
EKO-A-1Z1L
96 hodin
POČET KREDITŮ:
3+3
TYP MODULU:
povinný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul EKO se vyučuje ve dvou obdobích formou přednášek a cvičení. Cílem je vytváření
průběžného a komplexního chápání makroekonomických i mikroekonomických souvislostí rozvoje
společnosti. Modul EKO věnuje značnou pozornost využití metody výukových příkladů, které činí
11
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
LOGISTIKA A MANAGEMENT
64-31-N/14
ekonomii méně abstraktní a snáze přístupnou i pro začátečníky. Současně vytváří vzájemné
mezipředmětové vztahy s moduly ekonomika podniku, marketing. Studenti v každém období
z modulu EKO vypracují písemně jednu samostatnou práci. Práce studenti volí z probírané látky se
zaměřením na českou ekonomickou realitu. Využívají odbornou ekonomickou literaturu, časopisy
a internet jako zdroj informací.
OBSAH MODULU
Ekonomie – věda o lidském jednání, řada definic, rozdělení; Historie a vývoj ekonomického
myšlení; Národohospodářské agregáty; Domácí produkt; Měření makroekonomických veličin;
Spotřeba a investice; Ekonomický růst a hospodářský cyklus; Výpočty HDP, tvorba grafů
hospodářského cyklu, tvorba grafů životního cyklu důchodu a spotřeby, výpočty podílu spotřeby
na disponibilním důchodu; Peníze; Bankovní soustava; Rovnováha na trhu peněz; Mezinárodní trh
peněz; Makroekonomická politika státu; Hospodářská politika a její cíle; Monetární politika;
Fiskální politika a státní rozpočet; Důchodová a cenová politika; Zahraničně obchodní politika;
Mikroekonomie: Formování trhu; Základní elementy trhu; Tržní systém; Člověk v tržním systému;
Trh výrobků a služeb: Chování spotřebitele, formování poptávky, užitečnost a poptávka; Chování
výrobce, formování nabídky, náklady a nabídka; Tržní rovnováha a efektivnost; Nedokonalá
konkurence; Trh výrobních faktorů: Formování cen na trzích výrobních faktorů; Trh práce, lidský
kapitál; Trh kapitálu, kapitál a investice; Interakce národních trhů; Problematika trhů EU; Tržní
selhání; Externality; Nedokonalé trhy, omezování konkurence; Ochrana hospodářské soutěže;
Zásahy státu do tržní ekonomiky.
1.18
Ekonomika podniku
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Ekonomika podniku
KÓD MODULU:
EKP-A-1L2Z
128 hodin
POČET KREDITŮ:
4+4
TYP MODULU:
povinný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
EKO-A-1Z1L
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul EKP začíná v letním období 1. ročníku a končí v zimním období 2. ročníku. Modul navazuje
na modul EKO. Výuka je členěna na přednášky a cvičení. Cílem výuky je připravit studenty pro
kvalifikovaný výkon řídících funkcí v různých právních formách podnikatelských subjektů. Učební
náplň je rozdělena do několika okruhů. Student se seznámí s postavením podniku jako subjektu
národního hospodářství a s jeho vztahy k okolí, se všemi právními formami podnikání, s jejich
výhodami a nevýhodami, s kalkulacemi nákladů a cen v tržním prostředí, s financováním podniku
a s investičním rozhodováním. Studenti také navazují na vědomosti a dovednosti z oblasti
podnikového účetnictví a daňové evidence. Na základě těchto znalostí jsou schopni provádět
nákladovou a finanční analýzu vnitropodnikové ekonomiky.
OBSAH MODULU
Podnikání ve státech EU, definice, pilíře tržního podnikání,význam a funkce; Management
podniku, personálního řízení; Velikostní členění podniku dle metodiky EU; Podniky různých
právních forem v ČR a EU; Cíle podnikání (výchozí poznatky z ekonomických teorií); Podpora
malého a středního podnikání; Funkce CMZRB; Konkurenceschopnost průmyslu a služeb (faktory);
Podpora inovačních procesů; Podpora průmyslových investic; Podnikání a daňová soustava,
včetně daňové reformy; Podnikání a finanční trhy; Podnikový reengineering; Benchmarking;
Faktory ovlivňující podnikání; Majetkové změny na českém území; Restituce majetků; Privatizace
majetků; Kalkulace, princip, význam a funkce: Rozdělení kalkulací (časově a obsahově); Typový
kalkulační vzorec; Aplikace kalkulací; Cenotvorba; Finanční analýza, princip, význam a cíle:
Externí finanční analýza; Interní finanční analýza; Finanční analýza a manažerské účetnictví;
Elementární metody technické finanční analýzy; Přístup orientovaný na externí uživatele; Finanční
analýza a kapitálový trh.
1.19
Ekonomika dopravy
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Ekonomika dopravy
KÓD MODULU:
EKD-A-2L3Z
96 hodin
POČET KREDITŮ:
3+3
12
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
TYP MODULU:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
povinný
LOGISTIKA A MANAGEMENT
64-31-N/14
ÚČINNOST:
EKO-A-1Z1L, EKP-A-1L2Z
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Výuka tohoto modulu probíhá ve dvou obdobích a je organizována formou přednášek a cvičení.
Učební náplň navazuje na předcházející části, které se zabývaly obecnou problematikou ekonomie
a ekonomikou podniku. V této části studenti získají znalosti v problematice ekonomiky dopravy
železniční, silniční, vodní i letecké, včetně jejích optimálních kombinací z celospolečenských
i hospodářských cílů. Výše uvedené znalosti pomohou studentům řešit optimalizaci dopravní
logistiky v podnikové praxi a připraví je pro úspěšné zvládnutí absolventské práce s dopravní
problematikou.
OBSAH MODULU
Členění dopravy, charakteristické vlastnosti druhů doprav, zvláštnosti dopravy; Vlastní náklady na
dopravu, členění nákladů. Typový kalkulační vzorec; Účinnost dopravního procesu, rentabilita,
příjmy a zisk; Účinky dopravy na životní prostředí; Základní charakteristika železničního provozu,
základní pojmy; Organizace nákladní žel. dopravy, staniční a vlakové technologie, práce
seřaďovacích
stanic; Vozová a nakládková
práce, vozový park, ekonomické vyhodnocení,
efektivnost; Vodní doprava – rozdělení, provozování a rozvoj v ČR a EU; Letecká doprava –
funkce, provoz a rozvoj ve vztahu k logistickým centrům; Silniční doprava – funkce, provoz
a prognóza vývoje; Kombinovaná doprava (KD) a multimodální dopravy, princip a rozdělení;
Letecké cargo; Perspektivy intermodální dopravy v integrující se Evropě (LOGI 2003/92-96);
Faktory úspěšnosti veřejných multimodálních logistických center v dopravě; Některé možnosti
zlepšení intermodální přepravy z pohledu ČR; Logistická centra v řetězcích s mezinárodní
kamionovou dopravou; Podnikání v dopravě; Analýza faktorů působících na poptávku po
přepravních službách doprav. podniku; Analýza faktorů působících na nabídku výkonů dopravního
podniku; Náklady dopravního podniku a tvorba hospodářského výsledku; Externí náklady
dopravy; Ukazatele charakterizující dopravní proces v dopravním podniku; Příprava a plánování
výkonů dopravního podniku; Cenotvorba v přepravních službách; Investiční činnost dopravního
podniku a podnikání.
1.20
