Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání

Základní škola Hranice, Struhlovsko, příspěvková organizace
Školní vzdělávací program
pro základní vzdělávání
Ať s míčem, knihou nebo kružítkem – příležitost u nás dáme všem.
č.j.: ŠVP – 1 / 2007
IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE
OFICIÁLNÍ NÁZEV: ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO
ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ
MOTIVAČNÍ NÁZEV: AŤ S MÍČEM, KNIHOU NEBO KRUŽÍTKEM –
PŘÍLEŽITOST U NÁS DÁME VŠEM
PŘEDKLADATEL:
NÁZEV ŠKOLY:
Mgr. Jan Jursík, ředitel školy
ZÁKLADNÍ ŠKOLA HRANICE, STRUHLOVSKO,
PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE
ADRESA, KONTAKTY: STRUHLOVSKO 1795, 753 01 HRANICE
tel.: 581 602 599, [email protected], www.stru.hranet.cz
ŘEDITEL ŠKOLY A
KOORDINÁTOR ŠVP:
MGR. JAN JURSÍK
MGR. REGINA HOLOUBKOVÁ
PRÁVNÍ FORMA:
IČO:
příspěvková organizace
14618575
ZŘIZOVATEL:
MĚSTO HRANICE
PERNŠTEJNSKÉ NÁMĚSTÍ 1, 753 01 HRANICE
tel.: 581 828 111
ZAŘAZENÍ DO SÍTĚ ŠKOL:
REDIZO:
od 1. 11. 1993
600 146 375
PLATNOST DOKUMENTU:
od 31. 8. 2007
Datum: 31. 8. 2007
RAZÍTKO ŠKOLY:
PODPIS ŘEDITELE:
CHARAKTERISTIKA ŠKOLY
Úplnost a velikost školy
Základní škola Hranice, Struhlovsko je velká městská škola sídlištního typu, založená
v roce 1983. Jedná se o panelovou budovu o třech pavilonech. Jde o úplnou základní školu,
která poskytuje vzdělání cca 700 žákům v 1. – 9. postupném ročníku. Na 1. stupni jsou 2 – 3
třídy v každém ročníku, na 2. stupni 4 paralelní třídy.
Škola sdružuje:
1. Základní škola
IZO: 014 618 575
2. Školní jídelna
IZO: 103 132 571
3. Školní družina
IZO: 120 200 040
Škola má celkem 61 zaměstnanců: 39 učitelů, 4 vychovatelky ve školní družině, 10
pracovníků provozu, 8 zaměstnankyň školní jídelny.
Škola se dlouhodobě zaměřuje na rozšířenou výuku matematiky a přírodovědných
předmětů a rozšířenou výuku tělesné výchovy. V současné době má v každém ročníku po
jedné třídě s těmito zaměřeními. Od školního roku 2007/2008 vznikne na druhém stupni
v 6. ročníku třída humanitně zaměřená (důraz bude kladen na výuku jazyků, etiku,
estetiku..). Cílem školy je nabídnout všem žákům možnost dostatečné seberealizace
s dostatečně širokou nabídkou volitelných předmětů.
Umístění
školy
1
Škola je typickou sídlištní budovou s velkými prostorami umístěná na okraji sídliště
Struhlovsko v klidné lokalitě s dobrou dopravní obslužností a v porovnání s ostatními
hranickými školami s vysokou dopravní bezpečností – ve značné vzdálenosti od
frekventovaných ulic města.
Materiální, prostorové, technické a jiné podmínky
Výuka probíhá ve 28 kmenových třídách a v 7 odborných učebnách (2 počítačové
učebny, 2 učebny cizích jazyků, odborná učebna fyziky a chemie, odborná učebna
přírodopisu a zeměpisu, učebna pracovních činností). Z důvodu velkého množství dětí máme
v odborné učebně hudební výchovy a výtvarné výchovy kmenové třídy. Součástí školní
budovy je pavilon tělesné výchovy s 2 tělocvičnami. Škola má zřízena 4 oddělení školní
družiny, 2 jako součást kmenových učeben 1. tříd a 2 v samostatných místnostech pro školní
družinu. Ve výbavě školní družiny je i herna. V areálu školy je rovněž sportovní hřiště, které
se hojně využívá při výuce tělesné výchovy, stejně tak i při pohybových aktivitách školní
družiny. Protože areál školního hřiště je již poněkud zastaralý, podniká škola kroky, které
povedou k rekonstrukci stávajících povrchů, a tak ke zkvalitnění sportovního vyžití žáků
školy.
