Digitální učební materiál - Střední škola potravinářská, obchodu a
Transkript
Digitální učební materiál Projekt Šablona Tématická oblast DUM č. RVP CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Anglický jazyk pro obor podnikání Practical business English VY_32_INOVACE_C Téma h 35_2 DUM 01 64-41-L/51 Podnikání Curriculum Vitae Ročník I; II Předmět Angličtina Zpracoval(i) Mgr. Lucie Váňová Kdy Prosinec 2013 Klíčová slova Curriculum Vitae, CV, personal information, writing Toto dílo obsahuje citace v souladu s § 31 odst. 1 písm. c) zákona č. 121/2000 Sb., o právu autorském a může být použito výhradně při vyučování. Anotace Tento učební materiál vznikl pro potřeby výuky předmětu Anglický jazyk nástavbového studijního oboru Podnikání, a to především v prvním, popřípadě i druhém ročníku studia a v druhém ročníku dálkového studia. Použití této učební jednotky má za cíl poskytnout studentům teoretické i praktické informace v obchodní angličtině, které upotřebí každý student ve svém osobním, ale především profesionálním životě. Studijní materiál je zaměřen k procvičení a upevnění slovní zásoby a specifických termínů užívaných v mezinárodním obchodním styku. Důraz je kladen na oproštění se od frontální interakce a využití především práce individuální, párové a skupinové. Tento výukový materiál je koncipován na jednu vyučovací hodinu s možností domácího samostudia. . Druh výukového zdroje: Pracovní list s klíčem – Word – vyučující Pracovní list bez klíče - student Typ interakce : (frontální, skupinová) Soubor název Soubor – popis obsahu VY_32_INOVACE_Ch35_2 Dovednosti čtení, komunikace, psaní DUM 01 Pracovní list Cvičení 1: Studenti samostatně identifikují jednotlivé části životopisu, seřadí je ve vhodném pořadí. V případě nové slovní zásoby, ověří vyučující porozumění. Cvičení 2: Studenti si přečtou jednotlivé útržky informací ze vzorového životopisu a přiřadí tyto pod správný nadpis. Hlasitým čtením položek vyučující u studentů ověří správné výrazy a výslovnost u dat narození, adres, telefonních čísel a emailových adres. Cvičení 3: Dle vzorového strukturovaného životopisu ze cvičení 1 a 2 se studenti pokusí napsat vlastní stručný životopis. Střední škola potravinářská, obchodu a služeb Brno Sídlo: Charbulova 106, 618 00 Brno Description and sources This set of study materials is designed to help the students of „Podnikání“ to be oriented in basic topics of business English, together with some practical tips for travelling or communication in English. Each topic covered is in the form of worksheet. Students should be able to complete the worksheet within one lesson. Some topics require the use of a computer, tablet or smart phone. Sources: Hastings, B., Uminska, M., Chandler, D., Kristof, H., : Maturita Activator, Longman, 2010 Střední škola potravinářská, obchodu a služeb Brno Sídlo: Charbulova 106, 618 00 Brno 1 - CURRICULUM VITAE 1. Put the headings into the correct order: • Phone number • Additional information • Education • Nationality • Name • Skills and competences • Date of birth • Work experience • Address • Email address 2. Where do these pieces of information belong? • advanced user of Microsoft Office applications • Product Manager, ABC Supply, Prague • Czech • 24 April 1975 • [email protected] • Secondary school for catering • Dlouha 5432, Prague, Czech Republic • Driving licence • Fluent spoken and written English • Hobbies: sports, music 3. Now write your own CV.
Podobné dokumenty
Digitální učební materiál - Střední škola potravinářská, obchodu a
Projekt Šablona Tématická oblast DUM č. RVP
VíceDigitální učební materiál
studijního oboru Podnikání, a to především v prvním, popřípadě i druhém ročníku studia a druhém ročníku dálkového studia. Použití této učební jednotky má za cíl rozšířit slovní zásobu studentů týka...
VíceDomácí úkoly ve 2. pololetí 2010 / 2011 1. ročník 1. Time to talk I: str
Time to talk I: str. 90 / cv. 12 Bridge č. 7: překlad 20 – 25 řádek textu dle vlastního výběru Time to talk I: str. 90 / cv. 12 Time to talk I: str. 91 / cv. 22 Time to talk I: str. 94 / cv. 6 Time...
VíceProgram pro aktivní spotřebitele_výsledky
DIVISOVA ANNA DLOUHA BARBORA DLOUHA MARCELA DOBRA JANA DOCEKALOVA VERONIKA DOCKALOVA ANNA DOHNALOVA LUCIE DOHNALOVA PETRA DOLENSKA DANIELA DOLENSKA DITA DOLEZAL PAVEL DOLEZALOVA ANDREA DOLEZALOVA I...
Vícehere
only few concepts can cause so many controversies and produce so many diverging approaches. Still, despite of various’ authors and schools’ particular definitions of the phenomena, there is a mutua...
VíceDigitální učební materiál
Pracovní list se snaží fixovat již nově osvojené vědomosti. Jedná se o formu opakování a zároveň i zpětné vazby, jak pro učitele, tak pro studenty. Je vhodné aplikovat tuto formu vždy, po dokončení...
VíceDigitální učební materiál - Střední škola potravinářská, obchodu a
Digitální učební materiál je určený k opakování přípravy mletých mas. Snímek 1 a 2 náležitosti DUMu. Snímek 3 práce s textem - žák přistoupí k tabuli, sestavuje postup z vět, řešení v záložce. Sním...
VícePříloha č. 1
Aromka Brno a.s., Vídeňská 538/91 639 00 Brno Vodňanská drůbež, s.r.o. Radomilická 886 389 01 Vodňany UNITED BAKERIES, a.s. , Pekařská 1, 155 00 Praha
Více