Mezinárodní obchod
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Mezinárodní obchod
TYP MODULU:
povinný
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
32 hodin
KÓD MODULU:
POČET
KREDITŮ:
MEO-A-3Z
2
ÚČINNOST:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul MO se vyučuje v jednom období formou přednášek. Cílem je vytváření průběžného
a komplexního chápání mezinárodního obchodu a jeho důležitosti v současném globalizovaném
světě. Je zařazena i problematika podpory mezinárodního obchodu. Modul MEO využívá vzájemné
mezipředmětové vztahy s moduly ekonomie, ekonomika podniku, ekonomika dopravy, úvod do
logistiky a logistika dopravy. Studenti z modulu MEO vypracují písemně jednu samostatnou práci.
Práce studenti volí z probírané látky se zaměřením na ekonomickou realitu ČR a zemí EU.
OBSAH MODULU
Mezinárodní obchodní operace; Historie a vývoj. Primární důvody vzniku mezinárodního obchodu;
Funkce mezinárodního obchodu; Vliv exportu a importu na ekonomiku; Formy vstupu podniků na
mezinárodní trhy: Volný pohyb zboží; Vývozní a dovozní obchodní operace; Formy přítomnosti
podniku na zahraničních trzích; Zahraničně obchodní politika ČR: Prostředky zahraničně obchodní
politiky; Obchodní smlouvy a dohody; Obchodní politika po vstupu ČR do EU; Dokumenty
v mezinárodním obchodě: Obchodní, konzulární a celní faktura; Přepravní dokumenty; Pojistné
dokumenty; Osvědčení o původu zboží; Další dokumenty; Rizika mezinárodního obchodu: Rizika
tržní; Rizika komerční; Rizika přepravní; Riziko kurzové; Platební instrumenty v mezinárodním
obchodu: Směnky, šeky, otevřený účet; Dokumentární akreditiv; Dokumentární inkaso; Formy
podpory mezinárodního obchodu: Výstavy a veletrhy; Publikační a informační činnost; Vývojové
trendy.
13
LOGISTIKA A MANAGEMENT
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
1.21
64-31-N/14
Odborný seminář
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Odborný seminář
KÓD MODULU:
OSM-A-6L
28 hodin
POČET KREDITŮ:
6
TYP MODULU:
povinný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
absolvování povinných a povinně volitelných modulů, které profilují
absolventa vzděl. programu, ovládání příslušné odborné terminologie
PŘEDPOKLADY:
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul OSM se vyučuje v letním období 3. ročníku v rozsahu dvou hodin týdně ve čtrnáctidenním
cyklu po čtyřech hodinách formou cvičení a konzultací. Slouží ke kontrole postupu plnění
jednotlivých bodů zadání absolventské práce. Dává studentům příležitost k výměně poznatků
a zkušeností, motivuje k hlubšímu zájmu o zkoumanou problematiku, podporuje různé formy
skupinové komunikace. Podněcuje k aplikaci získaných odborných vědomostí při řešení
konkrétního úkolu. Vychovává k přesnosti, soustavnosti a k zodpovědnosti. Vyžaduje dovednost
prezentace a obhajoby vlastních názorů, ale i schopnost ocenění jiných řešení.
OBSAH MODULU
Zadání absolventské práce/AP/:Formulace cílů AP; Stanovení obsahu řešení; Výběr a analýza
odborné literatury k tématu AP; Konečná formulace názvu AP; Kompozice AP; Návrh osnovy
práce; Obhajoba metod využitelných pro splnění cílů práce; Zkušenosti se sběrem informací;
Diskuse ve skupině; Formulace obtížně řešitelných situací a obtížných témat: Poradenský
rozhovor; Formulace alternativních řešení; Prezentace výsledků práce; Výběr klíčových slov;
Zvládání námitek k obsahu a formě práce; Příprava na obhajobu práce.
1.22
Odborná praxe
NÁZEV
Odborná praxe
KÓD MODULU:
PRX-A-6L
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
448 hodin
POČET KREDITŮ:
22
TYP MODULU:
povinný
ÚČINNOST:
MODULU:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
absolvování povinných a povinně volitelných modulů
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul PRA je zařazen v letním období jako souvislá praxe v délce 4 měsíců. Odborná praxe se
uskutečňuje v prostředí právnických, případně fyzických osob, které mají oprávnění k činnosti
v příslušném oboru. Hodina odborné praxe trvá 60 minut. Studenti se nejprve seznamují
s prostředím vybrané organizace, orientují se v její organizační struktuře a následně plní úkoly
vyplývající z potřeb daného subjektu. V průběhu praxe řeší problém, který v organizaci reálně
existuje a jehož obsah je současně zadáním a náplní absolventské práce. Modul PRA je svým
cílem, předpokládanými výsledky i metodicky propojen s modulem OSM. Odborná praxe je
zabezpečena třístrannou Smlouvou o odborné praxi, která je uzavřena mezi školou, studentem
a daným subjektem.
OBSAH MODULU
Seznámení s prostředím a provozem organizace: Organizační struktura organizace; Prvky
organizační kultury; Cíle a problémy organizace; Specifikace tématu absolventské práce; Řešení
konkrétních úkolů: Sběr dat; Analýza získaných podkladů; Návrhy řešení; Tvorba absolventské
práce.
1.23
Kurz ochrany člověka za mimořádných situací
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
Kurz ochrany člověka za
mimořádných situací
3 dny
KÓD MODULU:
KOC-A-1Z-2Z-3Z
POČET KREDITŮ:
1+1+1
14
LOGISTIKA A MANAGEMENT
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
64-31-N/14
DÉLKA:
TYP MODULU:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
povinný
ÚČINNOST:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul KOC se zařazuje do tří období ve formě jednodenního školení. Učební náplň seznamuje
studenty s obecnými návody a doporučeními, podle kterých se chovat v situacích ohrožení života
a zdraví, majetku nebo životního prostředí. Takovými situacemi mohou být např. technologická
havárie, orkán, povodeň, teroristický čin, velká dopravní nehoda atd. Součástí modulu je
základní kurz první pomoci a ukázka resuscitace.
OBSAH MODULU
Chování v mimořádných situacích; Důležitá telefonní čísla; Varovný signál; Evakuace a evakuační
zavazadlo; Základní pravidla první pomoci; Prevence kriminality.
2
POVINNĚ VOLITELNÉ MODULY
2.1
Logistika dopravy
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Logistika dopravy
KÓD MODULU:
LGD-B-2L3Z
96 hodin
POČET KREDITŮ:
3+3
TYP MODULU:
povinně volitelný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
ULG-A-1Z, MAM-A-2Z
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul LOD se vyučuje ve dvou obdobích formou přednášek, kde mají studenti možnost odborných
diskusí na dané téma. Učební náplň předpokládá základní znalosti dopravní a manipulační techniky
a dopravních cest. Při studiu je možno využít znalostí z modulů MDP, MAM a EKD. Náplň těchto
modulů modul LOD prohlubuje a rozšiřuje. Studenti získají znalosti a dovednosti nutné k tomu,
aby dovedli řešit praktické úlohy z oblasti jednotlivých druhů doprav. Cílem modulu LOD je
seznámit studenty se základy legislativy a technologií všech druhů přeprav. Student získá přehled