Největším současným problémem budovy je její stáří. Dochází k postupným
generálním opravám vnitřního vybavení školy (rekonstrukce odborných učeben,
rekonstrukce sociálek, rozvodů vody). Co nejvíc bolí, je stav pláště budov a oken. Je
nezbytně nutná rekonstrukce zateplení budovy se současnou výměnou oken (podle
energetického auditu dochází k více než 40% tepelným ztrátám.
Co se týče dalších materiálně-technických podmínek, stojí za zmínku vybavení dvou
počítačových učeben s internetovým připojením (36 ks PC, tiskárny, scannery, …),
v odborných učebnách jsou nainstalovány dataprojektory, škola je vybavena kvalitní
audiovizuální technikou, všechny učebny na 2. stupni jsou připojeny k internetové síti.
V blízké budoucnosti chce škola zkvalitnit výuku na 1. i 2. stupni zakoupením dvou
interaktivních tabulí.
Charakteristika žáků a pedagogického sboru
Ve školní roce 2006/2007 navštěvovalo školu cca 680 žáků, z toho 415 na 2. stupni.
Od 6. postupného ročníku máme ve všech ročnících třídy s rozšířenou výukou matematiky
(celkem 103 žáků) a třídy s rozšířenou výukou tělesné výchovy (112 žáků). Škola vzdělává
celé spektrum dětí, máme ve škole i značné množství dětí (47) se speciálními vzdělávacími
potřebami, kterým je věnována individuální péče. Ve škole pracuje speciální pedagog, který
se těmto dětem věnuje.
Ve škole pracuje na velmi dobré úrovni žákovská samospráva tvořená zástupci žáků
všech tříd od 5. do 9. ročníku. Prostřednictvím žákovské samosprávy se žáci podílejí na
chodu a řízení školy, na tvorbě základních dokumentů jako je např. školní řád. Dále
organizují různé soutěže a připravují krátkodobé projekty.
Mnohaletou tradici mají zahraniční výjezdy žáků. Již pravidelně se uskutečňují
poznávací zájezdy do Anglie, Rakouska, SRN.
Pedagogický sbor tvoří 12 učitelů 1. stupně, 27 učitelů 2. stupně a 4 vychovatelky
ŠD. Ve sboru je 8 mužů, 2 učitelé nemají požadovanou kvalifikaci – v současné době studují.
Škola nemá problém s aprobovaností, valnou většinu předmětů vyučuje aprobovaně. Učitelé
zpracovávají každoročně krátkodobé i dlouhodobé ročníkové a celoškolní projekty.
2
V rámci tematických celků v jednotlivých předmětech organizujeme různé besedy,
soutěže, exkurze a výlety, které zajímavým způsobem doplňují učivo. Také se uskutečňují
návštěvy divadel, koncertů a filmových představení.
Pro žáky 5. a 7. ročníků se konají lyžařské výcvikové kurzy a žáci 1. stupně se účastní
Školy v přírodě, ve sportovních třídách organizujeme jedno letní a jedno zimní soustředění
ročně pro každý ročník.
Na 1. i 2. stupni a školní družině celoročně aktivně pracují zájmové kroužky.
Škola je členem Asociace školních sportovních klubů.
Partneři školy
Škole se daří vcelku velmi dobře spolupracovat s rodiči při řešení výchovných i
vzdělávacích problémů. Při škole pracuje Klub rodičů, který pomáhá při řešení finančních
otázek dopravy na soutěže žáků školy, při přípravě školních i mimoškolních aktivit žáků.
Škola má zájem na co nejužší spolupráci. Jako organizace poskytující službu nabízíme
rodičům možnost podílet se na skladbě volitelných předmětů v jednotlivých ročnících, čehož
rodiče využívají. Rodiče mohou školu navštívit kdykoliv po vzájemné dohodě s vyučujícím,
v době konzultačních hodin a třídních schůzek, při dnech otevřených dveří a v době akcí pro
veřejnost. Rodiče jsou o činnosti školy informování prostřednictvím žákovských knížek a
webových stránek školy.
Od 1. ledna 2006 spolupracuje škola se Školskou radou, která vznikla na základě
požadavku nového školského zákona. Spolupráce je velmi vstřícná a konstruktivní. Školská
rada schvaluje čerpání financí.
Dalšími partnery školy jsou sponzoři, kteří pomáhají finančně i materiálně zajistit
chod školy.
3