o právních normách, přepravních a tarifních podmínkách všech oborů doprav pro vnitrostátní
a mezinárodní přepravu zboží. Náplň modulu tvoří úkony při sjednávání přepravních smluv,
vyřizování přepravních a průvodních listin, výpočet přepravného, odbavení zboží v místech
odeslání, během přepravy a v místech určení, zajišťování doplňkových služeb souvisejících
s kompletní logistickou službou, případně uplatňování práv z přepravy. Studenti vypracují za
každé období písemně práci z probrané látky nebo témat pro samostudium.
OBSAH MODULU
Úvod do modulu – základní pojmy a předpisy pro přepravu; Logistika železniční dopravy: Právní
normy; Postup při vnitrostátní přepravě vozové zásilky; Objednávka přepravy; Přepravní
smlouva; Postup ve stanici odesílací, na cestě a ve stanici určení; Mezinárodní přeprava zásilek;
Právní normy; Doklady; Postup při přepravě vozové zásilky; Logistika silniční dopravy: Právní
normy; SBS; Vnitrostátní přeprava vozových zásilek; Mezinárodní přeprava vozových zásilek;
Přepravní smlouva a doklady; Logistika vodní dopravy: Právní normy; Postup při přepravě zásilek;
Přepravní překážky a společné havárie; Druhy námořní přepravy; Doklady v námořní přepravě;
Logistika letecké dopravy: Právní normy a organizace; Postup při přepravě zásilek; Zvláštní druhy
přeprav; Pojištění: Základní pojmy a právní normy; Rozdělení pojištění; Dopravní pojištění
a pojištění odpovědnosti; INCOTERMS: Vývoj a význam; Rozdělení a popis doložek; Celní řízení:
Základní pojmy a právní normy; Postup při přepravě zásilky.
2.2
Logistické modelování
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Logistické modelování
KÓD MODULU:
LOM-B-2L3Z
64 hodin
POČET KREDITŮ:
3+3
TYP MODULU:
povinně volitelný
ÚČINNOST:
15
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
LOGISTIKA A MANAGEMENT
64-31-N/14
ULG-A-1Z
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul je vyučován formou cvičení a individuálních konzultací u počítačů. K výuce se používá
software umožňující modelování diskrétních procesů. Učební náplň modulu prohlubuje znalosti
logistiky a rozšiřuje oblast problémů, které je možno za použití metod simulace řešit. Pomocí
simulace se studenti učí rozumět reálným logistickým procesům, naučí se vytvářet návrhy
logistických toků, naučí se analyzovat výhody a slabá místa jednotlivých variant a naučí se
určovat a hodnotit nákladová hlediska. Závěrem se naučí procesy optimalizovat podle potřebných
kritérií a osvojí si schopnost optimalizovat logistické procesy, které jsou klasickými metodami
nezvládnutelné.
OBSAH MODULU
Úvod do teorie modelování: Přínosy a využití diskrétní simulace; Základní vlastnosti a ovládání
programu; Jazyk TLI: Výpočty; Dotazy a aktualizace proměnných; Vícenásobné příkazy;
Podmíněné příkazy; Příkazy větvení a cyklů; Vytváření modelů: Cesta produktu a její větvení;
Používaní a změny ikon produktů; Trasování simulace; Záznam o průběhu simulace;
Dokumentace modelu; Prezentace výsledků: Interaktivní režim editoru TLI; Dynamické ikony;
Grafické výstupy; Rozšířené možnosti programu: Vizualizace prostředí; Editor kamera;
Optimalizační výpočty: Optimalizace technologie; Optimalizace skladu; Vytváření typových modelů
se zaměřením na: Výrobní dávky; Montáž a demontáž; Využití dopravníků; Využití obslužných
pracovníků; Využití zásobníků, rezervoárů a regálů; Ekonomická hlediska, náklady, výnos a zisk;
Vytvoření logistického projektu.
2.3
Management jakosti II
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Management jakosti II
KÓD MODULU:
MAJ II-B-2L3Z
96 hodin
POČET KREDITŮ:
3+3
TYP MODULU:
povinně volitelný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
MAJ I-A-2Z
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul navazuje na modul MAJ I zimního období druhého ročníku. Studenti si rozšíří a zdokonalí
znalosti i dovednosti pro hodnocení stavu a úrovně jakosti podniků, které zavádějí nebo používají
systémy jakosti. Studenti získají vědomosti o procesech zavádění podnikové jakosti v systémech
řady ISO a VDA i schopnosti průběžného vyhodnocování stavu a zlepšování jakosti certifikované
výrobní či dopravní firmy. Učební náplň dává reálný předpoklad pro úspěšné zvládnutí závěrečné
Absolventské práce i další vzdělávání v dané problematice po ukončení studia.
OBSAH MODULU
Kvalita a enviroment: Současné přístupy managementu kvality a enviromentu; Normy ISO řady 9
000 a 14 000; Normy jakosti soustavy VDA; Systémy jakosti AQAP, HACCP; Management kvality
a enviromentu ve smyslu požadavků norem řady ISO: Struktura požadavků QMS a EMS;
Vymezení systému managementu kvality a enviromentu; Dokumentace QMS a EMS; Úloha
vrcholového vedení; Management zdrojů; Provozní (realizační) činnost; Monitoring, měření
a zlepšování procesů; Bezpečnost výrobků; Ekonomika a jakost; TQM – Total QUALITY
Management; Rámcový postup při projektování, zavádění a rozvoji systému jakosti; Organizace
procesů a řízení podporujících jakost
(PDCA, Kaizen, Deník jakosti); Zajišťování jakosti
v předvýrobních etapách (FMEA, FTA, QFD, DOE); Management kvality v produkci automobilového
průmyslu; Management kvality a enviromentu v dopravním procesu; Management kvality
a enviromentu v údržbě a opravách strojů a zařízení; Postup implementace managementu jakosti
v MSP (malé a střední podniky); Certifikace systému jakosti, nákladovost a efektivnost;
Realizované průzkumy, vzorky, metody řešení a doporučení v oblasti jakosti.
16
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
2.4
LOGISTIKA A MANAGEMENT
64-31-N/14
Marketing II
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Marketing II
KÓD MODULU:
MAR II-B-2L3Z
64 hodin
POČET KREDITŮ:
2+2
TYP MODULU:
povinně volitelný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
MAR I-A-1Z, EKO-A-1Z1L, EKP-A-1L2Z
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul MAR II se vyučuje ve dvou obdobích formou přednášek a cvičení. Současně vytváří
vzájemné mezipředmětové vztahy s moduly ekonomie, materiálový management, manažerské
dovednosti a marketing. Studium marketingu má za cíl, na základě příkladů, jejich analýzy
a zobecněním, vytvořit představu o možnostech a významu této disciplíny pro podnikovou praxi.
Absolvováním výuky se student naučí orientovat v zásadách efektivního tržního chování. Studenti
v každém období z modulu MAR II vypracují písemně samostatnou práci. Práce studenti volí
z probírané látky.
OBSAH MODULU
Analyzování marketingových příležitostí: Marketingový výzkum; Marketingové prostředí;
Spotřební trhy a kupní chování; Trhy organizací; Výzkum a výběr cílových trhů: Měření
a předpovídání poptávky; Identifikace tržních segmentů; Projektování marketingových strategií:
Strategie pro odlišování a umísťování nabídky; Strategie pro tržní vůdce, vyzyvatele
a následovatele; Strategie pro celosvětové trhy; Plánování marketingových programů;
Organizování, zavádění a řízení marketingového úsilí; Předpoklady pro vytváření nabídky:
Marketingový styl myšlení; Nástroje dynamického marketingu: Součásti marketingu; Vytváření
odlišností; Psychologie poptávky: Motivační faktory; Magnety marketingu; Rozhodování;
Podněcování poptávky: Iniciace nákupního rozhodnutí; Zónový marketing; Zefektivňování
poptávky: Recyklační koncepce; Agresivní a pasivní propagace; Lidské vlivy; Udržování poptávky:
Kapitalizace; Vyztužování; Ochrana před rozkladem poptávky.
3
VOLITELNÉ MODULY
3.1
Další cizí jazyk anglický
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
TYP MODULU:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
Další cizí jazyk - anglický
KÓD MODULU:
DJA-C-1Z3Z
160 hodin
POČET KREDITŮ:
2+2+2+2+2
volitelný
ÚČINNOST:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul se vyučuje v pěti obdobích formou cvičení. Učební náplň daného modulu je zaměřena na
osvojení základních komunikativních jazykových kompetencí, které odpovídají úrovni A1 – A2
podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Studenti po ukončení modulu
uplatní tyto kompetence v každodenní konverzaci, případně v některých typech obchodních
jednání. Cílem studia je také získání základní slovní zásoby z oblasti logistiky, marketingu,
obchodu, dopravy, služeb a dalších hospodářských činností.
OBSAH MODULU
Výslovnost, grafická podoba jazyka a pravopis, slovní zásoba; Gramatika: Sloveso to be; Přítomný
čas prostý; Vazba There is, there are; Minulý čas prostý; Představování sebe i druhých, rodina,
zájmy, záliby; V kavárně, objednávání, placení; Města, země, jazyky, pamětihodnosti – obecný
přehled; Bydlení – druhy bydlení, plánek bytu, zařízení, okolí; Gramatika: Otázka v čase minulém
a přítomném prostém; Neurčitá zájmena; Stupňování přídavných jmen; Přítomný čas průběhový;
Budoucnost vyjádřená going to; Denní program, termíny, schůzky, volný čas; Orientace ve městě,
popis cesty, sjednání termínu; Povolání, studium, škola; Turistický ruch, kultura; Gramatika:
17
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
LOGISTIKA A MANAGEMENT
64-31-N/14
Předpřítomný čas; Předpřítomný čas – průběhové tvary; Srovnání přítomných časů; Minulý čas
průběhový; Prázdniny, dovolená, cestování; Velká Británie; Stravování, čas k jídlu, nákupy,
recepty; Móda, oblečení, oblečení pro zvláštní příležitosti; Lidské tělo, zdravý životní styl, sport;
Gramatika: Způsoby vyjádření množství; Slovesné vzorce; Předpřítomný x minulý čas; Životopis,
vzdělání; Svátky, zvyky, oslavy, blahopřání; Služební a soukromá cesta; Kulturní život, média
(internet, noviny); Gramatika: Modální slovesa; Podmínkové a časové věty; Slovesné vzorce;
Trpný rod; Základy obchodní korespondence (poptávka, nabídka, objednávka); Druhy dopravy;
Logistika – představení oboru.
3.2
Další cizí jazyk německý
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Další cizí jazyk - německý
KÓD MODULU:
DJN-C-1Z3Z
160 hodin
POČET KREDITŮ:
2+2+2+2+2
TYP MODULU:
volitelný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul se vyučuje v pěti obdobích formou cvičení. Učební náplň daného modulu je zaměřena na
osvojení základních komunikativních jazykových kompetencí, které odpovídají úrovni A1 – A2
podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Studenti po ukončení modulu
uplatní tyto kompetence v každodenní konverzaci, případně v některých typech obchodních
jednání. Cílem studia je také získání základní slovní zásoby z oblasti logistiky, marketingu,
obchodu, dopravy, služeb a dalších hospodářských činností.
OBSAH MODULU
Gramatika: Časování sloves v přítomném čase; Podstatná jména v jednotném a množném čísle,
použití členů; Osobní a přivlastňovací zájmena, záporné zájmeno kein; Slovosled věty
oznamovací, tázací; Základní číslovky; Předložky se 3.p.,4.p., a 3. a 4. pádem; Představování
sebe i druhých, rodina, zájmy, záliby; V kavárně, objednávání, placení; Města, země, jazyky,
pamětihodnosti – obecný přehled; Bydlení – druhy bydlení, plánek bytu, zařízení, okolí; Předložky
– prohloubení učiva; Způsobová slovesa, větný rámec; Slovesa s odlučitelnými a neodlučitelnými
předponami; Časové údaje; Řadové číslovky; Denní program, termíny, schůzky, volný čas;
Orientace ve městě, popis cesty, sjednání termínu; Povolání, studium, škola; Turistický ruch,
kultura; Gramatika: Perfektum pravidelných a nepravidelných sloves; Stupňování příslovcí;
Koncovky přídavných jmen; Rozkazovací způsob; Prázdniny, dovolená, cestování; Německo;
Stravování, čas k jídlu, nákupy, recepty; Móda, oblečení, oblečení pro zvláštní příležitosti; Lidské
tělo, zdravý životní styl, sport; Gramatika: Vedlejší věty obecně, slovosled, spojky, nepřímá
otázka; Stupňování přídavných jmen příslovcí; Předložkové vazby sloves a přídavných jmen,
zájmenná příslovce; Zvratná slovesa; Životopis, vzdělání; Svátky, zvyky, oslavy, blahopřání;
Služební a soukromá cesta; Kulturní život, média (internet, noviny); Gramatika: Trpný rod;
Vztažné věty, vztažná zájmena; Vazby infinitivu s zu; Podmiňovací způsob u pomocných
a způsobových sloves; Základy obchodní korespondence (poptávka, nabídka, objednávka); Druhy
dopravy; Logistika – představení oboru.
3.3
Další cizí jazyk ruský
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Další cizí jazyk - ruský
KÓD MODULU:
DJR-C-1Z3Z
160 hodin
POČET KREDITŮ:
2+2+2+2+2
TYP MODULU:
volitelný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul se vyučuje v pěti obdobích formou cvičení. Učební náplň daného modulu je zaměřena na
osvojení základních komunikativních jazykových kompetencí, které odpovídají úrovni A1 – A2
podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Studenti po ukončení modulu
uplatní tyto kompetence v každodenní konverzaci, případně v některých typech obchodních
18
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
LOGISTIKA A MANAGEMENT
64-31-N/14
jednání. Cílem studia je také získání základní slovní zásoby z oblasti logistiky, marketingu,
obchodu, dopravy, služeb a dalších hospodářských činností.
OBSAH MODULU
Gramatika: Časování sloves v přítomném a budoucím čase; Číslovky základní; Osobní zájmena;
Představování – rozhovory; Rodina, zájmy, záliby; Orientace ve městě; Restaurace, stravování;
Gramatika: Zvratná slovesa; Slovesné vazby; Číslovky řadové; Režim dne; Moje studium, škola;
Zdraví, u lékaře; Volný čas; Gramatika: Skloňování podstatných jmen; Jednotné číslo; Minulý čas
sloves; Zápor v ruštině; Služební cesta; Cestování, prázdniny, dovolená; Praha, Česká republika;
Gramatika: Množné číslo podstatných jmen; Přídavná jména; Předložkové vazby; Reálie rusky
mluvících zemí; Moskva, St. Peterburg; Svátky, zvyky; Gramatika: Slovesné vazby; Tázací
zájmena; Vyjádření významů; Je třeba, musím, mám, smím; Základy obchodní korespondence
(životopis, žádost o místo); Druhy dopravy; Životní prostředí; Logistika – představení oboru.
3.4
Technologie
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Technologie
KÓD MODULU:
TEC-C-1Z
32 hodin
POČET KREDITŮ:
2
TYP MODULU:
volitelný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Volitelný modul TEC se vyučuje formou přednášek. Učební náplň předpokládá základní znalosti
technických věd (fyzika, matematika) v rozsahu vymezeném RVP středních škol. Studenti
získávají vědomosti o základních vlastnostech materiálů, mechanických, destruktivních
a nedestruktivních zkouškách, složení a použití kovových materiálů. Dále se seznámí se základy
metalografie, tepelného a chemicko - tepelného zpracování materiálů. V dalších kapitolách
získávají znalosti týkající se tváření hutních polotovarů, volného a zápustkového kování a tváření
kovu za studena. Jsou také probrány základní druhy svařování a strojního obrábění. Důležitá část
výuky je věnována automatizaci strojírenské výroby. Znalosti z technologie studenti využijí
v navazujících modulech mechanika (především v pružnosti a v pevnosti), manipulační a dopravní
prostředky a management jakosti. Studenti získají znalosti a dovednosti nutné k tomu, aby
dovedli řešit praktické úlohy z oblasti technické praxe i z dalších navazujících oborů.
OBSAH MODULU
Základní vlastnosti materiálů a jejich zkoušení: Fyzikální vlastnosti, chemické vlastnosti;
Mechanické vlastnosti, technologické vlastnosti; Mechanické zkoušky statické ,mechanické
zkoušky dynamické; Zkoušky bez porušení materiálu; Kovové materiály: Technické slitiny železa,
oceli k tváření; Slitiny železa na odlitky, označování technických slitin železa; Neželezné kovy
a jejich slitiny, technicky důležité neželezné kovy; Technicky důležité slitiny neželezných kovů;
Označování neželezných kovů a jejich slitin; Základy metalografie: Chladnutí a ohřev čistých
kovů, rovnovážný diagram soustavy železo-karbid železa; Tepelné zpracování materiálu: Žíhání,
kalení, popouštění; Chemicko tepelné zpracování materiálu: Cementování, nitridování; Tváření
kovů: Hutní polotovary, válcované, tažené; Tváření kovů za tepla volné a zápustkové kování;
Tváření kovů za studena, stříhání, ohýbání, tažení; Svařování kovu: Působením tepla, svařování
plamenem, svařování elektrickým obloukem obalenou elektrodou, pod tavidlem, v ochranném
plynu; Působením tepla a tlaku, elektrickým odporem. Obrábění kovů: Materiál nástrojů; Strojní
obrábění, soustružení, vrtání a vyvrtávání, frézování, broušení, hoblování a obrážení;
Automatizace strojírenské výroby: Jednoúčelové obráběcí stroje; Stavebnicové obráběcí stroje;
Programově řízené obráběcí stroje; Pružná automatizace strojírenské výroby, pružná výrobní
jednotka, pružná výrobní buňka, pružný výrobní systém; Výběr součástkové základny;
Technologičnost konstrukce součásti; Navrhování a provoz pružných výrobních soustav.
3.5
Mechanika I
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Mechanika I
KÓD MODULU:
MEC I-C-1L
32 hodin
POČET KREDITŮ:
2
19
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
TYP MODULU:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
volitelný
LOGISTIKA A MANAGEMENT
64-31-N/14
ÚČINNOST:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul MEC I je zařazen do letního období prvního ročníku. Je organizován formou přednášek
a cvičení. Učivo modulu navazuje na středoškolské vědomosti z fyziky a matematiky. Studenti
získají základní znalosti ze statiky a z pružnosti a pevnosti. V tomto modulu se při výpočtech
aplikují znalosti z vyšší matematiky především diferenciálního a integrálního počtu. Výše uvedené
znalosti z mechaniky kladou základy obecně technického myšlení, vytvářejí dovednosti
praktických aplikací teoretických poznatků a rozvíjejí samostatné logické myšlení. Modul MEC I u
studentů vytváří návyky k samostudiu, k využití technické literatury, odborných tabulek
a časopisů. Dále pomáhá k vytvoření komplexního názoru na přírodní děje a na možnost jejich
praktického využití. Znalosti modulu MEC I využijí studenti v navazujících modulech a to
především v mechanice II, v manipulačních a dopravních prostředcích a v managementu jakosti.
OBSAH MODULU
STATIKA: Skládání a rozklad sil v rovině a v prostoru; Momenty sil; Rovnoběžné síly, různoběžné
síly, momentová věta; Silová dvojice v rovině, v rovnoběžných rovinách; Rovnováha tělesa
v rovině; Akce a reakce; Podmínky rovnováhy; Uvolnění tělesa; Výpočet reakcí v uložení těles;
Pasivní odpory; Smykové tření, nakloněná rovina, šroub, samosvornost, adheze, odpor valení,
odpor čepového tření; Pevná kladka, volná kladka, kladkostroj; Řešení bez pasivních odporů
i s uvažováním pasivních odporů; PRUŽNOST a PEVNOST: Účinek vnějších sil, deformace,
namáhání průřezu; Vnější síly; Základní druhy namáhání; Způsob deformace; Napětí; Skutečné,
dovolené, rozložení napětí v namáhaném průřezu tělesa; Základní výpočtová rovnice; Výpočet
napětí pro základní druhy namáhání; Tah, tlak, smyk, krut, ohyb.
3.6
Mechanika II
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Mechanika II
KÓD MODULU:
MEC II-C-2Z
32 hodin
POČET KREDITŮ:
2
TYP MODULU:
volitelný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
MEC I-C-1L
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul MEC II je zařazen do zimního období druhého ročníku. Je organizován formou přednášek
a cvičení. Učivo modulu navazuje na středoškolské vědomosti z fyziky a matematiky a znalosti
modulu mechanika I, jehož absolvování je podmínkou volby modulu mechanika II. Studenti získají
základní znalosti z kinematiky a z dynamiky. V tomto modulu se při výpočtech aplikují znalosti
z vyšší matematiky především diferenciálního a integrálního počtu. Výše uvedené znalosti
z mechaniky kladou základy obecně technického myšlení, vytvářejí dovednosti praktických
aplikací teoretických poznatků a rozvíjejí samostatné logické myšlení. Modul MEC II u studentů
vytváří návyky k samostudiu, k využití technické literatury, odborných tabulek a časopisů. Dále
pomáhá k vytvoření komplexního názoru na přírodní děje a na možnost jejich praktického využití.
Znalosti modulu MEC II využijí studenti v navazujících modulech a to především v manipulačních
a dopravních prostředcích a v managementu jakosti.
OBSAH MODULU
KINEMATIKA: Přímočarý pohyb: Rovnoměrný, rovnoměrně zrychlený a zpožděný; Kombinace
rovnoměrného a rovnoměrně zrychleného pohybu; Rovnoměrný pohyb bodu po kružnici: Úhlová
rychlost, normálové zrychlení; Kombinace přímočarého a rotačního pohybu: Okamžitý střed
otáčení; Skládání a rozklad pohybů: Určení dráhy, času, rychlosti a zrychlení; Převody ozubenými
koly: Převodový poměr; Silové poměry v převodech; DYNAMIKA: Newtonovy pohybové zákony;
D´Alembertův princip; Impuls síly, hybnost; Mechanická práce; Energie: Potenciální, kinetická,
celková; Výkon; Účinnost; Dostředivá a odstředivá síla.
20
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
3.7
LOGISTIKA A MANAGEMENT
64-31-N/14
Základy technické kybernetiky
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Základy technické kybernetiky
KÓD MODULU:
ZTK-C-2Z
32 hodin
POČET KREDITŮ:
2
TYP MODULU:
volitelný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Volitelný Modul ZTK se vyučuje v jednom období formou cvičení. Učební náplň předpokládá
základní znalosti technických věd (fyzika, matematika) v rozsahu vymezeném RVP středních škol.
Při studiu je možno využít případových studií z modulů projektové řízení, logistické modelování
a ekonomie. Studenti získají znalosti a dovednosti nutné k tomu, aby dovedli řešit jednodušší
praktické úlohy z oblastí kybernetiky (robotiky, umělé inteligence, neuronových sítí, regulačních
soustav), za využití základních senzorů, pohonů, regulačních prvků atd. Jejich vzájemným
provázáním mohou řešit úlohy složitější. Modul ZTK tímto u studentů umožňuje vytvářet návyky
k týmové práci. Dále k samostudiu a využití technické literatury, časopisů a internetu jako zdroje
informací. Studenti v každém období z modulu ZTK vypracují písemně nebo v počítačovém
presentačním programu jednu samostatnou práci. Práci studenti volí z probírané látky a před
spolužáky ji prezentují a obhajují.
OBSAH MODULU
Teoretická kybernetika – definice systému, Aplikovaná kybernetika - související obory informatika,
biokybernetika, robotika, umělá inteligence, neuronové sítě; Vysvětlení pojmů - informace, signál
(analog., digital.), kódování, kód, přenosy –řídící systém jako komunikační kanál; Automatizace
řízení, modely dynamických systémů, zpětná vazba, realizace modelů analogovými počítači
a číslicovými počítači; Automatizační prostředky – druhy, měřící přístroje, senzory (snímače), sběr
informací, zesilovače, převodníky; Ovládací obvody, spojité a nespojité ovládání, algebry logiky,
kombinační a sekvenční obvody, programovatelné prvky – automaty; Regulační technika,
vlastnosti členů regulačních obvodů, regulovatelné soustavy, rozdělení regulátorů; Automatické
systémy – konstrukce robotů a jejich užití, realizace a užití umělé inteligence, realizace a užití
neuronových sítí, expertní systémy, evoluční systémy.
3.8
Tělesná výchova II
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Tělesná výchova II
KÓD MODULU:
TEV II-C-2Z2L
64 hodin
POČET KREDITŮ:
2+2
TYP MODULU:
volitelný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
TEV I-A-1Z1L
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul TEV II se vyučuje ve dvou obdobích formou cvičení. Navazuje na modul TEV I a prohlubuje
dovednosti získané v tomto modulu. Při provádění pohybových aktivit se usiluje o jejich
preciznější a kvalitnější zvládnutí. Studenti jsou vedeni k pravidelnému provádění pohybových
činností, k navrhování vlastní struktury cvičební jednotky a k odpovědnému přístupu k pohybové
aktivitě a vlastnímu zdraví. ve výuce se rozšiřuje praktický i teoretický sportovní záběr studentů.
Modul vytváří podmínky k aktivnímu prožívání pohybu a sportovního výkonu a ke kompenzování
negativních vlivů sedavého způsobu života.
OBSAH MODULU
Úvod – bezpečnost, hygiena, pohybová aktivnost; Zásady bezpečného cvičení; Hygienické
návyky, sportovní oblečení a obuv; Pohybová aktivita - druhy, objem, měření; Pohyb a zdraví:
Zásady zdravého životního stylu; Energetická hodnota chůze a vytrvalostního běhu; Zásady
zdravého životního stylu; Správné držení těla; Sportovní hry: Fotbal; Freesbee; Softbal;
Basketbal; Volejbal; Stolní tenis; Badminton; Softtenis; Flórbal; Lanové hry - přeskoky,
přetahování; Netradiční pohybové aktivity: Lanový park; Plavání; Bruslení; Kondiční kulturistika:
Specifika formování postavy u mužů a žen; Základní pravidla kondičního cvičení; Zásobník cviků;
Cvičení s vlastním tělem; Cvičení s gymnastickými míči; Aerobic: Cvičební sestava s hudebním
21
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
LOGISTIKA A MANAGEMENT
64-31-N/14
doprovodem; Posilování; Úpoly: Pády, pádové techniky; Sebeobrana, úpolové hry.
3.9
Statistika jakosti
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Statistika jakosti
KÓD MODULU:
SAJ-C-2L3Z
64 hodin
POČET KREDITŮ:
2+2
TYP MODULU:
volitelný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
STA-A-1L2Z
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul SAJ se vyučuje ve dvou obdobích formou cvičení a navazuje na modul statistika. Cvičení
probíhají pouze na počítačích, studenti využívají jak specializovaný statistický software, tak
i tabulkový kalkulátor. Učební náplň poskytuje hlubší pohled na problematiku statistických metod.
Studenti získají znalosti a dovednosti nutné k řešení praktických úloh z technické praxe, a to
především z oblasti statistických metod užívaných v řízení jakosti. Studenti zpracovávají reálná
data z různých průmyslových oborů.
OBSAH MODULU
Průzkumová analýza dat: Grafické diagnostiky, předpoklady o datech, transformace dat, bodové
a intervalové odhady; Statistické testy a hypotézy; Parametrické a neparametrické testy
a hypotézy; Jednostranné a oboustranné testy; Verifikace hypotéz; Testy shodnosti dvou a více
souborů; Analýza rozptylu (ANOVA): Jednofaktorová ANOVA, Scheffého metoda; Dvoufaktorová
ANOVA, bez opakování, s opakováním, vyvážená a nevyvážená; Jakost: Definice jakosti, užitná
hodnota, variabilita procesu, ztráta a ztrátová funkce; Regulační diagramy: Shewhartovy regulační
diagramy, indexy způsobilosti; Regulační diagramy CUSUM a EWMA; Hotellingův regulační
diagram; Paretova analýza: Paretova analýza, diagram příčin a následků; Statistická přejímka:
Statistická přejímka srovnáváním a měřením.
3.10
Systémy DTP
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
TYP MODULU:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
Systémy DTP
KÓD MODULU:
DTP-C-2L3Z
64 hodin
POČET KREDITŮ:
2+2
volitelný
ÚČINNOST:
INF-A-1Z1L
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Učební náplň modulu navazuje na znalosti a vědomosti získané v modulu informatika. Pro
zvládnutí modulu systémy DTP (DTP=Desktop publishing) jsou potřebné především znalosti
prostředí Windows a práce s aplikacemi Windows na úrovni ECDL. Modul seznamuje studenty s
teoretickými základy oblasti publikační činnosti a tvorby grafických návrhů. Po absolvování
modulu musí být studenti schopni přesně formulovat své požadavky při zadávání zakázek
reklamních, propagačních a marketingových materiálů, případně samostatně tyto materiály
připravovat s využitím výpočetní techniky a odpovídajícího programového vybavení. Student
zpracovává ucelené grafické práce a formou samostatné prezentace je obhajuje před kolektivem.
Výuka probíhá v odborné počítačové učebně s odpovídajícím technickým vybavením.
OBSAH MODULU
Vektorový editační program: Návrh grafického dokumentu ve vektorovém editačním programu
(Corel DRAW, Zoner Calisto, …); Skenování dokumentů: Zpracování papírového dokumentu
skenováním obrazu a textu, převod skenovaného dokumentu do textové podoby. Základní pojmy
o typech a řezech písma, kombinace písem; Digitální fotografie: Pořízení digitální fotografie;
Úprava kvality fotografie a úprava rozměrů a rozlišení, retuš s užitím rastrového editačního
programu (Corel PHOTO-PAINT, Zoner Photo Sudio, …); Závěrečná grafická práce s využitím
vektorové a bodové grafiky. K její prezentaci bude použit také vhodný prezentační program (např.
PowerPoint, …); Předvedení zhotovených prací před kolektivem; Možnosti výstupu: Druhy tiskáren
a vhodnost jejich použití; Barevný tisk; Úvod do jazyka HTML: Struktura webu, tagy, kostra
22
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
LOGISTIKA A MANAGEMENT
64-31-N/14
dokumentu; Formátování textu a odstavců; Jednoduchý editor www stránek (např. programu
FrontPage (Expres), Nvu, …); Sestavení jednoduché webové prezentace v libovolném editoru www
stránek včetně pořízení grafických podkladů; Druhy tiskáren a vhodnost jejich použití; Barevný
tisk; Úvod do jazyka HTML: Struktura webu, tagy, kostra dokumentu; Formátování textu
a odstavců; Jednoduchý editor www stránek (např. programu FrontPage (Expres), Nvu, …);
Sestavení jednoduché webové prezentace v libovolném editoru www stránek včetně pořízení
grafických podkladů.
3.11
Elektronická prezentace
NÁZEV MODULU:
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
Elektronická prezentace
KÓD MODULU:
ELP-C-2L3Z
64 hodin
POČET KREDITŮ:
2+2
TYP MODULU:
povinně volitelný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
PŘEDPOKLADY:
---
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Modul ELP se vyučuje ve dvou obdobích formou cvičení. Učební náplň předpokládá základní
znalosti práce na PC v rozsahu vymezeném RVP středních škol. Modul rozšiřuje znalosti
a vědomosti v oblasti publikační činnosti, pokročilé práci s textem, tvorby grafických návrhů,
tvorby náročnějších prezentací a webových stránek. Student je schopen s využitím odpovídajícího
programového vybavení tyto reklamní, propagační a marketingové materiály samostatně
připravovat. Modul ELP u studentů vytváří návyky k samostudiu, k využití technické literatury
a k využití internetu jako zdroje informací. V rámci modulu je podporována skupinová práce na
zadaném projektu. V každém období zpracuje skupina (2 až 3 studenti) samostatný projekt, který
formou vlastní prezentace obhájí. Výuka probíhá v odborné počítačové učebně s odpovídajícím
technickým vybavením.
OBSAH MODULU
Principy tvorby multimediálních prezentací: Zásady úspěšné prezentace, počítačová grafika,
počítačové animace, pokročilá práce s digitální fotografií; Tvorba náročnějších prezentací: Vedené
lektorem, automatické, princip a rozvržení snímků, časování, animace, časování, akce a odkazy;
Zpracování digitálního videa a zvuku: Záznam a přenos do PC, střih, přechodové efekty, klíčování
snímků, titulky, efekty, menu, tvorba DVD, export videa; Práce na samostatném projektu, jeho
konzultace a obhajoba; Správa webových stránek: Adresování, www servery a jejich specifika;
Tvorba složitějších www stránek: Základy práce s editory kódu (PsPad, Nvu, …); Dynamické
stránky, sdílené okraje, navigace, komponenty, rámy, formuláře; Kaskádové styly; Úvod do PHP
resp. ASP stránek: Vkládání PHP kódu do HTML stránky, základní syntaxe, komentáře; Proměnné,
pole, řetězce, výrazy, cyklus, funkce; Propojení PHP s databází; Základy SQL jazyka; Úprava www
prezentace pro různé prohlížeče: Kompatibilita, SEO optimalizace.
3.12
Konverzace v hlavním cizím jazyce – anglický jazyk
NÁZEV MODULU:
Konverzace v hlavním cizím jazyce anglický jazyk
KÓD MODULU:
KOA-C-3Z
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
32 hodin
POČET KREDITŮ:
2
TYP MODULU:
volitelný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
základní znalosti anglického jazyka v rozsahu vymezeném RVP středních škol
a prvních dvou ročníků studia na VOŠ
PŘEDPOKLADY:
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Volitelný modul konverzace v hlavním cizím jazyce se vyučuje jedno období formou cvičení.
Učební náplň navazuje na znalost gramatiky a obecné slovní zásoby v rozsahu vymezeném RVP
středních škol a dále odborné slovní zásoby, kterou student/ka získá během studia prvních dvou
ročníků VOŠ. Hlavním cílem modulu je zlepšování dovednosti porozumět anglicky mluvícím
obchodním partnerům v běžných situacích komerčního prostředí (sjednání pracovní schůzky,
rezervace různého typu, apod.) a zlepšování dovedností vyjadřovat se anglicky v psaném
23
Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová
Habrmanova 1540, 56002 Česká Třebová
LOGISTIKA A MANAGEMENT
64-31-N/14
a především mluveném projevu.
OBSAH MODULU
Setkávání s přáteli a obchodními partnery; Služební cesty: Rezervace ubytování; Rezervace
jízdenky a letenky; Orientace ve městě; Navázání kontaktu:Telefonický rozhovor; Sjednání
schůzky; Zanechání vzkazu; Představení firmy (profil společnosti): Základní informace; Prohlídka
firmy; Osobní profil zaměstnance; Společenský styk: Pracovní oběd nebo večeře; Řešení
problémů, brainstorming.
3.13
Konverzace v hlavním cizím jazyce – německý jazyk
NÁZEV MODULU:
Konverzace v hlavním cizím jazyce německý jazyk
KÓD MODULU:
KON-C-3Z
NOMINÁLNÍ
DÉLKA:
32 hodin
POČET KREDITŮ:
2
TYP MODULU:
volitelný
ÚČINNOST:
VSTUPNÍ
základní znalosti německého jazyka v rozsahu vymezeném RVP středních škol
a prvních dvou ročníků studia na VOŠ.
PŘEDPOKLADY:
STRUČNÁ ANOTACE VYMEZUJÍCÍ CÍLE
Volitelný modul konverzace v hlavním cizím jazyce se vyučuje jedno období formou cvičení. Učební
náplň předpokládá znalost gramatiky a obecné slovní zásoby v rozsahu vymezeném RVP středních
škol a dále odborné slovní zásoby, kterou student/ka získá během studia prvních dvou ročníků
VOŠ. Hlavním cílem modulu je zlepšování dovednosti porozumět německy mluvícím obchodním
partnerům v běžných situacích komerčního prostředí (sjednání pracovní schůzky, rezervace
různého typu, apod.) a zlepšování dovedností vyjadřovat se německy v psaném a především
mluveném projevu.
OBSAH MODULU
Setkávání s přáteli a obchodními partnery; Služební cesty: Rezervace ubytování; Rezervace
jízdenky a letenky; Orientace ve městě; Navázání kontaktu:Telefonický rozhovor; Sjednání
schůzky; Zanechání vzkazu; Představení firmy (profil společnosti): Základní informace; Prohlídka
firmy; Osobní profil zaměstnance; Společenský styk: Pracovní oběd nebo večeře; Řešení
problémů, brainstorming.
24

Podobné dokumenty

anotace předmětů (modulů) nový plán

anotace předmětů (modulů) nový plán komunikace, vnitropodniková komunikace, komunikace s veřejností); Bankovnictví (typy bank, bankovní produkty); Pojišťovnictví; Burza (obchod s cennými papíry, evropské a další světové burzy); Podni...

Více

Praxisteil und Zusammenfassung Część praktyczna i

Praxisteil und Zusammenfassung Część praktyczna i Těžištěm projektu byl vývoj a vyzkoušení přeshraniční účasti v rámci SEA mezi Českem, Saskem a Polskem. Základem bylo porovnání systémů regionálního plánování a zkoumání vlivů na životní prostředí....

Více

kultura multikulturní postculture

kultura multikulturní postculture Tyto semináře umožňují studentům rozhodnout se pro další orientaci. Každý student si musí zvolit jeden z níže uvedených volitelných předmětů.

Více

Řízení rizik a příležitostí v projektech

Řízení rizik a příležitostí v projektech řízení rizik probíhá a jakých rizik se týká. Smyslem popisu struktury procesů a možného členění rizik bylo ukázat, že vždy je potřeba strukturalizaci provést systematicky podle určitého metodického...

Více

Příručka Mathcad

Příručka Mathcad 8.2.2 Změna indexu prvního prvku pole..............................................................31 8.2.3 Zadávání vektorů............................................................................

Více

Úvodník k Balíčku - Projekt Manažer 250+

Úvodník k Balíčku - Projekt Manažer 250+ sekvenci úkolů a kdy by které úkoly měly proběhnout. Do harmonogramu je možno doplnit, kdo by je měl vykonat (respektive, jak jsou náročné na zdroje). ILP je dokument, který obsahuje nejdůležitější...

Více